精選述職報告的結構參考(模板16篇)

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精選述職報告的結構參考(模板16篇)
時間:2023-10-30 03:23:15     小編:ZS文王

報告要求準確、客觀、清晰地呈現事實和調查結果。編寫報告時要注意語言簡練、準確,避免使用模糊、主觀的表達方式。接下來,我將為大家展示幾個經過精心編寫的報告,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

述職報告的結構參考篇一

述職報告結構,述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,下面小編就為大家介紹一下述職報告的基本結構,歡迎大家借鑒!

述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作報告——2001年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。

“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。

用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的1999—2000年度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999—2000年度述職報告,請予審議?!?/p>

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。

每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。

層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題。

可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。

如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:

一要以事實和材料為依據。

對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。

事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑:

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等。

總結的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。

二要點面結合,重點突出。

寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。

包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。

這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。

還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。

每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的`特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料,找出規(guī)律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。

要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。

所謂規(guī)律性的東西,既是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識,也是經常起作用的認識。

因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。

寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。

沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。

要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。

這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:

“以上述職報告妥否,請予審議。

謝謝大家!”

落款

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報告年月日。

述職報告的結構參考篇二

轉眼間已悄然劃過,回顧這一年,現將20一年小我工作環(huán)境總結如下:

年在院領導和同事們的大力支持下,設計院全體員工齊心合力,超額完成了預定的目標。總結過去這一年,主要工作內容如下:

一、工作量方面

過去的一年里,我主要參與了武威市涼州區(qū)于郭莊村公共租賃房項目、2019古浪土門公共租賃住房項目、金沙鄉(xiāng)小康室第項目、古浪人民來訪大廳、張掖市三益化工廠區(qū)項目、等建筑的結構設計。通過自己努力工作、迎難而上,不斷解決工作中碰到的疑難問題,終于順利完成了院里給我下達的35萬的產值任務。我小我工作量方面完成54.5萬產值,實收費達到38.2萬,在圓滿完成產值任務的同時,也提高了自己的營業(yè)水平。在此,我感謝領導、同事們對我的支持和關心。

二、其它方面

(一)處理現場問題

處理現場施工上存在的問題的同時協(xié)調參建各單位的關系,是結構設計人員必須掌握的一門技術,也是一種義務。

(二)、圖紙質量方面

作為結構設計人員此要求更為嚴酷,因為我們設計的圖紙直接影響著建筑的靠得住度和結構經濟合理性,所以在工作中我從不敢怠慢我們的產品質量。日常普通經常和專業(yè)人員和手藝骨干交流切磋,在碰到手藝難題時積極向前輩及領導就教,同時上網查閱、翻閱資料,努力把難題合理全面的解決掉。

(三)、以老帶新方面

作為師傅認真指導門徒的工作,督促其認真學習規(guī)范以及軟件操作,認真解答在設計過程中的疑問及圖紙中發(fā)現的問題,盡量將圖紙中出現的問題降到最低,使順利完成了公司下達的任務。

(四)、市場營銷方面

通過朋友的關系尋求市場也是一個鍛煉自己很重要的機緣和任務,我一定要抓住每一個信息,爭取贏得市場,為公司和所里貢獻自己的一點微薄之力。

(五)、注冊考試方面

因為自己的惰性,沒有認真看待注冊考試,一二年注冊考試很不理想。今年我要規(guī)矩思惟,調整心態(tài),積極的爭取復習時間,珍惜單位供給的考試機緣,爭取在今年的考試中考取好成績。

(六)注重連合協(xié)調

一個設計單位就像是一個球隊,是靠團隊協(xié)作工作的,一個設計項目牽扯到多個專業(yè)共同,每個專業(yè)還需要設計、制圖、校核、審查等多個環(huán)節(jié)。團隊協(xié)作在設計中顯得尤為重要。

總結下來:在這一年中接觸到了很多新事物、產生了很多新問題,也學習到了很多新知識、新經驗,使自己在思惟上認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完美。

在日常的工作中,我時刻要求自己從現實出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力圖做到營業(yè)素質和道德素質雙提高。

最后,我衷心感謝公司的列位領導以及所有關心幫助我的同事們,愿大家在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

述職報告的結構參考篇三

尊敬的領導、各位同事:

大家好,

一年來,在學院、后勤中心領導的關懷、指導下,在全體教職工的幫助、配合下,順利完成了師生的飲食保障任務。作為后勤服務中心飲食部副經理兼采供部經理?,F就三個方面對本年度我任職工作情況給大家作匯報,請大家給予評議。

1.認真學習學院的相關文件通知精神,積極參加后勤服務中心的各項活動,增強服務意識,努力做好后勤服務工作。作為一個部門主管,我時刻提醒自己要不斷的學習,加強自身修養(yǎng),要有高度的責任心和奉獻精神,起好帶頭作用。飲食工作是學院的一項重要工作,關系到學院的穩(wěn)定及師生的身體健康,所以我們經常組織食堂負責人進行內部交流學習,從環(huán)境衛(wèi)生、食品加工、服務質量、設備維護等方面進行自查自評,取長補短,相互促進,盡量讓師生滿意。

2.認真學習有關廉潔自律的相關文件精神,作為特別容易被商業(yè)賄賂侵蝕的部門,自己首先要充分認識商業(yè)賄賂的嚴重性和危害性,以身作則、遵守政策、法規(guī)。才能起到承上啟下的重要作用。才能杜絕物資采購環(huán)節(jié)的腐敗現象。在物資采購過程中嚴格執(zhí)行回避制度,凡涉及與親屬有關的采購業(yè)務要當事人主動回避;我們對不同的采購物資,采取了公開招標、邀請招標、競爭談判、詢價等不同方式,按規(guī)范化程序來選定供貨商,避免采購中的個人行為;對中心其它部門的采購做到了,需求部門人員參與采購;對零星采購業(yè)務,堅持二人一起采購,在采購過程中互相監(jiān)督;一年來在采購過程中沒有出現收受回扣以及違反職業(yè)道德行為。

作為飲食部副經理,積極協(xié)助飲食部經理完成了以下工作:

1.協(xié)助經理圓滿完成學院8千多師生的飲食保障及寒暑二個假期的用餐接待工作,以及新生報到會場布置、軍訓期間教官的服務工作,未出現食品安全衛(wèi)生方面的事故。

2.安排專人做好日常安全監(jiān)督檢查,從環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、服務質量以及食品原料、加工過程、擺放規(guī)范等全方位監(jiān)管。發(fā)現問題要求食堂及時整改,一年來未發(fā)生生產安全事故。

3.組織人員完成了原品苑、回苑食堂的搬遷及設備的清理、報廢工作。

4.在完成正常工作的同時,兼做臨時餐券的、領用登記工作,一年來共售出臨時餐券80多萬元。

5.積極參與飲食部夜市值班,維持夜市的正常經營秩序,禁止學生飲用白酒。

6.配合玉溪市疾病預防控制中心對我院食堂員工進行傷寒病復檢,檢查中并未發(fā)現患病者。

7.組織員工參加學院后勤保衛(wèi)處舉辦的消防安全培訓,在接受消防部門及后勤保衛(wèi)處安全檢查的同時,定期對食堂消防設施進行檢查,確保消防安全。

8.為有效的杜絕蚊蟲孳生及環(huán)境污染。組織人員將食堂后垃圾坑搬遷至食堂后山坡空地,改善了食堂周邊環(huán)境收生。

9.組織食堂員工積極參與后勤職工技能大賽,促使各食堂想方設法提高食堂技能水平,搞活食堂內部競爭。

雖然在過去的一年里做了工作,但,這是大家共同努力的結果,在工作中離領導、教職工的希望還有差距,主要表現在:

1.在員工的業(yè)務學習上抓得不夠,對職工思想政治工作方面投入的精力不多。

2.管理措施不夠細致,對后勤工作中的一些新問題,思考不夠,創(chuàng)新意識不強。

努力方向:

1.不斷探索和改進工作方式方法。以更加投入的工作熱情做好本職工作。結合工作實際,制定新的工作目標和方向,進一步提高管理和經營水平。提高駕馭工作的能力。

2.努力把握飲食工作的新形勢、新要求,充分發(fā)掘飲食工作潛力,使飲食工作更上一個新臺階。

3.進一歨加強學習有關迎評促建的相關知識,組織部門員工進行有關迎評的相關知識培訓。

述職報告的結構參考篇四

關于開展全員崗位大練兵活動部署后,支隊黨委十分重視,迅速成立了由一把手親自掛帥的練兵領導小組,廣泛征求機關和基層官兵意見,結合實際,本著“干什么、練什么,缺什么、補什么”的原則,堅持“練為戰(zhàn)”的指導思想,制定下發(fā)了《全市公安消防部隊全員崗位大練兵實施方案》。

在開展練兵過程中,各單位因人制宜、循序漸進,對所有官兵進行定崗定位,要求每位官兵的根據自身具體實際,制定切實可行的練兵計劃和目標,做到人人勤練兵,人人受教育,人人有提高,克服練兵活動脫離實際,有效地防止練兵工作形式主義或只有少數人參加等現象。今年除個別同志因病不能參加體能考核外,其余官兵均參加崗位練兵考核,參考率達98、合格率均達98。支隊在總隊組織的崗位練兵比武中,取得優(yōu)異的成績,有多名官兵成績名列全省部隊前茅。

針對以往練兵暴露出來的問題,今年積極改進練兵方式和措施,進一步增強大練兵的針對性。一是機關示范。為徹底轉變練兵“重基層,輕機關”、“重戰(zhàn)士,輕干部”現象,支隊機關制定每周二、四下午進行體能鍛煉,周三晚上集中學習理論的集中練兵制度,并建立學習訓練簽到冊,以便督促檢查。二是橫向交流。為增強練兵效果,采取“請進來,走出去”的方法,請專家授課,學習借鑒兄弟部隊和地方單位的經驗做法。三是開展業(yè)務工作“幫帶”活動。

近年來開展大練兵活動為干部提高個人素質、熟悉本崗位業(yè)務提供了良好的契機,但在練兵過程中往往存在單打獨斗、知識面窄、學習掌握業(yè)務知識周期長等問題,在警力少、工作量大的情況下,干部的業(yè)務知識普遍知而不精,會而不熟。為全面提高干部的業(yè)務素質,達到相互促進、共同提高的目的,根據公安部《關于加強公安邊防消防警衛(wèi)部隊干部教育培訓工作的意見》的要求,支隊結合以往練兵經驗,在認真調查研究的基礎上,認為干部開展業(yè)務工作“幫帶”活動,具有隨機性、隨時性、靈活性等特點,有較強的理論和實踐基礎,可有效地適用于大練兵活動。

大練兵初期,支隊下發(fā)了《關于開展業(yè)務工作“幫帶”活動的通知》,在干部隊伍中部署開展業(yè)務工作“幫帶”活動。通過“幫帶”活動,力爭在一年時間使被幫對象的政治思想更加堅定,工作能力有明顯增強,業(yè)務水平有明顯提高,具有獨立完成各項本職工作的能力和水平。在措施上以提干5年以上、從事“幫帶”專業(yè)工作三年以上、工作能力強、業(yè)務水平高、責任心強、堅持原則的骨干,結對幫助xx年以后從事本專業(yè)工作,業(yè)務不夠熟悉,工作還不能獨當一面的同志。同時制定幫教骨干和被幫對象的職責,明確目標和考核要求,確?!皫蛶А被顒拥挠行ч_展。

長效崗位大練兵活動雖已告一段落,但練兵是部隊業(yè)務建設永恒的主題。業(yè)務是消防工作命脈,消防官兵業(yè)務水平的高低,直接影響部隊整體素質和戰(zhàn)斗力,消防部隊在抓好隊伍建設的同時,必須突出抓好業(yè)務建設。支隊在干部隊伍中成功開展業(yè)務工作“幫帶”活動的基礎上,進一步擴大“幫帶”活動范圍,在全體官兵中部署開展了業(yè)務工作“幫帶”活動,全方位、立體式地實行一帶一、面對面、手把手的教學,做到固強補弱,以老帶新,因人而異“開小灶”,因地制宜“抓幫教”,實現優(yōu)勢互補,共同提高。

同時進一步明確指導思想,加強組織領導,完善幫帶制度、修訂幫帶職責、改進幫帶方法、細化幫帶內容、建立獎懲機制,使幫帶活動更具全面性、科學性、合理性,從而使廣大官兵對應知應會的基本理論、基本知識、基本技能得以熟練掌握,推動部隊整體素質的提升。通過開展業(yè)務工作“幫帶”活動,寓業(yè)務學習于工作之中,不僅拓寬了崗位大練兵活動形式,增強了崗位大練兵活動的針對性和實效性,而且豐富了崗位大練兵的內涵,體現了崗位練兵的連續(xù)性和持久性,有力地促進了部隊戰(zhàn)斗力的提高。

加強廉潔自律,抵制不良風氣。廉政工作的好與壞直接影響大隊的對外形象。本著對支隊黨委負責,對監(jiān)督干部個人負責的態(tài)度,在全年工作中把廉政建設貫穿于始終,從自身作起,堅決抵制各種歪風邪氣。

把加強自身廉政建設作為嚴格公正執(zhí)法的前提基礎,在實際工作中敢于頂住壓力,勇于抗拒各種誘惑,堅持秉公執(zhí)法,不徇私情,嚴肅認真,依法辦案,拒絕賄賂吃請,從不向單位要車、要油、要錢、要物,從未推銷過任何消防產品。對重大經費開支均通過黨委會研究,不搞“一言堂”,增強辦事透明度。以實際行動教育和約束全體官兵。

支隊推出七項舉措,強化消防宣傳工作,推動“四進”活動深入開展。一是將錫林郭勒盟石油公司中心油庫、華油錫林小區(qū)、錫林浩特市第六中學和多倫縣上都河鄉(xiāng)白城子村列為全盟“四進”活動試點;二是在錫林郭勒盟石油公司中心油庫、華油錫林小區(qū)等試點單位醒目位置設立了內容為“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”、《家庭防火常識》、《居民防火公約》消防公益廣告標語及固定宣傳欄。

三是建立了一支學校消防文藝宣傳隊;四是組織村委會專門成立了義務防火巡查隊,從各戶中抽調人員輪流擔任巡查隊員,發(fā)現火情立即報告,由義務消防組織進行處置,進一步構筑農村消防安全屏障;五是支隊每年結合119消防日活動,開展為期一周的消防文藝、標語宣傳、消防咨詢、防火檢查、舉辦消防知識培訓班等為群眾所喜聞樂見的消防宣傳活動。

六是成立一個少年消防警校,按照“消防教育要從娃娃抓起”的要求,結合“雛鷹行動爭獲少年消防章”活動,聯(lián)合市教育部門,狠抓少年消防宣傳教育,舉辦錫林浩特市第一屆“錫消杯”小學生消防知識圖文獎競賽和中小學生“我與消防”演講比賽活動,推動消防宣傳“進學校”工作的開展;七是在“全盟消防部隊基層建設現場會”召開期間,組織基層單位開展觀摩學習試點單位消防安全管理展示、小學生消防知識圖文展、中小學生“我與消防”演講、消防知識抽考及義務消防隊滅火演練等活動,將消防宣傳“四進”活動先進的管理經驗帶回去,加以總結,逐步在全盟推廣開來。

(一)加強部隊正規(guī)化建設,按照《消防部隊基層正規(guī)化建設實施細則》規(guī)范部隊管理。以身作則從自己做起,嚴格執(zhí)行條令條例,實現部隊正規(guī)的工作秩序,建立大隊檢查督察等制度,規(guī)定大隊干部實行留營住宿制,從而使大隊形成有機的統(tǒng)一整體,有力地促進了大隊職能的發(fā)揮和各項工作的落實。同時抓好部隊的生活秩序。注重從平時點滴入手抓好日常生活養(yǎng)成,針對部隊各個時期出現的問題,及時開展教育整頓,并采取有力措施,防止部隊出現松散現象,有效地避免了各類違法違紀現象的發(fā)生,使部隊一日生活秩序正規(guī)化,確保了部隊安全穩(wěn)定。

(二)加強崗位練兵,提高部隊戰(zhàn)斗力。為抓好崗位練兵工作,切實提高部隊戰(zhàn)斗力,根據年初支隊的訓練工作計劃,組織大隊官兵結合泰寧實際,擬訂訓練工作計劃,制定訓練獎懲措施,改進訓練方法,從而有效地提高崗位練兵的開展,在今年朱口、上青的火災撲救中,受到當地政府和群眾的好評。同時今年還改裝了一輛皮卡,作為搶險救援車,提高搶險救援能力。為了進一步檢驗部隊戰(zhàn)斗力,迎接支隊崗位練兵對抗賽,本人能和戰(zhàn)士一起訓練,有力地激發(fā)官兵的練兵積極性、提高訓練成績,在對抗賽中,大隊取得c組第一的好成績,本人在大隊級指揮員中成績名列第一。

(一)在今年開展人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理工作中,我們取消休息日、不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),在人員少、工作量大、標準高的情況下,經過長期會戰(zhàn),共治理不合格單位8家。共檢查發(fā)現隱患136處,整改消除了128處,責令搬出堵塞安全疏散通道的鐵柵欄門和封堵物11處。消除了一大批火災隱患。同時整改原專項治理遺留下來的隱患3個單位。

(二)加強消防安全宣傳,積極開展以《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》為主的法律法規(guī)宣傳,今年共印刷各類宣傳用品3萬余份。利用元旦、春節(jié)、“五一”、國慶黃金周、《消防法》宣傳日、“119”宣傳月等重點階段,重點時期進行重點宣傳,普及防火滅火知識。通過開展消防工作進社區(qū)、進農村、進學校,提高人民群眾的消防意識和法制觀念。

(三)扎實推進民主評議行風工作,廣泛征求社會群眾意見。通過發(fā)放意見征求表,征求社會對消防工作的意見和建議;走訪人大、政協(xié)、政府等部門了解當前社會經濟建設和發(fā)展對消防工作需求,以及需要改進的地方;設立意見箱;在不同行業(yè)里廣泛聘請監(jiān)督員等方法,在官兵中牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步加強消防服務窗口建設,出臺了《某某大隊縮短辦事時限和主動主門服務新舉措》,對工程審核、驗收,消防安全檢查,根據自身能力,工作任務,普遍縮短5至10個工作日,對重點工程開辟消防綠色通道,做到急事急辦、特事特辦,提高辦事效率,進一步改變工作作風,提高消防形象。

(四)抓執(zhí)法規(guī)范化,提高監(jiān)督人員執(zhí)法水平。

組織監(jiān)督干部學習《消防法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《消防監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī),增強監(jiān)督人員法律意識,年內無行政訴訟和行政復議案件。同時組織大隊參與滅火救援、監(jiān)督崗位和建筑審核三項資格考試,已經參加滅火救援崗位資格考試的三名干部,全部取得資格證。

1、積極多方籌措資金,加強部隊基礎建設。至此今年我大隊已爭取經費共計32萬余元,提高財政消防預算。資金的籌措為部隊建設打下較好的經濟基礎。

2、集思廣義、合理理財、合理開支,不斷加強經費的管理。在經費使用中,嚴格執(zhí)行經費開支比例調節(jié)經費開支,并堅持黨委集體理財制度,廣泛征求集體意見,用最好最省的方法開支好每一分。對重大經費開支項目黨委研究并報支隊審批。今年來大隊投入基礎建設和改善辦公條件7.6萬元,消防宣傳、消防站開放1.8萬余元,器材裝備、車輛維修等3.8萬余元,器材裝備購置8.1萬余元,同時還擠出1.3萬元增加部隊伙食,年內實現通訊室微機管理,增加一部皮卡搶險救援車,購置5臺電腦,實現辦事受理、公文信息處理電腦化。

部隊在進行營房修繕、營區(qū)環(huán)境美化,努力創(chuàng)造一個良好的栓心留人環(huán)境的同時,千方百計把經費投入到改善部隊裝備器材上,按照公安部規(guī)定的器材裝備量最低標準,配齊消防器材裝備。

3、認真落實好后勤各項制度,指導后勤正規(guī)化管理,實行財務電算化,營產營具檔案化。三、不足之處本人在工作上還存在不少缺點。一是主動學習少,應付學習多;二是忙于處理具體事務,對政治理論缺乏系統(tǒng)學習;三是對新形勢下對部隊管理和消防監(jiān)督研究得不夠;四是一日生活制度遵守得不夠。對以上不足本人將認真努力克服,發(fā)揚優(yōu)點。爭取在新的一年里,各項工作再上一個新臺階。

述職報告的結構參考篇五

##項目從19年4月中旬正式施工到現在,其中制管車間門架式鋼結構總面積9820㎡,預留倉庫門架式鋼結構總面積3840㎡,主體分別于19年6月初,19年10月中旬全線投入利用,這成績與公司的正確領導及項目部全體員工辛苦勞動是分不開,也是我們設計部、物資部、工程部等公司上下連合協(xié)作的結果。在工程的整體建設過程中,也深刻認識到團隊合作的重要性,一些自身的不足,團隊的融洽度等等都是影響工程順利進行的環(huán)節(jié)因素。為此,現將工程工作總結如下:

一、工期進度方面

工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運作良好,工程從平安,質量,進度等各方面呈現良好趨向,可是原材料的加工黑白是一項重要環(huán)節(jié),為此在材料進場過程中,對其材料審核驗收關系到工程平安、進度等重大環(huán)節(jié)。材料常出現的問題:

1、材料與原圖紙不符。參照圖紙一一檢驗,確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監(jiān)視以確保材料的正確生產為之后的不需要麻煩做好保證。

2、原材料進場響應資料不完美。建議在配發(fā)材料過程中,組織響應資料人員準備響應資料隨車配發(fā)。

3、做好圖紙會審,原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突,造成后期現場變更,誤工誤時。

鑒于以上,我希望能在工地開工之前,集公司響應領導,設計部,物資部,工程部(建議施工隊在前提允許的環(huán)境下同會)等響應負責人召開一個“工前會議”,針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌,設計手藝,現場管理問題做一個全方位的分析、統(tǒng)籌、商榷,劃分響應職責,連合團隊力量。

在基礎施工中,氣候等不可抗拒因素,是影響整體工程順利落成的最大的絆腳石,為此現場管理者要根據現場現實環(huán)境,甲方,氣候等因素做好響應調整,合理安排施工進度、編制切實有效的進度趕超軌制措施。在此,我也深刻認識到自身的不足,面臨陰雨氣候不能合理組織安排工人做好后期工程進度的準備工作,響應的在前提允許的環(huán)境下就造成了工期的響應順延,工程進度加緊時,響應的突擊趕超工期也是我自身管理經驗的不足,不能合理有效的調配工人全面落實,所以在以后的工作中有良多地方需要學習以待長進。

二、工程施工平安方面

現場施工要可以或許真正意識到平安生產是企業(yè)和小我鑄就中太精品的前提和保障??梢曰蛟S認識做到“以人為本,平安第一”的社會立場,可以或許做到平安設施的投入、平安教育、預防為主的重要性和需要性。在工程開工前期,做好工人平安教育工作,簽定響應的勞務合同,平安交底,時刻牢記平安意識,##預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落環(huán)境,作為現場負責人我負有不可推卸的責任,在公司領導上下一致的努力下采取響應應急措施,為受傷者及時有效的爭取到了最貴重的急救時間,使得工人最后的健康恢復供給了有力保障,為此我也深刻反省自身,牢記過失,在日后的施工現場平安管理工作中,時刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現場文明施工、對工人的平安教育、排查平安隱患作為工作的重點,并制定具體的平安實施方案和措施,為工程的順利進行保駕護航。

三、工程施工質量方面

百年大計,質量為本。x項目,隨已經落成,可是依然遺留有良多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實給甲方的生產造成了一定影響,同時也為公司造成了不需要的損失,對此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時刻監(jiān)視其施工程序,避免工人麻木思惟,要與功課班組簽定手藝交底,需要時簽定質量和談,并制定響應質量檢查周期,在施工過程中發(fā)現的質量缺陷在施工中落實解決,真正做到質量問題在質量檢查的動態(tài)管理之內。嚴酷按照國度規(guī)范、標準與分戶驗收標準施工,把各項質量落到實處。

四、成本節(jié)制和工程預付款

1、成本節(jié)制

(1)材料節(jié)制:施工初期編制了詳細的施工預算和材料用量計劃,在施工過程中根據現場前提的變化、設計變更、卡脖子等變化因素又逐步加以完美。各施工班組憑任務單領料,材料進出庫有詳細的記實。在保證材料正常供應的環(huán)境下,杜絕華侈。

(2)采用新工藝,削減用工量、提高效率來增加效益(連系現場現實環(huán)境而定)。

2、工程預付款

與##x集團有限公司簽定施工合同中的工程預付款條目,建設單位存在過拖欠和推延,這讓工程的順利進行也受到一定影響,針對這個問題現場管理者充分做好工程工作的前提保證下,切時做好甲方溝通,確??钭又Ц读Χ?,為公司做好最切實有力的后盾保證。

與各功課班組簽定的勞務合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現場也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農夫工安平安全工作、歡歡喜喜回家。

回望今年的工作有成長也有不足,清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點,認識差距,接管經驗,接收教訓,在今后的工作中揚長避短,提高和改進施工方法,這是日后工作的貴重財富。日后逐漸完美自己的觀點和意識,不斷提高專業(yè)素質和水平,加強責任心,培育愛崗敬業(yè)精神,以人為本,強化管理,增強團隊合作精神。讓我們工程部的成績鑒證“輝煌鄭通,展現鐵軍風采”。

述職報告的結構參考篇六

各位領導,同志們:

您們好!

時間過得正快,轉眼之間建安公司忙碌的一年又過去了,回顧一年來,本人在工作學習上的得與失,心里非常地激動。首先我非常感謝各位領導及全體職工對我的信任及工作上的大力支持!

今年來,分公司主要承擔了煉鐵、干法除塵改造項目,工程中煤氣管道制作安裝及總體安裝,煉鐵三號高爐調壓閥組改建及二號高爐高壓泵房設備管道安裝,熱帶加熱爐大修,高線、噴煤改造等各項重大施工檢修項目,克服種種困難,施工環(huán)境等諸多不和因素,做到精心組織,合理安排,按圖施工,質量第一,確保安全的要求,各項施工按時保質保量地完成,今年分公司完成產值1100萬元左右,利潤185萬元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對我工作的大力支持分不開的,今天我向在座的各位匯報一年學習、工作情況,請大家審閱!

作為分公司付經理,我的主管工作是生產安全、設備,在一年中,我時刻牢記本人的工作職責,對分公司承擔的各項施工安全質量工作中,我首先做的是審核圖紙,組織材料,安排人員,制定相關的施工計劃,特別是在煉鐵噴煤改造中,施工周期達兩個多月,質量要求高,多單位立體交叉作業(yè),安全管理難度大,針對這些情況,一方面我做到精心組織,嚴格按圖施工,另一方面我一有空就堅持現場第一線,著力解決施工過程中的一些質量異議,安全問題等,和職工干在一起,確保施工安全有序的進行,任務緊人手少的情況下,工作安排上進行了調整,筑爐系統(tǒng)前期不具備工作條件,比較空閑,而筑滬系統(tǒng)廣大職工的工作積極性較高,工作愿望較強烈,決定組織大工種作業(yè),筑爐工加入管工班組作業(yè),一名管工帶一名筑爐工,在工作中筑滬工甘當下手,重活累活搶著干,而管工則樂于當師傅,勤于指點,工作上配合十分默契,節(jié)約了對外民工開支,又使筑爐系統(tǒng)的職工在收入上得到了提高,在他們的共同努力下,經過二個多月的奮戰(zhàn),一舉拿下了噴煤改造項目,經驗收,不管是安全,還是施工質量都實現無一事故,贏得用戶的一致好評。

在熱帶加熱爐爐筋管更換,閥們更換等檢修工作中,克服天氣炎熱,爐內余溫高的實際困難,帶領職工發(fā)揮不怕苦、累、熱的精神,圓滿完成了加熱爐檢修任務,質量合格率達到100%,安全實現事故為零,為加熱爐的提前恢復生產贏得了寶貴時間。

在設備管理工作中,我著重抓好設備的維護、保養(yǎng),確保各種設備安全,正常運作,對各項施工中的設備必須進行經常性地檢查,發(fā)現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全年來,爐窯分公司沒有發(fā)生一起設備事故。同時我還對廠房內的各種設備進行統(tǒng)一擺放,對設備進行分工負責,定人、定位、責任到人,對運行正常的設備和損壞設備進行維護掛牌,避免職工將損壞設備運到現場使用,造成事故及影響施工進度,經常性地組織有關人員對損壞設備進行維護、保養(yǎng)。節(jié)省修理費用,全年來,分公司實現設備事故為零的目標。

在管理上,我力承做到大膽管理,認理服人,對承擔的各項施工項目,在安全質量管理上我做到嚴格把關,對各項工作必須做到自己心中有個"度"字,自己首先要理清施工的要求和思路,然后在管理上才能得心應手,當然在施工管理中有時態(tài)度不好,方法不妥,即使有些職工心里不舒服,不理解,影響施工安全,質量的情況偶有發(fā)生,但我心里無愧在此我借這個機會,向大家表示謙意,希望不要因此事影響工作和相互信任。在今后的工作中,我將更加以身作則,注意管理方法,努力工作,為爐窯分公司更好地完成上級布置的各項任務盡心盡責,同時還要積極協(xié)助行政、支部、工會抓好分公司班組星級管理工作。取得了一定的成效。

不足之處,全年來雖然完成了分公司承擔的各項施工、檢修項目,但有許多不足之處,有時安全管理上措施不到位,管理上存在著人情化,質量上或多或少存在一些疑難沒有時解決、學習上有時不夠嚴格要求自己。

今后打算:回顧一年的工作學習情況,讓我心有所得,明白工作中存在的一些不足,針對這些問題我將認真反思,克服,明年建安公司的任務很重,二號高爐改造工作將在年初全面展開,為此,我將更加努力地做好本職工作,積極投入到高爐改造任務工作中去,抓好生產、安全、設備的工作,為建安公司全面按期完成各項大修改造任務做出貢獻。以自己的實際行動向大家交一份滿意的答卷。請大家相信我,支持我!我的發(fā)言完了,再次謝謝大家的關心和支持!

個人述職報告參考

中鐵述職報告參考

車間主管述職報告參考

采購經理述職報告參考

外聯(lián)述職報告參考范文

客服主管述職報告范文參考

大學班干部述職報告參考

小學老師述職報告參考

新員工述職報告范例參考

建筑設計述職報告參考

述職報告的結構參考篇七

通過接觸和參加鋼結構工程施工,了解鋼結構的實際加工制作和安裝過程,對鋼結構有一個比較深刻的認識。同時,也將書本上的理論知識和實際的鋼結構加工制作安裝過程聯(lián)系在一起,使我們更好地掌握知識,為今后的學習,設計以及工作打下基礎。

二.實習單位介紹

長江精工鋼結構(集團)股份有限公司成立于1999年,是一家專注于鋼結構建筑領域的行業(yè)領先型企業(yè)。公司集鋼結構建筑設計、研發(fā)、銷售、制造和施工于一體,確立了以商務寫字樓、賓館、高層住宅等為主的高層鋼結構建筑體系,以機場、會展中心、體育場館等公共建筑為主的空間大跨鋼結構建筑體系,以各類工業(yè)建筑、倉儲、超市、多層鋼結構建筑等為主的輕鋼結構建筑體系以及超輕鋼集成住宅體系和與之配套的相關建筑體系,提供包括設計、咨詢等其它相關工程服務。

在短短幾年的發(fā)展進程中,公司承接了諸如2008年北京奧運會主會場——國家體育場“鳥巢”工程、目前世界最高建筑——101層的上海環(huán)球金融中心、世界第一跨海大橋海中平臺——杭州灣跨海大橋海中平臺、目前國內唯一的可開啟式屋頂的鋼結構工程——南通體育場,國內整體提升最大達1萬噸的鋼結構工程——國家圖書館二期工程、世界在建第一高塔,達610米的——廣州電視觀光塔、面積達萬平方米的北京首都機場3號航站樓屋面網架工程等具有深遠影響的工程,其中多項工程榮獲“魯班獎”、“詹天佑工程大獎”、“國家優(yōu)質工程金質獎、銀質獎”、“國家鋼結構金獎”等國家級獎項。

三.實習過程及內容

12月27日早上七點二十分,我們在西六樓前集合,乘坐學校大巴車經過一個小時的.車程后,我們終于來到了華中科技大學的鋼結構實習基地:長江精工鋼構集團——華中事業(yè)部。

在這里,我們首先聽了公司工程師以及兩位師哥關于鋼結構的介紹。他還為我們詳細的介紹了有關精工鋼構的發(fā)展壯大、精工鋼構的優(yōu)質工程以及一些關于鋼結構的生產加工和鋼結構建筑的特點。由于隨著國民經濟的發(fā)展和科學技術的進步,鋼結構在建筑領域的應用范圍也不斷的擴大。大跨結構、工業(yè)廠房、多層和高層結構以及高聳結構的不斷涌現,反映了鋼結構在現代建筑體系中的重要地位。這些都得益于鋼結構與其它建筑材料的結構相比所具有優(yōu)良性能。首先鋼材強度高,結構質量輕,使得鋼結構廣泛應用于大跨結構;其次材質均勻,且塑性韌性好使得鋼材在正常使用情況下具有良好的延性;另外良好的性能和焊接性能,便于在專業(yè)化的金屬結構廠大批量生產出精度較高的構件,進行工地的現場拼接和吊裝;鋼結構所使用的鋼材可重復使用,滿足現代的綠色環(huán)保要求。

與上面這些優(yōu)點相比,鋼結構也有一些缺點。例如鋼材的耐熱但不耐火、耐腐蝕性差和鋼結構的低溫冷脆傾向。雖然有這些缺陷,但是我們可以在設計施工時采用特殊的處理工藝,來改善鋼材在這些方面的不利影響。比如對于鋼材的耐熱但不耐火的缺點,在那些對防火有特殊要求的建筑中,可以采用耐火材料加以保護。

之后我們便參觀了門式鋼架結構,門式剛架輕型房屋鋼結構屬輕型鋼結構的一個分枝,這種結構型式的主要特點是:體現輕鋼結構輕型、快速、高效的特點,應用節(jié)能環(huán)保型新型建材,實現工廠化加工制作、現場施工組裝、方便快捷、節(jié)約建設周期;結構堅固耐用、建筑外型新穎美觀、質優(yōu)價宜、經濟效益明顯;柱網尺寸布置自由靈活、能滿足不同氣候環(huán)境條件下的施工和使用要求。

在廠房里我們還看到了吊車梁,吊車梁是支撐桁車運行的路基,多用于廠房中。吊車梁上有吊車軌道,桁車就通過軌道在吊車梁上來回行駛。吊車梁跟鋼梁相似,區(qū)別在于吊車梁腹板上焊有密集的加勁板,為提桁車吊運重物提供支撐力。

緊接著,負責人又為我們介紹了冷彎薄壁型鋼以及相關加工制作流程。冷彎薄壁型鋼指用鋼板或帶鋼在冷狀態(tài)下彎曲成的各種斷面形狀的成品鋼材。冷彎型鋼是一種經濟的截面輕型薄壁鋼材,也稱為鋼質冷彎型材或冷彎型材。冷彎型鋼作為承重結構、圍護結構、配件等在輕鋼房屋中也大量應用。在房屋建筑中,冷彎型鋼可用作鋼架、桁架、梁、柱等主要承重構件,也被用作屋面檁條、墻架梁柱、龍骨、門窗、屋面板、墻面板、樓板等次要構件和圍護結構。另外,利用冷彎型鋼與鋼筋混凝土形成組合梁、板、柱的冷彎型鋼--混凝土組合結構也成為工程領域一個新的研究方向。冷彎薄壁型鋼結構構件通常有壓型鋼板、檁條、墻梁、剛架等。

其組成一個整體之后,在進行整體焊接。還有箱型鋼,在制作的過程中,要在里面加設橫隔以及進行支撐,主要是為了防止結構的變形。通過這些現場的參觀了解,更加加深了我對殘余應力的了解。也就是殘余應力對結構會產生許多的不利影響,我們在制作的過程當中必須進行合理的設計和合理的工藝措施以減少殘余應力的影響。

整個型鋼的生產十分的復雜,需要進行許多道工序的處理。首先要進行切割,在切割完畢之后在進行焊接,而后還要對焊接產生的不利影響進行校正,以及拋丸除銹處理后還需進行涂漆以保護鋼結構生銹。

四.實習感悟

通過這半天的實習認知,參觀鋼結構的加工以及安裝,使我近距離觀察到具體的加工制作知識,將書本上的知識與實踐相結合,加深了對課本知識的理解和記憶。實習就像一塊試金石,他全面檢驗我們各方面的能力,檢驗我們是否將課堂所學知識用到實踐中來。同時在實習的過程中,也讓我熟悉了自己的專業(yè)方向以及在今后的學習中要注意的內容。通過這次實習,我學習到很多寶貴的知識,感觸頗深。

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述職報告的結構參考篇八

述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

(1)標題

1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,副題寫述職場合,見上述例題。

(2)稱謂

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定?!案魑活I導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

(3)正文

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

1.基本情況

履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。

用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程

(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的―,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999―度述職報告,請予審議?!?/p>

2.成績經驗

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題??梢允强谔?主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:

一要以事實和材料為依據

對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑:

一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信;

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等。

總結的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。

二要點面結合,重點突出

寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料,找出規(guī)律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識,是經常起作用的認識。因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。

3.問題教訓

要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

4.今后計劃

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。

這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:

“以上述職報告妥否,請予審議。

謝謝大家!”

落款

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報告年月日。

述職報告的結構參考篇九

(一)標題。

1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(—)》,后者如《政府工作報告——××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。

(二)正文。

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

1.基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)??梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的1999—度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999—20述職報告,請予審議?!?/p>

2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。

每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題??梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:

一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信;二是開座談會,與會人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等??偨Y的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。

二要點面結合,重點突出。寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的'特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料,找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識,是經常起作用的認識。因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。

3.問題教訓。要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

4.今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。

述職報告的結構參考篇十

尊敬的領導:

您好!

我是市場營銷中心客服部的新進員工@@@,于20xx年5月8日開始到@@工作,已經三個月了,從進入公司的第一天開始,慢慢融入到@@大家庭中,讓我感覺到能夠在@@工作既是幸運的,也是榮幸的,因為@@讓我看到一個非常具有生機與活力的團隊。

一直以來,我努力實踐著公司的服務標準,力爭做到更好。接著,我就這段時間的工作情況向各位領導作一個簡要匯報,以接受領導對我評議。

在員工培訓和工作態(tài)度方面,作為一名客服人員,以前從事的行業(yè)雖然是服務行業(yè),但是對于家紡行業(yè)的專業(yè)知識了解的比較少,對于許多面料方面的知識都需要依靠公司培訓加上認真學習得以掌握。在公司藝術中心的新員工培訓中,我學到了很多相關知識,從最基本的規(guī)章制度到床品面料、禮儀、溝通等方面的培訓,認識到一個員工在工作中需要有嚴明的紀律,言行舉止必須得到,認真服從領導的安排,遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風,并進一步深入了解公司企業(yè)文化,熟悉產品、面料等方面的知識,都是以便有助于后續(xù)工作地開展。

在工作狀態(tài)中,我明白客服工作是承上啟下、溝通內外、了解客戶的樞紐。而在這段時間的工作中,我參加了接待客戶的工作,并且認識到接待過程中自身禮儀還不夠周全,需要改進的地方。也在郭經理那里學習到在與客戶溝通中的技巧,通過在溝通中,站在公司立場、客戶角度去處理各種事宜。

在正式安排到客服崗位的這段日子里,我親身體會到作為一名客服人員責任之大,客服不只是為了幫客戶下訂單而下單,還包含著從電話這頭了解客戶的經營情況、為公司推銷產品的責任,在很大程度上需要觀念轉變,就好像門店的店員是在為專賣店推銷產品,而我們客服人員應該是在幫公司推銷產品給加盟商。對于這方面的技巧,將是我接下來要重點學習的內容。

作為一名女性,我相信只有在工作辛勤地付出,才能增加自己的信心,才能經得起歲月的推敲,不會被社會所淘汰。而我將本著“沒有借口、完美執(zhí)行”的工作態(tài)度投入到今后的工作中,服從領導的安排,按時、按質、按量地完成部門領導交給我的各項任務。同時也希望部門領導對我工作中出現的問題進行批評指正,以便我把今后的工作做得更好,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻,體現自己的價值!

在這里也非常感謝領導、同事對我工作的支持。在以后的工作中,我也會繼續(xù)努力,和公司一起成長!一起進步!

市場營銷中心客服部:@@

述職報告的結構參考篇十一

尊敬的公司領導,同志們:

在以石總為核心的公司領導班子的培養(yǎng)和指導下,在公司各兄弟部門的大力支持下,本人帶領布廠全體員工團結奮進,勇于創(chuàng)新,用辛勤的汗水和勞動,超額完成了公司下達的全年各項工作任務。下面我從幾個方面向領導、同志們作以匯報:

一、安全方面:

作為布廠安全第一責任人,我自始至終以安全為天的安全理念,并時刻牢記職工生命大如天;安全責任重如山;不安全絕不生產的原則。狠抓職工安全觀念的培養(yǎng)和安全意識的提高,且經常性地利用班前、班后會對職工進行安全教育,使廣大職工緊繃安全弦,在做好職工安全教育的同時,加大對安全生產的監(jiān)督、檢查力度,在布廠成立了安檢小組,在公司安檢基礎上,加大對全廠機電設備線路的維修與保養(yǎng),及時掌握設備動態(tài),并能定期、不定期組織相關人員對職工安全操作規(guī)程進行抽查,以及對消防設施的檢查。今年以來在布廠上下共同努力下,全年實現安全生產。

二、生產管理方面:

1.111月份全廠共生產坯布5007309碼,a布率97.3%,同期相比坯布生產增長20%,a布率提高2.3%,生產坯布品種40多種,其中打板18個品種。

2.合理組織生產安排。在從接單到組織生產的過程中,針對產品屬性特性,合理及時的安排機臺,并積極主動和廣東分廠及供應部聯(lián)系協(xié)調,解決生產、質量、交貨期、原材料等方面的問題,確保客戶的交貨期,全年沒有一個客戶的交貨期被延誤。

3.強調內外溝通,信息暢通。在組織生產中,要求員工與員工、車間與車間、南廠與北廠,包括同工種之間要多溝通、多交流,以便能達到相互理解,密切合作,消除誤解,消除阻礙,達到信息暢通,使各項工作始終處在一個良好的溝通環(huán)境中,并得以落實完成,從而有效的促進生產效率和產品質量的提高。111月份由于產量的提高,員工人均工資比去年同期相比增長100多元/月。

4.創(chuàng)新生產例會匯報內容。為了更有效提高生產效率和產品質量,促進生產的持續(xù)穩(wěn)定,布廠制定了每周一下午利用下午后的時間召開車間主任以上人員生產例會,解決協(xié)生產工作中產生的問題及下周生產計劃的安排,并且根據實際情況創(chuàng)新了生產匯報內容,強調了為誰、對誰服務意識,從而增強了團隊凝聚力,培養(yǎng)了團隊精神。

三、 質量管理方面:

1.在去年建立質量監(jiān)督檢查標準的基礎上,今年又對原材料檢查及坯布質量作了進一步完善,使責任更加明確。從原材料的進廠檢查,到坯布出庫均有質檢人員把關,更加注重每道工序的過程控制。

2.制定合理的工藝參數,保證半成品和成品的質量。抓好前道工序經軸的質量,就能為提高織造車間的'開機效率及產品質量創(chuàng)建條件,今年全年對麻棉混紡的電清工藝,及上漿工藝進行了改進,使麻、棉75/25混紡牛仔布的開臺效率達到80%以上,產品質量達到97%以上。

3.利用布廠內部生產例會,對每周的質量情況進行匯總,分析本周每漿次降等的原因,采取措施,減少降等布數量。針對一些特殊的質量問題,及時組織有關責任人進行分析當場采取糾正措施。

4.及時更換前道工序設備上影響的關鍵部件。今年對影響質量的整經機斷頭自停裝置,漿染機染槽壓輥及上漿輥進行更換,并對p401機器的選色箱進行改造,有效保證了經軸和坯布的質量。

四、設備管理及小改小革方面:

1. 根據公司設備檢查,加強了織機大平車的工作,對p401機型一些狀況較差的機臺進行了大平車工作,從設備上保證了產品質量的提高。

2. 全年共有小改小革20多項,其中比較突出有4項:1.漿染機染槽壓輥、上漿輥、上蠟裝置的改造;2.絡整機加裝空捻器的改造;3.空氣壓縮機的改造;4.k88機器手臂箱漏油的改造。均報公司企管部,并在實際生產工作中轉化成很好的經濟效益。

五、存在不足:

1. 與領導在外地看到的同行廠家相比,產品質量上還有一些差距。

2. 現場文明管理方面需進一步加強。

3. 專業(yè)知識學習不夠。

六、明年工作打算:

1. 在新一屆公司領導班子的帶領下,服從管理,團結一致,獻計獻策,努力拼博。

2. 努力完成公司下達的各項工作任務。

3. 質量上a布率達到98%以上。

4. 設備上設備完好率達到95%以上。

5. 進一步加強管理創(chuàng)新,向管理要安全、要質量、要效益。

在這即將過去的一年里,在公司領導的大力支持和指導下,在全廠職工的努力下,取得了不菲的成績,同時也存在不足。望各位領導和同仁們給以指正,以望總結經驗,改正不足,以便在下一年度更上一個臺階,不負領導和職工的重托和厚望,交一最滿意的答卷,這及時我的表態(tài),也是我的目標,更是我的承諾。

謝謝!謝謝大家!

述職報告的結構參考篇十二

尊敬的各位領導、同志們:

在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現我就學校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制

學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則,進行了換屆選舉,努力發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學校堅強的領導核心。

近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設

學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質量,培養(yǎng)更多更好高質量的人才,才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。

1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。

學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學經驗,黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據黨員所在的不同崗位,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。

2、引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力。

學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現狀,逐步做精、做強、做久;以質量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。

3、帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進了學校的全面發(fā)展。把團隊的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強化整體意識和團隊的密切配合,形成合力,使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、深入開展基層組織建設年活動,全面提高黨員科學水平

為了進一步抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機活力,促進教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關會議和文件精神,進一步以“教好每一個學生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質量為核心、提升班子和教師隊伍為關鍵,帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學質量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發(fā)展的內在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

述職人:_x

20_年_月_日

述職報告的結構參考篇十三

流人流中無情地流逝,彈指之間,我進入法院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下,我逐步適應了法院民二庭的工作,完成了當一名國家公務員的角色轉變。歲末年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結向領導、組織匯報:

知識就是力量,知識就是財富,只有不斷加強自身學習,才能不斷適應時代的發(fā)展要求。在工作中我能夠不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身思想文化素質。采用向書本學,向實踐學,向同志學的方法,努力做到學有所思、學有所悟、學有所用。通過學習進一步拓寬知識面,更新知識結構,汲取精神食糧,豐富自我,提高自己立足法院干好工作的本領。

一是積極參加院里組織的政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī),學習先進人物的先進事跡,并將所學用于指導自己的工作實踐。一年來,對全院組織的所有教育和學習我做到了一課不少、一堂不漏,參加了“最高院社會主義法治理念再學習再教育電視電話會議”、“詹紅荔同志先進事跡報告會”等,并努力做到學以致用,針對自身存在的問題進行了認真的剖析,做到了從心靈深處查找對黨員先進性認識上的不足,從工作態(tài)度查擺在工作落實上的不足,從生活態(tài)度查看在自身要求上的不足,并制訂了切實可行的個人整改措施,有力地指導了自己的工作。

二是注重加強法律知識和相關知識的學習。在工作之余和節(jié)假日時間,自覺學習法律知識和公文寫作,自覺學習了民法、商法、經濟法、民事訴訟法等知識,閱讀了《人民法院審判理念讀本》、《人民法院信息編寫方法與技巧》等書籍,不斷提高駕馭整體工作的能力。在具體的學習過程中,我始終堅持從“三個少”中擠時間,即少聊會閑天、少睡點懶覺、少看會電視,做到“四個?!奔闯?础⒊K?、常問、常做,不斷鞏固學習的效果。

三是虛心向身邊的同事學習,提高自身的綜合素質。在工作和學習中,我時刻牢記“三人行則必有我?guī)煛钡墓庞?,以虛心向身邊的同事請教為榮,通過嘴勤、腦勤、手勤,不斷地將學習的效果引向深入。通過一年的學習,我的法律知識水平、寫作水平、計算機操作水平都有了不同程度的提高,使自己在盡量短的時間內熟悉了工作環(huán)境和內容。

腳踏實地,埋頭苦干,是每一位機關工作人員,完成本職工作的前提和基礎。

在法院,案卷是對審判質量的最直觀反映,隨著時間流逝,所有的司法活動,最終沉淀為歷史記錄——案卷。因此案卷的重要性不言而喻。進入法院后,我從案卷整理開始學起,總結出案卷整理的三部曲:

1、夯實基礎,第一遍整理,查漏補缺。

案件已開庭審理、裁判文書已制作后,可將案卷袋內混亂的材料

按照案卷目錄表上的順序排列整理,大致檢查一下有無材料需要補充,文書填寫內容有無差錯,對不盡完善的缺點可在備忘本上做好記錄并抓緊時間修正。

2、抓住關鍵,第二遍整理,認真仔細。

待案卷可歸檔時,對照案卷目錄逐頁檢查案卷內文書內容,特別是以下幾項:證據原件有無按順序整理、開庭筆錄當事人審判員書記員有無簽字、簽發(fā)擬稿審判員書記員有無簽字、送達回證當事人有無簽字,檢查后在頁碼右上角做好序號,待集中一批可裝訂案卷后再統(tǒng)一裝訂。

3、認真搞好后續(xù)工作,善始善終。

裝訂好的案卷經審判員檢查,簽字,黏貼密封條,最好移交歸檔。同時,我還負責庭室報表、工作總結等文書工作,按月度、年度總結收案結案情況,及時上報審管辦和主管領導。另外,協(xié)助政工室撰寫先進法院介紹文章刊登于《法制強省先鋒譜》,整理“學習型法院創(chuàng)建活動”檢查材料等。

作為一名有七年黨齡的老黨員,我一直深入學習黨的指導思想理論,用先進的思想來指導自己的工作,做到高標準,嚴要求,努力提高自身的政治素質和業(yè)務水平。

時刻警醒自己,事事做到慎欲、慎權、慎行;處處做到自重、自省、自勵,以清廉換得清靜,以快樂抵御享樂,做到雷池不越,黃線不壓,紅燈不闖。嚴格遵守院黨組和庭室制定的各項規(guī)章制度,按要求完成領導安排的各項規(guī)章,用廉潔奉公的形象取信人,用誠實正直的情操感染人,做好本職工作,融洽同事關系,爭取把自己鍛煉成一名人民滿意的法院工作者。

本人對法律條文的熟練掌握還有相當一段距離,司法考試今年沒有過關足以說明自己對法律條文掌握的不足,今后工作中還要繼續(xù)不斷加強法律知識學習,努力通過司法考試。今后,不管在任何工作崗位,我都將認真履職、扎實工作、務實創(chuàng)新、銳意進取,在領導的帶領下,進一步提高自己思想意識和業(yè)務水平,做好本職工作,融洽同事關系,徹底把自己鍛煉成一名洪江事業(yè)的建設者、洪江人民的孺子牛。

述職報告的結構參考篇十四

尊敬的領導、各位教職工:大家晚上好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在_中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。_年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。

一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學習。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤工作的工作者,身兼學校初二年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、節(jié)能減排工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著200多學生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《西池中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程??傊?,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。雖然公務繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領導,為了保證學校_年期末質檢質量不滑坡,我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學風與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了考前復習動員會、分別召開了學生座談會,激發(fā)師生的學習工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。

三、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

四、不足與問題

1、在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的工作者,我難辭其咎。

2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。

謝謝!

述職報告的結構參考篇十五

述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

標題

1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(—)》,后者如《政府工作報告——××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。

稱謂

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。

“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

正文

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

1.基本情況

履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。

用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)??梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的1999—度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999—20述職報告,請予審議。”

2.成績經驗

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。

每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。

層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題。

可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。

如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:

一要以事實和材料為依據。

對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。

事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑:

一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信;

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等。

總結的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。

二要點面結合,重點突出。

寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。

包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。

這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。

還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。

每年的'工作可能大同小異,但也有各自的特點。

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料,找出規(guī)律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。

要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。

所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識,是經常起作用的認識。

因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。

寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。

沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。

述職報告的結構參考篇十六

各位領導、各位老師:

你們好!現在我做述職報告,請各位批評指正!

歲月如梭,歲月更如歌。在*******已經是第八個年頭的開始了,過去的那個學年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。

我?guī)У陌嘀杏腥齻€特色班和一個平行班,學校給我的中考指標高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學生,從來不占用學生們的晚自習時間,把主戰(zhàn)場放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學生的喜歡,贏得了中考,四個班全部順利超額完成ab各類指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。在20xx年述職時,我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經結束,清掃戰(zhàn)場,我當初的諾言兌現了:當初接手時科科倒數第一名的班級,在兩年后的中考中取得了輝煌的成績,總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,a類指標雖然高但順利完成,b類指標超額完成。初三(4)班的同學們?yōu)樽约籂幑饬?,為我這個班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。

我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學生,正如孩子們在微博中說:“想起在教室的最后一天,一哥對我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲 ,感動了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個班付出著,把我們的成績一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,歐亦寧,四班永遠愛你! ”

感謝四班的孩子們,你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛,就在這個月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動,親愛的孩子們,我永遠愛你們。你們對母校的熱愛,你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲,你們的`班主任一定不辜負你們的期望,我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂,在課堂上我會一如既往追求快樂高效,讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛,在快樂中成長!

作為初三政治備課組長,依靠、團結組員,分析、備戰(zhàn)中考,在20xx年的中考中我們取得了驕人成績,平均分在番禺區(qū)名列前茅,第一次超過********中學,開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!

現在我?guī)У?4班,我們師生之間已經融合一體了,已經快樂幸福的出發(fā)了。今天我再次做個承諾,三年后,我們14班一定會創(chuàng)造輝煌的成績。

感謝學校創(chuàng)造的機會,不管******能否實現,我都會一如既往努力的工作,因為我愛學生,學生也愛我!

謝謝!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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