最熱大學(xué)生活策劃書方案范文(20篇)

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最熱大學(xué)生活策劃書方案范文(20篇)
時間:2023-10-30 09:58:08     小編:HT書生

方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時間安排,以保證任務(wù)的順利完成。方案的制定需要我們綜合考慮各種因素的權(quán)衡和決策。通過閱讀方案范文,可以深入了解方案制定的步驟和要點。

大學(xué)生活策劃書方案篇一

加強師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的.能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學(xué)期生活。

xxx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)

化學(xué)階梯樓101教室

20xx年xx月xx日

要求所有參與者知道活動的大體流程

要求各個部門的負責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作

提前采購所需物品如:獎品

借好展板,并做好一定的宣傳工作

每位同學(xué)要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進行充分的準備。

1.當比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。

1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。

1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。

2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。

3、語言藝術(shù)(20分):普通話標準流利,發(fā)音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強。

4、板書(ppt)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。

一.二.三等獎各一名。

大學(xué)生活策劃書方案篇二

鑒于本學(xué)期即將結(jié)束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時加強同學(xué)之間的交流,增進大家的感情,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來。

團結(jié)就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分數(shù),并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責(zé)一個游戲,也就是每個關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準備。

a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。

b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領(lǐng)隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡,上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分數(shù)。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領(lǐng)隊要認真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時針的順序繼續(xù)闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分數(shù)(分數(shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分數(shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結(jié)獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。

7、獎項設(shè)置:團體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球

比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證的正常進行。

二、連環(huán)腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的)。

1、新年游藝會總負責(zé):體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責(zé)。

3、獎品由秘書部發(fā)放

4、游戲負責(zé)由實踐部和女生部負責(zé)

5、其他部門配合以上部門工作

1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓(xùn),由體育部人員組織這次培訓(xùn)。

4、負責(zé)的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責(zé)人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)

各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責(zé)道具的搬運。

第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品

4號樓報告廳、12月26日晚上18:30

大學(xué)生活策劃書方案篇三

進入本學(xué)期中期,學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。

寓玩于樂,使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進行,快樂工作,使學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進學(xué)生會更好地發(fā)展。

時間:5月8日下午2點

地點:大學(xué)生活動中心

:信息工程學(xué)院學(xué)生會

:信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

:信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員

1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;

2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;

每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi);節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

策劃準備:

3、各部門負責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。

場地準備:

1、有場地組負責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;

2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準備:

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;

2、各部門需制作部門視頻作為開場,內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上,形式、風(fēng)格不限;

4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責(zé)現(xiàn)場電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當天負責(zé)講解游戲規(guī)則

后勤準備:

1、后勤組負責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費并負責(zé)管理已收總經(jīng)費。

2、在節(jié)目彩排當天負責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則。

時間安排:

4月16日—4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責(zé)人及部門節(jié)目;

4月19日—4月25日:召開各部門主要負責(zé)人會議;活動經(jīng)費籌集完畢;

4月26日—5月6日:場地準備完畢;節(jié)目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢;5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節(jié)目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

時間:5月16日下午2點整

地點:大學(xué)生活動中心

準備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或dv機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等。

會場布置:

于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。

晚會流程:

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序

4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結(jié)陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現(xiàn)場助威。

6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。

9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。

10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

“站起來了”游戲規(guī)則:

比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后,主持人隨意報出一個數(shù)字,臺上從某個指定的同學(xué)從左開始,所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規(guī)則:

比賽前,每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。

比賽開始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。

2、在停電期間,由工作人員負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作;由工作人員負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

3、若停電時間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會得以順利地繼續(xù)進行。

大學(xué)生活策劃書方案篇四

“奉獻青春,傳遞關(guān)愛”走進社區(qū),溫暖老人。

目前,我國公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機構(gòu)收費過于高昂。但事實是:隨著我國社會老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示,目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%。獨居老人如果不能適應(yīng)空巢家庭的生活,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會問題。

通過走進社區(qū)看望老人的活動,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的人文主義精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)起助殘、扶弱的職責(zé)。同時讓大學(xué)生可以在諸如此類的活動中,實現(xiàn)自身價值,鍛煉實踐能力。而且,也可以擴大我們青年志愿者協(xié)會的影響,讓更多的人加入志愿者的行列。最重要的是,可以讓老人們感受人世間的溫暖,安享晚年。而本次活動的最終宗旨也意在通過慰問交流,關(guān)心呵護老人,把這種敬老、愛老的思想傳承下去。

20xx年3月25日活動地點:東路社區(qū)

做好活動的'宣傳工作,可通過自制的展板和橫幅在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)進行宣傳,擴大影響。讓更多的大學(xué)生了解社區(qū)老人,了解他們的生活狀態(tài)。引起更多的大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

活動內(nèi)容:打掃老人住宅衛(wèi)生及社區(qū)衛(wèi)生,讀報,陪老人聊天,為老人洗衣做飯等。

分組情況:志愿者分為辦公室、宣傳、組織、服務(wù)4個小部。每部確定負責(zé)人,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由徐靜負責(zé)。各部做好自己的工作,保證活動正常進行。

1、辦公室負責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

2、宣傳部負責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

3、組織部負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準備好衣服、水等,做好組織交代的其他任務(wù)。

4、服務(wù)部:團隊所有成員。

1、下午兩點整統(tǒng)一在芙蓉食堂門口集合,清點人數(shù)后,在負責(zé)人的帶領(lǐng)下,步行十分鐘左右,到達實踐地點東路社區(qū)。

2、到達社區(qū)后,主要負責(zé)人與社區(qū)工作人員相聯(lián)系,商討打掃社區(qū)衛(wèi)生事宜。各組成員在其負責(zé)人統(tǒng)一安排下到老人的家中,與老人相互交流,了解老人的興趣愛好,為老人打掃家庭衛(wèi)生,或洗衣做飯,盡量滿足老人的需要。

3、活動完成后,組織志愿者返校。召開會議,讓參加活動的志愿者交流心得體會,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

1、參與志愿服務(wù)的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴格要求自己,認真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴禁擅自離隊。

2、開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義;有了困難,及時向負責(zé)人和領(lǐng)隊報告。

3、與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務(wù)單位亂提要求。

4、在活動過程中,全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。

5、提高意識,注意自身財產(chǎn)、人身安全。

獨居老人成為了社會關(guān)注的熱門話題,我們作為當代大學(xué)生,相應(yīng)社會的號召,做出自己的努力。同時,走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機會,他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會,需要我們有一個和諧的理念,讓我們志愿者走在社會的前沿,讓我們的內(nèi)心得到充實,為我們作為志愿者而努力和驕傲。

關(guān)愛老人這是一個長期的工作,我們志愿者應(yīng)該把它當作一個常規(guī)活動,一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。

橫幅2(張)*(8米)*10=160

氣球1(袋)*3=3

彩筆1(盒)*5=5

紙張2(張)*2=4

總計;172元

大學(xué)生活策劃書方案篇五

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語

為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

20xx年11月12日(周四)晚7:~9:1

第一教學(xué)樓一樓大廳

城建在校生

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準備材料,打印2份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。

4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協(xié)會全體大會。

6、文秘部負責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確保活動正常進行。

9、協(xié)會人員提前2min到場。

大學(xué)生活策劃書方案篇六

六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

1.加強學(xué)生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責(zé)任感與自我保護意識。

2.豐富校園文化生活,提高綜合素質(zhì),展示建工系新氣息、新面貌。

3.加強學(xué)生的人文氣息的鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。

1.報名時間:1月15日——1月19日

2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)

3.復(fù)賽時間:1月21日19:地點:(待定)

4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓

(一)要求

1.參賽者為建工系全系學(xué)生,年齡性別不限。

2.邀請其他系部直接進入復(fù)賽。

3.演講主題“平安與中國”,要求內(nèi)容積極、健康、向上??蔀樾@安全,亦可為國家安全。

4.自備服裝與道具。

5.自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象:

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

2.演講內(nèi)容:

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(2.5分)

4)內(nèi)容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

3.語言藝術(shù):(3分)

6)發(fā)音標準,流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(三)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

1.橫幅:6元

2.請柬:11x3=33元

3.證書:8x3=24元

合計:117元

大學(xué)生活策劃書方案篇七

伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的春天如約而至,在這個收獲的季節(jié)里,在這個生機的季節(jié)里,讓我們展開豐富的相像力,發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能,創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時的記憶里,你是否有過將文學(xué)經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式,或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上,就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,也為了更進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展,給同學(xué)們一個展示自己的才能,和展示自己的想象的舞臺,我紀檢部將舉行以“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。

“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”

新的一年新的起點,成功總是垂青于有準備的人,通過“發(fā)揮想象,自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象,激發(fā)自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式,在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動手能力的同時還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

(一)活動要求:

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限,規(guī)格a3紙,分成等量四個小格

3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等

4、漫畫中可加文字予以說明

(二)獎項設(shè)置:

1、一等獎 2 名

2、二等獎 6 名

3、三等獎10名

4、優(yōu)秀獎15名

(三)活動安排:

1、征集作品:3月24日----4月1日

2、評選工作:4月2日-----4月5日

1、參賽作品可交各班班長由班長收其后,交于活動負責(zé)人

2、參賽作品也可直接交與活動負責(zé)人

大學(xué)生活策劃書方案篇八

為同學(xué)們提供一個展示自己,發(fā)掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。

初賽:xx年11月26日晚6:3工一b419會議室

復(fù)賽:xx年12月11日晚6:3工一b419會議室

1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名,在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規(guī)則,否則取消比賽資格。

4.演講內(nèi)容力求真實,原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。

5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

6.服裝整潔,儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎金)

七.活動過程安排:

1.報名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。

4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。

5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

6.為了確保公平公正,參賽同學(xué)的成績由主持人當場宣讀。

7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當?shù)膒pt。

8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

1.初賽

時間:xx年11月26日晚上6:3

地點:工一b419會議室

參賽選手:各班級上報推薦的同學(xué)

演講時間:2—4分鐘

2.復(fù)賽(即決賽)

時間:xx年12月11日晚上6:3

地點:工一b419會議室

參賽選手:初賽勝出的同學(xué)

演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

3.評分標準:

見附表(1)

決賽評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

九.復(fù)賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日,聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

3.11月26日,進行初賽。

4.11月28日,將進入復(fù)賽同學(xué)的名單進行公示。

5.12月1日,聯(lián)系宣傳部,張貼宣傳海報對復(fù)賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

大學(xué)生活策劃書方案篇九

班級游園燒烤活動

近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學(xué)的課余活動,增進同學(xué)之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

20xx年11月12日

鄭州森林公園。

第一策劃人:樣學(xué)成

第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。

134班全體同學(xué)。

本次活動將分為四大部分開展。

2、早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。

3、上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預(yù)計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。

4、10點同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩,12點開始燒烤,同時午餐和游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計6點安全到達。

本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。

每人30元

大學(xué)生活策劃書方案篇十

hold住我的大學(xué)生活

xx班全體人員

待定

待定

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責(zé)任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權(quán)利與義務(wù),個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察,思索,實踐,選擇。

大學(xué)是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備,能使大學(xué)生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學(xué)生活。

主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題,讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。

開始表演節(jié)目:

1.桔9-427的話劇《人魚公主》

2.男生獨唱《十年》

3.男女合唱《海角七號》

4.男生吉他獨奏

5.游戲:五毛和一塊

規(guī)則如下:

人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責(zé)發(fā)號司令

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6.男生相聲表演《我要當官》

7.女生武術(shù)表演

8.知識搶答

1.生活委員先負責(zé)把活動所需物品買齊

2.團支書和組織委員負責(zé)申請教室

3.班干部提前去會場布置教室

1.班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

2.在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

3.團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結(jié),向班干部反饋同學(xué)們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨唱,話劇,相聲,

它等等,給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

2.娛樂和教育相結(jié)合,有利于同學(xué)們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

大學(xué)生活策劃書方案篇十一

大學(xué)是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者??墒?,許多大學(xué)生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。

2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。

報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。

前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。

相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備:

1.聯(lián)系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

2.邀請嘉賓和評委。

3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責(zé)音樂播放,道具準備,燈光控制。

4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

(一)學(xué)院初賽:時間:4月 日

地點:

比賽流程:

1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。

2.選手適當進行才藝表演(20分)。

3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風(fēng)采。

4.根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。

5.對選拔出的選手進行培訓(xùn)并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導(dǎo),加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:

1.清理會場和打掃衛(wèi)生

2.收放及歸還所借物品

評分細則:

a 服飾搭配(10分)

b 舉止形態(tài)(10分)

c 整體效果(20分)

才藝表演酌情打分整體效果:

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

2.個性突出、留給人深刻的印象

3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采

服飾搭配 :

1.能準確地展示服裝、服飾的風(fēng)格

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3.自選服飾個性強,具有流行意識

動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 :

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

2.手、足、體、眼配合完美

3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采

才藝表演 :

1.自選演出突出個人才藝特長

2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力

3.才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切

——計算機工程學(xué)院女生部

xx/4/2

大學(xué)生活策劃書方案篇十二

1、活動準備前期

時間:11月

內(nèi)容:與學(xué)校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動

2、活動宣傳期

時間:12月上旬及中旬

內(nèi)容:a、在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣專該項活動

b、同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的.順利進行

3、活動開展期:

時間:12月24日及25日

內(nèi)容:當天在學(xué)校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動、

1、活動設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息

2、需要對信息進行整理和分類

3、有志愿者去送出祝福

該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

宣傳費用:1、向?qū)W校主管社團部門申請2、社團經(jīng)費3、有贊助商。

蘋果的來源:1、由社團經(jīng)費出2、有贊助商3、需同學(xué)自己購買。

大學(xué)生活策劃書方案篇十三

5月18日晚6:30

天山堂

xxx

xxxx

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步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

(一)宣傳工作

班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

大學(xué)生活策劃書方案篇十四

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的`綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行,愛護地球

xx年4月21日14:

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;

大學(xué)生活策劃書方案篇十五

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,擁有健康的身體,以展現(xiàn)國家示范性高職院校學(xué)生的精神面貌。為了深化素質(zhì)教育,更好地落實大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,營造特色校園文化,為學(xué)生提供多方位發(fā)展的空間,加強志愿者之間的交流與合作。

大學(xué)生志愿者服務(wù)小組組織學(xué)生進行晨練跑步等有趣的體育活動。

時間:每周一至周五早上(第四至第八周)6: 50-7: 40地點:學(xué)校田徑

所有志愿者

1.從第四周開始,每天早上6:50前應(yīng)該到齊的同學(xué)將在指定地點集合。復(fù)印部負責(zé)考勤。

2.早上跑步,繞著學(xué)校跑道跑兩次。然后進行有趣的活動

3.有趣活動的安排:

比賽的意義:為了讓每個志愿者知道自己能力的重要性。

3.周三的時候,雙手放在前一個同學(xué)的肩膀上,坐在后一個同學(xué)的左腿上,右腳一個一個伸出來,看看能堅持多久。活動意義:培養(yǎng)團隊實力和團隊合作能力。

1.注意活動的順序

2.做好考勤

3.各部門早操納入優(yōu)秀部門考核

4.保存每日記錄并收集活動數(shù)據(jù)

5.注意晨練的安全性

附加游戲:

他說:“剛開始的時候我走的很快,但是后面有人反應(yīng)慢,我就立刻調(diào)整了速度,以保持全隊的連續(xù)性。雖然我也想超越前一隊,但我覺得最重要的是保持全隊的整體性?!逼鋵嵱螒蛞呀?jīng)達到了目的,那就是團結(jié)協(xié)作的重要性。安全意識:

2.做好晨練的準備工作,讓身體內(nèi)的機能在投入運動前得到充分調(diào)動,避免意外傷害,有效預(yù)防運動損傷。

4.晨練前不要空腹

大學(xué)生活策劃書方案篇十六

“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自己,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。

學(xué)校大學(xué)生心理健康月活動主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

陽光心理相伴十年

汽機學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)

20xx年5月21日

學(xué)生活動中心二樓舞廳

(一)前期準備

1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。

2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。

3、5月14日安排預(yù)演。

4、邀請嘉賓評委。

(二)活動流程

1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。

2、比賽正式開始。

3、嘉賓點評。

4、頒獎。

頒發(fā)學(xué)校獎狀

一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

1、手語表現(xiàn):手語動作標準、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的.組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)

4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)

大學(xué)生活策劃書方案篇十七

趣味定向活動

豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契,讓他們在游戲中獲得一些知識,鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務(wù)的部署與完成的能力,加強各部門之間的交流。

主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

時間:4月24日下午一點

地點:中校區(qū)食堂對面

(一)前期準備及具體安排

1、辦公室:協(xié)調(diào)各部門之間的工作,活動當天人員的工作安排,主持稿的寫作

2、活動部:活動場地的申請,場地的布置及掃尾工作

3,宣傳部:活動前期海報的完成,活動照片的拍攝

4、外聯(lián)部:拉贊助,準備橫幅,租借音響,活動獎品的設(shè)定與采購

6、創(chuàng)業(yè)園:活動題目的準備與保管,和活動部一起完成場地的布置

(二)活動的主要內(nèi)容

1、開場表演

2、主持人自我介紹,介紹活動主辦方與主題,介紹游戲規(guī)則,宣布活動開始

3、活動開始(共三輪,每輪結(jié)束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))

4、游戲規(guī)則(見附頁)

5、頒發(fā)獎品

6、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場

音響:300元

橫幅:1*50=50元

黃豆:15元

玻璃繩:1*10=10元

透明膠:2*1=2元

雙面膠:3*2=6元

筆:5*2=10元

氣球:20元

禮品:200元

裝黃豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)

總計:618元

1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置

2、保證游戲時負責(zé)各部分人員的按時到位與相關(guān)工作的完成

3、注意現(xiàn)場秩序的維持

湖州師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

4月15日

附頁:

1、游戲共進行三次,每次分為五組,每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)

2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘),另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲(50顆),找題號的選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回來,否則淘汰,找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)

3、你畫我猜:一名選手通過肢體語言表達題板上的題目,另一名選手猜他所表達的詞語,限時五分鐘,看其答對題數(shù)(畫或者是猜由參賽者自行決定)

4、答對題數(shù)最多者為優(yōu)勝者,若答對題數(shù)相同,則看其整個游戲總用時,總用時最少者為優(yōu)勝者,若總用時也相同,則進行加時賽!

大學(xué)生活策劃書方案篇十八

在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

計算機系團總支學(xué)生分會

第二屆計算機系電腦節(jié)

xxx

計算機協(xié)會、

11月19日—12月4日

“計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風(fēng)華

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設(shè)計比賽

7、閉幕晚會

(一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

大學(xué)生活策劃書方案篇十九

大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象,此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長成材的相關(guān)問題,為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的關(guān)系,在湖南理工學(xué)院第五個“社團文化節(jié)”來臨之際,我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會準備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

xx年4月8日(周五)晚

南院大學(xué)生俱樂部

喻永紅副教授

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

學(xué)會所有會員和部分非會員

該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程,形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導(dǎo)向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。

大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。

論壇結(jié)束,大家一起跳舞,感受青春活力。

現(xiàn)場導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝

主 持 人 王榮榮

場內(nèi)接待 任韌 周星庭 劉程香

場外接待 袁丹 唐宏燕

以內(nèi)容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

打、復(fù)印策劃書四本 20元

海報制作 50元

舞臺設(shè)計 100元

道 具 50元

沖洗相片 50元

租用場地 300元

共 計 570元

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

xx年3月25日

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

大學(xué)生活策劃書方案篇二十

為了響應(yīng)團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團省委“沃愛――江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。

深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

3月―6月

旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生

(一)活動安排

1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。

2. 活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。

3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點:

單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。

4.具體實施細則:

(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。。

(2)支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的'輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,在學(xué)生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。

(3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。

(4)總結(jié)活動:中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。

(二)活動后期

1. 每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。

2. 定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。

3. 設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

4. 志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗,并對下一次的支教活動作出安排。

5. 擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

1.如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。

2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

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