目標(biāo)總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對自己的目標(biāo)進行總結(jié)和評估。寫總結(jié)時，我們可以從不同角度和維度進行思考，深入分析問題的本質(zhì)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)，用來提升自己的寫作水平。
小學(xué)課題簡報篇一
每年的5月20日是中國學(xué)生的營養(yǎng)日，今年的活動主題是“營養(yǎng)食品的安全與健康”。
為迎接“學(xué)生營養(yǎng)日”這個有意義的節(jié)日，讓更多的學(xué)生來了解營養(yǎng)、認(rèn)識營養(yǎng)，大力倡導(dǎo)合理膳食的科學(xué)理念，努力普及科學(xué)的營養(yǎng)知識，藝術(shù)小學(xué)四（1）班的學(xué)生率先行動起來了。他們圍繞《營養(yǎng)與健康》這個主題，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等渠道找資料，自己編排節(jié)目、編制小報，還通過繪畫、書法等方法，用各種不同的形式來學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識。
4月27日，四（1）班的學(xué)生迎來了全市所有小學(xué)的校保健醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)，還有教育局和衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)，他們以主題班會的形式展示了他們這階段對“營養(yǎng)食品的安全與健康”的學(xué)習(xí)成果。在班會中，四（1）班的學(xué)生共展示營養(yǎng)隊報45份，以《營養(yǎng)與健康》為主題的毛筆書法、鋼筆書法作品120幅，繪畫作品57張，剪紙作品30件。此外，還自編了詩朗誦《成長中的“金平湖”的孩子》、三句半《營養(yǎng)與健康》、小品《增肥、減肥》等節(jié)目，整個班會編排新穎，設(shè)置了一個“am104.1”平湖健康之聲頻道，采用了熱線電話的串聯(lián)形式，再加上學(xué)生精彩、幽默的表演，引來了現(xiàn)場100多名領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的陣陣掌聲。
班會后，參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師紛紛表示在活動中，自己也知道了不少有關(guān)《營養(yǎng)與健康》的知識，也受到了教育。
老師、同學(xué)們：
昨天5月20日我們國家一年一度的中小學(xué)生營養(yǎng)日。說起營養(yǎng)呀，同學(xué)們可不重視了，下面老師跟大家談?wù)勥@個問題。
隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生中營養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大，這就容易患上貧血等疾病。同時部分學(xué)生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識，學(xué)生片面地攝入高脂肪、高蛋白食物，加上運動量不足，我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高，有的地方高達15，3％。中學(xué)時代是長知識、長身體、增強體質(zhì)的最重要、最有利的時期。良好的營養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個重要因素。為了青少年茁壯成長，應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識，為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同食物所含的營養(yǎng)素和不同年齡段學(xué)生的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，合理調(diào)配膳食，做到葷素、粗細(xì)搭配，平衡健康。
青少年日常飲食應(yīng)多樣化，以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng)，保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應(yīng)注意：
1養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學(xué)，上了兩節(jié)課，肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常的學(xué)習(xí)。因此，早餐要特別予以重視，應(yīng)占一天總熱量的1/3，可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，有條件的還可供給一次課間加餐，以保證學(xué)生們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代，只有不誤“天時”，才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。
2飲食多樣化：合理營養(yǎng)對青少年健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。合理的主食，是除米飯之外，還應(yīng)吃面粉制品，如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據(jù)營養(yǎng)學(xué)家建議，在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點心外，還要堅持飲牛奶或豆?jié){。
3參加體力活動，加強體育鍛煉
適量運動和合理營養(yǎng)結(jié)合可促進青少年生長發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。這種經(jīng)濟、實用、有效、非藥物又無副作用的`措施，對于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長起來！
現(xiàn)代學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，同時由于長期缺乏合理營養(yǎng)知識，片面地攝入高脂肪、高蛋白食物，導(dǎo)致學(xué)生中營養(yǎng)不良者日益增多，偏瘦、肥胖、營養(yǎng)不良等侵蝕學(xué)生健康，為成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”。
5月20日是第23個中國學(xué)生營養(yǎng)日，為增強學(xué)生飲食健康意識，二十三中小學(xué)充分利用宣傳展板、學(xué)生小報、主題班會、講座等形式舉行“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。
李根元校長在今天的升旗儀式后，針對學(xué)生平時飲食、生活習(xí)慣等，以常見的實例、生動幽默的語言向?qū)W生宣傳了合理營養(yǎng)膳食的重要性，教育學(xué)生養(yǎng)成不挑食、少吃或不吃油炸食品等，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
校醫(yī)還給學(xué)生開了“學(xué)生營養(yǎng)”處方：早餐可按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的基本原則，應(yīng)有粥類、面點類、冷菜類等三部分組成，盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求，在餐后加一份瓜果補充維生素；午餐應(yīng)包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚肉禽蛋類等三類食物。晚餐應(yīng)包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚禽蛋奶類等三大類食物，所占比重分別為60%、10%、30%左右較為適宜。
通過宣傳教育使學(xué)生獲得了更多的健康常識，紛紛表示在以后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等。
小學(xué)課題簡報篇二
“過大年、寫春聯(lián)”是中華傳統(tǒng)民俗文化，是象征吉祥，表達人民向往美好生活的風(fēng)俗。近日，鶴壁市明志小學(xué)師生志愿者聯(lián)合博文社區(qū)在新時代文明實踐站開展了“翰墨流香迎新年，義寫春聯(lián)送祝?！敝驹阜?wù)活動。
活動現(xiàn)場各具特色的書法吸引圍觀群眾，不同字體書寫的春聯(lián)均博得了大量“粉絲”的喜愛關(guān)注，群眾一邊領(lǐng)略書法的魅力，一邊爭相邀請志愿者為自己寫上一幅滿意的春聯(lián),希望自己在新的一年里有新的氣象。
志愿者們把寫滿祝福的春聯(lián)和濃濃的`年味送到群眾手中，喜悅之情頓時洋溢在臉上，大家紛紛表示:“以前過年家里貼的春聯(lián)大都是上街趕集買的，聽說今天舉辦現(xiàn)場‘寫春聯(lián)、送祝?！驹阜?wù)活動，我們就請老師幫我寫一副春聯(lián)，把祝福帶回家。”紅紙黑字，一橫一豎，一撇一捺，寫的是吉祥與團圓，是對新年的美好祝福。筆墨之間，流露出的濃濃年味，是中華傳統(tǒng)文化的代代相傳。
小學(xué)課題簡報篇三
在新春來臨之際，1月10日，安州區(qū)界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部聯(lián)合安州區(qū)書法協(xié)會開展“迎新春送祝?！蔽乃囅锣l(xiāng)活動，為群眾寫春聯(lián)，送上新春祝福。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈、墨香四溢，書法家們凝神聚氣，揮毫潑墨，用楷書、行書、隸書等各種字體，將一個個“?！弊謸]灑在紅紙上，把一句句祝福祈愿融入到字里行間。一副副吉祥喜慶、墨寶飄香的對聯(lián)，映襯出濃濃的節(jié)日氛圍，讓群眾歡喜不已。
領(lǐng)到春聯(lián)和“福”字的`群眾，雙手拿著一副副春聯(lián)，臉上洋溢著喜悅之情，紛紛為書法家們點贊。此次活動共為群眾送出了100余副春聯(lián)和“?！弊?，既弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，活躍了基層群眾文化精神生活，也為即將來臨的春節(jié)增添了濃濃的喜慶氛圍。
安州區(qū)界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記鄧國強表示：“希望通過此次活動，讓群眾感受到界牌鎮(zhèn)小學(xué)黨支部帶來的溫暖，讓這個冬季不再寒冷。”
小學(xué)課題簡報篇四
為了讓學(xué)生們感受到濃厚的“年味”，同時提高學(xué)生的勞動能力，高密市朝陽小學(xué)在虎年來臨之際開展“新年篇”勞動實踐活動，讓我們跟隨孩子們一起來為新年增添一抹別樣的色彩吧！
臘月二十四是過小年后的第一天，也是俗話說的備年階段。傳統(tǒng)習(xí)俗上，我們叫這段時間為“迎春日”，臘月二十四又被稱為“掃塵日”，也就是年終大掃除，家家戶戶清掃蛛網(wǎng)和揚塵。
據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
掃一掃，房屋亮，身體強，常健康！孩子們十分盡力，都在進行著年終大掃除呢！
學(xué)生們仔細(xì)地擦著玻璃和家里的'每一處容易招灰塵的地方，讓家里變得亮堂堂！
屋里屋外都要用掃帚掃干凈，希望晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出家門，新的一年一定幸運十足，萬事順?biāo)欤?/p>
掃完之后再拖一拖地，真是干凈又衛(wèi)生！
小學(xué)課題簡報篇五
本學(xué)期語文組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下主要進行了以下教研活動：參加教育管理部門組織的各類教學(xué)研討活動；舉辦“讀書進校園”、“初三學(xué)生古詩文默寫大賽”、“中考作文考點熱點預(yù)測”等各類語文活動；進行集體研討備課等活動。
參加教育管理部門組織的各類教學(xué)研討活動，開闊了教師的視野，使我們認(rèn)識到七里河地區(qū)兄弟學(xué)校的教學(xué)研討活動搞得非常扎實，教學(xué)理念和思路很新穎，教學(xué)設(shè)備很先進，同時也使我們看到了自己的不足之處，取長補短，在今后的教學(xué)生涯中不斷完善自我。
舉辦“讀書進校園”各類語文活動的目的在于讓學(xué)生認(rèn)識到讀書是學(xué)生提升語文素養(yǎng)的最佳途徑，使學(xué)生在“好讀書，讀好書，讀書好”的理念中體會到閱讀的快樂。此次活動極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性意識，尤其是課間操古詩詞誦讀活動，更令學(xué)生體會到集體瑯瑯讀書的儀式感和鄭重性。
“中考作文考點熱點預(yù)測”教研活動在我本人的認(rèn)真準(zhǔn)備下，主要向今年帶初三的語文老師分析中考作文的亮點、得分點、以及今年中考作文題目預(yù)測，從今年中考語文作文試題可看出此次活動很有針對性和必要性。
“初三學(xué)生古詩文默寫大賽”活動主要針對即將參加中考的初三學(xué)生，讓他們重視臨考前的背誦和積累，把最基本的分值不要丟棄，同時大量的背誦對學(xué)生的作文也有提升。
集體研討備課活動在“20xx年秋季學(xué)期語文組集體研討備課總結(jié)”中已做了詳盡的說明，這里不再贅述。
小學(xué)課題簡報篇六
本著“科研引領(lǐng)，興教興?！钡慕逃砟睿倚Ｕ匍_了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加，進行了語文、數(shù)學(xué)、英語等四堂課堂教學(xué)展示并進行了研討，歷時一天，活動取得了圓滿的結(jié)束，現(xiàn)做總結(jié)如下：
本次活動所有教師都參與其中，參與形式分為三種：一是進行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示，共有四位教師；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名教師；三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體，活動的主角，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。
本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進行。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場說課、講課、反思、答辯，第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場研討，由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進行的科學(xué)研究的方式、方法和收獲，并代表本課題組對四節(jié)展示課中對課題的探究、實踐和效果進行研討。每一個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預(yù)設(shè)、生成、闡述、交流，使科研課題真正成為引進新理念的載體，切實改進了教師的教學(xué)方式，提高了教學(xué)的目的性和有效性。
參加展示課的四位教師，分別來自于三個學(xué)校，有公辦教師也有代課教師，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵下，分別在本校進行了研課活動，說課的設(shè)計意圖呈現(xiàn)清晰，教學(xué)展示的時間控制比較準(zhǔn)確，教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶，參與態(tài)度認(rèn)真，反思中實事求是、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，答辯中勇于展示、注重依據(jù)。在集體研討中，各校校長率先研討、匯報，體現(xiàn)出重視、、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過積極的引領(lǐng)、認(rèn)真的參與，使全體教師都得到了較大的收獲，進一步規(guī)范了研究過程。
在本次活動中，收獲了較好的活動效果，也存在著一些需要我們關(guān)注和改進的不足，如：說課活動中能較為清晰的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不十分全面；課堂教學(xué)現(xiàn)場展示中還缺乏一定的教育機智；反思中感悟的問題不很具有代表性；答辯中出發(fā)點基本基于預(yù)設(shè)，沒有清晰的感受到生成效果；匯報交流中概括還不十分精煉，條理不十分清晰，理論高度有待于加強。這些不足也正是我們今后工作中的目標(biāo)，在今后工作中，我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚科學(xué)、求實的精神，把教育科研工作不斷推進。
學(xué)校五四活動簡報
五一學(xué)?；顒雍唸?/p>
學(xué)校黨員活動簡報
學(xué)校植樹活動簡報
學(xué)校愛耳日活動簡報
學(xué)校元旦活動簡報
學(xué)校消防演練活動簡報
學(xué)校雷鋒月活動簡報
學(xué)校英語教研活動簡報
小學(xué)課題簡報篇七
中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化源遠(yuǎn)流長、豐富多彩，是進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育的絕好素材。春節(jié)臨近，南京市太陽城小學(xué)組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”學(xué)生綜合實踐系列活動，師生們一同尋年味、誦年味。
尋年味
學(xué)校在微信公眾號上發(fā)布了一個視頻《新年快樂》，介紹了中國農(nóng)歷春節(jié)的一些傳統(tǒng)文化。比如除夕夜的春晚、年夜飯、守歲、壓歲錢；大年初一包餃子，初二走訪親友拜年，逛廟會，品嘗傳統(tǒng)小吃，正月十五鬧元宵等等。要求同學(xué)們在各地形式各異的'傳統(tǒng)習(xí)俗中了解春節(jié)、認(rèn)識春節(jié)，尋找年味，傳承中華傳統(tǒng)文化。尋年味又分幾個主題，如“舌尖上的年味”鼓勵學(xué)生和家人一起包餃子，“掃除中的年味”鼓勵學(xué)生積極參與家庭大掃除，幫父母、長輩做一些力所能及的家務(wù)活，爭做“勞動小達人”。
誦年味
春節(jié)，是中華民族世代相傳的最隆重的節(jié)日；過年，是中國人最濃郁也最美麗的鄉(xiāng)愁。人們在這一天表達對未來一年的熱切期盼和對新生活的美好祝福。所以，春節(jié)成就了很多詩詞佳句。從古至今，傳承賡續(xù)。學(xué)校通過一個小視頻，詳細(xì)解讀了宋代政治家、文學(xué)家王安石的詩《元日》，這是最著名且流傳最為廣泛的描寫春節(jié)的古詩。學(xué)校鼓勵學(xué)生背誦一首自己年級的古詩，并錄制視頻發(fā)到班級群，在錄制時候還可以添加個性配樂，如果學(xué)生能挑戰(zhàn)別的年級的古詩，或是背誦其他有關(guān)春節(jié)的詩詞就更棒啦！優(yōu)秀作品將被推送到學(xué)校的微信公眾號平臺上，大家一起在詩詞中感受濃濃年味。
小學(xué)課題簡報篇八
為確保學(xué)生能過一個平安、祥和、有意義的寒假，朱保小學(xué)于1月22日開展專題安全教育活動。
44個班級結(jié)合實際情況召開寒假安全主題班會，從交通安全、燃放煙花爆竹的危害、食品衛(wèi)生、綠色上網(wǎng)、防走失以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對學(xué)生進行安全常識教育，提高學(xué)生安全意識，確保孩子們都能過一個快樂安全的寒假、祥和的春節(jié)。同時，各班主任向每一位學(xué)生發(fā)放了臨沂交警支隊二大隊提供的“致廣大交通參與者的'一封信。”
對于即將到來的假期，王郡曉校長向?qū)W生們提出四點要求：一是關(guān)愛自己，緊繃安全之弦，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二是要多讀好書，讓書香浸潤心靈;三是正確燃放煙花爆竹，注意防火、防電、防煤氣中毒;四是堅決不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍，外出需家長陪同，并時刻提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
據(jù)悉，該校還將組織各班主任通過入戶家訪、電話或短信等形式對學(xué)生家長進行假前安全提醒，及時了解學(xué)生的思想、行為動態(tài)，規(guī)范學(xué)生寒假期間的安全監(jiān)管。
小學(xué)課題簡報篇九
走進社區(qū)、愛心小屋做公益，走進各行各業(yè)去研學(xué)……臨淄區(qū)實驗小學(xué)的孩子們就用這樣的方式度過了一個充實的寒假，孩子們不僅體驗了生活，也放松了身心，開闊了視野，增長了知識，為新學(xué)期積蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社區(qū)里、街道上常看到身著校服佩戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，有的幫助清理社區(qū)衛(wèi)生，有的寫福字送祝福，有的在愛心小屋里獻出自己的愛心，有的宣傳拒放煙花爆竹……由于公益實踐活動都是小組活動，服務(wù)的'過程不僅幫助了他人，也增強了學(xué)生們的團隊合作意識。
二是研學(xué)看世界。寒假里，還有不少實驗小學(xué)的學(xué)生選擇了研學(xué)……讀萬卷書，行萬里路，在社會中進行再學(xué)習(xí)，在廣闊的天地里感悟成長。20xx級2班的學(xué)生把他們的研學(xué)地點選到了高層社區(qū)的供水泵房，從高層樓房的供水系統(tǒng)、水壓控制等各個方面深入了解學(xué)習(xí)。還有的小隊選擇了走進市博物館的學(xué)習(xí)活動、進郵局研學(xué)等。
三是職業(yè)探索之旅。走進法院，走進超市，走進郵局……各個行業(yè)的職業(yè)體驗也給了這些像模像樣的“員工”不一樣的成長體驗。職業(yè)探索讓孩子們對社會各職業(yè)有了更深入的認(rèn)識，對自己父母的工作也有了更深的體會，不少同學(xué)稱贊職業(yè)探索活動為“最有趣的寒假作業(yè)”。
小學(xué)課題簡報篇十
為了穩(wěn)步推進學(xué)校科研工作，促進教師專業(yè)化成長，迎春小學(xué)于5月19日下午開展了科研培訓(xùn)活動。
科研處副主任黃成睿給大家做了題為《教育科研調(diào)查報告的撰寫》的專題講座。黃主任以實際問題為導(dǎo)向，以解決問題為目的，用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為大家介紹了撰寫教育科研調(diào)查報告的基本格式，還重點強調(diào)了在撰寫報告時可能出現(xiàn)的問題，并結(jié)合教師們現(xiàn)有的科研報告做了針對性指導(dǎo)，提出了可行性建議。接著與會教師提出了近期在科研中存在的困惑，黃主任一一給予解答。活動現(xiàn)場學(xué)術(shù)氣氛濃厚，黃主任精準(zhǔn)指導(dǎo)，耐心答疑，與會老師認(rèn)真地聆聽，積極互動，老師們在學(xué)習(xí)交流中反思所做課題的不足之處，尋求更完善的方案。
活動結(jié)束之際，萬志強校長對本次科研培訓(xùn)活動進行了總結(jié)和評價，肯定了本次活動開展的針對性和實效性。相信這樣濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng)，研究之風(fēng)，定會促進迎春小學(xué)全體教師不斷成長、使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁向新高！
小學(xué)課題簡報篇十一
時光荏苒，時節(jié)更替，伴隨著冬日的暖陽，和著歡快的節(jié)奏，12月31日上午，劉莊小學(xué)全體師生共同迎接20xx年元旦的到來，歡樂的'節(jié)日氣氛驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，每個人臉上洋溢著歡樂的笑容，我校師生以班級為單位開展了“辭舊迎新綻放20xx”慶元旦活動。
孩子們結(jié)束了班級慶元旦活動，立馬參與到了跳繩比賽當(dāng)中。
在新的一年里，在全體老師的共同努力下，劉莊小學(xué)一定會向更好的目標(biāo)前行，讓學(xué)校成為孩子們健康成長，快樂生活，全面發(fā)展的樂園！
小學(xué)課題簡報篇十二
為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，育紅小學(xué)結(jié)合“我們的節(jié)日”，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為主題，在全體學(xué)生中組織開展了“精彩童年快樂寒假”綜合實踐活動，讓孩子們在活動中感受“歡樂中國年”的文化氛圍。
寒假前，育紅小學(xué)教育處精心編訂了學(xué)生《寒假實踐活動手冊》，要求全體學(xué)生根據(jù)具體內(nèi)容進行假期實踐活動。本次實踐活動家長非常支持和配合，學(xué)生們積極參與其中。實踐活動內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生們有的開展了“假期我的行動”——給爸爸捶捶背、幫媽媽做家務(wù)；有的用心寫下了“我的春節(jié)祝?！?；有的搜集了許多春節(jié)對聯(lián)；有的游覽名勝古跡；有的曬自己的壓歲錢，有的.元宵節(jié)賞花燈、挑燈籠；有的介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或風(fēng)味小吃等。
學(xué)生們不僅積極參與了春節(jié)和元宵節(jié)實踐活動，而且在寒假中品讀課外書籍，積累好詞好句，了解書中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他們還寫出了假期收獲，父母也寫出了對孩子的殷切寄語。
通過本次寒假實踐活動，一方面使學(xué)生們更加了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)，充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力，培養(yǎng)了愛國主義情感；另一方面，鍛煉了學(xué)生們的自主能力，使他們在實踐中成長。
相信大家回到學(xué)校后會更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐活動中，茁壯成長！
小學(xué)課題簡報篇十三
體育“大課間”活動的全面推廣，是深化課程改革和全面實施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實施，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動》和《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo)，落實學(xué)生每天鍛煉一小時的基本要求，以深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進學(xué)生身心健康為目的。
二、實施原則
(一)全體性原則。大課間體育活動的開展要簡易、方便、可行，面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小確定活動項目，做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。
(二)全面性原則。大課間體育活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合，堅持寓教育性、健身性于活動之中。
(三)趣味性原則。體育活動要在符合學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。
(四)校本原則。大課間體育活動要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動性，豐富活動內(nèi)容與形式。
(五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，指導(dǎo)學(xué)生適度進行體育活動、設(shè)置運動項目和相關(guān)活動。加強安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。
三、目的任務(wù)
牢固樹立“健康第一”的思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機體生理需求和變化規(guī)律，調(diào)整心態(tài)，放松精神，陶冶情操;促進骨骼發(fā)育，改善運動、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率，減少肥胖癥;促進學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強毅力和集體主義觀念的團隊精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅持，做到大風(fēng)小雨不間斷，酷暑嚴(yán)冬照常練，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識。
四、實施步驟
(一)課題申報(2007年底前)
申報課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進行論證，搜集相關(guān)資料，深入課題內(nèi)容研究，確定課題的研究步驟和方法。
(二)評審課題，啟動，推廣(20--年)
20--年2月進行座談會，全面啟動課題;5-6月份進行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開展。
(三)課題鑒定，總結(jié)(20--年)
20--年5月進行課題中期調(diào)查分析，進行成果評選。10月進行課題實驗總結(jié)，寫出有價值的研究報告，組織課題鑒定，推出一批優(yōu)秀課題研究成果。
五、實施要求
(一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動，制定詳細(xì)的工作計劃和實施方案，有組織、有步驟地開展本地大課間活動。更新管理觀念，注重過程指導(dǎo)，把開展大課間體育活動與深化新課程改革，與落實《課程標(biāo)準(zhǔn)實驗方案》結(jié)合起來。
(二)學(xué)校要精心制訂大課間活動方案，認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全，要將大課間活動排入學(xué)校作息時間表，改善活動場地和器械，完善相應(yīng)的管理制度。
(三)鼓勵教師、學(xué)生創(chuàng)編活動內(nèi)容，制作活動器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補室外活動空間的不足，使大課間活動能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個性。
六、課題申報
課題申報學(xué)校，參照課題研究“目的任務(wù)”，根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱，該主題范圍之外的研究課題本次不予立項。所有申報課題既是本課題的子課題，也是市規(guī)劃辦獨立立項的規(guī)劃課題，按照威海市規(guī)劃辦立項課題進行管理。
選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點示范基地。課題申報數(shù)量具體為：榮成、文登、乳山各10項，環(huán)翠8項，經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項，威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項。
申請人按照規(guī)定認(rèn)真填寫申請書一式三份(一份原件，二份復(fù)印件)，由各市區(qū)“體育大課間活動”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后，于12月10日前統(tǒng)一報送課題領(lǐng)導(dǎo)小組，申報表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報欄”下載。
七、組織管理
在研究的過程中，要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查，樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展，威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由王義君同志任組長，張啟剛、畢志玲同志任副組長，成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實驗學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，課題申報時一并上報。
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小學(xué)課題簡報篇十四
為了進一步鞏固創(chuàng)建平安校園工作，加強學(xué)校歲末年初的安全管理，杜絕校車安全隱患的發(fā)生，楊梅小學(xué)、石水小學(xué)、沙水小學(xué)三校近日舉行聯(lián)席校車安全管理工作會議，提出從細(xì)節(jié)上抓好校車安全。
三校聯(lián)席校車安全管理工作會議以"管理重細(xì)節(jié)，安全系萬家"為主題，楊梅小學(xué)、沙水小學(xué)和石水小學(xué)的校車管理工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，與校巴公司的負(fù)責(zé)人、司機以及司乘人員參加。
會議上，三校相關(guān)負(fù)責(zé)人分別就校車日常管理的細(xì)節(jié)作了明確的要求。楊梅小學(xué)校長黃志強認(rèn)為，該學(xué)區(qū)各自然村的道路路況比較復(fù)雜，司機每日必須做好出車前的安檢，行車過程中要注意車速以及行走路線，嚴(yán)禁因貪圖快捷而隨意作出改變，確保學(xué)生安全。
據(jù)了解，為了做好楊梅小學(xué)新校區(qū)搬遷工作，校方對校車接送學(xué)生的管理工作作出了相應(yīng)調(diào)整，黃志強表示，校巴公司的員工必須跟學(xué)校的管理步調(diào)一致，共同做好相關(guān)的安全管理工作。
最后，校巴公司的員工針對日常工作中出現(xiàn)的狀況，也反饋了意見，雙方經(jīng)過研討，均提出要做到"安全意識要提高，日常工作要細(xì)化"。
小學(xué)課題簡報篇十五
12月28號下午在澄邁縣教師研訓(xùn)中心開展蔡興飛主持的“課題研究”研討活動，參會人員是該課題研究成員，一共9人。該課題是立項的海南省“十三五”規(guī)劃專項課題，課題題目為“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的`策略研究”。本次研討主要討論了該課題研究的方法與過程、實施的步驟、成員分工以及根據(jù)開題論證專家的建議對課題研究進行的調(diào)整等。
研討會后，課題主持人蔡興飛布置了本學(xué)期各研究成員的任務(wù)，要求如下：
1.學(xué)習(xí)課題研究方案，明確該課題研究方向和任務(wù)。
2.每人圍繞培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)撰寫一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。
3.關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的相關(guān)論述，觀察課堂教學(xué)、積累培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的方法。
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