總結是一個反思和重新思考的機會。寫文化總結時需要關注哪些方面？有什么經驗可以借鑒？通過閱讀范文，我們能夠了解到總結的常見問題和注意事項。
致校長的倡議書篇一
尊敬的校長：
我即將小學畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了?？砂惭b了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇二
尊敬的校長：
您好！
我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的'可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇三
敬愛的校長：
我在小學里已經度過了六年了，快要小學畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。
現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節(jié)自習課，讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長課外知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍?，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課，同學們就有充足的時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。
以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節(jié)自習課，我還想到了一些具體辦法。
首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的`心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠采納。
致校長的倡議書篇四
尊敬的校長：
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：
1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的`，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！钡拇_，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
倡議人：x
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇五
尊敬的校長：
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇六
敬愛的校長：
您好!
我是_班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
致校長的倡議書篇七
敬愛的校長：
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇八
尊敬的校長：
我即將小學畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱?？捎袝r風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了?？砂惭b了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
致校長的倡議書篇九
敬愛的校長：
您好!這是一份關于學校存在的問題的建議書。
現在學校的各個活動及項目都有許多缺陷，就拿散學典禮來說吧!許多同學認為學校的散學典禮非?？菰?，無趣，而且像是專門為成績好的同學設計的'，成績差的同學只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學校能添加另一些活動，讓所有同學都開開心心的過散學典禮，就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關于學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?，于是不吃，這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康，多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷，我提了以下幾點意見：
1.散學典禮不能太過枯燥，應當加些表演，如小品，笑話之類的。
2.散學典禮獎項擴大一點?？稍黾舆M步獎，學習獎之類的。
3.關于飲食方面，希望可以稍稍合一下同學們的胃口。
以上幾點建議，望采納，謝謝!
致校長的倡議書篇十
1、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
2、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
3、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
4、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的.建議，你能認真考慮?；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
致校長的倡議書篇十一
親愛的家長：
時逢教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)臨至，在歡度佳節(jié)的時刻，我們親愛的家長和可愛的同學想起了我們的老師，用各種方式向老師們表達節(jié)日的祝賀，在此，我代表全體教職員工向家長及同學們表示感謝。
師生關系是世間除親情之外最無私的關系，我們一直感恩家長對我們的支持，我們一直感動孩子對我們的依戀。
在教育孩子的同時，我們時刻感受到了身上的愛與責任，感受到了心中的喜與成就。
教育好孩子，讓孩子成人成才是我們教師最大的愿望，為了給孩子營造一個良好的成長環(huán)境，我建議在佳節(jié)到來之際，請全體家長參與到我校組織的“贈心香一瓣，懷感恩之心"短信、微信祝福活動，請家長及孩子在教師節(jié)期間，把對老師的心里話用最真摯的語言，用短信、微信的方式發(fā)送給我們的老師。
我相信，真摯的心是我們老師最看重的節(jié)日祝賀。
教師節(jié)的幾句祝福，心香一瓣，勝過其他物品無數。
我要求，我校教師要牢記教師誓言，行為世范，純潔師生關系，拒收任何禮金禮品等禮物。
我承諾，我校教師會一如既往地對待每一個孩子，全心助推所有孩子的健康成長!
貴陽樂灣國際實驗學校楊麗華
20xx年9月10日
尊敬的各位家長、各位同學：
為進一步增強我校學生和各位家長的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城區(qū)交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，為創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻，我校特向全體家長、各位同學發(fā)出“綠色交通·智慧出行”如下倡議：
一、倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念。
請選擇步行、公共自行車、公共交通等綠色出行方式，積極參加“綠色交通·智慧出行”四個一活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次維護學校門前上放學交通秩序義務活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動，爭當文明交通表率。
二、家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上、放學時盡量少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
三、接送學生時，自覺服從保安人員指揮，家長電瓶車、自行車請有秩序地停放道路北邊，私家車也不得在學校門前停車或上下車。
四、學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。
同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”， 共同維護交通秩序。
擁有安全、暢通、和諧、有序的'交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造“綠色交通·智慧出行”新風尚。
黃巖區(qū)東城街道中心小學
20xx年9月
尊敬的家長朋友：
您好!
春天的步伐正在靠近，2017年新的樂章已經奏響，我們帶著2016年的收獲，迎來了2017年的寒假生活。
在您的關心和大力支持下，我校已順利完成了本學期的各項教育教學工作，在此向您致以衷心的感謝。
預祝您和您的家人春節(jié)愉快，闔家幸福!
為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的寒假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
一、學習篇
1、每天督促孩子完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能陪著孩子收看有意義的電視節(jié)目，如：《新聞袋袋褲》、《芝麻開門》、《人與自然》、《小神龍俱樂部》等。
3、與孩子一起開展“品名著經典”活動。
(1)制定合理的讀書學習計劃，保證每天半個小時的讀書時間;(2)鼓勵孩子在寒假中品讀一本好書，和家長、同伴分享書中的樂趣。
以不同形式展示讀書成果，如制作讀書卡，記讀書筆記，寫讀后感，編寫手抄報、摘抄經典句子等。
二、安全篇
寒假期間，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。
三、生活篇
1、陪孩子一起向長輩拜一次年，說一句感謝的話;給老師及長輩發(fā)一條祝福的短信;有條件的家庭，可以與孩子一起參加一次社會公益活動。
2、引導孩子合理使用壓歲錢，倡導愛心消費、綠色消費。
3、教育孩子待客大方，參加社交活動待人接物有禮貌。
4、假期期間，孩子在身邊時，要文明用語，不打麻將，不抽煙、不酗酒，長時間玩手機等。
5、假期孩子返校時，不在校園抽煙，不踐踏花園、草坪等公共設施。
四、實踐篇
1、讓孩子感受一次儲蓄的經歷。
指導他們把壓歲錢存起來，培養(yǎng)孩子的基本理財能力。
2、指導孩子適當參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母及長輩的辛勞。
家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。
我們的孩子，讓我們共同來教育!衷心地祝愿您及家人闔家幸福，新春快樂!愿您的孩子假期愉快!
虞城縣春來小學
二0xx年一月七日
致校長的倡議書篇十二
尊敬的幼兒園家長：
你們好!俗話說：“五歲成習，六十亦然”。這句話雖有點夸張，但也說明了幼兒期良好生活習慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大，這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關鍵期，這一時期一旦養(yǎng)成良好的生活習慣，確實能讓孩子終生受益。
因此，我們開發(fā)區(qū)實驗小學將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結合兒歌進行練習，希望孩子們通過這一階段的學習，培養(yǎng)簡單的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣。同時，我們也希望家長積極配合，在家鼓勵孩子自己的事情自己做，并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習。
1、學習兒歌：
2、學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》
兒歌一:學穿套頭衫
一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
兒歌二:學穿褲子
兩列小火車，兩個小洞口。火車火車，慢慢進洞口，轟隆轟隆向前走，鉆出兩個火車頭!
兒歌三：學穿襪子
縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟)，拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來)，
卷起小身子(將襪子卷起來)，住進小鞋子(放進鞋子)。
兒歌四：寶寶學穿衣
抓領子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好領，衣服穿好了!
兒歌五：穿鞋歌
兩個好朋友，喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸，摸到兩只小耳朵。
兒歌六：戴手套
張開五個手指頭，來和手套對一對，拇指伸進大洞洞，食指伸進二洞洞，中指伸進中洞洞，每個指頭一個洞，換只小手再繼續(xù)，我的手套戴好了。
兒歌七：疊襪子
兩只襪子小臉對小臉(對齊)，彎彎腰，卷起來，小臉藏起來
兒歌八：疊上衣
兩個好朋友，見面點點頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來彎彎腰。
兒歌九：疊褲子
褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，中間折一折，褲子就折好。
兒歌十：刷牙
張開我的小嘴巴，咕嚕、咕嚕，吐出水。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致校長的倡議書篇十三
尊敬的學生家長：
1、校服應是中學生身份的象征，能及足額走到大街上，穿著校服，自覺不愿做與中學生身份不符的不文明的事情，當自己開口要罵人，動手要打架的時候，肯定會猶豫再三，冷靜幾分之后，自然不會或少會出現類似不文明現象。由此，統一穿校服是可加強我們學生紀律性的，還可以時刻提醒我們學生，注意自己的身份，留意自己的言行舉止。
2、穿校服能為家庭省卻一筆開支?，F在我們學校一身運動裝校服僅收學生90元，而一些時裝一身少則200元多則500元再加上一雙運動鞋，中學生的一身裝束上千元，幾乎是很正常。如果學生不穿校服，養(yǎng)成比誰穿得更時尚、更名牌，那不僅給家庭帶來一大筆開銷，而且形成不良風氣。我們主張穿校服，就是要殺學生這股不良風氣，讓他們最終感覺穿校服是美的，不穿校服為丑。
我們想，中學生是一個純消費者，是沒有資格在那里把學習放在一邊，去講穿著、講排場而無羞恥地互相攀比的。尤其是對一些低收入家庭的學生來說，更是不應該，。
4、學生統一穿校服，會為學校贏得好形象和好名聲。若有外人來校參觀或學校舉行大型活動，整齊的校服，積極向上的氣氛自然會為學校贏得一個良好的聲譽。外人從整體上會感覺到學校的大氣，自然也會有初步印象：“這個學校的管理肯定是一流的！”
5、統一穿校服有利于學校安全。如果大部分學生穿便服進校，很容易使社會青年裝作學生樣子混進校內滋事搗亂，這是有過嚴重教訓的。統一穿校服進入學校時，假使有一個不穿校服的進入學校便很容易被保安發(fā)現而被驅逐出去，防止不良事情發(fā)生。
致校長的倡議書篇十四
家長：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程當中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運，發(fā)現寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?/p>
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣！
致校長的倡議書篇十五
您好！衷心感謝您對長沙教育事業(yè)的關心和支持。古往今，代代教師胸懷天下矢志報國，教書育人敬業(yè)奉獻，贏得全社會尊敬和稱贊，尊師重教蔚然成風。在新學期開學以及第三十三個教師節(jié)臨之際，為認真貫徹落實上級有關師德師風建設、規(guī)范教師教育教學行為的要求，切實維護教師隊伍廉潔從教的良好形象，營造更加風清氣正的教育環(huán)境，長沙市教育局特向廣大家長朋友發(fā)出以下倡議：
一、相互理解，恰當表達尊師重教的感激之情。讓孩子學會尊重老師、熱愛學校，是入學教育的重要一。孩子德、智、體、美全面發(fā)展，是學校和家庭的共同追求。逢教師節(jié)日，您可以引導或幫助孩子制作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等作為禮物贈予老師，或通過祝福的短信、電話等方式表達尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負擔，共同構建家校健康溝通橋梁，維護廉潔平安的校園凈土。
二、更新理念，共同建立良性互動的育人機制。教育是慢的藝術，每個孩子都有自己的“生長節(jié)奏”，作為家長切莫急功近利，“拔苗助長”，而應遵循教育規(guī)律，擯棄“不讓孩子輸在起跑線上”的片面認識，正確看待成長與成才的關系。希望您不只關注孩子的學習成績，而要更多的與學校一起，密切配合，同向而行，共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習慣、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力等綜合素養(yǎng)。
三、依紀依規(guī)，正確履行家委會的應有職責。堅持民主決策、公開透明，確保各項行為規(guī)范。不以家委會名義組織收取輔導費、伙食費、補費等其他費用，不組織老師進行有償補、外辦班等，合理發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶作用，加強家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營造風清氣正的`教育環(huán)境。家長積極參與，能更好的促進社會、學校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護教育秩序。我市教育系統將持之以恒地對在職教師有償補、違規(guī)征訂教輔資料等違紀行為進行嚴肅整治。我們真誠歡迎廣大家長朋友對教育局工作人員、學校廣大教職工進行監(jiān)督，如發(fā)現單位和個人在廉潔從教方面存在違紀違規(guī)行為，請及時向駐教育局紀檢組進行舉報，電話郵箱：，我們將及時進行調查處理，發(fā)現查實一起、處理一起、通報一起，進一步凈化教育風氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長朋友一直以的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國的未，讓我們共同努力、一同成長，創(chuàng)造更加健康的長沙教育發(fā)展環(huán)境。
致校長的倡議書篇十六
尊敬的家長：
21世紀是互聯網的世紀，青少年學習使用互聯網是大勢所趨，也是一種必備的素質和技能。但是隨之暴露出來的青少年學生沉溺瀏覽黃色網頁站點、網絡游戲成癮等問題十分觸目驚心，嚴重影響了青少年學生的健康成長與成才。
我校歷來十分關注青少年學生的健康上網問題，準備從今年在全校開展綠色上網宣傳巡回活動，充分利用教師、專家、文字、圖片、評選綠色上網之星等各種形式和手段教育引導學生養(yǎng)成良好的上網意識和習慣，然而，家庭也是保護青少年學生健康上網的重要陣地，家長對培養(yǎng)青少年學生良好的上網意識和習慣起著不可替代的影響作用，為保證此次活動的效果，我們真誠的希望各位家長與我們一起共同參與到此次活動中來，并發(fā)出如下倡議：
二、 通過教育綠色上網宣傳卡，深入了解綠色上網帶給青少年學習上的幫助。
五、 安裝綠色上網軟件，以便您不在孩子身邊的時候也能保證孩子健康上網，不受網絡信息的毒害。
我們共有一個關心與愛護的對象，那就是您的孩子、我們的學生。我們與您均有一個相同的心愿，那就是讓您的孩子、我們的學生健康的使用互聯網、使用綠色的互聯網！為了這一共同的目標，讓我們一起努力吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5219818.html】
