優(yōu)秀班級值周的活動總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 10:15:14
優(yōu)秀班級值周的活動總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-10-30 10:15:14     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進(jìn)步,同時也可以找到改進(jìn)和提升的空間。寫總結(jié)時,可以采用具體例子來支撐自己的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更加有說服力。以下總結(jié)范文精選自實際工作和生活中,具有一定的參考價值。

班級值周的活動總結(jié)篇一

本學(xué)期書香班級創(chuàng)建活動告一段落,我和學(xué)生們在創(chuàng)建的路上忍不住回頭望望來路,心中感慨萬千。這一路走來,并不是一帆風(fēng)順的,有艱辛,有曲折,有溫暖,也有收獲。

在這個活動期間,我領(lǐng)著學(xué)生先學(xué)習(xí)活動的主題:讀科普書,觀身邊事;閱讀與實踐相結(jié)合;重溫經(jīng)典,描繪當(dāng)下,暢想未來。

我領(lǐng)著學(xué)生閱讀《昆蟲記》導(dǎo)讀,吸引學(xué)生走進(jìn)《昆蟲記》,可喜的是學(xué)生對《昆蟲記》的喜愛深深地感染了家長,家長也捧起了久違的書如饑似渴的讀起來,并與孩子一起寫下了自己的'感受,有些學(xué)生寫的讀書體會還被推薦到廣播臺播出呢。

在參加書香班級活動中,我們遇到了很多困難,但聰明的孩子想出了出乎我意料的辦法。我們學(xué)校的學(xué)生來自農(nóng)村的和做小生意的商人家庭的學(xué)生居多,家庭文化背景不濃厚,有的學(xué)生家里甚至一本藏書都沒有,好在平時我克服一切困難,在班里經(jīng)常給學(xué)生讀書,搞活動,班里已經(jīng)形成良好的讀書氛圍,這為書香班級活動打下了堅實的基礎(chǔ)。有的孩子愛讀書,愛寫,看!這些可愛的孩子為了參加書香班級克服了一切困難,想起這學(xué)期發(fā)生在身邊的讀書的故事,我就會被我們班這些優(yōu)秀的學(xué)生所感動。

一路猛追,三個多月過去了,雖然我們經(jīng)驗不足,雖然我們困難重重,但憑我們的拼勁兒,憑我們的執(zhí)著,憑我們一個團(tuán)結(jié)一致的班集體,我們收獲頗多,我們班在眾多創(chuàng)建班級中,是最用心的一個班級,也是收獲最多的!

班級值周的活動總結(jié)篇二

xxx文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標(biāo),卻時刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強每個人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們xxx二班整個大一時期班級建設(shè)工作。

為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動,團(tuán)會活動和文體競賽。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經(jīng)驗,當(dāng)然我們也必須認(rèn)識到我們工作中還存在著一些不足??傊?,班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

現(xiàn)將20xxx—2xxx年度班級的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:

一、“三個代表”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。

班級值周的活動總結(jié)篇三

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

9月9日,升旗儀式,我校六年級班主任代表進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師,為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語。講話結(jié)束,號召全體同學(xué)向老師鞠躬,并齊聲說:老師,您辛苦了!提前祝老師們節(jié)日快樂,為第二天的教師節(jié)渲染了氣氛。

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。同學(xué)們制作的賀卡精美,語言真誠,用不同的色彩、不同的圖形表達(dá)著對老師的祝福與感謝?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生真誠地與老師進(jìn)行了一次心靈的交流,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

播放贊美教師的歌曲:《長大后我就成了你》、《每當(dāng)我走老師的窗前》、《自習(xí)課》等,讓學(xué)生在歌曲的熏陶中,去體味老師的辛苦與不易。

活動中,各中隊隊員齊心協(xié)力尋訪身邊最美教師、優(yōu)秀教師,通過自己對老師的了解,通過家長對老師的介紹,以及老師們的互相推薦,我校評選出了四位最美教師,并且邀請了鎮(zhèn)黨委佘書記和教辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為最美教師們頒發(fā)“優(yōu)秀教師”證書,并與他們合影留戀。活動更增添了同學(xué)們對老師的敬意與感謝,甚至埋下了一顆“我也要當(dāng)教師”的種子。

組織4-6年級同學(xué)參加了“老師,感謝您教會了我……”征文活動,活動中,同學(xué)們將一直埋藏在心里的那份感謝一吐為快,老師們讀著同學(xué)們的一字一句,感受了他們的肺腑之言,一切是那么真實,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我們老師的付出,沒有白費啊!大隊部同時對不同年級的征文進(jìn)行了評比,選出優(yōu)秀作品在廣播臺播出,讓全體師生欣賞,老師們感到幸福,同學(xué)們那份感恩之情更濃更深了。

9月1日,借著開學(xué)典禮,我校積極引導(dǎo)全體同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》:乘著夢想的翅膀。第二天,各班利用晨會課,輔導(dǎo)員老師與本班同學(xué)開展了共話“中國夢”活動,對“有夢就有動力”、“有夢就得堅持”、“有夢就能出彩”的三個主題,聯(lián)系自己的生活,師生分別談了自己的理解,并立志像課中的王亞萍、朗朗、廖智等人一樣,為自己的夢想而堅持,只有這樣才能實現(xiàn)我們的“中國夢”,只有“國家好了 民族好了 我們個人才能更好 才能更精彩”。

活動中,同學(xué)們以合唱、詩歌朗誦、舞蹈、快板等形式,表達(dá)了自己對老師的崇敬與祝福,老師們的臉上洋溢著幸福的笑臉。

本次教師節(jié)通過一系列的節(jié)日慶賀活動,全體教職工不僅感受到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。

班級值周的活動總結(jié)篇四

為了加深同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識的認(rèn)識,同時響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學(xué)院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。

第一部分

第一部分是由副班長___向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。

第二部分

班會第二部分,為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。

第三部分

班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對相關(guān)知識的認(rèn)識和了解。

班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測等等知識融入其中,讓同學(xué)們有身臨其境的體會。

最后,在副班長進(jìn)行的總結(jié)中,本次班會圓滿落幕。

此次班會旨在加強同學(xué)們對hiv及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會問題的了解。

班級值周的活動總結(jié)篇五

從開始推薦家長共讀《最珍貴的遺產(chǎn)是什么》,向xx媽媽第一個率先讀文章,我在班上進(jìn)行了表揚,后來親子閱讀的接力棒傳遞給了班上其它三十幾位同學(xué),雖然還有三十幾位同學(xué)的家長沒有去讀,但是我想長期堅持這樣親子閱讀的氛圍會影響到更多的家長。更可惜的是由讀《最珍貴的遺產(chǎn)是什么》這篇文章,譚xx爸爸又讀了《孩子我不欠你的》,并且在班級交流群中推薦給其他的家長。

向xx同學(xué)的家長第一個讀,《最珍貴的遺產(chǎn)是什么》,我給她特地照了一張照片作為獎勵。

家長開放周我讓孩子們自己在班級同學(xué)中挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,其中涉及到語文剪貼本,班級作文報,數(shù)學(xué)練習(xí)本,英語書法和漢字書法,然后在我的指導(dǎo)下,讓孩子自己設(shè)計展示欄,本次活動取得了圓滿的成功。

譚xx是一個性格特別的孩子,習(xí)慣搞惡作劇,但是我發(fā)現(xiàn)他植樹節(jié)那天非常賣力,為了改變他,植樹節(jié)后我讓他擔(dān)任班級園林管理員,下面這張是清晨他在林中澆水的情景。

或許是有了這一職位更加激發(fā)了他的興趣,他利用課下時間在班上的花臺上培育了一個小盆景。一天他專門端到講臺請我欣賞呢。

今年的六一為了讓每個孩子都體驗到節(jié)日的快樂,我們組織了許多有趣的`游藝活動。

這是孩子們參加《掌上明珠》活動的情境。

這兩位同學(xué)在給我炫耀他倆得到的獎品。還說:“今年的六一是他這輩子最快樂的六一!”

每兩周一次的最美少年評選活動我們班雷打不動地進(jìn)行。在評選過程中一定要有最真實的故事才行的。

這是最美少年黃鄭琪耐心輔導(dǎo)組內(nèi)最調(diào)皮的楊帆,為此感動了這個同學(xué),他在周記中不止一次地說感謝組長對他的幫助,決心要熱愛本小組,不讓別的小組瞧不起他們這個小組。

板報設(shè)計組的同學(xué)在班會活動前設(shè)計前面的黑板報,是同學(xué)們最羨慕的事情。

讀書是需要引導(dǎo)的,通過激勵孩子們的課外剪貼本的形式激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣。

這樣一來圖書管理xx每天早上收回圖書的工作可忙了!

為了讓孩子們在藝體活動上認(rèn)真堅持學(xué)習(xí),在班會活動上我讓每門課程的同學(xué)上臺匯報他們學(xué)習(xí)的成果。

周xx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績很好,但是對于語文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)沒有興趣和感覺,為了激發(fā)他閱讀的興趣,在全校舉行的經(jīng)典誦讀活動中,我特地讓他上臺展示自我,那可是他人生中第一次站在這么大的舞臺上鍛煉自己,后來雖然只獲得了三等獎,但是學(xué)校獎勵給他的那本書點燃了他閱讀的興趣。他的家長發(fā)來短信說:“現(xiàn)在他啊越來越愛看書了!”

當(dāng)我接到很多孩子投訴說同學(xué)們在中午吃飯?zhí)羰?,后來又因為聽到舞陽和小渡船中學(xué)各出現(xiàn)一例白血病患者,特組織了以《飲食健康生命》為主題的班會活動。

孩子們都有一個愿望,希望班級組織一次地地道道的野炊活動,本學(xué)期在家長委員會的幫助下,我們班在盛家壩小溪組織了一次別開生面的野炊活動。在那次活動中,孩子們通過親自動手,不僅學(xué)會了怎樣做菜,還表現(xiàn)出孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、為他們著想的高貴品質(zhì)。我感覺那次活動是最有意義的一次活動。

每天先完成任務(wù)的小組會把自己的組號寫到今日簡評下面

另外我還會在“今日簡評”欄中每天公布各方面表現(xiàn)好的同學(xué)。

學(xué)完了第二單元的內(nèi)容,根據(jù)語文園地中的活動內(nèi)容,我組織孩子們和山東泗水縣的同學(xué)們進(jìn)行了書信交流活動。

周記活動評比中,這個同學(xué)在文中這樣寫到:“因為我忘記了打掃組內(nèi)的衛(wèi)生,所以我們小組被扣了分,組內(nèi)同學(xué)都很傷心。從這件事我知道了我因為沒掃地被田老師罰掃地是小事,但是扣了組內(nèi)的分可是大事?。 ?/p>

班會活動《猜猜我是誰》:通過孩子們自己展示所寫的人物,讓同學(xué)們猜猜寫的是誰的活動,激發(fā)孩子們寫作的熱情。

為了加強孩子們環(huán)境保護(hù)的意識,我組織了以《同呼吸共命運》為主題的班會活動

家長通過微信平臺和我交流孩子在家學(xué)習(xí)情況

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們在課外迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲后,我組織了《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)殺手》的班會活動

端午節(jié)班會活動上,孩子們臺上表演的情景

每天路隊長通過qq交流平臺向我匯報路隊情況

開學(xué)第一周的寒假作業(yè)評比活動

三月12日植樹節(jié),孩子們在植樹節(jié)活動中干得熱火朝天

每個星期五的清晨,清潔班長帶招呼三號同學(xué)去教室后面草坪撿垃圾。

班級值周的活動總結(jié)篇六

為了保證安全的意識能夠深入人心,我們班在安全教育為主題班會的基礎(chǔ)上,我班又召開了以“創(chuàng)建平安班級,助力平安校園”的主題班會,讓同學(xué)們?yōu)榻ㄔO(shè)平安班級,平安校園,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,取得了良好的效果。此外我們在班級同學(xué)財產(chǎn)安全,學(xué)生外出交通安全,等方面采取了一系列有效地措施?!皠?chuàng)建平安班級助力平安校園”主題班會。為了更好的建設(shè)平安班級,讓安全意識更加深入人心,經(jīng)過輔導(dǎo)員同意。我們班班委召開了一次以“創(chuàng)建平安班級助力平安校園”為主題的班會。讓同學(xué)們積極為建設(shè)平安班級出謀劃策。同學(xué)們積極學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)真準(zhǔn)備。在班會上同學(xué)積極發(fā)言,提出了很好的建議,同學(xué)也認(rèn)真記錄下來同學(xué)們的想法,對于同學(xué)們的建議進(jìn)行了討論,選取了其中較為合理的建議加入班級安全工作制度中。對于班級同學(xué)來說,個人財產(chǎn)對于他們在大學(xué)中的生活尤為重要。為此我們積極宣傳安全的重要性,不斷加強同學(xué)們對于保護(hù)自身財產(chǎn)的意識,為了更有效的提醒同學(xué)們對于自身財產(chǎn)的'保護(hù),我們班定期采取發(fā)安全短信的形式提醒大家注意自己的物品要做到妥善保管。交通安全是安全工作中相當(dāng)重要的一個部分,因為所要注意的交通安全問題大部分都在校外。班委特別注意強調(diào)交通安全問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育;上下學(xué)途中遵守交通規(guī)則,文明乘車,注意交通安全,乘坐公共汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。游玩或參觀時會避開危險場所,避免發(fā)生意外,做到愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生生命是美好的,生活是多姿多彩的,這一切的前提都是安全,我們會刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,將班級安全工作做得更好。為建設(shè)平安、和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

班級值周的活動總結(jié)篇七

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間11月已至,進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同,初入大學(xué),同學(xué)們彼此不熟悉,許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼,確立人生目標(biāo)的時段。

為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,體味大學(xué)的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。

中秋節(jié)時,我們一起吃月餅,一起思念親人。雖然不能回家感受那濃濃親情,但我們在這里卻感受到朋友之愛。我們做著自我介紹,我們唱著歌,我們一起哈哈大笑,我們一起分享著中秋的快樂。這個中秋節(jié),我們一起在歡聲笑語中度過,我們將彼此的名字深深記在心里,我們明白了“在這里,我們40人構(gòu)成了一個家,我們都是一家人”。

十月中旬我班還與10級財政打了一場聯(lián)誼賽——籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因為我們盡力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團(tuán)結(jié),還獲得了與大二的學(xué)長學(xué)姐溝通的機會。

十月末我們班還參加了整個財政專業(yè)的聯(lián)誼活動。在那里,我們同老師還有學(xué)長學(xué)姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學(xué)習(xí)中的問題。因為我們的精心準(zhǔn)備,聯(lián)誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯(lián)誼賽,我們體味到大學(xué)生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習(xí),不要荒廢大學(xué)時光”。我們更意識到,我們財政專業(yè)是一個大集體,我們一定要讓河大財政專業(yè)越來越強!

我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個集體,團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。在這半學(xué)期,我們從陌生變得熟悉,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了分享,我們這半學(xué)期過的豐富充實。

愿11級財政越來越強,創(chuàng)造奇跡!

班級值周的活動總結(jié)篇八

走進(jìn)十月,我們將迎來祖國母親xx歲的生日。我們xx小學(xué)抓住這一愛國主義教育契機,舉行了“頌祖國,樹理想”主題教育系列活動,將開展弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情的一系列慶祝活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播以及通過班隊活動課觀看愛國電影,讓學(xué)生更加了解新中國成立的不容易,抗戰(zhàn)的艱難,國家的領(lǐng)導(dǎo)人所做出的貢獻(xiàn)等等知識。讓學(xué)生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的,珍惜眼前的`一切,激發(fā)孩子們好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,建設(shè)祖國的雄心壯志。

出一期以“喜迎國慶”為主題的黑板報,師生共同合作,人人參與,通過仔細(xì)的閱讀,廣泛的交流,歌頌祖國偉大的成就。學(xué)校辦公室將對各班級的“喜迎國慶”專題板報進(jìn)行檢查、評比,并對部分班級進(jìn)行表彰。

一二年級的小同學(xué)們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動,唱《國歌》,學(xué)《隊歌》,小手制作五星紅旗,表達(dá)顆顆童心對祖國媽媽的祝福。

三四年級的同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下喜看家鄉(xiāng)的新面貌,他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍(lán)圖,用相機攝下家鄉(xiāng)的美麗景色,熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。

為隆重慶祝建國xx周年,積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷,我們學(xué)校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動,活動中,同學(xué)們整齊劃一的動作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動的亮點。

同時,在這個濃濃的愛國氛圍下,大隊部組織委員宣布了新隊員的名單,六年級的優(yōu)秀老隊員為新入隊少先隊員帶上紅領(lǐng)巾,?!拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員,我在隊旗下宣誓。”“我們是共產(chǎn)主義接班人。”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。

努力,一系列活動圓滿順利的結(jié)束了。這些活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

班級值周的活動總結(jié)篇九

在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的.學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。

我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。

有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。

班級值周的活動總結(jié)篇十

親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的`需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng),從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進(jìn)對活動的興趣,強化與父母的感情聯(lián)系,增進(jìn)父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調(diào)整活動內(nèi)容,運用自己的知識經(jīng)驗去指導(dǎo)孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽,有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

班級值周的活動總結(jié)篇十一

我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化,各班能做到上下課禮讓、慢行,放學(xué)排隊井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動,同學(xué)們的安全意識提高了,都能做到輕聲慢步、右行禮讓,禮貌待人。

2、每天清晨,老師都會看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū),現(xiàn)在正值秋季,落葉多,風(fēng)又大,有的班級同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落,孩子們不怕苦不怕累,為的就是為全校師生營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,老師代表全校同學(xué),感謝你們的勞動,謝謝你們的付出,現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了,你們在努力一周就能還我們干凈的校園了,在這里,老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時還能主動的幫助其他班級清當(dāng),尤其是王麗丹、安娜、張慧老師,帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場上的落葉,率先示范,精神可嘉。

1、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。

2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

青青果園又到了收獲的日子了,獲得綠蘋果的班級別泄氣,你們也很不錯,只是有的地方需要同學(xué)們在努力一些,同學(xué)們一定想知道本周的果實飄落誰家,現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧:

獲得綠蘋果的班級有:

獲得紅蘋果的班級有:

獲得銀蘋果的班級有:

獲得金蘋果的班級有:

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,本同被評為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有:

請上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志,祝賀你們。

本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處,不留姓名,其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個小錢包,里面有八十多元錢,和一張飯卡,5.8班的付派宇拾到50元錢,主動交公,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),這二名同學(xué)被評為愛心天使,請上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志,祝賀你們。

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)!

班級值周的活動總結(jié)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!在此我代表中專2017級1班全體同學(xué)對我們上周的值周工作情況做一個匯報。

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會去愛護(hù)它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們在這一周做得更好!

班級值周的活動總結(jié)篇十三

三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

記錄了各班級的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價。班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

班級值周的活動總結(jié)篇十四

本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實很到位,在周一周二時有學(xué)生大聲說話,后來這幾天各個樓層都很安靜,只是偶爾有個別學(xué)生會高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。

存在問題的是在大課間出操時,到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學(xué)生懂得謙讓,如果樓層低的年級稍快點出樓、樓層高的年級稍慢點出樓,這個問題就能得到緩解。

在中午放學(xué)出樓時,大部分班級都有老師跟班,個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊整齊的出校門。

值周的過程也是考驗值周班級的最好時機,值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作,給全校的'學(xué)生起榜樣作用。

溫馨提示,請大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。

班級值周的活動總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。

笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會去愛護(hù)它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們在這一周做得更好!

班級值周的活動總結(jié)篇十六

本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實很到位,在周一周二時有學(xué)生大聲說話,后來這幾天各個樓層都很安靜,只是偶爾有個別學(xué)生會高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。

存在問題的是在大課間出操時,到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學(xué)生懂得謙讓,如果樓層低的年級稍快點出樓、樓層高的年級稍慢點出樓,這個問題就能得到緩解。

在中午放學(xué)出樓時,大部分班級都有老師跟班,個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊整齊的出校門。

值周的過程也是考驗值周班級的最好時機,值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作,給全校的`學(xué)生起榜樣作用。

溫馨提示,請大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。

班級值周的活動總結(jié)篇十七

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

篇二:

本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點。

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

五、本周的流動紅旗班級:

篇三:

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的`校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

篇四:

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五:

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

二、三點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。 我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

第十二周值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、優(yōu)點

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學(xué)生都是排隊等待,插隊現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

4、課間操低年級的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象減少。

二、不足:

1、中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

2、很多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、午睡的時候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課,絕大部分的班級紀(jì)律很好。科任老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué),還沒有領(lǐng)取的同學(xué),請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。

二、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時,有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間,部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

班級值周的活動總結(jié)篇十八

經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級于第x周,進(jìn)行值周工作(所謂值周,就是每個學(xué)期每個班級要拿出一周的時間,充實到學(xué)校各個部門進(jìn)行工作鍛煉,來提高學(xué)生的實踐能力和適應(yīng)社會的能力)

此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置,團(tuán)委xx老師親自掛帥,多次和我們班委交換意見,親自為我班編排工作程序。制定人員名單。

依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合團(tuán)委指示,經(jīng)我們班委認(rèn)真研究,針對各個辦公口開出的需要的人員數(shù)額,我們對人員分置,進(jìn)行精確配置,選配精兵強,嚴(yán)謹(jǐn)分配。

我xx班值周人員準(zhǔn)確到位,值周工作全面開展。

我xx班,屬于xx性質(zhì)的班級,學(xué)生來源復(fù)雜,層次不一,明顯的在這次分配任務(wù)中,存在著難點,因此,我們班委人員在人員分配時,審時度勢,力求精益未精的原則,對學(xué)校此次值周工作,加強重視,確保細(xì)致,我們班委成員從科學(xué)管理和高效運作的角度出發(fā),分析會在值周工作中會出現(xiàn)的若干問題,并虛心向有經(jīng)驗的班級請教學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,結(jié)合客觀實現(xiàn),確保工作開順利開展。

一周的時間過去的很快,值周工作圓滿結(jié)束,通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表,經(jīng)班委計算,我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分,這充分說明了,各單位對我們派遣的人員是滿意的,成績是可喜的,看著同學(xué)們高興的目光,我們班委也終于松了一口氣,放下了擔(dān)著的心。

在這次工作中,同學(xué)們從維護(hù)班級榮譽的高度責(zé)任心出發(fā),自覺服從紀(jì)律,監(jiān)管小組,門衛(wèi)小組,禮儀小組,膳食組,公寓組,行政組,圖書館小組。各個小組成員工作中嚴(yán)已律已,遵守制度,發(fā)揮熱情,講文明,講禮貌,同指揮部協(xié)調(diào)一致,服從調(diào)度。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心,為班級爭了光。

團(tuán)委也對我們班級的值周工作,及予了高度的'評價!充分體現(xiàn)出我們班級濃厚的集體意識和班級積極向上的價值觀念。成績?nèi)〉玫倪M(jìn)步,是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),緊密不可分的,在工作中,正因為有他們正確的領(lǐng)導(dǎo)和支持,才使我們明確目標(biāo),在此向他們表示衷心的感謝。

在此次值周活動中,我們班級涌現(xiàn)出一批有能力,有做為,有責(zé)任心的先進(jìn)個人,他們思想進(jìn)步,學(xué)業(yè)扎實,文明守法!

經(jīng)班委研究決定,在班費中增加開支,對先進(jìn)個人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚,來激勵班級積極向上的精神面貌,使班級形成凝聚力,鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步,從而帶動班務(wù)工作走向更好,更高,更強!

成績的取得是可喜的,但我們更要把目光放遠(yuǎn),著眼于未來,在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上,把班級工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚,還須更上一層樓!

班級值周的活動總結(jié)篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是 班值周班長 ,很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報值周工作情況?,F(xiàn)在,我將上周值周情況匯報如下:

表現(xiàn)好的方面:

1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同學(xué)們到校較早,不部分同學(xué)都能做到及時進(jìn)教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書,而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。

3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識較強,總體比較整潔。 當(dāng)然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方,存在以下不足,如:

1、個別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。

2、校園操場上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場,午餐后有時還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。

希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。

下面我宣布上周三項競賽情況:

儀表優(yōu)勝班:

紀(jì)律優(yōu)勝班:

衛(wèi)生優(yōu)勝班:

恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗讓我們覺得創(chuàng)造一個整潔有序的校園不容易,需要我們每個人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

謝謝大家!我的匯報完畢。

2015屆(4)班班值周工作小結(jié)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二(4)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(4)班的`表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這三天的值周里,有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。三天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)人不舒服,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這三天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

六中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會去愛護(hù)它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2015屆(4)班 2015.9.

值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。我們的形象就代表12(6)班的形象!我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里,有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里,同學(xué)們用汗水換來了學(xué)校的整潔;用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。

在值周過程中,我注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的影響。

學(xué)校是我們共同的家,希望大家都學(xué)會去愛護(hù)它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx班的xx。伴著三月溫暖的陽光,我們xx班的值周工作結(jié)束了。在這一周的值周工作中,我們感受到了肩上責(zé)任的重大,同時在值周工作中,我們又再一次對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。在值周時,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點:

一、每天都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

二、同學(xué)們在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)廢紙能主動撿起來。

三、同學(xué)們在上下樓梯時,大部分同學(xué)都能靠右行,高年級的同學(xué)能做到以大讓小,在樓梯口等低年級下完以后自己再走。

同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,比如:有的班級的衛(wèi)生死角沒有清理干凈,課間玩耍時有個別同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,希望同學(xué)們能取長補短。

謝謝大家!

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