這段時間的學習總結表明,我們還需加強對基礎知識的掌握。充分闡述你的觀點和看法。小編為大家搜集了一些優(yōu)質的總結范文,供大家參考和學習。
中國近代史的論文篇一
我們生活在一個擁有五千年文明的偉大的國家——中國,擁有悠久的歷史,曾經創(chuàng)造過令世界人民驚嘆的燦爛的古代文明。例如,瑰麗璀璨的《詩經》、敦煌的莫高窟、楚辭、《論語》、四大發(fā)明??中國作為古代四大文明古國之一,是世界上少有的歷史文化從未間斷,一直延續(xù)至今的國家。
然而,中國在近代中的表現(xiàn)卻叫人大失所望,被西方列強在家門口打得一敗涂地,遠遠的落后于西方的國家。那么導致近代中國落后于西方的原因是什么?很多的歷史學者也對此進行過深刻剖析,原因也是錯綜復雜。歷史的發(fā)展本來就不是由單一因素組成的,近代中國的落伍也不是某一個時代落后的結果,而是由各種因素、各個時代的積累而造成的。因此在本文中,我將從地理位置、政治制度、外交、科技、經濟、文化教育、民族性格七個方面淺析近代中國落伍的原因。
一.地理位置
我們的國家處在陸地最多的亞洲大陸上,土地廣闊、地形復雜、東臨大海。有競爭才會有進步,但近代以前,中國作為亞洲大陸上的超級大國,在我們的周圍,沒有一個實力很強的國家與我們抗衡,可謂四夷臣服、一國稱雄。四面八方的蠻夷小國都要向我們進貢,這樣就造成了當時中國的統(tǒng)治者,往往在心中存在一種妄自尊大、驕傲自滿、不思進取的心理,這種心理一直到清朝時仍然存在,而且愈演愈烈。如果說在清朝以前,我們還有可以炫耀的資本的話,那么在清朝就純粹是自吹自噓了。
我們在強盛的時候,別的國家還沒有成長起來,正是我們國家的這種“早熟”,從而造成了一枝獨秀,而沒有形成百國爭鳴。假如在秦皇漢武、唐宗宋祖的時代就遇上工業(yè)化時代的西方列強,我們的國家可能也就不會出現(xiàn)近代之衰了。
二.政治方面
中國封建社會政治的基本特征就是實行高度中央集權的封建君主專制制度。這種制度壓制商業(yè)經濟和資本主義萌芽的發(fā)展,封建統(tǒng)治階級從皇帝、貴族、官僚到一般地主擁有最大部分土地,而農民則很少或者沒有,并且還要交高額的地租,這樣就激化了階級矛盾和社會矛盾,更何況封建專制走向末期的時候,政治上日益黑暗腐朽,社會動蕩,生產遭到嚴重破壞,人民的生活也是苦不堪言,使得被封建統(tǒng)治階級壓制的廣大人民不得不奮起反抗。
并且這種制度的統(tǒng)治者繼承制度是“家天下”,通俗說就是“老子當完兒子當,兒子當完孫子當”。這樣統(tǒng)治者的個人素質就很難保證。因此,我們看到每一個朝代都是開國初期的幾位皇帝還可以,后來就一代不如一代,甚至幾歲的孩子就登基做皇帝。而且家人之間為了爭奪王位勾心斗角,兄弟反目成仇。這種一人獨裁的制度,會使很多重大的決定受個人的影響,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢!皇帝他一人決定的事,怎么能比得上大家商量出來決定的呢。
相比今天的人民民主專制,我們就可以看出個人獨裁的各種弊病。也許我們如今的社會制度有令人不滿意的地方,但再完美的專制也無非是專制,再有缺陷的民主也畢竟是民主啊。
三.外交方面
這一個原因歷來被很多學者重視,的確這是導致近代中國落伍的一個很重要的原因。從秦始皇建立帝國到明清這一段時期,我國在對外政策中便以一種大國心態(tài)自居,我們知道兩國交往最重要的是平等。然而那時期的中國外交,多是不平等的。我們以天朝上國自居,命令國力弱小的國家來朝拜進貢,這樣本身就破壞了外交的原則。
無論是西漢的張騫出使西域,抑或是明代的鄭和七下西洋,我們都沒有在一個平等的平臺上跟別的國家進行溝通,這樣就進一步加重了我們天朝上國的心理,造成了明清時期的閉關鎖國。
明朝由于倭寇的侵擾而開始實行禁海政策,使中國未能開拓海外市場,完成資本原始積累,抑制了資本主義萌芽的發(fā)展,清朝更是閉關鎖國,固步自封。這種閉關政策更加導致統(tǒng)治者妄自尊大,自以為地大物博,割斷了與世界的文化交流,本來已經落伍的中國封建社會更加落后于世界。于是造成了清朝被英國人用堅船利炮打開了國門之后,還不知道英國在哪里!
四.科技方面
科學技術是第一生產力,而這一方面我們明顯比不上西方,就是在今天我們中國仍然沒有一個人獲得諾貝爾獎,科技方面也落后于西方發(fā)達國家。
這種科技落后的原因很大程度上是由當時的社會政策決定的。有需求才會有生產,當時的政策不鼓勵人民創(chuàng)新,獨尊儒家文化(儒家文化主張“溫故而知新”),實行一種愚民政策,造成人民的思想僵化,只知學習古代的傳統(tǒng)文化,一心考取功名進入仕途。
并且西方向明清政府傳播科技知識時,中國的官員卻驕傲自滿的說那是蠻夷小技,沒有抓住機會,最終造成了中國在科技方面遠遠落后與西方,在今天仍然緩不過氣來。
五.經濟方面
中國是傳統(tǒng)的農業(yè)大國,以個體家庭為單位并與家庭手工業(yè)牢固結合的小農經濟是中國封建社會的基本生產結構,自給自足的自然經濟占主要地位,這種小農經濟束縛和限制了生產力的發(fā)展,對新的生產方式具有較強的排斥力和抵抗力。并且中國自古有“士農工商”“為富不仁”的觀念,人們不到迫不得已的時候不去經商,封建政府也實行重農抑商的政策,阻礙了商品經濟的發(fā)展,用一句話概括來說就是“傳統(tǒng)的農業(yè)經濟占據(jù)主要地位,商品經濟的發(fā)展艱難前行,資本主義基本被扼殺”。
中國的這種社會結構和經濟制度,決定了中國不會出現(xiàn)資本主義,這是一種必然。四
世同堂的家族制,把家產都瓜分盡了;嚴重的剝削制度刮干了人民的錢財。“由于朝廷上下,官員貪婪腐敗,常常中央政府一兩銀子的財政收入,經層層盤剝之后,到了百姓頭上就變成了三兩的賦稅?!?[1] 這樣就造成了一些小資產主,剛剛積攢起來一些財產,便被刮走了。雪球形不成,怎么能越滾越大呢?農耕國家光抽稅、攤派、敲詐和索賄,就能把資本主義萌芽發(fā)展的原始積累榨干,資本主義在中國巨大的農耕大樹下沒有養(yǎng)分,沒有陽光,最后只能長成萌芽,永遠是萌芽。
六.文化教育方面
這一方面的原因,不是某一個朝代造成的,而是經過幾千年的積累才形成的,最主要的就是儒家文化和科舉制度。
在儒家文化中,有一種“忠君”思想,封建統(tǒng)治者便利用這一點來愚弄人民,進行思想控制以維護其統(tǒng)治。并且,儒家主張以農為本、與民休息、輕徭薄賦;并主張施仁政,以馴化軟化國民性格,來換取國家和社會安定,為帝王所用;以典章制度治國安民,求得和平發(fā)展,提倡人民安貧樂道,這使得中國人大都對財富的心態(tài)沒有西方那樣強烈,以致家家安居樂業(yè),人人不求聞達,只求一生平平安安,團團圓圓,缺少西方人的那股冒險精神。
再看我們近代以前的教育,重社會科學,輕自然科學,過分強調人與自然的和諧,而西方人則追求人對自然的征服,這樣一來,中國的科技就遠遠落后于西方。更重要的一點是,中國的科舉制度扼殺了人才,我們知道幾百年的科舉制度是封建統(tǒng)治階級選拔人才的主要途徑,也是引導人才流向的重要政策,導致當時的知識分子從小就有“學而優(yōu)則仕”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”的觀念,使知識分子變成了一個個只會吟詩作文的書呆子,并且如果不能被統(tǒng)治者任用,不是被流放就是郁悶地隱居山林,處江湖之遠,不問世事。再者,科考的內容是什么?是四書五經、儒家經典、八股文,都是老祖宗幾千年的東西了,時代在發(fā)展,人們的思想怎么還能停留在過去!由此可見,近代以前的文化教育的弊病對中國的發(fā)展起到了多么大的阻礙作用了。
七.民族性格
提到民族性格,我覺得這是一個不容忽視的重要原因,我一直有一個疑問,就是為什么封建君主專制可以存在那么久?朝代換了一代又一代,皇帝換了一個又一個,而人民奮起反抗的時候卻很少(陳勝吳廣起義也是被逼上絕路了,而且陳勝從小就說“王侯將相寧有種乎?”),我覺得這就跟我們的民族性格有關系了,用《狼圖騰》的話說就是羊性太重,缺少狼的那種進取精神,可以說當時的人民就好比是一群被統(tǒng)治階級馴化的羊羔,外在表現(xiàn)就變成了人民的集體無意識。
看到,其中農耕最特殊,因為只有農耕可以自給自足、自我封閉、自花授粉、自行退化,基本上可以不需要競爭、交換和雜交。除了農耕之外,其他的幾種行業(yè)都不是和平的行業(yè),不能自給自足,必須競爭交換搏殺才能生存發(fā)展。如果這五種民族沒有像狼一樣兇悍頑強進取的性格,就不能生存。而在我們華夏文明的內部,欠缺的就是這種比階級斗爭更深層更廣泛的殘酷激烈的生存競爭。
在性格教化方面,儒家孔學千年諄諄教導:“其為人也,溫柔敦厚”,到后來的宋明理學那就更極端了,大力鼓吹“存天理,滅人欲”,連正常的人欲都要滅,就不要說消滅人性中存留的獸性狼性了。在農耕民族存在的基礎上,經過千年的教化馴牧,華夏的知識層充滿了溫柔敦厚的謙謙君子,華夏下層布滿了軟弱可欺的良民順民。
從民族性格方面或許我們就能明白為什么中國的封建制度能存在這么久了。因為西方民族的性格太強悍,專制政府很難壓制住人民,在西方,像中國式的中央集權制很難立足,就是立足也長不了。而東方的“羊”最恐懼自由和獨立,一旦沒有“徐州牧”的看管,羊就會被狼吃掉。所以軟弱的農耕民族都愿意選擇專制,農耕人群是集權專制制度的衣食父母。
這種民族性格的軟弱在我看來是一個導致近代中國落伍的深層原因。當年的北宋,擁有當時世界上最多的人口、最發(fā)達的生產力、最先進的火藥、最智慧的《孫子兵法》,幾乎不戰(zhàn)而敗,最后軟弱無能的南宋只得向兇狠頑強的蒙古王朝獻出傳國玉璽,舉國投降。當時的宋朝什么都不缺,唯一缺的就是“脊梁”——剛強的民族性格。清朝在跟西方列強交戰(zhàn)時也是屢屢妥協(xié)退讓,簽訂了一個又一個的不平等的條約。因此如果一個民族只有發(fā)達的手和腦,而沒有堅硬的脊梁,那也就只能成為民族中的無脊椎軟體動物。
在我看來,以上的七個方面都直接或間接的導致了近代中國的落伍。當然還有很多其他方面的因素,但是抓住主要因素,放棄次要的因素或許能幫我們更加清晰的看清歷史的脈絡。
回顧那段屈辱的近代史,每一個中國人的心中在充滿著憤怒和熱血的同時,更應該包含著理性和冷靜,冷靜的分析歷史,以史為鑒,吸取歷史教訓,進而擦亮眼睛看清未來的發(fā)展方向。有屈辱不可恥,可恥的是沒有在屈辱之后一雪前恥,我們的民族經歷了這樣的苦難,所以能變得更加強大。
相信龍的傳人一定能在世界中騰飛,相信偉大的華夏民族一定能打破已有的局限,昂揚的挺立在世界民族之林!
參考文獻
中國近代史的論文篇二
摘要:近代是英雄輩出的時代,從左宗收復新疆,胡雪巖與洋斗商,到張謇實業(yè)救國,康梁戊戌變法,六君子橫刀向天笑,再到黃興雨花臺起義,孫中山領導辛亥革命,軍閥混戰(zhàn),北伐戰(zhàn)爭。求共和真理之路漫漫,卻演繹出一系列驚天動地的故事。但決定歷史的是人,是那個時代的人,是一批用熱血與精神相交織的人。
前言:近代史是一部屈辱史,但從救亡圖存的角度說是一部人物史。本文從各階層角度分析近代人物為何紛紛涌現(xiàn)的原因,又從整體以及歷史淵源方面分析近代人物源源不斷涌現(xiàn)的規(guī)律。從晚清到辛亥,人物構成了近代那獨一無二的旋律,他們的出現(xiàn)對今天仍有啟示意義。
關鍵字:鴉片戰(zhàn)爭;農民階級;資產階級;革命;愛國主義
縱觀中國近代史,既是資本主義列強侵略中國,勾結中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣那枋?也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗爭史;同時更是中國社會各階級、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗爭與探索,對外以反侵略、捍衛(wèi)民族獨立為旗幟;對內以反專制獨裁、爭取社會進步為核心,抗爭與探索互相交織,推動中國社會不斷向前發(fā)展.中國人的不屈精神與愛國主義演變成救亡圖存的原動力,同時由于社會的復雜性,各階級亦懷投機主義,對紛爭亂世產生雄霸天下的想法。
時代造就英雄,也逼我中國人自立自強。
從晚清開始,鴉片戰(zhàn)爭一下子敲醒了那些沉醉于天朝上國夢幻中的地主階級愛國知識分子,于是他們開始注目世界、關心時局、尋求強國御侮之道。如林則徐虎門銷煙為的是強健國民素質,維護國家長遠,魏源編著海國圖志為的是開啟民智,而洋務運動則為富國強兵,但也有增強自身在朝威望。這其中既有士大夫精神,也有中國人愛國主義,自強自立之道??梢哉f是時代危機感促使先進人士投身救亡圖存中,也催生了一批仁人志士。但由于封建勢力依舊強大,近代化初露端倪,以致運動革新屢遭失敗,也為亂世梟雄的出世埋下了伏筆。
晚晴社會動蕩,稅收苛刻,加上體制死板,科舉制度依舊存在,小農經濟依舊占據(jù)主導地位,加上西方思想的傳播,激發(fā)了一些底層知識分子的救國思想,于是農民起義風起云涌,從白蓮教,太平軍起義,到捻軍起義皆系晚清體制腐敗,民不聊生。如洪秀全因科舉屢次不中,卻以一本***小冊子而轉變思想,為天下耕者有其田而激起奮斗之志。而石達開自小看到民不聊生的困局,于是決定起義而救天下于水火中。農民階級的救亡圖存運動,使最廣大的中國人民更加覺醒,為后來革命人物的出現(xiàn)創(chuàng)造先決性條件。
但地主階級與農民階級畢竟有其局限性。思想的狹隘性,各階級及各派的矛盾以致太平天國內部的分裂,地主階級內部的矛盾重重,如胡雪巖系左宗棠一派,而盛宣懷系李鴻章一派,兩者互斗,加之面對外國商品的輸入而束手無策,從而導致胡破產的悲劇。這就迫使資產階級出世以再救中國。
隨著商品經濟的發(fā)展,外來資本主義的入侵激發(fā)我國民族資本主義的誕生,而政府對民間設廠的放松,近代教育的發(fā)展,西方民主自由科學思想的進一步傳播,甲午中日戰(zhàn)爭又一次敲響了地主階級無能的警鐘,資產階級維新派率先登上了英雄的舞臺。從“公車上書”演化為社會運動到百日維新,其要在中國發(fā)展資本主義,是愛國的進步思想,因為它把維新思想與挽救民族危亡結合起來。如康有為經過學習,逐步認識到資本主義制度,比中國的封建制度先進。帝國主義的侵略,清朝的腐敗,使年輕的他胸中燃起了救國之火;西方的強盛,使他立志要向西方學習,借以挽救正在危亡中的祖國。梁啟超更如是說:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!苯又?,譚嗣同等人又在南方創(chuàng)立湘報,文化傳媒有影響了一批又一批思想先進的中國人,使之為國家自強民主而奮斗。
19世紀末20世紀初,帝國主義為了加緊對中國進行經濟侵略,展開了激烈的爭奪和角逐,民族危機更加嚴重;《辛丑條約》的簽訂使清政府成為“洋人的朝廷,此時民族資本主義又有所發(fā)展,但受到帝國主義和封建勢力的限制和阻礙。而改良派的失敗,使資產階級內部不斷反思,亦促使革命派大展手腳。一時間革命人物如雨后春筍般林立天下,黃興以勇健開國,而寧靜持身,并貫徹實行。孫中山先生以“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”為自己的座右銘,強調要“內審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以新創(chuàng)”。而辛亥革命一聲炮響更是催生出一系列將思想解放的革命壯士,為近代后期的人物傳播了民主思想的火種。
但改良派以及舊勢力亦投機革命,局勢的復雜性使各方人物輩出,而三座大山的存在,亦使那個時代容易將能臣變?yōu)榧樾?。如袁世凱竊取革命果實,后期軍閥混戰(zhàn)。而對革命后未來的憧憬也使革命人士不斷堅定信念,為之前行。如蔡鍔舍榮華富貴而投身于護法戰(zhàn)爭。一時之變卻造就了不同人生,亂世,亦是個人理想可以迸出火花的時代,更是天下理想成為朝陽的時代。
正是辛亥革命推翻封建王朝,以往那種向往自由的思想如洪水泄了閘般涌流而出。思想改變人,意識的能動性促使近代教育家,思想家,企業(yè)家,政治家以及社會各階層知識分子各言自我觀點。陳獨秀第一個舉起了民主、科學兩面大旗使新青年變?yōu)橐环狡脚_,蔡元培貫徹“思想自由,兼容并包”的辦學原則使北大成為一方陣地,魯迅更是剖析中國人性,揭露黑暗,促使中國人更加認知自我。而優(yōu)秀思想對人的巨大影響性,催生出更多的仁人志士去救亡圖存。
愛國主義始終是救亡圖存的核心動力。自古從岳飛的精忠報國,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,再到當代的忠于祖國忠于人民,無不體現(xiàn)人物舍不開救國,救國離不開人物。而近代則是愛國主義從古向今過度的一個時代,愛國從忠于民族到真正忠于天下,不斷認識世界,革新思想,抵抗外侮,不斷有近代人為大我舍小我,成為不朽的靈魂,而這種靈魂又影響下一代人再去拋頭顱撒熱血,以致近代愛國人士源源不絕。
越是束縛人性的社會,越能激發(fā)人的潛在的自由思想。如烏托邦主義就是中世紀陰霾散去后方才綻放光芒。愛好和平的中國人也希望建立一個老有所養(yǎng),病有所醫(yī),人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流的理想社會。為此理想社會,受千年封建壓迫的中國在近代不斷出現(xiàn)為此奮斗的仁人志士。
長江后浪推前浪,江山代有人才出。近代國家變革具有階級派別遞進性,類似于達爾文進化論,地主階級腐敗,農民階級落后,繼而資產階級改良派成為變革國家的主導,而其局限性又成為資產階級革命派推翻清王朝建立民主國家的原因之一,而資產階級亦有其局限性與軟弱性,這就需要無產階級去將革命進行到底。這種階級遞進性不斷催生出一系列仁人志士,同時在遞進的過程中又有不少梟雄誕生,但在中國統(tǒng)一的大局中,他們畢竟只是曇花一現(xiàn)。
亂世促使救世人才的爆發(fā)性增長。自古以來,亂世是人才最多的時代,百家爭鳴產生于先秦,東漢末年卻英雄輩出,魏晉南北朝三教九流各放異彩,而近代則不斷出現(xiàn)救亡圖存的仁人志士,割據(jù)一方的軍閥梟雄,影響當代的革命領袖。近代的確是一個面臨內憂外患的亂世,而各階層人物各有生存之道,也各有治世與亂世的獨到思想,于是焉,各方人物各顯神通。
近代是古中國文化與先進西方文明相沖擊的時代,儒學中尊重儒士的風氣依舊存在,于是便有章太炎敢搖扇墜怒罵袁世凱,梁啟超敢入軍營行談判。中華文化中重文輕武的禮節(jié)依舊存在,這種傳統(tǒng)風氣是促使仁人志士不斷出現(xiàn)的原因之一。
總結
時代造就人物,而歷史根性亦為造就人物奠定基礎。人物輩出的時代定有規(guī)律,這種規(guī)律在今天人有借鑒之處。而縱觀近代史,感慨那些人物,但無論是英雄還是梟雄,他們的出世則需時代的驚天一變。近代史是一部驚天動地的歷史,諸多仁人志士,人杰梟雄因這個時代而綻放光芒。正是社會存在決定社會意識,時代的發(fā)展,以及歷史的影響決定了他們的非凡。
參考文獻
【1】《中國的品格》樓宇烈著
【2】《從民族國家拯救歷史》【美】杜贊奇著
【3】《中國的民族主義和戰(zhàn)爭》【英】方德萬著
【4】《中國近代史綱要》高等教育出版社
【5】《中華民國史史料》季嘯風、沈友蘭主著
【6】《鴉片戰(zhàn)爭與近代中國》蕭致治著
【8】《民國人物列傳》中國大百科全書出版社
【9】《尋辛亥革命之路》劉建強羅歆宏著
中國近代史的論文篇三
摘要:隨著五四運動的到來,婦女解放運動進入了新的歷史時期,新的指導思想的確定,廣大婦女的積極參與及國際社會的影響,促得五四時期在中國婦女解放運動史上的重要價值和轉折意義。從此,中國婦女解放運動與中國無產階級革命運動緊密結合起來,中國婦女成為一支重要的政治力量登上了歷史舞臺。
關鍵詞:五四運動婦女解放馬克思主義
(一)經濟基礎
(二)思想的啟蒙與傳播
辛亥革命推翻封建統(tǒng)治。使得民主觀念深入人心,在革命形勢的推動下,新文化運動在思想領域重新又一次掀起了反封建的浪潮,陳獨秀、李大釗、魯迅等人猛烈抨擊“三綱五?!钡姆饨ǘY教,大力宣傳資產階級民主思想,號召人們勇敢掙脫封建枷鎖獲得自由解放,這些都對深受壓迫、歧視和剝削的婦女產生了深刻的影響。新文化運動傳播了民主主義思想,沖擊了舊中國傳統(tǒng)封建主義,對廣大婦女的思想產生了顛覆傳統(tǒng)腐朽的作用。這樣就解決了五四運動時期婦女解放運動的思想基礎。
(三)國際社會的影響
第一次世界大戰(zhàn)結束以后,國際國內政治形勢發(fā)展很快。1919年的巴黎和會上山東問題的交涉失敗直接導致了國內五四運動的爆發(fā),廣大女青年和男青年一起罷課,進行集會抗議,號召女工展開罷工運動,共同將五四運動推向高潮,在運動中表現(xiàn)出來了極大的愛國熱情和強烈的社會責任感,從而進一步推動了婦女解放運動的發(fā)展。
俄國十月革命給中國送來了馬克思主義,為中國婦女的思想解放以及中國婦女解放運動提供了理論基礎。在五四運動之前,婦女運動的思想武器主要是西方資產階級的“天賦人權”和“進化論”學說,以及自由、平等理念。在五四運動時期,馬克思主義的婦女解放思想成為了婦女解放思想的主流,為中國婦女解放運動指明了方向。
(一)突破資產階級女權主義的舊框架,用馬克思主義婦女解放思想作為思想武器
俄國十月革命之后,隨著馬克思主義在中國的傳播,李大釗、陳獨秀等人從激進民主主義者隊伍中分化出來,開始運用馬克思主義理論闡述婦女問題,逐漸成為初步共產主義思想的早期馬克思主義者。
李大釗于1919年2月發(fā)表了《戰(zhàn)后之婦人問題》一文,運用馬克思主義階級分析法,指出西方資產階級的女權運動與無產階級運動婦女解放的區(qū)別,并斷言“婦女問題徹底解決的方法,一方面要合婦人全體的力量,去打破那男子專斷的制度;一方面還要合全世界無產階級婦人的力量,去打破那有產階級專斷的社會制度?!?/p>
在馬克思主義婦女觀傳入中國的過程中,《新青年》起了至關重要的作用,從1919年至1921年《新青年》登載的介紹馬克思主義婦女解放理論及蘇維埃俄國婦女狀況的文章近20篇,其馬克思主義婦女觀主要觀點有:第一,運用辯證唯物主義物質決定意識的原理,說明男尊女卑觀念的深層根源在于婦女經濟的不獨立,因為封建社會經濟基礎是自給自足的自然經濟,婦女的活動也僅限于個體家庭的小圈子,追求婦女解放必須改變這種社會發(fā)展模式。第二,運用歷史唯物主義的立場、觀點研究婦女問題,指出實現(xiàn)婦女解放的最終途徑是建立社會主義制度。第三,重視革命自覺能動性的作用,強調婦女解放最終要靠婦女自身的覺醒和參與。
這些馬克思主義婦女解放思想為中國的婦女解放運動指明了方向,即通過階級斗爭改變社會制度,實現(xiàn)社會主義,以求得婦女問題的根本解決與婦女的徹底解放。
(二)突破英雄史觀的束縛,勞動婦女成為婦女運動的主體
辛亥革命時期開創(chuàng)了近代婦女運動之先河。孫中山先生曾經指出:“其入同盟會奔走國事,不折不回者,已與各省志士媲美,至若勇往從戎,同仇北伐,或投身赤十字會,不辭艱險,或慷慨助餉,鼓吹輿論,振起國民精神,更彰彰在人耳目?!钡牵@次的婦女解放運動僅限于上層資產階級的婦女當中,有少數(shù)的知識婦女參加,占婦女80%以上的勞動婦女沒有被動員起來。辛亥革命時期的婦女運動也沒找到真正的解放道路。
五四時期的婦女運動已經逐步發(fā)展成為以勞動婦女為主力的婦女運動,實現(xiàn)了知識婦女與勞動婦女的結合。中國共產黨早期杰出的婦女領袖向警予,在領導中國婦女進行解放斗爭的道路中,形成了較為系統(tǒng)的婦女解放思想。他認為,勞動婦女最有團結心,最能戰(zhàn)斗?!耙虼蠊I(yè)的發(fā)展把她們成千整萬的聚在一起,使她們天然的易于組織和戰(zhàn)斗,從而她們的覺悟與實力也就超出了其他婦女團體之上了”,她們一起來,“一聲搖班,動輒數(shù)百人數(shù)千人乃至數(shù)萬人不等”,用罷工的手段,爭自由、爭本身的利益,“這支勇敢奮斗有組織而能戰(zhàn)斗的新興婦女勞動軍,不獨是婦女解放的先鋒,而且是反抗外國掠奪者的國民革命之前衛(wèi)!”由于勞動婦女的這種特殊地位和特殊素質,“我們要完成婦女解放的使命,只有去找群眾,只有去找生活最痛苦,要求解放最迫切,而最富有解放精神與魄力的群眾。這種群眾,方是我們婦女運動真正的基礎”
辛亥革命時期的婦女解放運動是由資產階級領導的,由于資產階級的妥協(xié)性和軟弱性,伴隨著辛亥革命的失敗,婦女運動也隨之失敗。五四運動為中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備,雖然在五四運動時期馬克思主義婦女運動的理論不夠成熟,但是它畢竟為之后的中國婦女解放運動奠定了基礎,指明了方向,在婦女運動史上具有重大的意義。以五四運動時期的婦女解放運動為起點,從此,中國婦女運動在中國共產黨的領導下,走上了徹底解放的光明之路。
(四)婦女運動與政治革命相結合
康、梁也把婦女問題與社會問題相結合,但沒有觸動封建統(tǒng)治基礎。孫中山盡管把女權運動看成是民權的一部分,但是在資產階級所允許的范圍內,那是虛偽的,不能實現(xiàn)的。只有徹底變革社會制度,婦女才能真正解放,從而從根本上找到婦女解放的道路。
向警予明確提出,婦女解放的根本途徑是實行政治革命。并且號召,熱心婦女運動的婦女,在革命運動中,一面要代表全國人民的要求,提出救國救民的主張,一面代表全體的婦女,提出男女平權的主張。這樣,顯示婦女的能力,使婦女成為每次國民運動中間的勁旅。廣大婦女在民族危難之際,挺身而出奔走呼號,推動了社會革命運動的發(fā)展,而社會革命運動又促進婦女運動取得了成功,并進一步將其推向高潮。
(一)婦女運動主要由男性領導,婦女對男性中心社會的反應比較溫和
五四運動對封建禮教進行深入批判,但是婦女解放運動主要由男性啟蒙和領導,這就造成了對男性為代表的父權制深入批判的缺失,不僅不把男性作為批判對象,反而以男性為榜樣,這就造成“以男性為準則的婦女解放沒有從深層去挑戰(zhàn)男尊女卑的文化觀念的價值標準,其結果是,女性走進了男性的世界,卻未能改變這個男性世界的社會性別等級及其價值觀,社會資源和權利也依然由男性掌控,知識生產領域更是極少能包容女性的生活和經驗”
中國的傳統(tǒng)性別始終處于一種基于“男尊女卑”下的和諧狀態(tài),中國“有輕視婦女的歷史,但是沒有仇視和詆毀女性的運動,因此,婦女對男性中心社會的反應一直是比較溫和的”。
(二)婦女自身的覺醒和參與不夠,女性地位仍然有待爭取
五四時期的女子教育仍舊集中在中上層家庭的女子,廣大勞動婦女仍沒有受教育的權利,經學校培養(yǎng)出來的新型知識女性仍占少數(shù)。北伐后,雖然在法律上承認男女平等,男女權利義務差不多一樣,但實際上,人們的舊觀念仍然根深蒂固。女性就業(yè)機會比男人少,就業(yè)范圍小,也不能同工同酬,女性在某一方面有成就經常要付出很大的代價,甚至用支離破碎的婚姻來換取一己的事業(yè)。
首先,五四運動時期確立了馬克思主義婦女的解放思想,并在中國婦女解放運動中表現(xiàn)出了巨大的生命力。
其次,五四運動使婦女解放運動與民族解放運動聯(lián)系起來,促成了中國近代婦女解放運動政治方向的轉型。
再次,五四以后,中國婦女解放運動有了自己堅強的領導者。
由此看來,中國婦女解放運動經歷了漫長的摸索過程,到五四時期才找到了正確的道路,從此中國婦女解放運動和無產階級社會主義革命緊密結合,開創(chuàng)了新的紀元。
中國近代史的論文篇四
——論中國近代革
[摘要]中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民為求民族復興,國家富強的民族奮斗史。民族民主革命是他的主題,舊、新民主主義革命是他的內容。回顧中國近代史,探索中國近代史上的革命歷程。
[關鍵詞]中國近代史、民族民主革命、舊民主主義革命、新民族主義革命。
中國的近現(xiàn)代發(fā)展史,是一卷被鮮血浸滿鮮血又慘遭蹂躪的長卷。中國人民飽受列強的欺壓與凌辱,深受國弱民貧的危害。鴉片戰(zhàn)爭的屈辱、聯(lián)軍侵華的無奈、日本擴張的悲慘遭遇??但同時,就其本質與主流上來說,中國近現(xiàn)代史又是中國一代又一代仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗民族民主革命、艱苦探索的歷史。1840年,英國發(fā)動了世界知名的鴉片戰(zhàn)爭,中國歷史的發(fā)展從此發(fā)生了巨大的轉折。鴉片戰(zhàn)爭以前中過是個獨立自主的封建國家,鴉片戰(zhàn)爭以后,通過一系列的不平等條約,中國的主權遭到破壞。西方資本主義國家利用侵略特權,瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料,逐漸把中國市場卷入世界資本主義市場,中國自給自足的封建經濟逐步解體,中國開始淪為半殖民地半封建的社會。中國的社會矛盾也由階級矛盾轉化為民族矛盾,革命任務也發(fā)生變化,由反對本國的封建統(tǒng)治轉變?yōu)榉磳ν鈬Y本主義侵略和反對本國封建統(tǒng)治的雙重任務的反帝反封建的資產階級民主革命。鴉片戰(zhàn)爭掀開了中國近代史的第一頁,也拉開了中國革命的序幕。面對帝國主義的入侵,我們不得不拿起武器,保衛(wèi)自己的祖國,實現(xiàn)民族獨立和民族解放。
中國革命的目標是爭取國家與民族的獨立和富強,革命性質是民族民主革命。革命因為前后期的領導階級分別是資產階級和無產階級,而又分為舊民主主義革命和新民族主義革命兩個時期。
民主政治建設是一個國家實現(xiàn)近代化的重要內容。在我國明末清初開始出現(xiàn)了民主政治的啟蒙思想;鴉片戰(zhàn)爭后, 隨著西方政治思想的傳入, 先進的中國人開始了建立民主政治的探索, 都以失敗告終。
舊民主主義革命是由資產階級領導的,以建立資本主義社會和資產階級專政的國家為目的、反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運動前的79年,即為舊民主主義革命時期。
人—清王朝的統(tǒng)治,結束了歷史上延續(xù)兩千多年的封建居住專制制度,是民主共和觀念深入人心,解放了人們的思想,但是中華民國卻錯誤地將帝國主義列強當作了朋友,孫中山先生甚至發(fā)表了《告各友邦書》,承認各個不平等條約的有效,期望換來帝國主義的支持。這充分體現(xiàn)了資產階級的革命性與妥協(xié)性。
盡管如此,中國的歷史通過這次革命被改變了。我國的社會性質雖然沒有改變,依舊是半殖民地半封建社會,但是辛亥革命成功地推翻了清政府,為中國的未來帶來了希望。但畢竟由于資產階級的兩面性,導致辛亥革命的果實被袁世凱竊取。事實證明資產階級革命道路在中國是行不通的。然而就在這時,十月革命的一聲炮響,為中國送來了馬克西主義,中國無產階級登上了歷史舞臺。中國無產階級是革命性最徹底的階級,也因為如此才能帶領中國人民實現(xiàn)民族獨立和民族解放。于是,又一批以陳獨秀、李大釗等為代表的先進知識分子發(fā)動了新民主主義革命,從此無產階級知識分子走上了歷史的舞臺。
新民主主義革命是新式的特殊的資產階級民主主義革命。中國半殖民地半封建社會性質決定了資產階級民主革命道路在中國行不通,中國必須擁有一個新的救國陣營,有一場新的、來自于人民群眾的民主革命,這樣,由無產階級領導的新民主主義革命開始了!
新民主主義革命的指導思想是馬克思主義,其本質是無產階級領導下的資產階級民主革命,是無產階級將“三民主義”取代的革命斗爭,也是中國社會制度進步的象征。此次革命經歷了四個階段。
第一階段(1919~1927)
1919年爆發(fā)的五四運動成為新民主主義革命的開端,并直接促成1921年7月中國共產黨的成立,新民主主義革命擁有了堅強的領導核心。此后,中國共產黨不斷發(fā)起工人暴動,反抗北洋政府統(tǒng)治。1924年國民黨“一大”后,國民黨與共產黨實現(xiàn)第一次合作,促成1926年開始的北伐戰(zhàn)爭的勝利進行。1927年,在國民黨右派的破壞和中共內部右傾錯誤思想的影響下,接連出現(xiàn)四一二反革命政變和七一五反革命政變,第一次國共合作破裂,國民大革命宣告失敗。
第二階段(1927~1937)
這一階段被稱為“土地革命”時期。
由1927年8月1日南昌起義開始,中國共產黨代表人民群眾打響了武裝反抗反動派的第一槍。秋收起義后,確定了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的革命道路,開辟了以井岡山為代表的無數(shù)農村革命根據(jù)地,并成功粉碎國民黨數(shù)次“圍剿”。1933年由于王明左傾錯誤路線影響,第五次反“圍剿”失敗,1934年開始工農紅軍被迫進行長征。1936年三大主力會師陜北,標志著長征的勝利結束。
在此期間,日本發(fā)動九一八事變,侵占了中國東北并虎視眈眈、不斷向南推進。中共主張停止內戰(zhàn),一致抗戰(zhàn);而國民黨為了穩(wěn)固政權采取了“攘外必先安內”的不抵抗政策,最終導致國土淪喪。1936年西安事變和平結局后,國共第二次合作初步形成。
第三階段(1937~1945)
這一階段被稱為“抗日戰(zhàn)爭” 時期。
以“七七事變”為起點,中國人民進入了艱苦卓絕的八年全面抗戰(zhàn)時期。以國共第二次合作為代表,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,全國人民團結一心,最終打敗了日本侵略者,維護了國家的主權獨立,極大地提高了國際地位。中國在此后稱為聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一。
第四階段(1945~1949)
這一階段被稱為“解放戰(zhàn)爭”時期。
1945年抗戰(zhàn)勝利后,國共進行重慶談判,簽訂關于和平建國問題的協(xié)定(即“雙十協(xié)定”)。1946年,蔣介石撕毀雙十協(xié)定,發(fā)動內戰(zhàn)。在中國共產黨的堅強領導和人民群眾的大力支持下,解放戰(zhàn)爭最終獲得勝利,中國人民解放軍解放了除臺灣、西藏以及港澳以外全部的大陸領土(1951年西藏和平解放,香港和澳門分別于1997、1999年回歸祖國)。1949年10月1日,中華人民共和國、中央人民政府成立,標志著新民主主義革命的勝利。
新民主主義社會是一個過渡性質的社會,即從新民主主義向社會主義過渡的時期。新民主主義革命的勝利是中國近代史的結束,也結束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的新中國。數(shù)千年來,中國的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民的歷史;近百年來,西方資本主義列強又憑借堅船利炮,把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會的深淵。辛亥革命雖然推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的封建專制制度,但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會的社會性質。中國人民為了自由、民主、獨立和統(tǒng)一整整奮斗了一個世紀,最終在中國共產黨的領導下,取得了中國民主革命的偉大勝利。從此,勞動人民成了新中國的主人。這是中國歷史上的偉大轉折點,標志著中國社會進入了新的時期。
一部中國近代史,就是一部中國人民的革命史,就是一部中華民族抵抗侵略的抗爭史,就是一部中華民族打倒帝國主義以實現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實現(xiàn)人民富強的斗爭史。我們從中吸取了寶貴的經驗。
建立了井岡山革命根據(jù)地 取得了紅軍長征的勝利 保存了黨和紅軍的基干力量
4國共兩黨 合則兩利 分則兩傷 團結就是力量 統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命取勝的法寶 5落后就要挨打。
負的重任。當代社會要求我們有開闊的眼界和博大的胸襟,又要求我們在改革開放的大潮中,不迷惘,不惶惑。這就要求我們樹立正確的世界觀,人生觀。馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,便是這個正確的世界觀,人生觀。相信年輕的我們在黨中央的領導下,通過不斷完善自己,一定能能夠肩負起歷史賦予振興中華的神圣使命。
讓我們銘記歷史,開創(chuàng)未來。
[參考文獻]
中國近代史的論文篇五
摘要:在“五四”新文化運動中,李大釗對東西文化進行了研究,他用靜、動范疇來描述東、西方文化的特點,認為中國可以充分汲取西方文化的優(yōu)點來彌補自身文化形態(tài)的不足,實現(xiàn)中國文化的近代轉型,表面上看李大釗這樣做是在調和中西文明差異,實質上是解決現(xiàn)實的新舊矛盾,以新代舊,以至于創(chuàng)造中國新文化。
關鍵詞:李大釗;進化論;階級論;東西文化觀
從晚清開始,中國大批知識分子懷抱救國救民之志負笈東瀛,在日本接受新式教育,由此這些新型知識分子受日本所謂東洋、西洋的影響,很早便形成了將世界劃分為東、西二元化的習慣。李大釗在1914至1916年間曾短暫就讀于日本早稻田大學政治經濟學專業(yè),期間也受到這一觀點的影響?;貒?,正值國內新文化運動開展得如火如荼之際,李大釗任職于新文化運動的主陣地——北京大學,也積極投身于這場文化運動之中。
“五四”時期東西文化之爭,伴隨著袁世凱的稱帝、世界大戰(zhàn)的血火、新文化運動的狂飆,以前所未有的深度和廣度全面展開。新舊勢力生死搏斗,各種思潮旁流雜出,各類人物粉墨登場,既有康有為“尊孔復古”的叫囂,又有陳獨秀“民主科學”的吶喊;既有章士釗“東西調和”的鼓吹,又有胡適“全盤西化”的說教。李大釗作為新文化運動的偉大旗手,用犀利明快的文論,深刻剖析了以孔子為代表的儒家學說,辯證分析了東西文化的優(yōu)勢,從而得出必須走十月革命的路、走社會主義道路的結論。因此,研究李大釗的東西文化觀,有助于我們理解李大釗思想從進化論到階級論的發(fā)展,從激進民主主義到馬克思主義的轉變。
辛亥革命后,袁世凱篡奪了革命果實,積極籌劃復辟帝制。1913年10月,袁世凱在憲法中規(guī)定,國民教育“以孔子之道為修身之大本”??涤袨榈热艘钥捉虝榛A,以《不忍》雜志為喉舌,攻擊辛亥革命是“離經叛道”,提出“定孔教為國教”的主張,吹捧孔子教義是“放諸四海而皆準”[1]657的經典,一時尊孔復古的逆流泛起。面對彌漫于社會的復古思潮,李大釗等新文化運動主將,從鞏固共和的目的出發(fā),對以孔子為代表的儒家倫理道德進行了強有力的鞭撻。
李大釗明確提出:“中國的一切風俗、禮教、政法、倫理,都以大家族制度為基礎,而以孔子主義為其全體結晶。”[2]244因此他著重批判孔子學說中的倫理道德。李大釗認為,儒家的三綱五常思想在君臣關系方面,只強調一個“忠”字,使臣子完全成為君主的附屬品;在父子關系方面,只強調一個“孝”字,使子女完全聽命于父母;在夫妻關系方面,只強調“順從”“貞節(jié)”,使妻子從肉體到精神完全隸屬于丈夫,沒有任何人格獨立可言。接下來,他進一步提出“孔門的倫理是使子弟完全犧牲于他自己以奉其尊上的倫理;孔門的道德是與治者以絕對的權力,責被治者以片面義務的道德”。[2]244這些論述可謂一針見血,直接擊中了儒家學說的要害。李大釗進一步指出孔教的反動本質是“保護君主政治偶像”“歷代帝王專制之護符”,因此他立場鮮明地提出“民與君不兩立,自由專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡?!盵3]56他大聲疾呼,奔走相告,鼓勵新時代的廣大年輕人要“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春。”[4]38李大釗明確表示“吾人為謀新生活之便利,新道德之進展……雖冒毀圣非法之名,亦所不恤”[3]80。這充分表達了李大釗與孔教勢不兩立的決心。
李大釗認為宇宙是“無始無終的自然存在”,由宇宙產生的一切現(xiàn)象,都要按照自然法“漸次發(fā)生漸次變化”[3]79,道德也要隨著社會的自然進化而進化。據(jù)此李大釗指出孔子“其人已為殘骸枯骨,其學說之精神已不適應于今日之時代精神”,[3]80“孔子者,數(shù)千年前之殘骸枯骨也。憲法者,現(xiàn)代國民之血氣精神也”“今以專制護符之孔子,入于自由證券之憲法,則其憲法將萌芽專制之憲法,非為孕育自由之憲法也”[3]77。通過嚴密的論證,李大釗否定了孔子學說存在的價值,從而使“國教”之說不攻自破。
綜上可知,李大釗這時的思想是以進化論作為武器,批判以孔子為代表的儒家學說的。他對于社會進化只從一般意義上來解釋,還不能夠了解社會發(fā)展的特殊規(guī)律。因此,他只是抽象地批判孔家的倫理道德,沒有說明儒家學說存在的社會根源,所以對尊孔復古派的批判就顯出理論上不足,說理性不強。
十月革命后,李大釗獨辟蹊徑,最早拋棄資產階級的思想武器,運用馬克思主義的唯物史觀,對封建專制統(tǒng)治和孔子學說作了較為正確的分析。他指出:“孔子學說之所以支配中國人心長達兩千多年,正是因為其適應了中國自封建時代以來長期存在且未有任何變化的封建地主土地所有制,并與宗法制度緊密結合,構成了封建統(tǒng)治的經濟和精神基礎?!崩畲筢撨M一步強調:“中國經濟一旦變動,中國封建家族制度將會逐步瓦解,‘三綱五?!确饨ㄔ闫伤枷胱罱K退出歷史舞臺自然也是不可避免的。”這種從經濟上解釋孔子儒學的存在、消亡的方法,戳穿了孔家學說“神圣”的外衣,使人耳目一新。當然,李大釗對于唯物主義的運用還有不夠準確的地方,但是他的論述已遠遠高出當時思想論壇上其他人的見解。
還應該提到的一點是:李大釗并不完全否定孔子的歷史作用,而是從歷史的考察中肯定孔子學說的價值。他指出:“孔子于其生存時代之社會,確足為其社會之中樞,確足為其時代之圣哲,其說亦確足以代表其社會其時代之道德”[3]79。他進一步講到“故余掊擊孔子,非掊擊孔子之本身,乃掊擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權威也;非掊擊孔子,乃掊擊專制政治之靈魂者也。”[3]80這一科學地對待孔子儒學的態(tài)度,比較合乎歷史的實際,既沉重打擊了尊孔復古派,又論證嚴密無懈可擊,由此反映出李大釗嚴密的思維邏輯和高超的斗爭藝術。
在東西文化運動倡導者與尊孔復古派激烈交鋒時,《東方》雜志以“不偏不倚”的面目出現(xiàn),在“調和東西文化”的名義下主張保存中國舊文化,反對新文化?!稏|方》雜志主編杜亞泉根據(jù)東西方地理環(huán)境的不同,將東西文化概括成“靜”的文明和“動”的文明,認為現(xiàn)在西方“動”的文明已露弊端,“西洋諸國日以其科學所發(fā)明之利器戕火其同類,悲慘劇烈之狀態(tài),不但為吾國歷史之所無,亦且為世界從來所未有”,而以儒家為主體的中國固有文化提供了舉國上下衡量是非的統(tǒng)一標準,因此主張用“中國固有靜的文明”來救濟“西洋文明之弊”。李大釗也把東西文明概括為“靜”“動”的文明,但比較的結果卻迥然有異。
1917年,李大釗發(fā)表了《動的生活與靜的生活》一文,以“動”“靜”及其相互關系為東西方文明之特質,并勉勵當下中國的青年學子努力,讓“我國家由靜的國家變而為動的國家,我民族由靜的民族變而為動的民族,我之文明由靜的文明變而為動的文明,我之生活由靜的生活變而為動的生活。”[5]96第二年,李大釗又撰寫了《東西文明根本之異點》一文,在文中他列舉多方面事物的二元對立現(xiàn)象,具體論證“東洋文明主靜,西洋文明主動”之說。李大釗從地理環(huán)境的角度解釋了“動”“靜”的原因。他說,東方民族是“南道文明”,西方文明是“北道文明”。由于“南道得太陽之恩惠多,受自然之賜予厚,故其文明為與自然和解,與同類和解之文明”,而“北道得太陽之恩惠少,受自然之賜予嗇,故其文明為與自然奮斗,與同類奮斗之文明”[6]212。南道民族由于“自然之富,物產之豐”,所以多為定居的農業(yè)民族;北道民族則由于“自然之賜予甚乏”,所以多成為遷徙流動的游牧工商民族。
這樣就形成了中西方不同面向的國民性:“一為自然的,一為人為的;一為安息的,一為戰(zhàn)爭的;一為消極的,一為積極的;一為依賴的,一為獨立的;一為茍安的,一為突進的;一為因襲的,一為創(chuàng)造的;一為保守的,一為進步的;一為直覺的,一為理智的;一為空想的,一為體驗的;一為藝術的,一為科學的;一為精神的,一為物質的;一為靈的,一為肉的;一為向天的,一為立地的;一為自然支配人間的,一為人間征服自然的?!盵6]213正是因為中國是定居的農業(yè)民族,家族不斷繁衍生息,所以實行“家族主義”;而西方主要是從事游牧工商業(yè)的民族,家族成分單一,所以推行“個人主義”。此外,從性別比例來說,中國女子比男子多,因而推行一夫多妻制,而逐漸形成重男輕女的陋習;而在西方,女子比男子少,所以嚴格執(zhí)行一夫一妻制,切實保障婦女應有的權利。
李大釗認為東西文明區(qū)別很大:“一為自然支配人間的,一為人間支配自然的?!痹谒枷肷蠔|方人“以個性生存不甚重要,則事事一聽之天命”,西方人“信人道能有進步,則可事一本自力以為創(chuàng)造”;就宗教信仰而言,“東方之宗教是解脫之宗教,西方之宗教是生活之宗教”;就倫理而言,“東方道德在個性滅卻之維持,西方道德在個性解放之運動”;就政治而言,“東方想望英雄,其結果為專制統(tǒng)治,有世襲天子……西方依重國民,其結果為民主政治?!盵2]57由此,李大釗認為中國封建文化有以下弱點:厭世的人生觀;惰性太重;不尊重個性;輕侮婦女;缺乏同情心;偏重神權;專制主義盛行。因此,李大釗大聲呼吁中國文明的弊端已經逐漸顯現(xiàn)出來,現(xiàn)在要進行一次徹底的自我革新,這在當時如黃鐘大呂,引人深思。
李大釗認為西方文化雖然也有缺點,但仍處于優(yōu)勢地位。他指出:“東方‘靜的文明’已處于‘屈敗之勢’,而西方‘動的文明’則‘實居優(yōu)越之域’,”[2]59因此,他力主向西方學習。李大釗強調西學先進于中學,主張學習西方,批判中國傳統(tǒng)文化中“靜止的觀念”“怠惰的態(tài)度”。但應該指出,李大釗在一定程度上是從地理環(huán)境決定論出發(fā)比較東西文明優(yōu)劣的,這反映出李大釗在這一時期理論上的不成熟。
“五四”運動爆發(fā)后,中國“固有文明”受到更加猛烈的沖擊。在這種情況下,章士釗等守舊派提出了“新舊調合”的論調,以圖保存舊文化。
新舊調合派強調可以汲取西方物質文明和科學技術的優(yōu)秀部分,但也應重視自身的精神和道德文明形態(tài)。他們認為國故象“破布”、歐化象“破紙”,都可以用來造“新紙”,因此得出:“研究國故”“實欲制造新紙”的結論。章士釗保舊的思想更為明顯,他說:“凡欲前進,必先自立根基。舊者根基也。不有舊,決不有新;不善于保舊,決不能迎新;不迎新之弊,止于不進化,不善于保舊之弊,則幾于自殺”,因此提出“道德上復舊”甚于“物質上之開新”[2]的觀點。他們以“新舊”文化不可分割對立為理由,否定進行新文化運動的必要,新文化運動的戰(zhàn)士們立即起而應戰(zhàn)。
但是在批駁“東西調和論”過程中,胡適等人偏執(zhí)一端,主張全盤西化;陳獨秀等仍然停留在對“舊道德”的鞭撻上,沒有進行科學的理論分析。李大釗運用唯物史觀批判“新舊調和派”的理論觀點,認為人類社會一切精神的構造都是表層構造,只有物質的、經濟的構造是這些表層構造的基礎構造,不管身處哪個時代,如果經濟上發(fā)生了變動,思想上也必定會發(fā)生變動。一切宗教、哲學、風俗習慣、政策、主義都隨著物質的變動而變動?!暗赖隆睙o非是人們日常生活的“法則”而已,時代生活變了,作為習慣法則的道德必然因之進化遞變。由此李大釗得出結論:“物質若是開新,道德亦必是跟著開新”,因此他理直氣壯地說:“新思想是應經濟的新狀態(tài)、社會的新要求發(fā)生的,并不是幾個青年憑空造出來的?!边@些論證雖然不夠完整,但明確肯定了道德是由物質生活條件決定的,是隨著社會物質生活變動而不斷改變的。這種精辟的論述,給“東西文化調合派”以致命的打擊,在理論上論證了新文化運動發(fā)生的歷史必然性,因而具有深遠的歷史意義。應該說明的是,李大釗雖然指出封建文化病入膏肓、不可救藥,號召人們學習西方,但他并不提倡照搬照抄西方模式。他講到東洋文明與西洋文明,就如同推動世界不斷進步的兩大機軸,也像車之兩輪、鳥之兩翼一樣,缺一不可,二者各有優(yōu)劣,“東洋文明既衰頹于靜止之中,而西洋文明又疲命于物質之中?!币虼瞬粦摗巴秊檐庉e”。針對東西文化論爭中抹殺傳統(tǒng)文化全部價值的歷史虛無主義傾向,李大釗熱情贊揚了中華民族在古代創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,他無不自豪地說:“中國于人類進步,已嘗有偉大之貢獻。其古代文明擴延于高麗,乃至日本,影響人類者甚大?!盵2]68他對中華民族的崛起充滿希望,“吾人深信民族可以復活,可以于世界文明為第二次大貢獻。”這令人鼓舞、催人奮進的激揚文字,飽含愛國熱情,閃爍著辯證的光芒。
四、結語
綜觀五四時期李大釗的東西文化觀,可以看出:李大釗鞭撻了“非復辟不能救國”的尊孔復古派;批判了“物質開新、道德復舊”的東西調合派,批評了“非走西方文明的路不可”的全盤西化派,闡明了自由的東西文化觀,從而促進了他的思想由進化論到階級論的發(fā)展,奠定了由激進民主主義者轉變?yōu)轳R克思主義者的堅實基礎。俄國十月革命之后,李大釗最終自覺接受了馬克思主義思想,由此建立了一種嶄新的東西文化觀。
參考文獻:
[1]李華興,吳嘉勛.梁啟超選集[m].上海人民出版社,1984.
[2]陳崧.五四前后東西文化問題論戰(zhàn)文選[m].中國社會科學出版社,1985.
[3]李大釗選集[m].人民出版社,1978.
[4]中國社會科學院近代史研究所.五四運動文選[m].生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1979.
[5]李大釗,動的生活與靜的生活(1917年)[m]//李大釗研究會.李大釗全集(第2卷).北京:人民出版社,2006.
[6]李大釗.東西文明根本之異點(1918年7月)[m]//李大釗研究會.李大釗全集(第2卷).北京:人民出版社,2006.
[7]羅志田.無共識的共論:五四后關于東西與世界的文化辨析[j].清華大學學報(哲學社會科學版),2017(4).
中國近代史的論文篇六
回望近代史 暢想中國夢
51【
一、中國近代史是中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史
回望歷史,從1840年開始,我們的國家便進入了噩夢的時代。歐美列強紛紛入侵,為打開我們的國門大費周折,甚至不惜動用令人發(fā)狂的鴉片,可謂手段卑鄙之極。鴉片腐蝕了國人的心靈,摧殘了國人的身軀,還“騙”去了大量國人的白銀。而僅僅因為林則徐的禁煙,就不惜動用稱霸大西洋的強大軍艦侵入我國廣東沿海,中國的美麗海島—香港,也在此次戰(zhàn)爭中被無情的奪走了,多年來飽受英國佬的欺凌。此后,俄國佬,美國佬,德國佬,也趁火打劫,盜走了我國大片的領土和無數(shù)的白銀。英法聯(lián)軍火燒圓明園,洗劫紫禁城,燒殺搶掠,無惡不作。緊接著與我們隔海相望、一衣帶水的鄰邦—“小日本”,竟然也想來分一杯羹。美麗的寶島臺灣,硬生生的被人家從手里奪走了,可悲、可痛啊!
二、“中國夢”就是實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢
2012年11月29日,于人民大會堂隔天安門廣場相望的國家博物館,當
選中共中央總書記不久的習近平在參觀“復興之路” 展覽時第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!彼Q,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn),到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn),中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。在今年的兩會上,“中國夢”成為一個熱詞。2013年3月17日,第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂舉行閉幕會。這是中華人民共和國主席習近平發(fā)表重要講話:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”中國新任國家主席習近平17日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。夢想是激勵人們發(fā)奮前行的精神動力,當一種夢想能夠將整個民族的期盼與追求都凝聚起來的時候,這種夢想就有了共同遠景的深刻內涵,就有了動員全民族為之堅毅持守、慷慨趨赴的強大感召力。實現(xiàn)中華民族偉大復興,是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望,也是中國近現(xiàn)代史的主題。
三、“中國夢”引領中國人民走正確的道路
夢想連接道路,道路決定命運。沒有正確的道路,就無法匯聚各方的力量,再美好的夢想也無法實現(xiàn)。90多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路,歷經千辛萬苦,付出各種代價,取得革命建設改革偉大勝利,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運。事實證明,中國特色社會主義是實現(xiàn)“中國夢”的唯一正確道路。當前的中國,比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。
在中國特色社會主義道路上,我們創(chuàng)造了同期世界上大國最快的經濟增長速度、最快的對外貿易增長速度、最快的外匯儲備增長速度、最快且人數(shù)最多的脫貧致富速度、最大規(guī)模的社會保障體系;今天的世界對中國信息充滿饑渴、對中國奇跡充滿驚嘆、對中華文化充滿興趣,今天的中華民族越來越走向世界舞臺的顯著位置,贏得越來越多的民族榮耀與民族尊嚴。鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰、更加現(xiàn)實。隨著改革開放的深入推進,我們正經歷空前的社會巨變:經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,人們的價值追求也越來越多元多樣。然而,價值追求的多樣化并非與最高理想的截然對立,多樣化的存在往往推動著人們對最高理想的意義作出更深的理解,強化著人們對最高夢想的渴求,也為“中國夢”的實現(xiàn)注入更多的活力。中國特色社會主義描繪了人們美好生活的藍圖,展現(xiàn)了中華民族偉大復興的光明前景和科學路徑,把每個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系起來。今天,繼續(xù)“中國夢”的“圓夢”之旅,中國特色社會主義無疑是唯一正確的途徑。
已與我們緊密的聯(lián)系在了一起,我們?yōu)橹袊鴤?,為中國而歡樂。
四、大學生與“中國夢”
作為一名90后大學生,我們的成長和生活的條件無疑是非常優(yōu)越的,不同的成長環(huán)境導致我們和長輩有著不一樣的想法,長輩們總是說我們這群90后的孩子是——目光千里之外,兩手屁股之后??吹蒙系膲虿恢?夠得著的看不上,想得多,做得少,是浮躁輕狂的一代,但是我想說——90后的我們是敢想的一代,是懷揣著各自的夢想成長的一代;90后的我們不是隨意綻放的花朵,因為我們是為了理想而綻放的一代;90后的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭,想盡各種方法,努力跨越困難,是向理想的征程奮進的一代;90后的我們是一群渺小的蟻族,終日為了理想而忙碌奔波的一代;當我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候,我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠,但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢想,通過自己的努力,一步一個腳印,踏踏實實的做好每一件事。雖然我們每天都會遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會揚手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
業(yè)、愛情,面對人生中一個又一個的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因為心中有夢,用這個夢來支撐著我們去面對人生中的種種不順利與挫折;人生本是時而輸,時而贏,常常頭破血流,但仍永往直前,皆因心中有夢;心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯,闖了禍,沒關系,因為我們還年輕,我們還有的是時間去改正。假如說錯誤是我們成長的代價,那么改錯就是我們成長的過程。
【因為年輕,所以我們常常會犯錯,只要不放棄最初的夢想,及時的改正補救,就永遠不會失去救贖自己的機會,因為在青春的字典里沒有絕對的對與錯,成長卻永遠始于困惑。生命不息,運動不止,大學生正處于人生中最有精力的時期,我們更要努力,要有愈挫愈勇的精神!如今的社會日益浮躁,我們大學生不該沉淪,要有為國之中流砥柱的勇氣,為中華之崛起而讀書的精神!
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!】
中國近代史的論文篇七
關鍵詞:封建民主成功竊取失敗辨證
正文:
1911年10月10日爆發(fā)的以推翻帝國主義壓迫,鏟除封建制度。使中國成為真正的民國共和國為革命目的的辛亥革命可謂氣勢磅礴、震撼古今,一直以來人們指點評判、眾說紛紜,其中褒貶各占、成敗俱有,下面就讓我們理性回眸一下,辨證地看辛亥革命的成功與失敗。
辛亥革命是我國近代史上影響最大的一次資產階級民主革命,它推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,使民主共和觀念深入人心,沉重打擊了中外反動勢力的統(tǒng)治,為中國民族資本主義經濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件。在一定程度上辛亥革命是成功的。
首先,辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊。它推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產階級共和國,推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利,從此,民主共和的觀念深入人心。在以后的歷史進程中,無論誰想做皇帝,無論誰想復辟帝制,都在人民的反對下迅速垮臺。
其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也找不到能夠控制全局的統(tǒng)治工具,再也無力在中國建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。
第三,辛亥革命為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。民國建立以后,國內實業(yè)集團紛紛成立,開工廠、設銀行成為風氣。民族資本主義的經濟力量在短短的幾年內就有了顯著的增長,無產階級隊伍也迅速壯大起來。
第四,辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動,產生了比較廣泛的影響,特別是對越南、印度尼西亞等國的反對殖民主義的斗爭起了推動作用。這一時期,亞洲出現(xiàn)了民族解放運動的高潮。
但是我們仍然從某個角度要說辛亥革命是一次失敗的革命。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質;它沒有完成反帝反封建的民主革命的仸務,中國仍然被帝國主義和封建軍閥所統(tǒng)治;中國人民沒有真正獲得民主自由的權利,國家也沒有真正獲得獨立。然而辛亥革命的失敗是有其深刻的社會原因的:
首先,辛亥革命的領導階級是資產階級革命派,而民族資產階級有兩面性的特點,即由于要生存而不得不反對帝國主義和本國封建統(tǒng)治,因而具有革命性的特點;但同時由于中國民族資本主義經濟發(fā)展不充分,所以,民族資產階級又不得不對外國資本主義和本國封建主義產生依賴和妥協(xié),因而他又具有妥協(xié)性的特點,這就決定了辛亥革命注定是一次失敗的資產階級革命,這也是辛亥革命失敗的根本原因。
其次,中國的封建勢力根深蒂固,已經有2000多年的歷史了,可謂是力量強大,而中國民族資產階級竟然想以一己之力來推翻它,而不依靠和發(fā)動廣大人民群眾,這只能說是一種莫名的悲哀。
第三,和當時的國際背景有關,19世紀末20世紀初的中國正是帝國主義瘋狂侵略和擴張的年代,帝國主義當然不愿意看到中國的強大,所以千方百計阻礙中國的革命,這注定了中國的資產階級革命無法取得成功。
總而言之,革命中出現(xiàn)了許多的問題,這充分地暴露出了資產階級的軟弱性和妥協(xié)性。當然,也有許多問題是在當時客觀環(huán)境下必然會出現(xiàn)的,如封建階級和外國勢力的聯(lián)合破壞,迫使革命黨人將國民政府拱手讓給袁世凱;當時農民受封建殘余思想很深,不可能迅速接受革命思想;革命黨難有建立和掌握一支軍隊的經濟、政治和群眾基礎等。革命也是在與時俱進的。
辛亥革命最大的功績應是它對后來歷次革命的影響,它的成功同時也是失敗的種種原因一直為后來的革命者所借鑒。大膽地說,正是有了辛亥革命開歷史之先河,才會有新中國的建立,民主革命的勝利。所以說,從它本身而言,是成功一半,失敗一半。但從它對后來中國革命的指導和影響來看,是值得我們贊揚的,而不是像很多人所說的那樣是失敗的、不成功的。
因此,我們認為,辛亥革命是中國近代革命的奠基石,我們切不可因為中國資產階級革命的最終失敗而否定辛亥革命本身取得的巨大成功,就像1789年的法國大革命不能因為后來的“熱月政變”而否定其本身的勝利一樣。我們應該以歷史辨證的唯物主義觀點去看待辛亥革命,既肯定它偉大的歷史功績,又不回避后來遭到的挫敗,幵從中學習歷史的經驗和教訓,辛亥革命將會成為中國滾滾歷史長河中一顆璀璨的明珠,為后來的歷史發(fā)展指明了一條金光大道。
中國近代史的論文篇八
[摘要]:當今社會,對各個國家來說,最主要問題還是和平與發(fā)展的問題,沒有一個相對和平的外交關系,各國不能正常的發(fā)展自己的經濟。中日關系一直以來都是國際政治討論的熱點。從近代到當今,中國和日本的關系都是很復雜的。
日本和中國是兩個一衣帶水的國家,近年來,中日關系問題是一個敏感話題。兩國的關系關系對世界各國與中日兩國之間有著很大的影響。很多人談到日本時就憤憤不平,所以我覺得,中國應該記住歷史和恥辱,再去和平發(fā)展。
[關鍵字]:近代當今癥結中日關系未來
1提出問題
國與國之間,合作的前提是互相收益,在整個中日關系中,經濟合作占主導地位,對中日的整體發(fā)展具有特別的重要的意義,從現(xiàn)狀看,中日兩國互為最重要的經濟合作伙伴之一。在貿易方面,日本已連續(xù)十多年保持為中國最大的貿易伙伴;對日本來說,中國也是位居前列的重要貿易伙伴之一?;仡檻?zhàn)后以來中日關系發(fā)展的歷史,人們可以看到,經濟合作推動了整個中日關系改善。在漫長的歷史年代,貿易合作通過民間渠道不斷得到加強,促進了政治和文化領域關系的發(fā)展,最終經過了長期積累得到了加強,促進了政治和文化領域關系的發(fā)展,并最終促成了中日關系的正?;F呤甏鷥蓢P系正?;院?,在第一個關鍵時期,經濟關系,尤其是其中的貿易往來都起到巨大作用,推動中日關系健康發(fā)展。即使在中日兩國之間出現(xiàn)政治方面的交涉,甚至面臨十分嚴峻的局面時,經濟合作也在不斷發(fā)展,并且成為改善兩國關系的重要因素。
2近代史中日關系的變化
中國近代史發(fā)生了許多事件。而許多事件也使中日關系發(fā)生著變化。
1871年9月,清朝和日本在天津簽訂《中日修好條規(guī)》和《中日通商章程》,正式確立了對等的國家關系,中日關系也從此進入近代新階段1872年,日本宣布琉球群島是日本的領土,不承認中國自1372年起對琉球的宗主國地位,宣布廢除琉球國,設置琉球藩,封琉球國王尚泰為藩王,正式合并琉球。1874年,以臺灣原住民殺害琉球人的牡丹社事件為由,日本出兵入侵臺灣。1879年4月4日,日本廢琉球藩,改為沖繩縣,完全吞并了琉球。
1877年,以何如璋為首任公使的清外交使團赴日,1882年9月正式開設駐日公使館。
1894年春,朝鮮爆發(fā)東學黨農民起義。6月2日,日本內閣作出出兵朝鮮的決定。6月3日,朝鮮政府請求清政府協(xié)助鎮(zhèn)壓。1894年7月19日,日本駐朝公使大鳥圭介逼令朝鮮政府廢除《中朝通商條約》,并驅逐清軍出境。1894年8月1日,清政府對日宣戰(zhàn)。同一天,明治天皇發(fā)布宣戰(zhàn)詔書,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。1895年4月17日,清朝北洋通商大臣李鴻章和日本首相伊藤博文在日本馬關春帆樓簽署了《中日馬關條約》,條約規(guī)定:中國從朝鮮半島撤軍并承認朝鮮的“自主獨立”,中國不再是朝鮮之宗主國;中國割讓其東南的臺灣島及所有附屬島嶼、澎湖群島和東北部的遼東半島給日本;中國賠償日本2億兩白銀。
1898年,戊戌變法失敗,康有為梁啟超流亡日本。清政府派出知府銜道員劉學洵與員外郎慶寬以“考察商務”為名赴日,相互密商結盟,并引渡康梁回國。但劉學洵與慶寬辦事不力,逐告吹。
1905年12月12日,清政府與日本簽訂了《中日會議東三省事宜條約》,接受日、俄《樸次茅斯和約》中的所有規(guī)定,還額外給日本以某些權益。
1911年,辛亥革命時期,日本既支持革命黨也支持清王朝,圖謀分裂中國。武昌起義爆發(fā)之后的10月28日日本駐華公使伊集院彥吉致密電給內田康哉外務大臣:“帝國政府亟須當機立斷,下定決心??趁此絕好時機,亟應在華中、華南建立兩個獨立國家,而使?jié)M清朝廷偏安華北??維持滿清朝廷于華北一隅,而使其與南方漢人長期對峙,乃屬對帝國有利之上策?!?/p>
1914年8月23日,一戰(zhàn)爆發(fā)不久,日本對德宣戰(zhàn),卻把矛頭指向了中國。1928年5月3日,中國國民黨北伐軍過境山東時,在濟南跟日軍發(fā)生沖突,并殺害了一些日本僑民。國軍戰(zhàn)地政務委員兼外交處主任蔡公時及隨行17人在交涉公署被日軍殺害,史稱“濟南慘案”。之后,日軍繼續(xù)增兵并占領濟南全境,對平民進行了屠殺,北伐軍被迫繞道北進。1928年6月3日,被北伐軍擊敗的奉系軍閥張作霖乘火車由北京回奉天。之前,日本政府特使要求張宣布東北獨立,被張拒絕。6月4日清晨,張作霖所乘專列途經沈陽南滿路與京奉路交叉路“三孔橋”時,被日本關東軍預埋炸藥炸成重傷不治而死,史稱“皇姑屯事件”。
1930年5月6日,《中日關稅協(xié)定》在南京簽字。期限3年,日本承認中國關稅自主,但又規(guī)定對110種進口的日貨暫不加稅。1934年國民政府在《中日關稅協(xié)定》期滿之際,再次提高進口稅稅率。中國進口關稅從1929年的4%增至1930年的10%,1934年又達25%。
1931年9月18日,日軍借柳條湖事件向中國東北駐軍發(fā)起進攻,因中國守軍奉行蔣介石和張學良的“不抵抗政策”,日軍很快占領東三省,史稱“九一八事變”。21937年7月7日,發(fā)生盧溝橋事變,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。
3當今中日關系
當今中日關系面臨著各種低谷近期,而回頭看近代史中日關系的變化,中日之間的關系能完全解決嗎?能有好相處嗎?這有許多問號。就當今中日之間因為釣魚島等事件使中日關系降至低谷。
3.1釣魚島事件
在釣魚島的歸屬這一問題上,中日兩國存在分歧。多年來,日本時常有一些右翼分子在釣魚島問題上進行挑釁。日本政府曾決定,如果外國人無視日本政府的警告登上釣魚島,將被認為是非法入境,日本將用武力予以驅逐。
自9月7日一艘中國漁船在釣魚島海域同兩艘日本巡邏船相撞以來,日本方面非法抓扣中國漁民漁船,并不顧中方十余次的嚴正交涉,繼續(xù)非法扣押漁船船長的行徑,對中日雙邊關系造成了嚴重損害。釣魚島領土歸屬問題是一個歷史問題。在這次撞船事件上,日本政府一意孤行,任由事態(tài)惡化,也是基于所謂“釣魚島歷史上是日本的固有領土”的立場。要想對這個問題有一個客觀而公正的認識,首先必須正視和尊重歷史的客觀事實。
3.2日本篡改歷史并參拜晉國神社
晉國神社是日本侵略中國的象征靖國神社是位于日本東京千代田區(qū)九段北的一個神社,供奉自明治維新以來為日本帝國戰(zhàn)死的軍人或軍屬,其中絕大多數(shù)是在中日戰(zhàn)爭及太平洋戰(zhàn)爭中陣亡的日兵及殖民地募集兵,并包括14名甲級戰(zhàn)犯,使得神社備具爭議性,所以被視為日本軍國主義的象征。
日本歷史教科書爭議,指圍繞日本國內歷史教科書而衍生的爭議。爭論主要圍繞書中近代、現(xiàn)代史等課題,也涉及日本文部科學省教科書檢定與采納等議題。日本歷史教科書問題不止引起日本國內關注。周邊的國家例如中國、韓國及其他東南亞國家,尤其關注日本的歷史教科書如何記載、評價日本在第二次世界大戰(zhàn)期間的所做的事。因此,此事對中日關系影響很大。
以上兩事件說明中日當今關系處在低谷,聯(lián)想近代史中日關系說明中日關系處在利刃上,有點風就可能斷。
4中日關系的癥結
4.1我對這種關系的總結
中日的這種關系到底是因為什么呢?在我想,在亞洲,中日兩國的綜合國力都在上升過程中,是未來世界多極化格局中不可忽視的力量。日本遲早要成為政治大國,這與中國成為經濟大國同樣是不可避免的趨勢。中日兩國在告別了"一強一弱"3的時代后必須適應相互容忍和接受對方。要是彼此把對方看做是威脅自己的對手,試圖聯(lián)合其它力量牽制對方,那就勢必會導致危險的對抗,從而危害亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定,而如果認為對方是與自己既相互競爭,又相互合作相互與促進的伙伴,就有可能構筑起新型的雙邊關系的格局,進而為亞太地區(qū)乃至于整個世界的和平與穩(wěn)定作出貢獻。中日經濟關系正處于重大轉折,即日本經濟從占絕對優(yōu)勢正轉變到相對優(yōu)勢。這一過渡將維持一個時期,兩國間矛盾也就會不斷地冒出來。日本的寬容度會相對地縮小,中國的應對能力還有限,這樣,容易使矛盾不必要地激化。中日兩國間政治磨擦因素和大眾傳媒的片面報道,不僅阻礙著兩國增進相互理解,而且不斷制造出新的相互誤解乃至相互敵對的情緒。體制與意識形態(tài)的差異以及西方文化影響的不對稱性也將對中日共同文化基礎產生抵消作用。近年來中日兩國國民之間出現(xiàn)了所謂"感情摩擦",以致圍繞對華政策的日本國內政治形勢十分微妙,甚至連經濟界也不便將希望發(fā)展日中經濟關系的"心里話"痛快地說出來。這種為政治的、情緒的因素而犧牲兩國利益乃至整個東亞地區(qū)合作利益的傾向是十分可悲的。
4.2日本認識問題的方面
日本的認識問題。日本目前的心理是復雜的,昔日煌達的經濟如今深陷低迷,日本應該坦然承認和接受地區(qū)國家按照優(yōu)勢互補的原則在同一平臺上進行競爭與合作的事實。日本要擺脫以下觀念:1.追求全球自由貿易,不參加地區(qū)歧視性經貿組織;2.繼續(xù)追求在東亞領頭羊角色,維護東亞的垂直分工體系;3.迫于國內政治的壓力,為保選票,不敢開放國內某些脆弱領域;4.回避歷史,認為如果認罪有損日本形象。日本要勇敢于面對歷史和現(xiàn)實,要成為一個正常的大國首先要以一個正常大國的姿態(tài)和度量行事,無論遇到什么阻障和困難,依然故我。只有這樣,隨著時間的推移,周邊國家才能對你這種身份認同。
5中日關系展望
由于日本既是中國的歷史宿敵,又是中國的心腹大患,既是世界經濟大國,又是中國的近鄰,既是美國封堵中國的第一幫兇和制衡中國的重要籌碼,又是企圖挑起爭端妄圖永久霸占我國領海的罪惡國家。因此,我們有必要站在亞太地緣戰(zhàn)略的高度分析一下中日關系。
5.1日本所處的的地理位置
日本是一個與地震共生的國家,日本地處環(huán)太平洋的地震帶上,地震在日本人的四最怕中位居第一,地震就像夢魘一樣纏繞著這個櫻花盛開的國家。日本有一個古老的傳說:在日本海深處,有一條巨大的鲇魚,倘若太陽女神不滿人間的統(tǒng)治者4的話,鲇魚就會翻身,地震就會爆發(fā)。由于惡劣的生存環(huán)境和這個古老的傳說,地震改變著日本的歷史和未來:
5.2中日兩爭的前景展望
中日兩爭的前景展望,中日釣魚島主權之爭與東海專屬經濟區(qū)劃界之爭是緊密聯(lián)系在一起的,不可分割的。中日兩爭既有巨大的經濟價值—海底石油相當于中東的儲油量,又有巨大貢獻的戰(zhàn)略價值—釣魚島既處在日本的海外生命線上,也處在中國海軍出入太平洋的航道上;同時還與美國的全球戰(zhàn)略—保持自身的長期霸主地位而扶日制華—緊密相聯(lián)。因此,在美國的霸權還沒有一定程度之前,中日兩爭和臺灣問題都解決不了。只有當美國的霸權衰落到顧不了那么多或橫加干涉得到的比失去的多得多時,中日兩爭和臺灣問題方可一并解決。
5.3我對這個事件的看法
中日不會太平的,日本民族的劣根性及其軍國主義也不會讓中國太平的。在與日本的交往中,我們應時刻記住歷史,以史為鑒,汲取教訓。不管時勢怎么變化,我們要先做應對之法,所謂防人之心不可無,更何況是對日本。并不是中國人民不想友好,只是帝國主義亡我之心不死。這個世界并不太平,我們的國家也尚未足夠的強大,我們仍需要和平的環(huán)境發(fā)展,但是我們必須警醒,這個世界沒有誰對誰有多好,利益才是一切。今天是朋友,明天就可能是敵人,況且是日本??v觀古今,我們必須時刻提防日本,以史為鑒,面向未來!做好一切應對,適當?shù)膹娪膊攀怯驳览?!中國的路只能靠自己走?/p>
參考文獻
【1】日本駐華使館編:《日本簡訊》,第110期。
【2】中國現(xiàn)代國際關系研究所:《現(xiàn)代國際關系》,1997年第8期。
【3】中國近代史綱要高等教育出版社。
中國近代史的論文篇九
中國近代史從1840年開始到1949年結束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年"五四"運動前夕,是舊民主主義革命階段;從1919年"五四"運動到1949年中華人民共和國成立前夕,是新民主主義革命階段。整個中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會的歷史。
中國近代史始自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),止于1949年南京國民黨政權覆亡,歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期,是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史。
19世紀中期,英、法等西方列強接連發(fā)動了侵略中國的戰(zhàn)爭,中國的主權獨立和領土完整不斷遭到破壞,西方列強與中華民族的矛盾激化。70年代以后,列強對華侵略加劇,中華民族危機日益深重。
鴉片戰(zhàn)爭前,中國仍是一個獨立自主的封建制國家。但由于清王朝這個封建地主政權腐朽沒落、妄自尊大,固步自封,完全沒有意識到自己已經逐漸落后。所以封建制度已危在旦夕。由于林則徐的虎門銷煙,英國借機侵略中國,但其實質是為了打開中國市場,銷售鴉片.1842年,英國強迫清政府簽訂中英《南京條約》,中國從此淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭后,西方資本主義列強通過不平等條約向中國大量輸出商品和資本,逐漸沖擊著中國封建經濟。
1840年,外國資本主義用堅船利炮打開了古老中國的大門。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,一場場強加給中華民族的災難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨入侵,更有合伙劫掠,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。通過這些不平等條約,資本主義列強扶植封建勢力作為統(tǒng)治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領土;出兵控制,竊取中國軍事要地;劃分勢力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領事裁判權和片面最惠國待遇;通過戰(zhàn)爭勒索巨額賠款;在中國進行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強推行的殖民主義,引起中國社會政治、經濟、文化的巨烈動蕩,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和本國封建主義的壓迫,進行了長時期的、不屈不撓的斗爭。
1840年以來,亡國滅種的危機一直威脅著千年古國。在中華民族危難之際,一代民族精英覺醒:魏源等的“師夷之長技以制夷”;洪秀全領導的反清農民起義;康有為、梁啟超的“變法圖強”;孫中山的國民革命。正是他們在民族生死存亡的緊要關頭,挺身而出,為反對外來侵略,爭取民族獨立和解放,同仇敵愾,英勇奮斗,前赴后繼,拼搏不息,譜寫了中國近代史上可歌可泣的悲壯篇章。
1851年,洪秀全領導號召農民在金田宣布起義,建號“太平天國”。1853年春,太平軍占領南京,把南京改名為天京,定為都城,正式建立農民政權,同清朝對峙。1856年,太平軍摧毀江南大營,解除了天京之圍。太平天國在軍事上達到了全盛時期。1864年夏,洪秀全病逝。不久,天京淪陷,太平天國運動失敗。
1856年,英國提出修改中英《南京條約》,但遭清政府的拒絕.英國借此挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭,這次英法聯(lián)軍出兵侵略中國,美俄是幫兇.雖然第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片無關,但其實質與鴉片戰(zhàn)爭一樣,因此叫第二次鴉片戰(zhàn)爭.
第二次鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,清朝廷被迫于1858年先后與俄(6月13日)、美(6月18日)、英(6月26日)、法(6月27日)簽訂《天津條約》,與沙俄簽訂《璦琿條約》。
1860年,英法聯(lián)軍再度攻占天津,一路燒殺搶劫,咸豐帝逃往承德避暑山莊,讓他的弟弟恭親王奕欣擔任議和大臣,留守北京。接著英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了北京西郊舉世聞名的皇家園林圓明園,占領了北京。并強迫清政府簽定《北京條約》。
19世紀60—90年代,洋務運動,以奕欣為首。發(fā)展中國軍事、民用、教育等,中國資產階級產生并且有所發(fā)展。1883—1885年,中法戰(zhàn)爭,簽定《中法新約》,標志著中國西南的門戶被打開了。
1894年,甲午中日戰(zhàn)爭中,中國失敗.1895年,《馬關條約》的簽訂,大大加深了中國社會的半殖民地化。1900年,帝國主義國家為了鎮(zhèn)壓義和團起義,維護在中國的利益,發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.1901年,《辛丑條約》的簽訂,標志著中國半殖民地半封建社會的形成。
1911年孫中山領導的資產階級民主革命——辛亥革命,是中國歷史上第一次反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了在中國延續(xù)兩千多年的君主制度,建立了資產階級民主共和國。它使民主共和的觀念深入人心,沉痛地打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治。
中國人民為反抗列強侵略,爭取民族獨立,進行著英勇的斗爭,開始了救亡圖存的探索。以“自強”“求富”為目的的洋務運動客觀上刺激了中國資本主義的產生和發(fā)展。資產階級維新派為了挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,進行了維新變法運動。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了中國兩千多年的君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。新文化運動沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門。中國在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中不斷進行著經濟、政治和思想文化的變革,中國的近代化艱難起步,社會結構開始逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉型。
1919年5月爆發(fā)了"五·四"學生愛國運動,6月初發(fā)展成為以工人階級為主力的全國規(guī)模的群眾愛國運動。"五·四"運動是中國新民主主義的開端。在這個運動中,中國無產階級開始登上政治舞臺。1921年7月23日,毛澤東、董必武、陳潭秋、何叔衡、王燼美、鄧恩銘、李達等代表各地共產主義小組在上海舉行第一次全國代表大會(中途因有法國特務監(jiān)視,轉入浙江嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行),中國共產黨誕生了。
1919年爆發(fā)的五四愛國運動,標志著資產階級領導的舊民主主義革命的結束和無產階級領導的新民主主義革命的開始。1921年中國共產黨成立,中國革命的面貌從此煥然一新。第一次國共合作推動了國民革命運動的高漲。國共合作破裂后,中國共產黨為反抗國民黨統(tǒng)治,進行工農武裝革命,開始了中國革命道路的艱難探索。
1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變,中華民族面臨嚴重的民族危機,全國抗日救亡運動不斷高漲。1935年,日本發(fā)動華北事變,中日民族矛盾上升為全國主要矛盾。1937年日本帝國主義發(fā)動七七事變,中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。中國人民經過八年浴血奮戰(zhàn),終于第一次取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭的徹底勝利。
抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國面臨著兩種命運、兩個前途的決戰(zhàn)。中國共產黨為爭取和平民主做出了很大努力,但是國民黨政府在美帝國主義支持下悍然發(fā)動內戰(zhàn)。中國共產黨領導人民進行了三年多的解放戰(zhàn)爭,推翻了國民黨在中國大陸的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的偉大勝利。
1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),標志著著近代史開始
1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭
1884中法戰(zhàn)爭
1895甲午中日戰(zhàn)爭
1898維新變法
1901八國聯(lián)軍侵華
1905同盟會成立、護國運動、護法運動、
1915新文化運動
1919五四運動
1921中國共產黨成立
1924國共第一次合作建立,開始北伐
1937—1945抗日戰(zhàn)爭
1949。10。1中華人民共和國成立,現(xiàn)代史開始。
中國近代史的論文篇十
1.韓非子“法治”思想的實質法律是君主治理天下的工具
2.楚漢戰(zhàn)爭的性質封建統(tǒng)治者爭奪權位的斗爭
3.我國南北朝時期的南北對峙的實質民主政權的對立
5.隋朝開創(chuàng)科舉制,從實質上說是網羅人才,擴大統(tǒng)治基礎的需要
6.科舉制的實行,從本質上反映了封建制度日臻完善,當時社會經濟發(fā)展,階級關系變動
7.唐初實行租庸調制和中期實行兩稅法的相同實質封建生產關系的局部調整
8.“安史之亂”的實質地方割據(jù)勢力同中央政府爭奪最高治權
中國近代史的論文篇十一
一.教育理念的不同。
1.精英教育發(fā)展成為全人發(fā)展的大眾化教育。
在課程標準中,明確講到其總體思路是“面向全體學生,使所有學生都能達到課程標準所規(guī)定的要求”。反映到教材的編寫上,則拋棄了過去的“難、繁、偏、舊”的內容和專業(yè)化、成人化的內容,真正體現(xiàn)了義務教育的普及性、基礎性和發(fā)展性的特點。
2.從注重內容的完整性、系統(tǒng)性、科學性的科學主義傾向轉為更加注重人文主義,人文精神,注重科學和人文的整和。
在新的課標的課程目標設置上,更加強調情感、態(tài)度和價值觀。要求“培養(yǎng)對祖國歷史文化的認同感”“形成健全的人格和健康的審美情趣”、“培養(yǎng)承受挫折、適應生存環(huán)境的能力”等等。要求學生“學會生存”、“學會學習”、“學會關心”、“學會理解、寬容和尊重”、“學會認知、學會做事”、“學會共同生活”。
3.從重視傳授知識為主到重視培養(yǎng)創(chuàng)新人才,強調培養(yǎng)學生的“問題”意識和創(chuàng)新意識
過去那種重知識輕能力的做法帶來的弊端越來越為人門所認識到,在新的課改中就強調倡導學生積極主動的參與教學過程,勇于提出問題、學習分析問題和解決問題,勇于反思并作出獨立、獨特的判斷。鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學途徑。
4.從讓學生掌握知識到留住學生的興趣,讓他們形成終身學習的習慣
“我們是系統(tǒng)的學系統(tǒng)的忘”。學完就忘,這是不止一人告訴我的尷尬事??上驳氖?,新一輪的課程改革特別關注這個問題,要求課程的內容、教材的選擇、教師的教學方法和手段、對學生的評價等都要有利于學生學習歷史的興趣的培養(yǎng),有利于他們的終身學習。
5.讓歷史更貼近生活,讓歷史更貼近自我,強調學生的社會實踐
“把握時代的脈搏”是這次歷史課改的一大特色。改革要求將知識的構建和學生的個體世界緊密相連,將歷史知識和社會實際相連,提倡生活即課程、自我即課程。
二.教學方法和觀念的改變
1.有“傳授型”向“導向型”的轉換
以前課堂上的情況是:45分鐘老師一個人講完,滔滔不絕、一氣呵成,還生怕學生沒聽夠,生怕知識點沒講透,生怕考點沒講到。老師挺喜歡講的一句話是:“只要你們跟著老師的上課、復習的步伐,你們一定能考一個好成績”。學生則一個個無精打采,小話不斷,呵欠連天。課改之后,老師的角色更多的象一個導演,在教學過程中起的是組織、引導、示范和協(xié)調的作用。我們要由淺入深、由表及里的引導學生學習,教會他們如何學習。將他們從被動接受知識和死記硬背中解脫出來,讓他們積極、主動的學習知識,讓他們改變“學歷史只要背就行”的觀念。
2.變結論式教學為過程教學,寓“學法指導”于教學過程之中
歷史課本中有許多現(xiàn)成的結論,如“……的歷史意義”“對……的評價”等,學生有的并不贊同,有的不明所然。這就要求教師將得出結論的過程、自己的思維過程盡量的暴露給學生,讓他們主動參與到分析、討論中來,引導他們主動發(fā)現(xiàn)和探究知識。
3.利用課本中的活動課和學習與探究內容,有計劃的開展歷史課的研究性學習。
新的歷史課程改革在內容上和以前最大的不同是增加了許多的學習與探究的內容和4節(jié)活動課,這些內容不注重結果,注重的是學生的學習過程,鼓勵學生參與教學、與他人合作、共同探討、社會實踐等活動。要達到理想的目的,教師必須在“導”字上下工夫了。
中國近代史的論文篇十二
從1840到1949,歷史的車輪仿佛放慢了腳步,一天一天,我們過了1。每一天都驚心動魄,每一刻都危機四伏,每一次決策,每一次行動都關系著四萬萬人民的生死存亡。從來沒有哪一個時代像這樣緊張,從來沒有哪一個時代像這樣瘋狂,當然也從來沒有哪一個時代像這樣威脅著我們這個民族的生存。從鴉片戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從慈禧到毛澤東,從李鴻章到周恩來,從受壓迫受剝削到當家作主,從被列強踩在腳底到屹立東方……109年,我們創(chuàng)造了奇跡!
歷史我們不能忘記,屈辱我們不能忘記,我們今天的和平與安寧,我們今天的幸福與和-諧,是建立在先人的鮮血和尸體之上的呀!
當我一次次帶領我的學生走近中國近代那段歷史時,我發(fā)現(xiàn)我對這段歷史有了一些新的感受與認識。
第一堂上,曾問學生這樣一個問題,“提到中國近代史,你首先想到的是什么”,“屈辱”,95%的同學脫口而出。中國109年的近代史主線是屈辱嗎?這是對中國近代史的誤讀,中國近代伴隨著屈辱,但不是近代史的主線,中國近代史的主線是抗爭和探索,是一代又一代中國人不屈不撓的抗爭和前仆后繼的探索,才有1949年的光明,如果屈辱是主線,中國早就亡國了。
為什么要學近現(xiàn)代史呢?因為它和今天的歷史聯(lián)系得最緊密,歷史的昨天能為今天的歷史提供很多的經驗教訓。為什么不學古代史呢?那是一段令所有中國人都自豪的歷史。今天依然有一部分人沉浸于祖先給予我們的榮耀中,看看我們的近代史,祖先創(chuàng)造的文明,令我們汗顏。
中國近代史,以1840年英國武力打開中國國門為開端,以簽訂屈辱的條約宣告結束??纯次鞣饺耸侨绾伟阎袊乃拇蟀l(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)在我們的面前。侵略從海出而來,英國的戰(zhàn)艦上,有中國的指南針,英國的大-炮裝著中國的火藥,最終的和約是在紙上簽定(中國的造紙術)。中國人不該反思嗎?我們祖先的發(fā)明,我們都發(fā)揮作用了嗎?我們愧對于我們的祖先,拿著老祖先的東西四處炫耀,而不敢直面中國近代那段歷史。魯迅先生曾說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,在中國崛起的今天,我們需要反思歷史。
在中國近代史上,失敗比成功多?!拔鹨猿蓴≌撚⑿邸薄W哌M近代那段歷史,感受時人的艱辛與不易。所以對中國近代史上抗爭與探索的人們,應致以敬意。中華民族是不屈服的民族,作為中華民族的一份子,你我的血液里都有這種不屈服的精神。
中國近代最終選擇革命的道路,是因為改革太艱辛。中國近代化的開端——洋務運動,后人頗多指責,認為步伐太慢,實際上當我們走進那段歷史時,我們會發(fā)現(xiàn),洋務派那些人在那個時代已經走在最前端,“中體西用”是當時最好的方式,不保留中體,西用也難以引入中國,正是在中體的掩護下,洋務運動進行了30多年,對中國社會產生了深遠影響。
中國的守舊勢力太強大,高高在上的心理優(yōu)越感在相當一段時間相當一部分人心理作祟。中國人的覺醒及正確的自我定位是一個緩慢的過程。
甲午中日戰(zhàn)爭,中國的戰(zhàn)敗刺痛了中國人,維新志士以知識分子極大的熱情與勇氣,奔走呼告變法圖強,進而直接投入到改良中國的_運動中。維新派要在中國走日本式的君主立憲的道路,必然要反傳統(tǒng),然而不能直接打出資本主義自由、平等、博愛的旗幟,康有為把孔子打扮一番,說他是改革的先鋒,借以減少改革的阻力,利用傳統(tǒng)反傳統(tǒng),反映出中國改革的不易。18,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,鑒于中國處于亡國滅種的邊緣,迫切希望一夜之間改變中國的現(xiàn)狀,這種急切的心理使維新派的改革大刀闊斧,以致迅速失敗。既使沒有后來慈禧發(fā)動的戊戌政變,維新變法的失敗也是注定的,改革力度太大,樹敵過多,反對浪潮一波接一波。
中國近代需要快速變革,然而人們的心理未能跟上時代的發(fā)展,大數(shù)人的選擇最終也成為歷史的選擇。
走近中國近代,用心去體味那段歷史,留給我們的是太多的思考與反思。
我以為學習歷史主要不在于記住了一些史實,當然這是必要的,但在進入大學后,更重要的在于,培養(yǎng)歷史感,如何去感懷歷史,詮釋歷史。
如果不用心去感悟,我們對歷史就不會深切的感受,我們就僅僅是歷史的旁觀者。事實上,我們更應是歷史的傾聽者,創(chuàng)造者、見證者、詮釋者、傳承者。
讓我們銘記中國近代那段歷史,跟隨著探索者的足跡繼續(xù)前行,曾經創(chuàng)造了奇跡的中國人民,未來將創(chuàng)造新的奇跡。我們期待著,奮斗著。
中國近代史的論文篇十三
(1)洋務運動的代表人物:洋務派在中央以恭親王奕讠斤為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。
(2)口號和創(chuàng)辦的主要企業(yè):洋務運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)。有李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局,左宗棠在福州創(chuàng)辦的福州船政局等。后期以“求富”為口號,創(chuàng)辦民用工業(yè),如湖北織布官局、漢陽鐵廠、李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局等。
(3)在中國近代化進程中的地位和作用:洋務運動沒有使中國富強起來,但它引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中華民族資本主義的產生和發(fā)展,為中國的近代化開辟了道路。
(4)船政學堂的內容要結合鄉(xiāng)土歷史。
2.知道“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響
北:在社會上起了思想啟蒙作用。
p35:1895年春,清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來,康有為、梁啟超等聯(lián)合應試舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法,史稱“公車上書”,維新變法運動就此拉開了序幕。
p37:186月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。這一年是農歷戊戌年,又稱“戊戌變法”。
3.武昌起義。
北p41:1910月10日晚,武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。占領武昌城,取得首義勝利。
p42:此后,僅一個多月時間,全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。形成了席卷全國的革命浪潮。
4.孫中山的主要革命活動。
北p40:孫中山在日本東京成立中國同盟會,這是第一個全國規(guī)模的資產階級革命政黨。三民主義成為孫中山領導辛亥革命的旗幟。
p43:1911年選舉孫中山為中華民國臨時大總統(tǒng)。191月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立。南京臨時政府期間,孫中山發(fā)布了一系列政治、經濟和社會改革的法令,頒布了具有資產階級共和國憲法性質的《中華民國臨時約法》。
5.辛亥革命的歷史意義
北p43:辛亥革命勝利意義:清朝的統(tǒng)治在辛亥革命的浪潮中崩潰,中國兩千多年的封建帝制終于結束。民主共和國的觀念日益深入人心。
北p45:在陳獨秀的率先倡導下,李大釗、胡適、魯迅等一批知識分子,以《新青年》雜志和北京大學為主要陣地,高舉“民主”和“科學”兩面大旗,發(fā)起新文化運動。
p46:新文化運動激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網,探索救國救民的新出路,在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。
中國近代史的論文篇十四
;1.為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點?
命。正因為如此,鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的起點。
2.簡述近代中國工人階級的產生及其特點。
答:近代中國工人階級最早出現(xiàn)于 19 世紀 40~50 年代外國資本主義的在華企業(yè)中。19世紀 60 年代后洋務派創(chuàng)辦的大型軍用工業(yè)和民用企業(yè)以及 70 年代以后的中國民族企業(yè)中,又雇傭了一批工人。到 1949 年五四運動前夕,中國工人階級總數(shù)達到 200 萬人左右。
近代中國工人階級主要來源于城鄉(xiāng)破產失業(yè)的農民、手工業(yè)者和城市貧民。早期中國工人階級人數(shù)不多,卻是中國新生產力的代表。它深受帝國主義、封建勢力、資產階級三重壓迫,工資低、勞動時間長、勞動條件惡劣,受剝削最深,革命性最強,而且它還有組織紀律性強、集中、團結、與廣大農民有著天然聯(lián)系等優(yōu)點,因此是近代中國最革命的階級。
3.簡述中國資產階級的產生及其特點。
或投資于洋務企業(yè)與民族企業(yè)。還有一些華僑商人,在國內投資或回國創(chuàng)辦經營新式企業(yè)。一些地主、官僚,也開始把從地租剝削和貪污、搜刮積累起來的財富投資于工商業(yè)。從 19世紀 70 年代開始,中國民族資本興辦的新式企業(yè)逐步發(fā)展起來。
中國資產階級的來源不同,構成比較復雜。一部分是官僚買辦資本家。他們是大官僚與大買辦的結合,利用政治特權和和與外國資本的緊密聯(lián)系,在剝削勞動人民和擠壓民族資本的過程中,逐漸形成和發(fā)展起來。另一部分是民族資本家。他們經營的企業(yè)由于原始積累不足,大多數(shù)規(guī)模小,設備落后,并受到外國資本主義和本國封建主義及官僚買辦資產階級的壓迫,發(fā)展緩慢,始終未能在中國社會經濟中占主要地位。同時,民族資產階級同外國資本主義、本國封建主義仍然有著千絲萬縷的聯(lián)系。這也決定了中國的民族資產階級在政治上表現(xiàn)出兩面性。他們與外國資本主義和本國封建主義既有矛盾、斗爭的一面,又有依賴、妥協(xié)的一面。他們在一定條件下可以參加反帝反封建的革命或者在斗爭中保持中立,但是缺乏革命的徹底性,不可能引導中國的民主革命走向勝利。
4.簡述近代中國社會的兩對主要矛盾及其相互關系。
近代中國社會的兩對主要矛盾是帝國主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾。這兩對主要矛盾及其斗爭貫穿整個中國半殖民地半封建社會的始終,并對中國近代社會的發(fā)展變化起著決定性的作用。
中國近代社會的兩對主要矛盾是互相交織在一起的,而帝國主義和中華民族的矛盾,是最主要的矛盾。帝國主義勾結、扶植封建勢力作為它們統(tǒng)治中國的支柱。除了帝國主義割占的地區(qū)和直接管理的租界、租借地以外,它們主要是通過中國政府當局和各地的官僚、軍閥來統(tǒng)治中國人民。
當?shù)蹏髁x向中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭時,中國內部各階級、除一些叛國分子外,能夠暫時地團結起來舉行民族戰(zhàn)爭去反對帝國主義。這時,民族矛盾特別尖銳,階級矛盾暫時降到次要和服從地位。而當?shù)蹏髁x與中國的反動統(tǒng)治階級結成同盟,用戰(zhàn)爭以外的形式共同壓迫中國人民,尤其是封建主義特別殘酷的時候,中國人民往往采取國內戰(zhàn)爭的形式去反對帝國主義和封建主義的同盟,而斗爭的矛頭主要直接地指向中國的封建政權,這時階級矛盾就上升為主要矛盾,民族矛盾退居次要地位。當國內戰(zhàn)爭發(fā)展到從根本上威脅帝國主義及其代理人中國封建地主階級統(tǒng)治的時候,帝國主義勢力甚至直接出兵,鎮(zhèn)壓中國人民,援助中國的反動派。這時,帝國主義和國內封建主義完全公開站在一條戰(zhàn)線上。
中國近代社會的發(fā)展和演變,是上述兩對主要矛盾互相交織和交替作用的結果。
5.中國近代社會的兩大歷史任務是什么,他們之間的關系如何?
答:中國近代社會的兩大歷史任務是爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕。這兩大歷史任務是互相區(qū)別又緊密聯(lián)系的。
民族獨立和人民解放是要改變民族受壓迫、人民受剝削的地位和狀況,是要從根本上推翻半殖民地半封建的統(tǒng)治秩序,解決生產關系的問題,是要通過革命才能實現(xiàn)的。實現(xiàn)國家富強和人民富裕是要改變近代中國經濟、文化落后的地位和狀況,是要通過現(xiàn)代化、發(fā)展生產力才能實現(xiàn)的。前者為后者掃清障礙,創(chuàng)造必要的前提,后者是前者的延續(xù)和追求的目標,二者共同服務于中華民族偉大復興的歷史主題。
6.資本—帝國主義的入侵給中國帶來了什么?
答:資本—帝國主義的入侵,給中華民族帶來了巨大的歷史災難。
第一,發(fā)動一系列侵略戰(zhàn)爭,屠殺中國人民,侵占中國領土,劃分勢力范圍,了索賠款,搶掠財富,使中國的經濟和社會發(fā)展受到了嚴重的阻礙。
第二,控制中國的內政、外交,鎮(zhèn)壓中國人民反抗,使中國在政治上不再擁有完整的主權。
第三,通過不平等條約的特權,控制中國的通商口岸,剝奪中國的關稅自主權,實行商品傾銷和資本輸出,操縱中國的經濟命脈,使中國在經濟上形成了對它們的依附而喪失了自己的獨立性,中國被納入資本主義的世界經濟體系,成了西方大國的經濟附庸。
第四,在傳教的名義下,對中國進行文化滲透,為侵略中國制造輿論,宣揚殖民主義奴化思想,麻醉中國人民的精神,摧毀中國人的民族自尊心和自信心。
7.帝國主義列強并沒有能夠實現(xiàn)瓜分中國的圖謀,原因何在?
答:帝國主義列強之間的矛盾和互相制約,是列強并沒能實現(xiàn)瓜分中國圖謀的一個重要原因。但列強之間的矛盾和妥協(xié),并不是瓜分中國的陰謀破產的根本原因。因為帝國主義列強在世界各地爭奪殖民地時,都存在著利害沖突,它們在瓜分非洲和東南亞時,都是如此。它們或者通過協(xié)商,或者直接采取戰(zhàn)爭的手段,還是把非洲、東南亞地區(qū)等瓜分了。帝國主義列強不能滅亡和瓜分中國,最根本的原因,是中華民族進行的不屈不撓的反侵略斗爭。
反抗侵略所進行的前赴后繼、視死如歸的戰(zhàn)斗,才粉碎了帝國主義列強瓜分和滅亡中國的圖謀。
8.半殖民地半封建社會是近代中國社會最基本的國情,請您談談對中國近代半殖民地半封
建社會性質的認識。
答:西方列強通過戰(zhàn)爭,強迫中國簽訂一系列不平等條約,破壞中國的領土主權、領海主權、關稅主權、司法主權等,并一步一步地控制中國的政治、經濟、外交和軍事。中國已經完全喪失了獨立的地位,在相當程度上被殖民地化了。但由于中國人民的抗爭,同時也由于帝國主義列強間爭奪中國的矛盾無法協(xié)調,使得它們中的任何一個國家都無法單獨征服中國,也使得它們不可能共同瓜分中國。它們只能與中國的封建勢力、買辦勢力相勾結,共同壓迫、剝削中國人民,鎮(zhèn)壓中國革命。因此,近代中國盡管在實際上已經喪失擁有完整主權的獨立國的地位,但仍然維持著獨立國家和政府的名義,還有一定的主權。因此被稱作半殖民地。
同時,外國資本主義列強用武力打開中國的門戶,把中國卷入了世界資本主義經濟體系和世
界市場之中。外國資本主義的入侵,一方面破壞了中國自給自足的自然經濟的基礎,破壞了城市的手工業(yè)和農民的家庭手工業(yè);另一方面,則促進了中國城鄉(xiāng)商品經濟的發(fā)展,給中國資本主義的產生造成了某些客觀條件。中國出現(xiàn)了資本主義生產關系,中國已經不是完全的封建社會了。然而,西方列強并不愿意中國成為獨立的資本主義國家。它們對中國的民族工業(yè)進行直接的經濟壓迫。中國的民族資本主義經濟雖然有了某些發(fā)展,但是并沒有也不可能成為中國社會經濟的主要形式。在中國農村中,封建的生產關系在社會經濟生活中依然占著顯然的優(yōu)勢。這樣,中國的經濟既不再是完全的封建經濟,也不是完全的資本主義經濟,而成為半殖民地半封建的經濟了。
半殖民地半封建中國的社會性質,體現(xiàn)在近代中國政治、經濟、文化和社會的各個領域,兩者是密切結合、互相聯(lián)系的統(tǒng)一整體。這種既不是完全的殖民地,也不是完全的封建社會,更不是一個資本主義社會的半殖民地半封建社會,體現(xiàn)著近代中國的特殊性,即基本國情。
近代中國的主要矛盾、主要問題、革命道路、革命風貌及革命前途等問題,均源于這種基本國情。毛澤東曾說要從中國國情出發(fā),就是中國革命要從這樣的半殖民地半封建社會的實際狀況出發(fā),而不是從書本出發(fā),將馬克思列寧主義與中國的這種具體實際相結合。
9.試述中國半殖民地半封建社會的基本特征。
答:從近代中國的歷史進程,可以看到中國半殖民地半封建社會有以下一些基本特征: 第一,資本—帝國主義侵略勢力不但逐步操縱了中國的財政和經濟命脈,而且逐步控制了中國的政治,日益成為支配中國的決定性力量。
第二,中國的封建勢力日益衰敗并同外國侵略勢力勾結,成為資本—帝國主義壓迫、奴役中
國人民的社會基礎和統(tǒng)治支柱。
第三,中國自然經濟的基礎雖然遭到破壞,但是封建剝削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在廣大地區(qū)內保持著,成為中國走向現(xiàn)代化和民主化的嚴重障礙。
第四,中國新興的民族資本主義經濟雖然已經產生,并在政治、文化生活中起了一定的作用,但在帝國主義和封建主義的壓迫下,它的發(fā)展很緩慢,力量很軟弱,而且它的大部分與外國資本—帝國主義和本國封建主義都有或多或少的聯(lián)系。
第五,由于近代中國處于資本—帝國主義列強的爭奪和間接統(tǒng)治之下,加上中國地域廣大,
以及在地方性的農業(yè)經濟的基礎上形成的地方割據(jù)勢力的存在,近代中國各地區(qū)經濟、政治和文化的發(fā)展是極不平衡的。后來,帝國主義國家還分別支持不同的政治勢力以分裂中國,使中國處于不統(tǒng)一狀態(tài)。
第六,在資本—帝國主義和封建主義的雙重壓迫下(后來還加上官僚資本主義),中國的廣大人民尤其是農民日益貧困化以至大批地破產,過著饑寒交迫和毫無政治權利的生活。
3.中國近代歷次反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因和教訓是什么?
答:從 1840 年至 1919 年的 80 年間,中國人民對外來侵略者進行了英勇頑強的反抗,這些斗爭具有重大的歷史作用。但是,歷次的反侵略戰(zhàn)爭,都是以中國失敗、中國政府被迫簽訂喪權辱國的條約而告結束。其原因,從中國內部因素來分析,主要有以下兩個方面:一是社會制度的腐敗,一是經濟技術的落后。而前者則是更根本的原因。
第一,社會制度的腐敗。1840 年以后,中國封建社會逐步變成了半殖民地半封建社會。清王朝的統(tǒng)治階級,大都昏庸愚昧,不了解世界大勢,不懂御敵之策。許多官員、將帥為了自身私利,不惜出賣國家和民族的利益,并常常壓制與破壞人民群眾和愛國官兵的反侵略斗爭。腐敗的中國半殖民地半封建的社會制度,阻礙了中國人民群眾的廣泛動員和組織,這是近代中國歷次反侵略戰(zhàn)爭屢遭失敗的最重要的原因。
第二,經濟技術的落后。近代中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的另一個重要原因,是國家綜合實力特別是經濟技術和作戰(zhàn)能力的落后。19 世紀中葉,西方資本主義強國經過工業(yè)革命,經濟和技術飛速發(fā)展,封建的中國已被遠遠拋在后面。但是,經濟技術落后并不意味著在戰(zhàn)爭中一定打敗仗。而當時的中國,不僅武器裝備落后,而且統(tǒng)治階級實行錯誤的方針、政策,并壓制人民群眾的動員。在這種情況了,中國的反侵略戰(zhàn)爭才一再失敗。
中國近代歷次反侵略戰(zhàn)爭的失敗啟示我們:
第一,在近代中國,要取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利,爭得民族獨立,必須充分動員和組織人民群
眾的力量,必須改變中國帝國主義、封建勢力聯(lián)合統(tǒng)治中國的局面。
勢力的反動統(tǒng)治。只有這樣,國家才能真正強大,人民才能當家作主。
第二章
1.《天朝田畝制度》的頒布有什么意義?
《天朝田畝制度》是最能體現(xiàn)太平天國社會理想和這次農民起義特色的綱領性文件,是起義農民提出的一個以解決土地問題為中心的比較完整的社會改革方案。從根本上否定了封建社會的基礎即封建地主的土地所有制,表現(xiàn)了廣大農民要求平均分配土地的強烈愿望,是對以往農民戰(zhàn)爭“均貧富”、“等貴賤”和“均平”、“均田”思想的發(fā)展和超越,具有進步意義。
2.洋務運動期間創(chuàng)辦的新式學堂主要有哪些類型?
參考答案:主要有翻譯學堂,如京師同文館,主要培養(yǎng)翻譯人才;工藝學堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務、西醫(yī)等專門人才;軍事學堂,如船政學堂等,培養(yǎng)新式海軍人才等。
3.洋務運動的民用企業(yè)主要通過哪些方式創(chuàng)辦?
參考答案:多數(shù)是官督商辦的方式,少數(shù)采取官辦或官商合辦的方式。其中最重要的官督商辦企業(yè)有輪船招商局、開平礦務局、天津電報局和上海機器織布局。這些官督商辦的民用企業(yè),雖然受官僚的控制,發(fā)展受到很大限制,但基本上是資本主義性質的近代企業(yè)。
4.戊戌維新運動時期,由維新派主辦的影響較大的報紙有哪些?
梁啟超任主筆的上海《時務報》、嚴復主辦的天津《國聞報》、湖南的《湘報》等。
5.“戊戌變法”時期頒布的政令中有關軍事方面的規(guī)定主要有哪些?
參考答案:裁減舊式綠營兵,改練新式陸軍;采用西洋兵制,練洋操,習洋槍等。
6.太平天國起義的歷史意義是什么?
太平天國起義雖然失敗了,但它具有不可磨滅的歷史功績和重大的歷史意義。
第一、沉重打擊了清王朝的反動統(tǒng)治,強烈撼動了清政府的統(tǒng)治根基。
第二、太平天國革命達到了中國舊式農民戰(zhàn)爭的最高峰。
第三、沖擊了孔子和儒家經典的正統(tǒng)權威,這在一定程度上削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱。
第四、有力地打擊了外國侵略勢力。
影響最深的一次。它和其他亞洲國家的民族解放運動匯合在一起,沖擊了西方殖民主義者在
亞洲的統(tǒng)治。
7.洋務運動失敗的原因何在?
洋務運動是清朝封建統(tǒng)治階級中的洋務派為了維護清朝的封建統(tǒng)治而實行的一場自救改革運動,即具有進步性,也具有落后保守性。
洋務運動的失敗的原因在于
第一、洋務運動具有封建性。洋務運動的指導思想是“中學為體”“西學為用”,洋務派企圖在不改變中國固有的制度與道德的前提下,以吸取西方近代生產技術為手段,來達到維護和鞏固中國封建統(tǒng)治的目的,這就嚴重限制了洋務運動的發(fā)展。
第二、洋務運動對外國具有依賴性。西方列強依據(jù)種種特權,從政治經濟等各方面加緊對中國的侵略控制,他們并不希望中國真正富強起來,而洋務派處處依賴外國,企圖以此來達到自強求富的目的,無異與虎謀皮。
第三、洋務企業(yè)的管理具有腐朽性。洋務企業(yè)雖然具有一定的資本主義性質,但其管理確是封建式的,企業(yè)內部充斥著營私舞弊、貪污中飽、揮霍浪費等腐敗現(xiàn)象。
洋務運動的失敗說明地主階級不能擔負起中國近代化的歷史重任。
8.維新派本身的局限性突出地表現(xiàn)在哪些方面?
第一,不敢否定封建主義。他們在政治上不敢根本否定封建君主制度,在經濟上,雖然要求發(fā)展資本主義,卻未觸及封建主義的經濟基礎——封建土地所有制。
第二,對帝國主義報有幻想。他們大聲疾呼救亡圖存,卻又幻想西方列強能幫助自己變法維新,結果是處處碰壁。
第三,懼怕人民群眾。維新派的活動基本上局限于官僚士大夫和知識分子的小圈子。他們不但脫離人民群眾,而且懼怕甚至仇視人民群眾,因此,運動未能得到人民群眾的支持。
戊戌維新運動的失敗不僅暴露了中國民族資產階級的軟弱性,同時,也說明在半殖民地半封建的舊中國,企圖通過統(tǒng)治著自上而下的改良道路,是根本行不通的。要想爭取國家的獨立、民主、富強,必須用革命的手段,推翻帝國主義、封建主義聯(lián)合統(tǒng)治的半殖民地半封建的社會制度。
第三章
1.簡述資產階級革命派形成的階級基礎
參考答案:19 世紀末 20 世紀初,中國民族資本主義得到了初步的發(fā)展。隨著民族資本主義企業(yè)發(fā)展數(shù)量的增多和規(guī)模的擴大,民族資產階級及與它相聯(lián)系的社會力量也有了較大的發(fā)展。民族資產階級為了沖破帝國主義、封建主義的桎梏,發(fā)展資本主義,需要自己政治利益的代言人和經濟利益的維護者。這正是資產階級革命派形成的階級基礎。
2.簡述資產階級革命派所進行的宣傳和組織工作
答:歷史進入 20 世紀,隨著一批新興知識分子的產生,各種宣傳革命的書籍報刊紛紛涌現(xiàn),民主革命思想得到廣泛傳播。
1903 年,章炳麟發(fā)表了《駁康有為論革命書》,反對康有為的?;视^點,強調中國人民完全有能力建立民主共和制度。鄒容創(chuàng)作了《革命軍》,闡述在中國進行民主革命的必要性和正義性,號召人民推翻清朝統(tǒng)治,建立“中華共和國”。陳天華創(chuàng)作了《警世鐘》、《猛回頭》兩本小冊子,痛陳帝國主義侵略給中國帶來的沉重災難,揭露清政府已經成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具,號召人民推翻清政府。
在資產階級革命思想的傳播過程中,資產階級革命團體也在各地相繼成立。從 1904 年開始,出現(xiàn)了 10 多個革命團體,其中重要的有華興會、科學補習所、光復會等。這些革命團體的成立為革命思想的傳播及革命運動的發(fā)展提供了不可缺少的組織力量。
3.三民主義學說的基本內容是什么?
答:“三民主義”即名族主義、民權主義、民生主義三大主義。
民族主義民族主義包括“驅除韃虜,恢復中華”,兩項內容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改變它一貫推行的民族歧視和民族壓迫政策;二是追求獨立,建立民族獨立的國家。
民權主義民權主義的內容是“創(chuàng)立民國”,即推翻封建君主專制制度,建立資產階級民主共和國。
民生主義民生主義即“平均地權”,也就是社會革命,它主張核定全國地價,其現(xiàn)有之地價,仍屬原主,革命后的地價,則歸國家,為民共享。國家還可以按原定地價收買地主的土地。
4.簡述三民主義的影響
答:三民主義學說初步描繪出中國的資產階級共和國方案,是一個比較完整而明確的資產階級民主革命綱領。它的提出,對推動革命的發(fā)展產生了重大而積極的影響。
5.資產階級革命派和改良派關于革命與改良的辯論的主要內容和意義是什么?
答:資產階級革命派和改良派關于革命與改良的辯論的主要內容是要不要以革命手段推翻清王朝;要不要推翻帝制,實行共和;要不要社會革命。
資產階級革命派和改良派關于革命與改良的辯論的意義:論戰(zhàn)劃清了革命與改良的界限,傳播了民主革命思想,促進了革命形勢的發(fā)展。
6.簡述資產階級革命派和改良派的辯論所暴露出的革命派在思想理論方面的弱點
答:沒有提出明確的反帝主張,對“革命是否會招致帝國主義干涉”的問題不敢作出理直氣壯的正面回答,只是希望通過“有秩序的革命”來避免動亂和帝國主義的干涉。
沒有發(fā)動廣大人民群眾,他們所說的“國民”,主要還是指資產階級及其知識分子,而不是廣大的勞動群眾。
沒有提出符合中國國情的土地改革制度,他們對封建地主土地所有制是否應該改革的問題也是語焉不詳,并且反對貧苦農民“奪富人之田為已有”。
總之,這些理論和認識的局限不可避免地會影響辛亥革命的進程和結局。
7.簡述武昌起義和各省政權更迭過程中革命所蘊含的危機
在武昌起義和各省政權更迭的過程中,資產階級革命派既表現(xiàn)出了革命性和勇敢精神,又暴露出了軟弱性和妥協(xié)態(tài)度。在一些地方,開始是由革命派發(fā)動新軍或會黨舉行武裝起義、宣布“獨立”的??墒钱敺磩觿萘Ψ磽鋾r,他們卻不敢發(fā)動群眾保衛(wèi)已經奪得的政權,致使政權落到了立憲派或舊官僚、舊軍官的手里。
在一些省份,舊官僚和立憲派實際上改頭換面地維持著舊政權。
有的地方雖是革命黨人掌權,但這些人很快蛻變?yōu)樾萝婇y、新官僚。這就意味著,革命是很快地發(fā)展了,但它的基礎并不牢固,在它的內部和外部都潛伏著深刻的危機。
8.袁世凱是怎樣竊取辛亥革命勝利果實的?
答:武昌起義后,袁世凱以武力壓迫革命派,并命其黨羽聯(lián)名通電,宣稱“若以少數(shù)意見采
用共和政體,必誓死抵抗” 帝國主義列強調動軍艦在長江游弋,為袁世凱助威,并攻擊孫中山“缺乏管理國家的經驗”。
在革命高潮中附從革命的立憲派、舊官僚等則從內部施加壓力,大造大總統(tǒng)職位“非袁莫屬”的輿論,力主袁世凱上臺,以便早日結束革命。一些革命黨人甚至主張只要袁世凱能逼清帝退位,就應該讓他當大總統(tǒng)。
在這種情況下,孫中山不得不表示只要清帝退位、袁世凱宣布擁護共和,就可以把臨時大總統(tǒng)的職位讓給他。
袁世凱在得到這些許諾后,即加緊“逼宮”。1912 年 2 月 12 日,清帝退位。第二天,袁世凱致電臨時政府,宣布“共和為最良國體”。同日,孫中山向參議院提出辭職咨文,但附以南京為首都、總統(tǒng)在南京就職、遵守約法三個條件,力圖以此制約袁世凱。袁世凱不肯離開北京老巢,指使部下發(fā)動“兵變”,西方列強也調兵進京配合,以迫使革命派讓步。革命派再次妥協(xié)。3 月 10 日,袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)。
4 月 1 日,孫中山正式卸去臨時大總統(tǒng)職務。隨后,臨時參議院議決將臨時政府遷往北京。辛亥革命就此被袁世凱竊取。
9.以袁世凱為首的北洋軍閥的專制統(tǒng)治的主要表現(xiàn)是什么?
答:以袁世凱為首的北洋軍閥的專制統(tǒng)治的主要表現(xiàn)是:
第一,在政治上,北洋政府實行軍閥官僚的專制統(tǒng)治。
第二,在經濟上,北洋政府竭力維護帝國主義、地主階級和買辦資產階級的利益。
第三,在文化思想方面,尊孔復古思潮猖獗一時。
總之,北洋軍閥政府從政治上、經濟上和文化思想上對辛亥革命進行了全面的反攻倒算。中國重新落人了黑暗的深淵。
10.簡述孫中山為挽救共和進行的斗爭
1913 年宋教仁被刺后,他開始看清了袁世凱的真面目,毅然發(fā)動武裝反袁的“二次革命”。
1914 年,孫中山在日本組織中華革命黨,堅持反袁武裝斗爭。在段祺瑞拒絕恢復《臨時約法》和國會的情況下,孫中山舉起了“護法”的旗幟以此反對北洋軍閥。
孫中山具有頑強的革命精神,他首先喊出“振興中華”的口號,不斷摸索救國救民的道路,并始終堅持奮斗,不愧是中國民主革命的偉大的先行者。他在領導人民推翻帝制、建立共和國的斗爭中建立了歷史功勛,是 20 世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。
11.辛亥革命爆發(fā)的歷史條件是什么?
答:辛亥革命爆發(fā)的歷史條件主要由以下幾個方面:
第一,民族危機加深,社會矛盾激化是辛亥革命爆發(fā)的主要原因
20 世紀初,帝國主義列強對中國的侵略日益擴大。為對外支付巨額賠款,腐朽的清政府加劇了對人民的盤剝,致使民怨沸騰,社會矛盾進一步激化。在中外反動派的嚴重壓迫下, 20世紀初各階層人民的斗爭遍及全國,資產階級開始成為主要的角色。
第二,清末“新政”的破產是辛亥革命爆發(fā)的重要原因
為了擺脫困境,清政府先后宣布實行“新政”和預備立憲。由于其根本目的在于延續(xù)其反動
統(tǒng)治,清政府不斷借改革之名加強皇權,最終使統(tǒng)治集團內部分崩離析,沒激化了社會矛盾,加重了統(tǒng)治危機。
第三,資產階級革命派形成,并成為革命的階級基礎和骨干力量。
19 世紀末 20 世紀初,中國民族資本主義得到了初步的發(fā)展。隨著民族資本主義企業(yè)發(fā)展數(shù)量的增多和規(guī)模的擴大,民族資產階級及與它相聯(lián)系的社會力量也有了較大的發(fā)展。民族資產階級為了沖破帝國主義、封建主義的桎梏,發(fā)展資本主義,需要自己政治利益的代言人和經濟利益的維護者。這就為資產階級革命派的形成奠定了階級基礎。
斗爭高漲形勢的推動下,開始摸索救國救民的新道路。這些青年知識分子,成為了辛亥革命
的中堅力量。
12.革命派和改良派論戰(zhàn)中是如何論述革命的必要性、正義性、進步性的?
答:1905 年至 1907 年間,圍繞中國究竟是采取革命手段還是改良方式這個問題,革命派與改良派分別以《民報》、《新民叢報》為主要輿論陣地,展開了一場大論戰(zhàn)。革命派在論戰(zhàn)中論述了革命的必要性、正義性、進步性。
第一,清政府是帝國主義的“鷹犬”,因此,愛國必須革命。只有通過革命,才能“免瓜分之禍”,獲得民族獨立和社會進步。
第二,進行革命固然有犧牲,但是,不進行革命,而容忍清王朝在中國的統(tǒng)治,中國人民就不能免除痛苦和犧牲。革命雖不免流血,但可“救世救人”, 是療治社會的良藥。
第三,人們在革命過程中所付出的努力,乃至作出的犧牲,是以換取歷史進步為補償?shù)?。革命本身正是為了建設,破壞與建設是革命的兩個方面。
13.為什么說孫中山領導的辛亥革命引起了近代中國的歷史性巨大變化?
答:辛亥革命是資產階級領導的以反對君主專制制度、建立資產階級共和國為目的的革命,是一次比較完全意義上的資產民主革命。在近代歷史上,辛亥革命是中國人民救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個里程碑,它使中國發(fā)生了歷史性巨變。
第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人——清王朝的統(tǒng)治,沉重的打擊了中外反動勢力,使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。
第二,辛亥革命結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產階級共和政府。
第三,辛亥革命給人們帶來一次思想上的解放。
第四,辛亥革命促使社會經濟、思想習慣和社會風俗等方面發(fā)生了新的積極變化。
第五,辛亥革命不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力,而且推動了亞洲各國民族解放運動的高漲。
14.論述辛亥革命是一次完全意義上的資產階級民主革命。
第一,辛亥革命有一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨的領導。1905 年建立了中國歷史上第一個資產階級革命政黨——中國同盟會。同盟會有自己的章程,有明確的革命宗旨和一套比較健全的組織機構,并在國內外成立支部。在斗爭中同盟會的領導核心地位逐步確立,并對整個辛亥革命的進程產生了巨大的影響,這是以往的革命組織所無法比擬的。
第二,辛亥革命有一套比較完整的資產階級民主主義革命綱領的指導。辛亥革命提出了系統(tǒng)的反映資產階級政治要求的“民族、民權、民生”三民主義政綱,它是中國近代第一個較完整的、明確的資產階級民主革命綱領。它比較全面地反映了中國半殖民半封建的主要矛盾,并在長期斗爭的基礎上建立了資產階級共和國。
第三,辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國 260 多年的清王朝,結束了在中國延續(xù) 2000 多年的君主專制制度,使中國人民的反封建斗爭跨出了重大一步,這是辛亥革命的最大功績。辛亥革命進一步傳播了資產階級民主思想,使民主共和觀念深入人心,是中國人民在近百年的前進道路上經歷的第一次歷史性巨變。
第四,辛亥革命促進了中國民族資本主義經濟的的發(fā)展,使民族資本主義近代工業(yè)獲得了顯著的增長,中國工人階級隊伍得到壯大。
第五,辛亥革命有力地打擊了帝國主義在中國的侵略勢力,客觀上有力地沖擊了帝國主義在東方的殖民體系,對整個亞洲乃至全世界都產生了重大影響。
辛亥革命盡管暴露出許多弱點和不足之處,但這些特點說明了它已達到中國舊民主主義革命的最高水平。所以說,辛亥革命是一次完全意義上的資產階級民主革命。
第四章
1.簡析五四運動爆發(fā)的原因
五四運動是中國近現(xiàn)代史上的一個劃時代的事件,它是在新的時代條件和社會歷史條件下發(fā)生的。
第一,中國資產階級和工人階級的成長、壯大,為運動的爆發(fā)準備了新的社會力量。
第二,新文化運動掀起的思想解放的潮流。受到這個潮流影響的年輕一代知識界,尤其是那些具有初步共產主義思想的知識分子,為五四運動準備了最初的群眾隊伍和骨干力量。
第三,俄國十月革命對中國的影響。
第四,巴黎和會上中國外交的失敗,激起了各階層人民的強烈憤慨,成為五四運動的直接導火索。巴黎和平上,中國政府代表提出廢除外國在華勢力范圍、撤退外國在華駐軍等七項希望和取消日本強加的“二十一條”及換文的陳述書,遭到拒絕。和會竟規(guī)定德國應將在中國山東獲得的一切特權轉交給日本。消息傳到國內,激起了各階層人民的強烈憤怒。五四運動由此爆發(fā)。
2.試比較五四運動與辛亥革命的不同之處
第一,從領導力量來看,辛亥革命是資產階級革命派領導的,由于中國資產階級的軟弱性和妥協(xié)性,不可能提出徹底的反帝反封建的革命綱領,他們對帝國主義抱有幻想。五四愛國運動是由具有初步共產主義思想的知識分子領導的,工人階級以獨立的政治力量登上歷史舞臺,顯示了偉大力量,他們強烈地反對帝國主義分贓的巴黎和會,反對軍閥政府賣國。
第二,從運動規(guī)模和群眾發(fā)動的廣泛性上看,辛亥革命雖有許多群眾參加,但資產階級由于階級局限性不敢發(fā)動廣大人民群眾。五四愛國運動的規(guī)模是空前的,遍及了中國城鄉(xiāng)。從卷入階層看,工學商等都行動起來了。其規(guī)模之大,在反帝反封建斗爭方面的徹底性,是前所未有的。
第三,從結果和影響看,辛亥革命雖然結束了封建君主專制制度,但被軍閥袁世凱竊取了革
命成果,沒愛莫能助改變中國半殖民地半封建社會性質。五四運動則取得了反帝反封建的初步勝利,特別是促進了馬克思主義在中國的傳播,以及和中國工人運動相結合,為中國共產黨的成立準備了條件。從此開始了中國新民主主義革命的新時期。
3.簡述中國早期信仰馬克思主義者的類型及代表人物。
第一,五四以前的新文化運動的精神領袖,代表人物有李大釗、陳獨秀。
第二,五四愛國運動的左翼骨干,代表人物有毛澤東、蔡和森、周恩來。
第三,一部分原中國同盟會會員、辛亥革命時期的活動家,代表人物有董必武、吳玉章、林伯渠。
中國早期馬克思主義者的隊伍中李釗、陳獨秀屬于先驅者和擎旗人,毛澤東等五四動動的左翼骨干則是其主體部分。
4.中國共產黨成立后,中國革命呈現(xiàn)了哪些新面貌
中國共產黨一經成立,中國革命就展現(xiàn)了新的面貌:
第一,第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領,為中國人民指出了明確的斗爭目標。
第二,發(fā)動工農群眾開展革命斗爭,在中國掀起了第一次工人運動高潮,同時,中國共產黨也開始從事發(fā)動農民的工作,農民的運動蓬勃發(fā)展。
第三,實行國共合作,并在合作中發(fā)揮主導作用,掀起大革命高潮,推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。
5.試論中國共產黨對于 1924 至 1927 年大革命的重要作用。
大革命是在國共合作的條件下進行的,在這場革命中,中國共產黨起著獨特的、不可替代的作用。
第一,大革命是在反對帝國主義、反對軍閥的政治口號下進行的,而提出這個口號的正是中國共產黨。
第二,大革命是在以國共合作為基礎的統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式下進行的。而中國共產黨正是國共合作的倡導者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者。
第三,大革命是近代中國歷史上空前廣泛而深刻的群眾運動,而中國共產黨正是人民群眾的主要發(fā)動者和組織者。經過共產黨的深入細致的工作,一向被視為一盤散沙的中國人民的力量逐步地組織起來、凝聚起來,為國民革命的發(fā)展、廣東戰(zhàn)爭和北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了群眾基礎。
第四,大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭。共產黨人不僅幫助和推動了國民革命軍的建立,而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命軍的素質,增強它的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產黨員在戰(zhàn)斗中更是身先士卒,起著先鋒作用和表率作用。此外,共產黨人還建立了一定數(shù)量的工農武裝,配合正規(guī)軍作戰(zhàn),而上海工人的起義武裝更是充當了解放上海的主力。
中國共產黨對于大革命所作出的獨特的、重大的貢獻,是當時人們所公認的。
6.中國的先進分子為什么和怎樣選擇了馬克思主義?
第一,斗爭實踐——中國選擇馬克思主義是近代以來先進中國人向西方探索救國救民真理歷史發(fā)展的必然結果。農民階級、洋務派、維新派、革命派的努力先后失敗。
第二,思想啟蒙——五四新文化運動思想啟蒙的結果;三次大論戰(zhàn),最終確立了馬克思主義在中國革命的指導思想地位。
第三,階級基礎——五四前后工人階級的壯大及其斗爭為中國選擇馬克思主義提供了階級基礎和實踐需求。
第四,外來影響——“一戰(zhàn)”的影響:“一戰(zhàn)”充分暴露了資本主義制度的內在矛盾,中國人對資本主義方案產生了懷疑;俄國十月革命的推動:十月革命給陷于彷徨、苦悶的中國人昭示了新的理想目標和建國方案,這就是走俄國人的路,搞社會主義。
7.試述中國共產黨成立的歷史特點和意義
中國共產黨是在特定的社會歷史條件下成立的。
一方面,它成立于俄國十月革命取得勝利,第二國際社會民主主義、修正主義遭到破產之后。它所接受的,是沒有被修正主義閹割的馬克思主義的完整的科學世界觀和社會革命論,是在帝國主義和無產階級革命時代發(fā)展了的馬克思主義即列寧主義,是在斗爭中同資產階級、小資產階級社會主義劃清了界限的科學社會主義。
另一方面,它是在半殖民地半封建中國的工人運動的基礎上產生的。
中國工人階級身受帝國主義者、本國資產階級和封建勢力的三重壓迫,具有堅強的革命性。在這個階級中,不存在歐洲那種工人貴族階層,沒有社會改良主義的基礎。而且在半殖民地的中國,工人階級根本不可能進行和平的議會斗爭,他們很少可能對資產階級民主制度抱有期望。
所以,中國共產黨一開始就是一個以馬克思列寧主義理論為基礎的黨,是一個區(qū)別于第二國際舊式社會改良黨的新型工人階級革命政黨。
中國共產黨的成立,是一個“開天辟地的大事變”。它給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。中國人民從來就勤勞勇敢,富于斗爭傳統(tǒng)。他們的斗爭之所以屢遭挫折和失敗,重要原因之一,是由于沒有一個先進的堅強的政黨作為凝聚自己力量的領導核心。而自從有了中國共產黨,這種局面就根本改變了。
3.試述大革命的歷史意義、失敗的原因和教訓
歷史意義 大革命沉重地打擊了帝國主義侵華勢力,基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,使民主革命思想在全國范圍內得到空前的傳播,產生了巨大的革命影響。在這一時期,中國共產黨人進行了轟轟烈烈的革命工作,領導了全國反帝反封建的傳大斗爭,在中國革命史上寫下了光榮的一頁,同時開始探索馬克思主義中國化的途徑,初步提出了無產階級領導的、人民大眾的、反帝反封建的新民主義革命的基本思想,并且從大革命的失敗中汲取了歷史教訓,開始懂得進行土地革命和掌握革命武裝的重要性;大革命教育和鍛煉了各革命階級,中國人民的覺悟程度和組織程度有了明顯的提高;大革命顯示了中國共產黨的先進性,極大地提高了中國共產黨在全國人民中的政治威望。
失敗的原因
客觀方面:反革命力量過于強大,大大超過了革命的力量;資產階級發(fā)生嚴重的動搖、統(tǒng)一戰(zhàn)線出現(xiàn)劇烈的分化;國民黨右派叛變革命。主觀方面:中共中央領導機關在大革命后期犯了右傾機會主義的錯誤,放棄了無產階級對于農民群眾、城市小資產階級和民族資產階級的領導權,尤其武裝力量的領導權;當時中國共產黨還處在幼年時期,沒有經驗,缺乏對中國社會和中國革命基本國情的深刻認識,不善于將馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實踐結合起來;共產國際不真正了解中國的情況,對于中國革命作出了一些不切實際的指導。
經驗教訓 黨的領導、統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭,是中國革命的基本問題。只有正確認識和解決了這些問題,才能推進革命事業(yè)的發(fā)展,并取得最后的成功。
馬克思列寧主義的基本原理必須與中國革命的具體實際相結合,才能找到中國自己的革命道路,指引中國革命走向勝利。
第五章
1.簡析南京國民政府統(tǒng)治初期的經濟政策
南京政府建立初期,推出了一系列的經濟政策和措施。
第一,大力整頓金融、稅收、財政:建立了“四行二局”的國家金融體系,統(tǒng)一貨幣,改革幣制,實行了法幣政策。統(tǒng)一稅制,裁撒厘金,實行統(tǒng)稅,整理田賦、鹽稅。
第二,推行新的產業(yè)政策,重點發(fā)展國家資本工業(yè),對采礦、冶金、機械、化工、電器等行業(yè)大力投資,初步奠定了國營重工業(yè)基礎。同時,鼓勵民族工業(yè)的發(fā)展,在一定程度上推動了中國現(xiàn)代產業(yè)的發(fā)展。
第三,推動農業(yè)經濟的發(fā)展,進行農業(yè)新技術的推廣和普及,推行農村信用合作,實行租佃改良等,對農村經濟的發(fā)展起了一定的作用。
國民政府盡管在整頓經濟上采取了一系列政策和重大措施,并在一定程度上改變了北洋政府后期經濟發(fā)展停滯的狀況,但是,也存在嚴重的問題。主要表現(xiàn)在:其一,國家壟斷資本主義的發(fā)展和膨脹,影響和遏制了中國民族工商業(yè)的發(fā)展;其二,沒有改變外國資本控制中國經濟的局面;其三,國民政府出臺的經濟政策和措施雖然很多,但很多措施并沒有落到實處。
2.為什么中國革命只能以長期的武裝斗爭為主要形式?
第一,半殖民地半封建的中國社會的基本國情,決定了中國革命只能以長期的武裝斗爭為主要形式。近代中國是一個半殖民地半封建社會,在其內部沒有民主制度,外部沒有民族獨立,因此,中國革命無議會可利用,無組織工人罷工的合法權利。這種特殊的國情, 決定了無產階級及其政黨一開始就面臨著組織武裝斗爭的任務。
第二,中國革命的敵人異常強大,也是異常兇殘的,這就決定了中國革命必須用武裝的革命
反對武裝的反革命。
第三,敵我力量對比、帝國主義和國內各派軍閥之間的矛盾、國內反動統(tǒng)治集團之間的矛盾以及中國政治經濟發(fā)展的不平衡的狀態(tài),決定了中國革命的武裝斗爭將不可避免地要經歷一個長期而曲折的過程。
3.中國紅色政權存在和發(fā)展的原因和條件是什么?
中國紅色政權存在和發(fā)展的原因有:
第一,近代中國經濟發(fā)展不平衡,沒有統(tǒng)一的資本主義經濟,自給自足的地方性農業(yè)經濟廣泛存在,這為紅色政權的存在提供了必要的物質條件。
第二,近代中國政治發(fā)展不平衡,廣大農村是反動統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié),而農民又是革命的主力軍,這又使紅色政權獲得了濃厚的階級基礎。
第三,帝國主義國家的間接統(tǒng)治和相互間的斗爭,造成了軍閥割據(jù)的局面和連綿不斷的軍閥混戰(zhàn),這使紅色政權獲得了存在和發(fā)展的縫隙。
第四,中國是一個大國,革命力量有廣泛回旋余地。
中國紅色政權存在和發(fā)展的條件有:
第一,幾個帝國主義國家間接統(tǒng)治的政治經濟發(fā)展不平衡的半殖民地半封建的大國。
第二,第一次國內革命戰(zhàn)爭的影響,有良好的群眾基礎。
第三,全國革命形勢的繼續(xù)向前發(fā)展
第四,相當力量的正式紅軍的存在。
第五,共產黨組織的有力量和它的政策的正確。
4.為什么說中國無產階級領導的革命實質上是農民革命?
第一,中國是一個半殖民地半封建的農業(yè)大國,農民是中國社會的主要群眾,是反帝反封建的主力軍,無產階級對革命的領導權,主要是落實在對廣大農民的領導上。
第二,中國民主革命的主要任力之一就是反封建,而反封建的核心是解決農的土地問題,因而農民問題是中國革命的中心問題。
5.簡述土地革命的階級路線、土地分配方法及意義
毛澤東在革命實踐中不斷總結經驗,逐步形成了中國共產黨的比較完整的土地革命路線。
經過實踐中的反復摸索,到 1931 年,中國共產黨在總結土地革命經驗的基礎上,逐步形成了一條比較完整的土地革命階級路線和正確進行土地分配的方法,即:依靠貧農,聯(lián)合中農,限制富農,保護中小工商業(yè)者,消滅地主階級,變封建半封建的土地所有制為農民的土地所有制;以鄉(xiāng)為單位,按人口平均分配土地,在原耕地基礎上,實行抽多補少,抽肥補瘦。
土地革命,是中國農村真正的社會大變動,它要摧毀延續(xù)二千多年的封建土地制度,從政治經濟上解放廣大農民,調動了農民的生產和革命的積極性,使中國共產黨獲得了雄厚的群眾基礎。
6.遵義會議的內容和歷史意義是什么?
內容:集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上的“左”傾錯誤;肯定了毛澤東的正確軍事
主張;選舉毛澤東為中央政治局常委;取消博古、李德的軍事最高指揮權。
歷史意義:遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導。這是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題,妥善地處理了黨內長期存在的分歧和矛盾,是中國共產黨從幼稚走向成熟的標志。這次會議在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
7.紅軍長征勝利的偉大歷史意義是什么?
紅軍長征的勝利,具有偉大的歷史意義:長征是在糾正了“左”傾冒險主義的錯誤和反對了張國燾的分裂主義,在遵義會議確立以毛澤東為代表的新的中央正確領導下取得勝利的。它充分表現(xiàn)了中國共產黨人的艱苦卓絕的斗爭精神。正如毛澤東同志所宣稱的那樣,“長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”,“長征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束”,它預示著中國革命新的局面的開始。長征用鐵的事實表明,用馬列主義、毛澤東思想武裝起來的中國共產黨和中國工農紅軍具有戰(zhàn)勝任何困難的無比堅強的生命力,她們是國內外任何反動勢力所不可戰(zhàn)勝的。
8.“長征精神”的基本內容是什么?
緊密團結的精神;就是緊密依靠人民群眾,同人民群眾生死相依,患難與共,艱苦奮斗的精神。
長征精神,是中國共產黨和人民軍隊革命風范的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大的精神動力。
9.以毛澤東為代表的中國共產黨人是如何探索和開辟中國革命新道路的?
第一,開展武裝反抗國民黨統(tǒng)治的斗爭
1927 年 8 月,中共中央在漢口召開緊急會議(八七會議),徹底清算了大革命后期的陳獨秀右傾機會主義錯誤,確定了土地革命和武裝反抗國民黨方針。
八七會議以后,舉行了南昌起義、湘贛邊界秋收起義、廣州起義。中國革命由此發(fā)展到了一個新階段。
第二,走農村包圍城市的革命道路
以農村為重點,到農村去發(fā)動農民,進行土地革命,開展武裝斗爭,建設根據(jù)地,這是 1927年以后中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律所要求的。農村包圍城市、武裝奪取政權這條革命心道路的開辟,依靠了黨和人民的集體奮斗,凝聚了黨和人民的集體智慧。而毛澤東是其中的杰出代表。
第三,毛澤東不僅在實踐中首先把革命進攻的方向指向了農村,而且從理論上闡明了武裝斗爭的極端重要性和農村應當成為黨的工作中心的思想 1928 年,毛澤東寫了《中國的紅色政權為社么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》等文章,明確指出以農業(yè)為主要經濟的中國革命,以軍事發(fā)展暴動,是一種特征;還科學闡明了共產黨領導的土地革命、武裝斗爭于根據(jù)地建設這三者之間的辯證統(tǒng)一關系。
1930 年
中國近代史的論文篇十五
高中的時候我們就在不但的學習歷史,歷史書上有很多和近代史綱要上面的內容是雷同的,在大學里面我很想不通,為什么還要多此一舉又來重新學習這些東西,溫故而知新,通過這些學習,我才更加了解一些歷史的真相!
老師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個問題,你們當中不一定有人能回答得上來。鴉片戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的?辛亥革命是哪年爆發(fā)的?這些問題算是簡單的吧。誰能告訴我?”不出所料,聽到這個問題后,全班同學都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。老師的這個問題讓我意識到,雖然我們學的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。就算有些時候很用心,但等應付過考試后,就棄置不管了?,F(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當初沒學過的一樣。這樣的學習是沒有效果的,也沒有意義。所以,從這個角度上說,學校安排我們再學一遍是合理的。他要我們記?。郝浜缶鸵ご?引申到我們身上就是:不求上進就會被淘汰!這次學習,我暗下決心,一定要好好學!多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫?!奥浜缶鸵ご??!痹谖铱磥?,這個道理貫穿著整個歷史?;仡欉^去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經變得強大,也也逐步得到了世界的認可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災難深重的屈辱史,在這段時間里,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當時的首號資本主義強國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。
中國近代史的論文篇十六
今年,我參加了河北省中小學教師全員培訓,通過這么長時間的學習,對于初中歷史教學如何貼近學生生活、如何更好的利用開發(fā)課堂資源,有了更深的理解,對于以后的教學將會有更大的幫助。下面將就課堂教學中出現(xiàn)的問題做一下總結。
(一)備課中的問題
我認為,高質量的“一次備課”是“二次備課”、“集體備課”編寫“導學案”的前提和基礎,沒有有效的“一次備課”,后面的所有環(huán)節(jié)都是假的、空的、低效甚至無效的。
(二)作業(yè)中的問題
1.批改目的不明。2.重學輕練。3.要求寬松。4.追求結果,放棄過程。
(三)批改中的問題
1.缺少思考。2.機械呆板。3.目標偏移。
(四)展示中的問題
1.展示的內容缺少選擇性?!皩W案”中的內容一般可以分為三部分,一部分是多數(shù)不理解的,一部分是少數(shù)不理解的,一部分是個別不理解的。展示應該是面向全班的,只有把多數(shù)同學都有教訓值得吸取,有規(guī)律方法值得總結的題目拿出來展示,才能達到效益的最大化。
2.展示代表的選擇沒有針對性。參加展示的學生理應是代表了某題的某種錯誤類型的一個或幾個學生,這種展示才對具有同類錯誤的學生具有教學作用。但是由于同樣的原因,教師“兩眼漆黑”,只好課上各小組組長指定代表進行課堂展示。組長盲目指定的結果,就有可能會出現(xiàn)該生展示的內容100%的正確,做錯的學生不能從中吸取教訓;也有可能全班只有一個或幾個學生做錯該題,讓參與展示的多數(shù)學生浪費時間。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5092611.html】