最新消防安全教育主題班會教案中班(7篇)

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最新消防安全教育主題班會教案中班(7篇)
時間:2022-12-17 11:47:12     小編:zdfb

作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

消防安全教育主題班會教案中班篇一

1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列。

活動準備:

課前準備:初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片

活動過程:

一、認識各類消防安全標志

1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標志的含義

1、出示圖片:

標志分類

1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標志你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、講解幼兒園的消防栓。

三、關看滅火短片:

大家認真觀看后討論:

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況

2、:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?

發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

消防安全教育主題班會教案中班篇二

一、本次主題班會的目的:

讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內(nèi)容

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

(二)同學們議論,各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

四、本次班會的效果

通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。

消防安全教育主題班會教案中班篇三

一、活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、了解一些防火安全知識。

三、活動過程:

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

四、聽一聽,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

五、快板《報警歌謠》

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

六、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

七、班主任講話

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

消防安全教育主題班會教案中班篇四

教學目的:

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

課前準備:

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。

活動過程:

(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

1、主持a:讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

(二)消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、小學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應該怎樣預防火災?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

(四)模擬練習:

集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做……

(五)小結(jié):

1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

(六)課外延伸

請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

消防安全教育主題班會教案中班篇五

主題:冬春季防火安全教育

教育過程:

(一)出示謎語,激趣導入

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災"。

(二)討論:

1)人類是怎樣學會用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火給人類帶來什么好處。

師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。 討論:1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結(jié)害。

小結(jié):火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

學校防火應注意哪些:

①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物。

③實驗用的易燃物品要妥善使用。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設置消防器材,不破壞消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共場所防火應注意哪些

學生要做到:

1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的游戲。

3)不準學生在山林野炊。

(三)學習學生防火知識:

學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

火場報警:

1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6)遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

火場逃生法則:

(1)要鎮(zhèn)靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

(2)留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

(3)做好簡易防護,匍匐前進.不要直立迎風而進。

(4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。

(5)緩降逃生.滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

(四)總結(jié)

1、請學生談談這節(jié)課的收獲。

2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

消防安全教育主題班會教案中班篇六

一、教學目標:

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2.讓學生掌握有關的防火知識。

二、教學重難點:讓學生懂得如何防火和自救。

三、教學時間:一課時

四、教學過程

(一)激趣導入

發(fā)問:神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學生回答后開始播放課件。

1. 課件展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

2.人們的生活離不開火。俗話說:水火無情。如果對火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是如何滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

(二)講授新課

預防火災應該注意什么?

預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2.不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災,因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3.火爐旁不要存放易燃物品。

4.生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。

7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生火災。

9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。

在學校如何注意防火?

在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

4.不隨意焚燒廢紙等。

5.打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。

外出活動如何注意防火?

外出活動時,所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到:

1.要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應及時熄滅火種。

3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。

4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。

5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

6.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

(三)、練習

1.課件出示判斷題,指名學生回答。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。( )

(2)有一天,某小學三年級學生到山林中去野炊。

(3)報警時,報警人的姓名和電話號碼可以不說明。( )

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾,衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部位。( )

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水.( )

消防安全教育主題班會教案中班篇七

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

二、教學過程

(一)火災事件介紹。

方法:運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場,學生談觀后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

(三)學會背誦《兒童防火歌》。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

我拍你你拍我,大家都要來防火。

(四)幾種逃生方法的總結(jié):

1、 關門求生 2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

(五)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

2、火災情況要報詳細:__×單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災,__×物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是______×。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

(六)在教師的帶領下分組疏散逃生。

(七)小結(jié)

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