總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
相信未來(lái)心得篇一
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)有關(guān)青少年自盡的報(bào)道及他們謝世的理由時(shí)，我都被他們的理由而感到難以至信，我無(wú)法想象他們遇到一點(diǎn)挫折就對(duì)生活失去信心并且絕望。死，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，到底是一種解脫，還是他們最錯(cuò)誤的選擇?人來(lái)世上是多么不易，不論有多么艱難、多么絕望，我們都應(yīng)該相信未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
《相信未來(lái)》的作者是食指，這首詩(shī)創(chuàng)作于1968年。此時(shí)，中國(guó)正經(jīng)歷“十年動(dòng)亂”，是中國(guó)文學(xué)史上的空白期，而民間創(chuàng)作卻像石縫中的野草一樣生存著。食指便是這樣一位民間詩(shī)人，他的這首《相信未來(lái)》激勵(lì)著一代年輕人，讓他們看到希望的曙光。
從“蜘蛛網(wǎng)” 、“灰燼” 、“化為” 、“別人的情懷” 、“排浪”這幾個(gè)字眼中，我可以看出那個(gè)時(shí)代的凄涼悲慘，才僅僅是這幾個(gè)字眼，就封殺擊碎了多少青年的夢(mèng)想，讓多少人的生活凌亂不堪!但是，作者的“執(zhí)著”，又讓我覺得，他是多么堅(jiān)強(qiáng)!在破滅了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，他依然可以樂觀向上地鼓勵(lì)人們努力活著。
從第四段起就是作者寫為什么相信未來(lái)，是因?yàn)樗嘈盼磥?lái)人們的眼睛。因?yàn)槿藗兊难劬δ堋皳荛_” 、“ 看透”歲月，也在告訴人們：人，是智慧而偉大的，我們不應(yīng)該被眼前的災(zāi)難迷惑，要相信未來(lái)的美好，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。都說(shuō)“災(zāi)難是人類的試金石”。只有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能獲得理所當(dāng)然，獨(dú)一無(wú)二的成功。
此時(shí)，我想到了普希金寫的《假如生活欺騙了你》：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去;而那過去了的'，都會(huì)成為親切的懷念?！笔堑?，生活的痛苦永遠(yuǎn)只是一時(shí)的，錯(cuò)誤的方向一定會(huì)改變。我們千萬(wàn)不可被生活的現(xiàn)狀所打倒，要樂觀自信，永遠(yuǎn)相信美好的未來(lái)!就像沈從文在“__”期間，陷入了非人的境地?？伤敛辉谝?，他在咸寧時(shí)給他的表侄——畫家黃永玉寫信說(shuō)：“這里的荷花真好，你若來(lái)……”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜并贊嘆不已，這是一種趨于澄明的境界，一種曠達(dá)灑脫的胸襟，一種對(duì)生活童子般的熱愛和對(duì)美好事物的無(wú)限贊美，一種向往生命的情感。這種精神，又怎么不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的?!
人的眼睛是黑色的，我們卻用它來(lái)尋找光明。在詩(shī)中，別人只看到“天邊的排浪”，而作者卻看到了曙光。那份執(zhí)著、那份童子般的內(nèi)心，是在逆境中追求對(duì)生存的渴望。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不知疲倦地尋找光明，相信未來(lái)，珍愛無(wú)悔的生命!
相信未來(lái)心得篇二
作為人類的一員，我們都渴望擁有一個(gè)充滿希望和幸福的未來(lái)。相信未來(lái)，不僅是對(duì)自己的一種信心和積極的態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種期許和呼喚。在追逐未來(lái)的道路上，我們必須牢牢抓住食指，指引我們前行。我的心得體會(huì)告訴我，相信未來(lái)食指是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，它不僅能夠點(diǎn)燃我們的希望之火，還能夠引領(lǐng)我們走向成功的舞臺(tái)。
首先，相信未來(lái)食指是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。生活中，我們往往會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，這可能會(huì)讓我們產(chǎn)生迷茫和彷徨的感覺。但是，如果我們能夠相信未來(lái)，堅(jiān)定自己內(nèi)心的決心和信念，那么就能夠堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛讼嘈盼磥?lái)的食指，像偉大的音樂家貝多芬一樣，他雖然失去聽力，但依然堅(jiān)信自己的音樂夢(mèng)想，創(chuàng)作出了許多震撼人心的作品。同樣，我們也要通過相信未來(lái)的食指，追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，相信未來(lái)食指能夠點(diǎn)燃我們的希望之火。希望是人生最重要的動(dòng)力之一，它能夠激發(fā)我們的潛力，讓我們勇往直前。相信未來(lái)食指就像一支火柴，能夠點(diǎn)燃我們內(nèi)心的希望之火。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，相信未來(lái)的食指能夠讓我們看到問題背后的希望和機(jī)會(huì)。正如著名的物理學(xué)家愛因斯坦所說(shuō)：“在深夜最黑暗的時(shí)刻，破曉就要到來(lái)?！毕嘈盼磥?lái)的食指能夠給予我們希望，讓我們勇敢地面對(duì)困境，堅(jiān)定地邁向未來(lái)。
再次，相信未來(lái)食指能夠引領(lǐng)我們走向成功的舞臺(tái)。成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)成功并非易事。相信未來(lái)的食指能夠成為我們成功航海的指南針，為我們指明正確的方向。正因?yàn)橛辛讼嘈盼磥?lái)的食指，像喬布斯這樣的偉大創(chuàng)業(yè)家才能夠在蘋果公司上演奇跡，改變世界。同樣，我們也需要相信未來(lái)的食指，引領(lǐng)我們不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取，將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后，相信未來(lái)食指體現(xiàn)了我們積極向上的生活態(tài)度。相信未來(lái)食指是我們心靈的寄托，能夠給予我們積極向上的力量和心理支持。正因?yàn)橛辛讼嘈盼磥?lái)的食指，像杰出的科學(xué)家居里夫人這樣的人物才能夠在逆境中咬牙堅(jiān)持，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。同樣，我們也需要相信未來(lái)的食指，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn)，讓我們的生活變得更加精彩。
總之，相信未來(lái)食指是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，它能夠點(diǎn)燃我們的希望之火，引領(lǐng)我們走向成功的舞臺(tái)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，相信未來(lái)的食指都是我們走向成功之路的重要工具。讓我們緊握食指，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗不息！
相信未來(lái)心得篇三
這首詩(shī)歌詩(shī)人以堅(jiān)定的信念、剛強(qiáng)的意志和執(zhí)著的精神告訴我們：當(dāng)面對(duì)煩惱、悲哀與失望不能自拔時(shí)，別忘了，還有屬于我們的未來(lái)，相信未來(lái)，相信它會(huì)給我們帶來(lái)光明與希望。
的確如此，不管人生多么困苦，無(wú)論自己的命運(yùn)是多么糟糕都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，百折不撓，相信未來(lái)，熱愛生命。“生命在于那精彩的一瞬間，無(wú)輪在什么情況下，要記?。喝耸亲孕诺膩?lái)源。”困難只是暫時(shí)的，要用微笑去面對(duì)生活，要相信未來(lái)。
在四川曾經(jīng)發(fā)生過大地震，在這次的大地震里，有許多孩子失去了父母，他們悲痛萬(wàn)分，大聲哭喊。當(dāng)時(shí)就完全失去了自信，留下的只有遺憾。如果我當(dāng)時(shí)就站在那兒，我會(huì)鼓勵(lì)大家，讓他們重?fù)碜孕拧Ｎ覀兌际侵袊?guó)人，我們都是在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)的。一方有難，八方支援。你們雖然失去了親人，但你不要狂妄，要勇敢的.振作起來(lái)。我們也是你的“家人”。你們有困難，我們不會(huì)插著手在那兒不動(dòng)的，我們會(huì)竭盡其能地幫助你們。讓你們也像我們一樣幸福、快樂。你們要相信自己的未來(lái)，人生之路漫長(zhǎng)得很，在這里面，難免會(huì)遇到一些挫折、坎坷。但你們千萬(wàn)不要放棄，相信未來(lái)，相信它會(huì)給我們帶來(lái)光明與希望!
作者生活在一個(gè)荒蕪、窮困、艱難的年代里，作者并沒有在生活面前低頭。作者相信未來(lái)，相信未來(lái)人們的眼睛，她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔……正因?yàn)槿绱?，作者才跨越重重困難。是作者這異乎尋常的堅(jiān)定、剛強(qiáng)和執(zhí)著，讓我懂得在困難中，要好好地生活，要自我鼓勵(lì)，要相信未來(lái)!
未來(lái)給我們帶來(lái)的一切都是美好的，惟有相信自己的未來(lái)，才能擁有一股震撼人心的力量!
相信未來(lái)心得篇四
這，是一段真正的歷史;這，是明朝兩百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨;這，是謀略和權(quán)利的較量!讓我們拋開幼稚的動(dòng)畫片和消遣時(shí)間的電視劇，一起走進(jìn)明朝276年的光輝歷史。
《明朝那些事兒》的第四部《粉飾太平》是從嘉慶皇帝即位和“議禮之爭(zhēng)”開始的。嘉慶借助“議禮之爭(zhēng)”，清除了一批前朝舊臣，總攬大權(quán)。此后他的生活日益腐化，把國(guó)家大事拋于腦后，連早朝也不上了，一心煉仙丹，只想長(zhǎng)生不老、得道成仙。奸相嚴(yán)嵩借機(jī)斗倒了夏言，長(zhǎng)期把握大權(quán)，使大明財(cái)政空虛，兵備廢弛。就在同時(shí)，東南沿海的倭寇和北方的蒙古成為明朝的心腹大患，幸好有戚繼光、譚綸、俞大猷等人才解決。
是什么促進(jìn)了一個(gè)人的成功，是什么促進(jìn)了一個(gè)朝代的發(fā)展，一個(gè)民族的輝煌——相信自己，相信未來(lái)!
人的一生中有許多路可以選擇，無(wú)論你選擇了哪條路，都只能走到底;無(wú)論你的前途是否光明，都只能走到底;無(wú)論你的選擇是正確亦或是錯(cuò)誤，都只能走到底……因?yàn)檫@是你自己選擇的路，所以你不能氣餒，不能退縮，不能放棄，你要相信自己，相信未來(lái)。
對(duì)這句話，我自己也深有體會(huì)：在三年級(jí)暑假的`時(shí)候，媽媽因?yàn)槲覍懽植还ふ?，幫我?bào)了一個(gè)寫字班。我當(dāng)時(shí)也因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)和父母的責(zé)怪煩惱不已，所以也很高興的去上了課。在這個(gè)暑假里，我每天都寫半張紙的字，認(rèn)認(rèn)真真地臨摹字帖寫好每一筆、每一劃。因此，我的字得到了很大的提升，陳老師讓我們參加了書法比賽，我興致勃勃地報(bào)了名?；氐郊液?，媽媽也對(duì)我提高了要求，由原來(lái)每天寫半張紙改為每天一張。距離比賽的時(shí)間越來(lái)越短了，我的心越來(lái)越緊張了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“周儀啊，你不要緊張，要相信自己，你一定可以成功的!”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)，比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)!
“相信自己，相信未來(lái)：這句話將成為我的座右銘。
相信未來(lái)心得篇五
第一段：引言（200字）
相信未來(lái)是一種積極樂觀的信念，而食指則代表著行動(dòng)與創(chuàng)造。食指的力量是無(wú)窮的，它能引領(lǐng)我們朝著未來(lái)的目標(biāo)邁進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過程中，我逐漸體會(huì)到了相信未來(lái)食指的重要性。通過種種經(jīng)歷和領(lǐng)悟，我深切理解到相信未來(lái)食指所帶來(lái)的力量和動(dòng)力，它鼓勵(lì)我勇往直前，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。
第二段：積極樂觀的信念（200字）
相信未來(lái)需要積極樂觀的信念，它可以激發(fā)我們對(duì)未知的好奇和探索的欲望。在我追尋夢(mèng)想的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我一直堅(jiān)信，只要持之以恒，相信未來(lái)的美好，就能戰(zhàn)勝任何困難。正是這種積極樂觀的信念給了我無(wú)限的力量，讓我不斷地前進(jìn)。
第三段：食指的力量（200字）
食指代表著行動(dòng)和創(chuàng)造力。只有通過行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想往往只停留在腦海中，如果沒有行動(dòng)起來(lái)，就無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)。食指的動(dòng)作，猶如一道光芒，指引著我們前進(jìn)的方向。正是因?yàn)橛辛耸持福覀儾拍懿粩嗟貙ふ倚碌哪繕?biāo)，追求更高的境界。
第四段：力量和動(dòng)力（200字）
相信未來(lái)食指給予了我無(wú)盡的力量和動(dòng)力。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要用食指進(jìn)行自我鼓勵(lì)，我就能重新振作起來(lái)。食指的力量源源不斷地激發(fā)著我的創(chuàng)造力和動(dòng)力，在追求夢(mèng)想的道路上，我不怕艱難困苦，勇往直前。正是這種力量和動(dòng)力，讓我越來(lái)越堅(jiān)信，未來(lái)是美好的。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
相信未來(lái)食指給予了我積極樂觀的信念、行動(dòng)的力量和不懈的動(dòng)力。它是我不斷追求夢(mèng)想的動(dòng)力源泉，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和向往。無(wú)論在何時(shí)何地，我都相信未來(lái)食指將引領(lǐng)我走向成功。相信未來(lái)食指已經(jīng)成為我人生中重要的一部分，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。相信未來(lái)食指，我愿與它一起，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
相信未來(lái)心得篇六
第一段：相信未來(lái)的重要性
相信未來(lái)是一種積極的、樂觀的思維模式，它能夠給我們帶來(lái)希望，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，相信未來(lái)可以讓我們保持樂觀態(tài)度，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。相信未來(lái)還是一種信心和動(dòng)力的源泉，它能夠激發(fā)我們的潛能，推動(dòng)我們超越自我，取得更大的成就。
第二段：食指的象征意義
食指作為手指中最長(zhǎng)的一根，也是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米顬轭l繁的手指之一。因此，食指在人們心中具有特殊的象征意義。食指不僅代表我們對(duì)美食的追求和享受，更代表了我們對(duì)未來(lái)的信心和期待。當(dāng)我們抬起食指時(shí)，它如同一根指針指向前方，象征著我們對(duì)未來(lái)的指引和決心，使我們不斷向前邁進(jìn)。
第三段：相信未來(lái)的心得體會(huì)
相信未來(lái)是一種積極向上的心態(tài)。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們要相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠克服困難、取得成功。同時(shí)，相信未來(lái)也需要一顆樂觀的心。積極的思維能夠讓我們更加開闊眼界，看到問題的解決方案，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。另外，相信未來(lái)也需要持之以恒的努力。只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，相信未來(lái)才能成為現(xiàn)實(shí)。
第四段：相信未來(lái)的意義和價(jià)值
相信未來(lái)是一種積極的生活態(tài)度，它能夠使我們更加樂觀地面對(duì)生活。相信未來(lái)能夠給我們帶來(lái)信心和勇氣，幫助我們戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信未來(lái)還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，使我們?cè)诓煌I(lǐng)域取得更多的突破和進(jìn)步。相信未來(lái)讓我們始終在前進(jìn)的道路上保持動(dòng)力和熱情，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的未來(lái)。
第五段：如何培養(yǎng)相信未來(lái)的心態(tài)
培養(yǎng)相信未來(lái)的心態(tài)需要從日常生活中做起。首先，我們要培養(yǎng)積極的思維習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)樂觀和正能量。其次，我們要樹立明確的目標(biāo)和信念。只有心中有了明確的目標(biāo)和信念，我們才能夠堅(jiān)定地相信未來(lái)，并為之奮斗。再次，我們要與積極向上的人為伍，共同分享他們的成功和經(jīng)驗(yàn)。最后，我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。只有在面對(duì)困境時(shí)不退縮，勇往直前，我們才能夠培養(yǎng)出強(qiáng)大的相信未來(lái)的心態(tài)。
相信未來(lái)是一種積極向上的思維方式，它讓我們擁有目標(biāo)和動(dòng)力，助力我們?cè)诶Ь持杏y而上，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信未來(lái)能夠激發(fā)我們的潛能，激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)，帶來(lái)更美好的未來(lái)。因此，我們要保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定地相信未來(lái)，用食指的力量指引我們不斷前行。
相信未來(lái)心得篇七
早期的民謠歌手、詩(shī)人何力去看望食指，在狹小簡(jiǎn)陋的屋子里，何力深情彈唱自己的歌曲，其中有句詞“女人啊，都說(shuō)你是蝴蝶，不是，其實(shí)你是鮮花。男人啊，都說(shuō)你是鋼筋，不是，其實(shí)你泥土”。何力像食指闡述著對(duì)這句詞的理解，以及對(duì)男人女人的理解。食指陶醉在他的音樂里，低頭抽煙，煙霧繚繞。食指給他建議，鮮花這些詞以及過氣了，應(yīng)該換一個(gè)詞來(lái)描述女人從蝴蝶到鮮花、男人從鋼筋到泥土的變化過程。期間導(dǎo)演問食指，有沒有考慮過失敗，有沒有心理準(zhǔn)備。食指頻頻點(diǎn)頭，嘴里老是重復(fù)著“古往今來(lái)，悲劇的力量總是巨大的”。接著繼續(xù)抽煙，欣賞何力的民謠。
食指的同學(xué)采訪時(shí)聊了一些他們當(dāng)年一起上山下鄉(xiāng)時(shí)的生活。那時(shí)雖然生活艱難但人心不苦。而食指則顯得早熟，而且極具樂觀主義。他總能敏感體會(huì)到底層人民雖然艱苦但蘊(yùn)含希望的生活細(xì)節(jié)，他像個(gè)長(zhǎng)者一樣說(shuō)一些同齡人聽不懂的生活哲理去安慰他們。食指的同學(xué)總是發(fā)出這樣的感嘆，社會(huì)應(yīng)該給食指一個(gè)公平的補(bǔ)償。他的工作、生活都很沒有保障，詩(shī)歌除了在業(yè)內(nèi)專業(yè)人士里傳誦，別人很少知道。而食指則笑呵呵的回應(yīng)：“我生活要是好了就寫不出詩(shī)來(lái)了。人生我就是得讀書、思考、寫作?！边@樣的回答到底還是令人感慨。想起太宰治，他用短暫的一生去追尋死亡，多次自殺未遂，而這些死亡之旅幾乎成為他作品的全部。死亡成了他一生的事業(yè)，作家好像不是他真實(shí)的身份一樣。你不知道他是為了死亡而寫作，還是為了寫作而死亡。同樣，食指因師哥而生，寫詩(shī)是他一生的事業(yè)。同樣的堅(jiān)持，食指則比太宰治殘酷太多。
食指的父親說(shuō)話帶著濃濃的山東口音，健壯的身體，看起來(lái)精神抖擻。與食指一樣，他也非常樂觀。談到食指，他沒有太多怨恨，也沒有過多憂慮。食指早年結(jié)過婚，后來(lái)離異。到如今也沒有成家。父親沒有給他壓力，相反而是常常開導(dǎo)他不要擔(dān)心。父親說(shuō)，如今這個(gè)時(shí)代是已經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，精神跟不上，以后注定會(huì)知道精神的重要性。這話聽起來(lái)有些辛酸。
放棄所謂神圣的人權(quán))、《魚兒三部曲》(冷漠的冰層下魚兒順?biāo)ヂ牪坏揭宦曯~兒痛苦的嘆息既然得不到一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光又何必迎送生命中絢爛的朝夕)、《暴風(fēng)雪》(人生就是場(chǎng)冷酷的暴風(fēng)雪我從冰天雪地中走來(lái))等等。絲毫沒有病人的癥狀，像中國(guó)的發(fā)展未來(lái)，充滿希望充滿動(dòng)力。
相信未來(lái)心得篇八
如果經(jīng)常上網(wǎng)，看看論壇、博客，經(jīng)常會(huì)看到好多負(fù)面的、甚至連真實(shí)性都無(wú)法考證的“新聞”，一些人看過之后一邊轉(zhuǎn)發(fā)一遍激昂慷慨的評(píng)論與質(zhì)問“中國(guó)這事怎么了？國(guó)人這是怎么了？”諸如此類的云云。一時(shí)間，感性主導(dǎo)、頭腦一熱便成了推波助瀾的一份子。
誠(chéng)然，我國(guó)正處于也將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，目前的人均經(jīng)濟(jì)水平還與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大差距，尤其最近幾年以來(lái)，社會(huì)矛盾逐漸成為了中國(guó)公眾矚目的焦點(diǎn)——官員腐敗，貧富差距擴(kuò)大，三農(nóng)問題，仇官仇富心態(tài)，教育改革，房產(chǎn)價(jià)格，醫(yī)療社保等一系列問題猶如走馬燈一般紛紛闖入人們的視野，同時(shí)，許多富于代表性的事件也先后挑戰(zhàn)著中國(guó)人眼球和心理的承受能力。在這個(gè)信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)大爆炸炸出了許多社會(huì)問題，人們的心態(tài)也在悄然起著變化：漸漸地以自己為中心，對(duì)個(gè)人的利益的得失分外敏感，從而忽略了他人感受，仿佛憋著一口氣、壓著一股火在討生活，遇摩擦便點(diǎn)火爆炸，以至于一發(fā)不可收拾。這也就是內(nèi)心的負(fù)面情緒占據(jù)了主導(dǎo)，理性思維、“和為貴”的傳統(tǒng)思想被壓制。我們需要給思想一個(gè)綠色環(huán)境。
消除戾氣、“養(yǎng)肝去火”便是我們當(dāng)下急需的良方妙劑。許多問題都可以歸結(jié)為心態(tài)問題。說(shuō)到心態(tài)，我們來(lái)分享一則小故事：
美國(guó)加州有位大學(xué)剛剛畢業(yè)的年輕人，在xx年的冬季大征兵中，他被選中，即將到最艱苦也是最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)去服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選中的消息后，便顯得憂心忡忡。
在加州大學(xué)任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣，便開導(dǎo)他說(shuō)：孩子啊，這沒什么好擔(dān)心。到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，你將會(huì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是留在內(nèi)勤部門，一個(gè)是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門，就完全用不著去擔(dān)驚受怕了。
年輕人問爺爺：要是我被分配到了外勤部門呢？
爺爺說(shuō)：那會(huì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)是留在美國(guó)本土，另一個(gè)是分配到國(guó)外的軍事基地。如果你被分配在美國(guó)本土，那就沒什么好擔(dān)心的嘛。
年輕人問：那么，若是被分配到了國(guó)外的基地呢？
爺爺說(shuō)：那也有兩個(gè)可能，一個(gè)是被分配到和平而友善的國(guó)家，另一個(gè)是被分配到海灣地區(qū)。如果把你分配到和平友好的國(guó)家，那也是值得慶幸的事呀。
相信未來(lái)心得篇九
已經(jīng)無(wú)力抗拒現(xiàn)實(shí)生活所迫
追隨心的追求
已耐無(wú)力反駁
當(dāng)生命中有了新的航向
我們順著航帆前進(jìn)的方向！
當(dāng)升起的太陽(yáng)再次落下的時(shí)候
我的心中無(wú)數(shù)次地響起---心的方向
無(wú)數(shù)次地掙扎
蒸騰的遠(yuǎn)方
你無(wú)數(shù)次的鳴叫
我卻在這里
當(dāng)盛夏的花朵再次盛開的時(shí)候
我的心中有著對(duì)生活無(wú)數(shù)次的向往
對(duì)未來(lái)滿懷激情新的希望
無(wú)數(shù)次地向遠(yuǎn)方望凝望著你
當(dāng)剛出芽的小草再次發(fā)芽的時(shí)候
讓我們心中充滿無(wú)限希望與生機(jī)
讓整個(gè)春天都彌漫愛的味道
讓春的'氣息流動(dòng)在整個(gè)人間
當(dāng)剛出生的嬰兒呱呱墜地的時(shí)候
我們看到充滿大愛的人間
是他們給人間看到未來(lái)的希望
所以，要相信未來(lái)
光明的未來(lái)在揮手等著我們！
相信未來(lái)心得篇十
回望莽莽歲月，六十周年，我的祖國(guó)，從那艱苦的一路跋涉而來(lái)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，第一個(gè)不平等的《南京條約》；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》；無(wú)恥的八國(guó)侵華，艱難的抗日歲……我的祖國(guó)，你是遭受了如此巨大的磨難與考驗(yàn)，你是經(jīng)歷了這樣難熬的疼痛和艱辛。
負(fù)著傷，流著血，帶著淚水，我的祖國(guó)，你淪陷過、哭泣過、反抗過、失敗過?？墒牵阈牡椎膱?jiān)強(qiáng)勇敢，是怎樣也吹不熄、撲不滅的星火，點(diǎn)起一絲希望，燃起一片神州大地。
從鄒容說(shuō)“我中國(guó)今日不可不革命”到孫中山道“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”；從1921年中國(guó)的成立到歷盡險(xiǎn)阻的長(zhǎng)征結(jié)束；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的驚人成功到新民主主義革命的偉大勝利。
祖國(guó)，我看到了，看到了你不屈的心在一次次努力，在一次次向上。為了脫離沉痛，為了掙開枷鎖，為了能夠重新看到完整的中華大地，你吞下血淚，咬緊牙關(guān)，風(fēng)雨無(wú)阻，兼程趕來(lái)。
終于等到云消雨霽的一刻，當(dāng)初生的陽(yáng)光再次籠罩華夏大地，催醒萬(wàn)物的時(shí)候，一位偉人，宣告了永遠(yuǎn)的一瞬：中華人民共和國(guó)成立了！只是簡(jiǎn)單的十個(gè)大字，卻意味著長(zhǎng)久的陰霾已經(jīng)過去，新生的祖國(guó)就如同一枚冉冉上升的朝陽(yáng)，沖破黑暗的陰冷，溫暖、照亮整個(gè)中國(guó)土地。
中華人民共和國(guó)是從剝削壓迫中爬出來(lái)的，是從槍林彈雨中闖出來(lái)的，是從磨練傷痛中站起來(lái)的！
時(shí)光定格，歷史銘記了1949年的一幕，一幕讓炎黃子孫永遠(yuǎn)熱淚盈眶、心血沸騰的畫面?；厥捉袢?，2009年的現(xiàn)在，你的剛強(qiáng)何等地讓人驚訝，讓人驕傲；你的成就是如此地矚目、閃亮。
十一屆山中全會(huì)開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)，四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)為中國(guó)的發(fā)展殺出一條血路，對(duì)外開放讓中國(guó)逐步走出束縛、面向世界。“一國(guó)兩制”構(gòu)想使香港、澳門得以回到母親的懷抱，相信“和平統(tǒng)一”理想也終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
六十年來(lái)，崢嶸歲月，燦爛光輝。歷史啟示我們：發(fā)展的道路不是一帆風(fēng)順的。中華民族所承受的挫折也從未間斷過，但也正是這樣的歷練，讓人民的心更團(tuán)結(jié)、志更堅(jiān)定、力更強(qiáng)大。
我們堅(jiān)信：偉大的中華人民共和國(guó)，能從勝利走向新的勝利，會(huì)從輝煌邁向新的輝煌！
中國(guó)，昂起你的目首，挺起你的胸膛，直起你的腰桿。就這樣，引領(lǐng)著華夏子孫，滿懷激情，勇往直前！
相信未來(lái)心得篇十一
我相信生活是美好的，未來(lái)是美好的，人生是美好的，所以我從不放棄。
――題記
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。成長(zhǎng)的路好精彩，有人歡笑，有人悲傷，我的路有歡笑也有悲傷，這條路布滿荊棘，雖然走得很艱難，但我依然快樂著。因?yàn)槲蚁嘈趴部乐愤^后總會(huì)出現(xiàn)平坦大道，黑夜過后總會(huì)有黎明。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)，所以我并不懼怕道路的坎坷。
其實(shí)，不必要懼怕什么，困難、失敗都是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的。正因?yàn)橛辛耸 ⒗щy，你的人生才會(huì)豐富多彩。人生是海，挫折是浪花，無(wú)浪的大海是單調(diào)的。因?yàn)橛辛死щy、失敗，經(jīng)歷過這些之后，你會(huì)懂得更多。一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。失敗并不算什么，衡量一個(gè)人的價(jià)值，不是看他獲得了多少，而是應(yīng)該看他付出了多少。所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的必然和偶然，只要勇敢地選擇了遠(yuǎn)方，你也就注定選擇了勝利與失敗的可能。人生的關(guān)鍵在于：只要你做了，輸和贏一樣精彩。()當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要去想失去了什么，要想的是，我怎樣才能達(dá)到一個(gè)目的？如果說(shuō)我們的生命像是一只海燕，在大海上搏擊風(fēng)浪，那么應(yīng)該這樣想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！ 經(jīng)歷過暴風(fēng)雨之后的海燕會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。同樣，當(dāng)我們走過成長(zhǎng)之路上的風(fēng)風(fēng)雨雨后，也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，所以我相信未來(lái)，我從不放棄。
臥薪嘗膽勾踐，千古一帝始皇，亂世英雄曹操，忍辱胯下韓信，他們從不放棄，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)相信：一切都是會(huì)改變的。無(wú)論受多大的創(chuàng)傷，心情多么沉重，一貧如洗也好，顛沛流離也好，都要堅(jiān)持住，太陽(yáng)落了還會(huì)升起，不幸的日子總會(huì)有盡頭。過去是這樣，將來(lái)也是這樣。所以他們心中燃起了希望之火，燦爛的陽(yáng)光終于灑滿了他們生命中的每一寸土地，只因?yàn)樗麄兿嘈盼磥?lái)。
未來(lái)的歡愉是用今天的淚水鑄造的，未來(lái)的輝煌是由今天的埋頭苦干鋪就的，未來(lái)的振翅高飛是從今天的蹣跚學(xué)步開始的。太陽(yáng)相信未來(lái)，因此落山時(shí)并不悲傷，第二天依然會(huì)笑容滿面地爬上山岡；小溪相信未來(lái)，因此不懼怕行程漫長(zhǎng)，奮力通向海的方向；花兒相信未來(lái)，因此努力吸取營(yíng)養(yǎng)，哪怕只有一瞬輝煌。我相信未來(lái)，因此握緊雙手永不放棄，不管下一站是不是天堂。
相信未來(lái)心得篇十二
人生像是一部電影，每一幀都是相信。相信陽(yáng)光，相信花朵，相信自己，相信生命。更多的，是相信未來(lái)。
我們生活在自己的人生里，卻小心得像個(gè)過客。生命多時(shí)艱，伴隨著憂傷、痛苦、磨難、坎坷，我們?cè)谧约旱纳谢畹男⌒挠制D難，然而最后讓我們撥云見日的，是我們對(duì)未來(lái)的一份相信。
她生于貧困家庭，饑寒交迫的她卻要飽受疾病的折磨，肺部感染、壞血病、脊椎移位各種各樣的疾病讓她的人生更加困難，年僅十三歲的她便要擔(dān)起支撐整個(gè)家庭的重任。但她沒有被困難所折服，憑著好強(qiáng)執(zhí)著的毅力，和對(duì)未來(lái)的一份相信，登上了作為一個(gè)女性難以到達(dá)的巔峰。
她是朱莉婭·吉拉德，畢業(yè)于墨爾本大學(xué)法律和文學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。2010年6月24日，朱莉婭當(dāng)選為澳大利亞新任總理，成為澳大利亞歷史上首位女總理?！叭绾紊?，是天的賜予；如何活，是自己的選擇。而我選擇相信，相信自己，相信未來(lái)！”這是朱莉婭在總理就職演說(shuō)典禮上的致辭。短短幾句話，讓朱立婭獲得了澳大利亞千萬(wàn)民眾的支持和信任。是這一份相信，讓她能夠戰(zhàn)勝苦難，改變命運(yùn)。
人生如戲。戲里的情節(jié)不可能都是歡喜快樂的，總會(huì)有悲傷憂愁，但只要我們選擇相信，相信未來(lái)，所有的悲傷和憂愁便會(huì)煙消云散。
近來(lái)社會(huì)上發(fā)生的許多事情讓我們感到冰冷沉痛?！暗赖禄隆?、“冷漠無(wú)情”，伴隨這兩大關(guān)鍵詞，讓我們不得不對(duì)現(xiàn)今的社會(huì)再一次認(rèn)真謹(jǐn)慎地審視。
社會(huì)上越來(lái)越多的冷眼旁觀讓我們看不清社會(huì)，看不清未來(lái)。我們懷疑未來(lái)當(dāng)我們老了，是否有一天自己也被那樣的冷眼旁觀、熟視無(wú)睹。
但我們需要相信未來(lái)。相信坎坷會(huì)來(lái)，也會(huì)過去；相信鮮花凋謝，也會(huì)重開；相信眼淚落下，也會(huì)風(fēng)干。廣闊的天空也不可能時(shí)時(shí)刻刻都是陽(yáng)光燦爛，天空也有烏云密布的時(shí)候。生活中的困難、坎坷、不如意就像是遮天蔽日的烏云，總有一天，烏云會(huì)消散，天空會(huì)放晴，陽(yáng)光會(huì)燦爛。只要我們相信未來(lái)，烏云背后躲著的，就是我們期盼已久的晴天。
人生如戲，只要我們相信未來(lái)，每一個(gè)情節(jié)，就都會(huì)是晴天！
相信未來(lái)心得篇十三
《相信未來(lái)》一詩(shī)顯示出強(qiáng)烈的探索精神與濃厚的現(xiàn)代主義色彩，帶有一些現(xiàn)代主義的氣質(zhì)和藝術(shù)技巧的印記。這突出表此刻比較喻的運(yùn)用。文中的比喻多有所指，但也有些比喻難以具體的解讀。如“美麗的雪花”“紫葡萄”等。詩(shī)中的比喻寓意深刻而豐富，如第三小節(jié)中“用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)”，不僅僅喻指筆體拙笨幼稚，更重要的是擁有孩子一樣的一顆童心，純潔真誠(chéng)，相信未來(lái)。又如第四小節(jié)中的“睫毛”“瞳孔”，喻指未來(lái)的人有一雙明辨是非的慧眼，能夠不為假相所惑，能夠看到歷史真相，生活真情。又如“腐爛的皮肉”表面喻指我們的軀體生命，實(shí)則指我們腐朽保守不切時(shí)宜的思想。再如第六小節(jié)中的“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨”中“脊骨”實(shí)則指獨(dú)立不依的思想、獨(dú)立特行的人格。
比喻的運(yùn)用，增加了這首詩(shī)的深度和難度，也提升了這首詩(shī)的品位與檔次。
2、節(jié)奏和諧，音律優(yōu)美
這首詩(shī)句式基本整齊，隔行押韻，不少句子開頭用字相同，使韻律和諧，有一種固有的音樂美。
3、反復(fù)手法的運(yùn)用
語(yǔ)言含蓄凝練，反復(fù)手法的運(yùn)用，強(qiáng)化了詩(shī)歌的抒情氣氛，有力地表現(xiàn)了主旨。
相信未來(lái)心得篇十四
1.相信未來(lái)
夜涼如水。
月亮好象給青云囚禁了，旁邊漏掉的幾顆，好象是晶瑩閃爍的淚珠。
我望著緊拽在手中印著血紅的86分的化學(xué)卷子，便感覺溫潤(rùn)的液體在眼眶涌動(dòng)，在眼睛迅速凝結(jié)。86分，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)也許不算低了，可對(duì)于我，這個(gè)剛才還拿著計(jì)算器自信滿滿的向“對(duì)手”宣布這回我的勝利，這個(gè)每天挑燈夜戰(zhàn)勤勤懇懇的我來(lái)說(shuō)，這樣的分?jǐn)?shù)，無(wú)疑是一種沉重的打擊，一次殘酷的否定。
我拖著麻木的雙腳向前走著。遠(yuǎn)處的路仿佛永遠(yuǎn)也沒有盡頭。偶爾有幾輛汽車睜著碩大的眼睛驚恐的掠過，在黑暗中留下短暫的光影。
沒有人注意到我的痛苦。我聽見朋友們帶著歡笑從我身旁閃過。那笑聲和我剛剛在教室里聽到的一樣。因?yàn)槲业耐K于進(jìn)入了他做夢(mèng)都想進(jìn)的前一百名。他尖叫著說(shuō)他的名字終于可以上榜了。他的樣子讓我回憶起來(lái)當(dāng)年我與他類似的情景。我清楚的了解此時(shí)稍稍的贊揚(yáng)對(duì)于一個(gè)正奮起直追的人有多么重要，于是我笑著說(shuō)：“是啊!是啊!這樣你就可以讓你媽給你一個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)了?！蔽遗Φ囊謮褐闹械耐闯?，直到他和朋友們一樣歡笑著從我身邊走開。
所有人都開心的走了，今晚，痛苦是多余的。
我獨(dú)自一個(gè)人走著。路旁大-片大-片的飛蛾撲向昏黃的老路燈，在接近光明的那一剎，生命被灼得通紅。簌、簌、簌。我仿佛聽見密密麻麻的墜落聲。突然，這感覺被遠(yuǎn)處一陣爽朗的歌聲打斷，一排齊步小跑的同學(xué)從我身邊閃過，他們高唱著：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”寂靜的夜晚頓時(shí)被充滿希望的聲音打破。他們的`雙臂都搭在同伴的肩膀上，一個(gè)挨一個(gè)，緊緊連成一體。歌聲落定時(shí)，他們仰起頭，然后哈哈的笑了。我想，他們也一定是在這次考試中的失利者，因?yàn)槲铱吹剿麄兊哪橆a，有淚光在閃爍。可是為什么，同樣是遭受挫折，我卻不能像他們那樣引吭高歌，為什么同樣是前路迷茫，他們卻能笑著走過。這時(shí)，我又想起了那路邊的燈火，那群頑固的飛蛾，明知前路的危險(xiǎn)，卻仍然前赴后繼去撲火。是它們不自量力嗎?不，這樣的勇氣和堅(jiān)決因?yàn)楹ε潞诎?、害怕孤?dú)的它們，相信亮光便是黑暗的出口。它們正是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ?，相信未?lái)是一片光明才甘愿做出了這樣慘烈的犧牲啊!沒有風(fēng)雨躲得過，沒有坎坷不必走，人走有心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定希望，相信未來(lái)，才能經(jīng)得起歲月的磨礪，才能在艱辛曲折的人生之路上勇往直前!
我抬起頭，青云早已散去，只見一輪皓月當(dāng)空。
2.堅(jiān)守信念 相信未來(lái)
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái);當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。初雪掩埋了青草，但綠色終會(huì)歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富，卻無(wú)法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們?cè)V說(shuō)了它的意義?！靶拍钍菭奚怯篮愕膱?jiān)持。”嘗遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡(jiǎn)愛在荒蕪人煙的沼澤地上說(shuō);“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動(dòng)做了回答。
漫漫人生路，誰(shuí)沒有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自己的不爭(zhēng)而慚愧，然后心中堅(jiān)定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃希望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。
擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的希望在飛翔……
相信未來(lái)心得篇十五
當(dāng)灰燼的余煙/嘆息著/貧困的/悲哀
我依然/固執(zhí)地/鋪平/失望的灰燼
(前三句深沉哀傷)
用美麗的雪花/寫下：相信//未來(lái)(雪花重讀，純潔干凈明了清晰的傾向性)
當(dāng)我的紫葡萄/化為/深秋的/露水
當(dāng)我的鮮花/依偎在/別人的/情懷~
我依然/固執(zhí)地/用凝霜的/枯藤
(不同的意象對(duì)比，優(yōu)美與落寞對(duì)應(yīng))
在凄涼的大地上/寫下：相信//未(來(lái)((重讀振起情緒)
我要用手/指那/涌向天地的/排浪
我要用手/掌那/托住太陽(yáng)的/大海(此兩句激昂高亢，語(yǔ)速快)
搖曳著/曙光/那枝溫暖漂亮的/筆桿(驚喜，熱烈單純的情緒)
用孩子的筆體/寫下：相信
//未(來(lái)((熱切而堅(jiān)定)
我之所以/堅(jiān)定地/相信未來(lái)(“之所以“引發(fā)思考)
是我相信/未來(lái)/人們的/眼(睛(強(qiáng)調(diào)眼睛之敏銳清醒)
她有/撥開/歷史風(fēng)塵的/睫毛
(高昂)
她有/看透/歲月篇章的/瞳孔
(鏗鏘抑揚(yáng)，有力地)
不管/人們/對(duì)于/我們腐爛的皮~肉
那些/迷途的惆悵、失敗的苦痛(讀出現(xiàn)實(shí)的苦態(tài))
是寄予/感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑
、辛辣的嘲~諷
我堅(jiān)信/人們/對(duì)于/我們的脊骨(突出信念和精神)
那無(wú)數(shù)次的/探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予/熱情、客觀、公正的//評(píng)定(大聲，極肯定)
是的，我焦急地/等待著/他們的/評(píng)(定
朋友，堅(jiān)定地/相信未來(lái)吧(熱烈呼告)
相信/不屈不撓的/努力
相信/戰(zhàn)勝死亡的//年輕(停頓蓄勢(shì))
相信//未來(lái)、熱愛//生(命((高亢地收束、聲音延長(zhǎng))
相信未來(lái)心得篇十六
樂觀又堅(jiān)強(qiáng)，這不就是一筆寶貴的財(cái)富嗎。尤奇是在逆境中擁有它們，會(huì)因此更加努力前行。
普希金的《假如生活欺騙了你》適用現(xiàn)在的你嗎？或者，它是否適用以前某個(gè)時(shí)候的你？如果說(shuō)中了，請(qǐng)“相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨?！?/p>
初中生的'日常，免不了遭遇困難，免不了撞上困苦。兩個(gè)月后的中考，也會(huì)給我們帶來(lái)壓力。不愉快的事常有：一次考試失利，非常失望，滑落到了低谷期：一些令自己不開心的忽視和冷漠；與同學(xué)發(fā)生矛盾；甚至是接二連三的莫名的批評(píng)，都有可能使你落入逆境。逆境不可怕，可怕的是你走進(jìn)了惡性循環(huán)，越是打擊越退縮，感到生活有一種空虛和無(wú)助。
改變這種狀態(tài)的唯一方法是沉著冷靜后的繼續(xù)努力。不僅要相信努力的力量，還要相信未來(lái)。只有樂觀、堅(jiān)強(qiáng)才能幫助我們走上努力的道路。
當(dāng)上空的烏云散去，緊接著而來(lái)的是晴天。陽(yáng)光一定會(huì)很燦爛，天空一定會(huì)出乎意料地藍(lán)，自己也會(huì)變優(yōu)秀，考試進(jìn)步，被在意被夸獎(jiǎng)，矛盾化解。這些都會(huì)成為天邊的一道彩虹，是你遭遇一切，樂觀面對(duì)的最佳饋贈(zèng)。
面對(duì)挫折，一定要懷揣一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心，烏云只是瞬息之間。相信美好未來(lái)終究會(huì)來(lái)臨。當(dāng)它過去之時(shí)，再去回味，它就已經(jīng)成為了不可缺少的甜蜜回憶。
已經(jīng)從烏云中走出來(lái)，就不怕再穿越下一片烏云。
相信未來(lái)心得篇十七
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)封滿整個(gè)房間，當(dāng)夕陽(yáng)開始慢慢消失不見，我固執(zhí)的望向天空，盡管最后一點(diǎn)希望也已消失，用微風(fēng)寫下我的話，讓它幫我?guī)У轿磥?lái)。
用雪花寫下我的話，讓它幫我?guī)У轿磥?lái)。
在雪地上寫下：相信未來(lái)；
在大地上寫下：相信未來(lái)；
在大海上描繪：相信未來(lái)；
在枯黃的落葉上寫下：相信未來(lái)。
我之所以堅(jiān)定的相信未來(lái)，是因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)的人們，我相信未來(lái)的自己，未來(lái)是屬于我們的，她用微風(fēng)撥開了未來(lái)的灰塵，她用雪花幫未來(lái)整理，她用時(shí)間來(lái)證明未來(lái)。
迷途的惆悵，失敗的傷痛，深切的同情，感動(dòng)的淚水，輕蔑的嘲諷，這是未來(lái)對(duì)我們的考驗(yàn)，以是自己對(duì)自己的考驗(yàn)。
相信未來(lái)，因?yàn)槲覀兙褪俏磥?lái)，不輕易放棄的堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)的青春，相信未來(lái)，相信自己。
相信未來(lái)心得篇十八
根據(jù)上頭的作品分析，我們?cè)诶收b前三節(jié)時(shí)，第一、二節(jié)能夠語(yǔ)速稍慢（但不能太慢），而第三節(jié)應(yīng)當(dāng)語(yǔ)速稍快。每一節(jié)的音量能夠逐次略微增高。并且朗誦時(shí)必須注意所有的實(shí)詞都不要過分強(qiáng)調(diào)過分突出。
我經(jīng)常提到許多朗誦者容易犯的兩個(gè)通?。阂皇抢收b時(shí)往往不是根據(jù)詩(shī)的資料去把握緩急，而是通篇把語(yǔ)速放得很慢、且停頓過多過長(zhǎng)（這一通病在許多著名影視演員與播音主持的朗誦中也相當(dāng)普遍），結(jié)果往往導(dǎo)致語(yǔ)意被割裂得支離破碎；二是不根據(jù)對(duì)詩(shī)作的真正理解去處理輕重，而是盲目地為了抑揚(yáng)頓挫而抑揚(yáng)頓挫，為了慷慨激昂而慷慨激昂。似乎語(yǔ)速不緩慢、聲音不激昂就不會(huì)朗誦一樣。
對(duì)于許多抒情寫意的詩(shī)作，一旦把某些虛指的字詞讀得太強(qiáng)調(diào)，立刻就會(huì)把美妙的詩(shī)情畫意變成粗俗的家長(zhǎng)里短了。比如多年前有一位同學(xué)朗誦《再別康橋》，把其中的“滿載一船星輝（寫意）”一句中的“船”字讀的異常強(qiáng)調(diào)。我說(shuō)這就好像在說(shuō)“我捕了滿滿一船的魚（寫實(shí)）?。 保灰糁?，原詩(shī)的優(yōu)美意境全無(wú)。
而對(duì)于本篇《相信未來(lái)》的各種朗誦，在前三節(jié)中重讀“爐臺(tái)”、重讀“深秋”、重讀“美麗”、重讀“凝霜”等等五花八門不一而足，皆是犯了上述第二項(xiàng)通病。還有人在朗誦“我的鮮花”一句時(shí)，把“我”字過分強(qiáng)調(diào)讀的很重，這樣一讀，等于就是把作為一種完美象征的“鮮花”實(shí)物化甚至利益化了，從而也就把詩(shī)人的情懷和詩(shī)的格調(diào)都大大降低了。
詩(shī)朗誦與日常說(shuō)話與讀文章的一大區(qū)別，就是大部分字詞的音都要發(fā)的更完整更飽滿，異常忌諱連音吃字（就是把兩個(gè)字連成了一個(gè)音或某個(gè)字音短到幾乎被“吃掉”），可是這并不意味著朗誦時(shí)每一個(gè)字都要拖腔拿調(diào)，尤其是一些本就該讀輕聲的字，如果也拖腔拿調(diào)，會(huì)讓人聽上去十分滑稽而破壞了有聲語(yǔ)言的美感。比如此詩(shī)有人把葡萄的萄字和太陽(yáng)的陽(yáng)字都讀出發(fā)音飽滿的標(biāo)準(zhǔn)二聲，聽上去實(shí)在怪異。
在朗誦第三節(jié)“搖曳著曙光……”一句時(shí)，幾乎所有的朗誦者這五個(gè)字都是連續(xù)朗誦沒有停頓的，我個(gè)人覺得在“搖曳著”與“曙光”之間應(yīng)當(dāng)有一個(gè)小小的停頓，而“曙光”與“那支”之間的停頓則不宜過長(zhǎng)。這樣才有利于聽眾能更清晰地聽懂詩(shī)人“曙光”作“筆桿”的奇思妙想。
朗誦第三節(jié)還需注意的是，三個(gè)“那”字，前兩個(gè)必須要讀作“na”，第三個(gè)則既可讀作“na”，也可讀作“nei”。
有許多朗誦者在朗誦前三節(jié)時(shí)，每節(jié)最終的“相信未來(lái)”都讀得異常高亢并拉著長(zhǎng)音，這顯然是十分不妥的。因?yàn)檫@三節(jié)表述的要相信未來(lái)，僅僅是詩(shī)作的第一層意思，層次更高也更深刻的意思還在后面。如果把那里的某個(gè)“相信未來(lái)”讀得異常悠長(zhǎng)高亢，會(huì)讓人感覺此處就是最高潮，甚至誤以為詩(shī)已結(jié)束。更低級(jí)的錯(cuò)誤是三個(gè)“相信未來(lái)”都讀得不分輕重不分高低不分急緩一樣悠長(zhǎng)高亢，這樣讀不但詩(shī)的內(nèi)涵層次美感沒有了，連作品結(jié)構(gòu)的美感也沒有了！這就好比書法寫字，如果一個(gè)字的上下或左右都有捺，那必須要有長(zhǎng)捺有短捺、或有正捺有反捺，這樣才會(huì)在字的整體上有結(jié)構(gòu)的美感。
另外，本詩(shī)中的六個(gè)“相信未來(lái)”，在朗誦中都應(yīng)當(dāng)注意在“相信”與“未來(lái)”之間不要有較長(zhǎng)的刻意的停頓，其中至少第四節(jié)的和最終一節(jié)第一個(gè)“相信未來(lái)”必須連讀，不能有任何停頓。
第三節(jié)與第四節(jié)之間的停頓應(yīng)稍長(zhǎng)一些，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)也應(yīng)當(dāng)有比較明顯的轉(zhuǎn)折。
在朗誦詩(shī)的第四、五、六節(jié)時(shí)須注意，因?yàn)檫@三節(jié)的詩(shī)意是連貫延續(xù)的（與前三節(jié)之間的基本并列關(guān)系不一樣），所以節(jié)與節(jié)之間的停頓不要太長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)與行行之間的停頓差不多。尤其是五、六節(jié)之間，停頓甚至應(yīng)當(dāng)更短。
第四節(jié)的“眼睛”、“睫毛”、“瞳孔”等實(shí)詞也切忌強(qiáng)調(diào)重讀，否則就也是犯了把虛擬詞實(shí)物化的錯(cuò)誤。
在朗誦第五節(jié)時(shí)，需異常注意千萬(wàn)不要拖腔拿調(diào)，因?yàn)槿缜八?，此段是表述“浮云”與“無(wú)關(guān)緊要”，所以當(dāng)然不能故作深沉地用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣。
詩(shī)的最終一節(jié)既是總結(jié)，又是提議與勸導(dǎo)，所以能夠處理得比較高調(diào)、感性高亢一些；也能夠處理得略微低調(diào)、理性誠(chéng)懇一些。有的朗誦者把最終一節(jié)搞成聲嘶力竭的吶喊，竊以為十分十分不妥。還有不少朗誦者把“不屈不撓”和“戰(zhàn)勝死亡”二詞異常是后者讀得很重很強(qiáng)調(diào)，也是很不適宜的。
相信未來(lái)
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