教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和教學(xué)需求進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重活動(dòng)設(shè)置和教學(xué)資源的利用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是一些編寫教案的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。
善待生命教案篇一
時(shí)間以過(guò)去好多,生命在時(shí)間的推移下也過(guò)去好多。
說(shuō)起生命,我覺(jué)得我們都應(yīng)該!世間所有的生命,我們都應(yīng)該,無(wú)論鳥獸,蟲魚,小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。
因?yàn)樗麄円采拼鞘篱g的一分子,同樣也是鮮活的生命,他們需要善待!
我們珍惜,善待自己的生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的`脆弱。那么我們就更應(yīng)該去。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想,金錢雖可貴,生命價(jià)更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí),請(qǐng)想一想,樹(shù)木在生長(zhǎng)時(shí)所付出的巨大努力,在你斧下的是鮮活的生命,你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時(shí),請(qǐng)想一想,它在被宰殺時(shí)肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們,你也許曾經(jīng)傷害過(guò)一些鮮活的生命,但是我相信,只要你從今以后盡自己的最大努力,去善待世間所有的生命,我相信他們一定不會(huì)再記得你曾經(jīng)傷害過(guò)他們,他們一定會(huì)和你和睦相處,讓你的生命充滿意義,讓你的生活變的,多姿多彩,充滿趣味,不在覺(jué)得空洞。
請(qǐng)銘記:",就是善待自己。,會(huì)使我們的世界變地更加美好。會(huì)使我們的世界充滿歡聲笑語(yǔ),奏起生命之歌?!?/p>
善待生命教案篇二
我們珍惜善待自己的生命,因?yàn)槲覀兌蒙恼滟F。,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱,那么我們就更應(yīng)該去。無(wú)論鳥獸蟲魚,花草樹(shù)木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢利益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想金錢雖可貴,但,生命價(jià)更高。最近我看到了一則新聞,是關(guān)于活取熊膽的。目前,中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里,被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住,腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口,插入一根透明的或金屬的引流管,流淌著黃色的膽汁。不出意外,這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁,直至死去。但直到現(xiàn)在,人類卻還說(shuō)這是無(wú)痛的!
我可以想象到黑暗的鐵籠,熊無(wú)助的嚎叫,人無(wú)情的語(yǔ)言,那是多么可怕的場(chǎng)景,讓人心痛。而一部分人卻大言不慚的說(shuō):“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè),為了中藥的'發(fā)展。”必須要這樣,也有一部分人說(shuō):“這樣太殘忍了!”這件事也引起了全民的關(guān)注,而我從心里覺(jué)得:每一個(gè)生命都是珍貴的,人類不應(yīng)該為了貪婪和自私就殘忍的傷害它們。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢利益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí);當(dāng)你的寵物被你無(wú)情拋棄時(shí);你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴,它們也像我們一樣感到痛苦和害怕,它們也有血有肉有感情。所以,我們要善待它們,就像善待我們自己一樣。
生命是個(gè)永恒的話題,,,就是善待自己。,會(huì)使我們的世界變得更加美好。讓我們從今天開(kāi)始,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命,善待身邊的每一個(gè)生命!
善待生命教案篇三
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的'夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺酆涂部?,居然就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!
從前,有一個(gè)人總是埋怨自己沒(méi)錢,一天,一個(gè)老人跟他聊天,說(shuō)為什么這么埋怨自己,那個(gè)人說(shuō):“我既沒(méi)錢,又找不到合適的工作?!崩先烁至牧似饋?lái):“如果砍掉你的一根手指,給你一千元,你干不干?”那個(gè)人說(shuō):“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)手,給你一萬(wàn)元,你干不干?”
“不干!”
“如果砍掉你一個(gè)胳膊,給你十萬(wàn)元,你干不干?”
”不干!”
“如果要你死,給你一千萬(wàn)元,你干不干?”
“絕對(duì)不干!”
這時(shí),老人微笑著說(shuō):“這就對(duì)了,你以經(jīng)擁有超過(guò)一千萬(wàn)元的財(cái)富了。”
讓我們一起善待自己,珍惜生命。
善待生命教案篇四
前幾天,閑著沒(méi)事,在家看電視,偶然看到一則新聞,讓我感慨良多。
眾所周知,黑熊是我們國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,它們性情溫和,憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊,將它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)。在它們身上插管子,用以提取它們的膽汁,任憑黑熊們痛苦的嚎叫,他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢,只有利。哪里會(huì)在乎這些無(wú)辜的生命呢!黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎,流膿,甚至于潰爛。有的黑熊因?yàn)閭诟腥径劳觯@件事一經(jīng)曝光之后,許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌,而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛,發(fā)出異味,有的已經(jīng)奄奄一息了。
看到這里,我震驚了,這是擁有高度文明的人類做出的事嗎?我想,這些人甚至還不如動(dòng)物呢!時(shí)間久了,動(dòng)物都是會(huì)有感情,而這些人為了自己的利益,不惜傷害這些無(wú)辜的生命,他們的良知到哪里去了呢!
,要從身邊做起,一花一木,一草一樹(shù),都是生命,我們都要愛(ài)護(hù)它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命,還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易,是我們的父母給了我們生命,我們不善待自己的生命,怎么對(duì)得起我們的父母呢!每每看到那些自殺的報(bào)道時(shí),我就會(huì)想,他們的父母、親人、朋友該是多么傷心!我們并不完全只為了自己而活著,還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著,因?yàn)槲覀儾辉诹?,他們?huì)流淚,會(huì)傷心。若是輕易的了結(jié)了自己生命,便是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
,善待別人,也善待自己。
善待生命教案篇五
生命是人生起點(diǎn)的體現(xiàn);生命是人的延續(xù);然而生命也是脆弱的,因此我們要?。ㄩ_(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭。)
讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說(shuō)起吧?。ㄟ^(guò)渡,引出下文。)
一天獵人從帳篷里出來(lái),伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間,他看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識(shí)的回到帳篷里取出了獵(qiang)槍,瞄準(zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是:藏羚羊并沒(méi)有跑,而是跪倒在地上乞求獵人放過(guò)它。獵人由于常年的獵殺,已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒(méi)有像往日一樣將藏羚羊心狠地開(kāi)宰、扒皮。而是忐忑不安地開(kāi)宰。當(dāng)他看見(jiàn)眼前的一幕時(shí),手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣?。在藏羚羊的子宮里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟:從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
由于老獵人明白了生命的意義,才懂得了。從此確定了人生正確的目標(biāo):從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
下面講一下海倫·凱勒的故事吧!
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒(méi)有被突如其來(lái)的厄運(yùn)打倒,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。她用觸覺(jué)不斷地感受周圍的事物。就這樣,只有正常人才能用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受到的東西,她也可以感受到。后來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,她終于畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)。
正是由于她的不屈不撓,善待自己的生命。她才得以成功?。ㄟx材典型,從動(dòng)物到人類,無(wú)不說(shuō)明生命是可愛(ài)的.、可貴的?。?/p>
生命是一張白紙,畫上筆道,它就讓你污濁;噴上香水,它就回報(bào)你四溢馨香。生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們一定要學(xué)會(huì)?。ㄏ笳魇?抒情式+感召式結(jié)尾,太精彩了!大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會(huì)模仿,要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲?。?/p>
善待生命教案篇六
一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課.突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜.我抬頭一看,原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂.“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學(xué)們的注意.幾位調(diào)皮的男同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)身寫黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”,他們用書本作“武器”,對(duì)著小蜜蜂虎視耽耽,隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊.小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境,危機(jī)四伏,還在糊涂地飛著,結(jié)果三番五次撞入幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)斗陣地”.由于老師正在上課,這幾位同學(xué)“戰(zhàn)斗”起來(lái)還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險(xiǎn)境.眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈,其中的.一位同學(xué)高高地把書本揚(yáng)起,眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,看他的樣子,這次勢(shì)必一次擊中.我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了.幸好,這時(shí)老師及時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái).這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機(jī)向窗外飛去.這場(chǎng)“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終.我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征,偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎?‘我們學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái).’我們要愛(ài)護(hù)小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神,讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧!”
如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室,我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂,善待一切生命.
善待生命教案篇七
生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心思的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的.人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿,年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái),飄飄落葉,踏過(guò)的繁華不曾留下什么,生命的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落,被葬于地下,曾經(jīng)的美麗是嬌艷,今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的,屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。或許,時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及;或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。
四年級(jí):于雅琪
善待生命教案篇八
轟鳴的雷聲從對(duì)面的山上傳來(lái),一道閃電發(fā)出的白光映照著樹(shù)的倩影,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)了,比起在屋內(nèi)埋頭讀書,我倒是更愿意走出屋外,站在狂風(fēng)暴雨下,感受風(fēng)刮過(guò)臉龐,雨水擊打皮膚的感覺(jué)??粗h(yuǎn)處飄落滿地的落葉,繁瑣的思緒已掙脫了學(xué)習(xí)的束縛,近處馬路上的路燈影影綽綽的閃爍著,路上更是人影疏落,徒生一種凄涼的感覺(jué)。我內(nèi)心隱隱生出了對(duì)人生的思索,也許生命就是沒(méi)有任何價(jià)值的,了無(wú)生趣的生活下,我?guī)缀跏チ诵判模o靜地感受著眼淚默默地從眼角滑落,最后和著眼淚等待著明天往復(fù)生活的到來(lái)。夜里只有淅淅瀝瀝的雨聲伴人長(zhǎng)眠。
我知道我沒(méi)有理由對(duì)著頹廢的人生發(fā)呆,發(fā)呆的都是弱者,沒(méi)有理由對(duì)著背負(fù)著生命的誓言駐足停留,停留的都是敗者。生命不會(huì)是完美的',這時(shí),我們應(yīng)該直面人生,帶上生命的誓言,揚(yáng)起希望的帆,可能回眸才發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光還在,希望永存。
清晨的第一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,看著濕潤(rùn)的藍(lán)天,潮濕的心也漸漸有了溫度。風(fēng)雨過(guò)后的青草、大樹(shù)顯得翠色*滴、生機(jī)勃勃。樹(shù)葉反射出的太陽(yáng)光顯得十分光亮鳥兒在枝頭歌唱,歌唱著生命的美好。青山重現(xiàn)挺拔、俊秀的本色。暴風(fēng)雨似乎把生命的美詮釋得更全面、更美好。
是的,生命是美麗的,但是,在風(fēng)雨之后會(huì)更美麗。生命不是完美的,正因?yàn)橛腥毕荩鸥咭饬x。是它告訴我:在人生中,也許有時(shí)候很努力了也達(dá)不到預(yù)計(jì)的效果,也許有時(shí)候怎么做也做不好,也許無(wú)數(shù)眼淚在夜晚嘗了又嘗,也許很多事情不是我們可以掌控的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,生命必須有裂縫,陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。所以請(qǐng),不要讓美好的生命失去光澤。
善待生命教案篇九
一粒沙子見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)生命。生命活著究竟是為了什么?短暫的一瞬間,像夜空中劃過(guò)的流星。來(lái)也匆匆,去也匆匆。佛說(shuō):一葉一菩提,花開(kāi)一世界。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件,沒(méi)有只個(gè)條件,一切都是虛無(wú)和毫無(wú)意義的??墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做他的'奴隸。我想這樣就夠了,不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì)禿廢生活。
有人說(shuō)生命是兒時(shí)的無(wú)知,是童年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá);有人說(shuō)生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇、是昭君出塞的風(fēng)沙、是貂蟬口中的呂布、是西子墜湖時(shí)濺起的水花;有人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋燕,三月楊春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的的漂泊;有人說(shuō)生命是一種回聲,你怎樣對(duì)它,它就會(huì)怎樣對(duì)你。
現(xiàn)在的00后,90后,因?yàn)榭荚囀Ю约霸鐟偈《x擇自殺來(lái)結(jié)束自己年輕的生命。我作為新時(shí)代的一名成員,送你們一句話:“生命就這樣隨風(fēng)而逝,失去寶貴的生命,又怎么可能去言說(shuō)生命的寶貴,自由的可貴呢?失去了生命一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命,生命的意義將無(wú)從談起。因此,請(qǐng)?!?/p>
善待生命教案篇十
人類的發(fā)展日新月異,人類的餐桌上也出現(xiàn)了不少野生動(dòng)物,還有些人見(jiàn)什么好吃就吃什么,就連捉害蟲的青蛙也不放過(guò),捉田鼠的貓頭鷹也吃上了。人類把這些對(duì)田園有益的動(dòng)物吃掉,等到蝗遍地,田鼠成群的時(shí)候后悔已經(jīng)晚了。
就因?yàn)槿祟惖呢澙罚B類也越來(lái)越少了,這些鳥兒們?nèi)チ四膬?,去?guó)外做客,去太空遨游還是……錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,原先在農(nóng)村遍地的麻雀,每到清晨蒙蒙亮就唧唧喳喳的叫起來(lái)的鳥兒們,現(xiàn)在有的被農(nóng)藥毒死,有的被人類用槍打死,有的.已經(jīng)被裝進(jìn)肚子里。偶爾會(huì)在城里出現(xiàn)幾只,匆匆尋點(diǎn)食物后悄然離去。不僅麻雀在減少,就連其它的鳥的只數(shù)也在減少,種類也不斷減少。
讓我們一起善待身邊的小動(dòng)物,讓人類與它們永遠(yuǎn)做朋友,共建美好家園。
善待生命教案篇十一
世界是渺小的,可生命是偉大的。生命是多么可貴!
我們應(yīng)為自己是人類而感到慶幸。要知道做為人類的責(zé)任是什么,那就是。任何一種生物的生命都是寶貴的。不只是人,動(dòng)物、植物也有生命、也有感情。
一只螞蟻、一棵小草、一朵鮮花,對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō),它們的生命是微不足道的,但對(duì)它們而言,活著有多好!我們有能力傷害它們,但也有能力保護(hù)它們。要知道,我們對(duì)植物和動(dòng)物的傷害,也是對(duì)自己的傷害。
善待身邊的生命,是對(duì)地球的一種感恩。我們并不是主宰者,人和動(dòng)物和植物是平等的。我們與它們是一家人、是好朋友。如果不善待他們,那就等于在傷害自己的家人和伙伴。
一個(gè)人只有在快去世的時(shí)候,才會(huì)明白生命是多么重要,是多么想珍惜生命!只有善待別人、善待動(dòng)物、善待植物,我們的生命才有意義。
當(dāng)我們看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物時(shí),想把它放在身邊用鐵籠鎖住,用鐵鏈拴住,這也是對(duì)生命的'傷害。鎖住了它們的自由,就等于掠奪了它們的生命。
想一想,如果我們是動(dòng)物,被別人奪去了自由,是多么傷心!,我們的家園才會(huì)更好。
,人與自然才會(huì)和諧,世界才會(huì)繁榮,人類也將快樂(lè)。
,是對(duì)自然的最大尊重!
善待生命教案篇十二
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,如何創(chuàng)造生命的價(jià)值,卻在于我們?nèi)绾慰创?/p>
山西煤礦發(fā)生透水事故,153名礦工被困井中。在救援無(wú)法立即到達(dá)的情況下,這些礦工沒(méi)有產(chǎn)生悲傷心理,沒(méi)有放棄自己可貴的生命,而是頑強(qiáng)得在與死神做斗爭(zhēng)。他們?cè)诰驴砍园b紙、啃樹(shù)皮填充肚子,喝臟水保持精神……他們相互鼓勵(lì),相互安慰,終于在救援人員經(jīng)過(guò)八天八夜的奮戰(zhàn)中,115名被困人民被安全救出,他們創(chuàng)造了生命的奇跡!
種子,因?yàn)椴慌侣駴](méi),才得以發(fā)芽;鮮花,因?yàn)椴慌碌蛑x,才得以綻放;礦石,因?yàn)椴慌路贌诺靡猿射摗I穷B強(qiáng)的,的靈魂更是可以創(chuàng)造不朽的奇跡。
這讓我想到了《名人傳》里的三個(gè)英雄:貝多芬,托爾斯泰,米開(kāi)朗琪羅。他們無(wú)一不是世界上最偉大的人之一,卻同樣也是最平凡的。他們的生命不是最長(zhǎng)的,卻因?yàn)樗麄儾恍嗟撵`魂而在世人心目中長(zhǎng)久不衰。他們把短暫的生命傾心在刻苦的事業(yè)里,他們熱愛(ài)生命,更熱愛(ài)自己。
然而我們都清楚的,并不是誰(shuí)都可以像名人一樣取得那般成就。這就需要我們有良好的'心態(tài)。你可以埋頭苦干,可以?shī)^勇向前,但千萬(wàn)不要傷害自己,更不得傷害別人。要知道,一個(gè)靈魂的存在不是孤獨(dú)的,不是單一的,而是牽掛萬(wàn)千,絲縷不斷的。
人生在世,你可以轟轟烈烈的干一番事業(yè),也可以默默無(wú)聞的過(guò)完一生。但無(wú)論怎樣,你首要做的就是學(xué)會(huì)善待自己,!
善待生命教案篇十三
記得有一次去外婆家玩時(shí)路邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥,一只翅膀已被打得血肉模糊的小鳥。它低頭耷腦,已是奄奄一息。聽(tīng)到聲響,它驚悸不發(fā)地看著我,我不禁憐惜地將小鳥輕輕捧起,想憑自己的愛(ài)心將它救活。可返回家時(shí),鳥兒已氣絕而亡,我含淚將它埋葬。
鳥兒的死,不禁讓我感到悲傷,不知是為了鳥兒,還是為人類自己。生命本無(wú)所謂高低貴賤之分,無(wú)論是一只鳥,還是一朵花,或是一棵參天大樹(shù),一種生命無(wú)論是國(guó)家保護(hù)的還是與人類為敵的,還是窮兇極惡的,都有它們生存的理由??扇祟悶槭裁纯偸遣荒苌拼鼈?,不能對(duì)它們加以珍惜愛(ài)護(hù),反而濫捕亂殺動(dòng)物,甚至有一些受國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物,也成了某些食客口中的美味佳肴,有些竟然敢活吃猴腦,活食鵝掌,簡(jiǎn)直慘不忍睹,駭人聽(tīng)聞。在這些人當(dāng)中根本不存在珍惜和愛(ài)護(hù)生命之心,更視這些生靈為草芥。
據(jù)世界有關(guān)材料表明,現(xiàn)在世界上有1200種動(dòng)物頻于滅絕,每天都有一種動(dòng)物在地球上消失。由于棲息環(huán)境的改變與破壞,人類的亂捕濫殺、中國(guó)的大熊貓目前僅活1000只左右,非洲的犀牛目前只有200頭,馬達(dá)斯加島上的指猴只剩下9只等等,面對(duì)這樣的數(shù)字,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)象,我們?nèi)祟愗M能無(wú)動(dòng)于衷?畢竟人類是由千千萬(wàn)萬(wàn)生物的恩賜支撐的,才得以在地球上生存、繁衍。這些物種的危機(jī),直接影響我們的生活與發(fā)展,最終將導(dǎo)致人類自己的危機(jī)。多年以后地球除了鋼筋水泥外,只剩下人類自己時(shí),這是何等的尷尬!何等的悲哀!
每當(dāng)我聽(tīng)到那首動(dòng)人心弦的《丹頂鶴》時(shí),我不禁潸然淚下,為了拯救一只陷入沼澤地的丹頂鶴,一個(gè)年輕的女大學(xué)生獻(xiàn)出了自己鮮活的生命。相比之下,那些只圖一時(shí)口?;蜓矍袄娴娜耸欠駪?yīng)該汗顏。
善待生物,善待它們棲息的環(huán)境其實(shí)就是善待人類自己。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的伙伴,保護(hù)我們唯一的精神家園--地球吧!
善待生命教案篇十四
一年前的'一天,爺爺帶來(lái)了一只可愛(ài)的白鴿,并教我怎樣喂食等等。我每天都細(xì)心地照料它,但看起來(lái)它始終悶悶不樂(lè)。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,它每天都望著窗外,一旦有鳥群飛過(guò),它都試圖飛出籠子,飛出陽(yáng)臺(tái),好像要飛到那鳥群中去,要和它們自由自在地飛翔于天空。但是籠子太小,根本伸展不開(kāi)翅膀,每一次希望破滅,它都會(huì)十分悲傷地慘叫一聲。那時(shí)我便想:“飛吧!飛吧!看你怎么飛出去!”
“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來(lái),我猛抬頭,一輪紅日映入眼簾,這時(shí),我突然想起了一句名言:“愛(ài)是自然界中第二個(gè)太陽(yáng)?!蔽夷芙o朋友愛(ài),能給父母愛(ài),為什么就不能給這個(gè)活潑機(jī)靈的小鴿子一些愛(ài)呢?想著想著,我就情不自禁地提起籠子走出了家門。
來(lái)到花園里,我把小鴿子的籠子門打開(kāi),看它撲棱著翅膀飛向天空,我不禁感到一種輕松。讓它與久別的大自然母親再次重逢,讓它在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,讓它在大自然中尋找屬于自己的生活。
其實(shí),每一個(gè)生命都渴望自由,渴望得到關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命,我們一定要,要讓生命最大限度地傳遞。
也就是善待自己,讓我們行動(dòng)起來(lái),善待每一個(gè)生命吧!
善待生命教案篇十五
我一拿到《美麗中國(guó)》這本書便認(rèn)真地讀了起來(lái),當(dāng)讀到《 臭臭的故事 》時(shí),它便勾起了我的思緒。
那是一個(gè)寒冷的冬天,他媽媽撿到一只小狗并把它帶回了家,那時(shí)的喜悅,就想得到了一個(gè)聚寶盆一般。
在油菜花開(kāi)的季節(jié),“臭臭”也長(zhǎng)大了。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也變得善解人意了,每當(dāng)家里的任何一個(gè)成員從外面回來(lái),它總是第一個(gè)感覺(jué)到,并跑到很遠(yuǎn)的地方去迎接。這樣的臭臭,我們都很喜愛(ài)。
當(dāng)橘子樹(shù)上掛滿了青青的小橘子時(shí),臭臭也已長(zhǎng)成了一條強(qiáng)壯的大狗,黑黝黝的皮毛,健壯的體魄,看起來(lái)帥極了?!俺舫簟苯?jīng)常讓作者騎在它的身上原地跳躍,每當(dāng)這時(shí),作者總是開(kāi)心的哇哇大叫。
冬天快到了,每當(dāng)這時(shí),人們總喜歡吃羊肉狗肉什么的,據(jù)說(shuō)可以去走冬日的嚴(yán)寒。肥碩的臭臭自然成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),叔叔阿姨時(shí)常給作者送來(lái)一兩個(gè)橘子,然后用饑餓的眼光看著“臭臭”。這對(duì)于遠(yuǎn)離城市,終日見(jiàn)不到油葷的他們是多大的誘惑??!然而,作者和她妹妹的固執(zhí)總讓他們失望而歸。,我深深的體會(huì)到了這姐妹倆是多么的愛(ài)“臭臭”,對(duì)“臭臭”的感情多么深,多么真摯。
但是好景不長(zhǎng),一天,天都快黑了,卻找不到“臭臭”。作者四處尋找,終于在墻角的草叢里找到了血肉模糊的“臭臭”,“臭臭”用一雙驚恐的眼睛望著作者,那么可憐,那么無(wú)助,它的后腿被人打瘸了。
從此 ,“臭臭”對(duì)這個(gè)世界充滿了敵意,除了作者和她的妹妹,誰(shuí)也無(wú)法靠近它。后來(lái),人們堅(jiān)持要把“臭臭”殺掉吃肉,就連村長(zhǎng)也參加了。在強(qiáng)大的威脅勸誘下,妥協(xié)是唯一的出路。最后,作者永遠(yuǎn)失去了她的玩伴——“臭臭”。
讀完這篇文章,我的心里充滿了難過(guò)和憎恨?!俺舫簟笔嵌嗝吹目蓯?ài),可是大人們卻只知道滿足自己的貪婪和欲望,多么的自私,多么的貪婪,多么的狠心,要知道,狗是人類最忠實(shí)的朋友,每家的狗都會(huì)給自己的主人看門,有多少狗為了保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn),而失去了寶貴的生命。
生命是多么的寶貴,就算是狗也一樣,對(duì)于它來(lái)說(shuō),生命也是值得珍惜和留戀的。地球上的所有生命都有其存在的價(jià)值,我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的私欲而殘害其生命。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處,把保護(hù)動(dòng)物從口號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约簩?shí)實(shí)在在的行動(dòng)吧!
善待生命教案篇十六
生命,對(duì)于不同得人而言都有著不同的理解,不同的定義,以不同的方式在演繹。當(dāng)然毋庸置疑的是----每個(gè)人都對(duì)自己生命是無(wú)比珍惜,都想用盡渾身解數(shù)來(lái)把它變得更好,最好。但是生活是精彩的,是變幻莫測(cè),同時(shí)也是危險(xiǎn)的。
威脅生命的東西有好多,比如不可預(yù)知的自然因素,當(dāng)然也有可以避免的人為因素。人們總是不注意,用火,用電,用水的安全。深入了解一下火災(zāi)是如何發(fā)生,又是什么導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)會(huì)帶來(lái)哪些后果。
火災(zāi)的發(fā)生可以是很多原因,但是最常見(jiàn)的就是人們平常不注意小細(xì)節(jié),讓火妹妹有了可乘之機(jī)的先決條件有哪些呢:1、在燒好菜后沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉煤氣閥門2、在使用明火時(shí),沒(méi)有控制好3、在烘烤的時(shí)候,沒(méi)有把握好溫度4、晚上睡覺(jué)點(diǎn)蚊香,沒(méi)有放好位置5、在家的電路安裝是否合理6、在家的排插超負(fù)荷使用等等的小事情都可能引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,如果在生活中人們會(huì)注意這些小小的細(xì)節(jié),就可以避免火災(zāi)的發(fā)生。
那么火妹妹跑出來(lái)之后會(huì)帶來(lái)哪些“好處”呢?如果她開(kāi)心,就使你受點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失。她如果不開(kāi)心就會(huì)使你家破人亡。我們要防止火妹妹出來(lái)?yè)v蛋,所以,我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西時(shí)都要小心、細(xì)心些。
生命是世上最奢侈的物品,無(wú)法復(fù)原,無(wú)法重來(lái),僅有一次!所以我們更要善待自己的生命,不能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而讓--逝者抱憾,生者憂傷!,安全最重。
善待生命教案篇十七
讀罷《希望井》中的那段話,使我不由的想起一連串的奇事。
有一天,一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿,里面黑漆漆的一片,小山羊面臨著饑餓的困擾??吡锍錆M了恐怖,小山羊無(wú)助極了,心中充滿了絕望。它蜷縮著身子,大聲喊著“救命啊,救命啊”,聲音是那么的微弱,但它依然不停地叫著,因?yàn)樗释腥四軌蚓染茸约?,讓它離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方,回到媽媽和同伴的身邊。
正午,陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里,陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上,它睜開(kāi)眼睛凝視著這明媚的陽(yáng)光,仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊,救命啊”,就這樣它不知喊了多少遍,它的嗓子嘶啞了,可仍是沒(méi)有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下,低垂著頭,絕望極了。這時(shí),它聽(tīng)到人們的吵鬧聲,嚷嚷著要把窟窿填平,它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑,土慢慢升高,自己也慢慢的.升高,最后逃了出來(lái)。
還有一個(gè)人,他整天無(wú)所事事,一次,在他吃飯的時(shí)候,將一顆米粒掉在了地上,他的母親用手指了指地上說(shuō):“怎么能這樣浪費(fèi)糧食呢?”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么,不就是一粒米嗎?”這時(shí),一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這個(gè)“大家伙”,可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦,這只小螞蟻怎么走了呢?這個(gè)人的目光一直追隨著這只小螞蟻,咦,它爬進(jìn)了一個(gè)小洞,不一會(huì)兒,便出來(lái)了,身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻,它們排著整齊的隊(duì)伍,跑到了那個(gè)有米粒的地方,輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕,這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事,要幫助集體,為集體出力,集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見(jiàn)了希望;那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事,要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
低下頭就能看見(jiàn)美麗,啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命,也不能因整天無(wú)所事事而浪費(fèi)生命,要學(xué)會(huì)。
低下頭看見(jiàn)的美麗——。
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善待生命教案篇十八
我們珍惜、善待自己的生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去。無(wú)論鳥獸,蟲魚,小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想,金錢雖可貴,生命價(jià)更高。最近我在電腦上看到了一篇微博,是關(guān)于活取熊膽的:目前,中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里,被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住,腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口,插入一根透明的或金屬的引流管,流淌著黃色的膽汁。不出意外,這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁,直至死去。但直到現(xiàn)在人類卻還說(shuō)這是無(wú)痛的!
當(dāng)我看到黑暗的鐵籠;聽(tīng)到熊無(wú)助的嚎叫、人無(wú)情的語(yǔ)言,以后非常心痛。一部分人大言不慚的說(shuō):“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè),為了中藥的發(fā)展,必須要這樣?!币灿幸徊糠秩苏f(shuō):“這樣太殘忍了!”現(xiàn)在這件事社會(huì)上討論非常激烈,而我從心里覺(jué)得:“每一個(gè)生命都是珍貴的,不應(yīng)該為了人類的貪婪和自私就殘忍的.傷害它們?!?/p>
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí);為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí);當(dāng)你的寵物讓你不喜歡了就無(wú)情拋棄時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴!它們也像我們一樣可以感到痛和害怕,也有血有肉。
生命是個(gè)永恒的話題,,就是善待自己。,會(huì)使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開(kāi)始,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
善待生命教案篇十九
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。
而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。名和利的紫罌*小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為伍嗎?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的,它在別人心中的地位更高;不為利,那也是一筆無(wú)形的財(cái)富,它比金銀更貴重。
生命的高貴不體現(xiàn)在有權(quán)勢(shì)上,而體現(xiàn)在能夠善待生命上。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有人想用錢財(cái)彌蓋生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪*受*者如此,勾心斗角者亦如此??v使擁有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉獻(xiàn),才能得到完整而精彩的一生。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,這誰(shuí)都知道,但誰(shuí)都知道的真理卻并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲,將安全問(wèn)題棄之不顧者大有人在。報(bào)紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問(wèn)題掛在嘴邊,可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運(yùn)無(wú)比,自己是絕對(duì)的安全。
一旦禍從天降,只有一個(gè)悔恨的份兒的,有的甚至還沒(méi)來(lái)得及哼喲一聲,恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風(fēng)而逝。逝去了生命,又怎么可能去言說(shuō)愛(ài)情的美好,自由的可貴呢?沒(méi)有了生命,一切愿望將成為夢(mèng)中的幻影。沒(méi)有了生命,生命的價(jià)值與意義就更無(wú)從談起。因此,我們要善待生命。
善待生命,讓一生過(guò)得有意義。善待生命,要珍惜生命。
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