優(yōu)秀高中畢業(yè)生心得分享大全（21篇）

有些事情，只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫作水平。

高中畢業(yè)生心得分享篇一

高中生活是人生中非常重要的一個階段，而住校經(jīng)歷更是這段時期不可或缺的一部分。在這個階段，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境、面對新的挑戰(zhàn)。住校給予了我們獨(dú)立、自立的機(jī)會，同時也教會了我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在住校的這幾年里，我度過了很多難忘的時刻，也學(xué)到了很多重要的東西。

首先，住校讓我學(xué)會了照顧自己。在家里，父母總是負(fù)責(zé)照顧我們的衣食住行，但住校后我們必須獨(dú)立完成所有事務(wù)。我們需要自己洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和管理時間。剛開始的時候，我非常不適應(yīng)這種生活方式，覺得有些力不從心。但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了這種生活，并變得更加自立。我學(xué)會了如何管理時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間。我還學(xué)會了如何做飯和處理各種瑣事。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的生活無疑是非常寶貴的。

其次，住校為我提供了更多互助和合作的機(jī)會。在校園里，我們和室友、同學(xué)們成為了彼此最親近的人。我們生活在同一個寢室，互相幫助和支持。我們互相分享學(xué)習(xí)上的困難，一起解決問題，共同成長。還有許多活動，需要大家團(tuán)結(jié)合作。比如，學(xué)校組織的運(yùn)動會、文藝晚會等，需要我們合力完成。通過這些合作，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的個人能力。這不僅幫助了我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也培養(yǎng)了我與他人和諧相處的能力。

此外，住校為我?guī)砹烁鼜V闊的發(fā)展和成長空間。住校的生活使我有更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)和興趣愛好當(dāng)中。我有更多的時間自由安排，可以更好地利用這些時間去發(fā)展自己的特長。學(xué)校也提供了各種各樣的課外輔導(dǎo)和興趣社團(tuán)，讓我有更多機(jī)會參與其中。通過參與校園活動和社團(tuán)，我結(jié)識了更多志同道合的朋友，并且在這過程中不斷認(rèn)識自己的興趣和優(yōu)勢。這種發(fā)展和成長的空間，對我未來的發(fā)展無疑是非常有幫助的。

最后，住校經(jīng)歷也讓我充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在住校的過程中，我參加了學(xué)校組織的夏令營和義工活動。在這些活動中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有團(tuán)結(jié)一致，各盡其責(zé)，才能夠完成任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，懂得了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來職業(yè)生涯和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。

總之，住校經(jīng)歷給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。它讓我學(xué)會了照顧自己、合作與溝通、發(fā)展興趣以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這些經(jīng)歷將在我未來的人生道路上起到積極的推動作用。住校讓我在年少時期就學(xué)會了許多重要的生活技能，為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過住校的經(jīng)歷，我將能更加自信、獨(dú)立和成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。

高中畢業(yè)生心得分享篇二

因?yàn)閴粝?，咱們相聚那?因?yàn)閴粝?，咱們從那里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，咱們已然長大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);咱們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，咱們竭盡全力笑著走到最后。

高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年，咱們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓咱們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?/p>

三年高中，咱們結(jié)聚12班;六月驕陽，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，咱們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，咱們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，咱們笑著走過;前程無限，咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;咱們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，咱們愿意用自己青春和活力去迎接，相信咱們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

人生路上，咱們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見咱們爽朗的笑聲了嗎?看見咱們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!

高中畢業(yè)生心得分享篇三

六月一個畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

很多時候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你，還記得我們逛街時的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!

記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。

高中畢業(yè)生心得分享篇四

隨著高中生涯的結(jié)束，我們踏入了人生的另一個階段。在即將走入大學(xué)生活之前，我們經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)，也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對高中畢業(yè)生軍訓(xùn)的心得體會。

第一段：基礎(chǔ)訓(xùn)練，建立自信和毅力

軍訓(xùn)的第一天，我們就迎來了基礎(chǔ)訓(xùn)練。在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，我們從頭到腳都要接受規(guī)范的訓(xùn)練和考核。每天早晨，我們要在空曠的操場上進(jìn)行整齊的隊(duì)列訓(xùn)練，緊張的氛圍和長時間的拍板聲讓我們非常的疲憊和無助。但是，不久，我們逐漸適應(yīng)了這樣的模式，不再是一個人，而是整個集體在挑戰(zhàn)自我，提高自己的實(shí)力。這讓我們建立了自信，擁有了卓越素質(zhì)。在訓(xùn)練中，當(dāng)我們超越自我局限時，就會感覺到體力、意志和毅力的爆發(fā)式提升，這也是我們在軍訓(xùn)中最寶貴的收獲之一。

第二段：集體協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識

初到軍訓(xùn)時，我們來自五湖四海，而現(xiàn)在，我們站在一起，成為了一個團(tuán)隊(duì)，我們要共同完成訓(xùn)練任務(wù)并保證隊(duì)列的整齊有序。在初期，我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識都不太強(qiáng)，隊(duì)形也不夠整齊。但隨著不斷練習(xí)，我們慢慢地開始知道如何相互配合，如何更好地完成任務(wù)。這也使得我們對于集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識有了更深層次的理解。只有在凝聚力和協(xié)作精神的鞭策下，我們才能成為真正的團(tuán)隊(duì)，以最高效的方式完成任務(wù)。

第三段：健康鍛煉，提高身體素質(zhì)

軍訓(xùn)不只是考驗(yàn)我們的毅力和團(tuán)隊(duì)精神，也是對我們身體素質(zhì)的考驗(yàn)。每天，我們的訓(xùn)練項(xiàng)目不同，但都很有挑戰(zhàn)性。從跑步、登高走遠(yuǎn)足到涉水、搏擊，并手持長槍短棒練習(xí)各種武術(shù)動作等，這些任務(wù)每一個都能讓我們?nèi)硇牡赝度?，并感受不同方面的鍛煉。這些靈活和全面的訓(xùn)練讓我們的身體素質(zhì)得到了全面、有效的提升，我們的體能也得到了明顯的改善。我們不僅變得更健康，更加有活力和精神，還學(xué)會了如何保持身體和心理上的健康，這無疑是一個讓人驕傲和振奮的收獲。

第四段：惡劣環(huán)境，增強(qiáng)忍耐力

軍訓(xùn)的訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)了我們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。高溫、風(fēng)雨、潮濕的環(huán)境，催化了我們的不斷成長和進(jìn)步，也讓我們的意志更堅(jiān)定、心理更成熟，并為我們未來的發(fā)展提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。生活在惡劣環(huán)境中，我們學(xué)會了如何忍受自己的不舒適和剛性，如何堅(jiān)定自己的信念，在困難和挫折面前保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)。這些都是我們在軍訓(xùn)中得到的重要提高，它們將成為我們?nèi)松飞献顝?qiáng)大的武器。

第五段：人際交往，擁有新的朋友

在軍訓(xùn)過程中，我們與來自全國各地的學(xué)生相處，學(xué)習(xí)，成為了一份子。無論是訓(xùn)練項(xiàng)目，或是生活事務(wù)，相互之間都有了極大的配合和協(xié)助。我們還在朋友圈里相互交流，共同分享有趣的經(jīng)歷和感悟。這些全新的交際、合作與交流令人難忘，也帶給我們更多驚奇與歡樂。很難想象有多少人將畢業(yè)班的合影作為記錄，為的就是紀(jì)念與我們一起經(jīng)歷過軍訓(xùn)征程的同道中人。

通過軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識和技巧，還塑造了我們的性格特質(zhì)和五句言。我們在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作生活中，將能夠成功地應(yīng)用這種方法，并將自信、實(shí)力和學(xué)習(xí)成果一路托舉到生活的最新領(lǐng)域里。

高中畢業(yè)生心得分享篇五

高中時期是每個人人生中一個重要的階段。對于許多學(xué)生來說，高中住校是一種常見的選擇。住校生活帶給我們許多挑戰(zhàn)和機(jī)會，通過與同學(xué)們的互動和自己的努力，我有幸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享一下我在高中住校的心得體會。

首先，住校讓我從一個依賴他人的人變得更加獨(dú)立。在以前，我?guī)缀蹩梢砸揽课业募胰藥臀彝瓿伤惺虑?。但是住校生活使我不得不自己處理生活瑣事。例如，我需要自己做飯、洗衣服、組織時間等等。這讓我學(xué)會了如何利用時間和資源。我記得當(dāng)我第一次洗衣服時，我把衣服都弄得混在一起，導(dǎo)致衣物上出現(xiàn)了許多顏色的污漬。我當(dāng)時非常的沮喪，但是我也明白我不能僅僅因?yàn)槭《艞?。于是我在網(wǎng)上查找了如何正確洗衣服的方法，學(xué)習(xí)了如何分揀衣物并使用適當(dāng)?shù)南匆鲁绦颉Ｍㄟ^這樣一次次的嘗試和錯誤，我逐漸掌握了自理能力。

其次，住校生活讓我學(xué)會了和不同類型的人相處。學(xué)校里有各式各樣的學(xué)生，有內(nèi)向的，有外向的，有友善的，有偏執(zhí)的。不同性格的碰撞讓住校生活更加有趣，同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。有時候我們會遇到一些難以相處的同學(xué)，但我懂得不同的人有不同的需求和方式。我努力讓自己更加開放和理解，試著走進(jìn)他人的鞋子，看問題和事情從不同的角度。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與不同類型的人相處并不是一件困難的事情，而是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通、協(xié)調(diào)和建立團(tuán)隊(duì)。

此外，住校生活也帶給我了一種珍貴的歸屬感。在家人、老師和同學(xué)的陪伴下，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個團(tuán)隊(duì)的一部分。我和我的同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多困難和快樂的時刻。我們一起度過了無數(shù)個漫長的夜晚，互相鼓勵和支持。在一個緊密的集體中，我懂得了如何為集體著想，懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的價值和貢獻(xiàn)，我們的團(tuán)隊(duì)也因?yàn)槊總€人的不同而更加強(qiáng)大和多元化。

最后，住校的好處之一是提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會。在住校期間，我能夠與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，在我的學(xué)業(yè)上得到更多支持和幫助。同學(xué)們互相激勵，也互相競爭，這讓我更加努力和專注。在住校期間，我還有機(jī)會參加各種各樣的俱樂部和社團(tuán)活動，這拓寬了我的眼界，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好。我參加了學(xué)校的戲劇社團(tuán)，開始接觸舞臺表演，并發(fā)現(xiàn)了自己演戲的天賦。住校的學(xué)習(xí)機(jī)會使我更加全面發(fā)展，追求了自己的夢想。

在高中住校的這幾年里，我收獲了很多。住校生活讓我成長為一個更加獨(dú)立、包容和自信的人。我學(xué)會了與不同性格的人相處，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。同時，住校也為我的學(xué)業(yè)提供了更多的機(jī)會和支持。這段經(jīng)歷不僅在我的人生中留下了深刻的印記，而且成為了我未來發(fā)展的基石。我相信，通過這些積累和體驗(yàn)，我將更加堅(jiān)定地走上自己的人生道路。

高中畢業(yè)生心得分享篇六

我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個動作，但是，這些看似簡單的動作實(shí)際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點(diǎn)也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。

自從來到__中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。

俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動來證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答老師，絕不辜負(fù)任何人對我的期望。

高中畢業(yè)生心得分享篇七

在法國，從政府要員到作家、教授乃至普通百姓，幾乎都有愛書和讀書的習(xí)慣。難怪一位法國人說：“如果房間里沒有書，就仿佛一個人沒有靈魂。”是不是可以這樣說呢?法國人之讀書，并不是因?yàn)樯畹呢?fù)擔(dān)和生活的壓力，而是因?yàn)槭軡夂衽d趣和美妙情愫的牽引、役使。

如果把讀書視為心靈的旅程的話，那么從容實(shí)在是最為緊要的了。你無論讀什么，都需要給自己一段完整的時間、一個靜謐的氛圍——寫作是個人行為，讀書又何以不是個人體驗(yàn)?讀書一旦進(jìn)入了從容的境界，則定然像元人吳徽所說“尚友古之人焉”，也就是說，此時此刻，讀書人已在精神上與古人相溝通、相交流，從而陶冶、凈化、提升了自己的心靈世界。

作家茹志娟書室掛著寫有“煮書”二字的條幅。她說：“書，光看是不行的，看個故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀。然而，還不夠，進(jìn)而要‘煮’。‘煮’是何等爛熟、透徹。”

如果把好的書籍視為朋友，那么一個不會“煮書”的人，坐在一群才華橫溢的朋友中間，除了是一具木偶、一個諷刺和一種折磨而外，又能是什么呢?有位書人說：“每個人都是一個神，然后才有奧林匹斯神界的歡聚?！闭f得多精彩呵!欲要成“神”，則不妨從“煮書”始，不妨學(xué)會從容讀書!

或許，我們窮盡一生亦無法接近從容的境界，然而，崇尚從容品質(zhì)的過程，毫無疑問已經(jīng)開始從容了。

高中畢業(yè)生心得分享篇八

能踏入__的大門，真可謂是一大幸事。早早地就做好了心理準(zhǔn)備——在這里學(xué)習(xí)，肯定會是比西天取經(jīng)還要漫長的征途。哪曾想到，這個學(xué)校給我的第一關(guān)就是——軍訓(xùn)。帶著大包小包的行李，來到了__，坐上通往軍訓(xùn)目的地的直達(dá)車，許多和我年齡相仿、充滿了朝氣的同學(xué)們帶著和我一樣的好奇，來到了省消防總隊(duì)武警支隊(duì)——我們的軍訓(xùn)地點(diǎn)。

兩個教官，各自帶著一張嚴(yán)肅的臉，似乎從不會更替似的，臉上的表情總是一成不變，哪知道，他們嚴(yán)肅的臉之下還有一顆溫?zé)岬男模?dāng)時我們并不知情，回到寢室，總是能聽到同寢的同學(xué)抱怨教官的嚴(yán)厲。確實(shí)，教官的訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格，站軍姿、列隊(duì)、三步轉(zhuǎn)法、稍息立正等等一些動作完全是按照軍事化的標(biāo)準(zhǔn)來評測的，我也真是有點(diǎn)吃不消，心里也犯嘀咕，只是個軍訓(xùn)嘛，不用這么嚴(yán)格吧，但我始終堅(jiān)信一句話“嚴(yán)師出高徒”，對教官我始終非常敬重，不僅是出于作為學(xué)員的敬重，更因?yàn)槲业慕?jīng)歷，使我相信這樣的教官一定會非常認(rèn)真、嚴(yán)格地對待我們，使我們得到提升。

但徹底讓我們對教官的印象改觀的還是在第四天軍訓(xùn)的時候。那天，因?yàn)閰⒓右粋€活動，我臨時沒有參加訓(xùn)練，等我回來的時候，看見一個女同學(xué)坐在路牙子上，教官正細(xì)心的給她按摩腿部，還不時地噓寒問暖，十分親切，好像變成了她的父親，教官一直以來嚴(yán)肅的形象被徹底地?fù)羲榱?，我們也終于看到了教官充滿溫情的一面，頓時暖流升騰，大家對教官原本的抱怨情緒都轉(zhuǎn)向了對教官的喜愛，徹徹底底來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。從此之后，大家與教官相處的十分融洽，和教官分別的時候，嘴上不說，大家心里肯定都有隱隱的不舍——至少我是這樣。

兩個班主任，x老師和x老師，歷史老師和數(shù)學(xué)老師，說白了，這兩個學(xué)科一個研究數(shù)字，一個研究歷史，都屬于相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、唯真的學(xué)科，可這兩個老師卻一個比一個活潑、開朗。x老師，軍訓(xùn)的第一天晚上自我介紹，x老師愣是開了一個軍訓(xùn)動員大會，x老師活潑開朗的個性一下子就與我們打成一片，頗有些“孩子王”的風(fēng)范；在我們拔河比賽的時候，x老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁，那情形好像她要沖上來幫我們似的。相比之下，x老師就文靜多了，平時不怎么愛講話，但每次我們訓(xùn)練，總能看見x老師抱著一大堆日記本在那里批改，還時不時地朝這邊看，注意著我們訓(xùn)練的動向，但不管翻開哪一本日記，x老師的評語總是工工整整，對其中的每一個細(xì)節(jié)都把握得十分到位，讓人頓生敬意。我的同學(xué)們也都是一個個多才多藝，限于篇幅，在這里就不一一記錄了。但在軍訓(xùn)期間，我與各班的同學(xué)來了幾次競選，這個還是值得一提的。

進(jìn)入競聘的賽場，先向三位老師問了好，然后我們兩位代表開始第一項(xiàng)，自我介紹，和我一起的那個女生口齒伶俐，從自己的性格特點(diǎn)說到自己的生平經(jīng)歷再引出自己的愛好特長再加入自己的感受抒情釋放氣場，相當(dāng)不錯；我也不能落后啊，從自己名字的由來說到自己的個性再引出自己的愛好以及未來的理想打算和計(jì)劃等等最后詩詞收尾，緊接著是朗誦，照著平常的發(fā)揮念，也沒什么，最后是模擬情景，一個晚會，開場白要求主持人即興發(fā)揮一分鐘，三十秒鐘準(zhǔn)備，我和另一個代表商量好，結(jié)果中途說錯了詞，不太完美。后來就因?yàn)檫@個，分?jǐn)?shù)與第九中隊(duì)的那個男代表差了一點(diǎn)點(diǎn)，失之交臂，不過后來的學(xué)生演講，我又碰見了他，這回又是我和他拼到了最后一輪，結(jié)果我的分?jǐn)?shù)也是以一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝，算是扯平了，不過我們也因此成了好朋友，這都是后話。

就像后來的閱兵式上副校長所言：“這次軍訓(xùn)，必將讓許多同學(xué)終生難忘，并對今后三年的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生巨大的影響?！闭f的沒錯，軍訓(xùn)場上，我們?yōu)⑾铝撕顾?，收獲了學(xué)習(xí)所必需的意志力、堅(jiān)強(qiáng)、信心與勇氣。六日軍訓(xùn)，或許也就是付出了144小時或是8640分鐘的時間，但得到的，是乘以6、144、8640倍甚至更多的回憶與力量！

高中畢業(yè)生心得分享篇九

高中住校是一種獨(dú)特而珍貴的生活經(jīng)歷，對于即將進(jìn)入高中的學(xué)生來說，住校生活不僅能夠培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，還能夠促進(jìn)友誼的建立和成長。作為一名住校生，我對住校的體驗(yàn)有著深刻的感悟和收獲，下面就讓我分享一下我的心得體會。

第二段：鍛煉獨(dú)立自主的能力

住校生活使我不再依賴家人和家庭，而是學(xué)會了自己照顧自己。在住校的日子里，我不僅要自己打理好個人衛(wèi)生，還需要按時完成作業(yè)和自己的學(xué)業(yè)。我必須自己安排好時間，合理安排作息，不能拖延或者浪費(fèi)時間。在一開始的時候，我不免會覺得心有余而力不足，但隨著時間的推移，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對我的成長起到了積極的促進(jìn)作用。

第三段：促進(jìn)友誼的建立和成長

住校生活也是結(jié)交朋友的寶貴機(jī)遇。在一個相似的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們?nèi)粘Ｏ嗷ヒ蕾嚕ハ喾龀?，一起度過了許許多多的夜晚。在這個過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵，共同成長。在集體生活中，我學(xué)會了與人相處，學(xué)會了寬容和理解他人，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。與此同時，我也深深體會到了友情的珍貴，它的力量和影響是無法估量的。

第四段：豐富多彩的課余活動

住校生活除了學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的課余活動。學(xué)校組織了各種各樣的社團(tuán)和俱樂部，如音樂社、美術(shù)社、籃球隊(duì)等等，這些活動不僅增添了生活的樂趣，也能提高自己的興趣和技能。而且，住校生活還有更多時間來參加這些活動，相比走讀生，我們能夠更深入地參與其中，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

第五段：住校生活的其他體驗(yàn)

住校生活還能給我?guī)砥渌S多的體驗(yàn)。例如，我學(xué)會了管理自己的財(cái)務(wù)，合理支配零用錢；我也學(xué)會了處理人際關(guān)系，解決同學(xué)間的矛盾和紛爭；我還學(xué)會了照顧他人，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)中的互助和合作。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟和懂得生活的人。

總結(jié)起來，住校生活對于我們的成長和發(fā)展有著重要和積極的作用。通過住校生活，我們能夠培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，促進(jìn)友誼的建立和成長，豐富多彩的課余活動使我們發(fā)掘興趣和培養(yǎng)技能。這一切的體驗(yàn)讓我在高中的學(xué)習(xí)生涯中獲得更多的收獲和成長。我深信，住校生活是我人生中最寶貴的記憶之一，也將對我未來的人生有著深遠(yuǎn)的影響。

高中畢業(yè)生心得分享篇十

這幾天我讀了一本余華的小說《活著》，讓我感受很深刻。這本書講述了福貴苦難不同尋常的一生。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，一是家境由富到窮的巨大落差，二是所有的親人都死去了。尤其是當(dāng)他所有的親人都離他而死去時，他心底那種就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。

讀過了《活著》這本書，想想自己以前的成長歲月，我明白了在人的一生中，總會經(jīng)歷種種磨難，總會遭遇無數(shù)的坎坷挫折，總會體驗(yàn)到痛苦難當(dāng)?shù)男那椤?回想一下自己，當(dāng)自己還幼小的時候，總認(rèn)為沒有人喜歡自己，沒有人理解自己覺得很是煩惱，總認(rèn)為被父母責(zé)罵，被老師冷落，被同學(xué)嘲笑的日子就是痛苦的人生。還認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不好，遭遇流言蜚語的打擊，遭遇考試失敗，就是沒有希望的的人。讀過《活著》之后，我才發(fā)覺跟福貴經(jīng)歷的這一切比起來，這根本就不算什么!我才知道福貴在經(jīng)歷一種無言的痛苦，一種只能由自己柔弱的肩頭去扛的痛苦。

《活著》說了一種樂觀的精神，福貴承受了一切的苦難，可他從來沒有放棄過生存，這讓我受觸動最深。他不過是個普通人，他不懂生存有什么深奧的意義，他只知道活著就是一切了，只要活著什么都有可能。然而跟福貴承擔(dān)的痛苦比起來，有時候我們顯得很消極，遭遇到一些小小的挫折就開始垂頭喪氣?，F(xiàn)在想想實(shí)在是太不應(yīng)該了。

《活著》告訴我，讓我相信了只要我們在這個世界上還是滄海一粟，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，好好的對待生命!好好活著!正是他想說的，也是我從中明白的一個道理。

高中畢業(yè)生心得分享篇十一

為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)，在本學(xué)期初，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計(jì)工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力。6月，在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下，學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常、有序地開展，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、明確實(shí)習(xí)目的：

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實(shí)踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨(dú)立的意義。它的一個重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是機(jī)械加工這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)班級

參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08

市場營銷

三、實(shí)習(xí)管理

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了以下要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入基層，了解情況，認(rèn)真總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個專題的社會調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時要完成

實(shí)習(xí)

報(bào)告

4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對遵守實(shí)習(xí)單位的

規(guī)章制度

四、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。

系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師召開實(shí)習(xí)學(xué)生座談會

五、存在的不足及解決辦法：

1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)

學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點(diǎn)的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達(dá)不到用人單位的要求。

2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)

通過對用人單位的實(shí)際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)、進(jìn)行幫助，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。

總之，讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能，具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計(jì)人員。

高中畢業(yè)生心得分享篇十二

從某件事情上得到收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。以下是小編整理的高中軍訓(xùn)的心得體會分享，一起來看看吧，希望對大家有幫助。

終于結(jié)束了為期_天的軍訓(xùn)，去的時候我的心情超緊張我還在心里暗暗的想我會不會受不了被送回來吧!聽別人說軍訓(xùn)超苦的，我真的有點(diǎn)害怕了!

一開始我就體會到了軍訓(xùn)不可能會輕松，我們乘著卡車來到了__，那卡車上面用帆布蓋著，全班__個人擠在一起，超悶的，我們就這么一路顛簸著，特別是急轉(zhuǎn)彎時，車?yán)飽|倒西彎，我覺得整個人仿佛被甩了出去(超慘)!

來到了__，經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)軍訓(xùn)并沒有想象中的那么害怕，我們有許多空余時間。但是軍訓(xùn)任然是很累的，在大熱天里，穿著厚厚的軍裝，半天還沒到，整件衣服都已經(jīng)濕了。站軍姿的時候，一動都不準(zhǔn)動，那滋味超難受，汗水滴下來都不能擦，半個小時后，當(dāng)教官讓我們踏步走時，我的腳仿佛被拉直了，不能彎曲了。練正步的時候，做擺手的動作時，自己的手總是和別人打在一起，練完時才發(fā)現(xiàn)，手上一大塊都是紅的。還有練的那個跑步，我們四連總是走不齊，練了很長時間，到最后還是沒走齊，唉，不過也有輕松的時候，我住的那個宿舍和大眾的不太相同，別的同學(xué)的宿舍都是自己班級里的同學(xué)，但我的宿舍四個班都有，我的室友把它命名為“被遺忘的角落——雜班宿舍”。教官基本上沒上四樓來檢查我們的宿舍，就算來檢查也是路過的時候順便的。當(dāng)我們訓(xùn)練完躺在床上的時候，真是一個字“爽”!(雖然床很硬)我們最喜歡圍在一起講冷笑話。

我們的教官姓_，我們都喜歡叫他_老板(小名_哥)，人長的胖胖的，戴副眼鏡，很可愛喔，好玩死了。舍不得他啊!

在晚上的時候，我們_隊(duì)，_個連圍在一起拉山歌，那個聲音真是響到一定程度，我最會唱的軍歌就是“團(tuán)結(jié)就是力量”，有時候我們會請有音樂細(xì)胞的人來唱流行歌曲。讓這個嚴(yán)肅的軍營充滿流行元素。

不過在軍訓(xùn)的這幾天里，最大的問題就是洗澡，洗衣。洗澡的時候連熱水也沒有，所以我只能隨便沖一下，只要身上濕了就馬上出來，所以_天來身上基本都是臟的。還有洗衣服的時候，人超多的，等了很長時間才能打到水。洗完的濕衣服都沒地方掛，每人只有一個衣架。

在最后的一個晚上，我一想到要回家了，就激動的失眠了。在最后的閱兵儀式中，我們_連沒輪到上臺的機(jī)會，心里是有那么一點(diǎn)遺憾。

高中軍訓(xùn)已經(jīng)過去一段時間了，可是，如今再回想起來，那抹綠色，卻是心中永遠(yuǎn)的寧靜和牽掛。我們在綠色的軍營里真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的艱苦和快樂，我想，這段記憶將是永生難忘的。雖然，在部隊(duì)里只待了短短的六天，可卻在這六天里，我真真切切的感受到了軍隊(duì)的氛圍，體驗(yàn)了軍隊(duì)的作風(fēng)和紀(jì)律。

駐舟某部__營來了一群特殊的戰(zhàn)士，那自然就是我們。說實(shí)話，當(dāng)自己暫時成為__營一員的時候，忽然覺得自己和這個集體格格不入。就六天的軍訓(xùn)，我們可以嗎?教官的話增強(qiáng)了我們的自信，要和戰(zhàn)士一起同吃同住同訓(xùn)練，我們一定行的。

沒有人督促、沒有人檢查，各組都暗暗下了決心，先從最基本的姿勢做起，任何看起來簡單的事情都問個為什么?？臻e之余，向我們的小班長詢問部隊(duì)情況，掌握練操動作要領(lǐng)。

早上出操，未到點(diǎn)便提前起床，整理內(nèi)務(wù)，這其中任務(wù)最重的當(dāng)屬疊被子，如何把被子疊成傳說中的豆腐塊，這便成了難題，于是一大早折、量、疊、壓，一系列動作，從最初的生澀到后期的熟練，當(dāng)最終方方正正的豆腐塊成形的時候，我們都暗自得意。

穿上軍裝，出操、隊(duì)列訓(xùn)練、敬禮，以及持槍、臥倒、射擊……烈日下，巍然不動;訓(xùn)練中，神情專注、一絲不茍，會操場上的我們，儼然已是一副訓(xùn)練有素的模樣。

軍訓(xùn)結(jié)束，我們已成為一名象模象樣的戰(zhàn)士，成為一名正宗的__營榮譽(yù)戰(zhàn)士，從初進(jìn)軍營的稚嫩到離開前的豪情，我們用我們的行動證明，我們這群兵是好樣的!

軍訓(xùn)生活就這樣告一段落了，在這期間我們付出了很多很多汗水和辛苦，與此同時也收獲了很多。

回想之前軍訓(xùn)的時候，每天五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)過五分集合，處在這種高度緊張的氛圍里，真的不得不逼自己一把。

“稍息、立正”聽著這些熟悉的口令，我感覺我現(xiàn)在還身處軍訓(xùn)的氛圍當(dāng)中，唉!軍訓(xùn)真像一場夢，在夢里我也體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的感覺，當(dāng)然啦，對于他們那些真正的戰(zhàn)士來說，我們真的不算什么。但是經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們的意識，一種團(tuán)結(jié)的意識，一種堅(jiān)持的意識，更是一種吃苦耐勞的意識同時也是一種精神。

“站軍姿二十分鐘”聽到教官的指令，我們真的是條件反射似的，挺起腰桿，抬頭挺胸，雙手貼在褲縫，每次教官都會特意走到你跟前，豎起他的手指來勾我們的手指，什么意思呢?就是想看看你們這些人站軍姿有沒有偷懶，一般沒有偷懶的人，教官在勾手指的時候你的手指會緊緊的貼在自己的褲腿縫那里。偷懶的人，就可以輕而易舉的被提起來?，F(xiàn)在想想還挺有趣的。當(dāng)然，教官也不會刻意的刁難你，只要不是太過分，他一般都會睜一只眼閉一只眼。但是他會幫我們矯正，當(dāng)然不是我啦，我對自己的軍姿還是挺有把握的，不過站軍姿的過程是十分痛苦的，你以為你已經(jīng)站了有十分鐘了 但是它才過五分鐘。所以每次一套軍姿站下來，身上各處又酸又痛的，更可怕的是皮膚還會黑一個度，所以對于那種高度近視必須得帶眼鏡的人來說，真的很慘了，不僅給一個度，最后還會曬出來一個眼鏡框的印子，所以這也給我們增添增添了不少快樂!

每次到了快吃午飯的時候教官都會把我們叫到一起集合，教我們唱軍歌，教我們怎樣拉歌，教官之間互相競爭，互相開玩笑，慢慢的我們也忘記了上午的辛苦訓(xùn)練，一個個的都笑的沒有形象了，并且?guī)е矏偟男那槿コ燥?，真的很開心。

記得之前一天的訓(xùn)練結(jié)束之后，晚上除非是下雨我們可以待在教室里，其他時候我們也要去操場上繼續(xù)站十分鐘軍姿，站完之后，每個班的教練就會帶著做游戲，這樣既能緩解我們同學(xué)之間的陌生感，也能促進(jìn)同學(xué)之間的默契。

軍訓(xùn)生活帶給我的東西真的很多，我收獲了友情，也學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了照顧別人，同時也磨練了我的意志。在這期間留下的每一滴汗水都是寶貴的，每一天也都是收獲滿滿的。相信在我們今后的生活里也一定能收獲更多。

上高中是我期待已久卻又十分恐慌的，當(dāng)這一天真的來的時候，我還沒來得及進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)范圍中，就先迎來了軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn)計(jì)劃是一個星期，但因?yàn)橛袃商焱蝗幌铝擞?，所以?shí)際上只有五天的時間是在操場上進(jìn)行訓(xùn)練的。

軍訓(xùn)是讓所有的學(xué)生都害怕的事情。我們這一代學(xué)生都過得非常的幸福，平時父母連家務(wù)活都沒有讓我們做過，突然要軍訓(xùn)，那肯定都是叫苦連天的。我以為會有很多的同學(xué)堅(jiān)持不住想放棄，或者是在烈日的照射下支撐不住暈倒，但這些情況都沒有在我們班同學(xué)的身上出現(xiàn)，雖然苦，雖然很累，但是大家都堅(jiān)持下來了，這讓我很欣慰，因?yàn)橥瑢W(xué)們在遇到困難時，沒有想要放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持。我對之后的學(xué)習(xí)生活更加的有信心了，我相信在這樣一個班級的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會讓我學(xué)得更好。

這五天每天都有訓(xùn)練的目標(biāo)和內(nèi)容，下雨的那兩天，我們也沒有閑著，在教室里跟著我們的教官學(xué)軍歌。我發(fā)現(xiàn)，在堅(jiān)持不下去的時候，自己在心里默默的唱軍歌，好像就又有了動力，能夠繼續(xù)堅(jiān)持。所以軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體，還要求我們學(xué)會軍人的一些精神、一些品質(zhì)。遇到困難的時候，不應(yīng)該先想到放棄。在軍訓(xùn)之前，都覺得軍訓(xùn)太苦、太難，但在軍訓(xùn)的時候，七天過的是真的很快。轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我們也堅(jiān)持了下來，中途也沒有人放棄，或者休息。只要自己還可以堅(jiān)持，就沒有人放棄，這才是我們最應(yīng)該要學(xué)的。

第一天上午，教官帶著我們到了訓(xùn)練的場地。我們是在教室里跟教官見面的，從見到教官的那一刻，我們的軍訓(xùn)就正式開始了。所以我們并沒有像以前那樣兩三人一團(tuán)的走到操場，而是一列一列的走到了訓(xùn)練場。在去訓(xùn)練場的過程中，也不能嬉戲吵鬧?？雌饋砭秃苡屑o(jì)律，這就是我們軍訓(xùn)的第一課——紀(jì)律。在教室的時候，教官就給我們講了紀(jì)律，所以我們才會以這樣的隊(duì)形去到訓(xùn)練場。雖然我們還是高一的學(xué)生，都只有十五六歲，但教官并沒有放松對我們的要求。他們平時訓(xùn)練的要求是什么，對我們的要求就是什么，區(qū)別在于他們平時訓(xùn)練的強(qiáng)度比我們大多了。

軍訓(xùn)帶給了我很多東西，對我以后的學(xué)習(xí)或者工作都有利的就是堅(jiān)持。不管做什么事情，都要堅(jiān)持。因?yàn)樗械氖虑槎疾粫诤芏痰臅r間內(nèi)看到成果，包括學(xué)習(xí)也是，學(xué)習(xí)不可能在短時間內(nèi)提高很多。軍訓(xùn)讓我知道，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持。

雖是余夏初秋，卻驕陽似火。高中三年的旅程開始了，而軍訓(xùn)作為一個起點(diǎn)，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的集體觀念，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。軍訓(xùn)，留給了我們苦與痛的經(jīng)歷，卻讓我們受益無窮!

一天說短也不短，說長也不長，而軍訓(xùn)的時候總覺得時間很漫長，可當(dāng)真結(jié)束時，卻覺得余味無窮。痛并快樂著，一天天，一點(diǎn)點(diǎn)，我在不斷成長著!卻讓我們受益無窮!

步入高中，軍訓(xùn)是學(xué)校給我們上的第一課!

認(rèn)識了新教官后，軍訓(xùn)正式開始!因?yàn)榍皫滋靹傁逻^雨的緣故，天氣十分涼爽。一開始時教官教我們站軍姿，操場上我們英姿颯爽，宛如一棵棵挺拔的青松，可沒過多久，太陽慢慢出來了，空氣變得熾熱起來，隨著時間不斷流逝，動作不斷增多，我們的表現(xiàn)也漸漸力不從心了。但我們是烈日驕子，軍訓(xùn)不正是要體現(xiàn)出我們頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?它磨礪的是我們的責(zé)任感與使命感!

軍訓(xùn)是開學(xué)的第一份見面禮，它讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，吃苦耐勞，我們以后可以更好地面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹?我拼搏，我驕傲!

夏日的驕陽無法掩蓋我們的激情，熾熱的空氣不能阻擋我們的步伐。淌過臉頰的汗水，敘寫著我們的剛毅;整齊的步伐，挺拔的軍姿，刻畫出嚴(yán)謹(jǐn)有序的訓(xùn)練場面。因痛苦而堅(jiān)持，因失敗而振作，一次一次地嘗試，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，只為把我們最好的一面展現(xiàn)給老師和教官。在烈日下，在蟬鳴聲中，我們不斷成長，學(xué)會立志，學(xué)會創(chuàng)新;懂得團(tuán)結(jié)，懂得奉獻(xiàn)。

最后，祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得滿意的成績!

我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!

五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，匆匆，就在我們干每一件小事時，時光匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會了要尊重他人，要熱愛勞動，要團(tuán)結(jié)互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?？偠灾?，這五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠(yuǎn)受益。

在最后的會操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒有拿到名次。但是，我們輸了嗎?不!我們沒有輸，我們只但是沒有贏!我們還會有機(jī)會的，重要的是，我們學(xué)會了比比賽更重要的東西。

見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人，即使他是個清潔工，修車工人，我們都會為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂，默默奉獻(xiàn)，舍己為人……而感動，或許我們的一句問候，一個真誠的微笑，都會使那些被尊重的人改變自我。

團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時沒有我們的共同努力我們會拿到名次嗎?本互助在別人有困難時我們就應(yīng)幫忙他，只有互相幫忙我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自我的班級獻(xiàn)出一份力量吧!感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準(zhǔn)時起床了，6：20正式的訓(xùn)練開始了，太陽越來越紅了，中午更是艷陽高照。稍息，立正，轉(zhuǎn)身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們?nèi)陶?，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!

在拔河，合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績，但這一次，我們輸了，不!正確的說，我們是沒有贏!我們還會有機(jī)會的!我們還會再怒力!還會加油!

軍訓(xùn)中，我們變的'自強(qiáng)，自信，我們學(xué)會了應(yīng)對生活。

信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光?？部廊松覀儾荒芷笄蟊M善盡美，而自信，自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自我，去努力開創(chuàng)屬于自我的生活!

這，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!

高中畢業(yè)生心得分享篇十三

今天的天空格外地藍(lán)，朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。云影輕輕拂過操場，經(jīng)過屋頂，遮住人們，仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土，抹掉我們臉上的愁容。

今天去的比平時早，讓我更好的進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練已經(jīng)有所體會了，讓我更加享受現(xiàn)在愜意的環(huán)境，不久我們便要集合，每個人都精神煥發(fā)，秋老虎啊秋老虎，我們一定會打敗你的，我們不過是站軍姿十分鐘，教官他們曾經(jīng)都是從站兩個小時過來的，這么一比我們簡直微不足道了，所以更要做好細(xì)節(jié)，任憑臉上的汗珠一顆一顆滑落下來，也不得容忍一絲小舉動，這就是紀(jì)律，紀(jì)律能給予我們良好的環(huán)境，良好的環(huán)境能促進(jìn)我們發(fā)展，就如同有充足的陽光，花兒才會盛開得更鮮艷。

早上不知哪來的意志力熬過了炎炎烈日，中午休息時間幾乎都進(jìn)了自己的夢鄉(xiāng)，洋溢著濃濃的睡意，我們都睡得很香，這時候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后，更好的休息迎接下午艱苦的訓(xùn)練，集體榮譽(yù)感日益提高。

下午走正步，正步是一個格外重要的課程，踢腿如風(fēng)，落地砸坑，這是最后要展示的重要內(nèi)容，很多類似金雞獨(dú)立的動作，關(guān)鍵在于”力”和”準(zhǔn)”，踢腿擺手要有力，動作位置要準(zhǔn)，集中精神，盡自己最大能力，有付出就有成果，教官讓我站在前面示范，雖然有些突然但我依然用心去做，滿滿的自信給予了我力量?；蛟S是陰涼地，或許是因?yàn)槲覀兲J(rèn)真，感覺時間過的很快，稍縱即逝，教官也說我們進(jìn)步了，一次比一次走得齊，短短幾句話足以讓我們感到欣慰，再多的努力也值得了，再多的汗水不白流。

天很藍(lán)，云很白，陽光下的我們是最燦爛的，勝利的曙光就在前面，加油，一切都快過去了！

高中畢業(yè)生心得分享篇十四

這段時間通過學(xué)習(xí)了解到20xx版的新課標(biāo)將“倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)途徑”已改為強(qiáng)調(diào)“通過創(chuàng)設(shè)接近實(shí)際生活的，有意義的語境，采用循序漸進(jìn)的語言實(shí)踐活動，強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果并重，綜合語言運(yùn)用能力和人文素養(yǎng)?！边@些訊息告訴我們作為一線教師在教學(xué)中要倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐性和應(yīng)用性，突顯英語課程的工具性和人文性;要倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);要倡導(dǎo)全人教育，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力。作為教師的我在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的同時更新教學(xué)觀念，迎接新挑戰(zhàn)。下面簡單地談一下英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會。

1、創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵學(xué)生大膽地使用英語，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

3、鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。

學(xué)生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會影響其它發(fā)展，情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到：

1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。

1、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境，采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。

評價可以使學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信，有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，評價或采用測驗(yàn)及非測驗(yàn)形式，平時重視形成性評價，對學(xué)生回答學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)所改進(jìn)的誠績，及反映的情感、態(tài)度、策略某方面進(jìn)行及時的評價，如有口頭評價、等級評價、學(xué)生之間互相評價等方法，充分發(fā)覺學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵學(xué)生自我反思，自我提高，測驗(yàn)以學(xué)生綜合運(yùn)用能力為目標(biāo)，側(cè)重于學(xué)生理解和獲取信息，能力減少客觀題，增加主觀題，通過評價學(xué)生學(xué)會分析自己的成績和不足，明確努力方向。

當(dāng)然教育教學(xué)不是紙上談兵，它是必須在實(shí)踐中體現(xiàn)的，即不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，愿與新課程共同成長。

高中畢業(yè)生心得分享篇十五

近日，我參加了一場以“會展畢業(yè)生分享會心得體會”為主題的活動。這場活動旨在為即將畢業(yè)的會展專業(yè)學(xué)生提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠從老師和前輩們的經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感和啟示。通過參加這場分享會，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于會展行業(yè)的知識，也增加了對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在此，我愿意與大家分享一些我在這場活動中所得到的心得和體會。

首先，這次分享會讓我意識到在會展行業(yè)，專業(yè)知識和溝通技巧的重要性。在活動中，老師和前輩們強(qiáng)調(diào)了這兩點(diǎn)。他們指出，只有對會展行業(yè)有扎實(shí)的知識背景，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。而良好的溝通技巧則是與客戶和合作伙伴建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與老師和前輩們的交流，我深刻體會到了這兩點(diǎn)的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中將會注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。

其次，這次分享會讓我明白了追求卓越和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。會展行業(yè)發(fā)展迅猛，市場要求不斷升級，如果不不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，就會被市場淘汰。在分享會中，我聽到了很多前輩們的故事，他們都是通過不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己的能力，才得以在會展行業(yè)中取得成功。尤其是他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)積極參與行業(yè)交流和活動的重要性。因此，我決定今后要加入會展行業(yè)的相關(guān)協(xié)會和組織，積極參與行業(yè)交流，不斷追求卓越。

第三，這次分享會讓我認(rèn)識到在會展行業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性。在會展項(xiàng)目的實(shí)施中，個人能力的發(fā)揮有限，需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能達(dá)到最佳效果。在分享會中，老師和前輩們紛紛強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并分享了他們在團(tuán)隊(duì)合作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過聽他們的分享，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的價值和力量。因此，我決定今后在學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。

第四，這次分享會讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了反思和調(diào)整。在聽到前輩們的分享后，我對自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識。他們強(qiáng)調(diào)了在會展行業(yè)中要有宏大的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而且要制定切實(shí)可行的計(jì)劃和策略，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這讓我意識到在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要積極思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后，這次分享會讓我認(rèn)識到在會展行業(yè)中要不斷面對挑戰(zhàn)和困難。在分享會中，前輩們都分享了他們在會展項(xiàng)目中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到在會展行業(yè)中并非一帆風(fēng)順。然而，他們也強(qiáng)調(diào)了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的重要性，并分享了他們在困難中找到的解決辦法和經(jīng)驗(yàn)。通過聽他們的分享，我對今后在會展行業(yè)中會遇到的挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識，并且更加堅(jiān)定了自己面對困難的勇氣和決心。

通過這次會展畢業(yè)生分享會的參與，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)會展行業(yè)的知識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。我深刻認(rèn)識到在會展行業(yè)中，專業(yè)知識、溝通技巧、追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃以及面對困難的勇氣都是非常重要的。因此，我決定今后將會將這些心得體會運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，全面提升自己的能力，邁向更美好的未來。

高中畢業(yè)生心得分享篇十六

高中物理是一門非常重要的科目，涉及到了我們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多事物和現(xiàn)象，例如運(yùn)動、力、能、電磁等等。在學(xué)習(xí)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今天我想分享一下這些經(jīng)驗(yàn)。

第二段：學(xué)習(xí)方法

物理是一門需要大量實(shí)驗(yàn)和探索的科目，在學(xué)習(xí)的過程中，要注重實(shí)踐。我們要結(jié)合課本知識，多實(shí)踐、多驗(yàn)證，進(jìn)行思考和總結(jié)，這樣才能夠更好地理解和掌握物理知識。此外，與同學(xué)積極交流討論，參與課堂活動也是提高物理成績的重要方法。

第三段：注意力

物理學(xué)習(xí)過程中需要高度的注意力和專注力。一些簡單的細(xì)節(jié)、概念可能變成成績的關(guān)鍵，所以我們要非常注意聽講，或者復(fù)習(xí)自己學(xué)習(xí)物理時可能出現(xiàn)的陷阱和誤解，避免在學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中遇到問題。

第四段：課外活動

我覺得在學(xué)習(xí)物理的過程中，除了要完成課堂任務(wù)，還可以參加一些與物理相關(guān)的課外活動，例如科學(xué)研究、天文奇觀觀測等。這些活動能夠培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，拓寬我們的知識面，從而使我們更好地理解物理概念與知識。在這方面，學(xué)?；蛏鐣M織提供許多機(jī)會，為我們拓展物理學(xué)習(xí)的空間。

第五段：總結(jié)

高中物理學(xué)習(xí)雖然比較困難，但是我們只要把握學(xué)習(xí)方法，全身投入，就能夠?qū)W有所獲。物理是一門非常重要的學(xué)科，它與我們的日常生活密不可分。因此，我們不能放棄學(xué)習(xí)，要用心去理解它。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能夠掌握好這門學(xué)科，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

高中畢業(yè)生心得分享篇十七

軍訓(xùn)

生活在這個時代的我們，都是在溫室里長大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義?，F(xiàn)在，我才知道，原來，我們的生活是如此幸福。但對于這一切我是從何感受到的呢?八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫，令人煩躁。放個暑假，應(yīng)該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進(jìn)入中學(xué)大門前的“門檻”——軍訓(xùn)又偏偏降臨。

我們最先練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹蔭下訓(xùn)練，可還是熱的滿頭大汗。一股股熱浪不斷涌來，沒有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。下午我們練習(xí)的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯，而且腳要抬高。為了讓動作更標(biāo)準(zhǔn)，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個動作一個動作地練。我們長時間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。

第一天的訓(xùn)練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來一個個都面無表情?？墒钦l也沒有放棄，第二天的軍訓(xùn)都準(zhǔn)時到達(dá)。第二天的軍訓(xùn)如期而至，因?yàn)樽蛱煳覀兙毜貌⒉皇呛芎?，所以教官便讓我們站在陽光下?xùn)練。雖說是早晨，可也熱的讓人透不過氣來。操場上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透;腳跟因?yàn)椴粩嗵げ?，站軍姿而弄得生疼，腳板又酸又疼。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但我仍撐了下來。

這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長的催化劑，是在磨練我們橡樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗話說：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?軍訓(xùn)，它教會我們今后該怎樣面對人生的挫折，教會了我們一種寶貴的精神——堅(jiān)持!

在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)期間開展的一系列活動，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天，也就是最后一天。

閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準(zhǔn)時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。

在軍訓(xùn)的這幾天里， 首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學(xué)的共同感受， 但現(xiàn)在回想… 在累的背后， 又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘， 軍訓(xùn)讓我體會了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。 在訓(xùn)練場上， 我們預(yù)著微微的烈日在苦練， 勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動作. 那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動了我們自己. 我們都說態(tài)度決定一切， 軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。 我們從無組織無紀(jì)律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生。 軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣， 每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時候， 那種不甘示弱的精神， 無不激蕩在每個人的心中， 教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂。 軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊(duì)列訓(xùn)練， 還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想， 這都是我們知識上的空白。 軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅， 不再只顧著自己。 軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)， 什么是紀(jì)律。

班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級之間的感情， 累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞， 軍訓(xùn)雖然累， 但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。 是我們高中生活的閃光點(diǎn)， 更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓， 融入我們的靈魂， 它己在我們的心中默默的生根了. 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹， 沒有苦寒怎能得梅香。 在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識，訓(xùn)練中受到教育， 磨練了我的意志， 鍛煉了我的身體， 提高了我軍事素質(zhì). 軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對社會， 承受壓力。 燃燒的永遠(yuǎn)是熱血， 不朽的永遠(yuǎn)是信念。

高中三年， 我會用軍事精神去度過各種困難， 用夢想創(chuàng)造可能， 用理想澆灌希望， 用知識報(bào)效祖國， 用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

高中畢業(yè)生心得分享篇十八

第一段：引言（約200字）

高中字帖是每個學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具之一，它不僅能夠幫助學(xué)生練習(xí)書寫技巧，更能提高學(xué)生對字形、字義的理解。在我高中的三年學(xué)習(xí)中，我也用過許多不同的字帖，并從中獲得了不少收獲。在本文中，我將分享一些我在使用高中字帖過程中的心得體會。

第二段：選購合適的字帖（約200字）

選擇一本合適的字帖是很重要的，因?yàn)椴煌淖痔m合不同的學(xué)生。我個人認(rèn)為，一本好的字帖應(yīng)該具備以下幾個特點(diǎn)。首先，字體清晰、規(guī)范，方便學(xué)生跟隨模仿。其次，字帖內(nèi)容應(yīng)有層次感，按照難易程度劃分，有助于學(xué)生逐步提高。最后，字帖上的練習(xí)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，例如高考?？甲值?。根據(jù)這些要求，我在選購字帖時會綜合考慮價格、內(nèi)容、字體等因素，并向老師和同學(xué)們咨詢意見，以選擇最適合自己的字帖。

第三段：科學(xué)的練習(xí)方法（約300字）

在使用高中字帖時，采用科學(xué)的練習(xí)方法是至關(guān)重要的。首先，我會根據(jù)字帖上的要求，使用正確的筆順和姿勢進(jìn)行練習(xí)，這樣可以幫助我建立正確的字形記憶。其次，我會根據(jù)自己的時間安排，每天堅(jiān)持一定的練習(xí)時間。良好的習(xí)慣需要長期堅(jiān)持，只有持之以恒，才能獲得進(jìn)步。另外，我也會結(jié)合課外閱讀等活動，選擇一些優(yōu)秀的文章進(jìn)行抄寫，這樣不僅能鍛煉字跡，還能提高自己的閱讀和理解能力。最重要的是，我會通過復(fù)習(xí)和總結(jié)，不斷查漏補(bǔ)缺，提高自己的書寫水平。

第四段：字帖帶給我的收獲（約300字）

在高中三年的學(xué)習(xí)中，字帖給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過不斷的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字跡越來越工整，提筆、收筆的節(jié)奏也變得更加得心應(yīng)手。這不僅使我的作文更加美觀，也提高了我在考試時的書寫速度和效率。其次，字帖讓我對漢字的結(jié)構(gòu)和意義有了更深入的理解。在練習(xí)的過程中，我不斷反思自己的書寫習(xí)慣，總結(jié)筆畫的規(guī)律，提高對字義的理解。這讓我在閱讀時能更準(zhǔn)確地理解詞句的含義，在寫作時能更豐富地運(yùn)用漢字。最重要的是，字帖的練習(xí)過程讓我意識到要從小事做起，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。每一筆每一畫都要用心對待，這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成果。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）

高中字帖是我在學(xué)習(xí)中的得力助手，它不僅提高了我的書寫水平，還讓我對漢字有了更深入的理解。字帖的使用過程中，我學(xué)會了正確的選購和練習(xí)方法，也享受到了從細(xì)微之處獲得的成就感。未來，我會繼續(xù)堅(jiān)持使用字帖，并努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過不斷的練習(xí)和積累，我會在書寫的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。

總結(jié)：通過字帖的使用，我的書寫水平得到了有效的提高，對漢字的理解也更深入。我認(rèn)識到選擇合適的字帖、科學(xué)的練習(xí)方法以及堅(jiān)持不懈是提高自己書寫能力的關(guān)鍵。因此，我會繼續(xù)使用字帖，并不斷努力提高自己的書寫和語文能力。我相信，通過持之以恒的努力，我一定能取得更大的進(jìn)步。

高中畢業(yè)生心得分享篇十九

第一段：引言（150字）

高中的學(xué)習(xí)生涯是每個學(xué)生成長道路上的一段重要旅程，而字帖則是伴隨我們度過這段時光的一份珍貴財(cái)富。高中字帖是老師們用心準(zhǔn)備的教學(xué)資源，它不僅是我們掌握正確字形的工具，更是培養(yǎng)我們書寫美感和提高寫作能力的關(guān)鍵。在這篇文章中，我將分享自己對高中字帖的心得體會。

第二段：字帖的幫助與啟發(fā)（250字）

高中字帖對我的寫作能力有著很大的啟發(fā)和幫助。每當(dāng)我遇到寫作難題時，我都會翻開字帖，仔細(xì)觀察每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，深入理解字的內(nèi)涵和規(guī)范。通過反復(fù)模仿字帖上的字體，我逐漸掌握了正確的書寫技巧，并提高了自己的字跡優(yōu)美程度。此外，字帖還啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在翻閱字帖的過程中，我發(fā)現(xiàn)字形之美，從而激發(fā)了我對書法和繪畫的興趣，并將這兩種藝術(shù)形式融入我的寫作中，豐富了我的文章內(nèi)容。

第三段：字帖對提升審美能力的重要性（300字）

高中字帖不僅僅是一種寫字的工具，更是一種培養(yǎng)審美能力的重要途徑。字帖上每一個字的筆畫和排列都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，充分考慮到美學(xué)原理與審美觀念。在翻閱字帖的過程中，我們不僅感受到了美的力量，也讓自己對美有了更深層次的理解。這種對美的感受和理解對我們的寫作非常重要。它可以讓我們的文字更加精致和流暢，表達(dá)出更深層次的思考和情感。通過不斷翻閱字帖，我們可以潛移默化地提升自己的審美能力，從而將美的元素融入到我們的寫作中，使之更加生動和高雅。

第四段：字帖對提升寫作能力的重要性（300字）

高中字帖是一種優(yōu)秀的教材，對我們提升寫作能力非常有幫助。首先，字帖教會了我們正確的字形和書寫技巧，讓我們寫出的文字更加清晰和規(guī)范。其次，字帖通常配備了精美的插圖和例句，能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用字的意義和用法。最重要的是，字帖通過多次反復(fù)練習(xí)，使我們在書寫中形成了一種自然而然的習(xí)慣，使得我們的字跡更加流暢和優(yōu)美。這樣的提高不僅在日常寫作中有所體現(xiàn)，更在高考中給我們帶來了有利的加分項(xiàng)。

第五段：結(jié)論（200字）

高中字帖的分享心得與體會讓我深刻認(rèn)識到了它的重要性。字帖不僅是一種教學(xué)資源，更是一本開啟審美之門和寫作加分利器的秘籍。通過仔細(xì)觀察、模仿和反復(fù)練習(xí)，我們不僅可以掌握正確的字形與書寫技巧，還能夠提升審美能力和寫作水平。因此，我將繼續(xù)保持對字帖的興趣與熱愛，不斷挖掘其中的美與智慧，提高自己的寫作能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

高中畢業(yè)生心得分享篇二十

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)總結(jié)如下：

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(一)、注意新課導(dǎo)入新穎

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景，比如在教《三峽》一文我展示有關(guān)三峽的畫面，播放有關(guān)“三峽”的歌曲，從視覺和聽覺調(diào)動學(xué)生的情感;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力

在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識是無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。，這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象，意義，情感。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。如在《三峽》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識。

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

此外，注意學(xué)科間的整合。比如教《三峽》一文之前，我讓學(xué)生利用地理學(xué)科查找有關(guān)三峽的資料.讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但離黨和人民的'要求還有一定距離，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!

高中畢業(yè)生心得分享篇二十一

時間飛逝，不知不覺離開校門已將近一年，如今又到了新的一年招聘季，有幸收到我的導(dǎo)師x院長邀請，分享我的一些感受和經(jīng)驗(yàn)，希望對新一屆畢業(yè)生、學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益。

三年以前的我是一個生物工程專業(yè)的本科畢業(yè)生，剛剛進(jìn)入會計(jì)學(xué)院時，面對龐大復(fù)雜的經(jīng)管知識多少有些惴惴不安。不過自知自身實(shí)力不行的我依然相信千里之行始于足下的道理，既然實(shí)力落后，就必須抓緊時間，加倍努力。于是三年的時間里，我就把重心放在了學(xué)習(xí)專業(yè)知識上，最終通過了五門注冊會計(jì)師專業(yè)階段考試、國家司法考試和cfa一級考試。

備考這些大型的考試，離不開時間的積累，對于非本專業(yè)出身的我來說更是如此。無論是財(cái)會、法律還是金融，對我來說都是陌生的知識，但熟能生巧，零基礎(chǔ)的我就從本科教材開始看起，再逐漸過渡到參考書和網(wǎng)課。反復(fù)的學(xué)習(xí)中，從一開始借貸都不懂的我漸漸理解了長投、合并報(bào)表之類晦澀難懂的概念。每年的三四月份開始，我就開始將生活的重心放在學(xué)習(xí)上，一直持續(xù)到十月份。而暑假更是復(fù)習(xí)備考的黃金時間，這三年的暑假，我都和備考的小伙伴們一起在學(xué)校里度過。時至今日，和戰(zhàn)友們一起早出晚歸奮斗在圖書館三樓的時光仍然歷歷在目，每次回想起都會充滿感動。

畢業(yè)那年，我將這幾年使用過的的參考書和復(fù)習(xí)資料整理在一起，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一人高了。當(dāng)然，考證只是一個開始，這些過程中我收獲的不僅僅是一張張證書，而是在復(fù)習(xí)備考中掌握了寶貴的財(cái)務(wù)知識和扎實(shí)的基本功，使我有信心去運(yùn)用自己的學(xué)到的東西去解決未來工作中可能面對的種種問題。

求職是一個奔波的過程，我想對新一屆的畢業(yè)生們說，資料收集、

簡歷

十月中旬參加完注會的考試之后，我開始了求職之路，現(xiàn)在想想這個時間已經(jīng)不早，錯過了九月份很多頂級企業(yè)的第一輪校招。但開始努力就永遠(yuǎn)不算太晚，和身邊的同學(xué)和伙伴一起，我開始了大量的投遞簡歷。剛開始我并沒有給自己制定明確求職范圍，而是收集了各大論壇、公眾號、招聘會、宣講會的求職信息，廣撒網(wǎng)、多投放。在這個過程中我的就業(yè)信息的渠道不斷拓寬，漸漸篩選出自己的目標(biāo)的單位。

簡歷也在一次次的修改中不斷完善，不再用那些花哨的模板，而是使用簡明大方的白紙黑字。尤其是在大大小小的面試中，我漸漸開始能夠體會到來自不同企業(yè)面試官在招聘時需求和關(guān)注的點(diǎn)，自己回答問題的技巧也日趨熟練。這樣持續(xù)一段時間后，手中有了幾個offer的我開始逐漸減少簡歷的投遞，專注于自己的目標(biāo)企業(yè)。終于，在寒假的一天，正在陪媽媽逛街的我接到了一個來自北京的電話，我收到了中石油的錄取通知，那時我認(rèn)識到人生的下一段旅程似乎即將開始了。

求職的道路并不是一帆風(fēng)順的，企業(yè)和求職者通過一張簡歷和短短幾十分鐘的面試相互了解，過程中充滿了偶然。因此我更愿意把那些鎩羽而歸的經(jīng)歷當(dāng)做是通往終點(diǎn)的墊腳石。求職的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以在實(shí)踐中慢慢打磨，也許更重要的是真正理性地、堅(jiān)定地走出第一步。借用田徑場上的一句話，每個生命都是一種行走，堅(jiān)持走下去，才會有自己的路。

求職是一個雙向選擇的過程，在企業(yè)篩選求職者的同時，我們也在篩選著企業(yè)。就我自己而言，我更加喜歡充滿挑戰(zhàn)的平臺和良好的發(fā)展機(jī)遇，福利待遇和工作氛圍也很重要，但不是關(guān)鍵條件，工作地點(diǎn)則再次之。同時，我考慮了個人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和興趣，認(rèn)為自己更加偏愛一些技術(shù)性工作崗位，希望把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用在工作中。因此我把自己的目標(biāo)定位在上市公司的財(cái)務(wù)部、審計(jì)部以及一些證券公司和事務(wù)所。

就業(yè)、公考、留學(xué)、考研、考博都是一種畢業(yè)選擇。每個人的特長、志向、性格等方面不盡相同，不能一概而論。因此理性分析就業(yè)局勢、科學(xué)規(guī)劃就業(yè)方向是我們畢業(yè)最后一課也是走出校園第一課。

找準(zhǔn)定位很重要，但我并不是鼓勵同學(xué)們把自己限定在某一個行業(yè)或工作崗位中，而是希望同學(xué)們根據(jù)自己的特點(diǎn)，在求職過程中了解自己、把握機(jī)會，把畢業(yè)做成一道多選題而不是單選題。

同學(xué)們，畢業(yè)季難免會有壓力和迷茫，但更多的是希冀和擔(dān)當(dāng)。如今的我們正處于一個日新月異的時代，生逢其時，何其幸也!希望每一個學(xué)弟學(xué)妹都能志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、知行合一、學(xué)以致用!也祝愿新一屆的畢業(yè)生們珍惜韶華、奮發(fā)有為、前程似錦，未來可期!

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