總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議。怎樣在學(xué)習中保持動力和興趣?閱讀他人總結(jié)的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
識人用人培訓(xùn)心得篇一
人才是企業(yè)發(fā)展的核心,而正確的識人用人策略對于招聘和員工發(fā)展至關(guān)重要。為了提高自己在這方面的能力,我參加了一次在線識人用人培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的知識和技巧,讓我對于識人和用人有了更深入的理解?,F(xiàn)在,我將通過總結(jié)和分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會,為大家介紹一下。
首先,我意識到了識人的重要性。在許多情況下,我們可能會對一個人的能力和背景有直覺的判斷。然而,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了"不以貌取人"的道理。一個人的外貌和第一印象可能并不能完全代表他們的能力和潛力。因此,識人需要更深入、更全面的了解。我們可以通過面試和背景調(diào)查等方式,進一步了解一個人的工作經(jīng)驗、能力和性格特點,以便更好地判斷他們是否適合我們的企業(yè)。
其次,識人需要靈活性。在培訓(xùn)中,我了解到不同職位需要不同類型的人才。有些職位需要責任心強、執(zhí)行力強的人,而有些職位則需要創(chuàng)造性思維和團隊合作能力。因此,我們不能用同樣的標準來評判每個人。相反,我們應(yīng)該根據(jù)崗位需求和團隊構(gòu)成,選擇不同類型的人才。靈活性意味著我們需要根據(jù)不同的情況做出調(diào)整和判斷,并根據(jù)需要發(fā)展員工的潛力和能力。
然后,我了解到了用人的重要性。在招聘過程中,我們不僅需要關(guān)注一個人的能力和背景,還需要關(guān)注他們是否與團隊文化和價值觀相契合。一個人的工作態(tài)度和價值觀可能對團隊的效率和合作產(chǎn)生很大影響。因此,在招聘過程中,我們應(yīng)該更加注重溝通和互動,以便更好地判斷一個人是否適合我們的團隊。在此基礎(chǔ)上,我們還可以通過培訓(xùn)和發(fā)展措施,進一步提高員工的技能和表現(xiàn),使他們更好地適應(yīng)我們的企業(yè)。
最后,我意識到了在線培訓(xùn)的重要性。通過線上培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技巧,而且還有機會與其他學(xué)員進行交流和討論。這不僅擴大了我的視野,還提高了我的學(xué)習效果。在線培訓(xùn)還具有靈活性和便利性,我可以自己決定何時何地進行學(xué)習,不受時間和地點的限制。這為我提供了更多學(xué)習的機會,并且在工作和學(xué)習之間找到了更好的平衡。
總之,通過這次在線識人用人培訓(xùn),我深刻認識到了識人用人的重要性,并學(xué)到了很多實用的知識和技巧。我相信,這些知識和技巧將幫助我在招聘和員工發(fā)展方面做出更明智的決策,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也意識到了在線培訓(xùn)的優(yōu)勢和重要性,我將繼續(xù)利用這個平臺,提高自己的能力和知識水平。通過不斷學(xué)習和實踐,我相信我能夠更好地識人和用人,為企業(yè)創(chuàng)造更好的價值。
識人用人培訓(xùn)心得篇二
在現(xiàn)代社會,人才作為一個國家或企業(yè)的最重要資源之一,扮演著不可替代的角色。因此,用人和培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中最為重要的兩大環(huán)節(jié)。如何用好人才?如何培訓(xùn)好人才?這是每個企業(yè)都需要思考的問題。通過本次用人培訓(xùn)工作的實踐,我深深地領(lǐng)悟到了用人和培訓(xùn)的重要性,并且對于如何更好地用人和培訓(xùn)進行了深入的思考和總結(jié)。
第二段:用人
首先,用人是任何企業(yè)的首要任務(wù)。好的用人方案能夠幫助企業(yè)在激烈的競爭中搶先一步。而好的用人方案不僅僅是招聘提拔上的技巧,更應(yīng)該從員工素質(zhì)、能力和背景等方面全面考慮。在這個過程中,人力資源部門的角色尤其重要。人力資源部門應(yīng)該密切關(guān)注市場動態(tài),并且提前進行人才儲備。同時,也應(yīng)該細致地分析工作內(nèi)容和崗位要求,以便在招聘和提拔時做出更好的決策。另外,企業(yè)應(yīng)該重視員工的學(xué)歷背景、經(jīng)驗和能力水平,以便更好地分配工作任務(wù)。只有這樣,企業(yè)才能真正發(fā)揮員工的潛力,實現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏。
第三段:培訓(xùn)
其次,培訓(xùn)對于企業(yè)人才管理來說是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。好的培訓(xùn)方案能夠幫助企業(yè)提升員工的能力和競爭力。企業(yè)可以通過員工的培訓(xùn),提高其技能水平、知識儲備和管理能力,從而更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)發(fā)展的需要。另外,企業(yè)也應(yīng)該重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和成長,以激發(fā)員工潛力和熱情,讓他們在工作中有更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)本身不是一次性的,也不是簡單的“傳授知識”,而是一個全面、長期的過程。要想實現(xiàn)培訓(xùn)的目標,需要采用多種培訓(xùn)方式,靈活應(yīng)對不同員工的需求,并且在培訓(xùn)后及時跟進,進行有效的評估和反饋。
第四段:用人和培訓(xùn)的關(guān)系
用人和培訓(xùn)是密不可分的。企業(yè)只有制定良好的用人和培訓(xùn)方案,才能更好地發(fā)揮員工的潛力和促進企業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上,企業(yè)還可以通過設(shè)立績效考核和獎勵制度來激勵員工的積極性和創(chuàng)造力,讓員工在工作中享受到成就感和歸屬感。同時,企業(yè)也應(yīng)該重視人才流動,以提高員工的職業(yè)發(fā)展前景和競爭力,留住優(yōu)秀員工,提升企業(yè)整體實力。
第五段:結(jié)語
總之,企業(yè)的成長離不開用人和培訓(xùn)這兩個環(huán)節(jié)。好的用人方案可以讓企業(yè)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀員工、激發(fā)員工潛力,好的培訓(xùn)方案可以提升員工能力、適應(yīng)企業(yè)需求。無論是用人還是培訓(xùn),企業(yè)需要從員工能力、背景、需求等方面綜合考慮,制定科學(xué)的方案。在實際操作中,企業(yè)還需靈活應(yīng)對市場變化和員工需求,通過不斷優(yōu)化用人和培訓(xùn)方案,提升企業(yè)發(fā)展的整體實力。
識人用人培訓(xùn)心得篇三
我有幸參加了農(nóng)業(yè)部部屬單位新錄用人員培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在部領(lǐng)導(dǎo)及中央農(nóng)業(yè)干部教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們?nèi)w學(xué)員度過了緊張充實而又意義非常的一周。在這一周的時間里,我們學(xué)習了農(nóng)業(yè)部機構(gòu)編制與職能配置、事業(yè)單位的基本體制制度、公文寫作與處理、保密知識、政務(wù)禮儀、科學(xué)發(fā)展觀、當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟政策、構(gòu)建和諧社會、推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、促進糧食穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收等方面的知識,并接受了警示教育。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習當中去,認真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):
通過學(xué)習人事勞動司潘學(xué)峰副司長在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話,及人事勞動司機構(gòu)編制處李處長關(guān)于農(nóng)業(yè)部機構(gòu)編制與職能配置的講座,我清晰地了解了農(nóng)業(yè)部事業(yè)單位的職能編制,更加深刻地認識到農(nóng)業(yè)部事業(yè)單位的每一名工作人員都肩負著千千萬萬農(nóng)民的期望,肩負著提高農(nóng)民的創(chuàng)收能力與水平、提高農(nóng)民生活水平與質(zhì)量的重任。清醒地認識到服務(wù)三農(nóng)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,還要求有扎實的業(yè)務(wù)知識和作為農(nóng)業(yè)部事業(yè)單位工作人員必須具備的能力。對此,部黨組明確提出了五點要求:一、提高科學(xué)判斷農(nóng)業(yè)形式的能力;二、提高把握農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律的能力;三、提高推進農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力;四、提高科學(xué)依法決策的能力;五、提高應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。這是對我們這些剛剛走出校門、工作經(jīng)驗不足的新人的一個挑戰(zhàn),更是部黨組對我們新錄用人員提出的高度要求。在今后的工作生活中,我們一定要珍惜每一次學(xué)習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長處,彌補自己的不足努力學(xué)習提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)三農(nóng)。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在一周的時間里安排了大量的學(xué)習內(nèi)容。通過理論學(xué)習,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵,提高了思想政治覺悟,明確了時代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過學(xué)習當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟政策,了解了當前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本國情。通過學(xué)習政務(wù)禮儀,我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學(xué)習,掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習心得,鞏固了學(xué)習成果。通過培訓(xùn),大家豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大農(nóng)民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),肩負起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任。
通過對杜部長關(guān)于推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、促進糧食穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收等問題的學(xué)習,我們對我國國情有了更為深刻具體的了解?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程,而我國在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,城鄉(xiāng)差距進一步拉大,在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面積累了不少矛盾和問題。通過以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展模式來推進新農(nóng)村建設(shè)的時機是時代發(fā)展的迫切要求。這就要求我們:1、至始至終以服務(wù)“三農(nóng)”為工作的出發(fā)點。應(yīng)始終不忘自己肩負的使命,始終將努力提高千千萬萬農(nóng)民的生產(chǎn)與生活放在首位,認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,總結(jié)歷史經(jīng)驗,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。2、加強政治學(xué)習,不斷提高政治思想素質(zhì)。部屬事業(yè)單位工作人員是黨的路線、方針、政策的制定和執(zhí)行的輔助者,其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。因此,我們要不斷提高政治思想素質(zhì)與素養(yǎng),為推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)多做貢獻。3、加強科學(xué)理論知識的學(xué)習,積累實踐工作經(jīng)驗。21世紀是我國經(jīng)濟飛速增長時期,更是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要時期,農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著許多新形勢與新問題,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求,深入了解三農(nóng)現(xiàn)存的問題,有針對性地不斷學(xué)習科學(xué)理論知識,加速更新知識,樹立創(chuàng)新意識,建立既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)。4、不斷提高決策水平和管理水平。21世紀則將是管理人才的天下,美國把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟大發(fā)展歸功于兩個因素,其中之一就是管理科學(xué)的成熟。長期以來我們忽視了對國家機關(guān)管理人員進行現(xiàn)代管理知識的教育和培訓(xùn),由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費和代價已經(jīng)是相當多的了。為了適應(yīng)社會發(fā)展的要求,我們應(yīng)努力學(xué)習現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟核算能力,提高決策、管理水平。
本次培訓(xùn)班學(xué)員來自農(nóng)業(yè)部部屬19個單位,執(zhí)守著不同的崗位,因此,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里,通過大家一起座談討論,互相交流
心得體會
,非常生動地將培訓(xùn)班所學(xué)與各自的行業(yè)和工作職能結(jié)合起來,使學(xué)到的理論知識更加形象具體到我們每一個人身上。通過團體益智游戲,使我們大家共同體會到工作中團體合作和紀律性的重要。通過體育鍛煉、棋類牌類游戲、開辦聯(lián)誼會等活動促進了學(xué)員之間的友誼的發(fā)展。在這一個周的時間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習,大家增進了了解建立了深厚的友誼。本次培訓(xùn)雖然只有短短的一周的時間,卻有著重要的意義。學(xué)習中我認識到要做一名合格的部屬單位青年干部并不是一件簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我要以這次學(xué)習培訓(xùn)為動力,加強學(xué)習,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村揮灑汗水,貢獻青春。
識人用人培訓(xùn)心得篇四
第一段:引言(120字)
人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。而如何識別和選用能夠適應(yīng)企業(yè)需求的人才,是每個企業(yè)管理者需要思考的問題。近年來,隨著科技的快速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為了一個有效的方式,為企業(yè)提供了更靈活、高效的人才培養(yǎng)方案。我最近完成了一次關(guān)于“識人用人”的線上培訓(xùn),其中涉及到了許多有益的知識和實用的技巧,讓我對人才管理有了更深入的理解。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(240字)
這次線上培訓(xùn)的內(nèi)容主要分為兩部分:識別人才和用人管理。在識別人才方面,我們學(xué)習了如何從簡歷中找到最匹配企業(yè)需求的人才,并通過面試、測評等方式進行深入了解。同時,我們還學(xué)習了如何通過人才背景調(diào)查和參考人脈關(guān)系,更全面地了解候選人的能力和潛力。在用人管理方面,培訓(xùn)教授了如何在人才招聘后進行有效的崗位安排和員工培養(yǎng),以及如何通過激勵和獎懲機制吸引和留住優(yōu)秀人才。
第三段:實踐應(yīng)用(280字)
這次培訓(xùn)的最大亮點就是實踐應(yīng)用環(huán)節(jié)。在識別人才的實踐中,我們被要求根據(jù)虛擬人物的簡歷進行模擬面試和測評,并根據(jù)結(jié)果提出最適合崗位的候選人,這個練習對我們鍛煉了快速準確找到合適人才的能力。在用人管理的實踐中,我們被分成小組,每個小組需要根據(jù)給定的情境,制定完整的招聘和管理方案,并進行實際操作。通過這樣的實踐,我們深刻體會到了理論知識的實際應(yīng)用,提升了自己在用人管理中的能力。
第四段:收獲與反思(280字)
這次線上培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先,我學(xué)會了如何從簡歷中篩選出合適的候選人,更加注重了人才的能力和潛力。其次,我明白了人脈關(guān)系和背景調(diào)查的重要性,這能夠更全面地了解候選人的背景和能力。最后,我學(xué)習到了如何合理安排崗位和培養(yǎng)員工,以及如何通過激勵機制留住優(yōu)秀人才。然而,同時我也反思到,培訓(xùn)內(nèi)容雖然良好,但是缺少面對面的互動和實踐環(huán)節(jié),因此在實施過程中可能還存在一些問題需要改進。
第五段:展望(280字)
隨著科技的不斷發(fā)展,線上培訓(xùn)將會在人才培養(yǎng)領(lǐng)域扮演更重要的角色。我相信未來的線上培訓(xùn)會越來越強調(diào)實踐應(yīng)用,通過模擬和互動,更真實地鍛煉人才管理者的能力。同時,線上培訓(xùn)平臺也需要更加注重與企業(yè)的合作,結(jié)合實際情況提供個性化的培訓(xùn)方案,以滿足企業(yè)的需求。我期待未來能夠參與更多實際操作的培訓(xùn)課程,進一步提升自己在人才管理方面的能力。
總結(jié):
通過這次關(guān)于“識人用人”的線上培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多管理方面的理論知識,更重要的是體會到了實踐應(yīng)用的重要性。線上培訓(xùn)的便利性和高效性為我們提供了更好的學(xué)習和提升平臺。未來,隨著線上培訓(xùn)的不斷發(fā)展,我相信它將會在人才管理領(lǐng)域發(fā)揮更重要的作用,幫助企業(yè)更好地識別和用好人才。
識人用人培訓(xùn)心得篇五
人才是企業(yè)最寶貴的資源,而如何用好這些人才,讓他們不斷成長和發(fā)揮價值,是每一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所面臨的一個重要課題。其中,用人培訓(xùn)顯得尤為重要。作為一名在職教育培訓(xùn)工作的從業(yè)者,我深感用人培訓(xùn)不僅關(guān)乎企業(yè)的長遠發(fā)展,更關(guān)系到每位員工個人的職業(yè)生涯。在這個領(lǐng)域里,我積累了很多寶貴的心得體會。今天,我將分享這些心得體會,以期為廣大企業(yè)管理者提供借鑒和啟示。
二、人才引進要精準
人才的引進是用人的第一步,也是用人成功的關(guān)鍵之一。不同的職位需要的能力和素質(zhì)是不同的,企業(yè)的用人需要將人才的要求進行詳細、具體的規(guī)劃,了解職業(yè)的本質(zhì)和人員的素質(zhì)和實際能力,以標準化方法來精準挑選。在這里,我認為通過面試和實際操作測試兩個渠道來校驗人才的能力,可以減少用人的風險,把職位、人員和企業(yè)的發(fā)展前景整合起來,實現(xiàn)人企合一。
三、培訓(xùn)要因人而異
才不可埋沒。培訓(xùn)是挖掘人才潛力的過程。企業(yè)需要學(xué)會善用培訓(xùn),充分激發(fā)員工潛能,讓員工感受到自己工作所需的重要度和價值。但是,每個人的受教育背景、工作經(jīng)驗和職業(yè)理念都不同,要進行針對性的培訓(xùn),通過個性化的教育方式和培訓(xùn)計劃,讓每個員工得到最大的發(fā)展和提升。針對不同類型員工的培訓(xùn)項目,有助于提升員工的整體素質(zhì)和專業(yè)技能,使員工精益求精,不斷提高自己的競爭力。
四、薪酬要合理激勵
薪酬水平是衡量企業(yè)用人質(zhì)量的一個重要指標,也是深刻反映企業(yè)文化的重要手段。必須合理的為員工提供優(yōu)厚的薪酬福利制度,讓員工得到薪酬上的實惠,并通過公司給予的激勵來增強個人的積極性和工作動力,進一步提高個人的職業(yè)素質(zhì)水平和團隊能力,彼此競爭,共同成長。
五、管理要民主透明
作為一個管理者,必須時刻關(guān)注員工的情況和動態(tài)的需要,為其提供必要的支持和關(guān)心,讓他們的工作氛圍更加地活躍,感受企業(yè)為他們制定的良好用人環(huán)境。同時在管理上,也需要民主與透明,讓企業(yè)的員工能夠參與到企業(yè)建設(shè)和管理當中,增加員工與企業(yè)之間的認知信任,提高員工的工作激勵和主動性。這些都是企業(yè)用人培訓(xùn)中必要的關(guān)鍵點。
六、結(jié)尾
在現(xiàn)今競爭激烈的市場中,招聘能人、打造高效團隊、制度管控是企業(yè)發(fā)展的三大關(guān)鍵。企業(yè)必須從長遠的角度來看待這些課題,能夠引入并培養(yǎng)出人才,適時引進先進的管理經(jīng)驗和方法,運用創(chuàng)新的手段來提高企業(yè)效率和品質(zhì),才能立于不敗之地,迎接挑戰(zhàn)和機會。做好用人培訓(xùn)、贏得人心,必將使企業(yè)的群英薈萃、共創(chuàng)未來。
識人用人培訓(xùn)心得篇六
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣2012年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
通過學(xué)習人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習,轉(zhuǎn)變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解新進人員培訓(xùn)心得體會新進人員培訓(xùn)心得體會。
具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
識人用人培訓(xùn)心得篇七
20xx年的10月29日至11月2日,我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓(xùn)。通過5天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了更深層次的理解。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣,形式多,有全縣發(fā)展的思路,有心態(tài)調(diào)整,有溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練,精彩案例。黨校安排的課程體現(xiàn)了其科學(xué)性、適用性,前瞻性、現(xiàn)實性。體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)以人為本、科學(xué)發(fā)展的執(zhí)政理念,以及對我們青年教師的殷切期望。在培訓(xùn)中,我收獲頗豐、受益匪淺。對于我們新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從教育學(xué)生到專業(yè)成長,從師德學(xué)習到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習常規(guī),面面俱到,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。通過對《事業(yè)單位干部初任培訓(xùn)教程》和《加強和創(chuàng)新社會管理》的學(xué)習,我知道作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。教師應(yīng)將所有的知識傳授給自己的學(xué)生,關(guān)愛自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,用自己的人格魅力去感化學(xué)生。對待后進生和學(xué)困生,不能采用暴力或體罰,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。因為有些學(xué)生不擅長于學(xué)習,所以我們要找到他感興趣的東西,教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程??偸窍?qū)W生灌輸書本知識,只是一個教書匠的水平。通過在教育中不斷學(xué)習,以學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。作為新教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負責任,不斷提高自身素養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的課后反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗。當然,不足要通過向老教師請教解決。讓自己不斷進步,通過培訓(xùn)進一步明確目的、增強責任,提高認識,牢固樹立終身學(xué)習的理念,是每一個新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,不僅要學(xué)習黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習科學(xué)文化知識,努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔當起學(xué)校賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),攻堅破難,干好事業(yè)。
光有責任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。陽光心態(tài),有效溝通。陽光心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。關(guān)于陽光心態(tài)、有效溝通和處理人際關(guān)系方面,從理論知識到實際體驗,不僅拉近了我們學(xué)員之間的距離,為我們以后在工作、生活中保持陽光心態(tài),有效溝通提供了有效途徑。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生精辟的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。現(xiàn)在正是課改期間,我們是摸著石頭過河,學(xué)會學(xué)習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會小組學(xué)習,小組討論。堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。我們新教師要時刻記住我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。拓寬領(lǐng)域,豐富知識。我們都處于風華正茂、揮斥方遒的年齡,與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。
“作為教師,不僅是一個學(xué)習者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以學(xué)生的生活本身入手,對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識,家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,搞好家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會教育是學(xué)校教育的補充和繼續(xù),家庭教育也很關(guān)鍵。我還有許多地方要學(xué)習,在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的知心朋友,讓學(xué)生相信自己,我相信只要有付出,就有收獲,我的青春我做主,不怕困難。
當今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環(huán)境下要時時保持一個積極良好的心態(tài)對于我來說是至關(guān)重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特征。
心理家弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發(fā)泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現(xiàn)實原則來行事,充當仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西;超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領(lǐng)導(dǎo),它按照至善原則行事,指導(dǎo)自我,限制本我,就像一位嚴厲正經(jīng)的大家長。
所以只有當著三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;對于本我和自我的關(guān)系,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車夫。馬是驅(qū)動力,馬車夫給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫里:外部世界、超我和本我,努力調(diào)節(jié)三者之間相互沖突的要求,所以說自我是永遠的矛盾產(chǎn)物。
所以在不同的情況下就會產(chǎn)生不同的自我,要有良好的心態(tài)首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當自我無法駕馭本我時才會體現(xiàn)出來的一種非良好的心態(tài)。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的范疇里,這對一個人的成功是很關(guān)鍵的。
通過培訓(xùn)學(xué)習,不斷強化終生學(xué)習的思想理念。時刻注重學(xué)習,不僅向書本學(xué),也在工作中學(xué);在學(xué)習中總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中,進一步改善的理念,提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補不足,爭取各個方面都有所提高。
識人用人培訓(xùn)心得篇八
浙江大學(xué)學(xué)習培訓(xùn)心得體會2011年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學(xué)習參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢,認識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結(jié)合xx實際,我認為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點:
1、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,組建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗場,也是實現(xiàn)以點帶面,進一步擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品種植面積,在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上,改良種植品種,改進生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn),建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機合作社,實行機械化作業(yè)、規(guī)?;?jīng)營,提高農(nóng)產(chǎn)品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營,由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營,由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
2、實施加工轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展
我們無工業(yè)、無污染,有著生產(chǎn)有機產(chǎn)品的良好條件,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售,并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢,價格低,受市場波動影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,把我們的農(nóng)產(chǎn)品進行加工轉(zhuǎn)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品為依托,積極開展招商引資,建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
3、實施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略,全面提升產(chǎn)品社會價值,提高市場競爭力
我感受明顯的一點浙江經(jīng)濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點放大進行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對品牌的追求越來越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟價值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力,也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管,積極推進標準化生產(chǎn);加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè),加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認證步伐,積極開展綠色食品和有機食品認證,打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,引進新品種、采用新技術(shù),用科技促增收
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)的心得體會農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分,是農(nóng)業(yè)科技成果和實用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑,是全面落實科學(xué)發(fā)展觀,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力,促進農(nóng)業(yè)科技進步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過學(xué)習,我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標,推進基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)改革,促進農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織發(fā)展,加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度,切實加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo),逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導(dǎo),農(nóng)村合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)科研、教育等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與,分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為,加強公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理,規(guī)范各類經(jīng)營性服務(wù)組織的行為,建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度,完善信用自律機制。
參加“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)班”心得體會2012年中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于2012年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下:
1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話,他詳細的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點,三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強的本領(lǐng)。
2、陜西省植保總站總農(nóng)藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農(nóng)情信息培訓(xùn)”和省農(nóng)藥管理所副所長李志文老師做的“農(nóng)藥管理研究應(yīng)用”。這幾位老師都能將農(nóng)業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語言告訴我們,是我這個沒有學(xué)過植保的門外漢也知道了什么是吸漿蟲,當我聽到小小的吸漿蟲可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時,確實很驚訝!但是幸運的是我們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設(shè)施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個的”??粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習專業(yè)知識的同時,省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費勁,建議在下一期培訓(xùn)時能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
培訓(xùn)學(xué)習心得體會興隆縣農(nóng)牧局張麥收2014年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會:
一、體會
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習,這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。
(二)、講師盡職盡責
一個月以來,我們主要學(xué)習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內(nèi)容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠?qū)W習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時,學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習的興趣。
(三)、機會難得,學(xué)習氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習機會,在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學(xué)習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學(xué)習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代,同時學(xué)校的學(xué)習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學(xué)習著豐富的文化知識,同時,結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習、技術(shù)交流也提供了機會。
(四)、專業(yè)知識方面
在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術(shù),例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習,尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習,面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
二、建議
由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁以上,內(nèi)容比較多,在短短的時間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內(nèi)弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓(xùn)為契機,嚴格要求自己,加強學(xué)習,學(xué)習更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
識人用人培訓(xùn)心得篇九
2012年10月16日-21日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展學(xué)習考察活動,經(jīng)過這次活動,使我對目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展有了新的認識,我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、楊凌鎮(zhèn)土地銀行的成立、運轉(zhuǎn)情況,西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)情況及天水太空農(nóng)業(yè)示范園、天水麥積區(qū)農(nóng)民合作社等具有代表性的農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)民合作社。
學(xué)習心得
(一)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是應(yīng)用現(xiàn)代科技,改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),促進農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的過程,也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式,促進農(nóng)業(yè)又好又快的發(fā)展過程。從過程上看,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化;從結(jié)果上看,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效和可持續(xù)發(fā)展。我們必須對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有一個準確而清晰的認識,進一步轉(zhuǎn)變觀念,從“以科技為本”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽钡霓r(nóng)技推廣,從以服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村生態(tài)為主,從以技術(shù)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐援a(chǎn)品為主線的農(nóng)技推廣。要學(xué)習天水新民蘋果種植專業(yè)合作社的經(jīng)驗,在服務(wù)中,要做到形式多樣化、內(nèi)容全程化,既搞好產(chǎn)前信息服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資供應(yīng),1又要搞好產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)后加工、營銷服務(wù),通過服務(wù)領(lǐng)域延伸,推進農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
(二)提高素質(zhì),培育職業(yè)農(nóng)民
近幾年,農(nóng)民的科技素質(zhì)雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農(nóng)村青壯年勞力向城市和非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)流動,農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)急劇變化,農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢,在這種情況下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)民科學(xué)綜合素質(zhì)顯得尤為緊迫。因此,我們農(nóng)業(yè)科技部門要加強農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),要圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力培育職業(yè)農(nóng)民,培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、經(jīng)營能人和鄉(xiāng)村科技骨干,從根本上改變農(nóng)業(yè)科技落后狀況。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,豐富經(jīng)營內(nèi)涵
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是孤立的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,而是農(nóng)業(yè)的全套,提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)村生態(tài)、倡導(dǎo)農(nóng)村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的經(jīng)驗,發(fā)展一產(chǎn)要接二(產(chǎn))連三(產(chǎn)),以市場為導(dǎo)向,按照產(chǎn)業(yè)化思路發(fā)展集約農(nóng)業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈條,開展農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游等,同時,努力創(chuàng)建農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌,走向市場,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值和市場競爭能力。
(四)注重人才,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的科技人才,依靠人才發(fā)展,依靠人才引領(lǐng),依靠人才國際化,這是天水國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的經(jīng)驗。因此我們要整體謀略,用好現(xiàn)有人才,培養(yǎng)后備人才,辦好科技人才的繼續(xù)教育,使農(nóng)業(yè)科技推廣工作可持續(xù)發(fā)展。要抓好學(xué)習,營造濃厚的學(xué)習氛圍,讓學(xué)習成為搞好工作的第一需要。所有的農(nóng)技推廣人員都有試驗、示范任務(wù),在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅持以人為本,經(jīng)常了解農(nóng)業(yè)科技推廣人員工作、學(xué)習、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關(guān)心他們就是關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持他們就是支持農(nóng)技事業(yè)的觀念,全方位幫助農(nóng)業(yè)科技人員成長進步。
二、學(xué)習體會
通過這次的考察學(xué)習活動,根據(jù)七里河區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,做了一些思考。我區(qū)位于蘭州市中南近郊,東接城關(guān)、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長33公里,東西寬21公里。全區(qū)總面積396.11平方公里,農(nóng)村面積378平方公里,占總面積的95%。全區(qū)耕地面積15.24萬畝,其中水地5.49萬畝,旱地9.75萬畝,人均耕地1.5畝。全區(qū)共轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)9個街道,有72個行政村、69個社區(qū)居委會,戶籍總?cè)丝?5.67萬人,其中農(nóng)業(yè)人口10.55萬人。全區(qū)種植業(yè)主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業(yè)主要是奶牛養(yǎng)殖。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已進入轉(zhuǎn)型期,是農(nóng)業(yè)實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式和結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化,農(nóng)業(yè)的規(guī)?;?、高效化、園區(qū)化將是主攻方向。
(一)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)近年來,隨著種植業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整,本地農(nóng)業(yè)從單一的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等多功能型轉(zhuǎn)變。通過實施“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”工程,有效地促進了本地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品基地的形成,從而涌現(xiàn)了大批品牌農(nóng)產(chǎn)品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝白粉桃等一批優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品,初步形成了“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新格局,其中以蘭州百合發(fā)展規(guī)模為最大,也成為了我區(qū)農(nóng)民增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)。
(二)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須堅持走園區(qū)化的發(fā)展道路隨著城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革工作的逐步推進,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將面臨區(qū)域、結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我們必須重新規(guī)劃本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)綜合性的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。園區(qū)化的發(fā)展將成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主攻方向,而且還切實解決農(nóng)業(yè)標準化、農(nóng)產(chǎn)品無公害化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施化等問題,同時更好的帶動農(nóng)民實現(xiàn)增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,促進了農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化,進而實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全和可持續(xù)發(fā)展。
(三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須更加注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)近年來,食品安全事故激起了全社會的關(guān)注,全社會對食品安全問題達到了零容忍,城鄉(xiāng)居民安全消費意識不斷增強,對安全優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的愿望更加迫切。為切實提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,必須結(jié)合自身農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,以經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益為中心,以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為基礎(chǔ),大力推進農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設(shè)。
(四)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟組織隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土地家庭承包制雖然調(diào)動了農(nóng)戶的積極性,但由于完善的社會化服務(wù)體系遲遲沒有建立起來,統(tǒng)一經(jīng)營層次成為農(nóng)村經(jīng)營體制突出的薄弱環(huán)節(jié),賣農(nóng)產(chǎn)品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度,發(fā)展和完善農(nóng)戶的統(tǒng)一經(jīng)營,已成為當前完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度的迫切要求。
1.組建專業(yè)合作社制度。圍繞提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化程度,應(yīng)著重發(fā)展農(nóng)民新型合作組織為主的服務(wù)主體,包括農(nóng)民專業(yè)合作社和各類專業(yè)協(xié)會,一般由掌握技術(shù)和營銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織,為農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、運輸、銷售和技術(shù)培訓(xùn)、生產(chǎn)資料購置、機械化作業(yè)、灌溉、施肥等服務(wù)。這是在保持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不變的前提下生產(chǎn)關(guān)系的變革和創(chuàng)新,它適應(yīng)了目前農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平,代表了農(nóng)村生產(chǎn)力的前進方向,必將極大地促進農(nóng)村生產(chǎn)力的釋放。
2.完善專業(yè)合作社體制。農(nóng)民專業(yè)合作社組織引領(lǐng)著各家各戶進行農(nóng)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)和科學(xué)生產(chǎn),在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中有著非常重要的地位。農(nóng)民專業(yè)合作社已成為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的中堅力量。農(nóng)民專業(yè)合作社是變一家一戶的單打獨斗為“合作化”大生產(chǎn),實行標準化、專業(yè)化、科技化、市場化生產(chǎn),有利于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。同時在產(chǎn)前、產(chǎn)中、特別是產(chǎn)后實行的“農(nóng)超對接”、“農(nóng)校對接”、“農(nóng)企對接”等,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,是新的生產(chǎn)經(jīng)營方式,將極大提高農(nóng)業(yè)的勞動生產(chǎn)率,同時增強了農(nóng)民抗風險的能力。
3.建立專業(yè)合作社激勵機制。農(nóng)民專業(yè)合作社吸納了一定的勞動力,有利于安排農(nóng)村富余勞動力特別是青壯年之外的勞動力就業(yè),在農(nóng)戶承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上,采用先進的技術(shù)裝備,推廣種植的區(qū)域化、良種化和栽培技術(shù)的規(guī)范化,因此,要有財政的扶持政策,要有社會工商資本的注入,才能使農(nóng)民收入有較快的增長,合作社的健康長效發(fā)展。
識人用人培訓(xùn)心得篇十
為了進一步加強對農(nóng)村實用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的作用,20xx年5月4日至20xx年5月10日,中組部、農(nóng)業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓(xùn)基地舉辦第二期農(nóng)村實用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會大學(xué)生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程,邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現(xiàn)場參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內(nèi)容豐富、信息量大、貼近農(nóng)村實際。經(jīng)過七天的緊張學(xué)習,我受益匪淺。
一、一切以農(nóng)民利益為出發(fā)點,為老百姓干實事
我們這次的培訓(xùn)基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類似,是改革開放以來新農(nóng)村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農(nóng)村應(yīng)該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經(jīng)濟弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,走共同富裕道路,使全體村民過上了幸福美滿的新生活。現(xiàn)在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉(zhuǎn)變,村民們打心眼里感激他們的老書記田雄,田書記作為一名知識分子,在很多時候都是可以自己單獨致富的,但是他并沒有這么做,他帶領(lǐng)村民從最初的建筑隊,一步一個腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團,最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人,時刻牢記黨的宗旨,不圖個人發(fā)家致富,不圖個人當百萬富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大。”正是這樣的思想,引領(lǐng)著韓村河走到今天。作為一名大學(xué)生村官,我們也應(yīng)該時刻樹立為民服務(wù)的思想,不計較個人得失,全心全意為老百姓干實事。
二、帶領(lǐng)村民、引領(lǐng)農(nóng)村步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
20xx年4月,李克強總理提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,指出中國經(jīng)濟全面正在全面進入互聯(lián)網(wǎng)時代。生活在現(xiàn)代社會,我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速,很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產(chǎn)品的更新速度令我們瞠目結(jié)舌,社交軟件從qq到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過于知識,但所有這些對于農(nóng)村來說都存在困難。首先因為農(nóng)業(yè)收入比較低,大多數(shù)農(nóng)村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限,對于一些科技產(chǎn)品的認識和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村也在逐步實現(xiàn)電腦化辦公,我們大學(xué)生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農(nóng)村實現(xiàn)了這一目標。但是,這只是最基本的層面,我們還應(yīng)該思考怎樣在互聯(lián)網(wǎng)時代,讓農(nóng)村農(nóng)民跟上時代的步伐,并且在這場變革中穩(wěn)中求勝。“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的理念應(yīng)運而生,一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯(lián)網(wǎng)幫助農(nóng)戶打開農(nóng)產(chǎn)品銷路的專業(yè)公司團隊,類似這樣的公司還有很多,怎樣讓農(nóng)戶接觸到這些資源,利用好互聯(lián)網(wǎng),是時代賦予我們村官的重要使命。
三、積極主動,探索創(chuàng)意農(nóng)業(yè)
20xx年中央一號文件有一個新亮點就是增加農(nóng)民收入,必須推進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。我國的農(nóng)民始終是一個低收入群體,單純的初級農(nóng)產(chǎn)品利潤極為有限,這也是導(dǎo)致我國農(nóng)民增收困難的重要原因。因此農(nóng)業(yè)的多動能需要我們重新認識,首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值,我們可以根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況選中優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,更好的迎合現(xiàn)代社會的飲食需求。金福藝農(nóng)公司就是一家專門生產(chǎn)有機蔬菜的企業(yè),他們生產(chǎn)的佛頭菜賣到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值,現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農(nóng)莊”是一家整合了金融服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)生活體驗服務(wù)公司,通過多種技術(shù)服務(wù)手段、兒童自然教育、現(xiàn)場農(nóng)場體驗,實現(xiàn)o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現(xiàn)的農(nóng)家樂都是休閑農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展的體現(xiàn)。我們大學(xué)生村官應(yīng)該順應(yīng)時代潮流,把握休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的機遇,為農(nóng)村帶來更多的驚喜。
四、傳承農(nóng)耕文明,不離不棄
人類發(fā)展史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過四大文明古國,唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里,我們有四千八百年都處于強大狀態(tài),僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱,這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農(nóng)業(yè)古國,在一萬年農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中,我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化的根在農(nóng)村,源在農(nóng)民。中華農(nóng)耕文明是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基和源泉。因此。我們應(yīng)該擔負起傳承農(nóng)耕文明的使命,文明傳承與經(jīng)濟發(fā)展相統(tǒng)一。中國目前有將近7000多個自然村落,每個村落都有自己的歷史文化,如果我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,能夠深層次的思索它的文化價值,將其運用到農(nóng)業(yè)開發(fā)中,勢必會增加我們農(nóng)業(yè)的附加值,帶來巨大的商業(yè)利益,同時文化被活用,能夠更好的影響社會,使人們牢記農(nóng)耕文明,傳承農(nóng)耕文明。
七天的緊張培訓(xùn)很快就結(jié)束了,留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學(xué)生村官,時代將千金重擔壓在了我們的肩上,但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!
識人用人培訓(xùn)心得篇十一
務(wù)上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮,慢慢品味培訓(xùn)過程中的點點滴滴?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、領(lǐng)悟借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量。于海軍校長,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數(shù)據(jù),言辭誠懇的情感,獨具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴重等諸多癥狀,到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真、扎實、務(wù)實的工作作風,十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長,但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗結(jié)合我的工作實際,來付諸我的班級教學(xué),讓自我在實踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對是英雄”,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才潛質(zhì);執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,姜校長的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗,懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作,并在工作中不斷鍛煉自我,做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,那里有一所重點高中——肇源一中,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,好領(lǐng)導(dǎo),好兄弟姐妹———徐云生校長。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界,其融會貫通的知識體系,獨特細致的思考角度,不斷不領(lǐng)悟的進取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進的方向。我作為一名班主任,必須會把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的領(lǐng)悟習慣,向?qū)W生的領(lǐng)悟作風要成績,促進學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校,那里以前有過我的歡笑與淚水,這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶,更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行,青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風,吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改,楊校長領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗,并結(jié)合二中實際狀況,探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當過文化局局長、旅游局局長,雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中,我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是
學(xué)識,都望塵莫及。實際教學(xué)中,沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,我必須會在課改中發(fā)奮充實自我,認清課改的形勢。不但關(guān)愛每一個學(xué)生,還要教會學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無止境,教學(xué)無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索用心實踐,永葆青春。
(五)在平凡中提升自我
實際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現(xiàn)實中更沒有奢望組織的厚愛,正因我心里明白,只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作,團結(jié)同事,為學(xué)校負責、為教育負責、為學(xué)生負責,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認識,學(xué)到了經(jīng)驗,那么,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián),以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,成長道路上,心態(tài)的重要性。應(yīng)對得失,要始終持續(xù)“謙虛謹慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。
平凡的工作崗位,有著不平凡的好處,我會在這份平凡中,潔身自好,保有自我的性格,不斷修煉心境,做一名實實在在的共產(chǎn)黨員。
二、發(fā)奮方向
1、勤于領(lǐng)悟,提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實自我,才能不斷進步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團結(jié)同事,和諧共處?!皥F結(jié)就是力量”,工作中我要與同事和諧共處,相互團結(jié),彼此共進,更要將本次培訓(xùn)精神傳達給他們,使之構(gòu)成資源共享,一齊構(gòu)建禮貌書香校園。
3、勇于探索,做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績,亦不能固步自封,我會發(fā)奮探索相關(guān)知識理論,完善自我的教學(xué)。把愛心敬業(yè)獻給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作。
4、健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,就會擁有完美的生活。無論是工作,還是生活,我都要擺放好心態(tài),心懷坦蕩,扎實勤奮,發(fā)奮做自我。
這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的。總之,我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機會,更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓(xùn)班的學(xué)員,赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院參加學(xué)習和考察,取得了較好的培訓(xùn)效果?,F(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、對學(xué)習和考察的感受
在短短五天的培訓(xùn)中,安排了豐富的學(xué)習內(nèi)容,傾聽了多位專家及領(lǐng)導(dǎo)的授課,參觀了農(nóng)業(yè)示范村、社區(qū),開發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化園區(qū)、新農(nóng)村、新社區(qū)示范點等,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強、指導(dǎo)意義大。主要有三個方面的學(xué)習感受:
三是培訓(xùn)形式務(wù)實多樣。在課堂學(xué)習的同時,培訓(xùn)還安排了參觀考察活動,參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農(nóng)業(yè)"、旺山村"休閑農(nóng)業(yè)"、蘇州園區(qū)建設(shè)、全國和諧社區(qū)建設(shè)示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地,實地感受蘇州農(nóng)村的發(fā)展變化,感受蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展的高速度、高質(zhì)量,倍受震憾,深受啟發(fā)。
二、對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的認識
幾天的學(xué)習、考察,使我對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設(shè)有了初步的認識。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)起步早、思路新、措施實、力度大、成效好,他們的主要做法是:通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策,建立金融、運作、組織、政策"四個平臺";采取工業(yè)向園區(qū)、農(nóng)業(yè)向規(guī)模經(jīng)營、農(nóng)民居住向社區(qū)"三個集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局;通過農(nóng)村集體資產(chǎn)分配權(quán)向土地股份制股權(quán)、農(nóng)民土地承包權(quán)向土地股份制股權(quán)、農(nóng)民宅基地使用權(quán)向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權(quán)的"三個置換",加快農(nóng)民轉(zhuǎn)為市民速度;通過社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織(企業(yè)+農(nóng)戶)的"五大合作",富民強村;逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)籌資源配置、產(chǎn)業(yè)布局、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、就業(yè)社保、社會管理"七個一體化",實現(xiàn)"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標。**注重規(guī)劃引領(lǐng),在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上求突破;注重制度建設(shè),在創(chuàng)新體制機制上求突破;注重產(chǎn)業(yè)融合,在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級上求突破;注重富民優(yōu)先,在農(nóng)民持續(xù)增收上求突破;注重社區(qū)建設(shè),在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農(nóng)村發(fā)展中的問題,成功地走出了一條發(fā)展方式好、經(jīng)濟效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質(zhì)量好的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)新路子,值得我們學(xué)習和深思。
三、結(jié)全城南轉(zhuǎn)型發(fā)展實際的幾點思考
1.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經(jīng)過近10年的發(fā)展,城南園區(qū)從無到有、從小到大,在區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、人口和民生等方面形成了獨特的優(yōu)勢。在區(qū)位上,隨著城市中心南移,城南與主城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施加快銜接,城市功能加速融合,已成為城市的重要組成部分;興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后,將進一步拉近與主城區(qū)的時空距離,提升土地資源價值,促進商貿(mào)物流、商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展;區(qū)內(nèi)擁有2個高速公路出入口,南出入口拓寬改造工程已經(jīng)完成,蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動,高速公路道口經(jīng)濟圈正加快形成。在產(chǎn)業(yè)上,現(xiàn)有企業(yè)近400家,其中規(guī)模骨干企業(yè)74家,市百優(yōu)企業(yè)31家,初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導(dǎo)的輕型制造業(yè)基地。在人口上,新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個,集聚了拆遷戶、產(chǎn)業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬人,為發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)提供了市場消費基礎(chǔ)。在民生上,社會保障制度基本健全,失地農(nóng)民全部納入基本養(yǎng)老保障,拆遷安置基本實現(xiàn)"零過渡",社會總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢構(gòu)筑了城南園區(qū)加快轉(zhuǎn)型升級的有利條件,只要我們傳承和發(fā)揚好開發(fā)區(qū)人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神,就一定能搶抓機遇、揚己之優(yōu)、乘勢而為,推進城南新區(qū)在新的起點上再創(chuàng)新的輝煌。
2.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立敢于擔當?shù)钠橇δ懽R。城南園區(qū)作為我市成立最早的工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)的主陣地,有義務(wù)、有責任率先轉(zhuǎn)型、率先發(fā)展,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展壯大勇挑重擔、多做貢獻。要在城市建設(shè)上彰顯特色。按照"策應(yīng)老城區(qū),有別新城區(qū),銜接**園區(qū)"的思路,加快與老城區(qū)的融合,主動接受老城區(qū)要素外溢,著力打造蘇州市區(qū)西南商貿(mào)集聚區(qū);堅持"不比檔次比品位",與新城區(qū)錯位發(fā)展,大力推進產(chǎn)城一體,努力打造宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化城市;加強與蘇州園區(qū)的規(guī)劃銜接,實施"跨港發(fā)展,揮師西進"戰(zhàn)略,向六圩港以西拓展發(fā)展空間。要在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上彰顯實力。加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),不斷提升產(chǎn)業(yè)層次和企業(yè)能級,高起點、高標準建設(shè)新的工業(yè)集中區(qū),招引成熟項目和企業(yè),著力構(gòu)建特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢;充分發(fā)揮毗鄰城區(qū)、交通便捷的優(yōu)勢,大力發(fā)展城郊大市場、大物流等商貿(mào)流通服務(wù)業(yè),加快形成一批規(guī)模市場龍頭企業(yè)。要在民生改善上彰顯底蘊。堅持民生優(yōu)先,扎實推進富民工程,不斷完善社會保障體系,統(tǒng)籌配置公共資源,積極推動教育、醫(yī)療、文化、體育等優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,不斷提升人民群眾收入水平、生活質(zhì)量和幸福指數(shù),努力建設(shè)人民群眾認可的"幸福城南"。
3.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開發(fā)建設(shè)理念、路徑和方式,客觀地看待成績、看待問題、看待機遇,與時俱進、揚長避短,發(fā)揚敢為人先、敢闖敢試、敢于負責的精神,奮力闖出一條轉(zhuǎn)型發(fā)展的新路。要確立城市意識。順應(yīng)園區(qū)從單一的工業(yè)園區(qū)向產(chǎn)城一體的城市組團發(fā)展的趨勢,要用城市的眼光規(guī)劃新區(qū),用城市的標準建設(shè)新區(qū),用城市的要求管理新區(qū),提升城市建設(shè)、管理水平,加大民生保障力度,加快塑造城南新區(qū)現(xiàn)代城市的新形象。確立集約意識。當前,資金、土地等要素供需矛盾日益加劇,我們必須切實增強集約意識,在著力破解要素制約的同時,堅持"惜地如金、優(yōu)地優(yōu)用",實現(xiàn)土地資源效益最大化,堅持"輕重緩急、有保有壓",把有限的資金花在刀刃上。要確立經(jīng)營意識。敢于負債,更要善于經(jīng)營,遵循經(jīng)濟規(guī)律,強化核算意識,突出投入產(chǎn)出效率,著力培植稅源經(jīng)濟,不斷提高土地收益、資產(chǎn)收益、稅源收益。
201x年11月7日至9日,全省農(nóng)民田間學(xué)校師資力量第一期培訓(xùn)班在長春會展中心隆重舉辦。培訓(xùn)班由經(jīng)驗豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導(dǎo)員。短短的三天時間,學(xué)到了很多,感觸很深,收獲很大?,F(xiàn)將此次學(xué)習的心得體會匯報如下:
(一)巧妙激發(fā)學(xué)員學(xué)習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學(xué)習方法,非常實用,讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學(xué)員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學(xué)員會給大家留下深刻印象。為開展學(xué)習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協(xié)作精神。例如小組學(xué)員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性,團結(jié)是干好工作的前提,增強學(xué)員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動,使學(xué)員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發(fā)學(xué)員學(xué)習熱情。
(二)精心組織開展田間學(xué)校內(nèi)容
1、分組、建立團隊,分組制定學(xué)習制度。每5個學(xué)員一組,建立學(xué)習小組。分組是農(nóng)民田間學(xué)校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學(xué)員的學(xué)號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學(xué)員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學(xué)習制度,這是用于約定全體學(xué)員共同的學(xué)習規(guī)范,包括培訓(xùn)時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學(xué)習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓(xùn)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓(xùn)班全過程。是學(xué)員充分展示自己觀點和技術(shù)的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié),進而得出結(jié)論,最后由輔導(dǎo)員點評總結(jié),從而提高學(xué)員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學(xué)員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學(xué)員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學(xué)員之間的交流。例如此次培訓(xùn)班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害,學(xué)員之間各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了解決方案,鍛煉了學(xué)員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結(jié)。由學(xué)員分組制定學(xué)習成果展板,展示培訓(xùn)效果,分享經(jīng)驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同,體現(xiàn)了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。
通過此次培訓(xùn),個人認為開展好農(nóng)民田間學(xué)校工作,需抓好以下工作幾點。
一是開展農(nóng)民需求調(diào)研。做好農(nóng)民需求調(diào)研是開展田間學(xué)校工作的前提。這次培訓(xùn)班上,需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括:被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設(shè)。“五個一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田:建設(shè)好農(nóng)民田間學(xué)校離不開一塊好的試驗田。要求學(xué)員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)民技術(shù)能力的好方法。一批:培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學(xué)校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員:建設(shè)農(nóng)民田間學(xué)校離不開優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。我們此次培訓(xùn)班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員是辦好田間學(xué)校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情,組織各項活動,確保農(nóng)民科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng):農(nóng)民田間學(xué)校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導(dǎo)員和學(xué)員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布??梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推薦新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息??梢詭椭r(nóng)民更好地解決市場銷售問題。為輔導(dǎo)員順利開展田間學(xué)校提供了保障。一欄:建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)民學(xué)習科學(xué)、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學(xué)員學(xué)用科學(xué)的試驗成果、團隊活動、種植經(jīng)驗和心得體會等內(nèi)容展示出來,供大家學(xué)習參考,推動田間學(xué)校深入扎實開展。
識人用人培訓(xùn)心得篇十二
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對我們進行了崗前培訓(xùn)。這次機關(guān)事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國政治制度與政府運作概況,揚州歷史文化與當代經(jīng)濟社會發(fā)展概況,生態(tài)環(huán)保知識,公務(wù)員制度、公務(wù)員法,公共管理與公務(wù)員通用能力建設(shè),依法行政及政府法律實務(wù),食品安全法,機關(guān)公文寫作與處理,預(yù)防腐敗警示教育,計劃生育與人口素質(zhì),政府公共危機管理與特發(fā)事件應(yīng)對處理,公務(wù)員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務(wù)禮儀,國家保密安全制度。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習,我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),機關(guān)事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習,提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務(wù)意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關(guān)事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學(xué)習,養(yǎng)成關(guān)注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼?,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學(xué)習目標。
學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習,人的一生就是一個學(xué)習和發(fā)展的過程,學(xué)習在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學(xué)習的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習。
2021事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)心得體會范文2
短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到計算機技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、時間緊,任務(wù)重。
15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學(xué)習知不足,促進步
2、通過學(xué)習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過15天的學(xué)習,我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、通過15天的學(xué)習,我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。
6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。
2021事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)心得體會范文3
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了__縣2012年事業(yè)單位新進人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學(xué)習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。
一、明確目標,加快了角色轉(zhuǎn)變
通過學(xué)習人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習,轉(zhuǎn)變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識,提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業(yè)務(wù),不斷學(xué)習
具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習,只有加強學(xué)習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習,學(xué)習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);
(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業(yè)良心。
(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);
(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
(二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。
(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
三、自動自發(fā),積極主動完成工作;
(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結(jié)果。
(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
(四)工作到位,不越位。
四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。
五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);
(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。
在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學(xué)習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。
教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習必須清醒的認識到學(xué)習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習,樹立落后就會被時代所淘汰的理念。
作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。
此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學(xué)習別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。
這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力__、品質(zhì)__、幸福__”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。
我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
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識人用人培訓(xùn)心得篇十三
我有幸參加了中組部,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在陜西省東韓村舉辦的農(nóng)村實用人才和大學(xué)生村官培訓(xùn)班,主題是:鄉(xiāng)村發(fā)展與治理。在此,我非常感謝上級組織給我這次寶貴的學(xué)習機會,參加這次培訓(xùn)學(xué)習的是來自湖北省的100名村支部書記和大學(xué)生村官。
一、學(xué)習紀律嚴肅
培訓(xùn)班實行半軍事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列隊上下課,上下課給老師問好,22:00前就寢。真正做到住農(nóng)家屋;吃農(nóng)家飯;識農(nóng)家情;論農(nóng)家事,緊扣發(fā)展鄉(xiāng)村振興而學(xué)習,讓我感受到了我們高考前的緊迫感和壓力感。
二、學(xué)習內(nèi)容豐富
這次培訓(xùn)學(xué)習主要分:課堂學(xué)習、分組討論、經(jīng)驗交流和參觀考察四種形式。
多式多樣的學(xué)習方式環(huán)環(huán)相扣,立足基層,貼近實際,內(nèi)容豐富,并與我們?nèi)粘9ぷ骶o密銜接,為我們今后的發(fā)展指明了方向。課堂上的講解透徹深刻,課下的交流異彩紛呈,授課人的發(fā)言令人鼓舞,主持人的總結(jié)深入人心,學(xué)員們的典型發(fā)言令人激情澎湃。這次學(xué)習,雖然時間短暫,但使我終身難忘。帶著東韓村史可訓(xùn)書記的敬業(yè)精神和發(fā)展思路,帶著專家講師們的細心指導(dǎo),帶著碩果累累的喜悅,我依依不舍地離開了東韓村,回到了自己的工作崗位,在這里扎根,為村民真情服務(wù)。我認為努力工作,服務(wù)群眾也是一種創(chuàng)業(yè)。特別是班主任陳昌利老師引用了拿破侖的一句名言:“一頭獅子領(lǐng)著一群羊,比一頭羊領(lǐng)著一群獅子要強!”這句話讓我深刻地領(lǐng)悟到了我們農(nóng)村帶頭人的重要性。
三、理論充實大腦
我們湖北省一百名村干部有幸參加?xùn)|韓村這次培訓(xùn)學(xué)習,聽到了精彩的演講,看到了農(nóng)村的典范,交流了共同的心得,讓我進一步了解了基層發(fā)展的艱苦歷程和美好家園建設(shè)的奮斗歷程。讓我學(xué)習到了一種“只有蹲的低,才能跳得高。”的力量。我認為基層發(fā)展要做到“四個好”。
一是一個好的發(fā)展。一個地方的經(jīng)濟發(fā)展,需要一個因地制宜,切合實際的發(fā)展思路。一個有市場前景的主導(dǎo)發(fā)展產(chǎn)業(yè),正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富?!?/p>
二是一個好的領(lǐng)導(dǎo)。地方經(jīng)濟的發(fā)展離不開一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,一個好的帶頭人對于地方發(fā)展舉足輕重。
三是一個好的支持?;鶎拥陌l(fā)展要當?shù)卣拇罅χС?,政策、資金的支持對于當?shù)氐陌l(fā)展至關(guān)重要。
四是一個好的理念。一個地方的發(fā)展需要一種積極向上、和諧發(fā)展的理念,發(fā)展才會可持續(xù)。
四、解決自身不足
培訓(xùn),是學(xué)習的經(jīng)歷,是工作的延伸,也是生活的過程。在這次東韓村學(xué)習培訓(xùn)期間,我們享受了中組部.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的關(guān)心和照顧,感受了東韓村人的熱情款待,通過了同仁們之間的真摯交流,我深深地發(fā)現(xiàn)了自身的不足,一是政策理論知識有待充實;二是宣傳地方工作有待加強;三是公益事業(yè)力度有待提高;面對這些問題,我覺得我要做到“四個強化”,一是強化學(xué)習宣傳。有效利用時間,善于運用各種方式,增強知識儲備,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切辦法把工作中好的經(jīng)驗和好的做法推廣出去。二是強化溝通協(xié)調(diào)。人際關(guān)系是第一生產(chǎn)力,民主凝聚人心,團結(jié)成就偉業(yè),有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,還能達到事半功倍的效果。三是強化提高自己。經(jīng)過這么多年的鍛煉,我的工作經(jīng)驗和能力,雖然有所提高,但與工作的需要還遠遠不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之長,補己之短。努力發(fā)展自身的優(yōu)勢,全面發(fā)展提升自己。四是強化實踐鍛煉。腳踏實地,勤懇工作,一步一個腳印做好身邊的每一件事,大膽付諸實踐鍛煉自我,盡多掌握實際技能。
感謝組織部.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部賜予我這次培訓(xùn)學(xué)習機會,七天培訓(xùn),時間雖短,但記憶猶新;未來工作,任重道遠。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但學(xué)習、生活仍在繼續(xù);我們要在基層這片土地里,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村振興和發(fā)展不懈努力!
識人用人培訓(xùn)心得篇十四
根據(jù)鎮(zhèn)政府按排,有幸參加農(nóng)村經(jīng)管員后備人才培訓(xùn)班學(xué)習,這次培訓(xùn)通過縣農(nóng)辦及鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,對村集體經(jīng)濟組織會計制度及實務(wù)、土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷以及農(nóng)村的三資管理等法律、法規(guī)、制度和政策的講解,使我對相關(guān)的法律、法規(guī)、制度和政策得到進一步的理解,工作能力得到進一步的提升,法律、道德意識得到進一步加強。
對村集體經(jīng)濟組織會計制度與實務(wù)及相關(guān)的法律法規(guī)得到進一步理解。在資產(chǎn)要素中列舉了農(nóng)業(yè)資產(chǎn),收入要素改為了收益要素。在資產(chǎn)科目中設(shè)有交鎮(zhèn)代管款、內(nèi)部往來、牲畜資產(chǎn)、林木資產(chǎn)。負債科目中設(shè)有一事一議資金等科目。而內(nèi)部往來科目又有著雙重的身份,期未登記科目余額表時,期未余額在借方時,登記在資產(chǎn)類科目中反映,期未余額在貸方時,登記在負債類科目中反映,這些內(nèi)容是我在學(xué)會計專業(yè)和會計從業(yè)考試是沒有學(xué)到的知識點,還有從資金的流向,講解了村集體經(jīng)濟組織有些的收入和支出與會計要素中的收入和費用又有著不同的理解。
二、對在土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷及農(nóng)村各方面工作的能力得到進一步提升。在農(nóng)村工作中,時常會遇到以前土地流轉(zhuǎn)中由于農(nóng)戶法律知識的欠缺所導(dǎo)致的土地流轉(zhuǎn)行為不規(guī)范,自行流轉(zhuǎn)多,報批準、報備案的少,申請變更登記的根本沒有;口頭協(xié)議多、規(guī)范的少,因此流轉(zhuǎn)任意性大,容易產(chǎn)生矛盾糾紛。現(xiàn)在再發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶之間土地流轉(zhuǎn)等類似的事情,我們一定要做好法制宣傳情況,掌握好土地流轉(zhuǎn)的原則性問題,一是平等、協(xié)商、自愿補償;二是不得改變土地所有權(quán)和農(nóng)業(yè)用途;三是流轉(zhuǎn)期限不得超過二輪承包期的剩余時間;四是受讓方要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能力;五是在同等條件下本集體經(jīng)濟組織成員享有優(yōu)先權(quán)。由于我村在縣城建設(shè)規(guī)劃范圍內(nèi),因征地拆遷經(jīng)常會有農(nóng)戶咨詢這方面的問題。通過這次培訓(xùn)現(xiàn)在對我縣的征地補償測算方法及標準、征地補償?shù)姆峙浞绞郊胺峙湓瓌t有了一定的了解,再遇到農(nóng)戶咨詢這方面的問題時能給農(nóng)戶一個合法合理的解答。
三、法律法規(guī)、道德意識進一步加強。在這次培訓(xùn)學(xué)習中,縣鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)的講座,從各個層次講述了相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。特別是張勇書記從什么是會計,會計的法律責任,如何做好一個合格的會計人員,會計崗位對個人發(fā)展的作用這四個方面語重心長的講話。張書記結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,講述了如何做一個合格的會計人員,要求會計人員要有強烈的事業(yè)心和責任感,要精確核算,知曉法律法規(guī)及制度和政策,工作要細致嚴謹,做事要把原則性永遠放在第一位。這些講話不僅是對會計工作人員提出的要求,也是對做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導(dǎo)的講話給我們上了一課業(yè)務(wù)知識性強,且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會計法律、行政法規(guī)、會計制度和會計職業(yè)道德的內(nèi)容,在今后的工作中,我將不斷的體會和揣摹張書記的講話精神,將以張書記的講話要求為標準,以法律、道德為準繩,做好每項工作。
在此感謝政府領(lǐng)導(dǎo)和組織部門及相關(guān)部門給予我這樣難得的學(xué)習機會,通過這次培訓(xùn)學(xué)習,我認識到自己還有很多不足之處,做為一名基層農(nóng)村工作人員來說,首先最起碼要了解掌握與農(nóng)村工作方面相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。就拿現(xiàn)在征兵工作來說,要掌握和地方政府及部門的政策等相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當中,我要不斷的學(xué)習相關(guān)的法律制度知識,充實自己,將理論聯(lián)系實踐做好工作。
五總村賈建兵
2012年10月18日
識人用人培訓(xùn)心得篇十五
新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農(nóng)業(yè)部確定為“全國農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地”。新疆農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校積極探索與實踐農(nóng)村實用人才帶頭人培訓(xùn)工作,認真做好學(xué)員選調(diào)、動員、培訓(xùn)、管理、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),取得了顯著的培訓(xùn)成效。
一、做好學(xué)員選調(diào)、動員、管理、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)
(一)把好學(xué)員選拔關(guān)
發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢,認真選拔想做事、能做事、有抱負、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓(xùn)。經(jīng)各地嚴格選拔標準,優(yōu)中選優(yōu),挑選了一大批50歲左右,有文化,正在創(chuàng)業(yè),政治堅定的好人、強人、能人、領(lǐng)頭人,并堅持入選公示、政審制度,努力做到“百里挑一”選學(xué)員。
(二)強調(diào)學(xué)員動員關(guān)
各地在學(xué)員外出培訓(xùn)前集中開展培訓(xùn)動員,告知學(xué)員出門干什么,明確培訓(xùn)目的;做好學(xué)員外出衣食住行的各種生活提示;強調(diào)外出培訓(xùn)的紀律要求,下達培訓(xùn)后宣教任務(wù);教導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序,自覺做一個大美新疆的宣傳者。
(三)嚴格學(xué)員管理關(guān)
縣農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊,由選定的小組長協(xié)助做好外出培訓(xùn)期g的管理。學(xué)員在外出培訓(xùn)期間做到了統(tǒng)一出發(fā)、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一食宿、證件統(tǒng)管、票據(jù)統(tǒng)管。帶隊干部認真負責,培訓(xùn)期間主動召集學(xué)員按時參訓(xùn)、統(tǒng)一乘車,意見、建議由帶隊干部集中反饋。
二、縣農(nóng)廣校切實履行職責、發(fā)揮作用
(一)全方位、全過程參與
沙灣縣農(nóng)廣校從材料準備,開班儀式,參訓(xùn)人員的吃、住、行,培訓(xùn)期間管理等具體事務(wù)進行了充分的前期準備工作,制定了切實可行的工作計劃,根據(jù)責任分工對培訓(xùn)班工作流程作了統(tǒng)一部署,對工作任務(wù)作了詳細分解??h農(nóng)廣校主要負責接送教師、翻譯、材料準備、車輛安排、班級管理等,三道溝村主要負責學(xué)員報到、信息錄入工作。
(二)嚴格工作程序,嚴謹培訓(xùn)制度,抓好培訓(xùn)班學(xué)員的日常管理工作
沙灣縣農(nóng)廣校抽調(diào)人員與班主任一道全程跟班,早上出早操,實行半軍事化管理,及時了解學(xué)員動態(tài),組織學(xué)員座談討論,交流學(xué)習心得,與學(xué)員同吃同住同學(xué)習,工作態(tài)度嚴謹、認真,體現(xiàn)了高度的責任感和敬業(yè)精神。
(三)主動協(xié)調(diào),搭好平臺
培訓(xùn)過程中,為了給學(xué)員做好服務(wù),縣農(nóng)廣校事先與縣農(nóng)業(yè)局銜接,組織好觀摩教學(xué)活動。在觀摩期間做好協(xié)調(diào)服務(wù),同時全程陪同住村工作組參加學(xué)員的教學(xué)觀摩活動。從接站、租車、培訓(xùn)、觀摩、解說、送站,穿針引線,搭好平臺。
(四)及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進辦班質(zhì)量
為了讓每期培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)有所獲,自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)廣校通過多種方式指導(dǎo)培訓(xùn)班工作,做到每期班有領(lǐng)導(dǎo)參加,工作有信息、有總結(jié)。沙灣縣農(nóng)業(yè)局和農(nóng)廣校做好充分準備,規(guī)范程序和嚴格管理,在各種材料準備、專家接送、開班和結(jié)業(yè)儀式、信息歸檔、學(xué)員的吃住行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實,實實在在為學(xué)員服務(wù)這一目的。
三、培訓(xùn)工作的體會和成效
學(xué)員們珍惜培訓(xùn)機會,遵守課堂紀律,服從培訓(xùn)安排,積極討論發(fā)言,取得了良好的培訓(xùn)效果,達到了學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
(一)看到了差距,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情
學(xué)員普遍反映,從商品意識、市場意識、組織化程度、生產(chǎn)技術(shù)水平、機械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓(xùn)后,疏附縣八村四小隊28歲的小伙子阿布都沙力克積極動員周圍的養(yǎng)殖大戶,領(lǐng)辦了沙迪克農(nóng)畜產(chǎn)品合作社,建成占地2000平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)模化暖圈,目前正在緊鑼密鼓地準備牛羊的購置工作。
(二)提升了現(xiàn)代意識和綜合素質(zhì)
培訓(xùn)結(jié)束以后,學(xué)員自覺整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識增強了,送孩子上學(xué)讀書的決心大了,有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開始琢磨如何借鑒經(jīng)驗了。能力強、家底厚的學(xué)員開始琢磨規(guī)?;B(yǎng)殖了。疏附縣二小隊的吐尼沙古麗主動找到農(nóng)業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下,婦女們建立了巧娘手工藝農(nóng)民專業(yè)合作社,目前97平方米的生產(chǎn)辦公用房全部落成,已接受訂單上萬元,婦女們走向就業(yè)致富的新路。
(三)起到了宣傳示范推動作用
學(xué)習期間,學(xué)員們自覺融于班集體,嚴于律己,遵守學(xué)習制度,注重言行舉止、儀容儀表,積極踴躍發(fā)言,溝通交流能力、語言表達能力都得到鍛煉和提高。學(xué)員返回后,各地組織培訓(xùn)學(xué)員在本村開展培訓(xùn)心得交流,以求真務(wù)實的學(xué)風、謙虛嚴謹?shù)淖黠L和良好的精神風貌展示了新型職業(yè)農(nóng)民的風采。疏附縣8村的一位學(xué)員專門將培訓(xùn)的所有圖片收集起來,編輯成幻燈片,在學(xué)習研討交流會上播放,還有典型發(fā)言人做專題講座,在村民中開展宣講。廣大村民看到了差距,引發(fā)了思考,催生了致富的夢想,達到了意想不到的宣傳效果。
(四)明確了今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路
識人用人培訓(xùn)心得篇十六
為了進一步加強對農(nóng)村實用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的作用,2015年5月4日至2015年5月10日,中組部、農(nóng)業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓(xùn)基地舉辦第二期農(nóng)村實用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會大學(xué)生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會議總共安排了七天的課程,邀請全國知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實操、現(xiàn)場參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內(nèi)容豐富、信息量大、貼近農(nóng)村實際。經(jīng)過七天的緊張學(xué)習,我受益匪淺。
我們這次的培訓(xùn)基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類似,是改革開放以來新農(nóng)村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農(nóng)村應(yīng)該是臟亂差的代名詞。的確在改革開放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經(jīng)濟弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開放后韓村河村堅持發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,走共同富裕道路,使全體村民過上了幸福美滿的新生活?,F(xiàn)在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對于這一歷史性的轉(zhuǎn)變,村民們打心眼里感激他們的老書記田雄,田書記作為一名知識分子,在很多時候都是可以自己單獨致富的,但是他并沒有這么做,他帶領(lǐng)村民從最初的建筑隊,一步一個腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團,最終讓全村人過上了富裕生活。田書記認為“作為黨的基層組織的帶頭人,時刻牢記黨的宗旨,不圖個人發(fā)家致富,不圖個人當百萬富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大?!闭沁@樣的思想,引領(lǐng)著韓村河走到今天。作為一名大學(xué)生村官,我們也應(yīng)該時刻樹立為民服務(wù)的思想,不計較個人得失,全心全意為老百姓干實事。
2015年4月,李克強總理提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,指出中國經(jīng)濟全面正在全面進入互聯(lián)網(wǎng)時代。生活在現(xiàn)代社會,我們每天的感覺就是社會發(fā)展特別迅速,很多時候頭腦都不能跟上時代的發(fā)展。各種電子產(chǎn)品的更新速度令我們瞠目結(jié)舌,社交軟件從qq到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過于知識,但所有這些對于農(nóng)村來說都存在困難。首先因為農(nóng)業(yè)收入比較低,大多數(shù)農(nóng)村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識儲備有限,對于一些科技產(chǎn)品的認識和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用都存在障礙。隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村也在逐步實現(xiàn)電腦化辦公,我們大學(xué)生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農(nóng)村實現(xiàn)了這一目標。但是,這只是最基本的層面,我們還應(yīng)該思考怎樣在互聯(lián)網(wǎng)時代,讓農(nóng)村農(nóng)民跟上時代的步伐,并且在這場變革中穩(wěn)中求勝?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的理念應(yīng)運而生,一畝田公司就是這樣一個充分利用互聯(lián)網(wǎng)幫助農(nóng)戶打開農(nóng)產(chǎn)品銷路的專業(yè)公司團隊,類似這樣的公司還有很多,怎樣讓農(nóng)戶接觸到這些資源,利用好互聯(lián)網(wǎng),是時代賦予我們村官的重要使命。
2015年中央一號文件有一個新亮點就是增加農(nóng)民收入,必須推進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。我國的農(nóng)民始終是一個低收入群體,單純的初級農(nóng)產(chǎn)品利潤極為有限,這也是導(dǎo)致我國農(nóng)民增收困難的重要原因。因此農(nóng)業(yè)的多動能需要我們重新認識,首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值,我們可以根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況選中優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,更好的迎合現(xiàn)代社會的飲食需求。金福藝農(nóng)公司就是一家專門生產(chǎn)有機蔬菜的企業(yè),他們生產(chǎn)的佛頭菜賣到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價值,現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)已不是過去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農(nóng)莊”是一家整合了金融服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)生活體驗服務(wù)公司,通過多種技術(shù)服務(wù)手段、兒童自然教育、現(xiàn)場農(nóng)場體驗,實現(xiàn)o2o的體驗式消費模式。還有紛紛涌現(xiàn)的農(nóng)家樂都是休閑農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展的體現(xiàn)。我們大學(xué)生村官應(yīng)該順應(yīng)時代潮流,把握休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的機遇,為農(nóng)村帶來更多的驚喜。
人類發(fā)展史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過四大文明古國,唯獨中國的五千年歷史沒有斷過。在漫長的五千年里,我們有四千八百年都處于強大狀態(tài),僅僅在后來的兩百多年由于各種因素開始衰弱,這種強大的文明令我們肅然起敬。中國是一個農(nóng)業(yè)古國,在一萬年農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中,我國勞動人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化的根在農(nóng)村,源在農(nóng)民。中華農(nóng)耕文明是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基和源泉。因此。我們應(yīng)該擔負起傳承農(nóng)耕文明的使命,文明傳承與經(jīng)濟發(fā)展相統(tǒng)一。中國目前有將近7000多個自然村落,每個村落都有自己的歷史文化,如果我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,能夠深層次的思索它的文化價值,將其運用到農(nóng)業(yè)開發(fā)中,勢必會增加我們農(nóng)業(yè)的附加值,帶來巨大的商業(yè)利益,同時文化被活用,能夠更好的影響社會,使人們牢記農(nóng)耕文明,傳承農(nóng)耕文明。
七天的緊張培訓(xùn)很快就結(jié)束了,留給我們的思考卻才剛剛開始。作為一名大學(xué)生村官,時代將千金重擔壓在了我們的肩上,但同時也賦予了我們前所未有的機遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!
識人用人培訓(xùn)心得篇十七
培訓(xùn)心得體會
鐘榮海2012-11-08從8月27日來寶華山實業(yè)集團報到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實習已兩月有余,細想起來這段時間自己無論是思想認識還是實踐工作認識上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓(xùn)學(xué)習,感謝公司對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準備,那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第四,自我認知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個多月的實習我深刻認識到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實實在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認識社會現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;二是,還沒有形成良好的工作習慣,紀律性不高;三是再學(xué)習的能力不夠,主要是向他人學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習的能力。未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有我自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“寶華山人”的工作業(yè)績!
企業(yè)員工學(xué)習心得體會
我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學(xué)習。
下面,就是我在學(xué)習之后對自己提出的幾點要求,希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。
一、與企業(yè)同呼吸、共命運,堅守職業(yè)天職與使命。
既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間,剩下的大部分時間都是在勞動中度過的,可以說,工作等于一個人一生的價值。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
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