通過心得體會，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，進而進行改進和提升。寫心得體會時，要注意從個人角度出發(fā)，客觀描述所經歷的事情，深入分析自己的心路歷程和體驗，同時結合相關理論和知識，進行理性思考和總結。寫心得體會時，可以嘗試借助一些具體的事例、對比或對比，以豐富內容。你可以從中找到靈感，了解別人的思考和感悟。
中學生志愿活動心得體會篇一
志愿活動是指個體或組織自愿無償地參與社區(qū)服務、環(huán)境保護、慈善捐助等各種公益事業(yè)的行為。作為中學生，參與志愿活動不僅可以幫助他人，更能夠提升自身的各項能力。在參與志愿活動的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會，下面將結合自己的經歷，談談我對于志愿活動的心得體會。
首先，志愿活動培養(yǎng)了我的責任感和使命感?；叵肫饎傞_始參加志愿活動時，我對于幫助他人的能力和責任感有著巨大的懷疑。然而，每一次的參與都讓我深刻地感受到自己的作用和影響力。例如，在一次社區(qū)清潔活動中，我們小組清掃了整條街道，使之煥然一新。當我看到路邊居民對我們表示感謝和贊賞時，我明白了自己作為一名志愿者所承擔的責任和使命。這種責任感和使命感的培養(yǎng)不僅使我更加注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生與秩序，也讓我明白了自己有能力改變身邊的不公平和不合理。
其次，志愿活動培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在志愿活動中，我和其他志愿者們一起面對困難和挑戰(zhàn)，共同解決問題。比如，在一次義診活動中，我們需要分工合作，有的負責接待患者，有的負責測量血壓，有的負責發(fā)放藥品。我們相互協(xié)作，相互支持，在困難面前形成了緊密的團隊合作關系。通過這種合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，更好地完成任務。我也明白了團隊合作的重要性，只有齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
此外，志愿活動拓展了我的視野和人際交往能力。志愿活動讓我接觸到各種各樣的人，包括志愿者、受助者以及活動中的工作人員。和不同的人交流，了解他們的生活經歷和困難，讓我更加懂得珍惜身邊的一切。例如，在一次為貧困山區(qū)孩子送去文具的活動中，我和其他志愿者一起走進孩子們的生活，親眼目睹了他們艱辛的求學路。這讓我明白了自己的幸運和責任，激發(fā)了我努力學習的決心。同時，志愿活動也提供了一個展示自我的平臺，通過和志愿者的合作和交流，我學會了處理人際關系，提升了自己的溝通能力。
最后，志愿活動加深了我對社會問題的認識和思考。參與志愿活動使我對社會不公與困難有了更深刻的體驗和思考。例如，通過和流浪漢的交流，我了解到他們的困境和需要，更加關注社會底層弱勢群體的生存和發(fā)展問題。這讓我意識到，我們作為中學生也應該積極關心社會問題，并為解決這些問題貢獻自己的力量。在志愿活動中，我不僅學到了如何幫助他人，更學到了如何從根本上去解決社會問題，這種思考和意識將伴隨我一生。
綜上所述，參與志愿活動給予了我許多寶貴的經驗和體會。這些經驗不僅幫助我建立了正確的人生觀和價值觀，也培養(yǎng)了我的責任感、團隊合作能力、人際交往能力和社會意識。我相信，在未來的學習和生活中，這些經驗都將對我產生深遠的影響。因此，我鼓勵更多的中學生積極參與志愿活動，用自己的力量去改變世界。
中學生志愿活動心得體會篇二
為進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識，并展現我校構建和諧校園的'精神風貌，在“服務社會、傳播文明”宗旨下，營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂“xx市第十六中學志愿者服務社團xx年秋季活動方案”。
一、指導思想
開展青年志愿者服務活動，樹立志愿者服務理念，弘揚志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，提高志愿者相關知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用，擴大青年志愿者服務的影響力。
二、組織機構
社長：崔孟華
副社長：張志、張笑昀
宣傳部：秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔
通訊聯(lián)絡部：張春波
三、服務內容
1、社區(qū)服務
開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動；開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動；開展環(huán)保知識、消防知識及健康知識的宣傳。
2、綠色服務
開展植樹造林的志愿者活動；開展清理白色垃圾的志愿者活動；并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等。
3、文明勸導
主要針對行人不文明現象，如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
4、公益服務
主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
5、賽會服務
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務
6、其他上級安排的活動
四、具體安排
略
五、活動要求
1、廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地，大力宣傳志愿服務社團活動，不斷增強活動的影響力。
2、精心組織。社團要按照活動安排計劃，廣泛發(fā)動、動員廣大師生志愿者踴躍參與，努力擴大參與面，使志愿服務過程變?yōu)樵鰪娢倚W生志愿意識、責任意識和奉獻意識，展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。
3、及時總結。
要認真總結活動經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保活動堅持不懈、常抓常新，取得實效。
中學生志愿活動心得體會篇三
一個人的價值，應是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么。高中階段，我便加入了xx中學的志愿者。不得不說，這讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在高中生來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的`手，訴說自己的子女或子孫的事，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
中學生志愿活動心得體會篇四
志愿活動 是中學生學習和成長的重要途徑之一。通過參與志愿活動，中學生們不僅可以培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊協(xié)作能力，還能拓寬眼界，增長見識。在這篇文章中，我將結合自己的實踐經驗，分享一些關于志愿活動的心得體會。
首先，參與志愿活動可以培養(yǎng)中學生的社會責任感。在我參與志愿活動的過程中，我意識到作為一名中學生，我們應該為社會做出貢獻，為他人盡一份力量。在幫助他人的過程中，我意識到自身的價值，同時也感受到了成就感和滿足感。例如，有一次我參與了一次志愿活動，在一個貧困地區(qū)的小學給孩子們上課?？吹胶⒆觽儗Ｗ⒌芈犝n，我感到了一種巨大的滿足感，明白到我所做的一切并不是為了獲得回報，而是出于對他人的關心和幫助。
其次，志愿活動能夠鍛煉中學生的團隊協(xié)作能力。在志愿活動中，我們通常需要與其他志愿者一起合作完成任務。通過與他人合作，我們可以學會傾聽他人的意見，尊重他人的決策，并在沖突中找到解決問題的辦法。在一次志愿活動中，我和幾個同學一起負責組織一個義賣活動。我們需要統(tǒng)籌安排，并分工合作完成各項任務。在這個過程中，我們充分發(fā)揮了團隊的力量，順利地完成了義賣活動。通過這次活動，我學會了如何與人合作，更加理解團隊的重要性。
再次，志愿活動可以拓寬中學生的眼界，增長見識。在志愿活動中，我們往往會接觸到不同的人群和社會問題。這讓我深刻地領悟到社會的多元性和復雜性。例如，在一次志愿活動中，我參觀了一個養(yǎng)老院。我看到了那里的老人孤獨的生活，感受到了他們渴望關愛和陪伴的心情。這讓我明白到不僅僅是物質上的幫助，我們還應該給予他人更多的關懷和關愛。通過這樣的經歷，我看到了不同的人生軌跡，也體驗到了不同的生活方式，這些都豐富了我的視野和認知。
另外，志愿活動還能夠鍛煉中學生的領導能力。在志愿活動中，我們通常需要扮演一種領導的角色，帶領其他志愿者完成任務。在這個過程中，我學會了如何給予指導和支持他人，如何做出決策，并對自己的決策負責。在一次志愿活動中，我擔任了組長的角色，負責統(tǒng)籌安排。我需要根據每個人的特長和興趣進行分工，并協(xié)調大家的工作進度。通過這次經歷，我深刻認識到一名領導者應該有耐心、冷靜和靈活的思維能力，同時也增加了我自身的自信心和自我管理能力。
最后，志愿活動不僅讓中學生感受到他人的關愛和幫助，也讓自己得到了成長和提升。通過參與志愿活動，我體會到了幫助他人的快樂，感受到了人與人之間的溫暖和連接。同時，我也逐漸發(fā)展出了一種關愛他人、樂于助人的品質，這將成為我未來成長與發(fā)展的力量和動力。志愿活動不僅僅是一種任務，更是一種生活態(tài)度和價值追求。
綜上所述，志愿活動對中學生的培養(yǎng)具有重要的意義。通過參與志愿活動，中學生們可以培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊協(xié)作能力，拓寬眼界，增長見識。希望更多的中學生能夠積極參與志愿活動，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
中學生志愿活動心得體會篇五
我做志愿者這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我覺得既然能夠做志愿者應該都是看透了人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。志愿者的管理其實是一門科學。其實現實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就就應學會包容。此刻的志愿者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。
通過熱鬧的2019年，已經有很多人提出了2019年為志愿者年的說法。這其實對志愿者事業(yè)是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實現志愿者，能夠真正服務于社會的目的。但是此刻志愿者團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是志愿者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。在那里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。所以我有幾個想法：
人們到底為什么要來做志愿者？是就應引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動，我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達必須境界后，一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應讓人們心里，已經引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內心的認可，志愿者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什么，但是現實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友，當兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好很多事情。
讓每一個剛剛來做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
因為做的時間的長短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正通過時間的考驗，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風其實十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解后，明白真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。我們就應通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
比如：帶給相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志愿者和很多志愿者團隊，能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到必須時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
青年是人生最美麗的時光，我們應用心投身到自我熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現自我奉獻社會的人生價值！
中學生志愿活動心得體會篇六
這個月是學雷鋒活動月，而每次的學雷鋒活動總有不同的感受。
星期日上午，我們來到文化廣場，進行掃雪活動，天氣十分寒冷，但是每個人都十分有干勁。
通過這次活動，我體會到學雷鋒，其實就是做一些自己力所能及的小事，不一定非得干的驚天動地。在家里，幫忙做家務;在學校，幫忙打掃衛(wèi)生：在社會上，幫助有困難的人……這些都是我們能夠做到的，輕而易舉的事，為什么不去做呢。說空話學雷鋒，還不如真正行動起來好，只要懷著一顆充滿愛的心去做好每一件事，幫助需要幫助的人，我們就一定會感到很快樂。
雷鋒為什么可以無私奉獻的幫助別人?因為在助人為樂中，他感到了無與倫比的快樂，這種快樂只有在你幫助別人后才體會得到。而幫助是不求回報的，如果你懷著期待別人能報答你的心情做好事，你是不會得到真正的幸福。
我們現在正缺乏關愛別人的思想，因為在我們的生活中缺少波瀾，幾乎沒通過任何努力就享受著父母為我們創(chuàng)造的一切，所以我們不懂得關心別人，也體會不到那些生活困難的人所經歷的痛苦。必須經過種種鍛煉，我們才會懂得生活的美好來之不易，才會懂得關心別人。學習雷鋒不只是一種精神，而是一種快樂。只有學會享受這種快樂，才會有新的進步。
學習雷鋒，我們又成長了一點。
中學生志愿活動心得體會篇七
我們所做的公益活動，都是起到一個帶頭作用，起到一個榜樣的作用而已。做公益活動，做志愿者，做義工，就要克服自己的不良習性，要不別人盲目的崇拜我們的時候，因為我們的一些不良習慣，就會讓別人誤解，從而模仿我們的那些不良習慣。以前我做志愿者，義工的時候，也抽煙喝酒。但是從20xx年六月份開始，就全部戒掉煙酒了，我就是害怕我的不良習慣影響到別人。我不是說大家也像我一樣戒掉煙酒，我只是想說大家的一些不良習慣不要在公眾的場合展現出來。
每個人的行為信管都是因為家庭環(huán)境，以及生活環(huán)境造成的，不是每個人都可以改變的。我只是提倡大家在公眾的場合注意而已。我曾經說過明星有兩面性質，當明星道德品質好的時候，他們是天使因為他們帶動了很多人向好的方向。當明星道德品德敗壞的時候，他們就是惡魔，為他們帶動了很多人跟著學壞。
說的很好！我們做志愿者，義工，就是要以身做責，自由我們自己做好了，別人也會被我們感動的開展參與公益活動的。在我們身邊就有需要幫助的人，當我們不知道那里有收集的衣服的時候，我們可以看見街道上是否有人在流浪，沒有衣服穿，或者把衣服捐助去救助站，或者福利院，給那些孤寡老人，或者孤兒穿。
傳播文明，傳遞愛心，構建和諧社會，人人平等互助。我們一起出發(fā)，走過心田，路過人間，把善美的祝愿，隨處播撒，讓世界因我而美麗。
中學生志愿活動心得體會篇八
志愿活動是一種公益行為，通過自己的力量，為社會做出一些貢獻。這種行為不僅可以幫助需要幫助的人，也可以讓參與活動的人獲得成長和收獲。在我參加了一次志愿活動之后，我深刻地認識到了它的意義和影響，也產生了許多體會和感悟。
第二段：活動介紹
我參加的這次志愿活動是在當地的一家敬老院里進行的。我們?yōu)槔先藗兲峁┝烁鞣N服務，如陪老人聊天、為老人送餐、給老人理發(fā)等。雖然這些工作看起來相對簡單，卻需要我們投入大量的時間和精力。與老人們相處的過程中，我們深刻地體會到了老人們的孤獨和無助，也領悟到了僅僅是一些簡單的關懷和照顧就可以給他們帶來多大的溫暖和關愛。
第三段：收獲與體會
通過這次志愿活動，我不僅實踐了自己的公益意識，還提升了自己的一些能力。例如，我的溝通能力得到了鍛煉，因為在與老人交流時需要語速緩慢、表達清晰，甚至還要用溫和的語氣引起他們的注意。此外，我還意識到了自己每次擔任志愿者時內心的變化。一開始的時候我感到比較緊張和不自然，但是隨著時間的推移，我越來越能夠自如地融入其中，享受到帶給老人們的快樂以及感受到自己在行善過程中的滿足感。
第四段：意義與價值
參加志愿活動并不僅僅是為了完成任務或者堆砌個人履歷，更是一種改善社會、服務社會、互惠互利的公益行為。這樣的行為不僅可以幫助到別人，還可以滿足個人心靈上的成長和寫意。當你幫助別人實現心愿或者減輕別人的壓力時，你會意識到自己在改變和創(chuàng)造美好的過程中體會到的滿足與幸福，也能夠收獲到新的人際關系、生活技能等各種各樣的優(yōu)秀素質。
第五段：結語
總的來說，參加志愿活動是一種能夠鍛煉個人品格、為社會做出貢獻的優(yōu)秀行為，可以帶給我們多種不同的成果。不僅提高了個人責任心和社區(qū)意識，也在自己成長的同時，改善了周圍人的生活質量。因此，我認為每個人都應該積極參加志愿服務，不斷地提升自己、為身邊的每個人帶來益處、讓社會更加和諧。
中學生志愿活動心得體會篇九
志愿活動是現代社會的一種新型活動方式，它是以自愿、無償、熱心公益事業(yè)為出發(fā)點的社會、公益服務行為。而我也曾參加過一場志愿服務活動，從中收獲了很多的不一樣的體會。在這片文章中，我將分享我參加志愿活動的心得體會。
第二段：參加志愿活動前的準備
參加志愿活動之前，首先要做的就是確定我所要參與的志愿組織，接著是填寫相關的志愿申請表，等待組織的確定并進行必要的培訓。在進行活動之前，我做好了必要的準備，如了解基本規(guī)定、活動內容，并為活動帶上了足夠的水和零食。
第三段：志愿活動中的收獲
志愿服務活動的本質是自愿參加，無償服務。參加志愿服務活動可以磨練個人的意志品質、展示團隊合作意識和協(xié)作精神。在志愿活動中，我結交了新的朋友，學會了如何溝通和協(xié)調，提升了自我的領導能力和組織能力。同時，在為社會做貢獻的過程中，也增強了對社會責任的認識、擁有了對生命和自身的珍惜之心。
第四段：志愿活動中的挑戰(zhàn)
志愿活動雖然充滿著歡樂和成就感，但也會面臨一些挑戰(zhàn)。志愿者必須克服身體和心理上的困難，不斷保持積極的心態(tài)和態(tài)度。例如在散熱器的清洗活動中，我們發(fā)現有些已經屏幕堵塞了很久，廢物不好清除，因此需要耐心和細心的操作。但最后我們的努力得到了成果，活動也成功舉辦，這讓我們肝心地感到了極大的滿足和成就感。
第五段：總結
志愿服務活動不僅僅是給接受服務對象提供幫助，更是為自己提供一個終生成長的機會。通過志愿活動，能夠拓展自己的社會視野，增強社交能力，增進互信互敬的人際關系，提升團隊合作精神、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和拓寬職業(yè)演變空間?；顒雍螅覀冃枰偨Y反思，發(fā)現活動中的不足和弱點，并總結經驗加以改進。志愿服務活動是一次難得的鍛煉機會，它將幫助我們更好地適應未來的社會環(huán)境，提升自己在團隊和職場中的競爭力。
中學生志愿活動心得體會篇十
很高興能夠在那里，以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學校參加本次：xx首屆麥西來甫健身交誼舞暨x市首屆體育舞蹈錦標賽，我自治區(qū)能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定，也是對我市安保等多項指標的認可，而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可，我校老師與志愿者用心開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動，圓滿完成上級任務。
我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下方來談談我們志愿工作者的工作，雖然活動安排在5.1假期中，從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務回來，總忍不住在qq空間寫下當天自我的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
也許很多同學對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感，來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。
在那里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火；也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務，體現我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養(yǎng)。
中學生志愿活動心得體會篇十一
8月17日早上，我們小組六人在隊長的帶領下興致勃勃地來到南坪公交車站，我們先在車站內熟悉了各路公交車的運行路線，并做好標記。我們在二分公司團委書記的帶領下領取了志愿者服裝，熱情上崗了。上午，我們來到325路隊，在路隊團支部書記的熱情帶領下，我們加入到志愿者的隊伍中。我們認真地為每一位乘客解除疑難，對不熟悉路線的乘客做認真細致地提醒和引導;我們?yōu)槔夏昱笥颜易?我們?yōu)槊恳晃粩y帶較多行李的朋友幫忙拿行李，對每一個乘客一個微笑。汽車到達終點站，我們都爭著做車內清潔，每一位志愿者臉上都洋溢著幸福的笑容。
8月18日，我們來到期盼已久的汽修一廠。早上9點，在廠團支部書記的帶領下我們開了一個簡短會議，他細心地為我們講解汽修一廠的光榮歷史，告訴我們在場內應該注意的地方。會后，在團支書的帶領下我們參觀了廠區(qū)，他細心地為我們解答心中的疑惑。我們先后參觀了發(fā)動機車間、保養(yǎng)車間、輪胎車間與檢測車間。我們一行對汽車維修與制造方面的知識都很感興趣，我們聽得也格外仔細。隨后，領導為我們劃分了相關責任區(qū)域，幫助保潔人員維護場內清潔衛(wèi)生，并引導市民不要在場內吸煙等等。下午我們小組集體為廠內更換了標語，清潔了休息區(qū)內的垃圾桶，并各自做了當天的實習報告。在報告中，我們總結汽修一廠的工作人員認真負責，工作熱情高漲，廠內清潔干凈。
8月19日，我們來到位于大學城的266線，這一天下著很大的雨，但是我們公交駕駛員和售票員卻準時來到自己的工作崗位。這里的工作人員對我們的態(tài)度和藹，我們一到這里就感受到家的溫暖。由于雨下得很大，支部書記決定讓我們跟車服務。在這里我們跟著售票員一起對每一位乘客微笑，對他們服務，解難答疑。
通過這次志愿者活動，我們對重慶公交，尤其是維修行業(yè)有了一次比較全面的認識。我們理解課堂知識的同時，也使理論在實際生產中得到了運用。近年來，中國的公路行業(yè)特別是公交行業(yè)迅猛發(fā)展，其公益和服務性質顯得越來越重要，這對于本行業(yè)的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為即將走向社會的學生來說，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己也有所作為。
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中學生志愿活動心得體會篇十二
活動期間我?guī)Я藘蓚€孩子。兩人都是單親家庭的女孩，隨父生活。他們是一群特殊的孩子。我認為我們應該給單親家庭的孩子更多的關心。他們的年齡比較敏感，自尊心和個性都比較強，要多關注他們。通過我的工作，我總結了以下幾點與大家分享。
首先，要有愛心和耐心。
對于留守兒童來說，他們更缺乏愛，更渴望得到老師、同學和社會的關注。所以作為代理父母，在生活和學習上要盡量給他們無微不至的愛，在小事和細節(jié)上要多關心他們。時刻關注他們的思想變化，及時溝通。另外，在結對的時候，盡量把男生和男生、女生和孩子配對，這樣他們可能會有更多的共同話題，方便他們了解孩子。我姑娘的父親常年在外打工，孩子和親戚住在一起，所以有時候會和我耍小脾氣。我覺得應該給她更多的關心和包容，而不是疏遠她。
第二，關注留守兒童的心理健康。
心理健康問題是留守兒童最常見的問題。流動人口父母沒有時間照顧孩子，孩子得不到情感交流、正確的引導和幫助，缺乏父母的溫暖和教育，對學生心理影響很大。留守兒童普遍內向、自卑、敏感、脆弱。還有的同學是父母在外打工，經常給家里寄錢，有的甚至給孩子買手機。再加上監(jiān)護人的溺愛，孩子養(yǎng)成了大手大腳花錢、逃學上網、抽煙喝酒、自暴自棄等不良行為。這樣的學生往往自私、孤僻、脾氣暴躁、傲慢。針對這個特點，我覺得應該多和他們溝通，傳遞一些健康的思想給他們，引導他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會到父母的難處，讓他們覺得父母不是出去愛他們，而是讓他們的生活變得更好。學校也應該舉辦更多豐富多彩的課外活動，豐富學生的課外生活，讓學生不要花太多時間在網吧。另外，開展心理詢問活動，及時解答他們的疑惑。幫助他們少走彎路。鼓勵和組織留守兒童多參加課余活動，填補父母不在身邊時的“空缺失”。留守兒童因為父母不在身邊，不能在父母身邊撒嬌，不能和父母一起享受天倫之樂，思想上難免出現“空空虛”。此外，由于他們比其他人有更多的時間無所事事，如果不能正確引導，他們很容易發(fā)展出自閉型人格，或者沉迷于玩游戲等不良愛好。針對這種情況，我建議學校平時引導他們做一些閱讀等有益的業(yè)余活動。
第三，加強留守學生的思想道德教育，增強學生的法制觀念。
留守兒童大多缺乏父母的監(jiān)督，自制力差，脾氣暴躁。他們經常因為瑣事與同學打架，嚴重影響了其他同學的安全，造成了極其惡劣的影響。而且大部分女生缺乏自我保護的意識。作為學生，我沒有太多的業(yè)余時間對學生進行法制教育，也不合適，會影響我們和孩子的溝通。所以應該由學校來進行，從電視和網絡上搜集一些實際的例子來教育學生。
第四，多做家訪，及時了解情況。
對于這些孩子，要多做家訪，及時了解他們的情況，與他們現有的監(jiān)護人溝通，給予他們輔導方法，讓這些沒有父母的孩子享受良好的家庭教育，有問題及時與學校溝通，與學校教育同步，從而達到良好的教育效果。這樣既能讓孩子勞逸結合，又能讓他們形成必要的生活規(guī)律。他們要善于和孩子溝通，讓孩子向監(jiān)護人學習。
總之，要努力做孩子思想道路的引路人，做孩子學習提高的引路人。多和留守兒童談心，彌補他們親情的缺失；鼓勵和支持兒童參加學?；顒樱欢嘁恍┗咏涣骰顒?，了解孩子的家庭活動和學習狀況；了解留守兒童的基本個人情況和家庭情況；定期與留守兒童家長電話溝通，采取相應措施，帶來必要的幫助。用關愛為留守兒童營造溫馨的家庭氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里健康快樂成長。讓每一個留守兒童不再感到孤獨無助，在學校感受到家的溫暖。
以上是我個人的看法，希望能對關愛留守兒童的活動有所幫助，幫助他們營造一個健康的環(huán)境。
參加關愛留守兒童志愿者活動的經歷(2)留守兒童是指父母外出打工，與爺爺奶奶生活在一起，或者生活在親戚家的兒童。在這次活動中，我也了解到了這樣一個群體，這是我以前不知道的。雖然我在電視或新聞上聽說過，但不是很清楚?，F在我真的在他們中間了，我也感受到了他們對家庭的渴望。每年，我和父母在一起的時間幾乎只有幾天。很多時候，我獨自面對生活和學習。雖然長輩們也很關心，但是因為一代人的分離，很多方面都不如父母。有些孩子甚至有早熟或叛逆的行為。在了解的過程中，我也知道他們生活的不容易。他們從小沒有得到父母的照顧，有時候遇到什么困難只能自己解決或者解決不了。
在活動中，我也能感受到他們對關懷的極度期待。同時我也知道，這個社會有一個群體是我們需要關注的。作為一名大學生，我也知道如果我以后為人父母，我也需要給孩子更多的關愛。我需要在孩子身邊，多了解他們，多了解他們的想法。雖然賺錢很重要，但和我的孩子在一起，對他們的成長也很有幫助。我也知道我不常參加這種活動，以后會多參加。我會多關注一些以前不認識的這個社會的群體，給他們幫助。通過和孩子們的一次交流，我也能看到他們的快樂。他們對外面世界的渴望就是好好學習，才能走出去，走向外面的世界。
通過這次活動，我也知道我需要在學習上更加努力，在未來幫助更多的人。這個社會上仍然有相當多的人需要我們的幫助。哪怕是一點點關心，一點點溫暖，都會讓人感動。我也想以后多做這樣的活動，幫助更多的人，讓自己多了解這個社會，對以后進入社會更有幫助。而活動的舉辦也讓我們更加清楚自己能做什么，能做什么。
參加關愛留守兒童志愿者活動的經歷(三)走近老校，看著校門口幾百個小學生，穿著粗布衣服，看到他們臟兮兮的臉。當時我們有一種感覺，他們不愛衛(wèi)生，有些被排斥，但是經過老師對這所小學的驗收，我們才知道，這里的學生都是留守兒童，他們的父母都在外地，在外打工，有的是爺爺奶奶帶大的，有的住在叔叔家。
這些學生從小因為家庭條件不好，無法與父母團聚。他們中的很多人沒有父母的教導就很狂野，他們也非?？释麑W習。沒有人喜歡一個人在沒有父母的地方學習。從他們的認真可以看出他們對親情的向往，希望能和父母在一起，有一個照顧自己的父母。
這讓我很難受，眼淚忍不住流下來。是的，他們太可憐了。他們在生活中更多的是和爺爺奶奶在一起，相依為命，生活清貧，卻又充滿向往。像我們這種從小和父母生活在一起的人，非常明白這個道理。這樣的人最渴望親情，在父母膝下長大。他們生活艱難，衣著寒酸。作為大學生，我們是。
我喜歡在課堂上教他們如何學習。一些學生把一些沒用的衣服捐給了他們。同時我?guī)退麄兘趟麄儯m然每次都沒做好，但都做好了基礎工作，就是成為了合格的大學生。
我們每個人都有一顆善良的心。我們常常看到這些東西離我們很遠，其實并不遙遠。對于這些人，我們應該及時伸出援手，我們應該給他們更多的期待和機會。看到他們期待的眼神，看到他們學習的熱情，讓我覺得很慚愧。
我們很多人比他們有更好的學習環(huán)境，更好的學習機會，卻不懂得努力和堅持。我們一次又一次浪費時間沉浸在游戲中，寶貴的學習時間空增長，這一切都充滿了優(yōu)秀。我們這樣混過大學，還是一事無成。這樣的人不值得所有人尊重。我們有極好的學習機會，充足的學習時間，一個完美的。
同時希望大家對這些留守兒童多一些關心和幫助。我們只需要給他們一些瑣碎的'事情來幫助他們。希望大家不要吝嗇，伸出手來，攜手讓留守兒童快樂學習。
參加關愛留守兒童志愿者活動的體會(四)今天，我們在__市__小學舉行了“手拉手，關愛留守兒童”活動?；顒又校覀兛吹降氖顷爢T們的無私奉獻、默默奉獻和可貴精神。盡管道路崎嶇不平，但無論暴風雨有多大，我們都不能阻止將活動進行到底的決心?！瓣P愛留守兒童，攜手同行，關愛成長”是指每一位志愿者的愛心都會伴隨留守兒童一起成長，讓他們知道自己并不孤單。因為有一群世界上最可愛的人一直默默陪伴著他們，那就是我們的青年志愿者。看到孩子們臉上的笑容，再苦也值得。是的，微笑是世界上最好的藥，也是最好的明信片。孩子們天真無邪的笑臉，像純潔的百合花，在這里肆無忌憚地綻放。也許，當我們仰望藍天的時候，會發(fā)現世間的一切都是那么美好，只是因為我們付出了努力和付出，因為我們真正體會到了什么是助人為樂。當你真正付出了你的愛，你就會幸福。
希望在以后的活動中，能有更多的人真正投入到活動中，去關心和幫助每一個需要我們幫助的人。人活著是為了什么？要活得精彩有意義，更需要我們用心付出。如果大家都只知道索取，那我們該向誰索取呢？？在這次活動中，我看到了很多有價值的東西，那就是人間真情。當然，活動也有不足之處，部分玩家的時間觀念還是不夠強。這無可厚非，但我們總能從缺點中吸取教訓，在不斷修正錯誤的基礎上不斷改進。我相信我們都能做得更好。
每一次都是鍛煉自己的機會，每一次都在不斷成長，積累經驗。每次活動都讓我感觸良多，我就是帶著這種心情開展活動的。我們很開心，玩得很開心。我們正在努力工作，并不斷努力做得更好。關愛留守兒童不僅體現了志愿者的無限愛心，也體現了全社會志愿者對留守兒童的無限關愛與期待。在孩子身上，我們可以看到他們對父母的期望，每個孩子每時每刻都需要父母的關愛。我們希望通過這次活動，讓孩子們更加懂得如何去理解父母，感恩父母，也希望他們在以后的學習生活中能夠努力成為未來有用的人材。在活動中，選手們表現出了非凡的創(chuàng)造力、奉獻精神和團隊精神。未來，我們會繼續(xù)關注留守兒童，給他們最好的幫助。
中學生志愿活動心得體會篇十三
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的用心性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校構成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月禮貌月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務必提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1。結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的用心性。
2。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一向把加強愛國主義、群眾主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊，對校園內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統(tǒng)計，從20_年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2。走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有必須社會效應的服務項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務，并由一個班為一個困難家庭帶給經常性服務。青年志愿者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)用心參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學用心參與，確保志愿者活動的長期化、經?；?/p>
科學的激勵機制能激發(fā)學生用心參與到青年志愿者活動中來，我校透過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
志愿者個人心得體會(二)
參加志愿活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下，用心開展了志愿服務工作，履行志愿者的職責，以鄧小平理論和“__”重要思想為指導，認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。
在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是，早晨公交車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀活動。在工作方面，發(fā)揚用心進取的工作精神，認真參加了局里組織的共青團員學習培訓，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨，認真履行志愿者的職責，為共同前進的完美社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發(fā)展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。
我的志愿服務期已經結束，這半個月的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這半個月的志愿服務經歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應盡的義務和貢獻。
中學生志愿活動心得體會篇十四
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，我們學校提倡組織了志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
為期xx天的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時?？粗先思医Y伴成形，坐著xx公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非常快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然xx天的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
中學生志愿活動心得體會篇十五
為確保新鄉(xiāng)市中小學生安全與健康，新鄉(xiāng)市下發(fā)了對所有即將開學的.中小學學生、教師開展全員核酸檢測的通知。
2月13日接到通知后，該市紅旗區(qū)向陽小學領導班子迅速行動，第一時間組織召開了核酸檢測部署專題會議。校長王永明部署核酸檢測各項工作，對師生信息收集、采樣流程、場地布置、檢測路線等工作進行全面細致地安排。
2月14日上午，紅旗區(qū)政府副區(qū)長邵自卿同志、區(qū)教體文旅局局長段紅征同志、疾控中心主任于華軍同志一行到向陽小學督導核酸檢測工作。
為保障此次核酸檢測有序、順利進行，避免出現大面積的擁堵，學校實行錯時錯峰檢測，上午四、五、六年級，下午依次是一、二、三年級。每個年級50分鐘。校內采樣點共設置六個采樣小組，學生每十人為一組進行檢測。采集現場，在學校教師志愿者有效組織引導下，學生們以班級為單位，實行“一米線”間隔，全程佩戴好口罩，依次有序排隊－掃碼－登記－檢測。
在醫(yī)護人員和學校工作人員的緊密配合下，向陽小學高效完成了本校學生與教職工的核酸采集任務。全校上下同心協(xié)力，攻堅克難，以實際行動筑牢校園疫情防控網。
中學生志愿活動心得體會篇十六
這次活動之后，我才漸漸的開始懂，志愿活動到底是什么，以前隨經常聽別人提起，但畢竟沒有親身經歷過對那種定義很模糊很陌生上網翻閱了一下資料才枉然大悟。其實，志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實，每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任，參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說，我的這次志愿服務行動根本是微不足道的。由于各種外部因素，我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉，但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪，因為我知道志愿活動沒有大小，關鍵在于那種樂于奉獻的精神！這種精神才是我們每一個志愿者應該去重視和學習的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的，但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。
夏天的早晨，天亮的很早，揮著掃帚，我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯，這就是我的志愿服務。我在幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，雖然這是件很辛苦的事，但是我有志愿精神的支持。所以能夠堅持下來。環(huán)衛(wèi)工人，一個看似普通的職業(yè)，但是他們卻與我們的生活是息息相關的。他們時刻出現在我們身邊但卻很少有人關注過他們如果沒有了他們，我們整潔的城市將不復存在我們的生活也不知道變成什么樣。他們默默的付出著，每天總是很早的起來，給大家一個整潔的城市。在這幾天的志愿活動中，我感觸頗多。對保護環(huán)境，有了更高的認識。因為如果我們每個人都可以自覺地保護環(huán)境的話，那么環(huán)衛(wèi)工人，就可以輕松一點了。雖然短短的幾天，但是我是真的學到了很多東西。懂得了很多道理，也真正的理解了志愿者的精神。
從二十世紀以來，志愿服務以星火燎原之勢在各各國家蓬勃的發(fā)展。現在，不管從數量規(guī)模上還是從服務質量上，在工業(yè)化國家和發(fā)展中國家志愿者變得越來越重要志愿者的服務形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據自己的一技之長，利用自己的空余時間向有需要的人群提供服務。也許你會說我們學生可能沒有什么一技之長，但是只要你愿意，你依然可以通過你的勞動來為需要幫助的人服務。比如獻愛心活動、環(huán)境保護活動，家庭探訪活動等。總而言之，志愿者的活動是無所不包的，只要你有一顆為別人做貢獻的心，就一定會成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我的志愿活動很普通，但是我很自豪，因為我曾經奉獻過，努力過，幫助過，這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們去奉獻，相反，如果我們每個人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強的力量。
在我們參加志愿活動在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
這便是我的感受，一次普通的志愿活動，得到的深刻感受。
中學生志愿活動心得體會篇十七
最充實的暑假——我奉獻，我快樂!最充實的暑假——我奉獻，我快樂!
20_年的x月初，在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育交流周”里，我做了生平第一次志愿者，參與了這一意義深遠的活動。在這短短一周時間的志愿者服務中，我感受到了無盡的快樂。作為此次活動的70余名志愿者之一，我對自己能參與到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運。我在這次活動中擔任的是“一對一”隨行志愿者，負責來自緬甸陽光大學的原校長，當活動結束后收到來自異國友人的感謝信的時候，我的內心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，這樣的回報，是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。在進行這次志愿者服務的時候，不可否認，我曾經遇到過一些困難，比如我負責的嘉賓初到貴陽時我對他口音上的不適應，媒體采訪時需要我進行毫無準備的翻譯，此類情況層出不窮，但是好在由于我的嘉賓十分配合，并且每每以幽默風趣的話語與的交流，減輕我的緊張感，這些困難都被我一一克服了。事實上，這次活動帶給我的，遠遠不止是實踐經驗那么簡單。在這短短的幾天時間里，我與我的嘉賓成為了好朋友，收獲了一份珍貴的友情。從每天早上的morningcall到每天活動結束后送嘉賓回房間，我學會了如何與風俗不同的人交流，也學會了在平時與人一起時注意各類細節(jié)，獲益良多。盡管這次志愿者服務只有短短幾天時間，但對我的影響是極其深遠的，或許應該可以說是足以影響我的一生。
在這次活動期間，我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務，也會有一些來自國內各大高校的嘉對詢問我們一些問題，例如飯廳、會議廳、洗手間等等的具體位置，接下來的活動安排之類等等，最讓我驚訝的是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機，當我告訴他很抱歉，我沒有準備打火機的時候，他用一種非常不滿的口氣說道：“你們這些志愿者是怎么做的?這些東西都沒有準備!當時我感到非常的難為情，”因為這也的確是我的疏忽大意導致的。確實，在做志愿者服務的時候，我們應該考慮到各類人群的不同需求，盡管我是第一次做志愿者服務，對這一工作難免有生疏的地方，但是這不能成為我此次活動中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)現，做志愿者服務的時候我們需要的不單單是奉獻精神，更需要我們做到“細心、周到、耐心”這幾點。不管怎么說，盡管這一活動已經過去了半個月的時間，我仍然為自己能參與其中而感到無比的快樂。我深信，此次活動中，我收獲的遠遠多于我付出的那一點點東西，今后當別人問起的時候，我會很驕傲的告訴別人，我曾經是“中國——東盟教育交流周”的一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!
中學生志愿活動心得體會篇十八
作為一名志愿者，銘記“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿服務精神。我以“捧著心來，不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務活動。不經意中卻收獲良多：
一、參與志愿服務活動，我學習了不少知識，獲得許多社會服務技能、技巧，提高了自身的素質修養(yǎng)。我首次參加志愿活動時的部門是拯溺團，在普及救生知識、宣傳交通安全和進行交通協(xié)管中，自己學會了水上救生的基本知識和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動的協(xié)管活動，鍛煉了自己應付復雜場面與危機處理能力。在當拯溺團交通協(xié)管組組長期間，從安排許多公益活動中，鍛煉了自己的組織能力和管理能力，同時獲得協(xié)會各部門的協(xié)助與指導。曾利用國慶假日在香港的社工指導下，一起體驗香港社工服務活動，比較了不同社會制度下的志愿工作，從而擴展了自己的視野，并更加堅定自己應長期從事志愿服務工作的信心，對自己能參加志愿服務活動充滿自豪感。
二、參與志愿服務活動，使個人精神愉悅，情緒飽滿，為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后，除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會探熱針”調查等外，在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動中，我盡可能的安排全家參與，有次“六一”義賣賣募捐中，我父子兩個人第一次背的那個募捐箱，最后募捐的并不比其他的箱少，令小孩興奮不已。這既能幫助別人，自己又分享這份快樂！
三、參與志愿服務活動，促進了自己的本職工作。比如：參加志愿文化宣傳中心對廣西山區(qū)小學的探訪活動或中山本地貧窮學生的慰問活動，都會促使我對社會教育、學校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進行思考，豐富我的教學材料，從而更好的引導自己的學生積極向上，從善如流。自己也較忙，就要探索一下，從事志愿服務工作，是“形式”多些，還是“內容”多些效果會更好？哪些活動會盡可能幫到更多需要的人？做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會技能與技巧”，正是認真的思考，我才加入不同的服務部門體驗與學習。
四、參與志愿服務活動，認識了許多志同道合的良師益友，對自己的工作和生活中給予很大的幫助。還有許多許多的收獲。
我只是一名普通志愿者，個人的事跡談不上，寫不出。就參加志愿工作短短幾年，想想這已收獲不少，如果再評獎的話，那簡直是意外的厚禮！其實，在千千萬萬的志愿者中，不乏優(yōu)秀的志愿者，希望能把評獎給予更優(yōu)秀的志愿者！
這里，我感謝志愿文化宣傳中心同仁的舉薦，為不辜負您們的好意，這張表我是用心填寫的，至于是否符合評價要求，那是其次。我接觸到志愿文化宣傳中心所有的志愿者中，您們做得都比我更好，是更應獲的評獎機會的！我應向您們學習。謝謝大家！
中學生志愿活動心得體會篇十九
今天，20xx年xx月23號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至xx敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。
社團都表現得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一些人拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一些人陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，但些人青協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于；社員熱忱雖高，但究竟參加人數為少數，些人職員沒齊。另外，希望在下次活動中秩序能更好一點。
中學生志愿活動心得體會篇二十
我組社區(qū)服務志愿者由__級6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們__級6班志愿為社區(qū)服務工作奉獻自我的一份微薄之力。
當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔，也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班團體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。
對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說，這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關系，從而進一步進行服務工作。已經熟悉了學校生活10幾年的學生來講，每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀，可是這也是人生中一次重要的歷練?？墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，證明我們的`態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了?？墒且膊槐仨毮敲幢M如人意，因為__社區(qū)服務站沒有自我的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自我分內的事情。在學習和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務，促進社會提高的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務工作做到更好，請各位領導、教師們多提寶貴意見。
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