7.總結(jié)是我們對生活和工作的總結(jié)和概括，是我們對經(jīng)驗和教訓的汲取和總結(jié)。在寫心得體會時，可以選擇適當?shù)膶懽鞣椒ê徒Y(jié)構(gòu)，以突出核心觀點。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。
民辦學校招生心得體會篇一
隨著我國教育體制改革的持續(xù)推進，民辦學校在教育領(lǐng)域中的地位日益重要。近期，民辦學校的最新政策相繼出臺，引起了廣泛的關(guān)注和討論。本文將從多個方面分析這些政策，并結(jié)合實際經(jīng)驗進行總結(jié)，探討民辦學校最新政策的心得體會。
首先，民辦學校最新政策強調(diào)了社會資本的合法地位和作用。近年來，我國社會資本對于教育事業(yè)的投入和參與呈現(xiàn)出增長的趨勢，尤其是在民辦學校方面。而這些政策的出臺更加明確了社會資本在教育領(lǐng)域中的合法地位和作用，鼓勵更多社會力量參與辦學，為教育事業(yè)提供更多的資源和創(chuàng)新。通過與社會企業(yè)、非營利組織等合作，民辦學?？梢愿屿`活地面對市場競爭和變革，提升教育質(zhì)量和辦學水平。
其次，民辦學校最新政策重視規(guī)范化管理和監(jiān)督。政策中明確規(guī)定了民辦學校的辦學標準和管理要求，要求民辦學校必須符合相關(guān)法律法規(guī)，并接受教育主管部門的監(jiān)督和評估。這一措施對于規(guī)范民辦學校的辦學行為、提高教育質(zhì)量和維護學生權(quán)益具有重要意義。在實際操作中，各地教育部門積極組織對民辦學校進行監(jiān)督檢查，對不符合相關(guān)標準的學校進行整改或關(guān)閉。這些管理和監(jiān)督機制的建立可以有效防止低水平辦學和亂象的發(fā)生，為民辦學校的健康發(fā)展提供了保障。
再次，民辦學校最新政策強調(diào)突出特色和提高競爭力。政策中明確提出，民辦學校應(yīng)當根據(jù)自身特點和優(yōu)勢，發(fā)展具有區(qū)域特色和辦學特色的特色教育，提高辦學水平和競爭力。這一要求為民辦學校提供了更大的自主權(quán)和發(fā)展空間。在實際操作中，一些民辦學校積極探索創(chuàng)辦特色教育，如STEM教育、藝術(shù)教育等，通過專業(yè)化、特色化的辦學理念和課程設(shè)置，吸引了更多學生和家長的關(guān)注和選擇。這些特色教育的發(fā)展不僅為學生提供了多元化的學習機會和培養(yǎng)途徑，也為民辦學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后，民辦學校最新政策鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教育改革。政策中明確提出，民辦學校應(yīng)當積極創(chuàng)新教育理念、模式和方法，推動教育改革和發(fā)展。這一要求為民辦學校提供了更廣闊的發(fā)展空間和機會，在探索創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式的同時，也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。一些民辦學校積極開展教育改革實踐，如推行“素質(zhì)教育”、“實踐育人”等理念，通過創(chuàng)新的教學方法和實踐活動，培養(yǎng)了學生的各方面能力和綜合素質(zhì)。
綜上所述，民辦學校最新政策的出臺對于推動教育改革、促進民辦學校的健康發(fā)展具有積極的意義。在實際操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)這些政策的有效性和切實性，為我們提供了很多啟示和借鑒。我們要充分發(fā)揮民辦學校的優(yōu)勢和特點，注重規(guī)范化管理和監(jiān)督，突出特色和提高競爭力，同時積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和參與教育改革，為我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。
民辦學校招生心得體會篇二
近年來，隨著中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，民辦學校逐漸增多并取得了良好的發(fā)展勢頭。作為我國教育領(lǐng)域的重要組成部分，民辦學校一直受到廣大家長和教育工作者的關(guān)注。最近發(fā)布的民辦學校最新政策對于該領(lǐng)域的改革發(fā)展有著重要的指導意義。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這一政策的出臺對于提高民辦學校教育質(zhì)量、促進教育公平具有積極意義。以下是我對民辦學校最新政策的一些心得體會。
首先，民辦學校最新政策明確了民辦學校的辦學主體地位和發(fā)展定位。政策明確指出，民辦學校是以民間資本為主要投入來源、社會人士自愿創(chuàng)辦并依法辦學的教育機構(gòu)。這一政策的出臺對于明確民辦學校在我國教育體系中的地位具有重要意義。它一方面消除了人們對于民辦學校合法性的疑慮，另一方面也為民辦學校的發(fā)展提供了明確的定位。
其次，民辦學校最新政策提出了加強政府引導和監(jiān)管的要求。政策要求各級政府要加強對民辦學校的引導和監(jiān)管，確保民辦學校的辦學行為合法、規(guī)范。這一要求體現(xiàn)了政府在教育領(lǐng)域中的重要角色，并對民辦學校的管理提出了更高的要求。政府引導和監(jiān)管的加強將有助于提高民辦學校的辦學素質(zhì)，促進優(yōu)質(zhì)資源的公平分配，有利于教育的全面發(fā)展。
第三，民辦學校最新政策鼓勵創(chuàng)新和改革，推動教育教學方法的革新。政策鼓勵民辦學校在教學管理、教育教學方法上進行創(chuàng)新，引入先進的教育理念和教育技術(shù)，提升教學質(zhì)量。這一政策的出臺對于推動教育的現(xiàn)代化進程具有重要意義。它將激發(fā)民辦學校的發(fā)展活力，促進教育教學水平的提高，使教育更加符合時代需求。
第四，民辦學校最新政策強調(diào)了教育公平的重要性，提出了加強民辦學校和公辦學校間的合作交流的要求。政策要求民辦學校與公辦學校加強合作交流，共同提升教育質(zhì)量，促進教育公平。這一要求體現(xiàn)了教育公平的價值追求，強調(diào)了民辦學校和公辦學校的互補性和共同發(fā)展。只有通過合作交流，民辦學校和公辦學校才能相互借鑒，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為學生提供更好的教育。
最后，民辦學校最新政策為民辦學校的發(fā)展提供了長期穩(wěn)定的政策保障。政策明確指出，各級政府要加強對民辦學校的政策支持和資金保障，保障民辦學校的持續(xù)發(fā)展。這一政策的出臺對于民辦學校來說是一項巨大的福利，有助于民辦學校在競爭激烈的教育市場中立足。同時，政策的長期穩(wěn)定性也將為教育投資者提供更多的信心，促進教育資本的流入，從而推動民辦學校的發(fā)展。
綜上所述，民辦學校最新政策的出臺對于促進民辦學校的發(fā)展、提高教育質(zhì)量、推進教育公平具有積極的影響。政策明確了民辦學校的辦學主體地位和發(fā)展定位，要求政府加強引導和監(jiān)管，鼓勵創(chuàng)新和改革，強調(diào)了教育公平的重要性，并為民辦學校提供了長期穩(wěn)定的政策保障。相信在政府和社會各方的共同努力下，民辦學校一定能夠在我國教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
民辦學校招生心得體會篇三
參觀民辦學校是了解不同教育模式和學校氛圍的重要途徑。最近，我有幸參觀了一所當?shù)刂拿褶k學校，并深受啟發(fā)。在這次參觀中，我觀察到了與公辦學校不同的特點和優(yōu)勢，也進一步認識到了目前教育領(lǐng)域正面臨的挑戰(zhàn)與機遇。
第二段：體驗一：小班授課和個性化教育
這所民辦學校的最大特點之一是采用小班授課和個性化教育的模式。在參觀過程中，我注意到每個班級都人數(shù)有限，這樣使得每位學生在課堂上得到更多的關(guān)注和指導。老師能夠更好地了解每個學生的學習特點和需求，給予他們個性化的教學。這樣一來，學生們的學習興趣得以培養(yǎng)，學習成績也更好。這種教育模式不僅提高了學生的綜合素質(zhì)，也培養(yǎng)了他們的獨立思考和解決問題的能力。
第三段：體驗二：豐富多樣的課外活動
與公辦學校相比，這所民辦學校的課外活動更加豐富多樣。在校園參觀中，我發(fā)現(xiàn)學校注重培養(yǎng)學生的興趣愛好，開設(shè)了各種各樣的興趣班和俱樂部。學生可以根據(jù)自己的興趣參加不同的活動，例如音樂、繪畫、舞蹈、科技、攝影等等。這不僅可以提供一個廣闊的發(fā)展空間，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊意識。課外活動的多樣性為學生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供了極大的支持。
第四段：體驗三：緊密的家校合作機制
我在參觀中了解到，這所民辦學校注重與家長的密切合作。學校與家長保持良好的溝通和互動，通過家長會、親子活動等形式，建立了一個緊密的家校聯(lián)系機制。這種機制可以促使學生在學校和家庭之間形成良好的學習習慣和道德觀念。同時，家長也可以及時了解孩子在學校的學習和生活情況，為他們提供必要的支持和幫助。這種合作機制的存在有助于學生成長和全面發(fā)展。
第五段：結(jié)論
參觀民辦學校的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過觀察和了解，我認識到了民辦學校獨特的教育模式和優(yōu)勢。小班授課和個性化教育，豐富多樣的課外活動，以及緊密的家校合作機制，無一不表明了民辦學校在提供高質(zhì)量教育方面的努力和成果。我相信，隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，民辦學校將繼續(xù)在改進教育質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮作用，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻。作為學生，我將積極借鑒民辦學校的優(yōu)點，通過自己的努力追求更好的教育和人生。
民辦學校招生心得體會篇四
第一段：引言（150字）
如今，隨著教育領(lǐng)域的快速發(fā)展，民辦學校越來越受到社會的關(guān)注。但在這個快速發(fā)展的過程中，一些民辦學校的作風問題也相繼浮現(xiàn)出來。作為一名民辦學校的管理者，我深刻認識到，建設(shè)民辦學校的良好作風對于學校發(fā)展和民辦教育的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，從實際工作中總結(jié)出建設(shè)民辦學校作風的關(guān)鍵點，希望能為廣大民辦學校的管理者提供一些借鑒和思考。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題（250字）
在我們的工作中發(fā)現(xiàn)，一些民辦學校存在的問題主要集中在作風方面。例如，有些民辦學校的領(lǐng)導干部管理不嚴格，對于職工工作不力的情況通常采取不作為或睜一只眼閉一只眼的態(tài)度；還有一些民辦學校的員工素質(zhì)不高，不負責任，對學生家長的投訴不予及時處理，嚴重影響了學校的聲譽和教學效果。這些問題，不僅嚴重影響了學校的正常運營，而且也影響了學生和家長的信任和投入。因此，要提高民辦學校的競爭力和提高教育質(zhì)量，就必須解決作風問題。
第三段：解決問題（350字）
為了提高學校的作風和管理水平，我們采取了一系列措施。首先，我們完善了民辦學校的管理制度，從根本上提升了學校的管理水平。這包括定期的考核制度、內(nèi)部管理文件和操作規(guī)程等制度的落實。同時，我們也加強了領(lǐng)導干部和學校工作人員的培訓和學習，提高了他們的工作技能和管理能力。另外，我們也注重提高職工的素質(zhì)，使他們具備較好的教育理論和實踐技能，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第四段：成果和啟示（300字）
隨著這些工作的深入推進，我們民辦學校的作風得到了顯著提高，教育質(zhì)量和學校的聲譽均得到了進一步提升。與此同時，我們也從中獲得了一些啟示：首先，重視和加強制度建設(shè)，建立健全的管理制度，對于管理和作風的提高非常重要。其次，投入大量的時間和精力提高職工素質(zhì)和工作能力，并加強內(nèi)部管理，可以提高教育質(zhì)量和競爭力。最后，把學生放在中心位置，讓辦學理念始終體現(xiàn)以學生成長為目標，也是提高作風和管理水平的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語（150字）
對于民辦學校來說，建設(shè)良好的作風非常重要。從我的實踐經(jīng)驗來看，重視制度建設(shè)、加強領(lǐng)導干部和職工培訓、注重內(nèi)部管理，以學生成長為目標，可以有效提高學校的管理水平和教育質(zhì)量。未來，我們將繼續(xù)堅持這些原則，不斷完善管理和作風，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，推動民辦教育進一步發(fā)展。
民辦學校招生心得體會篇五
根據(jù)《國家中長期教育變革和展開規(guī)劃大綱》精神，為著力培育根底厚實才干杰出的立異人才，結(jié)合一般高中深化課程變革的進程，進一步執(zhí)行、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地校園建造的各項作業(yè)，經(jīng)市教育局贊同，我校將面向州湖市區(qū)提早接納理科立異試驗班。
二、與人數(shù)
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)異結(jié)業(yè)生，共招46名。
市區(qū)校園按近三年州湖中學公辦選取的學生份額，承認各校園引薦人數(shù)。
三、班級特色
2、提早入學：2月下旬理科立異試驗班的學生按專門擬定的課程計劃進入校園學習；
3、進程辦理：在提早進入校園后，校園加強辦理，對不適應(yīng)理科試驗班的進展和要求的同學，分學期分批調(diào)整進入其他班級學習。
四、招生方法
（一）校園引薦
1、名額分配
（2）按上述公辦選取份額測算不到1人的初中校園，可引薦1名優(yōu)異學生參與考試。
2、引薦要求
（1）尊敬師長、孝敬爸爸媽媽，學習和立異才干強，學習態(tài)度端正，身心健康；
（2）文明課效果優(yōu)異，且在數(shù)學、科學、信息技術(shù)學科范疇有必定的立異展開潛能。
3、引薦程序
（1）初中生源校園預(yù)先承認引薦方法，并在校內(nèi)公示；
（2）根據(jù)承認的方法引薦學生，并將引薦學生名單在校內(nèi)公示；
（3）被引薦學生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學理科立異試驗班引薦表”，地點班級班主任作出品德鑒定，校園簽署定見、校長簽名并加蓋校園公章。校園將引薦學生匯總表和引薦表等相關(guān)資料于1月6日前交州湖中學教導處，校園對引薦學生進行資歷審理后報市教育局根底教育處存案。
（二）歸納素質(zhì)測驗
2、1月20日在州湖中學進行學生歸納素質(zhì)測驗（詳細事宜另行告訴）；
3、歸納素質(zhì)測驗由州湖中學安排，市教育局相關(guān)部分予以監(jiān)督。
（三）選取與發(fā)布
民辦學校招生心得體會篇六
參觀民辦學校的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作為一名學生，我對教育充滿了好奇心和渴望。這次參觀不僅讓我了解了民辦學校的教學模式和辦學理念，還讓我對教育的意義有了更深的認識。
第二段：學校環(huán)境
參觀的民辦學校環(huán)境非常優(yōu)美，校園內(nèi)綠樹成蔭，學生們在寬敞明亮的教室里專心學習。與傳統(tǒng)的公辦學校相比，民辦學校注重學生的全面發(fā)展，教育資源更加豐富。學校內(nèi)設(shè)有實驗室、圖書館、藝術(shù)活動中心等，為學生提供了廣闊的學習和發(fā)展空間。這種良好的學習環(huán)境為學生提供了更多的機會和挑戰(zhàn)，激發(fā)出他們的學習興趣和潛能。
第三段：教學模式
參觀教學過程中，我對民辦學校的教學模式有了更深入的了解。民辦學校注重小班教學，每個班級的學生數(shù)量相對較少，這樣可以更好地關(guān)注每個學生的學習情況和發(fā)展需求。老師們采用了多種教學方法，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。我注意到，學生們主動參與課堂活動，提出問題，并積極與老師和同學進行交流討論。這種積極主動的學習氛圍讓我感受到了民辦學校教育的獨特魅力。
第四段：辦學理念
民辦學校在注重學術(shù)教育的同時，也非常重視學生的品德培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。學校通過豐富多樣的課程和實踐活動，培養(yǎng)學生的社會交往能力和團隊合作精神。在參觀中，我看到學生們積極參與公益活動，如參觀福利院、農(nóng)村支教等，這種體驗讓他們更加珍惜所擁有的機會，并培養(yǎng)出一顆愛心和責任感。這種辦學理念鼓勵學生獨立思考、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的人才。
第五段：體會與對比
通過參觀民辦學校，我深刻地感受到了不同類型學校的教育特點和理念的差異。與傳統(tǒng)的公辦學校相比，民辦學校更加注重學生個性的培養(yǎng)，注重學生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。每個學生都能得到更多的關(guān)注和支持，在一個積極向上的教育環(huán)境中成長。作為學生，我深感教育的重要性，更加珍惜每一次學習的機會，努力奮發(fā)向上，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。
總結(jié)：
參觀民辦學校的經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅僅了解了民辦學校的教育理念與模式，更重要的是讓我對教育有了更深入的思考。教育是每個人成長的基石，民辦學校的理念和辦學模式激發(fā)了我更多的學習興趣和潛能。同時，這次參觀也讓我更加意識到教育的多樣性和關(guān)鍵性，為我今后繼續(xù)努力學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。
民辦學校招生心得體會篇七
作為一名幼兒教師，目前新的幼教資料和理論層出不窮，讓我大有眼花繚亂之感，是近年來幼教體制的改變，再加上幼教觀念隨著《新綱要》的頒布和實施，很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園，珠心算教育就是在這樣的狀況下涌進了我區(qū)的幼教行業(yè)，在進行了多種學科的叫許后我深深體會到孩子們學習珠心算的辛苦，珠心算本身是一門枯燥的學科，是它強調(diào)技術(shù)的嫻熟，手腦的多次練習到達配合一致，這就要求孩子們要有超多的時光積累基本功，還需要花費超多的時光熟練所有的技能，才能真正到達眼手腦合一的目的，而在練習的過程中，我發(fā)現(xiàn)學習珠心算的孩子速算潛力是很厲害，但是相應(yīng)而來的還有很多的問題。
比如：珠心算算理與目前的數(shù)學是有相異之處的，是孩子們一旦建立了腦中珠像之后，對分解組成的理解和使用就大打折扣，這就十分不利于小學的思維訓練中的要求，是在對數(shù)進行深層次的學習時超多的用到數(shù)的分解組成，學珠心算的'孩子表現(xiàn)出明顯的反應(yīng)慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由于長時光應(yīng)對小小算盤上的某幾檔，視力也受到了影響。
那么能夠發(fā)展智力的方式很多，我們有沒有必要花費超多的時光和精力讓幼兒選取珠心算來發(fā)展呢？我自我?guī)е@樣的困惑，在給孩子教學時就常常因此而事倍功半，是家長總向我抱怨孩子回家光忙于練習珠心算了，沒有時光做別的，還有孩子對此抵觸情緒很強，我常常自問：究竟該不該讓孩子學習珠心算呢？期望有感想和有經(jīng)驗的同行能就此暢談一下。
民辦學校招生心得體會篇八
在學校黨政的領(lǐng)導下，根據(jù)學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求為導向，以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導，努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要
工作總結(jié)
如下：一、畢業(yè)生就業(yè)工作
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點，落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴，為同學們出謀劃策、指點迷津。因此，學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會，讓同學們順利走出校園，走向社會。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下，一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導記錄，并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。
3、不斷增強服務(wù)意識，提高部門服務(wù)水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核，畢業(yè)證辦理，就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章，辦理報到證等派遣工作。
6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查，即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況，為今后辦學和招生提供保證和依據(jù)。
二、招生工作
在相關(guān)政策調(diào)整，招生面臨困難的情況下，充分發(fā)揮主觀能動性，克服困難，做好招生宣傳工作。
2、加強宣傳隊伍建設(shè)，抽調(diào)活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務(wù)培訓，做好動員發(fā)動工作，先后召開多次宣傳例會，在強調(diào)工作的計劃性的同時，增強相關(guān)人員的宣傳意識，提高宣傳能力?？茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數(shù)，力求合理、合情，充分調(diào)動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。
3、主動與各地教育局聯(lián)系，繼續(xù)在當?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
4、在招生期間，我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作，開通招生熱線，提供全方位服務(wù)。
5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作，為辦班點提供必要的服務(wù)。
6、做好新生的預(yù)錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實，及時辦理錄取工作。
在工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了工作教訓，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗?？傊?0xx下半年的我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
民辦學校招生心得體會篇九
按照《中華人民共和國民辦教育促進法》及相關(guān)法規(guī)規(guī)定：民辦學校應(yīng)當遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。為規(guī)范我區(qū)民辦學校辦學行為，引導其依法辦學、誠信辦學、健康發(fā)展，保障廣大學生和家長合法權(quán)益，特要求各學校簽訂本承諾書，承諾內(nèi)容如下：
一、舉辦者或?qū)W校校長為學校規(guī)范辦學的第一責任人，應(yīng)切實履行相關(guān)責任。
二、學校應(yīng)成立以校長為主的規(guī)范辦學領(lǐng)導小組并指定專人負責相關(guān)工作，明確工作職責，確保學校依法辦學、誠信辦學。
三、依法辦學，服從管理。堅決貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)精神，自覺接受教育及相關(guān)行政部門的指導管理和社會輿-論監(jiān)督。
（一）學校應(yīng)將《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《組織機構(gòu)代碼證書》、《收費備案表》等資質(zhì)齊全有效，置于教學場地顯著處，便于學員和家長查看了解；另設(shè)教學點及時到相關(guān)教育部門備案。
（二）學校應(yīng)據(jù)實將辦學內(nèi)容、開設(shè)課程、收費標準、師資情況等進行公示。
（三）學校師資配備符合辦學要求，結(jié)構(gòu)合理，教師具有相應(yīng)任教課程的教師資格證，與教師簽訂勞動合同（或聘任合同）。
（四）學校所發(fā)布招生宣傳廣告內(nèi)容和實際辦學情況一致，廣告內(nèi)容不違反有關(guān)政策，嚴格履行備案手續(xù)，內(nèi)容實事求是，不做虛假廣告，遵守辦學承諾。
（五）收費規(guī)范合理，學校主動公示收費標準和退學退費辦法并嚴格按照規(guī)定收退費，出具國家規(guī)定使用的票據(jù)。
（六）學校自有（或租用）的辦學場地符合消防、衛(wèi)生等相關(guān)安全規(guī)定。
四、保證教育教學質(zhì)量。遵循教育規(guī)律，堅持以人為本，通過加強教師隊伍建設(shè)，落實教研制度，通過建立和諧的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生學習興趣，保證教育教學質(zhì)量不斷提高，用高質(zhì)量回報社會。
五、確保學校和社會穩(wěn)定。學校盡全力為社會發(fā)展做出自己最大貢獻，努力構(gòu)建和諧學校文化，把教師和諧發(fā)展作為學校的中心工作，堅持“辦社會滿意學校，做學生滿意老師”，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，逐步成為口碑好、質(zhì)量優(yōu)、重信諾的品牌學校。
六、堅持重大事項報告制度、24小時值班和領(lǐng)導帶班制度，確保信息暢通。
特此承諾。
本承諾書一式兩份，分存區(qū)教育局和學校。
學 校（蓋章）
舉辦者（簽字）
二 〇 年 月 日
為加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)，減輕學生負擔，提高教育教學質(zhì)量，樹立教育良好形象，推動教育科學發(fā)展，我校將堅決執(zhí)行上級教育主管部門有關(guān)規(guī)范辦學行為的規(guī)定，向社會公開做出如下承諾：
一、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門制定的招生政策，維護正常的招生秩序，實行“陽光招生”，絕不違規(guī)招生。認真執(zhí)行省、市中小學學籍管理規(guī)定，加強和完善中小學生的學籍管理。
二、規(guī)范教學行為。按照國家和省頒布的課程計劃編排課程表，開齊開足課程。開展陽光體育運動，保障中小學生每天鍛煉1小時。按規(guī)定控制在校集中活動時間和家庭作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。
三、規(guī)范收費行為。嚴格按照教育、物價、財政等部門下發(fā)的學校收費標準收費，實行收費公示制度，所有收費開具正式收據(jù)。不擅立項目或擅自提高收費標準收費，不強行、強制學生參加服務(wù)性項目收費，不違規(guī)補課收費。
四、規(guī)范教師行為。加強師德師風教育，采取有力措施，堅決糾正在職教師中有償補課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風的行為。
以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監(jiān)督，隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為，自愿接受教育主管部門按照有關(guān)規(guī)定給予的處理。
縣教育局（蓋章）： 局長（蓋章）：
承諾學校（蓋章）： 校長（簽字）：
2015年 月 日
為嚴格貫徹落實上級有關(guān)加強師德師風建設(shè)的精神，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的`教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下：
1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實，樂于奉獻，不敷衍塞責。
2、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。
3、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，不在課堂上使用通信工具。
4、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課；不參與各種類型的有償家教活動；不在社會力量等辦學機構(gòu)兼課；不強制、暗示、組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種習班。
5、關(guān)愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，保護學生的隱私。
6、布置給學生的作業(yè)要精選，要按照學生的實際能力分層布置，教師要提前研做；不違規(guī)購買資料，不加重學生課業(yè)負擔。
7、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向?qū)W生家長索要或變相索要財物。
8、努力學習，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加上級和學校組織的各項培訓，積極參與各項教科研活動，不斷提高自己教育教學水平和教學技能。
9、同事之間互相尊重，團結(jié)協(xié)作。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違背，經(jīng)調(diào)查屬實，師德考核為不合格，并接受學校和上級的處罰。
承諾人：千人橋中心校教師
年 月 日
為了進一步落實教育局田學金局長在縣招生工作會議上的講話精神，規(guī)范2011年高中段學校招生秩序，本人鄭重承諾如下：
一、不私自為招生學校做招生宣傳；
三、絕不從事買賣生源及生源信息等破壞招生秩序的活動；
四、本人將認真配合縣局和學校做好招生工作。
如有果違反承諾，自愿接受學校處罰，直至調(diào)離圩豐中學。
為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關(guān)于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的相關(guān)文件要求，針對當前突出問題，現(xiàn)就我校進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，促進中小學生健康成長，向社會作出承諾。
一、規(guī)范評價行為。嚴禁層層下達升學指標，不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。
二、規(guī)范教學行為。嚴格控制課外作業(yè)量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調(diào)整難度和趕超進度。嚴禁占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課。
三、規(guī)范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試，在校不設(shè)置重點班，不違規(guī)招生。
四、規(guī)范考試行為。嚴格控制考試次數(shù)，不按成績給學生排名次、座位，未經(jīng)上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。
五、規(guī)范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。
六、規(guī)范宣傳行為。嚴禁對高（中）考成績、上線率、升學率及高（中）考狀元進行宣傳炒作。
承諾學校：（蓋章） 校長簽字：
2015年9月
民辦學校招生心得體會篇十
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規(guī)模，為學生供給更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx上半年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
（一）成立中職招生工作領(lǐng)導小組
組長：王強
副組長：王明標楊建宣
成員：楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
（二）工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求，上半年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生20xx人。
（三）工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂職責書。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點：
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結(jié)束后，各學校核定普通高中錄取情景，統(tǒng)計高中階段錄取情景，與縣職校共同做好最終沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學主動自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響；主動與職業(yè)中學聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母校現(xiàn)身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，構(gòu)成輻射效應(yīng)，實現(xiàn)以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕，生源學校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設(shè)備不齊，教學資源匱乏。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽構(gòu)成并非一蹴而就?！爸厣矸荨⑤p技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設(shè)，重點是實訓設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制，明確招生職責。全校師生全體動員，力爭圓滿完成上半年招生任務(wù)。
民辦學校招生心得體會篇十一
為推進素質(zhì)教育，促進學生的全面展開，完善專長生測驗和選取方法，保證專長生選取作業(yè)平穩(wěn)順利進行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段接納體育、藝術(shù)、科技專長生作業(yè)的精神和區(qū)教委的要求，特擬定本作業(yè)計劃。
二、領(lǐng)導小組
組長：王俊成
副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林
組員：呂彤（初中教育處主任）、王芳（初中學生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教育處副主任）、耿莉娜（初中學生處副主任）
三、作業(yè)小組
依照校園共同安排，樹立科技專長生作業(yè)小組、藝術(shù)專長生作業(yè)小組、體育專長生作業(yè)小組擔任相關(guān)作業(yè)。
四、招生計劃
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的專長生名額為招生名額。專長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其間體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）
五、招生條件
1、德才兼?zhèn)洌埠脧V泛，具有較強的求知欲。
2、專長優(yōu)勢顯著，且文明課水平展開比較均衡，學習習氣杰出。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學結(jié)業(yè)生。
六、作業(yè)程序
1、前擬定并經(jīng)過本計劃，舉行相關(guān)作業(yè)安置會議。
民辦學校招生心得體會篇十二
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下，團結(jié)奮斗，真抓實干，勇于創(chuàng)新，與時俱進，招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學模式，力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計劃。
2、根據(jù)學校實際和社會需要，加強與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學校和惠山職教中心，繼續(xù)實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右；本地學生60名左右。
1、xx級新生及xx徐州學生編班，解決招生遺留問題，與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學習，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，選準專業(yè)及培訓方向，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習。為下學期及以后招生專業(yè)的制訂和學生就業(yè)做好準備。
4、加強本部門人員的崗位學習進修，不斷進行知識更新，提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯(lián)辦學，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解，強化學生的`就業(yè)觀、成才觀，提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件，開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預(yù)防為主，規(guī)范處理為輔。
10、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理，對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理，并錄入電腦，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
1、20xx級新生、20xx級徐州學生名單核對工作
2、20xx級新生、20xx級徐州學生補錄取工作
3、編制xx級新生、20xx級徐州學生花名冊
4、20xx新生、20xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學校審批
6、配合做好新生入學報到工作
7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學生轉(zhuǎn)學工作
9、統(tǒng)計徐州學生及外地學生數(shù)，購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學校辦理學生證
11、協(xié)同班主任做好xx級實習就業(yè)學生調(diào)研，配合公司處理學生頂崗實習中出現(xiàn)的問題。
12、20xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報
13、20xx級實習就業(yè)情況匯總
14、整理20xx級實習就業(yè)資料
15、收集20xx級實習就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學單位
17、有序安排雙休日學生勤工儉學
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學報酬
19、走訪實習就業(yè)單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習就業(yè)資料，為明年就業(yè)宣傳作準備
21、加強頂崗實習學生安全教育
22、完善實習就業(yè)協(xié)議
23、做好20xx級學生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
民辦學校招生心得體會篇十三
生源是校園生存展開的命脈，為了激起和調(diào)集全校職工參與招生作業(yè)的熱心，擴展生源規(guī)劃，進步生源質(zhì)量，促進幼兒園的展開，特擬定招生作業(yè)獎賞方法，執(zhí)行獎賞方針，鼓舞全員活躍參與招生作業(yè)，對招生作業(yè)體現(xiàn)杰出貢獻較大的人員予以更豐盛的獎賞。詳細計劃如下：
一、野外招生活動的時刻：
上午或下午，一般是1。5-2小時左右/次活動(視氣候和現(xiàn)場狀況而定)
二、野外招生活動內(nèi)容：
闡明：簡章發(fā)放每人30張（視狀況而定）。
三、獎賞方針執(zhí)行：
完結(jié)野外招生活動作業(yè)人員予以以下獎賞
1）活動補助：20元/次/人（下班時刻后）
2）掛號有用資料：5元/份
闡明：
有用資料：電話可以接通，能聯(lián)絡(luò)到孩子的爸爸媽媽。
無效資料：
a、討取的聯(lián)絡(luò)方法是座機，電話可以接通，可是經(jīng)過招生教師回訪三次未聯(lián)絡(luò)到孩子的爸爸媽媽等狀況，被視為無效資料。
b、討取的聯(lián)絡(luò)方法，經(jīng)過招生教師回訪三次，出現(xiàn)無人接、空號、掛斷、無法接通、錯號等狀況被視為無效資料。
3）報名學生：200元/個，經(jīng)過野外招生活動討取信息資料，經(jīng)過招生教師回訪盯梢后報名的學生，提成獎賞（獲得分紅的包括小組團隊每位成員、招生教師）
4）如果該幼兒入園不滿一學期即退托，該教師的招生獎賞要如數(shù)追回。
5）該獎賞由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加整體闡明：每次野外招生活動完畢后，需要在前臺填寫（野外招生活動明細表），并陳述給招生辦主任承認；一起如果未依照園長、招生辦主任提出的要求完結(jié)野外招生活動的作業(yè)人員，不予享用招生活動獎賞方針。
民辦學校招生心得體會篇十四
根據(jù)學校工作
計劃
結(jié)合招生辦工作實際制定本學期工作計劃
如下：一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務(wù)處對xx高一新生做一次全面的審查。
三、總結(jié)xx年招生經(jīng)驗及教訓，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。
五、關(guān)注外籍考生的學習成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。
六、了解各縣xx分以上學生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。
八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績，并作比較，從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。
九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的"成績冊做準備。
十、完成學校領(lǐng)導安排的其他任務(wù)。
民辦學校招生心得體會篇十五
中考是學校教學工作的生命線，是社會的熱點。為進一步提高我校教學質(zhì)量，最大限度調(diào)動九年級全體教師積極性和創(chuàng)造性，確保我校20xx年中考成績能穩(wěn)步提升，使初三級教師的辛勤勞動得到應(yīng)有的酬報。學校特撥出一定的資金作為教師獎勵金。根據(jù)近年湛江市中考招生情況，結(jié)合我校實際，特制定此方案。
二、奮斗目標
1.整體目標：
20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第10名內(nèi)。
2.單科目標：體育、理化、數(shù)學、語文、英語、政史科獲雷州市平均分第5名內(nèi)；除體育科外，學生單科語文98%、其他科滿分的；學生單科平均成績在校前一名的科任。
3.升學目標：重點高中目標：上統(tǒng)招線湛一中、二中各1人、嶺南附中2人；湛江實中12人、雷州一中18人數(shù)。含統(tǒng)招生在內(nèi)上雷州一中以上總?cè)藬?shù)達62人以上。
普通高中目標：上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計90人；上雷州市最低高中分數(shù)線人數(shù)共120人。
4.控輟保學目標：
畢業(yè)參加中考率：100%的班主任
三、獎勵辦法
整體目標獎：
（1）20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第5名內(nèi)。全校初一、初二級教師每人獎100元，初三級獎300元。
（2）含統(tǒng)招生在內(nèi)上雷州一中以上總?cè)藬?shù)達62人以上。初一、初二級教師獎50元，初三級獎200元。
（3）分別上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數(shù)共計90人；上雷州市最低高中分數(shù)線人數(shù)共120人，均達標獎給初三級教師每人200元。
2.單科目標獎：
體育、理化、數(shù)學、語文、英語、政史、生地科獲雷州市平均分第5名內(nèi)；獎給科任教師每人200元。體育中考滿分學生占班學生25%的，每班獎給科任200元。學生單科語文98%、理化、數(shù)學、語文、英語、政治、歷史科滿分的，每一生獎給科任100元；生物、地理科獎50元。所教班學生單科平均成績在校前一名的科任，尖子班獎100元，普通班獎100元。
3.升學目標獎：上統(tǒng)招線湛一中獎給班科任每生3000元；湛二中獎給班科任每生20xx元；（科任按學生分數(shù)分配）。
上統(tǒng)招線并被錄取的嶺南附中2人；湛江實中10人、雷州一中18人，每一達標的獎給科任每生人50元（科任按學生分數(shù)分配）
上雷州八中分數(shù)線，尖子班每班上15人達標的，每生獎20元（沒達標沒獎）；普通班上八中的獎給班科任，每生300元（科任按學生分數(shù)分配）；普通班上雷一中指標生給班科任每生1000元。
上雷州二中、雷州三中人數(shù)，尖子班沒設(shè)此獎項，普通班按每生獎20元給科任。（科任按學生分數(shù)分配）
4、先進鼓勵獎：
(1)中考優(yōu)秀班評一個，獎給班主任500元。參加中考率：100%的班主任獎100元。
(2)中考上雷一中62人以上，獎給級主任、級長各1500元，管級校長1000元
(3)學校組織初三級中考有突出貢獻的老師外出參觀考察。
民辦學校招生心得體會篇十六
學校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導的直接指導下，在全校各部門的大力支持和協(xié)助下，部門完成了以下工作：
一、就業(yè)指導工作：
1、我們按照“市場導向，政治調(diào)控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導和實施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學生聯(lián)系用人單位20個單位到學校選人。如：重慶建設(shè)集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名，其中當兵8名、建設(shè)文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術(shù)團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向，我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。
2、為20xx的畢業(yè)學生升學考試作好準備，請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯(lián)系報考學校為學生能考起學校，為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境，我們聯(lián)系外地招生學校到我校設(shè)點招生。為我?？忌?jié)約了經(jīng)費節(jié)省了時間。協(xié)助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。
二、招生工作：
根據(jù)我校辦學條件，社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則，結(jié)合各教研室的教師情況及學?，F(xiàn)有辦學情況擬定了下半年招生計劃。并努力的做好以下各項工作。
（一）20xx年上半學期：
1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。
2、協(xié)助教務(wù)部門作好新生報名的各項工作。
3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃
4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳學校。
5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎(chǔ)工作，為在20xx年3月份的考試打下了的基礎(chǔ)。
（二）在20xx年下半學期里：
1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下，積極利用社會力量，為學校提供好的招生信息。
2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有：自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。
3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學校辦理預(yù)錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈：41名；音樂：18名；音樂表演：23名；為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期間我們將堅手崗位，為學校創(chuàng)造更好的成績。
三、業(yè)余培訓工作；
根據(jù)學校辦學思路，拓寬教學渠道，為學校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短，摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作：
1、中心在20xx年里，在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下，還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺cd機、2臺擴音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。
2、了提高生源培訓中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣，提高了學生的信心。得到了家長的好評。
3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元（含55200的學生借讀費）。為學校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。
4、20xx學年里共設(shè)班21個班；其中舞蹈班15個班、繪畫３個班；語言２個班；書法１個班。合唱1個班。人數(shù)528名學生。比20xx年開設(shè)的班多增加3個班；學生比20xx年增加187人。
5、培訓中心結(jié)合招生，還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師，為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。
20xx學年是藝術(shù)類學校招生最困難的一年，因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術(shù)類學校招生，這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃，為正式招生打下基礎(chǔ)，如：招生方面，我們首先是做好了20xx下半年的招生計劃，提前做好招生宣傳資料，建立必要的招生信息，網(wǎng)絡(luò)宣傳點,為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ)；在就業(yè)方面，我們采取請進來走出去的辦法，請用人單位來、招生學校來，到學校為學生提供服務(wù)。走出去，是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方；業(yè)余培訓方面，拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績，但還有不夠完善的地方，有待在今后的工作中改進，招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的，在以后的工作中要更多的了解社會各方信息，為學生做好各方面的工作咨詢。
下一步的工作我們將做好：
1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。
2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。
3、做好7月份的教師培訓工作。
4、緊密圍繞學校中心工作，同心同德，迎難而進，了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措，努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。
招生辦公室
20xx年6月23日
民辦學校招生心得體會篇十七
招生心得體會“阿姨，你好!我是上海中博學院的學生，可以了解下我們的學校嗎?這是我們學校招生的簡章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?，這是我第一次給家長發(fā)學校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個多月，工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說，沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著，不管做事的或多或少，報酬的或有或無，我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
雖然我的承受能力不低，但當我把手中的資料發(fā)給別人，別人看都不看，有些甚至給我扔在一邊，坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天，我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞，沒有目標，當有了目標，卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
不過還好，我們中博江蘇團隊里面是些精英，做工作都是那樣富有激-情，有任何困難，團隊大老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝周老師，他去年招過生，對學校比我了解，他給我講述了學校很多的優(yōu)勢，如學生的學習和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在家長面前能把我們學校的優(yōu)勢講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗，我去了很多縣里的學校。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
最近的一段時間，我一個人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止，已有11個學生報名。盡管成績還不錯，但我還是會繼續(xù)努力的。我很感激學院的領(lǐng)導，在炎炎的夏日里給我寄招生資料，他們都是那么的累，那么的辛苦?？吹竭@些，當時我就只有一個想法，我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位，讓更多的人知道我們上海中博學院，讓更多的人知道把學生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇，因為我們會讓他們的孩子在我們學校不僅能學到文化知識，還會讓他們學會做人。讓家長們看到他們各方面的進步。
我是第一次為自己的學校招生，以一個學生干部的身份。通過這次的招生，我學到了很多，點點滴滴，都代表我每一份的進步。雖然可能會花費一個暑假幫老師招生，但我覺得值，不僅鍛煉了我獨立思考的能力，而且教會了我在面對困難的時候如何去處理，為我今后的學習和學生會工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在乎太多的得與失，只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天，你一定會是世界上最幸福的人!
10行政周丹丹
7月8日
招生感悟
20的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進入上海中博專修學院以來的第一個暑假，看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻，今年我代表我們學院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學合作負責今年暑期招生工作，深感責任重大。
開始階段按照學院統(tǒng)一安排到達指定招生區(qū)域，記得當時我只是帶著一個箱子到達目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學做定位，這些事情全部定下來后，自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里，到各所中學進行我們學院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學比較分散以及各所中學門衛(wèi)相對比較嚴格，有的學校甚至都沒能進去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢抓住學生在學校里的心理活動以及每所學校作息時間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報，到現(xiàn)在我們負責區(qū)域已有10多名學生在報名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報，這就是最大的成功。
通過今年暑期招生工作以來，讓我學到了很多的在學校里面學不到知識，對社會的認識也進一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學院領(lǐng)導的肯定，我們很高興，同時會按照學院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級點老師進行溝通，以共同的目標為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學院今年為我提供來了暑期大學生社會實踐工作，真的是讓我學到很多許多，加油!
陶左昌
2011年7月8日
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