實(shí)用項(xiàng)目成果心得體會(huì)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 10:19:04
實(shí)用項(xiàng)目成果心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-30 10:19:04     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,通過寫心得體會(huì)可以增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng),我覺得寫一份心得體會(huì)非常有必要。心得體會(huì)是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人生感悟等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,寫心得體會(huì)可以提高我們的思維深度和邏輯思維能力。心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和思考,寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。心得體會(huì)是我們自我反思和提高的必備工具,寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力。心得體會(huì)是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的思考和總結(jié),寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問題和克服困難。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,獲取寫作的靈感和思路。下方是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇一

人生或許會(huì)遇見無(wú)數(shù)無(wú)形的斷橋,但那無(wú)數(shù)無(wú)形的斷橋確如有形的斷橋般,需要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,才能跨過那一道斷口。

記得曾經(jīng)的自己是如此的勇敢,面對(duì)一切都勇往直前,可是現(xiàn)在的自己卻像是一個(gè)膽小鬼,什么都害怕。難道生活真的使我變得如此的不堪一擊,遇到困難就會(huì)倒下。曾經(jīng),自己在家鄉(xiāng)如論多么高的樹還是多么高的山都會(huì)不顧一切的往上爬,可是現(xiàn)在越長(zhǎng)大越覺得自己越是變得膽小。好像曾經(jīng)的我已經(jīng)不復(fù)存在了,只有在心中還存在著些許的回憶;不知是何時(shí),自己變得如此的沒有安全感。總想有一厚實(shí)雙手在牽引著自己走路,有一個(gè)寬闊的肩膀可以依靠,但那好像從來(lái)不曾有過??扇缃竦奈覟楹巫兊萌绱讼胍?,時(shí)時(shí)刻刻的想要。曾經(jīng)覺得自己是一個(gè)安全感十足的人,不怕面對(duì)生活的一切挫折,不怕面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻,不怕面對(duì)一切的變故??涩F(xiàn)如今,我卻成為了一個(gè)連夢(mèng)中都會(huì)因?yàn)椴话踩簧砝浜沟娜?,為何我?huì)變的如此的惴惴不安,也許我的人生真的需要一雙厚實(shí)的.手牽引我走路,需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,需要一個(gè)寬闊的胸懷可以停留。

我總覺得自己的人生很難有第一次,但今天的空中斷橋讓我體會(huì)到了,人生有時(shí)候其實(shí)需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣去完成“第一次”。生活中有第一次被嘲笑,第一次進(jìn)入城市,第一次的成功,第一次的挫折……人生有如此之多的第一次,但對(duì)于情感,我卻從未曾有勇氣去完成第一次的跨越。當(dāng)我鼓起勇氣想要直面情感時(shí),卻是有著無(wú)數(shù)的恐懼和不安全縈繞于我的腦海,使我不敢直面人生的情感。為何面對(duì)情感我的心卻是如此的飄忽不定,下不了決心面對(duì),總覺得那是不安全的,一切都是虛無(wú)縹緲。

斷橋使我體會(huì)的自己的原來(lái)變了如此之多,使我懂得人生還是需要無(wú)數(shù)的斷橋來(lái)歷練!

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇二

本學(xué)期新增加了it項(xiàng)目管理課程,通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目,我們過程中做的所有工作都是為了要達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),因此在項(xiàng)目各個(gè)階段所有活動(dòng)都需要考慮對(duì)達(dá)成目標(biāo)的影響,當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏差后及時(shí)糾正。目標(biāo)驅(qū)動(dòng)讓我們從無(wú)目的的事后應(yīng)急變成了有計(jì)劃有目的的事前預(yù)測(cè)。目標(biāo)驅(qū)動(dòng)不是要拋棄過程,項(xiàng)目的成功涉及到過程,人和方法工具技術(shù)。為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),我們要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取一系列項(xiàng)目原來(lái)已經(jīng)總結(jié)的最佳實(shí)踐形成一套過程,高效的過程和積極心態(tài)的人是保證項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵。因此作為項(xiàng)目經(jīng)理要時(shí)刻問自己,項(xiàng)目的目標(biāo)是什么;項(xiàng)目當(dāng)前狀態(tài)和我達(dá)成目標(biāo)的差距是什么;我如何解決和應(yīng)對(duì)。

項(xiàng)目的成功受到多方面的因素的影響,而且各個(gè)因素之間還存在正反作用力。系統(tǒng)思維就是要讓我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到影響項(xiàng)目目標(biāo)和成功的各個(gè)要素,以及它們之間存在的關(guān)系。形成一種適合項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型,通過這個(gè)動(dòng)態(tài)模型去平衡項(xiàng)目各方干系人的利益,平衡項(xiàng)目四要素之間的關(guān)系,平衡項(xiàng)目的短期和長(zhǎng)期的利益。項(xiàng)目經(jīng)理的一個(gè)重要能力就是平衡,沒有最優(yōu)解,只有滿意解,懂得了平衡就知道當(dāng)項(xiàng)目出現(xiàn)變更和調(diào)整的時(shí)候如何更好的應(yīng)對(duì)。從單要素最優(yōu)的單向思維過渡到關(guān)注整個(gè)系統(tǒng)的全局思維模式上。

本門課程其中我最有感觸的是項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)合作。本次課程的作業(yè),要求了一個(gè)項(xiàng)目由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成而不是個(gè)人,這樣的練習(xí)模式使我們更適應(yīng)了以后企業(yè)中的項(xiàng)目開發(fā)。更重要的是體會(huì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不僅僅是指被分配到某個(gè)項(xiàng)目中工作的一組人員,它是指一組互相依賴的人員齊心協(xié)力進(jìn)行工作,共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),項(xiàng)目成功需要一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)??茖W(xué)的組織和管理可以放大工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作能力,使工程項(xiàng)目的實(shí)施向著有序的方向發(fā)展。在所有管理中,人的管理是最為復(fù)雜的,對(duì)工程項(xiàng)目管理人員來(lái)說極具有挑戰(zhàn)性。我相信研究?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理的方法和策略對(duì)于每一個(gè)工程項(xiàng)目管理人員都是必要的。

最后,it項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使我不僅學(xué)到了知識(shí)、鍛煉的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),還是我對(duì)今后的生活、工作起到了積極向上的人生態(tài)度,受益匪淺。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇三

隨著中國(guó)高鐵建設(shè)的大面積展開,公司承攬的項(xiàng)目也在不斷地增多,為了適應(yīng)這種跨越式的大發(fā)展,使公司穩(wěn)步向前,公司組織了此次項(xiàng)目經(jīng)理、總工培訓(xùn)班。我作為公司的一員,有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),感受頗多。

一個(gè)項(xiàng)目的成敗很大程度上取決于項(xiàng)目經(jīng)理的水平和能力。項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)項(xiàng)目管理的整體指揮者,任何一個(gè)決定都關(guān)系到項(xiàng)目的利益。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,項(xiàng)目經(jīng)理自身的決策能力必須達(dá)到一定的水平,尤其是面對(duì)現(xiàn)在高速鐵路大發(fā)展時(shí)期的項(xiàng)目特點(diǎn),項(xiàng)目規(guī)模大、人員多,這一點(diǎn)尤為重要。

通過集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二次經(jīng)營(yíng)的講解,使我對(duì)二次經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度。為什么有的項(xiàng)目前期評(píng)估是虧損的,但結(jié)束時(shí)又盈利了?很大程度上和二次經(jīng)營(yíng)工作做的好壞有很大關(guān)系,二次經(jīng)營(yíng)已經(jīng)成為項(xiàng)目盈利的一項(xiàng)重要工作。

在項(xiàng)目開始前就要充分準(zhǔn)備,分析項(xiàng)目有哪些工程可以進(jìn)行變更索賠,制定目標(biāo),工程開始后,就會(huì)有整體的工作思路,一步步去落實(shí)。在工程中更要去仔細(xì)琢磨有哪些地方可以為項(xiàng)目盈利,要把二次經(jīng)營(yíng)的理念滲透到項(xiàng)目每個(gè)職工的思想里,只有大家共同努力,項(xiàng)目才能獲得更大的利潤(rùn)。同時(shí),要想項(xiàng)目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)也提出了成本責(zé)任中心的概念,讓我對(duì)項(xiàng)目的成本管理有了新的認(rèn)識(shí)。成本管理涉及項(xiàng)目許多部門,所以,成本控制是一個(gè)全員參與的工作,作為項(xiàng)目經(jīng)理要將這些部門的成本工作牢牢抓好。責(zé)任成本管理就是將直接發(fā)生成本和費(fèi)用的業(yè)務(wù)部門,劃分成若干個(gè)責(zé)任中心,這是我以前沒有學(xué)習(xí)過的。

在一定的條件下,根據(jù)各責(zé)任中心可控的責(zé)任范圍、現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際、規(guī)定的定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算價(jià)格編制責(zé)任預(yù)算,并采取合同的形式逐級(jí)進(jìn)行承包,把企業(yè)上交款和項(xiàng)目部責(zé)任預(yù)算的編制情況掛鉤,把職工的收入和各責(zé)任中心的責(zé)任預(yù)算執(zhí)行情況掛鉤,從而調(diào)動(dòng)各業(yè)務(wù)部門和全體職工降低成本的積極性,是實(shí)現(xiàn)全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。

責(zé)任成本管理的目標(biāo)是完成成本責(zé)任,目的是提高成本效益?,F(xiàn)階段我們的成本意識(shí)還不強(qiáng),只有通過有效的激勵(lì)機(jī)制和約束手段,發(fā)揮全體職工在成本控制中的主觀能動(dòng)性,讓每個(gè)人樹立成本意識(shí),增強(qiáng)個(gè)人對(duì)項(xiàng)目、對(duì)企業(yè)的責(zé)任感。項(xiàng)目從開始到結(jié)束,成本管理必須貫穿始終。

我們的責(zé)任成本工作跟領(lǐng)導(dǎo)的期望還有很大差距,項(xiàng)目的責(zé)任成本劃分只是停留在表面,并沒有切實(shí)地落實(shí)下去,各部門負(fù)責(zé)人對(duì)責(zé)任成本管理的意識(shí)還是不夠強(qiáng),需要加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。

謝書記的講話對(duì)我的教育意義也很深。黨風(fēng)廉政建設(shè)是立黨的根本,更是一個(gè)企業(yè)能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基石。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的一把手,是項(xiàng)目的最高指揮者,手握重權(quán)。越是手中權(quán)力大,就越是要管好自己?,F(xiàn)在別的單位已經(jīng)有些項(xiàng)目經(jīng)理因?yàn)檫@方面的事情被處理,對(duì)我也是一種警示。公司幾千職工都在監(jiān)督著我們,必須把自己的工作做好,切實(shí)為企業(yè)謀利益,為公司創(chuàng)效益,時(shí)刻鞭策自己,只有這樣,才能扎實(shí)地一步步向優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理邁進(jìn)。

羅董事長(zhǎng)提出的如何做一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,也讓我看到了自己的不足,必須要在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地鍛煉,提高自身的能力,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,做一個(gè)稱職的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者。

我相信,只要我不斷地努力,用心去工作,一定能夠成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理,為公司的發(fā)展添磚加瓦。我們?nèi)镜拿魈煲欢〞?huì)越來(lái)越好。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇四

和各種困難面前采取的各種做法值得思考和學(xué)習(xí)。1、圍繞施組,謀劃工期“堅(jiān)持超前謀劃,動(dòng)態(tài)調(diào)整,快速組織推進(jìn)工程建設(shè)”,制定一個(gè)總體目標(biāo),分階段展開,逐部細(xì)化。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和側(cè)重點(diǎn),隨時(shí)調(diào)整變化。做到資源合理配置,形成均衡生產(chǎn)力。不斷的進(jìn)行方案優(yōu)化對(duì)比,制定最短工期施工方案。這些切實(shí)有效的方法為我們提供了一些良好的借鑒。2、攻占“用地、圖紙、資金”三座高地征遷成為很多建設(shè)項(xiàng)目的頭等大事,征遷的搞不下來(lái)會(huì)使后續(xù)便道施工、施工場(chǎng)地等一些工作無(wú)法連續(xù)進(jìn)行,拖延寶貴的工期??梢苑e極聯(lián)系相關(guān)單位成立征遷現(xiàn)場(chǎng)小組,制定“早交地、先交地、快交地”的原則,文明辦公,耐心解決。圖紙是工程建設(shè)的依據(jù),積極協(xié)調(diào)、快速與現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接。穩(wěn)定設(shè)計(jì)方案,按施工順序供應(yīng)圖紙。讓每個(gè)施工工序流暢作業(yè)。資金是讓工程高速開展的動(dòng)力,每月及時(shí)辦理驗(yàn)工計(jì)價(jià),制定合理的資金計(jì)劃。做到項(xiàng)目和施工隊(duì)雙方都能順利工作。和諧共贏。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇五

我們使用基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的新教材已有三年的時(shí)間了,但在教學(xué)中卻經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生不能在限定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目的現(xiàn)象,這個(gè)問題長(zhǎng)期困擾著我,甚至讓我動(dòng)搖,但我深知項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)提高學(xué)生的能力是傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法比擬的,但如果項(xiàng)目不能完成,項(xiàng)目學(xué)習(xí)就不能落到實(shí)處,項(xiàng)目學(xué)習(xí)再好,也只能是空中樓閣。在經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐之后,我嘗試借助任務(wù)驅(qū)動(dòng)助力項(xiàng)目學(xué)習(xí),取得了較好的教學(xué)效果。

原因可能是多方面的,但我想與教師在學(xué)生完成項(xiàng)目過程中是否發(fā)揮出應(yīng)有的主導(dǎo)作用有很重要的關(guān)系。在王老師的課堂上將項(xiàng)目分解成:拍攝照片、處理照片、添加字幕、作品上傳幾個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)完成過程中都對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),通過老師的引領(lǐng)、指導(dǎo),學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。在徐老師的課堂上,在對(duì)學(xué)生做了必要的指導(dǎo)之后,整個(gè)課堂交給了學(xué)生來(lái)完成自己的選題,此時(shí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)即使對(duì)教師來(lái)說也是個(gè)新鮮事物,習(xí)慣了傳統(tǒng)課堂的學(xué)生又怎能不感到迷茫?學(xué)生不能在給定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目也在情理之中了。

通過對(duì)這兩節(jié)課的剖析,我得出一個(gè)結(jié)論,在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中教師要發(fā)揮發(fā)好主導(dǎo)作用,要進(jìn)行必要的引領(lǐng)和指導(dǎo),對(duì)課堂要做到收放自如,要放的開又要收得攏,否則教學(xué)任務(wù)就難以完成,而任務(wù)驅(qū)動(dòng)則是教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的一種有效的方式。

在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中可不可以用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)?首先我們要澄清一下這個(gè)問題:

1.項(xiàng)目學(xué)習(xí)是一種教學(xué)方法,更是一種教學(xué)模式。

我們通常認(rèn)為項(xiàng)目學(xué)習(xí)是基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí),而任務(wù)驅(qū)動(dòng)是基于任務(wù)的學(xué)習(xí),兩者的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施過程都有所不同,把項(xiàng)目學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)并列為兩種教學(xué)方法,既然同為兩種教學(xué)方法,當(dāng)然就不能在一種方法中再運(yùn)用另一種方法了。然而項(xiàng)目學(xué)習(xí)真的只是一種教學(xué)方法嗎?項(xiàng)目學(xué)習(xí)是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生來(lái)處理,方案的設(shè)計(jì),項(xiàng)目的實(shí)施,都由學(xué)生負(fù)責(zé),教師不再是知識(shí)的傳授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者、促進(jìn)者,教師參與學(xué)生完成項(xiàng)目的過程并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中,理解和掌握課程要求的知識(shí)和技能,體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛與樂趣,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力及團(tuán)隊(duì)精神和合作能力等。因此項(xiàng)目學(xué)習(xí)不只是一種教學(xué)方法,更是一種教學(xué)模式。因此在項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是合理的。

2.項(xiàng)目分解即任務(wù),項(xiàng)目與任務(wù)并無(wú)本質(zhì)的區(qū)別

在我們的.教材中,每?jī)?cè)都規(guī)劃一個(gè)學(xué)期的項(xiàng)目,當(dāng)然這樣的項(xiàng)目是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,為了讓項(xiàng)目更適合課堂教學(xué),于是教材的編者又將項(xiàng)目進(jìn)行了分解,將同屬一個(gè)類別的知識(shí)作為一單元,單元再細(xì)分下去就是微項(xiàng)目,這樣就實(shí)現(xiàn)了在一節(jié)課中完成一個(gè)微項(xiàng)目。這樣的分解是借助項(xiàng)目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解結(jié)構(gòu),為了更好的管理項(xiàng)目,可以借助wbs對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分解得到“工作包”,項(xiàng)目可以一直分解下去,一般在工程上,將工作包分解到一周的工作量為宜,當(dāng)然也可以繼續(xù)分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,當(dāng)然可以分解到每小時(shí)甚至每10分鐘做什么工作。在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,既然可以將一學(xué)期的項(xiàng)目分解為不同的單元,進(jìn)而分解成每一個(gè)微項(xiàng)目來(lái)適合課堂教學(xué),那為什么不可以將這個(gè)微項(xiàng)目進(jìn)一步分解呢?微項(xiàng)目進(jìn)一步分解成10分鐘的“工作包”,這個(gè)工作包這就是任務(wù),既然是任務(wù),項(xiàng)目學(xué)習(xí)中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)則是順理成章的。

3.項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng)任務(wù),任務(wù)驅(qū)動(dòng)助力項(xiàng)目完成。

無(wú)論是從理論上還是在教學(xué)實(shí)踐中,我們都可以得出項(xiàng)目學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)并不矛盾的結(jié)論,在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中尤其是項(xiàng)目學(xué)習(xí)的初期,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)會(huì)讓教師收放有度,更好的掌控課堂,更有利于學(xué)生完成項(xiàng)目、學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然在教師和學(xué)生對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)運(yùn)用的得心應(yīng)手時(shí),任務(wù)驅(qū)動(dòng)這個(gè)拐杖就可以去掉,可以完全放手給學(xué)生,讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新、去成長(zhǎng)。

以上是我對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,如有不正之處,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇六

金秋10月,伴著陣陣秋風(fēng),我來(lái)到了中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院來(lái)學(xué)習(xí)影視項(xiàng)目管理專業(yè)的研修班,能得到這次難得的機(jī)會(huì),還要感謝省廣電局的領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,在這里我深表感謝。下面就來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下我這段時(shí)間的收獲,請(qǐng)各位指正。

首先中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的名氣還是很大的,在社會(huì)上可信度是很高的,一邊是中國(guó)傳媒大學(xué),一邊是鳳凰衛(wèi)視,無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是媒體行業(yè)這都是兩塊金字招牌。

另一方面,中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的師資力量是比較強(qiáng)大的,在學(xué)術(shù)研究上,有中國(guó)傳媒大學(xué)做后盾,在影視項(xiàng)目管理專業(yè)這個(gè)領(lǐng)域,不僅是在國(guó)內(nèi)而且中國(guó)傳媒大學(xué)也比較注重國(guó)際領(lǐng)域的行業(yè)動(dòng)向。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,有鳳凰衛(wèi)視做項(xiàng)目支撐,鳳凰衛(wèi)視的一些高管經(jīng)常來(lái)學(xué)校親自授課,分析目前國(guó)內(nèi)發(fā)展的最新形式,以及預(yù)測(cè)未來(lái)的行業(yè)走向等等。

最后來(lái)中國(guó)傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院學(xué)習(xí)讓我感覺收獲最大的就是結(jié)識(shí)了一幫朋友,而且大多數(shù)都是這個(gè)行業(yè)的精英人士,我們利用課余時(shí)間來(lái)討論問題,不僅僅解決的以前一些工作當(dāng)中的難題,而且彼此之間也建立了深厚的友誼。

總之,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,感覺這次學(xué)習(xí),還是很有價(jià)值的。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇七

20xx年秋季,我們申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得了批準(zhǔn),項(xiàng)目名稱為"基于zigbee的無(wú)線抄表系統(tǒng)設(shè)計(jì)",指導(dǎo)教師為薛楠老師。在這個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中,我們以zigbee組網(wǎng)為創(chuàng)新點(diǎn),通過實(shí)地參觀調(diào)研和分析,研究了更加智能高效的抄表系統(tǒng)?,F(xiàn)在,將近兩年的"大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目"就要結(jié)題了?;叵肫疬^去兩年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程,從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導(dǎo)和學(xué)校的大力幫助下,我們研究出了一套完整、高效、實(shí)用的光伏控制系統(tǒng)。

大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,遵循"興趣驅(qū)動(dòng)、自主試驗(yàn)、重在過程"的原則。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng),在整個(gè)過程中,我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來(lái)的動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力的提高,而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對(duì)"大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃"有了更深入的體會(huì)。

在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)課上的實(shí)驗(yàn)?zāi)菢?,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說,可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人會(huì)具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)、查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。

本項(xiàng)目zigbee的無(wú)線抄表系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各個(gè)模塊逐一設(shè)計(jì),雖然每一個(gè)設(shè)計(jì)過程都遇到不同程度的困難,在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下都得到解決,這個(gè)項(xiàng)目鍛煉了項(xiàng)目組人員的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)以及解決問題的能力,當(dāng)然,由于投入的時(shí)間有限和課題組人員能力的限制,本課題還存在很多不足之處。

在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當(dāng)然,能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會(huì)出現(xiàn)"停滯不前"的.現(xiàn)象,好像只能思考到這個(gè)程度了。這時(shí)要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測(cè)。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣"平凡"地一步步得出來(lái)的。

21世紀(jì)是一個(gè)講求科技創(chuàng)新的世紀(jì),中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制乃至整個(gè)社會(huì)就正是這樣的環(huán)境。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩硖庍@樣一個(gè)積極的環(huán)境能獲得這樣難得鍛煉機(jī)會(huì)。在國(guó)家積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才的背景下,全社會(huì)都鼓勵(lì)扶持科技創(chuàng)新活動(dòng),中華民族的崛起指日可待。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇八

自大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程立項(xiàng)以來(lái),已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間,在這期間我們覺得遇到很多難題,也收獲很多感動(dòng)與成就感。回想過去最開始參加研究工程的過程,從開始的課題思考到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫工程申請(qǐng)書,到查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,確定研究目的和尋找創(chuàng)新點(diǎn),并制定詳細(xì)的實(shí)施方案和步驟。

自該工程先后被確定為校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)以來(lái),課題小組全體成員和老師都對(duì)工程投入了極大的熱情。我們?cè)谥笇?dǎo)老師的引領(lǐng)下,端正研究態(tài)度,積極調(diào)整與完善研究計(jì)劃,在研究主題確定、研究問題落實(shí)、研究方法設(shè)計(jì)、調(diào)查問卷發(fā)放與收集、數(shù)據(jù)分析、調(diào)研報(bào)告撰寫等主要環(huán)節(jié)上都投入了大量的時(shí)間、精力與熱情,師生之間保持了良好的溝通機(jī)制,經(jīng)常就相關(guān)問題進(jìn)行廣深入的探討。一步步走來(lái),這其中的辛苦和考驗(yàn)只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白其中的意義,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

經(jīng)過了工程申報(bào)、工程立項(xiàng)后,轉(zhuǎn)眼見就到了工程最終解題的階段,回顧這一年時(shí)間來(lái)的收獲與努力,現(xiàn)將小組全體成員的心得體會(huì)分享如下:

蔣維(負(fù)責(zé)人)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班這次是擔(dān)任工程組的負(fù)責(zé)人,非常感謝工程全體成員給予我的信任,讓我覺得倍感壓力的同時(shí),也得到更多的自信,讓我勇于去承擔(dān)更大更多的責(zé)任。對(duì)于這次工程最大的感受有如下幾個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)有序的合作是工程順利進(jìn)展的重要前提,堅(jiān)毅、穩(wěn)定沉著的心態(tài)是做好研究的重要保證,優(yōu)秀的執(zhí)行力有序進(jìn)行的重要基礎(chǔ)。作為負(fù)責(zé)人,我覺得自己還有很多地方做的不好,但是人都是在不斷的反思中成長(zhǎng)的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能夠獲得更大的進(jìn)步。

最開始的時(shí)候,我們很急于求成,一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻(xiàn),分析整理資料,各干各的,結(jié)果前兩個(gè)星期一事無(wú)成。后來(lái)我們聽了老師的建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái),先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的工程中,學(xué)會(huì)借鑒。

在工程管理方面,之前記得聽過一次講座,對(duì)于一位演講人的話印象很深。他提到:現(xiàn)在一個(gè)工程的負(fù)責(zé)人,看似很小的角色,底下只能管三四個(gè)人,但是這份工作對(duì)你的鍛煉和今后成長(zhǎng)的影響可謂是沉甸甸的。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深??赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對(duì)待工程這個(gè)問題上,都打著自己的小算盤;可能工程成員面臨著工程與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。

作為一個(gè)工程負(fù)責(zé)人,你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問題,其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開會(huì),去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時(shí)集中辦公有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

記得我們工程中的一個(gè)成員說過這樣的一段話,讓我很受觸動(dòng)。大概意思是,如果你之前每一步的工作都只是勉強(qiáng)及格,那么積累久了就很難保證后面的工作能萬(wàn)事大吉;而如果你前面每一步的工作都問心無(wú)愧的將近能打百分,那么后面即使出現(xiàn)問題也能及時(shí)的找出并解決掉。我覺得這段話說的很好,工程中一個(gè)階段和另一個(gè)階段的工作之間聯(lián)系非常緊密,上一個(gè)階段的工作完成質(zhì)量直接關(guān)乎下一個(gè)階段工作的完成情況,因此,希望大家對(duì)待工作時(shí),雖然要加快速度,但同時(shí)也要考慮下一階段,保證完成的質(zhì)量。

終于到了工程結(jié)題的階段,這一年多以來(lái),雖然其間遇到很多難題,但是我們都一步一步慢慢解決了。我們經(jīng)歷了復(fù)雜辛酸的心路歷程,但是無(wú)論如何,我都非常感謝能夠擁有這次參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程的機(jī)會(huì),也非常感激全體成員對(duì)我的信任,我覺得自己在各方面取得了很大的進(jìn)步。

羅道明(負(fù)責(zé)人)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班在去年的四月份加入《大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品》的課題之后,近一年的時(shí)間有多有少但是從未間斷地為工程查找資料以期能夠較好的完成課題。在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)以及發(fā)放工作中,我主要是負(fù)責(zé)經(jīng)銷商這一部分。從自己設(shè)計(jì)完成的第一份問卷開始到最后完成,中間數(shù)次被指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人指出問卷的不足,通過自己有針對(duì)性的更改,最終還是較好的.完成了自己的任務(wù)。在整個(gè)過程中,一方面,自己在相關(guān)網(wǎng)站上查找資料增加了自己對(duì)大巴山與當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的了解,為整個(gè)問卷的設(shè)計(jì)奠定一個(gè)較好的基礎(chǔ)。另一方面,在問卷的發(fā)放與回收過程中,受自身經(jīng)驗(yàn)不足以及資金等方面的限制,整體較為粗糙,整體上的依然存在很多不足。在最后的資料整理、總結(jié)階段,我主要負(fù)責(zé)對(duì)大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品和其他典型山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行橫向比較,主要是通過互聯(lián)網(wǎng)尋找相關(guān)資料并進(jìn)行分析,屬于第二手資料。

在一年里,整個(gè)工程的完成過程中,自己熟悉了課題完成的程序,所需要采用的常用方法、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作精神,有了較大的提高。同時(shí)自己也在這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,希望能夠在以后的日子里克服。

康述鑫(小組成員)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班某年某月,學(xué)校開展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程,我加入了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而團(tuán)隊(duì),在李德勇老師的帶領(lǐng)下,開始了就?四川大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品在成都市場(chǎng)營(yíng)銷渠道的構(gòu)建?課題進(jìn)行研究,之后,我們的課題獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程。時(shí)光荏苒,為時(shí)一年的工程研究就要結(jié)束,這次工程研究讓我受益匪淺。工程的研究過程主要分三個(gè)階段,第一階段,我們團(tuán)隊(duì)共同合作查詢相關(guān)資料,整理思路,根據(jù)在市場(chǎng)調(diào)查等相關(guān)專業(yè)課程所學(xué)到的知識(shí)建立了研究的整體框架。在此過程中,我查詢網(wǎng)站,書籍,向老師尋求幫助獲取相關(guān)資料,這些經(jīng)歷都讓我掌握了更多的知識(shí)與能力。第二階段,分工合作制作和設(shè)計(jì)問卷,該工程共涉及三份不同問卷,我和小組成員羅文靜一組設(shè)計(jì)了成都市農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者問卷,這個(gè)過程,遇到了不少的問題,有時(shí)候甚至感到十分茫然,不知所措,對(duì)前方產(chǎn)生了畏懼之感,但是通過組長(zhǎng)和隊(duì)員不斷的鼓勵(lì)與協(xié)作,按時(shí)完成了任務(wù),在此過程,不但豐富的知識(shí),在小組的協(xié)調(diào)和分工合作上得到了很大的提升。第三階段,調(diào)查問卷的搜集與整理工作,同樣是分工合作,我與羅文靜一組一起發(fā)放問卷,利用專業(yè)的數(shù)據(jù)軟件對(duì)結(jié)果分析整理。此過程,主要是實(shí)踐內(nèi)容,提高了我的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了我的人際交往溝通能力。

李露(小組成員)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是可操作性與實(shí)踐性。一年以來(lái),從課題選定,從工程立項(xiàng),到工程計(jì)劃討論、工程整體方向討論、制定計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施,再到最后的數(shù)據(jù)分析和成果匯總。涉及到了思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力等,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。

在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)并沒有已有的模板可以按部就班,需要一步步的計(jì)劃并且在實(shí)施過程中進(jìn)行協(xié)調(diào)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考,都需要大家共同的參與與配合。在創(chuàng)新方面,重在明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。在多次的反復(fù)協(xié)商討論后,我們達(dá)成一致的意見,之后的所有工作都圍繞它開展。我們用盡可能科學(xué)的方法,進(jìn)行了相關(guān)的模型分析,對(duì)于數(shù)據(jù)來(lái)源嚴(yán)格把關(guān),盡可能確保每一份問卷的真實(shí)性與有效性。對(duì)于獲得的數(shù)據(jù),進(jìn)行了后期的分析與挖掘,以得出可信度高的結(jié)果。最后,任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是從“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程中一步步得出來(lái)的。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與運(yùn)用,也學(xué)會(huì)了迎難而上,同時(shí)還有堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)成為了我們成長(zhǎng)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

羅丹(小組成員)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班為培養(yǎng)我們?cè)谛4髮W(xué)生的實(shí)踐與理論結(jié)合的能力,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院積極組織學(xué)院老師帶頭提出展開了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”研究工程。在李德勇老師的帶領(lǐng)下,我們小組7人開始了對(duì)大巴山區(qū)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道相關(guān)問題的研究。通過這次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工程,我受益良多。從確定工程方向到寫工程申請(qǐng)書,從立項(xiàng)審核到制定實(shí)施計(jì)劃,最后到具體的實(shí)踐研究。這一路走來(lái),我開始了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難性,創(chuàng)新的挑戰(zhàn)性。我也從中學(xué)到了刻苦專研的精神,勇于創(chuàng)新的勇氣還有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)韌勁。經(jīng)過了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的實(shí)踐,使我學(xué)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,讓我得到了很大的鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生我們不僅要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,還要有自主分析問題、解決問題的能力。

工程是我們團(tuán)隊(duì)共同的工程,大家的目標(biāo)是一致的,雖然在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)出現(xiàn)觀點(diǎn)有分歧的時(shí)候,但是大家以團(tuán)隊(duì)為重,以工程為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中每位成員的意見和建議。我們團(tuán)隊(duì)從之前的不熟悉到現(xiàn)在的談天論地也側(cè)面論證了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信通過這次的大創(chuàng)對(duì)我之后的學(xué)習(xí)、工作等都有一定的影響,真心地感謝學(xué)校給我們的這樣一個(gè)平臺(tái),感謝老師的指導(dǎo)同時(shí)也感謝小組成員們的幫助和支持。謝謝你們!

羅文靜(小組成員)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班參與這次的活動(dòng),是在我大二和大三這段時(shí)期抱著多一些課余活動(dòng)的目的參與的,而且經(jīng)歷了一年余的實(shí)踐,的確也收獲非淺。對(duì)于這次的收獲,我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

比如在這次實(shí)踐中我們需要自己設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容和形式,我們也需要選擇針對(duì)不同情況采用不同的方式與方法調(diào)查與了解市場(chǎng)情況。具體來(lái)說,對(duì)于消費(fèi)者,我們主要采取發(fā)放問卷,而經(jīng)銷商和生產(chǎn)商則較多采用深交流的訪問方式。而且我們?cè)谠O(shè)計(jì)問卷時(shí),我們先確定我們需要的信息,以及關(guān)鍵的信息需求來(lái)控制問題的數(shù)量,再確定問題的形式和表達(dá)方式(封閉還是開放,選項(xiàng)數(shù)量的多少等),最后我們?yōu)榱烁油晟莆覀兊膯柧?,我們采取輪流修改和?qǐng)教專業(yè)任課老師。

在沒有進(jìn)行這次活動(dòng)時(shí),我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)銷售停留在質(zhì)量難保證,信用度低,主要是平時(shí)那些耐運(yùn)輸?shù)纳唐?。在這次實(shí)踐后,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)銷售正在處于發(fā)展的階段,還有較大的市場(chǎng)空間,運(yùn)輸條件和技術(shù)使傳統(tǒng)的保鮮品(水果、蔬菜、鮮奶等)網(wǎng)絡(luò)銷售也比較看好。此外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)銷售還有其他深層次的問題,比如水軍的存在和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)商品頁(yè)面太多等。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)商品較多,因此各個(gè)商家形成的商品網(wǎng)頁(yè)也太繁雜,并且現(xiàn)在水軍的盛行,只要雇用水軍,可能會(huì)造成假象,即使一些商品質(zhì)量較好的商家被迫刷到很多頁(yè)面以后,甚至一些比較有知名度的商家也如此。

首先,在與別人交流時(shí),注意交流的時(shí)間、地點(diǎn)、態(tài)度等;其次,不同的人對(duì)同一個(gè)事物可能會(huì)有不同的看法,也沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),我們應(yīng)在具體分析實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,博納眾長(zhǎng);最后我們分析看待問題,要從表及里,發(fā)現(xiàn)內(nèi)在問題和本質(zhì),要學(xué)會(huì)跳出問題,從更廣更遠(yuǎn)的方向思考。

李靖(小組成員)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)5班我們小組在上學(xué)期開展了以“構(gòu)建大巴山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道”為主題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們先是通過小組討論,確定了我們的主題,再是提交申報(bào)書等資料,后來(lái)通過網(wǎng)上查詢以及多次組織小組討論,我們明確并開展了我們各個(gè)階段的任務(wù)。剛開始的時(shí)候,我們討論了我們整個(gè)的調(diào)查問卷的方向,最終確定了圍繞生產(chǎn)者、經(jīng)銷商、消費(fèi)者這三個(gè)方面展開問卷。我分到羅道明學(xué)長(zhǎng)一組一起做關(guān)于經(jīng)銷商的問卷。首先我們一起討論了關(guān)于經(jīng)銷商的各個(gè)方面的問題,羅列出來(lái)許多條不同的問題。在通過網(wǎng)上查找,與借鑒其他的調(diào)查問卷的格式與它們提問的方式,我們先后兩次修改了我們的問卷,最終得到了一個(gè)比較滿意的問卷調(diào)查。在這個(gè)過程中,我初步接觸了問卷調(diào)查的各方面的知識(shí),并且能夠在一大堆不同的信息中篩選出最佳適合的有用的信息,這對(duì)我來(lái)說是個(gè)很大的提升。下一個(gè)階段,我們通過淘寶賣家、、等平臺(tái),與經(jīng)銷商直接聯(lián)系,并在交流過程中,把問卷發(fā)給他們,收集了許多有用的數(shù)據(jù)。到了后期,我們需要根據(jù)收集的問卷調(diào)查,來(lái)合理作出報(bào)告。因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)問題都是循序漸進(jìn),互相關(guān)聯(lián)的,所以通過對(duì)答案的整合,我們可以很容易得出我們的經(jīng)銷商方面的結(jié)論,并且能夠在這些答案中,找尋到有關(guān)大巴山區(qū)銷售渠道的新的解決方案。通過這段長(zhǎng)時(shí)間的與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起完成大創(chuàng)的經(jīng)歷,我提前感受到了自己做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工程既有挑戰(zhàn),又很有樂趣。我覺得每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴的,它總是會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)候體現(xiàn)它的價(jià)值。

總結(jié):在該創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程的實(shí)施研究過程中,我們深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程給我們提供鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們會(huì)努力奮斗提高自己,早日成為一個(gè)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇九

2月28日,我們有幸參加了烏魯木齊鐵路局組織的“4+1”新分大學(xué)生牽引供電專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,美好的時(shí)光感覺都很短暫。我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這三個(gè)月的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。

在這這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于高速鐵路的一些基本知識(shí)。高鐵特點(diǎn)是:速度快、安全性好、運(yùn)能大、能耗低、污染輕、占地少、造價(jià)低、舒適度高、效益好。而我國(guó)目前是東部人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、資源匱乏,而西部人口稀少、經(jīng)濟(jì)落后、資源豐富。要改變這一局面,必須大力發(fā)展交通運(yùn)輸,落后地區(qū)一旦被鐵路覆蓋或輻射,則會(huì)使該地區(qū)更大范圍地融入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體中去,提升其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了高速鐵路的`發(fā)展對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的作用,尤其是對(duì)大西北的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、拉近東西部地區(qū)的差距、提高我國(guó)的綜合實(shí)力有很大作用。我作為一名蘭新線上的鐵路人感到非常驕傲與自豪,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,為祖國(guó)西部的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及電氣化鐵路的優(yōu)勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),最大效果的為供電段創(chuàng)造效益,供電段的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是電氣化、什么是牽引供電、以及很多工作中處理問題的原則與方法,對(duì)以后的工作問題的處理以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

在培訓(xùn)隊(duì)短短三個(gè)月的培訓(xùn)中,留給我們的不僅僅是知識(shí)的積累,更是一種思想的考驗(yàn)和意志的磨練。雖然僅僅只有幾個(gè)月的時(shí)間,但使我們受益匪淺。首先在培訓(xùn)內(nèi)容方面,此次培訓(xùn)主要針對(duì)鐵路交通運(yùn)輸牽引供電方面進(jìn)行了全面培訓(xùn),包括接觸網(wǎng)技術(shù)、高電壓技術(shù)、牽引供電自動(dòng)化等一系列的專業(yè)課程。讓我們倍感榮幸的是,此次的授課教師大部分都是非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,這也體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次培訓(xùn)的重視。在上課期間,各教師由書本理論結(jié)合自己的實(shí)際操作和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),把課本上枯燥無(wú)趣的理論和繁瑣的公式講的形象生動(dòng),易于理解。同時(shí),老師們都毫無(wú)保留的把他們多年累積的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,使我們更好的消化了所學(xué)知識(shí),課堂上的氛圍輕松卻不乏嚴(yán)肅,給我們創(chuàng)造了毫無(wú)壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其對(duì)于電力系統(tǒng)分析這門學(xué)科,作為工種是接觸網(wǎng)工的我們來(lái)說是尤為重要的一門課程,開始擔(dān)心幾乎都是非專業(yè)出身的我們會(huì)不會(huì)很難理解和掌握,但是老師極為細(xì)致的講解包括案例分析,圖畫分析等一系列的方法讓我們的顧慮消失全無(wú),我們不僅很好的消化了所學(xué)知識(shí)并且相信在以后的實(shí)際工作中也能良好的運(yùn)用進(jìn)去。回顧這三個(gè)月的實(shí)習(xí),感觸很深,收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。培訓(xùn)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

隨著鐵路跨越式發(fā)展步伐的加快,鐵路企業(yè)即將進(jìn)入一個(gè)嶄新而充滿機(jī)遇的時(shí)代,在這一最佳發(fā)展機(jī)遇期內(nèi),國(guó)鐵為適應(yīng)不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,將在更新管理手段、引入經(jīng)營(yíng)理念等領(lǐng)域進(jìn)行改革,隨著鐵路新設(shè)備、新技術(shù)的大量投入運(yùn)用,在強(qiáng)化職工培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)等人力資源方面進(jìn)行改革和探索就變得尤為重要。因此,人力資源將上升為國(guó)鐵發(fā)展的主要因素。在人力資源中,職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度和業(yè)務(wù)技術(shù)將決定人力資源使用的合理性。十八大報(bào)告指出:我們黨必須是一個(gè)“代表先進(jìn)生產(chǎn)力”的黨。這也是當(dāng)前衡量我們一切工作成敗的重要標(biāo)尺之一。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和高新技術(shù)設(shè)備廣泛應(yīng)用,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,鐵路企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中重獲優(yōu)勢(shì),謀求發(fā)展,就必須建設(shè)一支掌握高新技術(shù),能適應(yīng)多方位需求的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。因此如何建設(shè)一支素質(zhì)過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊(duì)伍,在鐵路改革發(fā)展的進(jìn)程中更好的'服務(wù)于安全生產(chǎn),則是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)了中國(guó)高鐵的“中國(guó)速度”發(fā)展,作為一名鐵路職工,我倍感肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,無(wú)數(shù)的科技工作者和鐵路建設(shè)者用心血和辛勤汗水換來(lái)的豐碩成果,要靠我們?nèi)ケpB(yǎng)和維護(hù),續(xù)寫新的篇章,隨著管內(nèi)七克臺(tái)至柳園電氣化鐵路交付使用,對(duì)我們的技術(shù)和要求提出了新的課題,現(xiàn)有的維修和保養(yǎng)技術(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于高鐵的要求,擺在我們面前的是新技術(shù),新工藝和新要求,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們必須在最短的時(shí)間內(nèi)以電氣化鐵路完成轉(zhuǎn)型需要,以適應(yīng)電氣化鐵路的發(fā)展和需要。

隨著鐵路的飛速發(fā)展,如何讓電氣化鐵路安全運(yùn)行,如何確保列車暢通無(wú)阻和國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)不受損失,是我們供電人的重任。這就對(duì)我們接觸網(wǎng)工提出了更高的要求。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們必須緊緊圍繞段及車間領(lǐng)導(dǎo)下,立足于本職工作崗位,深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,主要有以下幾方面開展工作:首先,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵章守紀(jì),安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng);其次,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做技術(shù)上的帶頭人;再次,要嚴(yán)格按照部局“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”的要求,積極投身工作之中,增強(qiáng)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

中國(guó)高鐵的速度,升騰于中國(guó)人對(duì)“速度”情有獨(dú)鐘、矢志不渝的夢(mèng)想;中國(guó)高鐵的道路,記錄了中國(guó)人奮力創(chuàng)新、勇超世界一流的心路歷程;中國(guó)高鐵的模式,彰顯著社會(huì)主義制度凝聚的團(tuán)結(jié)協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)的強(qiáng)大力量;中國(guó)高鐵的精神,演繹著鐵路人報(bào)效祖國(guó)、忠誠(chéng)無(wú)悔的信念追求。中國(guó)夢(mèng)想,中國(guó)速度,穿越時(shí)空,日夜兼程,書寫奔向民族復(fù)興的光輝篇章。

“安全第一,預(yù)防為主”是我國(guó)鐵路運(yùn)輸安全管理的方針。沒有安全哪來(lái)的安全生產(chǎn),安全出效益,安全促發(fā)展,這已成為當(dāng)今各級(jí)主管部門和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的共識(shí)。指導(dǎo)老師告訴我們:“作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn)化,行為要規(guī)范化”。顧名思義就是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化:根據(jù)生產(chǎn)操作的實(shí)際情況,以文字、圖片或圖文并茂的形式作成文件,作為以后生產(chǎn)操作的文件資料。行為規(guī)范化:根據(jù)要求,對(duì)人員日常工作中的語(yǔ)言、行動(dòng)及肢體語(yǔ)言作出的明確認(rèn)規(guī)定,并要求嚴(yán)格執(zhí)行!我想作為一個(gè)鐵路工作者,為了祖國(guó)的未來(lái)一定要守護(hù)好這條大動(dòng)脈和自身安全一切工作都要按標(biāo)準(zhǔn)做。比如軌距、水平等容許誤差都要符合《修規(guī)》規(guī)定。不然看起來(lái)是幾毫米誤差,但有可能就會(huì)導(dǎo)致列車脫軌翻車的危險(xiǎn)!還有我們的行為要符合規(guī)范,比如施工要在“天窗點(diǎn)”進(jìn)行、人下道工具也要下道等等。這些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果行為不規(guī)范,就很可能招致生命危險(xiǎn)或行車危險(xiǎn)。所以無(wú)規(guī)矩不成方圓,我今后一定做到作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,行為規(guī)范化。

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校老師的悉心教導(dǎo),這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多做人的道理,提高了實(shí)際工作能力,使我對(duì)自己有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了和同事們一起工作時(shí),合作的團(tuán)隊(duì)精神,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人類在各個(gè)領(lǐng)域都取得了令人矚目的成果。這些成果的背后,是人們的智慧和努力的結(jié)晶,也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我也有幸親身參與其中,親身體會(huì)到科技進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)的巨大變化,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到努力、執(zhí)著和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從工作實(shí)踐、學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交往和生活感悟四個(gè)方面來(lái)談?wù)劤晒托牡皿w會(huì)。

首先,工作實(shí)踐是我取得成果和收獲感的重要途徑之一。去年,我參與了一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的開發(fā)與研究,在與團(tuán)隊(duì)成員的反復(fù)討論、試錯(cuò)和不斷優(yōu)化中,我們最終成功推出了一款新產(chǎn)品。這個(gè)項(xiàng)目的成功不僅為公司帶來(lái)了巨大的商業(yè)價(jià)值,也讓我個(gè)人受益良多。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、合作與溝通,如何高效利用資源和時(shí)間等技能,這些都是我未來(lái)工作中必不可少的素養(yǎng)。同時(shí),這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了成功不是偶然的,只有不斷努力和探索,才能夠取得真正的成果。

其次,在學(xué)業(yè)發(fā)展方面,我也有一些鮮明的成果和心得。在大學(xué)期間,我注重自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極參與各類實(shí)踐項(xiàng)目與競(jìng)賽。比如,我曾參與一個(gè)創(chuàng)業(yè)比賽,通過深入市場(chǎng)調(diào)研和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們開發(fā)出了一個(gè)特色產(chǎn)品,并成功進(jìn)入市場(chǎng)。這次經(jīng)歷讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,并激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的興趣。在學(xué)業(yè)中,常常遇到困難與挫折,但正是通過這些經(jīng)歷,我才明白自己的不足,并在之后的學(xué)習(xí)中不斷加以改進(jìn)和提升。因此,在努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了成績(jī),更培養(yǎng)了自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

另外,人際交往也是我取得成果和感悟的重要方面之一。在工作和學(xué)校中,我都有幸結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事和朋友。在與他們的交流合作中,我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也受到了他們的激勵(lì)和啟迪。與他們相處的過程中,我也逐漸明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的重要性,只有與人共事、共進(jìn),才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了不同人的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)會(huì)在與人交往中去包容和理解,并從中吸取借鑒,這對(duì)于提升自我、拓展人際網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。

最后,生活感悟也是我在追求成果和目標(biāo)的過程中獲得的重要收獲。在努力工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),我也意識(shí)到平衡生活的重要性。我的興趣愛好是閱讀和旅行,而這些愛好不僅讓我放松身心,也豐富了我的視野和思考。通過讀書和旅行,我結(jié)識(shí)了很多有趣的人和事物,也學(xué)到了很多生活智慧和人生哲理。我發(fā)現(xiàn),只有在平衡生活,關(guān)注自己的內(nèi)心世界,才能更好地思考自己的人生意義,并在生活中獲得快樂和滿足。

總結(jié)起來(lái),成果和心得體會(huì)的積累,離不開工作實(shí)踐、學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交往和生活感悟四個(gè)方面的培養(yǎng)。這些經(jīng)歷和體會(huì)不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步帶來(lái)了巨大的推動(dòng)力,也讓我明白了成功的背后需要努力和堅(jiān)持。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷追求自己的目標(biāo)和理想,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)和人類的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇十一

今年項(xiàng)目部全員參與,全員努力,安全生產(chǎn)工作取得較大成績(jī),全年無(wú)安全事故發(fā)生。

1、認(rèn)真抓好員工安全教育工作,特別是一線農(nóng)民工安全教育工作,針對(duì)新入場(chǎng)員工、季節(jié)變化、特殊工種等進(jìn)行專項(xiàng)安全交底和安全教育,安全教育不放過每一名員工。切實(shí)加強(qiáng)員工意識(shí)和安全技能。

2、加強(qiáng)安全預(yù)案和安全演練工作,項(xiàng)目部狠抓消防、用電、防汛安全預(yù)案和安全演練,其中消防、防汛演練得到淮南市有關(guān)部門高度評(píng)價(jià),并在大汛來(lái)臨時(shí)起到較大作用,項(xiàng)目部根據(jù)演練情況,在洪水來(lái)臨之時(shí),及時(shí)撤離河灘內(nèi)人員、設(shè)備,避免了較大損失。

3、加強(qiáng)日常安全巡查工作,項(xiàng)目部堅(jiān)持日常巡查的同時(shí),聯(lián)合業(yè)主、監(jiān)理每月安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。

4、項(xiàng)目部高度重視掛籃、移動(dòng)模架、主橋樁基、主橋鋼圍堰等關(guān)鍵施工部位的.安全生產(chǎn)工作,抓好關(guān)鍵工序、避免重大安全事故發(fā)生。

5、項(xiàng)目部重視安全基礎(chǔ)工作,認(rèn)真做好安全制度建設(shè)及安全內(nèi)業(yè)資料歸檔工作,內(nèi)業(yè)工作通過安全體系認(rèn)證及安徽省質(zhì)檢站檢查工作。

xxx年安全工作任重道遠(yuǎn),項(xiàng)目部將繼續(xù)抓好一崗雙責(zé),全員參與安全生產(chǎn)工作,爭(zhēng)取新的成績(jī)。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇十二

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3―5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課――電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的.結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)教師說一聲多謝!教師您辛苦了!

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇十三

我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。

那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。

自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業(yè),更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當(dāng)耳旁風(fēng),還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。

終于又一次的考試來(lái)臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯(cuò)了,每一道題都似曾相識(shí),這時(shí)想起老師們的那些話,我真是后悔也來(lái)不及。

尤其是班主任的`那句:“你該好好反省放行了。

更使我難受。

倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎

想想以前那個(gè)我,再想想現(xiàn)在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時(shí)改過,及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。

項(xiàng)目成果心得體會(huì)篇十四

一、我公司參會(huì)準(zhǔn)備及會(huì)議目的

參會(huì)的目的:a、了解大包會(huì)的性質(zhì)及規(guī)模;b、目前的醫(yī)藥環(huán)境下,行業(yè)趨勢(shì)如何,如何開展銷售工作;c、學(xué)習(xí)同行業(yè)(普藥招商、臨床推廣)的操作經(jīng)驗(yàn);d、展位招商推廣公司產(chǎn)品;e、與專家面對(duì)面交流,為公司營(yíng)銷進(jìn)行診斷。

二、大包會(huì)性質(zhì)、規(guī)模及參展醫(yī)藥企業(yè)情況

大包會(huì)是由北京大包會(huì)會(huì)展公司舉辦的,目的在于推動(dòng)大包營(yíng)銷模式而建立的大包廠商與大包經(jīng)銷商(或代理人)之間的產(chǎn)品交流平臺(tái)。醫(yī)藥大包是品種持有人將產(chǎn)品的全國(guó)總經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓給有市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)資源的總代理商(醫(yī)藥公司)的行為,統(tǒng)稱叫大包。上游是企業(yè)及科研所,下游是醫(yī)藥公司,以及掛靠這種醫(yī)藥公司的各類居間人。經(jīng)營(yíng)總代理品種的人統(tǒng)稱為“大包商”,區(qū)域低價(jià)包干的銷售商稱之為區(qū)域大包商。大包會(huì)主要旨在針對(duì)四無(wú)企業(yè)搭建的平臺(tái)(無(wú)資金、無(wú)隊(duì)伍、無(wú)渠道、無(wú)方法)。本界大包會(huì)是第二界,參展企業(yè)共計(jì)有229家,其中特妝展位9家。到會(huì)的大包商人數(shù)預(yù)計(jì)3000人左右(展會(huì)方估計(jì)),藥企及參展的人員可能占了一半以上。

三、醫(yī)藥成果交流會(huì)心得(普藥招商、臨床推廣)

1、安好義親揭蜀中藥業(yè)低成本差異化取勝終端的奧秘?!熬C合管理上去了,企業(yè)就會(huì)越辦越好了”。包括四個(gè)方面:其一是根據(jù)普藥的產(chǎn)品特色、普藥各類產(chǎn)品在國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率、利潤(rùn)率,終端市場(chǎng)的特點(diǎn)來(lái)準(zhǔn)確定位博奕市場(chǎng)。其二是客戶和供戶都是上帝,用科學(xué)的配方與高品質(zhì)的原料、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工藝、精益求精的質(zhì)量保障和誠(chéng)信來(lái)鑄造品牌,贏得市場(chǎng)并建立牢固的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)。其三是靠人才、科技、創(chuàng)新夯實(shí)企業(yè)。“蜀中模式”開啟終端,四、精益管理強(qiáng)企業(yè)。

2、方案營(yíng)銷——醫(yī)藥企業(yè)化被動(dòng)為主動(dòng)的成功營(yíng)銷模式a、方案是企業(yè)向顧客提供的有形產(chǎn)品、服務(wù)和信息的組合體,是企業(yè)提供給顧客用以解決問題,創(chuàng)造更高價(jià)值的一攬子工具,其目標(biāo)直接指向顧客的價(jià)值。傳統(tǒng)的營(yíng)銷活動(dòng)具有一維的特征:產(chǎn)品賣出去,顧客買來(lái)使用,如果沒有服務(wù)問題的話,最終即使顧客再回來(lái),也只是為了進(jìn)行新的一次購(gòu)買。在這里,銷售關(guān)系是一次性的,產(chǎn)品換代是不連續(xù)的。與之不同的是,出售的方案是多維度的,它包括能適應(yīng)方案使用時(shí)各種變化要求的產(chǎn)品本身、信息和服務(wù)。出售方案創(chuàng)造了企業(yè)與顧客之間的能長(zhǎng)久維持的關(guān)系。在方案的營(yíng)銷過程中,將顧客納入到生產(chǎn)過程之中,與顧客相互交流,可以定義出對(duì)于顧客來(lái)說最具有價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)與信息的組合。這種相互依賴與相互影響不僅有助于長(zhǎng)久關(guān)系的形成,同時(shí)還使得方案的演進(jìn)發(fā)展與顧客遇到的問題同步,使方案與產(chǎn)品的連續(xù)性換代成為可能。b、豐富顧客價(jià)值:方案營(yíng)銷的核心。方案營(yíng)銷帶來(lái)的變化是企業(yè)對(duì)營(yíng)銷功能的重塑。在過去,企業(yè)說服顧客相信他們需要的是預(yù)先設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品或服務(wù)。而在方案營(yíng)銷的模式下,企業(yè)的核心任務(wù)是如何確定一個(gè)“產(chǎn)品+服務(wù)+信息”的組合體,以恰好迎合顧客的需求,并能使企業(yè)捕捉到新的機(jī)會(huì)。其成功的關(guān)鍵在于構(gòu)造一個(gè)能豐富顧客價(jià)值的方案,使得顧客與企業(yè)之間建立起一種長(zhǎng)久的相互依賴關(guān)系,使顧客和企業(yè)成為新的利益共同體。c、從公司產(chǎn)品的角度,方案營(yíng)銷要求公司把產(chǎn)品根據(jù)不同的營(yíng)銷對(duì)象提出不同的方案組合。如對(duì)銷售商的方案營(yíng)銷,應(yīng)通過與經(jīng)銷商的廣泛溝通,公司提供產(chǎn)品的銷售管理模式、通路模式、推廣模式、及贏利水平預(yù)測(cè)等,通過經(jīng)銷商對(duì)方案的實(shí)施而銷售產(chǎn)品。對(duì)終端使用者,如臨床醫(yī)師或藥店店員或患者,通過公司設(shè)計(jì)、宣傳骨質(zhì)疏松癥的治療方案,而達(dá)到銷售推廣我公司的產(chǎn)品骨松寶膠囊?,F(xiàn)在骨質(zhì)疏松癥的治療治療方案中:補(bǔ)腎+補(bǔ)鈣是目前治療骨質(zhì)疏松癥中的最先進(jìn)的治療方案之一。產(chǎn)品骨松寶膠囊是這一方案的首選推薦用藥,它把補(bǔ)腎調(diào)節(jié)骨代謝與補(bǔ)鈣結(jié)合在一起。因而在臨床的學(xué)術(shù)推廣中,應(yīng)大力進(jìn)行宣傳。

3、藥企需要什么樣的藥品大包商藥企迅速崛起需要與智慧資源和人脈資源對(duì)接。a、藥企需要這樣的全國(guó)大包商:有良好的策劃能力和健全的分銷執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)的大包商。大包商的銷售策劃能力是大包商成功的首要因素。一個(gè)看似很普通的產(chǎn)品,如何通過大包商的包裝服務(wù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的差異化,得到眾多經(jīng)銷商的支持?一個(gè)銷售政策平平的產(chǎn)品,如何能得到眾多商家的追隨?靠的是大包商的策劃能力,和大包商對(duì)市場(chǎng)、產(chǎn)品的準(zhǔn)確判斷。大包商分銷網(wǎng)絡(luò)是其成敗的另一關(guān)鍵,這里講的大包商,更多的指全國(guó)大包商。因其分銷網(wǎng)絡(luò)相對(duì)健全,因而可以得到比省級(jí)大包商更多的優(yōu)惠政策和支持,從而能更加容易的整合經(jīng)銷商的資源。大包商只是企業(yè)在發(fā)展的之初為了迅速崛起而首選的合作伙伴,或者說企業(yè)如果只把企業(yè)定位在藥品成品生產(chǎn)加工這一方面而采取的與外部的分工。b、藥企需要這樣的省級(jí)大包商:有實(shí)力、有信譽(yù)、有隊(duì)伍、有網(wǎng)絡(luò)、有合作意向的大包商;縱觀很多的大包企業(yè),做得很成功的大包模式的隊(duì)伍都有這“五有”。有的省級(jí)大包,實(shí)力差一點(diǎn)、隊(duì)伍弱一點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)差一點(diǎn)這些都不是他們的硬傷,最關(guān)鍵的還是信譽(yù)不好與思維守舊對(duì)銷售業(yè)績(jī)影響很大。信譽(yù)是各種銷售活動(dòng)中一點(diǎn)一點(diǎn),一言一行集累起來(lái)的評(píng)價(jià)。而思維方式又是在不斷的環(huán)境中形成的。對(duì)省級(jí)大包商而言,策劃的能力要求并不象對(duì)全國(guó)大包商那樣高。但最重要的`一點(diǎn)是配合藥企的執(zhí)行能力。執(zhí)行的前提是思想統(tǒng)一,即省級(jí)大包商對(duì)藥品企業(yè)的的銷售配合,企業(yè)提供產(chǎn)品與政策,省級(jí)大包商充分的執(zhí)行與發(fā)揮。有的企業(yè)在尋找省級(jí)大包商的同時(shí),自己也在培育大包商。通過一系列的支持,讓現(xiàn)有的大包商做大做強(qiáng),形成公司與省級(jí)大包商之間一個(gè)緊密的銷售聯(lián)合體。

4、環(huán)境與應(yīng)變

(1)、在目前全國(guó)反醫(yī)藥商業(yè)賄賂的醫(yī)藥商業(yè)情況下,外資企業(yè)的抗生素銷量是全線上揚(yáng),羅士芬位居第一。國(guó)內(nèi)的企業(yè)受影響較大。反醫(yī)藥商業(yè)賄賂,今年6-8月是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及商業(yè)機(jī)構(gòu)、藥企的自查自糾階段(稱之為自覺革命),年底進(jìn)行總結(jié)。3月28號(hào)電話會(huì)議主要講的是5個(gè)方面:a醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;b醫(yī)務(wù)工作者;c醫(yī)療機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)的收費(fèi)帳目;d藥品機(jī)構(gòu)建設(shè)及采購(gòu);e管理醫(yī)院的行政工作人員。在法律方面,專家強(qiáng)調(diào):中國(guó)向來(lái)都是不缺法律依據(jù),缺的是對(duì)法律的執(zhí)行。反醫(yī)藥商業(yè)賄賂有兩個(gè)特點(diǎn):一是不計(jì)成本;二是在群眾運(yùn)動(dòng)中抓典型;(2)、專家提出:帶金銷售是違法的。其實(shí)非帶金有很多的方式去做,關(guān)鍵一點(diǎn)要消滅帶金。只要醫(yī)師有需求,就可用合法的非帶金的方式去做。同時(shí)非帶金+學(xué)術(shù)推廣的方法,應(yīng)是目前較為有效的方法之一。專家也強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)術(shù)推廣的方式實(shí)際也是非帶金的一種,不要被學(xué)術(shù)推廣的框架給框住了。(3)、公司應(yīng)注意公司財(cái)務(wù)及營(yíng)銷的相關(guān)憑據(jù)的表述,避免出現(xiàn)“醫(yī)院、醫(yī)師”的費(fèi)用等字眼,不直接打款給醫(yī)院或醫(yī)師。防止商業(yè)購(gòu)銷中的暗扣,倡導(dǎo)明扣。財(cái)務(wù)與法律接軌。(4)、從公司制度的角度防范商業(yè)賄賂的風(fēng)險(xiǎn),銷售計(jì)劃及政策的調(diào)整、管理、對(duì)代表進(jìn)行相應(yīng)的反商業(yè)賄賂的培訓(xùn)。(5)、必要時(shí)可請(qǐng)法律顧問給市場(chǎng)上的人員講解有關(guān)商業(yè)賄賂的相關(guān)知識(shí)。(6)、管理好人員檔案及業(yè)務(wù)工作筆記(含電子材料),少帶現(xiàn)金、文件、資料。

四、與同行業(yè)交流情況

1、康恩貝,大包的品牌之路

在康恩貝的推廣會(huì)上,康恩貝主推其天保寧牌銀杏葉片及膠囊。康恩貝在此前都是以公司辦事處的方式運(yùn)作前列康,此次新產(chǎn)品招商旨在探索一條品牌產(chǎn)品的大包之路。在會(huì)上,其營(yíng)銷總經(jīng)理徐總表示:如何將品牌產(chǎn)品用大包的模式將產(chǎn)品的銷售進(jìn)行下去,將是下一步的嘗試??刀髫愅ㄟ^前列康的運(yùn)用,在業(yè)內(nèi)在全國(guó)建立了一定了知名度。然而在現(xiàn)有的銷售體系中要推廣另一個(gè)不同類別的藥品,是康恩貝面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。通過交流,得到如下啟示:(1)、品牌之路是產(chǎn)品之路的最高級(jí)階段;無(wú)論是大包產(chǎn)品或是非大包產(chǎn)品,不管是什么模式來(lái)銷售,有品牌和無(wú)品牌給產(chǎn)品帶來(lái)影響是容估量的。產(chǎn)品的品牌營(yíng)銷之路,可以說是產(chǎn)品營(yíng)銷的最高級(jí)階段。選擇大包品牌之路,一方面可以說是企業(yè)在品牌投入的捷徑,另一方面也表現(xiàn)了企業(yè)在產(chǎn)品品牌投入的有限性和企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的信息不足;(2)、企業(yè)實(shí)力與服務(wù)在品牌之路上現(xiàn)得更為重要;品牌的建立是一項(xiàng)系統(tǒng)且長(zhǎng)期的工程,投入之大要求企業(yè)應(yīng)有相當(dāng)?shù)膶?shí)力。所以企業(yè)往往在投入建立品牌時(shí),通常是先從建立產(chǎn)品品牌入手,通過產(chǎn)品品牌逐漸形成企業(yè)品牌。這樣產(chǎn)品品牌一方面加強(qiáng)了企業(yè)的實(shí)力,又為企業(yè)品牌的建立奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);(3)、只有品牌是不夠的,而應(yīng)是全面的整合營(yíng)銷;現(xiàn)在的環(huán)境更是不容樂觀。銷售管理體系、銷售政策、人員、渠道及銷售網(wǎng)絡(luò)、價(jià)格體系、促銷、媒介關(guān)系、公共關(guān)系、服務(wù)等及其相互作用都無(wú)一影響品牌力。

2、“26位帝皇丸”競(jìng)標(biāo)拍賣會(huì)的啟示

首先個(gè)產(chǎn)品首先是在4月的南京會(huì)上亮像,實(shí)際就是補(bǔ)腎填精丸,一個(gè)很普通的補(bǔ)腎的產(chǎn)品,通過變換一個(gè)商品名稱及強(qiáng)烈的金黃色視覺沖擊效果,實(shí)行分級(jí)區(qū)域代理拍賣政策??h級(jí)代理權(quán)是2萬(wàn)元,地區(qū)代理權(quán)是5萬(wàn)元,省級(jí)代理權(quán)是10萬(wàn)元,現(xiàn)款提貨,并且有首批提貨的要求。累計(jì)提貨達(dá)到一定的任務(wù)后,實(shí)行級(jí)差任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),完成越高,返利越多。在20取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)(據(jù)說是2個(gè)多億回款)。上次在鄭州會(huì),本次大包會(huì)都是特妝展位,本次也招開了專場(chǎng)招商會(huì)介紹其公司的產(chǎn)品。其本次是會(huì)又推出一個(gè)“26位帝妃丸”,同時(shí)還有其它的一些普藥品種也用同樣的vi。如此的廠家,如此的宣傳,參會(huì)的商業(yè)及個(gè)人代理人沒有理由不注意到這個(gè)產(chǎn)品。這可能是利用展會(huì),企業(yè)投入及提高企業(yè)及產(chǎn)品的認(rèn)知度的一個(gè)較快的方式。

3、學(xué)術(shù)推廣的應(yīng)用

在會(huì)上,與會(huì)專家提出四期臨床研究,可作為學(xué)術(shù)推廣的一種長(zhǎng)期的方式來(lái)開展。當(dāng)然,公司應(yīng)與相關(guān)部門做好四期臨床的協(xié)調(diào)工作,而且花費(fèi)也是不小的。是臨床藥品推廣的一種有力工具。

五、我公司產(chǎn)品參展及咨詢情況

1、我公司是普通展位d09,公司所有產(chǎn)品均加了展出。主推療痔膠囊、骨松寶膠囊/顆粒、感冒止咳顆粒、銀黃顆粒、消栓通絡(luò)片、丹參舒心膠囊。

2、詢問療痔膠囊的人員較多,并且都索取了相應(yīng)的產(chǎn)品資料,參展的宣傳單發(fā)放數(shù)量總計(jì)有:470份;登記聯(lián)系方式(或留下名片)的共計(jì)13位。

3、第二天(19號(hào))中午參加展會(huì)的人已經(jīng)較少,大多數(shù)企業(yè)均撤展,我公司也于19號(hào)中午撤展。

4、展會(huì)效果總體較差。

六、與與會(huì)專家交流情況

1、與北京知本加乘營(yíng)銷顧問公司交流了公司營(yíng)銷中存在的一些問題和困難,大致結(jié)果如下:a、在介紹了公司銷售模式及背景后,介紹了湖北及湖南區(qū)域招商試點(diǎn),請(qǐng)問此次招商中的注意事項(xiàng)是什么?答:方案從理論上講有可操作性,重點(diǎn)要注意細(xì)節(jié),同時(shí)要考慮當(dāng)?shù)卮砣说呐浜铣潭取、如何改變現(xiàn)有代理人的保守觀念?多進(jìn)行溝通,多給予實(shí)際的支持,共同發(fā)展,共同壯大。c、對(duì)療痔膠囊的操作方式有何建議?公司有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃,進(jìn)行整體策劃,公司投入建立品牌,大包招商。也可以在局部區(qū)域進(jìn)行試點(diǎn)。2、與北京三諾管理咨詢公司張建民進(jìn)行了方案營(yíng)銷的交流,提出方案營(yíng)銷是一種較好的營(yíng)銷品營(yíng)銷模式。把藥品的推廣升級(jí)到疾病的治療方案的推廣,是針對(duì)醫(yī)師的方案營(yíng)銷。藥品贏利模式對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行推廣就是針對(duì)經(jīng)銷商的方案營(yíng)銷。把“產(chǎn)品+信息+服務(wù)=方案”貫徹到底。3、與群英顧問項(xiàng)目經(jīng)理交流了代理品種的選擇問題,提出:代理商選擇品種更多是從網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)品、企業(yè)三個(gè)方面來(lái)選擇。首先:自己有網(wǎng)絡(luò),否則也賣不了。第二是產(chǎn)品必需要有一個(gè)好的產(chǎn)品,或者說企業(yè)包裝了產(chǎn)品成了一個(gè)好產(chǎn)品,再者企業(yè)必須有對(duì)產(chǎn)品一個(gè)好的態(tài)度,即企業(yè)對(duì)產(chǎn)品能讓外界看到的信心。

七、本次會(huì)議的中值得完善的地方

1、聽會(huì)的人多于參加展會(huì)的人,很多人是去參加論壇的。

2、展位上人手不夠。

3、與經(jīng)銷商的交流不夠深入。

八、關(guān)于招商的模式及參會(huì)招商會(huì)的改進(jìn)建議

1、重點(diǎn)獨(dú)家品種加大在全國(guó)招商會(huì)上的投入,招開專場(chǎng)招商會(huì)并組織專家招開論壇會(huì)(分會(huì))。

2、對(duì)重點(diǎn)品種,公司統(tǒng)一策劃,建立品牌。

3、在展會(huì)外,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告宣傳及活動(dòng)。

4、在招商方式政策進(jìn)行調(diào)整,以多種方式、以優(yōu)厚的招商政策廣招實(shí)力經(jīng)銷商。

九、費(fèi)用總結(jié)(略)

李學(xué)軍,曾歷任多家公司醫(yī)藥代表、省區(qū)經(jīng)理、貴州同濟(jì)堂制藥股份有限公司全國(guó)銷售經(jīng)理、貴州同濟(jì)堂制藥股份有限公司營(yíng)銷總監(jiān)等職位,對(duì)處方藥及otc推廣有較強(qiáng)的理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。歡迎同行的交流及意見。

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