一個周密和詳細的方案能夠降低風險和錯誤發(fā)生的概率。方案的制定需要綜合各種因素，不能忽視任何一個方面。方案的成功與否還取決于實施的過程和團隊的合作，祝您順利達成目標。
全民閱讀讀書方案篇一
開展”書香夏都”全民讀書活動的實施方案為全面提高全民文化素質(zhì)和城市文化品位，為建設(shè)和構(gòu)建和諧大通營造良好的人文環(huán)境，我縣決定在全站開展”書香夏都”全民讀書活動。現(xiàn)提出實施意見如下：
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，貫徹中央、省委、市委關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)的指示精神和縣委四屆五次全會精神，牢牢把握先進文化的前進方向，以提升全民素質(zhì)為根本出發(fā)點，以構(gòu)建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，逐步形成全民讀書長效機制，不斷提高廣大公民的思想道德、科學文化素質(zhì)和城鄉(xiāng)文化品位，在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，以讀書增長知識，以讀書凝聚力量，以讀書推進科學發(fā)展，為建設(shè)工業(yè)新城、構(gòu)建和諧大通提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動主題
強素質(zhì)，做表率
三、領(lǐng)導機構(gòu)
成立**站全民讀書活動領(lǐng)導小組，組長由站長擔任，副組長由副站長，成員由財務(wù)、站室成員組成。
四、活動內(nèi)容
我站全民讀書活動擬從5月中旬開始至年底為集中活動時間，在此期間，開展十項主題活動，帶動全民讀書活動經(jīng)常性開展。
1、在縣新華書店購書中心舉辦**站職工購書活動，帶動”書香夏都”全民讀書活動全面開展。
2、舉辦“我愛讀書”征文比賽
以“我愛讀書”為主題，在全站青少年中開展讀書征文活動，評出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎，并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報選刊。
3、開展好書推薦活動
通過開展好書相互推薦活動，為開展“書香夏都”全民讀書活動提供良好服務(wù)。
4、開展書香家庭評選活動
在全站開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。
5、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀讀書心得活動
結(jié)合正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，倡導職工帶頭讀書，認真結(jié)合支部專題學習、黨員專題學習等，在此基礎(chǔ)上開展撰寫讀書心得體會，促進學習實踐活動深入開展。
全民閱讀讀書方案篇二
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的一系列重要講話精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，深入開展核心價值觀教育，引領(lǐng)他們進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習，勤奮工作，報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主題讀書教育活動步驟
今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動，大體上分四個階段進行。
第一階段：_年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學習宣傳中關(guān)工委【_】18號文件，提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結(jié)合實際，制定方案，加大讀本征訂力度，不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
第二階段：_年4—6月為學習輔導階段。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃，根據(jù)讀本內(nèi)容，制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內(nèi)容、組織實施責任等方面的具體安排，培訓好讀書督導員，組織青少年參加讀書教育活動。
第三階段：_年7—10月為開展活動，深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育活動。充分利用學校條件，大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，營造濃厚的教育氛圍，提高教育效果。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務(wù)實踐活動，圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
第四階段：_年11—12月，為總結(jié)表彰階段。認真搞好全年總結(jié)工作，評選讀書積極分子、書香班級。
三、主題讀書教育活動的措施
1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導，通過主題讀書教育活動，引導廣大青少年進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起，從小養(yǎng)成樹立遠大理想，努力成為建設(shè)中國特色社會主義有用之才。
2、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中。結(jié)合“放飛夢想”讀本內(nèi)容，繼續(xù)與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育活動相結(jié)合，引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā)，與學校德育教育相結(jié)合，開展各種各樣寓教于樂活動，不斷提高青少年道德素質(zhì)。
3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育活動。在讀書教育活動中，注意發(fā)揮“五老”作用，發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧，邀請區(qū)關(guān)工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告，大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
4、加強主題讀書教育活動的領(lǐng)導。成立學校主題讀書教育活動領(lǐng)導機構(gòu)。
組長：_
副組長：_
成員：_各班主任
5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內(nèi)容和意義，營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍，不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
全民閱讀讀書方案篇三
一、活動背景：
今年4月23日是第__個世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書的號召，在第__個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動主題：
知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。
三、活動內(nèi)容：
1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
(1)比賽時間：4月23日下午16：00.
(2)比賽地點：圖書館一樓書庫。
3、校園讀書之星排行榜。
4、圖書漂流。
(1)時間：4月25日—26日。
(2)主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。
(3)地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！
2、閱讀改變命運，知識造就人才。
3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！
4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)
6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。(高爾基)
全民閱讀讀書方案篇四
引導和組織學生讀書，吸收民族和世界文化精華，豐富學生的知識，擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，掌握良好的讀書，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學習，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻社會。同時，讓學生在讀書中理解的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做歡樂的讀書人
1、愛讀書，會讀書，讀好書。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我，不如用知識充實自我。
4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識，更要有文化。
6、書是人類提高的階梯。
組長：周澤榮
副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣
組員：各班班主任
20xx.4
操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學生參加校比賽，學生的個人比賽成績計入班級總分。
1、每次比賽個人（團體）評、二、三等獎，等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學生比賽得分之和。
3、獎勵辦法：獲個人、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當獎勵。
1、“學校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時間：4月6日
參加對象：三六年級各班學生
2、評比。
上交時間：4月7日
參加對象：全校學生
活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學校評選。分別以年級為單位設(shè)、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題比賽。
時間：4月8日午時
地點：各教室
參加對象：六年級各班
活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出期黑板報（刊出新資料前須在擦掉原有資料），學校組成評委會進行評比，分年級評出等獎名。
4、評比。
上交時間：4月11日
參加對象：全校學生
活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本交組委會評選。以年級為單位設(shè)、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間：4月14日
參加對象：全校學生
活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學生參加學校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰（師生活動）
時間：4月14日大課間活動
地點：操場、宣傳欄
參加對象：全體師生
活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長，選擇相關(guān)比賽資料輔導，并在報名時注明輔導教師姓名。
全民閱讀讀書方案篇五
1、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氛圍。
活動組織：德育處、團委、大隊部負責
2、張貼活動海報。
活動組織：德育處負責
3、讀書節(jié)國旗下專題動員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話;小學部升旗儀式作《讓讀書成為習慣，讓書香飄溢校園》的動員講話。
活動組織：德育處、團委、大隊部負責
4、各班級在隊會、班會活動時布置班級讀書活動內(nèi)容，制訂班級讀書活動計劃，刊出讀書節(jié)?？?。
活動組織：班主任(中隊輔導員)負責
活動一：邀請“知名少兒作家講座”系列活動
1、“兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)
邀請市作協(xié)主席、著名詩人林新榮老師進行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。
活動組織：校xx文學社
2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)
邀請著名寓言作家xx先生進行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實踐專題講座
活動組織：校xx文學社、xx文學社
活動二：舉辦“愛心圖書捐獻”活動(第七周)
活動以班級為單位，開展“愛心圖書捐獻”活動。
活動組織：德育處、團委、大隊部負責
活動三：舉辦“數(shù)學家傳奇故事”展覽活動(第七周)
為讓學生了解古今中外數(shù)學家故事，激發(fā)學生學習數(shù)學的認識，豐富學生對數(shù)學認識，舉辦“數(shù)學家傳奇故事”展覽活動。
活動組織：小學數(shù)學組負責
活動四：舉辦“分級提升語文素養(yǎng)”系列活動
為了進一步營造書香校園文化氛圍，根據(jù)學生的年齡特征及知識儲備特點，分不同年級開展各類活動，提高我校學生閱讀興趣，習作水平，提升學生語文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
1、一年級講兒童故事比賽(十二周)
2、二年級古詩配畫活動(第九周)
3、三年級消滅錯別字活動(十三周)
4、四—六年級讀書征文比賽(十一周)
5、七—九年級現(xiàn)場作文比賽(第十二周)
6、七—九年級閱讀競賽(第十三周)
活動組織：小學語文組、初中語文組分別負責
活動五：開展“讀書小博士”“藏書小博士”評比活動
1、開展“讀書小博士”評比活動(第十四周)
評比標準：讀書量大，知識面廣，積極參加讀書節(jié)各類活動并成績優(yōu)異;有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動”的模范帶頭作用。
評比辦法：學生填寫申報表，語文老師組織班級同學根據(jù)申報表和學生實際進行評選，各班評選出“讀書小博士”3名。各年級在此基礎(chǔ)上評選出十名年級“讀書小博士”。
活動組織：小學各班語文教師和小學各年級組語文備課組長
2、開展“藏書小博士”評比活動(第十五周)
評比標準：要達到4個有：有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等);有一定的藏書數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上，每年購買新書不少于5冊，至少訂有一種報刊雜志);有明確的讀書計劃(家長，和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書);有一定的閱讀時間(“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間或孩子每天的閱讀時間不少于半小時)。
評比辦法：學生填寫申報表并結(jié)合“四有”標準在班級進行藏書情況介紹，班主任組織班級同學根據(jù)申報表、藏書實際以及申報學生介紹進行評選，各班評選出“藏書小博士”2名。學校在此基礎(chǔ)上評選出十名校級“藏書小博士”。校級藏書小博士評選時，需上報學生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動組織：小學各班班主任、大隊部。
活動六：開展校園“十佳書香班級”評比活動(第十五周)
評比標準：要達到八有(有書架;有人均一冊的圖書;有專人管理;有一定的`流通量;有一個愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動計劃，有讀書活動總結(jié))占80%;各項活動比賽成績占20%。
評選辦法：查看現(xiàn)場，翻看資料，由學校根據(jù)事跡聯(lián)評。
活動組織：小學大隊部負責
1、表彰在各項活動中獲獎的同學。
2、表彰校級“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級”。
活動組織：德育處、團委、大隊部負責
1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。
2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“推進學校校園文化建設(shè)”的一項重要工作來抓，要各司其責、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
全民閱讀讀書方案篇六
今年4月23日，是第_個世界讀書日。遵照寧文明辦[20_)15號文件及靈教體發(fā)〔20_〕99號文件“關(guān)于20_開展‘全民閱讀’活動的通知”精神，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立96周年、推進學習型黨組織建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。
一、主要活動內(nèi)容
以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》為基礎(chǔ)，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
（一）開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學習型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
（二）組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
（三）開展知識競賽活動。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。
（四）舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進學習型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。
二、加強組織領(lǐng)導
（一）高度重視，精心組織。20_年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年、推進學習型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實效。
（二）突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。
（三）強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關(guān)”、“學習型班組”結(jié)合起來，與學習黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
（四）抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
全民閱讀讀書方案篇七
【方案一】
為倡導全民讀書，建設(shè)學習型機關(guān)，根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx市全民閱讀活動通知》要求，決定在全辦廣泛深入開展讀書活動，并制定如下實施方案。
一、指導思想
以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學技術(shù)新知識，學習人防政策法規(guī)，不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu)，增強干部職員創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新，全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導
成立市人防辦開展全民閱讀活動領(lǐng)導小組，由辦黨組書記、主任褚彭明擔任組長，辦領(lǐng)導王益良、馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長，潘國啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，由汪可擔任辦公室主任。
三、活動時間
年3月至12月
四?；顒觾?nèi)容
1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學習計劃，明確學習目標。根據(jù)單位實際，列出黨員干部年度學習的必讀書目。
2、舉辦“專家講壇”。 政工科負責協(xié)調(diào)落實，聘請市理論學習專家組的教授來我辦進行專題輔導講座，提高教育培訓質(zhì)量。
2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動，要求每人至少提供一本自己讀過好書，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面。
3、開展“學習月” 活動。11月份定為全辦學習活動月，要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學習筆記、寫好一篇學習心得，組織黨員上好一堂學習課、開展一次學習討論、搞好一次學習調(diào)研。
4、組織一次學習考察活動。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學習，主要學習沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。
5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題，開展一次科普講座、看一次科普錄像，提高全體干部的科學文化素質(zhì)。
五、活動要求
1、增強學習觀念，推動讀書活動。注重引導和教育廣大黨員干部，牢固樹立團隊學習和工作學習相結(jié)合理念，實現(xiàn)工作學習一體化，使讀書學習成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。
2、營造學習氛圍，促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動，通過局域網(wǎng)，交流讀書感悟，分享讀書收獲，努力營造一種刻苦學習、勤奮讀書的氛圍，特別要把學習成果用于指導實踐，推動工作，提高讀書活動的實效性。
3、強化學習考核，抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核，政工科要切實加大促學、考學、評學力度，使干部職工更加重視學習、自覺加強學習、堅持勤奮學習，確保學習效果。
【方案二】
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，全面落實鎮(zhèn)委辦公室、鎮(zhèn)政府辦公室《“書香沮漳?文化淯溪”活動實施方案》(淯辦發(fā)[]32號)，按照上級安排部署，由鎮(zhèn)宣傳辦公室負責牽頭組織“全民閱讀進機關(guān)”活動。為開展好此項活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定此方案。
一、活動主題
按照上級統(tǒng)一安排部署，淯溪鎮(zhèn)20“全民閱讀進機關(guān)”活動主題為：書香沮漳，文化淯溪。
二、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，突出“書香沮漳?文化淯溪”主題，以建設(shè)學習型機關(guān)，培育智慧型干部為重點，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位，為把淯溪建設(shè)成全國、全省文化強鎮(zhèn)，推動淯溪科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神動力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容
2012年，淯溪鎮(zhèn)“全民閱讀進機關(guān)”活動的主要內(nèi)容是：
(一)圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越、實現(xiàn)新趕超”系列主題實踐活動，緊扣 “學黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責，提能增效”，開展讀書活動。
(二)圍繞“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動，認真開展學習型機關(guān)、學習型組織、學習型隊伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時，月讀一本書”這個主題，開展學習論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動。
(四)開展征文活動。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎讀書征文活動。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。開展全民閱讀進機關(guān)活動，是提升干部職工素質(zhì)和能力，加強學習型機關(guān)建設(shè)的重要舉措，全鎮(zhèn)要高度重視，精心組織。要成立讀書活動領(lǐng)導小組，確定人員具體負責。要領(lǐng)導帶頭，主要負責人要親自部署，班子成員要帶頭參與，做好表率。要認真制定工作方案，各單位要結(jié)合自身實際和特點，制定切實可行的實施方案。
(二)創(chuàng)新活動方式。各單位要結(jié)合實際，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動。針對現(xiàn)代閱讀方式多樣化的`特點，推廣手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式，廣泛開展薦書、書評等活動，不斷培養(yǎng)和提高機關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進機關(guān)活動與“迎創(chuàng)”活動、治庸問責等主題活動有機結(jié)合起來，與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來，與中心組理論學習結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互融合。
(四)營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強宣傳，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，擴大影響面。積極報送好的做法、經(jīng)驗、典型，充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實收到實效。各單位對每名干部職工閱讀情況要加強檢查，保證效果，著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
【方案三】
為認真貫徹落實黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動的重大部署，按照都江堰市總工會《關(guān)于開展 全民閱讀活動工作方案的通知》(都工通[]44號)要求，貫徹落實20都江堰市全民活動工作要點，大力推進黨的群眾路線教育實踐活動，深入開展2014年全民閱讀活動，結(jié)合我會自身工作實際，特制定工作方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，構(gòu)建“政府主導、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個層面的整體推進，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學習之風，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
二、組織機構(gòu)
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企(事)業(yè)單位負責人為成員的工作小組。
三、活動主題
推動全民閱讀 共建書香都江堰
四、主要活動
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”—全民閱讀企業(yè)行
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓、圖書借閱等各類閱讀活動，促進企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進和諧企業(yè)建設(shè)。
五、工作要求
(一)工作分工
鄉(xiāng)文化站負責指導和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負責活動的開展;鄉(xiāng)工會負責指導企業(yè)組織全面閱讀活動。
(二)做好信息報送
各社區(qū)、企(事)業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導小組報送，以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。
(三)強化目標督查
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標進行測評。
全民閱讀讀書方案篇八
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香新都”品牌，推動全民閱讀活動的開展，提高全局干部綜合素質(zhì)，全面加強食品藥品監(jiān)管服務(wù)，全面提升食品藥品監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量，全面推動各項改革取得新成效，開創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革發(fā)展新局面，加快推進“六個新都”建設(shè)做出積極的努力，特制定本方案：
一、指導思想
以深入貫徹黨的十八大精神，以及實施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導，以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，通過開展“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題的全民閱讀系列活動，營造良好讀書氛圍，進一步樹立“書香新都”品牌形象，大力推進學習型食藥機關(guān)建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為切實加強全民閱讀活動的組織領(lǐng)導，區(qū)食藥監(jiān)局成立以黨組書記、局長張玉霖任組長，其他黨組成員任副組長，各科室和各食藥監(jiān)管所單位負責人為成員的全民閱讀活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責指導、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在局辦公室。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)《xx區(qū)2016年全民閱讀活動實施方案》要求，區(qū)食藥監(jiān)局全民閱讀活動以“健康閱讀.構(gòu)筑夢想”為主題，以“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動，推進“書香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關(guān)行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、軍營行等活動的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
(一)全民閱讀報刊行
1.加強宣傳報道。圍繞我局豐富多彩的全民閱讀活動，及時向區(qū)食藥監(jiān)局網(wǎng)站、區(qū)廣播電視臺、新都資訊、香城新都網(wǎng)報送信息，進行深度報道，展示我局全民閱讀整體風貌，宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的良好氛圍。
2.推介優(yōu)秀讀物。圍繞閱讀這一主題，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式,以《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述摘編》、中華傳統(tǒng)經(jīng)典等名著名篇為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍，向大家進行推介，拓寬閱讀視野，引領(lǐng)閱讀風尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
(二)“4.23世界讀書日”活動
圍繞4.23“世界讀書日”活動，開展“健康閱讀”活動及食藥監(jiān)管成果展，旨在突出食藥系統(tǒng)在豐富文化生活方面的積極作用，展現(xiàn)閱讀魅力。
(三)扎實推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標，圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行，持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。書籍是文化傳播的重要形式，閱讀是汲取知識的主要手段。各科室和食藥監(jiān)管所要充分認識舉辦全民閱讀系列活動的重要性，切實加強組織領(lǐng)導，舉辦好活動，著力提高全民的思想道德和科學文化素質(zhì)。
(二)加強宣傳，注重引導。各科室食藥監(jiān)管所要充分利用板報、橫幅標語等形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況,引導大家積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體。要把開展全民閱讀活動與區(qū)食藥監(jiān)局“五抓五創(chuàng)”工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續(xù)推進讀書活動積累經(jīng)驗。
(四)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。讀書系列活動是一項綜合性社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。要在活動中積極探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新載體，努力形成人人自覺參與的良好態(tài)勢，深入持久地開展全面閱讀活動。
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全民閱讀讀書方案篇九
20xx年是全民閱讀活動開展十周年。為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，努力建設(shè)書香社會，推動全民文化素質(zhì)和社會文明程度顯著提高，現(xiàn)就開展20xx年“xx”全民閱讀活動有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神和兵團黨委六屆十五次、師市黨委七屆九次全委(擴大)會議精神為指導，以創(chuàng)建學習型黨組織和學習型連隊(社區(qū))為主線，以農(nóng)家書屋、電子閱覽室為載體，大力倡導終身學習的理念，引導廣大干部職工群眾積極參與，讀書尚學，全面提升文化素質(zhì)和社會文明程度，進一步營造“多讀書、讀好書、用好書”的良好風尚，為師市實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團率先全面建成小康社會，永當兵團的排頭兵、領(lǐng)頭羊提供強大的精神動力和智力支持。
二、活動時間和目標
全民閱讀活動貫穿全年，延續(xù)“文化引領(lǐng) xx”的活動主題，通過多項具體活動的舉辦使全民閱讀取得實效。一是大力弘揚xq精神、兵團精神，倡導文明和諧的社會風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀;二是不斷增強使命意識，大力推進先進文化示范區(qū)建設(shè);三是著力構(gòu)建學習型社會，通過廣泛開展學習型黨組織，學習型團場、連隊(社區(qū))，學習型家庭創(chuàng)建活動，形成人人讀書、人人學習的濃厚氛圍;四是加強宣傳推介，打響“xx”這一知識傳播品牌，增強“xx”閱讀活動的輻射力和影響力;五是通過與地方合作、部門聯(lián)動、師團互動、全民參與，充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性、互動性和群眾性。
三、活動內(nèi)容
(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動。圍繞踐行社會主義核心價值觀、中國夢宣傳教育、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、全面建成小康社會、深化改革、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”、“三都”“四基地”“五中心”建設(shè)、民族團結(jié)、兵地融合、扶貧開發(fā)、“4.23世界讀書日”等重大主題，通過主題演講、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動，激勵廣大干部職工群眾多讀書，讀好書，通過閱讀提升自身素質(zhì)，為師市實現(xiàn)在兵團率先全面建成小康社會目標而努力工作。
(二)面向基層開展閱讀“四進”活動。按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”的原則，以國家新聞出版廣電總局“中國好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書，“大眾喜愛的50種圖書”、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書、百種優(yōu)秀音像電子出版物、優(yōu)秀少兒報刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容，組織發(fā)動“xx”閱讀進連隊、進社區(qū)、進校園、進機關(guān)，結(jié)合實際、突出特色，利用農(nóng)家書屋、電子閱覽室以及文化中心(館)、青少年官、文化活動室等基層文化陣地，開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識競賽、主題演講、心得征文、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動，深入推進學習型社會、學習型黨組織、學習型家庭和學習型校園建設(shè)，使閱讀活動廣泛覆蓋各類群體，真正落實到基層、熱在基層。
(三)培育鞏固一批“xx”活動品牌。組織開展“xx”全民閱讀系列活動，協(xié)調(diào)各方力量，努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”、“讀書周”、“讀書節(jié)”等活動，培育和鞏固“xx”全民閱讀活動品牌，積極開展“書香團場”、“書香連隊”、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動，吸引廣大干部職工群眾積極參與。
(四)舉辦“xx”文化講座。圍繞師市文化建設(shè)，邀請專家、學者組織文化講座、報告，進一步提升干部職工群眾的素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。
(五)開展“xx”讀書征文活動。以“讀書強素質(zhì) 忠實履使命”為主題，開展讀書征文活動。主要征集“xx”閱讀活動期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng)、讀書與工作、讀書與生活、讀書與人生為重點，講述讀書經(jīng)歷、讀書方法、讀書體會和收獲的文章。石河子日報要開設(shè)相關(guān)征文專欄，推動讀書活動深入開展。
(六)開展“書香家庭”、“讀書之星”推薦評選活動。為樹立讀書典型，推進“xx”閱讀活動深入開展，采取自下而上的辦法，層層推薦評選“書香團場”、“書香連隊(社區(qū))”、“書香家庭”和“讀書之星(個人)”，切實擴大推薦評選活動的影響力，營造愛書善學、積極進取的濃厚氛圍。
四、活動方式
閱讀活動采取集中組織和個人自學相結(jié)合，分師(市)團機關(guān)、連隊(社區(qū))、干部職工三個層次進行。
(一)充分發(fā)揮理論學習中心組的帶動作用，推進各級領(lǐng)導干部的閱讀活動。各單位各部門要以理論學習中心組為帶動，抓好機關(guān)和各級領(lǐng)導干部的閱讀活動。各級領(lǐng)導干部要重視對中心組學習推薦書籍的閱讀，同時將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學習范圍。領(lǐng)導干部要率先垂范，帶頭學習，帶頭撰寫理論文章，以“黨性修養(yǎng)”為題，親自上黨課，推動各級機關(guān)和各級領(lǐng)導干部的學習。
(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋、電子閱覽室作用，促進連隊(社區(qū))的閱讀活動。要充分利用好農(nóng)家書屋、電子閱覽室平臺，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識屋”、“致富屋”的作用，讓職工群眾都能走進農(nóng)家書屋。要做到“六個結(jié)合”，即：與職工的生產(chǎn)生活結(jié)合，與科學種植、養(yǎng)殖結(jié)合，與勞動致富結(jié)合，與創(chuàng)建文明和諧家庭結(jié)合，與提高生活情趣結(jié)合，與表彰獎勵結(jié)合，使職工群眾成為致富能手、文明標兵，實現(xiàn)學用相互促進，提高職工綜合素質(zhì)和社會文明程度。
(三)加強典型的示范作用，引導閱讀活動深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，挖掘閱讀活動中的先進典型，充分發(fā)揮典型的示范引導作用。開展好讀書、評書、薦書和讀書交流活動，倡導干部職工每天讀書一小時，每月閱讀一本書，評選一本好書、寫一篇心得體會、召開一次學習交流會、組織一次優(yōu)秀心得評選，把閱讀活動真正普及到基層，普及到全體干部職工群眾。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。各單位各部門要高度重視、精心策劃、認真組織，切實抓好對“xx”全民閱讀活動各項工作任務(wù)的落實，確保活動有序開展。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。師市各級各類媒體要開辟專題、專欄等，廣泛宣傳“xx”全民閱讀活動的重大意義，及時報道活動的進展情況和社會效果，大力宣傳先進典型，推動閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)搞好結(jié)合，注重效果。各單位各部門要以“創(chuàng)建學習型組織”活動為載體，精心設(shè)計一些體現(xiàn)本單位本部門特色、吸引干部職工群眾參與的活動載體。要把開展“xx”閱讀活動與職工群眾的生產(chǎn)生活結(jié)合起來，與貫徹落實師市黨委七屆九次全委(擴大)會議提出的各項目標任務(wù)結(jié)合起來，與精神文明創(chuàng)建活動、道德實踐活動結(jié)合起來，創(chuàng)新閱形式，建立長效機制，務(wù)求實效。
(四)認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。各單位各部門各新聞媒體要認真總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型。請于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動總結(jié)、12月20日前將20“xx”全民閱讀活動總結(jié)報送師市黨委宣傳部(郵箱： )。
全民閱讀讀書方案篇十
為推動全縣全民閱讀活動的開展，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動成果，有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)中央、省、市精神，結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺，開展宣傳?？h圖書館要充分利用館展覽室，通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個部分，大力開展宣傳全民閱讀活動。宣傳內(nèi)容要詳實，做到照片、故事、史實、佐證全方位展示全民閱讀活動的重要性，同時，以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進歷程，使廣大市民不但能欣賞到不同時期書籍的獨特魅力，還可領(lǐng)略名家名著的風采，從而提升全民閱讀欲望。
2、以走進社會流動方式為輔助，開展宣傳?？h圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用，走進學校、社區(qū)、工廠、部隊、機關(guān)、農(nóng)村等全縣各個階層，廣泛開展全民閱讀活動宣傳，使全縣人民意識到閱讀活動的重要性，從而達到全民閱讀活動的廣泛普及。
3、以世界讀書日為契機，開展宣傳。縣圖書館要在“4·23世界讀書日”期間，大力開展全民閱讀活動宣傳，培育公眾良好的閱讀習慣，營造深厚的全民閱讀活動氛圍，增強全民閱讀活動效果。
1、4月份，以“世界讀書日”為契機，大力開展全民閱讀活動。在世界讀書日到來之際，縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動"啟動儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍，向廣大讀者隆重推薦，以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習慣，提高人的精神人文素養(yǎng)，營造良好的全民閱讀活動氛圍。
2、6月份，以兒童節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動。在兒童節(jié)期間，縣圖書館要積極走進中小學校，向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等，并與學校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動，倡導學生撰寫讀后感，評選優(yōu)秀小讀者，給予獎勵。
3、7月份，以紀念建黨95周年為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選革命書籍，走進機關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍，開展黨員干部讀革命書，記革命史活動。
4、7月至8月，以農(nóng)家書屋為平臺，大力開展全民閱讀活動。在暑假期間，為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣，豐富農(nóng)村少年兒童假期生活，為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境?？h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動，繼續(xù)開展“我的書屋，我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動。以“我的書屋，我的夢”來引導農(nóng)村少年兒童多讀書，讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界，讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好，鍛煉他們的思維能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，還可以提高整個農(nóng)村的綜合素質(zhì)，推進新農(nóng)村建設(shè)。
5、8月份，以建軍節(jié)為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書，走進軍營，讓駐銅部隊官兵享受精神文化大餐。
6、9月份，以文化三下鄉(xiāng)為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料，走進農(nóng)村、走進社區(qū)、走進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合，并結(jié)合實際主動開展全民閱讀活動。通過開展基層群眾讀書有獎知識競賽活動，提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動活動氛圍，增強活動效果。
7、10月份，以紅軍長征勝利80周年為契機，大力開展全民閱讀活動?；顒悠陂g，縣圖書館、縣紀念館要聯(lián)合開展全民讀書活動。屆時，由縣圖書館精選一批革命題材的圖書，縣紀念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀念館展廳開展活動，通過圖書閱讀、講革命故事等活動，讓廣大人民群眾重溫歷史，緬懷先烈，警示大家牢記歷史，勿忘國恥，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時把全民閱讀活動推向高潮。
8、11月至12月，以扶貧幫困活動為契機，大力開展全民閱讀活動?？h圖書館要將好的.、優(yōu)秀的、有價值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里，使他們感受到脫貧離不開治愚，離不開讀書，使他們自強不息，增強致富的勇氣。通過送書活動的開展，把全民閱讀活動推向深入。
（一）高度重視，精心組織。全民閱讀活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實效。為加強活動的開展，特成立全民閱讀活動領(lǐng)導小組。
（二）突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動，以開展活動為載體，以全民廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。
（三）強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展全民閱讀活動與創(chuàng)建“學習型黨組”、“學習型機關(guān)”、“學習型班級”等結(jié)合起來，與學習黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
（四）抓好宣傳，確保效果。圍繞全民閱讀活動、主題活動，利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展全民閱讀活動營造好氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十一
敬愛的廣大市民朋友：
書籍，是人類進步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位，推動社會走向更高的文明。1995年，聯(lián)合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界圖書和版權(quán)日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮；一個城市如果形成了閱讀的風尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
今天，萍鄉(xiāng)正處在轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。閱讀不僅是每一個萍鄉(xiāng)人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑，也是提升萍鄉(xiāng)文化軟實力，增強萍鄉(xiāng)核心競爭力、促進和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。
為進一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設(shè)，促進人的全面進步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會風尚，在第二十個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、讓每一位市民都積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個家庭都發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會最小的細胞，是建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)。我們倡議每個家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光；家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全市社會各界積極行動起來，形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”人人有責。全市各行各業(yè)要以閱讀進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進軍營、進企業(yè)等為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動，多搭建群眾便于參與的平臺，使讀書貫穿到人們工作、學習、生活的各個方面，為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學習、追求知識成為萍鄉(xiāng)的新時尚。
“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化萍鄉(xiāng)！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀讀書方案篇十二
為認真貫徹落實區(qū)委宣傳部相關(guān)文件精神，持續(xù)推進書香xx建設(shè)，提高全局干部職工思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)，現(xiàn)就我局2022年全民閱讀工作制定如下實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為工作主線，認真貫徹全國、全市宣傳部長會議精神，圍繞全區(qū)重點工作和財政工作實際，培育全體干部職工崇尚閱讀、熱愛閱讀的良好習慣，著力提升機關(guān)文明程度，為財政高質(zhì)量發(fā)展匯聚強大精神力量。
二、組織領(lǐng)導
成立全民閱讀工作領(lǐng)導小組，局黨組書記任組長，負責宣傳工作的黨組成員任副組長，各黨支部委員、各科室負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在xx科，負責組織、協(xié)調(diào)、形成等工作。
三、主要內(nèi)容
緊密結(jié)合機關(guān)實際，把全民閱讀與政治機關(guān)建設(shè)和文化機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，不定期開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的讀書活動。
（一）把全民閱讀融入政治機關(guān)建設(shè)
以迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線，圍繞重要節(jié)點組織開展紅色閱讀活動，鞏固拓展黨史學習教育成果，加強理想信念教育，引導機關(guān)黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，胸懷“國之大者”，以加強政治建設(shè)為導向，精心確定應(yīng)學內(nèi)容、必讀書目，充分利用黨組中心組學習、黨支部理論學習開展學習心得研討交流，提升閱讀效果，促進學習成果轉(zhuǎn)化。
（二）把全民閱讀融入文化機關(guān)建設(shè)
結(jié)合主題閱讀工作、全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作、世界讀書日、閱讀推廣等活動，加強統(tǒng)籌，開展“讀書心得交流”“好書推薦”“感言征集”等特色讀書活動，充分發(fā)揮主題閱讀的引領(lǐng)力、傳播力、影響力；用好《xx動態(tài)》《xx快訊》等局內(nèi)刊物，宣傳欄、橫幅等各類宣傳陣地，營造濃厚的閱讀氛圍，培育機關(guān)文化，提振干部職工精氣神，推進學習型機關(guān)建設(shè)。
（三）抓實開展網(wǎng)上在線閱讀
一方面，鼓勵干部職工進行自主學習。利用好“學習強國”學習平臺、干部教育培訓網(wǎng)等線上平臺開展手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀，落實在線學習任務(wù)。另一方面，創(chuàng)新集體學習方式。利用工會群、科室群等微信群將各類主題學習內(nèi)容搬上“云端”，送到“指尖”，方便干部職工高效利用時間開展閱讀學習。
四、工作要求
（一）強化組織領(lǐng)導
各黨支部、各科室要提高政治站位，建立健全組織領(lǐng)導，落實責任制，主動對標先進，突出特色創(chuàng)新，不斷提升干部職工的參與度和滿意度，統(tǒng)籌推進本支部、本科室全民閱讀工作。疫情防控期間，要統(tǒng)籌做好疫情防控和閱讀活動。
（二）確保活動實效
堅持廣泛發(fā)動、全員參與、求真務(wù)實，突出崗位需要和個人需求，精心選擇閱讀內(nèi)容，扎實提升閱讀效果，形成常態(tài)長效的工作機制，切實將全面閱讀、書香機關(guān)工作落實落細，讓廣大財政干部職工取得實實在在的收獲。
（三）加大宣傳力度
各支部、各科室要深入挖掘、及時總結(jié)在全民閱讀活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和優(yōu)秀做法，做好活動材料收集整理及報送工作，通過典型示范引領(lǐng)，不斷探索群眾喜聞樂見、鮮活生動、富有感染力的活動內(nèi)容和工作方法，充分發(fā)揮輿論導向和激勵作用，為開展全民閱讀活動營造良好的輿論氛圍。
全民閱讀讀書方案篇十三
為深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀工作的通知》(黃全閱[20xx]1號)精神，決定在全局開展20xx年度全民閱讀活動，現(xiàn)制定活動方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，通過讀書活動，使全局黨員干部職工養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質(zhì)、鑄就品格，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
全民閱讀的主題是：書香人社、文化心靈。
1、突出以“學黨史、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動，組織全局干部職工學習黨的基本理論、基本道路和基本知識，進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。
2、突出以《論語》、《道德經(jīng)》等國粹經(jīng)典等內(nèi)容開展誦讀活動，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，組織黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍，培育國土文化，提振“精氣神”。
3、突出以《史記》《資治通鑒》《二十四史》等經(jīng)典歷史名著等內(nèi)容開展讀書活動，豐富干部職工的歷史文化涵養(yǎng)，進一步增強文化自信。
4、不斷強化全局干部職工的法治意識,切實提高依法辦事能力,全面推進依法治國。
1、開展“三個一”活動。
即：月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書;半年一交流，每半年各支部開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;一年一評比，支部每年對所在黨員的閱讀情況進行一次評比，并將結(jié)果報至局機關(guān)黨委。
2、建立“讀書園地”。
局屬各支部要加強閱讀陣地建設(shè)，有條件的可以籌建職工閱覽室，收錄各類圖書、雜志，供干部職工借閱學習;各支部要利用網(wǎng)站、qq、微信等新媒體，建立“學習園地”等版塊，上傳、轉(zhuǎn)載各地優(yōu)秀文章和電子圖書，營造良好氛圍。
3、開展送書活動。
組織動員全局黨員干部踴躍捐書，為山區(qū)貧困兒童開展送書籍活動。
1、加強領(lǐng)導。
局屬各黨總支(支部)書記是各支部開展全民閱讀活動的第一責任人，要親自研究部署，要帶頭閱讀并撰寫心得體會。
各支部要制定學習方案和規(guī)劃，填報《20xx年黃石全民閱讀活動計劃表》，于3月10前報局機關(guān)黨委。
2、精心組織。
各支部要根據(jù)工作實際，采取有力措施，認真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閱讀氛圍。
黨員領(lǐng)導干部要率先垂范，帶領(lǐng)和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。
各支部要善于發(fā)掘典型，充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用，多渠道宣傳本支部開展閱讀活動的情況，及時報送局機關(guān)黨委備案。
全民閱讀讀書方案篇十四
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì)，構(gòu)建學習型機關(guān)，打造促進全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
玉峽書香伴我行
20xx年4月23日——4月30日
1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
3、xx年圖書服務(wù)周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
4、開展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭的送書下鄉(xiāng)活動。
5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動專欄。
1、讀好書、好讀書、讀書好。
2、知識給人力量，閱讀引領(lǐng)未來。
3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。
4、傳播文明知識，提高學習型社會。
5、促進全民閱讀，建設(shè)綜合素質(zhì)。
6、讀書使人睿智，讀書給人力量。
7、知識改變命運，閱讀點亮人生。
全民閱讀讀書方案篇十五
老師、同學們：
大學是讀書的地方，一個人如果養(yǎng)成良好的讀書習慣，一生將受益無窮，一所大學如果人人具有熱愛讀書的追求與行動，這所學校就會充滿希望。xx年4月，我們又一次迎來了韶關(guān)學院讀書活動月。
自xx年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學風建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學校中心工作，以“推進全民閱讀，建設(shè)書香校園”為宗旨，進一步助推教風學風，助推學校自主學習空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學與科研的專業(yè)水平，更需要在教學中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導學生讀好書，善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業(yè)書，提升專業(yè)技能，也要重視通識閱讀，增強社會適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學習的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習慣，不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會進步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區(qū)都積極行動起來，將讀書活動與創(chuàng)建學習型組織相結(jié)合，與學校各項工作相結(jié)合，發(fā)揮引導作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現(xiàn)讀書活動的制度化和經(jīng)?；?，助推以自主學習為顯著特征的學習型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生，特別是各學生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來，發(fā)揮學生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴展閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀讀書方案篇十六
廣泛開展“知伍家、愛伍家、興伍家”為主題的全民讀書活動。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣，促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。活動月中，所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法，在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
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