讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié)，有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。寫讀后感時(shí)要注意提前整理和構(gòu)思，以確保表達(dá)清晰有條理。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感，希望能激發(fā)你對(duì)閱讀的熱愛和思考。
波普先生的企鵝讀后感篇一
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，波普先生也不例外。
波普先生是一個(gè)狂熱的南極探險(xiǎn)愛好者，只可惜他只是一個(gè)油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個(gè)禮物——企鵝。是南極探險(xiǎn)家杜雷克上校送給他的。波普先生把這只企鵝起名為“庫克上校”。后來，庫克上校和水族館的另一只企鵝“葛蕾特”生下了很多只小企鵝，他們都很聰明，于是，波普先生就組建了一個(gè)馬戲團(tuán)，并很快得到了認(rèn)可。因?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他也如愿以償，見到了杜雷克上校，他們突發(fā)奇想，把企鵝送到北極會(huì)怎樣？于是，這些人們踏上了去北極的路。
波普先生為了自己的夢(mèng)想，那樣的'執(zhí)著，這是我們應(yīng)該學(xué)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而去努力，就像波普先生一樣。波普先生只是一個(gè)普普通通的油漆匠，他的家境也并不富裕，但他可是愛極了這些企鵝，花大量的費(fèi)用去購買新鮮活魚、巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝能天天開心、快樂，如果換成一個(gè)對(duì)夢(mèng)想并不執(zhí)著，而且并不那樣喜歡企鵝的人，那么，他一定會(huì)覺得為這些企鵝的快樂而去花費(fèi)大量的資金，真的是不值得。他也一定會(huì)像波普太太開始的觀點(diǎn)一樣，把企鵝賣了賺錢。但是，經(jīng)濟(jì)危機(jī)來了，家里沒有一點(diǎn)兒錢了，這可怎么辦？還是波普先生想得周到，他想建立一個(gè)馬戲團(tuán)，讓這些活潑好動(dòng)的企鵝去表演，既能賺錢，而且對(duì)這些企鵝來說，這樣就是在玩耍，讓企鵝們保持好心情，從中也能看出波普先生是個(gè)有心人，一舉兩得。最后，波普先生并沒有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢不讓企鵝走，而是爽快的同意了，他更希望企鵝能健健康康的生活?？磥恚粋€(gè)小小的油漆匠也能活出自己的絢爛多彩。
為夢(mèng)想而去努力、執(zhí)著，是我在今天看了這本書后學(xué)到的。
波普先生的企鵝讀后感篇二
《波普先生的企鵝》主要講了波普先生有一個(gè)幸福的家庭：兩個(gè)小鬼----妹妹珍妮和哥哥比爾以及波普太太?？伤偸窍蛲蠘O那長年累月的覆蓋著皚皚白雪的地方，直到有一天，他收到了一份來自南極的意外禮物“——企鵝，波普先生給他起了一個(gè)名叫庫克上校，他們一起發(fā)生了許多趣事。有一天，波普先生不得不向水族館求救，因?yàn)閹炜松闲Ｉ×?，結(jié)果，回復(fù)他的竟是一只企鵝，名叫葛雷塔。
過了幾個(gè)星期，他的'企鵝增加到了十二只，波普先生用它們辦了一個(gè)演藝團(tuán)，因此紅遍了美國東西海岸線。轉(zhuǎn)眼已是四月初，變暖的天氣使它們不能適應(yīng)，但波普先生已經(jīng)給他們找到了最好的歸宿。
讀了這本奇妙的書，我一看就知道波普先生的喜好就是了解南極的事情，這本書寫得非常生動(dòng)、有趣，不禁讓我也喜歡上了企鵝，更讓我想去南極探險(xiǎn)成為一名偉大的探險(xiǎn)家。
波普先生的企鵝讀后感篇三
今天，我向大家推薦一本書，是美國作家阿特沃特寫的，叫《波普先生的企鵝》。
這本書的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工，他們一家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn)，但他從未離開過家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來的一只企鵝，波普先生給它取名為庫克上將。有一天庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝，波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來了無窮的歡樂。
后來，波普先生買了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室，讓企鵝住在里面?？墒敲刻炀薮蟮拈_銷卻令波普先生傷腦筋。但是后來，波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家，為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂師，為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國東西海岸。后來杜雷克上將回來了，聽說了他的事后，前來拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初，天氣逐漸變暖。令企鵝無所適從，不過杜雷克上將建議把企鵝接去北極，讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極，實(shí)現(xiàn)了多年來的探險(xiǎn)愿望。
雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難，可他沒有放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。
波普先生沒有很大的財(cái)富，只是個(gè)普普通通的油漆匠，但她有著夢(mèng)想和愛心。這本書告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂，只要勇敢追求堅(jiān)持不懈，勇敢的去面對(duì)，就能成功。
波普先生的企鵝讀后感篇四
讀書破萬卷，下筆如有神這是關(guān)于讀書的名言，激勵(lì)我們多讀書。12只可愛的企鵝，幽默的波普先生，愛發(fā)脾氣的波普太太這些都在一本叫《波普先生的企鵝》這本書中。
這本書主要講了一個(gè)叫波普先生的人對(duì)南極非常感興趣，他有一個(gè)要到南極探險(xiǎn)的夢(mèng)想，最后他不僅養(yǎng)了12只企鵝，還去到了南極冒險(xiǎn)，我很佩服他。
書中我最喜歡企鵝庫克上校，因?yàn)樗┖窨蓯?，逗人喜愛，每次都?huì)發(fā)生一些趣事。當(dāng)我讀到服務(wù)員在為自己的家做門把手，它一開冰箱門，啄了一下服務(wù)員時(shí)，我就差點(diǎn)笑出聲來，我覺得它非?？蓯郏疫€喜歡波普先生，因?yàn)樗転樽约旱膲?mèng)想拼盡全力。當(dāng)我讀到波普先生花巨資為企鵝建蓋家園時(shí)，我覺得他是個(gè)有夢(mèng)想的人，能為自己的夢(mèng)想不顧一切。此時(shí)巨輪緩緩的駛?cè)牒有模傁蚝Ｑ蟮?那一方，當(dāng)波普離開家鄉(xiāng)，到那寒冷的遠(yuǎn)方，當(dāng)孩子們對(duì)他說：祝爸爸好運(yùn)時(shí)，我非常的感動(dòng)，經(jīng)歷了那么多，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我明白了如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，否則就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔！
波普先生的企鵝讀后感篇五
今天我給大家推薦一本好書是由美國作家理查德.阿特沃特撰寫的《波普先生的企鵝》,這是一本非常幽默的好書。
這本書講的是油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴?？墒怯幸惶欤瑤炜瞬×耍瑹o助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)頍o盡歡樂的同時(shí)，也帶來了每天巨大開銷的煩惱。不過，不用擔(dān)心，這群小企鵝他們天生就是表演家！在波普先生一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。波普先生最終也因小企鵝圓了他探險(xiǎn)北極之夢(mèng)。
書中我喜歡的人物有庫克上校，他聰明又可愛，還是個(gè)天生的表演家呢！我還喜歡波普先生，正是因?yàn)樗?夢(mèng)想和永不放棄的精神，讓他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望。
是呀，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就會(huì)有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想的人生就會(huì)絢麗多彩！同學(xué)們，我們都不要放棄自己的理想哦。這樣，我們也可以像波普先生一樣，得到自己心愛的“企鵝”，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
波普先生的企鵝讀后感篇六
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書。
書中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。
來自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來給庫克上校住，冰箱門上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂，可是，每天巨大的開銷卻讓人傷腦筋，后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來，企鵝們無所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書之后，我覺得它不但寫得有趣，還有著很強(qiáng)的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
波普先生的企鵝讀后感篇七
披著黑黑的羽毛，挺著白白的肚子，走起路來一搖一擺，派頭十足，這就是憨態(tài)可掬的企鵝，它們生活在寒冷的南極。可有一只企鵝不是在南極、也不是生活在動(dòng)物園，而是從南極來到了普通的一戶人家，成了他家的一員，它就是波普先生的企鵝——庫克上校。
庫克上校是杜雷克先生送給波普先生的禮物，為了感謝波普先生對(duì)自己上次歷險(xiǎn)所拍的照片提出了建議。庫克上校的到來給波普一家?guī)砹藲g樂，也帶來了煩惱，尤其是每天巨大的開銷著實(shí)讓人傷腦筋。不過，波普一家樂觀地面對(duì)麻煩，庫克上校和妻子格雷塔以及十個(gè)子女都成了“波普演藝企鵝”。它們的演出獲得了成功，也解決了波普一家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最后，波普先生帶著庫克上校一家去北極，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。
書中讓我印象最深的是波普先生堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。波普先生雖然是一名油漆匠，但他卻渴望成為一名科學(xué)家去南北極探險(xiǎn)。只要城里有關(guān)于南北極的'電影上演，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到電影院連看三遍。如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的圖書，他也肯定是第一個(gè)前往借閱的人。這讓我想到了自己?！傲弧眱和?jié)快到了，我被選為籃球表演的成員。這可怎么辦呢?我雖然會(huì)拍球，可是要想表演得好卻不簡單，更何況表演中還有許多很難的動(dòng)作。
老師鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持練習(xí)，你一定行的!”爸爸、媽媽也給我打氣。我想：只要認(rèn)真練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)。我仔細(xì)聽老師講動(dòng)作要領(lǐng)，并且一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)。我的衣服一次又一次被汗水浸濕了，甚至因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間過長而病倒了?？祻?fù)以后，我又繼續(xù)練習(xí)，終于在“六一”兒童節(jié)的表演中得到了大家的稱贊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，并為它努力奮斗。在追求夢(mèng)想的過程中，也許會(huì)經(jīng)歷失敗，遇到挫折，但一定不能放棄。就像波普先生一樣，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。(劉奕凡)
波普先生的企鵝讀后感篇八
油漆匠波普先生夢(mèng)想去極地旅行，但他沒有足夠的錢。有一次他收到了一只企鵝，它既給波普先生帶來了快樂，也給他帶來了煩惱。
后來波普又收到了一只企鵝，兩只企鵝生出了更多的小企鵝。波普先生已經(jīng)沒有錢給企鵝買吃的了，所以他只能帶著企鵝去賣藝，通過賣藝他獲得了一些財(cái)富，足以養(yǎng)企鵝了。就在這時(shí)，他的一位朋友請(qǐng)他和企鵝一起去北極游玩，波普終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
波普先生非常想去極地，但他沒有足夠的錢。他與他的家人一起克服許多困難，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從中我懂得了，要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永不放棄才會(huì)成功。我們也要向他學(xué)習(xí)永不放棄的'精神。
波普先生的企鵝讀后感篇九
這學(xué)期的推薦課后讀書單中有《波普先生的企鵝》這本書，該書曾榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)?！恫ㄆ障壬钠簌Z》在美國是很知名的作品，如今依然是美國2、3、4年級(jí)的小學(xué)生的課外推薦讀物。媽媽買來中文和英文兩個(gè)版本的，讓我對(duì)照著看。
這本書講的.是油漆匠波普先生和他的3個(gè)家人(波普太太和他的兩個(gè)孩子比爾、珍妮)住在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)。他總是希望自己能到極地去探險(xiǎn)。一天，南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從南極郵寄來一只企鵝，波普先生給它取名“庫克上?！?。后來庫克因?yàn)楣陋?dú)而生病了，波普向水族館求救。水族館回信說，他們僅有的一只雌企鵝格雷塔也有相同的癥狀，隨后便把那只企鵝也寄給了波普。兩只企鵝在一起很快便生下了十只小企鵝。這些可愛的小家伙給波普一家?guī)砹嗽S多的快樂，可是每天巨大的開支卻讓波普夫婦傷透腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群可愛的小企鵝簡直是天生的天才表演家!為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生提議，去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了他們的音樂師呢!在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國的東、西海岸。慢慢地，波普先生發(fā)現(xiàn)這種生活并不是企鵝們想要的，把它們當(dāng)做賺錢的工具是很殘忍的。而且隨著氣溫的升高，人類的生活環(huán)境越來越不適合企鵝了，所以，波普先生決定將企鵝放歸極地。
我讀完之后，也覺得企鵝很可愛，希望自己也能有那樣一只可愛的企鵝?？墒?，在媽媽的啟發(fā)下，我認(rèn)識(shí)到人類應(yīng)該善待動(dòng)物，不能利用動(dòng)物來取樂，動(dòng)物也應(yīng)該有自己的自由。
波普先生的企鵝讀后感篇十
我覺得波普先生的企鵝真搞笑呀！各個(gè)都奇奇怪怪的。不過自從企鵝們來了，波普一家從沉悶的'小家，變成了快樂的大家庭。酷克上校和葛蕾塔來了，生下了小企鵝，都是很值得慶幸的！波普先生的家從一只企鵝再到兩只企鵝，再到十幾只，這個(gè)家真是越來越陽光，越來越快樂了！后來他們又去表演了，還經(jīng)歷了很多有趣的事情哪。最后波普先生和他們當(dāng)上了水手！就這樣，波普先生在酸甜苦辣中踏上了旅程。
我想對(duì)波普說：“波普先生，您有個(gè)快樂的家庭和這么多活潑的企鵝，真是一個(gè)幸福的父親啊！”
我想對(duì)企鵝們說：“你們一定要當(dāng)上天底下最厲害的水手呀！”
波普先生的企鵝讀后感篇十一
《波普先生的企鵝》主要寫了油漆匠波普先生和他的家人住在靜水小鎮(zhèn)，波普先生很喜歡南極，他一直想到南極去探險(xiǎn)，后來有一只企鵝被寄到了他家。于是波普先生給這只企鵝取名為庫克上校，后來又從水族館里買來了一只叫葛雷塔的企鵝，兩只企鵝又結(jié)婚生了十只企鵝，一共有了十二只企鵝。波普先生發(fā)現(xiàn)，這些小家伙簡直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。但是轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四月初了，變暖的`天氣讓企鵝無法適應(yīng)，不過波普先生已經(jīng)為企鵝們找到了最好的歸宿——南極。
我最喜歡這些企鵝們，它們讓波普先生實(shí)現(xiàn)了自己去南極的愿望，也給波普先生帶來無盡的歡樂。
波普先生的企鵝讀后感篇十二
波普先生是個(gè)油漆工，他有兩個(gè)孩子，波普非常想去南極探險(xiǎn)。有一次，他在聽杜雷克上將的北極探險(xiǎn)時(shí)，他獲得了一個(gè)神秘的禮物。第二天，這份神秘禮物是一只可愛的企鵝，波普先生的孩子回來了，他們給企鵝起名叫庫克上校，波普太太回來了，庫克上校發(fā)現(xiàn)了她就開始捉她的腳踝，波普太太并沒有對(duì)她發(fā)火。
第二天，波普太太去給庫克買蝦罐頭，波普先生的兩個(gè)孩子在房間里玩拼圖，庫克上?？粗麄z玩拼圖，波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天，庫克悶在冰箱里，波普先生找來一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔，葛蕾塔和庫克在地下室里生活，不久，它們就產(chǎn)下十顆蛋，蛋孵出是個(gè)小企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問題他們出去表演，最后杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝到北極繁殖后代，波普先生終于達(dá)成目標(biāo)。
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波普先生的企鵝讀后感篇十三
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”！所以，只要波普一聽到城里有關(guān)于南北極的電影，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
南極探險(xiǎn)家杜雷克上將送了波普先生一只企鵝，名叫“庫克上?！薄?/p>
庫克上校完全改變了波普先生的生活，讓波普成了一個(gè)大名人，還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼——南極！
讀了這篇故事，我也想去南極探險(xiǎn)！讀了這篇故事，讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解，知道了企鵝是群居動(dòng)物，以魚蝦為食，還知道波普先生堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練企鵝，最終獲得成功。
讀了這篇文章，還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
波普先生的企鵝讀后感篇十四
今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書，書中的故事情節(jié)吸引著我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫了一封信，表達(dá)他熱愛南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來海洋館長又送給他一只企鵝。
波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝，給它賣魚蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢成了他家的大問題。于是，他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作，后來與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現(xiàn)在錢的問題解決了。
之后，杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，通過自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
波普先生的企鵝讀后感篇十五
看完《波普先生的企鵝》這本書，我認(rèn)為封底的書評(píng)寫得很好?！皫炜松闲！贝_實(shí)是世界上最糟糕的企鵝，他啄過電線、趟過冰箱，給這本書添加了好多樂趣。
庫克上校到了波普先生家不久，就生了一場(chǎng)重病，幸好來自水族館的母企鵝葛雷塔來到了他家。庫克不再寂寞了，波普先生也決定把庫克的家搬到地下室。過了幾天，葛雷塔下了十幾顆蛋。由于企鵝蛋數(shù)量過多，而企鵝媽媽一次只能同時(shí)坐在兩顆蛋上孵，小寶寶們?nèi)绾畏醭鰜砜墒莻€(gè)大問題。波普先生只能將剩下的企鵝蛋分置于熱水瓶里和電熱毯下，好讓他們保持一定的溫度。小企鵝孵化出來后，趣事自然多了：一只小企鵝和另一只小企鵝喜歡打架，其他企鵝便會(huì)圍成一個(gè)圈觀看。此外，他們還會(huì)排成隊(duì)列行進(jìn)。波普先生發(fā)現(xiàn)一只小企鵝很喜歡站在隊(duì)伍的前面，他將計(jì)就計(jì)，訓(xùn)練那只企鵝銜上美國國旗做領(lǐng)隊(duì)。波普先生教會(huì)了他們表演，他們也為波普先生賺了不少錢。
看完這本書，我覺得也應(yīng)該去弄只企鵝來養(yǎng)養(yǎng)。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí)，她驚訝地瞪著眼睛說：“我們家的冰箱不夠企鵝住，你長大了自己養(yǎng)好了！”好吧，我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。我相信，總有一天我會(huì)養(yǎng)一只企鵝的。
幾個(gè)月前我看了一本書，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢？我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>
波普先生得到了從南極寄回來的一只企鵝，他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國各地演出。后來波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院，被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
書中有這么多的不要能，因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像，這本書才這么吸引我。我也在這本書的書評(píng)中知道，不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒有什么不可能的。
我今天讀了《波普先生的企鵝》，里面講的是靜水小鎮(zhèn)的油漆匠波普先生。
他想到南極去旅游，他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊，里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝，大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝，企鵝跟波普先生一起玩，非常開心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了，又吐出來了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂郁，他們一家人都沒辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救，回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫克上校卻非常開心，另一只企鵝也非常開心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔，他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開支非常大，他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名，就在那做了起來，但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，最后是杜雷克上將他們解救了出來。波普先生現(xiàn)在才知道是誰送她了企鵝，他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。
我覺得波普先生是非常的幸運(yùn)，因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝，就跟波普先生一樣。
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書。
書中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。
來自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來給庫克上校住，冰箱門上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂，可是，每天巨大的開銷卻讓人傷腦筋，后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來，企鵝們無所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書之后，我覺得它不但寫得有趣，還有著很強(qiáng)的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
我最喜歡其中的波普先生，因?yàn)樗且粋€(gè)執(zhí)著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發(fā)狂一般地癡迷于極地探險(xiǎn)。他心中還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：去兩極探險(xiǎn)。
另外波普先生的企鵝表演時(shí)的樣子，別提有多可愛啦！它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。
企鵝們的'乖巧讓我贊嘆不已：接著波普太太開始彈奏舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，企鵝們一只只像模像樣的表演起來，它們合著精確的節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向，變換隊(duì)形，直到波普太太終止演奏才停下來。
企鵝們的爭強(qiáng)好勝表現(xiàn)在它們的拳擊賽中，真是激烈啊！起先，哥倫比亞斯文的與對(duì)手搏擊，但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開始拍打鰭肢，觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉(zhuǎn)頭望著同伴時(shí)，哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的腹部，又用另一鰭肢將他擊倒。
企鵝們的滑稽令我異常開心：企鵝一陣“咯咯”亂叫，爭先恐后的登上爬梯，在一片混亂中爭著越過木板到達(dá)另一邊，還將同伴從梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下，把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。
如此可愛的企鵝，給波普先生帶來很多樂趣，還帶來了財(cái)富。所以：企鵝是我們的朋友，我們要珍惜它，愛護(hù)它。
最近，我讀了一本書，《波普先生的企鵝》。
從書中我感受到當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們要伸出援助之手，幫助他們渡過困難；對(duì)于動(dòng)物我們更要有愛心替他們解決生存問題。這樣，我們的世界才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更美好。
前不久，我剛看過一本名叫《波普先生的企鵝》的書！
這本書講述了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著童心的大人。他憧憬著到南極探險(xiǎn)，只要是有關(guān)于南北極的東西他都很喜愛，他從未離開過家鄉(xiāng)，好在一次偶然的機(jī)會(huì)，在南極考察的杜雷克上將送給他一只神氣十足的企鵝，波普先生給他取名叫庫克上校。給這個(gè)家庭增添了一份歡樂，但是有一天庫克突然病了，波普先生只好向水族館的館長求助，館長說是庫克因?yàn)榧拍×?。波普先生聽了顯然不相信，館長只好把另外一只得了相同病的企鵝送給了波普先生并在信上說這是唯一辦法。最后兩只企鵝都病好了，并且還孵出了十二只小企鵝。由于養(yǎng)企鵝需要冷氣、魚、水池，這巨大的開銷讓一年中只有半年有工作的他很痛苦，于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鵝一起到南極探險(xiǎn)，完成了波普先生的心愿。
波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。雖然企鵝們給波普先生帶來了很多麻煩，他還是很精心的照顧他們。葛蕾塔、庫克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、伊莎貝拉、費(fèi)德南、露易莎，十二只可愛又聽話的小企鵝讓波普先生經(jīng)過不斷的努力來到了南極，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
今天，我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書，我對(duì)這本書有許多感想與評(píng)論呢！
這本書講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天，收到了一只企鵝，這只企鵝后來和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶，然而，因?yàn)殄X不夠，波普先生讓這些企鵝去劇院演出，受到了觀眾的追捧。最后，波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
故事中的波普先生是一個(gè)樂觀向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來了歡樂，但也有一點(diǎn)小憂愁。我看了這個(gè)故事后，覺得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎！
故事中的企鵝---庫克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀！
故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好，但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來玩！歡迎你們，可愛的企鵝！
波普先生的企鵝讀后感篇十六
看完《波普先生的企鵝》這本書，我認(rèn)為封底的書評(píng)寫得很好?！皫炜松闲！贝_實(shí)是世界上最糟糕的.企鵝，他啄過電線、趟過冰箱，給這本書添加了好多樂趣。
庫克上校到了波普先生家不久，就生了一場(chǎng)重病，幸好來自水族館的母企鵝葛雷塔來到了他家。庫克不再寂寞了，波普先生也決定把庫克的家搬到地下室。過了幾天，葛雷塔下了十幾顆蛋。由于企鵝蛋數(shù)量過多，而企鵝媽媽一次只能同時(shí)坐在兩顆蛋上孵，小寶寶們?nèi)绾畏醭鰜砜墒莻€(gè)大問題。波普先生只能將剩下的企鵝蛋分置于熱水瓶里和電熱毯下，好讓他們保持一定的溫度。小企鵝孵化出來后，趣事自然多了：一只小企鵝和另一只小企鵝喜歡打架，其他企鵝便會(huì)圍成一個(gè)圈觀看。此外，他們還會(huì)排成隊(duì)列行進(jìn)。波普先生發(fā)現(xiàn)一只小企鵝很喜歡站在隊(duì)伍的前面，他將計(jì)就計(jì)，訓(xùn)練那只企鵝銜上美國國旗做領(lǐng)隊(duì)。波普先生教會(huì)了他們表演，他們也為波普先生賺了不少錢。
看完這本書，我覺得也應(yīng)該去弄只企鵝來養(yǎng)養(yǎng)。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí)，她驚訝地瞪著眼睛說：“我們家的冰箱不夠企鵝住，你長大了自己養(yǎng)好了！”好吧，我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。我相信，總有一天我會(huì)養(yǎng)一只企鵝的。
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