總結可以讓我們更有目標地向前邁進，不斷提升自己的能力。寫總結時，我們應該保持思考的深度和廣度，不僅局限在表面的現象和問題，而是要深入分析其根本原因和內在關系。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
笑死人的高考零分他們的父親篇一
那天我騎著同享單車來到籃球場打球
作用遇到一群跳廣場舞的大媽
就在我跟大媽爭論場所誰用的時分
大媽跌倒了，說是我推的，沒措施只能賠錢
但是我身上沒錢，準備回家拿
大媽拍拍身子站起來，拿起手機掀開二維碼說：
“小伙知道移動支付嗎”
小王子對祖國的愛猶如滔滔江水，連綿不絕。
于是，此刻的我才會坐在這個考場寫著這篇無聊的作文。
簡直不要太連貫啊~~~
哈哈哈，是不是可以笑死個人
我就問閱卷老師敢不敢不給我零分！
外國朋儕：你們中華麗食都有啥呀？
我：好嘞，您聽好嘞，有蒸小羊、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞、燒子鵝、鹵豬、鹵鴨、醬雞、臘肉、松花小肚兒、晾肉、香腸兒、什錦蘇盤、熏雞白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什件兒、鹵子鵝、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨絲、燴鴨腰、燴鴨條、清拌鴨絲、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆豉鲇魚、鍋燒鯉魚、烀爛烏龜、抓炒鯉魚、抓炒對兒蝦、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸兒、鹵煮寒鴉兒、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯、熘魚肚、熘魚片兒、醋熘肉片兒、燴三鮮、燴白蘑、燴鴿子蛋、炒銀絲、燴鰻魚、炒白蝦、熗青蛤、炒面魚、炒竹筍、芙蓉燕菜、炒蝦仁兒、燴蝦仁兒、燴腰花兒、燴海參、炒蹄筋兒、鍋燒海參、鍋燒白菜、炸木耳、炒肝尖兒....
笑死人的高考零分他們的父親篇二
昨天早上，我在被窩里先擼了一管兒，沒辦法，最近壓力太大了，哎，打小就被灌輸了考不上好大學就沒有好未來這樣的定式思維?？疾簧虾么髮W就不能開好車，開不了好車，就不能把靚妹，愛美之心人皆有之，喜歡美女是沒有錯的。
起床之后，吃了媽媽為我煮的五個毛雞蛋，還喝了兩碗豆汁，豆汁是爸爸特地從北京空運過來的，我們全家都愛喝。吃過飯，我媽對我說，明天就高考了，壓力別太大，你要是今天不想復習可以先出去走走，放松下心靈。
我出了門，學校向左，網吧向右，我決定去網吧擼幾把炮在回家。網吧距離我家只有短短的5分鐘路程，當走到1分30秒的時候，我被路邊草叢里一個反光物晃到了，我決定一探究竟。走近一看，我擦，一個近乎全新品相非常好的蘋果5代手機，老子今天撞大運了，等下去買彩票。
我抬起頭四下張望，沒人注意到我，我趕緊定了定神，把手機拿在手里繼續(xù)朝網吧走。我決定先看看這個手機里的內容，萬一有**呢。指尖的輕輕一滑，完成了我與蘋果5代手機的第一次親密接觸，那感覺，真是好極了!
這個手機里裝了微信，陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥，裝了這么多約炮工具，我心里念道。打開微信，哇，聊天列表全是美女頭像，我懷著激動的心情隨便點開了一個美女頭像想要看看他們聊些啥。內容好露骨呀，我還是不要繼續(xù)往下寫了，此處省略1500字，希望老師可以給我加分，因為我只自己欣賞而沒有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時候，手機突然叫了起來，是一個陌生的.號碼，我接還是不接?這是個問題!猶豫了0.5秒鐘之后，我按了接聽的綠色按鈕。喂，你好呀，電話那邊傳來了一個男人的聲音，你是誰?我問道。我是手機的主人呀，我姓尚，我剛發(fā)現我手機丟了，就試著打個電話看看有沒有人接，沒想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手機還給我。
我不知道這位游客是中國人還是外國人，但我知道他肯定是地球人。因為如果是個外星人材料肯定就不會這么寫了。但幸好他不是外星人。不然肯定會有現場直播，那樣我就會后悔死的。要知道高三生活跟監(jiān)獄生活沒什么區(qū)別，我差點就不知道四川發(fā)生地震這事了。
回到材料。由材料可知，這位游客是很勇敢的。他不僅在十萬火急，千鈞一發(fā)之時營救出小海龜還將老鷹這只大魔頭趕飛了。要換成我，我會毫不怠慢，靈活迅速的掏出數碼相機對著它倆猛拍不止，然后回家把相片傳網上去，并附上標題——老鷹抓小龜。別說我見死不救，你知道戰(zhàn)地記者吧?我跟他們一樣，都是為了藝術奮不顧身的人。對不起!我又犯了大家老犯的為自己開脫的老毛病。其實摸著良心說，我是膽小怕事，怕節(jié)外生枝，怕引火上身。你想想，要萬一我被那老鷹弄得個三長兩短的，我們全國人民一下愛心迸發(fā)，舉國暴怒，外交部派出使者出使鷹國，各媒體爭相報道“鷹國鷹民潛入中國濫殺無辜”的新聞，我的慘相也在各報刊雜志網站上刊登出來，這不極度影響了我的私生活嗎!那我后半生還要不要活啊!所以我認為這位游客是個非常勇敢無畏，英勇無懼，舍生忘死，視死如歸的人。并且還是位心地善良，和藹可親，平易近人，人見人愛的人。
但有時候慈悲心發(fā)多了就成狗拿耗子——多管閑事了。也許鷹國鷹民沒什么宗教信仰，也許它們的宗教信仰里沒什么忌口的。但盡管如此，它們仍沒能像我們這般有口福，因為我們又吃海龜又吃老鷹。天上飛的，水里游的，地上跑的跳的爬的滾的我們都無所不吃。
這回，鷹國國防部通過它們特有的生物雷達監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現宿敵海龜的位置。于是準備發(fā)起小規(guī)模鷹龜戰(zhàn)爭。可惜戰(zhàn)爭沒打響。因為有人把它給破壞了。為此，我對該游客表示強烈譴責和不滿。往回看看，南北戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭，美伊戰(zhàn)爭，有哪次老鷹站出來阻止你了。說不定我們的高射炮還打了幾只老鷹，深海導彈也炸了不少海龜?？蛇@次，人家老鷹就出來找點吃的，你卻擱中間擋著道。這不是破壞生物鏈嗎!到時候海龜泛濫了又得讓他們學著田鼠往上邊寫信，老鷹瀕臨滅絕了又要跟大熊貓似的圈動物園里弄個國家一級保護動物。還得搞人工繁育，弄得老鷹一個個都只能扇著翅膀在地上走。這種違背天理的事擱我是不會干的。所以我要極度鄙視這名游客無知可恥的行為!
好像有點不對。剛還熱烈夸他，怎么后面又寫些這亂七八糟的了。哦，原來我又犯了大家老犯的紅眼病了。
這次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外來文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社會。
感恩文化傳到中國，就變成了 綠葉對根的情意 ，我們要感恩父母，感恩老師，感恩政府感恩黨。總之，感恩被改造成是 飲水思源 的傳統(tǒng)孝文化，然后是服從，然后是生命之間的不平等。比如，我們要 尊重 領導，領導要 關心 百姓。領導是根，我們是綠葉，我們要感恩領導呀。這其實就是愚民教育。強調的是人身依附關系：孩子依附父母，學生依附老師，百姓依附政府。其實是一種對個體價值的否定。
教育本該 無痕 。教育要使孩子進入生命的 自然狀態(tài) 。 孩子懂得的一切 都是一種自然，而不要讓他感受自己 與眾不同 ，感到自己懂得了什么。其實，在嬰幼兒階段，是綠葉對根的情意還是根對綠葉的情意孩子就處于 自然無痕 狀態(tài)，一個三歲的孩子不會認為他自己懂得了什么而對另一個孩子趾高氣揚。但人長大后，就會把自己與周圍的人進行比較從而脫離童心?，F在流行的 賞識教育 強化了這種比較。孩子越來越明白自己懂得的東西是外界給予的，而不是與生俱來。為什么?正是 綠葉對根的情意 的教育的結果。這種教育歪曲人際關系以及學習目的，不是從孩子內在的心靈力量上去尋求突破，以至社會出現變態(tài)的競爭觀念。
如果以后我自己身為父母，絕對不認同我對孩子的養(yǎng)育教育是 根對綠葉的情意 ，絕不會讓孩子去懂得 綠葉對根的情意 。我覺得這一切都是自然的本身。
我們需要感恩嗎?當然需要。但是，感恩是教育的結果，而不是教育的內容。
笑死人的高考零分他們的父親篇三
謹以此文，獻給我那些因為網游沒能參加高考的兄弟。--題記
學校旁邊這家網吧的格局，和別處差不多：都是外面有個曲尺型吧臺，吧臺里面替人結帳，預備著鮮橙多之類的飲料。上學的人，傍晚放了學，每每花5塊錢，玩兩個小時――這是兩年前的事，現在降到兩塊錢一小時了--找個位置，點開游戲，玩會cs。若肯多花兩塊錢，就可以到17屏，帶隔間的機子上去玩了，如果再多花點錢，就可以去vip包間玩了，但是這些cser，多是32人野戰(zhàn)的，大抵對裝備不用那么嚴格。只有那些自帶鼠標，鼠標墊的職業(yè)戰(zhàn)隊的人，才踱進vip包間，抽根煙，約個戰(zhàn)隊打比賽!
我從一上高中起，就在校門口的e時空網吧作兼職，老板說，樣子傻，怕招待不好職業(yè)戰(zhàn)隊，就在外面做點事。外面野戰(zhàn)客戶，雖然水平菜，但是罵罵咧咧、唧唧歪歪的也不很少。
他們大都喜歡抽煙，不讓他們抽，就要罵娘。所以，過了幾天，老板說我干不了這事，幸虧薦頭情面大，辭退不得，便改為在網吧轉悠，處理小故障、開關機的無聊網管了。我從此便經常轉悠在網吧里，專管我的職務，由于都是小case，但總覺得有些單調，有些無聊。老板是一副兇臉孔，網民也專心游戲，教人活潑不得，只有孔乙己來了，才可以笑幾聲，所以至今還記得。
kong”這半懂不懂的id里，替他取下一個綽號，叫做孔乙己。孔乙己一到店，所有cser便都看著他笑，有的叫道“孔乙己，又來找虐了”他不回答，對吧臺說“開臺機子，亮點的”，便排出10塊錢。他們又故意高聲嚷道“你一定又被人虐很慘吧!”孔乙己睜大眼睛說“你怎么憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你打一倒數第一，還被罵菜比?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上青筋條條綻出，爭辯到“他們那是開了作弊器……改了config，這……這我他媽能打過么?”接連便是難懂的話，什么隔墻穿人啦，見面暴頭之類的，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來――店內外充滿了快活的空氣。
聽人家背地里談論，孔乙己原來也加入過戰(zhàn)隊，但終究太菜，又不參加隊內訓練，于是越來越菜，弄到沒人要了。幸而還算能陰人，便替人家打打替補，混一下戰(zhàn)隊?？上钟幸粯訅钠?，便是輸了就開罵，偶爾陰死一個，就給人噴logo。如是幾次，叫他打替補的也沒有了，孔乙己沒辦法，便免不了在野戰(zhàn)里混。但是他在我們網吧，品行卻比別人好，因為他真打架打不過別人，雖然間或來兩句牢騷話，但是人家一瞪眼，定然不吱聲，繼續(xù)在里面悄悄的打。
孔乙己戰(zhàn)罷一局，loading新圖的時候，旁人便又問道，“孔乙己，你當真加過戰(zhàn)隊么?”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣，他們便接著說道，“那你怎的連個替補都打不上呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話，這回可是全是懷才不遇之類的，一些不懂了。這時候，眾人也都哄笑起來――店內外充滿了快活的空氣。
在這些時候，我可以附和著笑，老板決不責備的。而且老板見了孔乙己，也每每這樣問他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?，便只好向更菜的說話。有一回對我說道，“你會玩cs?”我略略點一點頭。他說，“玩過cs……考你一考，m4消聲器，怎么上?”我想，你個大菜比，也配考我么?便回過臉去，不再理會。孔乙己等了許久，很懇切的說道，“不會上罷?……我教給你，記著!這個技巧應該記著，將來陰人的時候，好用!”
我暗想，誰他媽跟你一樣猥瑣，就愛陰人，而且上消聲器有聲音!又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不就是點一下右鍵么?”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個指頭的長指甲敲著電腦桌，點頭說，“對呀對呀!……可是具體實戰(zhàn)用法，比如加消聲器后，槍管會露出來，你知道么?”我愈不耐煩了，努著嘴走遠?？滓壹簞傎I了m4想給我具體演示，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。
有幾回，他帶著同學來，也沒錢，圍住孔乙己看。他便安上自己的鼠標，進到32人服務器，開始野戰(zhàn)。同學要求玩兩局，可是玩完兩局，同學仍然不動?？滓壹褐嘶?，伸手搶鼠標，彎腰說道“別打了，你再玩我又負了”。坐下又按了一下tab鍵，自己搖頭說。“快負了，快負了，正不多了”。于是同學又在罵聲中推他的頭，說“你丫原本就正一個”!
孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人照樣玩cs!
有一天，大約五一前后，老板正在慢慢結賬，看下賬單，忽然說“孔乙己長久沒有來了，還欠兩小時網費呢!”我才覺得他的確長久沒有來了。一個cser說道，“怎么會來?……丫都快拿不到畢業(yè)證了?！闭乒裾f，“哦!”“他仍舊總是掛科，這一回，是自己發(fā)昏，竟然會考又掛了，會考這東西，是能掛的么?”“后來呢?”“后來?先被班主任叫去罵，罵了一下午，再被父母罵?！薄昂髞砟?”“后來去買英語資料了?”“買了又怎樣呢?”“怎樣?……誰曉得?許是開始背單詞了吧。”掌柜也不再問，仍然慢慢的看他的賬單。
五一過后，來網吧找高考試卷的學生越來越多，我整天很忙。一天很早，還沒來一個客人，我正檢查機器，忽然聽得一個聲音，“開臺電腦?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？墒菂s一下認不得，仔細一看，那孔乙己便在我身后站著。他臉上帶著尷尬的微笑，頭發(fā)梳的光溜，穿著西裝，拿著u盤和一些書，見了我轉過身，又說道，“開臺電腦?！崩习逡沧哌^來，一面說“孔乙己么?你還欠兩小時網費呢!”孔乙己很尷尬的答道，“這……下回還請，這回是現錢，開一臺帶usb接口的，我下點英語會考資料?！崩习迦匀煌匠Ｒ粯樱χ鴮λf，“孔乙己，你英語又掛了?沒事，你不是要做中國moyini么?”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑!”“取笑?你要是英語沒掛，怎么人家找高考試題，你下英語會考資料呢?”孔乙己低聲說道，“這回能過，能過，能……”他的眼色，很像懇求老板，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和老板都笑了。我開了電腦，找出usb連接線，他從衣袋里摸出5塊錢，放在我手里，見他手里一摞英語書，寫著“會考最后沖刺”之類，原來他真的會考沒過。不一會，他上完電腦，便又在旁人的說笑聲中，夾著這摞書慢慢走出去了。
從此以后，又長久沒有看見孔乙己。到了年關，老板看著帳單說，“孔乙己還欠兩小時網費呢!”到了第二年的婦女節(jié)，又說，“孔乙己還欠兩小時網費呢!”到了五一沒有說，到了年關也還沒有看見他。
我到現在終于沒有見――大約孔乙己的確沒有畢業(yè)。
笑死人的高考零分他們的父親篇四
同學關系，說實話，對于我們這些青春年少的男男女女、有點小復雜，也有點小無奈;非要寫出點一二三來，未免是有些牽強的;但是，既然是高考作文，我只能勉強回味一下，揭露一下自己并不怎么美好的心靈。
我特討厭一種女生，那就是長相、學習成績、家境都和你不相上下的人;最重要的是學習成績可能老跑到你的前面去，有時候會對著她的背影在心里狠狠地抽她18個大巴掌，表面上見了她還得微笑示好;你說這不是虛偽到家嗎?哎，這是實施啊，我也在不多的時候覺得難堪啊!不過，我確實暗地里討厭過你啊;算了，高考一結束，你我再見很難了，那就借這篇作文，在這高考時分，寫上我的歉意，請你從此在我的心里亮堂起來，我不再嫉妒你了;這個以后必須得堅持!
我感謝一種同學，他被我傷害過，從不記恨我。比如、有人遞話給你，誰誰喜歡你了，暗戀你很久了?誰讓你不是我眼中的“白馬王子”，我最煩就是那青蛙出來瞎蹦跶，讓你閉嘴你還老是沒事亂叫，于是，終有一次、沒管住嘴、眾目睽睽之下，搞得對方臉面全無;說實話、心里當時只有兩個字“快哉”;不過，這個時候，我在這里，在這緊張的高考現場，心里多少有些揪心，畢竟你是男生，你漲紅了臉一言不發(fā)掉頭離開，我在這里，真心說句：“對不起”。就讓年少時的遺憾，在這里減少一點吧，免得我總覺得虧欠了什么人!
總體來說，男生是神秘的、也是“癡傻的”、發(fā)育稍晚一些同學(這是寫作文啊，請不要當真);女生是和我一樣有著夢想、如花似玉的一些正在長大的女生，我們憧憬未來又害怕這個該死的高考，我們渴望看到后的自己，更盼望著自己成為鳳凰;不管怎么說、這個年代的同學們、大都好相處，我們犯不著以死相逼!
他們說“謝舍友不殺之恩”，對于我們來說，就免談了;畢竟我們不到20歲的人，對于死亡不僅恐懼更是懶得提及;我們青春、我們無敵、我們笑看未來，所以我們心中大都平和、喜樂!
同學關系中、貴在堅持和少些私心;雖然我寄宿過、但雞毛蒜皮之事甚多、使我無暇顧及，大部分的精力和時間用來趕超同學和應對不知道怎么又砰砰亂跳的心，萬一早戀了，我的中學時代不就被潑污水了;所以，親愛的同學們啊，感謝你們給予我的白眼、擠兌、擁抱以及大度;我之所以今天在這里奮筆疾書、寫下我們的同窗生活點滴，全虧了有你們啊，所以我跪謝，那個年代我遇見了你們!
同學們啊，再見了，大學生活里，我們再會!
同學們啊，彼此珍重!
別了，我的親愛的校友們，還有那些屬于我們的時光，我將終生銘記!
同學們，一一跪謝，此時無言勝千語!
笑死人的高考零分他們的父親篇五
遙握一份感知，心系“東方之星”
近日，一直都在關注長江“東方之星”沉船事件的新聞，感覺心情有些沉重和不安，突感生命的脆弱和渺小，更加深刻的意識到生命的珍貴。載有400多人的巨大客輪，突發(fā)翻沉，令人無比痛心，再也無法平靜的心情，忍不住用微薄的心聲來慰藉遇難者的家屬，只愿奇跡一直發(fā)生，我在遙遠的內蒙古為你們祈福。
雖說，我們都在祖國的不同地區(qū)，但是我們的心始終是環(huán)繞在一起的，國家的領導們也是調集了一切力量，爭分奪秒，只為可以挽救更多的生命。災難面前，大家同心協(xié)力，互助互愛，很多的市民主動為乘客家屬提供住宿，舉手之勞也足以感動人們脆弱不堪的心靈，就那么短短的幾分鐘，沒有任何的預兆，客輪殘忍的翻沉了，留下了深深的恐懼，更刺痛了所有人的心。
我的視線模糊了，多想這是一個可怕的夢境，多想這一切不是真的，想想那些遇難的人們，當時的你，心里會是怎樣的無助和恐懼，當時的你，是多么渴望家人的呼喚，來不及留一句話語給你的親人，來不及看一眼你的親人，就這樣淹沉在無情的江水里，洶涌的江水帶走了掙扎的你，無情的江水變成了一連串沉重的感嘆號，空氣中凝結著數不清的悲涼。
每一次的回憶，每一次的傷痛，都構成了一幅幅讓你懷念卻又放不下的圖片。
青春在十根手指中漸漸的消失，生活在一次次的顛負著青春，是怎樣的一種心情呢?是每次醉酒后的夢里嬋娟;是傷心后的舉杯邀明月;還是寂寞里尋他千百度。
隨著往事的足跡來到那昔日的楊柳岸，雖不見那曉風殘月，卻聞到那嘈嘈竊竊的琴聲，是誰又彈起了那塵封已久的琵琶，讓這傷感的夜里又增添了幾分凄涼;又是誰拔亂了內心的悸動，讓秋風又來亂我心扉。
片片殘風，片片落花，生命的靈魂在黑夜中已化作點點放飛的夢想。流星在滑落天空的瞬間，照亮了天空，燃盡了自己;雪花在降落人間時，演繹了生命中最美的舞姿，最后溶入了大地。
笑死人的高考零分作文二：小陳啊，你可長點心吧
小陳：你好!
你可能不認識我，說實話，我也不怎么認識我自己，我叫明華，是這次參加高考新起的名字。準確來說是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字，因為這張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說“今天被老板訓得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說老板打來的電話你爸不接，那么老板有事怎么告知你爸?貨運地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓得跟孫子似的?搞不好還要扣獎金、罰工資，開除也說不定啊。
我爸常說“今天被客戶訓得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說客戶打來的電話你爸不接，那么客戶有事怎么告知你爸?收貨地址變了怎么辦?收貨時間有變動怎么辦?客戶聯系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓得跟孫子似的?搞不好還會打電話投訴，到時候你爸的老板就要對你爸扣獎金、罰工資，開除也說不定啊。
噢，對了，可能你沒錢給你爸換手機。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了，吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務，呵呵，你哪有錢給你爸換手機啊。
笑死人的高考零分他們的父親篇六
2015浙江高考零分作文
常言道：“天下無不散之筵席。”轉眼間，我的高中生活已過去了。有欣喜亦有傷感，寒窗苦讀終于結束，與同學們相處的生活也結束了。你們的真誠、歡笑讓我難以忘記。
一直以為自己是個鐵石心腸的人，分別習以為常，自己也能夠坦然面對。可今天在最后還是不爭氣的落淚了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得這些同學們，舍不得教我們的恩師們，舍不得這個高三四班。
高三四班，盡管相處的時間只是短短的幾個月，但留給我的是最為深刻。父親說，高中的同學到現在他也記憶猶新，一開始我還難以理解，以為高中的同學同以前的一樣，一離開便誰都忘了誰。到今天才明白真的有那么原來分別真的有那么沉重。
一百天的時間固然短暫，但它也能包含著我們的付出。四班，有著我們的酸甜苦辣，有著我們的歡笑，有著我們的困苦，有著我們的悲傷，有著我們的汗水和淚水。
六月的季節(jié)，陽光明媚，風和日麗，這是個美妙的季節(jié)，是個畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。我也最終將和我的朋友們分別，盡管是心痛，也是不得已。也許以后的日子再也難以想見，也許以后可能再也見不到，有著很多的也許，可這也是我們必須經歷的，有經歷才會有成長。
明天就要高考了，是真正決定的時刻到了!
十年磨一劍，霜刃未曾試。明日進考場，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同學們高考順利，金榜題名，未來前程似錦。
作文點評：
這是我考研時浙大古代文學專業(yè)的寫作題，竟然拿來考高三學生拜拜元好問原詩是“心畫心聲總失真，文章寧復見為人，高情千古閑居賦，爭信安仁拜路塵”。考生們基本不可能知道潘岳的這個典故。估計很多人會用胡蘭成為例。郭沫若太敏感應該沒人敢寫。要是能提到錢謙益和趙孟都算閱讀量超高的了。
笑死人的高考零分他們的父親篇七
摘錄：每個人的喉頭都卡著一根魚刺，那是一種咽不下去又無法言語的痛，只得等著歲月這味陳醋的浸泡，慢慢軟化。瞳的那根“魚刺”卻堅硬而固執(zhí)，母親便是她一生的心痛。
山東高考零分作文
麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷，香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來的風，帶著厚重嗆鼻的氣息，灰燼升騰，搖曳，又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前，按下手機上單曲循環(huán)鍵，低吟淺唱的越劇緩緩溢出，不知不覺，她也跟著哼唱起來，寂寥而落寞。
每個人的喉頭都卡著一根魚刺，那是一種咽不下去又無法言語的痛，只得等著歲月這味陳醋的浸泡，慢慢軟化。瞳的那根“魚刺”卻堅硬而固執(zhí)，母親便是她一生的心痛。
十年前。小鎮(zhèn)總被薄霧所包裹，一切都朦朦朧朧，看不真切。發(fā)黑的烏蓬船靠在岸邊，昏黃的燈沿著河流一路閃爍，瞳撐著一把泛黃的油紙傘，趿拉著雨鞋走在回家的路上，青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒，屋檐將天空割裂成不規(guī)則形狀，指尖所觸及的墻體，片片剝離，逢著“丁香般的姑娘”，瞳在心中自嘲了一下，只有為生計而忙碌的“侏儒”。她恨透了這樣的天氣，心想：詩人真是矯情。遠遠地，母親輕喚：“囡囡回來了，頭發(fā)有沒有濕，有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思，抬頭便望見，母親斜倚在厚重的木門上，古樸精致的木簪將發(fā)輕輕束起，嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑，周身總是散發(fā)著江南女子所特有的溫潤與體貼，這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。
笑死我了
“嗯，沒有”。瞳冷冷的回答。
“我給你熬了碗姜湯，喝了暖暖身子”。
“不用了?！?/p>
屋內又是死水一般的沉寂，母親放上磁帶，坐在一旁靜靜聆聽越劇，手不斷揉著膝蓋，捶著肩膀，江南潮濕的氣候使母親早早患上了風濕，梅雨天氣里，又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩，身子頓了頓，抬手關了錄音機。“嗞嗞，嗞嗞”聲在空氣里顫動，童望著窗外，一字一句緩緩的說：“學校填志愿表，我填了北方的一所學校?！蹦赣H猛地停了手中的動作，停在半空的手，緊緊握成了拳頭，幾乎用懇求的語氣說道：“為什么去那么遠呢，填省內的吧，你可以多回家看看那我也可以照顧你啊……”“我想去!”她不想再聽下去，僅僅用這三個字就讓母親從今往后只字未提。
瞳如愿以償，到了心心念念的北方。她愛晃得人眼疼的藍天，愛北方姑娘的豪爽與灑脫，艾沙漠瑰麗奇絕似火晚霞，愛明媚陽光滲進骨骼，愛冬日大雪紛飛，明艷的紅和黃色調占據整個眼球，她瘋狂的想要忘記一切有關濕氣味的記憶，包括母親與那綿軟越劇，撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔，這才是最愜意的生活。她自私的活著，貪戀這樣的人生。以致四年大學畢業(yè)后，仍固執(zhí)決定留在北方。
母親一人守著江南的老房子，望著大門前奔跑嬉戲的的幼童，幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過，瞳與母親的見面只限于參加婚禮那次，平日的噓寒問暖?！班镟?，以后想干什么就隨心而做，快樂就好，不要被太多的事牽絆……”母親這次絮絮叨叨說了很多。可也成了最后一次說這么多的話。
她跪在墓前，感覺失去了整個世界，明明最討厭的是呢喃似的軟語，明明最可有可無的是母親，明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致，可這一刻，心好像被掏空了，空洞洞的，這下自己真正成了孤兒。
作文點評:
這則材料可以多角度立意，從父親的角度看，第一，父親認為絲瓜藤肉豆須無需分清，得到果實就可以，可以寫注重結果;第二，絲瓜藤肉豆須無需分開，它們自會各自結各自的果，可以寫尊重自然規(guī)律;從小孩的角度思考，孩子想分開兩種植物，認清它們，說明孩子有一種探索精神，可以寫鼓勵探索精神，鼓勵創(chuàng)新精神;從絲瓜藤和肉豆須的角度看，可以聯系人生，人生也如絲瓜藤和肉豆須一樣，時不時與人糾纏不清，只要記住自己的出發(fā)點，不忘自己的目標，過程中的不愉快不必在意，由此可以寫一寫認準目標，懂得放下必能成功。
笑死人的高考零分他們的父親篇八
好奇心
有一位國王，好奇心非常強烈，意欲踏遍天涯海角，搜羅各種稀奇古怪的玩意兒。臨行之際，他成立了爵士隊和奇才隊，并訓練他們野外生存技巧。
不久，他們便踏上了魔戒之行，一天路經尼克斯湖，一條猛龍出來攔截，爵士、奇才均不敵，千鈞一發(fā)之際一湖人從天而降，將此猛龍生捕。此湖人藝高人膽大，最重要的是還有一張稀世珍寶“天羅地網”，此網一出，所有稀奇異獸皆俯首稱臣，森林狼和灰熊這類猛獸也不例外，更不要說什么黃蜂、老鷹等飛禽。國王非常喜歡把抓來的動物做燒烤吃，于是，特地成立了一個熱隊，專門做燒烤，將小牛、公牛和山貓的肉，用馬刺刺成一串串，伴著雄鹿酒下菜。
一天有個魔術師告訴國王，太陽上有許多黃金，國王趕緊派他的掘金隊，坐著火箭，以超音速的速度飛向了太陽，但一去不復返。
無奈，國王又派騎士和開拓者向太陽進發(fā)，但結果還是一樣。
國王只好親自出馬，帶上他的所有奇才勇士，因為人多，只好坐快船去，但半路上快船的活塞又壞了，只好成為步行者。走了一年、兩年、三年……十年，歷經九九八十一難，還是沒有到太陽上去，倒是殺了不少妖魔鬼怪，最后只剩76人腥風作怪，其野蠻的作風，后來人們把他們稱為凱爾特人。
凱爾特人族人丁不旺，但金戒指人手一枚。話說凱爾特人系屬漢室，居劉備麾下，早先年，因其不爭氣，劉為他們的慘敗處境沒有少留過眼淚，而今新的主帥里夫斯絕對是可以勝任諸葛村夫一角，里夫斯運籌帷幄的能力絕不容小視。隊中，能攻善守的前狼王加內特是關羽的不二人選，雖然他并沒有關羽那樣對故主死心塌地的忠心耿耿，但凱爾特人能如此強大，他在內線的威懾力無疑貢獻極大;老大皮爾斯有勇有謀，這一點無疑比張飛強，一到比賽的關鍵時刻，奮勇帶球沖向敵人內線的人一定是皮爾斯，他還真有張飛萬軍從中取上將首級如探囊取物的氣勢;神投手雷·阿倫是三巨頭中最沉默的一個，但是一旦他殺的興起，誰也無法阻擋，當年在雄鹿他曾經拿下單場60的高分，活脫脫一個縱橫長坂坡，殺的曹軍哭天搶地的趙子龍;還有新人，表現越來越好的，被人們認為前途無量的組織后衛(wèi)隆多，從來不缺勇氣，正如西涼錦馬超，不過他的長相和馬超的差距還是滿大的。
蜀國人才濟濟，五虎將以一敵十，不過，國王不懼，他還有最后一張王牌--湖人，話說湖人原居洛杉磯，經濟實力乃是三國時綜合實力最強的魏國，由一代奸雄曹操統(tǒng)帥。隊中，有張遼之稱的一號主力科比，曾多次上演單騎救主，以一人之力勇闖敵營，力挽狂瀾，助球隊贏得勝利，獨當一面的風采。還有實力超群的`加索爾，雖然有背叛母隊灰熊的不光彩記錄，倒和晚節(jié)不保的于禁有幾分相似，罷了，英雄擇主而事，有何不可?!另外，一位堪稱有勇無謀的主力中鋒拜納姆簡直是許褚的再世，防守兇悍，進攻能力卻嚴重不足，戰(zhàn)場上少了一只胳膊幸好還有隊友補上，要不然晚節(jié)一定不保。剩下于奧多姆那廝，得分、籃板、助攻樣樣不弱，但沒有一樣是最強的，卻拿著1300多萬美元的高薪，確實和擁有特權的曹家子弟曹仁十分合拍。
兩軍交戰(zhàn)，鹿死誰手。好像魏蜀交戰(zhàn)之際，忘了悄悄潛伏在他們之間的吳國--克利夫蘭騎士，正在隔岸觀火著坐收漁翁之利。
國王一生好奇，卻養(yǎng)虎為患，如今前有虎后有狼，還談什么好奇心?
點評：這個故事告訴我們，如果善于利用人類的好奇心，也是可以成就一番事業(yè)的，尤其是可以坐收漁利，可謂不費吹灰之力。
笑死人的高考零分他們的父親篇九
這次高考作文立意是感恩。感恩文化本是外來文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社會。
感恩文化傳到中國，就變成了綠葉對根的情意，我們要感恩父母，感恩老師，感恩政府感恩黨?？傊?，感恩被改造成是飲水思源的傳統(tǒng)孝文化，然后是服從，然后是生命之間的不平等。比如，我們要尊重領導，領導要關心百姓。領導是根，我們是綠葉，我們要感恩領導呀。這其實就是愚民教育。強調的是人身依附關系：孩子依附父母，學生依附老師，百姓依附政府。其實是一種對個體價值的否定。
教育本該無痕。教育要使孩子進入生命的自然狀態(tài)。孩子懂得的一切都是一種自然，而不要讓他感受自己與眾不同，感到自己懂得了什么。其實，在嬰幼兒階段，是綠葉對根的情意還是根對綠葉的情意孩子就處于自然無痕狀態(tài)，一個三歲的孩子不會認為他自己懂得了什么而對另一個孩子趾高氣揚。但人長大后，就會把自己與周圍的人進行比較從而脫離童心?，F在流行的賞識教育強化了這種比較。孩子越來越明白自己懂得的東西是外界給予的，而不是與生俱來。為什么?正是綠葉對根的情意的教育的結果。這種教育歪曲人際關系以及學習目的，不是從孩子內在的心靈力量上去尋求突破，以至社會出現變態(tài)的競爭觀念。
如果以后我自己身為父母，絕對不認同我對孩子的養(yǎng)育教育是根對綠葉的情意，絕不會讓孩子去懂得綠葉對根的情意。我覺得這一切都是自然的本身。
我們需要感恩嗎?當然需要。但是，感恩是教育的結果，而不是教育的內容。
二、笑死人的高考零分作文：海灘奇遇記
我不知道這位游客是中國人還是外國人，但我知道他肯定是地球人。因為如果是個外星人材料肯定就不會這么寫了。但幸好他不是外星人。不然肯定會有現場直播，那樣我就會后悔死的。要知道高三生活跟監(jiān)獄生活沒什么區(qū)別，我差點就不知道四川發(fā)生地震這事了。
回到材料。由材料可知，這位游客是很勇敢的。他不僅在十萬火急，千鈞一發(fā)之時營救出小海龜還將老鷹這只大魔頭趕飛了。要換成我，我會毫不怠慢，靈活迅速的掏出數碼相機對著它倆猛拍不止，然后回家把相片傳網上去，并附上標題——老鷹抓小龜。別說我見死不救，你知道戰(zhàn)地記者吧?我跟他們一樣，都是為了藝術奮不顧身的人。對不起!我又犯了大家老犯的為自己開脫的老毛病。其實摸著良心說，我是膽小怕事，怕節(jié)外生枝，怕引火上身。你想想，要萬一我被那老鷹弄得個三長兩短的，我們全國人民一下愛心迸發(fā)，舉國暴怒，外交部派出使者出使鷹國，各媒體爭相報道“鷹國鷹民潛入中國濫殺無辜”的新聞，我的慘相也在各報刊雜志網站上刊登出來，這不極度影響了我的私生活嗎!那我后半生還要不要活啊!所以我認為這位游客是個非常勇敢無畏，英勇無懼，舍生忘死，視死如歸的人。并且還是位心地善良，和藹可親，平易近人，人見人愛的人。
但有時候慈悲心發(fā)多了就成狗拿耗子——多管閑事了。也許鷹國鷹民沒什么宗教信仰，也許它們的宗教信仰里沒什么忌口的。但盡管如此，它們仍沒能像我們這般有口福，因為我們又吃海龜又吃老鷹。天上飛的，水里游的，地上跑的跳的爬的滾的我們都無所不吃。
這回，鷹國國防部通過它們特有的生物雷達監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現宿敵海龜的位置。于是準備發(fā)起小規(guī)模鷹龜戰(zhàn)爭?？上?zhàn)爭沒打響。因為有人把它給破壞了。為此，我對該游客表示強烈譴責和不滿。往回看看，南北戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭，美伊戰(zhàn)爭，有哪次老鷹站出來阻止你了。說不定我們的高射炮還打了幾只老鷹，深海導彈也炸了不少海龜?？蛇@次，人家老鷹就出來找點吃的，你卻擱中間擋著道。這不是破壞生物鏈嗎!到時候海龜泛濫了又得讓他們學著田鼠往上邊寫信，老鷹瀕臨滅絕了又要跟大熊貓似的圈動物園里弄個國家一級保護動物。還得搞人工繁育，弄得老鷹一個個都只能扇著翅膀在地上走。這種違背天理的事擱我是不會干的。所以我要極度鄙視這名游客無知可恥的行為!
好像有點不對。剛還熱烈夸他，怎么后面又寫些這亂七八糟的了。哦，原來我又犯了大家老犯的紅眼病了。
三、笑死人的高考零分作文：不許報警
昨天早上，我在被窩里先擼了一管兒，沒辦法，最近壓力太大了，哎，打小就被灌輸了考不上好大學就沒有好未來這樣的定式思維。考不上好大學就不能開好車，開不了好車，就不能把靚妹，愛美之心人皆有之，喜歡美女是沒有錯的。
起床之后，吃了媽媽為我煮的五個毛雞蛋，還喝了兩碗豆汁，豆汁是爸爸特地從北京空運過來的，我們全家都愛喝。吃過飯，我媽對我說，明天就高考了，壓力別太大，你要是今天不想復習可以先出去走走，放松下心靈。
我出了門，學校向左，網吧向右，我決定去網吧擼幾把炮在回家。網吧距離我家只有短短的5分鐘路程，當走到1分30秒的時候，我被路邊草叢里一個反光物晃到了，我決定一探究竟。走近一看，我擦，一個近乎全新品相非常好的蘋果5代手機，老子今天撞大運了，等下去買彩票。
我抬起頭四下張望，沒人注意到我，我趕緊定了定神，把手機拿在手里繼續(xù)朝網吧走。我決定先看看這個手機里的內容，萬一有呢。指尖的輕輕一滑，完成了我與蘋果5代手機的第一次親密接觸，那感覺，真是好極了!
這個手機里裝了微信，陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥，裝了這么多約炮工具，我心里念道。打開微信，哇，聊天列表全是美女頭像，我懷著激動的心情隨便點開了一個美女頭像想要看看他們聊些啥。內容好露骨呀，我還是不要繼續(xù)往下寫了，此處省略1500字，希望老師可以給我加分，因為我只自己欣賞而沒有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時候，手機突然叫了起來，是一個陌生的號碼，我接還是不接?這是個問題!猶豫了0.5秒鐘之后，我按了接聽的綠色按鈕。喂，你好呀，電話那邊傳來了一個男人的聲音，你是誰?我問道。我是手機的主人呀，我姓尚，我剛發(fā)現我手機丟了，就試著打個電話看看有沒有人接，沒想到真的有人接，太好了，你在哪，我去找你，把我手機還給我。
笑死人的高考零分他們的父親篇十
從那以后，俺漸漸地熟悉了俺娘的雞，據俺娘介紹，俺家共有1020只雞，其中公雞200只，專門賣給飯店，母雞800只，專門下蛋供應給商店，種雞20只，干啥用的俺娘沒說。俺覺得，公雞是悲哀地，雖然在俺家雞場里個個昂首挺胸，但最終是要被砍地，還要被褪毛地;而母雞就不同，它們比較平和，連雞冠都長得很小，溫柔低調，還能生蛋。俺懷著對母雞的崇敬之情，慢慢走近母雞。6歲兒童的好奇心十分強烈而且古怪，俺從來也想像不出母雞生蛋是怎么回事，在俺蒙朧的意識中，母雞應該是在肥碩的翅膀下長出一個包包兒，那包包越長越大就自動脫落，跟樹上的梨子一樣。俺大著膽子翻看母雞的翅膀，溫柔的母雞紅著臉看著俺，蹲在草窩里動了幾動轉過身子。就在這時，一幕讓俺心跳的情景出現在眼前，母雞將屁股微微抬起，在那沾滿雞屎的屁眼兒里，一個大大的紅皮雞蛋冉冉而下，就像一輪紅日，滾落塵埃!
俺在寫這個作文的時候，放大了6歲時惡心的痛苦，卻不知道怎么回事，無意識中放大了俺娘的身影，越放越大。明明知道跑題了，俺就由它跑去，感情的淚滴差點落在這個作文的字里行間，一個養(yǎng)雞人家的孩子今天能走進高考的考場，而且能利用這個作文的提示把俺娘“放大”，俺幸福!
笑死人的高考零分他們的父親篇十一
這次高考作文立意是感恩。感恩文化本是外來文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社會。
感恩文化傳到中國，就變成了綠葉對根的情意，我們要感恩父母，感恩老師，感恩政府感恩黨。總之，感恩被改造成是飲水思源的傳統(tǒng)孝文化，然后是服從，然后是生命之間的不平等。比如，我們要尊重領導，領導要關心百姓。領導是根，我們是綠葉，我們要感恩領導呀。這其實就是愚民教育。強調的是人身依附關系：孩子依附父母，學生依附老師，百姓依附政府。其實是一種對個體價值的否定。
教育本該無痕。教育要使孩子進入生命的自然狀態(tài)。孩子懂得的一切都是一種自然，而不要讓他感受自己與眾不同，感到自己懂得了什么。其實，在嬰幼兒階段，是綠葉對根的情意還是根對綠葉的情意孩子就處于自然無痕狀態(tài)，一個三歲的孩子不會認為他自己懂得了什么而對另一個孩子趾高氣揚。但人長大后，就會把自己與周圍的人進行比較從而脫離童心?，F在流行的賞識教育強化了這種比較。孩子越來越明白自己懂得的東西是外界給予的，而不是與生俱來。為什么?正是綠葉對根的情意的教育的結果。這種教育歪曲人際關系以及學習目的，不是從孩子內在的心靈力量上去尋求突破，以至社會出現變態(tài)的競爭觀念。
如果以后我自己身為父母，絕對不認同我對孩子的養(yǎng)育教育是根對綠葉的情意，絕不會讓孩子去懂得綠葉對根的情意。我覺得這一切都是自然的本身。
我們需要感恩嗎?當然需要。但是，感恩是教育的結果，而不是教育的內容。
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笑死人的高考零分他們的父親篇十二
在一個陽光明媚的午后，她遇見了他。
她是一只家貓，他是一只野貓。
他貓在露臺的欄桿上，看著她，躊躇著。他不知道除了她屋中還有沒有別人。他清楚，一只全身臟兮兮的野貓對于任何人家來說都是不速之客。但他已經三天三夜沒吃過東西了。
她看出他的心思，她優(yōu)雅且友好地發(fā)出邀“請進。家里沒別人了，他們都上班去了。”
“謝謝?！彼趿艘豢跉?，慢慢滑下來，“有吃的么?我快不行了?！?/p>
“你等等?！彼龥_她嫣然一笑，轉身拿食物去了。
大餐是滿漢全魚和牛奶。他將食物席卷一空，他吃東西的時候樣子很帥，讓人想起猛虎下山。
“吃飽了，謝謝你的款待!”他一抹嘴巴，瀟灑地說，“這是你家?裝修很奢華呀，像皇宮。”
“嗯，我媽媽原來是主人的寵物，她在這兒生的我。媽媽走了以后我繼續(xù)跟主人做伴兒。”
“富二代。”他笑。
她從電視和報紙上聽說了這個引起廣泛關注的群體。她也笑。
“在這兒生活不錯，就是沒老鼠吃?！彼七谱?，似乎有些美中不足，“你吃過老鼠嗎?”
“什么是老鼠?”她瞪大了漂亮的眼睛。
“……你不知道老鼠?咱們當貓的怎么能不知道老鼠呀!”他臉上被“不可思議”占據了地盤。
從小到大她都是蝸居，吃的是雞鴨魚肉，哪有機會碰老鼠?雖然她也隱隱聽說過世間有“老鼠”此物，但養(yǎng)尊處優(yōu)的她卻從未見過。突然她靈機一動，“主人還沒回來，你帶我去看看老鼠，好嗎?”
“行!”他爽快地答應了。
廣西高考零分作文二：貓和老鼠
都什么年代了，有魚吃還捉老鼠。
我家也養(yǎng)過貓，我也看過貓吃魚，當然也見過貓吃老鼠，但是據我觀察，貓吃魚的時候那表情是相當的興奮呀，但吃老鼠的時候就沒那么興奮，所以我估計在貓的眼中，魚肯定比老鼠好吃多了。
但是問題來了，貓不會自己去捉魚呀，它吃的魚，肯定是不勞而獲的。這其中有兩個渠道，一是別的動物吃剩下的，不想再吃了，覺得沒意思了，想換換口味，于是把魚給貓;還有一種呢就是貓靠自己的“智慧”去得到了，但問題是貓就沒有捉魚的本事，是怎么得到的大家可想而知。
但是貓?zhí)焐蛻撊プ嚼鲜笱剑嚼鲜蟛攀撬谋绢I之所在。在貓的眼中，捉老鼠應該比捉魚方便多了吧?其實我認為大家都想錯了，也許現在的貓都思想進步了，和以前的貓不一樣了。老鼠一般都是很聰明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落里，很難發(fā)現它。但捉魚就不同了，捉魚雖然不是貓的專業(yè)，但魚更好捉，魚沒有老鼠那么狡猾，萬一要是搞錯對象，捉到了貓老大的親戚，那可是了不得的事情呀，而魚就不一樣了，魚生活在水中，老鼠和人一樣生活在地上，這就是兩個不同的階層。魚和貓是沒有什么直接業(yè)務聯系的，而老鼠和貓就不一樣了。所以，有時候捉魚比捉老鼠容易的多，實在捉不住魚了，就把它賴以生存的水給它抽干，看它還怎么生活。
圖上有四只貓，坐在第一位的當然是領導了，它吃魚是不顯山不露水，直接吃在肚子里再說。這魚自己不會捉，而自己卻在吃，讓別的貓看到說閑話不好，要是有貓問，他也可以完全抵賴不承認嘛，反正你又沒看到我當面吃，再說就把你關進貓的精神病院，給你治治病。呵呵，吃飽喝足之后，它雙手摸摸自己的肚皮，一臉微笑，開始在心里盤算，下次怎么才能弄條大魚吃吃。而旁邊這兩只貓一看就是參加工作沒幾年，心里一直在想，還是魚好吃，每天都可以不勞而獲。兩貓還在熱烈的討論著，連盤中的魚都來不及吃，還在看第四只貓在干嘛，這兩只貓，就是標準的憤青貓，一天不干正事，盡說些無用的話。
你不趕緊吃完，小心到時候第一只貓把吃魚的責任推到你們身上呀。最后這只貓就比較特別了，他沒有和其他的貓同流合污，魚也不吃，看到一只老鼠，就奮不顧身的去捉老鼠，不顧自身安危，這是好樣的，這只貓是貓國的希望和未來，但是這只貓肯定是剛參加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最后讓自己流血又流淚呀，所以它還得繼續(xù)鍛煉。還有一種可能，就是這只貓是絕頂聰明的貓，它知道自己的職責是捉老鼠，經常吃魚也不行，會讓別的貓說閑話的，所以，在必要的時候，還是要捉只小老鼠。這樣，可以在貓界大肆宣傳，我們捉老鼠的傳統(tǒng)并沒有丟，形象也上去了，魚也得到了，一箭雙雕，好不愜意。
所以說，都什么年代了，“有魚吃千萬別去捉老鼠，捉老鼠的貓是“傻帽”。
廣西高考零分作文三：有魚不吃卻去捉老鼠
從前，有一個國王，他養(yǎng)了好幾只貓。他每天都喂貓魚吃，小貓們有魚吃很高興，可是有一只貓卻喜歡去捉老鼠，其余的貓嘲笑他說：有魚不吃卻去捉老鼠，多傻啊，那只貓回答說：捉老鼠是自己的本能，我不能忘記自己的本能。后來，鄰國入侵這個國家，占領了國土。這里的國王成了俘虜。這幾只貓也成了流浪貓，那幾只吃魚的貓失去了捉老鼠的本能，只有那只一直在捕捉老鼠的貓沒有失去本能，無論在什么養(yǎng)的環(huán)境下都能生存，于是他就捕捉很多老鼠，來給那幾只貓吃。后來這來他還教給那幾只貓本領，把大家團結在一起，這些貓還能過著幸福的生活。
我覺得你的結尾太簡單了，那貓慢慢把自己的技能交給他們了，于是成了貓老大，也和一只小女貓成了婚，但是其他貓看在眼里，眼紅在心里，想著要把貓老大趕走，好霸占那小女貓，于是就聯合其他幾只傻貓，把貓老大趕走了，而小女貓卻被軟禁了起來。他本想晚上就霸占小女貓，但小女貓卻在下午就跑掉了，跑掉的小女貓找到了受了點傷的貓老大，并在小女貓的照顧下很快恢復了健康，從此他們快樂的生活著?？墒悄侵粔呢堖€是找到了他，想要干掉貓老大，霸占小女貓，于是兩只貓打了一架，小女貓也在貓老大的指示下，先逃了，貓老大把那幾只壞貓打得鼻青臉腫，不省人貓世之后也趕去和小女貓會合，最后他們離開了那個地方，去到了一個更好，更清靜的地方，幸福的生活著。
笑死人的高考零分他們的父親篇十三
今年已經是我第三次參加高考了，看完作文題，我決心不讀大學，我覺得大學真他媽與我無緣，我打算安心出家當個和尚。
什么他妹的伸開手溫暖服務，攤開手放飛想象，合攏手收獲快樂，我日你大爺！
昨天晚上我做了個夢，這個夢觸發(fā)了我出家的沖動。
夢到我已看破紅塵，出家了，就在我家山后面的“青云寺”。法號為“泛清”。
出家的第一天，被剃了個光頭，還被那要死不死的老和尚用香在頭上點了九下，鉆心的痛！我強烈推薦做這項工作時要打麻藥，買不起麻藥配幾副麻沸散也是可以的嘛！然后，那老和尚從寺院里拿出了兩個桶和一根扁擔說：“阿彌陀佛，善哉，善哉！泛清，這即便是你今后的工作，看你心平氣和，神清氣爽，心若止水，一看便知是佛家的有緣人，來日靜心修煉，方成正果！”?？吹酵昂捅鈸?，心里真不是個滋味，當時心想：你這老和尚，現在神氣什么？你那方丈的位子還不是遲早是我的！
在這里空氣格外清新，讓人心曠神怡，這是我多少次心馳神往的地方啊！浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止，飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙！感覺說不出的爽，其實做人并不一定要去拼命的為了一些看似重要，但實際上不重要的東西花盡畢生心血去追求。人生本來短暫，光著身子來這個世界，以后也必將光著身子離開，雖說你有千百萬，死后你也帶不走半分文！你活得再神氣，無論再顯赫，無論再偉大，死后都將和普通人一樣化為灰燼！所謂的名利，也都是空。
佛家常說：名也空空，利也空空，錢財也空空。一旦你離開這個世界，這里的一切對你個人而言，都將沒有任何意義！相對整個宇宙而言，人性的所有掙扎都是微不足道的！所以現在的你，不要在乎你現在做什么，只要你自得其樂，從中找到你想要的東西就可以了！好了，不多說了，再說你們也將和我一樣，都來出家的！到時候我們這里可收不了那么多人，如果你們執(zhí)意出家，那么我告訴你們：我們這里沒有本科文憑不收！
過了一會兒，我溜進了一個小屋子，里面全是書，我心想，一定有武功秘笈在里面！于是我找遍了整個屋子，終于，奇跡出現了，呵呵。.。.。.這也是我意料之中的，竟然武功秘笈的影子都沒找到！盡是些個藥書、醫(yī)書、農書。.。.。.太欺騙感情了！我弱小的心靈嚴重的受到了打擊！有一種被刀捅的感覺！鳴嗚。.。.。.我獨自一個人在寺院旁的一個碼頭坐了下來，哇噻！這里的風景好好看，好漂亮，好美哦！比世界之窗好看多了！我真是愛死這個地方了呀！我想，當老衲做了方丈以后，一定要把這里開發(fā)成旅游景點，就叫“世界之門”專搶“世界之窗”的生意！
這個夢讓我思考了很多東西，發(fā)現讀大學真他媽的蛋疼。想到這一群苦逼還這為了個大學在這糾結我就爽。只有我想通了人生的真諦呀！
笑死人的高考零分他們的父親篇十四
少年的眼睛凝視天空，陽光在淚水中映出彩虹。向前跑，一咬牙---他在彎道上畫出優(yōu)美的弧線---他贏了。
那是一段怎樣的距離呵！那是一個破碎的圓，一段彎曲的跑道。人說，這個俗稱彎道超越。
十月的雨季，泗流的長細線在車窗劃出斑駁的痕跡。車窗上糊著一層白霧，厚厚實實，我看不見外面的世界，和自己的初心。
初三太累。期中考已翩然而至，有人在小雨中興奮地把自己的試卷揉團，飛舞在空中，伴著喜悅的歡呼。而小小的我呆呆地立在榜前，盯著她的總分看：又被拉了幾分。
我的心隱隱作痛，遂而深吸氣全力猛沖。人群之后，我向前沖去，快速地揮動雙手，腿如鐘擺般瘋狂地跨步。我要瘋狂的動力來使自己向前飛奔，世界的喧囂與我，已不復存在了。
無比艱難的，前方又是一段彎道。我的身體明顯傾斜著，重心不穩(wěn)。腦海中突然跳出賽車手經常行至彎道處傾倒摔跤的畫面。我迅速調整了重心。眼睛框上閃動著什么，我已經無法分辨淚與汗了，它們在陽光下閃閃發(fā)光。
側身，彎腰，一瞬間。我調整了步伐如此迅速。
在這個瞬間，不可置信又如此真實：我超越了她。
莫大的鼓勵。逆射的陽光予我新的感覺---一種從未有過的奇異。
在彎道上，我開竅。
彎道，是最容易摔倒，最容易放慢腳步，也是最能超越對手的地方。
作業(yè)學習又豈非如此？
行在彎道，我懂得，困難中要善于抓住時機，化逆境為順境，超越對手。挺過困境，便是英雄。
行在彎道，多少不可不走的路，多少不可不知的哲理。
笑死人的高考零分他們的父親篇十五
接下來，我們繼續(xù)看，沒錯，左邊那個人挨打時是哪個臉，左臉!用右手打的，而右邊那個人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個人真的想打某個人時，會用左手?no!這說明什么，說明家長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!
陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!以及看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙蔽在這兩個手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對社會離異家庭越來越多的控訴!
長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!
看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙！
笑死人的高考零分他們的父親篇十六
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
——食指《相信未來》
50年前，那是個混亂的年代。20歲的食指一如現在的我們，看不清前途，也找不到歸路。青春的迷茫籠罩著奮斗的征途，家國的命運牽扯著每個人。但相比食指，我們生而有幸。
這是個偉大的國度，這是個發(fā)展的時代。
縱橫交錯的交通大動脈上，每天急速行駛著數不清的和諧號，傲視全球的高鐵成為中國速度的完美隱喻；從九天攬月的“嫦娥工程”到五洋捉鱉的“蛟龍?zhí)枴?，則不斷刷新中國發(fā)展所能達到的高度和深度；古老的絲路上，正在續(xù)寫著“一帶一路”的新傳奇，兩千年的時空交匯見證了中國影響力的廣度。
這個不斷創(chuàng)造奇跡的時代，早已深深地烙印在我們的集體記憶里，凝聚成值得自豪的中國力量。這份力量伴我們經歷了許多歡喜和悲痛，為北京奧運會的盛大開幕流下過激動的熱淚，也為汶川大地震的死難同胞流下過動情的淚水。
這還是個矛盾的國度，是個糟糕的時代。
滿天的黃沙跟隨著蒙古高原南下的風，一次次淹沒了北方的城市；空氣中的pm2.5爆表，一次次牽動著公眾的神經。越來越糟糕的環(huán)境讓人質疑生活，越來越高漲的房價讓人無處棲身，越來越擁堵的馬路讓人不勝其煩。逃離北上廣的話題每年都會甚囂塵上，但每年依然有許多人懷揣著夢想涌入城市。
經濟的發(fā)展伴隨著道德的滑坡，物質的豐富伴隨著精神的空虛……這些充滿矛盾的詞匯，一次次成為社會討論的焦點，而各種熱點事件的爆發(fā)又在不斷地撕裂著輿論場。這個社會弊病叢生，身處其中的我們呼喚干凈的空氣，也呼喚公平和正義。
但是，這就是我的國，這里有我的家。她取得了舉世矚目的成就，也遇到了“成長的煩惱”。我們深知，只有自信地看到她的長處，并且誠實地指出她的不足，才是對她真正的熱愛。而我們對美好的追求，將會是這個國家前進中不竭的動力，幫助她走出“成長的沼澤”。
穿越歷史的迷霧，站在這片祖先生活過的土地上。不知道為什么，總會想起24歲的張騫，那年他牽著駱駝橫絕朔漠，離開了繁華的長安城，準備穿越未知的沙漠去“鑿空”西域。兩千多年以后，食指在用美麗的雪花寫下“相信未來”，同樣看得我熱血沸騰。如今的我們，即使體會不到他們所經歷的苦難，但我們對國家的熱愛和對自由的向往，依然會心潮澎湃。
沒有誰的青春是容易的，我們是這個社會中獨立的個體，每個小人物的離合悲歡，構建了整個國家的時代圖景。無論個人還是國家，我們都只能忍著成長的陣痛向前走，可以回首而不能回頭，意志堅定地走過艱苦的歷程。只有虔誠地相信未來，才能更好地做出改變。
這個時代，讓我們比任何時候都更接近夢想！
笑死人的高考零分他們的父親篇十七
摘錄：所幸我寄宿過，否則，我真是“巧婦難為無米之炊”啊;不過，我有“話嘮”之名，同學關系，我得發(fā)表下觀點，否則，青春白瞎了!
還好，我正在讀高三，準備拼了全力往那象牙塔里鉆，讀到這條新聞時，雖有不解、也無暇顧及，每天的生活都是爭分奪秒、備戰(zhàn)高考;老師說了，這獨木橋要是過不好，一輩子就等著被邊緣吧;老爸老媽每天都好吃好喝候著、只要我讀書到夜半，他們準是高興的;某天我要是小睡一下，老媽立刻進來提醒我，你為啥不學學“懸梁刺股”呢?孩子，時間不多了，咱考完再睡.......你瞧、我還睡得著嗎?再看看同學們，誰不是三緘其言、看啥新聞、聽啥音樂、聊啥理想，全是數理化、英語單詞;這就是我的現實生活。
所以啊，老師、您出這個題目，我還得三思后下筆。話說那未來的舍友關系我還得展望中、而今只能淺談高中短短的寄宿生涯中一點感觸;不過，不知道，能否對上這篇命題作文，心里還是有些后怕啊!
零分作文
所幸我寄宿過，否則，我真是“巧婦難為無米之炊”啊;不過，我有“話嘮”之名，同學關系，我得發(fā)表下觀點，否則，青春白瞎了!
女生當中、大部分人平素里不多言不多語、其實嫉妒、打小報告、“長舌婦”之類不少;也有論姿色出眾的、老師、男生寵著的、不過，這樣的女生大都造平常女生恨;這個恨自然是不表露出來，只在小眾內，有人提及她時、給她下個套、小誹謗一下、或者傳一下她的那啥啥、心里自然會心生喜悅;不過，說實話、這種時候真是為數不多;我和絕大部分女生都是簡單的、傻乎乎的、樂呵呵的。
各種關系中、最難相處的要算是和班主任的關系了。處在青春期的我們，大都害怕班主任了，怕哈，最怕碰到一個“色瞇瞇地”老師了;如今怕校長、我們那時候校長不管我們，天天看著班主任，心里時常有小恐慌;你問恐慌啥，當然是怕被一個人叫去幫忙改卷子、批作業(yè)、等等啦;處在發(fā)育期的我們、滿腦子都是捍衛(wèi)自己的怪想法，所以我們思想也怪異的很;還好，我們的班主任是不叫女生幫忙改卷子的，這點我們班的女生都可以作證。
同學關系中，微妙在好朋友之間。絕大部分時間我們都像乖乖女，要是翻臉了，那基本就是“星球大戰(zhàn)”，誰也別想逃離。女生小心眼、大家都知道，可你知道那種心里的惡毒和斗爭不滿和非議嗎?說出來嚇死個人。還好，我們女生生氣快、消氣也快，要不然，那女生的身體在那時候不就種下病的種子了嗎?碰上這樣的“毒戰(zhàn)”、你能休整的過來嗎?還好，我們這些高三生、被理想催逼著、被未來牽引著、時不時做點夢、懷揣著一些不可告人的“夢想”，日子也就這樣一天天飛逝!
笑死人的高考零分他們的父親篇十八
我不知道這位游客是中國人還是外國人，但我知道他肯定是地球人。因為如果是個外星人材料肯定就不會這么寫了。但幸好他不是外星人。不然肯定會有現場直播，那樣我就會后悔死的。要知道高三生活跟監(jiān)獄生活沒什么區(qū)別，我差點就不知道四川發(fā)生地震這事了。
回到材料。由材料可知，這位游客是很勇敢的。他不僅在十萬火急，千鈞一發(fā)之時營救出小海龜還將老鷹這只大魔頭趕飛了。要換成我，我會毫不怠慢，靈活迅速的掏出數碼相機對著它倆猛拍不止，然后回家把相片傳網上去，并附上標題——老鷹抓小龜。別說我見死不救，你知道戰(zhàn)地記者吧？我跟他們一樣，都是為了藝術奮不顧身的人。對不起！我又犯了大家老犯的為自己開脫的老毛病。其實摸著良心說，我是膽小怕事，怕節(jié)外生枝，怕引火上身。你想想，要萬一我被那老鷹弄得個三長兩短的，我們全國人民一下愛心迸發(fā)，舉國暴怒，外交部派出使者出使鷹國，各媒體爭相報道“鷹國鷹民潛入中國濫殺無辜”的新聞，我的慘相也在各報刊雜志網站上刊登出來，這不極度影響了我的私生活嗎！那我后半生還要不要活??！所以我認為這位游客是個非常勇敢無畏，英勇無懼，舍生忘死，視死如歸的人。并且還是位心地善良，和藹可親，平易近人，人見人愛的人。
但有時候慈悲心發(fā)多了就成狗拿耗子——多管閑事了。也許鷹國鷹民沒什么宗教信仰，也許它們的宗教信仰里沒什么忌口的。但盡管如此，它們仍沒能像我們這般有口福，因為我們又吃海龜又吃老鷹。天上飛的，水里游的，地上跑的跳的爬的滾的我們都無所不吃。
這回，鷹國國防部通過它們特有的生物雷達監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現宿敵海龜的位置。于是準備發(fā)起小規(guī)模鷹龜戰(zhàn)爭?？上?zhàn)爭沒打響。因為有人把它給破壞了。為此，我對該游客表示強烈譴責和不滿。往回看看，南北戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭，美伊戰(zhàn)爭，有哪次老鷹站出來阻止你了。說不定我們的高射炮還打了幾只老鷹，深海導彈也炸了不少海龜。可這次，人家老鷹就出來找點吃的，你卻擱中間擋著道。這不是破壞生物鏈嗎！到時候海龜泛濫了又得讓他們學著田鼠往上邊寫信，老鷹瀕臨滅絕了又要跟大熊貓似的圈動物園里弄個國家一級保護動物。還得搞人工繁育，弄得老鷹一個個都只能扇著翅膀在地上走。這種違背天理的事擱我是不會干的。所以我要極度鄙視這名游客無知可恥的行為！
好像有點不對。剛還熱烈夸他，怎么后面又寫些這亂七八糟的了。哦，原來我又犯了大家老犯的紅眼病了。
笑死人的高考零分他們的父親篇十九
從前有一群貓，住在海岸邊，每天退潮時他們都會撿擱淺在海灘上的小魚來吃，日子過得有些窮苦，但還是很快樂。
后來，貓群中新來了一只很大很大的
貓兒們都覺得這是一種好辦法，所以就點點頭同意了。
剛開始時，大貓的漁網比較簡陋，捉的魚也不多，而這時的貓兒們覺得大貓也沒什么了不起的，所以每當魚分得不均勻或是拿到的魚太少時，他們還會一起來到湖邊，在大貓的木棚子門口集體喵喵叫表示**，而每當這時，大貓也會很誠懇地向他們道歉，并承諾一定把魚分勻分好，貓兒們這才點點頭離開，有的貓兒還戳戳大貓的大鼻子說“下次注意點嘍!”大貓很憨厚地笑笑。貓兒們的生活雖然沒有豐衣足食，也尚能糊口，所以他們都讓大貓接著干了。
后來，大貓的漁網升級為漁網2.0版，捉的魚也多了不少，貓兒們的生活也慢慢好起來了。他們漸漸習慣了這種張嘴便有魚吃的生活，也對大貓充滿了感激之情，而在大貓到來之后出生的貓仔仔們更是不知道自己打漁的生活是什么樣的，只是覺得大貓叔叔太帥了。大貓的威望越來越高。
不知不覺中，大貓的木棚子變成了小石屋，又變成了水泥小樓，最后變成了小洋房。貓兒們看到這些，覺得大貓跟以前有一點不一樣了，但是也沒有多說什么。
再后來，大貓不再把全部魚分給貓兒們，而是把其中的一大部分在自己家的地窖里藏了起來。貓兒們知道這件事后有些不開心。于是大貓悄悄叫來了貓群中與他關系比較好的那些貓貓，塞給了他們很多魚，于是這些貓貓有的成為了大貓家的保鏢，有的連夜寫了《大貓歌》，有的編了《大貓日報》，有的混在乘涼聊天的貓貓堆里裝作不經意地提起大貓的種種好處，于是貓群里充滿了贊美大貓的聲音。
但是大貓地窖里的魚越囤越多越囤越多，于是有的貓貓開始分不到魚了。但他們只是嘆息自己命不好，然后憂傷地舔舔自己的毛和爪子。
終于有一天，有一只年輕的窮貓貓決定學捉老鼠吃。
“老鼠!老鼠怎么能吃!”其他貓貓大驚失色。
“如果不學會吃老鼠，以后一點魚都吃不到了該怎么辦?”窮貓貓說。
但是其他貓貓都覺得他很可笑：“怎么會沒魚吃?大貓會給我們的呀?！?/p>
窮貓貓走了，跟隨他的是他的幾個死黨。他們一起去捉老鼠了。而其他貓貓依然留了下來，即便此時他們的生活水平已經很糟糕很糟糕了。他們看著把一串魚干當作項鏈掛在脖子上的富貓貓從眼前優(yōu)雅地走過，下定決心下輩子一定要投胎到富貓家。
大貓聽說了學捉老鼠的貓兒們的事，非常憤怒，派了很多貓衛(wèi)兵去搜捕。于是有的貓貓犧牲了，有的貓貓躲進了森林里。
后來有的窮貓貓餓得實在受不了了，想自己去海邊捉魚吃，但一來他們已經忘掉潮水漲落規(guī)律等祖祖輩輩留下的經驗，二來大貓在海岸邊設置了很多關卡不讓其他貓貓接近，有的貓貓偷偷到了海邊，卻被大貓手下的貓衛(wèi)兵們抓走了，再也沒有回來。
大貓建立了巨大的城堡，在海邊筑起了高大圍墻。后來他不給窮貓貓們分魚了。
窮貓貓們卻忘了這片海岸原來是屬于他們的。他們很絕望。
或許有一天，學捉老鼠的年輕貓兒們會回來，帶著貓兒們砸掉大貓城堡。
也許他們已經被貓衛(wèi)兵捉完消失了。
也或者，他們趕走大貓后，會建立食鼠之貓國，而這個食鼠國最后也變成了大貓那樣的恐怖國家。
這個故事告訴小盆友們，如果貓貓們自己都不懂得這片海岸是誰的、森林是誰的，捉魚捕鼠權是誰的，那么大貓只會一次又一次地出現，像噩夢一樣。
笑死人的高考零分他們的父親篇二十
彎道超越
從前有一群貓，住在海岸邊，每天退潮時他們都會撿擱淺在海灘上的小魚來吃，日子過得有些窮苦，但還是很快樂。
后來，貓群中新來了一只很大很大的
貓兒們都覺得這是一種好辦法，所以就點點頭同意了。
剛開始時，大貓的漁網比較簡陋，捉的魚也不多，而這時的貓兒們覺得大貓也沒什么了不起的，所以每當魚分得不均勻或是拿到的`魚太少時，他們還會一起來到湖邊，在大貓的木棚子門口集體喵喵叫表示**，而每當這時，大貓也會很誠懇地向他們道歉，并承諾一定把魚分勻分好，貓兒們這才點點頭離開，有的貓兒還戳戳大貓的大鼻子說“下次注意點嘍!”大貓很憨厚地笑笑。貓兒們的生活雖然沒有豐衣足食，也尚能糊口，所以他們都讓大貓接著干了。
后來，大貓的漁網升級為漁網2.0版，捉的魚也多了不少，貓兒們的生活也慢慢好起來了。他們漸漸習慣了這種張嘴便有魚吃的生活，也對大貓充滿了感激之情，而在大貓到來之后出生的貓仔仔們更是不知道自己打漁的生活是什么樣的，只是覺得大貓叔叔太帥了。大貓的威望越來越高。
不知不覺中，大貓的木棚子變成了小石屋，又變成了水泥小樓，最后變成了小洋房。貓兒們看到這些，覺得大貓跟以前有一點不一樣了，但是也沒有多說什么。
再后來，大貓不再把全部魚分給貓兒們，而是把其中的一大部分在自己家的地窖里藏了起來。貓兒們知道這件事后有些不開心。于是大貓悄悄叫來了貓群中與他關系比較好的那些貓貓，塞給了他們很多魚，于是這些貓貓有的成為了大貓家的保鏢，有的連夜寫了《大貓歌》，有的編了《大貓日報》，有的混在乘涼聊天的貓貓堆里裝作不經意地提起大貓的種種好處，于是貓群里充滿了贊美大貓的聲音。
但是大貓地窖里的魚越囤越多越囤越多，于是有的貓貓開始分不到魚了。但他們只是嘆息自己命不好，然后憂傷地舔舔自己的毛和爪子。
終于有一天，有一只年輕的窮貓貓決定學捉老鼠吃。
“老鼠!老鼠怎么能吃!”其他貓貓大驚失色。
“如果不學會吃老鼠，以后一點魚都吃不到了該怎么辦?”窮貓貓說。
但是其他貓貓都覺得他很可笑：“怎么會沒魚吃?大貓會給我們的呀?！?/p>
窮貓貓走了，跟隨他的是他的幾個死黨。他們一起去捉老鼠了。而其他貓貓依然留了下來，即便此時他們的生活水平已經很糟糕很糟糕了。他們看著把一串魚干當作項鏈掛在脖子上的富貓貓從眼前優(yōu)雅地走過，下定決心下輩子一定要投胎到富貓家。
大貓聽說了學捉老鼠的貓兒們的事，非常憤怒，派了很多貓衛(wèi)兵去搜捕。于是有的貓貓犧牲了，有的貓貓躲進了森林里。
后來有的窮貓貓餓得實在受不了了，想自己去海邊捉魚吃，但一來他們已經忘掉潮水漲落規(guī)律等祖祖輩輩留下的經驗，二來大貓在海岸邊設置了很多關卡不讓其他貓貓接近，有的貓貓偷偷到了海邊，卻被大貓手下的貓衛(wèi)兵們抓走了，再也沒有回來。
大貓建立了巨大的城堡，在海邊筑起了高大圍墻。后來他不給窮貓貓們分魚了。
窮貓貓們卻忘了這片海岸原來是屬于他們的。他們很絕望。
或許有一天，學捉老鼠的年輕貓兒們會回來，帶著貓兒們砸掉大貓城堡。
也許他們已經被貓衛(wèi)兵捉完消失了。
也或者，他們趕走大貓后，會建立食鼠之貓國，而這個食鼠國最后也變成了大貓那樣的恐怖國家。
這個故事告訴小盆友們，如果貓貓們自己都不懂得這片海岸是誰的、森林是誰的，捉魚捕鼠權是誰的，那么大貓只會一次又一次地出現，像噩夢一樣。
笑死人的高考零分他們的父親篇二十一
接下來，我們繼續(xù)看，沒錯，左邊那個人挨打時是哪個臉，左臉!用右手打的，而右邊那個人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個人真的想打某個人時，會用左手?no!這說明什么，說明家長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!
陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!以及看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙蔽在這兩個手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對社會離異家庭越來越多的控訴!
長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的'那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!
看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙!
接下來，我們繼續(xù)看，沒錯，左邊那個人挨打時是哪個臉，左臉!用右手打的，而右邊那個人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個人真的想打某個人時，會用左手?no!這說明什么，說明家長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!
陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!以及看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙蔽在這兩個手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對社會離異家庭越來越多的控訴!
長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!
看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙!
笑死人的高考零分他們的父親篇二十二
【零分范文】
他們的父親
接下來，我們繼續(xù)看，沒錯，左邊那個人挨打時是哪個臉，左臉!用右手打的，而右邊那個人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個人真的想打某個人時，會用左手?no!這說明什么，說明家長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!
陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的`秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!以及看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙蔽在這兩個手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對社會離異家庭越來越多的控訴!
長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!
看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經被蒙!
笑死人的高考零分他們的父親篇二十三
有一位國王，好奇心非常強烈，意欲踏遍天涯海角，搜羅各種稀奇古怪的玩意兒。臨行之際，他成立了爵士隊和奇才隊，并訓練他們野外生存技巧。
不久，他們便踏上了魔戒之行，一天路經尼克斯湖，一條猛龍出來攔截，爵士、奇才均不敵，千鈞一發(fā)之際一湖人從天而降，將此猛龍生捕。此湖人藝高人膽大，最重要的是還有一張稀世珍寶"天羅地網"，此網一出，所有稀奇異獸皆俯首稱臣，森林狼和灰熊這類猛獸也不例外，更不要說什么黃蜂、老鷹等飛禽。國王非常喜歡把抓來的動物做燒烤吃，于是，特地成立了一個熱隊，專門做燒烤，將小牛、公牛和山貓的肉，用馬刺刺成一串串，伴著雄鹿酒下菜。
一天有個魔術師告訴國王，太陽上有許多黃金，國王趕緊派他的掘金隊，坐著火箭，以超音速的速度飛向了太陽，但一去不復返。
無奈，國王又派騎士和開拓者向太陽進發(fā)，但結果還是一樣。
國王只好親自出馬，帶上他的所有奇才勇士，因為人多，只好坐快船去，但半路上快船的活塞又壞了，只好成為步行者。走了一年、兩年、三年……十年，歷經九九八十一難，還是沒有到太陽上去，倒是殺了不少妖魔鬼怪，最后只剩76人腥風作怪，其野蠻的`作風，后來人們把他們稱為凱爾特人。
凱爾特人族人丁不旺，但金戒指人手一枚。話說凱爾特人系屬漢室，居劉備麾下，早先年，因其不爭氣，劉為他們的慘敗處境沒有少留過眼淚，而今新的主帥里夫斯絕對是可以勝任諸葛村夫一角，里夫斯運籌帷幄的能力絕不容小視。隊中，能攻善守的前狼王加內特是關羽的不二人選，雖然他并沒有關羽那樣對故主死心塌地的忠心耿耿，但凱爾特人能如此強大，他在內線的威懾力無疑貢獻極大;老大皮爾斯有勇有謀，這一點無疑比張飛強，一到比賽的關鍵時刻，奮勇帶球沖向敵人內線的人一定是皮爾斯，他還真有張飛萬軍從中取上將首級如探囊取物的氣勢;神投手雷·阿倫是三巨頭中最沉默的一個，但是一旦他殺的興起，誰也無法阻擋，當年在雄鹿他曾經拿下單場60的高分，活脫脫一個縱橫長坂坡，殺的曹軍哭天搶地的趙子龍;還有新人，表現越來越好的，被人們認為前途無量的組織后衛(wèi)隆多，從來不缺勇氣，正如西涼錦馬超，不過他的長相和馬超的差距還是滿大的。
蜀國人才濟濟，五虎將以一敵十，不過，國王不懼，他還有最后一張王牌--湖人，話說湖人原居洛杉磯，經濟實力乃是三國時綜合實力最強的魏國，由一代奸雄曹操統(tǒng)帥。隊中，有張遼之稱的一號主力科比，曾多次上演單騎救主，以一人之力勇闖敵營，力挽狂瀾，助球隊贏得勝利，獨當一面的風采。還有實力超群的加索爾，雖然有背叛母隊灰熊的不光彩記錄，倒和晚節(jié)不保的于禁有幾分相似，罷了，英雄擇主而事，有何不可?!另外，一位堪稱有勇無謀的主力中鋒拜納姆簡直是許褚的再世，防守兇悍，進攻能力卻嚴重不足，戰(zhàn)場上少了一只胳膊幸好還有隊友補上，要不然晚節(jié)一定不保。剩下于奧多姆那廝，得分、籃板、助攻樣樣不弱，但沒有一樣是最強的，卻拿著1300多萬美元的高薪，確實和擁有特權的曹家子弟曹仁十分合拍。
兩軍交戰(zhàn)，鹿死誰手。好像魏蜀交戰(zhàn)之際，忘了悄悄潛伏在他們之間的吳國--克利夫蘭騎士，正在隔岸觀火著坐收漁翁之利。
國王一生好奇，卻養(yǎng)虎為患，如今前有虎后有狼，還談什么好奇心?
笑死人的高考零分他們的父親篇二十四
摘錄：明明知道跑題了，俺就由它跑去，感情的淚滴差點落在這個作文的字里行間，一個養(yǎng)雞人家的孩子今天能走進高考的考場，而且能利用這個作文的提示把俺娘“放大”，俺幸福!
正文：俺不“放大”誰知道?
終于被俺娘允許進入養(yǎng)雞場的時候，俺6歲。6歲啊，俺喂雞的欲望被俺娘整整壓制了兩年啊!4歲那年，俺對俺娘說，雞蛋好吃，雞怎么生蛋呢?俺娘說，雞是天生下蛋地。俺娘含糊其詞地應付俺，不是俺娘糊弄俺，是俺娘實在沒啥時間，她把畢生精力都貢獻給了俺家的養(yǎng)雞事業(yè)了。俺看著娘親額頭上的汗水和手上的雞屎，暗下決心，一定要幫助俺娘把雞養(yǎng)好，多下蛋，下好蛋!那時，俺4歲，被俺娘告知不能進入養(yǎng)雞場，因為俺的個頭很容易被雞在撲騰起來的時候淹沒，那將會造成至少一身一臉雞屎的后果，俺壓制住焦急的心情，直到6歲。
從那以后，俺漸漸地熟悉了俺娘的雞，據俺娘介紹，俺家共有1020只雞，其中公雞200只，專門賣給飯店，母雞800只，專門下蛋供應給商店，種雞20只，干啥用的俺娘沒說。俺覺得，公雞是悲哀地，雖然在俺家雞場里個個昂首挺胸，但最終是要被砍地，還要被褪毛地;而母雞就不同，它們比較平和，連雞冠都長得很小，溫柔低調，還能生蛋。俺懷著對母雞的崇敬之情，慢慢走近母雞。6歲兒童的好奇心十分強烈而且古怪，俺從來也想像不出母雞生蛋是怎么回事，在俺蒙朧的意識中，母雞應該是在肥碩的翅膀下長出一個包包兒，那包包越長越大就自動脫落，跟樹上的梨子一樣。俺大著膽子翻看母雞的翅膀，溫柔的母雞紅著臉看著俺，蹲在草窩里動了幾動轉過身子。就在這時，一幕讓俺心跳的情景出現在眼前，母雞將屁股微微抬起，在那沾滿雞屎的屁眼兒里，一個大大的紅皮雞蛋冉冉而下，就像一輪紅日，滾落塵埃!
俺在寫這個作文的時候，放大了6歲時惡心的痛苦，卻不知道怎么回事，無意識中放大了俺娘的身影，越放越大。明明知道跑題了，俺就由它跑去，感情的淚滴差點落在這個作文的字里行間，一個養(yǎng)雞人家的孩子今天能走進高考的考場，而且能利用這個作文的提示把俺娘“放大”，俺幸福!
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