心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深刻總結(jié)，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如何讓讀者對(duì)心得體會(huì)產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同？推薦閱讀一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，可以提高自己的寫(xiě)作水平和思考能力。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇一
“當(dāng)告別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回想睡在胸前，要說(shuō)再會(huì)真的很傷感，只有夢(mèng)仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開(kāi)端，更正確的說(shuō)，是從昨天踏上回家的大巴開(kāi)端，軍訓(xùn)，就已經(jīng)成為回想了。大概對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是值得開(kāi)心的事，然則，我想說(shuō)，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。
軍訓(xùn)第一天——陰
軍訓(xùn)第二天——晴
第二天的練習(xí)仍舊很苦，已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊(duì)的叫板，同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況，充實(shí)顯現(xiàn)出了我們五分隊(duì)的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)端表彰我們五分隊(duì)了，五分隊(duì)也樂(lè)成逾越了六分隊(duì)。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂(lè)成后的高傲，讓我也體驗(yàn)到做為武士的費(fèi)力與快活。
軍訓(xùn)第三天、第四天——多云
末了兩天的練習(xí)有苦有樂(lè)，有悲傷，有惱怒。練習(xí)的科目多了，然則強(qiáng)度并沒(méi)有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬，我們這點(diǎn)苦和累基礎(chǔ)不算什么。
軍訓(xùn)固然只有短暫的四天，但我學(xué)到了許多。在這幾天里，我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里，我學(xué)到了包涵才氣溫和;在這幾天，我學(xué)到了對(duì)峙才氣成功;在這幾天，我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的，要學(xué)會(huì)向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天，我長(zhǎng)生難忘。
末了，再會(huì)，教官們!再會(huì)，練習(xí)場(chǎng)!再會(huì)，我的軍訓(xùn)!
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇二
今年的春晚我還是跟往常一樣的期待，坐在電視旁邊，心里默默數(shù)著時(shí)間，終于等到盼望已久的春晚開(kāi)播了!我就趕緊讓爸爸媽媽一起坐下來(lái)看，首次亮場(chǎng)的是《老鼠愛(ài)上你》的開(kāi)場(chǎng)賀歲歌舞，還有改版過(guò)的《過(guò)年disco》歌曲，我超級(jí)喜歡這歌曲，真的實(shí)在太好聽(tīng)了!
今年的央視春晚舞臺(tái)絢麗多彩，變幻莫測(cè)的場(chǎng)景讓人流連忘返，充分準(zhǔn)備的演員們都把精力放在節(jié)目上，給大家呈現(xiàn)一個(gè)陣容宏觀的集體舞蹈，幽默風(fēng)趣的小品、相聲、悅耳動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱歌曲，還有耳目一新的魔術(shù)表演等等，可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功勤勞苦練，給全國(guó)觀眾展現(xiàn)一個(gè)全新完美無(wú)瑕的春晚晚會(huì)。
今年的春晚是一年比一年精彩，其中有好多節(jié)目讓我流連忘返。其中劉謙表演的魔術(shù)讓我十分震驚，撲克牌不知不覺(jué)變音符和琴鍵，他與他的搭檔非常默契，一會(huì)兒就與他的搭檔互換了位置，在最后的時(shí)候，他的搭檔就神不知，鬼不覺(jué)的跑到觀眾席了，觀眾們紛紛叫好。
時(shí)間就好像一個(gè)小彩旗一樣旋轉(zhuǎn)，從開(kāi)場(chǎng)到凌晨的鐘聲響起，一刻都不能歇息，因?yàn)樗菚r(shí)間的使者，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，四季的輪回，除夕就這樣不聲不響地劃過(guò)去了。在以前我覺(jué)得看春晚沒(méi)什么意思，就出除了好看之外就沒(méi)有什么特別的了，再看看今年20__虎年的春晚，感覺(jué)跟之前不一樣了，因?yàn)榻衲晡覄偤蒙狭诵W(xué)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)五年級(jí)了。
一年一度的春晚晚會(huì)，總是讓人快樂(lè)又難忘，爸爸說(shuō)，新的一年就代表著每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，意味著我長(zhǎng)大一歲，爸爸媽媽就老了一歲，所以，我一定要好好孝順我爸媽?zhuān)@也是我今年觀看春晚最大的收獲!祝大家新的一年開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，還有就是學(xué)業(yè)有成!
好了不說(shuō)了，看完春晚，我要去睡覺(jué)了，明天還要早起去拜年，再見(jiàn)!
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇三
來(lái)到x中學(xué)也有了一段時(shí)間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個(gè)班的英語(yǔ)教師。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個(gè)班的情況。作為一名新教師，其實(shí)我心中有早在很久以前就想過(guò)了很多種去帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因?yàn)槲沂且幻吕蠋?，在真正的工作中，我也感受到了自己?jīng)驗(yàn)不足所帶來(lái)的無(wú)力感。
這是一種難以啟齒的感覺(jué)，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因?yàn)檫@些小事故將課堂弄的活躍了起來(lái)，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對(duì)同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)。有時(shí)也會(huì)去看看其他老師的課堂情況，或是聽(tīng)聽(tīng)老師們的意見(jiàn)。說(shuō)到底，是我這個(gè)新手老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少，第一次面對(duì)自己要負(fù)責(zé)到底的班級(jí)感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽(tīng)著他們的意見(jiàn)，我又覺(jué)得思維活躍了起來(lái)，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)，老師們對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，以及課代表等同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，我從基本教起，同時(shí)也加寬了知識(shí)點(diǎn)，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會(huì)了一些額外的知識(shí)，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡(jiǎn)入繁，帶動(dòng)學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯(cuò)也不打擊，進(jìn)而鼓勵(lì)并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來(lái)。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會(huì)了去主動(dòng)找到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的去改正自己的問(wèn)題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實(shí)在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢(shì)，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時(shí)候變得更加方便。我會(huì)好好的運(yùn)用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，找出適合自己的教學(xué)路徑。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇四
作為一部以政治斗爭(zhēng)為主線的歷史劇，《瑯琊榜》成功地吸引了無(wú)數(shù)觀眾的目光，我也是其中之一。在我看來(lái)，這部劇不僅展現(xiàn)了一段歷史上動(dòng)蕩的時(shí)期，更通過(guò)深入細(xì)致的人物刻畫(huà)，讓人們思考了人性、權(quán)謀和道德之間糾結(jié)的復(fù)雜情感。在閱讀《瑯琊榜》的過(guò)程中，我也獲得了一些心得體會(huì)。
首先，《瑯琊榜》所展現(xiàn)的政權(quán)更迭的歷史背景深深地震撼了我。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)斗爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每一個(gè)角色都在為了自己的政治野心而不斷斗爭(zhēng)，謀劃著接下來(lái)的步驟。這給人一種緊張刺激、扣人心弦的感覺(jué)。我很欣賞作品中的主角林殊，他是個(gè)聰明而冷靜的年輕人，他能夠憑借著自己的聰明才智，從一個(gè)隱姓埋名的流亡者變成了江山之主。這讓我意識(shí)到，在亂世之中，政治斗爭(zhēng)是無(wú)處不在的，只有適應(yīng)時(shí)勢(shì)，才能在這種環(huán)境中生存下來(lái)。
其次，《瑯琊榜》所涉及到的權(quán)謀斗爭(zhēng)也給我留下了深刻的印象。作品中的角色們每一個(gè)都在運(yùn)籌帷幄，他們運(yùn)用各種手段來(lái)謀求自己的利益。然而，當(dāng)我看到這些充滿權(quán)謀的斗爭(zhēng)時(shí)，我也想到了現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)斗爭(zhēng)。我們時(shí)常能在政治舞臺(tái)上看到相同的場(chǎng)景，各種利益集團(tuán)之間的明爭(zhēng)暗斗，為權(quán)力而爭(zhēng)斗的人們?！冬樼鸢瘛吠ㄟ^(guò)展現(xiàn)這些斗爭(zhēng)，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)謀斗爭(zhēng)的殘酷和復(fù)雜。
第三，《瑯琊榜》中各個(gè)角色的人物刻畫(huà)也給我?guī)?lái)了思考。每個(gè)角色都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，他們之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，每一個(gè)人物都有自己的追求和動(dòng)機(jī)。通過(guò)這些人物刻畫(huà)，我也更加明白了人性的復(fù)雜性。比如，林殊和蕭景睿這兩個(gè)角色，他們身份不同，背景不同，但出于各自的目的，他們發(fā)展了一段不平凡的友誼。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系，很多時(shí)候我們和別人的關(guān)系也是這樣錯(cuò)綜復(fù)雜的。正是通過(guò)這些豐滿立體的角色形象，讓《瑯琊榜》成為了一部深入人心的作品。
第四，《瑯琊榜》中融入了許多道德觀念，引發(fā)了我對(duì)道德與權(quán)力之間關(guān)系的思考。作品中的人物在政治斗爭(zhēng)中，經(jīng)常面臨道義與利益的沖突。有些人選擇了追逐權(quán)力，不擇手段，有些人選擇了堅(jiān)守正義，不愿妥協(xié)。這些不同的行為引發(fā)了我對(duì)權(quán)力與道義之間的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也常常在道德與利益之間做出選擇，是追逐個(gè)人利益還是堅(jiān)持道義原則。通過(guò)閱讀《瑯琊榜》，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更加深入的思考。
最后，《瑯琊榜》給我留下了對(duì)于歷史的思考。作為一部以歷史為背景的作品，它成功地將歷史與現(xiàn)實(shí)、人物與事件有機(jī)地結(jié)合在一起。通過(guò)這個(gè)故事，我加深了對(duì)歷史的理解，并對(duì)歷史中的種種事件有了更加細(xì)致的體會(huì)?！冬樼鸢瘛吠ㄟ^(guò)一系列真實(shí)的歷史事件，讓我們認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于現(xiàn)實(shí)的影響，也讓我們意識(shí)到了歷史中的人們是如何在動(dòng)蕩中求生存的。
總而言之，閱讀《瑯琊榜》給了我很多的啟發(fā)和思考。通過(guò)劇情的發(fā)展和人物的塑造，我更深入地理解了政治斗爭(zhēng)、權(quán)謀和道德之間的關(guān)系。這部作品不僅是一部?jī)?yōu)秀的歷史劇，更是一部引人深思的作品。我相信，在未來(lái)的閱讀中，我會(huì)繼續(xù)從中汲取思想營(yíng)養(yǎng)，為我自己的成長(zhǎng)和人生增添更多的動(dòng)力。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇五
一年又過(guò)去了在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇六
一年一度的春節(jié)晚會(huì)，今年的春節(jié)晚會(huì)讓我期盼已久的春晚盛餐，晚八點(diǎn)整，我看到了自己很喜歡演員冬麗婭、尼格，今年還新增了演員張舒越。她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場(chǎng)了，今年的主持人很有創(chuàng)意，是老帶新的風(fēng)格。
歲月的推移，不知不覺(jué)春晚在百姓的心里已經(jīng)是根深蒂固，變成了新的民俗，組成了春節(jié)的一部分。中國(guó)人百姓每年看了春晚，都會(huì)跟春晚主持人倒數(shù)除夕倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始安排放煙花，自然地過(guò)渡到了吃餃子的環(huán)節(jié)，春節(jié)是老百姓生活中最隆重的節(jié)日，過(guò)完這個(gè)節(jié)日才算是進(jìn)入一個(gè)新的年頭。
我們一家人吃著年夜飯，觀看20__虎年春節(jié)晚會(huì)直播，悅耳動(dòng)聽(tīng)的新年歌曲，幽默有趣的小品，還有讓人耳目一新的魔術(shù)表演，讓我覺(jué)得今年的春晚真的非常好看又有新鮮感，隨著20__年央視春晚的播出，這頓中國(guó)人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同時(shí)，其在全民大聯(lián)歡、傳遞正能量等方面的全新藝術(shù)呈現(xiàn)方式也成為觀眾討論的熱點(diǎn)。
在這一天，全國(guó)的人民舉杯歡慶，共聚一堂迎接心新年的到來(lái)，犒勞辛苦了一年的自己，為來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，平安開(kāi)心健康的洗禮。春晚也是中華傳統(tǒng)文化展示的大舞臺(tái)，融合現(xiàn)代音樂(lè)元素與西北民間藝術(shù)為一體，新穎的形式讓觀眾感受到極強(qiáng)的藝術(shù)感染力;語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目是春晚舞臺(tái)最能反映當(dāng)下生活、針砭時(shí)弊的藝術(shù)形式。
每年的除夕夜都是讓人十分開(kāi)心的時(shí)光，家家戶戶燈火通明，就為了迎接新年財(cái)神爺?shù)牡絹?lái)，保佑家人身體健康，來(lái)年萬(wàn)事順心，學(xué)業(yè)有成等等。這些年，春晚在人們的記憶中，留下了很深的烙印，它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣，已經(jīng)逐漸成為中國(guó)人的新民俗了。春晚能伴隨著我們走過(guò)了這么多年，這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。
然而每一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，都沒(méi)有讓我們失望，贏得所有人的喜愛(ài)，這是春晚一直傳承下來(lái)的重要因素，它讓我們懂得新年的意義，同時(shí)向全世界展示中國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓中華兒女的子孫后代永遠(yuǎn)銘記著春節(jié)要記得回家過(guò)年，無(wú)論路途有多遙遠(yuǎn)，總是有人盼望著你踏上歸家的路途。
好了，這是我今年觀看春晚的感悟，也祝大家萬(wàn)事順心，新年快樂(lè)!
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇七
教師教學(xué)心得體會(huì)范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂(lè)的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時(shí)，深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師，既要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力的能力，同時(shí)又要幫助他們養(yǎng)成樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼的良好品行。以下是我的一些心得體會(huì)：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開(kāi)始，課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子。我國(guó)著名教育家夏沔尊說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！边@個(gè)年齡段孩子的心靈是純潔的，同時(shí)也是非常脆弱的，這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒，去呵護(hù)。平時(shí)多與孩子交談，多給孩子以愛(ài)撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對(duì)待每一位同學(xué)，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂(lè)的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)并做到因材施教。3—6歲，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段是孩子語(yǔ)言飛速發(fā)展的時(shí)期，是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時(shí)期;是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名幼兒教師，應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)兒童智力，言語(yǔ)及個(gè)性地快速發(fā)展。同時(shí)在對(duì)不同類(lèi)型，不同個(gè)性的學(xué)生，應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行教育，將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來(lái)了2個(gè)新學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體，我利用下課后的時(shí)間給她們補(bǔ)課，積極和家長(zhǎng)交流意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的時(shí)間，她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)院護(hù)士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè)，大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨時(shí)之際，在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護(hù)士節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護(hù)士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于護(hù)士們的節(jié)日。
會(huì)議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)吳時(shí)強(qiáng)主持。醫(yī)院副院長(zhǎng)林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理者”予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護(hù)士”予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護(hù)士崗位基本技能競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)人員予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》等文件精神，對(duì)獲得黃石市“優(yōu)秀護(hù)士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”內(nèi)二科護(hù)理部進(jìn)行了表?xiàng)?，?duì)醫(yī)院“最美護(hù)士”鄭奇芳等5名護(hù)士、醫(yī)院護(hù)士基本技能崗位競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的鄒靖劉瓊潔等12名護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎(jiǎng)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護(hù)士家屬代表，向參加表彰大會(huì)的所有護(hù)士獻(xiàn)花，獻(xiàn)上一片真誠(chéng)的美好的祝愿，場(chǎng)面溫馨動(dòng)人。
護(hù)理部主任胡鳳玲對(duì)20_年護(hù)理工作進(jìn)行回顧與總結(jié)，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重?fù)?dān)的全院護(hù)理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，向獲獎(jiǎng)護(hù)士、科室表示熱烈祝賀及誠(chéng)摯感謝，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持、重視護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，號(hào)召全院護(hù)士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜起手來(lái)，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去，為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀護(hù)士代表鄭淑玲發(fā)言，表示立足臨床，在今后的護(hù)理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委總支部書(shū)記羅富春在致詞中對(duì)護(hù)理工作取得的成績(jī)給予充分的肯定，號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)，同時(shí)希望護(hù)士們?cè)俳釉賱?lì)，不斷提高護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇九
20xx即將結(jié)束，來(lái)到公司的這四個(gè)多月我完成了從學(xué)生到職場(chǎng)新人的脫變，在唐總的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫忙下，經(jīng)過(guò)自身努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng)?，F(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間工作情景總結(jié)如下：
一、主要工作資料：
1、前臺(tái)人員接待工作;
2、辦公室環(huán)境維護(hù);
3、辦公用品及辦公設(shè)備采購(gòu);
4、設(shè)施設(shè)備維修;
5、辦公室各項(xiàng)費(fèi)用繳納;
6、收發(fā)快遞、郵件并做好登記;
7、購(gòu)買(mǎi)飲用水;
8、發(fā)布招聘信息，初步篩選簡(jiǎn)歷，安排面試時(shí)間，場(chǎng)所及面試官面試;
9、公司法定假日休假確認(rèn)與通知;
10、各項(xiàng)表格制作，發(fā)布公務(wù)通知;
11、統(tǒng)計(jì)員工考勤并做詳細(xì)記錄;
12、協(xié)助部門(mén)其他人員完成本部門(mén)各項(xiàng)工作;
13、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作等。
二、工作中取得的收獲。
首先，這段時(shí)間我已完全熟悉行政助理的工作資料，在此異常感激唐總對(duì)我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆生的包容以及信任，還有大家的進(jìn)取配合。
其次，在工作中很快與同事熟悉并融洽相處，進(jìn)取解決大家在工作中遇到的各種問(wèn)題，如維修辦公設(shè)備、更換耗材、購(gòu)買(mǎi)辦公用品、維護(hù)辦公環(huán)境等。因辦公室四周全在裝修，其產(chǎn)生的灰塵和噪音經(jīng)常影響到員工的正常辦公，每當(dāng)這種情景出現(xiàn)我都第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)物業(yè)及施工方解決問(wèn)題，極力為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
最終，本月組織公司全體員工到七里坪泡溫泉，對(duì)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備工作，活動(dòng)執(zhí)行的細(xì)節(jié)等事項(xiàng)經(jīng)行反復(fù)討論研究，經(jīng)本部門(mén)全體人員的精心準(zhǔn)備后取得圓滿成功。在大巴車(chē)上我為大家準(zhǔn)備了豐富的娛樂(lè)活動(dòng)及獎(jiǎng)品，并負(fù)責(zé)活動(dòng)主持，讓本次活動(dòng)更加豐富多彩。
三、工作中存在的問(wèn)題：
2、心再細(xì)一點(diǎn)，工作再得細(xì)點(diǎn)，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量;
3、加強(qiáng)各方面本事的煅煉，不斷提高自我的辦事、辦文本事，提高工作效率;
4、在接待來(lái)訪客戶的時(shí)候不夠熱情，缺乏正確的禮儀，在接下來(lái)的工作中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀。
總結(jié)今年的工作，盡管有了必須的提高，但在很多方面還存在著不足，我深切認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)面的不全面，很多實(shí)際工作上理論與實(shí)踐無(wú)法完全連接起來(lái)。個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高，不斷提升。經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)本事，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要，提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事。
行政人事工作是比較雜的工作，我必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)微的地方，做到事無(wú)巨細(xì)。如何做好一個(gè)合格的行政助理，我看了相關(guān)的資料要求，比如博學(xué)多才，知識(shí)廣博，處世經(jīng)驗(yàn)豐富。處世細(xì)心，善于察言觀色，了解行為心理學(xué)等。此刻的自我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如何讓自我的工作有一個(gè)更大的提高與提高，這是我所迫切尋求的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十
《瑯琊榜》是一部具有深遠(yuǎn)影響力的歷史小說(shuō)，作者海宴以其細(xì)膩的筆觸、恢弘的背景和豐富的人物形象，勾勒出了一個(gè)宛如現(xiàn)實(shí)的王朝動(dòng)蕩時(shí)期。通過(guò)閱讀這部作品，我深深地被其獨(dú)特的魅力所吸引，進(jìn)而得到了許多的心得體會(huì)。
第二段：歷史背景的重要性
《瑯琊榜》以虛構(gòu)的劇情和人物為基礎(chǔ)，將真實(shí)的歷史背景融入其中。通過(guò)對(duì)歷史事件和人物的描繪，作者不僅讓小說(shuō)具有了更為龐大的背景，也讓讀者更加真實(shí)地感受到了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。這種基于歷史背景的創(chuàng)作手法，讓我認(rèn)識(shí)到了一部好的作品應(yīng)該具備的深度和厚度。
第三段：人物形象的塑造
《瑯琊榜》中的每個(gè)角色都具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的特點(diǎn)，其中最令我印象深刻的是梅長(zhǎng)蘇這個(gè)主角。梅長(zhǎng)蘇背負(fù)家族仇恨，深藏智謀，通過(guò)各種手段和人物展開(kāi)斗智斗勇的偉大歷程。他的智慧和冷靜，在挫折和逆境中顯露無(wú)疑。通過(guò)對(duì)這些人物形象的描繪，我理解到一個(gè)成功的作品應(yīng)該具有鮮活的人物形象，而不僅僅是故事本身。
第四段：情節(jié)的扣人心弦
《瑯琊榜》的劇情跌宕起伏，扣人心弦。每個(gè)章節(jié)都以精心設(shè)計(jì)的故事情節(jié)和懸念結(jié)尾吸引讀者的關(guān)注，讓人無(wú)法自拔地投入到故事中。這種沖突和發(fā)展的緊密結(jié)構(gòu)，給我留下了極深的印象。通過(guò)閱讀這部作品，我明白了一個(gè)好的小說(shuō)應(yīng)該具備引人入勝的情節(jié)，才能吸引讀者的目光。
第五段：思想內(nèi)涵的感悟
《瑯琊榜》并不只是一部普通的小說(shuō)，它在故事的背后蘊(yùn)含著更多的思考和反思。作者通過(guò)表現(xiàn)不同人物的對(duì)立和矛盾，揭示了一些社會(huì)和人性的問(wèn)題。這使得我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的作品不僅應(yīng)該富有表面的娛樂(lè)性，還應(yīng)該有更深層次的思考和啟迪。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《瑯琊榜》，我認(rèn)識(shí)到了好的作品應(yīng)該具備深度、厚度、鮮活的人物形象、扣人心弦的情節(jié)以及思想內(nèi)涵等方面的要素。這部作品給我的啟示將伴隨我在以后的閱讀和寫(xiě)作中，成為我不斷提高自身素養(yǎng)的重要基石。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十一
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價(jià)值的第一準(zhǔn)則，師德培訓(xùn)是極為重要的，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù)，近幾年來(lái)，我們劉家莊小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專(zhuān)題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：
一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著
1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)常培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德;愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取，使本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)，在這10天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十二
瑯琊臺(tái)，位于江蘇揚(yáng)州市寶應(yīng)縣北門(mén)鎮(zhèn)，是揚(yáng)州近年來(lái)新興的旅游景點(diǎn)之一。我有幸前往瑯琊臺(tái)參觀，既見(jiàn)識(shí)了這座古老城樓的壯麗景色，也體驗(yàn)到了其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)?，樼鹋_(tái)的美景和悠久歷史給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)文化傳承與保護(hù)有了更深入的思考。
在抵達(dá)瑯琊臺(tái)的那一刻，我便被眼前的景色深深吸引。高聳的城樓入眼，宏偉壯觀的建筑猶如一座雄偉的巨人屹立于仰望者面前。我乘坐電梯緩緩上升，一路上欣賞著窗外不斷變化的景色。當(dāng)電梯打開(kāi)時(shí)，我驚嘆于瑯琊臺(tái)遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景線，秀美的揚(yáng)州大運(yùn)河蜿蜒而過(guò)，遠(yuǎn)處還可以看到蒼山飛雪。如此壯麗的景色讓我感嘆自然的偉大，也讓我深刻意識(shí)到人類(lèi)與自然和諧相處的重要性。
登上瑯琊臺(tái)的城樓，我仿佛穿越了時(shí)光，回到了古代的壯麗歷史時(shí)期。站在城樓上，我可以俯瞰整個(gè)揚(yáng)州市區(qū)。瑯琊臺(tái)作為一個(gè)觀景臺(tái)，不僅擁有極佳的視野，也是觀賞夜景的理想之地。夜晚的揚(yáng)州燈火輝煌，仿佛一幅流動(dòng)的美麗畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。
瑯琊臺(tái)的歷史文化底蘊(yùn)也在游覽中得到了體現(xiàn)。在參觀中，我了解到瑯琊臺(tái)建于五代十國(guó)時(shí)期，然后在宋代修復(fù)，至今已有上千年的歷史?，樼鹋_(tái)作為揚(yáng)州的一處重要景點(diǎn)，不僅有著悠久的歷史，也承載著許多歷史文化信息。我在導(dǎo)游的講解中知道了瑯琊臺(tái)在歷史上的重要地位，它曾是揚(yáng)州城的重要防線，也是游覽揚(yáng)州的必經(jīng)之地。瑯琊臺(tái)的歷史文化令我深感震撼，也更加明白了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。
除了城樓，瑯琊臺(tái)還有一些其他值得參觀的景點(diǎn)。其中最吸引我的是古代的王屋石板路。這條逾千年歷史的古路，因?yàn)槭迳嫌刑厥獾目毯郏纬闪艘坏朗寮y。這條王屋石板路曾經(jīng)是商旅往來(lái)的重要通道，承載著歷史的記憶。走在石板路上，我仿佛能夠感受到古代商旅的腳步聲，見(jiàn)證著歷史的變遷。這種歷史的傳承與保護(hù)讓我深感敬佩。
參觀瑯琊臺(tái)，我不僅觸摸到了歷史的溫暖，還深深體會(huì)到了文化傳承的重要性。作為一處古老的文化景點(diǎn)，瑯琊臺(tái)承載了揚(yáng)州千年的歷史，也是揚(yáng)州文化的重要組成部分。文化是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家的根基。保護(hù)和傳承好我們的文化遺產(chǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。只有將文化精髓傳承下去，才能保持中華文明的獨(dú)特魅力。我深信，通過(guò)參觀瑯琊臺(tái)這樣的文化景點(diǎn)，可以啟迪人們的心靈，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與保護(hù)。
瑯琊臺(tái)的美景和悠久歷史給我?guī)?lái)了諸多的思考和感悟。站在高樓之上，我感受到了自然與人文的偉大。在歷史的厚重中，我更加明白了文化傳承與保護(hù)的重要性。因此，我對(duì)瑯琊臺(tái)的心得體會(huì)不僅停留在欣賞美景上，更是深思熟慮，希望將自己的所見(jiàn)所思傳遞給更多的人，讓更多的人關(guān)注并參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中來(lái)，共同守護(hù)我們文化的瑰寶。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十三
《瑯琊榜》是一部備受稱贊的古裝劇，劇中塑造了許多深入人心的人物角色。這些角色有著各自獨(dú)特的性格和命運(yùn)，讓我們?cè)谛蕾p劇情的同時(shí)也能夠深刻地體會(huì)到人物的內(nèi)心世界。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于劇中人物的理解和感悟。
第二段：對(duì)于明月心的解讀
《瑯琊榜》中的人物角色非常豐富，其中的一個(gè)代表性角色就是明月心。明月心的性格溫柔善良，她一直堅(jiān)持自己的道路，不畏強(qiáng)權(quán)，不改自己的本性。在與梅長(zhǎng)蘇的互動(dòng)中，她對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)持和對(duì)于職責(zé)的抉擇展現(xiàn)了一個(gè)大家閨秀非凡的膽略和勇氣。她的堅(jiān)守和不屈，使人們看到女性的力量和價(jià)值。
第三段：關(guān)于梅長(zhǎng)蘇身上的人性特質(zhì)
梅長(zhǎng)蘇是《瑯琊榜》中的主角，他的身世和命運(yùn)都飽含著復(fù)雜的人性因素。他扮演了許多不同的角色，一方面做出了許多良善的行為，另一方面又在為了達(dá)到目的而進(jìn)行了偽裝和謀殺等卑劣行為。然而，他的內(nèi)心是充滿善良和正義感的，這種呈現(xiàn)出的復(fù)雜性格和對(duì)于信仰和情感的執(zhí)著追求也使得角色更具有深度。
第四段：對(duì)于靖王的認(rèn)識(shí)
靖王的角色設(shè)定更為嚴(yán)謹(jǐn)，他是一個(gè)有著強(qiáng)烈正義感的人，對(duì)于江山社稷的看重超過(guò)了自己的情感。在處理各種復(fù)雜的情節(jié)和事件時(shí)，他能夠展現(xiàn)出過(guò)人的智慧和能力，也表達(dá)出他對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)和負(fù)責(zé)。靖王的角色背后蘊(yùn)含著一份高尚的宗旨，是為了國(guó)家繁榮與百姓安樂(lè)而不遺余力。
第五段：總結(jié)
許多人物在《瑯琊榜》中以其獨(dú)特的魅力成功地得到了觀眾的喜愛(ài)。通過(guò)對(duì)于這些人物進(jìn)行更深入的剖析和分析，可以使我們更好地理解作品和文化的內(nèi)涵，也能夠更好地理解與感悟人性的復(fù)雜和多面性。同時(shí)，這也應(yīng)該激發(fā)我們?nèi)ヌ剿髯约簝?nèi)心，并在日常的生活中理解和寬容周?chē)囊磺惺挛铩?/p>
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十四
日前，中國(guó)證監(jiān)會(huì)分別召開(kāi)黨委會(huì)和黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，研究部署全系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。證監(jiān)會(huì)黨委書(shū)記、主席易會(huì)滿主持會(huì)議并講話。
會(huì)議認(rèn)為，黨的十九屆五中全會(huì)在我國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)取得決定性成就、“兩個(gè)一百年”進(jìn)入歷史交匯點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)，意義十分重大。習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話和全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，深刻分析了新時(shí)期我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化，系統(tǒng)回答了新發(fā)展階段要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)員和激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民乘勢(shì)而上，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程指明了方向、提供了科學(xué)有力指導(dǎo)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，過(guò)去五年來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上了新的大臺(tái)階，“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，三大攻堅(jiān)戰(zhàn)扎實(shí)推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)好于預(yù)期，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大成就，資本市場(chǎng)總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來(lái)之不易的成就充分彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大思想偉力，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，彰顯了我們黨應(yīng)對(duì)、駕馭復(fù)雜局面的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和以人民為中心的發(fā)展思想。
會(huì)議指出，“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著新形勢(shì)、新階段、新格局。我們必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求。全會(huì)審議通過(guò)的《建議》，深刻闡明了“十四五”時(shí)期指導(dǎo)思想、必須遵循的原則、主要目標(biāo)和到二〇三五年的遠(yuǎn)景目標(biāo)，體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維?！笆奈濉睍r(shí)期的十二個(gè)方面重點(diǎn)任務(wù)安排，突出了以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”，以發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)為著力點(diǎn)，以擴(kuò)大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點(diǎn)，以集中精力辦好自己的事為根本，是有機(jī)統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會(huì)系統(tǒng)要更加主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，從系統(tǒng)觀念出發(fā)，堅(jiān)持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來(lái)看待新時(shí)期資本市場(chǎng)的使命和責(zé)任，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來(lái)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建議》的部署要求，抓緊謀劃和推動(dòng)“十四五”時(shí)期資本市場(chǎng)重點(diǎn)工作，加快形成資本市場(chǎng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的制度、機(jī)制和體系。一是著眼于提高直接融資比重，加快完善多層次資本市場(chǎng)體系，進(jìn)一步暢通直接投融資入口，不斷完善有利于擴(kuò)大直接融資、鼓勵(lì)長(zhǎng)期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置，加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心，更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用，完善市場(chǎng)化激勵(lì)約束機(jī)制，引導(dǎo)各類(lèi)創(chuàng)新要素集聚，助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是以注冊(cè)制和退市制度改革為抓手，帶動(dòng)發(fā)行承銷(xiāo)、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護(hù)等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵制度創(chuàng)新，全面加強(qiáng)資本市場(chǎng)基礎(chǔ)制度建設(shè)。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)底線，著力健全市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防、預(yù)警和防范處置機(jī)制，持續(xù)做好資本市場(chǎng)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)防控工作，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融安全。五是完善資本市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法體系，加快推動(dòng)健全證券執(zhí)法體制機(jī)制，推動(dòng)構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式，深化“放管服”改革，著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量，把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)資本市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到資本市場(chǎng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為重點(diǎn)工作任務(wù)順利落地提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。證監(jiān)會(huì)系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)落實(shí)資本市場(chǎng)重大改革、重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與提高系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力結(jié)合起來(lái)，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的熱潮。要科學(xué)謀劃、精心組織，創(chuàng)新多種學(xué)習(xí)和干部輪訓(xùn)的載體和方式，提高學(xué)習(xí)的覆蓋面、針對(duì)性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實(shí)的能力，確保黨中央重大決策部署不折不扣落實(shí)到位，扎扎實(shí)實(shí)辦好資本市場(chǎng)自己的事，為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利積極貢獻(xiàn)力量。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十五
人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)帶給我們不同的收獲和體驗(yàn)。而當(dāng)這些體驗(yàn)被總結(jié)和反思，就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié)，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€(gè)更強(qiáng)大和更自信的人。
第二段：談及過(guò)往的經(jīng)歷和收獲
我曾經(jīng)在大學(xué)參加過(guò)許多志愿者活動(dòng)，其中之一是幫助貧困兒童的計(jì)劃。這個(gè)經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到，善良和關(guān)愛(ài)是人類(lèi)共同的價(jià)值觀，并始終激勵(lì)著我堅(jiān)持走正義和鼓舞他人。同時(shí)，我也通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并學(xué)會(huì)了更加具體的關(guān)心和照顧別人。
第三段：談及遇到的困難和克服
然而，人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難，并且我們必須面對(duì)和克服它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)遇到了許多的困難，包括敏捷性的問(wèn)題、緊張和壓力等。但是，我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問(wèn)題的方法和辦法。為此，我積極的去思考、尋找其他人的意見(jiàn)和創(chuàng)意，并且與他人合作，改進(jìn)和開(kāi)發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗(yàn)使我更具彈性和適應(yīng)性，并在后來(lái)的職場(chǎng)和生活中也變得更為成功。
第四段：談及總結(jié)結(jié)論
事實(shí)上，每個(gè)經(jīng)歷和體驗(yàn)都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié)，就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識(shí)，讓我們更好的應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)“活著的人”，我們要不斷地嘗試和努力，接受經(jīng)驗(yàn)和教誨，并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié)，反思，思考和學(xué)習(xí)的原因。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)而言，人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富，意義非凡。這些體驗(yàn)給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們?cè)谌松穆猛局校粩嗫偨Y(jié)反思，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀和自信，展現(xiàn)出我們真正的價(jià)值和潛力。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十六
瑯琊臺(tái)，位于江蘇省連云港市境內(nèi)，是一座歷史悠久的古建筑。游覽瑯琊臺(tái)，不僅可以領(lǐng)略到古代文化的魅力，還可以體驗(yàn)到人文歷史的印記和自然風(fēng)光的美麗。下面，我將分享我在瑯琊臺(tái)的心得體會(huì)。
首先，瑯琊臺(tái)給我留下了深刻的歷史印記。作為一座擁有悠久歷史的古建筑，瑯琊臺(tái)見(jiàn)證了無(wú)數(shù)歷史事件的發(fā)生。我在參觀過(guò)程中，看到了眾多的歷史遺跡和文物，比如金陵玉函刻石、圓明園硯臺(tái)、玉門(mén)關(guān)衣、古代滌塵詔等。這些文物不僅讓我了解到了古代文化的底蘊(yùn)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
其次，瑯琊臺(tái)的景色美不勝收。站在臺(tái)上，我可以遠(yuǎn)眺碧波滔滔的大海，觀賞到美不勝收的日出日落。尤其是在晨曦微霞中，海天相連，一片金光熠熠。同時(shí)，在臺(tái)上還可以欣賞到連云港市區(qū)的美麗風(fēng)景，高樓大廈、繁華街道，讓我感受到城市的活力與美麗。
而且，瑯琊臺(tái)還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。我在參觀過(guò)程中了解到，瑯琊臺(tái)是中國(guó)文人墨客的聚集地，也是文化交流的重要場(chǎng)所。臺(tái)上的古人樓、舍、堂、閣、軒等建筑，以及瑯琊臺(tái)文化藝術(shù)陳列館和瑯琊文型等，展示了眾多文化名人的手跡和作品。這些文化內(nèi)涵使得瑯琊臺(tái)成為了一個(gè)歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的地方。
此外，瑯琊臺(tái)的環(huán)境也非常優(yōu)美。整個(gè)景區(qū)保持著很好的環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，花草繁茂。踏青游玩的游客或者文人墨客，可以在這里找到寧?kù)o與舒適。游覽過(guò)程中，我也覺(jué)得非常放松和愉悅，身心得到了很好的休息。
總的來(lái)說(shuō)，瑯琊臺(tái)的心得體會(huì)就是歷史印記、美麗景色、文化內(nèi)涵和優(yōu)美環(huán)境。這些都使得瑯琊臺(tái)成為了人們休閑娛樂(lè)、學(xué)習(xí)和文化交流的好地方。通過(guò)游覽瑯琊臺(tái)，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和生活的美好，也更加珍惜了現(xiàn)在的生活。我相信，瑯琊臺(tái)將繼續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)觀光，并留下他們美好的回憶。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十七
12月2日上午，最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討，最高人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議作出的重大部署，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)指出，黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出戰(zhàn)略部署，擘畫(huà)了中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖，中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國(guó)工作中的指導(dǎo)地位，對(duì)新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提出明確要求，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，積極謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作。要深刻認(rèn)識(shí)“十四五”時(shí)期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，牢牢把握職責(zé)使命，找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性，匯聚各方面智慧和力量，抓緊研究制定人民法院“十四五”專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，完善人民法院工作布局和整體思路，加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神不斷走實(shí)走深。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終，全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，依法保護(hù)和激發(fā)市場(chǎng)主體活力，服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對(duì)，營(yíng)造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營(yíng)商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對(duì)公平正義的新期待，正確貫徹實(shí)施民法典，深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對(duì)外開(kāi)放，認(rèn)真貫徹實(shí)施外商投資法，充分發(fā)揮國(guó)際商事法庭職能作用，加強(qiáng)涉外司法工作，積極參與和推動(dòng)國(guó)際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會(huì)治理中的參與、推動(dòng)、規(guī)范和保障作用，全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅(jiān)、執(zhí)行攻堅(jiān)，加強(qiáng)人民法庭建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安中國(guó)。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要深化司法改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高做好新時(shí)代人民法院工作的能力和水平。要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，牢固樹(shù)立新時(shí)代正確司法理念，堅(jiān)持黨對(duì)司法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè)，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和問(wèn)題導(dǎo)向，推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合，創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過(guò)硬法院隊(duì)伍，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理，深入開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)賀榮，黨組成員、副院長(zhǎng)李少平、姜偉，黨組成員、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)劉海泉，基層黨組織書(shū)記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長(zhǎng)高憬宏，黨組成員、政治部主任馬世忠，黨組成員、副院長(zhǎng)楊萬(wàn)明、賀小榮出席會(huì)議，二級(jí)大法官?gòu)埵鲈邢瘯?huì)議。最高人民法院各基層黨組織書(shū)記參加會(huì)議。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十八
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí)，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難，快速的方言著實(shí)讓人難以理解，不過(guò)失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問(wèn)題。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想，很多同學(xué)聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)價(jià)都會(huì)感到欣慰。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)
實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇十九
《瑯琊榜》是一部廣受歡迎的古裝劇，講述了南北朝的政治斗爭(zhēng)、人物情感和成長(zhǎng)。這部劇的成功不僅源于刻畫(huà)細(xì)膩的角色形象，更因?yàn)樗麄兩砩纤w現(xiàn)的精神品質(zhì)和價(jià)值觀。下文將從幾位角色出發(fā)，談?wù)剬?duì)他們閃耀的內(nèi)心和人生經(jīng)驗(yàn)的感悟。
第二段：劉三妹——勇敢的女性
劉三妹是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。她雖然沒(méi)有過(guò)人的才華和貴族的背景，但憑借自己的意志和智慧，成功地走上了成功之路。盡管她遭遇了重重的挫折和磨難，她依舊妥協(xié)不屈，不屈不撓的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，擺脫了原來(lái)落魄的身份。她身上所體現(xiàn)的毅力和不屈不撓的精神，值得每個(gè)人向之學(xué)習(xí)。
第三段：長(zhǎng)歌——善良的人性
長(zhǎng)歌是這部劇中最具有善良的人物形象之一。她身上體現(xiàn)出的慈悲、寬容和包容的品質(zhì)，深深地感染著我們。同時(shí)，她的淡定和灑脫的情感態(tài)度，讓我們從她身上體會(huì)到一個(gè)人應(yīng)該有的人性和心靈素質(zhì)。長(zhǎng)歌為我們樹(shù)立了一個(gè)典范，讓我們回歸到真正的自我，讓我們用心靈感知世界，這才是生命的真正意義。
第四段：墨子——寧?kù)o的智者
墨子是一個(gè)非常特殊的人物。他身上的睿智、淡泊和自持，體現(xiàn)了一個(gè)真正的智者應(yīng)該有的風(fēng)貌和格調(diào)。在困境中，他能夠冷靜地分析和抉擇，在困苦之中，給予我們啟示，關(guān)于生命的真正意義和精神層面的追求。他對(duì)于生命的理解和風(fēng)范，令我們感到震撼，同時(shí)也令我們嘆服。
第五段：于嬤嬤——堅(jiān)定的決策者
于嬤嬤是一個(gè)堅(jiān)定、果斷的人物形象。她盡管是一個(gè)普通的老人，但她有自己的原則和堅(jiān)定的決策。她不因他人的誘惑而動(dòng)搖，也不因他人的質(zhì)疑而退卻。她對(duì)待自己和對(duì)待他人的態(tài)度，讓人感覺(jué)到一種堅(jiān)定和決斷的力量，在我們身上激勵(lì)著一種堅(jiān)定有力的氣質(zhì)。
總結(jié)
以上幾個(gè)角色展現(xiàn)的精神品質(zhì)，其實(shí)是每個(gè)人都可以從中受益的。在現(xiàn)實(shí)中，我們也面臨著種種困難，需要有勇氣、智慧和果斷。我們也需要有善良的品性、惻隱之心，有寧?kù)o和美好的情感態(tài)度。希望我們能夠從這些典型的人物形象中找到一份啟發(fā)，在自己的人生道路上前行。
瑯琊榜心得體會(huì)總結(jié)篇二十
在《瑯琊榜》這部劇中，各種角色各自為戰(zhàn)，斗智斗勇。他們的經(jīng)歷、人生哲理令人深思。在看完這部劇后，我深深地被角色們所傳達(dá)的心態(tài)感動(dòng)。他們背負(fù)著過(guò)去的遺憾，面臨著未來(lái)的挑戰(zhàn)，但是，他們依然不忘初心，永遠(yuǎn)堅(jiān)定著自己的信念。因此，從瑯琊榜這部劇中，我們能夠?qū)W得許多關(guān)于生活、人生以及人性方面的體會(huì)。
第二段：吳邪的勇氣和智慧
吳邪是《瑯琊榜》中所塑造的典型角色之一，他是個(gè)聰明、勇敢、機(jī)智的年輕人。吳邪的勇氣和智慧激勵(lì)著他周?chē)娜?。在他遇到各種危險(xiǎn)的時(shí)候，他總是能夠鎮(zhèn)定自若，安排好下一步的行動(dòng)。這是因?yàn)樗兄磺粨系囊懔蛨?jiān)定的信念，他永遠(yuǎn)相信好人終將戰(zhàn)勝惡人。吳邪的經(jīng)歷告訴我們：人生需要勇氣和堅(jiān)定的信念，只有這樣才能夠在逆境中求生存，在困難中取勝。
第三段：林殊的機(jī)智和深謀遠(yuǎn)慮
林殊是一位懂得如何融合軍事、政治和心理戰(zhàn)術(shù)的梟雄。他一心想要為國(guó)家民族謀求利益，沒(méi)有外敵的入侵，他也能夠?qū)⒆约旱木械絿?guó)家安危之上。林殊的成功是靠著他的機(jī)智和清晰的思路，他總能做出明智的決策。就算他面臨著幾乎不可能成功的事情，他依然能夠以身作則，帶領(lǐng)他周?chē)娜送瓿扇蝿?wù)。林殊的生涯告訴我們：足夠的思維能力和耐心是一位出色的領(lǐng)袖，同時(shí)也是個(gè)普通人所必需的。
第四段：聶鋒的簡(jiǎn)單粗暴和人性啟示
聶鋒是一位有堅(jiān)不摧的意志和人性美的武功高手。他有著鐵面的外表和柔軟的內(nèi)心，他的個(gè)性雖然簡(jiǎn)單粗暴，但是他借助自己的武功和堅(jiān)定的信念救了許多無(wú)助之人。聶鋒的時(shí)常讓我們明白：人性的美好在于，比起道德的準(zhǔn)則，人類(lèi)的善良和真情更為深刻和有意義。 聶鋒也教會(huì)了我們堅(jiān)定的信念和自律的重要性。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)《瑯琊榜》中人物的塑造，我們可以看出，成功，不僅需要的是勇氣、智慧、堅(jiān)定的信念、機(jī)智等等，而且也需要一個(gè)正面的心態(tài)來(lái)接受挑戰(zhàn)，是一個(gè)成功的人，面對(duì)一切都 絕不退縮并憑借著自己的努力和其他成功的人共同取向勝利。 希望我們?cè)诳础冬樼鸢瘛返倪^(guò)程中，也能夠掌握到這些人生的智慧，接受失敗和挫折后，不忘記繼續(xù)向前奮斗。
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