優(yōu)秀參觀少管所心得體會(huì)（匯總19篇）

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)和感悟，它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)下自己的心得體會(huì)了。心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要證明，一份總結(jié)。有時(shí)候總結(jié)可以幫助我們更好地思考，更好地成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫(xiě)作能夠讓我們通過(guò)文字表達(dá)自己的感受和領(lǐng)悟，讓我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，更好地思考未來(lái)的路。在學(xué)習(xí)或者工作中，我們都需要時(shí)不時(shí)地進(jìn)行一下總結(jié)，來(lái)反思和梳理我們的所見(jiàn)所聞所得。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重文字的清晰、簡(jiǎn)潔和精確。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)，希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。

參觀少管所心得體會(huì)篇一

如今參觀少管所內(nèi)心澎湃不已，由此記錄此次的

心得體會(huì)

6月25日下午，學(xué)校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車(chē)輛剛達(dá)門(mén)口，同學(xué)們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆：這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，原來(lái)少管所這么漂亮，簡(jiǎn)直就像一個(gè)度假休閑的地方。

在進(jìn)入監(jiān)管區(qū)之前，警官說(shuō)，手機(jī)、相機(jī)一律不能帶進(jìn)監(jiān)區(qū)，叫我們把這類(lèi)物品全部交出來(lái)讓老師保管。頓時(shí)，同學(xué)們都感到納悶，但我們已開(kāi)始感到這里與眾不同，它是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的地方。

在警官的帶領(lǐng)下我們踏進(jìn)監(jiān)區(qū)第一道門(mén)，這是一扇四五米高的大鐵門(mén)，緩緩打開(kāi)后，我們走進(jìn)了兩扇大門(mén)之間，因?yàn)榍懊孢€有一扇這樣的大門(mén)沒(méi)有開(kāi)啟。這時(shí)，我心里感覺(jué)挺緊張的。在這里，老師和警官再次提醒我們要把手機(jī)之類(lèi)的東西全部交出來(lái)，并再三清點(diǎn)人數(shù)。經(jīng)過(guò)一番檢查，第二道門(mén)終于也打開(kāi)了，我們走進(jìn)了監(jiān)管區(qū)。

我們沿路走進(jìn)去，從監(jiān)管區(qū)的操場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)整齊、嘹亮

口號(hào)

軍訓(xùn)

在參觀的過(guò)程中，少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說(shuō)法，他們兩個(gè)曾經(jīng)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落，為錢(qián)財(cái)搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過(guò)六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價(jià)。

經(jīng)過(guò)這次參觀，我有這樣的感想：少年犯的無(wú)視法律、意氣用事、草率、沒(méi)有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認(rèn)真改造，重新做人，社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟?lèi)事情在自己身上發(fā)生，只有學(xué)法、懂法、守法，在做每件事時(shí)先考慮好后果，才能一生無(wú)悔。

少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告，介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀，分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。

由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過(guò)歌唱、舞蹈、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，表達(dá)了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來(lái)的無(wú)法彌補(bǔ)的傷害;表達(dá)了自己失去自由后的萬(wàn)般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法極大地震撼了同學(xué)們的心靈，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低，從而就容易走向犯罪的道路。 參觀結(jié)束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使同學(xué)們對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使他們更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生黨員，必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀，并始終選擇廉潔的生活，只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。

3月20日這天學(xué)校組織我我們高一、高二的同學(xué)到安寧少管所參觀。如果不是大門(mén)口“少年犯管教所”的大字，也許我會(huì)以為這個(gè)地方是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，是花季少年們生機(jī)勃勃的樂(lè)土?？上Р皇?。我們?cè)诰俚膸ьI(lǐng)下，排好隊(duì)伍，走進(jìn)禮堂，觀看他們的演出還有他自述自己的親身經(jīng)歷。這支由特殊的少年們組成的藝術(shù)團(tuán)，首先給我們帶來(lái)了自創(chuàng)歌曲，兩首歌曲后我就震撼了，舞臺(tái)上的他們和我們真的是沒(méi)有差別啊!一樣的年紀(jì)，一樣的意氣奮發(fā)，一樣的年輕的面孔。是什么讓他們走上了犯罪的道路?在后來(lái)的自述和教官的講解中我了解到他們中有很多人都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，一念之差失足，這一時(shí)沖動(dòng)，一念之差啊，讓他們?cè)谏俟芩锒冗^(guò)三年五年，十幾年甚至幾十年的光陰。

失足少年的一念之差，讓自己的青春年華不得不在高墻鐵欄下度過(guò)，讓無(wú)數(shù)父母肝腸寸斷，讓社會(huì)各界為之嘆息。就是這一晃忽之間，人生的夢(mèng)想、憧憬的明天全部成了不可能的過(guò)去。失去自由，這就是他們犯下的罪過(guò)的代價(jià)。他們中的有些是販毒人的，有些是結(jié)群打架致人傷殘的，有些是偷竊成癮入獄的，他們?cè)谶@里懺悔，在這里洗心革面，在這里重塑人生。

也許，他們將來(lái)要走的路將會(huì)布滿(mǎn)荊棘，也許他們的人生會(huì)比常人更加坎坷多磨，他們要比我們這些普通的孩子付出更多，生活和社會(huì)對(duì)他們會(huì)更殘酷?？墒俏沂冀K相信，只要他們?cè)谏俟芩哪嵌螘r(shí)間，能夠真正認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失，看清自己，重新認(rèn)識(shí)自己，下定決心改過(guò)自新，并有勇氣和決心好好走過(guò)后面的道路，珍惜自己現(xiàn)有的時(shí)光，那么，他們是一定能在社會(huì)中找到溫暖的。青春的花不會(huì)再開(kāi)第二次，作為擁有自由的少年們，我們更加應(yīng)該知法懂法，遵守

規(guī)章制度

下所有人的共鳴。周?chē)耐瑢W(xué)都難忍心中的感慨，流下了淚水。這難道不是真情的宣泄，愛(ài)的呼喚，心的懺悔嗎?老天爺，看著他們懺悔的心，您難道不會(huì)感動(dòng)嗎，那么，您何不原諒這些無(wú)知的少年呢，他們已經(jīng)知道錯(cuò)了呀?我不由得為他們企求老天。我擦干眼角的淚水，再次抬起頭，感受著人間的真情。在舞臺(tái)燈光的照射下，演員門(mén)的淚水猶如一把鋒利的劍刺入我的胸膛，好疼，好疼……一瞬間，我似乎聽(tīng)到了自己心碎的聲音，不禁淚流滿(mǎn)面。

真心希望所有人今后做事三思而后行，沖動(dòng)是魔鬼，千萬(wàn)不可意氣用事，重蹈少年犯?jìng)兊母厕H，為了美好的明天，勇往直前!

參觀少管所心得體會(huì)篇二

20xx年3月20日，學(xué)校組織我們部分學(xué)生去參觀少管所。我感到很興奮，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)滿(mǎn)足一下我們的好奇心，了解一下少管所是什么樣子。

我們上車(chē)后 ，都在議論少管所會(huì)是什么樣子。兩個(gè)多小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地。一下車(chē)，立即舒了口氣，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境還蠻不錯(cuò)嘛。不過(guò)，再看到高墻電網(wǎng)，馬上感覺(jué)到這里非常森嚴(yán)，最好是不要進(jìn)到這里來(lái)。

在進(jìn)少管所之前，我們的手機(jī)都要求關(guān)機(jī)，因?yàn)槔锩媸遣辉试S帶任何通訊設(shè)備

的。少管所的門(mén)口由兩扇大鐵門(mén)組成，里面的圍墻有五米多高，而且還有電網(wǎng)連著。在兩道門(mén)之間，我們排好隊(duì)，執(zhí)勤的干警反復(fù)清點(diǎn)人數(shù)，然后依次讓我們進(jìn)去。因此，想從這里逃出去，是不可能的。所以說(shuō)，進(jìn)了這個(gè)門(mén)，就意味著失去了自由。

終于來(lái)到了少管所里面了，我們被帶到了一座樓的會(huì)議室里面，坐定后， 一位教官先向我們介紹了少管所的情況，這里面的少年犯都是18歲以下的，已經(jīng)有好幾千人了，大部分都是無(wú)心向?qū)W、離家出走、誤交損友、追求享樂(lè)、貪慕虛榮而導(dǎo)致犯罪的。接著由兩個(gè)改造得比較好的少年犯進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。他們都是一失足成千古恨，提醒我們不要像他們那樣犯了錯(cuò)才后悔。聽(tīng)他們演講完畢，我們還參觀了少年犯?jìng)兊乃奚?，有幾個(gè)少年犯正在疊被子，只見(jiàn)他們把被子疊得方方正正，像個(gè)箱子似的，教官說(shuō)，少年犯進(jìn)來(lái)后，完全是軍事化管理，一個(gè)星期就要把疊被子的基本功練好。想想他們?cè)瓉?lái)都是危害社會(huì)的脫韁野馬，進(jìn)到這里馬上變了個(gè)樣，正是法律威嚴(yán)，改造的威力巨大啊!

我們繞過(guò)操場(chǎng)時(shí)，有很多人正在接受軍訓(xùn)，經(jīng)教官介紹得知：他們是剛剛進(jìn)所的少年犯，要接受三個(gè)月的軍訓(xùn)才能編入各個(gè)中隊(duì)。

將要離開(kāi)少管所的時(shí)候，看看他們，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，真是感慨良多：我們真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，珍惜眼前的一切，不要被貪念或者仇恨等負(fù)面心理蒙蔽了眼睛，在做任何事之前都要想清楚后果，否則，犯了錯(cuò)再后悔就一點(diǎn)意義都沒(méi)有了。在這次參觀少管所的活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西，并會(huì)時(shí)常警惕自己：遵守法律，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

參觀少管所心得體會(huì)篇三

通過(guò)本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：

1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；

3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。

4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線(xiàn)為單相pt線(xiàn)路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。

1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；

2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；

3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。

1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；

2、在班組人員過(guò)少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。

3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

參觀少管所心得體會(huì)篇四

一排排擺放有序的大鍋菜，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué)，參觀食堂心得。

在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：

原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。

還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。

敬業(yè)報(bào)校，誠(chéng)信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過(guò)一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿(mǎn)意。

在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。

參觀少管所心得體會(huì)篇五

少年犯管教所是對(duì)已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所。簡(jiǎn)稱(chēng)少管所。它是我國(guó)勞動(dòng)改造機(jī)關(guān)之一。本文是參觀少管所的

心得體會(huì)

20xx年5月31日在老師的精心組織下，有幸與孩子們一起參觀了福州市少管。

高大的閘門(mén)讓人感到森嚴(yán)，拉開(kāi)，又合上。我忍不住回過(guò)頭去，試圖幻想著那將是我見(jiàn)到的最后一縷陽(yáng)光，可是它終究，還是關(guān)上了。

隨著第二道閘門(mén)緩緩地拉開(kāi)，我仿佛看到了另一個(gè)世界。雖然，已經(jīng)在腦中設(shè)想了無(wú)數(shù)次關(guān)于它的場(chǎng)景，可是當(dāng)它真真正正出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我還是感到了些許茫然。

毒辣的陽(yáng)光，四周一片寂靜，我們用好奇的眼光打量著每一件事物，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛是我們，打破了這里應(yīng)有的沉寂。

我們首先去看了他他們工作的車(chē)間，熟練而麻利的動(dòng)作，讓我感到震驚。我第一次那么近距離地穿行于他們中間，詫異他們竟都還是如此地稚嫩，樣貌甚至還有些靦腆。此時(shí)，他們低垂著頭，專(zhuān)注于自己的手工，對(duì)于我們的“闖入”看似沒(méi)有任何的反應(yīng)，只有當(dāng)你靜靜地站在他們身后，才能感受到他們那種急于展示自己手藝的深深自豪感。我承認(rèn)，僅此手工活兒，我們確是比不過(guò)的。 隨后，我們?nèi)チ怂麄兊乃奚?，雖然十分的整潔，但我卻總覺(jué)得似乎是少了些什么?？匆?jiàn)他們把毯子折疊得如此的方正，方正得幾乎挑不出一點(diǎn)兒不是;毛巾前后對(duì)稱(chēng)齊整，不露一邊一角;牙刷直直地側(cè)向一邊，絕對(duì)是完美的直線(xiàn)。我突然感到害怕，不，可以說(shuō)是恐懼?！叭绻麄兊谋蛔盈B不整齊會(huì)怎么樣?”我不禁問(wèn)道。“那就要扣分，會(huì)影響到減刑的問(wèn)題?！币晃幻嫒萦H切友善的警官指著貼在墻上的計(jì)分表告訴我們，然后便開(kāi)始了仔細(xì)而耐心的講解。

宿舍外的欄桿上整齊的掛著他們的衣服，只是簡(jiǎn)單的唯一的灰藍(lán)色，我禁不住的感覺(jué)到些些的苦澀。

最后在他們的活動(dòng)室，我們和他們進(jìn)行了深切的交談，“你們這有經(jīng)常舉行活動(dòng)嗎?”，“你們得伙食好么?”一切都充滿(mǎn)好奇和關(guān)心。他們遺憾的表情，從容和淡定，讓我深深的被觸動(dòng)。我始終相信“人之初，性本善”，他們?cè)?jīng)什么都有過(guò)，誠(chéng)實(shí)、正義、善良，而如今呢?一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。但是我相信他們真的悔過(guò)自新了。

沒(méi)有嬉戲喧鬧，更沒(méi)有放聲歡笑，只有小聲的交談 在他們的生活中只有沉默，和那一聲聲有力的口令。我不能體會(huì)“從早晨起床到晚上睡覺(jué)”都在嚴(yán)格的監(jiān)控和管理之下是種什么樣的感受，我也不知道，是否只有在夢(mèng)中，那唯一屬于自己的時(shí)空里，他們才能找到快樂(lè)，嘗到自由，我真的，無(wú)法探究。

在閘門(mén)拉開(kāi)的那一刻，我又忍不住回頭望去，回望另一個(gè)世界，我清楚地看見(jiàn)了那一雙雙閃動(dòng)著期盼和羨慕的眼神。那一刻，我似乎有哭的沖動(dòng)。掩卷沉思，你們也有過(guò)這樣美好的時(shí)光，一段令人值得回憶的往事。但你們現(xiàn)在卻被關(guān)在監(jiān)獄里，似乎被人推到一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)有“陽(yáng)光”射進(jìn)來(lái)。

常言道：“吃一虧，長(zhǎng)一智”。雖然你們進(jìn)了監(jiān)獄，從而給人生的畫(huà)卷添上一筆抹也抹不去的黑印，但很多事情我們最記得的不是成功與喜悅而是挫折、困難帶給我們那道刻骨銘心的傷痕，這段傷痕，會(huì)成為你們今后的巨大財(cái)富;會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力;會(huì)成為督促你們不再犯罪的警鐘。以后的日子你們會(huì)有更多的收獲。我相信當(dāng)你們洗心革面出來(lái)，你會(huì)看到挫折之后的魅力，得到你意想不到的精彩!

坐在返程的汽車(chē)上，眼前的一切都是那么充滿(mǎn)生機(jī)。在和暖陽(yáng)光的照耀之下，都是那么的美好。仍是會(huì)想起高墻那一邊的人們，真的希望有一天，他們迷失的靈魂能夠真正隨著他們的人，重新融入這一片陽(yáng)光的溫暖之中。

昨天下午，我們吃過(guò)午餐，來(lái)到湖南唯一的少管所進(jìn)行參觀，那里的校長(zhǎng)熱情地接待了我。在少管所的禮堂，我們安靜地坐在位子上，一邊看著投影，一邊聽(tīng)著校長(zhǎng)的介紹：這是一所少管所，里面管關(guān)壓了倆千多名14到18歲的犯法者，他們因觸犯了法律而失去自由。少管所的每一個(gè)房間都有監(jiān)控器，每一個(gè)房門(mén)都是鐵的，往外看，一堵5米高的大墻上有十萬(wàn)伏的電壓。

接著是少年犯?jìng)兘榻B自己的罪行。有一個(gè)少年名叫彪亮，因?yàn)楣室鈧ψ锛由蠐尳俦魂P(guān)押20xx年，他在小學(xué)原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但到了初中，卻被朋友帶壞，失去了自由......

最后是欣賞少年犯自編自排的節(jié)目。開(kāi)始的一首《卡門(mén)》是我們?nèi)w學(xué)生贊嘆不已。接著一首《媽媽?zhuān)覑?ài)你》感動(dòng)了所有的觀眾，最后一個(gè)舞蹈把節(jié)目推向高潮。

一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們大家都明白了一個(gè)道理：我們的好朋友是人生中的一盞燈;而壞朋友是人生中黑暗的陰影。

我明白學(xué)校是為了教育我們不重蹈他們的后轍，以他們的教訓(xùn)警示我們做事時(shí)該多想想后果。通過(guò)參觀少管所，我受到很多教育?？粗ㄖ菩麄鳟?huà)，聽(tīng)著老師的講解，我知道了很多法制案例，懂得了很多法律知識(shí)?？粗溉嗽跂艡诤罂蓱z的樣子，我決定從現(xiàn)在起做一個(gè)知法懂法、不沖動(dòng)、三思而后行的人。

我們走出少管所，看著藍(lán)天上起飛和降落的飛機(jī)，我心里想到一句話(huà)：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我真心希望他們能夠改過(guò)自新，并真心希望當(dāng)他們走出這里，鐵窗外的世界能夠?qū)捜莸刂匦陆蛹{他們，不排斥他們，讓他們和我們一樣，有尊嚴(yán)地走下去。

參觀少管所心得體會(huì)篇六

20xx年11月13、14號(hào)學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí)，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車(chē)出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車(chē)但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會(huì)到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入?？吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿?，嘗了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場(chǎng)。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富，開(kāi)展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師，一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn)，早上9點(diǎn)多到一中，三百多畝的校園，三個(gè)年級(jí)，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對(duì)教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場(chǎng)井然有序。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式，學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊，體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜，高三學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)真讓人羨慕，學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大，彰顯了學(xué)校的實(shí)力。

校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽(yáng)市區(qū)，新修的城市道路為六車(chē)道，兩邊路燈利用太陽(yáng)能和風(fēng)能，城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤(pán)沿著金州大道展開(kāi)。縣里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)條件引進(jìn)外資，通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過(guò)此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開(kāi)拓視野，還把書(shū)本知識(shí)與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。

參觀少管所心得體會(huì)篇七

為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助員工成長(zhǎng)，并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗(yàn)"接地氣"。

上周由易總帶隊(duì)，鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車(chē)間，一到車(chē)間，董事長(zhǎng)易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過(guò)程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車(chē)間對(duì)酒庫(kù)的規(guī)范管理，和對(duì)各類(lèi)基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序，讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州，來(lái)到了二車(chē)間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊，沒(méi)有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹(shù)立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。

第二點(diǎn)：公司帶我們到車(chē)間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中，只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高，才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三點(diǎn)：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿(mǎn)生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績(jī)，才能放眼未來(lái)。

參觀少管所心得體會(huì)篇八

上周五上午我們11級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)師生一起去了湖南省少管所，全稱(chēng)是少年犯管教所。它是對(duì)已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所。少管所，由各省、市、自治區(qū)司法機(jī)關(guān)直接管轄，設(shè)所長(zhǎng)一人、政委一人，副所長(zhǎng)、副政委若干人。職能機(jī)構(gòu)除有與監(jiān)獄、勞動(dòng)改造管教隊(duì)基本相同的設(shè)置外，還要設(shè)置必要的教研機(jī)構(gòu)，配備教師。根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》的規(guī)定，少年犯管教所應(yīng)當(dāng)著重對(duì)少年犯進(jìn)行政治教育，道德和基本的文化與生產(chǎn)技術(shù)教育。根據(jù)少年犯的特點(diǎn)，在照顧他們生長(zhǎng)發(fā)育的情況下，讓他們從事輕微的勞動(dòng)，采取誘導(dǎo)、關(guān)懷、鼓勵(lì)、感化的方法，進(jìn)行適合少年犯心理和生理特點(diǎn)的德、智、美、體的全面教育，促使他們思想轉(zhuǎn)化，早日改造成為有利于社會(huì)的新人;并為他們將來(lái)升學(xué)、就業(yè)創(chuàng)造條件。少年犯已滿(mǎn)18周歲、余刑在2年以上的，應(yīng)轉(zhuǎn)送監(jiān)獄、勞改隊(duì)關(guān)押改造。根據(jù)我國(guó)刑法第14條的規(guī)定，由政府收容教養(yǎng)的犯罪少年，也可送少年犯管教所。

少管所脫離了“星城”的繁華，靜靜的隱藏在一片林子后，給人的第一感覺(jué)環(huán)境挺不錯(cuò)的，建筑也挺現(xiàn)代化，我們對(duì)他們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們一般都是因殺人、搶劫罪而在此，對(duì)未來(lái)還是充滿(mǎn)了希望，有著自己美好的愿望和理想。他們其中也有人曾是那么的優(yōu)秀，只因在叛逆的青春期缺乏關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，他們有意無(wú)意地走上了犯罪的道路。

對(duì)于少管所人員自由后，他們的未來(lái)的方向的確是個(gè)大問(wèn)題。都說(shuō)他們出去和工作和學(xué)習(xí)和其他人是一樣的，可是真能一樣嗎?還是會(huì)有人有意無(wú)意的排斥他們，年齡大的他們?nèi)绾卧龠M(jìn)入學(xué)校接受適合他們的低年級(jí)的教育，他們的方向在哪?在百度上看了一些視頻，出去后他們依然迷茫，他們坦言：“我很怕自己會(huì)瘋，會(huì)走回之前的老路?！彼麄兊奈磥?lái)需要社會(huì)的支持，可以說(shuō)是需要特殊的支持。他們的工作和生活都需要社會(huì)的安排和指引!

星期五那天，我們經(jīng)歷了一次很特別的春游，目的地是云南省未成年管教所。

懷著忐忑不安的心情走進(jìn)少管所，心里十分壓抑，才剛到我們就到三樓看表演，我們坐在第一排，看的更加真切，他們?yōu)槲覀儽硌萘藥讉€(gè)自己排的節(jié)目，到現(xiàn)在我還一直記得他們那感人的歌聲，特別是最后那個(gè)節(jié)目，那個(gè)少年跪下來(lái)對(duì)遠(yuǎn)方的媽媽哭著大聲說(shuō)“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”我很難過(guò)，聽(tīng)著他們講自己的親身經(jīng)歷，我會(huì)想哭，不止為他們感到惋惜，也為他們真心的認(rèn)錯(cuò)而感動(dòng)了。

接著我們?nèi)⒂^了他們住的地方，看到他們住的地方都很干凈，又去他們工作的地方，本想那么大的屋子而且四處都是窗，應(yīng)該很通風(fēng)才對(duì)，可我們才一進(jìn)去就感到一股熱氣，我們最多只在里面呆了一兩分鐘都有些受不了，更別說(shuō)那些跟我們差不多大的每天都要在那工作的他們了。

看到我們走進(jìn)去，他們一個(gè)個(gè)都低下了頭，也有人用羨慕的眼光，看著我們。是啊，如果當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有放縱自己，他們也應(yīng)該和我們一樣，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的中學(xué)生，青春就是這么的坎坷，法律就是如此鐵面無(wú)私。

接著，我們又去男子住的地方，他們和女子的有很多的不同，到處是高墻，欄桿讓人覺(jué)得心里很壓抑，我們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去，連話(huà)都不敢說(shuō)，參觀完他們住的地方就去看他們訓(xùn)練，這是我看見(jiàn)站在第一排的幾個(gè)男生實(shí)在是太小了，最多十一，二歲的樣子，看著他們我哽咽了，已經(jīng)找不到詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情了，我還看見(jiàn)第三排的一個(gè)小男生的中指沒(méi)有了，我不知道他犯了什么罪，但我能感覺(jué)到他們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，只希望他們出看來(lái)以后，可以不在氣餒，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，好好做人。

誰(shuí)的青春不流淚，沒(méi)有淚水撒過(guò)的青春是不完整的，我們把那些事情當(dāng)做一次教訓(xùn)，時(shí)刻告誡我們，好好做人，做一個(gè)好人。

帶著沉痛的心情，我們結(jié)束了一天的行程。

剛到少管所，我們并不以為然，仍舊嘻嘻哈哈的打鬧著。但當(dāng)我們看完少管所特殊學(xué)員們的表演時(shí)，所有人都沉默了，所有人的心情都被震撼了。從這些少管所特殊學(xué)員身上我看到了他們青春的悔恨，年少的他們因一時(shí)的沖動(dòng)，釀成大錯(cuò)，正如他們所說(shuō)：自己釀的苦酒自己一個(gè)人嘗，自己種的苦果自己一個(gè)人咽。在他們身上我也看到了他們的知恩圖報(bào)，他們每天努力學(xué)習(xí)，努力生活，他們學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩他們的特殊園丁、感恩社會(huì)。在他們身上我更看到了他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他們積極進(jìn)取，力求上進(jìn)的精神。

作為青少年的我們，應(yīng)該引以為戒，不要讓錯(cuò)誤的思想引導(dǎo)自己誤入歧途。遇事時(shí)應(yīng)冷靜思考，不要沖動(dòng)，應(yīng)多與父母，老師及同學(xué)溝通等等。同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)自己正確的人生價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀。我們應(yīng)該明白，人的一生很短暫，我們不要讓短暫的人生和短暫的青春留下任何的遺憾和悔恨。讓我們好好珍惜有限的青春。

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參觀少管所心得體會(huì)篇九

南京xx市場(chǎng)由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場(chǎng)。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實(shí)力雄厚，享譽(yù)全國(guó)。

南京xx市場(chǎng)于1999年開(kāi)始空調(diào)招標(biāo)，2000年開(kāi)始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬(wàn)多平米，設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬(wàn)元，選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái)，選用的是單一制冷機(jī)，只用于夏季制冷，所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中，主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。

南京xx市場(chǎng)空調(diào)工程是以公開(kāi)招標(biāo)的形式進(jìn)行采購(gòu)的，由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國(guó)內(nèi)品牌。

在最初的招標(biāo)過(guò)程中，南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性?xún)r(jià)比的考慮而選擇了約克，最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法供貨而放棄約克，繼而通過(guò)多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。

特靈是來(lái)自美國(guó)的品牌，離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高，離心機(jī)是美國(guó)80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國(guó)之后經(jīng)過(guò)了一系列的改進(jìn)，成為了中國(guó)中央空調(diào)市場(chǎng)的新技術(shù)，中國(guó)的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國(guó)的離心機(jī)技術(shù)后，根據(jù)自身市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。

工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強(qiáng)的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過(guò)程很順利，沒(méi)有出現(xiàn)任何意外的情況。

南京xx市場(chǎng)的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。

也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問(wèn)中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!

參觀少管所心得體會(huì)篇十

終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。

七月六號(hào)，我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車(chē)，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過(guò)的景色，我心情澎湃。

黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車(chē)水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視，我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。

終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午，媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘，據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬(wàn)平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái)，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈，我們爬上去，來(lái)到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷，迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲，原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!

還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感，太陽(yáng)迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!

玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。

參觀少管所心得體會(huì)篇十一

20xx年5月31日在老師的精心組織下，有幸與孩子們一起參觀了福州市少管。

高大的閘門(mén)讓人感到森嚴(yán)，拉開(kāi)，又合上。我忍不住回過(guò)頭去，試圖幻想著那將是我見(jiàn)到的最后一縷陽(yáng)光，可是它終究，還是關(guān)上了。

隨著第二道閘門(mén)緩緩地拉開(kāi)，我仿佛看到了另一個(gè)世界。雖然，已經(jīng)在腦中設(shè)想了無(wú)數(shù)次關(guān)于它的場(chǎng)景，可是當(dāng)它真真正正出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我還是感到了些許茫然。

毒辣的陽(yáng)光，四周一片寂靜，我們用好奇的眼光打量著每一件事物，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛是我們，打破了這里應(yīng)有的沉寂。

我們首先去看了他他們工作的車(chē)間，熟練而麻利的動(dòng)作，讓我感到震驚。我第一次那么近距離地穿行于他們中間，詫異他們竟都還是如此地稚嫩，樣貌甚至還有些靦腆。此時(shí)，他們低垂著頭，專(zhuān)注于自己的手工，對(duì)于我們的“闖入”看似沒(méi)有任何的反應(yīng)，只有當(dāng)你靜靜地站在他們身后，才能感受到他們那種急于展示自己手藝的深深自豪感。我承認(rèn)，僅此手工活兒，我們確是比不過(guò)的。 隨后，我們?nèi)チ怂麄兊乃奚?，雖然十分的整潔，但我卻總覺(jué)得似乎是少了些什么?？匆?jiàn)他們把毯子折疊得如此的方正，方正得幾乎挑不出一點(diǎn)兒不是;毛巾前后對(duì)稱(chēng)齊整，不露一邊一角;牙刷直直地側(cè)向一邊，絕對(duì)是完美的直線(xiàn)。我突然感到害怕，不，可以說(shuō)是恐懼?！叭绻麄兊谋蛔盈B不整齊會(huì)怎么樣?”我不禁問(wèn)道?！澳蔷鸵鄯?，會(huì)影響到減刑的問(wèn)題?！币晃幻嫒萦H切友善的警官指著貼在墻上的計(jì)分表告訴我們，然后便開(kāi)始了仔細(xì)而耐心的講解。

宿舍外的欄桿上整齊的掛著他們的衣服，只是簡(jiǎn)單的唯一的灰藍(lán)色，我禁不住的感覺(jué)到些些的苦澀。

最后在他們的活動(dòng)室，我們和他們進(jìn)行了深切的交談，“你們這有經(jīng)常舉行活動(dòng)嗎?”，“你們得伙食好么?”一切都充滿(mǎn)好奇和關(guān)心。他們遺憾的表情，從容和淡定，讓我深深的被觸動(dòng)。我始終相信“人之初，性本善”，他們?cè)?jīng)什么都有過(guò)，誠(chéng)實(shí)、正義、善良，而如今呢?一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。但是我相信他們真的悔過(guò)自新了。

沒(méi)有嬉戲喧鬧，更沒(méi)有放聲歡笑，只有小聲的交談 在他們的生活中只有沉默，和那一聲聲有力的口令。我不能體會(huì)“從早晨起床到晚上睡覺(jué)”都在嚴(yán)格的監(jiān)控和管理之下是種什么樣的感受，我也不知道，是否只有在夢(mèng)中，那唯一屬于自己的時(shí)空里，他們才能找到快樂(lè)，嘗到自由，我真的，無(wú)法探究。

在閘門(mén)拉開(kāi)的那一刻，我又忍不住回頭望去，回望另一個(gè)世界，我清楚地看見(jiàn)了那一雙雙閃動(dòng)著期盼和羨慕的眼神。那一刻，我似乎有哭的沖動(dòng)。掩卷沉思，你們也有過(guò)這樣美好的時(shí)光，一段令人值得回憶的往事。但你們現(xiàn)在卻被關(guān)在監(jiān)獄里，似乎被人推到一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)有“陽(yáng)光”射進(jìn)來(lái)。

常言道：“吃一虧，長(zhǎng)一智”。雖然你們進(jìn)了監(jiān)獄，從而給人生的畫(huà)卷添上一筆抹也抹不去的黑印，但很多事情我們最記得的不是成功與喜悅而是挫折、困難帶給我們那道刻骨銘心的傷痕，這段傷痕，會(huì)成為你們今后的巨大財(cái)富;會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力;會(huì)成為督促你們不再犯罪的警鐘。以后的日子你們會(huì)有更多的收獲。我相信當(dāng)你們洗心革面出來(lái)，你會(huì)看到挫折之后的魅力，得到你意想不到的精彩!

坐在返程的汽車(chē)上，眼前的一切都是那么充滿(mǎn)生機(jī)。在和暖陽(yáng)光的照耀之下，都是那么的美好。仍是會(huì)想起高墻那一邊的人們，真的希望有一天，他們迷失的靈魂能夠真正隨著他們的人，重新融入這一片陽(yáng)光的溫暖之中。

參觀少管所心得體會(huì)篇十二

如今參加少管所內(nèi)心澎湃不已，由此記錄此次的心得感想，本文是高中參觀少管所的

心得體會(huì)

20xx年7月6日，學(xué)校組織我們部分學(xué)生去參觀少管所。每個(gè)班只有6個(gè)名額，班主任給了我參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我感到很興奮，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)滿(mǎn)足一下我們的好奇心，了解一下少管所是什么樣子。

我們上車(chē)后 ，都在議論少管所會(huì)是什么樣的話(huà)題。一個(gè)多小時(shí)以后，我們到達(dá)了目的地。一下車(chē)，立即舒了口氣，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境還蠻不錯(cuò)嘛。不過(guò)，再看到高墻電網(wǎng)，馬上感覺(jué)到這里非常森嚴(yán)，最好是不要進(jìn)到這里來(lái)。

在進(jìn)少管所之前，我們的手機(jī)都被統(tǒng)一收了起來(lái)，因?yàn)槔锩媸遣辉试S帶任何通訊設(shè)備的。少管所的門(mén)口由兩扇大鐵門(mén)組成，里面的圍墻有五米多高，而且還有電網(wǎng)連著。在兩道門(mén)之間，我們排好隊(duì)，執(zhí)勤的干警反復(fù)清點(diǎn)人數(shù)，然后依次讓我們進(jìn)去。因此，想從這里逃出去，是不可能的。所以說(shuō)，進(jìn)了這個(gè)門(mén)，就意味著失去了自由。

終于來(lái)到了少管所里面了，我們繞過(guò)操場(chǎng)時(shí)，有很多人正在接受

軍訓(xùn)

之后，我們被帶到了一座樓的會(huì)議室里面，坐定后， 一位教官先向我們介紹了少管所的情況，這里面的少年犯都是18歲以下的，已經(jīng)有好幾千人了，大部分都是無(wú)心向?qū)W、離家出走、誤交損友、追求享樂(lè)、貪慕虛榮而導(dǎo)致犯罪的。接著由兩個(gè)改造得比較好的少年犯進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。他們都是一失足成千古恨，提醒我們不要像他們那樣犯了錯(cuò)才后悔。聽(tīng)他們演講完畢，我們還參觀了少年犯?jìng)兊乃奚幔袔讉€(gè)少年犯正在疊被子，只見(jiàn)他們把被子疊得方方正正，像個(gè)箱子似的，教官說(shuō)，少年犯進(jìn)來(lái)后，完全是軍事化管理，一個(gè)星期就要把疊被子的基本功練好。想想他們?cè)瓉?lái)都是危害社會(huì)的脫韁野馬，進(jìn)到這里馬上變了個(gè)樣，正是法律威嚴(yán)，改造的威力巨大啊!

將要離開(kāi)少管所的時(shí)候，看看他們，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，真是感慨良多：我們真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，珍惜眼前的一切，不要被貪念或者仇恨等負(fù)面心理蒙蔽了眼睛，在做任何事之前都要想清楚后果，否則，犯了錯(cuò)再后悔就一點(diǎn)意義都沒(méi)有了。在這次參觀少管所的活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西，并會(huì)時(shí)常警惕自己：敬畏法律，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

早餐過(guò)后，我們懷著既期待又好奇的心情開(kāi)始了這次旅程。畢竟，這次的目的地----安寧市少年管教所，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的地方。

不久，我們乘坐的客車(chē)緩緩駛進(jìn)少管所的大門(mén)。一下車(chē)，同學(xué)們都先是一楞。因?yàn)?，這兒與想象中的監(jiān)獄相差太多了。甚至有同學(xué)驚異地叫道：“這......這兒比我們學(xué)校還漂亮!”不等我們仔細(xì)地看，就被老師帶到了會(huì)堂。我們將在這里接受一堂生動(dòng)的法制教育課。

不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。這是

一臺(tái)由少年犯?jìng)儽硌莸墓?jié)目。他們因?yàn)楦鞣N原因，不幸成為少年犯。他們?cè)谶@里服刑、改造。而他們的生活中卻少了我們所擁有的最寶貴的東西-----自由。在一道又厚又重的鐵門(mén)阻隔下，他們與外界幾乎斷絕了聯(lián)系。他們不能像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)校里念書(shū)，放學(xué)后回到溫暖的家中。

那是什么使這些未成年人走上犯罪的道路呢?表演間歇，一位教官給我們講了許多真實(shí)的例子。每一個(gè)例子都如同驚雷，震撼著我的心弦。這些例子中，有為了朋友義氣而悔恨終身的，有為了個(gè)人利益而鋃鐺入獄的，還有因?yàn)橐荒钪疃坊谀暗?，還有......其中，我對(duì)那個(gè)班長(zhǎng)的例子印象最深。作為班長(zhǎng)和優(yōu)秀共青團(tuán)員的他怎么會(huì)淪為一名少年犯呢?原因就是擇友不當(dāng)。古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！奔词乖賰?yōu)秀的人若是交上了一些不良的朋友，也會(huì)在潛移默化中學(xué)會(huì)一些不良的行為，最后造成犯罪。其實(shí)，還有許多原因造成未成年人的犯罪。比如：相互攀比，說(shuō)話(huà)不文明，叛逆心理等等。所以，我們應(yīng)該慎重交友，有正確的人生觀和價(jià)值觀，還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

這兒的念頭。我難以想象那些少年犯是如何在這兒學(xué)習(xí)、生活的。或許，這也是一種懲罰吧!

在回來(lái)的路上，我倚著車(chē)窗腦海中不由想著在少管所看到的一切，不禁感慨萬(wàn)千。

這次的少管所之行，讓我學(xué)到了很多也懂了很多。最重要的就是我懂得了要知法守法，爭(zhēng)做一個(gè)可愛(ài)的上海人，一個(gè)合格的小公民。

20xx年3月20日，高中全體同學(xué)在學(xué)校的帶領(lǐng)下，來(lái)到了安寧市未成年人管教所參觀和進(jìn)行法制教育。我們參觀了監(jiān)區(qū)里少年犯的衣、食、住、行，聽(tīng)了多位犯人的現(xiàn)身說(shuō)法、以及民警的講述。

自在的生活。他說(shuō)“看著身邊同學(xué)一身名牌，出入于各種娛樂(lè)場(chǎng)所，揮金如土，瀟灑豪邁，一種強(qiáng)烈的失落感讓我的心態(tài)徹底失衡。我開(kāi)始揮霍父母給的零用錢(qián)，享受一擲千金的快感與滿(mǎn)足。盲目的攀比心理和畸形的炫耀式消費(fèi)，讓我沉迷于醉生夢(mèng)死的享樂(lè)，父母微薄的收入再也不能滿(mǎn)足我越來(lái)越難以填補(bǔ)的欲望，欲求不滿(mǎn)的強(qiáng)烈刺激使我對(duì)金錢(qián)充滿(mǎn)了渴望。”這個(gè)孩子原來(lái)同我們一樣，坐在明亮的教室里，雖然成績(jī)不是名列前茅，但勤奮、刻苦的他依然是大家眼中的好學(xué)生。是什么導(dǎo)致他走上了犯罪的道路呢?是攀比之心。其實(shí)，我們應(yīng)該攀比的是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

有了以上幾位犯人的參照，我希望大家知道以后該怎么做了。參觀完了少管所，我們班的幾位同學(xué)也深有感觸。有同學(xué)說(shuō)“那些和我們年齡相仿的孩子本應(yīng)該和我們一樣能夠在校園里生活，但他們現(xiàn)在卻在高墻鐵網(wǎng)內(nèi)過(guò)著沒(méi)有自由的生活。有的是由于家庭破裂造成，有的卻是由于一時(shí)沖動(dòng)。給自己和別人都造成了巨大痛苦，真是一失足成千古恨啊!所以我明白了要事事規(guī)范自己的行為，從小遵紀(jì)，長(zhǎng)大才能守法。以后我會(huì)檢點(diǎn)自己的一言一行，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!”有同學(xué)說(shuō)“青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光，我們需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，然而那些不懂事理，貪圖享樂(lè)的少年犯，卻浪費(fèi)了如此寶貴的時(shí)光，實(shí)在是令我倍感惋惜。被不良誘惑吸引，和父母吵架頂嘴，私自結(jié)交異性網(wǎng)友等等都可能是犯罪的原因。哎，為什么等犯了錯(cuò)才后悔?等戴上了手銬才會(huì)惋惜?我們要吸取他們的教訓(xùn)，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，努力學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，珍惜身邊的每一個(gè)事物，每一個(gè)瞬間，每一個(gè)人，把握住這快樂(lè)美好的時(shí)光，這幸福的生活……朋友們，把教訓(xùn)銘記在心，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，助我們健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)!”

大家要知道，法制教育不僅要向我們青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到，法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，在學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)。同時(shí)，大家在參觀完少管所之后的體會(huì)很深，我建議學(xué)校以后多搞一些這樣的活動(dòng)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)十分有利。

共

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參觀少管所心得體會(huì)篇十三

這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快，這時(shí)已經(jīng)來(lái)到了王進(jìn)喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿(mǎn)臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé)，一向到自我不能在站立起來(lái)，還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開(kāi)發(fā)與進(jìn)展，聽(tīng)到講解員說(shuō)道他去世的年紀(jì)還不到50歲，心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國(guó)宣揚(yáng)鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。

經(jīng)過(guò)這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感，這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的，在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮，要印證鐵人的那句話(huà)：有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上，學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶(hù)的喜好與需求，來(lái)制定下一步的工作方向，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶(hù)的共同利益，也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn)，必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望，也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!

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參觀少管所心得體會(huì)篇十四

近日，我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。

首先，參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛，仿佛置身于歷史之中。通過(guò)建筑的設(shè)計(jì)，我深深地感受到了人類(lèi)智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。

接下來(lái)，我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里，各種珍貴的文物陳列在展架上，散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國(guó)古代文化一直很感興趣，所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國(guó)古代文人的書(shū)法作品，感受到了他們優(yōu)雅的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外，還有許多古代青銅器和陶瓷器，以及各種繪畫(huà)和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國(guó)古代文化的珍貴遺產(chǎn)，使我更加深入地了解了中國(guó)的博大精深。

參觀中，我看到了不少外國(guó)游客也在同我一起參觀。通過(guò)和他們的交流，我了解到他們對(duì)中國(guó)文化的興趣也同樣濃厚。一位來(lái)自法國(guó)的游客告訴我，他一直以來(lái)對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)非常著迷，這次來(lái)中國(guó)正是為了能親眼見(jiàn)到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪，也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份與責(zé)任。

在參觀的過(guò)程中，我不僅欣賞到了展品本身，還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵，每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來(lái)歷和特點(diǎn)，使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過(guò)參觀，我學(xué)到了許多以前未曾了解過(guò)的知識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。

最后，通過(guò)這次參觀，我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化，我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化，增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信，通過(guò)參觀博物館，我們能夠讓自己不斷成長(zhǎng)，更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力，共同傳承和發(fā)展我們的文化，為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

參觀少管所心得體會(huì)篇十五

參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代，參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段，可以幫助我們更加深入地了解各類(lèi)領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。

第二段：目的和背景

本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過(guò)程中，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。

第三段：參觀內(nèi)容和體會(huì)

通過(guò)本次參觀，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過(guò)程中，作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動(dòng)，還與當(dāng)?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí)，作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解，了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流，對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來(lái)前景有了一個(gè)比較全面的了解。

第四段：體會(huì)和思考

通過(guò)本次參觀，作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過(guò)身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)前景。同時(shí)，作者也認(rèn)為在參觀的過(guò)程中，要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕?xí)慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后，作者也認(rèn)為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來(lái)，才能更好地把握未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。

第五段：總結(jié)

本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性，以及參觀過(guò)程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴Ｍ瑫r(shí)，也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況，并對(duì)于這個(gè)地方的未來(lái)前景有了一定的了解。希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來(lái)的機(jī)遇。

參觀少管所心得體會(huì)篇十六

參觀是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先，參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書(shū)法、繪畫(huà)等，這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類(lèi)的進(jìn)步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類(lèi)制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類(lèi)生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物，我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，也更加珍視現(xiàn)在的生活。

其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)品，給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如，在繪畫(huà)展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫(huà)法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。

除此之外，參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館，我了解到了很多新的知識(shí)，如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí)，還幫助我更好地理解自然界和人類(lèi)社會(huì)。

此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí)，提高我們的藝術(shù)欣賞能力，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí)，我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì)，好好珍惜和保護(hù)展品，共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館，我們將不斷充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。

參觀少管所心得體會(huì)篇十七

這天，在醫(yī)院護(hù)理部的安排下，我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。

對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車(chē)等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)透過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿(mǎn)足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。

理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。

在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無(wú)聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既能夠打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，能夠增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。

在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天，但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，透過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

參觀少管所心得體會(huì)篇十八

中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開(kāi)放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累，正好展廳門(mén)口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開(kāi)始參觀。順著門(mén)左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線(xiàn)形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無(wú)法從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來(lái)讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm，小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無(wú)論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過(guò)這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線(xiàn)的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶(hù)富裕人家一年的所有花銷(xiāo)總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。

一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫(huà)像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車(chē)”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過(guò)，讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。

參觀少管所心得體會(huì)篇十九

經(jīng)過(guò)這次到xxx學(xué)校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣(mài)部我們看到都是關(guān)著門(mén)的，因?yàn)闆](méi)有學(xué)生去買(mǎi)零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來(lái)辦的。

人講話(huà)，無(wú)一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒(méi)有絲豪的雜聲，還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì)，依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù)：請(qǐng)病假的，請(qǐng)事假的，回家的。都要如實(shí)報(bào)上，他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說(shuō)明了他們每個(gè)班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，沒(méi)有一個(gè)人"?？?。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動(dòng)。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒(méi)有老師的。學(xué)生都很自覺(jué)不會(huì)有同學(xué)睡覺(jué)，曠課，上早自習(xí)時(shí)。沒(méi)有人擺龍門(mén)政，沒(méi)有人搞小動(dòng)作，教室里書(shū)聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。

我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺(jué)，禮貌，團(tuán)結(jié)，個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格，不能像自由市場(chǎng)一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?，所以個(gè)人素質(zhì)最重要

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來(lái)管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來(lái)參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。

今年3月24日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)

驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái)，感觸頗多，心里的想法也比較多。

早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實(shí)小始建于1976年，是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小，我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹，接著觀摩了一節(jié)語(yǔ)文課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中，我感觸較深的兩個(gè)地方：

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過(guò)沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類(lèi)公開(kāi)課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，而不是變成通向功名利祿的工具。

寫(xiě)表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過(guò)程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。

在臨沭實(shí)小，處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。

如果用水果作比喻，臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺(jué)。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同，但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)，所以在校園整體感覺(jué)上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長(zhǎng)，所以印象就深刻了些。

邁進(jìn)校門(mén)，放眼望去，偌大的塑膠體育場(chǎng)橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫(huà)洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消，只欣賞了一場(chǎng)文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像，而后聆聽(tīng)了王清群校長(zhǎng)"以人為本、同享教育"的報(bào)告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深：

一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。

一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!

5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。

第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室。

第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目，我一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿(mǎn)學(xué)生的教輔書(shū)。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒(méi)有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書(shū)、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專(zhuān)注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。

主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當(dāng)聽(tīng)到要集合說(shuō)要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō)：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話(huà)我聽(tīng)到真的也很開(kāi)心)

第二站：瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過(guò)觀該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車(chē)駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽(tīng)我們的同事說(shuō)，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹(shù)種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書(shū)那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿(mǎn)載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。

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