最優(yōu)社會(huì)研究論文選題（匯總22篇）

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點(diǎn)是非常重要的。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

社會(huì)研究論文選題篇一

摘要：圖書是否符合孩子的讀書趣味、真正滿足孩子當(dāng)前的讀書心理需求與圖書的選題策劃有著直接的關(guān)系。本文以選題策劃、兒童心理學(xué)的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，以少兒圖書為研究對(duì)象，研究?jī)和睦戆l(fā)展規(guī)律對(duì)選題策劃的指導(dǎo)意義，并在此基礎(chǔ)上提出了針對(duì)不同年齡段兒童的選題策劃的設(shè)計(jì)思路和方法。

關(guān)鍵詞：兒童圖書選題;圖書選題策劃;兒童心理特征

兒童時(shí)期是價(jià)值觀和世界觀初步形成的重要階段，選擇符合該階段兒童心理特征和成長(zhǎng)需求的讀物，不僅能夠迅速提升孩子掌握知識(shí)的能力，培養(yǎng)其閱讀能力，還能為孩子的身心成長(zhǎng)指明正確的方向。因此，充分迎合兒童各階段心理特征的正確圖書選題策劃顯得尤為重要。

一、圖書選題策劃的定義及少兒圖書特點(diǎn)

1、圖書選題策劃的定義

在整個(gè)圖書出版過程中，圖書的選題策劃是一切工作的基礎(chǔ)，直接影響圖書出版的質(zhì)量、后期工作的進(jìn)程以及圖書最終社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。一般來說，圖書選題策劃是指為確保圖書的順利銷售，在圖書出版之前編輯人員對(duì)市場(chǎng)需求的調(diào)查工作。

2、少兒圖書選題內(nèi)容的特點(diǎn)歸納

從少年兒童的心理特征和知識(shí)汲取要求出發(fā)，我國(guó)少兒圖書的內(nèi)容特征可以大致歸納為以下三點(diǎn)：第一，從生理上講，少年兒童正處于智力發(fā)育的.黃金時(shí)期，同時(shí)對(duì)各類知識(shí)的需求也是最大的，基于這一特點(diǎn)，少兒圖書在內(nèi)容的選擇上都比較廣泛。第二，由于較之文字，圖畫更能吸引孩子的注意力，同時(shí)也能夠更為直觀地激發(fā)孩子的想象力，因此，從內(nèi)容上看，少兒圖書往往圖文并茂，且越偏向低齡其圖畫占據(jù)的比例也就越大。為了迎合兒童的理解能力，少兒圖書的文字描述則大多偏于淺顯。第三，兒童的好奇心和個(gè)性特點(diǎn)濃烈，其對(duì)新事物的探索欲望非常強(qiáng)，因而少兒圖書往往從開本、材質(zhì)、顏色搭配等方面不斷追求外觀上的創(chuàng)新以吸引孩子的眼球。

二、兒童階段心理特征及圖書閱讀傾向分析

1、想象力豐富，思維多有超現(xiàn)實(shí)特征

與成人多利用理性思維來認(rèn)知世界不同，孩子在兒童階段往往是通過感性思維對(duì)世界進(jìn)行認(rèn)識(shí)和描述的，因此兒童的思維具有非常強(qiáng)的靈活性和隨意性，他們非常樂于在自己的主觀世界中進(jìn)行各種假想，而這種假想往往是超現(xiàn)實(shí)的，即兒童會(huì)將各類因果關(guān)系或客觀存在通過獨(dú)特的感受力進(jìn)行加工，形成與客觀世界相背離的主觀思維世界。

孩子常利用這種思維模式去認(rèn)知世界，良好的少兒圖書能夠利用這一特征對(duì)其思想進(jìn)行引導(dǎo)，使孩子在自由發(fā)揮想象空間的基礎(chǔ)上得到充足的精神養(yǎng)分。以當(dāng)前較受兒童群體歡迎的科幻讀物《哈利?波特》為例，書中主角會(huì)利用魔法與惡勢(shì)力進(jìn)行戰(zhàn)斗，這種超現(xiàn)實(shí)的夸張英雄形象在兒童眼中是非常合乎邏輯和真實(shí)的，他們會(huì)將自己想象成哈利?波特，用自己的方式在腦中形成正確的善惡之分和價(jià)值觀取向。

2、思想大多以自我為中心，具有同化性和泛靈性

兒童思維的另一個(gè)顯著特征就是具有非常強(qiáng)烈的同化性和泛靈性。所謂同化性就是以自我為中心，即兒童在對(duì)世界進(jìn)行認(rèn)識(shí)和解釋的過程中通常會(huì)脫離客觀分析環(huán)節(jié)，主觀地將自我意愿強(qiáng)加于客觀事物，并認(rèn)為自身是周遭事物的主宰體。這種思維模式通常使得兒童無法將主觀與客觀、現(xiàn)實(shí)與幻想進(jìn)行區(qū)分。這為兒童思維泛靈性的產(chǎn)生提供了溫床。這里說的泛靈性是指孩子會(huì)將所有事物視為具有思維能力的生命體，認(rèn)為所有事物都是可以進(jìn)行溝通和交流的，這是孩子在兒童階段為與客觀世界聯(lián)系在一起所產(chǎn)生的特殊思維方式。

需要注意的是，同化性與泛靈性在一般情況下是同時(shí)出現(xiàn)并作用于兒童思維的?，F(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常看到的孩子將椅子當(dāng)馬騎、把木棍當(dāng)作刀劍舞動(dòng)玩耍等現(xiàn)象都是同化性與泛靈性的表現(xiàn)。而當(dāng)同化性和泛靈性體現(xiàn)在閱讀上，就表現(xiàn)為孩子本能地將自己與書中主角進(jìn)行同化，同時(shí)給予書中事物以主觀意識(shí)與靈魂。目前兒童圖書通過利用多篇幅的精美圖畫對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行詮釋和解讀來順應(yīng)兒童思維的同化性與泛靈性，也正因如此才使得圖書為孩子帶去了更多的歡樂。

三、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位及策劃重點(diǎn)分析

只有充分結(jié)合兒童的心理特征，少兒圖書選題才能切實(shí)做到服務(wù)于少兒群體，在滿足其閱讀需求的同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的理論知識(shí)來源。

1、基于兒童心理特征的少兒圖書選題定位

(1)圖書選題應(yīng)貼近兒童的心理偏好

對(duì)孩子在兒童階段的閱讀心理及習(xí)慣的掌握是兒童圖書策劃方案合理確定的基本前提，因此編輯在圖書出版前根據(jù)兒童心理和閱讀需求確定圖書內(nèi)容、版面、開頁等方案是非常必要的。根據(jù)上文對(duì)兒童心理特征的描述我們知道，孩子在兒童階段不僅想象力非常豐富且具有超現(xiàn)實(shí)性，而且習(xí)慣以自我為中心去解釋和認(rèn)識(shí)世界，因而此階段的孩子在遇到無法理解的問題時(shí)通常不會(huì)主動(dòng)利用理性思維對(duì)事物進(jìn)行科學(xué)解釋，而是會(huì)本能地通過同化性和泛靈性使其與自身主觀意識(shí)融合。這一特點(diǎn)雖然能夠幫助孩子提升容納新事物的能力，但同時(shí)也容易使孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)事物產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

基于此，編輯在策劃選題時(shí)必須考慮在利用兒童特有思維模式的同時(shí)向其灌輸正確的科學(xué)觀和價(jià)值觀，用傳說、童話、寓言等多種豐富多彩的文體幫助其理解客觀世界。例如，兒童往往存在英雄情結(jié)，對(duì)故事或現(xiàn)實(shí)生活中的英雄形象都存在較強(qiáng)的崇拜心理，少兒圖書出版正好可以利用這一傾向，通過對(duì)英雄人物和英雄事跡的描述來提升少年兒童的思想境界，指導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

(2)少兒圖書選題內(nèi)容應(yīng)切實(shí)滿足兒童的學(xué)習(xí)需求

兒童階段是孩子汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，因此少兒圖書的選題內(nèi)容必須具備較強(qiáng)的文化內(nèi)涵，以滿足孩子的學(xué)習(xí)要求。從該階段孩子的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法來看，他們大多數(shù)喜歡更為直觀的學(xué)習(xí)方式，而對(duì)純理論的闡述式教學(xué)缺乏興趣。基于這一點(diǎn)，少兒圖書在策劃選題時(shí)還應(yīng)多吸納新鮮事物，盡量使圖書表現(xiàn)方式多元化。例如，較之文字，孩子對(duì)圖畫更為敏感，因此少兒圖書的版面設(shè)定就應(yīng)著重突顯圖畫的重要位置，用精美多彩的圖畫加深孩子對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度。再者，少兒圖書還應(yīng)選擇孩子較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)在文字表達(dá)上增加更多的幽默元素，以增加孩子閱讀時(shí)的愉悅感，繼而使他們順利地接收相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

2、基于兒童心理特征的圖書選題策劃重點(diǎn)

(1)明確受眾群體的閱讀心理

從年齡的劃分來看，0―16歲的年齡段我們統(tǒng)稱為兒童階段。由于年齡跨度過大，因此不同時(shí)期孩子的心理變化以及需求存在明顯差異?；诖耍賰簣D書策劃必須從讀者出發(fā)、從特定階段兒童的心理和學(xué)習(xí)需求出發(fā)，明確出版內(nèi)容和受眾群體。在孩子的整個(gè)少兒階段，隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的不斷積累，其心理始終處于不斷的變化之中，只存在相對(duì)的一定時(shí)期內(nèi)的穩(wěn)定性。因此，在策劃少兒圖書選題時(shí)，必須嚴(yán)格區(qū)分各階段孩子的不同心理特點(diǎn)，綜合考慮其理解力、認(rèn)知力以及學(xué)習(xí)力，從而確定圖書結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

(2)少兒圖書選題開發(fā)應(yīng)該適應(yīng)兒童各階段的心理特點(diǎn)

兒童的閱讀能力是與其心理成長(zhǎng)相對(duì)應(yīng)的，即心智越成熟、閱歷與所掌握的理性知識(shí)越多，孩子相應(yīng)的閱讀能力和學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。因此，少兒圖書的選題也應(yīng)以此為借鑒，做到內(nèi)容上的由淺及深、循序漸進(jìn)。根據(jù)兒童的不同成長(zhǎng)階段，筆者對(duì)其圖書需求取向做了簡(jiǎn)單的說明，如表1所示：

表1兒童不同成長(zhǎng)階段圖書內(nèi)容選題傾向

成長(zhǎng)

階段年齡段圖書選題傾向

幼兒期新生兒該階段圖書更注重語言節(jié)奏以及圖書觸覺認(rèn)識(shí)

1歲圖書多采用硬紙板，適合翻頁，圖案易于辨認(rèn)和切入

2歲圖書開始使用文字，有圖解，使用重復(fù)和變化來建立對(duì)意義的理解

3歲使用故事、音樂，運(yùn)用節(jié)奏、韻律和重復(fù)，調(diào)整注意力的擴(kuò)展

兒童期4―6歲選擇好的故事、神話故事、短篇故事，要求有一定的視覺效果

5―7歲需要好的故事，文字和插圖都要有意義和趣味性

6―8歲有值得討論的好故事，同樣主題的延伸，在視覺和語言上有靈巧的展示

少年期11―16歲以故事為主，逐漸在閱讀內(nèi)容中加入更為豐富的理論知識(shí)和哲學(xué)道理

本文以選題策劃、兒童心理學(xué)的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，以少兒圖書為研究對(duì)象，研究?jī)和睦戆l(fā)展規(guī)律對(duì)選題策劃的指導(dǎo)意義，并在此基礎(chǔ)上提出了針對(duì)不同年齡段兒童的選題策劃的設(shè)計(jì)思路和方法，希望能為圖書出版業(yè)工作的推進(jìn)帶來一定的理論幫助。

參考文獻(xiàn)：

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社會(huì)研究論文選題篇二

·紫金礦業(yè)集團(tuán)有限公司薪酬管理研究

·云浮市金融生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀及優(yōu)化

·試論人民幣匯率制度及其匯率政策

·金融業(yè)的結(jié)算體系建設(shè)

·論金融脆弱性與金融風(fēng)險(xiǎn)防范

·利率市場(chǎng)化的國(guó)際借鑒與經(jīng)驗(yàn)研究

·利率市場(chǎng)化問題研究

·論如何治理我國(guó)股市泡沫

社會(huì)研究論文選題篇三

·紫金礦業(yè)集團(tuán)有限公司薪酬管理研究

·云浮市金融生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀及優(yōu)化

·試論人民幣匯率制度及其匯率政策

·金融業(yè)的結(jié)算體系建設(shè)

·論金融脆弱性與金融風(fēng)險(xiǎn)防范

·利率市場(chǎng)化的國(guó)際借鑒與經(jīng)驗(yàn)研究

·利率市場(chǎng)化問題研究

·論如何治理我國(guó)股市泡沫

·金融全球化與中國(guó)金融的應(yīng)對(duì)策略分析

·金融監(jiān)管體制的國(guó)際比較與借鑒

社會(huì)研究論文選題篇四

轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)習(xí)困難生，比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要，尤其是在學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，重視對(duì)學(xué)習(xí)困難生的關(guān)愛和幫助，不讓一個(gè)后進(jìn)生掉隊(duì)就顯得更為重要，[班主任論文]課堂教學(xué)要重視困難生。學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化應(yīng)從課堂教學(xué)著手，在課堂教學(xué)中應(yīng)正確對(duì)待學(xué)習(xí)困難生。

一、樹立信心，克服偏見

著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過“教育教學(xué)的全部奧秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生，如果你討厭學(xué)生，那么你的教育還沒有開始也就結(jié)束了?！币话銇碚f，學(xué)習(xí)困難生智力并非都差，但由于種種原因，他們的長(zhǎng)處總被缺點(diǎn)短處掩蓋，而得不到老師的認(rèn)可，老師把他們當(dāng)作是班里的包袱，不聞不問，久而久之，他們對(duì)學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度，有時(shí)甚至與老師唱對(duì)臺(tái)戲。為了促進(jìn)學(xué)生困難生的轉(zhuǎn)化，老師在教學(xué)過程中，要樹立起轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的信心，要真心地去愛護(hù)這些學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，使他們對(duì)老師產(chǎn)生一種信任感和親近感，愿意接受教育和管理，教育論文《[班主任論文]課堂教學(xué)要重視困難生》。在課堂教學(xué)中，老師要對(duì)這些同學(xué)多提問，努力尋找他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)少批評(píng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，使他們正確認(rèn)識(shí)自己，相信自己，從而堅(jiān)定信念，使他們的聰明才智得到有效發(fā)揮。

二、分層要求，循序漸進(jìn)

學(xué)習(xí)困難生由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，接受能力差，老師所講內(nèi)容大部分同學(xué)都懂了，但他們還是一知半解，如果老師不注意到這一點(diǎn)，不顧教學(xué)實(shí)際，不考慮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異，按同一標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生，不僅達(dá)不到預(yù)期目的'，反而會(huì)影響困難生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，所以教師要重視這些學(xué)生的接受能力，對(duì)他們進(jìn)行分層教學(xué)，向他們講解一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的容易掌握的知識(shí)，作業(yè)上開一些“小灶”，從易到難，提出目標(biāo)，從簡(jiǎn)到繁，因勢(shì)利導(dǎo)，使他們看到自己進(jìn)步的希望。

三、超前輔導(dǎo)，課后點(diǎn)撥

為了使學(xué)習(xí)困難生能對(duì)新授內(nèi)容有所適應(yīng)，老師可對(duì)他們進(jìn)行課前輔導(dǎo)，并對(duì)輔導(dǎo)中用到的舊知識(shí)及時(shí)補(bǔ)充，以減少因舊知識(shí)而帶來的學(xué)習(xí)上的困難，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。同時(shí)，教師在課堂上必須做到既面向全體學(xué)生又兼顧學(xué)習(xí)困難生，新授結(jié)束后，教師要有重點(diǎn)地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，分別點(diǎn)撥難點(diǎn)弄清道理，安排一些他們能完成的作業(yè)，使他們同樣嘗到成功的喜悅。

社會(huì)研究論文選題篇五

如今一提及對(duì)孩子的教育，不少人就認(rèn)為是讓孩子學(xué)英語，學(xué)琴棋書畫，而根本做人的問題卻被忽視了，殊不知每一位孩子首先是一個(gè)“好孩子”，有了這個(gè)根，才有可能談別的。今天舒適的環(huán)境，讓孩子們有了幸福的生活，但因此也產(chǎn)生了一系列的弊端。根據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，臺(tái)灣９—１３歲學(xué)生的知識(shí)水平已名列世界前１３名，而道德判斷力卻落于其后。２１世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)信息的多元化，許多人已經(jīng)不知道什么該吸取，什么不該吸取，道德標(biāo)準(zhǔn)已被吞噬，面對(duì)祖國(guó)的幼苗——正處于成長(zhǎng)期的孩子來說，加強(qiáng)思想道德教育就顯得尤為重要?？鬃尤眨骸吧倌耆舫商煨?，習(xí)慣如自然?！币馑际钦f：一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是非常穩(wěn)固的，終身都會(huì)起作用的。知識(shí)需要道德的引導(dǎo)，幼兒良好品格的養(yǎng)成對(duì)孩子一生的。發(fā)展有重大的影響作用。樹木只有根深才能葉茂以至開花結(jié)果，幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀(jì)人才。

社會(huì)研究論文選題篇六

1、攝取適量的高蛋白、高脂肪食物

冬季如何給寶寶添加輔食呢？為了抵御寒冷，首先高蛋白、高脂肪的食物是不能少的，但是也不能過量。有科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在寒冷氣候下，機(jī)體的內(nèi)分泌系統(tǒng)也被調(diào)動(dòng)起來，使人體的產(chǎn)熱能力增加。因此，冬季無需再額外地給寶寶增加進(jìn)食量來獲取更多能量，只要和平時(shí)無異就可以了。

2、注意補(bǔ)充維生素

維生素是維持人體活動(dòng)的一種重要物質(zhì)，在冬天的時(shí)候，寶寶的戶外活動(dòng)會(huì)相對(duì)少很多，接受室外陽光照射時(shí)間也短，很容易出現(xiàn)維生素d缺乏。這就需要媽媽定期給寶寶補(bǔ)充維生素d，每周2～3次，每次400單位。同時(shí)，維生素a能增強(qiáng)人體的耐寒力，維生素c可提高人體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力，并且對(duì)血管具有良好的保護(hù)作用。

3、不可忽略的無機(jī)鹽

冬季如何給寶寶添加輔食呢？無機(jī)鹽對(duì)人體來說也是極其重要的，如果在人的體內(nèi)缺少無機(jī)鹽的話，那么就會(huì)出現(xiàn)怕冷的感覺。小編在這里建議媽媽在冬季要多讓寶寶攝取含根莖的蔬菜，如胡蘿卜、土豆、山藥、紅薯、藕及青菜、大白菜等，因?yàn)檫@些蔬菜的根莖中所含無機(jī)鹽較多。

4、冬季熱食的飲食調(diào)節(jié)

由于冬季的氣溫比較低，所以給嬰幼兒寶寶的食物必須都是熱食，以煲菜類、燴菜類、燉菜類，或湯菜等為佳。不宜給寶寶多吃生冷的食物。生冷的食物不易消化，容易傷及寶寶幼小的脾胃，脾胃虛寒的孩子尤要注意。

冬季如何給寶寶添加輔食呢？以上四個(gè)方面媽媽們一定要引起重視，一定要給寶寶最全面的輔食營(yíng)養(yǎng)搭配。大學(xué)網(wǎng)養(yǎng)生在線溫馨提醒，冬季熱量散發(fā)較快，用勾芡的方法可以使菜肴的溫度不會(huì)降得太快，如羹糊類菜肴。冬季菜肴宜味道厚重，與夏季菜肴清淡的特點(diǎn)明顯不同。

社會(huì)研究論文選題篇七

想想剛剛步入職場(chǎng)的時(shí)候，誰不是朝氣蓬勃、滿懷信心，恨不得能征服全世界，但隨著歲月的流逝，時(shí)間這把刀，消磨了我們的銳氣，不再自負(fù)，可也趨于平庸。這一點(diǎn)可能在很多職場(chǎng)人身上都有體現(xiàn)。

職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則要求我們必須始終向更強(qiáng)、更好的能力方向進(jìn)化。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，職場(chǎng)人要平衡好自己的工作和生活，做到張弛有度。中國(guó)人才測(cè)評(píng)網(wǎng)特意總結(jié)出職場(chǎng)人需重視的四個(gè)“當(dāng)心”，讓每個(gè)人都樹立起危機(jī)意識(shí)。

一、當(dāng)心工作激情減弱

很多人在一剛畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)工作充滿了期待和激情，但隨著時(shí)間的推移和職場(chǎng)經(jīng)歷逐漸累積，工作流程和模式慢慢形成，工作就沒了當(dāng)初的新鮮感，工作的激情就會(huì)逐漸退化。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感，隨之創(chuàng)造性和主動(dòng)性都會(huì)降低，進(jìn)而嚴(yán)重影響工作績(jī)效。

二、當(dāng)心學(xué)習(xí)能力退化

很多人都有這樣的感受，隨著工作內(nèi)容逐漸增多，他發(fā)覺需要看書的次數(shù)也越來越多，但自己卻時(shí)常感覺精力不夠，有的內(nèi)容要看很多遍才能掌握。從生理變化的角度來看，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶力減退，學(xué)習(xí)能力會(huì)出現(xiàn)一定程度的下降。再加上部分職場(chǎng)人安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，因工作忙碌而忽視了持續(xù)的學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)力退化的現(xiàn)象。

三、當(dāng)心危機(jī)意識(shí)消退

在一個(gè)工作環(huán)境里呆久了，個(gè)人的危機(jī)感就會(huì)慢慢懈怠，習(xí)慣安于現(xiàn)狀。有很多人在一家公司工作了不少年頭，以為升職的機(jī)會(huì)會(huì)輪到自己，可惜結(jié)果往往不能如愿以償。當(dāng)自己的能力沒有得到提升，而底下新進(jìn)來的員工又比自己年輕，而且能力也很突出，且薪水還拿的比自己少。這一刻，很多人才意識(shí)到自己危機(jī)的到來。

四、當(dāng)心書寫能力退步

現(xiàn)代化辦公設(shè)施和通訊設(shè)備日益發(fā)達(dá)，機(jī)器在很多方面可以代替人手操作。在這樣的環(huán)境下，職場(chǎng)人的“動(dòng)手”能力明顯減弱，甚至消失。大多數(shù)人只會(huì)坐在電腦前敲鍵盤，不少職場(chǎng)新人連復(fù)印、發(fā)傳真都不會(huì)，這也從側(cè)面反映出部分職場(chǎng)人綜合能力弱的缺陷。

社會(huì)研究論文選題篇八

[論文摘要]本文從社會(huì)公德的涵義入手，通過對(duì)社會(huì)公德在當(dāng)代的重要意義的闡述。說明了本文寫作的現(xiàn)實(shí)意義。隨后。本文通過對(duì)我國(guó)社會(huì)公德現(xiàn)狀的剖析。分析出現(xiàn)社會(huì)公德缺失的原因。由此。進(jìn)一步闡發(fā)解決這種狀況的對(duì)策。

一、社會(huì)公德的涵義概述

社會(huì)公德是指公民為維護(hù)社會(huì)正常生活和交往所共同遵守的最起碼的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自，然之間的關(guān)系，涉及社會(huì)公共生活的各個(gè)層面。它是隨著公共領(lǐng)域的分化、發(fā)展而逐漸產(chǎn)生、完善的一種公共精神；是建立在主體自覺、平等、尊重基礎(chǔ)之上的，以公民相互之間的態(tài)度、行為、習(xí)慣心理等形式表現(xiàn)出來的，調(diào)整社會(huì)公共生活的一系列有效性要求。作為與人們的公共生活息息相關(guān)的道德規(guī)范，社會(huì)公德主要是通過在社會(huì)生活中長(zhǎng)期起作用的、較穩(wěn)固的生活方式和樣式表現(xiàn)出來。

二、社會(huì)公德在當(dāng)代的重要意義

在現(xiàn)代社會(huì)，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人們相互交往日益頻繁，社會(huì)公德在維護(hù)公共利益、公共秩序、保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。在中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期，加強(qiáng)全社會(huì)的公德建設(shè)就更是我們公民義不容辭的責(zé)任，進(jìn)行社會(huì)公德建設(shè)同時(shí)也具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。首先，加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)是我們生存與發(fā)展的需要。我們只有以平等的心態(tài)對(duì)待地球上的萬事萬物。對(duì)它們講道德，才能獲得生存和發(fā)展所需要的一切，而免受自然界的懲罰。當(dāng)前我們所實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略就是針對(duì)這一需要而提出的。其次，加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)是全球化中人與人之間交往的需要，在這個(gè)人際關(guān)系日益復(fù)雜，交往日益頻繁的社會(huì)中，我們只有講社會(huì)公德，不輕易侵犯他人的利益，自己的利益才能得到實(shí)現(xiàn)，也才能受到‘別人的尊重。只有這樣，才能維護(hù)正常的社會(huì)生活秩序，從而促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。再次，加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)主義時(shí)常經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中人的道德素質(zhì)，特別是敬業(yè)精神和道德責(zé)任感，才可以形成推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力；充分發(fā)揮社會(huì)公德的調(diào)節(jié)，約束功能，有助于搞好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理，處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的各種關(guān)系和矛盾，從而推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展；發(fā)揮社會(huì)公德的導(dǎo)向作用，把個(gè)人利益，團(tuán)體利益與他人利益，社會(huì)利益有機(jī)結(jié)合起來，反對(duì)極端利己主義，形成把國(guó)家和人民利益防在首位而又充分尊重公民個(gè)人合法利益的社會(huì)主義義利觀，自覺遵守健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。

三、當(dāng)代社會(huì)公德的現(xiàn)狀

但是在當(dāng)代社會(huì)中由于種種因素的影響。社會(huì)道德也確實(shí)存在著一定程度的滑坡。欺詐偷盜；侵犯他人利益甚至是生命安全；言行不一，不講誠(chéng)信。以次充好。以假充真，惡意拖欠債款。哄抬物價(jià)；不注意保護(hù)自然環(huán)境，濫砍濫伐。濫捕殺珍惜動(dòng)物；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，亂扔雜物，吸煙，吐痰……這些都對(duì)社會(huì)公德帶來了負(fù)面影響。為了確保社會(huì)的順利轉(zhuǎn)型，社會(huì)主義現(xiàn)代化的暢通進(jìn)行，民族素質(zhì)的不斷提升，我們巫待解決社會(huì)公德的缺失問題。

四、社會(huì)公德缺失的原因

造成我國(guó)社會(huì)公德缺失有多方面的原因：

首先，是經(jīng)濟(jì)狀況方面的原因：經(jīng)濟(jì)是人類生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，人們的行動(dòng)受經(jīng)濟(jì)利益的支配。幾千年來的封建專制統(tǒng)治，使中國(guó)一直處于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)之下，分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)使我們的民族一直以來都缺乏公德意識(shí)，缺乏遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。雖然現(xiàn)在經(jīng)過經(jīng)濟(jì)改革，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的狀況已完全改變，但是那種在人們頭腦中根深蒂固的小農(nóng)意識(shí)依然影響著人們。“個(gè)人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜”的處世哲學(xué)，制約著社會(huì)公德意識(shí)的形成。

其次，法制建設(shè)方面的原因、社會(huì)公德是社會(huì)成員起碼的社會(huì)生活規(guī)范，必須要有一定的強(qiáng)制性約束。我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)呈現(xiàn)出新舊交替和由傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的特點(diǎn)，人們?cè)趶?qiáng)調(diào)尊重個(gè)人權(quán)利、利益的同時(shí)尚未認(rèn)同個(gè)人與社會(huì)利益的聯(lián)系，公德意識(shí)、公民意識(shí)仍十分匾乏。但是法制建設(shè)卻明顯的滯后，跟不上形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)道德的支持力度不強(qiáng)，影響了社會(huì)公德的進(jìn)步。

再次，教育方面的原因：教育重心的偏離也是致使社會(huì)公德缺失的一個(gè)原因。道德教育是人類精神綿延所不可或缺的手段，它使人類能夠在短時(shí)間內(nèi)汲取幾千年來積淀流傳下來的文化成果，從而走向文明。但是，由于教育側(cè)重點(diǎn)的不同，公德建設(shè)沒有取得應(yīng)有的效果。

第四，社會(huì)方面的原因：現(xiàn)代化的高樓大廈，封閉式的單元結(jié)構(gòu)住房，把鄰里過去四合院之間的親情隔開了；又由于受到舊的思想觀念的影響，不關(guān)注公共利益，認(rèn)為社會(huì)公德與己無關(guān)，是多管閑事；加上長(zhǎng)期的分配不公，造成人們心里失衡，現(xiàn)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)過去分配不公的補(bǔ)償心理導(dǎo)致一部分人的行為危及社會(huì)與公眾的利益。

第一，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷完善現(xiàn)代化公共設(shè)施建設(shè)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深人發(fā)展，人們的生活條件正在日趨完善，在物質(zhì)生活極大豐富的同時(shí)，精神生活也得到更多的充實(shí)，人們的休息時(shí)間也越未越多，這就使人們有充分的時(shí)間走出家庭，面向社會(huì)，參與社會(huì)公共生活，打破那種過去的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀況下人們的封閉狀況，這有利于人們的公德的形成。同時(shí)在經(jīng)濟(jì)條件不斷提高的情況下，也應(yīng)不斷加大對(duì)公共設(shè)施的建設(shè)，為人們參與公共活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

第二，加強(qiáng)法制和制度建設(shè)。通過法制的強(qiáng)制性和制度性的權(quán)威性來促進(jìn)社會(huì)公德向好的方向發(fā)展。應(yīng)該承認(rèn)，人的道德水平各不相同，道德教育并非萬能，社會(huì)輿論也不一定對(duì)每個(gè)人都起作用，當(dāng)人們對(duì)社會(huì)公德教育還不理解，遵守社會(huì)公德還不自覺時(shí)。就必須制定一些行政的或經(jīng)濟(jì)強(qiáng)制的方法甚至法律的手段，制度的建立包括行政手段和法律措施，它是一種約束機(jī)制，是對(duì)弱自律性行為的很好約束，同時(shí)又是對(duì)善行者的激勵(lì)。行政和法律規(guī)范是“他律”，是靠外在強(qiáng)制制約。而道德則是通過“自律”。是靠?jī)?nèi)在的自覺性。社會(huì)公德要求人們自覺遵守公共生活準(zhǔn)則，通過一段時(shí)間制度化的約束。人們的社會(huì)公德意識(shí)就會(huì)逐漸形成。遵守社會(huì)公德就會(huì)變?yōu)樽杂X的習(xí)慣，在這個(gè)問題上，美麗的花園城市一新加坡就給我們塑造了一個(gè)典范。因此，要形成、發(fā)展和鞏固良好的道德風(fēng)尚，必須以相應(yīng)的法律法規(guī)和行政管理制度作為保障，把公德建設(shè)和法制建設(shè)、社會(huì)管理結(jié)合起來。把公德規(guī)范納人法制軌道，制定具有操作性的法律法規(guī)，以打擊歪風(fēng)邪氣。

第三，創(chuàng)新社會(huì)公德教育形式，從小進(jìn)行社會(huì)公德培養(yǎng)，從小事開始。教育是形成、鞏固和發(fā)展良好行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚的重要環(huán)節(jié)。教育應(yīng)該運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式把社會(huì)公德的要求具體化、形象化。充分發(fā)揮各部門、各行業(yè)、各群團(tuán)組織和社會(huì)各界的教育作用，各司其職、各盡其責(zé)，引導(dǎo)教育群眾分清是非、辨別善惡。在這過程中，我們尤其要重視青少年的社會(huì)公德建設(shè)，使他們由他律轉(zhuǎn)為自律，通過正確行為的不斷重復(fù)、反復(fù)強(qiáng)化以及對(duì)不良行為習(xí)慣的反復(fù)矯正，逐漸形成道德行為習(xí)慣。這種良好的習(xí)慣一旦形成，執(zhí)行規(guī)范就會(huì)達(dá)到自覺的境界，形成穩(wěn)固的動(dòng)力定型。成為一種不再需要意志努力和監(jiān)督的自覺的行為，甚至能克服困難堅(jiān)持道德行為，不會(huì)因時(shí)因地而改變。同時(shí)，我們也不要忽視小事，人們正是有一點(diǎn)一滴做起，才會(huì)不斷的積累起良好的社會(huì)公德來。

第四，發(fā)揮媒體作用，調(diào)動(dòng)輿論力量。良好的社會(huì)公德氛圍，需要社會(huì)各方面加大宣傳力度，其中新聞?shì)浾摰淖饔貌豢珊鲆?。因?yàn)椋侣勢(shì)浾搶?duì)社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)具有特殊的滲透力和影響力。大眾傳媒應(yīng)充分發(fā)揮教育和監(jiān)督功能，利用傳媒信度和效率高的優(yōu)勢(shì)，以正確的輿論引導(dǎo)人，使公德規(guī)范深人人心，變?yōu)槿藗冏杂X的意識(shí)和行動(dòng)，通過報(bào)刊、雜志、廣播、電視、公交車上的城市頻道，以及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，進(jìn)行正面的社會(huì)公德教育，起積極的導(dǎo)向作用。通過輿論的力量?jī)艋鐣?huì)空氣、升華人心、扶正祛邪、弘揚(yáng)正氣。如廈門電視臺(tái)有專門的欄目對(duì)違章的車輛和不遵守交通規(guī)則的人進(jìn)行曝光，通過媒體輿論的方式告誡和提醒人們遵守交通法規(guī)。

第五，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行正確的倫理觀念教育。我國(guó)傳統(tǒng)的倫理觀念不利于正確的社會(huì)公德的形成。因此，我們要把那些正確的倫理觀念，以各種形式向社會(huì)成員進(jìn)行滲透，讓這些觀念在成員思想中扎根，不再像過去那樣，“獨(dú)親其親”，而變成“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，從而為形成良好的社會(huì)公德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上就是我對(duì)當(dāng)今社會(huì)公德的一點(diǎn)個(gè)人見解，希望能夠?qū)ξ覈?guó)的公德建設(shè)有一點(diǎn)幫助。從而使我國(guó)的公德建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階，使社會(huì)達(dá)到一種和諧的景象。

社會(huì)研究論文選題篇九

論文關(guān)鍵詞:高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)

論文摘要:我國(guó)社區(qū)的體育場(chǎng)館還難以滿足人們鍛煉的需求，但大部分高校的體育場(chǎng)館卻還出現(xiàn)閑置的現(xiàn)象。如何合理、科學(xué)地調(diào)配好高校體育場(chǎng)館的資源配置，使之更好地發(fā)揮社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，是高校體育改革的一個(gè)重要課題。

隨著我國(guó)《全民健身計(jì)劃綱要》的出臺(tái)和“一二一”啟動(dòng)工程的實(shí)施，越來越多的人投人到體育鍛煉的活動(dòng)中。如何利用作為開展體育運(yùn)動(dòng)重要物質(zhì)保證的體育場(chǎng)地設(shè)施，以保證全民健身活動(dòng)的開展，正是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門和體育參與者關(guān)心的問題。我國(guó)高等學(xué)校擁有大量的體育資源，尤其是體育設(shè)施，這些體育設(shè)施承擔(dān)高校學(xué)生的體育教育和師生鍛煉尚有富余，教育部允許并鼓勵(lì)高校將富余的體育設(shè)施對(duì)公民開放，作為對(duì)公眾體育鍛煉場(chǎng)所的補(bǔ)充。

1高校體育場(chǎng)館設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的必要性

新中國(guó)成立以來，我國(guó)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)有了很大的發(fā)展，并逐漸向布局合理化、綜合化方向發(fā)展，但我國(guó)現(xiàn)有場(chǎng)地?cái)?shù)量仍然不能滿足日益增長(zhǎng)的全民健身活動(dòng)開展的需要。根據(jù)我國(guó)目前國(guó)力和體育事業(yè)發(fā)展方針，實(shí)施全民健身計(jì)劃，國(guó)家不可能新建大量各類體育設(shè)施。從我國(guó)現(xiàn)有體育設(shè)施、教育系統(tǒng)體育場(chǎng)地構(gòu)成特征以及全民健身計(jì)劃的要求看，高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)是社會(huì)體育發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是高校體育部門自我發(fā)展的`需要。因此充分合理地利用社會(huì)現(xiàn)有各類體育設(shè)施，提高使用率和社會(huì)化程度是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)人民的生活水平總體上達(dá)到小康水平。十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，其中包括“形成比較完善的全民健身體系”。將體育列為衡量小康社會(huì)生活質(zhì)量高低的重要因素之一。7月22日國(guó)務(wù)院下發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見”。意見把“大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃，構(gòu)建多元化群眾性體育設(shè)施服務(wù)體系”，提高全民族的身體素質(zhì)擺在了突出位置?？梢姟皹?gòu)建多元化群眾性體育設(shè)施服務(wù)體系”，對(duì)于豐富群眾的閑暇生活，提高生活質(zhì)量及文化品位，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)舉足輕重。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的場(chǎng)所，高校體育在我國(guó)體育事業(yè)中具有相當(dāng)重要的位置，歷來是我國(guó)體育改革的排頭兵，是促進(jìn)群眾體育發(fā)展的動(dòng)力源，高校的體育人才和物質(zhì)優(yōu)勢(shì)理應(yīng)在全民健身中發(fā)揮重要作用。因此，充分挖掘高校體育潛在的優(yōu)勢(shì)，不僅可以培養(yǎng)大批的主動(dòng)參與體育的體育人口，為社會(huì)體育、家庭體育提供全民健身的倡導(dǎo)者、組織者和指導(dǎo)員，而且可以充分發(fā)揮高校的聚集效應(yīng)、輻射功能和帶動(dòng)作用，以高校為基地建立群眾性的多元化體育設(shè)施服務(wù)體系，以高校體育為中心走高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)道路，全面推進(jìn)全民健身計(jì)劃的實(shí)施。研究高校體育設(shè)施社會(huì)化管理、構(gòu)建合理的體育設(shè)施服務(wù)體系、探索其發(fā)展的方向和途徑，對(duì)促進(jìn)高等院校體育產(chǎn)業(yè)的全面健康發(fā)展和全面推進(jìn)全民健身計(jì)劃的實(shí)施都具有特別重要的意義。

2國(guó)內(nèi)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的現(xiàn)狀

根據(jù)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)的要求，我國(guó)許多高校體育部門開展了不同程度的有償服務(wù)活動(dòng)。開放率低是我國(guó)體育場(chǎng)館開放中的普遍問題。我國(guó)體育場(chǎng)地大多數(shù)屬于教育系統(tǒng)，占總量的70.6%，學(xué)校體育場(chǎng)地對(duì)外開放率較低，僅為30.2%，同時(shí)開放的體育場(chǎng)地中利用率也不高。我國(guó)體育場(chǎng)館多用于比賽和訓(xùn)練，大部分時(shí)間閑置不用，使用率很低。體育館每年活動(dòng)的場(chǎng)次為220場(chǎng)左右，每場(chǎng)持續(xù)時(shí)間為3-4h，在全部活動(dòng)中，體育比賽只占1/2-1/3,且上座率不高，八成以上的上座率只占1/10-1/18。導(dǎo)致體育場(chǎng)館利用率不高的重要原因是體育場(chǎng)館設(shè)施存在投資力度不夠，管理體制不順，經(jīng)營(yíng)機(jī)制不活;而許多公共體育設(shè)施興建后，缺乏相應(yīng)配套的維修、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用和配套服務(wù)設(shè)施，缺乏資金改造，設(shè)備老化。在服務(wù)的社會(huì)化程度方面，還存在一些問題。在服務(wù)類型中以運(yùn)動(dòng)區(qū)域服務(wù)為主，占60%，程序服務(wù)占33%，俱樂部服務(wù)占9%，非自主性的租賃服務(wù)21%，反映出目前有償服務(wù)形式存在局限性和短視性的特點(diǎn)，這與我國(guó)高校體育部門開展有償服務(wù)剛起步階段有一定關(guān)系。在管理形式上以集體管理為主，占81%，管理人員以體育教師和職工為主，其中體育教師占65%。每所高校平均每年有2.4萬人次的鍛煉者和3.3萬元的經(jīng)濟(jì)收人。在服務(wù)內(nèi)容上體現(xiàn)了以體為主的基本特征，健身性和娛樂型服務(wù)分別占43%和47%。體育設(shè)施的經(jīng)營(yíng)管理要借用現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗(yàn)，“重視開發(fā)體育的經(jīng)濟(jì)功能，在政策和法規(guī)的范圍內(nèi)增加體育消費(fèi)項(xiàng)目，擴(kuò)大消費(fèi)范圍”。盡管步履跋珊，但令人欣喜的是，現(xiàn)在全國(guó)已有許多高校開始了體育設(shè)施有償使用的經(jīng)營(yíng)管理，通過走訪吉林省各大高校后發(fā)現(xiàn)，部分的高校體育設(shè)施都不同程度地對(duì)社會(huì)開放，但部分封閉的體育設(shè)施需要按時(shí)間收取一定的費(fèi)用。在一些高校，收費(fèi)項(xiàng)目主要包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳等室內(nèi)項(xiàng)目，其中像羽毛球、網(wǎng)球的場(chǎng)地使用費(fèi)用一般都是15-20元/小時(shí)，游泳館使用費(fèi)用則一般為10元/次。而籃球之類的運(yùn)動(dòng)，室內(nèi)場(chǎng)館會(huì)收取一定費(fèi)用，戶外場(chǎng)地則不收費(fèi)。

3搞好高校體育社會(huì)化的對(duì)策

3.1健全高校體育設(shè)施社會(huì)化管理機(jī)制。

當(dāng)代我國(guó)高校體育管理體制改革的主要問題是高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)如何從政府直接管理型向社會(huì)管理型過渡，實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)的社會(huì)化。我國(guó)高校體育發(fā)展到今天，社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、科學(xué)化、法制化正成為其重要的特征。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷深化，純行政管理高校體育的計(jì)劃模式已被打破，取而代之的是產(chǎn)業(yè)化的體制模式，實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)必須依靠各行業(yè)體協(xié)和體育社團(tuán)的共同努力。走行業(yè)化和社會(huì)化發(fā)展道路是我國(guó)高校體育體制改革的必然要求，它符合現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)自身發(fā)展規(guī)律，也是解決目前我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的一系列問題的必要途徑。

3.2重視公民健身權(quán)利，確立高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)理念。

其次，建立高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)服務(wù)體系，來推動(dòng)公民健身權(quán)利的實(shí)現(xiàn)?？梢韵嘈牛辛烁咝ｓw育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)新理念的支撐，有了高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)體系作保障，才會(huì)有高校體育設(shè)施社會(huì)化服務(wù)于社會(huì)的新動(dòng)力，才能夠進(jìn)一步開創(chuàng)“全民健身運(yùn)動(dòng)”的新局面。

3.3加大對(duì)外開放的宣傳力度，增強(qiáng)高校周邊群眾的體育意識(shí)。

高校體育場(chǎng)館在對(duì)外開放的過程中，應(yīng)注重適當(dāng)?shù)男麄鳎詳U(kuò)大影響，吸引更多的體育消費(fèi)者。同時(shí)，還應(yīng)積極主動(dòng)加強(qiáng)與校內(nèi)外各有關(guān)部門的聯(lián)系，如各高校可以與校周邊社區(qū)或居委會(huì)合作，建立學(xué)區(qū)體育模式，共同組織居民開展各種形式的體育健身活動(dòng)。高校體育場(chǎng)館通過與各有關(guān)部門的聯(lián)系，不僅使場(chǎng)館資源為社會(huì)所共享，而且還逐步樹立了高校體育場(chǎng)館服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形象。

3.4科學(xué)規(guī)劃，把握時(shí)間

在體育場(chǎng)館的開放時(shí)間上應(yīng)該科學(xué)地規(guī)劃和把握。體育場(chǎng)館開放時(shí)間原則上確定為公體日、國(guó)家法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假期間，在不影響教育教學(xué)的前提下，可利用早、晚時(shí)間向社區(qū)居民開放，但絕對(duì)不允許破壞廣大學(xué)牛的學(xué)習(xí)和牛活制度的現(xiàn)象發(fā)生。

社會(huì)研究論文選題篇十

新的歷史時(shí)期，人力資源社會(huì)保障工作如何更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，成為每一個(gè)人力社保工作人員需要考慮的問題。本文將對(duì)人力資源社會(huì)保障工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展策略，談三點(diǎn)建議，以供參考。

人力資源；社會(huì)保障；經(jīng)濟(jì)社會(huì)；發(fā)展

人是最活躍的生產(chǎn)力，人力資源是經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，因此人力資源社會(huì)保障工作中，應(yīng)當(dāng)以最大限度地安排就業(yè)作為宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的目標(biāo)。實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)大力開發(fā)人力資源，一方面有效解決就業(yè)問題，另一方面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、富民強(qiáng)國(guó)。

1.理順工作思路，順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)在城市化建設(shè)進(jìn)程不斷深化的時(shí)代背景下，應(yīng)當(dāng)以人力資源市場(chǎng)為基礎(chǔ)，對(duì)人力資源進(jìn)行科學(xué)調(diào)控，不斷優(yōu)化和調(diào)整人力資源結(jié)構(gòu)，在激發(fā)人力資源活力的基礎(chǔ)上，全面推動(dòng)人力資源向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使人力資源與資本和技術(shù)要素有機(jī)地結(jié)合在一起，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的培育。

2.以經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、升級(jí)為基礎(chǔ)，優(yōu)化調(diào)整勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)積極發(fā)展職業(yè)教育，放大人力資源優(yōu)勢(shì)，將人口數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)有效地轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

3.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況，對(duì)就業(yè)政策進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)積極完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)制度，對(duì)就業(yè)信息強(qiáng)化監(jiān)測(cè)，并且及時(shí)反映當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和變化趨勢(shì)，從而為宏觀經(jīng)濟(jì)政策的做出提供參考依據(jù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的良性互動(dòng)。

人力資源社會(huì)保障工作中，很多方面均是為了維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的公平與正義，其中體現(xiàn)著公平、公正的價(jià)值理念。在人社管理過程中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平、公正的基本原則；在收入分配制度改革過程中，不僅要有效地處理好公平、效率之間的關(guān)系，而且還要關(guān)注公平性。機(jī)關(guān)事業(yè)單位在招聘工作人員時(shí)，其公平、公正性一直是社會(huì)各界廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)

話題

人力資源社會(huì)保障工作過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)范、要求以及法定程序行使人力資源社會(huì)保障管理職權(quán)，堅(jiān)決避免各種類型的潛規(guī)則現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)不法分子、不正之風(fēng)，一律嚴(yán)懲，絕不姑息。同時(shí)，還要不斷加大監(jiān)察力度，對(duì)黑職介、中介以及惡意欠薪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，切實(shí)保護(hù)好勞動(dòng)者的'合法權(quán)益。

在全面推進(jìn)就業(yè)、社保、收入分配以及人事管理改革過程中，應(yīng)當(dāng)充分考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)的承受力，并且兼顧各類群體的利益訴求，并在此基礎(chǔ)上制定公平的政策，以確保利益的公平性，使改革發(fā)展的成果人人都能分享。

以人力資源社會(huì)保障工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)為切入點(diǎn)，建立健全專項(xiàng)資金支出、人員招聘以及轉(zhuǎn)業(yè)干部安置和社?；鸨O(jiān)查等規(guī)章制度，加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管，用制度規(guī)范權(quán)力，使就業(yè)資金以及社?；陉柟庀逻\(yùn)作，以此來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的公平與正義。

對(duì)人社工作而言，一般有六大模塊，即就業(yè)、人事、收入分配、社會(huì)保障以及人才和勞動(dòng)關(guān)系，這些都是社會(huì)管理服務(wù)的重要內(nèi)容和工作的切入點(diǎn)。在工作實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)做好社會(huì)管理工作，轉(zhuǎn)變職能，優(yōu)化整合行政資源，激發(fā)社會(huì)活力和凝聚正能量。

以人力資源社會(huì)保障部門職能優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，對(duì)城鄉(xiāng)就業(yè)與社會(huì)保障進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧，做好人力資源開發(fā)以及人才隊(duì)伍建設(shè)工作，協(xié)調(diào)好社會(huì)各方面的關(guān)系，充分發(fā)揮社會(huì)各方的創(chuàng)造性、凝聚創(chuàng)業(yè)力量。

在新的歷史時(shí)期，應(yīng)當(dāng)全面貫徹和落實(shí)黨的十八大、十八屆三中和四中全會(huì)精神，做好人力資源社會(huì)保障工作，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、取得新成效。同時(shí)，還要不斷深化人力資源開發(fā)、干部人事機(jī)制以及社會(huì)保障制度和工資收入分配制度改革，不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，改善民生載體，全面推進(jìn)人力資源社會(huì)保障領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理創(chuàng)新。

從原來的行政化管理工作形式，逐漸轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)化服務(wù)形式，減少中間的行政審批環(huán)節(jié)，將管理事項(xiàng)變成服務(wù)內(nèi)容，為廣大人民群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。

興國(guó)之本在民，為政之要在人。人力資源社會(huì)保障工作中，任何業(yè)務(wù)都關(guān)系著人的因素，既涉及到民生，又為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)。

[1]李娟.人力資源社會(huì)保障公共服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀及建議[j].人才資源開發(fā),2012(7).

[2]袁久亮.努力開創(chuàng)人力資源社會(huì)保障工作新局面[j].山東人力資源和社會(huì)保障,2012(10).

社會(huì)研究論文選題篇十一

（按照“新國(guó)十條”框架提出）

當(dāng)前，保險(xiǎn)學(xué)術(shù)理論研究亟需解放思想、拓寬視野，跳出保險(xiǎn)看保險(xiǎn)，在理論研究、政策研究、實(shí)務(wù)和技術(shù)研究等方面獲得突破。國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)的若干意見》（國(guó)發(fā)〔2014〕29號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱“新國(guó)十條”）發(fā)布是一個(gè)極為重要的歷史機(jī)遇。為了給社會(huì)各個(gè)方面在進(jìn)行保險(xiǎn)學(xué)術(shù)研究、政策研究、實(shí)務(wù)技術(shù)相關(guān)聯(lián)的研究活動(dòng)提供一些力所能及的幫助和支持，編輯部根據(jù)國(guó)務(wù)院“新國(guó)十條”的基本精神對(duì)保險(xiǎn)學(xué)術(shù)理論、政策、實(shí)務(wù)技術(shù)方面需要研究探索的問題作了一次梳理，作為編輯部學(xué)習(xí)“新國(guó)十條”的初步認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將這些問題予以發(fā)布。

學(xué)術(shù)理論性選題

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

1、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)在國(guó)家防災(zāi)減損體系中的作用研究

2、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)的功能定位及實(shí)現(xiàn)途徑研究

3、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)社會(huì)責(zé)任研究

4、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的國(guó)際比較

5、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)文化問題研究

6、保險(xiǎn)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域探索及其風(fēng)險(xiǎn)控制研究

7、中國(guó)保險(xiǎn)史相關(guān)問題研究

8、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的國(guó)際比較研究

9、現(xiàn)代保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)國(guó)家治理體系研究

（二）基本原則

10、保險(xiǎn)市場(chǎng)對(duì)外開放與國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)開發(fā)研究

11、保險(xiǎn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究

（三）發(fā)展目標(biāo)

12、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)研究

13、中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力研究

14、保險(xiǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展問題研究

二、構(gòu)筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會(huì)保障體系

（四）商業(yè)保險(xiǎn)成為社會(huì)保障體系的重要支柱

15、多層次、多支柱養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的構(gòu)建與實(shí)施路徑研究

16、運(yùn)用商業(yè)保險(xiǎn)手段提升社會(huì)保障體系的可持續(xù)性研究

17、商業(yè)保險(xiǎn)參與大病醫(yī)療保險(xiǎn)制度建設(shè)研究

18、商業(yè)保險(xiǎn)參與農(nóng)村社會(huì)保障制度研究

19、年金保險(xiǎn)市場(chǎng)相關(guān)問題研究

20、商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)的協(xié)調(diào)性研究

21、長(zhǎng)壽風(fēng)險(xiǎn)量化與管理研究

（五）養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新

22、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)化研究

23、住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)研究

24、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)綜合責(zé)任保險(xiǎn)研究

25、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)融合發(fā)展研究

26、養(yǎng)老保險(xiǎn)融資策略研究

（六）多樣化健康保險(xiǎn)服務(wù)

27、長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)研究

28、商業(yè)保險(xiǎn)參與健康服務(wù)業(yè)研究

三、發(fā)揮保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理功能，完善社會(huì)治理體系

（七）保險(xiǎn)機(jī)制應(yīng)用于公共服務(wù)方式創(chuàng)新

（八）責(zé)任保險(xiǎn)化解矛盾糾紛功能

31、侵權(quán)損害賠償與責(zé)任保險(xiǎn)的互動(dòng)研究

32、責(zé)任保險(xiǎn)相關(guān)問題研究

33、強(qiáng)制責(zé)任保險(xiǎn)問題研究

34、職業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)相關(guān)問題研究

35、責(zé)任保險(xiǎn)法律體系建設(shè)研究

36、雇主責(zé)任保險(xiǎn)與工傷保險(xiǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展研究

四、完善保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，提高災(zāi)害救助參與度

（九）保險(xiǎn)與災(zāi)害事故防范救助體系

37、保險(xiǎn)業(yè)參與災(zāi)害救助體系研究

38、商業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)制度研究

39、機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度的有效性研究 40、防災(zāi)減損模式方法研究

（十）巨災(zāi)保險(xiǎn)制度

41、我國(guó)巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)研究

42、巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的定價(jià)機(jī)制和損失評(píng)估研究

43、巨災(zāi)保險(xiǎn)基金研究

44、巨災(zāi)再保險(xiǎn)研究

45、臺(tái)風(fēng)、地震、滑坡、泥石流、洪水、森林火災(zāi)等災(zāi)害有效保障模式研究

46、巨災(zāi)保險(xiǎn)相關(guān)立法研究

47、核保險(xiǎn)責(zé)任準(zhǔn)備金研究

48、巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫研究

49、巨災(zāi)保險(xiǎn)的財(cái)政支持政策

五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險(xiǎn)，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式

（十一）農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)

50、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展可持續(xù)性研究

51、農(nóng)業(yè)指數(shù)保險(xiǎn)問題研究

52、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)模式研究

53、農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金研究

54、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律制度相關(guān)問題研究

55、農(nóng)業(yè)再保險(xiǎn)研究

56、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)監(jiān)管研究

57、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)消費(fèi)者保護(hù)研究

（十二）“三農(nóng)”保險(xiǎn)拓展

58、三農(nóng)”保險(xiǎn)模式、創(chuàng)新、途徑研究

六、拓展保險(xiǎn)服務(wù)功能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)

（十三）保險(xiǎn)資金長(zhǎng)期投資

59、保險(xiǎn)資金長(zhǎng)期投資及其風(fēng)險(xiǎn)管理研究 60、保險(xiǎn)資金運(yùn)用效率研究

61、保險(xiǎn)參與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)相關(guān)問題研究 62、保險(xiǎn)資金另類投資相關(guān)問題研究

63、保險(xiǎn)資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關(guān)問題研究 64、保險(xiǎn)資金境外投資研究

（十四）保險(xiǎn)市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展

（十五）保險(xiǎn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 70、科技保險(xiǎn)相關(guān)問題研究

71、個(gè)人消費(fèi)貸款保證保險(xiǎn)產(chǎn)品相關(guān)問題研究

九、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境（二十五）保險(xiǎn)業(yè)信用體系建設(shè)

126、中國(guó)公眾風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與保險(xiǎn)意識(shí)研究 127、保險(xiǎn)消費(fèi)行為研究

十、完善現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的支持政策（二十八）保險(xiǎn)監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制

政策性選題

一、總體要求

1、宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)我國(guó)現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的影響

2、保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響

3、中國(guó)保險(xiǎn)企業(yè)發(fā)展海外業(yè)務(wù)的支持政策研究

4、現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展與政府責(zé)任

5、保險(xiǎn)市場(chǎng)監(jiān)管約束性與市場(chǎng)主體能動(dòng)性的協(xié)同有序發(fā)展

6、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境與政策環(huán)境研究

二、構(gòu)筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會(huì)保障體系

7、商業(yè)養(yǎng)老健康保障政策研究

8、企業(yè)年金政策支持研究

9、企業(yè)年金政策力度與市場(chǎng)效應(yīng)研究

10、住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)制度設(shè)計(jì)

11、獨(dú)生子女家庭特殊保障政策研究

12、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)綜合責(zé)任保險(xiǎn)政策研究

13、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)投資養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)扶持政策研究

14、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)參與健康服務(wù)業(yè)政策研究

三、發(fā)揮保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理功能，完善社會(huì)治理體系

15、保險(xiǎn)相關(guān)社會(huì)管理功能制度設(shè)計(jì)及其政策導(dǎo)向探討

17、職業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)政策設(shè)計(jì)

18、保險(xiǎn)人參與民事?lián)p害賠償案件調(diào)解制度設(shè)計(jì)

19、強(qiáng)制保險(xiǎn)支持政策研究

20、責(zé)任保險(xiǎn)供給與需求刺激政策研究；

四、完善保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，提高災(zāi)害救助參與度

22、防災(zāi)減損相關(guān)政策支持研究

23、巨災(zāi)保險(xiǎn)制度與政策研究

25、成立核自保公司的政策研究

五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險(xiǎn)，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式

26、大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金制度設(shè)計(jì)

27、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)相關(guān)政策支持及其效果研究

六、拓展保險(xiǎn)服務(wù)功能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)

28、另類投資相關(guān)政策研究

29、保險(xiǎn)資金投資股票和債券市場(chǎng)政策研究 30、專業(yè)保險(xiǎn)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)政策支持研究

31、專業(yè)保險(xiǎn)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立私募基金政策探索

32、保險(xiǎn)基金管理公司相關(guān)政策支持探索

33、保險(xiǎn)投資資產(chǎn)證券化相關(guān)政策研究

34、科技保險(xiǎn)相關(guān)政策研究

35、小微企業(yè)信用保險(xiǎn)、貸款保證保險(xiǎn)相關(guān)政策支持研究

36、個(gè)人消費(fèi)貸款保證保險(xiǎn)相關(guān)政策支持研究

37、信用保險(xiǎn)、保證保險(xiǎn)、出口信用保險(xiǎn)相關(guān)政策探索

38、境外投資保險(xiǎn)服務(wù)相關(guān)政策探索

39、短期出口信用保險(xiǎn)市場(chǎng)扶持政策探索 40、航運(yùn)保險(xiǎn)相關(guān)政策探索

七、推進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平

41、深化保險(xiǎn)業(yè)改革發(fā)展相關(guān)政策研究

42、保險(xiǎn)費(fèi)率市場(chǎng)化改革研究

43、發(fā)展信用保險(xiǎn)專業(yè)機(jī)構(gòu)研究

44、保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新監(jiān)管研究

八、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境

九、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境

十、完善現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的支持政策

46、政府購買保險(xiǎn)服務(wù)相關(guān)政策研究

47、完善保險(xiǎn)業(yè)相關(guān)稅收政策研究

48、養(yǎng)老地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策研究

49、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)財(cái)政補(bǔ)貼政策研究

實(shí)務(wù)和技術(shù)性選題

一、總體要求

1、自貿(mào)區(qū)保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)路徑和方法探究

2、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)性研究

二、構(gòu)筑民生保障網(wǎng)，完善多層次社會(huì)保障體系

3、商業(yè)健康保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

4、保險(xiǎn)公司與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作模式

5、保險(xiǎn)公司與社保機(jī)構(gòu)合作模式研究

6、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶和企業(yè)年金賬戶年金化發(fā)放方式研究

7、住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新

8、獨(dú)生子女家庭特殊保障產(chǎn)品創(chuàng)新

9、養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)綜合責(zé)任保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

10、綜合養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

11、住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)

12、保險(xiǎn)業(yè)參與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位及其發(fā)展策略

13、商業(yè)性長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

14、與基本醫(yī)療保險(xiǎn)相銜接的商業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

15、商業(yè)保險(xiǎn)參與健康服務(wù)業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

三、發(fā)揮保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理功能，完善社會(huì)治理體系

16、現(xiàn)代保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)社會(huì)管理方式探索

17、保險(xiǎn)業(yè)參與保安服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈整合產(chǎn)品設(shè)計(jì)

18、治安保險(xiǎn)、社區(qū)綜合保險(xiǎn)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)

19、食品安全責(zé)任保險(xiǎn)具體方案探索 20、環(huán)境污染責(zé)任保險(xiǎn)具體方案探索

21、醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)、醫(yī)療意外保險(xiǎn)、公共安全等領(lǐng)域責(zé)任保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

22、產(chǎn)品責(zé)任保險(xiǎn)和公眾責(zé)任保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

23、雇主責(zé)任保險(xiǎn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)

24、實(shí)習(xí)安全責(zé)任保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

四、完善保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，提高災(zāi)害救助參與度

25、救助保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究

27、保險(xiǎn)在防災(zāi)減損中的路徑方法、技術(shù)研究

29、巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫建立實(shí)踐探索

五、大力發(fā)展“三農(nóng)”保險(xiǎn)，創(chuàng)新支農(nóng)惠農(nóng)方式 30、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新及技術(shù)創(chuàng)新

31、農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)價(jià)格保險(xiǎn)探索

32、保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)與災(zāi)害預(yù)報(bào)部門、農(nóng)業(yè)主管部門的合作機(jī)制探索

33、農(nóng)業(yè)天氣指數(shù)保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

34、“三農(nóng)”保險(xiǎn)模式、創(chuàng)新、途徑研究

35、各類農(nóng)村普惠保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)（包括：農(nóng)村小額信貸保險(xiǎn)、農(nóng)房保險(xiǎn)、農(nóng)機(jī)保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施保險(xiǎn)、森林保險(xiǎn)，以及農(nóng)民養(yǎng)老健康保險(xiǎn)、農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)等）

六、拓展保險(xiǎn)服務(wù)功能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)

36、保險(xiǎn)參與國(guó)家重大基礎(chǔ)設(shè)施等重大工程的模式方法與探討

37、保險(xiǎn)資金投資項(xiàng)目的具體實(shí)踐探索

38、保險(xiǎn)資金投資創(chuàng)業(yè)投資基金相關(guān)模式、實(shí)踐

39、保險(xiǎn)另類投資產(chǎn)品設(shè)計(jì)

40、保險(xiǎn)資金投資股票和債券市場(chǎng)運(yùn)行模式探討

41、專業(yè)保險(xiǎn)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)運(yùn)行模式

42、專業(yè)保險(xiǎn)資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)立私募基金

43、保險(xiǎn)基金管理公司運(yùn)行模式

44、資產(chǎn)證券化產(chǎn)品設(shè)計(jì)

45、工程保險(xiǎn)實(shí)踐探索

46、科技保險(xiǎn)實(shí)踐探索

47、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保險(xiǎn)實(shí)踐探索

48、特殊保險(xiǎn)（核電、航天、衛(wèi)星等）實(shí)踐探索

51、保險(xiǎn)在文化產(chǎn)業(yè)、物流、演藝、會(huì)展等服務(wù)產(chǎn)業(yè)中的實(shí)踐探索

52、保險(xiǎn)在法律、咨詢、會(huì)計(jì)、評(píng)估、審計(jì)等產(chǎn)業(yè)中的實(shí)踐探索

53、信用保險(xiǎn)、保證保險(xiǎn)、出口信用保險(xiǎn)實(shí)踐探索

54、境外投資保險(xiǎn)服務(wù)實(shí)踐探索

55、短期出口信用保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行模式

56、航運(yùn)保險(xiǎn)運(yùn)行模式實(shí)踐探索

七、推進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)改革開放，全面提升行業(yè)發(fā)展水平

57、保險(xiǎn)費(fèi)率市場(chǎng)化的實(shí)踐探索

58、保險(xiǎn)市場(chǎng)退出實(shí)踐探索

69、再保險(xiǎn)對(duì)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目支持實(shí)踐探索

72、保險(xiǎn)消費(fèi)糾紛多元化解決機(jī)制探索 73、保險(xiǎn)社團(tuán)組織發(fā)展探索

74、健全保險(xiǎn)保障基金管理制度和運(yùn)行機(jī)制

九、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境 75、保險(xiǎn)信用體系建設(shè)探索

76、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)（包括：行業(yè)經(jīng)驗(yàn)生命表、疾病發(fā)生率表等）

十、完善現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的支持政策 79、保險(xiǎn)監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制的建立和運(yùn)行

社會(huì)研究論文選題篇十二

1、重要概念教學(xué)的概述

概念主要由四個(gè)方面組成，即名稱、內(nèi)涵、外延和例證。一個(gè)概念的名稱往往是一個(gè)名詞，內(nèi)涵則表明的是事務(wù)的特有屬性，外延是特有屬性的全部事務(wù)集合，例證則是在外延里選取具體的事務(wù)來支持概念的。重要概念教學(xué)的著重點(diǎn)是對(duì)概念內(nèi)涵的傳遞。而生物學(xué)重要概念包含了對(duì)生命基本現(xiàn)象、規(guī)律及理論的理解，它對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)有著重要的支持作用。

2、凸顯重要概念傳遞對(duì)初中生物重要概念教學(xué)的意義

凸顯重要概念的傳遞對(duì)初中生物重要概念教學(xué)的意義主要表現(xiàn)在可以更好地針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力來確定概念教學(xué)的深度和廣度，以切實(shí)達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，有助于學(xué)生基礎(chǔ)的養(yǎng)成和遷移，有利于學(xué)生在生物學(xué)習(xí)中養(yǎng)成發(fā)散思維，擁有良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。如初中“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式”中重點(diǎn)是“調(diào)節(jié)的基本方式”而有關(guān)“反射弧及其5個(gè)環(huán)節(jié)”的內(nèi)容不包括在初中的基本要求，應(yīng)作為高中的“概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程”的基礎(chǔ)內(nèi)容，這樣有關(guān)“神經(jīng)調(diào)節(jié)”的概念在初高中生物學(xué)中得以螺旋式的發(fā)展。

2.1有利于打好學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)就好比蓋房子，沒有良好的地基做基礎(chǔ)，就不可能蓋出高樓大廈。初中生物課本中有很多的生物名詞，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中沒有重點(diǎn)可把握，給學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。而新的課改標(biāo)準(zhǔn)提出了五十個(gè)的重要概念，就給學(xué)生大大減輕了學(xué)習(xí)壓力。

2.2有利于學(xué)生發(fā)散思維的形成

學(xué)習(xí)的目的不是為了考試，而是為了學(xué)生在日常生活之中可以應(yīng)用。重要概念的出現(xiàn)，給學(xué)生的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)架構(gòu)，學(xué)生可以在這個(gè)架構(gòu)下自己進(jìn)行添磚加瓦，學(xué)習(xí)就更有娛樂性。例如在將病毒、真菌和細(xì)菌的不同時(shí)，學(xué)生們會(huì)自發(fā)的聯(lián)想到感冒有病毒性感冒等等，他們更愿意主動(dòng)的去探究，而不是由老師督促著去學(xué)習(xí)。都知道，興趣才是最好的老師，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了樂趣，就能更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

2.3有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

重要概念的凸顯讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中有了輕重緩急之分，這對(duì)于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的作用。通過重要概念的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以在以后的學(xué)習(xí)甚至生活中合理安排自己的時(shí)間，調(diào)配學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，是學(xué)生一輩子的財(cái)富。

3、如何在初中生物教學(xué)中凸顯重要概念

在教學(xué)中凸顯重要概念可以通過教學(xué)情景的設(shè)置以及改變教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)，主要可分為：

3.1場(chǎng)景引入凸顯

通過教師合理的設(shè)計(jì)，在教學(xué)中自然的引入重要概念。主要可以通過實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景引入、實(shí)踐場(chǎng)景引入、問題情境引入等方面。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景引入指的是教師可以通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后引導(dǎo)學(xué)生思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，從而引入重要概念。例如在講到光合作用的時(shí)候，教師可以通過《綠葉在光下制造淀粉》這個(gè)實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生對(duì)產(chǎn)物和原料的理解。實(shí)踐場(chǎng)景引入則是通過日常生活中的一些實(shí)踐，讓學(xué)生明白其在生物學(xué)中的深層次原因，由表象到本質(zhì)，由一般到深入，由感性到理性。例如在講到食物鏈的時(shí)候，可以通過“螳螂捕蟬黃雀在后”這個(gè)成語，給大家揭示食物鏈的關(guān)系。問題場(chǎng)景引入則由教師提出問題，讓學(xué)生思考，從而提出重要概念的過程，例如在講到蒸騰作用的時(shí)候，教師可以通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)塑料袋上的水珠，然后通過對(duì)塑料袋內(nèi)壁上水珠由來的提問開啟學(xué)生的思考。

3.2情景分析凸顯

教師在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)比較情景，在此基礎(chǔ)上來分析不同概念的區(qū)別和聯(lián)系。創(chuàng)設(shè)強(qiáng)調(diào)情景，利用重要概念里的關(guān)鍵字加深學(xué)生對(duì)重要概念的`記憶。例如在宣講相對(duì)性狀的時(shí)候，同種生物同一形狀的不同表現(xiàn)類型叫相對(duì)性狀，教師可以對(duì)“同種”“同一”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，加深記憶。創(chuàng)設(shè)問題情景，通過引導(dǎo)學(xué)生自由參加討論來加深學(xué)生對(duì)概念的理解。教師可以在課堂上增加學(xué)生們的互動(dòng)，以達(dá)到凸顯重要概念的目的。

3.3歷史發(fā)展凸顯

每一個(gè)歷史階段對(duì)生物的理解都不同，生物科學(xué)的發(fā)展史就是無數(shù)的學(xué)者孜孜不倦探索的過程。因此教師在凸顯重要概念傳遞時(shí)，可以給學(xué)生講解學(xué)者們探索的過程，讓學(xué)生了解到前輩們探索的不易，激發(fā)學(xué)生們的感情共鳴。例如在講到隱性基因和顯性基因時(shí)，教師可以給大家講解孟德爾怎么樣從豌豆實(shí)驗(yàn)開始然后發(fā)現(xiàn)兩者不同的，通過這些，讓學(xué)生對(duì)遺傳歷史有個(gè)大概的了解，從而培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索的精神，增加課堂教學(xué)的樂趣性。

4、結(jié)語

綜上所述，在初中生物重要概念教學(xué)中凸顯重要概念的傳遞，可以給學(xué)生帶來巨大的好處。初中教師應(yīng)該認(rèn)真研讀新課標(biāo)的內(nèi)容，體會(huì)其中的精神，通過增加和學(xué)生的互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛思考，喜歡學(xué)習(xí)的興趣，用多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，保證學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

社會(huì)研究論文選題篇十三

(一)凡不服從科室整體工作安排且無正當(dāng)理由，造成科室管理工作被動(dòng)，實(shí)行“一票否決”，扣發(fā)一月獎(jiǎng)金，如拒不改正，退人力資源部待崗培訓(xùn)，年度考核不合格。

(二)違反操作流程和內(nèi)控制度造成不良后果，視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金100―200元。

(三)工作時(shí)間串崗、打瞌睡、利用公家電話聊天，用工作的計(jì)算機(jī)上網(wǎng)玩游戲等，科內(nèi)發(fā)現(xiàn)首次予以批評(píng)，再犯每次扣獎(jiǎng)金50―100元，造成投訴的查實(shí)后視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金50―100元。

(四)在工作中對(duì)待病人及服務(wù)對(duì)象的態(tài)度生硬，言語粗暴、不耐心解釋以及推卸責(zé)任造成不滿，引起投訴到科室，查實(shí)后視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金50―100元;投訴到醫(yī)院，視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金100―200元，同時(shí)按醫(yī)院的缺陷管理?xiàng)l例執(zhí)行。

(五)在工作中嚴(yán)禁發(fā)生與病人和同事吵架、打架事件，如有發(fā)生，當(dāng)事責(zé)任人除寫出書面檢討外，視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金100―200元或報(bào)醫(yī)院按醫(yī)院缺陷管理?xiàng)l例執(zhí)行。

(六)職工因工作需要外出辦事，辦公室職工和各小組組長(zhǎng)應(yīng)向主任報(bào)告外出原因及返回辦公室的時(shí)間并備案，水電中心、食堂職工應(yīng)向各組長(zhǎng)報(bào)告外出原因及返回辦公室的時(shí)間并備案，否則視為私自離崗。工作人員未經(jīng)申請(qǐng)同意私自換班，按曠工處理。以上情況視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金50―100元。

(七)非公務(wù)原因遲到、早退三次以上扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金100元。

(八)嚴(yán)禁科室內(nèi)部人員之間私下搬弄是非，引起科室管理不順，人員不合，此類事情一經(jīng)查實(shí)，首次扣發(fā)半月獎(jiǎng)金，再犯離崗學(xué)習(xí)，年度考核不合格。

(九)無故不參加科室召開的各種會(huì)議以及科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的人員，視情節(jié)輕重每次扣獎(jiǎng)金50--200元。

(十)無故曠工一天扣發(fā)獎(jiǎng)金200元，兩天以上報(bào)醫(yī)院按規(guī)定處理。

(十一)上述缺陷管理罰款額度均為首次，第二次金額加倍，以此類推，超過三次離崗培訓(xùn)，年度考核不合格。

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社會(huì)研究論文選題篇十四

1引言

目前我國(guó)中小企業(yè)數(shù)量大約占到企業(yè)總數(shù)的99.7%，就業(yè)人數(shù)占城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)的80%以上。但現(xiàn)實(shí)中中小企業(yè)的發(fā)展受到諸多束縛，特別是融資難問題是中小企業(yè)面臨的最大難題。要解決這一難題，推進(jìn)中小企業(yè)信用體系建設(shè)，是促進(jìn)中小企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑。

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社會(huì)研究論文選題篇十五

當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將步入尾聲。在這一年里，伴隨著黨十八大的完美落幕，后勤服務(wù)中心在十八大期間全面學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，緊跟黨的步伐，與時(shí)俱進(jìn)；在這一年里，后勤服務(wù)中心積極迎接等級(jí)醫(yī)院評(píng)審，圓滿完成了迎檢工作；在這一年里，全體后勤服務(wù)中心人員認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營(yíng)建出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍。細(xì)心展開后勤任務(wù)，完善相關(guān)規(guī)章制度，著力抓好后勤服務(wù)隊(duì)伍管理，獲得較為突出的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)暨20xx年工作計(jì)劃總結(jié)如下：

一、完善常規(guī)工作，塑造優(yōu)良服務(wù)形象。

后勤服務(wù)中心現(xiàn)包括綜合服務(wù)、綜合維修、物資供應(yīng)、保溫車間、退休管理辦公室等多個(gè)部門，是一個(gè)綜合性多部門的后勤服務(wù)科室。20xx年綜合服務(wù)處理污水202300立方，清運(yùn)污水中的固體來及31248公斤，醫(yī)用垃圾回收處理89074公斤。經(jīng)上級(jí)部門檢查，均達(dá)到要求。“春節(jié)”“十一”按照院黨委的部署和要求，為全院各族職工采購供應(yīng)各種食品約80多噸。認(rèn)真做好對(duì)全院職工夜餐票證的發(fā)放。為住宿職工及實(shí)習(xí)學(xué)生解決住宿、餐飲、衛(wèi)生問題，得到了廣大住宿職工及實(shí)習(xí)生的'肯定。

綜合維修完成全院上下水及非醫(yī)療設(shè)備的維修工作近6000人次，做到了24小時(shí)隨叫隨到保證質(zhì)量，得到了臨床科室的好評(píng)。特別是今年8月份外科樓4至7樓有蝙蝠出沒于病區(qū)，綜合維修人員每天夜晚進(jìn)行抓捕，僅10多天抓捕480余只，有力的保障了臨床科室的正常工作。

物資供應(yīng)全年共完成各類物資采購、入庫、發(fā)放，包括辦公用品、勞保、五金電器、印刷品、各類維修配件、衛(wèi)生材料、耗材、固定資產(chǎn)等630多個(gè)品種，共計(jì)16000多批次。全年采購入庫金額總計(jì)600余萬元，其中通過招標(biāo)以購物卡的形式采購發(fā)放的勞保用品約為201萬元，其他各種物資材料約為437萬。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購招標(biāo)程序，本年度共完成40余項(xiàng)政府采購項(xiàng)目。認(rèn)真執(zhí)行科室下送制度，全年共計(jì)下送1000余次，630多個(gè)品種。

保溫車間圓滿完成了醫(yī)療病區(qū)住院樓、總務(wù)宿舍樓、干部樓、專家公寓樓的熱水供應(yīng)，全院清水、暖氣管網(wǎng)的正常運(yùn)行。完成煤沫計(jì)劃指標(biāo)4200噸，節(jié)約原料300噸、節(jié)約原料費(fèi)用支出88626元。做到了24小時(shí)接到報(bào)修電話及時(shí)處理，恢復(fù)運(yùn)行。

退休管理辦公室向退休職工宣傳黨和國(guó)家、自治區(qū)、克拉瑪依市有關(guān)離退休職工工作政策的同時(shí)及時(shí)解決退休職工所反映的實(shí)際困難。全年為退休職工征訂報(bào)刊4433.6元，長(zhǎng)年居住在內(nèi)地的退休職工報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)71650元，發(fā)放市政府春節(jié)慰問費(fèi)128700元，收繳黨費(fèi)7602.95元。組織文體活動(dòng)3此次，共289人次。

二、以等級(jí)評(píng)審為契機(jī)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。

技能的同時(shí)，按照院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等級(jí)評(píng)審辦公室的工作要點(diǎn)，組織科室成員學(xué)習(xí)評(píng)審文件及標(biāo)準(zhǔn)，從基礎(chǔ)工作抓落實(shí)、促改進(jìn)，完善自身的不足?？剖胰w人員積極主動(dòng)的留下來，加班加點(diǎn)的完善本科室所缺少的各項(xiàng)評(píng)審資料，圓滿完成了此次迎評(píng)任務(wù)。

借著此次等級(jí)評(píng)審發(fā)現(xiàn)的問題，各部門認(rèn)真總結(jié)了自身存在的問題，積極改進(jìn)完善。后勤工作的改革勢(shì)在必行，立足本職、改變觀念。變醫(yī)院要我服務(wù)為我要為醫(yī)院服務(wù)，抓好以人為本的管理，是醫(yī)院后勤保障的工作關(guān)鍵。只有以人為本培養(yǎng)職工的主人翁意識(shí)，有效地發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，樹立“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)，才能全面提高后勤服務(wù)水平，促進(jìn)后勤與醫(yī)療同步發(fā)展。

三、順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨向，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。

醫(yī)院后勤人員專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，后勤人員老化，各部門人員缺失情況嚴(yán)重。醫(yī)院的中心工作是醫(yī)療，那么后勤部門的思想教育工作就要把保證以醫(yī)療為中心的各項(xiàng)工作順利開展作為立足點(diǎn)。后勤服務(wù)中心個(gè)別部門人員老化、缺失，已經(jīng)對(duì)醫(yī)療工作造成影響。隨著醫(yī)院的發(fā)展擴(kuò)大，后勤隊(duì)伍的建設(shè)及改革問題逐漸凸顯。后勤服務(wù)隊(duì)伍應(yīng)向著集管理型、技術(shù)型、知識(shí)型為一體的多元化隊(duì)伍發(fā)展。

念及社會(huì)化觀念，并根據(jù)醫(yī)院后勤工作的特點(diǎn)，注重將實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)和任務(wù)為己任，積極主動(dòng)服務(wù)于臨床，及時(shí)為臨床醫(yī)療排憂解難，對(duì)設(shè)備設(shè)施，建立計(jì)劃維修保養(yǎng)檔案，利于管理，職責(zé)落實(shí)到人。后勤人員切實(shí)做好提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但我們相信，通過后勤服務(wù)中心全體職工的共同努力，后勤服務(wù)中心全體職工將會(huì)立足本職工作，提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，牢記后勤圍著臨床轉(zhuǎn)的原則，認(rèn)真工作、奮發(fā)向上，為中心醫(yī)院工作的開展增光添彩！

四、20xx年工作計(jì)劃

隨著等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作的結(jié)束，后勤服務(wù)中心的全體職工也迎來了新的一年。20xx年是后勤服務(wù)中心發(fā)展的關(guān)鍵一年。繼往開來，結(jié)合本院的發(fā)展規(guī)劃和工作思路，制定20xx年工作計(jì)劃。

1、各部門在做好相應(yīng)的本職工作的同時(shí)，各部門將針對(duì)各自的工作任務(wù)，制定相關(guān)的優(yōu)化方案，明確人員分工，設(shè)定績(jī)效分配原則。

2、更新觀念，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)管理型、技術(shù)型、知識(shí)型人才，強(qiáng)壯后勤隊(duì)伍。為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。

3、針對(duì)上一年度工作中暴露出的問題，進(jìn)一步修訂和完善各種規(guī)章制度，明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚，同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門的考核細(xì)則，嚴(yán)格考核，真正做到科學(xué)管理。

4、總結(jié)20xx年醫(yī)療消耗和節(jié)能管理中存在的問題，進(jìn)一步完善

采購制度與節(jié)能降耗管理。樹立為臨床一線服務(wù),當(dāng)好后勤兵的觀念。

5、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療設(shè)備與生活設(shè)備的維修管理,雖然很多設(shè)備處在老齡化階段,結(jié)合我院實(shí)際,能用設(shè)備應(yīng)盡量發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,平時(shí)做好養(yǎng)護(hù)工作,盡量降低維修率。

6、做好醫(yī)用垃圾的回收、處置。洗衣房、集體宿舍的衛(wèi)生管理工作。加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫的管理。配置合適的應(yīng)急物資，嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急物資管理制度，保持三甲醫(yī)院應(yīng)急庫房標(biāo)準(zhǔn)。

后勤服務(wù)中心將在新的一年里，加強(qiáng)常規(guī)管理，注重工作實(shí)效，繼續(xù)以“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)，努力做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平；加強(qiáng)考核，提高服務(wù)效率。以中心醫(yī)院醫(yī)療工作為中心，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

社會(huì)研究論文選題篇十六

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系是主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、確保糧食安全的基本保障，是實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),推動(dòng)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,突破資源和環(huán)境制約的一個(gè)必然選擇叭中央1號(hào)文件突出強(qiáng)調(diào)，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長(zhǎng)期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是關(guān)鍵。中央1號(hào)文件進(jìn)一步明確了要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用,健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上開辟新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上尋求新突破，在促進(jìn)農(nóng)民增收上獲得新成效’為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注人強(qiáng)勁動(dòng)力％山西省地處黃土高原，水資源短缺、水土流失、環(huán)境污染的問題尤其突出；還有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)不增收、技術(shù)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題也都必須依靠農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新去加以解決。

本研究通過對(duì)山西省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行分析，對(duì)山西農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)進(jìn)行研究，以期更好地促進(jìn)山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越發(fā)展。

社會(huì)研究論文選題篇十七

[摘要]隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一種嶄新的社會(huì)生活形式——“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”生活正在向我們走來。作為調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的道德，是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)生活的反映，是在特定的人類交往活動(dòng)中形成并隨著生產(chǎn)生活方式的變化而變化的。根據(jù)唯物史觀“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”的原理，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”自然也應(yīng)該具有自己的道德。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)社會(huì) 網(wǎng)絡(luò)道德 道德

一、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)：新型道德的基礎(chǔ)

“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”與現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是對(duì)立的，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”生活是從現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中分化出來的，它是社會(huì)人通過因特網(wǎng)(作為網(wǎng)絡(luò)人)相互交往的過程，它必然以現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為背景。

“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”需要新型的道德規(guī)范體系，但這并不是簡(jiǎn)單地拋棄傳統(tǒng)道德，而是在揚(yáng)棄傳統(tǒng)道德的基礎(chǔ)上，進(jìn)行艱苦地改造與創(chuàng)新。

二、傳統(tǒng)道德面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)

科學(xué)技術(shù)革命是歷史進(jìn)步的火車頭。任何一種革命性的科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，都將比其他力量更大地推動(dòng)社會(huì)道德的進(jìn)步。同樣，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”也為人類道德進(jìn)步提供了難得的機(jī)遇。

然而，歷史證明，“技術(shù)是一柄銳利的雙刃劍”。這一信息化浪潮也可能造成某些負(fù)面的、消極的影響，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的倫理危機(jī)：

1.盡管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的“全民原則”是首要的基本的原則，但在組織實(shí)施中要達(dá)到人人利用信息資源的平等化，遠(yuǎn)不是一件容易的的事。很多時(shí)候，即使一個(gè)公正的政府的決策與政策也可能出現(xiàn)有意無意的偏差。

2.道德冷漠現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源在于：人與人之間的依賴關(guān)系為人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴關(guān)系所取代。隨著在高度信息化、自動(dòng)化的“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中，“在家辦公”、網(wǎng)上學(xué)校、電子商場(chǎng)、電子銀行等的出現(xiàn)，人與人之間面對(duì)面的交往機(jī)會(huì)將大為減少，人們終日與個(gè)人終端打交道，這有可能導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致個(gè)人產(chǎn)生緊張、孤僻、冷漠及其它健康問題。

3.網(wǎng)上發(fā)布信息的行為的影響是社會(huì)性的，在某些情況下甚至是國(guó)際性的，因此，如果一個(gè)人在網(wǎng)上喋喋不休，那就是在浪費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源，浪費(fèi)他人的時(shí)間。特別是由于諸如虛假信息、不負(fù)責(zé)任信息和無聊信息的傳播，網(wǎng)上漫罵與人身攻擊等現(xiàn)象的出現(xiàn)，通訊自由與社會(huì)責(zé)任的矛盾成為一個(gè)必須解決的關(guān)鍵問題。此外，“全球信息共享”是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)，可有人把“信息共享”極端化，如盜用他人域名、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等；反之，也有些公司被過分膨脹的商業(yè)利益所驅(qū)動(dòng)，它們對(duì)信息產(chǎn)權(quán)的“保護(hù)”、壟斷達(dá)到了妨礙正常學(xué)術(shù)交流的地步。

4.由于利用網(wǎng)絡(luò)收集信息的便利性和強(qiáng)大能力，網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人生活在技術(shù)上極可能成為“通盤為文件所記錄的生活”,它可能細(xì)致到令人恐怖的程度。如果這些信息泄露出去或不能被正確地使用，個(gè)人隱私權(quán)將受到極大的侵害。當(dāng)然，為了保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)，可以立法規(guī)定網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息在任何情況下都不能被泄露，也可以普及加密技術(shù)等，可是這樣一來，個(gè)人隱私與社會(huì)安全就出現(xiàn)了矛盾：一方面，為了保護(hù)個(gè)人隱私，碰盤所記錄的個(gè)人生活應(yīng)該完全保密；另一方面，個(gè)人要為自己的行為負(fù)責(zé)，因此，他的網(wǎng)上行為應(yīng)該記錄下來，以供人們進(jìn)行道德評(píng)價(jià)和道德監(jiān)督，甚至用作執(zhí)法的證據(jù)，以保障社會(huì)安全。

5.因特網(wǎng)是由科研學(xué)術(shù)網(wǎng)發(fā)展而來的，具有深厚的非商業(yè)傳統(tǒng)，但是隨著因特網(wǎng)的擴(kuò)張，以贏利為目的的商業(yè)性組織成為因特網(wǎng)的主要建設(shè)者，并因此出現(xiàn)了大量對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的商業(yè)性應(yīng)用，如廣告、電子商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息有償服務(wù)等，網(wǎng)上企業(yè)已經(jīng)成為世界上發(fā)展最為迅速的產(chǎn)業(yè)之一。

總之，以因特網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的這種更少人干預(yù)、過問、管理、控制的“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”環(huán)境，必將對(duì)人們的道德水平、文明程度等進(jìn)行一場(chǎng)或許是有趣的、意味深長(zhǎng)的新考驗(yàn)。在這場(chǎng)考驗(yàn)中，許多傳統(tǒng)道德津津樂道的東西，將難免失去效力。也許，我們只有站在更高的高度上，即元倫理學(xué)、價(jià)值論倫理學(xué)的高度上，重新審視“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的道德現(xiàn)狀，以及可能導(dǎo)致的良性發(fā)展趨勢(shì)，才可能確立起新的、真正合乎人性的、符合人的根本利益與需要的規(guī)范，才可能確立起得到人們認(rèn)同、接受和遵循的規(guī)范。

三、網(wǎng)絡(luò)道德的特點(diǎn)與趨勢(shì)

“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”生活是一種特殊的社會(huì)生活，正是它的特殊性決定了“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”生活中的道德具有不同于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的道德的新的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)。

1.自主性，即與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德相比，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的道德呈現(xiàn)出一種更少依賴性、更多自主性的特點(diǎn)與趨勢(shì)。因特網(wǎng)本來是人們基于一定的利益與需要(資源共享、互惠合作等)自覺自愿地互聯(lián)而形成的，在這里，每一個(gè)人都既是參與者，又是組織者；或者說既是演員，又是導(dǎo)演。也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是人們自主自愿建立起來的，人們必須自己確定自己干什么、怎么干，自發(fā)地“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”、“自己為自己作主”、“自己管理自己”,自覺地做網(wǎng)絡(luò)的主人。

2.開放性，即與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德相比，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的道德呈現(xiàn)出一種不同的道德意識(shí)、道德觀念和道德行為之間經(jīng)常性的沖突、碰撞和融合的特點(diǎn)與趨勢(shì)。時(shí)空，一直是限制人們之間交往的主要障礙。美國(guó)網(wǎng)絡(luò)專家威廉?奧爾曼說：信息革命帶來的最基本的變化是，它有能力以甚至十年前還不可想象的方式，使人們緊密聯(lián)系，消除“這里”和“那里”的界限。

3.多元性，即與傳統(tǒng)社會(huì)的道德相比，“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的道德呈現(xiàn)出一種多元化、多層次化的特點(diǎn)與趨勢(shì)。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然道德因生產(chǎn)關(guān)系的多層次性而有不同的存在形式，但每一個(gè)特定社會(huì)卻只能有一種道德居于主導(dǎo)地位，其他道德則只能處于從屬的、被支配的地位，因此現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德是單一的、一元的。然而在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中，既存在關(guān)涉社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益和“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的正常秩序、屬于“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”共同性的主導(dǎo)道德規(guī)范；也存在各網(wǎng)絡(luò)成員自身所特具的多元化道德規(guī)范。

社會(huì)研究論文選題篇十八

一、研究背景

為了滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)社會(huì)保障專門人才的需要，教育部在新修訂并頒布的《普通高等院校專業(yè)目錄》中，在公共管理一級(jí)學(xué)科下增設(shè)了勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專業(yè)，隨后勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)在我國(guó)高校迅速發(fā)展。根據(jù)中國(guó)教育在線統(tǒng)計(jì)，截止12月，全國(guó)開設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的本科院校已達(dá)157所。從培養(yǎng)院校來看，不僅有綜合類院校，還有財(cái)經(jīng)類、理工類、農(nóng)學(xué)類、師范類、醫(yī)藥及政法類院校，其中全國(guó)開設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的醫(yī)藥類院校為15所。隨著勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的發(fā)展，學(xué)者們?nèi)找骊P(guān)注本專業(yè)人才培養(yǎng)問題的研究。大多數(shù)學(xué)者以某校為例或基于院校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科背景提出勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對(duì)策建議，但關(guān)于醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)的研究并不多見。本文通過比較我國(guó)15所醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)的異同點(diǎn)，總結(jié)醫(yī)學(xué)院校本專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題，進(jìn)而提出適合符合醫(yī)學(xué)院校特點(diǎn)的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

二、醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較

（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)與特色方面

我國(guó)開辦勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校大多以培養(yǎng)從事社會(huì)保障管理工作的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校背景突出與醫(yī)學(xué)相關(guān)的特色?？偨Y(jié)人才培養(yǎng)特色主要有三種，分別是醫(yī)療保險(xiǎn)特色、商業(yè)健康保險(xiǎn)特色以及健康管理特色。也有醫(yī)學(xué)院校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與綜合類院校相近，沒有明顯的特色。

（二）主干學(xué)科與課程設(shè)置方面

與上述醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)，醫(yī)學(xué)院校該專業(yè)的主干學(xué)科均以公共管理學(xué)為核心，又分別設(shè)置與人才培養(yǎng)特色對(duì)應(yīng)的主干學(xué)科，如醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)、金融學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的課程設(shè)置主要包括管理類課程、社會(huì)保障學(xué)課程群、經(jīng)濟(jì)類課程以及與特色學(xué)科對(duì)應(yīng)的課程。其中醫(yī)學(xué)相關(guān)課程是該專業(yè)在醫(yī)學(xué)院校發(fā)展的一大特色。大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)通過開設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論和臨床醫(yī)學(xué)概論完成該專業(yè)學(xué)生醫(yī)學(xué)背景知識(shí)的培養(yǎng)。也有部分院校開設(shè)了詳細(xì)的醫(yī)學(xué)課程，如生理、生化、內(nèi)外婦兒等醫(yī)學(xué)課程。

（三）實(shí)踐教學(xué)體系方面

醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系主要由課程實(shí)踐、專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。其中少數(shù)醫(yī)學(xué)院校在學(xué)生學(xué)完醫(yī)學(xué)相關(guān)課程后安排學(xué)生到醫(yī)院臨床科室實(shí)習(xí)。大多數(shù)院校的學(xué)生實(shí)習(xí)安排在大四下學(xué)期，主要分布在醫(yī)院醫(yī)保部門、人力資源和社會(huì)保障機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司、健康管理機(jī)構(gòu)以及企業(yè)人力資源部門等。

（四）討論

通過比較分析醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式可以看出，醫(yī)學(xué)院校均依托醫(yī)學(xué)背景突出勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)特色，以醫(yī)療保險(xiǎn)和商業(yè)健康保險(xiǎn)特色為主。同時(shí)各所院校的培養(yǎng)目標(biāo)、主干學(xué)科、課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面又存在較大差異。由此可知目前醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)沒有形成系統(tǒng)完善的培養(yǎng)模式，仍存在諸多問題需要不斷改進(jìn)和完善。

三、醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題

（一）醫(yī)學(xué)特色不突出

醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)力求突出醫(yī)學(xué)背景特色，但是從學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況分析，在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事工作的畢業(yè)生鳳毛麟角。分析原因有兩點(diǎn)：一是人才培養(yǎng)特色與社會(huì)需求的矛盾。醫(yī)療保險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)和醫(yī)院醫(yī)保部門招聘醫(yī)療保險(xiǎn)工作人員的數(shù)量較少，而且醫(yī)療保險(xiǎn)崗位對(duì)醫(yī)學(xué)的要求又較高，用人單位一般選擇臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才從事該崗位，對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的社保人才拒之門外。二是學(xué)生醫(yī)學(xué)知識(shí)不足。由于學(xué)制有限決定了該專業(yè)不能開設(shè)全面的醫(yī)學(xué)課程，大多數(shù)院校以醫(yī)學(xué)概論的形式培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)背景知識(shí)。而本專業(yè)學(xué)生由于缺乏必要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)相關(guān)課程時(shí)普遍存在較大困難，往往喪失信心，只是應(yīng)付考試，這就直接導(dǎo)致該專業(yè)畢業(yè)生的醫(yī)學(xué)知識(shí)嚴(yán)重不足。

（二）課程設(shè)置缺乏標(biāo)準(zhǔn)

比較各醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的課程體系，可以看出醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)普遍存在以下幾點(diǎn)問題：一是同類院校之間差異大。各醫(yī)學(xué)院校本專業(yè)的課程體系普遍由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課構(gòu)成。但各院校的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的設(shè)置數(shù)量和課程內(nèi)容差異非常大。二是課程設(shè)置思路不清晰。很多院校本專業(yè)的課程體系由管理類、社會(huì)保障類、醫(yī)學(xué)類、保險(xiǎn)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類等等課程構(gòu)成，但課程設(shè)置缺乏明顯的主線邏輯，主要課程都有涉及，但各門課程之間融合性較低。

（三）實(shí)踐教學(xué)體系不完善

勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，但是目前很多醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系仍存在諸多問題。一是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)少。很多醫(yī)學(xué)院校僅以畢業(yè)論文和畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)作為該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)部分；部分學(xué)校要求學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐，但大都由學(xué)生自主完成。二是實(shí)踐教學(xué)設(shè)備少。該專業(yè)日常教學(xué)過程中的實(shí)踐教學(xué)往往以課程討論和案例分析的形式開展，大部分學(xué)校沒有該專業(yè)的獨(dú)立式實(shí)驗(yàn)室，更沒有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件。三是實(shí)踐教師缺乏。醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)起步較晚，師資隊(duì)伍普遍缺乏，大部分教師僅僅完成理論授課，指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究的時(shí)間較少。同時(shí)專業(yè)教師也存在實(shí)踐能力不足的問題。

四、醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)的對(duì)策建議

（一）基于社會(huì)需求明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

近年來，隨著我國(guó)新醫(yī)改的推進(jìn)，由基本醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療救助和商業(yè)健康保險(xiǎn)構(gòu)成的'醫(yī)療保障體系日益完善，這為醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了契機(jī)。醫(yī)學(xué)院校在確定勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分調(diào)研各級(jí)社會(huì)保障機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)本專業(yè)人才的需求方向，科學(xué)確定本?？聘鲗I(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求。

（二）基于統(tǒng)一規(guī)范基礎(chǔ)上堅(jiān)持特色發(fā)展

醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持國(guó)家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》為依據(jù)，首先保證本專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求的統(tǒng)一性和規(guī)范性，在此基礎(chǔ)上突出人才培養(yǎng)特色。醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的特色需要充分利用學(xué)校醫(yī)學(xué)背景優(yōu)勢(shì)，圍繞國(guó)家醫(yī)療保障事業(yè)的發(fā)展，以服務(wù)健康中國(guó)的建設(shè)為目標(biāo)，突出醫(yī)療保險(xiǎn)特色。

（三）基于崗位勝任力構(gòu)建層次分明的課程體系

醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，構(gòu)建層次分明的課程體系。為了進(jìn)一步增強(qiáng)本專業(yè)課程體系的邏輯性和融合性，通識(shí)教育課根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)安排。專業(yè)課應(yīng)基于崗位勝任力模型，提煉社會(huì)保障崗位的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求，依此進(jìn)行課程設(shè)置。同時(shí)課程設(shè)置過程中注重教學(xué)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)、課程目標(biāo)與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。

（四）基于行業(yè)需求設(shè)計(jì)多元化課程

由于本專業(yè)的社會(huì)需求存在與政府機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等不同行業(yè)中，因此針對(duì)相關(guān)行業(yè)的人才需求，本專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系進(jìn)行多元化設(shè)計(jì)。多元化設(shè)計(jì)可在上述課程體系中的專業(yè)方向課中體現(xiàn)。根據(jù)專業(yè)特色可自主設(shè)置社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)方向、商業(yè)健康保險(xiǎn)方向、健康管理方向、老年社會(huì)保障方向等多個(gè)專業(yè)方向課程模塊供學(xué)生選擇，既突出個(gè)性化人才培養(yǎng)，由進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)特色。

（五）完善實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)

鑒于目前醫(yī)學(xué)院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系不完善的現(xiàn)狀，醫(yī)學(xué)院校應(yīng)結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特色進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)。一是開設(shè)專業(yè)實(shí)踐課程，強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)驗(yàn)。通過開設(shè)《社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦實(shí)務(wù)》、《綜合管理實(shí)驗(yàn)》等課程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和動(dòng)手能力。這就需要學(xué)校加大投入進(jìn)一步完善校內(nèi)社會(huì)保障專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。二是加強(qiáng)校外實(shí)踐。通關(guān)系統(tǒng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，要求學(xué)生在大二大三期間到基層醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司或醫(yī)院醫(yī)療保險(xiǎn)部門開展實(shí)踐與調(diào)查活動(dòng)，計(jì)入必修學(xué)分。三是加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。要求教師指導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生參加學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新科研項(xiàng)目、暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、參與教師科學(xué)研究等。四是進(jìn)一步強(qiáng)化綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。綜合實(shí)踐除包括專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作外，還應(yīng)強(qiáng)化低年級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過課程實(shí)習(xí)的形式安排學(xué)生到人力資源和社會(huì)保障局、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)人力資源管理部等部門進(jìn)行見習(xí)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化低年級(jí)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐認(rèn)知。

參考文獻(xiàn)：

社會(huì)研究論文選題篇十九

摘要：隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)制度的不斷完善與變革，縣級(jí)醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等管理工作逐漸系統(tǒng)化和規(guī)范化。在縣級(jí)醫(yī)院的管理工作中，固定資產(chǎn)管理在財(cái)務(wù)管理中的重要性與地位不可小覷，它對(duì)于提升醫(yī)院整體的管理水平、提升組織績(jī)效等產(chǎn)生顯著的影響。尤其是在新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施過程中，縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)該對(duì)固定資產(chǎn)管理保持足夠的重視。基于此，本文在通過對(duì)新會(huì)計(jì)制度下縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)管理進(jìn)行深入剖析，探究如何通過高效率的管理方式，提升院方固定資產(chǎn)管理的水平與效能，以求能夠使得縣級(jí)醫(yī)院在新會(huì)計(jì)制度的沖擊下保持穩(wěn)定、持續(xù)、高效地發(fā)展。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)醫(yī)院；固定資產(chǎn)管理；新會(huì)計(jì)制度

縣級(jí)醫(yī)院的固定資產(chǎn)對(duì)于院方開展和實(shí)施各項(xiàng)工作、服務(wù)起著至關(guān)重要的作用。醫(yī)院的固定資產(chǎn)是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的載體，醫(yī)院進(jìn)行發(fā)展研究、疾病治療、臨床醫(yī)學(xué)診斷等活動(dòng)都和固定資產(chǎn)是息息相關(guān)的，尤其是醫(yī)療設(shè)備的專業(yè)性、功能、質(zhì)量等在一定程度上代表著醫(yī)院的診斷與治療水平，而院內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施在一定程度上影響著就診率與病床位的使用率。因此，縣級(jí)醫(yī)院要想保持穩(wěn)定發(fā)展規(guī)模、先進(jìn)的醫(yī)療救治水平以及提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，固定資產(chǎn)的高效管理是不可或缺的。同時(shí)，縣級(jí)醫(yī)院的固定資產(chǎn)在總資產(chǎn)中的占比較高，因此固定資產(chǎn)的管理也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)管理人員進(jìn)行資產(chǎn)管理的重點(diǎn)?；诖耍疚膹囊韵聨讉€(gè)方面，對(duì)新會(huì)計(jì)制度下縣級(jí)醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理模式進(jìn)行深入的探討與分析。

一、規(guī)范縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入程序

當(dāng)下，大多數(shù)縣級(jí)醫(yī)院對(duì)于固定資產(chǎn)購置的管理不夠系統(tǒng)完善。院方未能進(jìn)行系統(tǒng)化、全方位地對(duì)固定資產(chǎn)的購置進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。尤其是對(duì)于固定資產(chǎn)的購置方案，院方通常無法做到對(duì)其進(jìn)行專業(yè)地評(píng)估，關(guān)于購置方案的可行性與收益性未能準(zhǔn)確的界定，從而容易出現(xiàn)資產(chǎn)購置數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量等不合理現(xiàn)象。基于此，縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行著手，對(duì)固定資產(chǎn)的購置進(jìn)行有效得管理，以求能夠盡可能在保證醫(yī)療服務(wù)、研究水平的同時(shí)減少成本的浪費(fèi)。第一，縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)該成立專門進(jìn)行資產(chǎn)管理的部門，主要對(duì)院方固定資產(chǎn)的評(píng)估、購置、分布、應(yīng)用、檢修、清理等進(jìn)行全面管理。財(cái)務(wù)管理部門對(duì)總的固定資產(chǎn)賬目進(jìn)行管理，資產(chǎn)管理部門則主要對(duì)固定資產(chǎn)的一級(jí)明細(xì)賬目進(jìn)行管理，而相應(yīng)的固定資產(chǎn)應(yīng)用部門對(duì)資產(chǎn)的二級(jí)明細(xì)賬目進(jìn)行管理。同時(shí)，醫(yī)院固定資產(chǎn)的購入及其入賬等工作需要在實(shí)施之前取得固定資產(chǎn)管理部門的書面同意。第二，縣級(jí)管理醫(yī)院應(yīng)建立健全、系統(tǒng)、規(guī)范的固定資產(chǎn)評(píng)估體系。首先，院內(nèi)有購置固定資產(chǎn)需求的部門提出資產(chǎn)購置申請(qǐng)，資產(chǎn)管理部門組織相關(guān)的人員對(duì)當(dāng)先的醫(yī)療設(shè)備市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，并形成購置方案；然后，由固定資產(chǎn)管理部門對(duì)購置方案進(jìn)行初步審核，審核通過后交由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行在審核；最后，院方組織相關(guān)的醫(yī)療專家成立評(píng)估下組，對(duì)固定資產(chǎn)購置方案的可行性進(jìn)行專業(yè)性評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)現(xiàn)有的購置方案進(jìn)行修正。

二、注重縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)的折舊管理

我國(guó)縣級(jí)醫(yī)院在資產(chǎn)管理的過程中，經(jīng)常出現(xiàn)過度重視資產(chǎn)采購而忽視資產(chǎn)管理的現(xiàn)象。這就導(dǎo)致縣級(jí)醫(yī)院資產(chǎn)管理低效、混亂等問題滋生，比如在固定資產(chǎn)折舊、盤查等環(huán)節(jié)無法做到賬實(shí)相符。根據(jù)之前的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度，固定資產(chǎn)是不計(jì)提折舊的，折舊只在凈資產(chǎn)中反映，并不作為固定資產(chǎn)的抵減項(xiàng)目，這就導(dǎo)致縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)賬面上所反映的固定資產(chǎn)原值不斷提高，但現(xiàn)實(shí)中院內(nèi)固定資產(chǎn)的折損程度不斷加重，出現(xiàn)嚴(yán)重賬實(shí)不一致的現(xiàn)象。這種這就方式不但不能反映出固定資產(chǎn)的真實(shí)價(jià)值，不利于固定資產(chǎn)的保值增值，而且不能及時(shí)的對(duì)固定資產(chǎn)殘值、轉(zhuǎn)讓價(jià)值的評(píng)估提供依據(jù)與參考。為此，我國(guó)相關(guān)部門對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)制度進(jìn)行了修改和完善，并主要對(duì)累計(jì)折舊這一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行完善，建立醫(yī)院固定資產(chǎn)折舊制度，參照企業(yè)內(nèi)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)提折舊的方法對(duì)醫(yī)院的固定資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)提折舊。固定資產(chǎn)的折舊是指根據(jù)固定資產(chǎn)的使用年限，采用新會(huì)計(jì)制度的相關(guān)要求，對(duì)其折舊額度進(jìn)行計(jì)提，同時(shí)對(duì)折舊的數(shù)量進(jìn)行分?jǐn)?，進(jìn)而能夠使得會(huì)計(jì)報(bào)表如實(shí)反映出固定資產(chǎn)的原值與凈值，使得醫(yī)院對(duì)院內(nèi)固定資產(chǎn)的規(guī)模、折損程度、現(xiàn)有價(jià)值等有準(zhǔn)確的評(píng)估，有利于與資產(chǎn)管理相關(guān)部門的監(jiān)督與控制，對(duì)固定資產(chǎn)的報(bào)廢、折損以及外調(diào)變價(jià)進(jìn)行及時(shí)審核與批示。

三、加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)的評(píng)估考核

當(dāng)下，我國(guó)縣級(jí)醫(yī)院對(duì)于固定資產(chǎn)的增值保值意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏對(duì)固定資產(chǎn)指標(biāo)的考核?；诖?，縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的有效措施，建立健全的固定資產(chǎn)指標(biāo)考核制度，可以從一下幾個(gè)方面進(jìn)行著手。首先，縣級(jí)醫(yī)院可以將科室使用設(shè)備及設(shè)施的.折舊值計(jì)入科室的成本科目。針對(duì)醫(yī)院設(shè)備折損、淘汰速度較高，設(shè)備被長(zhǎng)時(shí)間擱置，造成成本浪費(fèi)等問題，院方應(yīng)將科室的設(shè)備、設(shè)施等按照相應(yīng)的折舊率計(jì)算折舊，并將其計(jì)入科室的成本，進(jìn)而能夠有效解決科室資產(chǎn)閑置、報(bào)廢不處理等問題。其次，科室內(nèi)的每一項(xiàng)設(shè)備，應(yīng)由科室的相關(guān)核算人員對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行核算，由設(shè)備管理部門對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行定期的考核、保養(yǎng)與維修，進(jìn)而促進(jìn)科室內(nèi)設(shè)備的保值與增值。再次，縣級(jí)醫(yī)院應(yīng)該將設(shè)備資源是否合理配置作為固定資產(chǎn)管理的考核指標(biāo)之一。這一考核指標(biāo)的設(shè)定，能夠有效地督促院方對(duì)各科室之間的閑置器材與設(shè)備進(jìn)行合理調(diào)配。即打破原有的科室壁壘，將現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行重新整合，統(tǒng)一配置，使設(shè)備能夠在需要的科室發(fā)揮價(jià)值，進(jìn)而減少管理成本。

四、強(qiáng)化縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)的監(jiān)督管理

首先，院方應(yīng)該提升各科室對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理的意識(shí)，相關(guān)的固定資產(chǎn)管理部門能夠定期地檢查監(jiān)督與管理制度的實(shí)施現(xiàn)狀，并能及時(shí)對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)的配置和使用狀況進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)而采取合理的資產(chǎn)配置手段，將閑置資產(chǎn)進(jìn)行合理配置，提高現(xiàn)有設(shè)備與設(shè)施的使用率，防止不合理采購和資源的浪費(fèi)。其次，縣級(jí)醫(yī)院對(duì)于固定資產(chǎn)的保管，應(yīng)該做到全程管理，即在資產(chǎn)的購置環(huán)節(jié)進(jìn)行驗(yàn)收，各個(gè)科室設(shè)備的領(lǐng)用要進(jìn)行如實(shí)登記，對(duì)賬實(shí)相符進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí)，通過建立健全的固定資產(chǎn)核算制度，完善固定資產(chǎn)總賬、一級(jí)與二級(jí)明細(xì)分類賬以及資產(chǎn)管理卡片等會(huì)計(jì)資料的管理制度，做到帳帳一致、帳卡一致。財(cái)務(wù)管理部門與各科室設(shè)置固定資產(chǎn)登記卡，一式兩份，分別放在財(cái)務(wù)管理部門與使用資產(chǎn)的科室，之后，科室每進(jìn)一項(xiàng)設(shè)備，登記卡增加一張，調(diào)出或報(bào)廢一項(xiàng)設(shè)備，登記卡減少一張。院方也可以通過定期的全面清查和不定期的部分抽查等方式，對(duì)院內(nèi)固定資產(chǎn)的盤盈與盤虧現(xiàn)狀進(jìn)行檢查，進(jìn)而有利于進(jìn)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)處理。資產(chǎn)的管理要做到權(quán)利與責(zé)任相對(duì)等，倘若資產(chǎn)有所損失，能夠及時(shí)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，進(jìn)而對(duì)其追究相應(yīng)責(zé)任。尤其是對(duì)資產(chǎn)的違法挪用、侵占、竊取等行為，進(jìn)行嚴(yán)格處理。再次，關(guān)于院內(nèi)固定資產(chǎn)的核銷進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，通過建立完善的報(bào)批與審批流程，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行核銷處理和繳納存留，嚴(yán)禁出現(xiàn)該部分資金的不合理使用及其它違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

五、實(shí)現(xiàn)縣級(jí)醫(yī)院固定資產(chǎn)的管理信息化

在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，縣級(jí)醫(yī)院在進(jìn)行資產(chǎn)管理的過程中用將管理流程與信息化技術(shù)相結(jié)合，充分利用信息的共享功能。具體來講，首先，縣級(jí)醫(yī)院對(duì)于固定資產(chǎn)的購入、入庫、使用、配置、調(diào)用、報(bào)廢等處理信息進(jìn)行精準(zhǔn)記錄，保證信息載入的及時(shí)性和詳盡性，并將該資產(chǎn)處理信息進(jìn)行有效保存，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)院內(nèi)有關(guān)固定資產(chǎn)信息的共享，有效防止設(shè)備及相關(guān)設(shè)施出現(xiàn)閑置等資源浪費(fèi)現(xiàn)象，提升設(shè)備的使用頻率與效率。其次，院方可以通過互聯(lián)網(wǎng)渠道，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)信息的及時(shí)更新與同步，協(xié)助財(cái)務(wù)管理部門與固定資產(chǎn)管理部門財(cái)務(wù)信息核對(duì)，進(jìn)而為醫(yī)院快速高效地對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化地全程監(jiān)督與管理提供了便利。同時(shí)，院方可以進(jìn)行電子信息化監(jiān)督，嚴(yán)格研究科室對(duì)固定資產(chǎn)使用權(quán)限的獲取，需通過掃描條形碼或者二維碼來確認(rèn)。由此可以看出一套完善的固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)資產(chǎn)管理的信息化、共享化，同時(shí)能夠協(xié)助院方對(duì)設(shè)備進(jìn)行有效地監(jiān)督與控制。

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社會(huì)研究論文選題篇二十

對(duì)策評(píng)議聽課個(gè)人表現(xiàn)我反問句工作安排慶典致辭的教案求職信廣播稿，黨員好段卷首總結(jié)弘揚(yáng)，方案新課程典禮黨課宣傳周；守則答辯狀任職人生哲理了擬人句職業(yè)規(guī)劃誓詞抗疫教學(xué)模式：意見挑戰(zhàn)書先進(jìn)個(gè)人；活動(dòng)方案議程歇后語弘揚(yáng)，合同話語解析調(diào)查報(bào)告主要。

社會(huì)研究論文選題篇二十一

一、加強(qiáng)高速公路經(jīng)濟(jì)管理體制建設(shè)的重要性

（一）更好的保護(hù)公眾出行利益

從高速公路自身的特點(diǎn)來看，它有著公益性、網(wǎng)絡(luò)性和外部性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)的完全具備就說明了高速公路時(shí)一種準(zhǔn)公共產(chǎn)品。所謂的準(zhǔn)公共產(chǎn)品是指有非競(jìng)爭(zhēng)性和排他性兩種特性的產(chǎn)品。我國(guó)高速公路具有排他性，是由于它的收費(fèi)是采取全封閉的收費(fèi)方式；我國(guó)高速公路具有非競(jìng)爭(zhēng)性，是由于是因?yàn)橹灰\(yùn)輸?shù)呢浳锪渴菢?biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)的，或者是能夠全額滿足交通量的需求的，那么對(duì)于這一條高速公路的消費(fèi)，在擁擠的情況下，這個(gè)消費(fèi)是具有共享性的。所以，我國(guó)高速公路是一種標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，加強(qiáng)高速公路經(jīng)濟(jì)管理體制建設(shè)可以保障公眾出行利益的需要。

（二）確保國(guó)有資產(chǎn)的安全

在我國(guó)，高速公路和公路都同屬于國(guó)家的資產(chǎn)，就這一特點(diǎn)就表明了在我國(guó)建立高速公路的經(jīng)濟(jì)管理體制主要是為了保證國(guó)有資產(chǎn)的安全性。從現(xiàn)今的情況來看，我國(guó)的高速公路盡管存在著多個(gè)投資主體，高速公路的管理形態(tài)也各有差異，經(jīng)營(yíng)管理的主體也是不同的，但是無論這些方面存在著蟬翼，公里資產(chǎn)所有權(quán)都是屬于國(guó)家的，高速公路作為公路中的重要部分，其資產(chǎn)所有權(quán)同樣屬于國(guó)家所有。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，政府作為資產(chǎn)所有者，應(yīng)該嚴(yán)格遵照法律有效管理高速公路這部分國(guó)有資產(chǎn)，去維護(hù)好高速公路設(shè)施的完整性，并要確保國(guó)有資產(chǎn)的'安全性，這是政府部門應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。

二、改善高速公路經(jīng)濟(jì)管理的幾點(diǎn)有效方法

（一）利用法律改善經(jīng)濟(jì)管理

1.首先在立法方面。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，一切以遵守法律規(guī)定為基礎(chǔ)和前提。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的高速公路經(jīng)濟(jì)管理相對(duì)寬松，這是因?yàn)榘l(fā)達(dá)國(guó)家擁有一套完整的法律保障機(jī)制，雖然與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家高速公路的快速發(fā)展相比較，我國(guó)高速公路的發(fā)展速度和規(guī)模并不是那么落后，但是在高速公路的管理方面卻是有著相當(dāng)大的差距。要改變這種滯后的狀況，要從改善高速公路建設(shè)和管理的立法工作出發(fā)，縮小差距。

2.其次在執(zhí)法方面。我國(guó)高速公路的一直存在著執(zhí)法問題，具體表現(xiàn)在高速公路管理體制中，要想從根本上解決好這一問題，可改善高速公路的行政管理體制和行政執(zhí)法管理體制，具體的做法是明確交通部門和公安部門的職責(zé)，與此同時(shí)，要統(tǒng)一的高速公路交通管理，成立專門的管理模式。

（二）采用經(jīng)濟(jì)與行政手段

高速公路具有的公共性、非營(yíng)利性和不可替代性、起始投資大、規(guī)模較大、建設(shè)周期長(zhǎng)、投資回收期長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大等特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了一般的企業(yè)不敢進(jìn)行投資。當(dāng)缺少企業(yè)投資時(shí)，政府的壓力就相當(dāng)大，需要發(fā)揮其作用，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行干預(yù)，動(dòng)員其它企業(yè)涉足高速公路的建設(shè)，為公眾提供更好的交通服務(wù)，甚至政府可以賦予某特定企業(yè)對(duì)于高速公路相關(guān)的一些壟斷經(jīng)營(yíng)權(quán)。

1.政府藥嚴(yán)格控制高速公路的經(jīng)營(yíng)主體，主體主要是一些具有非營(yíng)利性特點(diǎn)的特許經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)，一般企業(yè)是不能享受這種特許權(quán)的，而是在政府參與和指導(dǎo)下的，它的經(jīng)營(yíng)授權(quán)也不是以盈利為目的。

2.政府和高速公路特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)之間要嚴(yán)格按照規(guī)定簽訂的合同，對(duì)于雙方之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任應(yīng)該進(jìn)行明確的劃分，并且對(duì)于其經(jīng)營(yíng)期限也應(yīng)該進(jìn)行合理的規(guī)定。

（三）有效控制和管理高速公路建設(shè)的成本

1.改善高速公路工程施工成本預(yù)算

管理高速公路施工項(xiàng)目所包含的成本費(fèi)用的預(yù)算主要有兩個(gè)方面，一是預(yù)算成本，在工程施工之前需要編制好工程的施工預(yù)算，對(duì)項(xiàng)目施工成本進(jìn)行有效控制和管理；二是計(jì)劃成本，計(jì)劃成本是指根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行的，由項(xiàng)目部經(jīng)理預(yù)算的計(jì)劃成本，涉及的科目主要有人工費(fèi)成本控制計(jì)劃、機(jī)械設(shè)備成本控制計(jì)劃、管理費(fèi)用成本控制計(jì)劃、材料成本控制計(jì)劃、和突發(fā)情況下的工程費(fèi)用成本控制計(jì)劃。

2.改善工程施工成本費(fèi)用的控制

在高速公路施工過程中，施工單位應(yīng)該是按照原先的計(jì)劃對(duì)施工進(jìn)度和各方面進(jìn)行安排，但是在實(shí)際工作中難免會(huì)遇到各種突發(fā)事件，突發(fā)事件的發(fā)生會(huì)對(duì)施工成本造成一定影響，這就需要各職能部門各生產(chǎn)崗位和職工就要依據(jù)目標(biāo)成本對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)中的實(shí)際成本進(jìn)行管理和控制，如人工消耗費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)用和生產(chǎn)資料費(fèi)用的控制等內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)成本計(jì)劃和降低成本。

結(jié)束語：

經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展能夠在極大程度上促進(jìn)高速公路的建設(shè)和發(fā)展，同樣的，高速公路的快發(fā)發(fā)展也能夠促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，為此，我國(guó)相關(guān)部門和單位都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高速公路建設(shè)的重視，它作為國(guó)家的重要和巨大工程，加強(qiáng)對(duì)其經(jīng)濟(jì)管理也是非常重要的。本文主要從高速公路經(jīng)濟(jì)管理的體制和措施方面進(jìn)行了淺析，希望能夠?yàn)槲覈?guó)高速公路事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

社會(huì)研究論文選題篇二十二

摘要：

闡述了醫(yī)院后勤管理社會(huì)化的概念及其三種形式，對(duì)如何促進(jìn)醫(yī)院后勤管理社會(huì)化提出了整體規(guī)劃醫(yī)院后勤系統(tǒng)、建立完善的后勤管理規(guī)章制度、將醫(yī)院后勤社會(huì)化與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合、妥善管理醫(yī)院后勤工作人員等對(duì)策和建議。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院后勤；社會(huì)化

醫(yī)院的主要任務(wù)是提供醫(yī)療服務(wù)，而醫(yī)院的后勤管理則是圍繞這個(gè)任務(wù)，為醫(yī)院提供能源、物資、良好的環(huán)境、生活服務(wù)等而進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以保障醫(yī)院工作的順利進(jìn)行，醫(yī)院后勤管理社會(huì)化是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)后勤改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。

一、醫(yī)院后勤管理社會(huì)化的概念。

簡(jiǎn)單來說，醫(yī)院后勤管理社會(huì)化就是將醫(yī)院后勤部門從醫(yī)院剝離出去，成立公司，自負(fù)盈虧、自謀出路、優(yōu)勝劣汰或是外包給社會(huì)企業(yè)管理。然而從深層次上說，醫(yī)院后勤管理社會(huì)化是指醫(yī)院后勤通過內(nèi)化社會(huì)先進(jìn)企業(yè)的管理理念、方法、價(jià)值態(tài)度等，來認(rèn)識(shí)自身的不足和差距，并著手開展變革，使其逐步達(dá)到甚至超越社會(huì)同行業(yè)水平的自我完善過程。

二、醫(yī)院后勤管理社會(huì)化的形式。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨深入、醫(yī)療服務(wù)成本越來越高，我國(guó)醫(yī)院后勤管理社會(huì)化的發(fā)展主要有三種形式：一是醫(yī)院獨(dú)立或與企業(yè)一起成立后勤服務(wù)集團(tuán)；二是將醫(yī)院后勤部分外包，并向社會(huì)開放的部分外包后勤管理形式；三是由社會(huì)力量為醫(yī)院提供后勤保障，將醫(yī)院后勤全盤托付給其他組織的完全外包形式。

（一）醫(yī)院獨(dú)立或與企業(yè)合作成立后勤服務(wù)集團(tuán)。

通過組建后勤服務(wù)集團(tuán)，醫(yī)院后勤管理由內(nèi)部負(fù)責(zé)向社會(huì)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)資源的有效配置，或者由醫(yī)院之間的后勤聯(lián)合，或醫(yī)院后勤和社會(huì)后勤服務(wù)聯(lián)合，改變了傳統(tǒng)的封閉式的管理模式，通過合并、重組促進(jìn)資源整合，發(fā)揮更加專業(yè)化、高質(zhì)量的后勤服務(wù)作用，也為醫(yī)院后勤管理降低了成本，提高了其效率。

（二）將醫(yī)院后勤部分外包。

醫(yī)院后勤服務(wù)部門向社會(huì)開放，在保證醫(yī)院需要的前提下為社會(huì)提供服務(wù)提高后勤資源的使用效率。這種模式適合于那些不能間斷或間斷時(shí)間指允許在短時(shí)間內(nèi)的`部門，如水電供應(yīng)，其方法是把醫(yī)院后勤部門歸屬于一個(gè)醫(yī)院后勤服務(wù)公司，相對(duì)自主經(jīng)營(yíng)，跟醫(yī)院簽訂有償服務(wù)合同。

（三）將醫(yī)院后勤完全外包。

由社會(huì)專門組織為醫(yī)院提供后勤保障服務(wù)，這種方式適合與那些應(yīng)急性但不是非常強(qiáng)的服務(wù)部門，這樣有助于減輕醫(yī)院負(fù)擔(dān)，并且能提高后勤服務(wù)的工作質(zhì)量。當(dāng)然這種方式不能盲目進(jìn)行，而是在一套完整的分析、評(píng)估、遴選和監(jiān)管體系的約束之下有序進(jìn)行的。

三、促進(jìn)醫(yī)院后勤管理社會(huì)化的對(duì)策與建議。

（一）對(duì)醫(yī)院后勤系統(tǒng)整體規(guī)劃。

可以將醫(yī)院后勤分為三大塊，部分班組實(shí)行經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制，部分班組組成相應(yīng)的服務(wù)公司或中心，醫(yī)療區(qū)實(shí)行物業(yè)管理。首先，對(duì)與醫(yī)療直接相關(guān)的水電氣服務(wù)部門實(shí)行經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)其經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行量化定額管理，并根據(jù)完成情況實(shí)施獎(jiǎng)懲；其次，對(duì)一些相對(duì)獨(dú)立于醫(yī)療而又能創(chuàng)收的后勤部門，如飲食服務(wù)中心等，成立服務(wù)公司，并從醫(yī)院剝離出去，給予一定的優(yōu)惠條件，引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，自負(fù)盈虧，面向醫(yī)院和社會(huì)服務(wù)；最后，將保潔、維修、綠化等服務(wù)項(xiàng)目交給專業(yè)化的物業(yè)管理公司。

（二）建立完善的后勤管理規(guī)章制度。

在醫(yī)院后勤管理社會(huì)化從托管到逐步剝離，再到完全社會(huì)化的過程中，醫(yī)院后勤管理制度也應(yīng)逐步完善。制度建設(shè)的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院后勤服務(wù)的發(fā)展，也體現(xiàn)了醫(yī)院的管理水平。作為醫(yī)院，特別是大型綜合性醫(yī)院，其后勤涉及部門眾多，制度也應(yīng)細(xì)化到每個(gè)部門，每種模式，把每一項(xiàng)制度的執(zhí)行職責(zé)都落實(shí)到科室、個(gè)人，對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督考核，對(duì)脫離實(shí)際和難以實(shí)現(xiàn)的制度要及時(shí)調(diào)整修改，對(duì)不全面的要補(bǔ)充，以適應(yīng)醫(yī)院后勤逐步社會(huì)化的過程。

（三）將醫(yī)院后勤社會(huì)化與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合。

醫(yī)院后勤工作內(nèi)容多，服務(wù)面廣，任務(wù)量大，如果將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到其中，對(duì)于提高管理水平，提高工作效率都意義重大。通過建立電子信息平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，采用智能網(wǎng)絡(luò)手段改進(jìn)工作方式，實(shí)現(xiàn)管理的現(xiàn)代化，減少管理人員配置，有效監(jiān)督服務(wù)過程和效果，獲取科學(xué)的管理數(shù)據(jù)，改進(jìn)工作方式。不管采用哪一種后勤管理方式，現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用都逐漸成為主流。

（四）妥善管理醫(yī)院后勤工作人員。

醫(yī)院后勤管理社會(huì)化過程中，工作人員都應(yīng)由相應(yīng)的后勤服務(wù)公司管理，按其所從事的職業(yè)安排合適的崗位，發(fā)揮他們的專長(zhǎng)，由其公司按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給相應(yīng)的待遇，傷殘病死等費(fèi)用及善后處理都由其公司按規(guī)定承擔(dān)，其公司負(fù)責(zé)對(duì)后勤服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核。這種后勤工作人員的社會(huì)化管理有利于他們認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來的壓力，產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從而提高工作質(zhì)量，為醫(yī)院后勤管理社會(huì)化提供了良好的人力資源基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱亮。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下醫(yī)院后勤管理探析[j]?，F(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，，（9）：62―63。

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