最熱學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案范文（23篇）

制定方案需要我們對(duì)問題進(jìn)行分析和思考，以找到最佳的解決方案。方案的制定需要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性，以形成共同合作的合力。這些范文可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇一

為了充分落實(shí)學(xué)?！叭巳税l(fā)展，發(fā)展人人”的辦學(xué)理念，盡可能地肯定每位教職員工各有特色的工作成績(jī)，最大限度地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)每一位教職員工的工作熱情；為了給教師的專業(yè)成長(zhǎng)奠定制度基礎(chǔ)和注入積極基因，讓我校教職員工在工作中找到自己走向成功的路子；為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的形成，鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，特制定本方案。

（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、班主任工作園丁獎(jiǎng)；

2、優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng)；

3、師德模范獎(jiǎng)；

4、默默耕耘獎(jiǎng)；

5、優(yōu)秀副班主任；

6、最稱職值周教師獎(jiǎng)；

7、最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)；

8、教研積極分子；

9、樂群樂業(yè)標(biāo)兵；

10、輔導(dǎo)先進(jìn)；

11、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵；

12、優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)；

13、開展興趣活動(dòng)先進(jìn)；

14、優(yōu)秀員工；

15、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師；

16、生活教育先進(jìn)；

17、學(xué)習(xí)積極分子；

18、優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)；

19、全勤獎(jiǎng)；

20、工會(huì)活動(dòng)積極分子；

21、優(yōu)秀兼職教研員。

（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)

先進(jìn)教研組

（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)

校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

（1）班主任工作園丁獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。

2、工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。

3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績(jī)突出。

4、所帶班級(jí)在參加學(xué)校集體活動(dòng)按時(shí)，有序、組織紀(jì)律好。

5、發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動(dòng)。

6、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無家長(zhǎng)投訴（學(xué)校會(huì)對(duì)非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別）。

7、能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績(jī)都有明顯的進(jìn)步。

8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié)，班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。

9、在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績(jī)均為優(yōu)秀。

10、本學(xué)期班級(jí)安全責(zé)任事故為零。

11、學(xué)生流失率1——6年級(jí)控制在10％之內(nèi)，7——9年級(jí)控制在15％之內(nèi)。

12、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)的喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90％以上，7——9年級(jí)達(dá)到70％以上。

13、每學(xué)期累計(jì)事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）優(yōu)秀科任教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。

2、教學(xué)水平高，深受師生家長(zhǎng)稱贊。

3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。

4、積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng)，效果優(yōu)良。

5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。

6、善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。

7、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90％以上，7——9年級(jí)達(dá)到80％以上。

8、每學(xué)期累計(jì)事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）師德模范獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

6、是學(xué)校教師的表率。

（4）默默耕耘獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。

5、期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到80％以上，7——9年級(jí)達(dá)到70％以上。

（5）優(yōu)秀副班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、積極、主動(dòng)協(xié)助班主任老師的工作，和班主任關(guān)系融洽并具有很強(qiáng)的合作意識(shí)；

3、工作認(rèn)真、投入，班主任老師不在位時(shí)，能主動(dòng)履行班主任老師的責(zé)任；

4、學(xué)生、班主任老師反映良好。

5、積極認(rèn)真履行副班主任工作職責(zé)。

（6）最稱職值周教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

3、認(rèn)真填寫值周記錄表，如實(shí)地反饋各樓層的情況，評(píng)價(jià)做到公正、客觀、全面、合理。

（7）最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為；

3、學(xué)期被家長(zhǎng)、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。

（8）教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

4、積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng)，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。

5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

（9）樂群樂業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信；

2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力；

3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好；

4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念；

5、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。

（10）輔導(dǎo)先進(jìn)評(píng)選條件

1、輔導(dǎo)后進(jìn)生態(tài)度積極、主動(dòng)、熱情，無寵優(yōu)厭困現(xiàn)象；無訓(xùn)斥挖苦現(xiàn)象；

2、輔導(dǎo)時(shí)間安排合理，無一擠占其它正課現(xiàn)象；

3、輔導(dǎo)有明顯成效，被輔導(dǎo)學(xué)生樂于接受輔導(dǎo)，進(jìn)步明顯；

4、有晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師，能嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)管理?xiàng)l例。

5、體育、音樂、美術(shù)等科目教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生，成效顯著。

（11）作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

2、批改認(rèn)真，仔細(xì)、規(guī)范、及時(shí)，無一漏批、錯(cuò)批及不規(guī)范現(xiàn)象；

3、批改有評(píng)語(yǔ)、有評(píng)價(jià)，體現(xiàn)針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性；

4、所有作業(yè)整潔、規(guī)范、能反映每個(gè)學(xué)生書寫進(jìn)步的過程。

（12）優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

3、試卷對(duì)促進(jìn)我校學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)有明顯的推動(dòng)作用，對(duì)其他老師有較好的借鑒作用。

（13）開展興趣活動(dòng)先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（限于有興趣班的老師參評(píng)）

1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，無遲到早退及不負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生；

2、學(xué)生興趣濃厚，班級(jí)人數(shù)穩(wěn)定，無非正常流動(dòng)現(xiàn)象；

3、活動(dòng)整體效果好，學(xué)生興趣特長(zhǎng)得到發(fā)展；

4、活動(dòng)開展有組織，有計(jì)劃，有成果。

（14）優(yōu)秀員工評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、愛校如家、愛崗敬業(yè)并竭力維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)；

2、工作出色，成績(jī)顯著、堪為全體員工的楷模。

（15）優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作中能起帶頭作用，在學(xué)生和家長(zhǎng)中有較高威望；

2、積極主動(dòng)提出合理化建議，工作效率高；

3、努力形成自己的教育風(fēng)格和積極探索，總結(jié)出符合校情的工作方法。

（16）生活教育先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

3、基本了解小學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué)，并能在工作中運(yùn)用。學(xué)生的自理能力有明顯提高，特殊學(xué)生進(jìn)步快。

（17）學(xué)習(xí)積極分子

2、在學(xué)習(xí)中能用積極的心態(tài)接受、吸納他人觀點(diǎn)，勇于陳述自己的觀點(diǎn)；

5、能夠完成學(xué)校布置的讀書任務(wù)，有自己的工作博客，博客內(nèi)容符合學(xué)校要求且深受同行稱贊。

2、語(yǔ)言通暢，觀點(diǎn)鮮明，文章結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)；

4、文章應(yīng)該是新近作品，符合學(xué)校教育教學(xué)理念，具有新課程改革精神內(nèi)涵和時(shí)代特征。

（19）全勤獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（全體教職工參評(píng)）

根據(jù)學(xué)期考勤記錄，在校工作滿一學(xué)期，無一遲到、早退、中途離崗和病事假者。

（20）工會(huì)活動(dòng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校工會(huì)組織的各類活動(dòng)。

2、能在活動(dòng)中起到組織、協(xié)調(diào)的作用。

（21）優(yōu)秀兼職教研員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、工作積極主動(dòng)，能帶領(lǐng)組內(nèi)教師正確理解和執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)理念；

2、專業(yè)功底過硬，理論素養(yǎng)深厚，在組內(nèi)教師中享有極高的專業(yè)威信；

4、整個(gè)教研組有自己的教學(xué)研究領(lǐng)域，方向明確，帶領(lǐng)組內(nèi)教師置身教學(xué)研究之中；

5、組內(nèi)每位教師教學(xué)質(zhì)量過硬，每學(xué)期能聽組內(nèi)每位老師兩節(jié)課。

（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)

先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位（備、教、批、輔、考），課堂教學(xué)效果優(yōu)良；

3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)教研檢查中都為合格；

4、組內(nèi)成員能積極參加教育主管部門或?qū)W校組織的的各類教研及聽課活動(dòng)；

7、學(xué)期內(nèi)最少有一項(xiàng)有創(chuàng)造性或有新意的工作，對(duì)其他組有啟發(fā)，對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)。

（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)

1、校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)評(píng)選范圍

（1）在學(xué)期工作中取得突出成績(jī)者；

（2）獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者；

（3）在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者；

（4）在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)者；

（5）輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級(jí)教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者；

（6）其他特殊貢獻(xiàn)者。

2、班主任特色工作獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。

（2）有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，因勢(shì)利導(dǎo)開展工作，班級(jí)管理有自己突出的特色，且成效顯著。

（3）班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)他人有著明顯的參考價(jià)值，能對(duì)其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。

3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題，對(duì)促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

（2）要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。

（3）要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。

（4）創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn)，對(duì)別人具有啟發(fā)或借鑒意義。

（4）課題研究積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)，有自己的研究領(lǐng)域；

（3）定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享；

（4）定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。

1、評(píng)定說明

優(yōu)秀教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)按照學(xué)段劃分）每學(xué)期評(píng)定一次。

2、評(píng)選辦法：

（1）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人（或集體）申報(bào)——述職——民主評(píng)議——行政會(huì)評(píng)議（工會(huì)參與）——校內(nèi)公示——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選：先進(jìn)教研組、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)。

（2）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人述職——年級(jí)組（或生活組）內(nèi)按分配的指標(biāo)民主評(píng)選——行政會(huì)綜合考評(píng)——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選：班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎(jiǎng)、默默耕耘獎(jiǎng)、最稱職值周教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀副班主任、課題研究積極分子、樂群樂業(yè)標(biāo)兵、輔導(dǎo)先進(jìn)、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師、生活教育先進(jìn)、保育工作先進(jìn)、學(xué)習(xí)積極分子、工會(huì)活動(dòng)積極分子等。

班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎(jiǎng)進(jìn)行校內(nèi)公示。

（3）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照各職能部門根據(jù)平常檢查的數(shù)據(jù)資料提出評(píng)選人選——行政會(huì)評(píng)議——校長(zhǎng)認(rèn)定的程序評(píng)選：優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)、開展興趣活動(dòng)先進(jìn)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵、優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)、最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)。

（4）校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)：由校長(zhǎng)根據(jù)本學(xué)期師生在教育教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)情況等對(duì)相關(guān)人員給以獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）入職時(shí)間不到學(xué)期一半的教師不參加個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。（本期有曹博、馬文芳兩位老師）

1、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及評(píng)選辦法提前下發(fā)給每一位教職工，供大家學(xué)習(xí)、自評(píng)和總結(jié)。

2、年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真組織本組教師述職。

3、行政干部分別下到各年級(jí)組，負(fù)責(zé)組織述職及評(píng)選工作。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇二

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

監(jiān)督：

成員：

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

5、青年崗位能手

（一）基本條件

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

（二）項(xiàng)目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

（1）在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

（2）3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上（含2次）被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

（3）班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅，高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對(duì)學(xué)生有吸引力，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

（4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

（5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

（1）在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

（2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

（3）管理意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)熱情服務(wù)，深受同事好評(píng)。

5、青年崗位能手

（1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

（2）教育教學(xué)工作成績(jī)突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

（3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

（5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名，青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配：

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè)；高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè)；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會(huì)2個(gè)；教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè)；總務(wù)處1個(gè)；教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

2、推選辦法：個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。

3、時(shí)間安排：

（1）制定和公示評(píng)選方案（8月31日—9月1日）；

（3）學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單，并予以公示（9月5日—7日）。

1、舉行表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年到_中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中，經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面：

熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴(yán)格要求自己，注意平時(shí)一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)，沖正氣。

二、師德方面：

工作任勞任怨，二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面

四、教研方面：

總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績(jī)，但所有的成績(jī)都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇四

為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三個(gè)人人”企業(yè)文化，充分肯定一年來各級(jí)員工在公司“四個(gè)文明”建設(shè)中做出的成績(jī)，切實(shí)評(píng)出先進(jìn)、評(píng)出干勁、評(píng)出積極性，現(xiàn)將本年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的具體事項(xiàng)通知如下 ：

一、成立評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰工作小組：

組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：

評(píng)優(yōu)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

主任：二、20xx年度評(píng)比表彰項(xiàng)目及獎(jiǎng)金：

1、兩個(gè)先進(jìn)綜合單位(獎(jiǎng)金各5000元);

3、十個(gè)先進(jìn)班組(獎(jiǎng)金各500元);

4、三個(gè)先進(jìn)科室(獎(jiǎng)金各500元);

5、二十佳優(yōu)秀員工(獎(jiǎng)金各300元);

6、二十佳優(yōu)秀班組長(zhǎng)(獎(jiǎng)金各300元);

7、十佳優(yōu)秀管理者(獎(jiǎng)金各300元);

8、三名忠誠(chéng)銷售標(biāo)兵(獎(jiǎng)金各500元)

三、評(píng)選條件：

(一)先進(jìn)綜合單位：

(二)單項(xiàng)先進(jìn)單位：

1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:

(1)無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故;

(2)在無以上事故的前提上，以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。

2、質(zhì)量最優(yōu)單位:

(1)無退貨、無索賠、無降等、無整改單;

(2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。

3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:

(1)產(chǎn)量完成年度計(jì)劃;

(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計(jì)無虧損;

(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評(píng)比”文件，被評(píng)為次數(shù)最多者。

4、綜治先進(jìn)單位:

(1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故;

(2)無嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律人員、一般違紀(jì)人員數(shù)少、請(qǐng)假人員少(法定假種除外);

(3)滿意度較高，無集體到公司或上級(jí)上訪事件;

(4)無違反計(jì)劃生育事件;

(5)員工穩(wěn)定，人員流失率低。

5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:

(1)無重大設(shè)備事故;

(2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時(shí)間除外);

(3)全年滿負(fù)荷開機(jī)、完成全年計(jì)劃產(chǎn)量。

6、出滿勤優(yōu)勝單位:

(1)無曠工人員;

(2)出勤率100%(法定假種除外);

(3)無提前解除勞動(dòng)合同人員。

綜合先進(jìn)及單項(xiàng)先進(jìn)以車間為單位申報(bào)。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車間申報(bào)。其他單項(xiàng)先進(jìn)機(jī)修車間、機(jī)電中心也可申報(bào)。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車間的總指標(biāo)考核。車間含所屬成品工段，單項(xiàng)先進(jìn)可以兼報(bào)。

(三)先進(jìn)班組：

以班組為單位參評(píng)(含成品)，此獎(jiǎng)項(xiàng)可與優(yōu)秀班組長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)交叉評(píng)選。

(1)在本車間中各項(xiàng)指標(biāo)最好最出色;

(2)全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;

(3)無計(jì)生、綜治、群體上訪事件，全班無違章違紀(jì)人員;

(4)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛，請(qǐng)假人次少，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作作風(fēng)優(yōu)良。

(四)先進(jìn)科室：

(1)能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作能圓滿完成;

(2)本科室全年無違章違紀(jì)人員;

(3)出勤率處于各科室前列：

(4)主動(dòng)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)，加班加點(diǎn);

(5)科室的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展較好，科員之間團(tuán)結(jié)互助;

(6)工作敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)，能維護(hù)公司的利益，對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出較大貢獻(xiàn)。

(五)二十佳優(yōu)秀員工：

評(píng)選對(duì)象只限于在公司工作滿一年以上的基層一線員工(含協(xié)議臨時(shí)工)和普通科員，其中女員工至少6名。

(3)個(gè)人的工作業(yè)績(jī)突出，可量化對(duì)比的各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)處于本崗位前列，被扣款金額處于本崗位末位。

(六)二十佳優(yōu)秀班組長(zhǎng)：

參評(píng)對(duì)象為生產(chǎn)一線的本年度有申報(bào)備案的班組長(zhǎng)(不含成品副主管，不含車間副主任)。

(3)有潛力、有能力、有干勁、有趕超比意識(shí)，符合公司發(fā)展的人才培養(yǎng)需要;

(4)本班組生產(chǎn)、成本、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、文化學(xué)習(xí)等方面成績(jī)突出;

(七)十佳優(yōu)秀管理者：

參評(píng)對(duì)象為公司下文聘任的成品副主管、車間副主任、科室副主任科員以上的中層管理人員。

(1)圓滿完成年度方針目標(biāo)任務(wù)，各項(xiàng)考核指標(biāo)名列前茅;

(3)本部門工作在上級(jí)檢查中完成較好，為企業(yè)爭(zhēng)取較多榮譽(yù);

(4)所屬部門、人員無各種責(zé)任事故發(fā)生，無較大違規(guī)違紀(jì)事項(xiàng);

(5)本人的專業(yè)技能和管理才干在同行中表現(xiàn)突出，具有較好的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力。

(八)忠誠(chéng)銷售標(biāo)兵：

(1)年度營(yíng)銷考核各項(xiàng)指標(biāo)完成好;

(2)所轄片區(qū)當(dāng)年的銷售量同比往年有突破性進(jìn)展，業(yè)績(jī)大幅提高;

(3)新市場(chǎng)開拓、新客戶開發(fā)力度大，成績(jī)顯著;

(4)在所屬片區(qū)中，個(gè)人完成任務(wù)位居前列;

(5)無發(fā)生呆帳、死帳，年末應(yīng)收帳款已清零;

(6)本片區(qū)的業(yè)內(nèi)工作有條不紊，客戶檔案、往來賬目健全清晰，售后服務(wù)工作完成好，對(duì)客戶投訴和建議能妥善處理，維護(hù)公司集體利益。

四、評(píng)選辦法：

整個(gè)評(píng)選表彰工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：推薦候選單位和候選人(1月10前完成)。

所有評(píng)選項(xiàng)目均由本人自薦和所在單位推薦，對(duì)無候選單位和候選人的項(xiàng)目由評(píng)比表彰工作小組推薦。所推薦的候選人及先進(jìn)集體，應(yīng)于1月10日前填寫好《評(píng)先評(píng)優(yōu)候選人推薦表》交評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：資格審查(在1月15日前完成)。評(píng)先評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各協(xié)審部門做好資格審查工作，確定正式候選人。

第三階段：公示(在1月22日前完成)。在宣傳欄公布正式候選人先進(jìn)事跡公示三天，接受員工監(jiān)督。

第四階段：投票選舉(1月26日前完成)。

(1)綜合先進(jìn)單位、單項(xiàng)先進(jìn)單位、先進(jìn)班組由評(píng)比表彰工作小組確定。

(2)二十佳優(yōu)秀員工、二十佳優(yōu)秀班組長(zhǎng)、十個(gè)先進(jìn)班組由各選區(qū)選舉產(chǎn)生。

(3)三個(gè)先進(jìn)科室、十佳優(yōu)秀管理者由公司全體中層以上管理人員選舉產(chǎn)生。

(4)三名銷售標(biāo)兵由評(píng)比表彰工作小組確定。

(5)原則上個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)交叉評(píng)選。

選票由公司統(tǒng)一印制,選舉日為1月25日。選舉分7個(gè)選區(qū),每個(gè)事業(yè)部為一個(gè)選區(qū),各事業(yè)部經(jīng)理為該選區(qū)負(fù)責(zé)人;三個(gè)機(jī)電中心、機(jī)修車間、環(huán)保車間合并為一個(gè)選區(qū),由xxx負(fù)責(zé);管理組為一個(gè)選區(qū)，由xxx負(fù)責(zé)。

(7)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。在投票選舉過程中，經(jīng)舉報(bào)有弄虛作假、拉票、搞分配的行為，一經(jīng)查實(shí)將取消其參評(píng)資格，并對(duì)當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)分別處罰500元，所聘職務(wù)立即免職。(8)在組織開展評(píng)比過程中，公司將請(qǐng)普通員工共同參與，以保證此項(xiàng)活動(dòng)公平、公正、公開，真正體現(xiàn)廣大員工的意愿，維護(hù)廣大員工約束權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在此期間發(fā)現(xiàn)問題，歡迎廣大員工向公司評(píng)比表彰工作小組舉報(bào)。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇五

為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定如下：

一、評(píng)先、評(píng)優(yōu)教師必須同時(shí)具備以下條件

1、執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，遵守教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極參與文明學(xué)校、平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)，不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

2、學(xué)年累計(jì)事假不超過5天，病假不超過10天，曠工、曠教不滿1天；一學(xué)年上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到五次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)五次以上；教師值日準(zhǔn)時(shí)到崗，履行職責(zé)，無脫崗現(xiàn)象。

3、語(yǔ)、數(shù)、物、化、英教師所任學(xué)科成績(jī)平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，必須獲得三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

4、按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成培訓(xùn)課時(shí)和完成課時(shí)筆記。

極宣傳報(bào)道的教師，在同等條件下優(yōu)先考慮。

三、根據(jù)當(dāng)年“優(yōu)秀”和“先進(jìn)”下達(dá)的指標(biāo)，按校級(jí)、行政、班主任、教師按級(jí)別比例分配。平時(shí)表現(xiàn)突出，或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教師，可由學(xué)校行政會(huì)決定直接定為“先進(jìn)”或“優(yōu)秀”。

四、具備下列情形之一者，不能參加年度評(píng)先、評(píng)優(yōu)。年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。

1、違反學(xué)校規(guī)章制度，造成不良影響的。

2、違法亂紀(jì)，受到黨政處分的；

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德在社會(huì)上造成惡劣影響的；

4、違規(guī)收費(fèi)造成不良影響的；

5、因未盡職責(zé)造成安全事故的。

6、從事第二職業(yè)（或從事有償家教活動(dòng)）被查實(shí)的；

7、參與賭博及活動(dòng)被處罰的。

8、違反學(xué)校規(guī)定或工作失職者而被上級(jí)處分或通報(bào)批評(píng)的。

10、造謠生事，影響團(tuán)結(jié)的。

11、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。

12、在期末等各類考試中有嚴(yán)重作弊行為的。

五、本辦法的“評(píng)先、評(píng)優(yōu)”適合學(xué)年末鄉(xiāng)先進(jìn)的評(píng)定。其它類型級(jí)別的先進(jìn)按各類要求參照本辦法進(jìn)行。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇六

為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

組長(zhǎng)：

成員：

1、公開、公平、公正，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來，發(fā)揮示范帶頭作用。

1、成立評(píng)審小組；

2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分；

3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告；

4、確定對(duì)象進(jìn)行公示；

5、確定表彰名單。

6、行政、教學(xué)、后勤，按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算，評(píng)優(yōu)選先

（一）、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn)：（20分）

1、學(xué)校要求上交的資料，一次無故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先，達(dá)到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。

2、園內(nèi)組織各種活動(dòng)，3次以上因臨時(shí)假不能參加的，本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加 2 分。

3、凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒，經(jīng)查實(shí)1次扣5分，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。

4、請(qǐng)假（除婚喪喜事，生病住院者外），其余請(qǐng)假1天扣0。5分，事假5天以上（含5天）、病假8天（含8天）者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先；住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上（含10天）者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

6、滿勤一月加1分。

7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)?？己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。

8、在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí)，未予配合的老師1次扣2分。

9、上班時(shí)間串崗、擺龍門陣者，一次扣5分，做與工作無關(guān)的事（如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書等）發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

10、幼兒園在開展活動(dòng)時(shí)，全園教師必須使用普通話，未遵守一次扣2分。（小班前兩周可適當(dāng)使用方言）

11、教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。

12、全體教師（含行政、后勤）在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的，經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。

13、財(cái)產(chǎn)管理：對(duì)自己所管理的資產(chǎn)，妥善保管，放置有序，無遺失、損壞（自然損壞例外）。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞，扣2分。

注：同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。

（二）、行政人員工作考核（50分）

1、行政會(huì)一次未參加扣5分，遲到早退一次扣2分。

2、上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分，造成重大影響的一次扣15分。

3、上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

4、 主動(dòng)撰寫論文、參加各種比賽，參照教師獲獎(jiǎng)加分。

（三）、班級(jí)教育教學(xué)工作考核（50分）

1、教學(xué)工作

（1）保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng)，須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開課每次主教加5分，協(xié)教（本班教師或保教處指派）每人加2分、講座每次加3分；二級(jí)培訓(xùn)加2分，保教處組織的教研活動(dòng)，未當(dāng)班老師必須參加的，未參加一次扣1分?；顒?dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。

（2）教案敷衍了事，與周計(jì)劃（課程表）不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄，教案必須隨堂帶教案，不定期抽查，沒有按時(shí)備完教案1次扣2分。

（3）各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒，未按一日活動(dòng)細(xì)則開展者一次扣2分。

（4）備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有教具一次扣2分（教具在周計(jì)劃中反應(yīng)）。

（5）除學(xué)校統(tǒng)一組織外，充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開展公開集體親子活動(dòng)，（由保教處檢查并參與）主講教師加5分，協(xié)助教師加3分。（一學(xué)期不超過2次）

（6）每班自制玩具比例達(dá)到40%以上，并保證幼兒人手一件（每少一件扣1分）。

（7）在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)，制作教具和備課以及其它工作不管幼兒，查證一次扣5分。

（8）經(jīng)學(xué)校同意，組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主教加5分、協(xié)教加3分。

（9）中午午睡要求：不能睡覺，不得離崗，巡查糾正幼兒睡姿、蓋被，午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生（行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分）。

（10） 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，主題墻必須按每月開展主題活動(dòng)的資料布置，區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮?，主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步，本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成，每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。

（11） 早操時(shí)每班必須有教師帶操，保育員教師專門負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序，未帶操者查證一次扣3分。

（12） 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師，每次加2分。

（13） 承擔(dān)外來觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí)，組織活動(dòng)教師1次加5分，配班教師1次加3分。

（14） 教師參加各種比賽活動(dòng)，獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0。5分；獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分；獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分；獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分；或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。

2、家長(zhǎng)工作

（1）各班每學(xué)期必須召開二次家長(zhǎng)會(huì)（報(bào)保教辦公室作記錄并檢查，另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證），未召開的一次扣5分；另組織家長(zhǎng)開展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)（報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片）本班教師一次各加5分。

（2）各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作，新生要求全部家訪，新生家訪無需圖片印證；老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒，并有圖片等資料印證，未完成者一次扣1分。

（3）班上無家園宣傳欄各扣3分，每月需更換一次，未更換的一次扣1分。（內(nèi)容：幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等）教師共同完成。

（4）不管家長(zhǎng)詢問任何事，均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。

3、班級(jí)管理工作：

（1）每天需將幼兒用品（杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等）進(jìn)行消毒處理，各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成，未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（2）教師未按時(shí)接班的一次扣2分；班上物品擺放混亂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分（主要指桌椅、區(qū)角、書包、書及被子等）；不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（3）如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（注：午睡期間不能禁止幼兒上廁所）。

4、安全工作：

（1）出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外，另扣考核分8分。

（2）未按要求做好晨檢一次扣2分。（班級(jí)）

（四）、后勤工作（50分）

1、未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié)，未按要求開展工作，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2、無正當(dāng)理由不在崗，擅自離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、工作到崗但不認(rèn)真履行工作，未遵守崗位職責(zé)，造成不良影響，一次扣5分。

4、經(jīng)檢查，工作有問題，不及時(shí)整改，造成影響的，一次扣5分。

5、樂于接受學(xué)校交辦任務(wù)，并能保質(zhì)保量完成，一次加2分。

6、無正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù)，一次扣5分。

7、參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的，以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

8、教師撰寫論文發(fā)表，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

9、輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng)，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分，但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。

10、上級(jí)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

11、部門迎接上級(jí)專項(xiàng)檢查，合格以上加1分、優(yōu)秀加3分，不合格扣5分。

（五）、行政測(cè)評(píng)（20分）

行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng)；園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分；其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。

（六）、民主測(cè)評(píng)（10分）

1、班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

2、后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

3、全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

每位教職員工的基分是一學(xué)期100分，根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核，其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次，公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者（不含120分）扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金，年終考核不合格；以分?jǐn)?shù)高低排列，推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇七

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，樹立師表風(fēng)范，激勵(lì)廣大教職工

愛

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：翁xx

副組長(zhǎng)：吳xx

監(jiān)督：粟xx

成員：田xx

二、評(píng)選項(xiàng)目

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

5、青年崗位能手

三、評(píng)選條件

（一）基本條件

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的 領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行 崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著

成績(jī)

（二）項(xiàng)目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

（1）在xx中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

（2）3年內(nèi)所帶

班級(jí)

（3）班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或

其他

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅，高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激

情，對(duì)學(xué)生有吸引力，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性

學(xué)習(xí)

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

（4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

（5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

（1）在xx中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

（2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

（3）管理意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)熱情服務(wù)，深受同事好評(píng)。

5、青年崗位能手

（1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

（2）教育教學(xué)工作成績(jī)突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

（3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

（5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

四、評(píng)選辦法和工作要求

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反

師德師風(fēng)

五、評(píng)選指標(biāo)和時(shí)間安排

1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名，青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配：

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè)；高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè)；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會(huì)2個(gè)；教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè)；總務(wù)處1個(gè)；教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

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學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇八

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府?dāng)M于20--年教師節(jié)表彰一批“模范校長(zhǎng)”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

一、表彰名額：

20--年教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長(zhǎng)”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

二、評(píng)選范圍

1、“模范班主任”為近年來?yè)?dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任;

3、“模范校長(zhǎng)”為在學(xué)校管理方面成績(jī)突出的中小學(xué)校長(zhǎng)。

三、評(píng)選條件

熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級(jí)管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

3、“模范校長(zhǎng)”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。

四、評(píng)選辦法和工作要求

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。推薦人選上報(bào)前，要在單位進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后，再進(jìn)行上報(bào)。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長(zhǎng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

4、不服從組織分配的、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方式

20--年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：王志勇

副組長(zhǎng)：馬明玉

成 員：何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

八、申報(bào)材料和時(shí)限

為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

報(bào)送材料如下：

1、《登記表》一式二份，a4紙打印;

2、事跡單行材料(--字左右)，使用3號(hào)仿宋體字，a4紙打印;

3、被推薦人近5年來主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇九

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

監(jiān)督：

成員：

1、優(yōu)秀德育工作者。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者。

3、優(yōu)秀科研工作者。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)。

5、青年崗位能手。

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

（1）在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

（2）3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上（含2次）被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

（3）班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅，高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對(duì)學(xué)生有吸引力，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)突出。

（1）長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

（4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

（5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

（1）在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

（2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

（3）管理意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)熱情服務(wù)，深受同事好評(píng)。

（1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

（2）教育教學(xué)工作成績(jī)突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

（3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

（5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名，青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配：

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè)；高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè)；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會(huì)2個(gè)；教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè)；總務(wù)處1個(gè)；教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

2、推選辦法：個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。

3、時(shí)間安排：

（1）制定和公示評(píng)選方案（8月31日—9月1日）；

（3）學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單，并予以公示（9月5日—7日）。

1、舉行表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十

為在評(píng)優(yōu)、評(píng)先中體現(xiàn)公平、公正、公開，減少人為因素的不當(dāng)影響，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

1、按考核程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師。

2、提倡公開、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，努力爭(zhēng)取，不搞輪流坐莊，平均分。

3、在同等情況下，上一年已評(píng)為先進(jìn)的，退讓今年評(píng)選到的。

4、對(duì)于不參加評(píng)優(yōu)考核的教師，一律按不稱職上報(bào)。

5、按評(píng)價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。

（一）總分100分，其中教學(xué)成績(jī)占60%，學(xué)期考勤占10%，兼職工作或班主任占10%，師德師風(fēng)占20%。

（二）教學(xué)成績(jī)60分。具體方法見《新林中學(xué)教師考評(píng)辦法》。

（三）學(xué)期考勤滿分10分，缺勤扣分方法如下：

（1）缺早操(升旗、查宿舍)每次0.2分，缺會(huì)每次0.5分，開會(huì)遲到或早退每次0.2分。

（2）請(qǐng)假每天0.2分（半天0.1分），全學(xué)期請(qǐng)假超過7天，按每天0.5分扣。

（3）缺課每節(jié)按1分扣（有一節(jié)計(jì)一節(jié)），班主任會(huì)缺席每次0.1分。

（4）其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。

依據(jù)：學(xué)期考勤記錄。

（四）兼職工作考核得分（10分）

（1）沒有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分2分。

（2）按分管工作給分不同，分管工作得分亦有不同（班主任屬于分管工作，按滿分考核），標(biāo)準(zhǔn)如下：積分1分此得分最高為5分，積分2分此得分最高為7分；積分3分此得分最高為8分，積分4分此得分最高分為滿分。多項(xiàng)兼職，若有一項(xiàng)積分在4分（含），按滿分計(jì)；若分項(xiàng)積分均在4分以下，取其和積分計(jì)。班主任并分管其它工作，選取成績(jī)優(yōu)異者項(xiàng)考核。

（3）分管工作給分辦法：優(yōu)秀得分80%以上，良好得分70%以上，合格得分60%以上。要求各部門按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書，量化考核目標(biāo)。

（4）班主任考核：按周考核等級(jí)計(jì)分，一級(jí)每次積0.5分，此項(xiàng)總分7分；鞏固率3分，每流失一生扣0.6分（時(shí)間段為：上一學(xué)期結(jié)束時(shí)到本學(xué)期結(jié)束時(shí)）。

依據(jù)：查看，查記錄，調(diào)查學(xué)生。

（五）師德師風(fēng)得分（20分）

按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》，被考核為優(yōu)秀檔次的加分10分以上，被考核為合格檔次的加分5分以上。合格以下檔次，不得年度評(píng)優(yōu)、晉升職稱、評(píng)選先進(jìn)。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十一

20xx年已近年底，在全體員工的共同努力下，公司取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)，同時(shí)在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，經(jīng)公司研究決定，在公司范圍內(nèi)評(píng)選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評(píng)先活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)選有關(guān)事宜通知如下：

一、組織形式

本年度評(píng)選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評(píng)先活動(dòng)在全公司范圍內(nèi)開展，公司成立年度評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全公司的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃春曉

副組長(zhǎng)：郭長(zhǎng)安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員：劉濤、王立軍、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

二、工作安排

1、12月份公司組織對(duì)機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個(gè)人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報(bào)送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報(bào)送工程部。

三、評(píng)先范圍

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部：分公司評(píng)選2個(gè)、辦事處評(píng)選一個(gè)、優(yōu)秀監(jiān)理部評(píng)選3個(gè)。

2、先進(jìn)個(gè)人：公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

四、選評(píng)條件

1、本年度評(píng)選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等基本指標(biāo)外，對(duì)分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評(píng)項(xiàng)目業(yè)績(jī)及項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況、費(fèi)用上繳情況;對(duì)公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評(píng)工作任務(wù)的完成情況;對(duì)總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評(píng)監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工，并能較好完成本職崗位工作，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)公司利益，工作業(yè)績(jī)較突出的員工均可參與本年度的評(píng)選。

五、評(píng)選方法

評(píng)選實(shí)行綜合考核和評(píng)審相結(jié)合的辦法，具體如下：

1、先進(jìn)集體：根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦，報(bào)由公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代)：根據(jù)工程部的年終檢查考核情況，由工程部推薦，報(bào)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定。

3、先進(jìn)個(gè)人：由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦，報(bào)公司評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)教師工作熱情；示范引領(lǐng)，榜樣感召，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；錘煉隊(duì)伍，改革創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、評(píng)選對(duì)象

全校所有在崗教師。

三、評(píng)選條件

（一）師德表現(xiàn)

1、思想端正，作風(fēng)正派；服從分工，關(guān)心集體；認(rèn)真履職，樂于奉獻(xiàn)。

2、尊重組織，積極擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)信友善；愛崗敬業(yè)，主動(dòng)作為。

3、關(guān)愛學(xué)生，體貼服務(wù)；尊重家長(zhǎng)意見，密切家校聯(lián)系；探究教育方法，提高育人藝術(shù)。

4、為人師表，樹好形象；嚴(yán)守法紀(jì)，遵守公德；加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精通業(yè)務(wù)；端正教態(tài)，深化課改；打造高效課堂，凸顯教學(xué)風(fēng)格。

2、完成工作任務(wù)，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)業(yè)績(jī)；期末檢測(cè)成績(jī)中等以上，教學(xué)常規(guī)檢查沒有缺項(xiàng)。

3、認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與課題研究；自覺接受繼續(xù)教育，不斷推出教研成果。

4、注重因材因人施教，有效進(jìn)行分類、個(gè)別；培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，熱心學(xué)生課余活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。

（三）其他條件

1、實(shí)行5個(gè)優(yōu)先。一是獲得市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課、、技能比賽獎(jiǎng)勵(lì)者，評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)先；二是在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出，受到上級(jí)表彰者優(yōu)先；三是個(gè)人先進(jìn)事跡得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)、社會(huì)各界好評(píng)或新聞媒體宣傳者優(yōu)先；四是教育、教學(xué)或管理工作受到上級(jí)表彰者優(yōu)先；五是教育科研成果被上級(jí)推廣者優(yōu)先。

2、實(shí)行5個(gè)不予考慮。一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責(zé)任事故者，兩年不予考慮；二是違反法紀(jì)法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被上級(jí)追究或家長(zhǎng)投訴者，不予考慮；三是學(xué)年累計(jì)事假超過10天以上，病假超過1個(gè)月以上，或者有無故曠工行為者不予考慮；四是無故拒絕學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)（公開課、培訓(xùn)、公益活動(dòng)、值班、臨時(shí)性工作等）者，不予考慮；五是教師績(jī)效考評(píng)分?jǐn)?shù)排后10%范圍內(nèi)教師不予考慮。

四、評(píng)選辦法

（一）明確獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀教師：按全體教師人數(shù)的15%比例評(píng)選。

2、先進(jìn)工作者：按班子成員人數(shù)的25%比例評(píng)選。

3、優(yōu)秀班主任：按班主任總?cè)藬?shù)的`20%評(píng)選。

4、年度考核優(yōu)秀：按局規(guī)定的指標(biāo)評(píng)選。

（二）明確指標(biāo)分配

1、全校分為6個(gè)年級(jí)組、藝體組和綜合組8個(gè)小組，按各組實(shí)際人數(shù)比例四舍五入分配優(yōu)秀教師指標(biāo)。

2、開學(xué)初由辦公室核定各組成員名單，并進(jìn)行公示，各組成員不交叉，學(xué)年中途一般不變動(dòng)。

3、優(yōu)秀教師由各組組長(zhǎng)主持全組成員會(huì)議進(jìn)行評(píng)定，優(yōu)秀班主任由各年級(jí)組和政教處評(píng)定推薦。以上兩項(xiàng)榮譽(yù)推薦名單應(yīng)交校務(wù)會(huì)審定。

4、先進(jìn)工作者、年度考核優(yōu)秀由校務(wù)會(huì)按本方案評(píng)定。

（三）明確獎(jiǎng)項(xiàng)運(yùn)用

1、前面三項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，公示光榮榜，并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)加分，計(jì)入職稱評(píng)聘計(jì)分，但只取一項(xiàng)。

2、年度考核優(yōu)秀計(jì)分參照相關(guān)文件規(guī)定。

3、凡是學(xué)校上報(bào)上級(jí)榮譽(yù)評(píng)選，必須在校級(jí)相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)教師中推薦。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十三

評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體是全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培育和造就德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要舉措，對(duì)不斷激勵(lì)廣大中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，起到了積極的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體的評(píng)選工作，根據(jù)我區(qū)教育局有關(guān)評(píng)選20xx年優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選的文件精神，現(xiàn)將海天小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選工作的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

組長(zhǎng)：

成員：

組員：全體教大會(huì)老師

學(xué)生監(jiān)督員：

1、方向性原則：評(píng)選過程中，要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要全部能做到《xx市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)（20xx年修訂）》（津教政辦〔20xx〕6號(hào)）中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。要面向全體學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。

2、動(dòng)態(tài)性原則：評(píng)選過程中，要著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

3、實(shí)事求是的原則：評(píng)選過程中，要堅(jiān)持公開、公正、民主、平等的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，評(píng)選結(jié)果對(duì)社會(huì)公開，接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。

1、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全部能做到《xx市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)（20xx年修訂）》（津教政辦〔20xx〕6號(hào)）中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。積極參與社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng)，是班集體和學(xué)校教育活動(dòng)的骨干，成為班級(jí)同學(xué)們的榜樣；遵紀(jì)守法，自覺抵制不良現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)良水平。（以本學(xué)年第一學(xué)期綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）。

3、積極參加體育鍛煉和各種文娛、體育活動(dòng)，堅(jiān)持上體育課，身心健康，活潑向上，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(jí)及以上要求。

推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體必須堅(jiān)持公開、公平、公正和民主集中的原則，使推薦過程既成為學(xué)生自我教育、相互學(xué)習(xí)、增強(qiáng)民主意識(shí)的過程，又成為學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)全面、客觀地觀察事物、分析問題的過程，把推薦工作作為教育學(xué)生的良好契機(jī)。優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選嚴(yán)禁由班主任教師指定，也不能采取簡(jiǎn)單的方式由學(xué)生盲目評(píng)選，必須嚴(yán)格按照如下工作程序進(jìn)行：

（1）4月9日組織召開行政會(huì)，學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件。

（2）4月9日德育處制定評(píng)選方案。

（3）4月10日校行政會(huì)討論通過評(píng)選方案。

（4）4月11日上報(bào)德育科審核。

（5）4月14日召開全體教師會(huì)學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件，并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選方案。

（6）4月15日各班班主任利用線上班會(huì)課時(shí)間組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“評(píng)選方案”，并掌握評(píng)選條件。

（7）各班學(xué)生要在班主任指導(dǎo)下，依據(jù)評(píng)選條件提名班內(nèi)操行評(píng)定等級(jí)評(píng)價(jià)為優(yōu)、綜合學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、體育良好等級(jí)以上的學(xué)生名單，動(dòng)員鼓勵(lì)這些符合條件的學(xué)生積極申報(bào)。

（8）班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)情況，確定符合條件的學(xué)生列為預(yù)備候選人，請(qǐng)預(yù)備候選人準(zhǔn)備材料。

（9）預(yù)備候選人公開展示，在班級(jí)內(nèi)班會(huì)課上逐一進(jìn)行線上公開展示，兩種方式班主任可以選擇其中一種進(jìn)行公開展示：1騰訊會(huì)議的形式，由預(yù)備候選人在線公開宣講事跡材料；2微信會(huì)議形式，由預(yù)備候選人將語(yǔ)音發(fā)到微信群內(nèi)，（注：學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會(huì)議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā)，不得收藏，不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺(tái)，否則將追究責(zé)任。）然后由班主任組織學(xué)生和科任老師收聽并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過家校通進(jìn)行投票，其中學(xué)生票占權(quán)重的60%，教師票占權(quán)重的40%，經(jīng)任課教師和學(xué)生民主評(píng)議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級(jí)（必須連續(xù)兩年包括本年度的校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生）優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單，并上報(bào)學(xué)校，各班設(shè)檢票小組，成員不少于2人。多選或不選應(yīng)以廢票論處。

（10）4月18日，班主任匯總本班各級(jí)別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單，將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。

（11）4月19日，學(xué)校德育處組織評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。

市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生名額分配為普通班1名，畢業(yè)班1名。

依據(jù)市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，三——六年級(jí)學(xué)生符合條件的學(xué)生自行申報(bào)產(chǎn)生市級(jí)預(yù)備候選人（條件要求：1必須是連續(xù)三年（包含本年度）的校級(jí)或連續(xù)兩年（包含本年度）的區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生；2參加學(xué)校、大隊(duì)部管理工作兩年以上的學(xué)生優(yōu)先推薦；3積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。），預(yù)備候選人由學(xué)校德育處組織騰訊會(huì)議進(jìn)行線上公開業(yè)績(jī)宣講展示，經(jīng)教師和學(xué)生綜合評(píng)議后等額確定本校市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單。（注：學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會(huì)議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā)，不得收藏，不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺(tái)，否則將追究責(zé)任。）每班選派5名學(xué)生名代表參加并投票，教師崔建軍、王松娟、馮國(guó)梅、王印靜、周甜、鄭儀娜、徐永錚、趙洪艷、岳謹(jǐn)穎、萬德強(qiáng)、李子沛、王振寶、翟鳳艷、王志宇、曲紫舒等共15人參與投票，其中學(xué)生投票占權(quán)重的70%，教師投票占權(quán)重的30%，每張選票所選人數(shù)畢業(yè)班1人，普通班1人。多選或不選應(yīng)以廢票論處，評(píng)選過程需在檢票小組的監(jiān)督下進(jìn)行，檢票小組成員：呂一冉李峻昊呂艾桐。

（12）候選人名單經(jīng)德育處審核后，提交校行政會(huì)審議通過。

（13）將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號(hào)公示三天。

（14）公示后，在未有異議的情況下，學(xué)校再正式填寫評(píng)優(yōu)的各類登

記表、花名冊(cè)，上報(bào)區(qū)教育局德藝科審批；

（15）區(qū)教育局和市教委審批通過后，將各項(xiàng)評(píng)優(yōu)登記表退回學(xué)校，存入學(xué)生檔案；再次張榜公布優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體名單，并結(jié)合我校實(shí)際舉行頒發(fā)證書儀式，廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

（1）評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：校級(jí)評(píng)選比例不超過在本班實(shí)際學(xué)生總數(shù)的15%，按四舍五入計(jì)算我校人數(shù)應(yīng)為87人。

名額分配：

一年一班6名一年二班6名一年三班6名

二年一班6名二年二班6名

三年一班6名三年二班6名三年三班7名

四年一班6名四年二班6名四年三班6名

五年一班5名五年二班5名

六年一班5名六年二班5名

（2）區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生名額分配：

區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生：29名

六年一班2名六年二班2名

五年一班2名五年二班2名

四年一班3名四年二班3名四年三班2名

三年一班3名三年二班3名三年三班3名

二年一班2名二年二班2名

（3）市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生2名

名額分配：

普通班：三到五年級(jí)1名

畢業(yè)班：1名

學(xué)校在評(píng)選過程中要吸收學(xué)生監(jiān)督員參與，監(jiān)督員不少于3人。

1、評(píng)選條件

（1）班委會(huì)在班級(jí)中能起到核心作用，班集體團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

（2）模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，有正確的輿論氛圍和良好的班風(fēng)。

（3）班集體在各方面進(jìn)步明顯，全體同學(xué)五育并舉，全面發(fā)展。

（4）班主任老師責(zé)任心強(qiáng)，工作具有創(chuàng)新性和連續(xù)性，方法得當(dāng)，自身素質(zhì)高，對(duì)集體工作起到示范和促進(jìn)作用。

（5）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)成員及指導(dǎo)教師符合上述條件要求，也可申報(bào)。

2、評(píng)選辦法

（1）各班根據(jù)自己的班級(jí)情況進(jìn)行自查，自查后向?qū)W校提出申請(qǐng)。

（2）學(xué)校依據(jù)評(píng)選條件，綜合學(xué)生集體評(píng)估成績(jī)和任課教師意見確定候選集體，召開騰訊會(huì)議進(jìn)行候選學(xué)生集體公開業(yè)績(jī)匯報(bào)，匯報(bào)后由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體，其中評(píng)議第一、第二名為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體，第三、第四、第五為校級(jí)優(yōu)秀班集體。并在區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)候選學(xué)生集體，參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體的評(píng)審。（校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體名額3個(gè)，區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體名額2個(gè)）。

（3）需上報(bào)的材料包括：凡推薦參評(píng)市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體的，需上報(bào)20xx字以內(nèi)學(xué)生集體事跡材料1份、5分鐘的視頻展示（上報(bào)光盤）、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體候選班級(jí)業(yè)績(jī)匯總表1份（紙質(zhì)版和電子版）和參評(píng)學(xué)生集體獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件，事跡材料既要體現(xiàn)班級(jí)的具體事跡，又要突出班主任的工作水平和特色。

十佳中小學(xué)生從市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中產(chǎn)生，根據(jù)文件我校至多擇優(yōu)推薦1名十佳學(xué)生候選人參與區(qū)教育局統(tǒng)一組織的評(píng)審，推薦參評(píng)的學(xué)生需填寫十佳中小學(xué)生候選人榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)總表1份、20xx字以內(nèi)的個(gè)人事跡材料（電子版和紙介質(zhì)）、5分鐘以內(nèi)的視頻展示（光盤形式）、及個(gè)人區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。根據(jù)評(píng)審結(jié)果區(qū)教育局擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加xx市十佳中小學(xué)生評(píng)審。

十佳中小學(xué)學(xué)生集體將由區(qū)教育局在市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)參加市級(jí)評(píng)審。

（1）4月9日組織召開行政會(huì)，學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件。

（2）4月9日德育處制定評(píng)選方案。

（3）4月10日校行政會(huì)討論通過評(píng)選方案。

（4）4月11日上報(bào)德育科審核。

（5）4月14日召開全體教師會(huì)學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件，并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選方案。

（10）4月18日前，班主任匯總本班各級(jí)別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單，將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。

（11）4月19日，學(xué)校德育處組織評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。

（12）候選人名單經(jīng)德育處審核后，提交校行政會(huì)審議通過。

（13）將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號(hào)公示三天。

評(píng)優(yōu)工作是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要抓手和有力措施，是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用。各班必須提高政治站位，按照工作流程，結(jié)合實(shí)際，按照學(xué)校方案進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)選工作。鑒于工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，又是廣大師生、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為此，提出如下要求：

1、各班要高度重視此次評(píng)優(yōu)工作，嚴(yán)格按照方案要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，嚴(yán)格審核程序和工作環(huán)節(jié)。

2、各班在評(píng)選過程中要切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)，實(shí)事求是，在評(píng)選中注意克服唯分?jǐn)?shù)傾向，聚焦學(xué)生思想品德發(fā)展評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，切實(shí)推薦德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

3、要采取公示制。公示內(nèi)容包括學(xué)校的評(píng)選方案、推薦結(jié)果，公示時(shí)間不得少于3個(gè)工作日。推薦工作結(jié)束后將公示材料存入學(xué)校檔案，以備檢查。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)，保證推薦工作公開、公平、公正，要制定和采取切實(shí)可行的措施，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格推薦程序，增加透明度，嚴(yán)禁弄虛作假，防止簡(jiǎn)單草率走過場(chǎng)，正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)于在推薦工作中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決查處。

5、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)上報(bào)審批工作要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，過期不再補(bǔ)辦審批手續(xù)。上報(bào)材料具體說明如下：

（1）各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的上報(bào)材料紙張大小統(tǒng)一為a4復(fù)印紙，字跡工整，不得有涂改痕跡。

（2）《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生集體登記表》格式與字體均不得改動(dòng)。

（3）《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》表內(nèi)內(nèi)容必須使用簽字筆填寫；“班主任意見欄”必須由班主任手寫意見并簽名；“是否是連續(xù)三年（包含本年度）的校級(jí)或連續(xù)兩年（包含本年度）的區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部”一欄，學(xué)校必須如實(shí)填寫“是”；“德育表現(xiàn)”一欄，如實(shí)填寫學(xué)生本人在德育方面的日常行為表現(xiàn)參加活動(dòng)等情況；“學(xué)習(xí)成績(jī)”一欄填寫，由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”；“《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到的等級(jí)”一欄，由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”；“學(xué)校意見欄”必須由校長(zhǎng)手寫意見并簽名。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，樹立典型，激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本評(píng)選方案。

1、3-9年級(jí)全體學(xué)生參與評(píng)比。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰，應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞，增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。

3、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。以班級(jí)為單位，學(xué)生、教師、學(xué)校和家長(zhǎng)等相結(jié)合的方法，不能搞指名，班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。

4、要求“五育”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)勤奮、高效，參加線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。

5、各班按學(xué)校評(píng)比辦法統(tǒng)計(jì)評(píng)分，以總分評(píng)選出班級(jí)前5名為“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。

6、評(píng)選時(shí)間為第3周至線上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下，通過各科老師按要求評(píng)比決定。

1、聽課。能認(rèn)真在班級(jí)學(xué)習(xí)群聽課，不發(fā)無關(guān)的信息。每次加2分。

2、互動(dòng)。能積極參與線上學(xué)習(xí)、提問和回答問題等。每次加2分。

3、綜合實(shí)踐。能夠按照要求完成綜合（德、體、美、勞）實(shí)踐活動(dòng)。每次加2分。

4、出勤。能按照學(xué)校的課程表，按時(shí)上課學(xué)習(xí)，不遲到不早退。每天加2分。

5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。

6、體育鍛煉。能按要求參加體育運(yùn)動(dòng)（包括眼保健操）。每天加2分。

7、參加周測(cè)。能按要求參加周測(cè)的。加2分。

1、頒發(fā)“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評(píng)比加分。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十五

為貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件要求，擬定學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選方案，積極引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)“有中國(guó)心的美善兒童”。

評(píng)選過程公平、公正、公開

1、注重綜合素質(zhì)，突出全面發(fā)展

2、自主申報(bào)與集體評(píng)價(jià)結(jié)合

3、全員推優(yōu)，樹立榜樣（推優(yōu)比例：班級(jí)學(xué)生總數(shù)25%）

1、對(duì)標(biāo)自省，自主初評(píng)（對(duì)照基本條件，進(jìn)行自主申報(bào)）

2、自主演講，多元評(píng)價(jià)（學(xué)生演講匯報(bào)，師生評(píng)議積分）

3、綜合考評(píng)，量化加分（根據(jù)量化規(guī)則，進(jìn)行素養(yǎng)加分）

4、累計(jì)核定，公示表彰（累計(jì)積分票選，進(jìn)行表彰公示）

1、第一環(huán)節(jié)：“對(duì)標(biāo)自省，自主初評(píng)”

本環(huán)節(jié)主要進(jìn)行學(xué)生基本參評(píng)資格界定，由每個(gè)學(xué)生自主對(duì)照條件鑒定。全班同學(xué)符合基本條件的均有資格參評(píng)三好學(xué)生?；緱l件如下：

（3）身體好：堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，保持身心健康，體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)達(dá)“優(yōu)良”。

本環(huán)節(jié)由學(xué)生自行對(duì)照進(jìn)行鑒定，符合條件者均可進(jìn)入下一評(píng)選環(huán)節(jié)。

2、第二環(huán)節(jié)：“自主演講，多元評(píng)價(jià)”

符合條件者可參與第二環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)可在臨近學(xué)期結(jié)束前1個(gè)月內(nèi)開展。本環(huán)節(jié)可分兩步驟開展：

（1）學(xué)生演講，同伴評(píng)議

利用班會(huì)課開展演講活動(dòng)，由申報(bào)參與三好學(xué)生評(píng)比的學(xué)生匯報(bào)自己學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)，同班學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議及投票，得出參選人“同伴點(diǎn)贊積分”。

1學(xué)生演講：

候選人準(zhǔn)備演講稿，就自己一學(xué)期里品德、學(xué)習(xí)和身心健康各方面表現(xiàn)、學(xué)期獲獎(jiǎng)等進(jìn)行匯報(bào)，每人2分鐘。

2同學(xué)投票：主要對(duì)自主申報(bào)并參加演講同學(xué)進(jìn)行評(píng)議投票，如有未申報(bào)但投票人認(rèn)為的確優(yōu)秀的，投票人也可給該同學(xué)投票，但投票總數(shù)不得超過規(guī)定數(shù)。

評(píng)議要求：同學(xué)可對(duì)申報(bào)人演講進(jìn)行提問或評(píng)議；學(xué)生投票不可超過規(guī)定投票名額；學(xué)生投票需在班級(jí)內(nèi)公開透明進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)投票、唱票、統(tǒng)計(jì)；強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律，任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí)，取消當(dāng)事人該學(xué)期參評(píng)資格。

（2）全科評(píng)議，教師評(píng)價(jià)

全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議及投票，得出各候選人“教師推薦積分”。

評(píng)議要求：教師投票不可超過規(guī)定投票名額；任課教師需在班主任組織下，認(rèn)真公正進(jìn)行投票；強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律，任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí)，取消當(dāng)事學(xué)生該學(xué)期參評(píng)資格，對(duì)涉及教師進(jìn)行調(diào)查處理。

3、第三環(huán)節(jié)：“綜合考評(píng)，量化積分”

本環(huán)節(jié)主要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行考察，量化“綜合素養(yǎng)積分”。由家長(zhǎng)和學(xué)生提供真實(shí)原始材料，由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行量化記錄并核算結(jié)果?！熬C合素養(yǎng)積分”核算辦法如下：

（1）學(xué)科表現(xiàn)類：

在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上，根據(jù)全學(xué)期學(xué)業(yè)表現(xiàn)，再分別給予對(duì)應(yīng)積分；綜合學(xué)

科根據(jù)優(yōu)秀比例對(duì)應(yīng)積分。

（2）活動(dòng)獲獎(jiǎng)（榮譽(yù)）類：

本學(xué)期（上學(xué)期暑假開始到本學(xué)期期末考試期間，以證書為準(zhǔn)）個(gè)人參加學(xué)校組織的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)類獲獎(jiǎng)，或得到榮譽(yù)稱號(hào)的，積分如下：

說明：此項(xiàng)分?jǐn)?shù)10分封頂；如同一活動(dòng)不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，取最高級(jí)別積分；所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門頒發(fā)，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等頒發(fā)的名次和證書不予參考。

（3）團(tuán)體賽事類：

為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)協(xié)作競(jìng)賽，對(duì)在體育、科創(chuàng)等團(tuán)體競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)體，給予認(rèn)定，進(jìn)行積分核算。核算積分時(shí)需提交個(gè)人參加團(tuán)隊(duì)比賽有關(guān)證明（團(tuán)體獎(jiǎng)狀證書、參賽照片或?qū)W校部門認(rèn)定名單）。個(gè)人按團(tuán)體獲獎(jiǎng)級(jí)別積分：

說明：此項(xiàng)6分封頂；所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門頒發(fā)，校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂部等頒發(fā)證書不予參考。

（4）刊載發(fā)表類：

班級(jí)同學(xué)有文章發(fā)表的，發(fā)表在省、市、區(qū)各級(jí)刊物上的有一篇算1分，3分封頂。

（5）公益服務(wù)類：

為培養(yǎng)公益情懷，鼓勵(lì)積極參與班級(jí)和學(xué)校管理，對(duì)積極參加公益服務(wù)并認(rèn)真完成服務(wù)任務(wù)的學(xué)生給予積分認(rèn)定。擔(dān)任班級(jí)紅領(lǐng)巾公益志愿者，一學(xué)期內(nèi)加1分；擔(dān)任校級(jí)的紅領(lǐng)巾公益志愿者，一學(xué)期內(nèi)加2分（憑相關(guān)證明加分）；其它公益服務(wù)據(jù)證書酌情考慮積分。

4、第四環(huán)節(jié)：“累計(jì)核定，公示表彰”

本環(huán)節(jié)主要對(duì)前三個(gè)評(píng)選程序結(jié)果進(jìn)行匯總，將全體師生客觀與主觀評(píng)選結(jié)果進(jìn)行量化核定，計(jì)算候選人總積分，確定當(dāng)選人，進(jìn)行班級(jí)公示，報(bào)交學(xué)校登記、表彰。

（1）累計(jì)積分：總得分=民主評(píng)議積分+綜合素養(yǎng)積分，依據(jù)得分高低，確定最終班級(jí)當(dāng)選學(xué)生名單。

（2）公示結(jié)果：班主任在班級(jí)群內(nèi)公示評(píng)選結(jié)果，公示期三天（自公示日起）。班主任須留存評(píng)選過程性資料，以備學(xué)校及家長(zhǎng)查詢。

（3）經(jīng)公示無異議，班主任上報(bào)推選名單，由學(xué)校給予表彰認(rèn)定。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十六

根據(jù)十九大系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，進(jìn)一步營(yíng)造崇尚人才，學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生[以下統(tǒng)一稱為學(xué)生]在我校助學(xué)服務(wù)期間，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，成績(jī)突出，現(xiàn)決定對(duì)高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，特制定本方案。

1、成立評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選管理工作小組，建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，組織申報(bào)工作，管理工作小組人員組成如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、由優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選管理工作小組負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的一審、二審、三審工作；

xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)（銜接助學(xué)）學(xué)生[在助學(xué)學(xué)習(xí)年限3年內(nèi)]，名額為：100名（社會(huì)生：40名、銜接院校學(xué)生：60名）

1、熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策；

3、積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極支持導(dǎo)學(xué)老師各項(xiàng)工作安排；

4、在自己的工作崗位上做出貢獻(xiàn)并獲得獎(jiǎng)狀證書；

5、同等條件下，擔(dān)任班級(jí)干部?jī)?yōu)先評(píng)選；

2、導(dǎo)學(xué)老師和各銜接院校合作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌核實(shí)學(xué)生信息及材料，并按要求填寫登記表。

3、材料提交截止時(shí)間：11月15日

5、對(duì)審核評(píng)選出的學(xué)生，進(jìn)行三日公示，無異議上報(bào)學(xué)院。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十七

旨在表彰在居家抗疫和線上學(xué)習(xí)過程中，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹立標(biāo)桿，向他們學(xué)習(xí)，在特殊環(huán)境中，促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

評(píng)選比例及方法

根據(jù)不同稱號(hào)的要求，班主任要做好記錄，恢復(fù)線下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。

本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自主申報(bào)稱號(hào)，也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選，自主申報(bào)的，必須要結(jié)合家長(zhǎng)的意見，需要家長(zhǎng)對(duì)孩子線上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫出推薦語(yǔ)交給班主任，沒有家長(zhǎng)推薦語(yǔ)沒有參評(píng)資格。班主任結(jié)合家長(zhǎng)推薦語(yǔ)及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。

1、線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵：

在線學(xué)習(xí)及時(shí)，積極與老師互動(dòng)，積極回答問題，按時(shí)完成提交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高，正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，積極參加體育鍛煉，按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照，及時(shí)上傳，運(yùn)動(dòng)質(zhì)量高，運(yùn)動(dòng)效果好，達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。

3、家庭勞動(dòng)能手：

在線上學(xué)習(xí)中，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的勞動(dòng)，拍照上傳青州智慧教育云平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間或企業(yè)微信班級(jí)圈（以上傳的次數(shù)與勞動(dòng)形式為評(píng)價(jià)依據(jù)）。

4、實(shí)踐操作達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，參與手工制作、創(chuàng)作較多，作品較出色；手抄報(bào)創(chuàng)作精美并從中受到較大教育；動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并能做好記錄或錄像，有較大的收獲。

5、居家抗疫衛(wèi)士：

在居家抗疫過程中，錄制了抗疫視頻，上傳到班級(jí)群，質(zhì)量較高；創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品，排版精美，宣傳效果好；為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的（捐款、捐物、參與消毒、宣傳等）。

6、全面發(fā)展達(dá)人：

在線上學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐，抗疫宣傳等表現(xiàn)突出，在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力，全面發(fā)展。

7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十八

根據(jù)《普陀區(qū)中小幼教師教學(xué)專業(yè)能力評(píng)優(yōu)與展示活動(dòng)方案》的精神和學(xué)校評(píng)優(yōu)活動(dòng)的精神，為進(jìn)一步提升我校教師的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教研組備課組的團(tuán)隊(duì)合作精神，使教師學(xué)會(huì)分析教學(xué)現(xiàn)狀，尋找提高教學(xué)有效性的突破口；使教師學(xué)會(huì)反思，通過聚焦課堂，解決教學(xué)中存在的問題；使教師主動(dòng)發(fā)展，形成自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。通過評(píng)優(yōu)活動(dòng)，旨在打造一支具有較高的教育教學(xué)水平的教師隊(duì)伍，從而讓教師在教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)自身的教育價(jià)值。

1、聚焦課堂教學(xué)，研究教學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。

以教師實(shí)施新課程的教學(xué)基本功為重點(diǎn)，課堂教學(xué)綜合能力為核心，從教師對(duì)新課程方案、新課標(biāo)的理解、在“以學(xué)定教”教學(xué)理念指導(dǎo)下對(duì)教材的研究、對(duì)課堂教學(xué)的駕馭及反思等能力進(jìn)行全面評(píng)比，突出評(píng)價(jià)教師是否由研究“教”向研究“學(xué)”轉(zhuǎn)變。

2、在觀評(píng)課活動(dòng)中，推進(jìn)教研組備課組建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)研修氛圍。

把本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)作為推動(dòng)校本研修、推進(jìn)教研組備課組建設(shè)的重要抓手。開展合作學(xué)習(xí)和研究，倡導(dǎo)研討風(fēng)氣。通過伙伴互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作開展靈活多樣、行之有效的教研活動(dòng)。

3、完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師工作主動(dòng)性，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

通過評(píng)優(yōu)與展示，建立完善各個(gè)層面的評(píng)價(jià)、激勵(lì)、導(dǎo)向機(jī)制，進(jìn)一步從整體上提升學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)。

初賽對(duì)象：各學(xué)科教師（五年內(nèi)退休及外聘教師可以不參加比賽，但是教研組備課組內(nèi)的教學(xué)設(shè)計(jì)交流、說課、聽課活動(dòng)要求積極參加）

（一）教研組制定評(píng)優(yōu)活動(dòng)暨校本研修推進(jìn)方案

教研組圍繞學(xué)校研修方案，結(jié)合本學(xué)期校本研修主題：基于教學(xué)反思的課堂教學(xué)行為改進(jìn)，制定本學(xué)科的評(píng)優(yōu)活動(dòng)暨校本研修實(shí)施方案。要求在上學(xué)期“百人百課”教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，提煉出本學(xué)科教學(xué)的共性問題，并思考如何在本輪活動(dòng)中加以改進(jìn)和突破。

（二）組內(nèi)初賽

組內(nèi)初賽由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及具體落實(shí)各項(xiàng)工作（無教研組的學(xué)科由教務(wù)處臨時(shí)組建小組活動(dòng)），教研組內(nèi)自行評(píng)選，各組推薦若干名教師參加校級(jí)決賽，并做好相關(guān)活動(dòng)的記錄和資料的積累工作。

具體參考如下：

1、成立教研組評(píng)審小組

組長(zhǎng)：教研組長(zhǎng)

組員：學(xué)科高級(jí)教師或骨干教師組成

2、組內(nèi)初賽時(shí)間安排及基本要求

第一階段：20xx年9月17日－20xx年9月28日（第三、四周）

要求：

（1）參賽教師必須按正常的教學(xué)進(jìn)度確定參賽教學(xué)內(nèi)容，撰寫教案和教學(xué)設(shè)計(jì)說明（要求按教研組統(tǒng)一格式），各備課組利用備課活動(dòng)或其他時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)交流，參賽教師根據(jù)交流意見進(jìn)行修改。

第二階段：20xx年10月8日－20xx年10月19日（第六、七周）

要求：各教研組安排時(shí)間組織參賽教師進(jìn)行說課活動(dòng)和上課活動(dòng)，課后評(píng)審組對(duì)其作出書面評(píng)價(jià)。評(píng)審組根據(jù)參賽者的教學(xué)設(shè)計(jì)及說課、上課情況，確定參加校級(jí)決賽名單。

第三階段：20xx年10月15日－20xx年10月26日（第七、八周）

要求：

（1）每位初賽教師撰寫初賽教學(xué)反思或案例。

（2）每位參加校決賽教師與教研組或備課組組成合作小組，選擇參賽課題，合作參與校級(jí)決賽全過程；在合作伙伴支持下，參賽教師完成“四個(gè)一”：一份教案及設(shè)計(jì)說明、一次說課、一堂評(píng)優(yōu)課、一份課后教學(xué)反思。

（3）對(duì)非參賽教師的要求：同組教師參賽課必須觀摩，并提出相關(guān)意見；非同組教師參賽課應(yīng)積極觀摩，以《課堂評(píng)價(jià)表》記錄為準(zhǔn)。

（二）校級(jí)決賽（20xx年11月26日—20xx年11月30日）（第十三周）

1、工作小組：（負(fù)責(zé)學(xué)科教師參賽的組織工作）

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、評(píng)審小組

相關(guān)學(xué)科專家

3、具體上課時(shí)間安排（見附表）

4、要求：

（1）參加校決賽教師課前將自己的教案和設(shè)計(jì)說明提交給評(píng)委；

（2）網(wǎng)絡(luò)中心教師將課堂教學(xué)全程錄像，刻錄成光盤。

（3）教研組督促參賽教師做好課后的教學(xué)反思工作，并撰寫本次校教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

（三）校評(píng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)（20xx年12月底前）

1、學(xué)校反饋本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)情況。

2、學(xué)校設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)并表彰參加本次專業(yè)能力評(píng)優(yōu)活動(dòng)的教師，以此評(píng)價(jià)及鼓勵(lì)。

3、學(xué)校設(shè)若干優(yōu)秀“合作伙伴”工作小組（教研組或備課組）并表彰。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇十九

學(xué)校擁有一流的教師，才能辦成一流的學(xué)校。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教師的.課堂教學(xué)效率，提升青年教師自身業(yè)務(wù)能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的能力。我校將繼續(xù)加強(qiáng)以校本教研的形式及通過豐富多樣的途徑，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐。經(jīng)研究決定，于本學(xué)期開展校青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

打造真實(shí)有效的課堂教學(xué)。

本校35周歲以內(nèi)的青年教師。

參賽教師本年級(jí)段相應(yīng)的課題（由教導(dǎo)處統(tǒng)一定課題）。

（1）時(shí)間：語(yǔ)文第十一周；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及語(yǔ)、數(shù)、英以外的科目待定。

（2）分組（見安排表）

（1）參賽教師要認(rèn)真研讀教材，精心備課，力求體現(xiàn)新課程理念，突現(xiàn)青年教師個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格、特色，課堂上能真正地讓學(xué)生學(xué)有所獲。

（2）評(píng)優(yōu)課結(jié)束后，參賽教師將教案、教學(xué)后記打印后上交教導(dǎo)處。

（3）評(píng)委將本著公開、公正的原則，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度，根據(jù)各位參賽老師的教案設(shè)計(jì)、上課和課后反思的情況，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

（4）評(píng)委名單：

語(yǔ)文組：低年級(jí)：z

中年級(jí)：z

高年級(jí)：z

數(shù)學(xué)組：一至三年級(jí)：z

四至六年級(jí)：z

英語(yǔ)組：z

其它組：z

希望每位參賽教師能認(rèn)真對(duì)待本次比賽，做好充分的參賽準(zhǔn)備，努力賽出自己的水平。在評(píng)優(yōu)課期間，請(qǐng)參賽老師和評(píng)委合理安排好自己的課務(wù)，也歡迎其他空課老師前往聽課。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇二十

突如其來的炎疫情打破了新春的平靜，面對(duì)疫情，一場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)在華夏大地驟然打響。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，83歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士毅然走在了抗疫的最前線，大批醫(yī)護(hù)人員成為“最美逆行者”，走入疫區(qū)支援，各個(gè)地區(qū)的基層工作者、抗疫志愿者也付出了大量的辛勞，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名小學(xué)生，我們雖不能像抗疫英雄一樣走上一線，但卻可以用我們自己的方式來為抗擊疫情加油助威，與全國(guó)人民一起共克時(shí)艱，迎接新學(xué)期的到來。

面對(duì)疫情，我們不得不延遲開學(xué)，師生開展網(wǎng)絡(luò)授課、在線答疑等教育教學(xué)工作，為了更好地讓孩子健康成長(zhǎng)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大澤山小學(xué)決定開展“延期開學(xué)居家抗疫優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”活動(dòng)，具體開展事項(xiàng)如下：

旨在表彰在延期開學(xué)居家抗疫過程中，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，為其他同學(xué)樹立標(biāo)桿，向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)秀意志品質(zhì)，不斷提高成長(zhǎng)。

此次活動(dòng)以班級(jí)為單位開展，班級(jí)中所有學(xué)生都要參與，按班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%-50%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，具體人數(shù)由各班級(jí)班主任根據(jù)班級(jí)情況自行確定。根據(jù)不同稱號(hào)的要求，班主任要做好記錄，開學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自行申報(bào)稱號(hào)，也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選，但是必須要結(jié)合家長(zhǎng)的意見，需要每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生延期開學(xué)居家抗疫期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫出推薦語(yǔ)要交給班主任，沒有家長(zhǎng)推薦語(yǔ)沒有參選資格。班主任結(jié)合家長(zhǎng)推薦語(yǔ)及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：在延期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，在線學(xué)習(xí)及時(shí)，積極與老師互動(dòng)，積極回答問題，按時(shí)完成提交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高，正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人：延期開學(xué)過程中，積極參加體育鍛煉，按照要求錄制視頻，及時(shí)上傳，運(yùn)動(dòng)質(zhì)量較高，運(yùn)動(dòng)效果較好，達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。

3、家庭勞動(dòng)能手：在假期中，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的勞動(dòng)，父母拍照上傳家長(zhǎng)群，并給孩子寫一寫推薦語(yǔ)。

4、動(dòng)手實(shí)踐達(dá)人：在假期中，參與手工制作、創(chuàng)作較多，作品較出色；手抄報(bào)創(chuàng)作精美；動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并能做好記錄或錄像。

5、抗疫小衛(wèi)士：在抗擊疫情過程中，錄制了抗疫視頻，上傳到班級(jí)群，質(zhì)量較高；創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品，排版精美，宣傳效果好；為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的（捐款、捐物、參與消毒、宣傳等），家長(zhǎng)為孩子寫一寫推薦語(yǔ)。

6、全能達(dá)人：在假期中，認(rèn)真按照要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐，符合1-5項(xiàng)的要求，在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力，全面發(fā)展。

7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇二十一

1、在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和練習(xí)，體現(xiàn)我校“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)特色。

2、關(guān)注課堂教學(xué)過程中內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，努力向高效邁進(jìn)。

3、通過活動(dòng)展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

輕負(fù)高質(zhì)·有效教學(xué)

三年內(nèi)教師青年教師；

教齡在五年以內(nèi)（含五年）的非市級(jí)以上教壇新秀自主參加；

1、準(zhǔn)備階段（3月18日——3月29日）

（1）上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式，各科老師集中借班上課，內(nèi)容由教研組長(zhǎng)指定。

（2）制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)。

2、實(shí)踐階段（4月1日——4月12日）

3、總結(jié)階段（4月15日——4月25日）

（1）各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論；

（2）由教研組長(zhǎng)（主持人）組織評(píng)委組成員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；

（3）一等獎(jiǎng)?wù)n集中展示（時(shí)間、地點(diǎn)待定）；

1、組織部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處；

2、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科的評(píng)比、協(xié)調(diào)等工作；

3、評(píng)委組成員由教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排；

六、述職報(bào)告獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評(píng)獎(jiǎng)；設(shè)一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：1名；三等獎(jiǎng)：若干；

2、其余學(xué)科進(jìn)行總校評(píng)比，獎(jiǎng)項(xiàng)視具體情況定；

杭州市文一街小學(xué)

20xx年3月

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇二十二

教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣取決于課堂教學(xué)效益的高低?！皬?qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”，為了進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平，讓學(xué)生學(xué)在課堂、發(fā)展在課堂、提高在課堂，真正讓課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。經(jīng)學(xué)校研究決定，從20xx年９月開始，在我校所有學(xué)科教師中開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、物理、化學(xué)等所有學(xué)科，小學(xué)和中學(xué)同時(shí)進(jìn)行。

20xx年９月1６開始。

各班教室

我校全體教師

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)為組員，學(xué)科教師積極參與的高效課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)價(jià)組。

2.學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，明確階段要求和教學(xué)目的。

3.規(guī)范程序，公正評(píng)價(jià)。

學(xué)校將按照語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等順序（見安排）進(jìn)行聽課活動(dòng)，分學(xué)科分學(xué)段決定講課先后順序。

4．全員參與，共同提高。

此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。要求全體教師，特別是青年教師認(rèn)真參與同學(xué)科聽課活動(dòng)，并做好記錄，認(rèn)真進(jìn)行課后反思。

5.每節(jié)課結(jié)束后，評(píng)委集中打分，并于聽課當(dāng)天集中對(duì)當(dāng)日講課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

1.凡參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)的教師一律用a4紙，按照標(biāo)題二號(hào)宋體字，副標(biāo)題三號(hào)黑體字，正文三號(hào)仿宋字格式要求，將教案打印于課后及時(shí)上交（作為歸檔材料）。

2.上課過程中，體現(xiàn)教學(xué)反饋環(huán)節(jié)，要有課堂練習(xí)（有課堂練習(xí)預(yù)案的加分，否則適當(dāng)扣分）。

３.每位教師結(jié)合評(píng)課內(nèi)容，寫一篇具有自己真實(shí)感受的教學(xué)反思（格式同教案要求），同教案一同上交。

1.此次高效課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值，評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后，將分學(xué)科評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2.此次高效課堂評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)依據(jù)。

3.以上三項(xiàng)書面材料要按時(shí)上交，遲交或不交將影響評(píng)定成績(jī)。

希望全體教師積極投身到高效課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中，探索高效的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，最大限度的提高課堂教學(xué)效率，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校教師評(píng)優(yōu)方案篇二十三

樹立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。

1．弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。

2．為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。

3．發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長(zhǎng)效機(jī)制。

4．注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。

所有公辦教教職工和（過渡）合同教師。

1．推薦產(chǎn)生候選人：

a.自我推薦

b.民主推薦。

2．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額平均分配到各年段，由年段長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。

3．投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。

4．呈報(bào)上級(jí)主管部門審核。

（一）師德表現(xiàn)：

１．參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。

２．服從學(xué)校工作安排，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

３．熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

４．能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

５．積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。

６．無曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上（學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：

1.積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問題和見解，能很好地完成備課、聽課任務(wù)，教研組反映好。

2.按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。

3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說課，并在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

4.學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。

5.重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書一律不予承認(rèn)。

6.自覺接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。

7.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（三）其它要求：

1.原則上同一年度不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

2.原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

3.原則上5年內(nèi)教師年度考核沒定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

4.所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。

5.所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。

6.在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

7.20xx年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評(píng)各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（除上級(jí)主管部門直接指定或推薦的除外）

六、其它類型級(jí)別的先進(jìn)、優(yōu)秀按各類要求參照本辦法執(zhí)行。

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