最新村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:08:09
最新村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:08:09     小編:念青松

總結(jié)是對(duì)成果的匯報(bào)和總結(jié),能夠讓他人更好地了解我們的工作成果??偨Y(jié)的寫作方法和技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運(yùn)用它們?這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,對(duì)于我們寫總結(jié)有一定的借鑒意義。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問題的話不說(shuō)。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇二

我是xx,現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(zhǎng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

在過去的一年里,我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,能認(rèn)真履行自己職責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

(一)、及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的兩大舉措

1.學(xué)校從本學(xué)期開始對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行檢測(cè)。這一舉措,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。

2.我們堅(jiān)持進(jìn)行月考,不僅讓孩子把所學(xué)的知識(shí)能透徹地掌握。

(二)、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項(xiàng)工作

1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)

2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng),教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽課評(píng)課,通過比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進(jìn)。

3、我利用國(guó)慶假期給老師們進(jìn)行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。

4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”

5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期,我們一開學(xué)就把安全這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對(duì)可能存在的安全隱患及時(shí)處理,并且經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé),這一年來(lái),我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。

1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演練。

4、抓好取暖期的'安全工作

5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。

不學(xué)禮,無(wú)以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會(huì)充滿愛與尊重。

我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng),讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級(jí)禮儀文化評(píng)比活動(dòng)等。孩子們?cè)诙Y儀方面的素質(zhì)大大提高。

我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng),在南沿村總校屬第一名。我們參加上級(jí)組織的集體活動(dòng)有:創(chuàng)城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽屯頭小學(xué)觀摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的活動(dòng)也很多,書法比賽、三好學(xué)生評(píng)選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級(jí)文化評(píng)比、金秋實(shí)物展、數(shù)學(xué)超市等等。

文教局石俊亭局長(zhǎng)、王振杰副局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。

成功伴隨艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作,進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會(huì)積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以新的思路新的舉措新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇三

我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng)、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。

運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。

1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,六一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó)60周年。

2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,在校園栽花植樹。

2、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對(duì)31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。

一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),劉軍論文在教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。可以說(shuō)取得了一些成績(jī)。

1、我校有學(xué)生642人,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級(jí)大班,人兼數(shù)職。

2、學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。

3、學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇四

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中;做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力;善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;能搞好校本教研工作,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),具有較強(qiáng)的科研能力。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,全年出滿勤,不遲到早退,不在工作時(shí)間辦私事; 能按時(shí)上下課,不推遲上課,不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

本人能堅(jiān)持以人為本管理思想,工作滿腔熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),能和同事和睦相處,共同進(jìn)步。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度;能創(chuàng)新開展教研工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,兩篇論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),一篇論文獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng);11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié);在中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié);11年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競(jìng)賽評(píng)委一次;11年年度考核優(yōu)秀。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇五

一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。

3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用。總共投入70萬(wàn)元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬(wàn)多元,均生收入64元??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的`要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,得到了教師的好評(píng)。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的`資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào),請(qǐng)審議。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇六

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將xx中心校xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問題的話不說(shuō)。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì);9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的`校長(zhǎng)。

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校本期教育教學(xué)工作以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升師生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),緊緊圍繞“高效課堂”這個(gè)核心,繼續(xù)以新課改為載體,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過程管理,細(xì)化學(xué)科教研,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)的精神,群策群力,不斷推進(jìn)新課程改革,深化學(xué)校特色建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,建設(shè)校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持國(guó)家課程、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置,開齊課程,開足課時(shí),在日常的教學(xué)督導(dǎo)管理中,強(qiáng)化過程督查,采取行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),值周行政堅(jiān)持每天巡視督查,保證課程計(jì)劃的落實(shí)。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

進(jìn)教學(xué),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、推進(jìn)課改和素質(zhì)教育。

再次組織教師學(xué)習(xí)我?!白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;為了進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。完成“xx縣義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導(dǎo)的各項(xiàng)指標(biāo)體系”指標(biāo),扎實(shí)有效地推進(jìn)我校素質(zhì)教育。

4、實(shí)施目標(biāo)管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

5、以課題研究為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師,規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格巡課制度。

督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。

(2)嚴(yán)格備課管理。

大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。

(3)嚴(yán)格上課管理。

提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。

(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。

對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,要提出有效措施,解決實(shí)際問題。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力,學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。

5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié)。)加強(qiáng)隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,研究新對(duì)策,提高實(shí)施水平,通過更新觀念促進(jìn)反思來(lái)修正行為,增強(qiáng)底蘊(yùn)。

本學(xué)期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽,向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革,打造高效課堂,教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。

2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,關(guān)注教師教科研能力的提升。

(1)積極推廣科研成果。

鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。

(2)加強(qiáng)自身建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教導(dǎo)處要樹立研究深入,指導(dǎo)到位,服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí),從不同層次為教師開展教科研活動(dòng),多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子,提升廣大教師的教科研能力,促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,不斷超越。

(3)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。

(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。

課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,通過課題研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,運(yùn)用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我?!白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng),為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。

進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。

1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題,按計(jì)劃有序組織實(shí)施,按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。

2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。

(四)提升校本管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

語(yǔ)文、思品等相關(guān)學(xué)科教師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”、“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。

1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫,三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法,五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法,通過書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過級(jí)考核等形式,普及書法教育。

2、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程,主要通過對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。

3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

誦讀我國(guó)民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),做到校本課程活動(dòng)化,讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動(dòng),聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)作實(shí)踐指導(dǎo),爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。

九月:

1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。

3、評(píng)選出“第七屆青少年書信征文競(jìng)賽”中的優(yōu)秀文章,并上交。

4、各科教研組長(zhǎng)安排好各組的常規(guī)教研活動(dòng)輪次。

5、一年級(jí)新生學(xué)籍的錄入。

6、20xx繼續(xù)教育的審核。

十月:

1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng)。

2、“教師論壇”比賽。

3、各課題組有序組織研究。

4、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

5、“墨香校園”美文誦讀。

6、第一次“六認(rèn)真”檢查。

7、班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。

十一月:

1、信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、名師、骨干教師示范課。

3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。

4、“墨香校園”寫字比賽。

5、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。

6、三至六年級(jí)乒乓球比賽。

7、第二次“六認(rèn)真”檢查。

十二月:

1、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課。

3、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

4、半期質(zhì)量檢查分析、評(píng)價(jià)、反思。

5、召開全校家長(zhǎng)會(huì)。

6、第二批課改合格課驗(yàn)收。

7、第三次“六認(rèn)真”檢查

8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)

一月:

1、教師教學(xué)論文評(píng)選。

2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、第四次“六認(rèn)真”檢查。

4、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作。

5、期末考務(wù)安排。

6、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),教師教學(xué)評(píng)價(jià)。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇八

我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任xx小學(xué)校長(zhǎng)工作。x年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

1、我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。

2、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì);

4、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。

4、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展;

5、教研工作:

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫的要求,幫助教師做好填寫工作,得到了教師的好評(píng)。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作;

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇九

校長(zhǎng)工作有“三忌”:忌市態(tài)化、市儈化、事務(wù)化。要確保手下的教職工能者有其位,確保上者可干事,要確保上者能干事,今天本站小編給大家?guī)?lái)了村小校長(zhǎng)

工作總結(jié)

,希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)校骨干教師評(píng)定和考核辦法》,激勵(lì)廣大教師努力工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí),組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(zhǎng)學(xué)校,按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測(cè),在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有 定的比例。從另一個(gè)角度講,畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭(zhēng)大面積豐收。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)各完小學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué)開放日活動(dòng),活動(dòng)目的明確,收效顯著。另外上期報(bào)批的市級(jí)研究課題,本期已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查,中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

(三)加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎(jiǎng),12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動(dòng)充分展示了藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加縣級(jí)以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動(dòng),給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開展一次活動(dòng),通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。 謝!

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,從我二十年的校長(zhǎng)工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),要三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下面我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):

一、要誠(chéng)

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?!罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不那么容易,這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,其實(shí)以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。

例如,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,非常僵硬,找這位教師說(shuō)理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),家長(zhǎng)一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一直來(lái)對(duì)我耿耿于懷,說(shuō)我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長(zhǎng),一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,后來(lái)他慢慢想通了,覺得這是組織上對(duì)他的照顧,現(xiàn)在他對(duì)所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽。

,平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫助,使懂得組織上對(duì)他的和幫助,同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力。

二、“要廉”

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師帶來(lái)的,比如說(shuō),在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,俗話說(shuō):“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績(jī),才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。

一年來(lái),在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來(lái),自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng),我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對(duì)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)??傊瑢?duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針、(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇十

兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):

1、進(jìn)取

能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

2、真誠(chéng)

對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂;無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話,做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

3、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實(shí)可行的,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實(shí)。三年來(lái),中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),全面實(shí)施強(qiáng)校方略,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教學(xué)改革作為動(dòng)力,以先進(jìn)的文化育人理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),緊緊依靠全體教職工,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié):

一、以人為本營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1、堅(jiān)持民主集中,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì)。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣氛非常和諧。

3.強(qiáng)化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),開展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的.德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,并長(zhǎng)抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),出了多期關(guān)于預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過有效德育活動(dòng)的開展,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。

二、規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要。

3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),提高教育教學(xué)水平。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

3、加強(qiáng)宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應(yīng)用推廣”?;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”。

1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,以教研組為單位開展教研活動(dòng)。

2、確保教研活動(dòng)正常開展,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù)。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見,并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問題與對(duì)策。

2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。

3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。

5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開展教學(xué)工作。

九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革,狠抓備考工作勢(shì)在必行。為此,我們每年都堅(jiān)持做好下列工作:

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí)。

3、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)[)管理,以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),再次進(jìn)行分層教學(xué)。

4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過三年來(lái)的實(shí)踐,九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對(duì)性地開展教學(xué),從而提高了教學(xué)效率,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室、專用教室,還是車庫(kù)、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報(bào),還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對(duì)學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序。

1、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,書費(fèi)待書到齊后再通知收取。

2、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策。

從年開始,我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

三年來(lái),我們從整頓校風(fēng)入手,堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,注重質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化集體觀念,立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但我們清醒地意識(shí)到:學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),既要肯定成績(jī),又要正視問題,以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

時(shí)代的車輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異。成績(jī)只能說(shuō)明過去,成績(jī)是新的起跑線,面臨新的時(shí)代選擇,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責(zé),各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長(zhǎng),而且沒有終點(diǎn),艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,離人民的要求還很遠(yuǎn),我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治、迎難而上,確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅(jiān)信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇十一

年關(guān)將至,同事讓我寫個(gè)年終總結(jié),我才意識(shí)到再過幾天,20xx年即將逝去。

這一年于我而言,無(wú)疑是充實(shí)的,多變的,動(dòng)蕩的。像極了這一年的股市。無(wú)論在生活上、還是工作上,都有著對(duì)我影響甚大的事。

年初不久,三月份的時(shí)候,我母親突然身體不適,到醫(yī)院一檢查,子宮腺癌,簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。無(wú)奈一邊兼顧著工作上的事,另一邊慢慢把重心提到母親的身上,從住院到手術(shù),一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著。

所幸安排妥當(dāng),四月份就能動(dòng)手術(shù)了。母親患了重病,讓我真切的體會(huì)到作為子女的責(zé)任,那一段時(shí)間,也讓我漸漸放下手頭的工作,和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母。

出來(lái)打拼這十年,這也是我第一次感覺不再是父母照顧我,而我能靜下來(lái)照顧到他們。萬(wàn)幸的是母親的癌癥是早期,治療及時(shí),沒有擴(kuò)散,母親自己也很堅(jiān)強(qiáng)樂觀,她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我。

就在母親出院沒多久,我就聽聞原來(lái)的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽),因?yàn)檠例l出血腫痛,去醫(yī)院檢查,就被診斷為白血病,從那之后,我也再?zèng)]有見過她?;?、骨髓移植、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她,是如何面對(duì)這突如其來(lái)的打擊和痛苦。

當(dāng)我還沒有從她的噩耗中回過神來(lái)的時(shí)候,另一位85后的朋友,猝死在家里,國(guó)外留學(xué)回來(lái)的他,并無(wú)不良嗜好。一覺睡下就不再醒來(lái)。他的父親委托朋友感謝我這些年對(duì)他的照顧,我同樣無(wú)法體會(huì)他的父母是如何承受這突如其來(lái)的喪子之痛!

爾后不久,母親的閨蜜,被診斷出胰腺癌,只兩個(gè)月便離開了人世。

短短半年,身邊接二連三的朋友被病魔折磨,除了心里的驚異,更多的是感慨生命的脆弱。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,我們真的不知道明天和意外,哪個(gè)先來(lái)?能做的,不過是過好當(dāng)下的這一刻,保持平和樂觀的心態(tài)。即使真的不幸降臨,也能做到盡量坦然面對(duì)。

對(duì)于事業(yè)上,20xx也是我跨度相當(dāng)大的一年,與四季教育的合作,讓我由衷的感覺到了一個(gè)成功教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的格局和思考方式等;與美豆、俊超團(tuán)隊(duì)的接觸,也讓我感受到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激情,而這些正是我這些年正在慢慢失去的。

我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江,越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責(zé)任,這份壓力和責(zé)任喚起了我重新創(chuàng)業(yè)的熱情??赡芪倚牡桌锸冀K有一顆不安分的種子在,而見識(shí)到那些的成功和經(jīng)驗(yàn),正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。

個(gè)性偏感性的我,深惡一成不變和形式主義;我的原動(dòng)力來(lái)自于克服自己的不安全感,也樂于嘗試沒有接觸過的新鮮事物。過去的兩年里,我也嘗試投資或參與了策劃、廣告、裝修、房產(chǎn)、招商、自媒體等行業(yè)。

也正是有此游歷一番后,我更加確定教育是我最熱愛的事業(yè),是我可以從中享受到樂趣的。把熱愛的事變成必須做的事,這大抵就是最滿足的工作狀態(tài)吧。

優(yōu)學(xué)從上半年就開始改革,在細(xì)節(jié)上精益求精。對(duì)于一個(gè)在讀學(xué)生超過一千多人,每個(gè)周末兩百多個(gè)班,超過兩千人次的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),背后每一個(gè)細(xì)節(jié)的調(diào)整都是一個(gè)龐大的工程。最初的時(shí)候,我和團(tuán)隊(duì),也經(jīng)歷過很掙扎的時(shí)期,光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺到十分的沮喪和失望。

于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著手,從而搬進(jìn)了新的辦公場(chǎng)所,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師打造的富有現(xiàn)代感的辦公室,把原本分布在各校區(qū)的同事整合起來(lái),這樣一來(lái)大大提高了工作效率,減少溝通成本,大家也都迸發(fā)出了很多新的想法。竭盡所能地提高對(duì)孩子的教學(xué)和家長(zhǎng)的服務(wù)。

功夫不負(fù)有心人,僅在不到半年的時(shí)間里,我們的付出就令人喜出望外。秋季的續(xù)班率超過了去年同期20多個(gè)百分比,我們精品班五年級(jí),學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué)。這樣的結(jié)果無(wú)疑是家長(zhǎng)的“尖叫”,是優(yōu)學(xué)的驕傲。

校區(qū)規(guī)模在春節(jié)后也將由原先的4個(gè)校區(qū),擴(kuò)展為12個(gè)校區(qū),新校區(qū)也將會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)給孩子和家長(zhǎng)。精品班即將更名為菁才班,且重新編譯教材,申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等。

優(yōu)學(xué)十年依然存在,不可忽略的是孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可;而那些選擇離開優(yōu)學(xué),是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好。

20xx,我們依然還有很大的進(jìn)步空間,我們要做的是更加努力,做出更好的產(chǎn)品,讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育,了解我們的團(tuán)隊(duì),感受到我們的努力,分享我們的成果并從中受益。

最近,我們做了一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì),有三分之一的學(xué)生,已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習(xí)了3年以上,而我們最早的學(xué)生,都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我們的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),輾轉(zhuǎn)多年后也成為了我們的同事。20xx年,希望更多的朋友加入我們!

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全校教職員工:

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)]學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過去的一年是實(shí)現(xiàn)]這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)]這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道.”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)]新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。

在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。 通過不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,只有實(shí)現(xiàn)]跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀整體。

(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng)

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

作為校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政整體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。

4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶祝活動(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、.納。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇十三

為了更好的加強(qiáng)家庭學(xué)校之間的聯(lián)系,最大限度地發(fā)揮家校協(xié)作的合力,讓學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),崆峒區(qū)東大街小學(xué)于20xx年4月1日,邀請(qǐng)亞太地區(qū)最具影響力的十大金牌培訓(xùn)師,國(guó)際資深教育策劃專家,國(guó)家級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師劉逸舟老師,向?qū)W校全體學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一次題名為《做優(yōu)秀家長(zhǎng)、培養(yǎng)成功》主題家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)受到家長(zhǎng)們的高度重視,1000余名家長(zhǎng)于百忙中趕來(lái)按時(shí)參加了會(huì)議,從家長(zhǎng)們專注的目光中,我們看到的是家長(zhǎng)為孩子們傾注的關(guān)切與愛護(hù)。本次培訓(xùn)會(huì)由副校長(zhǎng)尚紅主持,學(xué)校全體教師參加了培訓(xùn)會(huì)議。

劉逸舟老師的培訓(xùn)案例豐富、語(yǔ)言犀利,深入淺出,通俗易懂,蘊(yùn)含著更多的是內(nèi)在的激勵(lì)。他總是能把一場(chǎng)小小的培訓(xùn)推到一種激昂和博大的境界。他的'培訓(xùn)課程輕松快樂,幽默風(fēng)趣。用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、詳實(shí)豐富的教育案例,從一開始就牢牢吸引了家長(zhǎng)們的注意力:從“父母是孩子的一面鏡子”到“閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”;從“父母只做自己應(yīng)該做的事”到“學(xué)習(xí)的過程”等講座內(nèi)容讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。3個(gè)多小時(shí)的講座過程中,全場(chǎng)無(wú)一人手機(jī)響起,無(wú)一人提前退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)也得到了空前的響應(yīng)。這一切都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,也體現(xiàn)了進(jìn)行家校合作的重要性。

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,我們看到了東大街小學(xué)在原有的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

村小校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)校分開,x年x任某中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)將我在xxxx學(xué)年度的工作總結(jié)如下:

我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。

1衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

2安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園,受到了上級(jí)的表彰。

3財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢,不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開支從不擅作主張,支前有請(qǐng)示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。

4學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。

5教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的.同志盡快進(jìn)入角色。6行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。

政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧.認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"xx”,樹好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。

總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jī),當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺(tái)階。

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