計劃的制定需要有明確的時間節(jié)點和具體的目標,以便進行有效的執(zhí)行和評估。要制定一份較為完美的計劃,我們需要確定具體的時間節(jié)點和完成標準。一個好的計劃可以讓我們在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)更多的目標,創(chuàng)造自己的奇跡。
小學大隊部工作計劃篇一
1、加強輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強中隊輔導員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的中隊輔導員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導員、大隊輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導員的帶頭、輻射和指導作用,通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式,計劃在本學年召開4次中隊輔導員會議,并開展少先隊活動課評比活動,提高中隊輔導員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學年的重點工作,充分利用各中隊輔導員、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設(shè)中的作用。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉,并通過隊干沙龍,對他們的工作提出要求和指導,讓他們在各方面都起到帶頭作用,發(fā)揮少先隊員的自主意識、責任意識和大局意識。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊伍--文明勸導隊、禮儀隊、紅領(lǐng)巾廣播隊等,培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責任感,培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識,提高少先隊員們自主管理能力,用愛心和奉獻展示當代紅領(lǐng)巾的風采,用行動和精神來彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。
(二)做好陣地建設(shè),強化育人意識
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務(wù)。
2、重視中隊文化的建設(shè)。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站。本學期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強少先隊活動課規(guī)范化。做到規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行五項評比細則,促進學校精神文明建設(shè)。
小學大隊部工作計劃篇二
以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習_中央、_《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、 提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、 強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關(guān)心,學會合作。
二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、 寒假實踐活動總結(jié),制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2、 重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、 文明行系列活動。
4、 “學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
5、 慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
6、 植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
7、 全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份:盡義務(wù)、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。
1、 熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、 迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
3、 宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份:勤思考、樂探究,學習、有方法的好隊員。
1、 慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、 開展“世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、 開展輔導員隊活動方案設(shè)計賽。
4、 少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
5、 學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動,優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。
小學大隊部工作計劃篇三
本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
學校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個課程——德育活動課程。
2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。
(一)加強隊伍建設(shè)
1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。
3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
(二)抓好常規(guī)教育
1、文明禮儀教育。
本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2、常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
(1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做20__版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學成果。
4、班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來,走進社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。
(三)開展多樣活動
1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動,畢業(yè)班游學活動,清明祭掃活動,少年軍?;顒?,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務(wù)活動。學校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。
4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?;顒樱ぐl(fā)家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。
7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學大隊部工作計劃篇四
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導、全面貫徹、落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第六次全國少代會精神,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,結(jié)合學校的工作要點,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
少先隊工作以提質(zhì)減負,素質(zhì)教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和安全教育等一系列生動活潑的活動。
(一)、繼續(xù)弘揚愛國主義教育主旋律,大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。
1、開展愛國主義、集體主義、社會主義傳統(tǒng)美德教育,落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強有和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,造就少年兒童的社會責任感,幫助他們形成正確的人生觀念,堅定共產(chǎn)主義信仰。
(二)、深入開展“學守則、學規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動,抓好養(yǎng)成教育。
認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育,本學期,要認真組織學生學習《中小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》,在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,養(yǎng)成教育要堅持正面宣傳的制度約束相結(jié)合的原則,把學生放學路隊管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習慣等少先隊日常工作抓實抓出成效。
加強日常規(guī)范的檢查。大隊部組織學校文明監(jiān)督崗隊員定時檢查各中隊的常規(guī):如晨檢、兩操、衛(wèi)生、紀律等情況,通過晨檢和抽查的方式檢查佩帶紅領(lǐng)巾及隊標志的情況。
積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展“文明交通安全宣傳教育”活動,提高廣大師生的交通安全意識,增強廣大師生的文明交通習慣和社會公德意識、自我保護意識。積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展各種應(yīng)急逃生演練。
積極組織學生參加各種競賽和藝術(shù)體育科技活動。
(三)、加強少先隊工作的隊伍建設(shè),切實推動少先隊工作機制社會化的進程。
1、重視少先隊中隊的建設(shè),選舉出新的中隊委,大隊部組織新的大隊委,抓好小干部的培訓,明確小干部的職責,了解各中隊的活動情況。做好隊室的值日工作,健全各項記載制度。
2、辦好隊務(wù),體現(xiàn)各中隊的特色,各中隊在認真開展活動的基礎(chǔ)上用好《中隊活動記錄》,使其真正服務(wù)于班級的日常生活、學習的管理、提高班級的實效。
3、重視少先隊信息建設(shè)。組織好廣大隊員訂閱隊報隊刊,認真閱讀隊報隊刊。
小學大隊部工作計劃篇五
本文目錄
小學大隊部工作計劃
小學大隊部工作計劃
小學大隊部工作計劃
下期小學大隊部工作計劃
一、指導思想:
本學期,少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作
(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規(guī)范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
(4)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周,并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導、隊的作風);操作規(guī)范,學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全,珍愛生命
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié),各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會,向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽,以此來激發(fā)學生對偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想:
本學期,少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作
(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規(guī)范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
(4)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導、隊的作風);操作規(guī)范,學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全,珍愛生命
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié),各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會,向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽,以此來激發(fā)學生對偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想:
本學期,少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作
(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規(guī)范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導、隊的作風);操作規(guī)范,學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全,珍愛生命
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化
(1)10月1日是我
國第60個國慶節(jié),各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會,向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽,以此來激發(fā)學生對偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛戴。
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本學期,少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質(zhì)教育,全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求,構(gòu)建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作
(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領(lǐng)巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約,教育隊員愛護校園環(huán)境,有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導匯報,領(lǐng)會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規(guī)范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;
(4)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
3、做好新隊員的入隊儀式。
(1)各班主任要結(jié)合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機,豐富校園文化
(1 )10月1日是我國國慶節(jié),各中隊組織學生在假期中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會,向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)11月22日是感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
四、具體工作
九月:深入開展文明禮儀我先行活動。
1、開學典禮,各中隊進行入學常規(guī)訓練。教育學生愛護校園設(shè)施,加強對學生文明禮儀條例的學習和考核。
2、總結(jié)暑假生活,評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品及讀書活動。
3、各中隊制訂新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
4、慶祝第22個教師節(jié),出版??鍒?,號召全體隊員制作“心意卡”, 各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。
5、紅色傳遞活動愛國主義主題教育活動。
6、各中隊雛鷹爭章開始。
十月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)
1、大手拉小手活動:高年級隊員對新生入隊前教育。
2、慶祝建隊活動。
3、紅領(lǐng)巾人才招聘活動。
十一月:開展少先隊員學習習慣、行為習慣的訓練及心理健康教育活動。
1、學習習慣
2、行為習慣
3、運動習慣
十二月:歌聲與微笑
1、籌備元旦慶?;顒?。
一月:進入期末復習階段。
第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié)
1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶?!霸被顒樱?/p>
3、評選“優(yōu)秀督導員”“優(yōu)秀廣播員”。
4、少先隊
工作總結(jié)
。小學大隊部工作計劃篇六
一、工作目標:
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞教育局的工作要點,以全面實施素質(zhì)教育為總目標,堅持“以人為本,德育為先”的辦學原則,認真做好學校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點:
1、品牌意識。結(jié)合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務(wù)意識。繼續(xù)搞好少先隊陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。開展少先隊“星級班級”的.評選活動,推動少先隊基層組織建設(shè)。結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。
三、主要工作及要求:
這學期,大隊部將結(jié)合學校英語教育特色開展活動。
1、加強民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強生態(tài)校園建設(shè),開展“親綠、愛綠、護綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進和諧校園建設(shè),使學生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實效。每周制定一個主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
5、整合社會資源,加強法制教育。開展一系列法制實踐教育活動,使學生進一步知法、懂法、守法。進一步加強學校與學生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗。
6、加強心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學生營造出良好的學習氛圍,指導學生學會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關(guān)愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學生進行愛心教育,使學生懂得感恩,懂得回報。
8、加強安全教育。將安全教育活動落到實處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊課上落實。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結(jié)合讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學校社團,營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學校。為了加強家校聯(lián)系,學校德育處擬在本學期創(chuàng)建學校家長學校,構(gòu)建互動機制。
11、做好少先隊廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊部及教室內(nèi)外布置工作。
四、開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設(shè)活動。
利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性,在活動中讓學生增長知識、拓展能力。
五、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè):
完善少先隊組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊。加強少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用學校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學生的榮譽感。
小學大隊部工作計劃篇七
一、指導思想:
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點:
1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3.加強少先隊自身建設(shè)
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
小學大隊部工作計劃篇八
以十六大精神為指導,按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖,作好全面準備”及省、市少代會要求,結(jié)合學校辦學特色,積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式,堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想,適應(yīng)教育課程改革的要求,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,切實服務(wù)素質(zhì)教育,努力為少年兒童健康成長服務(wù)。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機,推廣校少先隊“希望之星”品牌,建立紅領(lǐng)巾志愿者隊伍,繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周,校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神,做新時代的小雷鋒”為主題,組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動,以“希望之星”紅領(lǐng)巾志愿者的形式,利用課余時間,節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動,圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動,培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實施綱要》活動,以“雛鷹爭章”活動為載體,繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動,積極引導少年兒童認識道德標準,培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺,電視臺,進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動,開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比,同時借助不道德規(guī)范的反面素材,在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動,激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領(lǐng)巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”,認真開展植綠護綠活動,發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學校”的評選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽,積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備”為主題,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,提高少年兒童的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備”為主題,聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎?wù)拢鰷蕚洹钡葘嵺`活動,開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感,把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合,著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識,提高少年兒童的實踐能力,為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題,加強少先隊特色文化建設(shè),增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動,以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”,“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂,培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用,讓學生參與對隊室的管理;堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊,做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作;健全?!跋M恰睆V播電臺,使其成為校少先隊工作的先聲,傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺;繼續(xù)出好每一期黑板報,加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設(shè),加強少先隊理論研究,進一步提高全校少先隊工作整體水平,推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇,加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度,切實提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿,擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究,積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月:
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月:
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領(lǐng)巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學?!被顒?/p>
各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題:“我為媽媽唱首歌”(慶祝三八婦女節(jié))
四月:
祭掃革命烈士陵園(愛國主義詩歌誦讀比賽)
“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學?!被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度,出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作,擴大在全校的知名度
黑板報主題:“保護地球,愛我家園”
五月:
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉,在全校推廣
小學大隊部工作計劃篇九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神,全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進少先隊工作再上新臺階。
(一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,通過開展校園(革命)歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動,弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時,以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機,開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動,以紅領(lǐng)巾小社團為載體,引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力,實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做,隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會,從而促進學生的工作能力,分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力,通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時,不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學,而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號隊伍,訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展,同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時,大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制,聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
(二)堅持活動育人的思想,為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時不斷加強少先隊活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學,通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。
4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團
進一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則,通過自主報名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團,提升社團成員環(huán)保熱情,為少先隊紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)?;顒?,通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。
2)紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫,使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項目,大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起,從而達到將農(nóng)民畫做強、做精,形成品牌化的目的,同時帶動擴大培訓面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導員,定時指導我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持,擴大社會影響面,與此同時,大隊部爭取市少工委的支持,在市內(nèi)形成一定知名度。
小學大隊部工作計劃篇十
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求,安排好國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò),并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓,提高學生干部的服務(wù)意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點
9月
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象” 主題德育活動
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)
4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。
10月
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
11月
1、“我愛我?!敝黝}活動
2、“我們的家庭報”設(shè)計評比
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
12月
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1月
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導,開展寒假少先隊活動。
小學大隊部工作計劃篇十一
少先隊員是社會的小公民,未來的小主人,應(yīng)從小培養(yǎng)其社會道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣,培養(yǎng)社會責任感,根據(jù)上述宗旨,結(jié)合《中國小公民道德建設(shè)計劃》及我校實際情況,本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童的合法權(quán)益的工作,在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。
愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織,積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設(shè)。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志,營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀,利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育,開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設(shè)。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點,融少先隊文化于校園文化,增強少先隊文化的影響力和吸引力,擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊工作的同時,弘揚少先隊文化。本學期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用,把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子,讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動,通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓,切實提高少年兒童思想道德素質(zhì),配合學校政教處常規(guī)檢查,開展紅領(lǐng)巾值日隊檢查活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,保證學校良好的秩序和風氣。
3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
(一)培訓紅領(lǐng)巾值日生,并開始正常工作。
(二)3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結(jié),并在各種隊中隊長的帶領(lǐng)下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范,要求每個隊員牢記并時刻踐行。
(三)三月,是傳統(tǒng)的學雷鋒月,大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日,以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言(每周至少一句),紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手,真情結(jié)對子”活動,鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會,對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結(jié)和表彰,并號召全班學生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為,爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員,在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。
2、主題班隊會:我是校園小主人,勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校,快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。
小學大隊部工作計劃篇十二
一、指導思想:
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。
二、工作思路
(一)主要工作:
1、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況,啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,唱響愛國主義主旋律,倡導尊師愛師好風尚,多渠道教育學生"告別陋習,爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓,每周總結(jié);開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,關(guān)愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務(wù)。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識,做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育,加強學生法制觀念,提高自我保護意識。
(二)、開展豐富多彩的活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日,結(jié)合實際,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動,如,參加教師節(jié)系列活動;以“10?13”建隊日這一契機,進行隊史教育,做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務(wù)力度。
小學大隊部工作計劃篇十三
以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒樱ズ藐犑业慕ㄔO(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構(gòu),培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
九月:
關(guān)鍵句:一切從“新”開始
1.升好第一次國旗
2.新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽
十月:
關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌,學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
十一月:
關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。 共2頁,當前第1頁12
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
十二月:
關(guān)鍵句:手拉手,同進步
1.迎接新年組織開展中隊活動
2.結(jié)實新朋友,不忘老朋友
一月:
關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
1.評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
小學大隊部工作計劃篇十四
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,改進作風,開拓創(chuàng)新,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
(一)加強少先隊自身建設(shè),夯實基礎(chǔ)保落實
1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的`工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機制。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。
隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強隊員的民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進行收集展覽,呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。
3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外,少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
二月份:
1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰工作。
2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
3、健全各項規(guī)章制度,恢復紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。
4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。
三月份:
1.學雷鋒演講比賽。
2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。
3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。
4、安全教育日宣傳教育活動。
四月份:
1.清明節(jié)祭掃和教育活動
2.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動
3、開展“我的奧運”主題活動
4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動
五月份:
1.“五一節(jié)”綜合實踐活動
2、“揚奧運精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。
3、杰出兒童少年評選活動
六月份:
1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?/p>
2.“我的奧運”主題活動總結(jié)。
3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)
3期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
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