最優(yōu)文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書（模板14篇）

總結(jié)是一種反思自身成長和進步的好方法。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇一

作為一名文化創(chuàng)意策劃人員，我在這個領(lǐng)域里已經(jīng)工作了多年。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多成功和失敗，從中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在與客戶、團隊合作以及項目執(zhí)行中，我慢慢地領(lǐng)悟到一些心得和體會。

首先，一個成功的文化創(chuàng)意策劃必須要有一個清晰的目標。每一個項目都應(yīng)該有一個明確的目標，它可以是推廣品牌形象、提升產(chǎn)品知名度或是增加銷量。這樣的目標能夠為整個策劃團隊提供一個明確的方向，幫助他們在制定策略和創(chuàng)意方案時更有針對性。在確定目標的同時，也要考慮資源和時間的限制，確保目標是合理可行的。

其次，文化創(chuàng)意策劃需要綜合運用各種營銷手段。在當今競爭激烈的市場中，僅僅依靠傳統(tǒng)的廣告宣傳已經(jīng)不再足夠。一種成功的文化創(chuàng)意策劃需要借助多種營銷手段，如社交媒體營銷、線下活動、贊助活動等等。這些手段能夠讓品牌或者產(chǎn)品更深入地與消費者進行互動，提升品牌或產(chǎn)品的關(guān)注度和認可度。

最重要的一點是，在文化創(chuàng)意策劃中，創(chuàng)新和創(chuàng)意是關(guān)鍵。我們生活在一個信息爆炸的時代，人們對于重復(fù)和俗套的東西已經(jīng)厭倦了。所以，一個成功的文化創(chuàng)意策劃需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)意的表達方式。我們要通過不同的視角和角度來看待問題，挖掘出與眾不同的創(chuàng)意點子。同時，還需要緊跟時代的發(fā)展，與時俱進，將新興的科技和潮流應(yīng)用到文化創(chuàng)意中去。只有不斷創(chuàng)新，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。

另外，一個成功的文化創(chuàng)意策劃需要有良好的團隊合作能力。文化創(chuàng)意策劃與眾多部門和團隊密切相關(guān)，需要與客戶溝通、與創(chuàng)意團隊協(xié)作、與執(zhí)行團隊配合。在這個過程中，協(xié)調(diào)和合作能力是非常重要的。一個好的策劃人員應(yīng)該懂得如何與各方合作，善于傾聽和溝通，協(xié)調(diào)各方利益，確保項目的順利進行。

最后，文化創(chuàng)意策劃需要時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。行業(yè)的發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新概念不斷涌現(xiàn)。一個好的策劃人員應(yīng)該保持對新鮮事物的敏感性，不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷吸取新的靈感和創(chuàng)意。只有不斷學(xué)習(xí)進步，才能在行業(yè)中立于不敗之地。

文化創(chuàng)意策劃是一個充滿挑戰(zhàn)與樂趣的行業(yè)。它需要我們有清晰的目標、綜合運用各種營銷手段、有創(chuàng)新的思維與創(chuàng)意表達、有良好的團隊合作能力和保持學(xué)習(xí)進步的心態(tài)。通過這些年的工作與經(jīng)驗，我悟出這些心得和體會，并將繼續(xù)努力追求更高的成就。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇二

每所大學(xué)都有自己獨特的校園文化，這和一個學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。

在“淡泊明志，寧靜致遠”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻”活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個性特色，獨特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。

1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊（寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）

2、社團文化版塊（社團的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）

3、校園經(jīng)濟版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟消費、學(xué)生喜歡的時尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地攤文化、畢業(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點和看法）

4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）

5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個性方式展現(xiàn)）

6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊

7、隨意涂鴉

1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）

2、收集作品，設(shè)計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進行評獎。

3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的.朋友。

給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因為你就是你！

主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團委

承辦：文學(xué)院分團委

策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

指導(dǎo)老師：胡磊、汪萃萃

主要負責(zé)人：

葉旺齊：682040

王超：695384

賀芬：682196

各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優(yōu)秀作品將面向全校展出。

墻體制作是一個好的展示方式，可以做長久的校園文化展示，活動后期在征得同意的情況下進行墻體制作展出校園文化。

最佳組織獎3名

最佳創(chuàng)意獎5名

優(yōu)秀獎10名

榮譽獎若干

（注：最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎和榮譽獎可獲得證書和獎品）

總的宣傳時間：4月1日-5月20日

活動宣傳時間：4月10日到5月20日

收作品時間：4月10日到5月15日

展出時間：5月16日到5月20日

作品展板制作

300元

海報、橫幅、展板宣傳

200

作品噴繪制作

12元/米

圖釘、膠水、打印等

50

證書、獎品

300

預(yù)計支出

1200

附錄一

活動細則

1、襄樊學(xué)院文化（采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師）

此版塊內(nèi)容是活動的重要方面，此版塊可以全方面的深入了解襄院文化，展板內(nèi)容將會作為活動的主題展出。

2、各二級學(xué)院文化（采訪各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部成員）

本版塊，分配社員聯(lián)系各二級學(xué)院的負責(zé)人，讓每個二級學(xué)院都參與進來，把此版塊做好展現(xiàn)各二級學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)各二級學(xué)院的魅力！

3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊

寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課外實踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂，或是別的活動是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）

這塊學(xué)生生活文化板塊將會挑選出一部分代表性的作品做幾個專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。

4、社團文化

本版塊，可促進各社團之間的交流并進一步互相了解，為每個社團提供了一次展現(xiàn)本社團風(fēng)采的平臺。本版塊將會做一個專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動的社團提供。

5、校園經(jīng)濟版塊

這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動的正常，通過校園里各種各樣形式的經(jīng)濟途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等，了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟前景。

6、大學(xué)生心理版塊

（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）

通過對校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。

7、文學(xué)版塊

這塊作品會邀請文學(xué)院專業(yè)資深老師進行評比

8、書法、繪畫、雕塑版塊

這類作品將會邀請美院資深老師進行評比

附錄2

評分細則

1、作品的獨特深刻性40分

2、作品的觀賞性10分

3、作品中所選文化展示的全面性20分

4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果10分

5、群眾的支持率20分

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇三

1.現(xiàn)在的`普洱呀，他含酚高，喝一杯頂過去五杯，方便，你瞧我，一口氣上五樓。

2.心有多大，普洱就有多大。

3.一杯清茶，一抹清香。

4.一股來自大自然的清香!

5.有問題，普洱一下。

6.自從我老公喝了普洱茶，腰也不酸了，腿也不疼了，我在也不用擔心了。

7.一杯白茶,一份健康,一生朋友。

8.好山好水，自然好茶!——福鼎白茶。

9.清香一縷，養(yǎng)生百年--福鼎白茶。

10.天然本色，自然出色--福鼎白茶。

11.福鼎白茶，健康綠卡。

12.福鼎白，來自大自然的問候。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇四

前言：

文化創(chuàng)意策劃是一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的行業(yè)。在我進行了一段時間的文化創(chuàng)意策劃工作后，我深刻體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，分享一些心得體會，希望對于從事文化創(chuàng)意策劃的朋友們有所幫助。

第一段：洞察用戶需求，形成策劃思路

在文化創(chuàng)意策劃的過程中，我們首先要做的是深入了解目標用戶的需求和喜好，洞察用戶的心理。只有了解用戶的需求，我們才能更好地設(shè)計出合適的活動和策劃方案。例如，在規(guī)劃一場藝術(shù)展覽時，我們可以通過市場調(diào)研和用戶反饋，了解到用戶對于藝術(shù)的需求是什么，他們所關(guān)注的是藝術(shù)品的表現(xiàn)形式還是藝術(shù)家的故事背景。在得到了足夠的信息后，我們可以從用戶的角度出發(fā)，形成創(chuàng)新的策劃思路。

第二段：創(chuàng)意的落地與實施

一旦形成了創(chuàng)意的策劃思路，我們需要將其落地實施。這也是一個考驗我們實際操作能力的環(huán)節(jié)。首先，我們要確定具體的活動形式和內(nèi)容，確保其與策劃思路的一致性。其次，我們要選擇合適的時間和地點，以確?；顒幽軌蛭侥繕擞脩舻膮⑴c。在籌備階段，我們還需要與相關(guān)合作方及時溝通，明確各方責(zé)任，確?；顒拥捻樌M行。在實施過程中，我們要注意團隊的協(xié)作配合，確保每個環(huán)節(jié)都能夠有序進行。

第三段：創(chuàng)意策劃中的預(yù)案與應(yīng)變

在文化創(chuàng)意策劃過程中，往往會面臨各種挑戰(zhàn)和意外情況。在面對這些情況時，我們需要有一套預(yù)案與應(yīng)對策略。例如，在規(guī)劃一場戶外音樂演唱會時，我們需要考慮到天氣變化等因素，制定周密的應(yīng)急預(yù)案。同時，我們還要有靈活變通的能力，在意外情況發(fā)生時及時應(yīng)對，以最小的損失保證活動的順利進行。這需要我們具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力和決策能力，與團隊成員保持良好的工作關(guān)系和溝通。

第四段：品牌建設(shè)與推廣

成功的文化創(chuàng)意策劃不僅僅意味著活動的順利實施，還要考慮到品牌建設(shè)和推廣。在策劃過程中，我們要明確策劃方案中所傳達的價值觀和理念，并將其轉(zhuǎn)化為品牌形象。通過建立獨特的品牌形象，我們可以進一步吸引目標用戶的關(guān)注和認可。同時，我們還要積極進行推廣，利用各種媒體渠道擴大活動的影響力。例如，通過與媒體合作進行宣傳報道，利用社交媒體進行推廣，吸引更多的人參與到我們的活動中來。

第五段：總結(jié)與展望

通過文化創(chuàng)意策劃的工作，我深刻體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。在策劃的過程中，我學(xué)會了洞察用戶需求，形成策劃思路；我也學(xué)會了創(chuàng)意的落地與實施，以及預(yù)案與應(yīng)變；還學(xué)會了品牌建設(shè)與推廣的重要性。然而，作為一個充滿創(chuàng)造力和變化性的行業(yè)，文化創(chuàng)意策劃一直在不斷發(fā)展和變化中。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在這個行業(yè)中始終保持競爭力。希望我們能夠共同努力，為文化創(chuàng)意策劃的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)：

在文化創(chuàng)意策劃的過程中，洞察用戶需求、創(chuàng)意的落地與實施、預(yù)案與應(yīng)變、品牌建設(shè)與推廣等都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的能力，為文化創(chuàng)意策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望這些心得體會對于從事文化創(chuàng)意策劃的朋友們有所啟發(fā)和幫助。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇五

人間萬世，世間大品。

千年天道，

感天地之精華，孕世間之茗品。

千年天道，茶韻大品!

天茗香兩岸，道道皆上品!

千年天道，大品茶香!

品茗茶，思韻味!

茶人愛天道，天道盼家園。

千年天道，茶香大品!

天道大品，兩岸同馨!

君子順應(yīng)天道，大品茗香中華。

天道品，兩岸情。

天道乾坤，大品人生!

茶如人生，自有天道，天道大品茶，品茶，品生活!

品天然之味，悟人生之道。天道大品，天地精華。

茶如人生，自有天道!

天道大品，香茗至尊。

自然物語，感悟天道。

天道大品茶，品茶，品道，品人生!

天道大品，兩岸真情。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇六

1.有特色，才出色--福鼎白茶。

2.綠茶過新年，健康伴一生。

3.純真生活，健康綠茶。

4.你過新年，我送健康。

5.你過新年，我送綠茶。

6.英山云霧茶，一茶品天下。

7.一看二品三比較，還是英山云霧好。

8.茶道上走來英山云霧，天底下品出美味人生。

9.山好水好，自然茶好——英山云霧茶。

10.碧螺春：品一杯洞庭碧螺春游一會人間仙境處。

11.碧螺春茶中驕子水中仙子。

12.喝茶要喝碧螺春。

13.和普洱茶一起輝煌。

14.好普洱茶就是這個味。

15.茶上品，天下行。

下一頁更多精彩“有特色的茶葉宣傳語”

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇七

1、茗品格調(diào)，飲之有道。

2、茶之愛，君子飲之有道！

3、茶，飲之有道；路，自在腳下。

4、品味生活，飲茶有道。

5、飲茶有道，往來講禮！

6、茶道人生，飲之有道。

7、中國都市生活茶，引領(lǐng)生活新主張！

8、口感恬靜歲月，茶享休閑人生。

9、茶之道，有門道。

10、茶道皆人道，飲之健康道。

11、生活有茶，悠品生活。

12、飲之有道茶用品質(zhì)贏天下！

13、知味茶香，知己共享。

14、至上茶品，飲之有道！

15、心越靜，則茶越香，飲之有道！

16、飲茶有道，人生有味。

17、飲之道、你知道——飲之有道。

18、飲茶需有道，生活尚本真。

19、江湖道，人生道，飲之有道。

20、喧囂中一品香茗，暢享悠然。

21、品味人生，享受生活。

22、返璞歸真，茗記于心。

23、采茶東籬下，悠然品其香。

24、飲至有道，茶之精髓。

25、茶語時尚，茶語都市生活。

26、品味無界，飲之有道！

27、生活味，茶知道——飲之有道，茶的味道。

28、君子愛財，取之有道；都市恬情，飲之有道。

29、忙碌人生，需茶相伴。

30、飲之有道——為您健康養(yǎng)神。

31、淡淡茗茶香，幽幽雅情懷！

32、飲之有道，茶之有味。

33、道非道，茗可道——飲之有道。

34、飲之有道，疲憊忘掉！

35、都市好茶，生活一新。

36、飲之有道，君子愛茶。

37、飲之有道，品味情調(diào)！

38、思飲有道，佳涌真情。

39、飲之有道，時尚悠閑！

40、茶道自然，飲之有道！

41、飲之有道——您的生活調(diào)味劑。

42、人要張弛有度，茶要飲之有道。

43、飲之有道，回味無邊。

44、一杯茶，道人生。

45、茶好品高，飲之有道。

46、道可道，非常道，飲之有道！

47、飲有道，茶有心。

48、飲之有道，有口皆“杯”！

49、飲之有道，健康有源。

50、鄉(xiāng)情茶意，歸真自然。

51、用心與自然對話。

52、飲健康茶，品休閑風(fēng)。

53、與都是生活共飲。

54、飲之有道，飲之有味！

55、氣順心高，飲之有道。

56、品茶香，享茶道！

57、品韻香美，飲之有道。

58、飲之有道，忙閑有調(diào)！

59、飲之有道，“靜”由心生。

60、茶道人道，飲之有道

61、飲之有道，都市生活新情調(diào)（格調(diào)）！

62、品味有道，品味人生。

63、飲之有道，我心無界。

64、飲之有道，生活中的好味道！

65、飲茶之道，藝術(shù)人生！

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇八

這次活動的舉辦旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鍛煉同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力，激發(fā)學(xué)生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感，發(fā)揮大學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識，加強團隊合作意識，培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞能力、創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們合理地、科學(xué)地食用水果和蔬菜，同時提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。

本次“愛讓創(chuàng)意拼出來”是經(jīng)過精心設(shè)計的大賽，相信將會受到同學(xué)們的熱情歡迎。希望同學(xué)們能在這次活動中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)能力，展現(xiàn)自己獨特的審美觀，自己動手來拼湊出“愛”的奇跡，讓我們一同成長，一起飛翔，一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操；讓我們舞動自己手指，揮灑自己靈慧，“提刀弄棒”，進入“尋找美”，“欣賞美”，“創(chuàng)造美”的競賽旅程；讓我們一起去拼、一起去實現(xiàn)我們在校的輝煌！

激，祈禱他們一生幸福。

愛—讓色彩舞動青春

一、二、三等獎和最具創(chuàng)意獎，給予獲獎?wù)撸ńM）頒發(fā)榮譽證書。

12月10號（初定）

活動中心

一等獎一名200元+榮譽證書

1、前期宣傳，通過橫幅、海報和宣傳單（商家提供）；

2、八號設(shè)咨詢點發(fā)報名表以及收集報名表；

3、九號根據(jù)報名表篩選20支隊伍進入比賽，并做好通知選手的工作；

2、根據(jù)拼盤所需以及報名表所需材料購買水果

3、申請場地、租借物資以及現(xiàn)場的布置

4、邀請評委、嘉賓以及主持人，安排好工作人員

6、嘉賓對獲獎?wù)哌M行頒獎，并宣布比賽結(jié)束

7、工作人員對現(xiàn)場進行收拾

1155元，物料由商家提供

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇九

創(chuàng)意設(shè)計，是把再簡單不過的東西或想法不斷延伸給予的另一種表現(xiàn)方式，創(chuàng)意設(shè)計包括工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、包裝設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、個人創(chuàng)意特區(qū)等內(nèi)容。

設(shè)計除了具備“初級設(shè)計”和“次設(shè)計”的因素外，還需要融入“與眾不同的設(shè)計理念--創(chuàng)意”。

總之最終設(shè)計作品要具備不雷同的氣質(zhì)形態(tài)，并且可以給不同視覺受眾群以不同的美好聯(lián)想，是創(chuàng)意設(shè)計的.要求達到的目標和與普通設(shè)計的區(qū)別。

創(chuàng)意設(shè)計，簡而言之，它是由創(chuàng)意與設(shè)計兩部分構(gòu)成，是將富于創(chuàng)造性的思想、理念以設(shè)計的方式予以延伸、呈現(xiàn)與詮釋的過程或結(jié)果。

下面是創(chuàng)意ppt，大家可以下載。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇十

文化產(chǎn)品都是象征性產(chǎn)品,因為它們都必須用象征符構(gòu)成自己的產(chǎn)品形態(tài).文化產(chǎn)品的象征性決定了顧客的選擇趣味,消費者選擇什么樣的文化產(chǎn)品,取決于他對于這類文化產(chǎn)品的象征符熟悉的程度.深刻理解文化產(chǎn)品的象征性特點,可以幫助我們解釋文化市場上許多特有的現(xiàn)象:由于人類的象征性經(jīng)驗總是不斷積累的,人們會隨著年齡增長、文化水平的提高和生活經(jīng)驗的體會而不斷地理解更多的象征性語言.人類既有的象征性認知結(jié)構(gòu)與新的象征性認知會形成良好的適配性.按照這個原理,文化產(chǎn)品的消費者也會因為自身象征性經(jīng)驗的積累而不斷產(chǎn)生新的文化需求,以替代以往的消費結(jié)構(gòu).象征性互動在文化市場上也具有特殊的作用,一方面,消費者是通過對文化產(chǎn)品的消費來不斷構(gòu)建社會文化產(chǎn)品的傳播形態(tài),另一方面,被消費了的文化產(chǎn)品把新的象征符體系和象征性價值留在了消費者的認知結(jié)構(gòu)中,從而不斷改變著消費者的文化傳播內(nèi)容和行為,也進而不斷改變著整個社會的文化結(jié)構(gòu)、文化觀念甚至文化資源的配置.按照這個原理,我們可以理解,為什么文化產(chǎn)品的輸出總是履行著文化擴張的使命.文化產(chǎn)品的'象征性還決定了文化產(chǎn)品具有的其他一系列特有屬性:首先是體現(xiàn)在使用這些象征符的傳播者的語用意義上的創(chuàng)意性,第二是體現(xiàn)在產(chǎn)品的象征價值出現(xiàn)增值的價值延遞性,第三是因價值延遞而形成的文化資源再生或增殖的資源反哺性,第四是通過通過象征性互動而承擔重大社會文化責(zé)任的意識形態(tài)性.總之,文化產(chǎn)品的上述特性提醒我們,文化產(chǎn)業(yè)的運作不應(yīng)該也不可能是完全市場化的,即便是屬于市場運行的部分,也因為其上述討論的市場和產(chǎn)品的各種特殊品格,也應(yīng)該具有和一般產(chǎn)品市場運行不同的模式和規(guī)律.

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇十一

6月28日上午，xx區(qū)青少年旅游文化產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽在中山大學(xué)懷士堂隆重舉行，本次大賽由xx區(qū)旅游局、共青團xx區(qū)委、xx區(qū)濕地辦主辦。此次大賽以“創(chuàng)新、人文、公益”為主題，旨在探索建立公益創(chuàng)業(yè)與旅游文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新相結(jié)合的新模式，深度挖掘xx區(qū)旅游文化資源，發(fā)揮設(shè)計類專業(yè)青年學(xué)生的創(chuàng)意靈感。

大賽自4月份啟動以來，共收集160多件作品，凸顯xx特色的嶺南文化、生態(tài)環(huán)保等元素都被設(shè)計者巧妙融合在作品中，豐富多樣的參賽作品充分展現(xiàn)了青年學(xué)生們活躍的創(chuàng)新能力。

決賽中，經(jīng)過篩選的.15支團隊通過作品展示和提問答辯環(huán)節(jié)對獎項進行激烈的角逐，最終，中山大學(xué)魯斯特姆團隊、中山大學(xué)夢工廠團隊和暨南大學(xué)與華南師范大學(xué)聯(lián)合的青年筑夢尋寶團隊分別榮獲以廣州塔、xx濕地公園和黃埔古港古村與鄧世昌紀念館為主題的特等獎；華南理工大學(xué)的蝸客幫團隊、中山大學(xué)和廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合的中法夢之隊等6個團隊獲得一等獎；廣東省對外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校的top團隊、廣州美術(shù)學(xué)院的留戀.美團隊等6個團隊獲得二等獎。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇十二

20xx年6月21日，云南旭恒房地產(chǎn)羅平分公司首屆羽毛球大賽拉開了帷幕。來自各部門的二十多名選手參加了此次比賽，比賽設(shè)立男子單打，女子單打，混雙競技和團體競技共四個項目，比賽采用抽簽后直接進入淘汰比賽模式，最后勝出者為冠軍。

6月22日下午1點，員工進入場地布置賽場，比賽還沒開始，但是大家都感覺到了氛圍的濃烈。下午3點，在大家歡呼聲中比賽正式拉開了帷幕，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，大家都身著輕便的運動裝進入了賽場，其中尤其是財務(wù)部的著裝最為亮眼，他們統(tǒng)一穿上他們部門特有的紅心裝，一下子聚集了不少人氣，讓其他部門一下感覺到了他們無比強大的氣場，頓時壓力倍增。

是分分必爭，比分一直交替上下，二人打的酣暢淋漓，大家看的是驚心動魄，最終財務(wù)部獲得了冠軍，比賽也在大家的歡呼聲中落下了帷幕，獲獎選手分別得到公司提供的毛毯、抱枕、水杯及獎金等獎勵。

比賽過程中，有一群可愛的工作人員，他們以一絲不茍的專業(yè)態(tài)度為比賽有條不紊的進行提供了巨大的保障。整個比賽中，大家歡聲笑語，充滿活力，展現(xiàn)了員工積極向上的精神面貌，加強了公司的凝聚力，促進了全體員工健身運動的蓬勃發(fā)展，不僅豐富了員工們的業(yè)余生活，促進了員工的健身運動，更團結(jié)了員工之間、部門之間的團結(jié)友愛、溫馨和諧。祝愿旭恒公司全體員工身心健康，旭恒地產(chǎn)羅平分公司蒸蒸日上。

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文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇十三

在首屆四川藝術(shù)節(jié)上，四川省南充歌舞劇院和四川音樂學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)作了一部新戲，劇名《追夢人》。這部新戲有一個新穎的形式，稱作戲歌劇。戲歌劇，顧名思義，就是采用戲曲與歌劇相結(jié)合的手法，以兩種舞臺藝術(shù)形式的特點為基準，合二為一而形成的新劇種（一般人的看法）。然而，實際當中的《追夢人》，則是一個結(jié)合了戲曲（川?。?、歌劇、話劇、舞蹈等多種表演形式特點的綜合體，它表面上很“雜”，但整體上特點突出，創(chuàng)作上也頗具開拓性。

《追夢人》講述的是新一代川劇演員的故事。它通過對幾位主要人物（張欣、陳海、楊剛、桂花、劉燕等）不同經(jīng)歷、不同觀念、不同生活、不同追求的表現(xiàn)，展示了當代川劇人對事業(yè)，對傳統(tǒng)文化的追求與夢想，歌頌了川劇藝術(shù)的美好明天。

張欣、陳海是川劇藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，他們都對未來充滿期待，立志為川劇事業(yè)的發(fā)展奉獻青春。在校學(xué)習(xí)中，兩人心有靈犀，相互幫助，彼此心懷愛戀。后來，隨著時代的發(fā)展和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，每個人的個人意識逐漸展現(xiàn)出來，生活與事業(yè)的追求也隨之產(chǎn)生了變化。畢業(yè)后，張欣想要到更廣闊的天地中磨練，于是決意出國，盡管依依不舍，但最終還是決定離開川劇舞臺。而陳海則毅然決然地選擇了留校，走上了川劇教學(xué)工作的崗位。

數(shù)年過去，張欣在國外有了富裕的生活，雖然生意興隆，但她卻找不到生活的方向。她時常懷念讓自己魂牽夢繞的川劇，與資助她出國、幫助她做生意并看中她的白朗德發(fā)生了不可調(diào)和的爭執(zhí)。一次偶然回國，張欣在母校見到了陳海，她分外激動，對陳海熱衷于川劇的執(zhí)著精神充滿敬意。表妹劉燕想學(xué)川劇，張欣感到很吃驚，因為她正在為劉燕辦理出國手續(xù)，但劉燕心意已決，并表達了自己從小熱愛川劇的夢想，張欣百感交集、心潮澎湃。昔日老師和同學(xué)來看望張欣，久別重逢，張欣表示愿意贊助母校，報答學(xué)校和老師的培育之恩。同學(xué)則說大家都期望她能重返舞臺，并告訴她陳海一直深愛并等待著她。最終，張欣打開了多年的心結(jié)，重新回歸到了川劇舞臺上。

《追夢人》完全由四川省的藝術(shù)班底創(chuàng)作演出，是一部實實在在的地方原創(chuàng)作品。

林戈爾（四川音樂學(xué)院院長）是一位優(yōu)秀的作曲家和劇作家，創(chuàng)作這部作品，他身兼編?。ㄅc孫奇合作）與作曲兩職，為作品的完成起到了重要作用。

導(dǎo)演龍立孝是四川師范大學(xué)電影學(xué)院教授、編導(dǎo)系主任，她有著導(dǎo)演歌劇和川劇的雙重經(jīng)歷，曾經(jīng)執(zhí)導(dǎo)過歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》《江姐》《第一百個新娘》《劉三姐》等，也執(zhí)導(dǎo)過川劇《鬧隍會》《靈牌迷》等?！蹲穳羧恕肥撬状螆?zhí)導(dǎo)的一部將歌劇與川劇融合在一起的作品。

導(dǎo)演李力現(xiàn)為四川省南充歌舞劇院院長兼黨委書記，他亦是四川當?shù)氐闹麘騽〖液椭麑?dǎo)演。

我看《追夢人》，感覺它像是一部青春劇、陽光劇、時尚劇。全劇始終以正能量為主，結(jié)合對比性的“曲折”劇情，將人生、理想、事業(yè)三條線相結(jié)合，體現(xiàn)出“螺旋攀升”般的戲劇效果。劇中除主要角色外，還設(shè)計了同學(xué)楊剛、桂花、表妹劉燕、資助人白朗德等其余角色，這些人物穿插其中，相互配襯鋪墊，有效地烘托了劇情的發(fā)展，從而使張欣、陳海這對主要人物的思想感情與藝術(shù)情操，得到了充分而富有說服力的展示。

《追夢人》在戲劇效果上符合邏輯，情感銜接上亦較“通順”。整部戲越往后看越好，其原因是戲劇主題得到了較好的揭示。人們看到，張欣是劇中思想變化最多的人物，她的生活起伏和事業(yè)追求，是本劇中最為根本的戲劇脈絡(luò)。張欣轉(zhuǎn)變生活環(huán)境后（出國發(fā)展），面對個人思想上的困惑（與白朗德截然相反的思想追求）而無助，卻在回國的瞬間，被祖國新一代川劇人為事業(yè)奮斗的精神所鼓舞，毅然回歸川劇舞臺，此為劇中的戲劇主線；而陳海與她的情節(jié)對比及愛情糾葛，則作為戲劇輔線而反襯主線。至于楊剛、桂花、劉燕等角色的出現(xiàn)，既增加了戲歌劇情節(jié)的真實性，又調(diào)劑和銜接了劇情的發(fā)展，實為很好的調(diào)劑手法。

《追夢人》在音樂創(chuàng)作上借鑒很多，它集中了川劇的主要特點（大多唱段都在板眼下演唱），然唱段的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格則是歌曲化和歌劇化的。人們聽到，劇中以獨唱、對唱為主的眾多段落，均帶有著川劇高腔、昆腔、胡琴腔、彈戲、分支燈戲的韻味（張欣唱段的高腔、昆腔、胡琴腔元素，陳海唱段的胡琴腔、高腔元素，白朗德唱段的彈戲元素，桂花與楊剛對唱的分支燈戲元素等）。借鑒之后，作曲家又將川劇音樂元素融合進歌曲化的特點，繼而采用特色動機發(fā)展的手法展開音樂，并結(jié)合詞曲的四川方言韻味譜寫，使劇中的唱段既有民俗化和大眾化風(fēng)格，又有戲曲性和歌唱性的特點。

《追夢人》中的合唱及部分重唱與獨唱不同，作曲家于此處采用了歌劇化音樂的處理手法，使其在全劇中起到了烘托場面、調(diào)節(jié)戲劇情緒的作用?！蹲穳羧恕纷鳛橐徊恳魳窇騽。谛问缴弦话胂駪蚯?，一半像歌劇，其音樂總體上是間斷的。但由于作品中足夠的戲曲成分和民俗性特點，聽起來應(yīng)該是合乎情理的。人們感覺到，這部作品盡管話劇成分很大，道白頗多，但音樂上有特點，大量的川劇風(fēng)格夾帶其中，給人們帶來了一種活生生的，戲曲（川?。┘痈鑴〉母惺?。

有人說，《追夢人》中音樂劇的感覺很濃，故在“屬性”上應(yīng)該重新定位。但我卻不以為然，對于這類戲歌劇來說，屬性是否嚴格并不重要，重要的是創(chuàng)作思路和借鑒手法?！蹲穳羧恕酚兄S富的舞蹈及戲曲“武生”場面，這些的確都是音樂劇的主要表現(xiàn)手法，然其為整部戲歌劇帶來的艷麗效果和良好視覺感，則頗有些“震臺”的效果。

因此，要說借鑒與結(jié)合，《追夢人》還真有些“博采眾長”的意思。它近似川劇，略同音樂?。恍慰吭拕?，實靠歌劇。這樣的多元化，多體裁的“合一”作品，想來想去還是稱作戲歌劇最為合適。

我曾問過編劇和作曲林戈爾先生，請他談?wù)劇蹲穳羧恕吩趧?chuàng)作思路方面的想法。林戈爾回答說，這部戲歌劇的創(chuàng)作是依靠他個人的歌劇創(chuàng)作思維來進行的。為了達到借助一個故事情節(jié)為載體，繼而以音樂唱段來表現(xiàn)的目的，他采用了先構(gòu)建一個大概的劇情發(fā)展脈絡(luò)，然后寫出歌詞，編出故事，最后再以歌曲的段落形式來表達故事情節(jié)。這就是《追夢人》在創(chuàng)作上所遵循的原則。事實證明，林戈爾達到了自己的創(chuàng)作目的。盡管作為歌劇它太過分散化，缺乏聯(lián)動的戲劇性高潮，但還是那句話，因為依托了濃重的戲曲因素，《追夢人》在形式上就變得富有表現(xiàn)力了。

《追夢人》的兩位導(dǎo)演（龍立孝、李力）在執(zhí)導(dǎo)這部戲時，對戲曲的成分、音樂劇的效果、歌劇的感覺，均把握得很有條理，三者間的結(jié)合亦做得分寸恰當。劇中主人公張欣的戲，導(dǎo)演處理得較為細膩，她的憧憬、她的惆悵、她的猶豫、她的醒悟，各種情緒變化都顯得富有說服力，而連接上的細膩感則是突出的關(guān)鍵所在。

在現(xiàn)代音樂戲劇中，舞蹈的表現(xiàn)成分越來越大，尤其是當代題材的陽光劇，青春劇，更離不開舞蹈的烘托與渲染?！蹲穳羧恕分杏泻芏辔璧笀雒?，其中“云帚舞”“花扇舞”“小丑舞”都很有特色，它們伴隨著川劇過場音樂的韻味，在舞臺上呈現(xiàn)出了鮮活的民族感和青春氣息。應(yīng)該說，本劇的舞蹈安排與調(diào)度很不錯（未喧賓奪主，未產(chǎn)生晚會效果），這與兩位導(dǎo)演的統(tǒng)籌安排和精心設(shè)計很有關(guān)聯(lián)。

《追夢人》的舞美、燈光、服裝設(shè)計都很簡單，但舞臺感與地方特色突出。對于現(xiàn)代題材，戲曲效果明顯的“青春劇”來說，這種設(shè)計思路是頗具實效性的。

南充歌舞劇院很不容易，單位不大，但貢獻不小，這些年來一直堅持新劇的創(chuàng)作?！蹲穳羧恕肥撬麄兘趧?chuàng)排的新作，藝術(shù)上有著很強的追求。本次演出，劇院歌唱、舞蹈、表演、舞美等各路人才齊聚，展現(xiàn)出了相當完整的實力。去年11月27日在成都的演出中，除飾演張欣的張艷川是四川音樂學(xué)院聲樂教師外，飾演陳海的侯蛟、飾演楊剛的劉強、飾演桂花的何姣、飾演劉燕的田奧、飾演白朗德的謝湘毅等，幾乎都是南充歌舞劇院的演員，如此實力實在不敢小覷，依我所見，在全國地級市的藝術(shù)院團中，南充歌舞劇院是很有水平、很有特色的。

作為一部新作品，特別是地方劇院的創(chuàng)作作品，《追夢人》不可避免地存在著一些問題。我看了之后，首先感到劇本創(chuàng)作有些“想當然”，情節(jié)的設(shè)計帶有“強求”之感。張欣作為一號人物，編劇、作曲、導(dǎo)演都對她下了充分的功夫，對其舞臺形象和人物性格亦做了細膩的編排（通過劇情和音樂）。盡管如此，這個人物的生活與思想轉(zhuǎn)變過程還是顯得生硬，而她與陳海之間的愛情似乎沒有什么“基礎(chǔ)”（處理得過快過急了），桂花與楊剛的出現(xiàn)，又好似僅僅為制造一些情感上的沖突所設(shè)。總之，劇中人物間缺乏一種真誠而親切的聯(lián)系，彼此間過于表面化了一些。

《追夢人》音樂上的問題是歌劇創(chuàng)作中的老問題，即缺乏動力感和流動性，唱段基本上是“靜止”的。盡管戲曲的因素和地域特色為它帶來了一些局限，但作為一部劇（不管是歌劇還是戲歌劇），它仍然缺乏闡釋核心思想及表達真摯感情的戲劇性，這一點是較為明顯的。

我欣賞張欣、陳海等人那些帶有濃郁川劇風(fēng)格的唱段，但如何將它們與歌劇的詠嘆調(diào)效果相結(jié)合，繼而產(chǎn)生出富有張力的音樂表現(xiàn)效果，這應(yīng)該是作曲家今后著力加強和提高的地方（而不僅僅是把歌劇化音樂只用在合唱、重唱及舞蹈場面上）。

文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃書篇十四

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網(wǎng)絡(luò)運營推廣全方位托管服務(wù)流程

1） 競價開通，賬號優(yōu)化

專人負責(zé)百度競價的設(shè)置以及調(diào)整，時間段、關(guān)鍵詞分析等，做到精準投放。競價賬戶托管托管主要是指競價外包及網(wǎng)絡(luò)營銷托管，是指企業(yè)將競價推廣服務(wù)委托給第三方sem機構(gòu)進行管理，由第三方sem機構(gòu)對企業(yè)的競價推廣服務(wù)，進行賬戶優(yōu)化、管理、排名監(jiān)控、質(zhì)量度優(yōu)化、roi（投資回報率）提升等,常見的有百度推廣外包，谷歌推廣外包，搜狗競價外包，搜搜競價外包等。

2） 網(wǎng)絡(luò)媒體全方位推廣

（1） 微博推廣

通過騰訊微博門戶合理有效的傳播企業(yè)文化與產(chǎn)品，利用騰訊微博的.高人流量和高傳播率向潛在客戶推廣公司產(chǎn)品及文化。

（2） 問答營銷式推廣

通過有質(zhì)量人性化的針對網(wǎng)絡(luò)問或答關(guān)于公司該產(chǎn)品的問題，對產(chǎn)品和企業(yè)給予好評和推薦，形成好口碑。針對各大平臺同時進行。

（3） 相關(guān)產(chǎn)品論壇營銷式推廣

利用本地論壇和各大網(wǎng)站論壇如（百度論壇、濟南論壇、淄博論壇等）相關(guān)板塊進行論壇互動營銷策劃。進行企業(yè)或產(chǎn)品信息的炒作。

（4） 行業(yè)分類信息推廣

在相關(guān)門戶分類信息網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布信息并進行長期維護，發(fā)布供求信息，達到意向客戶主動找上門的效果。提高企業(yè)品牌知名度。

（5） 相關(guān)產(chǎn)品類qq群推廣

通過有質(zhì)量人性化的針對相關(guān)qq群體進行推廣，對產(chǎn)品和企業(yè)給予好評和推薦，形成好口碑。

（6） 軟文推廣

負責(zé)針對性軟文策劃，通過發(fā)布故事性與科普性軟文

進行推廣并盡可能轉(zhuǎn)發(fā)的次數(shù)，使企業(yè)品牌、產(chǎn)品、服務(wù)項目達到充分的曝光。

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