優(yōu)質(zhì)高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 02:56:06
優(yōu)質(zhì)高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 02:56:06     小編:影墨

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)、明確,具有感染力和說(shuō)服力。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋?lái)增加親和力?有時(shí)候,一篇優(yōu)秀的演講稿可以改變歷史的走向和人們的命運(yùn)。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。

我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。

首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,課間做到文明休息等等,這些都說(shuō)明了我們樹(shù)立了良好的規(guī)范意識(shí),改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來(lái)告別不文明的行為,揮別不雅的過(guò)去,塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇二

大家好!

時(shí)間飛逝,又是一年春季。再次唱起雄壯的國(guó)歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書(shū)寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。

還記得愛(ài)因斯坦的那句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。所以說(shuō),良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。要想找到開(kāi)啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!?/p>

今年以全區(qū)第六的成績(jī)考入校本部的××同學(xué)對(duì)自己的初中生活作了階段性總結(jié),下面讓我們來(lái)共同分享她的總結(jié):

××同學(xué)總結(jié)說(shuō)從小學(xué)到初中是個(gè)飛躍,知識(shí)跨度大,而且適應(yīng)新環(huán)境也需要一段時(shí)間,但××同學(xué)自有絕招:“學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己只要在學(xué)習(xí)上進(jìn)入正軌了,生活上呀,與老師、同學(xué)的交流呀,自然也就隨之進(jìn)入正軌了?!?/p>

她并不擔(dān)心新環(huán)境會(huì)影響自身學(xué)習(xí),反而覺(jué)得學(xué)習(xí)能帶動(dòng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng),要做到這一點(diǎn),就是讓學(xué)習(xí)把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語(yǔ)聽(tīng)力,不管什么材料,“主要是保持自己的語(yǔ)感”,7:20開(kāi)始早讀,正式上課了,她聚精會(huì)神,并拿出筆記本記下當(dāng)堂課的疑問(wèn),下課了就找老師討論,如果問(wèn)了還是沒(méi)有想通,她會(huì)在放學(xué)之后又找老師“追根問(wèn)底”,“總之當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天一定要解決掉”。

“不留遺憾”,“但是,難題一定要自己先想,實(shí)在想不出了才去問(wèn)老師,不能一開(kāi)始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進(jìn)步?!庇幸淮?,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái),××一下課就想解法,結(jié)果到放學(xué)了還是沒(méi)結(jié)果,她才迫不得已請(qǐng)教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問(wèn)了做這種題的技巧,然后又認(rèn)真思考了自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)能解出來(lái),直問(wèn)到自己沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn)了,才善罷甘休。

自從回家之后,從晚上7:00開(kāi)始做作業(yè),尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時(shí)間整理當(dāng)天各科的知識(shí)點(diǎn),對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反省,“當(dāng)然主要是英語(yǔ)、語(yǔ)文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”。“提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)也是必不可少的,那樣聽(tīng)起課來(lái)就更有針對(duì)性”。做完這些事情,××每晚大概10:00就能睡覺(jué)。從不熬夜,她稱這樣的習(xí)慣一直堅(jiān)持到初中畢業(yè),就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。

從這里我們可以看出,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。所以親愛(ài)的同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!同學(xué)們,你們知道每年的10月31日是什么日子嗎?

20--年聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的意義所在。

曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉節(jié)約是奔向富裕生活的必經(jīng)之路;勤儉節(jié)約也是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的鑒金石。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。

有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。當(dāng)你在洗手的時(shí)候,把水龍頭擰的小一些,用完后記得擰緊,這就是節(jié)約;當(dāng)教室沒(méi)有人之后,把燈輕輕關(guān)上,這也是節(jié)約;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,自己吃多少就打多少,不夠再添,這樣就不會(huì)有吃剩下的,這也是一種節(jié)約!節(jié)約其實(shí)就在我們身邊,有的只是一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)就是一個(gè)小小的習(xí)慣。節(jié)約,也是對(duì)他人的關(guān)心和尊重,當(dāng)你肆意的把水龍頭開(kāi)的很大,或者不關(guān)的時(shí)候,可能山區(qū)的一些人要挑著擔(dān)子跑上幾十里的路去挑水;當(dāng)你沒(méi)有關(guān)燈時(shí),或許有些地區(qū)的孩子還在煤油燈下看書(shū)、學(xué)習(xí)。

節(jié)約不止是一個(gè)口號(hào),而是一種行為方式,需要我們大家一起去做,用自己的行動(dòng)去講述去講述節(jié)約的真諦。“積土成山,積水成淵”從小的點(diǎn)滴做起,從我們能做到的做起,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),那你將收獲更多!

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高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇四

2、自信是成功的先決條件。

3、更快.更高.更強(qiáng)。就是金牌。

4、不僅僅為了自己,我要加油。

5、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

6、含淚播種的人一定能含笑收獲。

7、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

8、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

9、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

10、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

11、沖刺50天,我們共同努力,無(wú)怨無(wú)悔。

12、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。

13、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

14、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。

15、把握今朝,努力拼博,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造奇跡。

16、與跟生命有關(guān)的人耗著,少與生命無(wú)關(guān)的事耗。

17、為了美好的未來(lái),為了成就不朽,拼,拼,拼。

18、困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功,時(shí)刻效率健康幫俺成材。

19、現(xiàn)在考生們即將步入考場(chǎng),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)人生了。

20、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣,是推銷員最重要的品格。

21、鯉魚(yú)一躍升龍門,多少辛苦化金顏!堅(jiān)定信心,你行的!

22、與人為善,善于吃虧。再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。

23、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

24、祝愿所有的學(xué)子們:金榜題名!相信自己,你們是最棒的!

25、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

26、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

27、高考是比知識(shí).比能力.比心理.比信心.比體力的一場(chǎng)綜合考試。

28、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

29、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

30、信念告訴我的人生,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是高三3班的郭__,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

新學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于高三初三的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是決定未來(lái)的十字路口。對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是給未來(lái)加上的堅(jiān)實(shí)的籌碼。三年時(shí)間,不短不長(zhǎng),重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一天。努力過(guò),奮斗過(guò),才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話,那我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字“勇敢”。因?yàn)橛赂?,所以能不畏艱險(xiǎn),逆流而上;因?yàn)橛赂?,所以能?jiān)持不懈,永不放棄;因?yàn)橛赂?,所以能忍受孤?dú),敢為人先。唯有勇敢地闖過(guò)這三年,才不會(huì)留下遺憾。

作為一名高三學(xué)生,我尤其想對(duì)其他高三同學(xué)說(shuō):高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時(shí)候便是將要接觸到成功的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。

這是拼耐力的三個(gè)月,拼精神的三個(gè)月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂(lè)的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來(lái)一戰(zhàn),何須顧慮太多。

對(duì)于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué),那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對(duì)于還需加速努力的同學(xué),只要想改變,每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來(lái)的驕陽(yáng)。

祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

謝謝!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

在校園里,我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái),在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源,它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。

如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

同學(xué)們,愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

初一6班全體同學(xué),2015年3月23日,我的發(fā)言完了,謝謝大家。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是六(1)班的張一帆。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),也喜歡文體!大家看到我剛才跳的一段雙飛,還不錯(cuò),是吧?可是,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我也是一個(gè)都跳不起來(lái),曾經(jīng)想過(guò)要放棄,可我轉(zhuǎn)念一想,有句名言說(shuō)的好:只要功夫深,鐵杵磨成針。這么粗的鐵棒只要你堅(jiān)持不懈的去打磨,也能變成一根繡花針,我這小小的又算什么困難呢!慢慢的,我能跳一個(gè)了,連續(xù)能跳兩個(gè)了,最后能夠堅(jiān)持跳很多個(gè)了。在去年的冬季三項(xiàng)雙飛比賽中,獲得了五年級(jí)男子組冠軍。在最近的一次校冬季三項(xiàng)隊(duì)內(nèi)測(cè)驗(yàn)中,我兩分鐘一共跳了一百二十多個(gè)。

我不僅喜歡鍛煉,還愛(ài)好表演。

在“灰姑娘”舞臺(tái)劇里出演男一號(hào)——王子。正式參加比賽的時(shí)候,我心想:“在臺(tái)上我一定要表演好,平時(shí)練習(xí)了很多遍了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?!笨墒牵?dāng)我快要上臺(tái)的時(shí)候,手心開(kāi)始冒汗,心里開(kāi)始緊張,當(dāng)我上臺(tái)后,頭上和背上也開(kāi)始冒冷汗了,我的心里越來(lái)越緊張,動(dòng)作也開(kāi)始越來(lái)越僵硬。此時(shí),我及時(shí)調(diào)整心情,把這次表演看成是一次對(duì)我自己的鍛煉,就這樣,深呼吸兩次,把緊張的心緒往下壓了一壓。慢慢的,動(dòng)作也恢復(fù)了平常的柔軟,標(biāo)準(zhǔn),心情也漸漸走出了緊張的死胡同。就這樣,我和小伙伴們一起完美的完成了表?yè)P(yáng),并獲得了較大的成功,奪得蘇州市課本劇三等獎(jiǎng)!

無(wú)論是跳雙飛還是舞臺(tái)劇表演,都是我小學(xué)生活中不可或缺的一部分。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)堅(jiān)持這種多方面發(fā)展的思想,爭(zhēng)取增添更多美好的記憶!

我的講話完了,謝謝大家!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好,我今天講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》

綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校為此花了多少心思,投入了多少財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著生活而幾多色彩。

大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少提供給人類呼吸所需的氧氣。

它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,今天就是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給小花澆一點(diǎn)兒水,給小樹(shù)培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋'減少白色污染。

謝謝大家。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政,熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

新的學(xué)期,希望同學(xué)們做到:

一、愛(ài)生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。

二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng),舉止文雅,見(jiàn)面問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。

三、好學(xué)習(xí),守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲,以違反法律為恥辱。

四、養(yǎng)習(xí)慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!

讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是:《走近高三》。

走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議:

(一)要有明確的高考目標(biāo)。

(二)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言:從現(xiàn)在開(kāi)始永遠(yuǎn)都不晚。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。

(三)合理的利用時(shí)間。

1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo),養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來(lái)的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作,先做起來(lái),直至完畢。再做第二項(xiàng),如此下去,如果沒(méi)有全部完成,不要太在意,因?yàn)檎沾宿k法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。

2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書(shū),思維好的時(shí)候做題,煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。

(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高三期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也要勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò):“牛頓死了,愛(ài)因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫(huà)上感嘆號(hào)!

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

所以,同學(xué)們,努力吧!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們,早上好!

三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。 明天這個(gè)節(jié)日如期而致。因此我今天國(guó)旗下講話的題目是“用我們的愛(ài)心,留住身邊的綠”。

3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1920xx年7月,政府又將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。 1920xx年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,為紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府通令全國(guó),將植樹(shù)節(jié)定為每年 3月12日。新中國(guó)成立以后,仍然確定這一天為植樹(shù)節(jié)。

我們知道,樹(shù),能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有充滿生機(jī)與活力的優(yōu)美環(huán)境。面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),由于條件的限制絕大部分同學(xué)們不可能親手去種植一個(gè)樹(shù),那么作為學(xué)生的你們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)綠色,愛(ài)護(hù)環(huán)境!在平常的生活中,不要去折斷樹(shù)枝,毀壞小樹(shù)苗。不用一次性筷子,節(jié)約用紙。不要踐踏草坪。課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈,追求低碳環(huán)保的消費(fèi)理念。主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物,以促進(jìn)美化環(huán)境。

在此,也向全校師生發(fā)出倡議,條件有限我們沒(méi)法外出種樹(shù),但是我們可以在學(xué)校的花壇里種點(diǎn)花草,平常多給學(xué)校里的植物澆水,呵護(hù)學(xué)校的綠色。

老師們、同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點(diǎn)綠,讓我們的祖國(guó),我們的家鄉(xiāng),我們的校園,美麗常在!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份,站在這里進(jìn)行演講。今天,我演講的題目是:《向著目標(biāo)出發(fā)》。

芳草萋萋碧連天,見(jiàn)證著師生依依惜別的真情永恒。

小荷才露尖尖角,傳遞著我們迎向高考的志在必得。

今天,我們又一次,也是最后一次,站在這塊承載過(guò)我們夢(mèng)想與汗水的土地上,用雙手將五星紅旗、校旗、級(jí)旗送上藍(lán)天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見(jiàn)。

高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來(lái),一中是我們的校園,是我們的樂(lè)園,更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影,操場(chǎng)上 回蕩著我們劍指高考的豪邁,宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ),母校的一磚一石見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成熟!

高三的同學(xué)們,在即將離開(kāi)母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開(kāi)校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“勤謹(jǐn)敏愛(ài)”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)國(guó)家,回報(bào)母校。

再過(guò)五天,我們就要參加高考了?,F(xiàn)在,此刻,我們的心在急劇地跳動(dòng),我們的血在狂熱地沸騰,因?yàn)槲覀兊男呐c理想貼得是如此之近,因?yàn)槲覀冃闹新裣碌姆N子將開(kāi)出嬌艷的花朵,更因?yàn)槲覀円呀?jīng)為高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)做好了最充分的準(zhǔn)備!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!

“夫戰(zhàn),勇氣也”,一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度??鬃痈嬖V我們:“勇者不懼”,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白:有一種決心,叫豪氣干云;有一種膽識(shí),叫破釜沉舟!有一種勇毅,叫堅(jiān)持到底!是勇士,就要敢于亮劍,敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信,是我們的鎮(zhèn)定,是我們的堅(jiān)強(qiáng),是我們的從容。敢于勝利,憑的是我們?cè)趜z三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力,憑的是我們?cè)谑卧驴贾芯毦偷囊?guī)范性、準(zhǔn)確性,憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!

高三的勇士們,為民族振興而戰(zhàn),為zz榮耀而戰(zhàn),為嚴(yán)父慈母而戰(zhàn),為證明自己而戰(zhàn)吧,踏破賀蘭直搗黃龍,橫刀立馬兵行大風(fēng)!請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)相信我們,我們必定會(huì)像英雄一樣凱旋!

三晉多才俊,zz最風(fēng)流。試看金榜處,盡是我輩人!我的演講完畢,謝謝大家!

男:“十年磨一劍,試鋒在今朝”。學(xué)哥學(xué)姐們,十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天,一鳴驚人!

女:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,學(xué)哥學(xué)姐們,讓青春在拚搏中飛揚(yáng)!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!

合:高三的勇士們,大道已鋪就,戰(zhàn)鼓已擂響,你們準(zhǔn)備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準(zhǔn)備好了”)

合:高三的勇士們,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,讓我們向天宣告:我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)

男:請(qǐng)全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué)。

女:高三的勇士們,向著我們的目標(biāo)——出發(fā)!

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好.我是高三11班的 ,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言.

首先,我代表高二、高三全體同學(xué),熱烈歡迎高一學(xué)子的到來(lái)!祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練,以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門。從今以后,我們就同為一中人,同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活。

今天,在這開(kāi)學(xué)典禮上,我想和大家分享的體會(huì)有三:

第一,我想對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō),你們是一中的新鮮血液,充滿活力與朝氣,此時(shí)大家一定會(huì)很激動(dòng),同時(shí)也懷有對(duì)初中的眷戀。但同學(xué)們,進(jìn)入高中便應(yīng)忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過(guò)去--你們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望.希望你們能盡快適應(yīng)高中生活,希望新的環(huán)境能給你們帶來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)更多的熱情.

第二,我想對(duì)高二的同學(xué)們說(shuō),你們經(jīng)過(guò)了一年時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ),力作強(qiáng)有力的高考后備軍。

第三,我想對(duì)高三的學(xué)生說(shuō),高中的艱辛旅途,我們已走過(guò)了三分之二?;赝^(guò)去,必是五味雜陳;眼看當(dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)投入專注,心無(wú)旁騖。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)樂(lè)學(xué)者。

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷了大大小小的考試, 戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對(duì)手,榮幸地聚集于一中.寒窗苦讀了十一載.而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒(méi)有理由不奮力沖刺.在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒(méi)有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書(shū),大聲吶喊著"我能行!"沒(méi)有什么可怕的,只要相信自己, 腳踏實(shí)地的努力,沒(méi)有什么目標(biāo)是達(dá)不到!

最后,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期能有新的收獲.請(qǐng)同學(xué)們相信:你的能力超乎你想象。

高三學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿篇十五

人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!下面是本站小編為你整理的幾篇高三國(guó)旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。

高三國(guó)旗下講話演講稿篇一

現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。

記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。

但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是太陽(yáng)。

我們不是太陽(yáng),是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

我們不是太陽(yáng),是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。

我們不是太陽(yáng),是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽(yáng)!

現(xiàn)在我站在這里,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望。

至少,我辨別不出。

其實(shí),日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?

然道,東西方的差異,真的如此巨大么?

據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!

讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!

高三國(guó)旗下講話演講稿篇二

老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!

劉普林,我校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?,每次只?00元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有玩游戲,沒(méi)有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!

一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的`學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來(lái)?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的?!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅?,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū),當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的?!比绻裉斓哪?,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

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