在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。在總結(jié)中，我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點(diǎn)。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式，對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇一
為探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑，提高干部教育培訓(xùn)效益，結(jié)合我縣干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)際，通過調(diào)研了解到近年來全縣干部教育培訓(xùn)工作取得了一定的成績，能夠以能力建設(shè)為主線，貼近地方黨委政府中心工作、貼近第一要?jiǎng)?wù)、貼近學(xué)員的需求，并把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)立足當(dāng)前、事關(guān)長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)工程來抓，逐步形成了社會(huì)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化的教育培訓(xùn)模式。通過教育培訓(xùn)，干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了顯著提高，為落實(shí)我縣提出的"走一主三化之路,建生態(tài)水電大縣"戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施提供了有力的組織保證和人才支持。但在調(diào)研中也感到，干部教育培訓(xùn)工作在運(yùn)行中還存在一些亟待解決的問題，與新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求相比，還存在著一些不相適應(yīng)的地方，還存在一些突出問題。
縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革后，各單位領(lǐng)導(dǎo)和人員職數(shù)較少，再加上山區(qū)穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重，干部參加培訓(xùn)的工學(xué)矛盾更加突出。
目前培訓(xùn)干部主要依靠縣委黨校，而黨校師資力量單薄，舉辦諸如干部迫切需要的"城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施和旅游帶動(dòng)"知識(shí)等專題培訓(xùn)難以勝任。尤其是專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)因本地缺師資，授課質(zhì)量不高，專業(yè)技術(shù)人員普遍缺乏參與的熱情。企業(yè)經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)因師資匱乏難以舉辦。
一方面干部教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)多頭，培訓(xùn)資源沒有有效整合，造成資金浪費(fèi)。專業(yè)技術(shù)人員的行業(yè)主管部門與人事部門之間存在著多頭培訓(xùn)，又各有上級(jí)部門的文件依據(jù)，有的干部一年中參加同一類別的重復(fù)培訓(xùn)，浪費(fèi)了有限的經(jīng)費(fèi)。不少行業(yè)部門都成立了培訓(xùn)中心，根本沒有師資力量，實(shí)際上就是機(jī)關(guān)招待，以獲取部門利益，浪費(fèi)了培訓(xùn)資源。
大多數(shù)干部簡單地把培訓(xùn)與使用相結(jié)合理解為培訓(xùn)與提拔相結(jié)合，而沒有全面認(rèn)識(shí)和理解教育培訓(xùn)與干部成長、促進(jìn)工作的關(guān)系，沒有認(rèn)識(shí)到提拔是使用，把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去也是使用。一些干部特別是中青年干部，經(jīng)過培訓(xùn)后而沒有得到提拔，就片面地認(rèn)為沒有落實(shí)培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。由于學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極、不主動(dòng)、不扎實(shí)，既沒有動(dòng)力，也沒有壓力。
由于干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制比較單一，培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)設(shè)備已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。加上干部教育培訓(xùn)基地基本上都是“官辦”的，辦學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣、培訓(xùn)質(zhì)量的高低與其自身的生存狀態(tài)無關(guān)，缺乏應(yīng)有的“市場(chǎng)意識(shí)”和“服務(wù)觀念”。此外，現(xiàn)在干部的文化層次也越來越高，他們對(duì)授課老師的要求也“水漲船高”。
目前，普遍存在培訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)滯后，缺乏實(shí)效性，干部教育培訓(xùn)基本上還是“計(jì)劃式作業(yè)”和傳統(tǒng)的“填鴨式”單向灌輸授課模式。想讓干部什么時(shí)候培訓(xùn)就什么時(shí)候培訓(xùn)，想培訓(xùn)什么就培訓(xùn)什么，受訓(xùn)干部基本上沒有主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)，更談不上教學(xué)互動(dòng)了?！吧舷乱话愦?，左右一般齊”、“一個(gè)方子吃藥”，培訓(xùn)形式和方法長期單一，缺乏新的教學(xué)手段。
針對(duì)以上的矛盾提出如下對(duì)策建議
干部是帶著比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具備一定的自我知識(shí)體系進(jìn)入培訓(xùn)課堂的，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，是一種經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)模式。他們接受培訓(xùn)時(shí)目的非常明確，就是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)解決他們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪杏龅降钠惹行枰鉀Q的問題。因此，要解決目前培訓(xùn)中"學(xué)用脫節(jié)"的問題，培訓(xùn)教師在培訓(xùn)理念上必須實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)轉(zhuǎn)變"。一是從"告知真理"向"發(fā)現(xiàn)真理"轉(zhuǎn)變。要注重從學(xué)員的工作生活實(shí)際事例去歸納總結(jié)提煉出規(guī)律性東西，開發(fā)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)智慧，加強(qiáng)學(xué)員之間的交流以及教師對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提升，從而在培訓(xùn)中對(duì)干部進(jìn)行思維方式的啟迪，增強(qiáng)"發(fā)現(xiàn)真理"的自覺性。二是在培訓(xùn)方式上要實(shí)現(xiàn)從單向傳授為主向雙向互動(dòng)交流為主轉(zhuǎn)變。干部培訓(xùn)不是單純的理論灌輸，其知識(shí)主要是被發(fā)現(xiàn)的而不是傳授的，能力不是教出來的而是做出來的。因此，授課方式要從傳統(tǒng)的以教師講授為主轉(zhuǎn)向教師學(xué)員雙向互動(dòng)交流為主，從課堂講授轉(zhuǎn)向?qū)W員自主性學(xué)習(xí)，從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)員為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的信息互補(bǔ)，經(jīng)驗(yàn)共享，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同提高。在組班方式上要針對(duì)工作實(shí)際，把不同層次的干部分層次分類別地組織在一起，形成一個(gè)板塊進(jìn)行集中培訓(xùn)，如各單位股級(jí)干部及一般干部各組成一個(gè)板塊學(xué)習(xí)。同時(shí)要運(yùn)用"交流"、"案例教學(xué)"等教學(xué)方法，做到"研討、課堂、考察、實(shí)踐、調(diào)查報(bào)告"五個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在輕松愉快的培訓(xùn)環(huán)境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)，開發(fā)潛能，提高素質(zhì)。
干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的綜合性工作，必須按照"實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民"的根本要求，圍繞降低培訓(xùn)成本和增強(qiáng)培訓(xùn)效果兩個(gè)目的，采取"請(qǐng)進(jìn)來與送出去"的培訓(xùn)辦法，充分利用各種培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，整合縣內(nèi)外各種有效資源，以克服縣內(nèi)資金、師資、設(shè)施等相對(duì)不足，建立開放性干部教育培訓(xùn)體系。一是要加強(qiáng)黨校及行政干部學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮好干部教育培訓(xùn)的主陣地作用。上級(jí)黨委要整合培訓(xùn)資源，建議嚴(yán)格培訓(xùn)資格認(rèn)證，撤消行業(yè)部門的培訓(xùn)中心，加大投入，把縣委黨校、行政干部學(xué)校建設(shè)成為干部培訓(xùn)的重要基地，從源頭上避免多頭培訓(xùn)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，縣委黨校、行政干部學(xué)校可以聘請(qǐng)校外、縣外或者市外的專家學(xué)者來講課，引進(jìn)師資，以及建設(shè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段，把黨校、行政學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)、科研和咨詢?nèi)灰惑w的干部教育培訓(xùn)主陣地。二是要利用高等院校加強(qiáng)干部的專業(yè)技能培訓(xùn)。高等院校具有師資優(yōu)勢(shì)和教育培訓(xùn)的陣地優(yōu)勢(shì)，因此，上級(jí)黨組織要加大高等院校與區(qū)縣聯(lián)姻的力度，把一些農(nóng)科院所作為區(qū)縣干部培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)的基地，開設(shè)一些專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)班，以改善干部的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是借助來縣專家培訓(xùn)干部。要以縣內(nèi)外重大項(xiàng)目為載體，聘請(qǐng)縣外專家學(xué)者為顧問，讓他們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)中邊干邊培訓(xùn)一批年輕干部。聘請(qǐng)他們舉辦節(jié)假日專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)骨干，從而使實(shí)施項(xiàng)目成為培訓(xùn)干部的又一個(gè)重要渠道。四是在合作交流中培訓(xùn)干部。要緊緊抓住與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、教育等社會(huì)事業(yè)合作與交流的機(jī)會(huì)，組織事業(yè)單位管理者和企業(yè)家通過掛職、互派等方式培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才。
“訓(xùn)用結(jié)合”是教育工作面臨的普遍難題，隨著《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的頒布實(shí)施，怎樣將干部的培訓(xùn)與使用有機(jī)結(jié)合起來，讓訓(xùn)與用發(fā)揮出最大的疊加效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)共振共贏，是擺在我們面前的重大課題。
訓(xùn)與用在相互聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)發(fā)展中始終存在主次定位。如以“訓(xùn)”為主導(dǎo)，即是以“訓(xùn)”定“用”;如以“用”為主導(dǎo)，即是以“用”定“訓(xùn)”。
以“訓(xùn)”定“用”，就是要以干部教育培訓(xùn)的效果來影響甚至決定干部的選拔任用，這是訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合點(diǎn)”。
要明確“訓(xùn)”的基礎(chǔ)性作用。“訓(xùn)”是“用”的前提和基礎(chǔ)。不抓干部教育培訓(xùn)就不可能全面提高干部的素質(zhì)能力，就會(huì)直接影響到干部的使用效果;干部在各級(jí)崗位不能正常發(fā)揮作用，我們的事業(yè)就沒有領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者，也就不可能成功。因此，干部教育培訓(xùn)必須成為干部形成正確價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀的殿堂，成為干部增強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的加油站，成為干部成長的階梯。
要?jiǎng)討B(tài)掌握干部教育培訓(xùn)情況。為了動(dòng)態(tài)掌握教與學(xué)的全過程，客觀、真實(shí)反映干部教育培訓(xùn)情況，進(jìn)而為干部的選拔任用提供依據(jù)，需建立完善三項(xiàng)制度：學(xué)員的“述學(xué)”制度。教育培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員須就所知、所獲寫出學(xué)習(xí)報(bào)告并交培訓(xùn)管理者，以使培訓(xùn)管理者及時(shí)掌握干部的學(xué)習(xí)、收獲情況和教學(xué)情況;教學(xué)機(jī)構(gòu)的“評(píng)學(xué)”制度。培訓(xùn)結(jié)束后，教學(xué)機(jī)構(gòu)須組織考試，并對(duì)每一位學(xué)員的在校表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)，同時(shí)將考試成績和表現(xiàn)評(píng)價(jià)交予培訓(xùn)管理者;培訓(xùn)管理者的“管學(xué)”制度。培訓(xùn)管理者要對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤考察，了解參訓(xùn)干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
要在干部選拔任用中體現(xiàn)教育培訓(xùn)作用。時(shí)代要求干部教育培訓(xùn)成為整個(gè)干部工作的重要一環(huán)，因此干部教育培訓(xùn)還須做好以下工作：一方面，拓展干部教育培訓(xùn)檔案的功能。將干部教育培訓(xùn)信息詳細(xì)錄入干部人事檔案當(dāng)中，包括干部需要培訓(xùn)的內(nèi)容和時(shí)間、已培訓(xùn)的內(nèi)容和時(shí)間、未培訓(xùn)的內(nèi)容和時(shí)間，以及每一次培訓(xùn)中干部的學(xué)習(xí)報(bào)告、考試成績和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等;同時(shí)將此信息與相關(guān)干部處室共享，為干部的選拔任用提供依據(jù)，進(jìn)一步延伸干部考察的途徑和空間。另一方面，建立擇優(yōu)而用的考核激勵(lì)機(jī)制。將干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐的情況，作為選拔、考核、任用干部的“第一道工序”，使學(xué)習(xí)真正成為各級(jí)干部提升素質(zhì)能力的內(nèi)在需求和不懈動(dòng)力。實(shí)踐中，針對(duì)現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)管理與引導(dǎo)，將其學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)收獲作為干部調(diào)整、使用或表彰、批評(píng)的重要依據(jù);針對(duì)后備干部，要做到不培訓(xùn)不提拔，不培訓(xùn)不使用，培訓(xùn)效果不佳也不使用。
以“用”定“訓(xùn)”，就是要以能否真正提高干部素質(zhì)能力為目標(biāo)來設(shè)計(jì)干部教育培訓(xùn)，這是擴(kuò)大訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合度”的問題。
要突出“用”的導(dǎo)向作用?！坝谩笔恰坝?xùn)”的目的和歸宿。干部教育培訓(xùn)只有遵循“切合實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)，按需施教”的原則，以能否真正提高干部的素質(zhì)能力為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，才有出路。因此，在教學(xué)中，必須以工作需求為先導(dǎo)，以優(yōu)秀師資為平臺(tái)，以解決實(shí)際問題為目標(biāo)。
要強(qiáng)調(diào)圍繞中心服務(wù)大局的職能。中心和大局，是一切工作的總導(dǎo)向。當(dāng)前，就是要按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的要求，以培養(yǎng)造就一支能擔(dān)當(dāng)新時(shí)期發(fā)展重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展的實(shí)際，以分析、解決社會(huì)改革、發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)，結(jié)合崗位職責(zé)和干部隊(duì)伍實(shí)際，科學(xué)設(shè)定教育培訓(xùn)內(nèi)容。
加強(qiáng)培訓(xùn)結(jié)果的使用，實(shí)行訓(xùn)用結(jié)合，這是我國干部教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和培訓(xùn)工作行之有效的經(jīng)驗(yàn)，也是充分發(fā)揮培訓(xùn)的作用，同時(shí)保證培訓(xùn)得以落實(shí)的關(guān)鍵措施。在干部教育培訓(xùn)中，要重點(diǎn)突出“三個(gè)結(jié)合”：一是按需施教，突出培訓(xùn)主體與發(fā)展需要的結(jié)合。舉辦各類培訓(xùn)班都要與黨委、政府的重要工作、中心工作合拍，做到既緊密結(jié)合工作需要，又超前于當(dāng)前工作。二是因材施教，突出針對(duì)性和實(shí)用性的結(jié)合。根據(jù)干部崗位需求、知識(shí)結(jié)構(gòu)和從事專業(yè)等情況，認(rèn)真搞好培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地分類、分層次開展培訓(xùn)，使干部切實(shí)能夠“缺什么、補(bǔ)什么”，從根本上改變“一個(gè)方子吃藥”的舊模式。三是靈活多樣，突出靈活性和實(shí)效性的結(jié)合。根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種培訓(xùn)形式，努力提高培訓(xùn)效果。對(duì)政治理論培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)與專題講座相結(jié)合的方式，以考促學(xué);對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，堅(jiān)持分級(jí)分類培訓(xùn)的原則，以單位自行組織為宜。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要采取短期集中培訓(xùn)的方式，實(shí)行集中輔導(dǎo)，組織外出參觀學(xué)習(xí)等形式，積極拓寬視野;對(duì)中青年干部，實(shí)行課堂教學(xué)、討論交流等方式，在艱苦的環(huán)境中放手培養(yǎng)鍛煉干部，真正做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
述學(xué)”，以便隨時(shí)了解參訓(xùn)干部學(xué)以致用的情況，為正確使用干部打下良好基礎(chǔ)。三是任職資格和考試制度。建立黨政干部政治理論水平任職資格考試制度，對(duì)擬任副鄉(xiāng)局級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，要逐步推行資格考試。政治理論水平任職資格考試，可結(jié)合公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和競(jìng)爭(zhēng)上崗的考試一并進(jìn)行。同時(shí)，要加強(qiáng)干部學(xué)歷、培訓(xùn)檔案的綜合管理，加大學(xué)歷打假力度，為干部在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方面營造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情，并把干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)成績作為提拔使用干部的重要依據(jù)之一，做到學(xué)用結(jié)合，擇優(yōu)而用。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇二
人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；情感方面。
，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
總的來說我還是有一些感受的，具體比如自學(xué)本事，從未有過的艱辛的，和與同事的相處。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本事”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。在學(xué)校時(shí)，教師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自我的自學(xué)本事，參加工作后才能深刻體會(huì)到教師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味?？墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的推廣員每一天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
一向以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自我的理財(cái)本事，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉餐費(fèi)和日常的開支，有時(shí)候想留點(diǎn)錢給父母買點(diǎn)東西，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，所以很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)?？墒黔h(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì)，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心境好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。可是還好，我很幸運(yùn)，基本沒怎樣遇到這樣的事情！
我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
經(jīng)過在職的一個(gè)多月里，我深感自我的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自我會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇三
＊＊＊＊的先進(jìn)性教育活動(dòng)自3月25日轉(zhuǎn)段以來，在市局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的督導(dǎo)下，緊密結(jié)合工作實(shí)際，以“提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力、發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)免疫力”為核心，在目標(biāo)要求上突出主題、在分析內(nèi)容上突出重點(diǎn)、在評(píng)議載體上突出創(chuàng)新，基本保證了時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。下面，我把＊＊＊＊先進(jìn)性教育活動(dòng)在分析評(píng)議階段的進(jìn)展情況匯報(bào)一下。
一、廣泛動(dòng)員，營造了分析評(píng)議的良好氛圍
＊＊＊＊黨總支在對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，傳達(dá)了市局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段動(dòng)員會(huì)精神，修訂了考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)約束制度，制訂了《分析評(píng)議階段工作實(shí)施方案》，召開了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，對(duì)分析評(píng)議階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署，將各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任和活動(dòng)措施量化到具體的部門和個(gè)人，各黨支部也分別召開動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)進(jìn)行了再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)，使廣大黨員對(duì)分析評(píng)議階段的重大意義、主要內(nèi)容和方法步驟有了深刻理解，增強(qiáng)了參與活動(dòng)的積極主動(dòng)性。
二、精心組織，創(chuàng)新了分析評(píng)議的活動(dòng)載體
＊＊＊＊黨總支為確保分析評(píng)議的實(shí)效，提出了分析要全面、重點(diǎn)要突出、問題要找準(zhǔn)、管理要嚴(yán)格、領(lǐng)導(dǎo)要垂范的總體要求，并著重抓好了四項(xiàng)工作內(nèi)容：一是組織黨員簽訂承諾書，通過公開承諾、當(dāng)場(chǎng)簽約，促使廣大黨員尤其是班子成員帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實(shí)干謀發(fā)展，帶頭改革創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象；二是開展集體討論活動(dòng)，各黨支部以“什么是黨員的先進(jìn)性、怎樣體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性”為主題認(rèn)真開展集中討論，并概括提煉出體現(xiàn)時(shí)代精神、反映不同群體特征、符合行業(yè)和崗位實(shí)際的共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，并在黨員中形成共識(shí)，使廣大黨員在分析評(píng)議時(shí)有具體標(biāo)尺，在日常工作生活中有行為準(zhǔn)則；三是組織黨員觀看《任長霞先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》、《“立黨為公，執(zhí)政為民”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》、《 的兩面人生》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)報(bào)告等記錄片，開展了以正面引導(dǎo)為主，反面警示為輔的廉潔自律教育活動(dòng)；四是組織黨員重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)等方面的重要論述，進(jìn)一步提高了廣大黨員的`思想覺悟和政治理論素質(zhì)；五是組織、指導(dǎo)黨員撰寫黨性分析材料，對(duì)黨總支和每位黨員提出合理化建設(shè)。
三、深入群眾，采取多種形式征求意見
＊＊＊＊黨總支堅(jiān)持“發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、走群眾路線”的原則，請(qǐng)群眾參與、讓群眾知情、受群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)議，多方位、多層次、多角度地征求對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和建議。一是召開了黨員干部代表、職工群眾代表、離退休職工代表座談會(huì)，從不同層次對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究，把有關(guān)情況摸清、摸準(zhǔn)、摸透。二是堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性、原則性“三突出”，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子之間必須談、上下級(jí)之間必須談、與本單位工作聯(lián)系多的同志必須談“三必談”制度，累計(jì)談心700余人次，征求意見80余條，達(dá)到了預(yù)期效果，為專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)的召開打好了基礎(chǔ)、做好了準(zhǔn)備。三是堅(jiān)持面向一線、面向困難職工，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分類幫扶，堅(jiān)持黨員受教育、職工得利益，深入開展了走訪慰問活動(dòng)，使廣大黨員和職工群眾感受到組織的溫暖。四是向各科室、部門發(fā)放《征求意見表》50份，收集到意見和建議18條，通過調(diào)查問卷的形式，進(jìn)一步摸清了黨員在想什么、做什么、需要什么，使先進(jìn)性教育活動(dòng)增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性。
在下一步的先進(jìn)性教育活動(dòng)當(dāng)中，我們＊＊＊＊黨總支將在市局黨委督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，借這次調(diào)度會(huì)的東風(fēng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)各兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面查找和整改自身存在的問題、不足，認(rèn)真組織召開黨總支專題民主生活會(huì)和支部組織生活會(huì)，切實(shí)把先進(jìn)性教育活動(dòng)深入扎實(shí)地開展好。
二oo五年四月十九日
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇四
一季度，我局圍繞“品質(zhì)化市政、綠色化市政”兩大主題，按照年初制定的計(jì)劃和目標(biāo)，緊張有序，有條不紊地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
1. 深入思考，全面鋪排全年工作。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹市、區(qū)城管工作新的考核辦法，全面落實(shí)區(qū)城管工作會(huì)議及在會(huì)上區(qū)委志凱書記講話精神，召開岳麓區(qū)市政局務(wù)虛會(huì)議，全面征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、局班子成員和各部門意見，出臺(tái)《20xx年市政工作要點(diǎn)》，著重從“提升市政隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)市政品質(zhì)建設(shè)，優(yōu)樹立市政優(yōu)良形象”等方面，進(jìn)一步夯實(shí)市政工作基石，創(chuàng)造性的開展綠色化市政、品質(zhì)化市政建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“市區(qū)考核進(jìn)一類、業(yè)務(wù)排名奪第一、精細(xì)維護(hù)創(chuàng)一流、五個(gè)市政進(jìn)一步”工作目標(biāo)。
2.圍繞考核，扎實(shí)做好市政維護(hù)。圍繞切實(shí)提升市政類城管考核成績，以市政工作參與“城鄉(xiāng)環(huán)境整治，大王山片區(qū)整治”活動(dòng)為抓手，一是，集中對(duì)全區(qū)工地、門店違章施工、違章占道、不規(guī)范圍檔進(jìn)行全面整治行動(dòng)，共拆除踏步242個(gè)，查處違章占道30處，違章破路26處。二是，集中對(duì)岳麓大道、金星北路、銀盆南路、瀟湘大道、岳華南路、銀雙路等必檢道路、重點(diǎn)路段，開展預(yù)防性的維護(hù)，重點(diǎn)進(jìn)行人行道修補(bǔ)、溝渠疏浚、井座更換、堵點(diǎn)整改等工作。截至日前，共計(jì)，完成數(shù)字化處置2077條，修補(bǔ)瀝青路面35848平方米，平側(cè)石3630套米，修整人行道19840平方米，挖土方196立方米，邊溝770米，疏浚下水道44220米，清掏井2500個(gè)，更換井蓋174個(gè)。三是，兩次派出分管維護(hù)負(fù)責(zé)人參與全市城管縱、橫向考核，既加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也扎實(shí)查找、督查其他區(qū)各類城管問題。四是，加強(qiáng)匯報(bào)工作，區(qū)政府對(duì)市政工作高度重視支持，撥付?？?，購買了市政維護(hù)保障急需的應(yīng)急排水單元、瀝青保溫車、攤鋪機(jī)等設(shè)備，為全面提升了我局品質(zhì)化維護(hù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.扎實(shí)工作，完成服務(wù)保障各項(xiàng)任務(wù)。一是，加強(qiáng)春節(jié)期間巡查維護(hù)工作。為確保廣大市民度過安全舒坦的新年，市政工作人員在于節(jié)前和節(jié)日期間，對(duì)區(qū)內(nèi)主次干道的路面、人行道、排水管道、井座井蓋等設(shè)施加大檢查和維護(hù)力度，扮靚市容市貌，確保道路安全暢通。春節(jié)六天，共維護(hù)道路1080㎡、提升井座3座、疏浚下水管網(wǎng)1780.93m，出動(dòng)應(yīng)急維護(hù)人員1000余人、機(jī)械設(shè)備300臺(tái)次。二是，抓好汛前防澇排漬保障工作。今年厄爾尼諾現(xiàn)象較重，3月的長沙已進(jìn)入汛期，降雨頻發(fā)，為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的城區(qū)防澇排漬險(xiǎn)情，我局發(fā)揮區(qū)城防辦職能作用，緊鑼密鼓按照 “查全、查實(shí)、查細(xì)”的要求加大巡查整治力度，對(duì)轄區(qū)53條主次干道、400多公里管網(wǎng)、6.6萬個(gè)井、33個(gè)重點(diǎn)區(qū)段進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到不漏查一處設(shè)施，不放過一個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)，確保了各段道路“路平溝通、井牢管空”，牢牢把握了防汛的主動(dòng)權(quán)。組織全區(qū)的城區(qū)防澇排漬應(yīng)急準(zhǔn)備檢查督導(dǎo)，以區(qū)政府的名義下發(fā)督查通報(bào)，進(jìn)一步提高了全區(qū)各級(jí)各部門防汛意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，城區(qū)防澇排漬準(zhǔn)備工作全面到位。通過扎實(shí)有效的準(zhǔn)備工作，確保了我區(qū)防澇排漬工作在全市績考中取得好成績，住建部、省住建廳和市城防指防澇排漬工作進(jìn)行督查中，對(duì)我區(qū)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作給予高度。三是繼續(xù)深化“三服務(wù)”一線和文明創(chuàng)建工作。按照區(qū)委“三服務(wù)”一線工作法活動(dòng)要求，進(jìn)一步密切聯(lián)系社區(qū)群眾，解決一線群眾的重點(diǎn)問題3個(gè)。全面完成一季度文明創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了高品質(zhì)，解問題，少扣分。四是，完成重大重大線路保障任務(wù)5次，加班加點(diǎn)，重點(diǎn)確保了中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我區(qū)中南大學(xué)調(diào)研活動(dòng)的線路保障，受到主管區(qū)長的高度肯定。
1.切實(shí)抓好城管考核工作。下階段圍繞考核，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)整治工作，集中全局人力、物力、財(cái)力，對(duì)計(jì)劃內(nèi)需整治的主次干道進(jìn)行預(yù)防性的修補(bǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)道路的硬化工作，確保良好的市政形象和設(shè)施功能的發(fā)揮;全力抓好數(shù)值化案卷處置工作，力求在高頻率、高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的市、區(qū)日常督查中取得好成績，走在前列;按區(qū)城管委的整體要求，全力督促、指導(dǎo)各街道加強(qiáng)市政維護(hù)工作，促進(jìn)全區(qū)市政維護(hù)水平整體上有新的提高;加強(qiáng)內(nèi)部業(yè)務(wù)考評(píng)和講評(píng)工作，進(jìn)一步總結(jié)在市區(qū)城管考核工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)，全面提升品質(zhì)化、綠色化維護(hù)水平;加強(qiáng)匯報(bào)和對(duì)接，爭(zhēng)取各項(xiàng)急需的設(shè)備早日采購到位。
2. 全力抓好春汛防澇工作。隨著四月的到來，我區(qū)將全面進(jìn)入主汛期，區(qū)城防指辦公室將根據(jù)防澇排漬工作的新形勢(shì)和新情況，按照防汛抗?jié)硲?yīng)急預(yù)案部署,全面進(jìn)行道路排查、下水疏通、抗?jié)撑艥n、物資供應(yīng)等工作。圍繞年度防汛工作的目標(biāo)任務(wù)，思想上高度重視，時(shí)間上及早部署，密切跟蹤汛情動(dòng)態(tài)，切實(shí)做好各類城區(qū)防澇排漬指導(dǎo)督查工作，確?！霸缆床豢春！?/p>
3.切實(shí)做好服務(wù)保障工作。一是，繼續(xù)深入三服務(wù)一線、文明創(chuàng)建工作，真情服務(wù)群眾，為群眾排憂解難，妥善解決群眾提出的問題;認(rèn)真落實(shí)文明辦交辦的各項(xiàng)工作，通過市政維護(hù)，為創(chuàng)建和諧文明新岳麓貢獻(xiàn)力量。二是，認(rèn)真落實(shí)線路保障各項(xiàng)任務(wù)。三是扎實(shí)完成市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類急難險(xiǎn)重任務(wù)。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！
我今天匯報(bào)的題目是：讀透經(jīng)典數(shù)百篇 寫好人生每一筆。
為了深入強(qiáng)化落實(shí)區(qū)教育局“五四工程”和《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施方案》的工作要求，我校經(jīng)過認(rèn)真研究、統(tǒng)籌規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，確立了“繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)有根基的中國人”為辦校理念，將“讀透經(jīng)典數(shù)百篇 寫好人生每一筆”作為深化教育的落腳點(diǎn)，大力開展“經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”不斷提高學(xué)校辦校水平，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。下面我從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁簡單的匯報(bào)：
一、取潔乎上，校園處處皆經(jīng)典
悠悠華夏八千年，經(jīng)過大浪淘沙而留存下來的國文經(jīng)典是前人先賢們給我們的巨大的精神寶藏?！秶鴮W(xué)中長期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要》中明確指出“學(xué)校要加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神??加強(qiáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)良好的審美情趣和人文素養(yǎng)；小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)也將“認(rèn)識(shí)中華民族的豐厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人類優(yōu)秀的文化營養(yǎng)，提高文化品位”作為基本要求之一?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我校積極推進(jìn)“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”工程，開展了一系列的學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、畫經(jīng)典、寫經(jīng)典的活動(dòng)，為孩子的今后發(fā)展打下了深厚國學(xué)基礎(chǔ)。
我校所有的文化布置均出自經(jīng)典。一進(jìn)校門鐫刻著“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的文化扇面、取自“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的書香廣場(chǎng)、矗立于學(xué)校大樓上“學(xué)而不厭，誨人不倦”的偌大的標(biāo)語牌，都來自儒家經(jīng)典《論語》校訓(xùn)：
見賢思齊，止于至善。校風(fēng)：“厚積薄發(fā)、寧靜致遠(yuǎn)”教風(fēng)：“因材施教、誨人不倦”學(xué)風(fēng)：“精益求精、奮勇爭(zhēng)先”皆出自教育典籍或古代成語故事。
文化廣場(chǎng)的大型書頁上講的是：“水滴石穿、聞雞起舞”包括廁所的內(nèi)壁墻上的“晨必盥、兼漱口，便溺回，輒洗手”和“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”均出自歷史典籍。
教學(xué)的二三樓內(nèi)側(cè)墻壁上圖文并茂的唐詩宋詞精選??
孩子們天天在經(jīng)典中穿引，與圣賢為友，取潔乎上，深受良好的傳統(tǒng)文化的熏陶。
在這樣的環(huán)境中，孩子們真的是不會(huì)也會(huì)吟了。
二、晨讀午念，瑯瑯書聲誦讀經(jīng)典
首先，我校的語文教研組利用暑假時(shí)間，精心選擇《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》《道德經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》《增廣賢文》、唐詩宋詞以及優(yōu)秀對(duì)聯(lián)編輯成一至六冊(cè)的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園》讀本作為校本課程的課本，開學(xué)后，由語文老師每利用地方課程每周上一節(jié)國學(xué)經(jīng)典誦讀課。
二是每天的課間和午休的時(shí)間，我校的校園廣播會(huì)在舒緩的樂曲伴奏下，播放古典詩詞、唐宋名篇的名學(xué)誦讀，孩子們?cè)谳p松自然的狀態(tài)下，欣賞經(jīng)典誦讀，取得了耳熟能詳?shù)男Ч?，同時(shí)我們開展了“國學(xué)經(jīng)典大講堂”活動(dòng)，語文組的老師交流向孩子們介紹經(jīng)典讀物，引導(dǎo)孩子們誦讀的經(jīng)典。
會(huì)，以及詩詞演唱會(huì)，傳統(tǒng)文化日知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷創(chuàng)造讀出，閱讀經(jīng)典的機(jī)會(huì)，開辟經(jīng)典閱讀的渠道，搭建的經(jīng)典閱讀的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谏钪姓b讀經(jīng)典，在國學(xué)經(jīng)典中感受生活，營造充實(shí)而有意義的讀書氛圍。
三、翰墨飄香，一筆一劃寫經(jīng)典
書法是國學(xué)寶庫中的璀燦明珠，也是中華民族之魂魄，在國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園工作中，我校以書法教育為突破口，以“寫好人生每一筆”為學(xué)習(xí)目標(biāo)，嘗試著“書法育人”的教學(xué)之路。
我校學(xué)廣場(chǎng)的主干道可謂學(xué)書之路，從漢字的起源到各種書體的出現(xiàn)，從王羲之、王獻(xiàn)之到虞世南、禇遂良，從歐、顏、柳、趙到蘇黃米蔡，這些熠熠閃爍在國學(xué)星空的大書法家們的作品，在孩子們面前一一展現(xiàn)，路的兩旁是對(duì)中國歷朝歷代書法名字和收體的介紹，孩子們每天走過這條路，就等于學(xué)習(xí)了一遍中國書法史，通過耳濡目染，這些經(jīng)典的作品已經(jīng)深深地印在蔡集實(shí)小每個(gè)學(xué)生的頭腦中，拙樸的寫字臺(tái)，以“王獻(xiàn)之練滿 十八缸水”的故事讓熱愛書法的孩子們懂得了只有堅(jiān)持不懈，勤于苦練才能成功的道理。
竹簡上的文字，直指蒼穹的狼毫筆無時(shí)不浸潤著孩子們幼小的心靈，在為他們打下國學(xué)根基的同時(shí)，也指明了學(xué)生之路。
為了提高教師的書寫水平，我校先后邀請(qǐng)了南京藝術(shù)學(xué)院的卓建西教授，宿遷本地的書家張守耀、孫沖、李南海等對(duì)教師開展輔導(dǎo)、培訓(xùn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》和市區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，加強(qiáng)了寫字指導(dǎo)督導(dǎo)考評(píng)，逐步形成了全員練習(xí)書法，各班級(jí)成立書法興趣小組，學(xué)校成立書法社團(tuán)的金字塔式的書法教育模式。
孩子們?cè)诰毩?xí)書法的過程中，感受到了艱辛，也收獲了
喜悅，既磨練了意志，也形成了良好的寫字習(xí)慣，同時(shí)提高了審美情趣和道德修養(yǎng)。
讀滿腹文章，寫一筆好字，我們的做法得到了學(xué)生家長的大力支持，在家長會(huì)上，家長們對(duì)我們的做法給予了積極的評(píng)價(jià)?！皯阎ｉL心中有教師，教師心中有學(xué)生；瞄準(zhǔn)目標(biāo)齊努力，教學(xué)相長事競(jìng)成”的工作理念，我校逐步形成了“以學(xué)生為本，成就每一位學(xué)生；以教師為本，發(fā)展每一位教師；以家長為本，滿意每一位家長?！钡膶W(xué)校主流文化價(jià)值觀、“愛崗敬業(yè)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)；充滿愛心，形象端莊；教藝高超，心態(tài)陽光；專心致志，實(shí)現(xiàn)理想”的教師主流文化價(jià)值觀”和“品學(xué)兼優(yōu)，身心兩健，學(xué)創(chuàng)俱佳，智勇雙全”的學(xué)生主流文化價(jià)值觀。
蔡集小學(xué)的孩子們?cè)诶^承著中華人民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中形成了“寧靜、儒雅”的氣質(zhì)；在“讀讀透經(jīng)典數(shù)百篇，寫好人生每一筆”的過程中成為有根基的現(xiàn)代中國人。
當(dāng)然，我們的路才剛剛起步，在進(jìn)行思想的過程中，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，多提寶貴意見，多多蒞臨指導(dǎo)！
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
2012年11月13日
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇六
為提高我校教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幾年來，xx小從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，積極探索校本培訓(xùn)工作的新途徑，取得了一定成績?，F(xiàn)就我們?cè)谛１九嘤?xùn)工作中的點(diǎn)滴做法，匯報(bào)如下：
四小把校本培訓(xùn)工作作為“一把手”工程，成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。校長任組長，負(fù)總責(zé)，親自抓；業(yè)務(wù)副校長任業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長，分管此項(xiàng)工作，具體抓。為確保校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我們還對(duì)四小中層、教研組長一班人實(shí)行分工負(fù)責(zé)。在推進(jìn)校本培訓(xùn)過程中，我們明確責(zé)任，實(shí)行捆綁，把校本培訓(xùn)工作的好壞作為評(píng)價(jià)責(zé)任人工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)，要求責(zé)任人經(jīng)常深入檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，有力推動(dòng)了校本培訓(xùn)工作的扎實(shí)開展。
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合，導(dǎo)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)有關(guān)文件、書籍、報(bào)刊、雜志，引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上記好讀書筆記，寫出教學(xué)案例、教學(xué)反思、教研論文，完善教師學(xué)習(xí)成長記錄內(nèi)容。使他們進(jìn)一步明確了什么是校本培訓(xùn)，為什么要搞校本培訓(xùn)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)，并就校本培訓(xùn)的內(nèi)容、途徑、形式，如何寫反思、反思的內(nèi)容有哪些、如何進(jìn)行合作研討等專題內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，以引領(lǐng)各校校本培訓(xùn)工作的深入開展。
校本培訓(xùn)的實(shí)效和質(zhì)量能不能得到保證，決定著新一輪繼續(xù)教育的成敗。為保證校本培訓(xùn)工作的運(yùn)行質(zhì)量，四小制定了校本培訓(xùn)總體規(guī)劃、分年度計(jì)劃、月活動(dòng)安排、教師自修計(jì)劃、教師發(fā)展計(jì)劃；制定了校本培訓(xùn)學(xué)校職責(zé)、校長職責(zé)、輔導(dǎo)教師職責(zé)、考勤考績制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等。
每學(xué)期，四小對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，按照評(píng)估細(xì)則量化打分，排出名次，每學(xué)期評(píng)出2個(gè)先進(jìn)教研組，予以表彰。
根據(jù)縣局部署，教導(dǎo)處規(guī)范完善了校本培訓(xùn)資料，統(tǒng)一印制了學(xué)校和教師校本培訓(xùn)材料目錄；對(duì)教師的教案、聽課記錄、集體備課記錄、合作研討記錄、教學(xué)反思、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、自學(xué)報(bào)告、學(xué)習(xí)心得、論文等材料的數(shù)量和質(zhì)量提出了明確具體的要求，各種材料要求按目錄順序填寫記錄，每人每學(xué)期一本，分學(xué)期專柜存放。并要求各種資料要表格化，能手寫的盡可能手寫，使我校的校本培訓(xùn)資料建設(shè)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動(dòng)
四小經(jīng)常開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課、看作業(yè)、查教案，規(guī)范教學(xué)管理，推動(dòng)研訓(xùn)工作，把握教改方向。
2、開展說課、評(píng)課活動(dòng)
每學(xué)期都舉行說課和優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，各校都認(rèn)真遴選，推出新人，使一部分青年教師在比賽中脫穎而出，成為各校的業(yè)務(wù)骨干。
3、舉行教師基本功大賽
如“教案設(shè)計(jì)”、“評(píng)課比賽”“普通話比賽”“書法比賽”等基本功大賽，培養(yǎng)了教師扎實(shí)的基本功，為青年教師提供了展示才華的機(jī)會(huì)。
4、鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，提倡“教育終身化、終身教育化”，教師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上教育改革和發(fā)展的步伐，教師參加繼續(xù)教育是教師專業(yè)化的客觀要求，是教師專業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。而專業(yè)引領(lǐng)就是校本培訓(xùn)的有效表現(xiàn)形式之一，教師通過繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、外派學(xué)習(xí)等不同形式，讓教師不斷“充電”，不斷更新觀念，接受新思想，了解新動(dòng)態(tài)，使用新手段，以提高教師駕馭新教材和實(shí)施新課改的能力，從而把“一桶水”變成“一泓泉”，而且這泓泉要常流常新，常流常鮮。
5、開展同伴互助活動(dòng)
通過“師徒結(jié)對(duì)”，合作研討、集體備課、上課等活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)水平。
6、開展小課題研究
課程改革是新生事物，好多教師在具體的教學(xué)實(shí)踐中往往遇到這樣或那樣的問題，產(chǎn)生這樣或那樣的困惑，“新方法不會(huì)用、老方法不管用”。這時(shí)候搞課題研究或許奏效，但限于個(gè)人水平和過重的工作負(fù)荷，常常又力不從心，難免使校本研訓(xùn)和課堂教學(xué)“兩張皮”，流于形式，難收實(shí)效?！靶≌n題”研究以課堂教學(xué)中的問題解決為出發(fā)點(diǎn)，以教學(xué)案例和教育隨筆為表現(xiàn)形式，立足于教師自身的實(shí)際需要，立足于解決課堂教學(xué)中的問題和困惑，抓住“小而散”，求得“大而實(shí)”，積淀教師豐厚的課堂文化素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的理論思辨和實(shí)踐反思能力，著力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
總之，由于我們高度重視此項(xiàng)工作，所以也取得一定成績，幾年來連續(xù)被評(píng)為校本培訓(xùn)先進(jìn)單位，但我們也清楚地知道，有很多方面還需要進(jìn)一步完善，距領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大差距。我們將在縣局和發(fā)展中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠全體教師，把我校校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作搞得更好。
不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝！
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇七
剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)整個(gè)公司的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之后在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，開始對(duì)公司對(duì)業(yè)務(wù)，對(duì)職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡單，可是真正實(shí)施起來難度不小，需要注意幾個(gè)方面：1、工作流程的了解；2、應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，可是那里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作，看似簡單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識(shí)，所以我經(jīng)常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的主角，可是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，進(jìn)取主動(dòng)地爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸其他工作。一開始會(huì)覺得很難堪，因?yàn)槟銓?shí)在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業(yè)出來的，可是同事們異常是年齡大一點(diǎn)，職位高一點(diǎn)的員工一般都不會(huì)給你機(jī)會(huì)，也不會(huì)相信你，甚至有的還會(huì)給你臉色，要不就還會(huì)誤會(huì)你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實(shí)這些都是在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機(jī)會(huì)去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個(gè)文員，印象最深的就是我硬是參加了實(shí)習(xí)期間公司招聘計(jì)劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯(cuò)了，可是我沒有受到過多的責(zé)怪，相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
可是其實(shí)我更多的感受還是做文員，針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，最值得一提的便是對(duì)挫折的處理，具體遇到到挫折時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常堅(jiān)持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不一樣程度的保密性，并且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
在我實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘的還有一些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
從自身方面看，作為新人，犯錯(cuò)時(shí)不可避免的，可是工作，是要為自我行為負(fù)責(zé)。需要把自我的心態(tài)調(diào)整好。而知識(shí)的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情景也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自我在工作中定好位，被動(dòng)的工作。
對(duì)于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論結(jié)合實(shí)踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)和強(qiáng)化技能的機(jī)會(huì)，為將來積累經(jīng)驗(yàn)與基本技能。應(yīng)當(dāng)結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、本事、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
另外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)多積累，多總結(jié)的方法。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹诠さ氐膶?shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時(shí)聽，隨時(shí)記。我們工程意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)變就需要以知識(shí)積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。經(jīng)過白天在工地上采集工程技術(shù)素材，晚上在寫字臺(tái)前整理資料，每一天我都能在臨睡之前享受“知識(shí)夜宵”，從而使得自我盡快的成長起來。
最終在處理人際關(guān)系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫忙。我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)就是——你對(duì)別人的尊敬與幫忙是一束入射光，你誠心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對(duì)你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠心越真摯，那么鏡面將會(huì)越光滑，反射光也會(huì)越強(qiáng)，此時(shí)我們的世界將充滿陽光！
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個(gè)大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點(diǎn)和自我勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)進(jìn)取思考我們的優(yōu)勢(shì)和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢(shì)下，定位自我的目標(biāo)，發(fā)掘個(gè)人潛力。作為新員工，我對(duì)自我的未來充滿信心！最終以毛主席一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續(xù)堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎不驕不傲的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇八
實(shí)習(xí)對(duì)于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅僅為我們帶給了一個(gè)在生源地展示自我教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，還為我們帶給了一個(gè)檢驗(yàn)自我學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇，為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，透過實(shí)習(xí)，我充實(shí)了自我，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系，學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西，在實(shí)習(xí)中很快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)生活，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān)，體會(huì)到教師的艱辛和不易。在實(shí)習(xí)過程中，我比較自我的中學(xué)時(shí)代，感受著我們與90后學(xué)生的差別，90后的學(xué)生領(lǐng)悟潛力、信息接收潛力、對(duì)新事物的'認(rèn)知潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代，這對(duì)我們師范生提出了越來越高的知識(shí)要求、教學(xué)技能和豐富的知識(shí)蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于xx縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚河，是我縣師資相對(duì)較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?，F(xiàn)有三十余個(gè)教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個(gè)，一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班。
（一）聽課見習(xí)
2010年9月1日，實(shí)習(xí)學(xué)校正式開學(xué)，主要任務(wù)是學(xué)生報(bào)名和開展學(xué)前教育，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師陳教師的安排下，我參加了初二119班的學(xué)前教育，學(xué)生報(bào)到后，119班班主任舒教師在班上開展了近一個(gè)小時(shí)的學(xué)前教育，資料如下：
1、新學(xué)期開始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實(shí)際的目標(biāo)夢(mèng)想。
9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí)，陳教師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計(jì)十首古詩詞，陳教師采取的是以講授法為主，陳教師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首，后五首由學(xué)生自我講解學(xué)習(xí)，講解過程中允許學(xué)生自由答辯，最終由陳教師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳教師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》，教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)教師教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，體會(huì)指導(dǎo)教師的教學(xué)方法，了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識(shí)的效率，課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，給出中肯的評(píng)價(jià)，并在評(píng)價(jià)中糾正自我教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。在實(shí)習(xí)過程中，不但學(xué)會(huì)了如何向?qū)W生傳授自我擁有的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何處理師生關(guān)系，更重要的是在聽課見習(xí)中體會(huì)到校訓(xùn)“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者，必先立于人也?！?/p>
（二）備課
在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)研讀教材，耐心分析學(xué)生個(gè)體狀況，參考教輔資料，認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計(jì)教學(xué)思路，編寫教案。在設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)思路時(shí)充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路，做到讀寫練有機(jī)的結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題，例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié)，教學(xué)時(shí)間安排欠妥等，但在陳教師耐心的指導(dǎo)下，我在最短時(shí)間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題。
（三）專業(yè)技能教學(xué)
2010年9月在聽了陳教師在兩個(gè)班講授了五個(gè)課時(shí)后，我開始了我的第一堂實(shí)習(xí)教學(xué)，我教習(xí)的課文時(shí)毛澤東的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》，這是一篇實(shí)用性文體，是同學(xué)們第一次接觸消息，在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳教師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素（標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等），其次要求學(xué)生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束，在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下：
1、教學(xué)中語速稍快，偶有方言音出現(xiàn)；
2、剛走上講臺(tái)時(shí)，略顯緊張，但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué)；
3、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力，忽略師生了互動(dòng)中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象；
4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理，在預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。
在接下的教學(xué)實(shí)習(xí)中，涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》，在結(jié)束三首詩歌的教習(xí)后，我用了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間（110分鐘）在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習(xí)作課，在本堂課的教學(xué)中，我給同學(xué)們45分鐘的時(shí)間創(chuàng)作自我的詩歌，余下時(shí)間作為學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，在此過程中學(xué)生們用心配合我的教學(xué)工作，每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學(xué)生自評(píng)為主，以學(xué)生自主探索為主，以學(xué)生互評(píng)相長為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以教師的歸納講解為輔，以教師的點(diǎn)評(píng)為輔。在本堂課的教學(xué)中，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料，在教學(xué)中讓學(xué)生在相互的點(diǎn)評(píng)中學(xué)會(huì)欣賞其他同學(xué)寫作中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽，同時(shí)在點(diǎn)評(píng)的過程中反省自我寫作中存在的問題，糾正寫作中的不足和缺點(diǎn)。
教學(xué)實(shí)習(xí)中，所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等，在各種文體的教學(xué)中我采用的教學(xué)方法普片為講授法和議論法，做到師生互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動(dòng)的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，同時(shí)讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，到達(dá)學(xué)以致用的目的。
（四）班主任工作實(shí)習(xí)
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我在我?guī)У膬蓚€(gè)班級(jí)進(jìn)行了班主任實(shí)習(xí)工作，工作如下：
1、例行檢查早操、課間操兩操出勤率；
2、每早帶正課前20分鐘的自習(xí)；
3、組織班委開展班級(jí)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí)；
4、每一天組織班委開班級(jí)常務(wù)會(huì)議；
5、處理班級(jí)突發(fā)事件。
在班主任工作實(shí)習(xí)期間，各班委用心組織班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助我管理班群眾，使班級(jí)秩序穩(wěn)定發(fā)展，班級(jí)間相處融洽，同學(xué)和睦相處。在同學(xué)們的配合下，我所實(shí)習(xí)的班級(jí)，班風(fēng)儼然，學(xué)風(fēng)和諧。
（五）教學(xué)研討
在課余時(shí)間常與語文教研組的教師研討當(dāng)今教育改革問題，與實(shí)習(xí)學(xué)校老教師、骨干教師請(qǐng)教教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，資料如下：
1、與語文教研組教師討論中學(xué)語文教材變革問題；
2、與指導(dǎo)教師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種種問題；
4、與實(shí)習(xí)學(xué)校教務(wù)主任王教師討論實(shí)習(xí)學(xué)校眼下問題。
在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后，自我更加清楚目前教育所處的環(huán)境和教師所處的位置。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后，教育硬件跟不上，教育方法相對(duì)落后，師資力量參差不齊，以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。
在實(shí)習(xí)的過程中，由于有過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)，加上自我認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計(jì)教學(xué)思路，從而使自我的每一堂教學(xué)都能按時(shí)按質(zhì)的完成，并且得到實(shí)習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
在自我的努力，學(xué)生的配合，指導(dǎo)教師的引導(dǎo)，實(shí)習(xí)學(xué)校的支持下，我在9月30日為自我的實(shí)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，這是我走上教學(xué)生涯的開始，是我檢驗(yàn)自我所學(xué)的舞臺(tái)！
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，受到學(xué)生、教師、實(shí)習(xí)學(xué)校的肯定和好評(píng)，但我自我認(rèn)為在實(shí)習(xí)的過程中仍然存在很多問題，而自我在教學(xué)的舞臺(tái)上還不能很好的展示自我，鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自我的不足。
還回味在實(shí)習(xí)的喜悅中，結(jié)束的鐘聲早已敲響，一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了，來不及跟自我實(shí)習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這一個(gè)月里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實(shí)習(xí)生活中讓我真正的體會(huì)到了作為一名教師的不易和做教師的生活，其次我也體會(huì)到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實(shí)習(xí)中我有過抱怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為教師的歡樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識(shí)，還務(wù)必具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操，而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)教師傳授的知識(shí)還得學(xué)習(xí)做人的道理！
實(shí)習(xí)雖是短暫的，但它給我們留下了很多的回憶，也讓我們明白了很多學(xué)會(huì)了很多。在實(shí)習(xí)期間不僅僅增強(qiáng)我的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念，還磨練了我的耐心、愛心和恒心，還增強(qiáng)了我成為一名合格教師的信心，盡管在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離，但我相信“有心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，經(jīng)過自我不斷的總結(jié)探索和努力，終能成為一名合格的優(yōu)秀教師！
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇九
20xx年是全面深入貫徹黨的xx大精神和xx屆三中、四中全會(huì)精神的重要一年，為開好頭，起好步，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，要求凡是上級(jí)有要求的，都要落實(shí)到位;工作要扎實(shí)，不搞花架子，要求真務(wù)實(shí);通過形式多樣的活動(dòng)全面推進(jìn)各方面工作的向前發(fā)展。從1月份起，組織專門工作組歷經(jīng)兩個(gè)月到全鄉(xiāng)考察、調(diào)研，摸清了全鄉(xiāng)的組織建設(shè)工作開展情況。現(xiàn)綜合整理報(bào)告如下：
全鄉(xiāng)青少年總數(shù)1897人，其中在校學(xué)生1633人，社會(huì)青年105人，農(nóng)村留守兒童868人，流動(dòng)兒童151人進(jìn)城務(wù)工人員子女247人，貧困青少年135人。全鄉(xiāng)組建義務(wù)關(guān)心下一代工作組，總共10人參與關(guān)工委工作，主要負(fù)責(zé)“留守兒童”之家、志愿者隊(duì)伍組建等日常工作。
由于我鄉(xiāng)各村和鄉(xiāng)政府機(jī)構(gòu)班子人員的變動(dòng)，為有序開展好此項(xiàng)工作，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，我鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員做了相關(guān)調(diào)整，并將關(guān)心下一代工作納入年度工作計(jì)劃，在鄉(xiāng)老年活動(dòng)中心設(shè)立辦公地點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)在財(cái)政實(shí)用實(shí)報(bào)。
從這次調(diào)研情況來看，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作出現(xiàn)了一些好情況，主要體現(xiàn)在：黨委、政府越來越重視，社會(huì)各界越來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，“五老”和志愿者的隊(duì)伍越來越壯大，服務(wù)青少年的領(lǐng)域越來越寬廣，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會(huì)認(rèn)可度越來越高，老典型不斷有新成績、新典型不斷涌現(xiàn)?？偟墓纼r(jià)是一個(gè)不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的好情況。這次調(diào)研，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個(gè)方面：一是對(duì)在校生進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學(xué)校政治思想輔導(dǎo)員的作用;二是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學(xué)的落榜生技能培訓(xùn)，起到了潤滑劑的作用;三是對(duì)留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強(qiáng)的孩子多方呵護(hù)、關(guān)愛，起到了代理家長的作用;四是對(duì)已失足的青少年耐心幫教、細(xì)心照顧，對(duì)無業(yè)青年主動(dòng)幫扶，積極化解矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪，起到了社會(huì)減震器的作用;五是對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面的協(xié)同動(dòng)作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用;六是對(duì)青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對(duì)策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持和“五老”的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了“五多五少”的喜人變化：認(rèn)真讀書、遵紀(jì)守法的學(xué)生越來越多，雙差生、問題生越來越少;參與網(wǎng)吧監(jiān)督的“五老”越來越多，沉迷網(wǎng)吧、荒廢學(xué)業(yè)的未成年人越來越少;關(guān)愛弱勢(shì)青少年的人越來越多，因孤貧失學(xué)的青少年越來越少;合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少;培訓(xùn)、幫助就業(yè)的工作越做越多，中學(xué)落榜生無業(yè)的越來越少。
這次調(diào)研中，我們聽到了、看到了很多對(duì)關(guān)工委工作有幫助的成功經(jīng)驗(yàn)、深刻的體會(huì)、感人的事跡。比如，怎樣摸索出鄉(xiāng)關(guān)工委工作的基本規(guī)律?有的同志就提出很好的意見，從這次調(diào)研來看，只有先進(jìn)的工作面不斷增加了，整體工作才能不斷推進(jìn);只有村社、學(xué)校等基層的工作上去，全鄉(xiāng)的工作才會(huì)上去。如果只滿足于少數(shù)個(gè)別學(xué)校，我們工作的目的性就有問題了。我們不能做表面文章，我們的目的是鼓勵(lì)先進(jìn)更先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)趕先進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
這次調(diào)研使我們既看到了工作的成效，又看到了工作的不足，主要有：一是關(guān)心下一代工作在人們心目中占的位置不重，有的顯得漠不關(guān)心的樣子，沒有入心入腦。二是各村干部，甚至有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒有拿上手來抓，這個(gè)問題必須扭轉(zhuǎn)才行。三是對(duì)少數(shù)個(gè)別無業(yè)青年幫扶工作，有的還重視不夠;四是有的對(duì)工作難度大的事項(xiàng)缺少完成任務(wù)的方法和信心;五是我們鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)關(guān)工委自身建設(shè)抓得不緊，作用效果不明顯等。沒有想象的那么好。
(一)黨委的重視是做好關(guān)工委工作的前提。主要是看我們關(guān)工委的工作到不到位，首先是關(guān)工委自身努力做出成績，這是爭(zhēng)取黨委重視的關(guān)鍵一條;其次是通過調(diào)研對(duì)存在問題提出建設(shè)性意見，這是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視的成功經(jīng)驗(yàn);再次是通過向領(lǐng)導(dǎo)宣傳外地好的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持，這也是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好辦法。
(二)關(guān)心下一代事業(yè)不能靠一個(gè)人、一班人，而要靠一批人、一群人形成習(xí)慣、制度和網(wǎng)絡(luò)。首先學(xué)校負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)，要在學(xué)生的思想道德和法制教育、雙差生、留守兒童關(guān)愛、家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站等方面把工作做好;其次村的領(lǐng)導(dǎo)除了加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系外，還要在關(guān)愛失學(xué)、失業(yè)、失足青少年和校外輔導(dǎo)站建設(shè)等方面做出成績;再次鄉(xiāng)上關(guān)工委既要形成鄉(xiāng)到學(xué)校、到村、到組的網(wǎng)絡(luò)，又要形成校外輔導(dǎo)站、幫教失足青少年、關(guān)愛留守兒童等網(wǎng)絡(luò)，真正做到對(duì)青少年從家庭、學(xué)校到社會(huì)全過程關(guān)愛，從學(xué)習(xí)、思想到生活全方位關(guān)心。
(三)重點(diǎn)要抓好努力做到以下幾個(gè)方面的工作。一是重視青少年成長環(huán)境的建設(shè)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是重視關(guān)工委自身工作條件的落實(shí)，為關(guān)工委工作創(chuàng)造有利的條件。三是重視攻堅(jiān)克難，明年要在幫扶無業(yè)青年、網(wǎng)吧監(jiān)督、法制教育三個(gè)方面取得新的成效。四是重視做好宣傳工作，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心下一代健康成長。五是定期主動(dòng)深入實(shí)際搞好調(diào)研，提出問題。六是針對(duì)問題積極提出對(duì)策，爭(zhēng)取黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的支持。七是不怕難不怕煩，不等不靠，大膽探索?？傊F(xiàn)在的社會(huì)變化很快，青少年的情況也在不斷變化，我們的工作領(lǐng)域又在不斷拓展，要能完成任務(wù)，創(chuàng)新是永恒的主題。
世上無難事，關(guān)鍵在努力，我們關(guān)工委的同志與“五老”雖然做了許多工作，取得了一定成績，但還做得很不夠。回想起來，做關(guān)工委的工作很有意義，有時(shí)一件事可以改變一個(gè)人，可以給人以新的生命力，同時(shí)也改變了自己，為自己在今后的人生旅途中更加積極主動(dòng)地多為人民做好事，多為青少年做實(shí)事增添了信心，總之，為把我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作提高到一個(gè)新水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十
根據(jù)消防安全管理要求，我公司于20xx年3月開展了消防安全自查、自改行動(dòng)，目的為更好的提升消防安全管理水平，杜絕消防隱患，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，從而保障企業(yè)生產(chǎn)安全穩(wěn)定運(yùn)行，現(xiàn)將3月消防安全自查、自改情況匯報(bào)如下：
我公司已于2月向轄區(qū)消防機(jī)構(gòu)備案消防安全重點(diǎn)單位相關(guān)情況。公司已紅頭文件確立了消防安全責(zé)任人和消防安全管理人以及專職消防安全管理人，并建立公司消防安全組織機(jī)構(gòu)，逐級(jí)消防安全責(zé)任，將消防安全責(zé)任落實(shí)到車間班組。
根據(jù)消防法與國家消防相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我公司實(shí)際制定了《山西蘭花煤化工有限責(zé)任公司消防安全管理制度》，制度內(nèi)分設(shè)有用火用電、安全疏散、防火巡查、消防設(shè)施管理、火災(zāi)隱患整改、燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備管理、易燃易爆防火防爆、消防安全教育培訓(xùn)以及消防安全考評(píng)和獎(jiǎng)罰、義務(wù)消防隊(duì)及微型消防站等相關(guān)管理制度。
公司設(shè)立有“三自主兩公開一承諾”公示欄，公示欄內(nèi)重點(diǎn)對(duì)公司消防安全責(zé)任人及管理人信息及職責(zé)進(jìn)行公示，并針對(duì)公司的消防安全管理相關(guān)工作如公司消防安全管理概況、消防評(píng)估、消防隱患排查、每日防火巡查等信息進(jìn)行公示，以及社會(huì)消防安全承諾。
1、公司建立每日防火巡制度，各部門參與每日進(jìn)行火災(zāi)隱患排查治理，并填寫每日防火巡查記錄表，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患可以第一時(shí)間進(jìn)行整改落實(shí)，防止隱患擴(kuò)大化。
2、根據(jù)公司應(yīng)急事故處置預(yù)案與消防安全應(yīng)急預(yù)案要求，公司全員為義務(wù)消防員，在發(fā)生火災(zāi)隱患時(shí)通過日常消防安全培訓(xùn)可做的初起火災(zāi)的撲救能力，并且公司建立有兼職義務(wù)消防隊(duì)，預(yù)案啟動(dòng)義務(wù)消防隊(duì)可在3分鐘內(nèi)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，義務(wù)消防隊(duì)受過專業(yè)的消防技能訓(xùn)練可基本掌控初起火災(zāi)撲救與救援。
3、公司每年進(jìn)行兩次涉及消防安全的應(yīng)急演練，6月份開展應(yīng)急突發(fā)事故救援綜合演練和12月份的應(yīng)急疏散逃生演練，通過每年的演練讓各崗位員工熟練的掌握應(yīng)急逃生的能力和懂得會(huì)報(bào)警、會(huì)疏散、會(huì)撲救消防常識(shí)及技能，并通過演練每年對(duì)預(yù)案進(jìn)行完善更新。
4、公司每年會(huì)不少于4次邀請(qǐng)專業(yè)消防安全機(jī)構(gòu)派遣專業(yè)人員來公司對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)。
現(xiàn)場(chǎng)消防標(biāo)識(shí)牌清晰，消防通道暢通，道路規(guī)劃有消防車專用車道，通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查，各安全出口標(biāo)識(shí)清晰，通道暢通。
公司設(shè)立有消防控制室，控制室值班人員考取有專業(yè)消防操作資格證書，熟悉公司消防應(yīng)急預(yù)案流程，每日值班人員填寫消防控制室值班記錄。
公司與專業(yè)消防機(jī)構(gòu)簽訂有消防設(shè)施維保協(xié)議，每月由專業(yè)消防機(jī)構(gòu)派遣專業(yè)人員前往我公司進(jìn)行消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，并每年由符合資質(zhì)的專業(yè)消防機(jī)構(gòu)為我公司出具消防設(shè)施檢測(cè)報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)消防器材由各崗位人員進(jìn)行日常檢查維護(hù)，目前現(xiàn)場(chǎng)滅火器檢驗(yàn)更換日期為2021年1月，壓力值正常瓶體完好。
公司所有消防箱全部粘貼消防專用標(biāo)識(shí)貼紙，標(biāo)注消火栓與滅火器的使用操作方法，消防箱全部貼封條，非緊急情況禁止開啟?，F(xiàn)場(chǎng)道路放置消防通道標(biāo)識(shí)，重點(diǎn)部位標(biāo)識(shí)有禁止明火、禁止撥打電話等消防安全警示標(biāo)識(shí)。
公司建立有微型消防站，并配備有一定數(shù)量的消防應(yīng)急救援裝備，如空氣呼吸器、防毒面具、消防戰(zhàn)斗服、防火服、破拆工具、消防防化服等，義務(wù)消防隊(duì)員經(jīng)過專業(yè)消防技能培訓(xùn)，具有一定的消防救援能力，同時(shí)接受上級(jí)消防救援機(jī)構(gòu)指揮調(diào)度，2月份曾被調(diào)遣參加陵川森林火災(zāi)撲救救援工作。
按照消防相關(guān)規(guī)定，公司涉及消防安全管理的資料全部統(tǒng)一入檔，建立消防安全檔案，目前存在的問題檔案信息內(nèi)容不夠全面，日后將對(duì)消防檔案管理進(jìn)行進(jìn)一步完善并且標(biāo)準(zhǔn)化管理。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表木什鄉(xiāng)黨委對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，xx年以來，我們?cè)诳h委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照地委、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神要求，圍繞中心、服務(wù)大局，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，抓基層打基礎(chǔ)，選好配強(qiáng)基層班子、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、著力解決黨員干部黨性修養(yǎng)黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，完善制度，狠抓落實(shí)，努力提高黨建工作水平，為推進(jìn)木什鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治和組織保證。
一、基本情況
木什鄉(xiāng)位于疏附縣西部，鄉(xiāng)政府距縣城中心xx公里，距喀什市xx公里?？偯娣exx平方公里，其中耕地面積萬畝。轄xx個(gè)村民委員會(huì)，xx個(gè)村民小組，xx戶，xx萬人。全鄉(xiāng)共有xx個(gè)基層黨組織，其中x個(gè)黨總支，xx個(gè)黨支部，全鄉(xiāng)共有黨員 xx名。
二、第一季度所做的主要工作
(一)在強(qiáng)班子和打造一流隊(duì)伍上下功夫
1、扎實(shí)開展基層組織整頓
針對(duì)農(nóng)村情況復(fù)雜，工作繁瑣的實(shí)際，各村黨支部班子難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。木什鄉(xiāng)黨委把村級(jí)班子整頓作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，確保了后進(jìn)班子的轉(zhuǎn)化提高，全面增強(qiáng)了黨支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。年初，全縣開展基層組織整頓，鄉(xiāng)黨委及時(shí)成立木什鄉(xiāng)基層組織整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，并下派工作隊(duì)駐村，對(duì)鄉(xiāng)級(jí)基層組織整頓重點(diǎn)村進(jìn)行了全面整頓。具體通過召開專題民主生活會(huì)、走村入戶調(diào)研、設(shè)立群眾舉報(bào)信箱等形式，廣泛征求黨員干部群眾的意見和建議，并進(jìn)行歸納梳理，準(zhǔn)確掌握各村“兩委”班子和黨員干部隊(duì)伍存在的問題，以及影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。在向村“兩委”班子和黨員反饋意見的同時(shí)，鄉(xiāng)黨委結(jié)合村情，對(duì)癥下藥，及時(shí)制定有效整改措施，令其限期改正，并指派專人進(jìn)行全程監(jiān)督，從而從源頭上扼制了影響班子團(tuán)結(jié)、影響支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的因素。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
隨著對(duì)口援建工作的全面展開，各項(xiàng)工作對(duì)干部全面素質(zhì)的要求將會(huì)越來越高。木什鄉(xiāng)黨委充分認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性，堅(jiān)持以打造一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的高素質(zhì)干部隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)，能更好的適應(yīng)未來各項(xiàng)工作的新挑戰(zhàn)。結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，在元月7日-20日，組織全鄉(xiāng)78名40歲以下干部開展了為期15天的封閉式軍訓(xùn)。專門從機(jī)關(guān)軍轉(zhuǎn)干部中挑選軍事素質(zhì)過硬的干部擔(dān)任教官，嚴(yán)格按照《軍事訓(xùn)練大綱》課目，嚴(yán)密組織了訓(xùn)練。經(jīng)過正規(guī)化的軍事訓(xùn)練，全鄉(xiāng)干部不但身體得到了鍛煉，相互之間的關(guān)系更加融洽，而且遵守組織紀(jì)律和服從管理的意識(shí)明顯得到提高，精神面貌有了較大的改觀，集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心都得到了加強(qiáng)。軍訓(xùn)期間還穿插了教唱革命歌曲、講述革命歷史故事，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部的愛國熱情和報(bào)國情懷，使干部整體素質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，為干好我鄉(xiāng)當(dāng)前和今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、高標(biāo)準(zhǔn)完成黨委換屆工作
根據(jù)縣委關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的安排部署，我鄉(xiāng)將黨委換屆工作作為基層組織建設(shè)頭等大事來抓，鄉(xiāng)黨委專門召開會(huì)議進(jìn)行了研究和周密部署。經(jīng)過精心準(zhǔn)備、嚴(yán)密組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，本著充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格換屆紀(jì)律和換屆程序的原則，認(rèn)真抓了落實(shí)，從而確保了我鄉(xiāng)第十一次黨員代表大會(huì)圓滿順利召開，并選舉產(chǎn)生了木什鄉(xiāng)新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和提供了有力的組織保證。
4、狠抓了黨員隊(duì)伍建設(shè)
嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，木什鄉(xiāng)黨委在發(fā)展黨員工作中，堅(jiān)持“注重質(zhì)量，慎重發(fā)展”的原則，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員“十六字”方針，嚴(yán)格把握“三高三強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)?！叭摺奔矗赫嗡刭|(zhì)高、群眾威信高、文化水平高;“三強(qiáng)”即：工作能力強(qiáng)、致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)。從具備“三高三強(qiáng)”條件的入黨積極分子中精挑細(xì)選。近幾年來，我鄉(xiāng)發(fā)展的黨員中，35歲以下的青年，高中、中專以上文化程度的黨員數(shù)達(dá)61%以上;婦女黨員人數(shù)達(dá)25%以上。通過注重發(fā)展對(duì)象的全面素質(zhì)，落實(shí)發(fā)展黨員工作程序，充分發(fā)揚(yáng)民主三項(xiàng)強(qiáng)硬措施，嚴(yán)把了黨員發(fā)展關(guān)，全面提升了黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。第一季度以來，全鄉(xiāng)共有xx人向各級(jí)黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書”，有xx名預(yù)備黨員遞交了“轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書” ，經(jīng)過組織審查，xx人全部被確定為入黨積極份子。
(二)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中拔高素質(zhì)
木什鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為開拓發(fā)展思路，提高干部執(zhí)政能力的重要措施來抓。一是及時(shí)制定了“干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”和“中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。規(guī)定每周一、周五為機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間，以黨的方針政策、法律、科技、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為主，第一季度我們主要組織學(xué)習(xí)了地委、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神、憲法讀本有關(guān)知識(shí)、“溫在兩會(huì)上的政府工作報(bào)告”等。在此基礎(chǔ)上，為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們還征訂了《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)大參考》、《憲法讀本》等學(xué)習(xí)資料。為確保學(xué)習(xí)效果，鄉(xiāng)黨建辦還專門統(tǒng)一了干部理論學(xué)習(xí)記錄本，定時(shí)收交黨建辦進(jìn)行了批閱，并規(guī)定每季度上交一篇學(xué)習(xí)心得，還創(chuàng)辦了心得體會(huì)展評(píng)欄，將撰寫較好的心得體會(huì)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行展評(píng);二是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為此鄉(xiāng)里年初投資1萬余元對(duì)各村文化室書籍進(jìn)行了更新，所配備書籍大多以宣傳黨的方針政策為主，并在鄉(xiāng)辦公區(qū)域以名人警句的形式創(chuàng)造了務(wù)實(shí)、高效、廉政的學(xué)習(xí)環(huán)境，以濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)。三是狠抓基層干部“雙語”培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)對(duì)各級(jí)干部“雙語”學(xué)習(xí)工作予以高度重視，把干部的雙語學(xué)習(xí)納入鄉(xiāng)黨委、政府工作的議事日程，制定了嚴(yán)格的“雙語”培訓(xùn)規(guī)劃，除了發(fā)揮鄉(xiāng)黨校主陣地的培訓(xùn)作用外，還采取多種方式進(jìn)行“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)，如：領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、主體班次強(qiáng)化學(xué)、掛職鍛煉交流學(xué)、民漢搭配互幫學(xué)、每日一句經(jīng)常學(xué)，到村任職實(shí)踐學(xué)，使得全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)雙語的氛圍更加濃厚。為了鞏固和拓展“雙語”教育成果，鄉(xiāng)里每月都結(jié)合階段性工作，組織相關(guān)內(nèi)容的雙語測(cè)試，并且雙語測(cè)試成績直接與本月“績效工資”掛鉤，本著以考促學(xué)、學(xué)以致用、急用先學(xué)的原則，不斷強(qiáng)化干部“雙語”應(yīng)用能力。第一季度全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部雙語測(cè)試合格率達(dá)80%以上。四是抓好遠(yuǎn)程教育工作，進(jìn)一步提高黨員干部的素質(zhì)和水平。鄉(xiāng)黨委充分依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，多層次多角度開展教育，組織黨員利用遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)收看新疆昆侖網(wǎng)“反分裂斗爭(zhēng)再教育”系列講座。截至目前全鄉(xiāng)共組織收看系列講座4次，參加黨員201人次。
通過收看系列講座，充分揭露分裂勢(shì)力影響社會(huì)穩(wěn)定、破壞祖國統(tǒng)一的本質(zhì)，讓廣大黨員干部對(duì)國家政策有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解，使反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)深入人心，進(jìn)一步筑牢廣大基層黨員的心理防線，同時(shí)也借此活動(dòng)豐富基層黨員的業(yè)余文化生活。
(三)在開展活動(dòng)中激發(fā)活力
1、全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織的服務(wù)能力和廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)積極性。我鄉(xiāng)堅(jiān)持“黨建帶工建”、“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶婦建”，廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。 在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持切實(shí)維護(hù)各方合法權(quán)益，努力擴(kuò)大黨建工作的覆蓋面，不斷推動(dòng)群團(tuán)工作的開展，堅(jiān)持黨建帶工建、團(tuán)建、婦建的工作方式，抓好思想理論武裝工作，以黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力、黨組織的凝聚力帶動(dòng)工建、團(tuán)建和婦建工作，使廣大團(tuán)員青年和婦女的理論水平和政治覺悟有了明顯提高。
2、以深入扎實(shí)推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機(jī)制為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的能力?！八闹那逅恼莆铡惫ぷ鳈C(jī)制的貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的順利開展。為確保 “四知四清四掌握”工作機(jī)制取得實(shí)效，鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持每月召開一次“四知四清四掌握”工作例會(huì)，定期分析形勢(shì)，收集維穩(wěn)信息和群眾關(guān)注的熱難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地提出解決問題的措施，并將工作部署情況和重大信息及時(shí)上報(bào)。
3、認(rèn)真開展了機(jī)關(guān)黨員結(jié)對(duì)子扶貧幫困工作。鄉(xiāng)黨委把黨員幫扶結(jié)對(duì)子工作擺上的重要議事日程，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)全鄉(xiāng)貧困黨員、特困群眾戶的實(shí)際認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃，確定幫扶對(duì)象，落實(shí)幫扶任務(wù)。將機(jī)關(guān)黨員與貧困黨員、特困群眾結(jié)成對(duì)子，開展扶貧幫困活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨員緊緊圍繞農(nóng)民增收這一中心，按照“送一份溫暖，辦一件實(shí)事，送一本科普書籍，指一條致富門路，提供一條勞務(wù)信息”的五個(gè)一要求，深入貧困黨員和特困戶家中，交流思想，詳細(xì)了解家庭狀況，積極為貧困黨員和特困戶想辦法，出注意。從思想上引導(dǎo)他們樹立信心，并幫助他們解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難和問題。全鄉(xiāng)38名機(jī)關(guān)黨員分別與各村特困黨員以及特困戶結(jié)成對(duì)子。截止目前全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員走訪特困戶9次，送出衣物10余件，提供勞務(wù)信息10余條，還積極聯(lián)系特困戶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以及周邊紅棗種植老板、包地老板處務(wù)工。此項(xiàng)活動(dòng)正在發(fā)展壯大中，相信在今后的生產(chǎn)生活中，會(huì)幫助特困戶解決更多的實(shí)際困難。
4、開展?fàn)巹?chuàng)黨員示范崗活動(dòng)。在每個(gè)“窗口”單位都設(shè)立了黨員示范崗，叫響了“一名黨員，一面旗幟”的口號(hào)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大黨員的服務(wù)意識(shí)，受到了群眾好評(píng)。我鄉(xiāng)從20xx年初興紅棗、20xx年植入設(shè)施農(nóng)業(yè)、20xx年、xx年種植訂單豇豆以來。六村支部書記麥麥提〃阿布都熱扎克同志都是以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了“一名黨員，一面旗幟”的風(fēng)范，“科學(xué)種植示范崗”他當(dāng)之無愧。 20xx年初興紅棗時(shí)，他便自己種植了5畝地的紅棗，由于種植和管理到位，長勢(shì)喜人，該地紅棗被確定為鄉(xiāng)“黨員紅棗示范基地”供全鄉(xiāng)黨員干部參觀學(xué)習(xí)。20xx年種植訂單豇豆，他不但自己跟著技術(shù)員學(xué)種植技術(shù)，而且學(xué)會(huì)后還積極給周圍其他種植戶傳授經(jīng)驗(yàn)。今年又主動(dòng)種植了3畝訂單豇豆，一會(huì)兒我們前往6村8組實(shí)地觀看一下我們黨員發(fā)揮作用的示范點(diǎn)，我在這里說一千道一萬，還不如大家自己看?？傊冀K堅(jiān)持以一名黨員的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮著模范帶頭作用。
(四)在黨的作風(fēng)建設(shè)中爭(zhēng)先鋒。
一是鄉(xiāng)黨委班子成員進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法，密切聯(lián)系群眾，深入基層調(diào)查研究，確實(shí)樹立了黨委、政府心系群眾，廉潔自律的良好形象。二是廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的工作路線，放下架子、撲下身子，傾聽群眾的呼聲，始終堅(jiān)持落實(shí)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村、聯(lián)系困難戶制度，及時(shí)了解民情社情，把握了群眾脈搏，并幫助群眾解決了生產(chǎn)生活中實(shí)際困難。三是大力開展經(jīng)常性黨性、黨風(fēng)教育，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)樹立了“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、為民、清廉”的良好形象。加大從源頭治理腐敗問題的力度，糾正了一些損害群眾利益的行業(yè)不正之風(fēng)，做好了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
三、存在的問題及下一步工作打算。
我鄉(xiāng)基層組織建設(shè)工作雖然取得了一定的成效,但隨著農(nóng)村改革的不斷深入和新形勢(shì)的發(fā)展變化，黨建工作仍存在部分問題和不足。主要表現(xiàn)為:一是部分村黨員干部觀念守舊、不能大膽地創(chuàng)新，是制約黨組織發(fā)揮更大作用的因素;二是個(gè)別村級(jí)班子缺乏戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子軟弱渙散，形不成工作上的合力;三是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)薄弱。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的薄弱，給村級(jí)工作的正常開展帶來了難度，更難以為群眾辦實(shí)事、辦好事;同時(shí)，各村班子建設(shè)整體水平不均衡,在班子運(yùn)轉(zhuǎn)、工作開展、為民服務(wù)等方面存在較大差距。結(jié)合以上存在的問題，鄉(xiāng)黨委將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是從班子建設(shè)入手，大力實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略。采取“一選、二培、三用”的工作思路，大力實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略。“選”即選好有工作能力、發(fā)展能力、致富能力的“能人”，引導(dǎo)、吸納他們加入黨員干部隊(duì)伍;“培”即通過學(xué)習(xí)教育對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，全面提高他們的整體素質(zhì);“用”即大膽的使用“能人”，敢于把他們放在重要的崗位上去鍛煉使用。從而，通過“能人治村”戰(zhàn)略，全面提高基層組織建設(shè)的整體水平。
二是擴(kuò)大黨內(nèi)民主、基層民主。一是公開推薦入黨積極分子和村級(jí)后備干部，通過組織各村兩委干部、黨員、村民代表共同商議、公開推薦，然后再由鄉(xiāng)黨委審核把關(guān)，最終確立村入黨積極分子和村級(jí)后備干部;二是對(duì)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行及時(shí)的公開，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。
三是創(chuàng)新組織方式，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在健全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村、站、所、學(xué)校黨組織上下功夫，實(shí)現(xiàn)黨組織在農(nóng)村的無縫隙覆蓋，切實(shí)發(fā)揮黨員在各行各業(yè)的先鋒模范作用。
四是更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部管理，嚴(yán)明黨的紀(jì)律。首先健全、完善黨內(nèi)的各項(xiàng)制度，通過召開黨員民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)等形式，增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí);其次，通過開展各種類型的黨建活動(dòng)和“評(píng)先樹優(yōu)”活動(dòng)，提高黨員干部的工作能力;第三，加大宣傳優(yōu)勢(shì)，營造濃厚的宣傳氛圍。通過開展“評(píng)選優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀黨支部書記”、 各類基層黨員“致富能手”等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。
以上是我鄉(xiāng)第一季度黨建工作方面取得的一些成績以及存在的問題和下一步打算，成績只能代表過去，木什鄉(xiāng)黨委一班人還將再接再厲，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更好地將木什鄉(xiāng)的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的更加美好。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十二
2011年9月21日我區(qū)召開了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議，會(huì)議中***針對(duì)全區(qū)的精神文明建設(shè)和安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了客觀的總結(jié)、分析和下階段工作的安排部署。我街道主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密研究，精心部署，立即召開相關(guān)工作會(huì)議，對(duì)***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實(shí)，并結(jié)合街道實(shí)際，做好下階段工作安排部署?，F(xiàn)將我街道對(duì)***講話精神落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、召開工作會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神
一是通過層層召開工作會(huì)議，擴(kuò)大會(huì)議宣傳面。街道于9月23日召開了書記辦公會(huì)、黨委擴(kuò)大會(huì)及全體包村干部會(huì)，街道黨委書記親自對(duì)***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的傳達(dá)，擴(kuò)大會(huì)議宣傳面。二是提高思想認(rèn)識(shí)，突出精神要點(diǎn)。會(huì)議要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要全面把握***講話精神，提高思想認(rèn)識(shí)，突出工作要點(diǎn)。對(duì)***安排的精神文明建設(shè)、農(nóng)田排澇、現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)、能繁母豬工作、年終點(diǎn)評(píng)、重大疫病防控及安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作，結(jié)合各自工作實(shí)際，抓住精髓，科學(xué)安排，嚴(yán)格抓好落實(shí)。
二、講話精神的貫徹落實(shí)
同時(shí)，也指明了各項(xiàng)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)?？陀^的總結(jié)，再次端正了全體機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的辦事思想和干事態(tài)度，為下階段抓好各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二是分析當(dāng)前形勢(shì)。針對(duì)我街道前階段的工作情況及會(huì)議精神的要求，認(rèn)真分析了我街道當(dāng)前的形勢(shì)：街道轄區(qū)內(nèi)的行政村主要由以前縣區(qū)的邊緣村組成，公共事業(yè)設(shè)施落后，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)粗狂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，街道整體的經(jīng)濟(jì)狀況較落后。自我街道成立以來，加大了各項(xiàng)公共設(shè)施的建設(shè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也初現(xiàn)成效，但是離區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大發(fā)展的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要加大發(fā)展力度。
三是下階段工作安排部署。在總結(jié)前段工作、分析當(dāng)前形勢(shì)的基礎(chǔ)之上，精心研究，周密部署，突出工作重點(diǎn)，做好了下階段的工作安排。
精神文明建設(shè)方面：對(duì)未實(shí)現(xiàn)村村通的村，繼續(xù)加大資金投入，加大村內(nèi)外道路的.建設(shè)力度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全街道村村通、村內(nèi)通。街道出資組建一支專門的衛(wèi)生清理隊(duì)伍，配全配齊清潔工具，并由街道制定嚴(yán)格的管理制度，對(duì)清潔隊(duì)伍進(jìn)行集中的管理，專門負(fù)責(zé)街道駐地及周邊村的衛(wèi)生工作，建立長效的衛(wèi)生清理機(jī)制。
證街道內(nèi)不發(fā)生焚燒秸稈現(xiàn)象；第四繼續(xù)抓好全街道的穩(wěn)定工作。
現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)方面：我街道現(xiàn)代園區(qū)主要有邁林有機(jī)蔬菜基地、尚家莊有機(jī)小麥基地、礪阜花廊及前涼臺(tái)有機(jī)蔬菜園區(qū)建設(shè)，下階段一是要做好現(xiàn)有園區(qū)的規(guī)范化管理，二是要加快各園區(qū)的建設(shè)進(jìn)度，三是通過加大招商引資力度，努力完成區(qū)分配的任務(wù)目標(biāo)，四是要加快園區(qū)的認(rèn)證步伐，實(shí)現(xiàn)園區(qū)的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、科學(xué)化。
能繁母豬工作方面：一是召開黨委擴(kuò)大會(huì)、全體包村干部會(huì)，集中學(xué)習(xí)了《峽山區(qū)2011年度能繁母豬補(bǔ)貼工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格界定普查范圍，規(guī)范工作程序。二是秉持實(shí)事求是的原則，各包村干部要深入各村，逐家逐戶走訪調(diào)查，不多報(bào)、不漏報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)弄虛作假的一律嚴(yán)懲。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。根據(jù)工作要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理安排人員，明確工作職責(zé)，各司其職，保證“事事有人做，人人有事做”。四是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，片長為第一責(zé)任人，實(shí)行黨委書記抓片長、片長抓包村干部、包村干部抓支部書記、支部書記抓普查人員，形成“上級(jí)抓下級(jí)，級(jí)級(jí)有人抓”的工作格局。
標(biāo)。
年終點(diǎn)評(píng)方面：街道要以年終點(diǎn)評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)、為壓力、為動(dòng)力，加大對(duì)各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)的力度，特別是街道內(nèi)敬老院、社區(qū)、礪阜花廊、現(xiàn)代園區(qū)和道路建設(shè)，暢通交流通道，樹立特色建設(shè)。
重大疫病防控方面：繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度建設(shè)，形成長效工作機(jī)制，常抓不懈。
***的講話為街道工作的開展指明了方向，提出了要求，我街道將嚴(yán)格貫徹***的精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)全區(qū)、街道年終目標(biāo)為動(dòng)力，科學(xué)設(shè)置載體，周密研究，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)街道的大發(fā)展、大跨越，為全區(qū)的建設(shè)、發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2011年9月25日
根據(jù)xx發(fā)［2011］x號(hào)通知要求，我局于x月x日組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx在xx上的講話》精神，并結(jié)合工作實(shí)際就如何貫徹落實(shí)講話精神進(jìn)行了熱烈的討論?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)會(huì)上，局長向全體干部職工傳達(dá)了xx領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，深入領(lǐng)會(huì)講話精神實(shí)質(zhì)，并就如何貫徹落實(shí)講話精神進(jìn)行了熱烈的討論。
大家一致認(rèn)為，xx的重要講話科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，深刻闡述了事關(guān)黨和國家工作全局的若干重大問題，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而團(tuán)結(jié)奮斗，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)中重點(diǎn)要把握好三個(gè)方面。一是解放思想、實(shí)事求是的思想路線為引領(lǐng)，激發(fā)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步形成凝心聚力、自加壓力、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的共識(shí)。二是深化改革、擴(kuò)大開放為動(dòng)力，全面提高對(duì)內(nèi)對(duì)外開放水平。三是樹立科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的理念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把發(fā)展穩(wěn)定擺在全局的戰(zhàn)略位置，下定決心抓發(fā)展，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，既抓發(fā)展又抓穩(wěn)定，以發(fā)展促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，努力在和諧穩(wěn)定中謀改革促發(fā)展，在改革發(fā)展中促進(jìn)和諧穩(wěn)定。
要求，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、廉潔務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民”活動(dòng)為龍頭，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，形成想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事的合力。
xx局
x年x月x日
2
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，說了那么多，你會(huì)寫匯報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的森防情況匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
因冬季雪較少，春季回溫快此種情況下，造成今年森防工作嚴(yán)峻的形式，第一管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，在農(nóng)場(chǎng)有限公司召開春季森林草原防火會(huì)議后，積極傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，針對(duì)我區(qū)情況，開會(huì)研究進(jìn)一步制定部署一套符合我區(qū)的森防工作措施，將工作落實(shí)到實(shí)處，先匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部署。春防以來，管理區(qū)召開會(huì)議2次，結(jié)合網(wǎng)格化管理機(jī)制，將管理區(qū)劃分4個(gè)森防監(jiān)管網(wǎng)格，管理區(qū)主任與工作人員、工作人員與轄區(qū)住戶、養(yǎng)殖戶、種植戶層層簽訂安全責(zé)任狀54份，備有專門的森防物資準(zhǔn)備庫一處，風(fēng)里滅火機(jī)2臺(tái)，掃帚10把，鐵鍬4把，自制滅火工具2個(gè)。
二、嚴(yán)管火源，消除隱患。管理區(qū)成立已主任書記為主的森防指揮機(jī)構(gòu)，成立一個(gè)森林防火巡邏監(jiān)督隊(duì)和組建一支20人的快速應(yīng)急撲火隊(duì)伍，向轄區(qū)內(nèi)常住居民送達(dá)告知書19份，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的'孩童和60歲以上老人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育，進(jìn)行一次全區(qū)范圍內(nèi)的森防安全大排查，整改2處轄區(qū)內(nèi)居民點(diǎn)安全隱患。
三、廣泛宣傳，大造聲勢(shì)。為營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)，開展了形式多樣的森林防火宣傳活動(dòng)。懸掛防火旗16面，條幅2副，防火宣傳標(biāo)語10條，通過3個(gè)職工群眾微信每天發(fā)送森防知識(shí)和上級(jí)森防精神，使職工群眾時(shí)刻感受到森防工作的重要行，提高他們的森防意識(shí)。
四、強(qiáng)化預(yù)警，積極應(yīng)對(duì)。每天通過微信群發(fā)布天氣提醒，提醒轄區(qū)內(nèi)人員提高防火意識(shí)，嚴(yán)禁野外隨意點(diǎn)燒秸稈等用火行為，加大檢查力度，每天有防火員針對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，防火于未然。防火期內(nèi)，全區(qū)工作人員都堅(jiān)持24小時(shí)值班制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，高火險(xiǎn)期，領(lǐng)導(dǎo)坐陣值班，設(shè)立火災(zāi)報(bào)警電話。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十四
為進(jìn)一步加大金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)力度，切實(shí)解決實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的融資難融資貴問題，增強(qiáng)企業(yè)信心和活力,東至縣研究制定了《金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)實(shí)施方案》，多舉措支持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)。成立了由縣政府分管副縣長任組長，縣直相關(guān)單位及各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的金融工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)金融支持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。同時(shí)，落實(shí)部門職責(zé)?？h經(jīng)信委、縣農(nóng)委、縣商務(wù)局、縣金融辦負(fù)責(zé)對(duì)全縣中小微企業(yè)進(jìn)行全面調(diào)查摸底，摸清企業(yè)運(yùn)行情況，建立企業(yè)檔案，進(jìn)行精準(zhǔn)分類，切實(shí)提高精準(zhǔn)幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性;縣財(cái)政局、縣金融辦、人行東至支行、各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)積極主動(dòng)做好縣委、縣政府確定的重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重點(diǎn)工作事項(xiàng)的融資服務(wù)工作。
二是提升扶持規(guī)模，夯實(shí)支持基礎(chǔ)。各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要積極向上級(jí)行爭(zhēng)取信貸支持，全力擴(kuò)大縣新增信貸投放規(guī)模。縣金融辦、縣人行要結(jié)合實(shí)際，合理設(shè)定各銀行信貸增量目標(biāo)，通過“月調(diào)度、季通報(bào)、年考核”的方式，督促各銀行保質(zhì)保量完成各自任務(wù)目標(biāo)。加強(qiáng)考核，結(jié)合實(shí)際合理設(shè)定各銀行新增、余額存貸比年度目標(biāo)，并逐年提高。大力發(fā)展委托貸款、承兌匯票、信用證、保函等表外融資業(yè)務(wù)，進(jìn)一步拓寬實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資渠道。
三是嚴(yán)格金融管理，破除發(fā)展障礙。人行東至支行、縣物價(jià)局負(fù)責(zé)督促銀行機(jī)構(gòu)取消不合理收費(fèi)項(xiàng)目，降低過高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范企業(yè)融資過程中擔(dān)保、評(píng)估、登記、審計(jì)、保險(xiǎn)等中介機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的收費(fèi)行為。督促銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)貸款管理，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)貸款資金流向，防止貸款被違規(guī)挪用，確保貸款資金直接流向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)對(duì)同業(yè)業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)等方面的管理，清理不必要的資金“通道”和“過橋”環(huán)節(jié)。
四是拓寬幫扶渠道，形成支持合力。設(shè)立過橋資金，在省、市財(cái)政分配安排東至縣續(xù)貸過橋資金600萬元基礎(chǔ)上，按照不低于2倍配套的要求，積極落實(shí)1200萬元的配套資金，放大過橋資金的杠桿效應(yīng)，著力解決企業(yè)資金“斷路”難題。積極落實(shí)《東至縣“稅融通”業(yè)務(wù)實(shí)施細(xì)則》(東政辦〔20xx〕71號(hào))要求，力爭(zhēng)全年“稅融通”貸款有新的突破。充實(shí)中信擔(dān)保有限責(zé)任公司資本金，充分發(fā)揮中信擔(dān)保公司融資擔(dān)保平臺(tái)的作用，放寬不良擔(dān)保率的考核標(biāo)準(zhǔn)，降低擔(dān)保門檻，對(duì)中小微企業(yè)年擔(dān)保費(fèi)率不超過1.5%，重點(diǎn)支持對(duì)財(cái)政貢獻(xiàn)大的工業(yè)企業(yè)的融資擔(dān)保力度。深入推進(jìn)新型政銀擔(dān)合作試點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大“4321”模式應(yīng)用范圍。鼓勵(lì)縣內(nèi)企業(yè)進(jìn)入全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)等場(chǎng)外市場(chǎng)掛牌交易，推動(dòng)企業(yè)直接融資。加強(qiáng)項(xiàng)目對(duì)接和溝通協(xié)調(diào)，全力做好項(xiàng)目申報(bào)、債券爭(zhēng)取和管理實(shí)施工作。
五是加強(qiáng)融資創(chuàng)新，完善金融服務(wù)。健全政銀企融資對(duì)接機(jī)制，每年至少開展春秋二次政銀企對(duì)接活動(dòng)，確保每年新增企業(yè)貸款增幅不低10%，銀企對(duì)接履約率達(dá)到85%以上。不定期開展行長進(jìn)園區(qū)活動(dòng)，完善“金融顧問”制度。探索建立中小微企業(yè)金融服務(wù)系統(tǒng)，將金融機(jī)構(gòu)、金融產(chǎn)品及金融政策等資源納入平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)中的投融資服務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)中小微企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)有效對(duì)接，資源共享。創(chuàng)新和完善金融服務(wù)，根據(jù)小微企業(yè)客戶的實(shí)際需求，不斷完善金融服務(wù)，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，健全小微企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，積極提升小微企業(yè)金融服務(wù)技術(shù)水平，推動(dòng)小微企業(yè)良性健康發(fā)展。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十五
今年3月以來,受連續(xù)強(qiáng)降雨影響，造成xx縣發(fā)生多起地質(zhì)災(zāi)害事件,地災(zāi)防治工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。按照市國土資源局和xx縣的安排部署，xx縣地礦局把防汛救災(zāi)工作列入重要工作日程，主動(dòng)謀劃,積極投身防汛救災(zāi)工作中,確保人民群眾生命安全。
成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急分隊(duì)。成立以局長為總督查,其他班子成員為副督查，各科室、隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的地質(zhì)災(zāi)害督查領(lǐng)導(dǎo)小組，分成5組對(duì)全縣194處地災(zāi)隱患點(diǎn)進(jìn)行督查,組建了由局各科室、隊(duì)30多名職工參加的地災(zāi)防汛救災(zāi)救援小分隊(duì)，為地災(zāi)防汛救災(zāi)工作的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
緊急安排部署，核查上報(bào)災(zāi)情。下發(fā)緊急通知,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速摸清本轄區(qū)內(nèi),因地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)的災(zāi)情,核正數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào),為上級(jí)決策提供依據(jù)。
開展地災(zāi)安全隱患大排查。對(duì)原地災(zāi)隱患點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,克服僥幸心理和麻痹思想。同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的新情況,新隱患點(diǎn)進(jìn)行排查登記上報(bào),落實(shí)責(zé)任人和監(jiān)測(cè)人,加強(qiáng)監(jiān)控,密切關(guān)注。
嚴(yán)格汛期值班制度。啟動(dòng)《地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急預(yù)案》,堅(jiān)持24小時(shí)防汛值班，保持通信24小時(shí)暢通，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到分工明確、責(zé)任到人，確保救災(zāi)工作信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地上傳下達(dá)，確保安全萬無一失。
健全災(zāi)情會(huì)商機(jī)制。加強(qiáng)與氣象、水利等相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)，隨時(shí)進(jìn)行災(zāi)情會(huì)商和預(yù)報(bào)預(yù)警，通過手機(jī)短信平臺(tái)的方式,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及隱患點(diǎn)群眾注意防范暴雨引發(fā)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害,竭盡全力降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)工作匯報(bào)情況篇十六
為進(jìn)一步加快村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)村級(jí)集體資產(chǎn)、資源、資金的保值增量增效，切實(shí)增強(qiáng)村集體自我發(fā)展和經(jīng)濟(jì)保障能力，xx市及時(shí)將扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)資金4500萬元下達(dá)試點(diǎn)縣區(qū)，采取注項(xiàng)措施抓好試點(diǎn)工作。
一是明確職責(zé)分工。省、市財(cái)政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)，試點(diǎn)縣區(qū)具體負(fù)責(zé)試點(diǎn)項(xiàng)目篩選、立項(xiàng)、組織實(shí)施、竣工驗(yàn)收等工作。縣級(jí)黨委政府是扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)工作的主導(dǎo)力量，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委政府是試點(diǎn)工作具體落實(shí)責(zé)任人，試點(diǎn)村是項(xiàng)目實(shí)施單位。
二是健全工作機(jī)制。試點(diǎn)縣區(qū)成立扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨政主要負(fù)責(zé)同志親自抓，分管負(fù)責(zé)同志具體抓，形成財(cái)政部門牽頭推動(dòng)、其他相關(guān)部門密切配合的工作機(jī)制。各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委政府主要負(fù)責(zé)同志靠上抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，組織指導(dǎo)試點(diǎn)村做好各項(xiàng)工作。村級(jí)要成立試點(diǎn)工作班子，村兩委成員和部分群眾代表參加，具體負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作。
三是完善工作方案。試點(diǎn)縣區(qū)統(tǒng)一制定標(biāo)準(zhǔn)文本，試點(diǎn)村按照該文本根據(jù)試點(diǎn)內(nèi)容要求和項(xiàng)目資金使用方向，科學(xué)編制試點(diǎn)工作方案。主要內(nèi)容包括：試點(diǎn)村資源情況、經(jīng)營性和非經(jīng)營性資產(chǎn)情況、村級(jí)財(cái)務(wù)及管理情況;村級(jí)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)模;村集體擬發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營組織管理方式、投資贏利模式及預(yù)期評(píng)估收益情況、經(jīng)營收益分配機(jī)制等。
四是注重項(xiàng)目管理。建立盈余分配使用長效機(jī)制，完善勞動(dòng)者工資報(bào)酬和管理者激勵(lì)約束機(jī)制;規(guī)范村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收益分配和使用，確保集體和集體成員共享增值收益;建立健全集體經(jīng)濟(jì)積累機(jī)制，完善村集體公積金、公益金制度。村集體公積金主要用于村集體經(jīng)濟(jì)組織擴(kuò)大再生產(chǎn)，公益金主要用于村內(nèi)公益事業(yè)建設(shè)與維護(hù)、扶貧濟(jì)困、村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障、村內(nèi)公共服務(wù)以及文化建設(shè)、公共福利等支出。
五是強(qiáng)化資金管理。研究制定資金管理辦法，加強(qiáng)試點(diǎn)資金使用管理，嚴(yán)禁超范圍違規(guī)使用資金。探索多元化投融資模式，有條件的試點(diǎn)縣區(qū)可以探索設(shè)立扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展基金。
六是突出績效管理。試點(diǎn)縣區(qū)要嚴(yán)格按照試點(diǎn)方案確定的目標(biāo)和山東省試點(diǎn)工作績效考評(píng)辦法等規(guī)定，完善績效目標(biāo)表格和檔案管理。年度試點(diǎn)完成后，認(rèn)真開展績效考評(píng)，對(duì)試點(diǎn)村試點(diǎn)工作進(jìn)行連續(xù)3年跟蹤問效，持續(xù)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
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