最優(yōu)安徒生童話讀后感二范文(15篇)

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最優(yōu)安徒生童話讀后感二范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:10:08     小編:BW筆俠

讀后感是在讀完一本書(shū)后,通過(guò)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容、故事情節(jié)、人物形象等進(jìn)行思考和概括,從而形成的一種個(gè)人心得體會(huì)和觀點(diǎn)總結(jié)。它可以幫助我們對(duì)所讀書(shū)籍有更深入的理解,同時(shí)也可以促使我們對(duì)自己內(nèi)心的思考和感悟。讀后感不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的書(shū)評(píng),更要注意整理自己的思緒,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。所以,寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀后感是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。讀后感要結(jié)合書(shū)中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),避免泛泛而談。提供一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能為您的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。

安徒生童話讀后感二篇一

“書(shū)到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。一到假期,媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書(shū),我也樂(lè)在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書(shū)深深吸引了我。

書(shū)中有很多妙趣橫生的童話故事,每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理。《海的女兒》讓我看到了一位美麗善良的小人魚(yú)公主?!稛o(wú)處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意,只要我們擁有樂(lè)觀的心態(tài),總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的?!痘实鄣男卵b》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無(wú)知有多可怕?!队袇^(qū)別》讓我感悟到人人生而平等,內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。

主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑,渾身灰灰的絨毛,體型碩大,在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子,連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周?chē)男?dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它,可憐的丑小鴨只好離開(kāi)鴨群,一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長(zhǎng)的冬日,它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩,找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了,丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷,它不自覺(jué)地跟著天鵝們一起鳴叫,在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。突然,丑小鴨聽(tīng)到了別人對(duì)它的贊美,“瞧,那只天鵝真美!”它在湖面的倒影中看見(jiàn)一只美麗的天鵝?!澳钦媸俏覇幔俊背笮▲嗴@訝的問(wèn)道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)為白天鵝的無(wú)所畏懼的精神,深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的自己,每次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),總能見(jiàn)到我“缺胳膊掉腿”的字,為此我可沒(méi)少挨訓(xùn)。我無(wú)數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病,可都半途而廢?,F(xiàn)在,丑小鴨便是我的楷模,學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,面對(duì)困難無(wú)所畏懼,堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信,這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。

我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣,是一只普普通通的小鴨子,生活中不可能一帆風(fēng)順,只要我們肯努力,終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝!

正所謂“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,書(shū)籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪,把人類(lèi)最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一個(gè)與閱讀一起成長(zhǎng),借著“書(shū)香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧!

安徒生童話讀后感二篇二

安徒生用童話征服了世界,他創(chuàng)作的《美人魚(yú)》、《丑小鴨》等童話,受到各國(guó)孩子們的喜愛(ài)。

但是,安徒生的成功道路卻是坎坷的、更是充滿毅力的。

安徒生有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、永不放棄的心。

安徒生11歲時(shí)父親就去世了,家里只剩下了安徒生和他的媽媽。因?yàn)樨毨В患业暮⒆咏?jīng)常欺負(fù)安徒生,但安徒生只是獨(dú)自一人到樹(shù)林里唱歌、游玩,或者趴在草地上編花環(huán)。實(shí)在太寂寞的時(shí)候,他就到一些老婆婆的身邊,聽(tīng)她們講那些妖魔鬼怪的故事。

后來(lái),安徒生想到丹麥?zhǔn)锥几绫竟ギ?dāng)一名演員,媽媽只好同意了??墒撬贿m合當(dāng)演員,安徒生只好流浪,做木匠、打短工……來(lái)維持生活。在艱苦的生活中,他開(kāi)始提筆嘗試寫(xiě)作,他拿著劇本到處朗誦,遭到的全是恥笑和嘲弄,但安徒生并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)寫(xiě)作,最后終于成為了一名著名的童話作家。

安徒生的身上有著一種永不放棄和堅(jiān)強(qiáng)的精神,他永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

安徒生童話讀后感二篇三

我很喜歡安徒生童話這本書(shū),我喜歡其中的丑小鴨,堅(jiān)定的錫兵,打火匣這幾個(gè)故事。

今天我看了一個(gè)叫茶壺的小故事,這個(gè)故事是小茶壺自己在說(shuō)他的一生,從美麗到破碎,從有用到一無(wú)用處,被扔到后院去,但是他還忘不了他自己的過(guò)去。我看了很感動(dòng)。

小茶壺最漂亮的時(shí)候泡出了最香的茶,還在摔破以后種出了美麗的小花,就像它的一顆真誠(chéng)的心。心靈美是最重要的。

這幾天,我讀了一本安徒生童話故事。這本書(shū)讓我知道安徒生的很多作品。比如說(shuō):賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、海的女孩......

最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是:賣(mài)火柴的小女孩。因?yàn)樾∨⒅挥邪职郑渌H人都去世了。而且爸爸對(duì)她又打又罵,而她卻一直忍受著。最后,她在一次賣(mài)火柴中凍死了。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:爸爸媽媽無(wú)論怎么對(duì)你,你都不可以頂嘴,因?yàn)?,他始終是你的爸爸媽媽。

我們讀完這本書(shū)故事書(shū),覺(jué)得寫(xiě)得很好。我最喜歡的故事有:《苯漢漢斯》、《堅(jiān)定的錫兵》、《跳蚤和教授》、《小克勞斯和大克勞斯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》、《冰雪宮殿》等等。我覺(jué)得最好看的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。小克勞斯很聰明,也很善良,大克勞斯又笨又壞,他想把小克勞斯扔進(jìn)河里,卻被聰明的小克勞斯打敗了。

在《皇帝的新衣》這個(gè)故事里,如果我是皇帝,我會(huì)相信自己,故事中皇帝不相信自己反而騙了自己。

今天晚上我看了一篇安徒生童話故事,名字叫做"玫瑰花精"。

很久以前,有個(gè)小姑娘她善良而美麗經(jīng)常幫助窮苦的人們,得到大家很多的贊美。可是她朋友的哥哥看到后心里很不愉樂(lè)又妒忌,就把這美麗的姑娘殺死了。姑娘的好朋友把這件事告發(fā)出來(lái),她哥哥很快就被國(guó)王抓起來(lái)殺死了,壞哥哥得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。后來(lái)這美麗的小姑娘變成的"玫瑰花精"。

這件事告訴我們不要做壞人,做了壞事以后肯定會(huì)被警察叔叔抓的。

我看了這本書(shū)后很感動(dòng),因?yàn)槔锩婧荻镜娜嗽獾搅藨土P,好人得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

我最喜歡野天鵝這個(gè)故事,故事里主要說(shuō)了有一位國(guó)王,他有十一個(gè)兒子和女兒艾麗莎,有一天孩子的母親死了,國(guó)王娶了惡毒的女人,然后把十一個(gè)兒子變成了十一個(gè)野天鵝,艾麗莎按照仙女的方法編織了十一件披甲披在十一個(gè)兒子身上,十一個(gè)兒子都恢復(fù)了人形,惡毒的女人也得到了應(yīng)有的懲罰。所以我很喜歡這個(gè)故事。

安徒生童話讀后感二篇四

當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書(shū)的時(shí)候,就被它漂亮的封面給迷住了。

我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)里動(dòng)人的`故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。

比如《丑小鴨》,丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑,很多動(dòng)物和人都嘲笑它,討厭它,丑小鴨也十分想使自己變漂亮,但是它不傷心,它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力,終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。

這個(gè)故事讓我懂得了,做事只要努力就能成功,就像學(xué)習(xí)一樣,只要我們努力,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

再比如《豌豆姑娘》,一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘,可是他走遍了全世界,怎么也找不到一位真正的公主,因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主,國(guó)王不信就走了。一天晚上,外面下著大雨,一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主,國(guó)王不相信,這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上,上面放了二十個(gè)被子,二十個(gè)墊子。第二天,國(guó)王問(wèn):“公主昨晚睡得舒服嗎?”公主說(shuō):“一點(diǎn)也不舒服,床上像放了塊石頭一樣,墊的我痛死了?!眹?guó)王這相信她是真正的公主,因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。

這故事讓我懂得了,不管什么事,不要隨便相信別人的話,只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣,不要說(shuō)不可能,只有試了才知道。

安徒生童話讀后感二篇五

這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的'童話故事,其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。

《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù),養(yǎng)殖人踢它,其他鴨子嘲笑它,連母雞也啄它。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)殖場(chǎng),在外面四處游蕩,經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。

看了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣,只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力,那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。

俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是,如果我們能像丑小鴨那樣,歷經(jīng)磨難還努力去克服困難,那么你就能變成天鵝,別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你。

我感覺(jué)自己也是一只丑小鴨。開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色,反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力,勤奮好學(xué),終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信我一定能行!

讓我們豎立信心,讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。

安徒生童話讀后感二篇六

《安徒生童話》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的,看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病?!?于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日 星期一 天氣晴 故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢(qián)如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢(qián)用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。 后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來(lái)他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來(lái),又開(kāi)始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開(kāi)始喜歡他。

讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀后感二篇七

《安徒生童話》這本書(shū)我非常喜歡看,因?yàn)闀?shū)里的故事都寫(xiě)得很生動(dòng),很有趣,讓我最印象深刻的故事有:

01、野天鵝

小妹妹為了把哥哥們的咒語(yǔ)解除,受了許多苦難,好不容易把哥哥們的咒語(yǔ)解除。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小妹妹迎難而上,最終戰(zhàn)勝困難的精神和幫助哥哥的好品格。

02、海的女兒

美人魚(yú)公主為了與英俊的王子在一起快樂(lè)生活,她經(jīng)歷了許多痛苦,但最終卻一無(wú)所獲,最后變成了海上的泡沫。是因?yàn)樯屏嫉拿廊唆~(yú)公主為了救王子而甘愿犧牲自己的生命,讓我學(xué)到了犧牲自己去幫助自己最心愛(ài)的朋友也是值得的。

03、豌豆上的公主

有一位王子,為了辨認(rèn)一位公主到底是不是真正的公主,就想出了一個(gè)有趣的辦法。

04、拇指姑娘

我覺(jué)得小姑娘小小的樣子很天真、很可愛(ài)、很有趣,而且讀來(lái)很令人著迷、動(dòng)容。

當(dāng)然,《安徒生童話》這本書(shū)里還有許多其它的很有意思的故事,總之,我非常喜歡看這本書(shū)。

安徒生童話讀后感二篇八

雖然這些故事都很吸引人,但是在《安徒生童話》里,我卻最喜歡《海的女兒》。童話中的小美人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和三百年的生命,換來(lái)了巫婆的藥酒。于是,她有了一雙美麗的腳,但每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。

小美人魚(yú)太讓我感動(dòng)了,她為了心中美好的向往付出了那么多的艱辛。當(dāng)她看到王子落水了,她馬上朝王子游去。“她一點(diǎn)也沒(méi)想這樣可能被這些船板砸死。”當(dāng)一個(gè)人為另一個(gè)人能夠不顧自己的安危,只為挽救他的生命,是多么感人?。?/p>

小美人魚(yú)是美麗的,她有兩條白嫩的腿,還有一雙深藍(lán)深藍(lán)像大海一樣的眼睛。小美人魚(yú)是執(zhí)著的,因?yàn)橥踝邮撬闹兴矏?ài)的,她就不顧危險(xiǎn),不怕疼痛用盡全力去接近他,想要和他永遠(yuǎn)在一起。而這些都不是小美人魚(yú)最可愛(ài)的地方,她的善良,才讓人們永遠(yuǎn)把她記在心里。

小美人魚(yú)為王子付出了那么多,而王子卻要和別人結(jié)婚,作為讀故事的人,我真生王子的氣??!你不知道小美人魚(yú)才是你真正的救命恩人嗎?你不知道她為你跳舞要忍著多么大的痛苦嗎?可是小美人魚(yú)卻對(duì)王子沒(méi)有絲毫怨恨,當(dāng)她的姐姐們拿著用頭發(fā)換來(lái)的尖刀,讓小美人魚(yú)把王子殺死,這樣她就又能回到大海,回到家人的身邊了。小美人魚(yú)卻沒(méi)有這么做,她選擇自己跳入大海,變成了泡沫。

每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)尾的時(shí)候,我總是忍不住落淚,小美人魚(yú)多好啊,為什么不能給她一個(gè)幸福的結(jié)局呢?我希望善良的小美人魚(yú)變成泡沫也永遠(yuǎn)不要消失,就圍繞在她最喜歡的王子身邊,正是因?yàn)樾∶廊唆~(yú)最后選擇犧牲自己,才讓人們覺(jué)得她偉大,才讓她永遠(yuǎn)的活在了人們的心里。

安徒生童話讀后感二篇九

有些日子行走在路上,有些日子只能睡在童話的夢(mèng)里。

——題記

時(shí)間一直在行走,而《安徒生童話》卻與我相依相偎,不朽的它會(huì)在不知不覺(jué)間,引領(lǐng)著我一直走到地老天荒。

不記得是幾歲買(mǎi)的《安徒生童話》,看完后一直不舍得丟棄,至今仍放在書(shū)櫥里,沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻閱?!栋餐缴挕肪拖褚环罱^倫的十字繡,由一篇篇經(jīng)典唯美的童話如密密麻麻的針線一般織成,色彩斑斕,傾注了作者無(wú)數(shù)心血。那詩(shī)意的美和喜劇性的幽默,體現(xiàn)在一則則歌頌性或諷刺性的童話中。

《海的女兒》中美人魚(yú)執(zhí)著的守望,腳上的絞痛化為愛(ài)情的甜蜜;《丑小鴨》中令人驚嘆又在情理之中的蛻變,說(shuō)明了命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求;《冰雪女皇》告訴我們,需要用一顆善良而熱情的心去面對(duì)生活,就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底,那么好多困難都會(huì)消融掉,留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局;《云杉》中每個(gè)人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住,能否感受得到;《皇帝的新裝》里皇帝由于虛榮的自我欺騙的愚蠢……不得不說(shuō),每一個(gè)童話,都是那么的耐人尋味,好像棉花糖入口慢慢暈干后的令人心怡的甜味,《安徒生童話》給我的就是這種感覺(jué)。它讓我們懂得什么叫真正的美與丑、善與惡。

《安徒生童話》帶給成千上萬(wàn)人歡樂(lè)、悲傷、興奮…….亦是在這悲歡交錯(cuò)中,我們一步一步地學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著去摸索人性的美與丑、善良與邪惡,用愛(ài)去幫助他人。安徒生童話所包含的審美價(jià)值為處于生存困境和焦慮中的孩子們提供了一片精神上的凈土。作為一部童話,其獨(dú)特的經(jīng)典氣息為審美生活逐漸變得感官化、平面化、零散化的當(dāng)代少年兒童保留了一幅純凈、絢麗的藝術(shù)圖景。

當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)上的小清新與重口味掐架,雖然重口味認(rèn)為小清新裝和假,耳機(jī)、童話和碎花是“二”,但是他們也不得不承認(rèn)在年輕的時(shí)候也喜歡文藝。而這份文藝正是《安徒生童話》中流淌出的那份純真,這才是永遠(yuǎn)!在書(shū)店,曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的熱潮已褪去,一些以前很流行的恐怖故事也下架,甚至不久前極負(fù)盛名的作家的作品也無(wú)人問(wèn)津。而一直不曾改變銷(xiāo)路的是《安徒生童話》。

很多很多人眼神明亮地聚集在它周?chē)軌蛘鎸?shí)透徹地被理解、被悲憫,是件多么幸福的事??!然而最熱衷是成人,在攘攘紅塵中身不由己地跌撞、打磨、踟躕的人們,如終于遇見(jiàn)春水的堅(jiān)冰,輕柔地震撼地碎了、化了、流了……那天籟般的脆響,是僵硬太久的靈魂的喜極而泣。

家中的那本《安徒生童話》已起了毛邊,那上面積攢的都是世間的塵埃啊!可是無(wú)論時(shí)間如何飛逝,我對(duì)《安徒生童話》的情感終不會(huì)改變,因?yàn)樗N(yùn)孕著這個(gè)世界上最有力量的字眼——溫暖,而成為我們心底珍藏著的那片青草地上最溫柔、最絢麗的花朵。

安徒生童話讀后感二篇十

看了《安徒生童話》后,令我十分著迷,童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類(lèi)的美好愿望,使我明白了許多道理。

丹麥為了紀(jì)念安徒生,將他的作品《海的女兒》—美人魚(yú),在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚(yú)為了感情、為了王子,寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭(zhēng)吵,與大人頂嘴的行為,簡(jiǎn)直是太偉大了。

《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣,頂住羞辱,跑進(jìn)森林,冒著寒冷,靠自己不懈的努力,終于飛起來(lái)了,成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要勇敢去做,只要用心去做,就一定會(huì)成功,一定會(huì)達(dá)到自己愿望。

《賣(mài)火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗,充滿著寒冷。除夕之夜,大雪紛飛,她赤著腳,沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,回不了家,只好又凍又餓倦縮在墻角,靠火柴取暖,產(chǎn)生許多幻想,最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。

安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián),只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián),這國(guó)家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱為教授呢!

安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。

安徒生童話讀后感二篇十一

感人的、令人傷痛的、產(chǎn)生無(wú)限遐想的,就屬童話了,而且還是經(jīng)典的童話。說(shuō)起經(jīng)典的老童話,大家肯定都朗朗上口。最著名的,那就是丹麥作家安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的.小女孩》。說(shuō)起這個(gè)故事,我已經(jīng)讀了許多遍了??墒敲孔x一遍,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,腦海里總會(huì)有新的感想。或許這就是童話能在歷史長(zhǎng)河中挺身立足的原因吧!許許多多的名言哲理就是從童話中讀出的。我從《賣(mài)火柴的小女孩》中就讀出了許多。

這是一個(gè)傷感的故事,許多文字里充滿了悲傷色彩。一個(gè)小女孩獨(dú)自在寒冷的夜晚賣(mài)火柴,可是她的生意無(wú)人問(wèn)津。她實(shí)在受不了寒風(fēng)凜冽,擦著了一個(gè)火柴,兩根火柴,三根火柴。在她的面前,浮現(xiàn)出了栩栩如生的火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)??峙逻@時(shí)的小女孩看到了這些,縱使在寒冷的夜晚,也會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比,置身于火爐之中。誰(shuí)又不希望能生活在幻想之中沒(méi)有煩惱、自由自在呢?想一想,那該多么美妙?。〔贿^(guò),現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,小女孩的火柴熄滅了,她又回到了漆黑和冰冷之中。她又劃著了第四根火柴——這時(shí)候,她見(jiàn)到了她的奶奶,小女孩就這樣隨奶奶而去了。第一遍讀時(shí),我感到的只有悲傷、痛苦。到了后來(lái)再讀時(shí),感覺(jué)卻不一樣了。我感到了人與人之間的不平等。

這種現(xiàn)象,不只是存在于作者的童話之中?,F(xiàn)實(shí)中,歷史里,到處都有。就像在元朝末期,人們已經(jīng)腐敗到把人分為四個(gè)等級(jí),蒙人為貴,像那些土地的本來(lái)?yè)碛姓摺獫h人們,只能默默地忍受著這一切,給那些蒙人點(diǎn)頭哈腰。最高等級(jí)的蒙人貴族們,殺死一個(gè)最低等級(jí)的南人,甚至只需要賠一頭驢,有時(shí)候連驢都省了。人們難道都要和驢相提并論了嗎?不過(guò)這種現(xiàn)象到了后來(lái),也都被正義的人們消除掉,不復(fù)存在了。世界上終究還是好人多。害人制度之所以不能久存,就是因?yàn)槲覀冎腥A民族的堅(jiān)忍性格。當(dāng)被逼到一定程度時(shí),就會(huì)爆發(fā)反抗的。不論誰(shuí)都是這樣。但是那樣又要?jiǎng)拥秳?dòng)槍?zhuān)v使是為了和平,但是和和睦睦、不見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),還是最好的。

追求一個(gè)人人平等的社會(huì)就這么難嗎?沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有歧視就這么難嗎?可千萬(wàn)不要讓賣(mài)火柴的小女孩的故事頻繁發(fā)生了。雖然我們不能使人人都做到這一點(diǎn),但是我們自己可以。只要從自己做起,不要管其他人,慢慢的,任是鐵石心腸的人,也會(huì)被你給感化。到了那時(shí)候,我們的世界,就是和平、穩(wěn)定的!人人平等,也就會(huì)成為家常便飯的!

安徒生童話讀后感二篇十二

每當(dāng)閑暇之余,我總是隨便找?guī)妆緯?shū)翻看著,也不知這個(gè)習(xí)慣是什么時(shí)候開(kāi)始有了,可能是在我很小的時(shí)候姐姐一字一句地念給我聽(tīng)時(shí)吧,但是,我就是喜歡讀書(shū),特別是童話故事書(shū)。

雖然很多人都不理解我的閱讀興趣,都覺(jué)得我幼稚,但是他們不知道的是,童話故事給了我很多。

每一次我在閱讀童話故事書(shū)時(shí),它的內(nèi)容,故事情節(jié)總是能夠深深地吸引住我,總是能夠讓我因?yàn)楣适轮械哪硞€(gè)人物時(shí)而悲傷,時(shí)而氣憤。

其中給我印象最深的就是《安徒生童話》中的一篇故事,名字叫《五粒豌豆》。

《五粒豌豆》這篇故事主要講了:有一個(gè)豌豆莢,它的體內(nèi)住著五粒小豌豆,當(dāng)這個(gè)豌豆莢成熟時(shí),豌豆們都被崩了出去,其中,有兩粒豌豆落在地上被鴿子吃了,還有兩粒掉進(jìn)了下水溝里,只有一粒豌豆存活了下來(lái),那就是最大多豌豆,它落在了窗戶的縫隙里。

那粒最小的豌豆雖然落在了縫隙里,但是它有一顆努力向上的心,它想生存下來(lái),于是它就拼命地長(zhǎng),努力地汲取著雨水和陽(yáng)光,終于它發(fā)芽了,而且它還拯救了一個(gè)小女孩。

因?yàn)槟敲∨⒒加兄夭?,每天都只是躺在床上,身體虛弱不能下床走路,所以她總是呆呆地望著窗外,有一天,她看到了小豌豆發(fā)的芽,想離近點(diǎn)看,便叫她的媽媽將床移地近些。

就這樣小豌豆一天天地長(zhǎng)大,枝葉都仲向了窗外,小女孩想要看著它長(zhǎng)大,于是開(kāi)始試著下床挪動(dòng)幾步,日復(fù)一日,小女孩竟然能夠走路了,而且比起之前精神也好了很多。

而小豌豆也很高興,它就更加努力地生長(zhǎng),它想讓小女孩能夠快點(diǎn)好起來(lái),終于小女孩的身體一天比一天好,直到有一天,小女孩能夠像其它的人一樣正常地走動(dòng)了,于是歡快地跑下樓,看著那一株豌豆,笑著對(duì)豌豆說(shuō):“謝謝你,是你幫我戰(zhàn)勝了病魔?!边@時(shí),小豌豆也很開(kāi)心。

正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀這篇童話故事才讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)。

其實(shí),童話故事書(shū)也是一本能夠教育我們?cè)鯓幼鋈说臅?shū),俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈?!币舱侨绱?,我更加喜歡讀書(shū)了它總是能夠給我不一樣的感受,所以我想說(shuō):“謝謝你給了我很多!”

安徒生童話讀后感二篇十三

在這些眾多的童話故事中,讓我感觸最深的還是《邪惡的王子》這一篇童話。

《邪惡的王子》主要講了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)惡毒的王子,他將每一個(gè)國(guó)家的國(guó)王都打敗了他把有的國(guó)王殘忍的殺害,或是把有的國(guó)王拖在馬車(chē)后面向別人炫耀自己的偉大和惡毒。

但是,這一個(gè)王子終究還是被偉大的上帝打敗了。

因?yàn)樗幻靼住?/p>

邪惡永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝或者消滅善良,就算他的裝備十分精良,他的士兵十分健壯,但他的對(duì)手卻十分的落后,兵器也腐朽不堪,,可是,只要他的對(duì)手有著一顆一顆善良的心,無(wú)論他有多么的強(qiáng)大,但是到最后,他依舊會(huì)被一股更加強(qiáng)的力量推入無(wú)底的深淵!這就是人們的團(tuán)結(jié),這就是人們的善良!

安徒生童話讀后感二篇十四

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《安徒生童話》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里,我閱讀了《安徒生童話》這本書(shū),作者名叫漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是丹麥著名的作家、詩(shī)人,后因?yàn)樗耐捁适露劽谑?。在童話中,我看到了趣味十足?《甲蟲(chóng)》;看到了優(yōu)美傷感的《海的女兒》;看到了充滿想象的《新世紀(jì)女神》等等。它們啟發(fā)了我的想象,增長(zhǎng)我的知識(shí),是我的良師益友。

在《安徒生童話》中,我特別喜歡《丑小鴨》。丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋,所以他的朋友厭惡他,他的兄弟姐妹也嘲笑他。最后他逃出了農(nóng)場(chǎng),在寒冷的冬天里,丑小鴨幾經(jīng)折磨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成為了一只美麗的、與眾不同的白天鵝,飛上了向往已久的藍(lán)天,和自己幼時(shí)的偶像——天鵝在一起,受到人們的贊嘆。

文章中有一句話我很贊成:只要你是天鵝蛋,誰(shuí)孵化你、是你的媽媽都沒(méi)有什么兩樣!丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于成為了一只真正的天鵝,他永遠(yuǎn)也忘不了過(guò)去的不幸與苦難。不過(guò)現(xiàn)在,幸福和美好正在向他招手,他終于明白一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

我讀完了這個(gè)故事后,想起自己以前的一些事。那是一節(jié)英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師正在發(fā)試卷,我把試卷拿起一看,竟然只得了86分,那兩個(gè)紅彤彤的數(shù)字似乎在嘲笑我:“嘿嘿,只有86分,真可憐!”我徹底崩潰了,可是我突然想到丑小鴨的故事,我一定要更加努力,像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈。從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,取得了好成績(jī)。

逆境可以鍛煉人,讓人成長(zhǎng),只要自信自強(qiáng),不被挫折所擊倒,只要努力拼搏,就一定能走向成功。

安徒生童話讀后感二篇十五

整個(gè)下午就坐在床上,一頁(yè)一頁(yè)地翻著已略顯泛黃的紙張,沉浸在童話的世界里。不瞞大家,我從上初一以后,就再?zèng)]有看過(guò)有關(guān)童話方面的書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再看這么幼稚的書(shū)。而今,重讀這本書(shū),卻讓我有了前所未有的感覺(jué)?!栋餐缴挕防镉性S多經(jīng)典的故事,而我感觸最深的無(wú)疑總是那三個(gè)膾炙人口的故事。

《海的女兒》是一個(gè)悲傷而有令人無(wú)比惋惜的故事。海王的七個(gè)女兒都生活的那么自由自在,個(gè)個(gè)都生的那么貌美如花,聰明伶俐,每到15歲就可以浮出海面看一看外面的世界,我始終以為就是這條海王為滿足女兒們的好奇心害了那位連齡最小的海公主。

如果那天她滿15歲那天不能夠浮出海面,就不會(huì)遇到溺水的王子,并一見(jiàn)傾心,而導(dǎo)致了后來(lái)悲劇的發(fā)生;如果那個(gè)海里的巫婆不那么狠心,要了小公主那甜美的嗓音,并讓她每走一步都如走在刀尖上,也許小公主就能向小王子說(shuō)明自己才是他的救命恩人,最終兩個(gè)人就能永遠(yuǎn)走在一起;如果那個(gè)王子即使不記得是誰(shuí)救了他,但憑著自己真愛(ài)的感覺(jué)決定的話,不為了他所認(rèn)為的虛構(gòu)的“恩情”,大概他們就會(huì)在一起,而不是讓小公主在黎明之時(shí)化為泡沫,消失在這個(gè)世界上,要知道人魚(yú)是沒(méi)有靈魂的,死去了就什么也沒(méi)了。

可惜這一切都不會(huì)發(fā)生,“如果”根本不存在。想到這,不禁長(zhǎng)嘆了一口氣,其實(shí)有時(shí)作者也將現(xiàn)實(shí)的殘酷溶進(jìn)了童話之中,也許是當(dāng)時(shí)作者將社會(huì)種種現(xiàn)象真實(shí)解剖,重新組合了這部童真又帶點(diǎn)悲喜劇主義色彩,有趣又不乏哲理的《安徒生童話》。在幼稚園時(shí),教科書(shū)上就有《賣(mài)火柴的小女孩》,她的遭遇不禁讓人同情落淚,更多的是人們對(duì)她的冷漠和社會(huì)的冰冷而感到寒心,沒(méi)有一個(gè)人伸出手去幫助小女孩。圣誕節(jié)前夕,多么美好的日子,本應(yīng)該坐在溫暖的爐邊,蓋著毛茸茸的厚毯,手中捧著一杯熱乎乎的咖啡的小女孩,卻凍死在寒風(fēng)凜冽的街道邊。

世上唯一對(duì)她好的人只有她的外祖母,我想,讓她在死的一刻看見(jiàn)外祖母慈祥的面容,也許對(duì)她來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,其實(shí)換個(gè)角度想想,死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是一種解脫。

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