專業(yè)文明標兵事跡材料范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:49:07
專業(yè)文明標兵事跡材料范文(21篇)
時間:2023-10-30 05:49:07     小編:BW筆俠

總結是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結的重要方式之一。寫一篇完美的總結,要注重總結的實用性和可操作性??偨Y范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。

文明標兵事跡材料篇一

劉xx,女,今年八歲,就讀于新源小學二年級。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

在班級里擔任班長,身為班長的她,能夠做到以身作則,并且熱心于班級事務,成為教師的好幫手。

勤奮學習、開闊視野。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,去年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開闊了她的.眼界,同時也提高了她的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小細心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本領和號召力。

天天向上、興趣廣泛?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、教師和同學的好評。進入小學學校不久,經(jīng)過學習,當她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還非常喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。曾獲市少兒健美操二等獎,區(qū)少兒健美操一等獎,區(qū)舞蹈二等獎,新源小學一年級寫字比賽一等獎。

禮貌學生是各方面都能成為禮貌小標兵,他在各方面都表現(xiàn)良好,并且在不斷學習不斷向上,在學校的培養(yǎng)中更上一層樓。

文明標兵事跡材料篇二

我是焦作大學人文學院的一名普通教師。自2005年9月參加工作走上講臺以來,始終以作為一名人民教師為榮。教育是偉大的事業(yè),在平凡的崗位上我嚴格要求自己,懷著對本職工作的熱愛和對學生的責任心,幾年來,我認真教學,平等施教,關愛學生,在平凡的工作中做出了自己應有的貢獻。

一、加強學習,不斷提高自身政治素養(yǎng)和專業(yè)素質

教師“傳道授業(yè)解惑”的職業(yè)特點,決定了從事教師這一行業(yè)就必須不斷地學習和進步。幾年來,無論在政治素質、道德修養(yǎng)、專業(yè)技能上我始終不忘進步提高。在工作中我積極參加各種理論學習,努力提高自身政治素質,使自己的教育思想,教育理念緊隨國家教育發(fā)展的步伐;在教學中始終堅持平等施教的原則,對每一位學生公平公正,溫情關愛每一位同學;在專業(yè)技能上,多年來我潛心學習鉆研,不斷拓寬專業(yè)知識領域,迎難而上,逐一破解自身專業(yè)瓶頸,不斷積累專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

二、認真教學,不斷改良創(chuàng)新教學方法和教學模式

幾年來的教學經(jīng)歷,使我積累不少教學經(jīng)驗。教學經(jīng)歷和教學效果反饋的實踐經(jīng)驗告訴我,專業(yè)教學不能固步自封、一成不變。因此在平常的教學中,我始終嚴格執(zhí)教,認真授課,因為只有這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,才能逐步提升。在具體的教學過程中,我本著教學效果最優(yōu)化的原則,根據(jù)專業(yè)特點、學生接受能力等情況適時不斷改良教學方法,尋找最佳的教學模式。比如我任教《普通話訓練》這門課程時,起初對這門課程實踐性強的特點認識不足,以往給學生課堂上練習的時間不多,收效并不理想。后來我嘗試著進行一些改革,拿出比以往更多的時間來讓學生來進行練習。在每一個發(fā)音重點講解完之后就及時組織學生做一些相關的練習,針對練習中的問題有的放矢進行解決,使技巧得以熟練。長期堅持下來,結果令人欣喜,學生在練習中逐漸提高了發(fā)音技巧,同時激發(fā)了學生的學習積極性和主動性。在教學工作中,只有不斷創(chuàng)新教學方法手段,不斷更新教育理念,才能適應不斷變化的教學軟硬環(huán)境,進而收到理想的教學效果。

三、平等施教,關愛學生和學生共同成長進步

教學工作讓我深切體會到,帶著一顆“愛心”去工作,可以縮短師生之間的距離,課堂上的老師和學生就像一個整體,共同來學習、解決問題。只有達到這樣一種教學的氛圍,才能充分地調(diào)動起學生的學習積極性,使枯燥的知識變得有趣。對學生的每一次小小的進步都要及時地鼓勵他們,這樣的贊譽可以進一步提高學生的學習激情,使他們在學習中找到自我的價值;而不是遇到問題就批評學生,這樣的行為只會挫傷學生的自尊心,使他們對自己失去信心,對所學知識失去興趣。無論課堂上,還是課堂外,我都真誠地與他們交流,平等、公平、公正地對待每一位學生,了解他們真實的想法,感受他們心底的困惑,用自己的親身經(jīng)歷和生活感受來疏導、激勵他們,為其排憂解難。特別是對那些思想不太成熟和心理承受能力弱的學生,給予更多的關心,更多的幫助,更多的激勵引導,走進他們的心靈,幫助他們樹立起學習的信心和人生的信念。

教師是陽光下最光榮的職業(yè),我始終堅信于此。在今后的工作道路上,我會一如既往,在日常工作中認真上好每一堂課,在專業(yè)學習上,不斷求索、求真,并且真誠真心對待每一位成長中的學生,陪伴他們度過美好的大學時光。

文明標兵事跡材料篇三

劉xx參加工作十六年,具有堅定的政治信仰,模范履行黨員的義務和權利,始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業(yè)心,全身心投入到學校各項工作中,勇于承擔繁重的工作任務,不計個人得失,任勞任怨,默默奉獻。她把教育、教學工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責!現(xiàn)將其先進事跡介紹如下。

做為一名教師,他注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。用心學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。在抓好班主任工作的同時,他還注重搞好學生思想政治工作。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協(xié)力攻難關,狠抓教學質量,使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位,善于調(diào)查研究,用心交流經(jīng)驗。

作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的職責感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于理解.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學生的自學潛力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質量的直接反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一向以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學難關。

當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣能夠起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學談話,了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀律,學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學生,思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時也存在一些問題。例如:有些學生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚,聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學生的年齡、心理特點,我認為一個班群眾要想有凝聚力,首先務必加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠群眾里每位同學的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的群眾榮譽感,班級自豪感,構成團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進,構成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實到位,班風學風表現(xiàn)的十分突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗,班級的學風正了,學生們的學習熱情也就高了。

在劉xx從事教學工作的時間里,他一向工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

文明標兵事跡材料篇四

本人自入行以來,嚴格要求自己,認真執(zhí)行法律法規(guī),行業(yè)準則和內(nèi)部規(guī)章制度。尤其是在擔任基層網(wǎng)點業(yè)務主管這十一年來,在各支行領導的正確帶領下,按照委派營運主管崗位職責的要求,認真學習業(yè)務知識和金融法律法規(guī),嚴格履行崗位職責和行使管理與監(jiān)督職能,不斷推動內(nèi)控合規(guī)管理工作。加強網(wǎng)點會計基礎管理,發(fā)現(xiàn)風險問題及時堵絕,加強網(wǎng)點事前事中事后的風險管控。帶領員工把好基層網(wǎng)點風險防范的第一道關口。加強員工的道德教育,防范道德風險。因本人在平時工作中堅持原則,一絲不茍,求真務實,表現(xiàn)優(yōu)秀,不斷積累內(nèi)部管理經(jīng)驗,連續(xù)十一年來,無違規(guī)問題,無風險案件發(fā)生。在合規(guī)管理和業(yè)務素質方面得到行領導的好評和同事們的認可?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

(一)是加強了會計業(yè)務知識的學習。利用業(yè)余時間,我認真學習《會計法》《商業(yè)銀行法》等有關法律及有關財會管理方面的規(guī)定、文件,并以此為準則,應用于實際工作之中,不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務技能素質。

(二)是對柜員采取集中培訓和自學相結合。通過每日晨會或晚上集中培訓,帶領全行員會學習我行近年來開發(fā)的新產(chǎn)品相關規(guī)定,加強電子產(chǎn)品簽約的風險控制,對員工進行風險防范教育,搜集歷年來銀行案例給員工講解并進行分析。加強柜員的自我保護意識和風險防范意識教育,提高全行員工在營銷的過程中合規(guī)經(jīng)營理念。

“合規(guī)”是建行發(fā)展的生命線,作為營運主管要以風險防范為己任,負責把好前臺的第一道關口。在平時的工作中,自覺樹立“風險首位”和“內(nèi)控先行”的管理理念,把加強內(nèi)控工作作為防范經(jīng)營風險的關鍵環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)常在晨會、例會或工作之余,就日常業(yè)務運行及核算情況進行總結,對當月的風險關鍵點進行逐項對照檢查,并形成工作底稿及時上報。對當日重要風險事項進行提示,并結合區(qū)分行的稽核通報,分析業(yè)務差錯成因。尤其是對一些屢查屢犯的問題,細致分析,教育和引導柜員時刻繃緊風險防范這根弦。在基層網(wǎng)點我就是一名消防員,對會計工作中出現(xiàn)的風險隱患不但要能及時“滅火”,更重要的是能夠防患于未“燃”。要求大家牢記“我的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失的員工警言。對日常柜員辦業(yè)務中出現(xiàn)的違規(guī)問題及時糾正,杜絕違規(guī)操作。對柜員違規(guī)行為,絕不手下留情。如此的嚴格要求,我在柜員的心目中成了一個“嚴厲”督導的老師。

(一).制定內(nèi)部管理量化考核辦法。為了強化會計工作管理,落實金融法規(guī)及建設銀行會計工作各項管理制度及內(nèi)控制度,化解會計風險,特制定本辦法,考核方式分現(xiàn)場考核兌現(xiàn)和按月監(jiān)控、按季考核兌現(xiàn)兩種方法??己藰藴室钥蹨p柜員積分為主,并以積分相對應的產(chǎn)品進行量化。強化員工按章辦事,合規(guī)操作。

(二)制定會計稽核差錯管理辦法,為了提高會計網(wǎng)點的核算質量,我行每月對稽核差錯進行統(tǒng)計,并按業(yè)務量大小進行排名,對無差錯柜員進行獎勵,對差錯率高的柜員進行積分處罰,不斷提升我行會計核算管理水平。

文明標兵事跡材料篇五

2010年入學以來,在大學這個嶄新的環(huán)境之中,我及時調(diào)整自己的思想狀態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對每件事情,期間經(jīng)歷了許多,成長了許多,也慢慢的使自己得到認可。下面就我在學業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。

一、學業(yè)方面作為一名大學生,在過去的兩年中,我始終認真對待學業(yè)問題,把學習放在首位,認真完成功課并對感興趣的方面主動專研,培養(yǎng)自己自主學習的能力。還擔任幾科課代表一職,為同學的學習提供一個良好的平臺。平常注重和老師的溝通交流,提高自己對專業(yè)等各方面的認識。

除此之外,我還經(jīng)常到圖書館借閱書籍,各種報刊雜志等,我相信通過讀書可以提高一個人的文化素質修養(yǎng),使人明智。就這樣在不斷的學習之中我收獲頗豐,在2011——2012學年榮獲二等獎學金。

二、生活方面我一直認同“四個學習”:學會做人、學會學習、學會做事,當然還有學會生活。

參與社團:大學的生活是豐富多彩的,為我們提供了諸多的平臺來鍛煉自己,展現(xiàn)自己的風采。大一時,我還積極加入了一些特色的社團組織,如蔚藍之青——環(huán)保協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部協(xié)會,許多有共同興趣愛好的同學在一起互動交流,讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志愿者服務隊組織的文明交通指揮、到敬老院做義務服務等活動。為社會盡自己的一份微薄之力。

2.參與暑期社會實踐:011年我積極參與了院學生會組織的暑期社會實踐,作為社會實踐的隊員,條件雖然比較艱苦,但是能夠為當?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份貢獻我感到非常的榮幸。

3. 班級里:我積極參加班級的各項活動,遵守班級紀律,團結同學,對有尋求幫助的同學提供力所能及的幫忙。

4. 勤工助學:為了減輕家里的經(jīng)濟負擔,同時使自己得到更多的鍛煉,大學期間,我還利用課余時間從事一些勤工助學的工作,如發(fā)傳單、在餐館工作等。

三、思想方面我是一個思想品德端正的學生,熱愛黨和國家、關注時事政治、關心國家發(fā)展,在思想上積極向黨組織靠攏,時刻以黨員的標準要求自己。剛進入大學就提交了入黨申請書,后來參加了團課和黨課培訓并合格結業(yè),現(xiàn)在我是一名入黨積極分子,正在接受黨組織的考察,我會不斷地學習,提高自己的思想覺悟和政治覺悟,并且嚴格的要求自己。此外為了磨礪精神意志,培養(yǎng)團隊合作精神,我還積極參與素質拓展項目,使自己的團隊意識得到了一定程度的提升。

四、獲得的成績和榮譽在同學們的信任和老師們的支持幫助之下,我不斷努力奮斗,取得了如下成績:

1、 在2010—2011學年第一學期獲得三等獎學金

2、 在2010—2011學年第二學期被評為校級優(yōu)秀團員

3、 在2011—2012學年第一學期暑期社會實踐活動院級先進個人

4、 在2011—2012學年第一學期暑期社會實踐校級優(yōu)秀論文中獲得三等獎

5、 在在2011—2012學年第一學期獲得二等獎學金成績和榮譽只能代表過去,我自身也存在一些缺點和不足之處。在新的學年里,我會更加努力,不辜負學校和老師們對我的期望,從我自己做起,從身邊的點點滴滴做起,充分發(fā)揮新時期學生黨員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個文明的人,一個有思想道德的人,一個有文化內(nèi)涵的人。

我要堅持做到禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠離粗俗,熱愛自然,保護環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起,愛護花草樹木,做講文明,樹新風,樹立健康人格的文明大學生形象。努力培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠品行,掌握真實本領,弘揚誠信美德,做誠實守信的當代大學生。學法知法,守法護法,自覺維護社會公共秩序,做積極踐行社會法律法規(guī)的當代大學生。要在為校園添光彩,為他人送溫暖,為社會做貢獻的過程之中,在鮮活的學習生活實踐中感受真情,領悟崇高,體驗光榮!

我是這樣想的,也一定會這樣做的。言行不如力行,作為一名學生干部,我更是要求自己始終為同學們做力所能及的服務,發(fā)揚集體主義精神,樹立自身文明向上的形象,起到學生干部應有的帶頭作用。

正如一則公益廣告所說:文明是一盞燈,文明多一些,這個社會的黑暗就少一些,文明也是一種力量,正如奧運火炬的傳遞,經(jīng)過每個人的手中,匯聚所有人的熱情,就能照亮整個社會。

所以每個人的一小步就是社會的一大步,我愿意一直邁步走下去!

文明標兵事跡材料篇六

張同學是101班的小干部,是位品學兼優(yōu)的好學生。雖然進入小學階段還不到一年,但是她勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的得力助手。作為值日小班長,她認真地幫助老師進行班級的管理,與同學團結協(xié)作,友愛奮進,共同營造優(yōu)良的班風。每天她總是早早地來到學校,帶領全班同學認真地早讀,不用老師操心;課前,她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務,她總能做得井井有條。如每天督促同學佩戴紅領巾、校牌;協(xié)助老師管好班級紀律;指導其他小干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。

她是班干部,學習生活中處處以身作則,為同學們樹立了榜樣。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。在學習上,她勤奮刻苦,踏踏實實,上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。

在課余生活中,她興趣廣泛。不斷努力前進,追求更高的目標。她把幫助別人當作自己最大的快樂。在學習中,有些同學碰到學習上的困難,她就會主動幫助。由于她待人真誠友善,同學有不解的地方第一個想到的就是找她。她熱情大方,與同學和睦相處,是同學的知心伙伴,也是大家學習的好榜樣。

文明標兵事跡材料篇七

小李,女,港上小學教師,畢業(yè)于四川師范大學。于20xx年參加工作,自工作以來一直擔任班主任工作,而且她都會關心每個學生,不會因學生成績好壞另眼相待。她將對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著傾注到工作的每個細節(jié)中?,F(xiàn)將事跡概述如下:

“師者,傳道授業(yè)解惑”,為了能更優(yōu)秀地擔當語文教學和班主任這一重任,她工作之余,積極進修學習,參加繼續(xù)教育培訓等。她總是認真學習,發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗。

從教多年來,她從未拒絕學校領導安排的任何一項工作,并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說:“你這人也太老實了吧!”其實,她說這樣做只是愿意換位思考,愿意替他人著想。

也許是父輩遺傳給她做事踏實認真的緣故吧,每一年、每一期,都認認真真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實。她覺得既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。她說熱愛我的工作。以前是,現(xiàn)在是,以后也永遠是。

“德為師之本”,作為一名教師,自身的修養(yǎng)是最重要的,在平時的工作中,她處處為人師表,用自己的人格魅力去打動人,感化人,把她對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴,但語言能力很強的學生,她沒“怒吼”,也不曾采取粗暴強硬手段,而是盡量讓他們在課堂發(fā)言,并針對他們的優(yōu)點進行鼓勵、表揚。在他們的帶動下,課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學,也積極舉手發(fā)言了。同學們的學習勁頭越來越足,整體成績穩(wěn)步上升。

她就是這樣一位教師,愿把愛灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的,也是這樣做的。課堂上、課余間,她都會去關心每個學生,不會因為學生的成績好壞而另眼相待。她堅信,老師只有把對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,傾注到工作的每個細節(jié)中,才是真正的成功。

文明標兵事跡材料篇八

李琳琳同志作為污水處理廠的業(yè)務骨干,一年來在學習和工作中表現(xiàn)突出,為車間的業(yè)務發(fā)展做出了和大的貢獻。以下是李琳琳同志的先進事跡。

李琳琳熱愛三友,奉獻三友,認真學習么總講話精神,努力實踐“成績刷新在一線,能力體現(xiàn)在一線”重要思想。關心企業(yè)發(fā)展大事,認真學習公司規(guī)章制度,專研業(yè)務知識,積極參加公司、車間組織的各種活動。

在工作中勇挑重擔、盡職盡責,按時按質完成領導分配的工作任務,并取得了比較突出的成績,做為漿粕公司污水處理廠的一名化驗員。在2010工作中嚴格要求自己,堅持以污水擴建為中心,一切從調(diào)試出發(fā),積極學習業(yè)務知識,努力工作,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為污水處理廠的擴建與調(diào)試工作做出了突出的貢獻,獲得工友和領導的一致好評?,F(xiàn)在正是污水處理廠的擴建與調(diào)試工作的關鍵時刻,她所負責的工作是污水數(shù)據(jù)測試與分析。為了提高廢水數(shù)據(jù)的測試效率,她通過外出學習,消化吸收,不斷改進,摸索出了一套廢水數(shù)據(jù)速測方法,用納氏試劑法代替凱氏燒瓶法來測量氨氮含量,使操作簡單便捷,而且無電量消耗。提高了工作效率十幾倍。操作省時省力,年可節(jié)約電費兩千元??晒?jié)約工時一千余小時。這套方法在污水處理廠的調(diào)試工作中發(fā)揮了重要作用,使公司領導和技術人員及時掌握數(shù)據(jù)的變化,縮短調(diào)試周期,提高了調(diào)試效率。有時廢水數(shù)據(jù)不穩(wěn)時,她在污水池一待就是幾小時,找原因想方法。為了完成工作任務,她放棄了所有節(jié)假日,將年幼的孩子交給父母看管,一心撲在工作上。

在污水處理廠,作為一名化驗員,做為“虎狼之師”的一員,她對待工作一直充滿激情,認為只要給我一個支點,她就能撬動地球,只要給她一個舞臺,她就能充分展示自己。工作幾年來,數(shù)據(jù)測試從未發(fā)生過差錯,真正做到零失誤。多年來她本人工作一直勤勤懇懇,任勞任怨。在平時利用業(yè)余時間不斷加強學習,進一步強化責任意識,提高技術水平,提高工作水平和業(yè)務能力,時刻牢記“用行動感恩三友,用成績回報三友”的工作理念。她在認真做本職工作的同時,還注重對新職工的培養(yǎng),對于新工人做好“傳、幫、帶”工作,手把手的教,新技術在自己掌握的同時無私的教給其他人,使青工很快的能勝任工作,使他們盡快地投入到工作中。

該同志關心職工,熱情待人,幫助新職工解決學習和生活中遇到的困難,使她成為年輕工人的知心人、老大姐。積極參加運動會、羽毛球球、乒乓球比賽等各項集體活動,關心集體,不計較個人得失,有集體榮譽感。

該同志說“我能有這么大的進步,與領導的培養(yǎng)和同志們的支持是分不開的,在今后的工作中,我一定繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,端正工作態(tài)度,振奮精神,遵守工作紀律制度,扎扎實實投入到工作中去,不愧于”虎狼之師“的一員”。

希望李琳琳同志在新的一年里,能夠百尺竿頭更進一步,也倡議公司的全體員工向李琳琳同志學習,為全面完成2011年公司的各項工作,“實施戰(zhàn)略轉移,實現(xiàn)內(nèi)強外強”做出自己的貢獻。

文明標兵事跡材料篇九

他是我們班的一個靦腆、內(nèi)向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學習上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學。

他在我們班里不僅學習成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結果如果,但他那種積極參加學?;顒拥臒崆?,是值得其他同學學習的。

他的象棋更是技高一籌,學了半個學期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關斬六將,一舉奪得第一名!最令人難忘的是,班級里的同學參加學校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當老師愁眉不展時,他站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學穿上。就因為有了這樣的同學,我們班在演出中力爭第一名。

文明標兵事跡材料篇十

他對自己要求很嚴格,任何事不做則已,一做一定要做好。他的自覺性和責任心都很強。老師交給的任務總能出色的完成,他還愿意為同學服務。

唐宜軍說:社會進步,需要一定的紀律約束,上有法制約束,下有校規(guī)、家規(guī)約束。每一個人的成長都要懂得自我約束,遵守各項制度、規(guī)范。唯有如此才能成為一個有道德,講文明、有理想的人、受人歡迎的人。他模范遵守學校的各項規(guī)章制度,社會公德。當然,人非圣賢,孰能無過,他也有過錯失,但他做到對自己的錯誤認真分析,絕不讓錯誤出項兩次。

在學校里他不僅要求自己嚴格,而且?guī)哟蠹乙黄鹱袷馗黜椫贫?,在全班同學的共同努力下,高一年級19班無數(shù)次奪得文明、三操衛(wèi)生流動紅旗。

在家里他也是一個好孩子。做到自己的事情自己做,如今已經(jīng)能洗小件衣服,做簡單的飯菜。他還是家里的協(xié)管員,媽媽讓他督促爸爸不抽煙,少喝酒。爸爸讓他督促媽媽多喝熱水。因為有了他,一家其樂融融。

文明標兵事跡材料篇十一

楊xx同學現(xiàn)年11歲,是xx市的小學生,班級班長兼中隊長。楊在他很小的時候父母對他就很嚴格,力爭把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學近五年的時間里,在老師教育和同學們的幫助下,楊一步步地朝著既定的目標前進,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志。作為班長,他是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。作為中隊長,他遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學信服。楊熱愛集體,關心同學,工作負責。他嚴以律己,勤思好學,上進心強,興趣廣泛,個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

從進入大同小學的第一天起,楊就深深懂得:要使自己成為一個品學兼優(yōu)的學生,成為社會的有用人才,就得從小學起,刻苦努力,扎扎實實掌握好知識,養(yǎng)成良好的習慣。因此,上課時,他能認真聽講,積極發(fā)言。課后,能及時溫故而知新,消化當天所學的知識,并做好明天的預習工作,敢于質疑問題,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽,總是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎”;同年9月,在xx市中小學生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在20xx年6月,在道外區(qū)藝術類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學組優(yōu)秀獎。

作為一班之長,楊不僅在學習上勤奮刻苦,在紀律上更能嚴格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學的榜樣。每次自習課,他都肩負起小老師的責任,對一些調(diào)皮愛動的同學嚴加喝止。有個別同學不理解,有時竟然張口罵人,對此,他總是不急不躁,不跟他們發(fā)生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護學校的公物,愛護學校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經(jīng)常主動為班級做好事。

楊從小就十分喜愛讀書。如今,讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊每次讀過一本書后的真切感受。

楊成長離不開書,書使他成長得更快。當他坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使他的大腦日益充實。課間,他喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓他笑;錯了,失敗使他得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可對楊xx同學來說更是一種享受,因為讀書學習是快樂的。

自楊四歲起,教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序學好英語,媽媽為他報了英語補習班,這一學就是7年。學習班的同學換了一茬又一茬,但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀,練習聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習慣。在媽媽的耳濡目染下,楊英語水平現(xiàn)已達到初二水平,每次班級和補習班英語測驗,他幾乎都是滿分,現(xiàn)在,英語學的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月,在別人的引薦下,楊開始學習鋼琴。那時他已經(jīng)7歲了。在強烈的好奇心驅使下,楊開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他,在指導老師的悉心教導下,不到二個月,一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了??粗鴥鹤拥男⌒〕煽?,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了,楊彈琴技巧也越來越嫻熟,會彈的曲子也越來越多。每當家里來了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時,讓人在樂聲中留連忘懷。楊琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過老師的悉心教導,加上他的不懈努力,短短四年時間,他的鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)六級的水平,音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達到了二級的標準。在20xx年6月道外區(qū)藝術類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學組優(yōu)秀獎。

楊在校是一位好學生,在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學習之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。當姥姥、姥爺身體不舒服時,他會主動噓寒問暖,端水送藥,是個貼心孝順的好孩子。在學校,他能夠尊敬師長,團結同學,待人有禮貌。同學有難處,他主動為他們排憂解難。平時,若遇到同學的學習用品缺了,他總是將自己備用的'拿出來幫助解決。每次班級組織活動,他總是多準備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學的眼睛??粗瑢W受傷的眼睛,他趕快報告了老師并在老師的帶領下陪同同學一起到醫(yī)院做了檢查。當同學的父母對他的幫助給予感謝時,他謙虛的說:“這是我應該做的,不用謝”。多么樸實的話語啊!!

五年來,他不但熱心班級的事情,還關心周圍發(fā)生的每一件事情,盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學生病缺課了,他總是主動把老師布置的學習內(nèi)容記錄好并主動打電話告訴同學。每次學校組織為希望工程、地震災區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中,楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學習用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡電視臺組織的“愛心傳遞,書香龍江”捐書活動中,他早早的趕到會場,拿出自己最心愛的四本書捐了出去。看到有些同學捐了很多書,他對陪著他一起來的爸爸說:“哎,要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!楊就是這么熱情,這么富有愛心的一名陽光少年。

回顧近五年的小學生活,楊始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。五年的小學學習生活,讓他懂得學會感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養(yǎng)自己成人;感謝老師,他們教給自己知識,引領自己做“大寫的人”;感謝同學,他們讓自己感受到世界的溫暖。

世界因為有愛,才變得這么溫馨;人間因為有愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,楊幸福著,享受著。在愛的傳遞中,楊快樂著,感動著。勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是楊——一名新世紀的新少年,一名驕傲的少先隊員的真實寫照。

文明標兵事跡材料篇十二

本人xx年被評為我們公司三八紅旗手,2019年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經(jīng)濟開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀學習,今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領導宣誓:“一定會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽.形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動也很感動,感謝公司領導對我的教育培養(yǎng),對我們基層工作者的關懷以及對我的工作認可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負領導對我的重望,才不會浪得虛名。

公司每月組織一次班組長例會,會上盧經(jīng)理常說:企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者.組織者,同時也是生產(chǎn)者,是兵頭將尾,更是企業(yè)的脊梁。

是啊,班組長看似不起眼的職位,其實處在非常重要的位置,有職就有責,我深知其理,學習班組管理等等,還學習怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質。工作中,我處處嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動幫助并組織大家一起關心,慰問,形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,團結協(xié)作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產(chǎn)均衡有效的進行,產(chǎn)生1+12效應,最終做到按質,按量,如期,安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。這些年來,我不斷地加強自身學習,使自己不斷地進步,工作中,始終堅持以下幾點:

工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產(chǎn)責任意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全,形成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感,使命感和工作熱情,積極負責的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項培訓。不斷提高自身素質的同時來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務。我始終堅持認真,負責,一絲不茍為工作宗旨,認真完成上級交給的各項任務,做到不辜負領導的信任,不愧對同事的支持尊重。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重,自省,自質不斷提高,更好的適應工作任務的需要。堅持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項文件精神,以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己,樹立全心全意為生產(chǎn)服務的思想,牢記知識就是“生產(chǎn)力”。通過不斷的學習,并將其運用到實際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理水平有了很大的提高。

通過自身素質的提高,來帶動全班人員素質不斷地提高,首先,做好班組建設的宣傳,動員工作,把班組建設創(chuàng)建活動貫穿日常生產(chǎn)工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神,從一點一滴做起,使班組建設成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

浪費的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作,從細節(jié)抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養(yǎng)成良好的工作習慣,不浪費包裝材料,節(jié)約水,電,氣把車間的一切物質都合理的利用好。

總之,在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學習,樹立科學發(fā)展觀,認認真真學習,踏踏實實地工作,完成好領導交給的各項任務,為我們企業(yè)的壯大,為構建和諧車間,和諧生產(chǎn),和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量!

文明標兵事跡材料篇十三

,男,1980年10月生,中共黨員?,F(xiàn)圖書館技術部網(wǎng)絡管理員,助理館員崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。20xx年畢業(yè)于師范學院數(shù)學與計算機科學學院計算機應用專業(yè),??茖W歷,本科在讀。參加工作以來,負責機房設備維護和電子閱覽室管理工作。待人禮貌謙和,遇到讀者的提問,總是耐心地解答,對待同志的困難,總是熱心去幫助。對待工作他更是細致入微,每一項工作,他都盡職盡責去努力完成。無論什么時候需要加班,他都從不推諉,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十點多鐘,甚至節(jié)假日,他都毫無怨言,認認真真地去做好工作,從不計較個人得失。

他的先進事跡主要體現(xiàn)在一下幾個方面:

認真履行崗位職責,開展讀者教育服務

圖書館新館電子閱覽室開放使用后,對讀者進行上機須知、期刊論文下載、書目查詢等知識的講解培訓,指導學生掌握檢索網(wǎng)絡信息資源的方法和操作技巧,引導學生正確利用電子閱覽室。提高了電子閱覽室使用率,使學生熟練掌握計算機技術,熟練利用圖書館電子閱覽室獲得情報信息,受到廣大讀者歡迎,服務育人成效顯著崗位標兵事跡材料精選3篇事跡材料。

二辛苦我一人、方便眾讀者 ,積極開展電子文獻查詢服務。

因特網(wǎng)上學生學習相關信息十分豐富,電子閱覽室充分發(fā)揮了圖書館的信息組織功能,對因特網(wǎng)上的學生信息資源進行整序與開發(fā),為學生利用網(wǎng)絡信息提供方便。目前已經(jīng)開通 電子閱覽室博客 ,把經(jīng)過篩選的有用信息下載整理發(fā)布在博客,提供給學生使用,受到廣大讀者歡迎,效果明顯。

心里裝著讀者,做讀者的知心人刻苦學習,努力提高服務水平

他深知隨著圖書館的發(fā)展,還有更多的知識需要學習。一有空閑,他就拿起厚厚的專業(yè)書籍,鉆研起來。為了更好地服務于讀者,在平時能認真參加館里組織的業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習,同時刻苦鉆研業(yè)務,努力掌握圖書館專業(yè)知識,不斷在自己的工作崗位積極進取,提高自身的服務水平。

在工作之余,熱心幫助圖書館同事、學校其他老師維修辦公室和家庭電腦,深受廣大教師讀者的好評。

加強機房安全管理,嚴格執(zhí)行上機發(fā)卡排隊制度。

積極開展讀者接待日活動

除上班期間為廣大讀者排憂解難外,還專門安排時間為讀者安裝各類軟件,維修電腦,解決電腦使用過程中的各類疑難問題。讓學生能正常使用電腦訪問圖書館電子資源學習。

五年來,他始終嚴格地要求自己,模范地遵守紀律制度。平常早來晚走,自覺地嚴格要求自己,努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難,顧全大局,出色地完成工作任務。以良好的協(xié)作精神,和較高的業(yè)務技能默默地奉獻著,他沒有驚天動地的豐功偉績,卻有著克難奮進的勇氣和毅力。或許他是平凡的,他只是圖書館團隊中的普通一員,猶如蒼穹中的一顆星,卻熠熠閃耀,映射出了不平凡的精神風貌。他的勤奮工作,和突出表現(xiàn)受到了廣大師生的普遍贊揚。x年年終考核被評為 學校先進工作者 。今年4月,他又光榮地加入了中國共產(chǎn)黨成為一名正式中國共產(chǎn)黨黨員崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。他坦然地擔負著繁忙的重任,他的純樸、勤勞和智慧為我們的圖書館事業(yè)增添了一份燦爛,符合學校崗位標兵入選條件。

文明標兵事跡材料篇十四

尊敬的院領導:

您好,我是機械工程系機械制造與自動化專業(yè)xxx班的xx。自我院被評為國家級示范院校以來,在校園文明建設這方面一直都很突出,我以此為榮。學校是學習之所,文明是成功之本。在這次“學習雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的專題活動中我深深的領會到了校園文明建設的重要性。身為校園文明建設的一份子,我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務,更是自己的一種義務。我院為此次活動中特設了“文明標兵”榮譽稱號,為此,我特向院領導誠遞我的這份文明申請書。

校園文明建設離不開一個指揮棒,“十五不”正是這文明校園建設的指揮棒,學習踐行校園文明“十五不”――“不遲到早退,不奇裝異發(fā),不摘花踩草,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛,不損壞公物,不說臟話粗話,不浪費糧食水電,不在公共場所吸煙,不穿拖鞋進公共場所,不酗酒鬧事,不吵嘴打架,不上夜網(wǎng),不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節(jié)、懂感恩”為做人修身標準,提升師生思想境界和個人素質品位。

在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態(tài),時時以高標準要求自己,熱心待人,文明待人,不說臟話,友愛同學,熱愛集體,愛護環(huán)境,積極配合學校和輔導員的工作,努力做到校園文明“十五不”要求,得到了老師和同學的一致好評。

學習方面,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們

的意見、采納他們的建議,做好自己應該做的事。遇見領導、老師親切的問聲“老師好!”。見了同學,微笑是我的語言,把垃圾準確的扔進垃圾桶是我的習慣,不摘花踩草是我的珍愛生命的表現(xiàn),不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得,文明應該從小事做起。在大一的一學年里,為了讓自己的大學生活更加的充實,我申請了圖書館學生管理員一職,在經(jīng)過多次的面試與考核最終被圖書館錄用,在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務于每一位師生,并在最終的學生管理員評定中榮獲“圖書館優(yōu)秀學生管理員”稱號。在參加圖書館的'日常管理的同時,我努力的學習開設的科目,在最后的學期測評中取得了優(yōu)異的成績,在此過程中我還還參加了學院的cad繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設中,我會積極配合老師和班長的工作,共同維護班級的紀律,為院里的“文明班級”評選積極的準備著。

生活上,由于家境,不亂花錢,不浪費糧食水電,因為出身于農(nóng)村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導員和班長的重視,很榮幸獲得了國家二等助學金。在寢室的生活,雖沒有規(guī)定值班表,但我還是會經(jīng)常主動地打掃衛(wèi)生,在家里作為兄長的我已經(jīng)習慣了這樣的小事,所以寢室環(huán)境一直保持干凈、整潔。不好的現(xiàn)象我會用文明的話語督促同學更正,大家你幫我助,特具大學生風范。

的文明之筆!希望領導審核批準!此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:2012-xx-xx

文明標兵事跡材料篇十五

小紅,女,44歲,中共黨員,橡湖社區(qū)黨總支書記、居委會主任,自2005年參加社區(qū)工作以來,在社區(qū)這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),全心全意為居民服務,得到了居民和街道領導的認可,更是給周圍的人樹立了一個積極向上的基層人員形象。

小紅同志于2018年開始擔任雙新四社區(qū)黨總支書記,針對老舊小區(qū)與新小區(qū)的結合,面對社區(qū)的新發(fā)展她帶領社區(qū)黨總支創(chuàng)立了愛新1+1的'品牌。2021年被推選為橡湖社區(qū)黨總支書記,她以身作則,在各項中心工作任務中打前戰(zhàn)、沖前鋒,曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀婦聯(lián)干部”、“信訪工作先進個人”等榮譽稱號,這些稱號無不詮釋著她作為一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

小紅把初心使命融入實踐,時刻發(fā)揮黨員先鋒。由于居民樓離社區(qū)臨時辦公用房很遠,居民辦事很不方便,小紅創(chuàng)新探索“移動辦公桌”服務模式,把服務的觸角延伸到轄區(qū)居民家門口,為行動不便的老人審核和認證高齡補貼,為流動的老黨員送“課”上門,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,切實解決了居民的急事、難事,拉近了社區(qū)與群眾的距離,把為民服務最后“一公里”縮短為“0米”。

她事事為民著想,在這樣一個普通的崗位上,17年如一日,懷著對社區(qū)工作的專心投入和對社區(qū)居民的深切情感,立足本職,開拓創(chuàng)新,努力將平凡的事做得不平凡。

文明標兵事跡材料篇十六

在教育第六幼兒園大家經(jīng)常會看到這樣一個忙碌的身影,她時常在后勤指導幼兒營養(yǎng)膳食工作;時常在園所后院組織同事一起美化綠化環(huán)境;時常在班級幫助教師維修物品;為減輕教職工職業(yè)倦怠讓大家舒心工作她會精心籌備、組織同事們開展豐富多彩的文體活動。她被孩子們親切的稱之為“園長媽媽”,同事們親切的稱之為丁園長、玉瑩姐,她就是教育第六幼兒園的行政副園長、工會主席小瑩。

小瑩同志自擔任六園行政副園長以來,工作中時時處處起到示范引領作用,以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己,緊緊圍繞幼兒園的中心工作務實創(chuàng)新,承擔著幼兒園全體師幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好園榮園貌建設,開源節(jié)流,真正做到了服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會,推動了幼兒園整體工作的進展,使幼兒園的服務品牌效應穩(wěn)步提升。

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,務實敬業(yè)的精神是難以勝任的,作為分管后勤工作的副園長,她總是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼兒園校舍維修、保教用品的購置、園所的安全整治,小到定期核對設備用具,定期檢查,無論是分內(nèi)還是分外的事情,她都能認真完成。為提高幼兒安全意識,她會組織教師共同制作安全宣傳展板以便利用圖文形式讓幼兒逐步樹立安全及自我保護意識,定期開展安全會議,增強全園教職工的`安全知識,組織師幼進行消防逃生演練等。

在膳食管理方面,她嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、膳食質量、餐具消毒、食品衛(wèi)生監(jiān)測等方面進行科學化管理,把好食品采購、加工、分發(fā)的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康安全放在首位,堅決杜絕偽劣變質食品進入幼兒園。為保證幼兒合理膳食,與保健員共同精心制定幼兒食譜,做到配餐營養(yǎng)、科學化、菜品合理多樣化,以便更好促進幼兒進餐。每日幼兒進餐時她都會深入班級查看幼兒進餐情況,詢問幼兒飯菜是否可口,如有不妥及時記錄改進。

在丁園長的帶領下,幼兒園的衛(wèi)生保健工作開展的也扎實有效,晨檢工作細致無遺漏,疾病預防知識宣傳及時有效,做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,不斷地完善各項保健制度,積極發(fā)揮保健教師的作用,與班級保教工作緊密結合,更好的服務于幼兒。同時組織教師利用飛信、微信網(wǎng)絡平臺向家長宣傳保健知識與家長溝通,邀請兒科專家來園向教師及家長開展每學期一次的保健知識講座。對于園所衛(wèi)生檢查制度,實行大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,分工明確,責任到人,隨時隨地對園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作進行檢查。

在創(chuàng)安工作上,她以努力提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)為目標,勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。園內(nèi)人員及自己解決不了的就請專業(yè)人員檢修,及時對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免了意外事故的發(fā)生,有效消除安全隱患維護了校園安全。

在園資園產(chǎn)管理上,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益,合理的使用各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。始終堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、采油、材料等,減少浪費,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費。為不斷完善幼兒園環(huán)境建設,打造安全、舒適、溫馨的園所環(huán)境,給孩子們提供與大自然對話的平臺,她精心挑選育苗種子,找到木工師傅為每一個班級定制了專屬植物角,組織黨員教師與幼兒一起共同播種幼苗,同時創(chuàng)設戶外小動物飼養(yǎng)園,增添幼兒戶外活動器械,大大的滿足了幼兒活動的需求,有效的促進了幼兒個性發(fā)展。

作為一名黨員領導干部,孩子們的好“媽媽”,同事們的好大姐,小瑩同志在工作崗位上始終如一,嚴謹求實,兢兢業(yè)業(yè),以她獨有的個人魅力,飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,得到了廣大干部、群眾的一致好評。

文明標兵事跡材料篇十七

小張,景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學教師,20xx年參加工作,任教17年來,一直擔任語文英語教學以及班主任工作。是一名普通的人民教師,在多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學生、家長、同事、領導的好評。

作為一名教師,張老師在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,張老師本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

張老師勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,因為她明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。張老師的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,張老師把自我的教學經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來,促使教育教學水平不斷提高。

作為班主任她還善于組織和管理學生,督促學生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開會排隊,班主任都得到位。每學期開學計劃,期末總結,每周一次周會、布置教室,出黑板報,主題班會等各項工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時光無法計算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時光的引導中她逐漸培養(yǎng)出班級的骨干力量,讓學生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡單,而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導;學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動,她的班都安排地井井有條。

張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習,同時自我也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上迅速成長起來。她始終認為:要想成為一名優(yōu)秀的小學教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身潛力,適應形勢發(fā)展對小學教師的要求。

張老師在思想上樹立高度的職責感,她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業(yè)務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅持教養(yǎng)并重。日常生活方面,她對自我高標準、嚴要求,嚴格遵守國家法律法規(guī),遵循學校的各項規(guī)章制度,樂于奉獻,任勞任怨,盡心竭力地做好領導交給自我的每一項任務。注重自身的師德修養(yǎng),時刻牢記“學高為師,身正為范”,時時處處注意自我的言行舉止,在同事及學生面前做出表率,力爭成為一名合格教師。

因此,在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自我的機會,不斷地完善自我,超越自我。用心參加各種講課、評課活動,公開課任務,讓自我在教育的舞臺上能有所成就。

張老師就是這樣,憑著對學生的愛心、對工作的熱心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,十七年工作中不斷取得一個個成績。多次被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,獲得縣園丁獎,每年的成績都名利前茅。

張老師堅信:成績永遠屬于過去,今后只有不斷地完美自我,才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風,在平凡的三尺講臺上,盡自我的一份力量與職則。

通過十七年來的教學生涯,她真切地感受到教師是平凡而又不簡單的職業(yè)。

在學生眼中,她是一位博學的智者,更是一位親密的朋友。她用生動的語言激揚文字,用靈活的方法組織課堂,讓每一位學生體會語文學習的快樂,感受語言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵、一個鼓勵的眼神,一個漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點,讓學生受益匪淺。

她面帶笑容進課堂,她深信微笑的魅力勝過千言萬語,面對鄉(xiāng)村小學里的兒童,她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,用自己的樂觀去點亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài),有了這樣溫暖陽光的笑容,她的課堂總是輕松活潑,學生們?nèi)玢宕猴L。

一支粉筆,繪制出繽紛的文字世界,三尺講臺,構筑著多彩的語文空間,尊重學生是你的品質;熱愛學生是你的風格,在農(nóng)村的這塊土地上,你默默無悔。

她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學教師小張。

文明標兵事跡材料篇十八

今年33歲的小王,是貴陽市公安局云巖分局漁安派出所的一名社區(qū)民警。2021年被評為貴陽市“文明服務標兵”。

在工作中小王努力學習業(yè)務,愛崗敬業(yè),在全警開展“反詐宣傳”活動中表現(xiàn)突出,深入群眾,和諧警民關系,消除治安隱患,堅持邊實踐邊總結,在社區(qū)警務工作中展示人民警察的優(yōu)良作風,樹立了良好的形象。

剛到漁安派出所社區(qū)警務隊,小王就以消防檢查為契機,對轄區(qū)門面開展地毯式走訪。2個月內(nèi)走訪300余家商戶,熟悉每家商戶的基本情況并建立檔案。轄區(qū)不少店鋪經(jīng)營時間在晚上,小王便在晚上走訪,檢查工作,了解基本情況,掌握潛在消防及治安隱患并督促整改。同時還建立了轄區(qū)店鋪微信群,定期向群內(nèi)開展安全、反詐騙宣傳。

由于轄區(qū)人口眾多,工作剛開展,小王就遇到了“門難進、人難找”的困難。于是她把社區(qū)業(yè)主群作為突破口,主動和群眾聊天,耐心地解答群眾的每一個問題,在每次的聊天中拉近與群眾的距離,并向群眾宣傳常見的詐騙手段、詐騙典型案例等反詐騙知識。經(jīng)過5個多月的努力,小王入戶宣傳2000余戶,提高了轄區(qū)群眾的自我防范意識。

為讓群眾更好地了解反詐知識,小王創(chuàng)新宣傳方式,通過進學校、企業(yè)以座談會、培訓會等方式開展反詐騙宣傳,2021年來小王同志參加學校家長會、教職工大型培訓活動20余次,地面宣傳10余次,達到了良好的宣傳效果。

在一次工作中,小王通過瀏覽業(yè)主群,發(fā)現(xiàn)有業(yè)主對物業(yè)的安防設施提出意見。小王主動上門了解情況,得知由于物業(yè)公司定崗員工缺少,多次出現(xiàn)門崗保安不在崗位的情況,她立即督促物業(yè)公司整改,解決了出入口門崗保安不在崗位的現(xiàn)狀,提高了轄區(qū)群眾的安全感。

今年3月,轄區(qū)一位業(yè)主報案稱因被反映噪音擾民問題,長期與樓下存在糾紛,爭執(zhí)不休。小王利用周末時間,主動上門了解情況,并邀請兩戶業(yè)主到派出所,三方共同協(xié)商了解決問題的辦法,化解了矛盾糾紛。

小王將自己融入到群眾中去,將社區(qū)的迎新會、觀影活動、物業(yè)公司每周一會、社區(qū)居委會每周一會作為必“打卡”工作,提高了在社區(qū)的參與率,讓更多的群眾了解社區(qū)民警。

文明標兵事跡材料篇十九

自91年參加工作以來,他全心全意忠誠于黨的教育事業(yè);在工作中,他嚴格要求自己,積極上進,用勤勤懇懇、踏踏實實的精神來工作;在業(yè)務上,他努力鉆研創(chuàng)新,教風嚴謹,教學成績突出。他服從上級領導的安排,在各項教育教學活動中都能以身作則,樹立了崇高的師德形象,為師生做出了表率。

小學班主任,面對的是天真活潑的孩子,和他們在一起,愛就是聯(lián)系師生的紐帶。每天早晨,侯老師總是很早到校讓學生準備好早讀。課間休息時,總是腳步慢一些離開教室,和學生說說話,了解班里的情況。靜校之后又是把教室檢查一遍后才放心離校。對于低年級的學生來說,班級里的瑣碎事情都是需要愛心去做得呀。宇軒是一個好尿褲子的孩子,侯老師就讓他在上學的時候,多帶一條褲子放在書包里好給替換。平時凡是要求學生做到的,自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。要求學生不遲到,預備鈴一響,自己會提前到教室門口候課。在小事上、細微之處,見精神、做表率。侯老師致力于創(chuàng)造輕松愉悅的教育情境,始終把愛心播撒到課堂的每個角落,讓每個學生的潛能都能得到最大限度的發(fā)揮。正是由于他的愛心,一些學生才改變了學習的態(tài)度,增強了學習的信心。在學校每年進行的“學生民主評議教師”的活動中,他都能贏得“學生喜愛的老師”稱號。

在日常評價學生的時候,用多把尺子來評價學生,就多出多樣的人才?!昂⒆?,你寫字真認真!”“聽了你的朗讀,我感到非常舒服!”等,使孩子洋溢在賞識的氛圍中。侯老師經(jīng)常保持有一顆孩子般的純潔心靈,讓自己蹲下來,走進孩子的心靈,實現(xiàn)與他們真正溝通,更便于實施教育教學。侯老師用這種方法,曾經(jīng)攻克教育上的許多難題。人家都不敢?guī)У陌嗉?,不敢教的學生,交到侯老師手里之后,一個個變得講文明講禮貌了。強強同學由于缺少母愛與父愛,時常在校打架,不聽老師的教導,面對這樣的學生,侯老師決不是加以斥責,而是向他示以寬闊的胸懷,讓他始終感受到老師對他的愛,結果順利畢業(yè)。心需要用心來交流。

教育孩子需要智慧,需要與時俱進。現(xiàn)在有一部分人認為孩子難教,侯老師就改變教育方法,使孩子們易于接受。孩子們愛聽故事,就講寓言故事、成語故事,從故事中得到啟發(fā)教育。有一段時間學生好扔廢紙,就講今天美國福特公司的創(chuàng)造人福特的故事,得到很重要的教訓:看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事。學生就自覺得撿起自己腳下的廢紙。當學生不想做作業(yè)的時候,講潘基文在中學寫作業(yè)的事,從而在班級中設立“小小潘基文”獎,激勵孩子努力刻苦學習,立下遠大志向。這些措施,開啟了學生的心靈之門。

“學高為師,身正為范”。__注重學習,謙虛好問,勤奮努力,練好內(nèi)功,使自己有過硬的專業(yè)素質,教育學、新課改理論、專業(yè)學科等書籍,邊學邊記,幾十年時間,積累的資料有若干本,在教學中能逐漸做到“厚積而薄發(fā)”,教學水平成熟起來,并形成了自己的教學風格。__任勞任怨,工作雖然累,但他毫無怨言。在繁忙的工作中,積極參加教育教學的各類活動,取得了豐碩成績,每年都能被學校評為“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任”,寫的論文在國、省、市的刊物上發(fā)表,比如《__》發(fā)表在09年7月《小學德育》上,并且收錄在20xx年《__》一書。

__師德高尚,一心撲在教育事業(yè)上,默默地耕耘,兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠,三尺講臺,傾注了對學生滿腔熱血,傾注了全部愛心,享受著工作帶來的幸福與快樂,深刻地詮釋了陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

文明標兵事跡材料篇二十

他,沒有驚心動地的故事,也沒有顯赫卓著的功績。然而,她卻因為口勤問、手勤做、腦勤想、腿勤跑,加上熱心腸,成為全修水受稱贊最多的一個人。她就是修水服務區(qū)加油站的一名普通員工朱小會。

朱小會參加工作以來,始終扎根于一線工作,熱情待人、勤奮上進、勇于創(chuàng)新,多次在經(jīng)營部被評為優(yōu)秀員工。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,客戶對服務的要求也越來越高。朱小會感覺到,要做好服務,光有熱情和激情是不夠的,只有在實踐中學習,在學習中提高,具備過硬的專業(yè)知識和業(yè)務技能,才能在服務窗口工作中游刃有余。

他首先把目標定位在轉變服務理念,提高服務素質上,發(fā)掘主動服務的源動力。同時,他抓緊一切時間學充電,把業(yè)余時間都用到了學習上,白天他在干中學,晚上他學習到深夜。細細琢磨,認真領會,直到理解實質、融會貫通。為鉆研業(yè)務難題,他還從互聯(lián)網(wǎng)、報刊等渠道學習其他單位的好做法、好經(jīng)驗,在實際工作中巧加運用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研,還積極幫助同事,修水服務區(qū)加油站的輕油和非油品任務每月都能超額完成,輕油平均每月完成400噸,非油品平均每月完成30000元。

有愛心,就不怕煩;心貼心,服務就不難。作為中石化的服務窗口,天天接觸不同層次的客戶,每當遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時,朱小會總是耐心誠懇地解釋,巧妙化解矛盾?,F(xiàn)在有許多顧客都會直接點名找朱小會為他們服務,他們說朱小會的服務讓他們感覺貼心、放心。

一路走來,他不斷以服務贏得尊重、以服務收獲精彩,在一線展現(xiàn)著中石化人的風采。

修水高速服務區(qū)加油站

20xx年5月7日

文明標兵事跡材料篇二十一

在20xx年工作中,能夠本著積極、主動、熱情的工作原則,認真履行航行情報員的工作職責;主動完成情報崗位的日常工作程序和個人負責的專項工作;按時完成飛行服務室和管制運行部領導交代的各項事宜。

三亞鳳凰國際機場航班流量隨著三亞知名度的擴大而不斷增加。20xx年更是達到了創(chuàng)紀錄的年旅客吞吐量1000萬人次,本場航班量不斷突破歷史新高。面對航班量大,全國天氣條件復雜,航行通告量大增,該同志每天接班后,及時了解本場的飛行計劃和飛行動態(tài),針對外航臨時包機,公務機飛行,提前準備,按照站調(diào)崗位提供的 fpl電報,制作提供pib。

安全審計工作是今年各項工作的重中之重,它直接關系到空管站全年安全責任目標的落實。在安全審計準備階段,該同志一心撲在工作上,犧牲了很多休息時間,做了大量的資料分類歸檔工作,協(xié)助飛服室領導健全了航行情報崗位各項規(guī)章制度,使得飛服室航行情報崗位以優(yōu)異成績順利通過安全審計。

今年以來,由于航班量大增,需要上機延伸服務的航班量也大增,所需要的pib同時大量增加。該同志認真做好cnms系統(tǒng)的報文檢查,及時修改報文,作到所提供的航行資料及時、準確、完整。

在專機和重要飛行保障工作中,該同志能夠認真完成專機和重要飛行的保障工作。收到每一項重要飛行計劃,該同志都能及時了解飛行動態(tài),根據(jù)飛行計劃提前制作pib航線數(shù)據(jù),為專機和重要飛行任務提供了航行情報保障。

除了完成航行通告處理工作外,還及時給塔臺、站調(diào)提供三亞的情報區(qū)內(nèi)的數(shù)據(jù)資料(包括一級航行通告,三亞航線光盤數(shù)據(jù),明語摘要,三亞飛行程序換頁資料等)。當遇到特殊航行通告時(如機場關閉、跑道關閉、禁航等通告),該同志在信息通報工作方面,及時、準確地向塔臺、站調(diào)等部門提供 重要信息的航行通告。

在做好本職工作的前提下,積極配合飛行報告席位的工作。做到互相提醒,互相彌補。航行情報工作對航行資料的準確性、及時性和完整性要求極高,該同志在每次收到總局下發(fā)的換頁資料時,都能在第一時間及時修訂航行資料,保證了航行資料的準確、完整。

這兩年新進同志較多,該同志在和新同志一起工作時,能夠做好傳幫帶,把自己多年的工作經(jīng)驗與新同志進行分享,幫助新同志較快地勝任了航行情報崗位工作。節(jié)假日,航班量增多,工作量也隨之增大。為了保障節(jié)假日的飛行安全,該同志把渴望與家人團聚的念頭深深地埋在心底,從未在這時候提出休假,都能以工作為重。

該同志思想穩(wěn)定,積極參加管制運行部組織的各項技能培訓和業(yè)務學習,不斷提高自身的業(yè)務素質。熱愛生活,熱愛集體,生活態(tài)度端正,在工作中能夠發(fā)揮團結協(xié)作的精神,配合其他同志完成飛行服務室的各項工作。

希望該同志再接再厲, 扎實工作,求實創(chuàng)新,一步一步地向著更高、更新的目標奮進,為民航的空管事業(yè)做出應有的貢獻。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5137455.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔