總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種梳理和評(píng)估。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的提煉和歸納。以下是一份總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇一
工作幾年啦,在工作幾年當(dāng)中大家有多少成長(zhǎng)多少經(jīng)歷?以下是為大家提供一些關(guān)于任職以來(lái)的一些工作總結(jié)范文,歡迎大家餐卡!
任職以來(lái)工作總結(jié)(1)
本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等)時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中已來(lái)到淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司工作一年。本人 自來(lái)到公司以來(lái),工作中能夠勤懇敬業(yè),嚴(yán)格自律,團(tuán)結(jié)同志,能自覺(jué)遵守國(guó)家的 法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀(jì)律,服從公司的分工和安排,保質(zhì)保量 完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過(guò)程中能恪守職業(yè)道德,有良好的敬業(yè)精神。下面把 參加工作以來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
本人于 2006 年 8 月正式參加工作,原從事非建筑專業(yè)類工作,2010 年底, 投身建筑行業(yè),次年進(jìn)入淮安市鎮(zhèn)淮建筑工程有限公司。工作伊始,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里 學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,且?guī)啄晡唇佑|專業(yè)知識(shí),深感 陌生,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自 己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),先后學(xué)習(xí)并取得了建筑施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安 全生產(chǎn)考核合格證書(shū)、全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員資格證書(shū)、江蘇省建筑業(yè)企業(yè)小型項(xiàng) 目管理師執(zhí)業(yè)證書(shū)。時(shí)刻將學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及黨的十七大會(huì)議精 神作為自己始終不變的政治任務(wù),堅(jiān)決團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周 圍,不斷領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,以實(shí)際工作踐行“三個(gè)代表”的重要理念,為 構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。工作中能夠勤懇敬業(yè),嚴(yán)格自律,團(tuán)結(jié)同志,能 自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和本公司的工作制度和工作紀(jì)律,服從公司的分工和 安排,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。執(zhí)業(yè)過(guò)程中能恪守職業(yè)道德,有良好的敬 業(yè)精神,多次受到縣主管部門及公司的表?yè)P(yáng)與表彰。
多年的建筑施工積累了不少施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),極大的完善自己的知識(shí)體系,作 為專業(yè)技術(shù)人員,已經(jīng)能熟悉行業(yè)的法律法規(guī),熟練掌握規(guī)范條文及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn) 的要求,具有較強(qiáng)的知道施工能力。自聘為工程師后,先后獨(dú)立承擔(dān)、主持和參 加了建筑工程項(xiàng)目的施工技術(shù)管理工作。
1993 年施工的上海海軍司令部賓館樓工程建設(shè),該工程框架七層,建筑面積 8400m2,在該工程施工中,積極開(kāi)展質(zhì)量通病防治活動(dòng)和 qc 小組活動(dòng),針對(duì)現(xiàn) 澆砼樓面裂縫的通病問(wèn)題組織攻關(guān),從設(shè)計(jì)、原材料質(zhì)量、實(shí)際施工等多方面嚴(yán) 格控制,以一流的速度,一流的質(zhì)量建造出優(yōu)良的主體工程,得到建設(shè)單位和主 管部門的好評(píng)。
2006 年,我參加施工鹽都區(qū)世紀(jì)大廈工程,該工程建筑面積 12000m2 框架結(jié) 構(gòu)七層,設(shè)有地下人防工程。建筑面積 3800 ㎡,該結(jié)構(gòu)復(fù)雜,技術(shù)難點(diǎn)較多, 而且業(yè)主要求部分位置的砼結(jié)構(gòu)要基本達(dá)到清水砼的觀感效果。我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目技術(shù) 組人員,攻克了一道道難題,施工中積極推進(jìn)職工崗位技能培訓(xùn)和管理人員崗位 培訓(xùn)教育,保證參建人員的素質(zhì),從而確保了工程質(zhì)量和工期,贏得了業(yè)主和相 關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)。 2008 年 3 月主持鹽城中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園 03-b 工程, 該工程占地面積大, 層高高, 跨度大,工期緊,我根據(jù)該工程的實(shí)際情況,科學(xué)合理地編制了工程施工組織設(shè) 計(jì)方案, 做到事前有計(jì)劃, 過(guò)程有落實(shí), 事后有檢查。使該工程按時(shí)保質(zhì)的完成。
隨著改革不斷深化,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),本人深感處于 這樣的環(huán)境中,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此我本人十分重視任何參加繼續(xù)教育 的機(jī)會(huì),參與相關(guān)學(xué)科的知識(shí)培訓(xùn),力求拓寬知識(shí)面,完善其他方面的能力,06 年取得了國(guó)家中級(jí)造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
工作以來(lái),本人能把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相揉合,不斷總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn)、施工 方法和施工工藝等,先后撰寫(xiě)了多篇技術(shù)論文和 qc 成果發(fā)布;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、 敢于奉獻(xiàn)、敢打硬帳的職業(yè)精神,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)用于指導(dǎo)實(shí)際工作,在專業(yè)素 質(zhì)、解決實(shí)際問(wèn)題能力、開(kāi)拓精神等方面都取得較大的進(jìn)步, 在今后工作中,本人將更加虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng) 奉公敬業(yè)精神, 不斷提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和管理水平,為建設(shè)鹽城作出更多 的貢獻(xiàn)。在作出以上總結(jié)的同時(shí),本人認(rèn)為基本符合申報(bào)條件,提出晉升高級(jí)職 稱的申請(qǐng)。
任職以來(lái)工作總結(jié)(2)
本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等) 本人于---年畢業(yè)于---, 畢業(yè)以來(lái)一直從事工程造價(jià)工程, 至今己有 5 年頭。
期間,本人承建了多項(xiàng)工程預(yù)算的工作,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的苦澀。
但值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)自己的努力,公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助,及同事們的共同奮斗,把 公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量、及時(shí)地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和良 好的企業(yè)形象。
現(xiàn)對(duì)近幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想在工作中, 本人非常擁護(hù)黨的政策和方針, 每天都堅(jiān)持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目, 關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和同 事們進(jìn)行研討。對(duì)黨的“三個(gè)代表”和“十八大”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì), 把“三個(gè)代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,把“十八大”精神作為自己奮斗的目標(biāo), 為全面建設(shè)“小康”社會(huì),自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè)。
三、主要工作業(yè)績(jī)
1、海門中學(xué)教師辦公樓室內(nèi)裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
2、南京金堯華府售樓處裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)及竣工結(jié)算。
3、富頓苑北區(qū)商品售樓處改造工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
4、 無(wú)錫融科 69 號(hào)地塊 a 塊 3 號(hào)樓 c 戶型樣板房精裝修工程, 投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
5、57 號(hào)地塊 b 區(qū) ce 戶型樣板房精裝修工程以及 57 號(hào)地塊 b 區(qū)售樓處精裝 修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
6、凱悅中心 2#樓東單元裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
7、海門市退管中心翻新維修項(xiàng)目裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
8、 江蘇融科 69 號(hào)地塊 a 區(qū)公告部位室內(nèi)精裝修 c 標(biāo)段工程, 投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
經(jīng)過(guò)近幾年的工作,雖然成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,但工作中的不足同 樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點(diǎn)批評(píng),展望 2014 年我將會(huì)更加勤奮的做好本職工作并學(xué) 習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。四、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技術(shù)能力現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不 經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘 汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職 期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得各類建筑專業(yè)證書(shū)。
一、工程造價(jià)的控制措施 1、組織措施。設(shè)置專門的管理機(jī)構(gòu)和選配專職人員,制定工作制度,明確 各層次人員的職權(quán)、任務(wù)和管理職責(zé);制定工作考核標(biāo)準(zhǔn),力求使之一體化運(yùn)行; 充實(shí)控制機(jī)構(gòu),挑選與其工作相稱的管理人員;建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極 性、創(chuàng)造性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),人員培訓(xùn)等。
(1)對(duì)多個(gè)可能的主要技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)可行性分析; (2)審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù); (3)通過(guò)科學(xué)試驗(yàn)確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性; (4)審查施工組織設(shè)計(jì); 3、經(jīng)濟(jì)措施。經(jīng)濟(jì)措施是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實(shí)現(xiàn) 目標(biāo),監(jiān)督管理人員要深入實(shí)際跟蹤檢查,收集、加工、整理工程經(jīng)濟(jì)信息和數(shù) 據(jù);要對(duì)各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃進(jìn)行資源、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)諸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和設(shè)備供應(yīng)的單位,要保證按照規(guī)格、型號(hào)、保質(zhì) 保量按時(shí)供應(yīng)材料和設(shè)備。參加合同談判、處理合同執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題、做好合 理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。
控制工程造價(jià)的最后一道關(guān),是竣工結(jié)算。工程造價(jià)的合理確定是工程造價(jià) 管理的重要環(huán)節(jié),在確定工程造價(jià)時(shí),按照甲乙雙方在施工合同中的約定,根據(jù) 竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更進(jìn)行審核計(jì)算,審查是否按圖紙及合 同規(guī)定全部完成工作,是否有丟、拉項(xiàng)工程。認(rèn)真核實(shí)每一項(xiàng)工程變更是否真正 實(shí)施,該增的增,該減的減,實(shí)事求是。為了合理確定工程造價(jià),計(jì)價(jià)必須準(zhǔn)確。
預(yù)算人員不但要熟練掌握工程量的計(jì)算規(guī)則,定額子目的組成內(nèi)容和套用規(guī)定、 工程造價(jià)計(jì)算程序,還要掌握三者的編制原理、內(nèi)在聯(lián)系,確保工程造價(jià)計(jì)算的 準(zhǔn)確性。此外,作為預(yù)算人員,我們應(yīng)該堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,掌握工程動(dòng)態(tài), 對(duì)特殊材料進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià),掌握價(jià)格動(dòng)態(tài);提高工程計(jì)價(jià)的準(zhǔn)確性。在結(jié)算時(shí), 要求我們要有耐心、細(xì)致的工作方法,認(rèn)真核算工程量,不要怕麻煩,多下現(xiàn)場(chǎng) 核對(duì)。同時(shí),為了保證工作少出紕漏,應(yīng)實(shí)行工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會(huì)簽 制度,以確保結(jié)算質(zhì)量。五、總結(jié)通過(guò)總結(jié)進(jìn)幾年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī) ,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定 差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū), 認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力, 加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能 量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共 同成長(zhǎng)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇二
本人自20xx年1月至20xx年12月續(xù)聘任小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。
自20xx年xx月履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
自履現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任20xx年級(jí)xx教學(xué)工作,擔(dān)任20xx年級(jí)班主任,在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,且能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、授課時(shí),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
6、課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
7、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。一年級(jí)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作特別重要。對(duì)后進(jìn)生做到關(guān)愛(ài)、友善,從贊美著手。比如,握握他的手,摸摸他的頭,多表?yè)P(yáng)和多交談,給予更多的信任。
8、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
9、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),與年輕教師共同排練節(jié)目。期末的統(tǒng)測(cè)中,我任教的20xx年級(jí)每學(xué)期成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。學(xué)生的鞏固率明顯提高,教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,各方面的'工作成效明顯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。
總之,在教學(xué)生涯中,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨(dú)特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格。只有不斷探索、大膽創(chuàng)新,才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階,回顧走過(guò)的路,唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲乙恢痹趭^斗,一直在努力。我將繼續(xù)用自己的愛(ài)心和責(zé)任去教育學(xué)生,用自己的汗水和智慧去成就事業(yè),為美好明天而努力奮斗!
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇三
如下:我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
1、備課從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平。可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們!作為一(6)班的見(jiàn)習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽(tīng)他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹(shù)立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇四
一、任職期間的工作任務(wù):
本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科,五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。
二、熱愛(ài)教育事業(yè),自強(qiáng)不息,不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)???,目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、在工作實(shí)踐中自我個(gè)性注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書(shū)育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際狀況去探索、體驗(yàn),出于熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可,于2000年至2001年和2001年至2002年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班群眾和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)潛力和寫(xiě)作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐狀況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文,爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自我的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫(xiě)《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中;2000年6月撰寫(xiě)《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng);2004年2月寫(xiě)《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);2004年8月寫(xiě)《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);2005年4月寫(xiě)《素質(zhì)教育務(wù)必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。
三、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的職責(zé)就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。
1、為人師表,突出身教重于言教。
班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中,由于學(xué)生的認(rèn)知潛力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書(shū)。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自我的素質(zhì),要求學(xué)生做到的教師務(wù)必先做好。如按時(shí)到校、禮貌禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用――學(xué)高為師,身正為范。
2、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想從小做起,樹(shù)立正確的人生觀。
基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育務(wù)必從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講、少先隊(duì)主題班會(huì)、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論、演講、寫(xiě)心得、辦墻報(bào)、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式,進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,把握這些教育的機(jī)會(huì),教育學(xué)生愛(ài)群眾、愛(ài)祖國(guó)的思想情感,從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實(shí)效性,表此刻學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開(kāi)展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都用心主動(dòng)參加,何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感激。在完成社會(huì)公開(kāi)課上,學(xué)生表現(xiàn)熱情用心、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開(kāi)展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等。事實(shí)證明,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期,從小樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的人生觀。
3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范,培養(yǎng)自律及職責(zé)感。
我的原則是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動(dòng)、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控潛力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。如在課上自控潛力培養(yǎng)上,要求學(xué)生拿起書(shū)做到手到、眼到、口到、心到;只要寫(xiě)作業(yè),就及時(shí)提示姿勢(shì)正確;學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果;發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過(guò)細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺(jué)控制的潛力和良好的行為規(guī)范,同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生對(duì)班群眾都有一份職責(zé)感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之,一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作潛力、自制自律潛力,從而更加熱愛(ài)班群眾。
4、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。
班主任為人師表,嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。我個(gè)性注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時(shí)指導(dǎo),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使他們得到全班學(xué)生的信任,具有號(hào)召力和凝聚力。幾年來(lái)班里的文、體、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生。
對(duì)于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系,進(jìn)行是與非的教育,提高學(xué)生的辨別潛力,學(xué)會(huì)做人的道理,保證學(xué)生健康的發(fā)展。如對(duì)打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢顧人寫(xiě)作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問(wèn)題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。
5、重視與家長(zhǎng)的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。
我們應(yīng)對(duì)的學(xué)生多是獨(dú)生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢、不愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)不刻苦、群眾觀念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作,五十多人的班群眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入,務(wù)必與家長(zhǎng)持續(xù)及時(shí)的溝通,二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面狀況,有的放矢的開(kāi)展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,開(kāi)始家長(zhǎng)不管還給錢,之后曠課2天到網(wǎng)吧沒(méi)有回家,在與家長(zhǎng)聯(lián)系后控制了形勢(shì)的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作務(wù)必得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,家庭條件也各不一樣,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
四、以高度的職責(zé)感,努力做好教學(xué)工作。
多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì),尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念,明確教育的'政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上,百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理。作為教師務(wù)必具備高度的職責(zé)感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任,所以我務(wù)必不斷的拼搏進(jìn)取,從理論到實(shí)踐。
1、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。
六年來(lái)的帶班教課,我一向堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教育為主導(dǎo)的原則,根據(jù)不一樣階段的教學(xué)資料采取不一樣的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的用心性;以激發(fā)鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)潛力為重點(diǎn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,強(qiáng)化作業(yè)管理,突出針對(duì)性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,保證不一樣程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,把握學(xué)生的聽(tīng)課效果,講練結(jié)合;(3)對(duì)待學(xué)生作業(yè)一向堅(jiān)持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評(píng),針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)解決問(wèn)題,尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊(duì);(5)對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱,嚴(yán)格要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé)。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我的享受,也是保證教學(xué)成功的必備條件。
常年的教學(xué)中,出于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),總能持續(xù)和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,一向持續(xù)良好效果,使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂(lè),思維之趣,成功之悅,對(duì)后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛(ài),不厭其煩的教會(huì)為止,在多次考試中差生的成績(jī)并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺(jué),彼此都很了解,都一樣的努力。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上,近幾年來(lái)一向持續(xù)年級(jí)之首,多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,優(yōu)秀率為80―87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考2003年平均分為93。6分,2006年為91。7分。
3、用心參加教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。
探索新形勢(shì)解決新問(wèn)題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人用心參加各種形式的理論培訓(xùn),訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等理解再教育;(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)自我教學(xué)中的問(wèn)題在教學(xué)方法上靈活多樣,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),能集聲、光、動(dòng)畫(huà)為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為搞笑,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅僅生動(dòng)形象,還能引導(dǎo)思維,啟示難點(diǎn),開(kāi)發(fā)智力,提高效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和用心性,我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在2004年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng),并寫(xiě)論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市2005年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),讓學(xué)生自我動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣,同樣到達(dá)認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。
綜上所述,幾年來(lái)的努力工作、不斷開(kāi)拓,教書(shū)育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),取得了必須的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),這是對(duì)我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇五
任職以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點(diǎn),堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務(wù)?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運(yùn)行機(jī)制、“雙聯(lián)”行動(dòng)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的.知識(shí),使自己的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高,能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要,運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問(wèn)題的能力得到明顯提高。
任職以來(lái),我始終牢記組織重托,嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)干事,老實(shí)作人,努力以實(shí)干服人,用工作實(shí)績(jī)樹(shù)立自己在干部職工和群眾中的威信。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。
按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實(shí),特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)為契機(jī),以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為抓手,著力抓好村級(jí)組織建設(shè)難題破解等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(一)黨建工作
一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員,扎實(shí)抓好基層組織提升年活動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照涇川縣基層黨組織分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全鎮(zhèn)35個(gè)黨組織按先進(jìn)、一般和后進(jìn)3個(gè)級(jí)別進(jìn)行分類定級(jí),討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動(dòng)實(shí)施方案》。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,對(duì)確定的16個(gè)先進(jìn)黨組織,15個(gè)一般黨組織(含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織)和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬,對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,跟蹤問(wèn)效。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4個(gè)后進(jìn)村包村指導(dǎo),促進(jìn)轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家、代家村是2個(gè)后進(jìn)村黨支部,通過(guò)幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了工作機(jī)構(gòu),靠實(shí)了工作責(zé)任。通過(guò)經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo)、開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整改討論、組織班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等,嚴(yán)格對(duì)照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實(shí),及時(shí)解決整頓過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展。
二是當(dāng)好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫。對(duì)黨員群眾通過(guò)集中輔導(dǎo)、考察學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫帶等形式,開(kāi)展各類培訓(xùn)23場(chǎng)(次),培訓(xùn)黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發(fā)布實(shí)用技術(shù)和致富信息113條,增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用新理念、新技術(shù)和新方法解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營(yíng),講正氣、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。
三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員,扎實(shí)開(kāi)展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)的總體要求,努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書(shū)記,并定期培訓(xùn),組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書(shū)記示范崗和支部書(shū)記示范園,通過(guò)支部書(shū)記的在學(xué)習(xí)提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策、實(shí)用技術(shù),了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)前景等,促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn),創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。
四是當(dāng)好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索,對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。探索建立了由機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)組、計(jì)劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機(jī)構(gòu),整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn),在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”,做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,實(shí)現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長(zhǎng)的“歸類”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體班子成員參與,開(kāi)展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學(xué)習(xí)提高、服務(wù)承諾、工作考核、過(guò)失登記、責(zé)任追究、末位淘汰等制度,堅(jiān)持做到按制度管事管人。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇六
忙忙碌碌的一年結(jié)束了,在20__這一年,對(duì)于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但好在,在充分的努力和全心全意的關(guān)愛(ài)下,學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣,變得越來(lái)越認(rèn)真,越來(lái)越努力。每一天,班級(jí)都在進(jìn)步和成長(zhǎng)!如今,一年過(guò)去,對(duì)比前后,我能清楚的感受到我們___班的壯大和成長(zhǎng)!
回憶今年年初,當(dāng)時(shí)的班上,學(xué)生么多多少少都有一些問(wèn)題和毛病。學(xué)習(xí)上的、紀(jì)律上的,甚至是集體性方面的問(wèn)題。這些大大小小的問(wèn)題一直苦惱著我,同時(shí)也一直影響著整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。但在兩個(gè)學(xué)期的培育、引導(dǎo)之下,___班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,不僅樹(shù)立了良好的班級(jí)班風(fēng),在期末的班級(jí)平均分上,也有了極大的進(jìn)步!現(xiàn)在,作為班主任,我在此對(duì)自己一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、個(gè)人思想方面
在這一年來(lái),我更進(jìn)一步的明確了自己的思想定位。認(rèn)識(shí)到,自己是一名及班主任同樣也是一名教師!班主任主育人,教師主教育。但這兩點(diǎn),從來(lái)都是一體的!為此,我在完成自身班主任工作的時(shí)候,同樣不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)也不斷在思想上提升自我,鞏固自身的師德師風(fēng)。
在思想上,我重視自我的提升和鞏固。除了在一年間自身的嚴(yán)格要求,還堅(jiān)持關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,培養(yǎng)自身的價(jià)值觀和個(gè)人品德。并在生活中也時(shí)刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求,鞏固自己的同時(shí),也是給學(xué)生做出榜樣。
二、班級(jí)管理方面
在班級(jí)的管理上,我一直堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的目標(biāo)。在工作中,我將大量的班級(jí)管理任務(wù),分給班級(jí)的學(xué)生,并讓同學(xué)們輪流來(lái)?yè)?dān)任一些職位,在學(xué)生體會(huì)到“責(zé)任”的同時(shí),也能體會(huì)到自己打破教室的紀(jì)律會(huì)給其他的同學(xué)帶來(lái)怎樣的影響。并且,我也一直在角落中默默的引導(dǎo),給他們建議和指點(diǎn),讓班級(jí)的大家都能體會(huì)到維持紀(jì)律的難處,也能感受到對(duì)紀(jì)律違反的錯(cuò)誤性。這漸漸改進(jìn)了班上的紀(jì)律情況,并讓大家更加自覺(jué),懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。
三、教學(xué)方面
在教育工作方面,我在一年來(lái)認(rèn)真分析教材,完成教案的時(shí)候,根據(jù)班級(jí)情況積極的調(diào)整,幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問(wèn)題。在教育上也是同樣的,我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)思考,并通過(guò)與學(xué)生一起分析知識(shí)點(diǎn),解開(kāi)難題的方式,積極鼓勵(lì)學(xué)生思考,并敢于開(kāi)口,樂(lè)于開(kāi)口!不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,還讓班級(jí)變得更加活躍,成績(jī)上也提升了許多。
如今,回顧了這一年,對(duì)于我自己的教學(xué)和管理方式,我一邊總結(jié),也一邊反思。其實(shí)還有很多更好的方法,但我卻沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真思考這是不應(yīng)該的!為此,在下一年里,我會(huì)更加努力的思考、準(zhǔn)備,帶領(lǐng)學(xué)生向著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn)!
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇七
本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè),一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今,曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士,為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng),20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱資格考試晉升主管護(hù)師,20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。
自聘為主管護(hù)師至今已有十年,這十年來(lái)我一直工作在臨床一線,在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé),努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中,作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者,團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為??谱o(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工,20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。
第8卷第二期,《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護(hù)理新項(xiàng)目:高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等,使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不再墨守成規(guī),滿足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求,減輕了病人的病痛。
尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理,利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn),講解??浦R(shí),既言傳又身教,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì)耐心和病人溝通,耐心聽(tīng)取患者滿足病人及家屬的合理需要,既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧 又提高了護(hù)理服務(wù)水平。
晉升副主任護(hù)師,會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇八
本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,處處做同事們的表率,以高尚的人格魅力影響人。
俗話說(shuō):“小學(xué)教師是萬(wàn)金油”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。是教壇上的一枝新秀,課改中的一顆新星。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。因此本人也被評(píng)為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個(gè)新鄉(xiāng)市全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話中教學(xué)。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將語(yǔ)文課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
本人任現(xiàn)職以來(lái),一直擔(dān)任班主任,班級(jí)管理工作抓的有聲有色,各種制度健全完善。做到了全面了解學(xué)生,因材施教,有的放矢,選拔和培養(yǎng)班干部,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生督促教育,增強(qiáng)他們的“自尊、自愛(ài)、自主、自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念,使整個(gè)班形成良好的班風(fēng),效果顯著。20xx年9月被評(píng)為縣模范班主任。20xx年6月被評(píng)為新鄉(xiāng)市文明教師;20xx年9月被評(píng)為縣先進(jìn)個(gè)人。
任現(xiàn)職以來(lái),在教學(xué)中面向全體學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生在各類評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭金金在第三屆全國(guó)青少年兒童書(shū)信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李洋在“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
任現(xiàn)職以來(lái),積極參加教科研活動(dòng),多次講授優(yōu)質(zhì)課,效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年《觸摸的春天》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
一分耕耘,一份收獲,我曾攥寫(xiě)了多篇教學(xué)論文,20xx年論文《興趣是第一導(dǎo)師》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎(jiǎng);20xx年論文《淺談小學(xué)生作文教學(xué)——讓寫(xiě)作成為學(xué)生放飛心靈的場(chǎng)所》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇九
作為一名新教師,這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
1、備課從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢愿鶕?jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們!作為一(6)班的見(jiàn)習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽(tīng)他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹(shù)立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十
堡
住
小
學(xué)
小
樊麗任職以來(lái)的工作總結(jié)
堡住小學(xué):樊小麗
本人2005年9月參加工作以來(lái),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。自從成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。
現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表,情操高尚
自任職以來(lái)我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使自己的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),與其他科任教師們一起,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。用實(shí)際行動(dòng)踐行"三個(gè)代表"重要思想,真正做到以身作則,為人師表。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作,虛心好學(xué),愛(ài)生如子,用師德、用實(shí)際行動(dòng)塑造令同事、家長(zhǎng)、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格。
二、鉆研教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、靈活高效
任教以來(lái),我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品、美術(shù)的教學(xué)工作,在工作中,始終堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我能精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。我所任教的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)多名列全鄉(xiāng)前茅。
作為一名教師,自己的一言一行都是學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,榜樣的力量是無(wú)窮的,我時(shí)時(shí)刻刻都用師德規(guī)范的要求來(lái)要求自己,檢查自己,以身作則,為人師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。用自己的文明舉止,正直謙虛,去影響學(xué)生、教育學(xué)生,在我的影響和教育感染下,許多學(xué)生由原來(lái)的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗,由原來(lái)的打架、罵人,變得遵守規(guī)矩,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
三、愛(ài)心育人,用心育人
在教育教學(xué)工作中,把"以愛(ài)育人,用心育人,全心服務(wù)學(xué)生"成為我教書(shū)育人的信條,在10多年的班主任工作中,我是以寬容、理解、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,深得孩子們的愛(ài)戴。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,平時(shí)堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的做法,使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,成績(jī)有所提高。事實(shí)證明,我的勁兒沒(méi)有白費(fèi),工作回饋了我甘甜的果實(shí)。我擔(dān)任的班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,期末成績(jī)多名列前茅。本人2010年度獲評(píng)為永和鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;2013年被評(píng)為永正鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任等。
作為班主任,我具有較新的育人觀念,善于尋找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班級(jí)特色。我每接手一個(gè)新班,都根據(jù)班級(jí)實(shí)際,與學(xué)生一起制定班風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)文化,以此激勵(lì)、熏陶學(xué)生。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、愛(ài)好特長(zhǎng),幫助學(xué)生成立各種興趣小組。通過(guò)活動(dòng),不但發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,我認(rèn)真細(xì)致,狠抓科組建設(shè),堅(jiān)持每周開(kāi)展一次班會(huì)。平時(shí),我特別注意關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動(dòng)態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,收到了很好的效果。如我班有一名女同學(xué),父親老實(shí)本分,母親與父親離婚,家庭經(jīng)濟(jì)非常困難。孩子剛開(kāi)始時(shí)很自卑,不與其他同學(xué)玩耍,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一篇課文的生字能認(rèn)識(shí)一個(gè)就不錯(cuò)了。由于孩子的父親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)太少,經(jīng)常好久不給洗澡、洗頭,孩子身上散發(fā)出一股汗臭味,其他孩子也不和她玩。我就給孩子們做工作,告訴他們這個(gè)女孩的情況,要孩子們多關(guān)心這個(gè)女孩,和她一起玩,一起學(xué)習(xí),不要歧視她。通過(guò)師生的共同努力,這個(gè)孩子漸漸地變得開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,她成為我班進(jìn)步最大的學(xué)生。
四、廉潔從教,遵紀(jì)守法
幾年來(lái),本人都擔(dān)任班主任工作,無(wú)論工作多么繁忙,任務(wù)多么繁重,我都服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)刻刻做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),遵守國(guó)家法令法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,不遲到、早退,不體罰和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。我不但嚴(yán)格要求自自己不占國(guó)家和學(xué)生的便宜,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,還給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,如給他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。在工作中,對(duì)學(xué)生一視同仁,不因?qū)W生的家庭經(jīng)濟(jì)好壞,而區(qū)別對(duì)待,反之,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)還要多一點(diǎn)。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己達(dá)到既定效果,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己無(wú)悔的青春與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十一
我于1994年11月取得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,1995年3月正式聘為小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來(lái),本人極其認(rèn)真履行擔(dān)任的教師職務(wù)職責(zé),工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)顯著,簡(jiǎn)述如下:
自擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在教學(xué)中切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,一心撲在講壇上,全身心投入教學(xué)工作;本人樂(lè)于奉獻(xiàn),始終踐行“三堅(jiān)持”即,堅(jiān)持以校為家,二十年來(lái)基本上都是來(lái)校最早、回家最晚,堅(jiān)持資助貧困生,每一學(xué)年,都要重點(diǎn)助貧1―2位貧困生,堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)困生,每一學(xué)期,都要重點(diǎn)輔導(dǎo)2―3名學(xué)困生;自信并堅(jiān)守“教書(shū)育人兩信條”:以人為本教育人,以身示范引導(dǎo)人。正是自己忠誠(chéng)事業(yè)、熱愛(ài)講壇、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn),先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。
本人擔(dān)任學(xué)校德育主任有15年之久,在主持德育工作中,切實(shí)落實(shí)德育為首地位,認(rèn)真實(shí)施“以德興校、以德導(dǎo)學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng)新開(kāi)展德育工作,開(kāi)辟德育新途徑、研究德育新方法,探索德育新渠道,豐富德育新理論,建立了“五會(huì)、四點(diǎn)、三線、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò),形成了合力育人的氛圍,優(yōu)化了學(xué)校德育工作,得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。民革恩施州委到校進(jìn)行專題調(diào)研,通過(guò)提案形式在全州四屆五次政協(xié)會(huì)上大會(huì)推介我校社區(qū)德育工作模式,恩施州教育局通過(guò)文件形式要求全州城區(qū)中、小學(xué)校學(xué)習(xí)推廣桂花園小學(xué)社區(qū)德育工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校德育教育中,組織的各類德育活動(dòng)具有特色,突出愛(ài)國(guó)主義教育這條“主線”、堅(jiān)持雷鋒精神這根“紅線”,通過(guò)全方位、多層次,并以生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,以及引導(dǎo)、滲透的方法,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英模活動(dòng),收到了良好教育效果和社會(huì)效益。中央電視臺(tái)西部頻道、湖北省電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》等新聞媒介開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳報(bào)道。由于學(xué)校德育工作出色,恩施市教育局把本校確定為社區(qū)德育教育試點(diǎn)。學(xué)校先后被評(píng)為“德育十佳學(xué)?!?、“德育先進(jìn)單位”、“德育名?!薄1救艘蚕群蟊辉u(píng)為省、州、市先進(jìn)德育工作者。
自己長(zhǎng)期從事《語(yǔ)文》、《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué),堅(jiān)持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和提高教學(xué)質(zhì)量,我一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)并做到深鉆教材,對(duì)教材達(dá)到“通、懂、化”的程度;一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)方法,同時(shí)做到了學(xué)以致用。在多年來(lái)的課堂教學(xué)中,我追求的是自動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)施的是目標(biāo)教學(xué),嘗試的是快樂(lè)教學(xué),體現(xiàn)的是素質(zhì)教育,教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中,所教學(xué)科的“兩率一均分”(及格率、優(yōu)分率、平均分)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全市、全辦同年級(jí)同學(xué)科成績(jī)。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統(tǒng)考成績(jī)均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
要跟上時(shí)代教育步伐,就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校教科室科研工作,主持國(guó)家、省、州、市實(shí)驗(yàn)課題10余項(xiàng)都圓滿結(jié)題,均被課研專家鑒定為等研究實(shí)驗(yàn)成果。其中,承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題,―“小學(xué)班級(jí)和諧德育評(píng)價(jià)深化研究”被中央教科所評(píng)為優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng),“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究”被省教科院課題研究專家鑒定“達(dá)到省內(nèi)同學(xué)科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來(lái),本人帶領(lǐng)教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),學(xué)校教師共獲得教育科研與課堂教學(xué)成果100多項(xiàng)。通過(guò)科研活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)了眾多教師的科研熱情,而且整體提升了教師的科研水平,更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校、科研引教之路”之路,教學(xué)成績(jī)斐然。學(xué)校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學(xué)校”,被州、市教育局表彰為“教育科研先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。我自己也獲得“全國(guó)百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個(gè)人”殊榮。
為提高學(xué)校知名度,加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和推廣教師先進(jìn)教學(xué)方法。在外宣工作上,我盡心盡責(zé)、勞心勞力,無(wú)論工作怎樣繁重和勞累,總是對(duì)學(xué)校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進(jìn)人和事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪并及時(shí)報(bào)道。僅近5年時(shí)間,采寫(xiě)的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺(tái)西部頻道、湖北電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、恩施廣播電臺(tái)、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報(bào)刊播報(bào)和刊載120多篇,圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學(xué)?!?、《龍洞河畔一新葩》、《盛開(kāi)的社區(qū)育人之花》三塊電視專題片在鄂西電視臺(tái)播報(bào)長(zhǎng)達(dá)60余分鐘。撰寫(xiě)的《一支紅杏出墻來(lái)》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀(jì)實(shí)通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報(bào)》特別欄目報(bào)道。由于加強(qiáng)了學(xué)校的外宣工作,學(xué)校的知名度不斷提高,給社會(huì)留下良好的形象,當(dāng)?shù)厝罕姸挤Q贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿意的學(xué)校。由于本人宣傳工作盡心盡責(zé)且有聲有色,幾次被州、市教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)工作者和模范通訊員。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變化,教育在發(fā)展,理念在更新,作為一線教育工作者,我深刻體會(huì)到:要跟上和適應(yīng)教育的發(fā)展,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富學(xué)識(shí),不斷“充電”,自覺(jué)完成個(gè)人研修,主動(dòng)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),只有這樣,才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。
多年來(lái),為加強(qiáng)自己的繼教學(xué)習(xí),我做到了個(gè)人研修與集體培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,超額完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊,特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機(jī)結(jié)合,整理有25萬(wàn)余字的個(gè)人自學(xué)筆記。通過(guò)“自學(xué)、聽(tīng)課、請(qǐng)教”等途徑來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí),提高課堂教學(xué)能力水平與教育科研水平。同時(shí),通過(guò)橫向聯(lián)系,廣交學(xué)友,廣泛拜師,獲取多方面的教育科研動(dòng)態(tài)信息,來(lái)服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐與教育科研實(shí)驗(yàn)工作。
堅(jiān)持不懈的繼教學(xué)習(xí),,使我深有體會(huì)和感觸,其樂(lè)其苦其憂其喜,充滿了我的教育科研與課堂教學(xué)路,人生短暫,教育科研與課堂教學(xué)卻永無(wú)止境。回顧過(guò)去,繼教學(xué)習(xí)中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學(xué)成果來(lái)。展望未來(lái),我將爭(zhēng)分奪秒,豪情滿懷,再接再厲,創(chuàng)新教育,譜寫(xiě)教育科研寫(xiě)新章。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十二
工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問(wèn)的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,透過(guò)各種途徑充實(shí)自我,用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng),自我利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對(duì)我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。
一、思想方面
本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,愛(ài)護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作,對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
(1)、課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為主要目標(biāo),透過(guò)設(shè)計(jì)各種搞笑的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,同時(shí),突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的主角,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實(shí)踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,建立了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。
(2)、差生輔導(dǎo)。
在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),我不忘用心充實(shí)自我。用心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新自我的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。
與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,用心參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),用心撰寫(xiě)論文和案例,用心參加課題研究,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),不早退,不曠工。有事請(qǐng)假,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。用心參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學(xué)工作成績(jī)
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十三
總結(jié)非表功,反思為進(jìn)步。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:
一、思想上追求先進(jìn)
本人始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法律法規(guī),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,自覺(jué)維護(hù)教師的良好形象,愛(ài)校如家,服從學(xué)校的工作安排,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自己的本職工作。
二、工作上追求創(chuàng)新
三、學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步
教,然后之不足。本人積極參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已所短,教學(xué)水平不斷提高;堅(jiān)持閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步豐富了知識(shí)的儲(chǔ)備,在教學(xué)中能侃侃而談、信手拈來(lái),自身素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十四
xxx年度,本人擔(dān)任xx等工程總監(jiān),一年來(lái),始終以堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)群眾,熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴(yán)禁,思想品德端正;遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度;服從組織分配,吃苦在前,享受在后,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作。日常工作中能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在法規(guī)和合同授權(quán)的范圍內(nèi),身正形嚴(yán),嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),站在公正的立場(chǎng)上,獨(dú)立地解決實(shí)際問(wèn)題。本人能夠注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同克服困難。生活中,團(tuán)結(jié)同志,幫忙有困難的同志,解決生活與學(xué)習(xí)上的難題。
各方認(rèn)可。個(gè)性是在xx兩個(gè)項(xiàng)目上,這兩個(gè)項(xiàng)目都是工業(yè)建筑,工藝復(fù)雜,控制“點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣”,尤其是軸線(中心線)、標(biāo)高控制線多,預(yù)留預(yù)埋多,設(shè)計(jì)較粗。
認(rèn)真審查施工單位提交的施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案,對(duì)其施工工藝、施工方案、質(zhì)量、安全、進(jìn)度和投資措施、勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備組織的可行性提出了自己的審查意見(jiàn)并及時(shí)同建設(shè)單位溝通,向部領(lǐng)導(dǎo)和主管部門匯報(bào)。
在監(jiān)理過(guò)程中,對(duì)于“質(zhì)量、進(jìn)度和投資”和安全方面的控制,主要強(qiáng)調(diào)事前控制,預(yù)防為主,防患于未然。結(jié)合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗(yàn)收。質(zhì)量控制:主要監(jiān)督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施,督促施工單位完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監(jiān)督其有效實(shí)施。要求各級(jí)施工人員持證上崗;檢查施工單位所使用圖紙、圖集、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的有效性,檢查所使用計(jì)量器具和測(cè)量器具的準(zhǔn)確性(是否在鑒定周期內(nèi));對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件審查其合格證明材料。定期組織現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查。
日常的巡視中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患及時(shí)通知(監(jiān)理工程師通知單或整改通知)施工單位進(jìn)行整改,對(duì)于重大隱患,責(zé)令施工單位暫停施工并及時(shí)建設(shè)單位、單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門匯報(bào)。在樁基施工、混凝土澆注、防水處理等施工過(guò)程中,及時(shí)安排監(jiān)理人員采取跟蹤旁站的方式進(jìn)行監(jiān)理;對(duì)已驗(yàn)收合格的分項(xiàng)、分部工程予以簽認(rèn)。工期控制:嚴(yán)格監(jiān)督施工單位按照《施工合同》規(guī)定的工期組織施工,督促施工單位按期(年、季、月、旬、周等時(shí)刻段)編制進(jìn)度計(jì)劃并對(duì)其提交進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的保證措施予以審查。建立進(jìn)度控制臺(tái)帳,及時(shí)核對(duì)工程形象進(jìn)度,建設(shè)單位、主管部門匯報(bào)工程進(jìn)展?fàn)顩r并分析偏差原因。投資控制:認(rèn)真審核本專業(yè)月、季、年度驗(yàn)工報(bào)表,做到不超驗(yàn),不漏驗(yàn),保證驗(yàn)工簽證的各項(xiàng)質(zhì)量合格、數(shù)量準(zhǔn)確。未經(jīng)驗(yàn)收或經(jīng)驗(yàn)收不貼合要求的不予簽認(rèn)。及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃費(fèi)用和實(shí)際開(kāi)支費(fèi)用的比較。
認(rèn)真組織工程竣工驗(yàn)收,督促檢查施工單位及時(shí)整理竣工文件和驗(yàn)收資料,審查施工單位提交的竣工報(bào)告并提出了自己的審查意見(jiàn)。在監(jiān)理過(guò)程中,及時(shí)督促本監(jiān)理組監(jiān)理人員記好監(jiān)理日記,認(rèn)真編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)和監(jiān)理總結(jié),規(guī)范整理監(jiān)理資料,竣工后及時(shí)向有關(guān)單位移交。
科學(xué)的監(jiān)理方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),公平、公正的工作立場(chǎng),熱情的服務(wù)態(tài)度,贏得的施工單位的尊重、建設(shè)單位的滿意和建設(shè)主管部門的贊同,使得監(jiān)理的各項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)預(yù)期控制目標(biāo)。
在工作中,堅(jiān)持廉潔自律,恪盡職守,從不對(duì)施工單位吃、拿、卡、要,擺正自己的位置,公正及時(shí)解決工作中的問(wèn)題,平時(shí)不計(jì)時(shí)刻和報(bào)酬,休息日、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持堅(jiān)守崗位?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎鲞^(guò)力,流過(guò)汗,在肯定成績(jī)的同時(shí),找出自己的不足。有的時(shí)候認(rèn)為自己行使監(jiān)管權(quán),不太注重聽(tīng)取施工人員的意見(jiàn);有的時(shí)候,光挑毛病不講究工作方式;還有,自己的知識(shí)面還比較狹窄,不能很好地、全面地協(xié)調(diào)工作。在今后的工作中,本人將發(fā)奮改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為監(jiān)理部的生存和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十五
xxx年上半年我生產(chǎn)休假,7月重新回到工作崗位。半年來(lái),在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神與工作部署,秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,較好地完成了工作任務(wù),取得了一定工作成績(jī),為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將xxx年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下:
xxx年是公司發(fā)展變化很大的一年,公司的運(yùn)營(yíng)管理模式、運(yùn)作體系、各項(xiàng)制度和工作流程的逐步健全完善,員工轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。為更快更好地融入公司團(tuán)隊(duì),為以后工作作好鋪墊,我加緊時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程;了解公司公司文化建設(shè),以此提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中,我圍繞工作目標(biāo)任務(wù),以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)更快更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
按照金葉都市美鄰項(xiàng)目銷售時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度,我參與項(xiàng)目示范區(qū)、銷售中心及樣板房的專題討論會(huì)三次并形成會(huì)議紀(jì)要;參與設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)溝通會(huì)、方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì),配合銷售代理公司形成項(xiàng)目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項(xiàng)目示范區(qū)包裝建議、項(xiàng)目精裝房建議、示范區(qū)導(dǎo)示系統(tǒng)布點(diǎn)方案建議和項(xiàng)目模型尺寸底座制作建議,并將這些建議上報(bào)總部。我完善銷售百問(wèn)初稿、銷售表單和銷售現(xiàn)場(chǎng)物料清單。負(fù)責(zé)參與銷售代理公司的管理工作,做好每周銷售工作周例會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作,并形成會(huì)議紀(jì)要21篇;做好每月?tīng)I(yíng)銷月報(bào)會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作,并形成會(huì)議紀(jì)要5篇;對(duì)銷售代理公司的工作計(jì)劃及完成情況做到逐一檢查,有問(wèn)題及時(shí)反饋,避免營(yíng)銷工作上的脫節(jié)。
我參加茶園項(xiàng)目市場(chǎng)顧問(wèn)采購(gòu)評(píng)審會(huì),并負(fù)責(zé)評(píng)審會(huì)開(kāi)標(biāo)工作;參與茶園項(xiàng)目產(chǎn)品定位方案專題討論會(huì)并形成專題會(huì)議紀(jì)要;配合總部考察市局寸灘項(xiàng)目地塊情況,收集項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的地塊圖片、市場(chǎng)資料、項(xiàng)目情況資料。與此同時(shí),我積極協(xié)助公司做好制度建設(shè)工作,調(diào)整修改銷售現(xiàn)場(chǎng)管理制度、銷售處罰管理?xiàng)l例、宣傳促銷品管理制度等有關(guān)制度,并走公司的呈文、制度審批流程,使公司各項(xiàng)管理制度更為健全完善。
在部門日常工作中,我參加每周部門工作例會(huì),完成會(huì)議紀(jì)要24篇。完成每月工作總結(jié)計(jì)劃、季度工作總結(jié)填報(bào)共計(jì)9份。每月擬定部門辦公用品申請(qǐng)計(jì)劃報(bào)綜合部,每天做好工作日記。工作中加強(qiáng)管理,做到任何一項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo),按照全面審計(jì)工作要求對(duì)部門涉及到的問(wèn)題進(jìn)行逐一檢查,完成自檢情況說(shuō)明和整改情況說(shuō)明,寫(xiě)好全面審計(jì)工作總結(jié)上報(bào)公司。
為了解全國(guó)及市房地產(chǎn)新政情況,掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀,分析未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我堅(jiān)持定期考察學(xué)習(xí)市高端樓盤及精裝樓盤,及時(shí)寫(xiě)出考察報(bào)告;參觀xxx年秋季房地產(chǎn)交易會(huì)后,撰寫(xiě)房地產(chǎn)交易會(huì)情況簡(jiǎn)報(bào);供大家交流參考。我積極參加公司組織的拓展訓(xùn)練和園林、景觀、電腦操作、應(yīng)用文寫(xiě)作、門窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓(xùn),提高自己的工作技能;還在公司培訓(xùn)會(huì)上就項(xiàng)目銷售現(xiàn)場(chǎng)包裝作了講課,向公司宣傳欄投稿2篇,分別為“xxx年房地產(chǎn)秋交會(huì)簡(jiǎn)報(bào)”和“茶園項(xiàng)目市場(chǎng)顧問(wèn)采購(gòu)評(píng)審會(huì)簡(jiǎn)報(bào)”。
xxx年下半年,我認(rèn)真努力工作,雖然按工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作,取得一定成績(jī),但還是存在一些不足的地方,主要是工作計(jì)劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠,房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)水平還有待提高,這些存在的不足問(wèn)題,需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。
xxx年,我要認(rèn)清自已的工作定位和工作目標(biāo),明確工作思路和工作理念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,促進(jìn)工作提速高效。要加強(qiáng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷管理及客戶管理等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)行業(yè)中標(biāo)桿企業(yè)工作模式和標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作模版和資料庫(kù)并運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)提高房地產(chǎn)銷售策劃水平,管理好銷售代理公司,提高部門日常工作效率與工作質(zhì)量,力爭(zhēng)取得比xxx年更好的成績(jī)。
xxx年過(guò)去了,面對(duì)新的xxx年,我要在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和配合下,更加刻苦勤奮工作,保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),努力干出工作成績(jī),為公司的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十六
馬培勇
教師任職以來(lái)工作總結(jié)
本人馬培勇,男,2005年7月,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),同年來(lái)到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭,工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面的工作情況作如下總結(jié):
一、德
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的
教學(xué)
過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng)。二、能
一、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專業(yè)課教學(xué);同年入黨,兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,評(píng)建結(jié)束后,2011年上半年到機(jī)電工程系,任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專業(yè)課教學(xué),下半年通過(guò)競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書(shū)記,2012年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員,同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說(shuō)課工作;2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué),同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。
三、
勤幾年來(lái),每周平均為14課時(shí),出勤滿,工作量飽滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè),班級(jí)工作有條不紊。此外,還協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué)。
四、績(jī)
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作,所安排的專業(yè)課教學(xué)井井有條,負(fù)責(zé)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。我撰寫(xiě)的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過(guò),成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。幾年來(lái),由于我勤懇工作,2007年獲得?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號(hào),同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說(shuō)課。
總結(jié)成績(jī)之余我也積極反思自己的不足。還有待于在專業(yè)課教學(xué)、班級(jí)管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作能力;教育科研水平需要提升。處理好校務(wù)工作與班級(jí)教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十七
本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)能力、工作成績(jī)及履行職責(zé)情況等)本人于---年畢業(yè)于---,畢業(yè)以來(lái)一直從事工程造價(jià)工程,至今己有5年頭。
期間,本人承建了多項(xiàng)工程預(yù)算的工作,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的苦澀。
但值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)自己的努力,公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助,及同事們的共同奮斗,把公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量、及時(shí)地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和良好的企業(yè)形象。
現(xiàn)對(duì)近幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想在工作中,本人非常擁護(hù)黨的政策和方針,每天都堅(jiān)持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和同事們進(jìn)行研討。對(duì)黨的“三個(gè)代表”和“十八大”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì),把“三個(gè)代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,把“十八大”精神作為自己奮斗的目標(biāo),為全面建設(shè)“小康”社會(huì),自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè)。
三、主要工作業(yè)績(jī)
1、海門中學(xué)教師辦公樓室內(nèi)裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
2、南京金堯華府售樓處裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)及竣工結(jié)算。
3、富頓苑北區(qū)商品售樓處改造工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
4、無(wú)錫融科69號(hào)地塊a塊3號(hào)樓c戶型樣板房精裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
5、57號(hào)地塊b區(qū)ce戶型樣板房精裝修工程以及57號(hào)地塊b區(qū)售樓處精裝修工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
6、凱悅中心2#樓東單元裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
7、海門市退管中心翻新維修項(xiàng)目裝飾工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
8、江蘇融科69號(hào)地塊a區(qū)公告部位室內(nèi)精裝修c標(biāo)段工程,投標(biāo)報(bào)價(jià)編制。
經(jīng)過(guò)近幾年的工作,雖然成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,但工作中的不足同樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點(diǎn)批評(píng),展望年我將會(huì)更加勤奮的做好本職工作并學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。四、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技術(shù)能力現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得各類建筑專業(yè)證書(shū)。
一、工程造價(jià)的控制措施1、組織措施。設(shè)置專門的管理機(jī)構(gòu)和選配專職人員,制定工作制度,明確各層次人員的職權(quán)、任務(wù)和管理職責(zé);制定工作考核標(biāo)準(zhǔn),力求使之一體化運(yùn)行;充實(shí)控制機(jī)構(gòu),挑選與其工作相稱的管理人員;建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),人員培訓(xùn)等。
(1)對(duì)多個(gè)可能的主要技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)可行性分析;(2)審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù);(3)通過(guò)科學(xué)試驗(yàn)確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性;(4)審查施工組織設(shè)計(jì);3、經(jīng)濟(jì)措施。經(jīng)濟(jì)措施是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),監(jiān)督管理人員要深入實(shí)際跟蹤檢查,收集、加工、整理工程經(jīng)濟(jì)信息和數(shù)據(jù);要對(duì)各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃進(jìn)行資源、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)諸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和設(shè)備供應(yīng)的單位,要保證按照規(guī)格、型號(hào)、保質(zhì)保量按時(shí)供應(yīng)材料和設(shè)備。參加合同談判、處理合同執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題、做好合理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。
控制工程造價(jià)的最后一道關(guān),是竣工結(jié)算。工程造價(jià)的合理確定是工程造價(jià)管理的重要環(huán)節(jié),在確定工程造價(jià)時(shí),按照甲乙雙方在施工合同中的約定,根據(jù)竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更進(jìn)行審核計(jì)算,審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作,是否有丟、拉項(xiàng)工程。認(rèn)真核實(shí)每一項(xiàng)工程變更是否真正實(shí)施,該增的增,該減的減,實(shí)事求是。為了合理確定工程造價(jià),計(jì)價(jià)必須準(zhǔn)確。
預(yù)算人員不但要熟練掌握工程量的計(jì)算規(guī)則,定額子目的組成內(nèi)容和套用規(guī)定、工程造價(jià)計(jì)算程序,還要掌握三者的編制原理、內(nèi)在聯(lián)系,確保工程造價(jià)計(jì)算的準(zhǔn)確性。此外,作為預(yù)算人員,我們應(yīng)該堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,掌握工程動(dòng)態(tài),對(duì)特殊材料進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià),掌握價(jià)格動(dòng)態(tài);提高工程計(jì)價(jià)的準(zhǔn)確性。在結(jié)算時(shí),要求我們要有耐心、細(xì)致的工作方法,認(rèn)真核算工程量,不要怕麻煩,多下現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)。同時(shí),為了保證工作少出紕漏,應(yīng)實(shí)行工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會(huì)簽制度,以確保結(jié)算質(zhì)量。五、總結(jié)通過(guò)總結(jié)進(jìn)幾年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
個(gè)人任職以來(lái)工作總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個(gè)不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機(jī)會(huì)站在這里是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)——?jiǎng)⑸賹ばiL(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里我向校長(zhǎng)您表示真心的謝意。(謝謝您,校長(zhǎng))。以前,我是遼寧省馬家軍隊(duì)的一名專業(yè)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,在國(guó)內(nèi)、外都取得了一定的成績(jī),但我沒(méi)有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。
后來(lái)我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識(shí),不會(huì)也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實(shí)自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格。現(xiàn)在,我只通過(guò)認(rèn)真、努力的工作,來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心。
由于我在專業(yè)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練了很多年,積累了很多長(zhǎng)跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗(yàn)。因此,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長(zhǎng)跑隊(duì)員都取得了優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)到其他學(xué)校的老師說(shuō),“實(shí)驗(yàn)二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長(zhǎng)跑隊(duì)員真的很厲害。”這句話,說(shuō)的我真是很開(kāi)心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。
我是一個(gè)平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對(duì)這次參評(píng)先進(jìn)教師,我會(huì)以平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待,無(wú)論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!
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