通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)空間。寫(xiě)完總結(jié)后,可以請(qǐng)人幫忙審閱,提供合理的修改和改進(jìn)意見(jiàn)。在這里整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些好的參考和借鑒。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照
軍訓(xùn)
的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切。”時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題,通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對(duì)挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì),也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對(duì)不允許出工不出力,這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
通過(guò)參加連黨支部“xx集訓(xùn)”我作為一名戰(zhàn)士我應(yīng)該堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握xxxx內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)工作之基能力之本水平之源。堅(jiān)持勤奮好學(xué)學(xué)以致用。不僅要從書(shū)本上獲取知識(shí),而要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),從日常生活獲取知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后在連隊(duì)全面推進(jìn)連隊(duì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
良好作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。在部隊(duì)期間要高度重視作風(fēng),培養(yǎng)良好工作作風(fēng),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)和連隊(duì)賦予各項(xiàng)任務(wù)。在工作中要顧全大局切實(shí)做到令行禁止自覺(jué)遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)
規(guī)章制度
,自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作生活,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平鍛煉體質(zhì),提高身體素質(zhì),全面提升綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我作為二級(jí)士官黨員思想骨干科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐者應(yīng)該起到榜樣作用,帶動(dòng)全班成員及全體戰(zhàn)友認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,從生活小事做起,提高服務(wù)連隊(duì)意識(shí)能力。在工作中搞好傳幫帶活動(dòng)帶頭作用,實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為連隊(duì)全面建設(shè)起到橋梁或紐帶作用。
總之作為一名戰(zhàn)士一名黨員,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找存在突出問(wèn)題,深入分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出解決問(wèn)題思路、舉措和辦法;要進(jìn)一步學(xué)習(xí)能力工作能力還要有好創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面、發(fā)展、聯(lián)系觀點(diǎn)看人看事提高處人處事能力著力提升學(xué)習(xí)能力和奉獻(xiàn)精神。
以上是本人通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,文化水平有限,如有不妥請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見(jiàn)。通過(guò)參加這次訓(xùn)練,使我感悟很多。
頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。
訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
xxxxxx和xx學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表xxxxxx向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動(dòng)、智慧和汗水的xx學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會(huì)負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場(chǎng)脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),為xx基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有針對(duì)性地為校長(zhǎng)培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班,分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問(wèn)題與對(duì)策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn),涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,使大家有幸現(xiàn)場(chǎng)目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽(tīng)了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津,思想和理念上受到了新的沖擊,知識(shí)和技能普遍得到充實(shí)和提高。縱觀整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊,但定位高、節(jié)奏快、效益佳,內(nèi)容豐富,形式靈活,體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來(lái),把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來(lái),依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展,辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識(shí),學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動(dòng),使大家對(duì)管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過(guò)彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過(guò)聆聽(tīng)專家名師、優(yōu)秀校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長(zhǎng)、老師,目前黨和國(guó)家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動(dòng)。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴在用心,學(xué)習(xí)貴在得法,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要真正明確五條原則:過(guò)程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時(shí)重要。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做實(shí)干型干部、爭(zhēng)辦滿意型教育,首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進(jìn),培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題、能力問(wèn)題、水平問(wèn)題,關(guān)鍵還是靠大家平時(shí)的自覺(jué)學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到每天讀一點(diǎn),每天寫(xiě)一點(diǎn),每天反思一點(diǎn),進(jìn)而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
校長(zhǎng)和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),甚至可以影響到家長(zhǎng)和社會(huì)。應(yīng)該具有壁立千仞、無(wú)欲則剛的氣魄,有海納百川、有容乃大的襟懷,有淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情操。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,也是全體教師信任、愛(ài)戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對(duì)古今中外名著廣泛涉獵,熟悉教育理論,了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),多點(diǎn)書(shū)卷氣,多點(diǎn)知識(shí)分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣,時(shí)時(shí)處處走在先、干在先。這才是校長(zhǎng)和教師最亮麗的名片。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須把握好以教學(xué)為中心這個(gè)主旋律,讓其他一切工作的音符都圍繞這個(gè)主旋律跳動(dòng)。要不斷強(qiáng)化一種意識(shí),一個(gè)不忘。一種意識(shí),就是務(wù)本意識(shí)。務(wù)本,就是要堅(jiān)定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本,就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的功能。一個(gè)不忘,就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多,而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過(guò)大量的聽(tīng)評(píng)課來(lái)了解各校及各自的教學(xué)工作實(shí)際,清楚地知道新課程的教育理念和我們實(shí)際操作的落差到底有多大,不斷改革課堂教學(xué),不斷研究新課標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而真正發(fā)展自己,真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展,學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們,本次培訓(xùn)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),但這不是終點(diǎn),只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點(diǎn),不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心研究,勇于實(shí)踐,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造亮麗的名片,唱響教育發(fā)展的主旋律,為xx教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!更希望通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)拓和筑牢我縣與xx學(xué)院友好交往,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁,為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫(xiě)新篇章!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康,工作順利,生活美滿,期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城xx相會(huì)!
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:
大家下午好!
和xx學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動(dòng)、智慧和汗水的xx學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會(huì)負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場(chǎng)脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有針對(duì)性地為校長(zhǎng)培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班,分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問(wèn)題與對(duì)策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn),涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,使大家有幸現(xiàn)場(chǎng)目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽(tīng)了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津,思想和理念上受到了新的沖擊,知識(shí)和技能普遍得到充實(shí)和提高。縱觀整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊,但定位高、節(jié)奏快、效益佳,內(nèi)容豐富,形式靈活,體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來(lái),把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來(lái),依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展,辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識(shí),學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動(dòng),使大家對(duì)管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過(guò)彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過(guò)聆聽(tīng)專家名師、優(yōu)秀校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長(zhǎng)、老師,目前黨和國(guó)家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動(dòng)。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉。
1.堅(jiān)守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴在用心,學(xué)習(xí)貴在得法,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要真正明確五條原則:過(guò)程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時(shí)重要。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做實(shí)干型干部、爭(zhēng)辦滿意型教育,首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進(jìn),培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題、能力問(wèn)題、水平問(wèn)題,關(guān)鍵還是靠大家平時(shí)的自覺(jué)學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到每天讀一點(diǎn),每天寫(xiě)一點(diǎn),每天反思一點(diǎn),進(jìn)而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計(jì)好一張名片身正為范。
校長(zhǎng)和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),甚至可以影響到家長(zhǎng)和社會(huì)。應(yīng)該具有壁立千仞、無(wú)欲則剛的氣魄,有海納百川、有容乃大的襟懷,有淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情操。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,也是全體教師信任、愛(ài)戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對(duì)古今中外名著廣泛涉獵,熟悉教育理論,了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),多點(diǎn)書(shū)卷氣,多點(diǎn)知識(shí)分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣,時(shí)時(shí)處處走在先、干在先。這才是校長(zhǎng)和教師最亮麗的名片。
3.把握一個(gè)永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的.中心工作,必須把握好以教學(xué)為中心這個(gè)主旋律,讓其他一切工作的音符都圍繞這個(gè)主旋律跳動(dòng)。要不斷強(qiáng)化一種意識(shí),一個(gè)不忘。一種意識(shí),就是務(wù)本意識(shí)。務(wù)本,就是要堅(jiān)定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本,就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的功能。一個(gè)不忘,就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多,而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過(guò)大量的聽(tīng)評(píng)課來(lái)了解各校及各自的教學(xué)工作實(shí)際,清楚地知道新課程的教育理念和我們實(shí)際操作的落差到底有多大,不斷改革課堂教學(xué),不斷研究新課標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而真正發(fā)展自己,真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展,學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們,本次培訓(xùn)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),但這不是終點(diǎn),只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點(diǎn),不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心研究,勇于實(shí)踐,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造亮麗的名片,唱響教育發(fā)展的主旋律,為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!更希望通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)拓和筑牢我縣與xx學(xué)院友好交往,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁,為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫(xiě)新篇章!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康,工作順利,生活美滿,期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會(huì)!
謝謝大家。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
為全面貫徹落實(shí) 人民武裝部關(guān)于開(kāi)展民兵軍事訓(xùn)練的指示精神,按照“堅(jiān)守陣地、高舉旗幟、鍛煉素質(zhì)、發(fā)揮作用”的要求,20__年 民兵軍事訓(xùn)練經(jīng)過(guò)為期5天的集中訓(xùn)練于今天正式結(jié)束,取得了良好的成績(jī),民兵隊(duì)伍的整體素質(zhì)和處突能力得到了全面提高,為20__年 民兵維穩(wěn)、處突工作開(kāi)了一個(gè)很好的頭。今天,我們?cè)谶@里舉行總結(jié)表彰大會(huì),在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向前來(lái)指導(dǎo)工作的市人武部首長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向參訓(xùn)的全體民兵表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!下面,我講幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,準(zhǔn)備工作深入細(xì)致
按照民兵軍事訓(xùn)練的規(guī)章制度及市武裝部下達(dá)的年度軍事訓(xùn)練工作計(jì)劃,鄉(xiāng)黨委及時(shí)組織召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,成立了民兵訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組并制定針對(duì)性極強(qiáng)軍事訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和工作實(shí)際,分析并安排部署了民兵軍事訓(xùn)練的工作任務(wù):
一是深入研究,制定計(jì)劃。訓(xùn)練前,做好應(yīng)急分隊(duì)人員服裝的購(gòu)買(mǎi)和配置,協(xié)調(diào)好各部門(mén)應(yīng)急分隊(duì)成員的參訓(xùn)及訓(xùn)練時(shí)間,本著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、練為戰(zhàn)用”的要求,制定了切實(shí)可行的軍事訓(xùn)練計(jì)劃。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真準(zhǔn)備。為保證民兵軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓成立了軍事訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真細(xì)致落實(shí)后勤保障和安全監(jiān)管,確保了訓(xùn)練的人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四個(gè)落實(shí)。
三是深入動(dòng)員,增強(qiáng)動(dòng)力。開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,市武裝部 副部長(zhǎng)根據(jù)中央、省、州及成都的民兵工作指示精神對(duì) 鄉(xiāng)民兵訓(xùn)練提出了要求,鄉(xiāng)長(zhǎng)就目前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)及訓(xùn)練的任務(wù)和意義對(duì)我鄉(xiāng)民兵進(jìn)行了深入動(dòng)員,進(jìn)一步明確今年軍事訓(xùn)練的任務(wù),講清了軍事訓(xùn)練的意義,使應(yīng)急分隊(duì)成員充分的認(rèn)識(shí)到在新形勢(shì)、新情況下,全面提高民兵素質(zhì)的重要意義,極大地鼓舞了應(yīng)急分隊(duì)人員的責(zé)任感和訓(xùn)練熱情。
二、按綱施訓(xùn),保障有力,訓(xùn)練工作落到實(shí)處
這次軍事訓(xùn)練 以新時(shí)期民兵訓(xùn)練方針為指導(dǎo),積極適應(yīng)民兵維穩(wěn)、處突工作等戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的需要,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、從嚴(yán)治訓(xùn),扎實(shí)打牢基礎(chǔ)。通過(guò)訓(xùn)練,參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽(tīng)從指揮遵守紀(jì)律的觀念,達(dá)到了訓(xùn)練的目的。
一是嚴(yán)格要求。從開(kāi)訓(xùn)當(dāng)天鄉(xiāng)武裝部就對(duì)參訓(xùn)人員提出了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了每天的訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練期間的著裝要求,訓(xùn)練期間執(zhí)行軍事化管理,按照部隊(duì)的條令條例來(lái)管理和約束參訓(xùn)民兵,做到每天訓(xùn)練前點(diǎn)名,訓(xùn)練后講評(píng),有獎(jiǎng)有罰,鼓勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
二是全面訓(xùn)練。訓(xùn)練嚴(yán)格按照《民兵軍事訓(xùn)練大綱》所規(guī)定的內(nèi)容和要求,堅(jiān)持依法施訓(xùn),按綱施訓(xùn),先后開(kāi)展了隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)備常識(shí)教育、政治理論教育、科技知識(shí)培訓(xùn)、唱軍歌、體能訓(xùn)練等多個(gè)科目的訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,使參訓(xùn)民兵掌握一定的軍事技能,提高了民兵的軍事素質(zhì),收到了預(yù)期的訓(xùn)練效果。
三是保障安全。訓(xùn)練期間切實(shí)加強(qiáng)民兵的安全管理力度,把安全工作放在首位,落實(shí)安全負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,杜絕各類事故的發(fā)生,確保了訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成。
四是加強(qiáng)宣傳。在訓(xùn)練期間,積極做好《兵役法》和《征兵工作條例》的宣傳,向民兵詳細(xì)講解了參軍入伍的條件及優(yōu)撫待遇。
三、突出重點(diǎn),合理安排,凸顯年度訓(xùn)練要求
這次軍事訓(xùn)練的時(shí)間短、內(nèi)容多、任務(wù)重,為達(dá)到訓(xùn)練目的,鄉(xiāng)武裝部側(cè)重突出。
一是重點(diǎn)培養(yǎng)民兵的基本素養(yǎng),大力開(kāi)展軍容、軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練,提高民兵的基本軍人姿勢(shì)和軍人作風(fēng)。
二是為提高民兵的災(zāi)害應(yīng)急戰(zhàn)斗能力,根據(jù)實(shí)際需要,于20__年7月12日在 村委會(huì)四組組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急實(shí)地演練,通過(guò)實(shí)際操作,使民兵對(duì)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)有了一定的了解,極大的提高了民兵應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力和信心,為民兵在今后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中發(fā)揮骨干戰(zhàn)斗力作用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)以致用,總結(jié)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
(一)在軍事訓(xùn)練中,個(gè)別同志對(duì)此次訓(xùn)練的意義認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠,只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),為此沒(méi)能及時(shí)從思想上去端正他們的思想態(tài)度。
(二)由于訓(xùn)練場(chǎng)地有限,訓(xùn)練的效果有待提高,特別是受地理?xiàng)l件的限制,實(shí)彈射擊場(chǎng)地很難符合標(biāo)準(zhǔn)。
總之,通過(guò)訓(xùn)練,參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽(tīng)從指揮的紀(jì)律觀念,無(wú)論是在政治素質(zhì)還是在軍事技能上都有了一個(gè)新的提高和突破,基本具備了一個(gè)兵的素質(zhì),達(dá)到了訓(xùn)練的目的。我相信,在今后的各種民兵任務(wù)中, 民兵一定能夠真正達(dá)到“拉得出、用得上、起作用”的民兵要求,在家鄉(xiāng)建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵的帶頭作用。
同志們,在新的歷史時(shí)期,民兵在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中的作用更加重要,作為一名基干民兵,要無(wú)愧于這一稱號(hào),無(wú)愧于黨和人民的期望,要為國(guó)家和人民群眾的安危作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
軍事訓(xùn)練是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑,也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊(duì)集訓(xùn)的意義所在。本站小編為大家整理了一些士官集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)你有用!
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門(mén)組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一、主要特點(diǎn)
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級(jí)專門(mén)派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō):“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識(shí)的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好?!?/p>
四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng),組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲
這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢(shì)下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題,對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。
三、存在的問(wèn)題(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
2x年,在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)司令部的全體黨員干部,圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這條主線,按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)精心理清工作思路,細(xì)致安排工作規(guī)劃,積極配合班子整體,扎實(shí)實(shí)施具體工作,使自己分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展的井然有序,較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)快速、健康、有序發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。就我個(gè)人而言,并無(wú)驚天之言,也無(wú)動(dòng)地之舉,只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無(wú)奇的工作。我本人也并無(wú)過(guò)人之處,只是干了應(yīng)該干的事,盡了一個(gè)、部門(mén)首長(zhǎng)的職責(zé)。下面就一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況總結(jié)如下。
一、取得的成績(jī)
1、堅(jiān)定信念,做到一個(gè)“信”字。作為部隊(duì)士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī),才能不辜負(fù)組織的信任和官兵的重托。本人始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),保持“三種狀態(tài)”,樹(shù)立良好形象。
一是始終保持著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),一直保持著爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作熱情。
二是始終保持著務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)。一年來(lái),本人始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以建設(shè)務(wù)實(shí)高效的司令機(jī)關(guān)為己任,堅(jiān)持“說(shuō)了就算,定了就干,干就干好”的原則,不搞形式主義和表面文章。
2、身體力行,常念一個(gè)“帶”字。在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有的示范、表率、帶動(dòng)作用:做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派人”、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。
一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實(shí)、高效、一流的司令部機(jī)關(guān),以身作則、身先士卒,堅(jiān)持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部屬遵守的,自己模范遵守,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。一年來(lái),我沒(méi)有一次無(wú)故遲到,早退,不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位,都是二十四小時(shí)在位。
二是提高謀事能力。堅(jiān)持“謀事在先”,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,在謀全局、抓大事上超前運(yùn)作,變被動(dòng)為主動(dòng),及時(shí)、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價(jià)值較高的建議、意見(jiàn)。
三是堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效,提高協(xié)調(diào)能力和督促落實(shí)能力。主動(dòng)協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,凝聚各部門(mén)工作合力。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中心工作、重點(diǎn)工作的督促檢查,提高抓落實(shí)、求實(shí)效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實(shí)。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)方面存在差距。
一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距,自我感覺(jué)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。
二是同“與進(jìn)俱進(jìn)”的思想有差距,思想解放不夠、創(chuàng)新意識(shí)不足。
三是與“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)有差距。在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”字的體現(xiàn)上還不夠。
2、在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問(wèn)題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒(méi)有百分之百地發(fā)揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn)。
按照大隊(duì)的工作安排,我參加了大隊(duì)對(duì)士官骨干為期兩周的集中培訓(xùn)。本次集訓(xùn)學(xué)習(xí),大隊(duì)采取了授課輔導(dǎo)、警示教育、科目示范觀摩、體會(huì)交流等方式,生動(dòng)直觀的把集訓(xùn)的內(nèi)容訓(xùn)全訓(xùn)到位。雖然時(shí)間很短,只有三天半,但我卻覺(jué)得彌足珍貴。通過(guò)這次集訓(xùn),我個(gè)人覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,從思想上的不重視變?yōu)闃O其必要,認(rèn)識(shí)上的不理解變?yōu)樽杂X(jué)執(zhí)行,態(tài)度上的不端正變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí),行動(dòng)上的不作為變?yōu)榉e極踐行。下面我針對(duì)這次集訓(xùn)的情況,結(jié)合過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所思,做總結(jié)如下:
一、好的方面
(一)學(xué)習(xí)上,明職責(zé)、看差距,努力保證學(xué)習(xí)效果
本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重,所以學(xué)習(xí)的效率和個(gè)人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。作為一名炊事班長(zhǎng),很多時(shí)候都是在操作間工作,參與大隊(duì)的指揮訓(xùn)練不是很多,自己的指揮技能很弱。因此,在學(xué)習(xí)中自覺(jué)做到:把機(jī)會(huì)當(dāng)做信任來(lái)珍惜。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策。我針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多的實(shí)際情況,要求自己充分利用好課堂時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,同時(shí)合理安排好伙食保障,并利用好課后時(shí)間,搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力完成好集訓(xùn)任務(wù)。
(二)管理上,聽(tīng)招呼、守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)骨干形象
參與本次集訓(xùn)的都是大隊(duì)的士官骨干,所以在我看來(lái),這三天半的集訓(xùn)既是大家相互學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程,也是大家相互比較、共同競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)刻提醒自己,要盡快完成身份轉(zhuǎn)換、自我定位,要自覺(jué)做到嚴(yán)于律己、聽(tīng)令守規(guī)。以集訓(xùn)成員的身份,努力做到聽(tīng)招呼、守紀(jì)律。同時(shí)克服了既要參加集訓(xùn),還要搞好大隊(duì)日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓(xùn)中學(xué)到了東西,得到了鍛煉,而且也圓滿的完成了各項(xiàng)后勤保障。
二、存在不足
本次學(xué)習(xí),雖然主觀上比較努力,但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣,感覺(jué)主要存在以下幾點(diǎn)不足:
(一)集訓(xùn)時(shí)間安排緊湊,集訓(xùn)內(nèi)容消化不夠
本次集訓(xùn)的內(nèi)容較多,安排也相對(duì)緊湊。內(nèi)容過(guò)多過(guò)密導(dǎo)致消化的時(shí)間留的不夠充分,消化的效果不是很好,主要表現(xiàn)在一是對(duì)理論性的東西理解不夠深透,如對(duì)《綱要》、《細(xì)則》理解不多,對(duì)《士官管理規(guī)定》也只對(duì)自己利益相關(guān)的記得比較清,其它的都很模糊;二是對(duì)技能性的東西掌握不夠扎實(shí),如四會(huì)教學(xué)、軍體拳、隊(duì)列指揮等,要熟悉并能熟練運(yùn)用還需要鍛煉。
(二)工學(xué)矛盾處理欠妥,自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠
兼顧后勤保障任務(wù),集訓(xùn)時(shí)間變得過(guò)于零碎,自己也就懶得對(duì)其進(jìn)行有效計(jì)劃,也讓學(xué)習(xí)的勁頭減退,計(jì)劃的落實(shí)也跟著打了折扣。
(三)指揮能力有待提高
這次培訓(xùn)安排有四會(huì)教學(xué)、軍體拳,由于一直在炊事班工作,平時(shí)對(duì)這些科目接觸不多,指揮能力偏弱。而且對(duì)于軍體拳以前從沒(méi)有練過(guò)。通過(guò)這次集訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己組織指揮能力還有很大的提升空間。
班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況。作為一名士官骨干也應(yīng)具備這樣的工作能力,如果骨干不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)骨干能力不夠,還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過(guò)這次集訓(xùn),我要時(shí)刻提醒自己,要對(duì)得起自己肩上的責(zé)任。以上是我個(gè)人的訓(xùn)練心得,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
各位教職工:
為期四天的20xx暑期集訓(xùn)工作已接近尾聲,在這四天中,天公作美,氣候涼爽,為我們開(kāi)好這次集訓(xùn)會(huì)提供了良好的環(huán)境,全校教職員工都本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)、深入解剖自己的靈魂,達(dá)到了預(yù)期的效果,圓滿完成了大會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),受校委會(huì)委托,我代表學(xué)校對(duì)本次大會(huì)作總結(jié)報(bào)告。
一、本次集訓(xùn)的重大意義
本次集訓(xùn)是在舉國(guó)上下再次掀起建立學(xué)習(xí)型環(huán)境、樹(shù)立科學(xué)人才觀的熱潮,倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)、不斷改造世界觀的大背景下開(kāi)展的,也是三中極具憂患意識(shí)的背景下開(kāi)展的,經(jīng)過(guò)全校教職員工的努力,三中各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,在近幾年中可以說(shuō)是一天一個(gè)變化,一天一份成績(jī)。但到了今天,時(shí)代又給了我們機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),在這逆水行舟的環(huán)境中,如何保證三中永往直前,如何突破現(xiàn)狀爭(zhēng)取更大的勝利,是擺在我們面前的首要難題。從某種意義上說(shuō),三中的發(fā)展已到了最艱難、最艱苦的時(shí)候,三中要上檔次、提升品位,這就要求我們?nèi)w三中人洗腦換血、改陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)。后面的路的確還很曲折、很艱苦,創(chuàng)州級(jí)師范學(xué)校、創(chuàng)州最佳文明單位、創(chuàng)全國(guó)教育學(xué)會(huì)理事單位、20xx年高考成績(jī)的再次攀升、第三個(gè)三年規(guī)劃的如期實(shí)施……這無(wú)一不是苦仗、硬仗!而這一次集訓(xùn)正是為我們今后的艱難征程奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),讓我們?nèi)w三中人重新為三中新一輪大發(fā)展定位、重新尋找各自的起點(diǎn),可以說(shuō)本次集訓(xùn)就是三中突破發(fā)展瓶頸的序曲!
二、本次集訓(xùn)的基本概況
本次集訓(xùn)以“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”為指導(dǎo),以州縣《關(guān)于教育系統(tǒng)20xx民主評(píng)議行風(fēng)工作的意見(jiàn)》為依據(jù),以縣教育局《關(guān)于20xx年暑期教師集訓(xùn)意見(jiàn)》為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,以改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),增強(qiáng)五種意識(shí)為內(nèi)容,以開(kāi)始實(shí)施第三個(gè)三年規(guī)劃為重點(diǎn),以辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師為標(biāo)準(zhǔn),以確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,完善學(xué)校功能,建立健全制度,以人為本,依法治校;使在校學(xué)生達(dá)到2100人的規(guī)模;在步入全州一般高中先進(jìn)行列的基礎(chǔ)上,教學(xué)質(zhì)量超過(guò)全州部分重點(diǎn)高中,創(chuàng)建州級(jí)示范高中和省級(jí)文明單位為目標(biāo),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合”的方針,從而達(dá)到切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),整肅教師隊(duì)伍,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)全校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高的目的,分高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和非教學(xué)人員四大塊,組織學(xué)習(xí)了各級(jí)文件,本著“樹(shù)立五種意識(shí),促進(jìn)自身與學(xué)校的發(fā)展”的原則,就學(xué)校管理和職能部門(mén)的管理的一些突出問(wèn)題讓全校教職工進(jìn)行了廣泛的討論,并征集了不少可行性意見(jiàn)。全校教職工本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展的態(tài)度,各自從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作紀(jì)律、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教研教改等方面,依照“三講三不講”的原則,對(duì)自己進(jìn)行了觸及靈魂的解剖,挖出了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,并尋求到了解決問(wèn)題的根本途徑。討論發(fā)言中全體教職員工積極踴躍、侃侃而談、各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,為學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的提升提出了不少建設(shè)性的意見(jiàn)。
三、本集訓(xùn)取得的成果2、本次集訓(xùn)讓所有教職工都站在“徹底改掉陋習(xí)、不斷完善自我”的高度重新審視自己,清醒地看到了自己的不足,正視自己的缺點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于改正錯(cuò)誤,真正讓每一個(gè)教職工洗了腦、換了神。從而使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子愈加堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),使我們的教師隊(duì)伍真正成為政治合格、知識(shí)過(guò)硬、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)扎實(shí)的教壇精英,為學(xué)校創(chuàng)品牌、上檔次做出了強(qiáng)有力的思想保證。
3、本次集訓(xùn)所查找出來(lái)的問(wèn)題,正暴露了學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié),讓學(xué)校管理者清醒地認(rèn)識(shí)到三中發(fā)展的道路越向前越艱難,若不在管理和各項(xiàng)工作中力求規(guī)范,要突破這發(fā)展的瓶頸是不可能的,給學(xué)校科學(xué)決策提供了新的思路。
4、本次全校教職工對(duì)自身問(wèn)題的挖掘,著重在靈魂深處,在意識(shí)領(lǐng)域。從行為的源頭找缺陷,在實(shí)際工作中找解決辦法,憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)決定著一個(gè)人工作的目標(biāo)、動(dòng)力和結(jié)果,徹底的解決了意識(shí)上的問(wèn)題,我們的發(fā)展才有實(shí)效,三三規(guī)劃才可能順利實(shí)施。
四、今后工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)
1、規(guī)范管理、建章立制,將整改落到實(shí)處
2、加大力度、規(guī)范管理,強(qiáng)化三大隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的洞察力、預(yù)見(jiàn)力、決斷力、應(yīng)變力和辯才力,科學(xué)設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)崗位,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔高效,既要埋頭苦干又要會(huì)宏觀控制,建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是建立后備干部庫(kù),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、積累人才和鍛煉人才,改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),把有管理能力和政策水平的中青年教師適時(shí)選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),擔(dān)當(dāng)三中發(fā)展的重任。健全組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮各自的職能作用,行政決策指揮,支部保證監(jiān)督,工會(huì)民主參與。發(fā)揮黨組織的核心作用,做好師生員工的思想政治工作,加大創(chuàng)建力度。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育思想,增強(qiáng),增強(qiáng)法律意識(shí),講究依法施教。增強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),科研的投入,提高教師的業(yè)務(wù)能力,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,深化高中課程改革,實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略。建立符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)價(jià)與考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。打破用人機(jī)制,拓寬教師來(lái)源渠道。逐步實(shí)施職務(wù)能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性。積極推行教育教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師參加國(guó)家課改科研。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立教育形象
“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”是全體三中人工作的信條,我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)生是我們的上帝,是我們服務(wù)的對(duì)象,我們一定要徹底放棄那種師道尊嚴(yán)的思想,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,要明白服務(wù)學(xué)生就是奉獻(xiàn)社會(huì),只有學(xué)生的進(jìn)步,才有三中的發(fā)展。我們要徹底改造以往工作中的陋習(xí),用我們豐富的知識(shí)去吸引人,用高尚的人格去感化人,用誠(chéng)懇的態(tài)度去打動(dòng)人,我們才可能贏得學(xué)生的愛(ài)戴。才能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,三中才有可能有真正意義上的新一輪大發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園建設(shè),強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理
完成校園道路硬化,美化校園,適時(shí)啟動(dòng)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。增收節(jié)支,挖掘潛力,怎強(qiáng)造血功能,引進(jìn)民間資本,實(shí)行經(jīng)銷(xiāo)、食堂一體化,為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,禁止亂收費(fèi),堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,適時(shí)考慮待遇重新分配真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。
各位老師,各位職工,三中能有今天的發(fā)展機(jī)遇是極不容易的,在今天這種既喜且憂的環(huán)境下,只有我們?nèi)w三中人的無(wú)私奉獻(xiàn)、共同努力,“三中給我提供發(fā)展的平臺(tái),我為三發(fā)展貢獻(xiàn)力量”,讓我們將誠(chéng)懇地語(yǔ)言化成腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的行動(dòng),積極投身于三中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我堅(jiān)信,我們一定能夠突破發(fā)展的瓶頸,渡過(guò)發(fā)展的艱苦階段,迎來(lái)陽(yáng)光更加燦爛的明天。
謝謝大家!
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動(dòng),使大家對(duì)管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的骨干集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)文章,一起來(lái)看看吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:
大家下午好!
和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的積極參與和共同努力,歷時(shí)20天,今天完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),即將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動(dòng)、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求聲譽(yù),以聲譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會(huì)負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向?qū)W校負(fù)責(zé)的教學(xué)管理原則,積極探索成人教育的特點(diǎn)和規(guī)律,把握市場(chǎng)脈搏,著力成人教育教學(xué)改革和研究,不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,形成了比較完善的培訓(xùn)體系,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。本次培訓(xùn),基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和
培訓(xùn)方案
,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有針對(duì)性地為校長(zhǎng)培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班,分別安排了理念提升、學(xué)校精細(xì)化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問(wèn)題與對(duì)策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個(gè)模塊的培訓(xùn),涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,使大家有幸現(xiàn)場(chǎng)目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽(tīng)了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津,思想和理念上受到了新的沖擊,知識(shí)和技能普遍得到充實(shí)和提高。縱觀整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我認(rèn)為本次培訓(xùn)雖然時(shí)間較緊,但定位高、節(jié)奏快、效益佳,內(nèi)容豐富,形式靈活,體現(xiàn)了時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一是統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把新的管理思想理念真正用在精心、精細(xì)、科學(xué)、和諧發(fā)展上來(lái),把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來(lái),依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展,辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。二是豐富了知識(shí),學(xué)到了方法,提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展了一系列專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流以及參觀考察活動(dòng),使大家對(duì)管理工作的科學(xué)性與實(shí)踐性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)新課改理念與實(shí)踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握,增強(qiáng)了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力,為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個(gè)人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富,而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進(jìn)。培訓(xùn)中,大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外,還通過(guò)彼此的溝通與交流,互通信息,相互借鑒,共享成功經(jīng)驗(yàn),共謀改革發(fā)展。特別是通過(guò)聆聽(tīng)專家名師、優(yōu)秀校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹、走出去實(shí)地考察特色學(xué)校,有效地拉近了理論與實(shí)踐的距離,使大家開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長(zhǎng)、老師,目前黨和國(guó)家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個(gè)歷史性的發(fā)展時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和勞動(dòng)。為進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展,做一個(gè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際,我向全體學(xué)員提出三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉。
1.堅(jiān)守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)貴在用心,學(xué)習(xí)貴在得法,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要真正明確五條原則:過(guò)程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時(shí)重要。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做實(shí)干型干部、爭(zhēng)辦滿意型教育,首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進(jìn),培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題、能力問(wèn)題、水平問(wèn)題, 關(guān)鍵還是靠大家平時(shí)的自覺(jué)學(xué)習(xí),人人學(xué)習(xí),注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到每天讀一點(diǎn),每天寫(xiě)一點(diǎn),每天反思一點(diǎn),進(jìn)而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計(jì)好一張名片身正為范。
校長(zhǎng)和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),甚至可以影響到家長(zhǎng)和社會(huì)。應(yīng)該具有壁立千仞、無(wú)欲則剛的氣魄,有海納百川、有容乃大的襟懷,有淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的情操。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,也是全體教師信任、愛(ài)戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對(duì)古今中外名著廣泛涉獵,熟悉教育理論,了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),多點(diǎn)書(shū)卷氣,多點(diǎn)知識(shí)分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣,時(shí)時(shí)處處走在先、干在先。這才是校長(zhǎng)和教師最亮麗的名片。
3.把握一個(gè)永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須把握好以教學(xué)為中心這個(gè)主旋律,讓其他一切工作的音符都圍繞這個(gè)主旋律跳動(dòng)。要不斷強(qiáng)化一種意識(shí),一個(gè)不忘。一種意識(shí),就是務(wù)本意識(shí)。務(wù)本,就是要堅(jiān)定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本,就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)育人的功能。一個(gè)不忘,就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多,而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過(guò)大量的聽(tīng)評(píng)課來(lái)了解各校及各自的教學(xué)工作實(shí)際,清楚地知道新課程的教育理念和我們實(shí)際操作的落差到底有多大,不斷改革課堂教學(xué),不斷研究新課標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而真正發(fā)展自己,真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展,學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們,本次培訓(xùn)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),但這不是終點(diǎn),只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點(diǎn),不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心研究,勇于實(shí)踐,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的習(xí)慣,打造亮麗的名片,唱響教育發(fā)展的主旋律,為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!更希望通過(guò)這次培訓(xùn),開(kāi)拓和筑牢我縣與**學(xué)院友好交往,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁,為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫(xiě)新篇章! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康,工作順利,生活美滿,期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會(huì)!
尊敬的各位首長(zhǎng),親愛(ài)的戰(zhàn)友們,大家上午好
我是集訓(xùn)連排x班學(xué)員,今天,非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),倍感自豪。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長(zhǎng)、集訓(xùn)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
此次集訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,他們的精彩授課讓我們受益匪淺,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,提高了我們的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名士官,就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來(lái)追求,從點(diǎn)滴小事做起,把每一個(gè)平凡的工作干得出色,把每一件簡(jiǎn)單的事情做得完美,就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺(tái),創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值追求。
十天的集訓(xùn),各級(jí)首長(zhǎng)的精彩授課讓我們獲益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到士官隊(duì)伍在部隊(duì)建設(shè)的地位和作用,使我們?cè)鰪?qiáng)了身為士官的光榮感和自豪感,我們?cè)趯W(xué)好有字專題的同時(shí),也練好了無(wú)字專題,通過(guò)一日生活制度的規(guī)范,行政例會(huì)的召開(kāi),軍事訓(xùn)練的組織,作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng),我們?cè)趨⑴c著同時(shí)也在努力吸收著營(yíng)養(yǎng),潛移默化的豐富著我們的工作方法,提高了我們的組織指揮能力。
十天的集訓(xùn),我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神重要性,精彩感人的電影,讓我們看到了人性的光輝,熱血沸騰的拔河比賽,讓我們感受到了強(qiáng)大的集體力量,在這一系列活動(dòng)中,無(wú)論場(chǎng)上場(chǎng)下,每個(gè)人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,展現(xiàn)了我們士官隊(duì)伍堅(jiān)忍不拔意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。
十天的集訓(xùn)是緊張忙碌的,但更是豐富多彩的,回首集訓(xùn)生活,從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序,從開(kāi)始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活,從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激,有太多的感觸,太多的收獲。十天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過(guò)程,更是一次蛻變,一次蛹化后的自縛與掙扎,是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十天的集訓(xùn),給我們的軍旅生涯留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,不僅提高了我們的理論素養(yǎng),強(qiáng)化了我們的軍事素質(zhì),錘煉了我們的思想作風(fēng),更為我們更好的履行職責(zé)使命,起好士官的模范表率作用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我們每一名士官同志都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身職業(yè),集訓(xùn)的結(jié)束不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是給予了我們更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn),我們必須保持集訓(xùn)隊(duì)積極向上的學(xué)習(xí)沖勁、英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁,百尺竿頭,更進(jìn)一步,以飽滿的熱情和百倍的勇氣。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
本次教育技術(shù)培訓(xùn)我的收獲甚多。5天的培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)合作交流的平臺(tái),一個(gè)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力的平臺(tái)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了全新的理念,全新的知識(shí),得到的很好的提高和鍛煉,對(duì)我的教學(xué)改革影響巨大,培訓(xùn)讓我受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)總結(jié)如下:
認(rèn)真的學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn),與專家教授面對(duì)面交流,與同學(xué)、學(xué)員之間的交流,對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō),是一次相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)。更何況集中培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)??梢耘c同行們互相交流,享受較高級(jí)別的培訓(xùn)帶來(lái)的財(cái)富;沒(méi)有工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響,可使學(xué)員更能放心的參與到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來(lái)。這種培訓(xùn)尤其對(duì)于一線的電教管理人員來(lái)說(shuō)更加適合。雖然是時(shí)間較緊張,加上培訓(xùn)學(xué)習(xí)挺累的,但是對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),還是挺快樂(lè)的。必竟學(xué)有所成,學(xué)有所用是件讓人感到較為自豪的事情。如果往后有機(jī)會(huì)再參加這樣的培訓(xùn),我還樂(lè)意參加,我也期望其它的老師能有機(jī)會(huì)參加這樣的的培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)中,通過(guò)學(xué)習(xí)理論,解讀案例,實(shí)踐操作,雖說(shuō)是有收獲,但也有不足。
要一點(diǎn)點(diǎn)的摸索積累這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)合電子白板的應(yīng)用,是以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的名字,對(duì)它的作用和使用方法更是一無(wú)所知。這次培訓(xùn)讓我對(duì)它有較為深入的了解,也學(xué)會(huì)了一些使用的方法?,F(xiàn)在用的還是較為得以應(yīng)手的。資源系統(tǒng)雖然以前接觸過(guò),但是用的很少。這次通過(guò)建立資源庫(kù),對(duì)它的使用方法也有所長(zhǎng)進(jìn)。評(píng)價(jià)量規(guī)工具的使用和設(shè)計(jì)也有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。這幾樣工作現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)說(shuō)只知皮毛而已,還需要做深一步的研究。
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)與課程整合、主題單元教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)、主題單元教學(xué)實(shí)施、研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)也有了些許的經(jīng)驗(yàn)。雖然只是合格,但是畢竟向前邁出了一步。不過(guò)這其中不有很多的問(wèn)題需要研究學(xué)習(xí),尤其是在新的教學(xué)形式下的,時(shí)間的把握和學(xué)生的監(jiān)控方面等方面的問(wèn)題,更要下大力去解決。今后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的理論知識(shí),研討這方面的案例,繼續(xù)向優(yōu)秀的設(shè)計(jì)邁進(jìn)。
這次培訓(xùn),還有很多的理論知識(shí)理解的不是很多,也有很多案例的精華沒(méi)有學(xué)習(xí)到,在今后的工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)間還要翻出來(lái)重新研讀。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”人生之路還很長(zhǎng),教學(xué)之路也許還有一段要走,在這漫長(zhǎng)而短暫的道路上,我要好好把握方向和節(jié)奏,盡自己的最大努力,為教育做出自己的貢獻(xiàn)。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
忙碌的日子總是過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,七天的骨干集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
這七天的骨干集訓(xùn),不僅提高了自己的隊(duì)列水平,還讓自己對(duì)部隊(duì),對(duì)我們的未來(lái)有了更深的認(rèn)識(shí)。
從第一天到教導(dǎo)大隊(duì),就發(fā)現(xiàn)好像跟學(xué)長(zhǎng)嘴里描述的不一樣,我們并不是去享福的。寒假在家自由習(xí)慣了,突然被約束起來(lái),嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)制度,充實(shí)的訓(xùn)練感覺(jué)很不舒服。
早晨五點(diǎn)就起床疊被子,第一天還熱情滿滿,越往后就越起不來(lái)了,六點(diǎn)鐘開(kāi)始訓(xùn)練,晚上九點(diǎn)才結(jié)束,以前從沒(méi)有這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練,身體和心理上都很難接受,第一天晚上回到寢室,每個(gè)人都感覺(jué)很累,都覺(jué)得這雙腿不是自己的了,腳底都腫了。大家說(shuō)自己被學(xué)長(zhǎng)騙了,說(shuō)班長(zhǎng)太過(guò)兇殘,說(shuō)訓(xùn)練的太苦了,可是不管怎么抱怨,不管怎么考慮如何應(yīng)對(duì)明天的訓(xùn)練,都沒(méi)有人提出放棄,也沒(méi)有人想過(guò)放棄,大家心里都憋著一口氣,既然來(lái)了,就要咬著牙把這七天堅(jiān)持下去,絕不能當(dāng)逃兵。
這次集訓(xùn)不僅提高了我們的隊(duì)列水平,也磨練了我們的一致,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮还茉倏嘣倮垡材軋?jiān)持走下去,即使腳再疼,踏步依然可以踏響;即使退再累,三公里照樣沖的起來(lái),即使腰再疼,軍姿依然站的挺拔;即使胳膊再酸,引體依舊向上拉。我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不會(huì)有一點(diǎn)不舒服就打報(bào)告,不會(huì)想方設(shè)法去偷懶,咬咬牙克服了所有的困難。
主任說(shuō)怕苦怕累是人性,不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓(xùn)開(kāi)始之前我們還怕苦怕累,可是集訓(xùn)真的練就了我們的血性,讓我們不再害怕吃苦受累了。
這次集訓(xùn)也讓我們切實(shí)的感受了部隊(duì)的生活,感受到了那種嚴(yán)肅緊張的狀態(tài),每一天都過(guò)得很充實(shí)。可能剛開(kāi)始的時(shí)候還有些不適應(yīng),越往后越習(xí)慣這樣的生活,越喜歡這樣的生活,真正的走進(jìn)了軍營(yíng),真正的體驗(yàn)了一次軍人的生活,真正的找到了令行禁止的感覺(jué)。和兄弟們每天同吃同睡,一起訓(xùn)練一起受罰,相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì),兄弟們之間的感情也進(jìn)一步增進(jìn)了,越來(lái)越團(tuán)結(jié)。
從和班長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的身上我們也學(xué)習(xí)到了一些帶兵的方法。在訓(xùn)練的時(shí)候,班長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格甚至苛刻,盡其所能糾正我們的孤僻動(dòng)作,隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格的控制訓(xùn)練時(shí)間,既保證我們的訓(xùn)練強(qiáng)度,還讓我們能得到充分的休息。平時(shí)的管理上,班長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查內(nèi)務(wù)時(shí)一絲不茍,按時(shí)查寢。平時(shí)生活上非常關(guān)心我們,盡力解決我們生活上的問(wèn)題,教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢俏覀冘娐蒙畹膯⒚蓪?dǎo)師。從他們身上我們學(xué)習(xí)到,以帶兵是也要這樣,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)用心關(guān)心戰(zhàn)士們的生活,真心對(duì)待戰(zhàn)士,以此贏得戰(zhàn)士們的認(rèn)可和尊重。
雖然集訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我們?cè)诩?xùn)隊(duì)學(xué)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣必會(huì)影響我們?cè)S久,伴隨我們一路走下去。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十
在這過(guò)去的一個(gè)月中我能認(rèn)真履行職責(zé),貫徹落實(shí)好上級(jí)指 示要求,緊緊圍繞在隊(duì)黨支部周?chē)_(kāi)展工作,嚴(yán)格按照條令 條例及各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,要求所屬排的人員。較好地 完成了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)我能夠充分發(fā)揮好 黨員先鋒模范和骨干帶頭作用,積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好各項(xiàng) 工作,確保了本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的順利完成。 新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)即將結(jié)束,為了能夠更好的迎接新兵 和順利開(kāi)展下步工作,對(duì)照自己一個(gè)月以來(lái)的訓(xùn)練、工作、 學(xué)習(xí)等做出以下工作總結(jié):
一、政治思想
集訓(xùn)期間本人思想上能夠堅(jiān)定理想信念,不斷提高認(rèn)識(shí), 與時(shí)俱進(jìn),保持了政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。在任 何情況下都帶頭執(zhí)行上級(jí)的命令和指示,保證了本排新訓(xùn)干 部骨干集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。帶領(lǐng)全排同志積極參加政治和 上級(jí)的新訓(xùn)指示精神的傳達(dá)與學(xué)習(xí)。努力用上級(jí)的指示精神 統(tǒng)一思想。同時(shí)組織本排人員根據(jù)今年新兵地域的分布、生 活習(xí)慣、文化程度等進(jìn)行討論研究與制定措施。提前做到了 對(duì)新兵的全面了解。同時(shí)根據(jù)我營(yíng)首長(zhǎng)的要求,我排新訓(xùn)干 部骨干對(duì)如何帶好大學(xué)生新兵與如何帶好性格孤僻的 新戰(zhàn)士進(jìn)行了深入的討論。為新訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想 政治基礎(chǔ)。
二、軍事訓(xùn)練
在軍事訓(xùn)練上能夠認(rèn)真對(duì)照訓(xùn)練大綱與新兵訓(xùn)練教材抓 好本排人員的軍事訓(xùn)練。統(tǒng)一了對(duì)新訓(xùn)九個(gè)課目動(dòng)作要領(lǐng)的 規(guī)范,注重全排人員組訓(xùn)能力的強(qiáng)化,對(duì)重難點(diǎn)課目全排人 員進(jìn)行認(rèn)真的討論研究。強(qiáng)化了本排人員的軍事與練就過(guò)硬 的帶兵素質(zhì)。同時(shí)在集訓(xùn)期間能夠提前做好新兵到之后的各 項(xiàng)訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。尤其在訓(xùn)練器材的保障方面。全排人員能 夠全面考慮新兵的訓(xùn)練問(wèn)題,能協(xié)調(diào)的器材就協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不 了的就自己動(dòng)手對(duì)訓(xùn)練器材進(jìn)行制作。期間完成了隊(duì)列訓(xùn)練 與手榴彈訓(xùn)練所需器材的制作。以保證新訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。
三、履職盡責(zé)
在履職盡責(zé)方面作為新訓(xùn)骨干排長(zhǎng),我能夠立足本職崗 位,帶領(lǐng)全排人員嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)條令條例與規(guī)章制度, 嚴(yán)格遵守集訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求。嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,沒(méi)有 因?yàn)榧?xùn)隊(duì)是臨時(shí)單位,沒(méi)有自己本單位的領(lǐng)導(dǎo)參加就放松 了自我要求,放松了對(duì)本排人員的要求。平時(shí)我能夠及時(shí)發(fā) 現(xiàn)本排人員出現(xiàn)思想與個(gè)人的問(wèn)題,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確 掌握,正確處理,充分發(fā)揮心理咨詢員的作用。
確保了本排 人員在集訓(xùn)期間無(wú)一例違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的指示精神,我刻提醒本排人員認(rèn)清自己的責(zé)任,自身的 素質(zhì)決定了帶兵的好壞。確保本排新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)任務(wù)的 圓滿完成。
四、作風(fēng)紀(jì)律
一個(gè)月以來(lái),新訓(xùn)干部骨干的訓(xùn)練任務(wù)多、時(shí)間短、要 求高、標(biāo)準(zhǔn)高,工作頭緒比較繁雜,但自己能夠保持頭腦清 醒,始終嚴(yán)于律己,樹(shù)立好自身形象,帶領(lǐng)全排人員服從集 訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理。在一日生活中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)嚴(yán)格要 求本排人員遵守集訓(xùn)隊(duì)的各種規(guī)定,注意培養(yǎng)我排干部骨干 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),積極參加集訓(xùn)隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能?chē)?yán)格遵守 條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,確保不發(fā)生任何原則性問(wèn)題,能 夠始終用干部黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,業(yè)余時(shí)間能夠嚴(yán)格 要求自己,帶頭遵守八小時(shí)以外的規(guī)定,杜絕了違章違 紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
以上是我對(duì)近一個(gè)月新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作的總結(jié),有 不到之處望隊(duì)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我,鍛煉自我,提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題:真我的風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月7日晚19:40——21:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
五、活動(dòng)策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部
六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高
分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)
化學(xué)工程系高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下,終于在xx年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級(jí)、特邀嘉賓們的一致好評(píng)?,F(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié):
(一)、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力,離不開(kāi)高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級(jí)的不懈支持,離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
在活動(dòng)籌備階段,負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的.班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:
(1)增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性,充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中,因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜,活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨,對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
(2)應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié),部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析,本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實(shí)到人,致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果,其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問(wèn)題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高
本次特色團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新,場(chǎng)地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體
——班上一同學(xué)的感言
“在此之前,我們從未記起那些美好的畫(huà)面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫(huà)面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后的一席話。
縱觀此次活動(dòng)的整個(gè)流程,在活動(dòng)的場(chǎng)地到處都彌漫著快樂(lè)的味道,在劉德華的那首熟悉的(真我的風(fēng)采)歌聲中,本班的主人——全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都是有條不紊,井然有序。
在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開(kāi)場(chǎng)舞,拉開(kāi)了此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。雖說(shuō)跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對(duì)來(lái)賓的熱忱歡迎,從集體到個(gè)人,唱歌、跳舞在帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí),更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合使此次活動(dòng)的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。
寧?kù)o的場(chǎng)面是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏,在與來(lái)賓互動(dòng)環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過(guò)一浪,歌曲pk,互動(dòng)小游戲,交誼舞······使得主人與來(lái)賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。
最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來(lái)賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫(xiě)下了對(duì)本班的寄語(yǔ)。
我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻(xiàn),在競(jìng)爭(zhēng)中、合作中成長(zhǎng)。就像這句臺(tái)詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒(méi)有什么不可能,我們的風(fēng)采無(wú)懈可擊!
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明,良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長(zhǎng),能使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō):“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué),這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體,班級(jí)凝聚力的形成,尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件,同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要,如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用,成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn),我們希望以此次活動(dòng)為載體,為今后開(kāi)展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ),在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí),創(chuàng)建化專的另一品牌,突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì),使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。
以上便是高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二
首先想說(shuō)的是我非常慶幸自己能成為集訓(xùn)營(yíng)的一員,此次集訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)是我人生中最難忘的經(jīng)歷,在這0天中,我是以助教的身份圍繞在高二(1)班,但我更覺(jué)的我是他們的朋友,而他們就是我的兄弟姐妹(營(yíng)員中有比我大的),每每看到他們的微笑,我那疲憊的身體就再次的充滿活力,而我也時(shí)刻在告訴自己,一定不要累,要好好工作,因?yàn)槲也粌H代表的是自己,更代表全部的瘋狂英語(yǔ)工作者,我們肩負(fù)著瘋狂英語(yǔ)使命,那就是幫助孩子講一口流利的英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)李陽(yáng)老師的愿望,同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了人性的善良,面對(duì)著這些孩子,我會(huì)無(wú)私的付出,我?guī)椭麄儗W(xué)習(xí),解決他們生活中遇到的.問(wèn)題,而他們給予我的就是無(wú)限的感激,讓我體會(huì)到了自己的價(jià)值,感到人生是如此美好。
可以說(shuō)在此次集訓(xùn)中,我給自己的打分是00分,因?yàn)槲也粌H盡了作為助教應(yīng)盡的職責(zé),更是無(wú)私的拿出我的所有東西,包括我的學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻地引導(dǎo)他們,讓這些孩子學(xué)會(huì)做人的道理,讓他們走好人生的每一步,讓他們充滿陽(yáng)光的迎接明天。當(dāng)然,他們對(duì)我的認(rèn)可也是及其關(guān)鍵,但我的付出,我對(duì)他們的關(guān)愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著他們,而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案,我滿足了我的答案,我今生無(wú)悔!
在此次集訓(xùn)中,瘋狂英語(yǔ)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻地撞擊著我,讓我也變得越來(lái)越瘋狂,但這次的瘋狂應(yīng)該是理智的,說(shuō)到底,那是因?yàn)樾侠蠋?,我?huì)記住他的話,時(shí)刻都要嚴(yán)格自己,不張揚(yáng),不氣傲,要理智的瘋狂的瘋狂,這就更穩(wěn)住了我走向成功的步伐,我瘋狂,我成功。
雖然自己很是自信的認(rèn)可自己,但我的不足還是有的,那就是我普通話講的不好,有時(shí)情緒也過(guò)于激動(dòng),這或多或少會(huì)影響到我的工作,但我會(huì)努力改正的,爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn),做好助教,向主講奮進(jìn)。
感謝以邢老師為領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),不僅提升了我的學(xué)識(shí),更感受到團(tuán)隊(duì)的力量,感謝主講老師賀老師,讓我明白了好多做人的道理,也感謝我的搭檔張老師,是她彌補(bǔ)我工作中的不足,更感謝我的所有學(xué)生,讓我對(duì)自己更有信心。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三
7月10號(hào)凌晨從湖南婁底考試完直接火車(chē)來(lái)到甘肅酒泉,由于火車(chē)晚點(diǎn)坐了49個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地,12號(hào)凌晨3點(diǎn)gary親自開(kāi)車(chē)去接我們,一路為我們講解,酒泉的歷史文化,說(shuō)實(shí)話真的挺感動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)的前兩天真的很忙,舞蹈,主持,手勢(shì)發(fā)音,各種營(yíng)前準(zhǔn)備工作,每天凌晨2點(diǎn)才能睡,就算睡著夢(mèng)里想的東西也都是和集訓(xùn)營(yíng)有關(guān)的工作。
7月15號(hào)是集訓(xùn)營(yíng)報(bào)道的日子,上午布置營(yíng)地,下午歡迎新生,最開(kāi)始的幾天在營(yíng)地,由于氣候的不適應(yīng)和每天高強(qiáng)度的操練,每天嘴唇干裂出血,嗓子充血嘶啞的癥狀特別嚴(yán)重,第3天和我湖南的同學(xué)聊天之后,我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),自己本身幾個(gè)月就沒(méi)回家了又是第一次來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方,我覺(jué)得我是想家了,但我不能在我的學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái),如果老師都想家了,肯定會(huì)影響我的學(xué)生,所以我只能躲在一個(gè)角落,這個(gè)時(shí)候徐諾琳老師看到了我,是她在安慰我,是她幫我擦的眼淚。慢慢的到了第4,5天左右開(kāi)始慢慢適應(yīng)了這種生活,每天和孩子們?cè)谝黄鸩倬?,每天都有很多活?dòng):吃瓜大賽,跳蚤市場(chǎng),全營(yíng)生日會(huì),團(tuán)隊(duì)之夜等等。7月21號(hào)是集訓(xùn)營(yíng)的第6天晚上是全營(yíng)的生日會(huì),也是我最高興的一天,慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和孩子們打成了一片,孩子們也特別懂事,收獲了淚水與感動(dòng),和孩子們一起成長(zhǎng)真的很高興。
當(dāng)然,這段日子自己真的成長(zhǎng)了很多,感觸最深的兩句話是“生命影響生命,行為帶動(dòng)行為”“批評(píng)你的人,才是真正對(duì)你最好的人”。
所以在這里也真的要感謝gary老師,真的謝謝你讓我成長(zhǎng)了這么快。你一直都是我的偶像!讓我們9月湖南再見(jiàn)!
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
為全面貫徹落實(shí) 人民武裝部關(guān)于開(kāi)展民兵軍事訓(xùn)練的指示精神,按照“堅(jiān)守陣地、高舉旗幟、鍛煉素質(zhì)、發(fā)揮作用”的要求,20xx年 民兵軍事訓(xùn)練經(jīng)過(guò)為期5天的集中訓(xùn)練于今天正式結(jié)束,取得了良好的成績(jī),民兵隊(duì)伍的整體素質(zhì)和處突能力得到了全面提高,為20xx年 民兵維穩(wěn)、處突工作開(kāi)了一個(gè)很好的頭。今天,我們?cè)谶@里舉行總結(jié)表彰大會(huì),在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向前來(lái)指導(dǎo)工作的市人武部首長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向參訓(xùn)的全體民兵表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!下面,我講幾個(gè)方面的問(wèn)題:
按照民兵軍事訓(xùn)練的規(guī)章制度及市武裝部下達(dá)的年度軍事訓(xùn)練工作計(jì)劃,鄉(xiāng)黨委及時(shí)組織召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,成立了民兵訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組并制定針對(duì)性極強(qiáng)軍事訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和工作實(shí)際,分析并安排部署了民兵軍事訓(xùn)練的工作任務(wù):
一是深入研究,制定計(jì)劃。訓(xùn)練前,做好應(yīng)急分隊(duì)人員服裝的購(gòu)買(mǎi)和配置,協(xié)調(diào)好各部門(mén)應(yīng)急分隊(duì)成員的參訓(xùn)及訓(xùn)練時(shí)間,本著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、練為戰(zhàn)用”的要求,制定了切實(shí)可行的軍事訓(xùn)練計(jì)劃。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真準(zhǔn)備。為保證民兵軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓成立了軍事訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真細(xì)致落實(shí)后勤保障和安全監(jiān)管,確保了訓(xùn)練的人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四個(gè)落實(shí)。
三是深入動(dòng)員,增強(qiáng)動(dòng)力。開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,市武裝部 副部長(zhǎng)根據(jù)中央、省、州及成都的民兵工作指示精神對(duì) 鄉(xiāng)民兵訓(xùn)練提出了要求,鄉(xiāng)長(zhǎng)就目前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)及訓(xùn)練的任務(wù)和意義對(duì)我鄉(xiāng)民兵進(jìn)行了深入動(dòng)員,進(jìn)一步明確今年軍事訓(xùn)練的任務(wù),講清了軍事訓(xùn)練的意義,使應(yīng)急分隊(duì)成員充分的認(rèn)識(shí)到在新形勢(shì)、新情況下,全面提高民兵素質(zhì)的重要意義,極大地鼓舞了應(yīng)急分隊(duì)人員的責(zé)任感和訓(xùn)練熱情。
這次軍事訓(xùn)練 以新時(shí)期民兵訓(xùn)練方針為指導(dǎo),積極適應(yīng)民兵維穩(wěn)、處突工作等戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的需要,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、從嚴(yán)治訓(xùn),扎實(shí)打牢基礎(chǔ)。通過(guò)訓(xùn)練,參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽(tīng)從指揮遵守紀(jì)律的觀念,達(dá)到了訓(xùn)練的目的。
一是嚴(yán)格要求。從開(kāi)訓(xùn)當(dāng)天鄉(xiāng)武裝部就對(duì)參訓(xùn)人員提出了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了每天的訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練期間的著裝要求,訓(xùn)練期間執(zhí)行軍事化管理,按照部隊(duì)的條令條例來(lái)管理和約束參訓(xùn)民兵,做到每天訓(xùn)練前點(diǎn)名,訓(xùn)練后講評(píng),有獎(jiǎng)有罰,鼓勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
二是全面訓(xùn)練。訓(xùn)練嚴(yán)格按照《民兵軍事訓(xùn)練大綱》所規(guī)定的內(nèi)容和要求,堅(jiān)持依法施訓(xùn),按綱施訓(xùn),先后開(kāi)展了隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)備常識(shí)教育、政治理論教育、科技知識(shí)培訓(xùn)、唱軍歌、體能訓(xùn)練等多個(gè)科目的訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,使參訓(xùn)民兵掌握一定的軍事技能,提高了民兵的軍事素質(zhì),收到了預(yù)期的訓(xùn)練效果。
三是保障安全。訓(xùn)練期間切實(shí)加強(qiáng)民兵的安全管理力度,把安全工作放在首位,落實(shí)安全負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,杜絕各類事故的發(fā)生,確保了訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成。
四是加強(qiáng)宣傳。在訓(xùn)練期間,積極做好《兵役法》和《征兵工作條例》的宣傳,向民兵詳細(xì)講解了參軍入伍的條件及優(yōu)撫待遇。
這次軍事訓(xùn)練的時(shí)間短、內(nèi)容多、任務(wù)重,為達(dá)到訓(xùn)練目的,鄉(xiāng)武裝部側(cè)重突出。
一是重點(diǎn)培養(yǎng)民兵的基本素養(yǎng),大力開(kāi)展軍容、軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練,提高民兵的基本軍人姿勢(shì)和軍人作風(fēng)。
二是為提高民兵的災(zāi)害應(yīng)急戰(zhàn)斗能力,根據(jù)實(shí)際需要,于20xx年7月12日在 村委會(huì)四組組織開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急實(shí)地演練,通過(guò)實(shí)際操作,使民兵對(duì)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)有了一定的了解,極大的提高了民兵應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力和信心,為民兵在今后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中發(fā)揮骨干戰(zhàn)斗力作用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)在軍事訓(xùn)練中,個(gè)別同志對(duì)此次訓(xùn)練的意義認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠,只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù),為此沒(méi)能及時(shí)從思想上去端正他們的思想態(tài)度。
(二)由于訓(xùn)練場(chǎng)地有限,訓(xùn)練的效果有待提高,特別是受地理?xiàng)l件的限制,實(shí)彈射擊場(chǎng)地很難符合標(biāo)準(zhǔn)。
總之,通過(guò)訓(xùn)練,參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽(tīng)從指揮的紀(jì)律觀念,無(wú)論是在政治素質(zhì)還是在軍事技能上都有了一個(gè)新的提高和突破,基本具備了一個(gè)兵的素質(zhì),達(dá)到了訓(xùn)練的目的。我相信,在今后的各種民兵任務(wù)中, 民兵一定能夠真正達(dá)到“拉得出、用得上、起作用”的民兵要求,在家鄉(xiāng)建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵的帶頭作用。
同志們,在新的歷史時(shí)期,民兵在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中的作用更加重要,作為一名基干民兵,要無(wú)愧于這一稱號(hào),無(wú)愧于黨和人民的期望,要為國(guó)家和人民群眾的安危作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五
首先想說(shuō)的是我非常慶幸自己能成為集訓(xùn)營(yíng)的一員,此次集訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)是我人生中最難忘的經(jīng)歷,在這0天中,我是以助教的身份圍繞在高二(x)班,但我更覺(jué)的我是他們的朋友,而他們就是我的兄弟姐妹(營(yíng)員中有比我大的),每每看到他們的微笑,我那疲憊的身體就再次的充滿活力,而我也時(shí)刻在告訴自己,一定不要累,要好好工作,因?yàn)槲也粌H代表的是自己,更代表全部的瘋狂英語(yǔ)工作者,我們肩負(fù)著瘋狂英語(yǔ)使命,那就是幫助孩子講一口流利的英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)李陽(yáng)老師的愿望,同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了人性的善良,面對(duì)著這些孩子,我會(huì)無(wú)私的付出,我?guī)椭麄儗W(xué)習(xí),解決他們生活中遇到的問(wèn)題,而他們給予我的就是無(wú)限的感激,讓我體會(huì)到了自己的價(jià)值,感到人生是如此美好。
可以說(shuō)在此次集訓(xùn)中,我給自己的打分是00分,因?yàn)槲也粌H盡了作為助教應(yīng)盡的職責(zé),更是無(wú)私的拿出我的所有東西,包括我的學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻地引導(dǎo)他們,讓這些孩子學(xué)會(huì)做人的道理,讓他們走好人生的每一步,讓他們充滿陽(yáng)光的迎接明天。當(dāng)然,他們對(duì)我的認(rèn)可也是及其關(guān)鍵,但我的付出,我對(duì)他們的關(guān)愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著他們,而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案,我滿足了我的答案,我今生無(wú)悔!
在此次集訓(xùn)中,瘋狂英語(yǔ)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻地撞擊著我,讓我也變得越來(lái)越瘋狂,但這次的瘋狂應(yīng)該是理智的,說(shuō)到底,那是因?yàn)樾侠蠋?,我?huì)記住他的話,時(shí)刻都要嚴(yán)格自己,不張揚(yáng),不氣傲,要理智的瘋狂的瘋狂,這就更穩(wěn)住了我走向成功的步伐,我瘋狂,我成功。
雖然自己很是自信的認(rèn)可自己,但我的不足還是有的,那就是我普通話講的
不好,有時(shí)情緒也過(guò)于激動(dòng),這或多或少會(huì)影響到我的工作,但我會(huì)努力改正的,
爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn),做好助教,向主講奮進(jìn)。
感謝以邢老師為領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),不僅提升了我的學(xué)識(shí),更感受到團(tuán)隊(duì)的力量,感謝主講老師賀老師,讓我明白了好多做人的道理,也感謝我的搭檔張老師,是她彌補(bǔ)我工作中的不足,更感謝我的所有學(xué)生,讓我對(duì)自己更有信心。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十六
第一,來(lái)之前,我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這里就是培養(yǎng)四會(huì)教練員的。但是我有了切身體會(huì)之后才明白,大家來(lái)這學(xué)習(xí)的不單單是“四會(huì)”教學(xué)、隊(duì)列動(dòng)作,更重要的是培養(yǎng)觀念、意識(shí)、作風(fēng)和價(jià)值觀,還有收獲最珍貴的友誼!一人犯錯(cuò),全體“吃藥”,告訴你什么叫做集體觀念;你的毛巾被,我?guī)湍阋黄鸠B,教會(huì)你什么叫做團(tuán)結(jié)意識(shí);出公差時(shí),異口同聲的“報(bào)告”,暗示你什么叫做積極作風(fēng)。班長(zhǎng)日常的教導(dǎo),指引你要低調(diào)做人,為我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。除此之外,大家統(tǒng)一起床、開(kāi)飯、出操、上課等一系列的統(tǒng)一行動(dòng),也增進(jìn)了戰(zhàn)友們之間的默契和感情。
第二,有一回課堂,是聯(lián)合國(guó)軍事觀察員中校同志為我們帶來(lái)的,真的感觸頗深。我們并不是生活在一個(gè)和平的時(shí)代,只是出生在一個(gè)和平的國(guó)家。之所以歲月靜好、社會(huì)安定,只不過(guò)是有人在以自己的青春和生命為代價(jià),替你負(fù)重前行!這個(gè)道理都知道,但沒(méi)有什么切身體會(huì)。戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)可能爆發(fā),不要在和平的環(huán)境中,得意忘形,不然就是溫水煮青蛙的后果!所以我們要不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹(shù)立憂患意識(shí),用我們的愛(ài)國(guó)熱忱來(lái)做自己力所能及的,鞏固國(guó)防、守衛(wèi)和平!
第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多去體會(huì)生活、觀察身邊。我想對(duì)我影響最大的應(yīng)該是三連二排的班長(zhǎng)們,就是因?yàn)槠綍r(shí)有意無(wú)意地觀察著他們的言行舉止。觀察他們的同時(shí),既滿足了我對(duì)生活的好奇,又讓我學(xué)到了很多珍貴的東西。三位班長(zhǎng)的風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟,特征凸顯。張卓班長(zhǎng)幽默活潑、思想開(kāi)明;方達(dá)班長(zhǎng)體貼入微、剛中帶柔;張彬班長(zhǎng)沉著嚴(yán)肅、成熟穩(wěn)重。所以,每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ソ梃b、吸收。得其精華,為我所用。
第四,全省各大高校派出的學(xué)員來(lái)到集訓(xùn)隊(duì),尤其是成績(jī)優(yōu)異學(xué)校的學(xué)員們,反應(yīng)了他們的特色。來(lái)到這里,必然會(huì)有高校之間的競(jìng)爭(zhēng),所以要知己知彼,明白自己與別人存在的差距,以及自己的優(yōu)勢(shì)。如果想在這表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績(jī),首先自身本領(lǐng)必須過(guò)硬,具體在四會(huì)教學(xué)的邊講邊做、隊(duì)列動(dòng)作、較好的體能,舉個(gè)例子:湖南農(nóng)大的,每一項(xiàng)單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、邊講邊做,都在學(xué)校經(jīng)過(guò)了考核,他們下了不少工夫,準(zhǔn)備十分充足,所以在平時(shí)能直接上來(lái)演示,作為大家的”教科書(shū)”,然后能促進(jìn)先進(jìn)個(gè)人的誕生,進(jìn)而能加平時(shí)分,作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)。針對(duì)這一點(diǎn),我覺(jué)得我們教導(dǎo)大隊(duì)的訓(xùn)練,必須還要再提升一個(gè)檔次,盡量做到精簡(jiǎn)人員,便于管理,多做學(xué)員的思想工作,從心底里調(diào)動(dòng)他們的積極性。其次,待人接物方面要隨和,不和別人發(fā)生不愉快;做事方面要積極,多幫班長(zhǎng)分擔(dān)擔(dān)子。
第五,關(guān)于優(yōu)秀學(xué)員的問(wèn)題,我沒(méi)有拿到,深表慚愧。我沒(méi)有做好,我不會(huì)找什么借口來(lái)搪塞。優(yōu)秀學(xué)員是對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的肯定,我可能在某些方面存在不足,需要查漏補(bǔ)缺。集訓(xùn)隊(duì)重視平時(shí)表現(xiàn)以及平時(shí)成績(jī),這是考驗(yàn)一個(gè)人的重要依據(jù)。所以我平時(shí)有些方面沒(méi)做好。但我也不否定自己在平時(shí)生活中的表現(xiàn)以及自己的考核成績(jī),覺(jué)得在某些方面自己并不比別人差,至少?zèng)]有浪費(fèi)這段時(shí)間,學(xué)到了很多,感悟了很多,成長(zhǎng)了很多。拋開(kāi)榮譽(yù)不講,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,我覺(jué)得最重要的是,把在集訓(xùn)隊(duì)學(xué)到的東西、得到的感悟帶回學(xué)校,去傳給更多的人,讓教導(dǎo)大隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)、成長(zhǎng)!人生路長(zhǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著各種考驗(yàn),所以也很高興能在集訓(xùn)隊(duì)學(xué)到很多一生受用的東西。一路走來(lái),如坐春風(fēng),悄然成長(zhǎng),無(wú)悔時(shí)光。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十七
20xx年10月18日下午,二大隊(duì)班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開(kāi)序幕,筆者作為一名班長(zhǎng)有幸參加了此次骨干培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn),使我深刻的`認(rèn)識(shí)到了作為一名班長(zhǎng)骨干的重要性,現(xiàn)就參加培訓(xùn)班,座談一下參加培訓(xùn)班的幾點(diǎn)體會(huì):
一、堅(jiān)定的政治思想
班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況,全班的思想動(dòng)態(tài)等,。班長(zhǎng)只有樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,只有樹(shù)立了堅(jiān)定的政治思想,才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動(dòng),才能及時(shí)疏導(dǎo),制定解決措施,從而對(duì)癥下藥,及時(shí)消除學(xué)員思想上的問(wèn)題,確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。
二、品德至上的形象
“以德為先”是我們當(dāng)傭人的重要原則,只有擁有了高尚的品德,班級(jí)成員才能真正心甘情愿的服從命令,聽(tīng)從指揮,才能搞好班級(jí)人員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)好班內(nèi)的全體成員,這個(gè)班集體才會(huì)有戰(zhàn)斗力,才能以所有的力量投入到中隊(duì)的工作中,才能做到全心全意為人民服務(wù),做黨的人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
三、忠于職守有責(zé)任
班級(jí)人員服務(wù),只有有責(zé)任感的班長(zhǎng),才可以說(shuō)是一名成功的班長(zhǎng)。
四、率先帶頭樹(shù)榜樣
班長(zhǎng)是日常生活中與學(xué)員走得最近的人,也是最能夠影響他們的人,班長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響學(xué)員,所以班長(zhǎng)要在生活中嚴(yán)格要求自己,訓(xùn)練中刻苦努力,發(fā)揚(yáng)好的表率作用。
五、敢為人先有能力
作為一名班長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的工作能力,如果班長(zhǎng)不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)能力不夠,還怎樣要求學(xué)員們做好工作?那么班長(zhǎng)也不能算是稱職的班長(zhǎng),所以作為班長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己,這樣才能享有一名班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十八
20xx年10月18日下午,二大隊(duì)班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開(kāi)序幕,筆者作為一名班長(zhǎng)有幸參加了此次骨干培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn),使我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名班長(zhǎng)骨干的重要性,現(xiàn)就參加培訓(xùn)班,座談一下參加培訓(xùn)班的幾點(diǎn)體會(huì):
一、堅(jiān)定的政治思想
班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況,全班的思想動(dòng)態(tài)等,。班長(zhǎng)只有樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,只有樹(shù)立了堅(jiān)定的政治思想,才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動(dòng),才能及時(shí)疏導(dǎo),制定解決措施,從而對(duì)癥下藥,及時(shí)消除學(xué)員思想上的問(wèn)題,確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。
二、品德至上的形象
“以德為先”是我們當(dāng)傭人的重要原則,只有擁有了高尚的品德,班級(jí)成員才能真正心甘情愿的服從命令,聽(tīng)從指揮,才能搞好班級(jí)人員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)好班內(nèi)的全體成員,這個(gè)班集體才會(huì)有戰(zhàn)斗力,才能以所有的力量投入到中隊(duì)的工作中,才能做到全心全意為人民服務(wù),做黨的人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
三、忠于職守有責(zé)任
班長(zhǎng)作為班級(jí)的管理者,必須更有忠于職守的責(zé)任感。必須要有忠于職守的責(zé)任感,要有“班興、我榮、班衰、我恥”的責(zé)任感,真正做到以班為家,班級(jí)工作多出力,班級(jí)榮譽(yù)多爭(zhēng)取,班級(jí)人員多鼓勵(lì),全心全意為班級(jí)人員服務(wù),只有有責(zé)任感的班長(zhǎng),才可以說(shuō)是一名成功的班長(zhǎng)。
四、率先帶頭樹(shù)榜樣
班長(zhǎng)是日常生活中與學(xué)員走得最近的人,也是最能夠影響他們的人,班長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響學(xué)員,所以班長(zhǎng)要在生活中嚴(yán)格要求自己,訓(xùn)練中刻苦努力,發(fā)揚(yáng)好的表率作用。
五、敢為人先有能力
作為一名班長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的工作能力,如果班長(zhǎng)不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)能力不夠,還怎樣要求學(xué)員們做好工作?那么班長(zhǎng)也不能算是稱職的班長(zhǎng),所以作為班長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己,這樣才能享有一名班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
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集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十九
20xx年,我鎮(zhèn)的護(hù)林防火工作在縣護(hù)林防火指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,努力提高防控水平和應(yīng)急能力,在各村和廣大人民群眾的艱辛努力下,全面落實(shí)各項(xiàng)防火措施,精心部署,狠抓落實(shí),周密安排,狠抓護(hù)林防火工作不放松,使我鎮(zhèn)護(hù)林防火工作取得了較好成效。
鎮(zhèn)政府成立了護(hù)林防火指揮部,指揮長(zhǎng)由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,真抓實(shí)管,為順利開(kāi)展護(hù)林防火工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部成立了專業(yè)森林消防隊(duì),是撲救森林火災(zāi)的突擊軍,為及時(shí)撲滅火災(zāi)提供了有力的保障。在防火期內(nèi),各單位都全面落實(shí)了森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,做到“山有人管、林有人護(hù)、責(zé)有人擔(dān)”。各村也都成立了護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,并且組建了以共青團(tuán)、民兵為主的撲火小分隊(duì),公益林聘請(qǐng)了專職護(hù)林員。
森林火災(zāi)的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為引起的。因此做好林區(qū)群眾的.思想工作,嚴(yán)格控制火源,可以大大減少甚至能杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。20xx年我鎮(zhèn)采取標(biāo)語(yǔ)、專題會(huì)議等多種形式對(duì)《森林法》、《森林防火條例》等林業(yè)法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛深入地宣傳,書(shū)寫(xiě)防火宣傳標(biāo)語(yǔ)500余條、制作宣傳橫幅6幅,發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》2500份,召開(kāi)鎮(zhèn)、村、組護(hù)林防火專題會(huì)議20余次,林區(qū)群眾受教育面達(dá)到100%。
冬至、春節(jié)、清明等高危時(shí)段,我鎮(zhèn)包村干部都配合和村在林區(qū)各主要路口設(shè)立護(hù)林防火宣傳站、點(diǎn),加大宣傳巡護(hù)力度,對(duì)周邊癡、啞、聾、傻人員不但做到登記在冊(cè),而且進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。防火期間,鎮(zhèn)、村、組干部利用一切機(jī)會(huì)給群眾宣傳防火知識(shí),使防火工作家喻戶曉,人人皆知,將護(hù)林防火方針政策變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng),做到了群防群護(hù)。形成了“森林防火、人人有責(zé)”“林區(qū)大事、防火第一”的良好輿論氛圍,群眾的防火意識(shí)得到了加強(qiáng),頭腦里防火這根弦繃的更緊,森林防火已達(dá)到了戶戶關(guān)心、人人重視的程度。
森林防火工作的各項(xiàng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任制在我鎮(zhèn)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。分別與各村、組簽訂了護(hù)林防火責(zé)任書(shū);同時(shí),把護(hù)林防火工作納入農(nóng)村日常工作進(jìn)行日常管理。并積極配和村的管護(hù)工作,保證了林區(qū)各山頭地塊都有專人負(fù)責(zé)管理,不留死角,為實(shí)現(xiàn)“無(wú)森林火災(zāi)、無(wú)亂砍濫伐、無(wú)森林病蟲(chóng)害”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也增強(qiáng)了林區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的護(hù)林防火責(zé)任心。
加強(qiáng)火源管理,控制了火源,就把握住了防火的關(guān)鍵所在。防火期內(nèi),加強(qiáng)火源管理,禁止一切野外用火是林區(qū)森林防火的核心工作。首先,我們轄區(qū)內(nèi),對(duì)野外生產(chǎn)用火,都采取了嚴(yán)格的報(bào)批手續(xù),堅(jiān)持做到了“六不準(zhǔn)、五不燒”。并且劃定了區(qū)域用火,清理了用火環(huán)境,收到了一定的效果。其次,在防火警戒期和高火險(xiǎn)天氣內(nèi),特別在冬至、清明、春節(jié)、十五這些關(guān)鍵時(shí)期內(nèi),我們都在重要地段采取了死看硬守、巡邏設(shè)卡,特別是上墳祭祖,我們讓其采取“田中焚燒、墳上跪拜”的形式,杜絕火源上山。并且加強(qiáng)了弱智、精神病人、癡呆人的監(jiān)護(hù)管理,明確監(jiān)護(hù)責(zé)任人,通過(guò)教育、宣傳、明確責(zé)任。從而有力地控制了火源入山,防止了林火的發(fā)生,保護(hù)了森林資源的安全。
防火期間,鎮(zhèn)政府都執(zhí)行了防火期內(nèi)24小時(shí)值班制度,并且防火期內(nèi)都有領(lǐng)導(dǎo)帶班,且確保通訊暢通,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)處理。鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部要求全鎮(zhèn)干部職工、森林消防隊(duì)全體成員手機(jī)、電話保持全天開(kāi)通,值班人員24小時(shí)在崗,一有火情發(fā)生能在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)啟動(dòng)撲火機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”,使林火損失降低到最小。
我鎮(zhèn)在狠抓預(yù)防工作的同時(shí),還十分重視撲救火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并制定了行之有效的撲火救災(zāi)預(yù)案。鎮(zhèn)黨委、政府投入護(hù)林防火專項(xiàng)資金,組建了以鎮(zhèn)村民兵為基礎(chǔ)的專業(yè)森林消防隊(duì),各村也成立義務(wù)撲火隊(duì)員,并在縣林業(yè)局的大力支持下配齊了滅火器材,確保了我鎮(zhèn)林區(qū)全年無(wú)森林火災(zāi)。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二十
緊湊的課程安排,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,短短的三天半的集訓(xùn)顯得意猶未盡。經(jīng)過(guò)本次的集訓(xùn),讓我收獲頗豐,以下是個(gè)人對(duì)本次集訓(xùn)的小結(jié)與建議:
“執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)”、“群體性的事件防范處置”、“暴力抗法案件對(duì)策”等課程,理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)形象,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)我的認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平的`提高有很大的幫助。作為一名準(zhǔn)軍事化單位的工作人員,隊(duì)列訓(xùn)練加強(qiáng)我的組織性和紀(jì)律性,讓我有一種集體榮譽(yù)感。只是個(gè)人感覺(jué)集訓(xùn)時(shí)間太短,有些課程有意猶未盡的感覺(jué),我的隊(duì)列訓(xùn)練也沒(méi)練到很好,因此希望下期能適當(dāng)延長(zhǎng)集訓(xùn)時(shí)間,合理安排更多的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)以及體能訓(xùn)練課程。
集訓(xùn)對(duì)我們業(yè)務(wù)水平提升和隊(duì)伍形象的建設(shè)幫助很大??紤]到每個(gè)隊(duì)員的起點(diǎn)不一樣,每個(gè)時(shí)期也都會(huì)出現(xiàn)新的執(zhí)法情況,因此希望能把集訓(xùn)常態(tài)化,讓隊(duì)員每年都有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)與交流,以不斷提升自身素質(zhì),打造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
最后,感謝市局組織此次集訓(xùn),我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以更優(yōu)秀的狀態(tài)投入到城市管理行政執(zhí)法工作中來(lái)。
集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二十一
從六月初的開(kāi)始,到七月初的結(jié)束,我們實(shí)踐隊(duì)的體能訓(xùn)練持續(xù)了整整近一個(gè)月的時(shí)間,除了天在下大雨外,無(wú)論悶熱,地面潮濕,還是忙于應(yīng)試,我們都按時(shí)在十點(diǎn)集合,利用半個(gè)小時(shí)跑完5圈,做完50個(gè)俯臥撐以及50個(gè)蹲起。
每次鍛煉完畢,隊(duì)員臉上都寫(xiě)滿了疲憊,都?xì)獯跤醯?。但第二天,每一位?duì)員都依然按時(shí)集合,繼續(xù)當(dāng)晚的訓(xùn)練。沒(méi)有人以任何理由推脫或偷懶。也正是通過(guò)了這將近一個(gè)月的訓(xùn)練,我們隊(duì)員之間有了更多的了解,明白了隊(duì)員個(gè)人的長(zhǎng)處與短處,這樣更有利于我們實(shí)踐隊(duì)的分工合作。
一個(gè)多月的訓(xùn)練,是枯燥的,是疲憊的,是痛苦的。但是,讓我們一直堅(jiān)持下去的動(dòng)力,就是隊(duì)員們的支持與鼓勵(lì),是隊(duì)員之間的陪伴與參與。可以說(shuō),如果沒(méi)有其他隊(duì)員的參與,一個(gè)人是很難堅(jiān)持這一個(gè)月的訓(xùn)練的.。而這也正是提醒我們,只要我們隊(duì)員之間的默契合作,沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不去的。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)艱辛的行程,這一個(gè)多月的訓(xùn)練給予我們的,不僅僅是體能上的提高,更是隊(duì)員間默契度的質(zhì)的提高。我相信,依靠這一個(gè)月的訓(xùn)練,我們實(shí)踐隊(duì)必然能通過(guò)重重苦難,最終完成這個(gè)艱巨而光榮的實(shí)踐活動(dòng)。
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