最新靜待花開的心得體會(匯總15篇)

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最新靜待花開的心得體會(匯總15篇)
時間:2023-10-30 03:43:04     小編:雨中梧

心得體會是有效的學習方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學知識,并將其應用于實踐。4.心得體會應該言之有物,盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。希望大家通過閱讀這些心得體會的范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。

靜待花開的心得體會篇一

幼兒園不僅僅只是為孩子們提供一個玩耍的場所,更是一個培養(yǎng)孩子們學習、生活、人際交往等各方面能力的重要基地。而在幼兒園里,我們常常能夠感受到一種靜待花開的氛圍。

第二段:幼兒園中的“靜待花開”

在幼兒園里,老師們常常采用一種“靜待花開”的方式來幫助孩子們成長。這種方式主要是指,在某些情況下,老師不會直接給予孩子解答或指引,而是讓孩子們自己思考、探索,等待他們充分發(fā)掘自己的想法、創(chuàng)意和解決問題的方法。在這個過程中,孩子們能夠不斷地探索、實驗和總結。從而,他們會從失敗中吸取教訓,從成功中得到激勵,不斷成長和進步。

第三段:幼兒園的“靜待花開”給孩子們帶來的啟示

幼兒園的“靜待花開”不僅僅是幫助孩子們學習,更是在引導他們的人生觀、價值觀的形成上有著重要的作用。在這個過程中,孩子們會學會獨立思考、自主決策和自信表達,從而能夠更好地處理和解決生活中的各種問題。同時,他們能夠在探索和學習的過程中,培養(yǎng)出不斷嘗試、勇于創(chuàng)新的品質。這些品質將伴隨他們的一生,成為他們面對挑戰(zhàn)和困難時的良好支撐。

第四段:關于“靜待花開”

在我們的生活中,也常常需要一種“靜待花開”的情境。在我們努力追求某個目標的時候,有時需要暫停一下,讓自己先思考是否方向正確、路線是否合理、是否需要進行調整等等。只有當我們清楚了這些問題之后,才能更有針對性地前進,在這個過程中不斷完善自己。這樣,我們才能不會像莽撞的人一樣,盲目地向前沖,然而不知道自己是否走錯了路。

第五段:結論

“靜待花開”是一種理性思考、長久追求自己目標的思維方式,不僅僅適用于教育領域,更適用于我們的日常生活中。在我們追求夢想的過程中,我們更應該學會靜心思考、耐心等待,在經(jīng)歷風雨后看到美麗的彩虹。只有這樣,我們才能走得更遠,成為更優(yōu)秀、更成功的人。

靜待花開的心得體會篇二

第一段:引子和背景交待(大約200字)

近年來,社會發(fā)展的速度日新月異,新技術、新科學逐漸成為人們生活的一部分,給我們帶來了前所未有的便利和機遇。然而,繁忙的生活讓我們失去了許多寶貴的時刻,忙于追趕時尚,我們忘記了靜觀花開時的喜悅。在諸多的應對方式中,我選擇了展望未來,靜待花開,并從中獲得了許多心得體會。

第二段:培養(yǎng)樂觀心態(tài)的重要性(大約300字)

展望未來是一種樂觀的心態(tài),它告訴我們無論現(xiàn)在的困境有多重,我們都要對未來保持樂觀的信念。在生活中,很多時候我們會遇到挫折和困難,但只有擁有了展望未來的心態(tài),我們才能夠堅定地走下去。展望未來讓我們看到了希望,看到了無限可能。通過靜待花開這個寓言,我深刻地領悟到,凡事皆有時機,只要我們堅持下去,耐心等待,最終一切都會如愿以償。

第三段:珍惜人與人之間的情感交往(大約300字)

在現(xiàn)代社會中,由于工作與生活的壓力,我們很容易忽略與他人的情感交往。然而,展望未來告訴我們,人際關系是我們生活中最重要的一部分。與他人的交往不僅可以幫助我們共享快樂,還能在困難時給予我們幫助與支持。如同靜待花開一樣,需要耐心等待花朵的綻放,與人之間的情感也需要我們慢慢培養(yǎng)和經(jīng)營。只有珍惜人與人之間的情感交往,我們才能真正地擁有幸福和滿足。

第四段:關注自身成長并努力追求目標(大約300字)

展望未來要求我們不僅看到他人的優(yōu)點和希望,更要關注自身的成長和追求目標。在快節(jié)奏的社會中,我們常常為了追趕時尚忽視了自我,忘卻了自己的夢想和熱情。只有靜下心來,回歸內心的聲音,我們才能找到自己真正想要的,并為之付出努力。就像等待花朵綻放一樣,只有我們不斷地培育、呵護,最終才會獲得美麗的花朵。展望未來,我們必須堅定信念,努力追求目標,并相信自己的付出最終會取得回報。

第五段:結語(大約200字)

展望未來,靜待花開已經(jīng)成為我生活中的一種心態(tài)和信念。在每天忙碌的生活中,靜下心來,觀察生活的美好,提醒自己始終保持樂觀與自信。與他人建立真誠的情感交流,體驗人際關系的溫暖和力量。關注自身的成長和追求目標,不斷提升自己,并為自己的夢想努力奮斗。只有這樣,我們才能在未來的道路上迎接花朵的綻放,享受花開的美麗。

展望未來,靜待花開,心得體會讓我懂得了看待問題要保持樂觀的態(tài)度,保持良好的人際關系以及努力奮斗追求自己的目標。這些心得讓我在生活中變得更加堅定和充實,相信也能幫助更多人實現(xiàn)自我價值和幸福生活。

靜待花開的心得體會篇三

第一段:挑戰(zhàn),是人生道路上既令人期待又讓人恐懼的存在。每個人的一生都充滿著各種各樣的挑戰(zhàn),無論是學業(yè)、職場還是人際關系,都離不開挑戰(zhàn)的存在。在面對挑戰(zhàn)的過程中,我們不妨學會以一顆平和的心態(tài)去迎接它們,守望花開的美好。

第二段:面對挑戰(zhàn),我們需要調整自己的心態(tài)。當挑戰(zhàn)降臨時,我們常常會感到焦慮和恐懼。然而,焦慮和恐懼并不能解決問題,大多時候只會讓我們無法冷靜思考和合理應對。相反,如果我們能以平和的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),我們就能更好地處理問題,找到最適合自己的方式和方法。

第三段:在面臨挑戰(zhàn)時,我們需要保持內心的堅定和決心。挑戰(zhàn)往往是困難和艱辛的,它要求我們付出努力和汗水。然而,只有在堅定的信念支持下,我們才能堅持下去,并最終戰(zhàn)勝困難。所以,無論面對什么樣的挑戰(zhàn),我們都要相信自己的能力,相信自己能夠完成。

第四段:在挑戰(zhàn)中,我們可以擁抱失敗,并從失敗中吸取教訓。挑戰(zhàn)并不意味著一定會成功,失敗是挑戰(zhàn)過程中常常會遇到的事情。然而,失敗并不可怕,只要我們能夠從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,我們就能更好地準備下一次挑戰(zhàn),取得更好的結果。

第五段:挑戰(zhàn)也是成長的過程,它使我們不斷地成長和進步。面對挑戰(zhàn),我們會遇到各種各樣的問題和困難,但正是這些問題和困難,激發(fā)了我們的潛能和智慧。通過挑戰(zhàn),我們能夠鍛煉自己的意志力和毅力,培養(yǎng)自己的堅持和耐力。只有在面對挑戰(zhàn)中不斷成長,我們才能夠變得更加強大和成熟。

在人生的旅途中,挑戰(zhàn)是不可避免的。面對挑戰(zhàn),我們要有一顆平和的心態(tài),保持內心的堅定和決心,擁抱失敗并從中吸取教訓,最終在挑戰(zhàn)中成長和進步。不管是學習上的挑戰(zhàn),職場上的困難,還是人際關系的沖突,只要我們以正確的心態(tài)面對挑戰(zhàn),相信自己的能力,我們一定能夠在困難中找到解決問題的方法,迎接花開的美好。

靜待花開的心得體會篇四

第一段:引言 (100字)

在孩子的成長過程中,家長的教育方式起著至關重要的作用。如何正確地引導孩子、培養(yǎng)他們的良好品質成為了許多家長關注的焦點。正面管教作為一種有效的育兒方式,強調與孩子建立積極、平等的關系。它主張傾聽、尊重孩子的意見,通過與他們進行有效的溝通,從而更好地理解孩子的需求,幫助他們實現(xiàn)個人成長。本文將闡述我靜待花開正面管教的心得體會。

第二段:傾聽溝通的重要性 (250字)

靜待花開正面管教的核心理念是與孩子建立良好的關系。而傾聽是建立這種關系的基礎。很多時候,我們常常急于給孩子下結論,不愿意傾聽他們的意見和想法。然而,正面管教告訴我們,傾聽不僅僅是聽到孩子說話,更重要的是去理解他們的內心世界。當孩子愿意與我們分享自己的故事和感受時,我們應該靜待花開,給予他們足夠的時間,耐心地傾聽,不輕易打斷他們。通過傾聽,我們能更好地了解孩子的需求和感受,建立起互信的基礎,為接下來的溝通鋪平道路。

第三段:尊重孩子的觀點 (250字)

我們常常忽視了孩子的自主權,認為他們只是個“孩子”,不能理解事物的復雜性,沒有自己的觀點。然而,每個孩子都有獨特的思考方式和感受方式,我們應該尊重他們的觀點。正面管教提醒我們,即使孩子的觀點和我們的不同,我們也應該給予他們肯定和鼓勵,不要將自己的觀點強加于他們,而是要引導他們去思考,并教會他們如何進行自主決策。當我們平等地與孩子對話時,我們能看到他們獨特的思維和創(chuàng)造力,從而更好地了解他們的需求,幫助他們成長。

第四段:建立積極的獎勵機制 (250字)

在靜待花開正面管教中,積極的獎勵機制是培養(yǎng)孩子良好行為的重要手段。相比于傳統(tǒng)的懲罰方式,正面管教強調通過獎勵來鼓勵孩子的積極行為,使他們能夠自己感受到成長的喜悅。獎勵不需要過于華麗,可以是簡單的鼓勵話語、親密的擁抱或者是一次特別的活動。關鍵在于讓孩子感受到我們的欣賞和肯定。通過積極的獎勵機制,孩子會更加愿意主動參與讓自己成長的活動,同時也能夠激發(fā)他們的自信心和動力,培養(yǎng)他們良好的品質。

第五段:結尾 (150字)

靜待花開正面管教是我在育兒過程中得到的一個寶貴的經(jīng)驗。通過傾聽和尊重孩子的觀點,給予他們積極的獎勵,我們能夠與孩子建立更加積極、平等的關系,有效地引導他們的行為和思考方式。這種正面的互動不僅能促進孩子的個人成長,也讓我更好地理解和疏導他們的情感。希望在今后的育兒過程中,我能夠持續(xù)地靜待花開,用正面管教的方式與孩子共同成長。

靜待花開的心得體會篇五

第一段:引言(100字)

人生的道路上,我們時常會面對各種挑戰(zhàn)和困擾,而焦慮就成了一種常態(tài)。然而,人們一直在尋找一種方法來告別焦慮,遙望內心的寧靜與平和。而我在尋找過程中,發(fā)現(xiàn)了靜待花開的心得體會,希望能與大家共同探討與分享。

第二段:意識到焦慮的根源(300字)

在告別焦慮的道路上,我們首先需要認識到焦慮的根源。焦慮常常來自于對未知和不確定的恐懼,以及對自己能力的懷疑。我們常常過度關注未來的變數(shù),而忽視了當下的美好。在我深入思考后,我意識到焦慮實際上是一種不理性的情緒表達,它只會讓我們感到疲憊和消沉。因此,我們需要學會轉變思維,從害怕未來轉變?yōu)橄硎墚斚隆?/p>

第三段:尋找內心的寧靜(300字)

心靈的寧靜不是一蹴而就的,而是需要通過修煉和培養(yǎng)才能獲得。對我個人而言,冥想是一種尋找內心寧靜的有效方式。每天將一些時間靜靜地坐下來,閉上眼睛,專注于呼吸,讓思緒安靜下來。這種冥想讓我能夠拋去外界的紛擾,聚焦內心,體味當下的存在。在冥想過程中,我逐漸學會了放松自己,接受自己的內心,了解自己的情緒起伏,并積極面對。

第四段:培養(yǎng)積極心態(tài)(300字)

積極心態(tài)是告別焦慮的關鍵。我們常常對事物抱有負面的預期,并擔心不好的結果。然而,當我們培養(yǎng)積極心態(tài)時,我們可以將焦慮轉化為動力,積極面對挑戰(zhàn)。正念練習是培養(yǎng)積極心態(tài)的一種有效方法。通過觀察自己的思維,我們可以發(fā)現(xiàn)自己常常在自我否定和消極的漩渦中困頓。通過正念,我們可以及時發(fā)現(xiàn)這種消極思維,并用積極的思維來取而代之。當我們改變自己的思維方式,我們會發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好,焦慮也會逐漸遠離。

第五段:堅持與期待(200字)

告別焦慮并非一蹴而就的過程,而是一個需要堅持和努力的過程。我們需要將焦慮視為人生的路途中的一小段,而不是永恒存在的狀態(tài)。我們需要保持對于未來的期待,堅信花朵總會綻放。在告別焦慮的道路上,我們可以與他人分享我們的心得體會,相互鼓勵和支持。同時,我們也應該保持內心的平靜和堅定,堅持自己的修行和改變。只有這樣,我們才能真正告別焦慮,靜待花開。

總結(100字)

告別焦慮并不是一件容易的事情,但通過意識焦慮的根源、尋找內心的寧靜、培養(yǎng)積極心態(tài)以及堅持與期待,我們可以逐步擺脫焦慮的困擾。讓我們一起用心體悟,告別焦慮,靜待花開吧!

靜待花開的心得體會篇六

近年來,隨著社會進步和科技發(fā)展的不斷推進,人們的生活變得越來越快節(jié)奏、繁忙緊張。而在這種喧囂的環(huán)境中,個體的內心深處漸漸被迷失,尋找一份心靈的寧靜與平和成為了現(xiàn)代人生活的追求。而對于我個人而言,靜待花開正是這樣一種尋找內心寧靜的方式,它不僅能讓我放下焦慮和壓力,還讓我對自己未來有了更深刻的展望和思考。本文將從對自然的觀察、對內心的調適、對未來發(fā)展的思考和對幸福的理解四個方面展開,分享我在靜待花開中得到的心得體會。

首先是對自然的觀察。在喧囂的城市中,郊外的自然景色總是令我神清氣爽。每當我踏進郊外,看到一片綠茵茵的田野、耳邊響起鳥兒歡快的歌聲,我內心的不安和壓力都漸漸被驅散。平時在忙碌的工作中,我與自己為伴,更多是與電腦和手機為伴,而在這片寧靜的自然中,我才真正找到了內心的寧靜。每一次在花朵開放的時候,在那五彩繽紛的花海中,我都感受到了大自然的鬼斧神工?;ㄩ_花落,雖然只是百米之間,但我卻明白生活中的美好和繁華短暫,如花一樣絢爛而短暫。而這些短暫的美好,卻在我心中留下了深深的印記。

其次是對內心的調適。在現(xiàn)代社會,競爭壓力和心理負擔都讓人們背負著沉重的包袱。在這種壓力下,我發(fā)現(xiàn)收回自己的內心變得越來越重要。靜待花開就是讓我的內心得到舒緩和放松的方法之一。當我靜靜地坐在花海之中,聆聽著大自然的細語,心靈自然得到了調節(jié)。在這片寧靜中,我可以慢慢放下煩惱和焦慮,讓心境變得平和。內心的寧靜并非一朝一夕可以獲得,只有靜待花開,與自然共鳴,我才能真正找到那份平靜。

然后是對未來發(fā)展的思考。花開的過程讓我明白,每一朵花都有自己的時機。有些花期長,有些花期短,而人的成長也是如此。每個人的發(fā)展都有不同的進程和節(jié)奏,而我們需要做的就是靜待自己的花期到來。有時候我們會焦慮,擔心自己的成長和發(fā)展是否會被時間拖延,但是靜待花開的過程告訴我們,不要著急,未來的美好會在適當?shù)臅r機到來。每一朵花的綻放都是獨一無二的,我們不必去刻意追逐別人的步伐,只要按照自己的節(jié)奏,踏實地前行,未來一定會因此充滿希望。

最后是對幸福的理解。在靜待花開的過程中,我深刻地意識到幸福來自于內心的滿足和對生活的感激。當我們安靜地觀察花開花謝的過程,我們會發(fā)現(xiàn)花開雖然美好,但花謝也同樣令人動容。就如同人生的旅程一樣,那些美好的瞬間會在記憶中留下璀璨的光芒。終點并不重要,重要的是沿途的風景和體驗。幸福并不在于我們是否達到了某個目標,而在于我們是否能感受到這一路上的點滴美好。

總結起來,靜待花開的方式讓我對自然有了更深刻的觀察、對內心的調適更加常態(tài)化、對未來的發(fā)展有了積極的態(tài)度和對幸福的理解更加深刻。這是一種心靈放松的方式,讓我們能夠從繁忙的生活中抽身出來,冥想,思考,感受。靜待花開,是對自己內心的一種關愛與呵護,也是對未來幸福的一種期許與展望。愿我們每一個人都能找到屬于自己的花開的時機,在寧靜中靜待未來的到來。

靜待花開的心得體會篇七

引言:當我們教育孩子時,過分強調壓力和競爭,往往容易讓孩子有心理障礙,而缺乏耐心。與其如此,在教育孩子的過程中,我們不妨選擇一種更加溫和的方法——靜待花開。本文將探討管教的心得體會,并探討如何通過靜待花開的方式,培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。

第一段:溫和而尊重

管教的關鍵是要溫和而尊重,給予孩子足夠的空間和尊重他們的個體差異。這種方法的核心是從鼓勵出發(fā),而不是強迫。鼓勵可以激發(fā)孩子的自信心和動力,培養(yǎng)他們的獨立性和自主性。相反,過分強調強制,容易導致抵觸情緒和孩子對自我價值的質疑。通過溫和而尊重的管教方式,我們能夠與孩子建立更加良好的關系,真正幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展他們的才能和潛力。

第二段:耐心與熱情

靜待花開需要我們對孩子的耐心和熱情。我們了解孩子不會一夜之間變成一個優(yōu)秀的人,而是需要經(jīng)歷一個成長的過程。因此,在教育孩子的過程中,我們必須給予他們足夠的時間和空間來成長,培養(yǎng)他們的努力精神和恒心。同時,我們也要保持自己的熱情,不斷激發(fā)孩子的學習興趣和探索欲望。以耐心和熱情引導孩子的成長,我們將看到他們如同盛開的花朵一般,綻放出絢麗的光芒。

第三段:啟發(fā)與引導

靜待花開要求我們更多的是作為孩子的啟發(fā)者和引導者,而不是專制的指揮者。我們應該尊重孩子的選擇和意見,鼓勵他們自主思考和獨立決策。我們的任務是給予他們正確的方向和知識,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激發(fā)他們的創(chuàng)造力。通過啟發(fā)孩子,我們能夠激發(fā)他們的潛能,有效地培養(yǎng)他們的思維能力和問題解決能力。

第四段:學習與成長

靜待花開是一個讓孩子自主學習和成長的過程。我們不應該過于干預他們的生活和學習,而是給予他們足夠的自由和責任。這樣,他們將學會自主學習和解決問題,提高自己的學習能力和成長水平。我們應該鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和思考方式,培養(yǎng)他們的自學能力和自制力。只有這樣,他們才能真正成長為獨立、自信和有責任感的人。

總結:通過靜待花開的方式管教孩子,我們能夠建立起彼此之間的信任和理解,培養(yǎng)他們的自信心和獨立性,激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力,并促使他們不斷學習和成長。讓我們在孩子的成長中靜待花開,相信他們的潛能,給予他們足夠的時間和空間,他們一定能夠綻放出自己的光芒。

靜待花開的心得體會篇八

在這個紛繁復雜的社會中,焦慮已成為一種普遍存在的心理狀態(tài)。工作壓力、人際關系等各種各樣的因素都會成為焦慮的源泉。然而,我們不能讓焦慮綁住自己的心靈,我們需要告別焦慮,給自己創(chuàng)造內心的寧靜和平和。只有靜待花開,我們才能真正擁有快樂和幸福。

第二段:正視焦慮

告別焦慮首先需要我們正視自己的內心。面對焦慮,我們不能回避或者逃避,而是勇敢地直面它。只有正視焦慮,我們才能發(fā)現(xiàn)其實它并沒有我們想象的那么可怕。通過正視焦慮,我們可以逐漸了解自己的內心需求和情緒變化。

第三段:培養(yǎng)自我安撫的能力

當我們正視了焦慮,我們需要學會培養(yǎng)自我安撫的能力。每個人都有自己的安撫方式,可以是運動、閱讀、聽音樂等等。當焦慮襲來時,及時給自己找到適合自己的安撫方式,讓心靈得到舒緩和寧靜。通過不斷地培養(yǎng)自我安撫的能力,我們可以更好地應對焦慮和壓力,提升自己的心理抵抗力。

第四段:尋找生活的樂趣

人生就像一幅畫,其中的色彩和細節(jié)完全取決于我們自己的感受和選擇。即使生活中存在著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們也可以通過尋找生活的樂趣來告別焦慮??梢允茄鐾强?,感受宇宙的無限美好;可以是散步在花叢間,聆聽自然的聲音;可以是陪伴家人,享受溫馨的時光;可以是追求藝術,欣賞美麗的藝術品。無論是什么樣的樂趣,只要能讓我們開心并讓心靈得到凈化,便是我們告別焦慮的最佳良藥。

第五段:放慢腳步,靜待花開

生活的節(jié)奏往往讓人心神不寧,焦慮不斷侵襲。然而,我們需要學會放慢腳步,靜待花開。在喧囂的城市中,我們可以找到屬于自己的一片寧靜。閉上眼睛,靜靜地感受呼吸,思緒逐漸平和。在花香環(huán)繞的花園中,我們可以感受大自然的美好和寧靜。只有放慢腳步,我們才能找回心靈的平衡,靜待花開。

結尾:

通過告別焦慮,我們可以擁有更加快樂和幸福的生活。正視焦慮,培養(yǎng)自我安撫的能力,尋找生活的樂趣,放慢腳步靜待花開,這些都是告別焦慮的有力武器。在這個喧囂的世界中,我們要學會把焦慮拋到腦后,給自己創(chuàng)造寧靜的內心世界。只有如此,我們才能真正享受幸福的花開時刻。讓我們攜手告別焦慮,靜待花開,過上更加美好的生活。

靜待花開的心得體會篇九

風雪擋不住春天的腳步,黑暗擋不住初曉的黎明。是堅冰,勇敢就能讓它融化,是狂風,堅持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠處,未來花兒開得正好,讓我們。

,就是要有坦然面對風雨的勇氣。

賽道上的他健步如飛,觀眾席上的國人吶喊不斷,終于,消失了398天后的“飛人”劉翔,不負眾望完美復出在人們視野中。在北京奧運會上,他因退賽,面對“口水”,我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子,似乎看到了他骨子里迸發(fā)出的一股堅毅與堅忍。如果那天從鳥巢走出的劉翔從此真的消失,如果病痛永遠擊倒了他,那么“口水之戰(zhàn)”就不會變成今天的神話。在寂靜處忍受寂寞,用那份坦然最終成就了自己的綻放。

,就是要低調做人,心懷夢想,自立自強自尊。

沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,甚至沒有童話般的幸運。她——簡愛,如此卑微和渺小卻贏得了令人傾羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小,卑微,但我們是平等的。因為在上帝面前我們是平等的!”如此不畏權勢,即使低到塵埃里卻仍然用自己的骨氣,用堅強與信念贏得了那份珍貴的愛情。她從事著收入微薄的教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。

,就是要有無所畏懼的堅持與期盼。

一陣大雨過后,周圍靜悄悄的。在被大雨洗禮過的院子里,一切都那么新,葉子上的水珠在日光下晶瑩閃爍。小草努努身子,想要挺直身軀。在院子的角落,花瓣零零散散地落在地上。而不遠處,肯定還會有一朵不起眼的小花,讓我們?yōu)橹鸷场Kο胍獟觊_花苞,我們屏息凝神,不免為她擔心。在過了一個狂風暴雨的夜晚,它還有那份勇氣與堅持嗎?“啪”,花開了,開得那么美,那么耀眼,它的堅持是它力量的源泉,它戰(zhàn)勝了風雨,贏得了自己,閃耀了最美的色彩。

人生路上,花開花謝乃自然規(guī)律,每一朵花都有盛開的理由,只要有頑強的斗志和堅定的信念,只要我們堅持,只要……就能盛開在千萬人的心中,讓我們!

靜待花開的心得體會篇十

安靜,是為了使內心綻開大千世界;花開,是成功最優(yōu)雅的注腳。

從冬天沉睡的種子,到春天怯弱地萌芽,再到初夏瘋狂地拔節(jié)。。。。。。一切都是安靜的序章,一旦時機成熟,便兀自開放,不凋不敗,絢爛如火。宛若一個人在追求夢想的路途中飽嘗艱辛與孤獨,最終到達了任何人都不敢企及的云端。

我從小就有一個夢想成為一名作家?;蛟S有些人會覺得這是天方夜譚,又或許有人覺得這簡直算不上什么高遠的夢想,比起那些想成為頂尖人物的人來說簡直微不足道。但我并不在乎夢想的大與小,只要是自己真心喜歡的,真正為此付出過的,就值得銘記,就引以為傲。因為這個僅僅萌芽的夢想我遭來不少冷嘲熱諷,或是我的`文采并不如何出眾,或是這對于我們太遙不可及,他人的取笑并不無道理。但我依舊默默努力著,買來許多課外書認真研讀,一字字地寫下自己的讀書感悟,每晚伏在桌前,大腦飛速運轉著,手上的筆劃過一道道痕跡,似乎能寫出"千古流傳"的佳句。。。。。。

周國平說"安靜是生命的王冠"。那段日子里,我很安靜,沒有再向他人宣告我"天方夜譚"的夢想,而是深深地將其藏在心底,默默努力著。寫作已成為我日常生活的一部分,再也不是"口中"的夢想了。我很安靜,我并未放棄,我從未放棄。

或是上天的恩賜,或是意外的驚喜,在一次校級作文大賽中我獲得了一等獎,作品刊登在???,馬上引來熱議。"你看,這個人和你同名同姓呢!""是啊,真巧。"我尷尬地朝她笑笑,不再說什么。內心卻像針扎般,刺得人生疼生疼的,但眼淚始終在眼眶里打轉,堅強地沒掉下來。夢想的路上,必定有艱難困苦。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。那收獲的快樂,必定也只有自己才能體會,才會視之如寶。

一心向路,陌上花開。

等待是浪漫的,無關心境;花開是燦爛的,無關位置。如月晦月明,如寒來暑往,如秋收冬藏,在安靜中耕耘,在繁世中盛開。就像現(xiàn)在的你我,剪下一段青春用來奮不顧身地向一個"不可企及"的夢想努力,其間的孤獨自己品,其間的快樂獨自嘗。我們堅信,在通往夢想之路的末尾,我們會像向日葵一樣仰頭微笑。我會繼續(xù)努力,不言放棄。。。。。。

莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時。春在行走,風度翩翩,花色將了未了,花色忽明忽暗。人的一生便是這般,在安靜中成長。經(jīng)得起寂寞,藏得住美好,方能換來夢想的盛放,成長的快樂。

心懷夢想,靜待花開!

靜待花開的心得體會篇十一

花開會有時,歷冬歷夏,花開那時,萬般繁華。人生亦如此,前時施肥,澆水,精心呵護,,只為那一刻的燦爛。

數(shù)學,這個困擾我多年的難題,我至今也沒想到它會讓我感到驕傲。

開頭,總是苦的。當我第一次接觸數(shù)學時,就被這些符號擾得頭疼。每次遇見,不是哀聲嘆氣,就是叫苦連天。小時候,我很喜歡聽老爸跟我講數(shù)學,他幾乎每次可以把數(shù)學講得頭頭是道。但是,我對數(shù)學幾乎沒什么興趣,小學寫數(shù)學作業(yè)都是哭著寫完的,以至于每次在數(shù)學作業(yè)上,總是以我的啞口無言收尾。

是從什么時候開始的呢?如果說,數(shù)學是一朵花,那么,它在我小學六年的時光里就是半睡半醒的狀態(tài),無論我如何澆灌它,為它施肥,它仍是那副沒有什么精神的樣子,它第一次抖擻精神,是因為我一張64分的數(shù)學卷子。記得那天是星期五,早早地放了學,我踏出中學的校門,腿像灌了鉛,沉重的,緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程,我硬是走了一個半小時?;氐郊?,不是嚴歷的訓斥而是可口的飯菜,風平浪靜的表面,只有我知道自己內心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了,躲在被窩里很久。第二天回到學校,我拿著卷子去找了數(shù)學老師,在那個充滿暖意的午后,花,抖出了新芽。

在那之后的初二,我已經(jīng)習慣于出入辦公室,每次常帶去的導學案都會在回來之時,帶上清晰的解題思路以及各處的重點。

有時,會因為一道難題而不斷思索,二十分鐘,三十分鐘,甚至一個小時,不斷地練習,不斷地耐心,每次想要放棄時,總會不住地想起自己第一次得高分時的滿足感,直到現(xiàn)在,我做數(shù)學題時永遠是做所有學科作業(yè)時最安靜的。你仔細聽,新枝芽抽出的聲音,多動聽!

終于,在一次欺末考中,我考出了優(yōu)異的成績,看到分數(shù)的那刻,我先是一驚,后來逐漸興奮,就像養(yǎng)花,你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉,嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護。我想,我看到了我心中的那枝花綻放的模樣,多么動人,多么美麗!那是我心底的絢爛。

春暉普照苦心栽,含苞迎風花漸開。愿每個人的心中都有一株屬于自己的花,細心澆灌,含辛耕耘,靜待吐萼,玉蕊綻放時,苦心終不負。

靜待花開的心得體會篇十二

我到的時候,程老師正在自家的菜園里忙活,頭發(fā)只是隱約的泛白,佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑,像一座橋,承載了太多人年輕的夢想。他抬頭,很輕松地認出了我,這是自小學畢業(yè)后的第一次見面,“你來了啊,快,里面坐”。樂呵呵地招呼我,七年了,卻只像一瞬?!跋氤渣c啥,讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人,“自從你上了初中,就在外地,以前我上班,經(jīng)常去其他鎮(zhèn)上幫忙,聽你師母說你來看我,也沒在家,這下退休了,好不容易你才來,看你師母,老早就忙活上了……”“我在綿陽,也不常回來,這次趁著還沒實習,來看看您?!?/p>

“來看我好啊,看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞,讓人心里冷冷的,這么些年了,忙得連自己的學生也顧不得見上一面,退休之后,學生已經(jīng)忙著自己的學業(yè)、事業(yè),必然冷落了這耕耘了一生的老師。

飯后,老師帶我回憶著小時候,“那會兒,路都是黃泥的,你們每天到學校,鞋上都是泥,我就坐在教室的走廊上,一雙一雙地擦,你們調皮啊,剛擦好,又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了,那些年,老師確實當了好久的鞋匠?!斑€記得老師收到的第一束花,你們四年級的時候,每個孩子都跑去小山上給老師摘了花,我母親病重,你們都還問我,她老人家咋樣了,那會兒,感動啊”其實我們當時都還小,也不知道是怎樣想著要關心的,他老人家卻記了那么久?!昂髞恚銈儺厴I(yè)了,我調到了其他學校,每次在街上看到你們的父母,都會問問你們過的咋樣,我不放心哪?!蔽矣浀妹看位丶遥瑡寢尪紩艺f在街上碰到我的班主任,問我什么時候回來,問我在學校咋樣,一直持續(xù)到老師退休回老家。師母慈愛地調侃,“你老師老了,老了話就多了,就愛嘮叨?!蔽倚χ貞皼]事,我就愛聽老師嘮叨?!崩蠋熀茏院赖乜粗鴰熌福艾F(xiàn)在孩子懂事,懂事啊”,笑得如此溫暖。

我起身道別,老師走進里屋拿出了一個長長的盒子,小心翼翼地放到桌上,盒子看起來有些年月了,黑色的木都有些泛灰了,卻還反射著些微的光,看得出來一直被精心地呵護著。老師慢慢打開它,拿出一根教棍,遞給我,那一瞬間,突然覺得好沉重,這根棍子是那會兒老師吩咐的,我回家跟爸爸一起做的.,如今還能回憶起那時候的激動心情,記得老師第二天驗收的時候,對我點頭的那一瞬間,小小的我,很忐忑,也很快樂……“這是你做的,現(xiàn)在老師把它給你,我在講臺上一輩子,為的就是你們的今天,以后要做個好老師。老師現(xiàn)在終于等到花開了,以后,該你們了,靜靜等待,默默耕耘,花,終究要開的!”

靜待花開的心得體會篇十三

如果我是一只小鳥,我就可以展翅飛翔;如果我是一棵大樹,我便可以挺立招揚;如果我是一條河流,我便可以喂養(yǎng)生靈;如果我是一座山,我便可以頂天立地可是,我什么都不是,我只是一株荷花,什么都不可以做,只能守著滿目的泥大自然是多么不公平啊!

我瞬間震撼了,我看著小姑娘從荷花田里走過,又抬頭看了看天空那里有一只飛翔的小鳥,在那邊的天空下有著一座小山,在那座山上有一棵大樹,樹上有這只小鳥的巢是啊,大自然就是這樣,它不會偏愛任何一個人每一事物都有生命,他們都給別人帶來一些或多或少的好,這就是他們的生命的意義所在。我不該藐視淤泥,因為是她養(yǎng)育我,我不該怨大自然,因為是它提供了我庇護地。

我相信我不會再去抱怨了,我會抬頭看天空,做一個仰望星星的人。不去抱怨路有多長,不去抱怨天氣有多差,不去抱怨大自然有多愛其它,不許報怨淤泥有多么討厭了,因為是大自然創(chuàng)造了我,是天氣成就了我,是淤泥養(yǎng)育了我,他們于我有恩,我卻不懂感恩,多么幼稚?。?/p>

那位小姑娘,謝謝你,你讓我明白了我生存的意義,以及感恩,我會靜靜地守著這片池塘等著你,我認為這是一個我們之間的約定,再到明年花開時,在這里相聚我會凋謝,靜靜等待。

就讓我們這樣,等待待到花開時,遇到一個更好的你我靜待,花開。

靜待花開的心得體會篇十四

班級的窗口多了一株蔥頭。

它一動不動地泡在水中。我們好奇地圍攏它,左瞧右瞧。等了幾天也不見反應,我們也終于失去了耐心,沒有人再關注它。過幾天,它反倒長出了一個花苞——那么,它倒不是蔥頭了。我們又燃起了希望,靜靜等著它的開放。接下來的幾天中,它在睥睨全班的目光中緩慢打開花苞,延伸根系,將花瓣一點點展開、展開,長成了一穗藍紫色的花棒?!霸瓉硎秋L信子!”風信子!我們驚嘆了。生命之奇妙,全在乎它為自己的尊嚴的奮力一綻;而人類唯一能做的,就只有了。正如一位詩人在漫步中看到花的感慨:“我凝神觀注,矮籬上,薺菜花開放。”這就是靜默地愛!

,凸顯的是生命的尊嚴。

作家在《美,看不見的競爭力》中寫道,一株花,你不去摘它,一個人,你不去踐踏他,就是對生命的尊重。有花堪折而不折,正是對花的生命的尊重。弘一法師李叔同落座藤椅前,總要搖一搖藤椅。他的弟子豐子愷問原因。他回答說,是提示椅中的小蟲,提前躲避,防止誤坐其上而致其一命嗚呼。等待椅中的小蟲,守護的是生命的尊嚴,彰顯的是對生命的尊重。

,丈量的是生命的價值。

萬物生于自然、長乎天然,共同呼吸著山間之清風,共同欣賞著朝暉夕月、云卷云舒。作為造物的一份子,人與其他生命沒有貴賤之別。唐朝大乘佛教中有明證:萬物皆有佛性,佛性發(fā)于萬物。以禮佛般的虔誠審視六合,以共同的價值尺度丈量萬物,才能發(fā)現(xiàn)一花一草、一磚一石中的價值。即便是“裂開的墻縫中有一朵花”,也不能“把你從墻上摘下”,更不要“連根捧在你的手中”。雖然你是那樣的愛她。

,透視的是對生命的熱愛。

朱光潛曾說,中國審美的最高境界是從一瞬中頓悟永恒。萬古長空,一朝風月。于一朝風月中參透永恒,于一朵花中參透生命,呵護、熱愛這一株花,進而從這一株花熱愛所有生命。我國的古人詠梅,進而愛所有具有梅花精神的生命;賞蘭,進而愛所有空谷中臨風而立的生命;至于禮贊白楊,則是表示對所有白楊樹般的人的贊美與愛。

,是一種生命的姿態(tài),是屈辱中的不屈,是卑微時的尊嚴,是冷漠中的熱愛。華枝春滿,天心月圓。

我希望,每一天,都能夠,凝神觀注,!

靜待花開的心得體會篇十五

曇花總是悄悄在夜間綻放,只把自己那純潔的美奉獻給月光。要想一睹它的芳容,只有用耐心和堅守,。

驅車來到爸爸單位,步入辦公室,一株高大的曇花亭亭玉立。從海帶型綠葉上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧著,純白色的花苞豐腴而圓潤,仿佛是玉石雕刻而成,沒有一絲瑕疵。有的羞滴滴地裂了一條縫,那樣子,仿佛稍稍一碰就會立刻重又嘟起含羞的小嘴兒。

我靜靜地蹲在一旁,目不轉睛地注視著它。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我的小腿有些微微發(fā)麻,曇花卻只是淡淡地抿著嘴,絲毫沒有開金口的意思。不會看我這么直視著她,羞澀得不敢綻放了?我拖來一張小凳,端坐在一旁,等著,等著……曇花還是害羞的樣子。我的思緒卻開始翩翩起舞了,我仿佛感到我的腳底鉆出了蜿蜒的根須,扎進泥土中,手臂化為枝干,冒出了嫩綠水靈的小芽,我要“等成一棵樹”了……恍惚間,傳來一陣癢勁兒,伴隨著一陣“嗡嗡嗡”的騷動。我回過神,定睛一瞧,兩只蚊子正盤旋在我四周,而我的胳膊肘上,緩緩地鼓起一個紅通通的小山丘。我條件反射似地從座位上彈起,在空地上又蹦又跳,胡亂舞動,可這些蚊子還是能找到一切辦法,搶購我的草莓汁。我的皮膚上鼓起了連綿起伏的包,我氣急敗壞,操起一瓶蚊子藥水一通狂噴,這才勉強平定了“蚊災”。

重又回到凳子上,曇花卻在不經(jīng)意間吐出了五毫米,雄蕊已輕輕柔柔地探了出來,嫵媚的身軀仿佛一位柔弱的小仙子,雙手交疊在前,飄逸著一頭秀麗的長發(fā),素雅地佇立在那兒。唉,這么美的瞬間沒有捕捉到,我氣沉丹田,再次開始漫長的等待。不知不覺,我的眼皮緩緩耷了下來……忽地,一縷涼風掠過,攜著一抹淡淡的幽香,我猛然驚醒,曇花,開了!在燈光下,它通體透明,閃爍著圣潔的光芒?;ㄐ闹醒?,雄蕊和雌蕊交相輝映,仿佛一個夢幻的世界,雌蕊在空中劃出柔美的螺旋型線條,最后聚集在底部,形成了一個鬼斧神工的隧道,一個幻境的海洋。一層縹緲的霧氣環(huán)繞其中,到處透出神秘的氣息,到處環(huán)繞著奇妙的光暈,帶著些許酸甜的花香也愈顯濃郁。閉上雙眼,心中波瀾起伏,我目睹了曇花一現(xiàn)的美麗,等待,終有了收獲!默默起身,頓感神清氣爽,那股喜悅之情伴著香氣飄入我的心田。

曇花的美,醉人心脾。,則是一種收獲快樂之美的方式。用耐心,創(chuàng)造最美的意境。

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