總結(jié)是一種思維的整理和梳理，可以提高思考的深度和廣度。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。在這里，為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，它們或讓您受益良多。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇一
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!金風習習傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)，在第xx個教師節(jié)來臨之際，四個村的領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的.體現(xiàn)，我們對各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問座談活動的各村領(lǐng)導有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示衷心地感謝!
今天的座談會共有三項議程。
一是我校長匯報學校工作。
二是表彰先進。
三是領(lǐng)導講話。
下面進行第一項請x校長向各位領(lǐng)導匯報學校工作。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇二
主持人：一師一生(2人)
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
一：開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
生：親愛的同學們
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值第xx個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感謝!
這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在中心學校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是何店的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領(lǐng)導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
詩朗誦(教師節(jié)獻詞)
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
教師節(jié)活動主持詞
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇三
當秋的腳步款款而至，一年一度的`教師節(jié)也隨之來臨了。
對每一個人來說，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護，他們的鞭策與激勵，對于我們的成長,起到了非常重要的作用。
教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,是人類文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說，老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭，燃燒著自己,照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無私的奉獻,為社會培養(yǎng)人才。
老師們在現(xiàn)實中為社會做出了貢獻,桃李滿天下,給我們帶來了知識和快樂!!!所以我們大家要為他(她)們過一個快樂的節(jié)日!!!
尊師重教,奠基未來.我們始終相信這樣的一句話:師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點滴之恩當涌泉相報,感念師恩!在教師節(jié)來臨之際，我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語中除了尊敬，再送上我們的祝福,衷心地對老師們說一聲：節(jié)日快樂!!!
在此感謝各界人士和社員們對聯(lián)歡會的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動和奉獻,感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說出了自己的感恩,同時也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們***校的風彩!!!
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇四
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
你們好！
還記得嗎？當我們第一次離開爸爸媽媽，走進這所可愛的幼兒園時，是老師向我們伸出溫暖的雙手，使我們不再害怕，開始了集體生活；當我們學本領(lǐng)遇到困難時，是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第xx個教師節(jié)了，讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了，我愛你們！”（全園集體說）。在這難忘的一刻，讓我們一起面向國旗，以最神氣的姿勢，向國旗敬禮，為老師們舉行升旗儀式。（鼓隊，升國旗、奏國歌）
小鳥小鳥愛樹林，小魚小魚愛大海，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛。大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_對老師們節(jié)日的祝福，特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們！
（歌曲：我們都把老師愛）
在這個特別的日子里，我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講，大家歡迎?。▓@長講話）
為了報答老師對小朋友們的愛，今天，我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動：大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”?，F(xiàn)在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。（發(fā)邀請函）
謝謝老師們的辛勤勞動，真誠地希望老師們今天玩的開心，渡過一個難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇五
由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天，我們是時候準備一下教師節(jié)之類的主持稿了。你是否在找正準備撰寫“最新幼兒園教師節(jié)活動主持稿的開場白”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛的各位老師
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第--個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂!
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：---學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們__的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新__的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
鄒：各位尊敬的領(lǐng)導，來賓
胡：老師們、小朋友們：
合：大家好!
鄒：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。
胡：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
鄒：孩子們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。
胡：對，教師節(jié)!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!
鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂!
胡：孩子們，讓我們一起說：“親愛的老師，節(jié)日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!
全體幼兒：親愛的老師，節(jié)日快樂!
鄒：又是一個屬于老師自己的節(jié)日，老師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞，大家掌聲歡迎。
胡：謝謝侯園長，接下來我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動現(xiàn)在開始!
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇六
女：同學們。
合：大家好！
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經(jīng)50年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)。
合：譜寫更加靚麗的.篇章！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇七
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好。
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;
合：我宣布，南塘小學“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇八
xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導。
小朋友：親愛的老師。
合：大家好！
xx老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的'蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
xx老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。
合：節(jié)日快樂！
xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節(jié)特別演出。
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇九
乙：九月，溫馨的季節(jié)
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)
甲：我們感謝，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙：我們激動，激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：中心小學慶祝第##個教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經(jīng)50年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)――
合：譜寫更加靚麗的篇章!
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教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十一
乙：春風化雨甲：潤物無聲。
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不疑心，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：所以，我們應(yīng)當過上一個最最愉快的`節(jié)日。
齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動此刻開始。
乙：教師需要自我開展，不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)個性是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下頭我們請園長為大家致詞。
乙：感謝園長的祝福。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十二
乙：九月，溫馨的季節(jié)
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)
甲：“教師節(jié)”她像一面鮮艷的.旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙：“教師節(jié)”她是一曲深情的`旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓職責寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：慶祝xx個教師節(jié)“xxx”主題演講比賽此刻開始。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十三
開場白：
王麗蘋：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的`金黃。
蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十四
蘋：親愛的老師!
麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的.金黃。
蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十五
a：親愛的老師！
b：親愛的姐妹們！
合：大家上午好?。ň瞎?/p>
a：九月的陽光，溫暖燦爛，
b：九月的`天空，清新明媚。
a：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
b：九月的收獲，碩果累累。
a：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
b：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！
a：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
b：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
a：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師。
b：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！
合：xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十六
男：尊敬的教師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋活力的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的.粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
男：“教師，節(jié)日歡樂”主題升旗儀式――此刻開始。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十七
嬌嬌老師：各位領(lǐng)導。
小朋友：親愛的老師。
合：大家好！
嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的'蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
合：節(jié)日快樂！
嬌嬌老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十八
男：尊敬的教師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的'磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋活力的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
男“教師，節(jié)日歡樂”主題升旗儀式――此刻開始。
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇十九
王麗蘋：親愛的老師！
王麗：親愛的姐妹們！
合：大家上午好！(鞠躬)
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的`祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇二十
乙：全體同學們
合：大家好?。ň瞎?/p>
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在這個歡樂的.時刻，讓我們共同祝愿老師們，教師節(jié)日歡樂！
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無聞，無私奉獻的教師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，獻給我們敬愛的教師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會此刻開始！
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇二十一
乙：敬愛的.老師們
丙：親愛的各位來賓
?。河H愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
甲：又是一年秋風送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
丁：又是一年豐收在望
丙：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆猓∽屛覀冋嬲\的說一聲
合：“教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)開場白主持稿幼兒園篇二十二
甲：各位領(lǐng)導、老師 乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
開場白：
尊敬的老師
親愛的同學
大家好
今天是個特殊的日子。
這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁
在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
今天晚上，市領(lǐng)導、區(qū)領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來……
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子，
今天是個愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
結(jié)束語：
美好的時光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
閉幕詞:
甲:老師們,同學們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學明天更輝煌!
乙:祝福老師們在新的一年工作順利,家庭幸福!
甲:祝福同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!
乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!
合:周莊中學藝術(shù)節(jié)閉幕式文娛演出到此結(jié)束.
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
開場白：
主持人：xx-x
男：尊敬的各位家長，各位老師
女：親愛的小朋友們，
合：大家好!
男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
女：三年前，我們還哭哭滴滴
男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗
女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了
男：我們會唱好聽的歌曲
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
男：我們會跳可愛的舞蹈
女：我們會畫美麗的圖畫
合：我們還會許多本領(lǐng)!
男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
女：以及曾經(jīng)愛護、教導過我們的老師
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二.節(jié)目表演：
主持人：xx-x
1.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。
女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
2.男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。
女：下面有請洪老師講話
3.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。
三.演出：
主持人：xx-x
1.女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢
男：練舞蹈是不是很累很苦呀?
女：學本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程
男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。
2. 男：我們在幼兒園學了弟-子規(guī)，大學，中庸，論語等很多經(jīng)典課程
女：是的，我們不僅學了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運用到生活中去
男：下面請欣賞話劇表演《弟-子規(guī)》
3.男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女：今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目
合：請欣賞《生命之河》
4. 男：六·一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
女：好呀，接下來就是《太極舞 》的表演，請欣賞
5. 男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
6. 女：我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。
男：下面請欣賞《少年梁祝》。
7. 男： 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動，感慨萬千。
女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女：掌聲歡迎。
8.男：節(jié)目表演就要結(jié)束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!
合：我們一起掌聲歡迎他們。
四，尾聲
主持人：xx-x
1、發(fā)畢業(yè)冊：
合：我們畢業(yè)了!
男：畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容，
女：留下了老師的倩影。
男：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，
女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
男：下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
2、老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!
女：我們不想離開老師，
男：但我們必須離開幼兒園，
女：因為我們的學習旅程又將開始，
男：當我們學到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初·寶貝幼兒園明天會更美好。
3、唱畢業(yè)歌： 主持人：陳昱錫 曾雪
男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個好!
男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》
4、合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們
你們好!
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激-情.就讓我們用優(yōu)美的'歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
a：尊敬的老師
b：親愛的同學們
合：大家新年好
a：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：2012年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四（3）班同學做了精心準備
b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
1．幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
a:我們都有一個夢想吧
b:嗯
b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場夢，說的是少年強則國強。 b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來， b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀的太陽正照耀著我們前進， b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好” 四（3）班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!!
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