寫心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為，進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些學(xué)生們寫的心得體會(huì)，希望能給大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇一
本學(xué)期的《人力資源學(xué)》課程對(duì)我們有一次課外實(shí)踐的要求，適逢5月5日，南京國際展覽中心舉辦了春季大型人才招聘會(huì)，于是我選擇走訪人才市場，從而對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢和職業(yè)要求有初步的了解。
這次招聘會(huì)有上百家企業(yè)參與，其中不乏國內(nèi)知名企業(yè)，如百利集團(tuán)、江蘇雨潤食品產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、交通銀行股份有限公司等。這次招聘會(huì)是一次系列招聘會(huì)，但是5號(hào)當(dāng)天還是有不少求職者趕來尋求一分職位，剛進(jìn)入展廳就發(fā)現(xiàn)求職者之多，融入求職者的人流，我看到了許多的現(xiàn)象。
首先，這些求職者大多表情茫然，手里捏著多家企業(yè)的宣傳單頁卻仍然在左顧右盼，他們往往在看完一家接著一家企業(yè)后頹然離去或者看著企業(yè)職位已滿額的告示而更加迷惘。當(dāng)然，有的求職者是有備而來的，端莊的衣著、精美的簡歷，和企業(yè)招聘人員交談時(shí)也能侃侃而談。這也讓我知道在應(yīng)聘前對(duì)職業(yè)充分了解，應(yīng)聘時(shí)做好準(zhǔn)備往往更能在求職過程中掌握主動(dòng)權(quán)。
在這些求職者中，應(yīng)屆畢業(yè)生比較多，有過工作經(jīng)驗(yàn)或待業(yè)在家的人也不少，為此，我特意關(guān)注了一下企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不少企業(yè)要求至少有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，也有不少企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低甚至沒有要求，如助理等。雖然這里對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低但并不意味著我們大學(xué)生更有市場，從這次招聘會(huì)就可以看出，求職者之多超出預(yù)想，而且有很多是有過工作經(jīng)驗(yàn)選擇跳槽的人，所以對(duì)大學(xué)生而言就業(yè)壓力不言而喻，從基層做起是很重要的思想，有時(shí)也是很必要的選擇。
資源管理師證等。在其他方面，口頭表達(dá)能力、外語語言能力、工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，能苦耐勞等是大多數(shù)企業(yè)不謀而合的地方，所以，我們大學(xué)生要注意自身素質(zhì)的提高。
在現(xiàn)場，有的企業(yè)門可羅雀有的企業(yè)門口卻排了長長的隊(duì)，那些熱門企業(yè)大都都是上文提到的名企，這一現(xiàn)象在各大招聘會(huì)上屢見不鮮，想進(jìn)名企無可厚非，名企有時(shí)候還會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)行自我完善，但是一心只想名企而變得急功近利就不可取了。
都說現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，其中有客觀因素也有主觀因素。客觀因素如：畢業(yè)生數(shù)量的迅猛增加，與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出；目前高校畢業(yè)生的流向主要集中在北京上、海等大中城市，導(dǎo)致就業(yè)人數(shù)集中競爭大；一些企業(yè)利用當(dāng)前大學(xué)生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓(xùn)等名義收取費(fèi)用，再以試用不合格等理由辭退學(xué)生（這次的人才招聘會(huì)我也看到有類似的現(xiàn)象，雖不能下定論但是也算長了經(jīng)驗(yàn)了）。主觀因素如：部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念存在偏差，就業(yè)期望值和社會(huì)需求差距較大；自身定位不準(zhǔn)，理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，缺乏正確的價(jià)值觀與職業(yè)觀；對(duì)企業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，角色轉(zhuǎn)換意識(shí)不強(qiáng)，自信過度、眼高手低，期望值高。許多分析類文章對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的原因例舉多集中于此。由此可知，大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)首先要充分了解眼下的就業(yè)形勢，明確市場需求，認(rèn)識(shí)到職業(yè)選擇是一個(gè)雙向選擇，一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)要知道自己的優(yōu)勢，最重要的是調(diào)整自己的心態(tài)，不可好高騖遠(yuǎn)，最后，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，課外對(duì)自己興趣或?qū)ｉL再進(jìn)行補(bǔ)充或拓展，必要時(shí)考一些證為以后的求職增加砝碼，在學(xué)有余力的情況下多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自身能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
總的來說，這次人才市場的走訪讓我受益匪淺，讓我對(duì)自己的職業(yè)觀念又有了更深一步的思考。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展，調(diào)查研究成為了解社會(huì)現(xiàn)象和問題的重要途徑。作為研究者，我們最近進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。本文將介紹我們在這次研調(diào)查過程中的經(jīng)歷、困惑、發(fā)現(xiàn)以及得出的一些結(jié)論。通過這次調(diào)查研究，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了調(diào)查研究在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值。
在進(jìn)行這次調(diào)查研究之前，我們對(duì)整個(gè)過程充滿期待和憧憬。然而，我們很快就發(fā)現(xiàn)，調(diào)查研究并不像我們想象的那么簡單。首先，確定研究問題是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要確保研究問題既具有實(shí)際意義，又具有可操作性。而這需要我們耗費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和梳理。此外，我們還需要考慮資金、時(shí)間和研究條件等方面的約束，這無疑給我們帶來了很多困惑。
然而，盡管困惑重重，我們并沒有放棄。在經(jīng)過反復(fù)商討和討論后，我們最終確定了一個(gè)可行的研究問題，并制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃。接著，我們開始了實(shí)地調(diào)查的準(zhǔn)備工作。在此過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多難題，比如如何有效地設(shè)計(jì)問卷和訪談指南以及如何確保樣本的代表性。我們好在有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和協(xié)助，共同克服了這些困難。通過與相關(guān)領(lǐng)域的專家交流和請教，我們不斷地調(diào)整和優(yōu)化調(diào)查工具，最終取得了令人滿意的效果。
隨著實(shí)地調(diào)查的進(jìn)行，我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題有了更為直觀和深入的認(rèn)識(shí)。我們了解到了被調(diào)查對(duì)象的真實(shí)想法和需求，也看到了問題背后的復(fù)雜和多樣性。通過與被調(diào)查對(duì)象的溝通交流，我們對(duì)自己的研究問題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步完善了我們的研究方向。同時(shí)，我們也意識(shí)到，調(diào)查研究中的人文關(guān)懷和溝通技巧至關(guān)重要。只有真正傾聽并尊重被調(diào)查對(duì)象的意見和感受，我們才能獲得真實(shí)和有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
最后，在整個(gè)研調(diào)查過程的總結(jié)和分析中，我們得出了一些重要的結(jié)論。首先，調(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作，需要理論、方法和實(shí)踐相結(jié)合。只有具備全面的研究能力和專業(yè)知識(shí)，研調(diào)查才能更好地解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。其次，調(diào)查研究需要專業(yè)的組織和管理，包括研究計(jì)劃的制定、調(diào)查工具的設(shè)計(jì)、實(shí)地調(diào)查的實(shí)施以及數(shù)據(jù)的分析和解釋。最重要的是，調(diào)查研究需要研究者具備良好的人文關(guān)懷和溝通技巧，以便更好地了解被調(diào)查對(duì)象的真實(shí)需求。
通過這次調(diào)查研究，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了調(diào)查研究在解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展中的重要性和價(jià)值。同時(shí)，我們也看到了調(diào)查研究中的困惑和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困惑和挑戰(zhàn)讓我們成長并不斷完善自己的研究能力。在未來的調(diào)查研究工作中，我們將更加注重實(shí)踐和方法的有效性，并不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
水是生命之源，也是我們生活中不可或缺的資源。為了更好地了解人們對(duì)用水的態(tài)度和行為習(xí)慣，我參與了一次用水調(diào)查活動(dòng)。通過這次調(diào)查，我不僅對(duì)自己的用水習(xí)慣進(jìn)行了反思，還提出了一些建議，希望能夠引起更多人對(duì)節(jié)約用水的關(guān)注。
第二段：整體情況（200字）
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)受訪者認(rèn)識(shí)到水的重要性，有意識(shí)地進(jìn)行了節(jié)約用水的行為。他們普遍采取了一些簡單的措施，如關(guān)閉水龍頭、利用雨水等。然而，令人擔(dān)憂的是，仍有一部分人對(duì)于水的浪費(fèi)問題不夠重視，存在著長時(shí)間開著水龍頭、洗澡用水過度等現(xiàn)象。尤其是在一些富裕地區(qū)，人們往往對(duì)水的浪費(fèi)問題認(rèn)識(shí)不足，亟需提高水資源的意識(shí)。
第三段：探討原因（300字）
造成浪費(fèi)用水行為的原因有很多。首先，一些人對(duì)于水的重要性和使用成本缺乏了解，他們認(rèn)為水源是無窮無盡的。其次，一些傳統(tǒng)觀念的影響也是導(dǎo)致浪費(fèi)的原因之一。長期以來，一些地區(qū)習(xí)慣于使用大量的水進(jìn)行洗澡、洗衣等，這種浪費(fèi)的觀念在一些家庭中代代相傳。同時(shí)，社會(huì)對(duì)于節(jié)約用水的宣傳力度不夠，也是導(dǎo)致浪費(fèi)行為存在的原因。如果沒有一定的制度和法規(guī)來監(jiān)督和引導(dǎo)，很難使人們真正改變浪費(fèi)用水的行為。
第四段：個(gè)人改進(jìn)和建議（400字）
通過這次調(diào)查，我對(duì)自己的用水習(xí)慣進(jìn)行了反思，并總結(jié)出一些改進(jìn)的方案。首先，我決定從自身做起，積極控制用水量，從洗澡到洗碗都盡可能節(jié)約用水。其次，我計(jì)劃加入社區(qū)環(huán)保組織，參與一些節(jié)約用水的活動(dòng)，以帶動(dòng)更多人關(guān)注節(jié)約用水問題。最后，我將致力于宣傳節(jié)約用水的重要性，通過社交媒體、演講等方式向更多人傳遞節(jié)約用水的理念。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次用水調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性。從個(gè)人行為到社會(huì)意識(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該為節(jié)約用水獻(xiàn)出一份力量。通過宣傳、教育和政府引導(dǎo)，希望未來能夠形成更加健康、科學(xué)的用水觀念，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我也希望更多的人加入到節(jié)約用水的行動(dòng)中，讓我們的生活更加環(huán)保，讓我們的世界更加美好。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇四
我們在這學(xué)期學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測這門課程，為了使我們能更好的掌握這一門學(xué)科，我們進(jìn)行了為期一周的市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)。雖然說只有一個(gè)周的時(shí)間，但由于時(shí)間的原因老師并沒有單獨(dú)給我們時(shí)間做，所以最后我們幾乎花費(fèi)了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓(xùn)。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，老師在選題上給了我們很大的空間，要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作，為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實(shí)訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊(duì)的形式來進(jìn)行的，全班分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組共六個(gè)人，在這周的市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確，操作的過程中還是挺團(tuán)結(jié)的。
剛開始，我們都覺得很新奇，大家的積極性也很高。首先，是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系，我們聯(lián)系了一家汽車代理商，叫做寶駿，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。
其實(shí)外型很好看。我們在做方案時(shí)也沒有說明，寶駿630是只有手動(dòng)檔的，我們在設(shè)計(jì)時(shí)也沒有提到。
然后就是我們的問卷，我們所設(shè)計(jì)的問題都太片面，沒有針對(duì)寶駿630的特征做好問題，問的問題都太普遍，體現(xiàn)不出寶駿630的特點(diǎn)。還有就是有些問題問的，自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當(dāng)，讓人產(chǎn)生歧義，得不到我們調(diào)查想要的效果。還有就是有些標(biāo)注不太清楚，填寫問卷時(shí)，大家都比較匆忙，看的不是很清楚。導(dǎo)致最后的問卷真實(shí)性減低。
我們出去發(fā)放問卷時(shí)，這是我們最有感觸的地方，因?yàn)檫@次我們所針對(duì)的人群是外面的廣大消費(fèi)者，和平常在學(xué)校發(fā)問卷不一樣，這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣，大家的配合度很低，這是我們大家的經(jīng)驗(yàn)都不足，而且我們沒有設(shè)置對(duì)消費(fèi)者的回饋，這樣我們在請別人填寫問卷時(shí)顯得很無力。就算是愿意給我們填寫的人，也只是一晃而過，這樣我們所做的問卷真實(shí)性其實(shí)是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時(shí)，大家也很稚氣，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)與方式和方法，不能正確的表達(dá)出我們的目的。只不過在大家的支持與鼓勵(lì)下，我們還是走了過來，在這個(gè)過程中，我也感受到了很多，成長了不少。
然后就是我們的問卷分析，這是一個(gè)悲催的過程啊。我們本來采用的是spss，可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后，不小心沒有保存上，我們只有重新做。只不過在我們重新錄入后，確用不上spss分析，因?yàn)槲覀兯螺d的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入excel里，進(jìn)行作圖和分析。
不過在實(shí)際操作的過程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個(gè)問題：
1、對(duì)課本市場調(diào)查理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。
2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，操作過程中不是很積極。因?yàn)樵谡{(diào) 查過程中好多同學(xué)都存在著趁機(jī)放個(gè)假休息幾天的心理。
3、態(tài)度不端正，總認(rèn)為敷衍了事蒙混過關(guān)就可以了，并沒有真 正考慮過此次實(shí)訓(xùn)所給自己帶來的價(jià)值。
在實(shí)訓(xùn)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過實(shí)訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識(shí)，而且通過與實(shí)踐相結(jié)合，我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的了解也學(xué)會(huì)了對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用，同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì)了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之中學(xué)不到的，我相信這將對(duì)我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
總的來說，這周的實(shí)訓(xùn)調(diào)查我們過得都很充實(shí)，在調(diào)查的整個(gè)過程中組員們都還是比較團(tuán)結(jié)的，基本上都融入了此過程的操作，共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇五
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客?/p>
等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。
一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。
因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。
在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自己的觀點(diǎn)和意見，開誠布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。
時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。
辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇六
近年來，水污染和水資源短缺等問題不斷引起全球關(guān)注。為了加深對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，我校開展了一次“用水調(diào)查”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我了解到了許多與用水相關(guān)的知識(shí)，并深刻認(rèn)識(shí)到合理用水的重要性。下面，我將結(jié)合我在調(diào)查過程中的所見所聞，談?wù)勎业囊恍└形颉?/p>
首先，我對(duì)水資源的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在調(diào)查中，我了解到全球約有30%的人口面臨水資源短缺的問題，甚至一些地區(qū)的水質(zhì)也存在嚴(yán)重的污染。而在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水是生命之源，我們無論是飲食還是生活都離不開水。然而，隨著人口的增加和工業(yè)化的發(fā)展，水的需求量也日益增加，加劇了對(duì)水資源的爭奪和破壞。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜和合理使用水資源的重要性，應(yīng)該從每一滴水開始節(jié)約用水。
其次，我認(rèn)識(shí)到自己在用水方面存在的一些不合理習(xí)慣。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中存在不少浪費(fèi)水資源的行為。比如，在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)常常忘記關(guān)閉水龍頭，洗澡時(shí)間也過長過頻繁，甚至有時(shí)將未喝完的水直接倒掉等。這些不合理習(xí)慣不僅浪費(fèi)了寶貴的水資源，也增加了用水的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，這也是我們未樹立起環(huán)保意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣的表現(xiàn)。為了改變這些不良習(xí)慣，我積極尋找解決辦法。例如，在刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭，洗澡盡量控制時(shí)間，將未喝完的水用來澆花等。這些小小的改變或許微不足道，但卻能積少成多。
再次，我觸動(dòng)到了身邊人對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。在調(diào)查過程中，我采訪了許多人關(guān)于用水的態(tài)度和習(xí)慣。然而，令我驚訝的是，有不少人對(duì)于用水的合理利用并沒有真正的意識(shí)。比如，在采訪中，還有人表示每天用水沒有限制，直到需求超過供給才會(huì)考慮用水問題。這些現(xiàn)象讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到普及節(jié)約用水知識(shí)的重要性。通過開展宣傳活動(dòng)，提高人們對(duì)節(jié)約用水意識(shí)的認(rèn)識(shí)，可以從源頭上減少用水浪費(fèi)，減輕對(duì)水資源的壓力。
最后，我明白了水資源問題是全球性的，需要全社會(huì)共同努力。調(diào)查中，我了解到一些國家和地區(qū)對(duì)水資源管理的做法。比如，一些國家利用技術(shù)手段進(jìn)行水資源的凈化和集中供應(yīng)，有的國家建立了嚴(yán)格的水資源管理制度，對(duì)水的開采和使用進(jìn)行有效的監(jiān)管。這些做法啟示了我，需要全社會(huì)共同努力來解決水資源問題。政府、學(xué)校、媒體和每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，減少污染，發(fā)展水資源再生利用，提高用水效率。
綜上所述，通過這次用水調(diào)查活動(dòng)，我不僅了解到了水資源的重要性，明確了自己存在的不合理習(xí)慣，也認(rèn)識(shí)到了普及節(jié)約用水知識(shí)的重要性，同時(shí)明白了水資源問題需要全社會(huì)共同關(guān)注和努力。只有我們每個(gè)人從自身做起，逐步改變不合理的用水習(xí)慣，才能保護(hù)水資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我相信，只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠迎接一個(gè)水資源豐富且可持續(xù)利用的美好未來。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇七
20號(hào)的天氣出乎意料得極其給力，導(dǎo)致大家的裝備沒被派上用場反倒是增加了負(fù)擔(dān)。早起，沐浴著清晨的陽光與空氣，靠在大巴車上舒服的靠背上的我們，聽著happy音樂，惠水搞問卷調(diào)查出發(fā)去也。當(dāng)惠水縣城到達(dá)，雖然目的地很多，我們一站站走過，將大巴車坐到底。一路走來，一天的`經(jīng)歷感觸頗多，與大家小分享一下。
新奇——對(duì)于大部分時(shí)間呆在的我們，一路上東張西望這看看那看看，對(duì)于這個(gè)耳熟并不能詳?shù)牡胤剑偸呛芟肴チ私饬私庥懻撚懻摗?/p>
真實(shí)——話說我這個(gè)高中時(shí)期的理科生踏進(jìn)工廠，還有食品廠，生產(chǎn)車間看到書本上的機(jī)器圖片變成實(shí)物時(shí)，我真的有震撼到，其中去長虹電纜公司時(shí)印象尤為深刻。我們生活中經(jīng)常見到的輸電線的生產(chǎn)過程在那之前是有學(xué)過的但已經(jīng)模糊不清了，聽一位技術(shù)人員侃侃而談，從材料運(yùn)進(jìn)到質(zhì)量檢驗(yàn)到生產(chǎn)的過程，聽他展現(xiàn)自己反復(fù)練習(xí)到現(xiàn)在的純熟的技術(shù)，我又重新學(xué)習(xí)了一遍生產(chǎn)過程，親眼目睹后并且印象很深刻地記住了。
講究技巧——無論做什么事情都要講求一定的方法，節(jié)約時(shí)間，并且會(huì)很有效地完成。如果耗費(fèi)大量時(shí)間并沒有很大的效果真的會(huì)讓你慢慢失去動(dòng)力，半途而廢。
語言是一門藝術(shù)，善于與他人交流可以避免很多不便，有禮貌的問候方式，委婉的請求，即使很忙碌的人也不忍心太拒絕你的。對(duì)于你的說服理由曉之以理，動(dòng)之以情，結(jié)果應(yīng)該會(huì)事半功倍。
感動(dòng)——走進(jìn)生產(chǎn)車間，機(jī)器運(yùn)作的聲音隆隆作響，灰塵彌散在空氣中讓你不禁打起噴嚏來。我們?nèi)サ氖巧a(chǎn)塑料袋的車間，主要工作人員大多是40多歲的媽媽們。午休時(shí)間開始，在她們時(shí)間不長的吃飯時(shí)間內(nèi)，我們上前去做調(diào)查。在艱苦的環(huán)境中努力賺錢的媽媽們，很勞累，但是她們?yōu)榱俗约旱淖优怯兴参康摹C(jī)器聲音突然響起，媽媽們?nèi)酉嘛埡?，走向自己的工作區(qū)，她們的背影深深印在我的腦海中，她們揮灑汗水，收獲得是幸福。想到家里的為我付出的母親，我會(huì)地照顧自己，不讓她擔(dān)心操心。
在去一些農(nóng)家飯莊、小商店調(diào)查，與路邊的司機(jī)師傅、工地師傅交談時(shí)，他們的淳樸認(rèn)真很親切。看到學(xué)生的到來，他們很高興，也很樂意配合我們完成任務(wù)，與我們分享他們生活中的事情等等。當(dāng)時(shí)的感覺還不錯(cuò)呦！
堅(jiān)持就是勝利——無論做什么事情，勢必會(huì)碰到意想不到的狀況，有可能半途中堅(jiān)持不下去。放平心態(tài)，敢于挑戰(zhàn)自己，我們年輕，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)走下去。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，調(diào)查即將結(jié)束時(shí)，高溫的天氣，烈日炎炎，曬得我是汗流浹背，還有七八份問卷尚未完成，并且我還碰到了一個(gè)狀況：對(duì)方一個(gè)出租車司機(jī)習(xí)慣用方言交流，我只會(huì)說普通話，它以理解不了我說的話為由拒絕調(diào)查。當(dāng)時(shí)我焦慮反感，放棄算了。最終，我耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)給他解釋每句話的意思，聽不懂重新解釋，如此反復(fù)，終于將問卷完成，滿足感油然而生。我倒得出個(gè)結(jié)論：誰說貴州方言不懂，只要你用心聽，會(huì)明白的。生活中不存在辦不到的事情，只有你不想做的事情，努力吧，同志們！
鍛煉——每一次經(jīng)歷會(huì)讓你擁有不一樣的感受，經(jīng)歷得多了，體會(huì)得多了，更容易適應(yīng)周圍的變化。說到寫，看了很多介紹的章，也看了很多的，聽別人說了一些經(jīng)驗(yàn)，感覺自己還不是很理解，寫出來的還是一塌糊涂的狀態(tài)。盡力就，慢慢改變積累吧。還得自己多練練多想想，多實(shí)踐一下，多總結(jié)一下。
時(shí)光匆匆，不知不覺，大學(xué)已走過了一半。隨著年齡的增長，經(jīng)歷的增加，慢慢地體驗(yàn)著生活中的樂趣，發(fā)現(xiàn)生活中的與眾不同，豐富生活的五味瓶。對(duì)于我的未來生活并沒有太多要求，只是較之于重要的是把握現(xiàn)在吧。我愿意記住我生命中的每一次感動(dòng)，把握生命中的每一分鐘，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無限的價(jià)值，書寫屬于自己的青春紀(jì)念冊。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇八
經(jīng)過同學(xué)們的努力，關(guān)于對(duì)大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)情況的調(diào)查，終于結(jié)束了。雖然它的時(shí)間很短，但是讓我初步了解到了大學(xué)生上網(wǎng)的情況，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多。調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，準(zhǔn)備問卷，查找相關(guān)的.資料。通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。然后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。最后，我想說的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競爭激烈的社會(huì)所淘汰!總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西，如交際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面?？傊@是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
近日，我參與了一次關(guān)于魚類生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，并根據(jù)所獲得的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和總結(jié)。通過這次調(diào)查活動(dòng)，我深切體會(huì)到了保護(hù)水域生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也對(duì)魚類的生態(tài)習(xí)性和保護(hù)措施有了更加深入的了解。以下將對(duì)魚類生態(tài)環(huán)境調(diào)查的心得體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)闡述。
第二段：調(diào)查目的和方法（200字）
在調(diào)查開始之前，我們明確了調(diào)查的目的，即了解魚類的種類、數(shù)量、分布情況以及生境需求等。為了獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我們采用了多種調(diào)查方法，包括捕撈、水質(zhì)監(jiān)測和觀察記錄等。在調(diào)查過程中，我們積極與調(diào)查對(duì)象接觸，并保持一定的距離以免干擾它們的正?；顒?dòng)。同時(shí)，我們也利用水質(zhì)監(jiān)測儀器對(duì)水域的水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行測試，以了解魚類生活環(huán)境的質(zhì)量。
第三段：調(diào)查結(jié)果與分析（300字）
通過我們的調(diào)查，我們成功地記錄了多種魚類的種類和數(shù)量，并發(fā)現(xiàn)它們分布的特點(diǎn)。例如，在湖泊中我們觀察到了一些潔凈水質(zhì)中生活的鱖魚，它們數(shù)量雖不多，但表明了水域環(huán)境的良好。而在一些污濁水質(zhì)的河流中，我們發(fā)現(xiàn)了較多的鯉魚和草魚等耐污性較強(qiáng)的魚類，這直接反映了水質(zhì)的惡化。此外，我們還發(fā)現(xiàn)了一些魚類的分布有明顯的季節(jié)性變化，這為進(jìn)一步深入研究魚類的習(xí)性提供了參考。
第四段：心得與體會(huì)（300字）
通過這次調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到了水域生態(tài)環(huán)境的重要性。水域是魚類的家園，而水質(zhì)的優(yōu)劣直接影響著魚類的生存繁衍。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該更加重視保護(hù)水域環(huán)境，減少水源污染和過度捕撈等破壞性行為。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)水域生態(tài)環(huán)境的監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的保護(hù)措施。只有這樣，我們才能保護(hù)好水域生態(tài)環(huán)境，使魚類能夠健康地生存和繁衍。
第五段：結(jié)論與展望（200字）
通過這次魚類生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，我不僅增加了對(duì)魚類的了解，還對(duì)保護(hù)水域環(huán)境有了更深入的認(rèn)識(shí)。但是，調(diào)查也暴露出了一些問題，如部分水質(zhì)污染現(xiàn)象和過渡捕撈等。為了更好地保護(hù)水域生態(tài)環(huán)境，我們需要全社會(huì)共同努力，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育和宣傳，增加對(duì)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。同時(shí)，政府和相關(guān)部門也要出臺(tái)更加嚴(yán)厲的法律法規(guī)，落實(shí)生態(tài)保護(hù)責(zé)任，確保水域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：通過這次魚類生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，我對(duì)水域生態(tài)環(huán)境和魚類的習(xí)性有了更深入的了解，并認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水域環(huán)境的重要性。這次調(diào)查不僅是對(duì)我個(gè)人知識(shí)的擴(kuò)充，更是對(duì)我環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提升。希望我所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)和心得體會(huì)能夠?yàn)榻窈蟮乃蛏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)工作提供參考和借鑒。只有保護(hù)好水域生態(tài)環(huán)境，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇十
第一段：引言（120字）
調(diào)查是一種科學(xué)的方法，它能夠收集、分析和解釋數(shù)據(jù)來揭示問題的本質(zhì)。在一次關(guān)于健康飲食的調(diào)查中，我有幸擔(dān)任調(diào)查員，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在調(diào)查中所學(xué)到的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)查準(zhǔn)備（240字）
在進(jìn)行調(diào)查之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我們需要明確我們的調(diào)查目標(biāo)和研究問題。只有明確了我們想要解決的問題，才能設(shè)計(jì)出合理的調(diào)查計(jì)劃。其次，選擇一個(gè)合適的樣本是非常關(guān)鍵的。我們需要根據(jù)調(diào)查的目的和范圍來選擇樣本，并確保樣本具有代表性。此外，我們還需要準(zhǔn)備調(diào)查問卷和訪談大綱，以便在實(shí)際調(diào)查中能夠有條不紊地進(jìn)行。
第三段：調(diào)查實(shí)施（240字）
在調(diào)查實(shí)施中，與被調(diào)查對(duì)象的溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的。我們需要向被調(diào)查對(duì)象解釋我們的調(diào)查目的和意義，并確保他們的配合和理解。在實(shí)際調(diào)查中，我們采用了多種方法，如面對(duì)面訪談、電話調(diào)查和在線問卷調(diào)查。在與被調(diào)查對(duì)象交流的過程中，我們需要尊重他們的隱私和個(gè)人意愿。此外，我們還要確保調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確可靠，避免出現(xiàn)誤導(dǎo)性的信息。
第四段：數(shù)據(jù)分析與解釋（240字）
在獲得大量的調(diào)查數(shù)據(jù)后，我們需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。數(shù)據(jù)分析可以通過統(tǒng)計(jì)軟件和圖表來進(jìn)行，以便更好地理解數(shù)據(jù)的含義和趨勢。通過對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，我們可以得出結(jié)論，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行解釋。同時(shí)，我們還需要注意數(shù)據(jù)的可靠性和有效性，盡量避免人為的主觀因素對(duì)結(jié)果的影響。只有在進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析后，我們才能得出有說服力的結(jié)論和建議。
第五段：調(diào)查總結(jié)與反思（360字）
在整個(gè)調(diào)查的過程中，總結(jié)與反思是非常必要的。我們需要對(duì)整個(gè)調(diào)查過程進(jìn)行評(píng)估，以便發(fā)現(xiàn)不足之處并且得出改進(jìn)的建議。我們還需要反思自己的角色和責(zé)任，以及我們在調(diào)查中的表現(xiàn)與作用。同時(shí)，我們還可以從被調(diào)查對(duì)象的反饋中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在今后的調(diào)查中改進(jìn)和提升自己的能力。
結(jié)論（120字）
通過這次關(guān)于健康飲食的調(diào)查，我深刻理解到調(diào)查的重要性以及調(diào)查過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。只有準(zhǔn)備充分、實(shí)施仔細(xì)、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確和總結(jié)反思，才能得到準(zhǔn)確的結(jié)果和有說服力的建議。通過這次調(diào)查，我不僅提高了自己的調(diào)查能力，更學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際問題中應(yīng)用科學(xué)的方法來解決問題。希望我能把這次調(diào)查的心得體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中，為更好地實(shí)踐和提升做出更大的努力。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇十一
在一個(gè)明媚的上午，我們展開了歷史調(diào)查活動(dòng)。
我們小組選擇了大學(xué)城對(duì)面一處寧靜的居民區(qū)。我們走進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)小人工湖，旁邊坐著一位年近七十，頭發(fā)花白的老太太。我們猶豫了一會(huì)，便準(zhǔn)備對(duì)這位老太太進(jìn)行采訪。
當(dāng)我們站到老太太旁邊說明來意后，老太太很高興。其實(shí)更高興的是我們，因?yàn)橹拔覀円詾槔先思視?huì)不配合我們。
第一次采訪很順利。
告別了老太太，我們一邊整理資料一邊朝小區(qū)深處走去，希望可以看到更多生活在解放前的老人，感受他們的生活變遷。很幸運(yùn)，第二位采訪者是一位蹬三輪的老太太，她已經(jīng)六十六歲了，提到改革開放前的生活，她流下了激動(dòng)的淚水：以前的生活是吃不飽穿不暖的，只能吃黃泥巴，挖野菜，住的也是窩棚，更不要提出行了。她抹去眼角的淚水，對(duì)我們說：“改革開放好啊！”然后便騎著三輪車遠(yuǎn)去了。采訪進(jìn)行到這里，原本心情歡快的我們，覺得這份調(diào)查報(bào)告沉甸甸的，心里也多了一份苦澀。接下來采訪的是幾位坐在石凳上的老爺爺老太太，我們同樣獲得了珍貴的資料。
采訪結(jié)束以后，我們一起吃了頓午飯。在餐桌上，我望著桌子上鮮美的魚肉，油炸的土豆和青翠的黃瓜，想像著幾十年前，那些窮苦人民的'生活--吃的野菜，沒有一絲油腥。我覺得改革開放以后，我們變化的不僅僅是生活，我們的心境也變了，大多數(shù)都變得不能吃苦只喜歡享樂。我們年輕，愛玩，享受生活；我們看著美劇，聽著搖滾；我們玩桌游，經(jīng)常聚餐……但是我們很少了解到那些崢嶸歲月，也不屑去了解，認(rèn)為那些落伍了。但是，那時(shí)候人們活出來的是一種精神，而非物質(zhì)，所以可以一直堅(jiān)持下來--才有了下一輩，有了我們。可是，現(xiàn)在“寧愿坐在寶馬車上哭，也不愿坐在自行車上笑”的論調(diào)竟然會(huì)出現(xiàn)在電視上。
當(dāng)我們認(rèn)真去探訪一下活著的歷史，去感受那個(gè)時(shí)代人們的生活的時(shí)候，相信不僅僅是在溫江，全中國都活著那些紅色的歷史印記。
用水調(diào)查心得體會(huì)篇十二
假期是一個(gè)放松心情，提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)，如果我們可以好好計(jì)劃，好好利用，將會(huì)使我們更適應(yīng)社會(huì)，對(duì)未來有更大的把握。下面是對(duì)周末生活調(diào)查的心得體會(huì)，供大家閱讀借鑒！
這是進(jìn)入大學(xué)來的第一場考試，也是第一堂課。由于我們隊(duì)大學(xué)生活不太了解，聽好多同學(xué)說，大學(xué)生活很是清閑，很是無聊，很多人還認(rèn)為大學(xué)談戀愛是大學(xué)的一門選修課，是為了解決孤獨(dú)和無聊。對(duì)于這些事，我們都充滿好奇，所以我們對(duì)大學(xué)生周末生活展開調(diào)查。
最后，我們小組決定以問卷調(diào)卷的形式展開調(diào)查。對(duì)于問卷調(diào)查，我們就得提出問題了，提出的問題主要是從學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面入手的，什么課外學(xué)習(xí)，作息時(shí)間等，都是他們的周末生活。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)好后，我們進(jìn)行選擇對(duì)象環(huán)節(jié)，本來是針對(duì)2全校調(diào)查的，而我們實(shí)際選取的對(duì)象主要是礦業(yè)學(xué)院的同學(xué)，少部分是其他學(xué)院的同學(xué)。這就是我們這次調(diào)查的不足之一，這方面還有很大的提升空間，希望下次再有這樣的調(diào)查時(shí)能得到很好的改進(jìn)。
進(jìn)入問卷調(diào)查時(shí)期，我們在寢室、食堂、c語言上課的地點(diǎn)發(fā)放問卷，這就碰到了一小點(diǎn)麻煩?？偣舶l(fā)出去180份問卷，可收回來的只有147份，好多問卷發(fā)給他們了，去收的的時(shí)候他們給我們說不知道哪里去了，或告訴我們沒有收到這份問卷。從我個(gè)人分析，這存在兩方面的問題，一方面是有的同學(xué)不夠負(fù)責(zé)，另一方面是搞問卷調(diào)查的太多，他們把我們的交給其他組去了。這就是問卷調(diào)查的弊端了。
其實(shí)這次搞社會(huì)調(diào)查我總共參加了兩次，一次是和我們寢室的另外一組成員去長順那邊高的“山里孩子看大學(xué)”這一調(diào)查，我覺得是很成功的`，很讓我難忘，它涉及到我么和孩子們相處的生活，還給他們上課呢。相比于這次的社會(huì)調(diào)查，要比這個(gè)成功得多，畢竟問卷調(diào)查太普遍了。但完成得還不錯(cuò)，全過程都是我們親自搞的，沒有像其他有些組是從網(wǎng)上復(fù)制下來的，這是我么值得自豪的，我記得我還在網(wǎng)上以發(fā)郵件的方式給在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的同學(xué)發(fā)出調(diào)查問卷，但很遺憾，沒有幾個(gè)人回了，真是可悲。雖然去做了，但做得還不夠好，我忘打電話通知他們?nèi)タ戳?，他們有些同學(xué)沒看到，為此，我感到遺憾。
說到這次的調(diào)查結(jié)果，大多人的周末生活并不那么充實(shí)，除了學(xué)習(xí)，就是參加社團(tuán)活動(dòng)，參加的人還挺多的。還有些做兼職的，尤其做兼職的這些同學(xué)學(xué)習(xí)較為認(rèn)真。但這些都不做的，就只有大睡懶覺了。當(dāng)然生活就覺得無味了。
為了生活不是那么無味，還是要參加一下一些實(shí)踐活動(dòng)，增長自己的見識(shí)，不要讓大學(xué)生活就這樣虛度四年，這是大學(xué)生要忌諱的，大學(xué)生活其實(shí)可以過得更有意義些，但就得有自制能力，能夠掌握好自己的生活步伐，要每一步都踩下一個(gè)腳印，那才是有意義的。被窩是青春的墳?zāi)?，不能迷戀被窩。其實(shí)大學(xué)里愛學(xué)習(xí)的人還是很多，只是分散開來了。再有，大學(xué)主要是培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，不能只靠專業(yè)知識(shí)，所以要進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，找到自己的不足，在保證的條件下，然后再達(dá)到自強(qiáng)，就ok了。
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