精選盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)大全(16篇)

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精選盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:53:14     小編:薇兒

總結(jié)是我們反思與沉淀的過程,是探索進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用含糊不清的詞語。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以給我們提供一些建設(shè)性的思考。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇一

從20xx年我應(yīng)聘成功收銀員的那天起,我就成為一個(gè)蘇果人了,在這xx年里在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事們的幫助下,我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),每年都有創(chuàng)新,每年都有提高。 20xx年3月開始,在得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的信任后,我成功應(yīng)聘為領(lǐng)班,而后,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,幸不辱命,在這個(gè)新崗位下,我嚴(yán)格要求自己,能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿的完成了工作任務(wù)??偨Y(jié)起來,收獲很多。

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

踏上新的崗位后,面臨的是新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我的法寶就是更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)班的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)統(tǒng)觀大局,學(xué)會(huì)管理,管理商品的進(jìn)銷存和協(xié)調(diào)分配同班同事的工作,掌握其他同事的一般工作流程和要點(diǎn)。

二、做好員工的協(xié)調(diào)和分配工作

新的崗位,意味著自我的重新定位,我的工作,不僅僅是自己負(fù)責(zé)的部分具體工作,我會(huì)經(jīng)常思考,站在領(lǐng)班的角度,思考如何做好工作分工的協(xié)調(diào)工作,讓同一個(gè)班的同事,能夠在輕松愉快的心情下,完成一天的工作計(jì)劃。

三、抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂

作為一個(gè)領(lǐng)班,不光要能處理超市內(nèi)部的工作,還要能夠處理一些突發(fā)事件,遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要冷靜,店長不在班時(shí),我就是超市里的主心骨,要頂住一切壓力,處理好客戶糾紛,能夠一級(jí)解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),事后,我會(huì)將事件始末及自己的心得體會(huì),跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào), 經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥后,明白,事件還可以這樣處理,效果更好。

四、不足方面及下年工作思路

俗話說:冰凍三尺非一日之寒。在這個(gè)崗位上工作僅僅一年,需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)還非常的多,處理事件的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。但是我有信心,能夠在新的一年里,我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力;參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),細(xì)致了解每個(gè)商品,熟悉每種客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項(xiàng)店長和同事請(qǐng)教,力爭自己的業(yè)務(wù)能力提高一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)結(jié)同事,互幫互助。對(duì)工作報(bào)以熱情,對(duì)同事報(bào)以關(guān)心。努力營造和諧積極的工作環(huán)境。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇二

以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文200字的文章,希望能夠幫助到大家哦!

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。

而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。

時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的.完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。

認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

經(jīng)過了這次的東莞恒捷電子廠的實(shí)習(xí)以后,我的各種各樣的能力都有一個(gè)新的提高。

在剛開始的時(shí)候,電信班的同學(xué)問我為什么要來東莞,那時(shí)候的我真的有點(diǎn)后悔,擔(dān)是現(xiàn)在的我,可以大聲的對(duì)他們說,我覺得這個(gè)地方鍛練了我,使我這個(gè)整天都不出家門的人來說,我還認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的人,聽他們講他們的故事,對(duì)比自己的現(xiàn)在,你說我還有什么不滿足呢?我不認(rèn)真讀書真的是對(duì)不起自己啊。

也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生,改變現(xiàn)狀。

其中一個(gè)員工經(jīng)常對(duì)我說,她很后悔自己當(dāng)時(shí)如果好好的讀書,現(xiàn)在的環(huán)境就不同樣了。

所以,看得多,聽得多了,領(lǐng)會(huì)的也就多了,我在這次實(shí)習(xí)中也是一樣的啊,看到的,聽到的,感覺之深,我想也只有我自己明白。

對(duì)我以后的人生當(dāng)然有益啊!

短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動(dòng)之余,諸多感慨!

相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯(cuò),相互相處都很和諧。

工作,其實(shí)并沒有太大難度。

看到單位同事最常頭痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。

如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,2017已經(jīng)過去了6個(gè)月。

在綜合管理科直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全組成員的共努力下,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù),簡要物業(yè)維修半年工作總結(jié)如下:

1.每月抄寫計(jì)算水電表,配合財(cái)務(wù)做好每月水電計(jì)費(fèi)和管理費(fèi)的收取工作

3.加強(qiáng)現(xiàn)場管理,對(duì)小區(qū)裝修單元施工按管理處規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督,使之不影響小區(qū)外貌和安全管理,對(duì)商鋪的中央空調(diào)和消防管道改造要求按工藝規(guī)范施工,保證中央空調(diào)系統(tǒng)和消防系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

4.銀業(yè)國際負(fù)一層水泵噪音的處理。

生活水泵房在使用過程出現(xiàn)震動(dòng)和噪音導(dǎo)致a棟多戶業(yè)主曾多次投訴水泵噪音嚴(yán)重影響他們的生活質(zhì)量,后經(jīng)環(huán)保局,施工單位的改造已解決此難題。

5.協(xié)助商鋪用電增容線路改造。

(如;郵政銀行、農(nóng)商銀行,二樓202、210、219華銀公司)

6.在雷暴雨期間及時(shí)對(duì)小區(qū)明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作

7.地下車庫出入口對(duì)調(diào)工程及露天停車場安裝崗?fù)ず偷篱l.減速帶。

8.跟進(jìn)小區(qū)遺留工程維修。

(修補(bǔ)墻壁裂縫、補(bǔ)漏、維修門窗等)

1.電梯檢查方法的更新。

針對(duì)電梯事故的多發(fā),而工程部檢查工作時(shí)又未發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié),對(duì)原有的檢查方式進(jìn)行改進(jìn)和完善。

加強(qiáng)電梯維護(hù)保養(yǎng)跟進(jìn)監(jiān)督工作,使銀業(yè)國際10臺(tái)電梯順利通過質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一次的電梯年檢,并取得電梯安全使用證。

2.嚴(yán)格按照配電系統(tǒng)運(yùn)行保養(yǎng)的規(guī)范要求,參照年度工作計(jì)劃,完成大夏核心配電室設(shè)備的運(yùn)行、檢修和清掃工作。

同時(shí)對(duì)各樓層配電管井內(nèi)母線插接箱定期進(jìn)行保養(yǎng) .

4.中央空調(diào)設(shè)備的維修保養(yǎng),對(duì)天面冷卻塔和冷凍水管道每月進(jìn)行清洗。

提高了設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)性能,保證夏季制冷的正常供應(yīng)。

5.嚴(yán)格按照消防管理規(guī)定抓好樓宇消防設(shè)施的日常管理,對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行了全面檢修和防銹加油工作。

為使應(yīng)急燈、疏散指示燈系統(tǒng)的運(yùn)行良好,確?;馂?zāi)發(fā)生后每一個(gè)疏散指示燈、安全指示燈、樓道應(yīng)急照明燈亮以引導(dǎo)業(yè)主(用戶)有序地進(jìn)行應(yīng)急疏散,減少人員傷亡,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問題的燈具進(jìn)行修復(fù),進(jìn)一步提高消防設(shè)施設(shè)備運(yùn)行可靠性。

6.發(fā)電機(jī)每月進(jìn)行一次保養(yǎng),保養(yǎng)時(shí)例行開機(jī)運(yùn)行7分鐘,確保停電時(shí)能快速進(jìn)行發(fā)電。

總結(jié)中詳細(xì)的描述了我半年來的工作,還有不盡人意的地方, 不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大的努力,相信自己一定能夠做好!

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇四

個(gè)人總結(jié)范文,怎么寫個(gè)人總結(jié)呢?下面是小編帶來的個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀!

一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大報(bào)告、xx屆六中全會(huì)決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對(duì)調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對(duì)問題認(rèn)識(shí)更深入;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。

一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來基本未出差錯(cuò)。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民來信的批示。對(duì)每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯(cuò)。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)” 問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。

三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的.課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三、遵守紀(jì)律方面:

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇五

回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。

可細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。

為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、錘煉自己,促專業(yè)化成長

本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)

習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大和省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。

在更新觀念的基礎(chǔ)上,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。

同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué)。

二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,踏實(shí)工作,平凡中求佳績

(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課。

關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。

教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒

各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟“寶寶樹” 及時(shí)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評(píng)。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求進(jìn)步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。

教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,

不斷的研究,不斷的改進(jìn)。

從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷向高峰攀登。

所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動(dòng)都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,如:發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗(yàn)的不足等,這都是我需要努力的方面,在20xx年,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,我相信只要我找到了方向,一定會(huì)有所突破,有所成功!

20xx年倉庫管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大成績,倉庫管理工作較之去年又上了一個(gè)新臺(tái)階,庫容庫貌也得到有效改善,服務(wù)生產(chǎn)的效率也得到了提高。

我們用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好更充分的計(jì)劃準(zhǔn)備。

xx年倉庫管理年終總結(jié)報(bào)告如下:

一、倉庫管理工作主要是從整理入手,根據(jù)型號(hào)規(guī)格進(jìn)行歸類擺放,使倉庫凌亂不堪的狀況得到了進(jìn)一步的改善,同時(shí)也為后續(xù)物資清查工作奠定了基礎(chǔ),干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎(chǔ)工作。

二、全力組織倉庫人員摸清倉庫物資,并在此基礎(chǔ)上對(duì)倉庫庫存進(jìn)行逐步的修整與完善,逐步建立原材料物料卡,使賬、卡、物相符工作得到進(jìn)一步完善。

三、對(duì)生產(chǎn)技術(shù)部下發(fā)的所有對(duì)庫材料表,及時(shí)準(zhǔn)確的核對(duì)庫存數(shù)量,并將需要采購的原材料數(shù)目,以xx的形式轉(zhuǎn)交給xx部。

四、對(duì)所有購進(jìn)的元器件,嚴(yán)格執(zhí)行原材料送檢工作,并按照工程項(xiàng)目及時(shí)的送達(dá)質(zhì)檢部,對(duì)于質(zhì)檢不合格的元器件不得入庫。

五、嚴(yán)格按照生產(chǎn)材料表上的數(shù)量、型號(hào),下發(fā)元器件。

對(duì)圖紙與材料表不符合的情況,必須與技術(shù)部工程師溝通后,追加或更改材料表后再發(fā)放材料。

六、產(chǎn)成品出庫嚴(yán)格按照流程辦理。

有產(chǎn)成品領(lǐng)料單才能領(lǐng)取貨物并做好登記工作。

對(duì)需要送貨的產(chǎn)成品,送貨清單要詳細(xì),注明附件(排、螺絲、手柄等),并由收貨方簽字認(rèn)可。

七、供應(yīng)商所開發(fā)票,認(rèn)真核對(duì)數(shù)量、型號(hào)及金額。

并及時(shí)辦理入庫手續(xù),注明工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)交財(cái)務(wù)部。

八、常用材料及元器件達(dá)到最低庫存,及時(shí)向生產(chǎn)部報(bào)告物資,并確保不影響正常的生產(chǎn)工作。

20xx年的倉庫管理工作有所提高,但同時(shí)也暴露出我們工作中的一些問題和漏洞:

第一,在以后的工作過程當(dāng)中,倉庫要加強(qiáng)與各部門的有效溝通,為倉庫工作的順利開展創(chuàng)造有利局面。

第二,在實(shí)際工作中,對(duì)于較頻繁的領(lǐng)料程序工作做的還不夠認(rèn)真細(xì)致,在以后的工作中要更加精益求精,目前廢品入庫流程還不是很流暢,包括廢品拆分,回收,再利用等一系列問題還有待解決。

回顧xx年的倉庫管理工作,總的'形勢是好的,存在的問題也是不容忽視的。

展望新的一年,倉庫管理工作還很重,特別是庫存物資帳、卡、物相符工作還要付出很大努力,所以務(wù)必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。

在xx年里,我們的工作計(jì)劃如下:

一、注重形象,多參加一些公司組織的活動(dòng),每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對(duì)工作。

二、為了倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致,甚至出異常時(shí)能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對(duì)于目前倉管員有些物料沒有建卡管理,為了彌補(bǔ)這一缺陷,重新設(shè)計(jì)訂購了一批新的物料存卡,完成對(duì)所有物料的存卡管理。

三、為了提高工作效率,避免倉庫保管員在備料過程中存在找不到元器件或找料時(shí)間太長,要求倉庫保管員按工程擺放物料。

四、堅(jiān)持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局,使倉庫管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

并加強(qiáng)對(duì)本部門職員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正掌握物料進(jìn)、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時(shí)也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進(jìn)。

五、積極配合供應(yīng)部和財(cái)務(wù)部,對(duì)庫存呆滯物品的積壓進(jìn)行整改,避免原材料的浪費(fèi),節(jié)約原材料,處理部分呆滯物品,并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象,提供合理空間。

六、當(dāng)天的帳及時(shí)完成,勿必做到日清月結(jié)。

為提高物料的管理,對(duì)供應(yīng)商嚴(yán)格把關(guān)來料數(shù)量。

為確保xx部、xx部及xx部能及時(shí)了解物料庫存情況,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時(shí)性。

總之,倉庫能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)的。

在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來新的一年,對(duì)過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇六

在這炎炎夏日里,我們迎來了為期二十多天的暑期實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)目的主要是為了掌握c#語言開發(fā)平臺(tái),重點(diǎn)在于掌握wpf和sql sever的運(yùn)用。短短的二十幾天里,我有著許多收獲和歡樂。

從7月4號(hào)起的前8天的實(shí)習(xí)生活主要在學(xué)校里度過。由實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師何太軍老師對(duì)我們進(jìn)行c#基礎(chǔ)知識(shí)的講解。每天的9點(diǎn)到12點(diǎn)是我們的上課時(shí)間,經(jīng)過每天一上午的學(xué)習(xí),以及課后的自學(xué)和自主編程練習(xí)。漸漸地對(duì)c#由陌生到了熟悉:了解了c#面向?qū)ο缶幊痰乃枷胍约皐pf開發(fā)的基本過程,能夠利用xaml語句對(duì)窗體進(jìn)行設(shè)計(jì)以及對(duì)一些基本控件的使用和對(duì)其屬性的修改,學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)庫的搭建并且能夠利用sql語句對(duì)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)處理,對(duì)于三層架構(gòu)的內(nèi)容和含義有了初步的理解。有了這幾天基礎(chǔ)知識(shí)的奠定,對(duì)于后期在公司的實(shí)習(xí)有很大的幫助。

的角度上去想這個(gè)項(xiàng)目的需求,去完善這個(gè)項(xiàng)目的功能。以前我總把需求看得太輕太簡單了,經(jīng)過指導(dǎo)老師的教誨,我明白了一個(gè)項(xiàng)目需求階段的重要性,因?yàn)樗且粋€(gè)項(xiàng)目的基石,明確了需求,打好了基礎(chǔ),以后的工作才能順利地開展。之后,我還學(xué)習(xí)了使用power designer 設(shè)計(jì)cdm,生成pdm。了解了cdm的作用是分析系統(tǒng)中有哪些實(shí)體,實(shí)體中有哪些屬性,標(biāo)識(shí)符以及實(shí)體間的關(guān)系。在編碼階段,指導(dǎo)老師親自演示,向我們講解了基于工廠模式的三層架構(gòu)模型:表現(xiàn)層,業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問層。有了老師搭構(gòu)的框架模型,在編程的時(shí)候也更加輕松自如了。我模仿著老師的三層架構(gòu)模型,搭建自己項(xiàng)目的三層架構(gòu)模型:業(yè)務(wù)實(shí)體層(model)、數(shù)據(jù)訪問層(dal)、業(yè)務(wù)邏輯層(bll)、表現(xiàn)層(ui)。以傳遞的參數(shù)作為接口,使程序的層次條理更加清晰明確。作為tl,我接手了我們項(xiàng)目的兩個(gè)模塊,第一個(gè)模塊為課程論壇模塊,包括查貼、發(fā)帖、回帖。這個(gè)模塊的編寫主要涉及到wpf窗口編輯以及對(duì)數(shù)據(jù)庫的增刪改查,一開始我對(duì)wpf窗體中的某些控件還不是很熟悉,顯得有些有些不耐煩,但是在我們組pm的指導(dǎo)幫助下,我漸漸學(xué)會(huì)和掌握了這些控件的使用方法,如利用listview控件展示帖子的更新。我明白了做軟件時(shí)碰到困難不能低頭,不能急躁,要虛心求教,有事沒事問度娘,度娘沒辦法可以問同事,同事解決不了的可以問老師。軟件中的知識(shí)五花八門,大部分知識(shí)都是不知道的,就是通過不斷學(xué)習(xí)和積累才孰能生巧。我的第二個(gè)模塊是,教師上傳資源和學(xué)生下載資源模塊。本模塊主要利用套接字socket搭建客戶端和服務(wù)端的連接,并實(shí)現(xiàn)客戶端和服務(wù)端的文件傳輸。由于之前在學(xué)校中我提前選修了java程序設(shè)計(jì)課程,對(duì)于socket有些初步的認(rèn)識(shí)和了解,因此在學(xué)習(xí)c#的socket時(shí)也變得輕松易懂許多,我明白了平時(shí)注意多積累在喲后用知識(shí)的時(shí)候就不愁沒有資源了,我利用了半天時(shí)間久實(shí)現(xiàn)了該模塊的所有功能。這使我非常有成就感,也大大增加了我的信心。在測試階段,我雖然會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)bug久久不能修復(fù)而懊惱,但我知道越著急對(duì)于工作就越不利,把心態(tài)放穩(wěn),耐心地回顧自己的代碼,從細(xì)節(jié)和關(guān)鍵地方抓起,就能找出問題所在。最終,經(jīng)過我們小組6個(gè)人的不懈努力,我們成功高效地完成了項(xiàng)目。那種成就感和自豪感不言而喻。

工作中,我嚴(yán)格要求自己,每天早早到公司,為同事開機(jī),堅(jiān)持每天簽到,不遲到,不早退,和小組成員和睦相處。在小組中營造了融洽的氛圍。

靠一個(gè)人的力量是很難完成的,他需要小組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡管每個(gè)人都有自己的想法,但大家各抒己見,把自己的想法提出來,然后集思廣益,把大家認(rèn)為最好的意見說出來,就能構(gòu)建出一個(gè)豐富的系統(tǒng);我們不僅要注重團(tuán)隊(duì)合作,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,工作不比在學(xué)校學(xué)習(xí),遇到的各種實(shí)際問題不會(huì)有老師專門幫助解決,自己獨(dú)立分析、解決問題的能力就變得極其重要;要有創(chuàng)新精神,在工作和學(xué)習(xí)中,如果只是一味的模仿、學(xué)習(xí),那就永遠(yuǎn)不會(huì)真正得學(xué)得得心應(yīng)手、融會(huì)貫通,必須自己去實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)新,這樣才能把學(xué)來的,變成自己的;要有耐心,學(xué)會(huì)自我規(guī)劃和管控,耐心自是不必多說,有耐心才能把事情仔細(xì)做好,而公司的管理制度和學(xué)校根本上的不同,使得自我規(guī)劃和管控就成了能否按時(shí)圓滿完成任務(wù)的很重要的條件。

通過這次實(shí)習(xí),我在個(gè)人素質(zhì)方面也有較大的提高,不僅是在c#的技術(shù)方面,還包括面對(duì)、分析和處理問題的思路、能力,思維的創(chuàng)造性和全面性,交流和溝通能力,同時(shí)也克服了一些自己的缺點(diǎn),獲得很大進(jìn)步。

公司培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來說,這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大意義,不僅鞏固和實(shí)踐了之前在大學(xué)課堂上學(xué)到的各種知識(shí),擴(kuò)充了自己對(duì)軟件技術(shù)方面的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也給了我很大的成就感,增強(qiáng)了我的自信。并不是說因?yàn)槲易龀傻暮茈y的程序,或者做出來的軟件很強(qiáng)很完善,但都是自己認(rèn)真完成的,過程中有遇到各種困難和挫折,但是經(jīng)過網(wǎng)上查資料、小組討論、向老師請(qǐng)教等幾種途徑,最終都克服了,當(dāng)最終自己完成時(shí),總會(huì)有一些成就感。

此外,我還認(rèn)知到在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不僅要努力學(xué)習(xí)和鍛煉專業(yè)技能知識(shí),而且也要注意讓自己興趣廣泛起來,拓寬自己的知識(shí)面,多積累各種知識(shí),這不僅對(duì)以后的軟件開發(fā)工作有一定好處,對(duì)自身的個(gè)人修養(yǎng)的提升也是大有裨益。

兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我所學(xué)到的知識(shí)和道理會(huì)伴隨我的一生!

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇七

吉爾格勒特鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市殘聯(lián)的大力支持下,今年是落實(shí)殘疾人事業(yè)“十二五”實(shí)施綱要的第一年,也是自治區(qū)基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)年。圍繞解決殘疾人最關(guān)心,最直接,最現(xiàn)實(shí)的利益問題,研究新思路,制定新措施,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極有效地開展殘疾人工作,解決弱勢殘疾人群眾的生活問題,為構(gòu)建和諧、安定的新生活做出了積極的貢獻(xiàn),使我鄉(xiāng)殘聯(lián)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)政策。

鄉(xiāng)黨委、政府把殘疾人工作當(dāng)作頭等大事列入重要議事日程,順利舉行了吉爾格勒特鄉(xiāng)第四屆殘聯(lián)換屆選舉大會(huì)。來自全鄉(xiāng)45名殘疾人代表參加了會(huì)議,大會(huì)按議程選舉產(chǎn)生了新一屆殘聯(lián)主席、執(zhí)行理事會(huì)理事長、執(zhí)行理事會(huì)理事長和出席市殘聯(lián)第四次代表大會(huì)的代表。

二、組織動(dòng)員社會(huì)力量,加大助殘工作力度。

1、今年我鄉(xiāng)有42名低保殘疾人免費(fèi)納入20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

2、為我鄉(xiāng)榆樹村殘疾人陳夫安申請(qǐng)了關(guān)愛工程補(bǔ)助1000元。

3、為我鄉(xiāng)4戶殘疾人家庭辦理了殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅燃油補(bǔ)助,每戶562元,共2248元。

4、對(duì)我鄉(xiāng)殘疾人貧困戶36戶進(jìn)行了慰問,共發(fā)放面粉1000公斤,棉被5條,棉大衣7條。

三、及時(shí)做好貧困殘疾戶的扶貧工作,大力開展為殘疾人送溫暖活動(dòng),確保殘疾人的基本生活。

1、是鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村“兩委”班子成員同殘疾人貧困戶結(jié)對(duì)子,簽訂扶貧責(zé)任書,幫助他們調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擔(dān)保貸款,解決生產(chǎn)資金和生活困難。

2、是加大殘疾人最低生活保障力度,凡符合低保條件的殘疾人全部納入低保范圍,現(xiàn)有42人殘疾人貧困家庭享受低保待遇。

7、積極宣傳殘疾人建造抗震安居房的補(bǔ)助政策,鼓勵(lì)殘疾人進(jìn)行危房改造,今年我鄉(xiāng)有1戶殘疾人家庭建造了抗震安居房。

吉爾格勒特郭楞蒙古民族鄉(xiāng)殘聯(lián)

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇八

當(dāng)新年的腳步悄然而至,我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司,任職行政工作,之前有過一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),但來到貴公司后我虛心向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),一切都從零學(xué)起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,向其他優(yōu)秀員工靠攏,希望自己能早日加入這個(gè)充滿活力的大集體。為了搞好工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序。四個(gè)月的時(shí)間很快過去了,在這四個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

行政工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。作為一名新同事,只有虛心學(xué)習(xí),積極求教,自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度,我參與了本公司申請(qǐng)iso9001:20xx國際質(zhì)量體系的認(rèn)證的培訓(xùn),并經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力順利通過審核,從中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),獲益良多。

行政工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)這個(gè)公司整體形象。

總而言之,總結(jié)4個(gè)月以來的工作,還有很多地方需要加強(qiáng)需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)。在即將到來的20xx年,面對(duì)辦公室行政這樣一個(gè)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等;工作中不足之處,懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評(píng)。新的一年我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇九

一年的學(xué)習(xí)過去了,在這段時(shí)間里,最值得慶幸的是在認(rèn)識(shí)了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對(duì)自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對(duì)未來有了更清醒的思考。

上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法,我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解,形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會(huì)中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個(gè)讀書會(huì),要求是一個(gè)月讀一本書??偨Y(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財(cái)富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯(cuò)。并且,這本書對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?/p>

三、生活方面:

在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時(shí),要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn),在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時(shí),要張揚(yáng)個(gè)性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向,不是以交往的時(shí)間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會(huì)讓我們損失更大!

四、個(gè)人總結(jié):

在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識(shí)的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時(shí)間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。 我非常感謝教授對(duì)我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐 ,感謝mba加油站,沒有他們對(duì)我的教導(dǎo)與默默支持,不會(huì)有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

五、未來展望:

以后的路還有很長,這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實(shí)地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會(huì)跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國繼續(xù)深造,可是我不會(huì)留在國外的,國家會(huì)需要我的,我想我會(huì)做的更好的。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會(huì)做好的,盡管前方的路還很漫長,艱難!

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十

競選班長時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。

在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等,工作總結(jié)《班長個(gè)人總結(jié)范文》。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。

作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

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盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十一

20xx年以來,縣審計(jì)局在縣委、縣政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣民政府糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)《縣20xx-2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》精神,結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,制定了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案。通過開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的活動(dòng),從而使全局服務(wù)發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng);從政行為、內(nèi)部管理逐步規(guī)范,辦事效率、工作質(zhì)量明顯提高;各項(xiàng)規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步健全。取得了明顯的成效?,F(xiàn)將我局開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)制

一是成立局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xx同志任組長,副局長xx、xxx、xx等三同志任副組長、其他班子成員和各股室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是認(rèn)真制定了《局20xx-2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和具體工作安排,從而使領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到人,建立制度,有章可循。為我局開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證。三是制定了開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定。為了使實(shí)踐活動(dòng)工作按時(shí)、按質(zhì)地實(shí)施,我局規(guī)定在民主評(píng)議活動(dòng)期間不能憑借理由隨意缺席,無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,若無故缺席者,則視情給予批評(píng)教育、補(bǔ)課,情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)律處分。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

為增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深度,一方面我們召開了全局黨員干部、職工參加的動(dòng)員會(huì),局長鐘嚴(yán)同志親自作動(dòng)員,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的必要性和重大意義,要求全局干部按照上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和縣政府的要求,積極認(rèn)真地參與,不能走過場,使全局干部、職工提高了對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),另一方面,我們狠抓了落實(shí),組織干部學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話、中央紀(jì)委七次全會(huì)精神、國務(wù)院廉政工作會(huì)議精神、全國糾風(fēng)工作會(huì)議的部署和要求及有關(guān)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作材料,要求在學(xué)習(xí)中寫出學(xué)習(xí)筆記、

心得體會(huì)

。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全局干部的宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、開放意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立深入基層、深入實(shí)際、埋頭苦干、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,樹立良好形象。認(rèn)識(shí)到開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作”,是解決當(dāng)前機(jī)關(guān)存在的紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不正、辦事效率不高的有效措施,是大力推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,密切干群、黨群關(guān)系的需要,是加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立和諧社會(huì)的根本保證。

三、廣泛征求意見,暢通評(píng)議渠道

一是印發(fā)了《局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》共計(jì)110份,分發(fā)給縣直機(jī)關(guān)各部門、服務(wù)企、事業(yè)單位和廣大干部群眾,誠懇征求意見。二是印發(fā)了《機(jī)關(guān)干部職工政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查表》,要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé),查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問題,并寫出自查自糾報(bào)告。三是聘請(qǐng)了三位政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)、辦事公道的同志擔(dān)任民主評(píng)議員,組成評(píng)議組,參加評(píng)議工作,分赴各有關(guān)單位征求被審計(jì)單位的意見和建議,利用短信等媒體公布了投訴電話和電子信箱,以接受人民的監(jiān)督。四是召開政風(fēng)行風(fēng)征求意見座談會(huì)。我局結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,相繼召集聘請(qǐng)了評(píng)議員,被審計(jì)單位負(fù)責(zé)同志以及群眾代表參加的座談會(huì),聽取了社會(huì)各界人士為我局提出的很多寶貴意見和合理化建議。為今后進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和做好審計(jì)工作起到積極作用。

四、自查政風(fēng)行風(fēng)方面存在的主要問題

從社會(huì)各界收集的信息顯示,近年來全局較好地完成了縣委、縣政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,但是也存在著一些問題,收集意見和建議匯總歸納共4個(gè)方面的問題。

1、在審計(jì)項(xiàng)目安排方面,應(yīng)多考慮群眾反映的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,特別是要加大對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)督力度。

2、審計(jì)執(zhí)法力度不夠,主要反映在對(duì)說情風(fēng)、拉不下面子,思前顧后,考慮被審計(jì)單位種種原因,從而一定程度上影響了執(zhí)法力度。

3、服務(wù)單位建議:審計(jì)工作在監(jiān)督的同時(shí),要以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,多提建設(shè)性的建議。

4、少數(shù)干部紀(jì)律松馳,上班制度未嚴(yán)格遵守執(zhí)行,有遲到、早退現(xiàn)象。

五、解決問題,抓好整改,完善制度

整改是“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作”的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了把本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作落實(shí)到實(shí)處,做到評(píng)有所得,整頓有所改,我局聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真研究,對(duì)癥下藥,彌補(bǔ)不足之處,對(duì)各方面反映的意見,進(jìn)行了梳理,本著“什么問題突出解決什么,哪里問題突出就集中整改哪里”的原則,我局堅(jiān)持邊整邊改,對(duì)收集意見和建議的整改意見。

1、特約政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員反映,審計(jì)執(zhí)法力度不夠,整改措施:每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的責(zé)任人必須明確,特別是重大審計(jì)項(xiàng)目,要落實(shí)誰分管,誰負(fù)責(zé);誰主審,誰負(fù)責(zé)的審計(jì)責(zé)任制度,目的是加強(qiáng)審計(jì)執(zhí)法力度,做到有什么問題全面反映什么問題,并嚴(yán)格按規(guī)定處罰和處理執(zhí)法必嚴(yán)的目的。并執(zhí)行審計(jì)責(zé)任追究制度。

2、關(guān)于服務(wù)單位建議:審計(jì)工作在監(jiān)督的同時(shí),要以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,多提建設(shè)性的建議。整改措施:要改變?cè)瓉韺徲?jì)工作為查違紀(jì)而查帳的審計(jì)方法,加大績效審計(jì)力度,要充分利用審計(jì)人員財(cái)會(huì)專業(yè)懂,財(cái)經(jīng)紀(jì)律熟悉的特長,對(duì)被審計(jì)單位多提建設(shè)性的建議,幫助企業(yè)在政策允許的情況下,促進(jìn)被審計(jì)單位,用足、用好、用活現(xiàn)行的財(cái)經(jīng)政策。將有限的資金發(fā)揮出更大的效益。

3、特約政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員反映,在審計(jì)項(xiàng)目安排方面,應(yīng)多考慮群眾反映的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,特別是要加大對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督審計(jì)力度。整改措施:今年在安排審計(jì)項(xiàng)目時(shí),我們抓住重點(diǎn),多安排群眾反映大的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,同時(shí)加大對(duì)固定資產(chǎn)審計(jì)人力和物力的投入,對(duì)群眾關(guān)心的政府投資項(xiàng)目今年的審計(jì)金額達(dá)到一個(gè)多億,基本上全縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目全部納入到審計(jì)范圍。

6、在自查中認(rèn)為,局中有個(gè)別干部存在著紀(jì)律松馳,上班制度未嚴(yán)格執(zhí)行,有遲到、早退現(xiàn)象。整改措施:完善上班考勤制度和請(qǐng)假制度,一是上下班實(shí)行簽到,不得遲到、早退,不得無故缺勤。二是有事必須先請(qǐng)假,一天以內(nèi)向分管副局長請(qǐng)假,二天以上必須有書面假條,向局長請(qǐng)假,準(zhǔn)假后方可離崗,假后必須銷假。遇有特殊情況來不及請(qǐng)假時(shí),在銷假時(shí)補(bǔ)寫。副局長有事向局長請(qǐng)假;未請(qǐng)假和未準(zhǔn)假離崗者按曠工論處。

綜上所述,我局在開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中,局領(lǐng)導(dǎo)班子重視,全局干部積極參與,以活動(dòng)促工作,行風(fēng)、政風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,取得了一定的成效,為我局審計(jì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十二

初中就這樣結(jié)束了…

哈哈…也迎來了盼望已久的暑假.

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已過去了一年?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去三年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)是個(gè)班干部、還是學(xué)生會(huì)部長……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是,由于我自己的一次工作失誤,我失去了宣傳委員的職位……我也反省了自己,找了自身原因。

空余時(shí)間,我喜歡去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,動(dòng)漫、歷史、童話、

作文

、名著,但大多都是小說……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話,我相信誰都很會(huì)說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此老師說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題的毛病,只有老師叫才會(huì)回答幾句。

我很苦惱,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué),我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。

曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安?,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“你得加油了……”一直記著。

對(duì)了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的動(dòng)詞是堅(jiān)持。

我希望高一我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教的毛病。

我也給自己訂了一個(gè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,和同學(xué)討論討論,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,做一做,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

當(dāng)然,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠用節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)。

不驕傲,努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,初二取得更好的成績。

關(guān)于初中的體會(huì):我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十三

一年來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識(shí),以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,立足校本,不斷提高教育教學(xué)。

1、進(jìn)一步研讀《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

3、結(jié)合學(xué)情,探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。

4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

(1)專題培訓(xùn)

交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評(píng)課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)

結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記。

2、參加教師讀書活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí),改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

在以后的校本研修中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十四

盤發(fā)是一種美發(fā)技術(shù),可以將頭發(fā)巧妙地編織成各種漂亮的發(fā)型。為了學(xué)習(xí)更多的盤發(fā)技巧,我參加了一次盤發(fā)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多盤發(fā)技巧,還深刻體會(huì)到了“學(xué)以致用”的重要性。下面,我將從感受到技術(shù)的提升、應(yīng)用于實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)造力、注重細(xì)節(jié)、以及交流合作等五個(gè)方面,總結(jié)我在盤發(fā)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,在盤發(fā)培訓(xùn)中,我提高了自己的技術(shù)水平。通過課堂上的示范和實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了許多盤發(fā)的基本技巧,如卷發(fā)、扭曲、定型等。這些技術(shù)的提升,使我能夠更加熟練地控制頭發(fā),創(chuàng)造各種精致的發(fā)型。同時(shí),課程中還包括了一些高級(jí)技巧的教學(xué),如編織花朵、做盤發(fā)配飾等,使我對(duì)盤發(fā)的技術(shù)和創(chuàng)作有了更深入的了解。

其次,培訓(xùn)課程的內(nèi)容不僅止于理論知識(shí),更加注重實(shí)踐應(yīng)用。在課堂上,我們不僅聽講解,還要親自動(dòng)手操作。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了盤發(fā)技術(shù),并將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于不同的發(fā)型創(chuàng)作中。我們還會(huì)進(jìn)行一些模擬比賽和實(shí)際練習(xí),使我能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的技術(shù)水平,并能更好地適應(yīng)真實(shí)的工作環(huán)境。

第三,盤發(fā)培訓(xùn)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)與提升,更是培養(yǎng)創(chuàng)造力的過程。在課程中,我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)客戶的臉型、氣質(zhì)和需求,設(shè)計(jì)出適合的發(fā)型。這要求我們靈活運(yùn)用所學(xué)技巧,同時(shí)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過培養(yǎng)創(chuàng)造力,我們可以打破傳統(tǒng)盤發(fā)的束縛,創(chuàng)造出更加獨(dú)特、時(shí)尚的發(fā)型,為客戶帶來更多的驚喜和滿意。

第四,盤發(fā)培訓(xùn)還教我注重細(xì)節(jié)。在盤發(fā)過程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要,一個(gè)小小的差錯(cuò)可能導(dǎo)致整個(gè)發(fā)型的失敗。在課程中,我們被教導(dǎo)要仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)束的松緊、頭發(fā)的整齊程度等。只有注重細(xì)節(jié),我們才能完成一個(gè)完美的發(fā)型。這個(gè)教訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,在工作中要做到細(xì)致入微、精益求精,不僅對(duì)盤發(fā)技巧要求高,對(duì)工作中的任何事情都要保持高度的責(zé)任心和細(xì)心。

最后,盤發(fā)培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的交流合作能力。在培訓(xùn)中,我們需要與其他學(xué)員進(jìn)行合作,共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。通過與他人交流、討論和合作,我們分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和技巧,相互學(xué)習(xí)、共同提升。同時(shí),在課堂上,我們還要模擬與客戶的交流,學(xué)習(xí)如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和合作。這些經(jīng)歷強(qiáng)化了我的交流合作能力,使我能夠更好地與他人合作,有效地完成工作任務(wù)。

通過這次盤發(fā)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的盤發(fā)技巧,還體驗(yàn)到了學(xué)以致用的重要性。在培訓(xùn)中,我通過不斷的實(shí)踐和創(chuàng)作,不斷提高技術(shù),并培養(yǎng)出更多的創(chuàng)造力。同時(shí),我還意識(shí)到在工作中要注重細(xì)節(jié),保持高度的責(zé)任心和細(xì)心。最后,通過與他人的交流和合作,我可以更好地與他人合作,共同完成工作任務(wù)。這次盤發(fā)培訓(xùn)對(duì)我的成長和發(fā)展有著重要的影響,讓我更加熱愛并專注于這個(gè)美麗的行業(yè)。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十五

炎炎夏日隨之而來,2016年已經(jīng)在不知不覺中過去了一半的時(shí)間??偨Y(jié)我上半年的工作和生活,我感受頗多。

今年自3月份開始,受公司安排,我擔(dān)任工程及土建監(jiān)理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

今年上半年,工程在主體施工的同時(shí),同步也在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進(jìn)入主體施工,隨著工程的進(jìn)度,監(jiān)理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監(jiān)理人員配備3人,在總監(jiān)理工程師的調(diào)度下,我們加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),每天延長驗(yàn)收時(shí)間,不耽誤施工單位的正常驗(yàn)收。在日常的監(jiān)理工作中,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),以設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范圖集為依據(jù)進(jìn)行巡視檢查和驗(yàn)收,工程質(zhì)量及安全方面盡量做好事前預(yù)控,事中檢查。對(duì)進(jìn)場原材把好質(zhì)量關(guān),對(duì)每個(gè)檢驗(yàn)批把好驗(yàn)收關(guān)。

在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監(jiān)理公司合作監(jiān)理的,我們與公司駐現(xiàn)場監(jiān)理融洽相處,做到勤溝通,多交流。

工作的過程其實(shí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,遇到問題的同時(shí)我們就去努力的解決問題,在這個(gè)過程中,我們就會(huì)學(xué)到很多新鮮的知識(shí),也會(huì)增加自己的工作閱歷。我在監(jiān)理工作中,學(xué)到了很多的知識(shí),因?yàn)檫@里既有高層公建項(xiàng)目,也有高層住宅項(xiàng)目,有框架結(jié)構(gòu)建筑,也有剪力墻結(jié)構(gòu)建筑,讓我在短短的一年半時(shí)間里,學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。隨著工程的逐步進(jìn)行,我在工作中也遇到了很多的問題,對(duì)于不懂的,我就向總監(jiān)及同事進(jìn)行請(qǐng)教,我今年注重對(duì)于施工技術(shù)及監(jiān)理工作這兩方面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為年輕人只有先掌握好專業(yè)技術(shù)知識(shí),才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。

在今年一年的工作中,我一直以公司的紀(jì)律作為自身的準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行公司的作息時(shí)間,有事及時(shí)向總監(jiān)及公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,不曠工不脫崗,做好自己分內(nèi)的工作。

有這樣一句話“一個(gè)人的成功,來源于他對(duì)工作的熱情,而他的熱情,是建立于責(zé)任心之上的”。我認(rèn)為一個(gè)人只要樹立正確的價(jià)值觀,保護(hù)好自己的責(zé)任心,釋放工作的`熱情,做好這三點(diǎn),工作就是快樂的。

這半年的工作中,我和項(xiàng)目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護(hù)好項(xiàng)目部及公司的整體形象。努力完成好總監(jiān)及公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù),做好本職工作。

1. 完成好公司安排的監(jiān)理任務(wù)。

2. 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于新圖集、新工藝的學(xué)習(xí)。

3. 多參加一些與工程相關(guān)的專業(yè)考試,以提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。

4. 做好自身的作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。

總結(jié)今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補(bǔ),工作中處理問題的能力仍需要加強(qiáng)。在以后,我將會(huì)努力完善自己的不足之處,不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

盤發(fā)的個(gè)人總結(jié)篇十六

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實(shí)自己,及時(shí)更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識(shí),利用現(xiàn)代化電教資源,運(yùn)用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)比較缺乏的。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動(dòng)向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請(qǐng)教,適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。

(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到 反思昨天——在反思中揚(yáng)長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。 時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1) 認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r(shí)積累專題研究的第一手資料。

面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。

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