寫心得體會可以促使我們加深對學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到自我提升的方向和方法。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確寫作的目的和對象，確定思考和總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。其次，我們要真實(shí)客觀地回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受，盡量用具體的事例和真實(shí)的情感來表達(dá)自己的思考和反思。同時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)和邏輯的組織，合理劃分段落，確保文章的連貫性和可讀性。最后，要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，做到言簡意賅、深入淺出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例，希望能給大家提供一些思路和靈感。
大學(xué)假期心得體會篇一
假期作為學(xué)生們放松心靈的寶貴時(shí)間，對于大學(xué)生而言更是他們發(fā)展個(gè)人興趣愛好，充實(shí)自己的重要時(shí)刻。而在眾多的選擇中，有一種古老卻又深受現(xiàn)代學(xué)生喜愛的活動——練字。在這個(gè)由電腦鍵盤和手機(jī)屏幕主導(dǎo)的時(shí)代，為何大學(xué)生還愿意選擇和那些古老的毛筆、墨汁為伴？下面是我對大學(xué)生假期練字的一些心得體會。
首先，練字可以培養(yǎng)專注力和耐心。在大學(xué)生這個(gè)階段，我們面臨很多課業(yè)壓力和各種社交娛樂的誘惑，導(dǎo)致我們很難集中精力去做一件事情。而練字時(shí)，必須要保持專注力和耐心，才能夠?qū)懗雒烙^的字體。練字需要不斷的練習(xí)和重復(fù)，通過每一次的練習(xí)，大學(xué)生們會逐漸培養(yǎng)起集中注意力的能力，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，練字可以鍛煉大學(xué)生的自律與自我約束能力。在現(xiàn)代社會，誘惑與誘惑之間的戰(zhàn)爭已經(jīng)不再只是傳統(tǒng)的善惡之爭，而是取決于個(gè)體的自律與自我約束能力。如何讓大學(xué)生在面對各種誘惑時(shí)做出正確的選擇，關(guān)鍵就是要讓他們學(xué)會自我控制。而練字這項(xiàng)活動恰恰可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。練字需要長時(shí)間的坐姿和專注，而且要保持一定的規(guī)律，這就要求大學(xué)生們有較高的自制力，不被其他事物所干擾。
此外，練字可以提升大學(xué)生的審美品味和藝術(shù)鑒賞能力。好的字體不僅是形體的美，也是審美的體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會中，電腦字體已經(jīng)占據(jù)了很大的地位，因此，學(xué)生們對于印刷字體的美感開始缺乏敏感度。而練字可以讓大學(xué)生重新接觸到毛筆字，并且通過模仿師傅的作品，逐漸培養(yǎng)起對于優(yōu)美字體的欣賞和理解能力。這不僅讓大學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來漢字的美很深，也可以讓他們開闊視野，提高審美品味，豐富精神生活。
最后，練字可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生們經(jīng)常需要進(jìn)行演講和寫作，這就需要他們具備良好的自信心和表達(dá)能力。而練字作為一種藝術(shù)活動，需要我們用筆墨去表達(dá)及展示自己的個(gè)性和情感，這就需要有一定的自信心。而這種自信心和表達(dá)能力是需要不斷鍛煉和磨練的。練字正是通過不斷的練習(xí)和反復(fù)校對，讓大學(xué)生們學(xué)會將自己的思緒和情感通過筆墨表達(dá)出來，提升了他們的表達(dá)能力和自信心。
總之，大學(xué)生假期練字能夠培養(yǎng)他們的專注力和耐心，鍛煉自律和自我約束能力，提高審美品味和藝術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。練字雖然是一項(xiàng)古老的活動，但是對于現(xiàn)代大學(xué)生來說具有深刻的意義。因此，我鼓勵大學(xué)生們利用假期的時(shí)間，多參與練字，與毛筆與墨汁為伴，開創(chuàng)屬于自己的練字之旅。
大學(xué)假期心得體會篇二
假期是一段讓大學(xué)生們喘口氣的寶貴時(shí)間，學(xué)生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學(xué)習(xí)成績、拓寬自己的興趣愛好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來都是備受關(guān)注的課題。通過堅(jiān)持練字，大學(xué)生們可以提高字體的美感和書寫的規(guī)范性。以下是我在假期練字的過程中所得到的一些心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣
練字需要堅(jiān)持，既是一種鍛煉，也是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。在這個(gè)過程中，我意識到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。雖然剛開始時(shí)遇到了很多困難，例如不習(xí)慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅(jiān)持下來的每一天，我都找到了一種自信發(fā)展和提升的感覺。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)自己的字體美感得到了改善，書寫的速度也有所提升。
第三段：修正之處
在練字中，我們也會發(fā)現(xiàn)自己字體的一些問題，如書寫的邊角不飽滿、字體線條不圓潤等。這時(shí)候我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以修正。我會及時(shí)找到導(dǎo)師或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋求幫助，以更好地改進(jìn)和完善自己的字體。在修正的過程中，我也體會到了自己的進(jìn)步和成長。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細(xì)節(jié)，提高了我對字體美感的把控能力。
第四段：尋求靈感
練字不是簡單照抄字帖，而是需要自己的獨(dú)創(chuàng)性。這就要求我們在練字過程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書大師的作品。通過觀摩和學(xué)習(xí)，我尋找到了一些獨(dú)特的筆畫和構(gòu)圖方式，使我在書寫中更具個(gè)性和魅力。尋求靈感的過程，也是對字體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：鍛煉思維和意志力
練字不僅僅是對手部肌肉的鍛煉，更是對心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質(zhì)量的過程中，我們要持續(xù)不斷地找出問題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過程中，我體會到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學(xué)習(xí)和生活方面更有計(jì)劃性和耐心，成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的大學(xué)生。
結(jié)尾：
通過假期練字，我深刻體會到了堅(jiān)持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學(xué)生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過程，更是一種追求自我進(jìn)步和成長的方式。只有通過不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會將練字所得到的心得體會運(yùn)用到更多的方面，不斷追求自己的目標(biāo)和夢想。
大學(xué)假期心得體會篇三
新冠疫情自去年爆發(fā)以來，給全球帶來了巨大的影響，特別是在大學(xué)生群體中，更得到了越來越多的關(guān)注。近期，在人員流動增多的暑期，大學(xué)生也成為防疫重點(diǎn)關(guān)注群體之一。針對如何做好假期防疫工作，本文總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：假期中的防疫措施
在假期中，做好個(gè)人防護(hù)顯得尤為重要。首先要保持基本的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、戴口罩，避免不必要的出行和聚集。同時(shí)，還應(yīng)遵守相關(guān)部門發(fā)布的防疫規(guī)定，減少人員流動，提高自我保護(hù)意識和能力，掌握最新防疫知識等等。
第三段：如何保持心理健康
疫情的影響不僅在于身體的健康，還對人們的心理健康造成了不小的影響。因此，我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)?？梢酝ㄟ^文娛活動、親友交流、閱讀充實(shí)自己的假期，或者去心理輔導(dǎo)中心獲得咨詢支持，切勿獨(dú)自面對。
第四段：如何居家防疫
在假期中，許多大學(xué)生選擇留在家中，居家防疫就成為了一個(gè)必須要面對的問題。居家防疫的關(guān)鍵在于防護(hù)。要合理分配家庭成員的工作，做好生活消毒、通風(fēng)換氣等常規(guī)工作，避免使用共用品等衛(wèi)生問題，同時(shí)，要為每一個(gè)家庭成員配備防疫用品，以維護(hù)家庭整體安全。
第五段：總結(jié)與建議
所有的希望都在于未來，防疫也如此。假期防疫是一項(xiàng)長期的工作。我們對假期的防疫工作的重視程度將直接影響到未來疫情得到控制的速度。面對新冠疫情、我們希望大家能夠加倍保重互助關(guān)愛，遵守疫情防控指南，以實(shí)際行動支持社會各項(xiàng)防疫工作，為實(shí)現(xiàn)“零疫情”的目標(biāo)盡力。
大學(xué)假期心得體會篇四
假期是大學(xué)生們放松身心，恢復(fù)精力的寶貴時(shí)間，人們選擇不同的方式來度過這段時(shí)間。而許多大學(xué)生選擇利用假期進(jìn)行鍛煉，以提高身體素質(zhì)和健康水平。在度過一個(gè)富有意義的假期后，我對大學(xué)假期鍛煉的心得體會有了更深刻的認(rèn)識。下面我將從鍛煉的意義、制定計(jì)劃、堅(jiān)持和享受鍛煉的過程，以及養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，大學(xué)假期鍛煉的意義在于對身體的健康有益?，F(xiàn)代大學(xué)生由于長時(shí)間的學(xué)習(xí)和熬夜，很容易導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。而大學(xué)假期恰好為學(xué)生提供了一個(gè)調(diào)整身體狀態(tài)，鍛煉身體的機(jī)會。鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力，降低患病概率，提高生活質(zhì)量。身體健康是一切活動的基礎(chǔ)，鍛煉不僅可以增加身體的力量，也能夠提高身體的靈活性，增強(qiáng)心肺功能，使身體更加健康。
其次，制定合理的鍛煉計(jì)劃至關(guān)重要。在大學(xué)假期鍛煉中，制定一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳效果。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到自己的實(shí)際情況，包括自己的興趣、時(shí)間、場地和設(shè)備的限制等。在確定鍛煉方式時(shí)，我們可以選擇跑步、游泳、籃球等有氧運(yùn)動，或者選擇騎行、瑜伽、舞蹈等強(qiáng)度較小的運(yùn)動。同時(shí)，要注意不同運(yùn)動之間的搭配，合理地安排時(shí)間和強(qiáng)度，以充分發(fā)揮身體的潛力。
再次，堅(jiān)持是取得鍛煉效果的關(guān)鍵。很多人在假期初期充滿了干勁，但隨著時(shí)間的推移，興致逐漸消退，最終放棄了鍛煉。對于大學(xué)生來說，很多時(shí)候他們的自律性很低，缺乏堅(jiān)持的毅力。因此，為了實(shí)現(xiàn)鍛煉的目標(biāo)，就必須要有堅(jiān)持的毅力。在這個(gè)過程中，可以與同伴一起鍛煉，互相鼓勵，建立良好的鍛煉習(xí)慣。同時(shí)，也可以通過制定小目標(biāo)、記錄每次鍛煉的成果等方式來激勵自己，保持良好的鍛煉習(xí)慣。
最后，要享受鍛煉的過程并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鍛煉不僅是為了達(dá)到某種目標(biāo)，更是舒緩壓力，釋放精力的一種方式。無論是找一位跑步伙伴一同欣賞花草樹木，還是和朋友們打幾場籃球來放松身心，鍛煉可以讓我們享受運(yùn)動帶來的愉悅和快樂。同時(shí)，鍛煉促使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如早睡早起、規(guī)律飲食和定時(shí)鍛煉等。這些良好的習(xí)慣會滲透到我們的日常生活中，幫助我們更好地面對學(xué)習(xí)和工作帶來的壓力。
綜上所述，大學(xué)假期鍛煉對身體健康至關(guān)重要，通過制定合理的鍛煉計(jì)劃、堅(jiān)持鍛煉、享受鍛煉的過程以及養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們可以充分利用假期提高自身的身體素質(zhì)和健康水平。同時(shí)，鍛煉也有助于培養(yǎng)我們的毅力和自律性，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同度過一個(gè)富有意義的假期，創(chuàng)造一個(gè)健康、積極向上的大學(xué)生活。
大學(xué)假期心得體會篇五
大學(xué)生一學(xué)期的辛勤學(xué)習(xí)和奮斗之后，期望已久的寒暑假終于到來了。而對于大多數(shù)大學(xué)生來說，假期回家是他們最期待的事情之一。這段假期除了與家人團(tuán)聚、放松休息外，大學(xué)生還能夠從回家中獲得一些寶貴的心得體會。接下來，我將從家庭關(guān)系、社交能力、個(gè)人成長、未來規(guī)劃和生活態(tài)度五個(gè)方面，分享我在假期中所收獲的體會。
首先，家庭關(guān)系是大學(xué)生假期回家時(shí)最能感受到的變化。大學(xué)生離開家庭已經(jīng)有一段時(shí)間了，而假期回家讓他們有機(jī)會與父母、兄弟姐妹重新建立起聯(lián)系。在為期幾個(gè)月的共處中，大學(xué)生可以更深入地了解家人的變化和期待，同時(shí)也能夠更平等地與他們交流。這種家庭關(guān)系的升華，讓大學(xué)生體會到親情的可貴之處。
其次，假期回家對于大學(xué)生的社交能力也有著重要的鍛煉作用。在大學(xué)期間，他們所接觸的人多是同年紀(jì)的同學(xué)和老師，而回家后他們將面對各種不同年齡、背景的親朋好友。這時(shí)候，他們需要適應(yīng)和融入家鄉(xiāng)社交圈，學(xué)會與人相處和溝通。通過和親戚、朋友的交往，大學(xué)生能夠更全面地發(fā)展自己的社交能力，提高自己的人際交往水平。
第三，假期回家也是大學(xué)生個(gè)人成長的重要階段。大學(xué)生在離開家鄉(xiāng)去到大學(xué)的過程中，經(jīng)歷了從青春期到成年期的轉(zhuǎn)變，而假期回家是他們與家鄉(xiāng)的舊人、舊事重新對話的時(shí)候。這段回家的日子，讓大學(xué)生看到了自己成長和進(jìn)步的方向，也讓他們認(rèn)識到在家人的關(guān)愛和支持下，自己逐漸成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的人。
此外，假期回家還讓大學(xué)生有機(jī)會進(jìn)一步規(guī)劃自己的未來。在學(xué)校里，大學(xué)生雖然接觸到了各種各樣的專業(yè)和知識，但回家后他們可以更從容地思考自己真正的興趣和目標(biāo)。通過與家人、親友的交流，他們可以獲取更多來自各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解，從而更加明確自己的未來規(guī)劃，為自己的人生道路做好準(zhǔn)備。
最后，大學(xué)生的假期回家還能夠幫助他們調(diào)整自己的生活態(tài)度。在學(xué)校里，大學(xué)生通常會壓抑自己的情感和欲望，致力于追求學(xué)業(yè)的進(jìn)步。而回家后，他們可以更加放松自己，真實(shí)地面對自己的情緒和需求。這種調(diào)整，使得大學(xué)生更加關(guān)注個(gè)人的內(nèi)心需求，并且提高了他們應(yīng)對和處理問題的能力。
總之，在假期回家中，大學(xué)生獲得了許多寶貴的心得體會。家庭關(guān)系的升華、社交能力的鍛煉、個(gè)人成長的經(jīng)歷、未來規(guī)劃的啟發(fā)以及生活態(tài)度的調(diào)整，這些都為大學(xué)生的成長和發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會。假期回家不僅讓大學(xué)生與親人共度美好時(shí)光，而且也為他們提供了一個(gè)思考、學(xué)習(xí)和成長的平臺。因此，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該好好把握這段特殊的假期，從中收獲更多的心得和體會。
大學(xué)假期心得體會篇六
近日剛剛過去的國慶假期是每年大學(xué)生們期盼已久的假期之一。在這個(gè)長假里，我度過了一段愉快、充實(shí)的時(shí)光，也獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，這個(gè)假期我放松了心情，調(diào)整了身心狀態(tài)。平時(shí)的大學(xué)生活充滿了各種各樣的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)、考試壓力、社交壓力等無時(shí)無刻不在左右著我們。但是，在國慶假期里，我終于可以暫時(shí)擺脫這些煩惱，通過睡覺、看書、聽音樂等方式來放松自己，讓自己的心情變得輕松愉快。這段時(shí)間的放松讓我更好地調(diào)整了身心狀態(tài)，為接下來的學(xué)習(xí)生活做好了充足的準(zhǔn)備。
其次，在這個(gè)假期里，我也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。大學(xué)生活中，有時(shí)候我們會因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎鵁o法全身心地投入到自己喜歡的事情中。然而，在國慶假期里，我有了足夠的時(shí)間和機(jī)會去追逐自己的興趣愛好。我參加了一些社團(tuán)活動，結(jié)識了許多志同道合的朋友，交流了自己的心得體會，并通過活動展示了自己的才華。這些活動不僅讓我充分展現(xiàn)了自己的特長，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和集體力量的重要性，為自己的人生增添了許多色彩。
此外，國慶假期還讓我拓寬了眼界，增長了見識。除了大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)，我還通過旅游等方式來豐富自己的閱歷。我選擇了去一個(gè)陌生的城市旅游，這個(gè)城市的建筑、文化和風(fēng)俗習(xí)慣都與我平時(shí)所處的環(huán)境截然不同。我對這些新鮮事物感到好奇，于是我主動與當(dāng)?shù)厝私涣?、了解他們的生活。通過這段時(shí)間的旅游經(jīng)歷，我不僅增長了見識，還拓寬了自己的眼界，對不同地方和不同人有了更加寬廣、全面的認(rèn)識。
更重要的是，國慶假期也是我與家人團(tuán)聚的機(jī)會。在大學(xué)里，我們常常因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙而無法與家人進(jìn)行充分溝通和交流。而在這個(gè)假期里，我有更多的時(shí)間陪伴家人，聆聽他們的話語，分享彼此的喜怒哀樂。家人是我們最親近的人，他們是我們生命中最重要的支持者和依靠，也是我們最無法割舍的牽掛。國慶假期的團(tuán)聚讓我更加珍惜和感恩身邊的人，讓我明白了關(guān)心家人的重要性。
綜上所述，國慶假期是大學(xué)生們放松心情、培養(yǎng)興趣愛好、拓寬眼界和與家人團(tuán)聚的寶貴時(shí)光。這個(gè)假期讓我們擺脫了繁重的學(xué)業(yè)壓力，放松了心情，也為之后的學(xué)習(xí)生活做好了準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也通過培養(yǎng)興趣愛好和拓寬眼界來開闊自己的視野。最重要的是，國慶假期讓我們感受到家人的溫暖和重要性?；氐綄W(xué)校后，我會更加珍惜每一天，在學(xué)業(yè)上努力奮斗的同時(shí)，也保持放松自己和與家人團(tuán)聚的平衡，為更加充實(shí)和幸福的大學(xué)生活繼續(xù)努力。
大學(xué)假期心得體會篇七
我很喜歡讀書，這種喜歡，似乎是天生的。
媽媽告訴我，從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀，那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn)，早出晚歸，所以說每月月初的晚上，小小的.我總是等到很晚，等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些，《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》，從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫，一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來，經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們“讀”故事，斗大字不識一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今，我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后，我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰帲磮D寫話我頻頻獲得滿分，還有一次，老師竟給了我“100＋5分”，這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果，于是我更加喜歡讀書，一有機(jī)會就扎進(jìn)書堆里，成了不折不扣的“小書蟲”，還是條雜食性的“小蟲”，就連奶奶的《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍，讀書讓我受益匪淺。
三年級時(shí)，我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目，我不服氣了，憑什么五年級才能讀，我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本，這是我讀過的第一本外國作家寫的小說，雖然加點(diǎn)的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了，我一拿起它便像著了魔一般瘋看，有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠訓(xùn)了一頓，可安妮那迷人的笑聲，讓我魂?duì)繅艨M，今年暑假買來了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》，同學(xué)竟稱早忘了，氣得我痛心疾首地批判她一頓，這么好的書怎能忘了呢？“安妮”被我讀了六年，我想我被她的魅力打動了，在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺，它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)椋詈玫臅遣豢梢詭е匀プx的；最大的收獲，也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好，喝牛奶不會突然躥高一樣，書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng)，我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺，在于過程……
大學(xué)假期心得體會篇八
隨著大學(xué)生假期的臨近，無數(shù)學(xué)子滿懷期待地踏上了回家的路途。回到家鄉(xiāng)，踏入家門，融入家庭生活中，大學(xué)生們不僅可以得到家人的關(guān)懷疼愛，更能夠感受到家鄉(xiāng)的變化和自己的成長?；丶业募倨冢尨髮W(xué)生們又重新找回了一份親情的溫暖，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第一段：回歸故鄉(xiāng)，感受到久別重逢的溫暖
大學(xué)生回家的第一刻，仿佛久別重逢的親人緊緊擁抱在一起。家人們張開雙臂迎接著學(xué)子們，親切而溫暖。回到家中，大學(xué)生們才發(fā)現(xiàn)，親情之美遠(yuǎn)不止于表面的擁抱和親吻，更多的是家人們默默付出的關(guān)心和疼愛。家人們?yōu)榇髮W(xué)生準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，詢問著學(xué)子們的學(xué)業(yè)和生活，關(guān)懷備至的舉動讓大學(xué)生們倍感溫暖。此時(shí)此刻，大學(xué)生們不禁意識到，家人一直是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為奮斗在外的自己提供了無限的支持和關(guān)愛。
第二段：親人間溫情脈脈，深入感受家庭的重要
回到家鄉(xiāng)，大學(xué)生們再次領(lǐng)略到家庭的重要性。家庭是一個(gè)溫暖的港灣，在這里，大學(xué)生可以肆無忌憚地享受到父母的呵護(hù)和親人的關(guān)懷。在家中，大學(xué)生們可以不用顧慮人生的壓力和挑戰(zhàn)，可以無拘無束地與家人分享自己的快樂和痛苦。家人的陪伴和支持，讓大學(xué)生們在忙碌的學(xué)業(yè)中找到了一絲寧靜和平衡，休整之后的大學(xué)生們充滿了力量和勇氣，重新投入到學(xué)習(xí)和生活中。
第三段：感受家鄉(xiāng)的變化，重新認(rèn)識自己的成長
回到家鄉(xiāng)，大學(xué)生們會發(fā)現(xiàn)許多熟悉的地方發(fā)生了翻天覆地的變化。那些年逝去的歲月仿佛在變遷特色，大學(xué)生們感受到了自己的成長和成熟。家鄉(xiāng)的變化喚醒了學(xué)子們對自我成長的認(rèn)識，他們意識到自己不再是當(dāng)初同學(xué)們眼中的“調(diào)皮搗蛋的孩子”，而是已經(jīng)成長為獨(dú)立自主的大學(xué)生。他們深感自己進(jìn)步的同時(shí)，也為家鄉(xiāng)的進(jìn)步喜出望外。回歸的假期，讓大學(xué)生們重新認(rèn)識了自己，激發(fā)了他們繼續(xù)前行的勇氣和決心。
第四段：重新審視學(xué)業(yè)和人生，思考自己的價(jià)值和方向
回到家鄉(xiāng)，大學(xué)生們會經(jīng)常與過去的同學(xué)、老師和朋友們相聚。這些聚會，往往成為大學(xué)生們反思自己學(xué)業(yè)和人生的良好機(jī)會。大家一起交流和討論，分享著彼此的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。大學(xué)生們意識到，學(xué)業(yè)是自己成長的根基，而人生的道路需要自己不斷地去探索和奮斗?；丶业募倨?，讓他們重新審視了自己的學(xué)業(yè)和人生目標(biāo)，明確了自己的價(jià)值追求和前進(jìn)方向。
第五段：留戀家鄉(xiāng)，懷揣難舍的情感，翩翩起舞的夢想
假期即將結(jié)束，大學(xué)生們即將離開家鄉(xiāng)，踏上回校的旅途。即將告別，大家不禁心生留戀。家人的目送和最后一次的握手，朋友們的揮手和深情的擁抱，讓大學(xué)生們瞬間明白，回家的假期雖然短暫，但擁有著無窮無盡的感動和回憶。面對離別，大學(xué)生們飽含著對家人的敬意和感激之情，以及對未來的向往和期待，堅(jiān)定而篤定地奮進(jìn)在新的征途上?；丶业募倨冢尨髮W(xué)生們學(xué)會了給予家人更多的關(guān)心和照顧，更重要的是讓他們明白，在追逐夢想的道路上，家永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的后盾。
大學(xué)假期心得體會篇九
我很喜歡讀書，這種喜歡，似乎是天生的。
媽媽告訴我，從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀，那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn)，早出晚歸，所以說每月月初的晚上，小小的我總是等到很晚，等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些，《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》，從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫，一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來，經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們“讀”故事，斗大字不識一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今，我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后，我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰?，看圖寫話我頻頻獲得滿分，還有一次，老師竟給了我“100＋5分”，這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果，于是我更加喜歡讀書，一有機(jī)會就扎進(jìn)書堆里，成了不折不扣的“小書蟲”，還是條雜食性的“小蟲”，就連奶奶的《長壽的'秘密》也讓我看了好幾遍，讀書讓我受益匪淺。
三年級時(shí)，我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目，我不服氣了，憑什么五年級才能讀，我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本，這是我讀過的第一本外國作家寫的小說，雖然加點(diǎn)的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了，我一拿起它便像著了魔一般瘋看，有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠訓(xùn)了一頓，可安妮那迷人的笑聲，讓我魂?duì)繅艨M，今年暑假買來了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》，同學(xué)竟稱早忘了，氣得我痛心疾首地批判她一頓，這么好的書怎能忘了呢？“安妮”被我讀了六年，我想我被她的魅力打動了，在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺，它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)?，最好的書是不可以帶著功利性去讀的；最大的收獲，也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好，喝牛奶不會突然躥高一樣，書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng)，我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺，在于過程……
大學(xué)假期心得體會篇十
假期是大學(xué)生們放松心情、休息放松的時(shí)候。然而，大學(xué)生們也應(yīng)該充分利用這段寶貴的假期時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?。在大學(xué)生活中，鍛煉身體意味著更好的健康，更積極的學(xué)習(xí)和更高的工作效率。大學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識到健康身心對于順利完成學(xué)業(yè)和進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)生涯的重要性，并在假期期間養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
第二段：選擇適合自己的鍛煉方式
在假期中，大學(xué)生們可以嘗試不同的鍛煉方式，例如健身、跑步、游泳、打球等等。但是，選擇適合自己的鍛煉方式非常重要。每個(gè)人的體質(zhì)、興趣和目標(biāo)都不一樣，因此，大學(xué)生們應(yīng)該選擇一種適合自己的方式來鍛煉。有些人喜歡戶外活動，可以選擇跑步或者打球；有些人喜歡室內(nèi)運(yùn)動，可以選擇健身房或者游泳館。無論什么方式，只要能夠讓身體得到充分的鍛煉和放松，都是值得的。
第三段：合理安排鍛煉時(shí)間和計(jì)劃
假期中，大學(xué)生們通常有更多的空閑時(shí)間，因此，合理安排鍛煉時(shí)間和計(jì)劃非常重要。鍛煉時(shí)間不宜過長也不宜過短，一般每天30分鐘至1小時(shí)的適度運(yùn)動就足夠了。然后，大學(xué)生們可以制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每周鍛煉幾次，每次鍛煉多長時(shí)間，這樣可以幫助他們更好地堅(jiān)持下去。此外，鍛煉時(shí)間應(yīng)該合理分配，早上起床或者晚上回家后都是不錯的選擇，可以根據(jù)自己的作息時(shí)間來安排。
第四段：鍛煉過程中的體會和收獲
鍛煉并不是一件輕松的事情，但是只要能夠堅(jiān)持下去，會給自己帶來很多積極的體驗(yàn)和收獲。首先，鍛煉可以幫助大學(xué)生們釋放壓力，提高心情，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。其次，鍛煉可以改善身體素質(zhì)，增強(qiáng)體力和耐力，提高免疫力，預(yù)防疾病。最后，鍛煉還有助于改善睡眠質(zhì)量，提高睡眠效果，讓大學(xué)生們更好地恢復(fù)精力，保持旺盛的精力和注意力。
第五段：建立長期鍛煉習(xí)慣的重要性
大學(xué)假期雖然有限，但是通過鍛煉所得到的好處和效果是會延續(xù)的。因此，大學(xué)生們應(yīng)該在假期中培養(yǎng)并堅(jiān)持長期的鍛煉習(xí)慣。只有堅(jiān)持一段時(shí)間，形成習(xí)慣，才能夠真正享受到鍛煉帶來的好處。同時(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和工作中，大學(xué)生們也可以將鍛煉活動融入到自己的日程安排中，例如選擇走樓梯代替乘坐電梯、步行或者騎車代替乘坐公共交通等等，這樣可以讓鍛煉成為生活的一部分，更容易堅(jiān)持下去。
總結(jié)：
大學(xué)假期是大學(xué)生們鍛煉身心的一個(gè)黃金時(shí)期，大學(xué)生們應(yīng)該充分利用這段寶貴的時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?。選擇適合自己的鍛煉方式、合理安排鍛煉時(shí)間和計(jì)劃、鍛煉過程中的體會和收獲以及建立長期鍛煉習(xí)慣的重要性都是關(guān)鍵。通過假期中的鍛煉，大學(xué)生將能夠獲得更好的健康狀況，更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和更高的工作效率，從而為未來的學(xué)業(yè)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)假期心得體會篇十一
近日，國慶假期迎來了我和許多大學(xué)生們期待已久的愉快假期。這是一個(gè)可以放松心情、追逐夢想的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。下面我將從出行方式、景點(diǎn)選擇、與家人相處、獨(dú)自思考，以及最后的總結(jié)與展望五個(gè)方面，為大家詳細(xì)介紹我的國慶假期心得體會。
首先，選擇出行方式對一次愉快的假期至關(guān)重要。今年國慶期間，我選擇了自駕游作為主要的出行方式。與往年相比，今年的旅游熱潮更加明顯。為了避免擁堵和不確定性，自駕游成為了我最理想的選擇。盡管路途較遠(yuǎn)，但自駕游的好處是可以更加靈活地安排行程。同時(shí)，自駕旅行也讓我更加享受到了在路上的風(fēng)景，遠(yuǎn)離喧囂和擁堵，真正做到了“行則心無掛礙”。
其次，選擇合適的旅游景點(diǎn)也是決定假期質(zhì)量的重要因素之一。我精心選擇了一些自然風(fēng)景優(yōu)美、人文歷史深厚的景點(diǎn)作為我的目的地。這不僅讓我在假期中賞心悅目，更能夠增長見識和文化修養(yǎng)。例如，我去了有著世界遺產(chǎn)之稱的黃山，在那里我登上了蓬萊三島、太平天國故址等著名景觀，見證了中國自古以來的文化底蘊(yùn)。此外，我還去了一些動植物園、農(nóng)田景點(diǎn)，感受了鄉(xiāng)村生活的魅力。這些景點(diǎn)的選擇讓我在假期中體會到了無窮的美好。
第三，與家人相處是假期中最重要的一部分。隨著大學(xué)生活的開始，與家庭相聚的時(shí)間越來越少。國慶假期成為了我與家人團(tuán)聚的寶貴機(jī)會。這段時(shí)間，我和家人一起分享了各自的近況，互相交流了彼此的心聲。我們采取了一些家庭活動，比如親自下廚，共同準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。這讓我們更加親近，增進(jìn)了家人之間的感情。與此同時(shí)，我還有機(jī)會向父母請教一些重大決策，得到了他們寶貴的建議。這次與家人相聚，讓我深刻體會到家庭的重要性和溫暖。
其次，獨(dú)自思考也是我假期中重要的一部分。這段時(shí)間，我有充足的時(shí)間給自己留出一些時(shí)間，深入思考自己的人生、未來的規(guī)劃以及對于學(xué)業(yè)和職業(yè)的考慮。獨(dú)處的時(shí)間讓我更加專注于自己內(nèi)心的聲音，更能夠清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我將自己的內(nèi)心世界與大自然融為一體，讓自己更加自由、坦然地面對未來的挑戰(zhàn)。這段時(shí)間，我也閱讀了一些自我成長方面的書籍，豐富了自己的知識儲備。在獨(dú)自思考的過程中，我獲得了更深層次的成長和進(jìn)步。
最后，我想對這次國慶假期做一個(gè)總結(jié)與展望。這次假期，我不僅度過了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光，更在這個(gè)過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會了如何更好地計(jì)劃和安排我的假期，如何與家人相處并增進(jìn)感情，如何在獨(dú)自思考中成長和進(jìn)步。對于未來，我對自己充滿信心，期待著更多的假期機(jī)會，更多的成長和進(jìn)步。
總而言之，國慶假期是一段可以自由放松、追逐夢想的時(shí)光。我通過自駕游、選擇合適的旅游景點(diǎn)、與家人相處、獨(dú)自思考，度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。這次假期使我更加深入地認(rèn)識到了自己的目標(biāo)和夢想，并為未來的發(fā)展制定了更為清晰的計(jì)劃。希望未來的假期中，我能夠繼續(xù)積極探索、充實(shí)自己，并不斷成長進(jìn)步。
大學(xué)假期心得體會篇十二
走在圖書館里，我的眼睛急切地尋找著,突然一本兒封面灰色的書引起了我的注意，我抽出了它，蹦蹦跳跳地走了出去.它們的媽媽生下了他們兩個(gè)不同的人：小木人身體堅(jiān)硬，是個(gè)熊孩子，整天在學(xué)校打架，到了冬天就要穿上厚厚的衣服，小木人身體是木頭做的，小布人身體柔弱，學(xué)習(xí)成績好，愛學(xué)習(xí)，不堪一擊。身體用棉花做的。他們共同的特點(diǎn)就是怕火。有一天，日本鬼子攻城了，他們的舅舅也被炸死了，那天小泥人舅舅來看他們，突然半路上一個(gè)導(dǎo)彈直朝他打來，砰的一聲，泥巴四處飛濺，小木人再也忍不住了，自己背上干糧悄悄出發(fā)了。還告訴小布人，等他走后再告訴媽媽。小木人一直像日本人打仗的地方前行，天黑了，他走到了一個(gè)客棧前，他借宿了一宿，大家聽了小木人自述后，不由得十分敬佩，第二天出發(fā)前塞給了他幾個(gè)包子吃。小木人一直往前走，終于，他走到了城樓前，人們都在惶恐逃生，他跑去打倒了一個(gè)日本兵。因?yàn)樗悄绢^做的，所以他的拳頭非常堅(jiān)硬，很快就干掉了他。搶過槍和手榴彈，他爬上了城樓頂端，有幾架敵機(jī)從頭頂飛過，小木人趁機(jī)丟了槍一下跳上了敵機(jī)。那把槍就永遠(yuǎn)留在了城樓頂上，他想：“敵機(jī)飛向日本人的軍事基地，我就可以炸毀幾架敵機(jī)了”!在飛機(jī)上飄飄悠悠的過了一段時(shí)間之后，敵機(jī)緩緩降落。小木人趴在敵機(jī)上等待出手時(shí)機(jī)，天黑了，他從飛機(jī)上跳下來，拿出一顆手雷。抽出弦往地上敲了敲，扔向了飛機(jī)，手榴彈炸了，一架敵機(jī)毀了，小木人又炸了一架，敵人就出來了，可小木人很矮，再加上夜黑了，沒人打得中小木人，小木人往前一直跑，一直跑到了八路軍陣地上，于是他加入了八路軍一起抗日，有一天，小布人在學(xué)校做操，廣播里傳來小木人炸毀敵機(jī)數(shù)架，立下了赫赫戰(zhàn)功的聲音，小布人回家告訴媽媽，并且自己也要去抗日。媽媽卻叫他好好讀書，讓家里出個(gè)文武雙全。
我感受到了小木人的愛國精神，他很勇敢，也很機(jī)智，使我敬佩，更使我喜歡這個(gè)渾身硬的木頭人。猶如橙子，吸干了水，吃完了肉，吐完了籽，細(xì)細(xì)品味一下它的美味。書本要帶你吸收完了智慧，看得滾瓜爛熟了，再得出自己的感受，便是讀完一本好的作品。
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大學(xué)假期心得體會篇十三
大學(xué)是人們追求知識，發(fā)展能力和鍛煉決策的歷程中最關(guān)鍵的一段時(shí)期。大學(xué)也是不斷奮斗與磨礪自我的地方。然而，隨著大學(xué)生活的不斷進(jìn)行，常常會在極度追求高效率的同時(shí)，忽視對自我身心健康的關(guān)注。因此，大學(xué)假期就成了一個(gè)很好的機(jī)會去解決自己在學(xué)生階段所無法解決的問題。接下來，我將分享我的大學(xué)假期心得。
第二段：重拾愛好，提升品質(zhì)
在學(xué)校期間，我們時(shí)常會為了追趕課程進(jìn)度而犧牲自己的自我發(fā)展與興趣。所以在假期，我把自己喜歡的事情排在了第一位，包括閱讀、繪畫和旅游。這幾項(xiàng)愛好讓我在休閑的同時(shí)也總結(jié)了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的種種感悟。我發(fā)現(xiàn)這樣的暢想有助于我提高自己的生活品質(zhì)和創(chuàng)造力。
第三段：探索職場，提升能力
為將來的職場做準(zhǔn)備也是假期中很重要的一項(xiàng)。在寒暑假里，我去了一家本地企業(yè)留學(xué)，全程體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)和職位的工作方式。在工作中，我接手了許多項(xiàng)目和處理專業(yè)問題。雖然這不是一份正式的工作，但能夠?qū)嶋H體驗(yàn)一個(gè)真實(shí)的職場和利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識和技能，有助于我將來能夠更順暢地進(jìn)入職場。
第四段： 堅(jiān)持鍛煉，保持健康
除去職場和興趣愛好，健康也是非常重要的一個(gè)方面。在大學(xué)里，許多同學(xué)由于學(xué)習(xí)和生活的壓力，很容易產(chǎn)生身體上的疲勞和問題。所以，利用假期鍛煉是一個(gè)很好的保持身心健康的方式。我參加了游泳鍛煉和打乒乓球等體育運(yùn)動訓(xùn)練課程，使我更活力更健康。
第五段： 總結(jié)與感悟
總的來說，假期是自我提升的良機(jī)。通過重拾愛好、探索職場、鍛煉健身等各種形式的活動，我不僅獲得了成就感，而且彌合了自己通過日常學(xué)習(xí)不能得到的生活中的缺失。在未來我也希望通過這樣的機(jī)會去提升自己，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
大學(xué)假期心得體會篇十四
假期是一個(gè)大家學(xué)生和上班族都很喜歡的時(shí)光，經(jīng)常能有機(jī)會與親朋好友聚在一起，旅游、玩樂、休閑娛樂等等。然而，假期也是備戰(zhàn)考研和工作的重要時(shí)間，很多人會利用假期來充電學(xué)習(xí)。而今年的暑假，我選擇了讀書，也就是讀紀(jì)伯倫的。此次讀書不僅是一次知識的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的啟迪。在幾周的閱讀之后，我深感到讀書所帶來的巨大收獲，從中體會到了不少的經(jīng)驗(yàn)和感悟，今天就來分享一下我的假期讀書心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲和感受
學(xué)習(xí)，我們看到了一位偉大思想家的人生追求和卓越思考的智慧，也讀懂了古代儒者與道家的倫理思維與人文精神。讀到這部書時(shí)，我被書中紛繁復(fù)雜的思想所震撼，也被深刻的哲學(xué)思考所感染，感受到了古人對道德和人生之道的深刻洞察和獨(dú)到見解。紀(jì)伯倫在書中談到了很多日常生活中值得做的事情，例如“君子人如 地藏”, "夫人之大防也,在于口與心"，這些表述雖然簡單，卻是處處貼切，讓人不由得深扎其中。這本書錘煉了我的語言實(shí)力和思考能力，也讓我更深入地理解了人生和世界。
第三段：如何讀好一本書
讀書的好與壞并不是取決于是否讀得快，而是在于讀得透徹。讀書首先要靜下來，投入心境，可以通過提前預(yù)習(xí)、制定讀書計(jì)劃、做讀書筆記等方式規(guī)范讀書行為。而有了一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，就是長期看重一個(gè)品質(zhì)，雕琢一個(gè)精神。另外，不要為了追求目的而讀書，應(yīng)該給自己足夠的時(shí)間去理解、悟出書中的精華所在。而在閱讀過程中，需要快速理解和深度思考之間找到平衡點(diǎn)，尤其重要的是要對自己的疑點(diǎn)和不理解之處進(jìn)行思考和“再”閱讀，爭取搞清楚概念和思想。
第四段：讀書的意義
讀書在個(gè)人學(xué)習(xí)和成長中是至關(guān)重要的，讀書帶來的精神滋養(yǎng)和啟示是其他途徑所遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。讀懂這個(gè)世界的同時(shí)，也會對自我認(rèn)知、品格修養(yǎng)產(chǎn)生巨大的影響和幫助。讀書促進(jìn)了自我理解和自我提升，也可以在時(shí)間上的跨越性上激勵年輕人投身三十年河?xùn)|，三十年河西，自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第五段：假期讀書的啟示
作為一個(gè)年輕人，假期讀書讓我感受到了巨大的收獲和成長，也讓我在精神上得到了最好的滋養(yǎng)。讀書不僅是對知識的追求，更是一種生活作風(fēng)。我們需要在讀書中尋找自己的“東西”，在書中汲取凈化靈魂之泉，在書中找到反思與啟示的來源。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該務(wù)必繼續(xù)閱讀。通過閱讀，我們可以認(rèn)識世界、發(fā)現(xiàn)困境、求解道理，并最終掌握智慧。這也是假期讀書這件小事，能夠帶給我們巨大價(jià)值的基本原因。
大學(xué)假期心得體會篇十五
大學(xué)從產(chǎn)生到現(xiàn)在已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早發(fā)展起來的。中國現(xiàn)代大學(xué)源起于西方，現(xiàn)代西方大學(xué)又是從歐洲中世紀(jì)大學(xué)、英國大學(xué)、德國大學(xué)再到美國大學(xué)這樣逐漸演化過來的。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)假期實(shí)習(xí)心得體會，供大家參考。
回首自己走過的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學(xué)習(xí)讀書之外，就沒有什么特別的特長了，我相信自己能夠做的更好，只是現(xiàn)在我還有著更多的顧慮。在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進(jìn)中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實(shí)習(xí)了。
古人曾說：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。雖然說只是短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。在學(xué)校的時(shí)間里，一直很迷茫。同學(xué)之間從小生活環(huán)境的不同導(dǎo)致價(jià)值觀、世界觀認(rèn)識的偏差。所以很長一段時(shí)間里，會對自己堅(jiān)持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅(jiān)持的是否是一個(gè)正確的想法，不確信自己所執(zhí)意的是否是一條對的道路的心情。而這一切，即使與理解自己的人交談，即使得到了肯定與支持，也還是不能夠完全放開心去實(shí)行。也許這就是潛移默化的作用，大家一起長時(shí)間的相處，慢慢的就會失去正確的分辨能力。
而這一次實(shí)習(xí)，卻從大家的眼中感受到了那個(gè)不同以往的自己，是一個(gè)自己都沒有發(fā)現(xiàn)的另一面。與每個(gè)人的交談，聽大家說自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，都是學(xué)習(xí)。很愿意聽胡總告訴我做人做生意的道理，知道無論我們在干些什么，立身之本還是品格，也許身邊會有品行不端之人逞一時(shí)之快，但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現(xiàn)在這樣一個(gè)社會，認(rèn)識一個(gè)真正的朋友有多難。而更重要的是，這些認(rèn)識都在一次次的校正自己的觀念，因?yàn)橛H生經(jīng)歷過，所以明確了堅(jiān)定了信念，不會再動搖以后日子的方向。學(xué)會了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的單薄。明白與人交往，要多聽少說，多看多問，多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學(xué)習(xí)迅速成熟。但很多經(jīng)驗(yàn)不是通過別人的教導(dǎo)就能指導(dǎo)于自己的生活運(yùn)用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯又有什么關(guān)系呢?要想進(jìn)步，就必須吸取教訓(xùn)。我們可以通過他人的事例去總結(jié)，也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么?無論環(huán)境如何，不管流言蜚語，要內(nèi)心堅(jiān)定目標(biāo)明確。
淺嘗社會，了解到世事的復(fù)雜多變，知道做人要懂得把持。這個(gè)世界沒有免費(fèi)的午餐，永遠(yuǎn)不要走捷徑!夢想的實(shí)現(xiàn)的確不易，也許歷經(jīng)千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個(gè)臺階穩(wěn)妥的走好。其實(shí)有些事情，路過了，也就不談后悔。從來都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實(shí)實(shí)，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著一步登曾聽到過這樣一句話：一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個(gè)樣子，沒有多大改變了?，F(xiàn)在社會競爭是那么激烈，而時(shí)間永遠(yuǎn)走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來，給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個(gè)社會里用最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西，更快速的成長。但同時(shí)，自省是十分必要的，時(shí)常反省，去改變那個(gè)不太好的自己，能少走彎路，提高效率。
也看到了自己很多的不足。要學(xué)會克制自己，無論何時(shí)都要客觀理性的分析問題，不讓情緒左右自己的意志，而做出錯誤的判斷;要學(xué)會感激一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因?yàn)槊靼卓嚯y都是難能可貴的財(cái)富，都將為我們奠定未來道路更穩(wěn)健的基石;更要學(xué)會嚴(yán)格與不強(qiáng)求，對自己必須有原則，有底線，對承諾過的事情要完成要兌現(xiàn)。而面對那些無法支配的東西，努力過就不必后悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現(xiàn)。
這一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)到了很多，因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護(hù)，需要獨(dú)立的為自己去奔波去謀一個(gè)出路，我拿什么自信比得過別人?很多領(lǐng)域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認(rèn)為你還是個(gè)孩子，允許你的懵懂。這個(gè)社會競爭太激烈了，中國20__底，有一百多萬大學(xué)生找不到工作!不學(xué)習(xí)，就會被淘汰。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個(gè)思想觀念：大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開始。也許時(shí)間短暫沒法讓我感悟得更深切，但我相信我這一個(gè)月的感受會更好的指導(dǎo)于我往后的大學(xué)生活，因?yàn)榇丝涛乙迅杏X到自己又站在了一個(gè)更高更開闊的平臺上。
以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點(diǎn)憂傷，因?yàn)樽约哼€是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。這次實(shí)習(xí)時(shí)我人生路上的一次寶貴的財(cái)富，我會一直努力下去，通過自己的努力，我相信自己會在最終的道路上去的更大的成功!
當(dāng)我們走出校園，走進(jìn)實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候，一個(gè)明顯的問題擺在我們的面前，奮進(jìn)還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平，另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當(dāng)我們的大學(xué)生活走過一半的時(shí)候，是否能給自己的成果下一個(gè)定義，這是我門每個(gè)人必須面臨的挑戰(zhàn)。
今年假期，我們系的學(xué)生大都找到了自己的實(shí)習(xí)崗位，一是為了完成學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個(gè)籌碼，提前認(rèn)知社會、接觸社會，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實(shí)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都會有不同的看法，有的人認(rèn)為這是在搞形式，有的人認(rèn)為是浪費(fèi)自己的美好假期時(shí)光，而更多的人認(rèn)為這是在增長自己的見識和能力的一次契機(jī)。當(dāng)我們常常徘徊在校園時(shí)，常對未來的工作充滿了期待和憧憬，向往美好的大學(xué)生活后會有豐富的工作生活，我們卻忽視了當(dāng)前的一個(gè)大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會各個(gè)階層關(guān)注的話題，面對這個(gè)重大的壓力時(shí)，我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機(jī)會去探尋工作地捷徑，為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié)：
1、壓力是前進(jìn)的動力
在7月5日的公司關(guān)于實(shí)習(xí)生分配以及相關(guān)工作要求的大會中，我了解到該公司對員工管理特別嚴(yán)格：著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙，頭發(fā)要盤起來不得過肩，上班時(shí)不得帶手機(jī)、書籍雜志等入內(nèi)，上班不得遲到、下班不得早退、不準(zhǔn)無理由換紅燈及關(guān)車道，對司機(jī)有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲，夜班時(shí)不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠(yuǎn)的一個(gè)站渝榮收費(fèi)站，離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站a、b端，雷飛和向金勇就分別在這兩段學(xué)習(xí)，而我就被安排在渝榮這個(gè)操作程序最多、車輛也特多的渝榮學(xué)習(xí)觀摩。有些擔(dān)心與恐懼，但這正是我得到鍛煉的好機(jī)會，平時(shí)大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個(gè)港灣學(xué)習(xí)，生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習(xí)，但是如果一個(gè)人沒有獨(dú)立生活的能力，又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光，我們應(yīng)該向在風(fēng)雨中成長的小草學(xué)習(xí)那份堅(jiān)強(qiáng)和韌勁。
每天坐一個(gè)小時(shí)的交通車，車不等人，我們必須提前到達(dá)上車地點(diǎn)，因而白班得早起，夜班得下午3點(diǎn)出發(fā)，無論是艷陽當(dāng)空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的：輸入車輛類型、車牌號等，再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進(jìn)入四川，故多了一項(xiàng)發(fā)四川卡的工作)，然后是收、找錢，最后打票、起桿放行?？僧?dāng)我自己操作的時(shí)候，會有點(diǎn)手忙腳亂，完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車，隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的積累，到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費(fèi)行為。只有把壓力化作動力，才會有獲得收獲。
2、做人做事要自信
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
3、人活到老，就要學(xué)到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將走出大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
兩個(gè)星期的師范生實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長，兩個(gè)星期呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是最后一天了。當(dāng)這一天真來時(shí)，突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的見習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)概括
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：“聽不如看，看不如做”。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次見習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)過程
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園見習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。
指導(dǎo)老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，指導(dǎo)老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機(jī)會。還有就是在組織幼兒活動時(shí)我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。
另外，由于是第一次上課，我有些緊張和不自然，導(dǎo)致活動組織得不是很理想。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個(gè)活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時(shí)教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。
在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。比如說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到，我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做爸爸的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時(shí)間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。
保育工作上，經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園，到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動。
在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短的幾周見習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。
為期幾周的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在__中學(xué)實(shí)習(xí)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時(shí)也體會到作為一個(gè)園丁的辛勞，發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要，做好一個(gè)普通的中學(xué)教師也不是一件簡單的事。
一、實(shí)習(xí)概況
在過去三年數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)過程中比較強(qiáng)調(diào)的是對高等數(shù)學(xué)和一些初等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，以及對教育理論和心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，掌握新的教育理論知識和扎實(shí)、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學(xué)科知識，能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善、更新和發(fā)展，這樣才能居高臨下，透徹地理解教材，在教學(xué)上運(yùn)用自如，作為將要肩負(fù)起教書育人這一神圣職責(zé)的我們來說這當(dāng)然是必須的，卻不是充分的。
現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
二、實(shí)習(xí)過程
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在中學(xué)實(shí)習(xí)的過程中，聽老教師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生常常會說，語文如果學(xué)不好，理解能力差，會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。對學(xué)生是這樣，對教師，其實(shí)也是這樣，表達(dá)能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。
同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。
所以作為雖然一名理科學(xué)生，我認(rèn)為我們師范專業(yè)的學(xué)生仍然有必要進(jìn)行語文方面課程的學(xué)習(xí)，尤其是口語表達(dá)方面的能力訓(xùn)練，如何使教學(xué)過程中的語言表達(dá)生動形象，富于激情，吸引學(xué)生的注意力。在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性也略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實(shí)踐表達(dá)的訓(xùn)練很少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的效果。
此外，雖然當(dāng)今多媒體教學(xué)已相當(dāng)發(fā)達(dá)，但最常用、最方便的教學(xué)媒體仍然是黑板和粉筆，板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學(xué)的效果和學(xué)生對老師的評價(jià)。好的板書被學(xué)生抄作筆記后，能夠幫助學(xué)生快速憶起課堂內(nèi)容;而字跡潦草、難認(rèn)、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時(shí)無所適從，無法達(dá)到板書的效果。教師的板書是否嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，能給學(xué)生起到潛移默化的作用，教師板書中不規(guī)范的漢字、標(biāo)點(diǎn)及格式，常會被學(xué)生模仿進(jìn)了作業(yè)本甚至是考卷中。所以在我們學(xué)習(xí)作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段希望能開設(shè)一些書法、粉筆字方面的相應(yīng)課程或多開展一些此類活動，培養(yǎng)作為教師應(yīng)有的基本技能。
另外，一個(gè)多月前，我上了講臺上了第一堂課，課程進(jìn)行到半個(gè)小時(shí)以后，我開始感覺到喉嚨干澀，疼痛，當(dāng)時(shí)最擔(dān)心的莫過于怕自己堅(jiān)持不了這一節(jié)課，好在并沒有這樣，只是喉嚨啞了幾天。后來我發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)老師都有慢性的咽喉炎。而我周圍，我的帶教老師，自從走上教師崗位幾年來一直都聲帶過渡疲勞，聲音嘶啞;辦公室里另一位新來的處于見習(xí)期的新老師也在只上了不到一個(gè)月的課時(shí)失聲。咽喉炎已經(jīng)成為許多來教師的職業(yè)病。所以我想師范專業(yè)的課程中能不能給予我們一些如何發(fā)聲，如何保護(hù)自己的指導(dǎo)，以便我們在走上三尺講臺后能更好的完成工作。
三、實(shí)習(xí)體會
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”，還必須“育人”。因此，教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專業(yè)知識和相關(guān)理科知識外，也應(yīng)該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn)，教師必須具有廣博的知識背景，才能在教學(xué)中，從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力，增強(qiáng)自己的教學(xué)魅力?！敖探o學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué)，人文課程的機(jī)會，提高我們的知識水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
以上只是我在實(shí)習(xí)過程的一些所見所想，有些是從我的不足之處引發(fā)的一些思考，在實(shí)習(xí)報(bào)告中討論，自己覺得有班門弄斧的嫌疑，但的確是我的真實(shí)想法。也在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到許多東西，希望將來能成為一個(gè)合格的教師。
大學(xué)假期心得體會篇十六
大學(xué)生活豐富多彩，每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷和感悟。而大學(xué)假期則是我們最能自由支配時(shí)間的時(shí)間段，這是許多大學(xué)生最向往的時(shí)期。在這個(gè)假期里，有人選擇了游玩，有人選擇了打工，有人選擇了學(xué)習(xí)，而我選擇了和家人湊在一起，度過一個(gè)愉快溫馨的假期，這個(gè)假期對我來說意義非凡。
二、陪伴家人
來自農(nóng)村的我對家庭情感比較重視，也比較依賴家人。因?yàn)樯洗髮W(xué)后我們聚少離多，只有過了寒暑假才能和家人相聚，因此我非常珍惜這段時(shí)間。這個(gè)假期我陪伴了爺爺奶奶、父母和弟弟一起度過。我們一起看電影、逛商場、打牌、煮飯，感受到了家庭的溫馨和快樂。在這段時(shí)間里，我也更加體會到了家人對我的愛和關(guān)心。
三、參加社會實(shí)踐活動
在這個(gè)假期里，我也參加了一些社會實(shí)踐活動，這些活動讓我感受到了更廣闊的社會。參加志愿者、義工、公益活動等，讓我更加了解社會上的弱者和需要幫助的人群，也激發(fā)了我的社會責(zé)任感。在活動中我經(jīng)常與身邊的人交流，認(rèn)識了一些志同道合的朋友，也使我更加深刻地感受到社會上的團(tuán)結(jié)和友愛。
四、提高個(gè)人技能
大學(xué)假期也是提高個(gè)人技能的好時(shí)機(jī)。我選擇了學(xué)習(xí)一些自己喜歡的技能，如編程、烘焙、英語培訓(xùn)等。學(xué)習(xí)這些技能既可以滿足自己的興趣愛好，又可以提升自己的實(shí)用能力和競爭力。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率和拓展力也得到了極大的提高。
五、總結(jié)
大學(xué)假期不僅是放松和休息的時(shí)間，更是可以提升自己、拓展社會視野的好機(jī)會。這個(gè)假期我既陪伴了家人，也積極參加社會實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)提高個(gè)人技能。這充分體現(xiàn)了自己在大學(xué)里培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)、自我拓展和社會責(zé)任感的能力。我相信，在未來的大學(xué)生活中，我仍將繼續(xù)在學(xué)習(xí)和拓展自己的路上前行。
大學(xué)假期心得體會篇十七
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書，便是開啟一次生命的旅行，會結(jié)識無數(shù)智者，學(xué)會做人的道理，接受道德的洗禮，感受靈魂的凈化。今年，我們在老師的帶領(lǐng)下，通過經(jīng)典誦讀《大學(xué)》，讓我們了解了修身養(yǎng)性齊家治國平天下的一些基本道理；通過古詩詞背誦，在掌握大量詩詞的同時(shí)，更讓我們感受到了古文化的魅力所在；讀了《愛的教育》讓我懂得了要關(guān)愛他人、回報(bào)社會；讀了《親愛的漢修先生》讓我學(xué)會了要從點(diǎn)滴做起、學(xué)會積累等等。
這學(xué)期，宋老師要求我們每周讀一本書，可是我要寫作業(yè)、練琴、學(xué)英語，讀書時(shí)間該怎么安排呢？于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時(shí)間，少看電視、少玩游戲，努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言，我都會摘抄在我的筆記本上，反復(fù)誦讀，感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中，感覺我的口語表達(dá)能力增強(qiáng)了，作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說過：“愛書吧，它是你知識的源泉”。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做一個(gè)熱愛讀書的孩子，在千奇百怪、精彩紛呈的故事里，去星光燦爛的蒼穹遨游，到博大精深的知識海洋遠(yuǎn)航，懂得更多做人的道理，掌握更多的科學(xué)知識，明德知禮，提升自我。
大學(xué)假期心得體會篇十八
這兩年的暑假都是在家里度過的，想著大三快畢業(yè)了。暑假想在家附近找一些暑期工作，提前體驗(yàn)一下以后的工作。雖然這種生活已經(jīng)結(jié)束，但我現(xiàn)在仍然被這種生活震驚。他讓我知道了更多的事情，更多的社會現(xiàn)象。我相信它帶給我的絕不僅僅是幾百塊錢和滿臉的黑色素！
通過一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我對社會的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識，最深的體會就是只有父母對我們的關(guān)愛是毫無保留的。我想問一下:我這輩子接觸的這么多人，有幾個(gè)人會真的像父母一樣無私？有多少人表面上很友好，內(nèi)心卻隱藏著不可想象的'動機(jī)，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)現(xiàn)實(shí)的物欲橫流的社會。在工作生活中，我也學(xué)到了很多:工作中難免受到上級的批評，這個(gè)時(shí)候溝通就顯得尤為重要。它讓我意識到，當(dāng)別人批評你或者聽別人的意見時(shí)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你是真心在聽他說話。雖然被批評很難受，但是要明確表示你是真的接受他們的批評。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來，這是我們應(yīng)該做的。
我也通過工作學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的。真誠對待每一個(gè)志同道合的人，你一定會交到很多朋友。當(dāng)你對待你的朋友時(shí)，你不能斤斤計(jì)較。你不能強(qiáng)迫對方說出和你一樣的真實(shí)感受。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么事，都要有主動性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。
同時(shí)也能深刻體會到錢的來之不易。背后可能有多少汗水和辛酸。
我在一家超市當(dāng)售貨員。很簡單，但是做好并不容易。不同的人有各種各樣的需求，極大的考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮蜏贤芰?。你不僅需要按照他的思維方式向他解釋清楚，還需要機(jī)智地說服或“誘導(dǎo)”客戶購買你的促銷產(chǎn)品。軟硬結(jié)合讓我意識到做好任何工作都不僅僅是體力勞動。每天除了盡力，還要站七八個(gè)小時(shí)。剛開始的時(shí)候，真的很難，因?yàn)樘鞖鉄?，我也想過放棄。但是，作為一個(gè)即將步入社會的準(zhǔn)畢業(yè)生，受不了這份苦還能怎么辦？現(xiàn)在的大學(xué)生早已過了天之驕子的時(shí)代，任何工作都要從基層做起，我也不應(yīng)該怕苦怕累。
其次，學(xué)歷的高低直接影響薪酬和職位的高低，所以對未來有一定的影響。再次，某個(gè)專業(yè)也是這個(gè)發(fā)展中的社會所必需的，可以提高你的就業(yè)概率。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一。所謂技不壓眾。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，體會生活的快樂和美好。
在這個(gè)暑期工作中，我學(xué)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?；蛘哒f受益匪淺，對我以后的生活和學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。這個(gè)兼職是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)會鼓勵我步入社會，慢慢成熟。
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