經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，為我們提供了更多發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑?？纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏忧宄乩斫夂驼莆諏懽鞯囊I(lǐng)。
值周體驗(yàn)心得篇一
新一輪的值周又開始了。只見那烈日當(dāng)空，沙塵漫天，擋不住的自然“災(zāi)害”，又讓我開始辛勤“勞作”起來。
我的衛(wèi)生區(qū)是停車場+花壇+樹葉區(qū)，這可苦了被老師稱為慢羊羊的我。這個(gè)星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個(gè)圈圈詛咒你！
卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時(shí)間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動的竅門了嗎？一定是這樣的！sorry！值周，我又一次誤會了你！其實(shí)，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會有喜悅。給師生也營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得sorry！上帝！請你把值周的詛咒解除吧！是我不對！
這次的`值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點(diǎn)，又明白了一點(diǎn)……
值周體驗(yàn)心得篇二
我一年級的時(shí)候，第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的'孩子向我打招呼，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嘀抵堋?/p>
這一周，我將站在校門口，歡迎進(jìn)校園的老師和同學(xué)，當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)，我們就會喊：“老師！您好！”當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時(shí)，我們會喊：“同學(xué)，你好！”這時(shí)，不管是高年級的還是低年級的，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。
雖然當(dāng)值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！
值周體驗(yàn)心得篇三
我一年級的時(shí)候，第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的.大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的孩子向我打招呼，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嘀抵堋?/p>
這一周，我將站在校門口，歡迎進(jìn)校園的老師和同學(xué)，當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)，我們就會喊：“老師！您好！”當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時(shí)，我們會喊：“同學(xué)，你好！”這時(shí)，不管是高年級的還是低年級的，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。
雖然當(dāng)值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！
值周體驗(yàn)心得篇四
值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務(wù)，而這一周，就輪到了我們班來執(zhí)行這個(gè)光榮的.任務(wù)。
這一天，我正在站崗，迎面走來兩個(gè)一年級的小弟弟，他們兩個(gè)拖著一大堆書，累得直喘氣，我心想：值周生就是為同學(xué)服務(wù)的，我要幫助他們。我連忙走過去說：“我來幫你們吧！”我吃力地搬起書，往他們的教室跑，他們在篤學(xué)樓，很遠(yuǎn)，而他們的書十分沉，見我累得氣喘吁吁，他們一直說：“不用了，我們自己搬吧！”可我拒絕了。盡管書很沉，盡管我很累，盡管下著雨，這些都無法阻止我搬書的熱情，一直到搬到了他們的教室，搬到后我抹抹汗，離開了篤學(xué)樓。
作為一名值周生，我很高興為同學(xué)們服務(wù)，通過這件事，我也明白了：我們要隨時(shí)隨地為同學(xué)們服務(wù)，給他們溫暖。
值周體驗(yàn)心得篇五
本周是我們11軟件班的同學(xué)值周，我們都很高興。因?yàn)橹抵芑顒拥拈_展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時(shí)，不只是檢查別的行為，同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
星期一早上我早早的起來，因?yàn)橹抵艿谝惶欤倚睦镉悬c(diǎn)緊張。害怕會遲到，文印室老師罵我。所以八點(diǎn)三十多我就來到了文印室。發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在文印室了。所以我敲了門進(jìn)去，說我是這周的值周生，然后老師就讓我桌子擦一下，并沒有說我來得太遲了。干完活后，老師給我教了復(fù)印機(jī)的操作情況，老師讓我沒事干的時(shí)候就坐著看書。
原本以為會有很多工作做，誰知道一切都不是想的那樣子。因?yàn)榫痛驋邆€(gè)文印室和復(fù)印別人拿來的東西，我能干的事情真的很少。雖然工作很少，但是一定要很細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)橐徊恍⌒?，就有可能出錯(cuò)。第一次接觸復(fù)印機(jī)，復(fù)印的不太好，因此第一天值班，浪費(fèi)了好多紙。但漸漸地對復(fù)印機(jī)熟悉了，復(fù)印東西對我來說是小事一樁。
總的來說，第一天有收獲也有失望。很多事情與我們開始想的不一樣，有好的有不好的。開始的時(shí)候，心里很不是滋味。由于給老師沒有復(fù)印好的緣故吧。但是后來還是慢慢調(diào)整好了，因?yàn)樵趶?fù)印的時(shí)候不會出現(xiàn)太大的差錯(cuò)了。
第一次值班，老師叫我去復(fù)印一些資料，要雙面的。她問我會雙面復(fù)印嗎？我有點(diǎn)愧疚的說不會。然后她給我示范了一下，然后老師自己就復(fù)印雙面，我在一旁觀看，資料一下子就復(fù)印好了。
后來老師陸陸續(xù)續(xù)的`來復(fù)印東西。有個(gè)老師說要復(fù)印兩張身
個(gè)看似簡單其實(shí)也不簡單的工作。這次的經(jīng)歷，鍛煉了自己應(yīng)對處理新問題的能力，最重要是加強(qiáng)了我的自信心。我明白了，很多事情，在別人做的時(shí)候，我們看起來很容易就完成。但是，當(dāng)真正自己做的時(shí)候，還是有意想不到的困難，需要自己想辦法克服。就象復(fù)印這樣簡單的事情，我想很多大學(xué)生都會覺得很簡單，就象我當(dāng)初的想法一樣?？墒亲銎饋?，還是有那么多東西需要注意，看來，只要細(xì)心留意，生活處處都是學(xué)習(xí)的好地方。
一天就這樣過去了，做的事情不算多，但是還是學(xué)到了點(diǎn)東西。至少，學(xué)會了怎么樣快速雙面復(fù)?。?/p>
后面幾天，復(fù)印資料的老師越來越多，但是我并沒有因此而畏懼，我反倒覺得來印東西的老師越多，我越能學(xué)到東西，我越高興。
值周對我們每個(gè)都是一個(gè)考驗(yàn)，它是對我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時(shí)，也在接受別的檢查。做好事，不止是家要我做才做，而是家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的品格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處，而且學(xué)會了很多東西。在值周過程中，我明白了自尊自是完善我們品格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人；要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時(shí)也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗(yàn)，從容面對，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周體驗(yàn)心得篇六
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問題。
。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開會時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力.作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.
一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.
累并快樂著.我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程
上周，我們班迎來了常規(guī)值周任務(wù)。這次值周，也許是我們在初中階段的最后一次值周，所以大家珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。當(dāng)老師從身邊走過，她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在每班教室門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。
通過值周，我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，收益匪淺。
中學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)心得
值周體驗(yàn)心得篇七
值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學(xué)校。
當(dāng)我接過袖章，戴上袖章時(shí)，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務(wù)是管理教學(xué)樓，曾冠森則是在我對面的樂學(xué)樓，于是我們結(jié)伴一起值日。
當(dāng)我們剛到教學(xué)樓時(shí)，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險(xiǎn)游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂學(xué)樓上的學(xué)生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。
經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。
我以后也要更加自覺遵守紀(jì)律。
小學(xué)值周工作總結(jié)
檢驗(yàn)危急值報(bào)告
數(shù)學(xué)求最值方法總結(jié)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)假危急值報(bào)告研究論文
能值研究國際會議總結(jié)
憲法宣傳周心得體會
收費(fèi)站值機(jī)班班長述職報(bào)告
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)危急值管理評估分析論文
一周實(shí)訓(xùn)心得體會
論檢驗(yàn)結(jié)果危急值報(bào)告制度的臨床應(yīng)用
值周體驗(yàn)心得篇八
一、本周工作總結(jié)：
1.做好安全教育。利用班會、晨間活動時(shí)間，教育學(xué)生要時(shí)刻注意安全，教育學(xué)生課間不能在過道跑動，不拿木棍等危險(xiǎn)物品，上下樓梯要靠右走，在教室和校園玩耍時(shí)不跑，避免碰撞，教育學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2.隊(duì)員們認(rèn)真參加早操，做到快、靜、齊，動作準(zhǔn)確有力，美觀。
3.放學(xué)必須站好隊(duì)，安靜、有序地離開教室，排好路隊(duì)，嚴(yán)禁學(xué)生在路上追逐打鬧，互相推攘，走路時(shí)不要到路中間站立，以免造成堵塞，影響交通。
4.加強(qiáng)課間巡視。班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理有安全隱患的苗頭，讓學(xué)生對安全隱患及發(fā)現(xiàn)的苗頭及時(shí)做好防范，不做危險(xiǎn)的游戲，及時(shí)告知老師。
5.檢查班級電器是否有關(guān)，尤其是飲水機(jī)的插頭不能亂動，班主任不定期檢查班級電器，以免引起火災(zāi)。
6.對班上同學(xué)上學(xué)情況、班主任工作情況、保育員工作情況均做到心中有數(shù)。并在這幾個(gè)方面加強(qiáng)了工作：首先，班主任加強(qiáng)思想溝通，與本班同學(xué)多渠道溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。其次，對班級不聽話的及經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進(jìn)行幫助，找到他們的心理問題，對癥下藥。
7.教師加強(qiáng)責(zé)任心，盡量做到面面俱到，照顧到每一個(gè)學(xué)生，對個(gè)別體質(zhì)弱、抵抗力差的學(xué)生加強(qiáng)營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
8.班級加強(qiáng)衛(wèi)生管理。教室要始終保持干凈、整潔，桌椅、衛(wèi)生工具擺放整齊，洗手設(shè)施齊全，教室張貼了海報(bào)和有關(guān)安全知識，并隨時(shí)進(jìn)行了張貼。
9.加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。主動找后進(jìn)生談心，多和他們溝通，多給孩子們一點(diǎn)溫暖，讓他們的信心一段時(shí)間內(nèi)有所提高。
二、存在的問題：
1.學(xué)生聽講習(xí)慣差。課堂上總有一部分學(xué)生精神不振，注意力不集中，不能專心聽講。
2.課間活動管理不夠。學(xué)生不能文明活動，有學(xué)生追逐打鬧，有學(xué)生抓著別人玩耍，有學(xué)生玩危險(xiǎn)游戲。
3.部分學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要加強(qiáng)。
三、下周工作安排：
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃。
2.及時(shí)上交班主任周工作手冊。
3.召開一次班干部會議，加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。
4.抓好安全教育，嚴(yán)防各種安全隱患。
5.每天到班上看一看，檢查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
值周體驗(yàn)心得篇九
值周是學(xué)校生活中一個(gè)重要的組成部分，也是鍛煉自我管理與協(xié)作能力的好機(jī)會。在值周中，除了完成分配的任務(wù)，還需要學(xué)會處理突發(fā)事件和與同伴協(xié)作。今天，我將分享我的值周心得體會，希望可以幫助大家更好地完成值周任務(wù)。
第二段：闡述自我管理
在值周中，我深刻體會到自我管理的重要性。每次值周前，我會認(rèn)真查看任務(wù)清單，并規(guī)劃好自己的時(shí)間，確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。在執(zhí)行任務(wù)過程中，我會認(rèn)真傾聽指導(dǎo)老師的建議和同伴的意見，盡力避免工作上的疏漏。同時(shí)，在與同伴溝通過程中，我也會留意言辭和態(tài)度，盡量讓大家感到舒適。這些自我管理的實(shí)踐，讓我在值周任務(wù)中顯得更加自信和可靠。
第三段：應(yīng)對突發(fā)事件
在值周中，難免會遇到突發(fā)事件，需要及時(shí)應(yīng)對。我記得一次晚上歇息時(shí)間，有同學(xué)發(fā)燒，需要及時(shí)送到醫(yī)院治療。當(dāng)時(shí)，我迅速召集同伴共同商討，并與值班老師聯(lián)系。在確認(rèn)治療事宜后，我們迅速協(xié)作完成送病人的任務(wù)。雖然這件事讓大家很緊張，但我們最終完成了任務(wù)，也為同學(xué)提供了及時(shí)幫助。這次事件讓我感受到了危機(jī)意識和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，更加明白了突發(fā)事件的處理需要體現(xiàn)快速響應(yīng)和協(xié)作的能力。
第四段：加強(qiáng)協(xié)作
在值周中，協(xié)作是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，在協(xié)作中，溝通是關(guān)鍵。大家需要有一個(gè)共同的目標(biāo)，并且積極傾聽對方的想法和意見。在值周中，需要從爭吵和情緒出發(fā)，更要收斂心態(tài)，明確各自任務(wù)，協(xié)調(diào)好任務(wù)分配，確保整個(gè)流程順利。只有這樣，我們才能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這種協(xié)作的實(shí)踐，讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)和諧的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這些值周的經(jīng)歷，我收獲了很多，也感受到了很多，無論是自我管理、應(yīng)對突發(fā)事件還是加強(qiáng)協(xié)作，這些都是我今后在成長和工作中所必備的。未來，我會繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力，在各種場合中展現(xiàn)出更好的自己，為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
值周體驗(yàn)心得篇十
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張，這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周，上個(gè)學(xué)期，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時(shí)要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?，我感受到了肩上的?zé)任。
通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。
值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能力，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值周體驗(yàn)心得篇十一
旖旎的春色，與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起，在迷離的甘霖里，還稍有些稚嫩的言語，便成了一道美麗的風(fēng)景線。
為了好好地完成下學(xué)期學(xué)校指派的第一次值周，七班的紅袖章們在每一個(gè)崗位里盡職盡責(zé)，雖然仍有到崗不及時(shí)和缺崗的.現(xiàn)象，但經(jīng)過老師的提醒后馬上便改善了這一問題。清晨，可以發(fā)現(xiàn)他們的身影，朗朗的讀書聲在教學(xué)樓中回蕩，喚醒了枝椏上未早起的鳥兒，它們清澈的眸子倒映著學(xué)生明媚的笑容。正午，鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊，正能量的氣息在里面徜徉，他們有些維護(hù)著食堂的秩序，有些幫助某些同學(xué)沒有放好的盤子和碗。傍晚，他們巡邏時(shí)，靚麗的紅袖章為郡園增添了青春與活力。他們都為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量，與校園的感情更加深厚了。
這一周里，雖每一天都陰雨綿綿，但每一天都井然有序，本應(yīng)坐在教室享受著其他同學(xué)服務(wù)的七班學(xué)子們，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校常規(guī)管理的有序與細(xì)致，看到了校園里的文明與和諧，看到了把簡單的事情堅(jiān)持不懈下去所帶來的不簡單。他們學(xué)到了換位思考，從他人的角度上看待長梅，或從長梅的角度看待在這里學(xué)習(xí)和工作的人們，相信只要真正喜愛長梅，都會努力使得郡園變得更加美好。
值周體驗(yàn)心得篇十二
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師，應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素，也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時(shí)，不只是打掃校區(qū)的行為，同時(shí)也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別人的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周對我們每個(gè)都是一個(gè)考驗(yàn)，它是對我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時(shí)，也在接受別的檢查。做好事，不止是家里要我做才做，而是家里沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周，我可以看到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的不足之，從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過程中，我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到，就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別人。
在掃地過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事，要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累，它需要的是勇敢面對。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時(shí)也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗(yàn)，從容面對，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐，我們要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。只有在值周中，才能認(rèn)識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
計(jì)機(jī)112
錢澄
110202
值周體驗(yàn)心得篇十三
經(jīng)過一星期的值周，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時(shí)，不只是檢查別的行為，同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！李紳的詩告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷當(dāng)知物力惟艱?！蔽覀儜?yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是詩不停進(jìn)步的根本。值周也如此。
在本次值周中歷時(shí)七日，包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗，支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工，活動形式多樣，及我們的熱情高漲以身作則，不辭辛勞，不忌不解，努力付出，在學(xué)校這一公共生活中，知榮辱，自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù)，并提醒其他的同學(xué)共同保護(hù)校園，增進(jìn)了人際交往，相互影響，據(jù)后期觀察，“文明新風(fēng)”觀念深入人心，使大部分同學(xué)都能自覺遵守這一規(guī)定，在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的，不踐踏草坪，自覺排隊(duì)就餐”的觀念，校園整體素質(zhì)得以提高，由此可見本次活動影響深遠(yuǎn)，意義非凡。但是這個(gè)星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個(gè)圈圈詛咒你。
卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時(shí)間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動的竅門了嗎？一定是這樣的！sorry！值周，我又一次誤會了你！其實(shí)，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會有喜悅。給師生也營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得sorry！上帝！請你把值周的詛咒解除吧！是我不對！
這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點(diǎn)，又明白了一點(diǎn)
在值周過程中要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是自尊。生活不相信淚，它需要的是勇。需要的是敢于面對現(xiàn)實(shí)的勇。
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，我們值周了，我們付出了，我們同時(shí)也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗(yàn)，從容面對，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐，我們要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。只有在值周中，才能認(rèn)識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。
這也體現(xiàn)了出當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng)，本次活動應(yīng)該可以說是相當(dāng)成功的，但成功中也以后不足之處，比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為，卻無計(jì)可施，但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺醒，這是我們大家的努力，有付出就要回報(bào)，盡管整個(gè)活動下來，值周生看書的時(shí)間少了，但鍛煉空間更大了，有了更多的平臺提高自我能力，盡管有很多不解的眼神，但也附帶了很多敬畏與肯定，我們的付出是值得的，不僅提升了自我的素質(zhì)，也喚醒了身邊同學(xué)的覺醒，我很榮幸年能夠參加本次活動，親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù)，過去參加過類似的青年志愿者活動，都沒有這一次活動給我的印象深刻，本次活動的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動做出了一個(gè)很好的榜樣，如果可以，我志愿參加所有我力所能及的活動，以喚醒更多人的文明覺醒，共同創(chuàng)造美好的校園。
我意識到要想做好值周工作，需要的不僅僅是個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力，更需要有一顆關(guān)愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的心，能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實(shí)事，愿意去犧牲和奉獻(xiàn)?！霸谶@樣的工作中，我們更加團(tuán)結(jié)，享受任何一個(gè)鍛煉自己的過程，享受任何一個(gè)自我進(jìn)步的過程。親身經(jīng)歷后就會了解工作的艱辛，明白他人也曾如此用心、如此努力過；親身經(jīng)歷后，更加珍惜自己的勞動成果，尤其是別人的辛勞汗水；親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪，如同為人生的佳肴增添一味作料，使之更加美味。如此歷練，意義深重，我會非常珍惜。”而絕大多數(shù)的同學(xué)還通過值周干部的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。
班級管理，是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理。而真正高效的管理，是心靈與心靈的碰撞，是學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任、履行責(zé)任。同學(xué)們說，雖然只有一周的經(jīng)歷，但正是因?yàn)橛羞@樣提供給每一個(gè)人的實(shí)踐鍛煉，讓他們明白了奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、自我管理、擔(dān)當(dāng)責(zé)任對于大學(xué)生活甚至人生成長的意義。
值周體驗(yàn)心得篇十四
在開學(xué)第一周，我們c1801班進(jìn)行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀(jì)律……均由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣比較濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù)，同時(shí)也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸！
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所。通過這次值周，讓同學(xué)們體會到了管理好學(xué)校的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周，我們知道了，現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的！所以我們才更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
校園文明離我們只有幾步之遙！在值周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明的行為我們十分痛絕，并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，值周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。
通過實(shí)踐值周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
值周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的任務(wù)和要求，作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人！
值周體驗(yàn)心得篇十五
值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別人時(shí)，不只是檢查別人的行為，同時(shí)別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
開始值周的，覺得挺有意思的，可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利。可一天的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了，同時(shí)心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多，從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開還是巡邏時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。
而是出于偶然的動機(jī)，因此我們沒有理由只要自由不要紀(jì)律。在值周過程中，我們有共同的目標(biāo)，共同的努力，所以我們便有了無往而不勝的力量。 因?yàn)椴还馐俏覀冊诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別的的`監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周讓我們學(xué)會了自律，學(xué)會了合作，學(xué)會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會留給我們美好的回憶，這是一次有意義的記憶我們要牢記！
值周體驗(yàn)心得篇十六
值周是學(xué)生在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的一種機(jī)會和責(zé)任，通過值周，學(xué)生可以提高自己的組織能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期，我擔(dān)任了一周的值周生，并有了一些新的體會和收獲。
二、意義重大
值周不僅是對學(xué)生自身的鍛煉，也是對他人的服務(wù)。通過承擔(dān)起值周生的職責(zé)，我體會到了責(zé)任感的重要性。每天清晨，我早早地來到學(xué)校，幫助組織同學(xué)們排隊(duì)、檢查校園的衛(wèi)生情況。這不僅是提醒大家注意衛(wèi)生，更是培養(yǎng)大家的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，營造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我也幫助同學(xué)們解決問題，協(xié)助老師開展各種活動，并宣傳校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)了學(xué)生對紀(jì)律的自覺性。通過這一周的值周，我體會到了在學(xué)生團(tuán)體中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性，也更加明白了身為學(xué)生的責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)合作
值周是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。一周的值周并不是個(gè)人單打獨(dú)斗，而是需要與其他值周生緊密配合，共同完成任務(wù)。在與其他值周生一起工作的過程中，我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們互相幫助、協(xié)作，共同制定工作計(jì)劃、分工合作。每天早上，我們都要提前到校，制定當(dāng)天的工作計(jì)劃并分派任務(wù)。我們組織運(yùn)動會、文化藝術(shù)節(jié)，為全校師生提供了一系列的活動。通過合作，我們學(xué)會了更好地溝通與協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)了工作的高效進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的工作更加有序，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和忍讓精神。
四、鍛煉自我
值周是對自我的一次鍛煉。在這一周里，我不僅要組織同學(xué)們的活動，還要自己展示才藝和領(lǐng)導(dǎo)技能。作為值周生，我需要提前準(zhǔn)備好每天的活動內(nèi)容，包括游戲、表演等。這就要求我展示我的才藝和創(chuàng)新能力。有時(shí)候，活動過程中可能會出現(xiàn)一些問題，我必須保持冷靜、果斷地解決問題。這樣一來，我開始懂得了如何處理各種突發(fā)事件，學(xué)會了如何冷靜思考和快速行動。這一切是對我個(gè)人能力的一次鍛煉，讓我更自信地面對挑戰(zhàn)。
五、總結(jié)體會
通過一周的值周，我體會到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與其他值周生的合作中，我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在和同學(xué)們一起舉辦活動的過程中，我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和處理突發(fā)事件的能力。至此，我明白了一個(gè)人不僅要有個(gè)人的成就，更要能為集體做出貢獻(xiàn)。只有相互支持、共同努力，我們才能取得更大的成功。這一次值周讓我真切地感到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長，我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)將派上更大的用場。
值周體驗(yàn)心得篇十七
在開學(xué)的第一周，我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班，在這一周，我們得到了許多的感悟。
我們的優(yōu)缺點(diǎn)
單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時(shí)，記錄詳細(xì)；食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累，盡職盡責(zé)地做好了收盤子的責(zé)任；跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時(shí)，記錄詳細(xì)；中午校園巡查崗劉永圣、姚星認(rèn)真負(fù)責(zé)。美中不足的是校園巡查時(shí)上下樓梯聲音太大，影響到了同學(xué)們的休息，食堂崗的巡查人員太少，管理不佳。
我們的共同感悟
在這個(gè)星期，我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長，這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放，為后來停放單車的同學(xué)留一點(diǎn)空間；它教會我們吃完飯后盤子不能亂放，不讓下一個(gè)同學(xué)不知所措；它教會我們中午午休時(shí)要管好個(gè)人的紀(jì)律，絕不影響別人做題或休息；它教會我們太多太多了！這次值周班，帶領(lǐng)我們見識了我們身邊一個(gè)小小的不良習(xí)慣會引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上，那后面的同學(xué)相繼也會這么做，當(dāng)小小的碗支撐不起這強(qiáng)大的力量時(shí)，這一堆盤子會倒，當(dāng)它倒了，地上全是盤子時(shí)，沒有幾個(gè)人會來幫助我們撿盤子，到那時(shí)，整個(gè)場面就混亂了！
如果，每一個(gè)人都遵守好學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則，那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們，也不用學(xué)校用扣分來迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度，而且整個(gè)校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性，我們才是真正的“好學(xué)生”。
廢物利用，大家一定不陌生，垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的，如果每個(gè)人都能注重垃圾分類，那地球上的資源也會循環(huán)利用。一個(gè)人節(jié)約一度電，每個(gè)班將節(jié)約多少度電，一個(gè)年級將節(jié)約多少度電，整個(gè)學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢！當(dāng)我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時(shí)，我們都會覺得可惜，要知道，非洲等一些國家甚至我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)還有很多地方，有吃不上飯的孩子和家庭!
我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校，我校全面加強(qiáng)“兩型”教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，為促進(jìn)長沙“兩型”社會建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任，成為這場“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起，所有好的環(huán)境都需要大家一起努力！讓心靈與校園共美，用行動為校園增輝。隨著時(shí)代的步伐，找尋優(yōu)美的校園，去擁抱更美麗的明天！
省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣，讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人，讓我們長郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!
值周體驗(yàn)心得篇十八
走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動周，在勞動周之前，心里有一些畏懼和擔(dān)心，我想對于一個(gè)還從來沒干過什么活的我，能把老師交給我的任務(wù)做好嗎？到了正式勞動的時(shí)候，我才意識到，之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對待你的工作，勤于動手，不懂不會就問，你一定會把你的工作做好的。工作是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠罚嶂杏刑?，留下不盡思索。勞動周的第一天，對一些要做的事情還不是很熟悉，干起來有些吃力，總是忙的手忙腳亂，總是問老師，做什么，怎么做。雖然很累，但是感到很充實(shí)，使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，很好的鍛煉了我的體力，生命在于運(yùn)動嗎？人就不應(yīng)該總呆著，要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?。通過勞動，你才可以接觸社會，增長經(jīng)驗(yàn)，增長技巧，豐富你的閱歷。慢慢的，我對我要做的工作就很熟悉了，在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實(shí)習(xí)，我知道了，要認(rèn)真的對待生活中的每件事，即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事，如果你連一件小事都做不好，更何況大事呢？所以，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真的對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，做任何事，都要發(fā)掘他的技巧，怎么能既簡單又完美的完成他，充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時(shí)間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
一周的勞動，雖然時(shí)間有些短，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報(bào)。
在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因?yàn)槲覀兌昧藙趧拥男量?，校園的`清潔不是靠一、兩個(gè)人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個(gè)好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5231707.html】
