最優(yōu)請以感恩為中心寫感恩的心得大全(14篇)

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最優(yōu)請以感恩為中心寫感恩的心得大全(14篇)
時間:2023-10-30 08:51:09     小編:FS文字使者

作文是語文學(xué)習(xí)中的一項基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達能力。選擇重點和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進行總結(jié)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇一

古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:

首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時常與他們交流、溝通,談?wù)勑难?,拉拉家常呀,做他們最忠誠的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”,只有“親其師”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對學(xué)生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育,情感的熏陶??芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,魯迅的“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候”,居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。

再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,這里的一 切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學(xué)會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學(xué)會了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學(xué)會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......

最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國舉國上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國,雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠流長?!罢l言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等??勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個懂得感恩的人。

當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!

請以感恩為中心寫感恩的心得篇二

感恩是一種美德,是一種內(nèi)心感激和珍惜的情感。每當(dāng)回顧自己的人生歷程,我深刻地認識到感恩的重要性。感恩之心讓我體驗到了生活的美好和無盡的幸福。無論是對親人、朋友、師長還是社會大眾,感恩都是我們應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。以下是我對感恩心得和體會的總結(jié)。

首先,感恩教會我們知足常樂。學(xué)會感恩,就是讓我們更加珍惜已經(jīng)擁有的一切,不再苛求于物質(zhì)財富。小時候我總是期望得到更多的玩具,更多的零食。然而,隨著年齡的增長以及環(huán)境的變化,我逐漸領(lǐng)悟到,物質(zhì)的滿足并不代表幸福。相反,感恩心讓我意識到生活中的點滴收獲和快樂,讓我更加知足。每當(dāng)我回顧自己曾經(jīng)缺失的時候,感恩之心填滿了我的內(nèi)心,使我更加滿足于所擁有的一切。

其次,感恩讓我們更加關(guān)注他人的付出。感恩之心讓我意識到身邊每一個人的辛勤付出。在成長的過程中,父母辛勤的付出、老師不辭辛勞的教導(dǎo)、朋友無私的關(guān)懷,都是我們應(yīng)該感恩的對象。當(dāng)我意識到自己的成長與這些人的付出是密不可分的,我對他們無盡的感激之情油然而生。感恩讓我愿意付出自己更多的愛心和關(guān)懷,去回報那些默默付出的人。因此,感恩之心使我更加真實和善良。

第三,感恩使我們樂觀向上。在人生的旅途中,我們或多或少都會遇到困難和挫折。然而,感恩的心態(tài)讓我們學(xué)會從困境中尋找到積極向上的力量。感恩讓我看到了每一次挫折都是人生的財富和試金石,它們使我更強大,更有成就感。感恩之心讓我學(xué)會積極面對生活中的不利因素,從中發(fā)現(xiàn)并提取能讓我們成長的力量。所以,感恩可以讓我們不斷奮斗于生活中,成就更加輝煌的未來。

第四,感恩讓我們擁有友善和包容的心態(tài)。感恩讓我體會到他人的善意和溫暖,從而使我愿意更加友善地對待他人。在生活中,每一個人都會有不同的觀點和行為方式,我們應(yīng)該學(xué)會理解和寬容。感恩讓我明白到對他人的包容和接納是一種美德,是一種讓彼此更加和諧相處的方式。因此,感恩之心讓我更愿意與人為善,給予別人更多的溫暖和關(guān)懷。

最后,感恩讓我們更加關(guān)注社會公益事業(yè)。感恩之心使我明白到社會的進步和發(fā)展是來自于集體的努力和付出。因此,我應(yīng)該回報社會,關(guān)心弱勢群體,奉獻愛心。感恩讓我明白到我們不僅僅是一個個孤立的個體,我們是社會共同體的一部分,我們的幸福離不開他人的幫助。因此,我們應(yīng)該積極參與到社會公益事業(yè)中,傳遞愛心,共同為社會的進步做出貢獻。

感恩帶給我們的是一種積極向上的力量,是一種讓我們更加尊重他人、珍惜生活的情感。感恩讓我們堅信,只有心懷感激,才能真正幸福。無論是在家庭、學(xué)校還是工作中,我們應(yīng)該時刻懷著感恩之心去面對我們的生活。讓我們以感恩之心面對世界,讓我們將感恩之情傳遞給身邊的每一個人!

請以感恩為中心寫感恩的心得篇三

感恩從淺層次理解好象是感謝報恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝組織對我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。但是作者在這本書中作了深層次的理解,認為感恩是一種能力,更是獲取能量與成功的途徑,感恩是實現(xiàn)人生最無價的寶貴財富,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。由此可見作者將感恩的含義提升的高度。英國著名作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最終可能一無所有”。懂得感恩的人一定也是一個受益的人,著名教育家季羨林老先生就曾說過“一個懂得感恩的人和一個自私的人,在困難的時候得到的幫助是截然不同的”。所以,一個只有懂得感恩的人才會做好人、做好事。

這句話說來容易,本人理解,只有帶著感恩的心去工作,才能激發(fā)工作的熱情,才能對事業(yè)有強烈的'責(zé)任感和使命感?;仡欉@幾年的工作我深有體會,本人一直帶著感謝組織對我培養(yǎng)和信任,把我放到重要的基層所擔(dān)任所長,特別到安豐所任所長以來,我一心撲在工作上,嚴格管理,抓隊伍的建設(shè),抓作風(fēng)建設(shè),抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。通過一系列的措施來提升對外的形象,來提升人民群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府對本單位的滿意度。三年來我?guī)ьI(lǐng)全所嚴格執(zhí)法,查處的案例數(shù)和罰款數(shù)一直名列各所前茅,有力的穩(wěn)定了運輸市場的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟建設(shè),為黨委、政府出謀劃策,排憂解難,贏得了地方政府的肯定,在作風(fēng)建設(shè)測評中一直名列前茅?;仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽儯疑钌铙w會到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦?,以感恩的心來激發(fā)工作的動力和壓力。

人的價值不一定在于職位提升多高,更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力,而且將能力發(fā)揮到極致。可能有些同志認為,干到局中層干部,再想提升職位機會率太低,很容易滿足于現(xiàn)狀,得過且過,工作無壓力、難找興奮點,工作效率難以提高。我認為,干工作不一定就為達到什么目的去工作,而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé),在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡單。這些年來,我不向組織講條件、提要求,無論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報答組織,向上級領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。

以上是我閱讀《感恩的心》一點體會,水平有限,領(lǐng)悟能力不強,只能談一些實實在在的感想,不到之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇四

《以客戶為中心》是華為公司的首席管理科學(xué)家黃衛(wèi)偉先生編寫的全篇共分為三個部分。第一部分講的是以客戶為中心;第二章為華為的價值主張;第三章,質(zhì)量是華為的生命。這三篇每一篇為一個獨立的個體,但是三者之間又互有關(guān)聯(lián),全書分三個部分為我們講述了華為公司成功的秘訣,在我們感嘆化為公司的高瞻遠矚的同時,也在書中學(xué)到了許多發(fā)展一個企業(yè)的哲理,讀過之后受用終生。但是全書中最讓我有感悟的還是第一篇:以客戶為中心。這一篇在我看來是全書的最精華之處,身為一名財務(wù)工作人員,我對于這一部分所提到的內(nèi)容深有感觸??蛻魧τ谝粋€公司的重要性不言而喻,他們就相當(dāng)于我們的衣食父母,是客戶為我們創(chuàng)造了收入,所以,把顧客當(dāng)成上帝這個理論是一點都沒有夸張的華為公司就是把顧客當(dāng)成上帝的企業(yè)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,華為品牌的商品的用戶滿意度高達百分之八十五。想想看,一個贏得了顧客信任的品牌,豈有不成功之理。隨著我們?nèi)嗣竦纳顥l件的不斷提升,客戶在消費的時候?qū)Ψ?wù)質(zhì)量的要求也越來越高,客戶在消費的時候往往更加傾向于享受一個更加良好的服務(wù)環(huán)境,在這個時候,能夠滿足客戶對于服務(wù)質(zhì)量的要求就是一個取勝的法寶。而我在進行財務(wù)工作的時候,總會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,那就是每一個人對于客戶的態(tài)度的認真情況與他們所創(chuàng)造的業(yè)績往往是成正比的',也就是說對于客戶的態(tài)度越認真,他們所得到的收獲就越大,這也不難理解,誰不愿意花同樣的錢得到更好的服務(wù)呢,或者是花費更多的錢去換取良好的服務(wù)!

所以,一切的一切都要以客戶為中心,我們所做的所有的努力都是要為了讓客戶滿意,只有客戶滿意才可能為自己創(chuàng)造出價值。雖然我身為一名財務(wù)部工作者,和客戶直接接觸的機會不是太多,但是通過黨員聯(lián)系油站。青年志愿者等活動,讓我可以深入基層,與基層員工交流并且直面客戶,他們提出了很多合理的建議與要求,對我們的工作有著莫大的幫助。真理無論到哪里都會散發(fā)出耀眼的光芒,把客戶這個主體換成我們面對的主體,這些知識就可以被我們學(xué)以致用。而另外一點就是不管身處于一個什么樣的崗位都要努力為公司創(chuàng)造價值,有一些東西雖然我是用不到的,但是別人卻可以用得到,把這些經(jīng)驗與他人交流可以讓它們得到一個最大的價值的發(fā)現(xiàn),同時也可以在交流的過程中讓雙方都等到受益,這是一個雙贏的局面,也是一個讓身邊的人都能得到巨大的提升的一個方式。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇五

感恩是一種美好的品質(zhì),它是一種對他人關(guān)愛和幫助的回報,也是對生活中各種恩惠的感激。作為一個受益者,我深深體會到了感恩的重要性。在這個社會中,感恩情懷不僅僅是一種道德底線,更是一種修養(yǎng)和智慧。在我成長的過程中,感恩一直是伴隨著我前行的動力和支撐。今天我想和大家分享一下我的感恩心得體會。

首先,感恩家人是我生命的依托。我感謝父母對我一直以來的關(guān)愛和付出。從我還是個襁褓中的嬰兒,到如今已經(jīng)成長為一個能夠獨立思考和生活的人,父母一直是我的堅強后盾。無論我遇到什么困難,他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵。在我過去的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)我考試失利或者遇到一些學(xué)習(xí)上的問題時,他們總是耐心地聽我傾訴并給予我建議。無論我犯下什么錯誤,他們始終對我保持著寬容和理解。因此,我深深感恩我的父母,是他們給予了我成長的力量和勇氣。

其次,感恩朋友是我人生的財富。在我人生的旅程中,結(jié)識了許多真摯的朋友,他們成為了我人生中最重要的一部分。感恩他們在我孤獨時的陪伴,在我困難時的支持,在我迷茫時的提醒。每當(dāng)我遇到挫折或者面臨困境時,朋友們總是毫不猶豫地在我身邊給予我?guī)椭凸膭?。他們用他們的真誠和友愛給予我前進的動力,讓我深刻體會到了感恩的力量。因此,我深深感激我身邊那些一直陪伴著我的朋友們。

再次,感恩老師是我人生中的導(dǎo)航。在我學(xué)習(xí)的過程中,老師是我知識的傳遞者和引領(lǐng)者。他們以他們的智慧和耐心給予我教育和指導(dǎo)。無論我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,他們總是耐心地和我講解和解答。在我人生的道路上,老師們不僅僅教給了我知識,更教會了我如何成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。因此,我深深感激那些一直在我身邊默默付出的老師們。

最后,感恩生活是我精神的滋養(yǎng)。我深刻理解到,生活中每一個美好的瞬間都值得我去珍惜和感恩。無論是和家人一起共度的溫馨時光,還是和朋友們一起分享的歡樂時刻,都讓我對生活充滿了感激之情。我學(xué)會了在不如意和磨難中尋找快樂和成長的機會。每天早上醒來,我都會想著感恩的心情去面對每一天的挑戰(zhàn)和機遇。感恩生活,是我在人生旅途中始終保持樂觀和積極的動力。

總而言之,感恩是一種珍貴的品質(zhì)和智慧。它讓我們學(xué)會關(guān)懷他人,懂得珍惜擁有的一切。無論是感恩家人、感恩朋友、感恩老師還是感恩生活,都教會了我如何對世界懷有感激之心。在以后的日子里,我將繼續(xù)保持對他人真誠的關(guān)愛和感恩之情,努力將感恩精神傳遞給更多的人。同時,我也希望更多的人能夠與我一起,用感恩的心態(tài)去面對生活的各種挑戰(zhàn)和機遇,共同創(chuàng)造一個溫暖而美好的世界。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇六

回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點去。”媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。

后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長時間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時,我剛好回來,又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對不起,我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆,請原諒我?!鳖D時,眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對她說:“媽媽、我愛你?!?/p>

同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

請以感恩為中心寫感恩的心得篇七

段落一:引言(200字)

感恩是一種美好的情感,它能讓我們更加珍惜生活中的點點滴滴,更加懂得感激身邊的人和事。在日常生活中,我時常感受到感恩的力量,它給予我力量勇敢面對困難,也教會我如何關(guān)愛他人。在這篇文章中,我將和大家分享一些我在感恩中得到的心得和體會,希望能夠啟發(fā)更多的人,在感恩中體會人生的真諦。

段落二:感恩的力量(200字)

感恩是一種積極的情感態(tài)度,它能夠讓我們更加關(guān)注身邊的善意和幫助。當(dāng)我患上一場重病時,感恩的力量支撐著我走過艱難的治療過程。我感激醫(yī)生的專業(yè)和細心,感激家人的陪伴和鼓勵,感激朋友的關(guān)懷和祝福。正是這些溫暖和支持讓我更加堅強和勇敢,在感恩中我找到了力量戰(zhàn)勝困難。感恩也是一種分享的欲望,我希望將自己的康復(fù)之路分享給更多需要幫助的人,用我的行動來表達對生活的感恩之情。

段落三:感恩的不盡之處(200字)

然而,感恩的世界并非完美無缺。有時候,我們可能會遇到一些挫折和困惑,感覺自己所做的努力和付出沒有得到應(yīng)有的回報。這時候,我意識到感恩并不是一種單向的付出,我們不能抱著感恩便能換來回報的心態(tài)。感恩是一種信任、關(guān)愛和體諒的態(tài)度,我們不能夠奢求它一定能得到相同的回報。在我理解這一點之后,我開始更加注重自己所做的付出本身,而不糾結(jié)于回報。感恩讓我明白,我們所付出的關(guān)心和付出是對方能夠感受到的,這已經(jīng)足夠令我心滿意足。

段落四:感恩的啟示(200字)

感恩讓我學(xué)會了寬容和理解。在與他人相處時,我們難免會遇到一些意見不合和摩擦,這時候感恩的態(tài)度能夠讓我們更加關(guān)注對方的好處,原諒對方的過錯。感恩也讓我學(xué)會了珍惜當(dāng)下,過去的事情無法改變,未來的事情無法預(yù)料,唯有珍惜當(dāng)下才能讓我們更加感恩生活中的美好。每當(dāng)我在感恩中聚焦當(dāng)下時,我發(fā)現(xiàn)生活中的許多瑣事變得微不足道,我也變得更加開心和滿足。

段落五:感恩的結(jié)語(200字)

感恩是深藏于心的情感,它能夠讓我們的生活更加充實和美好。在我們感受到他人的關(guān)愛和幫助時,我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)回報他人,讓愛和關(guān)懷在生活中傳遞開來。同時,我們也應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),關(guān)注身邊的美好和溫暖,讓自己的生活更加幸福和滿足。感恩無處不在,我們需要做的就是用一顆感恩的心去歡迎它,讓感恩的力量在我們的人生旅途中永遠伴隨著我們。

以上便是我在感恩中所得到的心得和體會,我希望能夠通過這篇文章,傳遞溫暖和感恩的力量,引發(fā)更多人對生活的感激之情,讓我們的世界更加美好。讓我們用一顆感恩的心,珍惜生活中的點滴,讓感恩成為我們永恒的信仰和動力。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇八

我覺得老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。雖然她只是萬千教師中的一員,但在我的.心中她最美!還記得有一次下課,我們在外面玩耍,突然看見您在辦公室中認真的備課,看見眼前的這一幕,老師,我想對您說:"您是天空,我就是小鳥,在您溫暖的懷抱中成長。"

老師,我想對您說:"您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長;您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長;您是土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。一眨眼,六年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,頭上已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,眼角已爬上了皺紋;老師,您辛苦了!我一定會考出好成績來報答您!

請以感恩為中心寫感恩的心得篇九

有人說,只有外國有感恩節(jié),其實不然,中國的感恩節(jié)比外國的感恩節(jié)要早幾千年,那就是清明節(jié),一個讓人感動不已的中國感恩節(jié)!

在2500多年前的春秋戰(zhàn)國時期,一個妃子想讓自己的兒子當(dāng)上國君。就把太子殺了。太子的弟弟重耳知道后,害怕殺自己就和大臣們逃亡了。幾天后,大臣們都覺得太苦了,就自謀生路了。只剩下介子推幾個人跟在重耳身邊。有一天,重耳餓昏了過去。介子推就“割股充饑”把重耳救活了。

逃亡了十七年后,重耳當(dāng)上了晉文公。把所有對他有恩的人都聘為大臣。晉文公就派人去找介子推??墒牵伊藘纱味紱]來。晉文公沒辦法,只好親自去請介子推。晉文公“三顧茅廬”也沒有請來。一打聽,介子推已去了綿山??墒牵还茉趺凑f介子推都不出來。一位大臣出了一個主意:把山的三個面都點火,留一個面讓介子推出來。可是大火燒了三天三夜,把介子推和他的母親燒死了。人們發(fā)現(xiàn)介子推抱著一棵燒焦的大柳樹,手里拿著一首血詩:

割肉奉君盡丹心,

但愿主公常清明。

柳下作鬼終不見,

強似伴君做諫臣。

倘若主公心有我,

憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧,

勤政清明負清明。

晉文公很后悔,親自悼念介子推,還把介子推逝去那天定為寒食節(jié)。人們不許點火,也不許做飯。唐朝詩人韓翃在《寒食》一詩中說道:“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御桞斜,日暮漢宮傳臘燭,輕煙飛入五侯家?!钡诙旰彻?jié)這天,晉文公又來這里祭拜,看見那棵死了的柳樹長出了緑葉,就把祭祀活動從寒食節(jié)改在清明節(jié)這一天。為了紀念介子推的忠心,還把綿山改為介山。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇十

感恩父母,是他們給予了我生命,給了我一個堅實而又溫暖的避風(fēng)港。感恩老師,是他們用誤會的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友,是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國》這本書,我明白,我們更應(yīng)該感恩的是我們偉大的祖國。

當(dāng)我們每天走在藍天下、綠樹邊的時候,槍炮子彈的時代似乎離我們遠去了。可是,新的時代,新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗,若不奉獻自己,我們將有愧于頭頂?shù)乃{天與腳下的土地,有愧于一個歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!

每一次的堅強,每一次的進步,每一次的奮起,每一次的奇跡,都不能忘記您——祖國。您是我們堅強的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學(xué)會感恩,四季皆如春天般溫暖,懂得感恩,世界將會永遠和睦。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇十一

人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。

這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要出國留學(xué)讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學(xué)生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。

這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學(xué)生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇十二

我是一個普通的人,資質(zhì)平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)職責(zé),學(xué)會感恩。我記得小時候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。

感恩,就就應(yīng)從細節(jié)做起。學(xué)會感恩,是每一個人的職責(zé)。感恩,不貴重,每一天下班后,放學(xué)后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。

我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的`眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾??诳诼暵暤恼f,我們要學(xué)會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學(xué)生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學(xué)會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!

我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學(xué)會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!

感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!

請以感恩為中心寫感恩的心得篇十三

xx年11月11日星期日8::30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開始時,于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事,把家長喻為大樹,在孩子的每一步成長中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂,而年少無知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點,陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。

電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實:敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進,父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅信生活,勇敢的活下去,他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運,是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對父母如此的付出,不索取一絲絲報酬,只為我的付出,竟不予以一點回報?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。

待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個單立人,一個二”在社會交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個人分享,那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理,相信“仁”。

此時屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會因這句話而有某個巨大的成就。

接著,老師說社會是滾開滾開的水,不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時,給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢想著有一天自己長大成人,就會擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的`人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一個小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話里語重心長的說:“家里沒事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······?!?/p>

在很長一段時間里我都沒有主動回過家,?;丶铱纯?,變成了常給家打打電話。那是上個月的事情,兒子在學(xué)校打電話回來告訴我,周六不回家來了,一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語,我有點不高興,但還是同意了。因為兒子每周才回來一次,去同學(xué)家就意味著我要半個月才能看到他,總覺得時間過得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的,也是我最高興的時候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實在控制不住,還是給兒子打了電話,希望他回來,因為我很想他,都一周沒有看見他了,兒子在電話里說:“媽媽,其實我也很想念你,但是我要在同學(xué)家補習(xí)英語,下周就回去了,我長大了,你別擔(dān)心,我昨天給姥姥打電話了,你要是今天沒事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽到她咳嗽啦,你才幾天沒看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話,是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。

我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺,那我的父母在這兩個多月的時間里,會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買了禮物,坐車回家看望父母,一路的風(fēng)景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,?;丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間,盡孝道不是兒女買的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。

請以感恩為中心寫感恩的心得篇十四

人的生命價值的第一要義就在于事業(yè)、愛和充滿樂趣的生活,而只有當(dāng)我們熱愛、感激我們所做的工作時,才能夠讓自己每天對工作全力以赴,獲得更大的成功。

感恩是一種積極的`心態(tài),更是一種力量。當(dāng)你以一種知恩圖報的心情去工作時,你會工作的更愉快,也會更有效率。你的態(tài)度也無疑會是快樂而積極的。

感恩不是簡單的報恩,它更是一種責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界!一個人會因感恩而感到快樂。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好、世界的美麗,就能永遠快樂的生活在真情的陽光里。

二、工作的意義是什么

我在書的第一章就找到了:“工作的意義是什么?”了,書上用

了富蘭克林的一句話:“我讀書多,騎馬少,做別人的事多,做自己的事少。最終的時刻終將來臨,到那時我但愿聽到這樣的話‘他活著對大家有益’,而不是‘他死時很富有’?!报D―活著對大家有益,這就是工作賦予我們的意義。開始我有點不太理解。后來逐漸明白:要好好的工作,然后做一個對大家都有益的人。這只是我個人狹隘的理解。

工作讓自我得到提升,我們通過工作鍛煉能力,增長才干,學(xué)習(xí)做人做事的方式,這些都會成為未來更好工作機會的憑借。任何工作都是重要的,只是內(nèi)容不同而已,而你只要用心去做了,就一定能夠從中尋找到快樂和價值感。

工作是生命的饋贈,是天職,是使命。如果能夠懷著一顆感恩的心去工作,去幫助他人,為他人創(chuàng)造價值,那么我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價值和成就,還能夠體會到工作帶給我們的內(nèi)在幸福與和諧。

三、每一次任務(wù)就是一次機遇

感觸很深的還有這句話“每一次任務(wù)都是機遇”,有很多人總是報怨“機會在哪里?”其實機會就在你的身邊。當(dāng)上級安排任務(wù)時,一般的人第一個反應(yīng)就是“麻煩事來了?!薄斑@是額外的責(zé)任,我不能去承擔(dān)。”這是不正確的想法,把每一項任務(wù)都當(dāng)做一次機會――學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會和得到認可的機會。不論任務(wù)是大是小,我們都以認真的態(tài)度,以一顆負責(zé)任的心把任何一次任務(wù)都盡善盡美的完成。這樣一個優(yōu)異的你,我想你的上司在心里必會十分的肯定你。

當(dāng)他升遷、調(diào)度或是退休的時候,第一個想到的人一定會是你。

四、對工作負責(zé)就是對自己負責(zé)

對工作負責(zé)就是對自己負責(zé),從表面上看,一個人的工作是有益于公司,有益于老板的,但其實最終的受益者還是自己。升遷和獎勵是不會落在那些不負責(zé)任的員工頭上的。相反,那些勤奮、敬業(yè)的員工往往會在工作中受益匪淺:在精神上,他們獲得了快樂和自信,在物質(zhì)上,他們也獲得了豐厚的報酬。

生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。一個人只有具備了盡職盡責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。

五、感他人之恩,責(zé)已身之過

靜坐常思已過,閑談莫論人非。身在職場,與上下級和同事相處,要互相理解、互相幫助;要多反思自己的不足,多感激別人的恩惠,少談?wù)J別人的缺點,對矛盾不要老是耿耿于懷。如果能做到這些,同事之間的磨擦就會減少許多,工作就會更加順利,生活也會更加溫馨。正如盧梭說的:“忍耐是痛苦的,但是,它的結(jié)果是甜蜜的。”我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

劉會濤

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