最新帶店心得與經(jīng)驗(匯總19篇)

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最新帶店心得與經(jīng)驗(匯總19篇)
時間:2023-10-30 02:55:19     小編:FS文字使者

在學習過程中,總結(jié)是鞏固知識、加深理解的重要手段,通過總結(jié)可以更好地掌握學習內(nèi)容。突出自己的亮點和特長。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

帶店心得與經(jīng)驗篇一

每次都很期待開學前的教師經(jīng)驗交流大會。因為在這樣高質(zhì)量的經(jīng)驗交流大會中,我能夠聆聽到很多實用且智慧的

教學

技巧和方法,更能夠體會到多種多樣的教學心態(tài)和管理思維。針對他們分享的經(jīng)驗,我想談?wù)勔韵聨c心得。

首先是邱倩老師的“年輕女班主任—做你本來的樣子”。大會中,她分享了她當班主任時候的心態(tài)變化,從開始的慌張到后來領(lǐng)悟到教學的本質(zhì)是一種傳授,陪伴,所以,在和學生交往的過程中不應(yīng)該是故作姿態(tài)地去樹立威嚴你,而是言傳身教地去感染每一個學生,是老師亦是朋友?;叵雱偨尤胃咧杏⒄Z老師的時候,我何嘗又不是忐忑慌張:怕學生看自己太年輕欺負自己,怕他們調(diào)皮不認真聽課。

不用想要怎樣去威脅和杜絕,就事論事。我想我應(yīng)該給到學生最好的是專業(yè)淵博的知識,還有對他們的真心。我感悟到教育不僅是一種教育活動,更是一種社交活動。與你相處的這些孩子也是你曾經(jīng)經(jīng)歷過的年齡。從此,我要求自己應(yīng)該用知識武裝自己,用真心溫暖孩子。

其次是王澤娟老師的“兩點之間最短的距離不一定是線段”。習慣了直線思維的王老師善于發(fā)現(xiàn)問題,也善于用直接的方法來解決問題。雖然,我沒有當過班主任。但是,如果是我遇到那樣的情況,也許我也會不禁 overreact。聽了他的分享,我反省了自己的思維方式,也意識到解決問題的方式真的有許多。在每次遇到問題的時候,我們應(yīng)該多了解問題,多去和學生溝通,得到實際反饋,思考更多的解決方案。同時,作為老師的我們,我們的情緒也會影響到學生的心態(tài)。所以,讓自己保持一個積極向上,努力自信的穩(wěn)定情緒也是很重要的。

于占東老師分享的時候說的“只要耐心去找,每個學生都有閃光點;

只要用心去教,每個學生都會成為對社會有用的人才?!睆闹校腋惺艿搅擞诶蠋煂⒆拥膼郏挥袗鄄庞心托?,只有愛才能滋生希冀。相比之下,我對待學生的愛還不夠深刻。對于學生,我們應(yīng)該是溫柔的。他們也許有時候有點兒調(diào)皮,但是應(yīng)該理解他們,更應(yīng)該耐心地去引導他們。

其次,轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),用一種更加溫柔,有愛的眼光去看到這些孩子。其次,自己要保持一種自信,輕快的態(tài)度,踏踏實實,不畏難地工作。讓自己更加優(yōu)秀,不斷突破自己,追求卓越!

會有更多的人讀懂這篇范文。

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帶店心得與經(jīng)驗篇二

我一位在普通班主任崗位上守衛(wèi)了18年的普通教師,在一次會議上,我曾經(jīng)這樣介紹自己,“雖然我很平凡,但我可驕傲地告訴大家,我在一筆一畫書寫這微不足道的平凡二字時,卻蘊涵了特有的重量?!?/p>

一、平凡的老師,不平凡的幸福。

師范畢業(yè),傳聞被保送讀浙師大或者統(tǒng)配在市區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生,卻背著行囊來到一座寺廟。校長介紹,這就是我工作所存地。我從驕傲的天空墜落到現(xiàn)實的面前:低矮的房屋處處漏雨,滴答滴答的雨聲仿佛是課堂的打擊樂曲,操場是校門口老樟樹底下那塊空地。全村男女老少祈樹拜神之聲,往往和孩子們瑯瑯書聲和成二重唱。茅廁用三兩塊木板支撐,踏將上去,令人膽戰(zhàn)心驚,總懷疑它那吱吱啞啞的喘息會瞬間消失,單薄的身子不勝重負。最令人心驚的是我那8平方米的閨房,好不容易扯上一層防水塑料布,代替了諸如鍋碗瓢盆接雨器,卻成為老鼠的樂園。夜間除了聆聽樟樹間凄冷的風聲,便是老鼠們歡快地嬉鬧聲相伴。一時間,失落沮喪將我緊緊包圍,惶恐迷茫將無助的我塞入自卑的底層。

窗外,雨漸淅瀝瀝地落著;屋內(nèi),塑料薄膜上的雨滴答滴答,此起彼落。鄉(xiāng)村的晚上,寂靜得令人害怕。猛然問,窗前響起了幾聲貓叫。細聽,仿佛又不是貓,隱約還有腳步聲,我心驚膽寒。手拿菜刀,顫著聲音喊:“是誰?再不說話,我喊人了!”

“老師,是我?!贝蜷_房門,是建、平,還有龍。衣服已經(jīng)濕透,頭發(fā)上還滴著水珠。

“你們,你們干什么?”我驚訝至極。

“我們幫您趕老鼠!”

“媽媽已經(jīng)答應(yīng)我養(yǎng)一只小貓了。舅舅說這兩天就能送來,到時候。老師您的房間里就不會有老鼠了!這兩天,我們先當一下小貓。喵!喵!”

“老師,我們學得像不像?”

面對這一臉率真的孩子,我不知道說什么好,只是把他們緊緊摟在懷里。那一刻,我覺得心里漾起了陽光。

不知從什么時候起,講臺上每天都會出現(xiàn)一束野花,帶著一股清香,沁人心脾。我不由自主地聞聞,再聞聞。那天早上,走進教室,發(fā)現(xiàn)講臺上有一些豌豆花,詢問:“是誰摘下這豌豆花?這可不行,摘了花,就結(jié)不了豌豆。父母種菜很辛苦,你們可不能這么做啊?!庇⒆忧忧拥卣玖似饋恚拖履X袋說:“我聽城里的表妹說,她老師特別喜歡茉莉花,白色的,很香。我以為這就是茉莉花,我告訴表妹,我朱老師也是城里的,也喜歡茉莉花,我就幫你采來了。”我的眼睛濕濕了,純真質(zhì)樸的孩子啊,你們讓我知道其實做一個平凡的鄉(xiāng)村教師,生活也別有滋味。

漸漸地,我開始融入鄉(xiāng)村孩子的生活中。校園里,響起了我的笑聲、歌聲、琴聲。當孩子們圍著我,欣賞我演奏小提琴時,在他們眼里,我看到了從未見過的神圣,仿佛我是世界一流的音樂大師。課堂上,幽默風趣、聲情并茂、抑揚頓挫的我讓孩子們眼發(fā)亮,臉發(fā)紅,于高舉,口妙語,仿佛我就是點石成金的智者。課外,他們教我釣青蛙,采野莓,摘野菜,做各種菜……最有趣的是,我騎自行車從來不用腳踩,后面總有一群粉絲推著,我上哪兒,就推到哪兒。

我找回了自信。不再以自己是一個平凡的鄉(xiāng)村教師而沮喪,我開始領(lǐng)悟到一種特有的平凡――蘊涵幸福的平凡?;盍λ囊绲男@中,我朝看晨曦,伴著書香;夜撫清風,聞著學生的余韻;白天,與孩子相伴,享受學習的幸福;傍晚,和孩子相約,聞著泥土的清香。在鄉(xiāng)村的寺廟學校中,我盡情享受蘊藏著平凡的幸福。

二、平凡的老師,不平凡的寶藏。

在鄉(xiāng)村,落后封閉的環(huán)境,無書可讀的現(xiàn)狀,專業(yè)引領(lǐng)的缺乏,決定了圓夢之路的艱難。外出培訓的機會很少,不經(jīng)意,就會在封閉的環(huán)境中迷失方向。然而,我卻深信,身邊每一個平凡的老師,盡管他們不是特級教師,但是他們都存著一汪教育教學鮮活的泉水,都藏有不平凡的寶藏。

楊老師,好像一輩子都沒有見她被評為什么優(yōu)秀教師,或者得過什么獎?wù)?,然而,她的學生學習習慣、生活習慣特別令人羨慕。向她取經(jīng),她總是局促不安:“你看我一個鄉(xiāng)下老師,哪有什么經(jīng)驗啊。倒是你這個小女孩,才真的令我佩服呢!”我并沒有因此罷休,暗中學習。發(fā)現(xiàn)勞動時,她總是帶頭做得最歡,旁邊的孩子圍著她邊做邊興奮地敘說著什么;寫作業(yè)時,楊老師從不埋頭做其他事情,總是和孩子們一起認真完成作業(yè),最后孩子們批改老師的作業(yè),老師批改孩子們的作業(yè),從書寫姿勢點評到書寫字跡,到分數(shù)的評比,孩子們常常會為自己分數(shù)高過老師而歡呼;她還將自己孩子小時候穿過的衣服送給班里的孩子,自己煮的茶葉蛋分給孩子們品嘗,帶著孩子滿操場剪馬蘭頭,作為晚餐的菜肴……這一切,用現(xiàn)在的話來說,應(yīng)該稱之為班隊活動課程吧,然而,在楊老師的眼里,沒有什么課程不課程,一切都很自然,只是為了讓學生覺得好玩,開心,僅此而已。還有比我年長一些的張老師,對我推心置腹:“姑娘,我看你單純,不善言辭,在開會時發(fā)言都面紅耳赤,聲音發(fā)顫,但是你有自己擅長的方面,從你擅長的開始吧!”

帶店心得與經(jīng)驗篇三

在進入餐飲行業(yè)之前,我們必須先了解市場的需求。餐飲行業(yè)是一個非常競爭的行業(yè),市場上有很多不同類型的餐廳,從快餐到高端餐廳,供消費者選擇。因此,在選擇經(jīng)營餐飲店之前,我們應(yīng)該分析市場需求,確定我們的餐廳類型,并確保我們可以提供消費者喜歡的菜品和服務(wù)。

二、重視員工培訓

餐飲行業(yè)的員工是關(guān)鍵的成功因素之一。一個好的員工不只是會做菜,還要具備良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力。因此,在開店前,我們應(yīng)該重視員工的培訓。這包括收銀員、服務(wù)員、廚師等各個職位的培訓。培訓的內(nèi)容應(yīng)涵蓋菜品的制作方法、衛(wèi)生標準以及服務(wù)禮儀等。通過培訓,我們可以提高員工的技能水平,提升餐廳的整體競爭力。

三、注重食材質(zhì)量

食材質(zhì)量是決定一個餐廳是否受歡迎的重要因素之一。在經(jīng)營餐廳時,我們應(yīng)該注重食材的選擇和采購渠道的建立。我們應(yīng)該選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材,確保菜品的品質(zhì)。同時,我們還要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,確保食材的穩(wěn)定供應(yīng)。只有確保食材質(zhì)量,我們才能提供給消費者健康美味的菜品。

四、創(chuàng)新菜品和服務(wù)

在競爭激烈的餐飲行業(yè),我們需要不斷創(chuàng)新菜品和服務(wù),吸引更多的消費者。我們可以定期推出特色菜品和新的菜單,讓消費者感受到我們的創(chuàng)意和服務(wù)。同時,我們還可以通過提供更好的服務(wù)來提升消費者的滿意度,例如增加外賣服務(wù)、優(yōu)化點餐流程等。只有不斷創(chuàng)新,我們才能在競爭中保持競爭力。

五、控制成本和提高效益

在經(jīng)營餐飲店時,我們應(yīng)該控制成本,提高效益。這包括合理設(shè)置菜品價格、控制食材浪費、優(yōu)化工作流程等。我們應(yīng)該根據(jù)市場需求和競爭情況來制定菜品價格,同時通過合理的成本控制,確保能夠穩(wěn)定盈利。同時,我們還應(yīng)該精簡和優(yōu)化工作流程,提高員工的工作效率,減少資源的浪費,從而提高餐廳的整體效益。

綜上所述,餐飲行業(yè)帶店需要了解市場需求、重視員工培訓、注重食材質(zhì)量、創(chuàng)新菜品和服務(wù)以及控制成本和提高效益。只有通過不斷的努力和創(chuàng)新,我們才能在競爭激烈的餐飲行業(yè)中取得成功。希望以上的心得體會對于即將經(jīng)營餐廳的朋友們有所幫助。

帶店心得與經(jīng)驗篇四

20xx年xx月,xx縣教師進修學校干訓部組織全縣業(yè)務(wù)領(lǐng)導到東街校,參加了關(guān)于教學常規(guī)管理————聽評課培訓。學習中由通化第13中學業(yè)務(wù)副校長王玉同志。結(jié)合13中的常規(guī)管理,詳細的進行了講解和培訓。通過學習使我受益匪淺,為提高我校的教學管理的水平,提升教育教學質(zhì)量,在今后的工作中,我將從以下幾個方面入手,強化管理:

教師備課要一課一案,不準無教案上課,教案應(yīng)項目齊全,體現(xiàn)知識性、思想性和能力性的統(tǒng)一。

教師要按時上下課,組織教學嚴謹并貫穿課堂的始終,對學生嚴格要求,始終關(guān)注學生的學習狀態(tài),出現(xiàn)問題及時解決或課后與班主任溝通。認真按授課的基本環(huán)節(jié)去做:

(1)導入

(2)回憶舊知識

(3)呈現(xiàn)有組織的新知識或信息

(4)聯(lián)系新舊知識

(5)遷移與運用。

教師要積極利用多種教學輔助手段等,積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激活學生思維。

教師布置作業(yè)要適度、精選,不能隨心所欲,作業(yè)教師必須先做,作業(yè)要有層次性。教師布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確要求,并規(guī)定完成時間,要按時收作業(yè),不得讓學生代批作業(yè)、試卷等。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時在錯題集上記錄,并及時講解。

聽課堅持學校統(tǒng)一安排與領(lǐng)導隨堂聽課相結(jié)合的原則,每位教師每學期必須上一節(jié)公開課,教師聽課要求以本學科為主,校長、業(yè)務(wù)主任不得少于60節(jié),教師不得少于15節(jié),組內(nèi)研討課要求本組教師必須聽;各類校級公開課要求同組教師,同學科教師必須聽。其他沒有課的教師必須聽。每學期學校組織教師,到其他學校聽課一次,學人之長,補己之短。研討課、公開課、調(diào)研課等課上完后,各教研組要組織本組教師進行評課,評課要真正指出缺點、發(fā)揚優(yōu)點,切記流于形式,并寫出想應(yīng)的總結(jié)。

教師教案、聽課記錄、政治學習筆記、業(yè)務(wù)學習筆記由教研組長每月檢查一次,教務(wù)處每學期檢查一次。并做好相應(yīng)的記錄和評價,同時,把檢查結(jié)果和教師考核結(jié)合起來,真正做到獎優(yōu)罰劣。

今后的教學之路還很長,我們要做的工作和很多,教學常規(guī)是學校教學工作的核心,是學校的`立足之本。在檢查中總結(jié),在總結(jié)中反思,在反思中提升——只有這樣才能不斷提高學校的管理水平,促進學校教育教學水平的不斷提高。在下階段的教學中,我校將緊緊圍繞這次培訓的精神,按照教育局要求,扎實有效開展各項工作,力爭把我校的教學常規(guī)工作買上一個新臺階。

帶店心得與經(jīng)驗篇五

一、

我們知道“傷心而哭、生氣就發(fā)火、幸福就笑……”,這就是迄今為止我們所了解的情緒和表情的關(guān)系。湯姆金斯利用“面部回饋”的假設(shè),發(fā)表了一個特殊的看法,他說不是“因幸福而笑”,而是“因笑而幸福”。德國的社會心理學家弗里茨。斯特勞克進行了一次于此相關(guān)的實驗。他將實驗參試者分成兩組,讓a組用牙齒叼著筆看漫畫書;讓b組用嘴唇叼著筆看漫畫書。讓他們一不同的方式叼著筆,是因為不讓參試者看出破綻來,使得a的人員做出了微笑的表情,而b組人則做出了不滿意的表情。等兩個組的人員看完漫畫書,問他們讀完漫畫書有何感想。用牙齒叼筆的組,也就是微笑著讀完漫畫書的a組參試者評價比b組參試者的評價更積極,說漫畫書很好看。之所以會出現(xiàn)這種情況,是因為我們的大腦,在我們微笑的時候,根據(jù)這種表情判斷當時的情況。既,根據(jù)“面部表情回饋論”可以知道,強作微笑狀,也可以轉(zhuǎn)換情緒和心情。

作為老師,尤其是班主任,瑣碎的事情特別多,總會影響我們的心情和情緒,據(jù)教育專家認為,教師的心理問題絕不僅僅是教師個人的事,它將直接影響學生的心理健康。教師樂觀、豁達、幽默、耐心、寬容、富有同情心等情緒特征對學生的影響極大。教師心理健康,可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的頭,使孤僻多疑的`孩子綻放笑臉,使暴躁易生氣的孩子擁有一顆平和的心態(tài)……,相反,教師遇事急噪,學生的情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康,就會把不良情緒帶到課堂,甚至采取不正當?shù)姆绞襟w罰學生。所以,教師一時的情緒發(fā)泄,帶給學生的不僅是一時的影響,而且可能會影響他們的一生。記得著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“不能控制自己情緒的人,不能成為好教師?!敝男睦韺W家艾里克森曾指出過:不良的師生關(guān)系會導致學生的心理疾病,好的師生關(guān)系可以治病,如果遇到一位好的教師,學生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。所以教師的心態(tài)將帶給學生巨大的影響。

所以,親愛的老師,更是親愛的班主任們,我們?nèi)绻氆@得教書的幸福,讓我們多笑幾次吧,那些微笑肯定會給你帶來意想不到的幸福。

開學初,對教師的整潔再次來個要求,尤其規(guī)定孩子不能把飲水杯放在桌子下面。但張偉始終不配合,他的飲水杯一直很傲氣地挺立在桌子底下,一不留神總會踢到它,于是水就淅瀝嘩啦地流……幾次教育,但老毛病就是不改。終于忍不住了,拿起他的茶杯往垃圾桶邊放,說:“既然茶杯放在地上就說明是一個垃圾了,丟掉算了?!边@件事就這樣過去了。下午,張偉來到我辦公室,問:“老師,你能借我一個一次性的茶杯嗎?”“你的茶杯呢?”不是被你丟掉了嘛?”我一愣,忽然醒悟,脫口而出:“哎呀,傻小子,你不會去拿回來呀?老師只是希望你能記住不要把茶杯放在地上,那樣多不衛(wèi)生呀!”說著說著,自己竟然笑了起來,張偉也跟著笑了起來。當然,張偉的茶杯進了學校的大垃圾桶里,再也找不回來了。罪魁禍首是自己,我也只能樂顛樂顛地給張偉買一個新的一模一樣的茶杯了。雖然這次我是“賠了夫人又折兵”,但說真話,張偉的這個習慣卻在慢慢地改正,扔了他的茶杯,并沒有使他害怕我,反而一到下課他就樂顛樂顛地給我倒開水。我想這就是“因笑而幸?!卑?!

二、

從前有個好奇心特別強的國王。國王對在非常遙遠的從前,各個國家沒有課使用的語言的時候,人們應(yīng)該使用過的“始族語言”產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了解決這個好奇心,國王把孩子們從文明的社會環(huán)境中隔離開撫養(yǎng)長大,觀察孩子們在成長的過程中使用的語言。按照他的命令,所有的侍從和侍女們在最好的溫度、飲食、睡房等環(huán)境下?lián)狃B(yǎng)了孩子。那么孩子們在成長的時候,都使用了怎樣的語言了呢?可惜的是,在國王還沒有解開這個謎底前,參加國王實驗的所有的嬰兒,都沒能活過一年,大部分都死亡,或者患了莫名其妙的疾病。最終,國王只能放棄實驗。實驗中活下來的幾個孩子被違背國王的命令的侍女們偷偷地撫摸過??上攵?,環(huán)境條件固然很重要,但親密的接觸對孩子成長及其重要,而且是必須的。

于是,我在想,我們學校是全封閉式的學校。我們和孩子朝夕相處的過程中,我們住校的孩子是不是更需要輕微的身體接觸呢?摸摸頭、拉拉手,輕輕的抱一抱,也許會起到更好的教育作用。上個星期我們班的黃心怡拿了一張紙條,上面寫著:黃心怡我要把你揍死等臟話。我一看字跡絕對是我們班的吳昊歷寫的,真是火冒三丈,真想馬上把他給糾出來,好好地訓一段。但一看時間已經(jīng)下課了,心想明天好好地訓一頓吧。晚上也很湊巧,看到了吳昊歷空間里的照片,著家伙笑得多純真、可愛。忽然心中一陣柔柔地觸動,開學至今,還未表揚他一句,更多的是一聲聲的提醒,更別說拉一下他的手,摸一下他的頭。其實這家伙還是很粘人的。第二天,我叫來的吳昊歷,拉著她的手,調(diào)出了他空間里的照片,故意問:“這家伙是誰呀?笑得真好看。我喜歡!”吳昊歷臉紅了,說:“是我。”從低低的聲音里可以聽出他的喜悅。我摸了一下他的臉蛋,又說:“可是這么可愛的臉應(yīng)該最文明的,對不對?”吳昊歷的臉更紅了,不過這次紅的理由肯定不一樣了?!澳阒涝趺醋鰡??”下午去問黃心怡,吳昊歷真的去道歉了。我開心地笑了,更讓我開心的是吳昊歷開學至今上課一直無精打采的狀況竟也消失了,沒想到起到一石二鳥。

有時,讓我們平和對待孩子們的事情,真的會因笑而幸福!!

帶店心得與經(jīng)驗篇六

“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學的特點,經(jīng)驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力,是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力!

一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。

有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。

三、參與學校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學??蒲许椖康耐瑢W,有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密,在導師那里能學到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點子,鍛煉策劃能力。

四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習,這使我們有一個非常好的鍛煉機會,既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會上的一些關(guān)系,增加我們的創(chuàng)業(yè)點子。

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帶店心得與經(jīng)驗篇七

只有收集到足夠的素材才能寫得出好文章。沒有足夠的素材積累,寫出的作文就是空洞的、沒有思想的。所以,想要提高學生的寫作能力,就要培養(yǎng)學生收集、整理素材的能力。培養(yǎng)學生積累寫作素材應(yīng)該從語文課堂教學做起。

1.要構(gòu)建趣味性的課堂,提高學生參與的積極性

如何才能做到課堂的趣味性例如,每堂課開始的十分鐘,讓學生在課堂上講述生活中每天發(fā)生的有趣小故事,讓學生大膽發(fā)言,這樣做的好處即能使學生有興趣參與到教學中,還鍛煉了學生語言表達能力。

2.教師要注重培養(yǎng)學生的觀察能力

語文存在生活中的每個地方,學會觀察生活,是提高學生語文能力的好方法。教師要鼓勵學生在生活中多讀、多看、多說、多想,以此來提高學生積累素材、提升自我的能力。

提高小學生的作文能力,教師對學生的作文評價是極其重要的。盲目贊揚學生的作文,學生會誤以為自己的作文能力很好,不能發(fā)現(xiàn)作文中的`不足之處。然而,只有批評沒有贊揚的作文評價也不行,這會使學生寫作的熱情蕩然無存。

筆者認為,對于學生的作文做得好的評價是多彩評價。何為多彩評價在學生的一篇作文中,從作文的開頭結(jié)尾是否精彩、語句是否連貫、用詞是否準確、中心是否突出、是否有錯別字這幾個方面來做評價。

對于作文中的缺陷之處給予標明,并指出改進的方法,對于作文中的精彩之處也該標明,并做出相應(yīng)的肯定、贊揚。這樣學生就能清楚地知道自己的長處和短處,就能在以后的作文中彌補不足、發(fā)揚長處。

帶店心得與經(jīng)驗篇八

心得一、裝修要用到的材料分為幾個等級,等級不同,質(zhì)量也不同。另外,同一種材料,來源不同,價格也不同,所以在選購建材時要做到貨比三家比較好。

心得二、家居裝修過程中遵循“大部分便宜小部分貴”的原則,多數(shù)的材料選購較便宜的,而少數(shù)的能夠畫龍點睛的材料可以采用高價位的,這樣會讓家居空間的裝飾看起來有較高的格調(diào)。

心得三、家居裝修施工,除去施工量較小的情況,最好在裝修前請專業(yè)設(shè)計師做規(guī)劃設(shè)計,這樣可以讓所花費的資金落到實處,還能得到較好的'效果。

心得四、選購建材時,盡可能請設(shè)計師或裝修的工人同去,因為他們最清楚哪里能夠買到物美價廉材料,更重要的是,材料商對他們這些長期的客戶所報的價錢也會比自己單獨去偏低。

心得五、家居空間的裝修,不宜直接雇請工人施工,這樣的做法看似花錢少,而實際上因為細節(jié)和做法上的不同,你所花費的資金遠遠高于你所想象的。

心得六、家居裝修找施工隊很關(guān)鍵,最好不要找新開張的裝修公司,作為一個運作不成熟的公司,很容易出現(xiàn)施工錯誤,所導致的經(jīng)濟損失,最終由業(yè)主來買單。

心得七、家居裝修找施工隊,也不要找規(guī)模很大的裝修公司,它們的運作成本太高,所以收費相應(yīng)的,也會偏高。

心得八、由于裝修旺季,裝修額工價會有上浮的情況發(fā)生,所以最好避開這個時候來裝修房子。

帶店心得與經(jīng)驗篇九

近年來,房產(chǎn)市場的火爆使得更多的人投身到房產(chǎn)帶店行業(yè)中。作為一名實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的房產(chǎn)帶店員工,我從自身的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些心得體會。在接下來的文章中,我將分享一些關(guān)于房產(chǎn)帶店的重要知識和技巧,希望能給那些剛剛踏入這個行業(yè)的人帶來一些幫助。

首先,作為房產(chǎn)帶店員工,我們首要需要掌握的是相關(guān)法律和政策知識。房產(chǎn)市場是一個高度規(guī)范和受法律約束的行業(yè),了解并遵守相關(guān)法律和政策是我們工作不可或缺的一部分。只有具備相關(guān)知識,我們才能更好地為客戶提供咨詢和服務(wù),并減少可能的風險和糾紛。另外,對于每個房子和土地的物權(quán)、產(chǎn)權(quán)、土地用途等方面的知識也需有深入了解,以便在咨詢客戶時能夠給出準確和詳實的信息。

其次,為了成功地做好房產(chǎn)帶店工作,我們還需要有很強的人際交往能力和溝通能力。在與客戶交流時,我們需認真傾聽客戶的需求和意見,并給予恰當?shù)幕貞?yīng)。在與開發(fā)商、物業(yè)公司等相關(guān)單位的溝通中,我們需要具備一定的談判能力和商業(yè)頭腦,以爭取最有利的合作條件和最優(yōu)惠的組房價。此外,在一些緊急或突發(fā)情況下,我們需要迅速判斷情況,冷靜應(yīng)對,以及采取適當?shù)男袆印?/p>

與此同時,房產(chǎn)帶店的工作也需要有很強的學習能力和自學能力。房產(chǎn)市場是一個快速變化的市場,政策和規(guī)定時常更新,新的項目和樓盤也不斷涌現(xiàn)。作為房產(chǎn)帶店員工,我們需要及時了解最新的市場動態(tài)和相關(guān)信息,以便為客戶提供最全面和準確的服務(wù)。此外,我們還需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,例如掌握新的營銷策略、學習市場分析和邏輯思維等,以便在工作中更加出色。

最后,房產(chǎn)帶店員工需要有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。在房產(chǎn)帶店行業(yè),往往需要多個人協(xié)同合作才能完成一筆交易,所以良好的團隊合作能力尤為重要。團隊合作不僅體現(xiàn)在與同事的合作中,還包括與其他相關(guān)單位的合作,如與開發(fā)商、銀行等的合作。同時,對于房產(chǎn)帶店員工來說,對工作的熱情和認真態(tài)度也是非常重要的。只有對自己的工作充滿熱情,才能更好地服務(wù)于客戶,提高自己的專業(yè)水平。

總結(jié)來說,作為一名房產(chǎn)帶店員工,我們需要掌握相關(guān)的法律和政策知識,具備優(yōu)秀的人際交往和溝通能力,具備強大的學習能力和自學能力,同時還需要擁有良好的團隊合作精神和對工作的熱情。這些都是在房產(chǎn)帶店行業(yè)中取得成功所必需的素質(zhì)和技能。希望這些心得體會能夠?qū)Τ跞敕慨a(chǎn)帶店行業(yè)的人有所幫助,也希望在未來的工作中我們能夠不斷學習和提升自己,為更多的客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

帶店心得與經(jīng)驗篇十

大家好!今天想和大家分享一下我做裝修的經(jīng)驗心得。

當一個房子建立起來的時候,業(yè)主們便開始把精力著重放在了裝修上這是不對的!首先,驗房這關(guān)務(wù)必得細心通過。因為房屋質(zhì)量問題直接影響到裝修的花費和效果,甚至會有隱患產(chǎn)生。所以驗房這關(guān)必不可少,而開發(fā)商的驗房只是走形式,因此,我給您推薦一些驗房手段,不要怕麻煩,想住的好就一定要嚴格把關(guān)。

1.帶一些塑料袋和空礦泉水瓶子,驗房時會試上水,下水自己到一些試試通暢的話就用塑料袋把口包起來。水路過關(guān)。

2.帶個多項插頭,到現(xiàn)場后一個一個的插座都要試,然后看指示燈亮的話說明線路ok。都試過之后都亮,強點路ok。順便看一下弱電路是否有線如果有鐵絲的`話拉一下看看是否和弱電箱相通。在檢驗一下總電閘開關(guān)什么的,都沒問題了,電路ok。

3.拿個小錘子在墻上都敲敲,看看是否有一敲就掉一片灰或者感覺比較空的地方如果有則是由空鼓了需要找開發(fā)商去修復(fù)。然后敲出保溫層(一般在陽臺)做到心里有數(shù)。最后看墻面頂面是否有奇怪的裂縫。如果有的話必須讓開發(fā)商處理好。

4.看你家所有房頂(尤其衛(wèi)生間)是否有水印痕跡什么的。確定樓上不漏水。防水才算過關(guān)。

5.你家所有窗戶防盜門都要查看是否靈活,關(guān)閉是否嚴密等等。

6.查看地面是否盡量平整。如果地面平整度誤差超過3公分就需要開發(fā)商去修補,否則裝修時就是個開支。

這些是驗房的大概情況基本上都涵蓋了,業(yè)主們要細心驗房?。?/p>

之后就是裝修時的經(jīng)驗和心得了,先說工程上的問題:

業(yè)主們對裝修工程的質(zhì)量和細節(jié)基本上不知道,因此讓很多裝修的人鉆了空子,導致多花錢干不好活,因此業(yè)主一定要了解裝修工程的情況,比如流程、材料、施工工藝、還有一些其他方面的事情。不要求全懂最起碼要懂三成。否則肯定受騙!

我大概說一下幾個最重要的:水要改的沒有隱患,要想到以后使用的情況,就算出問題也好修理,看一些國家標準你就知道了。電路要橫平豎直,改完之后一定要有電路圖和水路圖。防水要做的很到位,還要確定是否漏才能算合格。鋪磚要講究,不要過分追求平正齊因為你買的磚沒有那么規(guī)矩的只要不空看得過眼就行,木工活要結(jié)實,不怕多打一些釘子,油工活要細,盡量的細。

然后再說說價位上的事情:

業(yè)主們有的會自己裝修有的會找公司裝修有的還會找游擊隊裝修,不管怎么裝有一定是肯定的,就是你們家和別人家不一樣不雅按著別人家的情況搬到你家中,不管是材料還是施工還是效果都沒有可比性!因此最重要的還是應(yīng)該自己心里想好花多少錢,裝什么樣的風格的。()喜歡什么東西等等。然后去市場上逛逛材料。不要怕累這個環(huán)節(jié)會給你省錢的都差不多了你在去決定裝修!做個明白其中情況的人不要被忽悠了畢竟裝修是大事!做到不要相信任何人就相信自己!

最后我再說說裝修的本質(zhì):

其實裝修本身就是個缺憾,不可能完美,有的業(yè)主很想要完美,但是那是不可能的,人工和材料包括設(shè)計都不可能達到個人的完全滿意,因此要有心理準備。了解得多才能更接近你的裝修效果!

裝修并不是一個簡單的事情它包含了一個人的喜怒哀樂等一切生活情況可謂很重要,因此每一個裝修的業(yè)主都要慎重的去選擇。找一個真心為了自己著想的人或者公司去給你裝修!

最后在提示一下廣大業(yè)主,裝修不需要扯皮,扯皮裝不好修!希望廣大業(yè)主有個好的裝修氛圍和裝修效果,不后悔花這份錢!

帶店心得與經(jīng)驗篇十一

近年來,房產(chǎn)帶店成為了一種盛行的商業(yè)模式,許多人也加入其中,獲得了可觀的收益。我也在房產(chǎn)帶店中摸索、實踐,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對房產(chǎn)帶店的認識和體會,希望對那些對這一商業(yè)領(lǐng)域感興趣的人提供一些啟示和幫助。

第二段:發(fā)展趨勢

在如今房地產(chǎn)市場競爭激烈的形勢下,房產(chǎn)帶店這種模式的興起可以說是勢在必行。一方面,隨著城市化進程的加速,房產(chǎn)市場的需求不斷增加,購房者需要更多的信息和服務(wù)來幫助他們做出正確的決策。而房產(chǎn)帶店作為中介,提供了更為全面的服務(wù),能夠滿足購房者的需求。另一方面,許多人意識到在這個行業(yè)中賺取傭金的機會,通過成為房產(chǎn)帶店的一員來獲得利益。因此,房產(chǎn)帶店在短時間內(nèi)迅速興起,成為了一個新的賺錢方式。

第三段:成功要素

要想在房產(chǎn)帶店中獲得成功,我認為首先需要具備較強的溝通能力。作為中介,我們需要與購房者和房東之間進行溝通、協(xié)商,以達到雙方滿意的交易。同時,了解房地產(chǎn)市場的動態(tài)和政策變化也是十分重要的。只有掌握了這些信息,才能準確判斷房產(chǎn)的價值,幫助購房者做出明智的決策。此外,良好的市場營銷能力和合作關(guān)系也是成功的關(guān)鍵。通過與其他相關(guān)行業(yè)的合作,可以拓寬自己的業(yè)務(wù)范圍,提高效益。

第四段:挑戰(zhàn)與應(yīng)對

在房產(chǎn)帶店的路上,我們也會遇到許多挑戰(zhàn)。首先,市場競爭激烈,各大房產(chǎn)中介機構(gòu)都在不斷提升服務(wù)水平,爭奪客戶。如何讓自己在眾多競爭者中脫穎而出,是我們面臨的主要問題。此外,政策變化也時常給我們帶來困擾。熟悉政策,及時調(diào)整經(jīng)營策略,成為了我們必須面對的挑戰(zhàn)。此外,與購房者和房東之間的溝通也需要耐心和技巧。有時候,我們需要面對急于出售或購買的購房者和房東,處理好雙方的關(guān)系也是一門學問。

第五段:總結(jié)

總的來說,從事房產(chǎn)帶店的工作能夠讓人在房產(chǎn)市場中獲得一定的利益。然而,如何成為一名成功的房產(chǎn)帶店從業(yè)者,并非易事。我們需要具備良好的溝通能力,了解市場動態(tài)和政策變化,并與其他行業(yè)建立良好的合作關(guān)系。同時,面對各種挑戰(zhàn),我們也需要保持耐心和技巧,以取得成功。通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗積累,相信我們能夠在房產(chǎn)帶店這個行業(yè)中獲得更大的發(fā)展與收益。

帶店心得與經(jīng)驗篇十二

忙碌著忙碌著,終于把屬于自己的小家裝修完了,雖然不豪華,但看著自己慢慢裝修的房子,心里也甜滋滋的??粗驋叩酶筛蓛魞舻男〖?,就像自己的孩子一點一點慢慢長大一樣,雖然有苦有累,但也覺得值得。

下面就簡單說說自己的裝修心德,供需要的童鞋一點參考,借鑒。

要是請裝修公司的話就可以省心省力,只是要多費點錢錢,自己裝修的話就要稍微省點,但人有點累。

1:要裝修的童鞋盡量不要選在夏天,熱不說家具這些暴曬了也不好用,最好是秋天或者春天。裝修前,要想好自己想要裝的風格,大概自己心里有個數(shù),有個裝修方向。

2:開始裝修時,家里的水電走線一定要找專業(yè)的`家裝走水電師傅裝,千萬不能自己找個和熟人什么的。晾衣服的地方,放洗衣機的陽臺一定要留至少三四個地漏,以免到時候放洗衣機沒有排水口,拖把池也要留一個??蛷d陽臺上一般都有一個地漏在墻角邊上,童鞋們要是想在陽臺做個柜子或者其他什么東西的話盡量留出可以直接觸碰得到的空間,因為這是樓層之間的排水口,有些一旦樓上堵了,物管會要求你打開那個排水口檢查堵塞情況。水路走線基本是這樣的。

3:至于電線走向,童鞋們一定要留盡量多的插座,尤其是在書房和客廳沙發(fā)旁邊,這樣充電呀之類的就比較方便。廚房要留一組線是多孔的,要是廚房要放冰箱還要預(yù)留插座。

4:下面是最最最重要的就是:家里的網(wǎng)線總線路盒子一定要留出來,因為當你裝修完以后物業(yè)公司要驗房的這個要是擋起來了他是不會退你裝修保證金的,再加上牽網(wǎng)線時需要調(diào)試,擋起來就影響調(diào)試連網(wǎng)也上不了。所以不要因為它難看就把它擋起來。,如果要擋就要留出能接觸的空間。還有就是可視電話的位置要留足夠,以免安裝不了電話,物業(yè)同樣不會裝修保證金的。水電基本就是這些了。

5:然后就是地面處理,這些都按童鞋們自己的喜好去選擇自己要裝木地板還是瓷磚了。接下來就是墻面刮膩子,刷墻之類的,一定要買好一點的漆料,除甲醛的最好。然后石膏線,墻紙,墻角線。注意順序:吊完頂以后-先安石膏線然-貼完墻紙-安墻角線。(刮完第三遍膩子的時候就可以安石膏線和家里的門了)

6:以后就是進家具咯,買家具之前一定要量好家里的尺寸,不要盲目的去買。臥室的床盡量不要太大,小夫妻用2米1×2米3的就可以了??蛷d的沙發(fā)最好買兩個插座之間距離的就好了,客廳要是足夠大也最好買3米6的就ok了。

7:當所有家具都進完以后就可以換鑰匙叫物管驗房了。再空三個月到半年就可以入住了,裝修保證金要三個月以后才能退喲。

帶店心得與經(jīng)驗篇十三

1、經(jīng)常對您的孩子說:“你很聰明”,他(她)就真的很聰明。

2、只要父母認為自己的孩子是有出息的,孩子就真的會有,這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。

3、任意責罵打罵孩子會使他喪失思考能力。

4、沒有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。

5、給孩子一個獨處的空間,可養(yǎng)成他們思考的習慣。

6、當孩子解決難題時,不要單單指出他的錯誤,要承認并夸獎他做對的部分。

7、有人說,孩子成長的歷程也是父母們塑造自己的歷程,這是不無道理的,父母要習慣于和孩子一起成長。

8、多讓孩子動手,可以訓練他們的頭腦。

9、禁止孩子自言自語,等于迫使孩子放棄思考。

10、父母對孩子的“新發(fā)現(xiàn)”,要率直地表示驚奇。

11、讓孩子自由行走,有益頭腦的發(fā)展。

12、“扮演角色”可增進孩子的想象力,同孩子一道游戲吧。

13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽聞、觀看和感覺信息,他們幾乎能學一切東西。

帶店心得與經(jīng)驗篇十四

應(yīng)幼兒園老師的要求,今日必需上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們閱歷的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。

我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特殊是爺爺奶奶外公外婆們肯定要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M意,不合理的要求要給孩子講清晰道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿意,先冷落他。父母可以先嚴厲明確地對他講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,賜予他警告和自己改正的機會;假如他還連續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他多糾纏,離開他,讓他一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全安靜后,才給他講道理。

但是,在現(xiàn)實生活中,有很多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的`、用的、穿的、玩的完全滿意,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿意孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能立刻得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特殊喜愛的玩具或其他方面的懇求時,我們會和孩子商定好,假如每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量仔細聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很愿意并很努力地去照商定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了急躁地等待,增加了掌握自己的力量,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或肯定的代價;也在無形中培育了孩子的負責意識。

一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

帶店心得與經(jīng)驗篇十五

通過這次學習,我想大多值得借鑒,聯(lián)系到我的實際工作,思考一下,的確我的工作中還有很多不足。

首先,我的工作熱情還不夠,前段時間工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是很積極對待,今后一定要以飽滿的熱情去對待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。

其次,對班級的管理不夠用心。班級出現(xiàn)了這些問題:學生行為習慣差,說臟話、不守紀律的學生部分存在;學生打掃衛(wèi)生不夠積極,做事能躲則躲,可見學生不夠團結(jié),班級缺乏凝聚力;班干部管理作用不大,老師較費神。所以今后要想辦法增強班級凝聚力,著力培養(yǎng)班干部,發(fā)展學生的綜合能力,讓班干部充分管理班級,成為管理的得力助手。

另外,班主任除了要善于分析問題,還要多學習、多接觸優(yōu)秀的班主任,多向他們學習請教,從他們身上學最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開放、勇于探索、開拓,多接觸社會,才能做好班主任工作,做一個優(yōu)秀的班主任、做一個優(yōu)秀的老師。

我們所處的時代是一個充滿變化、快速發(fā)展的時代。具體到小學來說,首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年,學生使用的教材不再是一個固定的版本,有的年度6個年級多到了3個版本,這就打破了多年來所有學生使用一套教材的局面。原來教師由于教材的固定,可以說閉著眼也能把課備好,現(xiàn)在的教學內(nèi)容對教師來說是嶄新的,這就要求教師要不斷學習,掌握新的課程理念,才能適應(yīng)有效的教學。其次是學生環(huán)境的變化?,F(xiàn)在的孩子再不是原來聚在一起“過家家”的年代,他們處在一個技術(shù)突飛猛進的時代,教師有很多的新鮮事物是同學生一塊接觸的,這就給老師一個很大的挑戰(zhàn),教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實施。再者是孩子思想的變化?,F(xiàn)在的孩子受周圍環(huán)境的影響,不再像以前孩子那樣“單純”,當然這也是一種社會的進步。這就要求教師加強教書育人的責任感,提高教師從事教育教學工作的積極性。

自開展校本培訓以來,學校就高度重視這項工作,專門成立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長,骨干教師為成員的領(lǐng)導小組。校長具體負責并負責師德培訓工作;教務(wù)主任負責常規(guī)教研培訓;張忠慶負責計算機及多媒體方面的培訓;楊曉慶負責教育理論的培訓。為了不使培訓流于形式,我們制定了專門的制度,有培訓,有筆記,有考試,有應(yīng)用??傊倚J冀K堅持一個原則:分工負責,責任到人,獎優(yōu)罰劣。

我校依照上級的要求,結(jié)合我校的實際情況,我們確立了以下培訓內(nèi)容。

第一,知識技能的培訓。

知識和技能的擴充是教師面對迅速變化的社會環(huán)境所必須作出的反應(yīng),教師必須不斷更新自己的知識和學習新的技能才能適應(yīng)有效教學的需要。教師不僅應(yīng)掌握必須的計算機技術(shù),教師的課堂教學基本技能、教育教學觀念都要及時得到修正。在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,教師作為教育教學活動的觀察者、設(shè)計者、指導者、參與者、評價者,甚至是改革者,如何實現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換,提高教師的教學實踐技能,這是校本培訓的重要任務(wù)和內(nèi)容之一。

第二,教育理論的培訓。

由于教師在教學過程中的行為與策略實際上是基于對學生的綜合了解和對所選擇的教育理論的運用,所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的,因此教育理論學習也是我校校本培訓的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過學校和教師挑選的、被視為對教師專業(yè)發(fā)展有價值的原理,都是我校校本培訓的內(nèi)容之一。

第三,常規(guī)教研培訓

教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓的重要任務(wù)。通過本校及校際同事之間信息的交流與共享,教師對自己教學中的問題進行分析、研究和對自己的教學行為進行反思,仔細思考自己的行動和檢查自己的專業(yè)行為,從而改善自己將來的教學。

第四,加強師德培訓。

加強師德建設(shè),尤其是加強教師教書育人的責任感。教師不僅要教書,更重要的還要育人,要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關(guān)系到教師本人的發(fā)展,也關(guān)系到新世紀人才的培養(yǎng)。因此,校本培訓應(yīng)對教師進行師德教育,增強教師的事業(yè)心,強化教師的職業(yè)責任感,提高教師從事教育教學工作的積極性。

校本培訓是一項長期、靈活的工程。我校的校本培訓分集中培訓和日常研訓兩種形式。

帶店心得與經(jīng)驗篇十六

今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務(wù),我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果,下面將任職來的工作狀況匯報如下:

我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職責任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀看、摸索、查閱資料和實踐熬煉,較快地進入了工作狀況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富學問把握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)懷指導下,從不會到會,從不生疏到生疏,我慢慢摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(一)急躁細致地做好財務(wù)工作。自接手管理處財務(wù)工作的

半年來,我認真核對上半年的財務(wù)賬簿,理清財務(wù)關(guān)系,嚴格財務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都依據(jù)財務(wù)的分類規(guī)章,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。依據(jù)財務(wù)制度,我細化當月收支狀況,定期編制財務(wù)報表,按公司的要求準時進行對賬,沒有消逝漏報、錯報的狀況。三是準時收繳服務(wù)費。結(jié)合的實際,在進一步了解把握服務(wù)費協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上,我認真搞好區(qū)分,依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務(wù)費已全額到賬。四是合理把握開支。合理把握開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益動身,主動關(guān)心管理處主任當家理財。特別在時常性開支方面,嚴格把好選購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張鋪張,同時提出了一些合理化建議。

(二)主動主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的.工作,的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,依據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項時常性工作,我選擇實行平常維護和定期集中整理相結(jié)合的方法,將檔案進行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是10月份開頭交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)學問和管理閱歷,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

完成了一些工作,取得了確定成果,總結(jié)起來有以下幾個方面的閱歷和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫生疏基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)

(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

由于工作實踐比較少,缺乏相關(guān)工作閱歷,20xx年的工作存在以下不足:

(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握簡潔,微觀上把握困難;

(三)綠化工作形勢嚴峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫

針對工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)主動搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;

(二)加強業(yè)務(wù)學問的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)管好財、理好賬,把握好時常項目開支;

(四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食的關(guān)系;

(五)抓好小區(qū)綠化維護工作。

帶店心得與經(jīng)驗篇十七

本學期,我連續(xù)擔當數(shù)學教學工作。教學實踐中,我發(fā)覺本班大部分同學都聰慧迅速而靈敏,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言主動,學習成果比較理想。但也有少數(shù)幾個同學基礎(chǔ)比較薄弱,思索速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學的實際狀況,和新課標的具體要求,現(xiàn)將一學期教學工作總結(jié)如下:

蘇霍姆林斯基說過:“只有讓同學不把全部的時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能夠順當?shù)貙W習?!边@句話看似沖突,其實隱蔽真理:一個同學假如大部分時間都被作業(yè)塞滿,就沒有了思索的時間,沒有了智力活動的時間,而缺少了智力生活,同學負擔過重、學業(yè)落后的可能性就越大,過重的學業(yè)負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負”的警鐘始終長鳴!但在學校低段教學中,計算、操作等基本技能對孩子的后期學習特殊重要,如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會負擔過重呢?本學期,我作了一下幾點嘗試:

第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,認真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個學問點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學問聯(lián)系和連接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例,主動征求同組老師看法,依據(jù)同學的年齡特點和學問起點,確定每節(jié)課的重難點,思索應(yīng)當選擇什么樣教學方式和學習方式,設(shè)計完備的教學預(yù)案。其次是努力增加教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入到到淺出,加強師生相互溝通,充分考慮各個層次同學的`學習力氣和學習需求,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂;最終,每節(jié)新授課都當作公開課來上,事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等,留意營造課堂氛圍,調(diào)動同學的主動性,擴大課堂容量,提高課堂教學效率,爭取每節(jié)課都留有確定的時間供同學練習鞏固,驗證教學效果,發(fā)覺問題當堂解決。

其次、準時鞏固與定期復(fù)習相結(jié)合。每節(jié)課新授學問都會在當時當天準時鞏固,其次天進行適當復(fù)習,一段時間后進行其次次復(fù)習,提高復(fù)習效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學,其余全是數(shù)與代數(shù)的學問,其中計算是教學的重點,為了關(guān)懷孩子提高計算速度,每節(jié)課課前花1分鐘時間讓同學誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進位加與退位減口算題,通過一學期的堅持,效果顯著。

第三、作業(yè)布置與批改。本學期我精選練習,有針對性,有層次性地布置作業(yè),力求使每一次練習起到的效果。對同學的每一次作業(yè)都認真準時地批改,并做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別選擇實行個別輔導和集體評講的方式準時補救,依據(jù)錯題記錄和分析,制定階段復(fù)習方案和期末復(fù)習方案,做到有的放矢。

每位數(shù)學老師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于同學主動探究的數(shù)學學習環(huán)境,把同學在獲得學問和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分進展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間同學之間交往互動,共同進展的過程、常思索,常爭論,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變訓練觀念,堅持“以人為本,促進同學全面進展,打好基礎(chǔ),培育同學創(chuàng)新力氣”努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。

課后,為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的同學要求,對后進的輔導并不限于學習學問的輔導,更重要的是思想輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對它萌發(fā)興趣,要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心,從而自覺把身心投入到其中去,這樣后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了,使學習成為他樣自我意識的一部分,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習方法,提高他樣的技能,并認真細致地補缺。

在重視同學把握數(shù)學基礎(chǔ)學問的同時,也進展他們的智力,培育他們的推斷、推理力氣。例如:教學乘法口訣時,先引導同學觀看找規(guī)律,再小組爭辯,最終小組匯報得出結(jié)論。由于二班級的同學太小了,滋長力氣比較差。所以導致教學工作有確定的難度,但我確定會努力認真的總結(jié)、反思,虛心求教,不斷學習,提高自己。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

帶店心得與經(jīng)驗篇十八

段一:引入房產(chǎn)帶店的概念和背景(200字)

近年來,房產(chǎn)帶店成為了房地產(chǎn)行業(yè)中新興的銷售模式。房產(chǎn)帶店是指房地產(chǎn)開發(fā)商以自己的名義,招募零售商作為銷售店面,共同進行銷售房產(chǎn)的一種模式。這個模式在很大程度上提高了房地產(chǎn)開發(fā)商的銷售效果,也給零售商帶來了更多的利潤。我在房產(chǎn)帶店工作了一段時間,對這種銷售模式有了更深入的了解,也有了一些體會和心得。

段二:房產(chǎn)帶店能夠帶來的好處(250字)

房產(chǎn)帶店模式為房地產(chǎn)開發(fā)商和零售商帶來了相互的利益。首先,對于房地產(chǎn)開發(fā)商來說,通過招募零售商作為銷售店面,可以更好地將房產(chǎn)推廣出去,擴大銷售渠道。而且,零售商經(jīng)營店面時,會將房產(chǎn)作為主打產(chǎn)品,給予更多的宣傳推廣,增加了曝光度和銷售量。其次,對于零售商來說,加入房產(chǎn)帶店可以增加銷售種類和范圍,同時也提升了店面的知名度和影響力,帶來了更多的客流量和利潤。另外,房產(chǎn)作為長期投資品,其購買過程中可能還涉及到金融、法律等方面的問題,而零售商可以提供相應(yīng)的金融、法律咨詢服務(wù),增加了附加值,滿足了客戶多方面的需求。

段三:房產(chǎn)帶店的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(300字)

然而,房產(chǎn)帶店模式也存在一些挑戰(zhàn)。首先,在零售商加入房產(chǎn)帶店之前,需要進行相應(yīng)的培訓和學習,熟悉房地產(chǎn)相關(guān)知識和銷售技巧,以便能夠更好地為客戶提供服務(wù)。其次,房產(chǎn)的銷售涉及到較高的金額和風險,零售商需要具備一定的風險管理和資金運作能力,以確保銷售過程的順利進行。另外,由于房地產(chǎn)市場的波動性較大,零售商還要具備較強的市場洞察力和預(yù)測能力,及時調(diào)整銷售策略,應(yīng)對市場變化。

為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),零售商需要積極參與培訓和學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時,建立良好的合作關(guān)系,與房地產(chǎn)開發(fā)商和金融機構(gòu)進行溝通和合作,共同為客戶提供全方位的服務(wù)和支持。另外,零售商還要不斷關(guān)注房地產(chǎn)市場的動態(tài),及時調(diào)整銷售策略,為客戶提供最有價值的產(chǎn)品和服務(wù)。

段四:房產(chǎn)帶店模式對消費者的影響(200字)

房產(chǎn)帶店模式對消費者來說有著諸多好處。首先,消費者可以通過房產(chǎn)帶店了解到更多的房地產(chǎn)項目信息,能夠更全面地了解各個項目的特點和優(yōu)勢,以便做出更明智的購買決策。其次,房產(chǎn)帶店可以提供一站式的購房服務(wù),包括資金咨詢、法律輔導等,方便了購房過程中的各種手續(xù)和問題解決。另外,房產(chǎn)帶店模式還帶來了更多的競爭,促使房地產(chǎn)開發(fā)商和零售商提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),從而滿足消費者多樣化的需求。

段五:總結(jié)房產(chǎn)帶店的發(fā)展和前景(250字)

房產(chǎn)帶店模式在房地產(chǎn)行業(yè)中具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊kS著人們對房產(chǎn)投資需求的增加,房地產(chǎn)開發(fā)商將更加需要零售商的參與來推動銷售。同時,房產(chǎn)帶店模式也將進一步提升零售商的知名度和聲譽,成為各大零售商爭相加入的熱門選擇。另外,隨著政策的支持和優(yōu)化,房產(chǎn)帶店模式將會越來越完善和成熟,為房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展注入新的活力和動力。綜上所述,房產(chǎn)帶店模式的發(fā)展前景非常廣闊,對房地產(chǎn)開發(fā)商、零售商和消費者都帶來了巨大的利益。

帶店心得與經(jīng)驗篇十九

作為公務(wù)員錄取考試的必考內(nèi)容,應(yīng)用文體的學習便日趨重要。下面是本站小編整理公考經(jīng)驗心得的范文,歡迎閱讀!

劉立樂,男,20xx年萬華國考筆試班、面試特訓班學員,筆試成績第三,面試成績第一,并以總分第一的成績被國務(wù)院錄用。

我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我的公考經(jīng)驗比較簡單,準備的時間也不是很長,我總結(jié)了幾點與大家分享,比較適合“臨時抱佛腳”的同學參考。

筆試準備階段:

一是選擇一家好的考試培訓機構(gòu)。我是在20xx年的10月份才開始接觸公務(wù)員考試的相關(guān)信息的,為了能在最短的時間內(nèi)讓對公務(wù)員考試有個全面的了解,我報名參加了為期7天的萬華公務(wù)員培訓班。培訓效果是因人而異的,但是7天的集訓為我后期1—2個月的復(fù)習打下了基礎(chǔ),讓我能夠科學合理地安排時間,有針對性地進行復(fù)習。

二是堅持每天做一份行測試卷。公考題量比較大,有許多人常常無法在規(guī)定時間內(nèi)完成試卷,解決這個問題最好的辦法就是每天堅持做試卷,并且記時。有條件的話最好能到圖書館之類的地方,給自己制造一個與考場相仿的場景,每天模擬,這對減少考試緊張和合理安排行測各個部分答題時間十分有效。當然,做完一套試卷之后,要給自己打分,把錯題全部圈出來,對照參考答案分析自己做錯的原因。

一些敏感數(shù)字,這些數(shù)字包含了巨大的信息量。

四是申論要多看多模仿。我相信有很多同學跟我有同感,認為寫申論花費的時間太長,沒有趣味也沒人打分,于是就忽視了申論的復(fù)習。針對這種情況,我就買了些申論的書,每天看一篇別人的范文,看看文章的格式,熟悉一些套路等??催^了10篇左右的文章后,我就拿一些申論的題目來,大概構(gòu)思下文章的框架,同時把之前看到的一些公文式的語句也套進去,這個時候我給自己的文章的要求是“看上去像篇申論就可以”。在“有了申論的樣子”之后,進一步的要求就是內(nèi)容要出彩,我瀏覽了20xx年發(fā)生的時事政策,了解了類似“三農(nóng)問題”、“科學發(fā)展觀”等等的信息,摘抄了一些我認為可以用到的段落。當然,在內(nèi)容選擇上,有更方便的方法----培訓班的徐春華老師會列一個單子,上面有老師總結(jié)的一年的熱點問題,根據(jù)這張單子去找資料準備也是很效的。

希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家一點參考,預(yù)祝大家新年快樂,考試順利!

歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛!這是我送給本系學弟學妹們的話,在臨近畢業(yè)之際??粗麄円粡垙?zhí)煺娴男δ?,我真不想把公考描述得多么慘烈,以此來顯示我在他們當中是多么的出眾,多么的優(yōu)秀。然而事實卻是,國考大幕剛落,四處烽煙又起,4.21聯(lián)考的省份基本上要公布成績了,湖南,廣西,江西方面的版塊已是熱火朝天,甘肅,貴州正在報名沖刺,各省的選調(diào)、村官、事業(yè)單位,更是層出不窮,煙草局、郵政監(jiān)管局爭先恐后。有人說這么多的選擇對我們來說是好事,我認為不然,之所以有如此多的招考,原因就在于現(xiàn)在年輕人,尤其是適合我們大學畢業(yè)生的就業(yè)渠道太窄了,就業(yè)崗位太少了,國家也會考慮開辟更多的機關(guān)崗位,讓更多的優(yōu)秀青年能夠有實現(xiàn)自己抱負的機會。此外,崗位多,不見得我們可以報的職位就多。因此,抓住目前的機會,爭取在盡可能少的次數(shù)內(nèi)上岸才是王道。

我是農(nóng)村來的孩子,既非官二代背景,也非富二代家庭,高考考上了,不一定在就業(yè)時就有保障。最近看新聞?wù)f某高中在臨近高考時打出“沒有高考,你拼得過富二代嗎”的標語,這跟高中老師騙我們說這幾個月掉幾斤肉大學后想怎么玩就怎么玩的話差不多,考上大學甚至名牌大學后,如果你不繼續(xù)努力,照樣會被富二代干掉。

我準備公務(wù)員有兩年之久,當大家拿著星火英語背單詞的時候,我就已近計劃國考了,這次一畢業(yè)就上岸,出了運氣成分之外,最重要的是我的辛苦耕耘,如果沒有這兩年的默默讀書、做題,我很難保證自己能夠一次考上,此外,國考前一次??即筚?,我取得了省第二名,這也在一定程度上為我樹立了信心。雖然準備的相當充足,但是在國考前夜還是失眠了。

公示過后,我就放松了,整個人飄飄然,期間還看過兩部韓劇,全然不知身邊的同學們還在四處投

簡歷

,輾轉(zhuǎn)各地考試,論文我也是很快就搞完了,想出去渡個假,又找不到同伴,這種無聊的日子也很難過啊,呵呵。。

與其浪費時間,不如拿來做點有意義的事,寫寫自己的心得感悟,讓后人也來評鑒評鑒,于人于己,都有益處。

關(guān)于行測

1.做題順序。這是很多人困惑的問題,我在開始復(fù)習和做題的時候,并沒有在意,但是逐漸發(fā)現(xiàn),不同的做題順序,會影響做題的手感,有一次我在做一套試題的時候,數(shù)量關(guān)系部分非常的難,而那時我基本上是按題本上的順序做題的,這是我把大量時間花在了數(shù)量上,越做越煩,越做感覺越不好,以致我實在做不下去了。這使我不得不思考,如果在真正的考場上也遇到這樣的情況的話,那不就掛了。

后來我參考了大量的資料,總結(jié)出做題順序應(yīng)該這樣來:

首先,拿5套完整的試題,國考的省考的都行,把這5套試題掐著時間老老實實做完,統(tǒng)計常識,言語,數(shù)量,判斷,資料分析這五個部分的平均正確率,按正確率大小先后排序,這樣你的做題順序就出來了!正確率大的就做前面,正確率小的就做后面。我的做題順序是這樣的:常識,言語,邏輯,資料分析,圖形,數(shù)量,大家看到我把數(shù)量放在后面了。 在時間控制上,我會在前一個小時把常識,言語和邏輯做完,在后一個小時做剩下的。

2.復(fù)習資料。行測的復(fù)習資料,自己先買一本這方面的書,要選擇大機構(gòu)的書,那些小機構(gòu)出版的書,你抄我的我抄你的已經(jīng)是公開的秘密了。此外最重要的就是真題集,不要小看了真題,那是出題專家難產(chǎn)生下來的孩子,必然是經(jīng)過他們反復(fù)推敲,反復(fù)討論,反復(fù)玩味才能出出來的,蘊含了出題者的思想和意圖,現(xiàn)在高考很多人講高考母題,公務(wù)員考試的歷年真題都是母題,要細細咀嚼,做了一遍還要做一遍。

這里順便說一下申論,我買了n多本申論真題集,鐵道班的,知鳥的,中共的,華圖的,還有其他不知名的,你可能會問買那么多申論真題集干嘛,上面不是有很多重復(fù)的真題嗎,不是很浪費嗎。那是因為你沒看過猴哥的經(jīng)驗之談,我買這么多真題集不是要上面的真題,而是要上面的答案,怎么用這些答案,以后再慢慢探討。

3。你要做多少題目才能達到高手的境界?我純粹是窮按挫一個,天資平平,第一次做國考行測和申論加起來還不到一百分,此后便學蘇秦頭懸梁,錐刺股,自己弄來了大量的真題,日夜曉習。在做完大量的真題后,手感就來了,高分就有了?;貞浺幌挛易鲞^的題目,包括紙質(zhì)的和在電腦上做的,大概不下15000題,可能更多。此后做國考難度的行測試卷,都能穩(wěn)定在70分。

無數(shù)個日日夜夜,讓我倍加珍惜來之不易的今天,在此,很想把一些東西分享給大家。近兩年來,隨著世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機不斷擴展,國內(nèi)的就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生的就業(yè)情況也每況愈下。在這種形勢下,如何找到一份滿意的工作成了大學生們最為關(guān)心的話題。去年,我還是一名在校學生的時候,采訪了大連外國語學院韓國語系05級韓鵬程學長,作為我院韓國語系建系20xx年以來第6位成功考入外交部的同學,他的經(jīng)驗可以給我們作為國考方面很好的參考。

初見韓鵬程學長是在一個陽光明媚的午后,采訪約在了韓國語系的自習教室。韓鵬程學長給人的第一印象就是一位親切隨意的鄰家大哥,談吐瀟灑,語氣平和。采訪就在一片輕松愉快的氣氛中進行。

選擇篇

面對考研、就業(yè)、出國、公務(wù)員考試,很多同學常常面臨難以取舍的尷尬境地,每樣都想嘗試,結(jié)果卻是既耽誤了時間又影響了效率。對此,韓鵬程學長認為,如何做出選擇,要根據(jù)自己的興趣愛好以及性格特點,并且結(jié)合當前的形勢。如果本人性格外向,樂于嘗試挑戰(zhàn),闖勁十足,并且溝通能力強,具有良好的人際關(guān)系,那么可以嘗試直接就業(yè),去企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。如果本人性格穩(wěn)重、踏實,能夠長時間從事相同的工作,并且喜歡安定,可以選擇參加國家或地方公務(wù)員考試,做一名機關(guān)工作人員。如果本人熱愛目前所學科目,并且有學術(shù)研究方面的愛好和興趣,可以選擇讀研,但是要慎重起見,因為結(jié)合當前的就業(yè)形勢,研究生就業(yè)率與本科生就業(yè)率基本持平,因而要考慮多花三年時間是否值得。

準備篇

韓鵬程學長認為,國家公務(wù)員考試的準備工作不宜過長,在考前半年至三個月的時間準備筆試方面的考試就已經(jīng)足夠。國家公務(wù)員考試對于考生平時的內(nèi)在積累具有很高的要求,因此在平時就應(yīng)該關(guān)注國內(nèi)外的時事政治,人文歷史,對于黨的重大政策要有充分的了解。在備考期間,要將精力著重放在歷年國考真題的研究上,并牢牢抓住考試大綱上規(guī)定的考試范圍。韓志鵬學長還特別提醒,在備考后期如果遇到瓶頸,成績無法提升時,切莫著急浮躁,要放松心態(tài),告誡自己按部就班??梢酝ㄟ^改變做題順序、嚴格控制做題時間來突破復(fù)習后期遇到的瓶頸問題。此外,考前的身體檢查也必不可少,國家機關(guān)在錄取考生時,對考生的身體素質(zhì)要求十分嚴格,一旦出現(xiàn)問題,立即取消考試資格。因此,在報考國家公務(wù)員前,就應(yīng)該對身體做全方位的檢查,確保萬無一失。

面試篇

在國家公務(wù)員考試中,面試成績占考生總成績的較大比重。因此,如何提升自己的面試成績,對于成否在國考中取得成功具有舉足輕重的作用。面試的主要項目考生和面試官的問答環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)考察考生的臨場應(yīng)變能力,自身的積累以及解決問題的執(zhí)行力。韓鵬程學長將大多數(shù)的問題歸集為兩個方面:是什么以及怎么辦。一類是列舉國內(nèi)外近期發(fā)生的重大事件,讓考生對這類時間進行評價,就事論事,不摻雜各人情感。另一類是提供事先準備好的具體場景,假設(shè)考生是在某個場景之中,考察考生處理該事件的能力,即怎么辦。面試中相當大一部分內(nèi)容取決于考生多年養(yǎng)成的考慮問題解決問題的方式、風格,非一朝一夕之功,所以有志于國考的考生還應(yīng)該在平時多做準備。

在去年三月中旬與外交部簽完工作

合同

后,韓鵬程學長的大學生活就已經(jīng)進入倒計時,但他并未安于現(xiàn)狀,懈怠下去,而是每天準時出現(xiàn)在韓語系的自習教室,努力提升自己的韓語水平。用他自己的話說,外交部是一個大舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,能人很多,自己還有很多不足,作為一個外交人,必須時刻保持一種不斷學習不斷充實的生活態(tài)度,才能跟上國際形勢發(fā)展的需要。在大多數(shù)人眼中,韓鵬程學長的成功無疑是令人羨慕的,但韓鵬程學長對自己所取得的成績卻沒有絲毫的滿足,畢竟,這僅僅是剛剛開始,前面還有很長很長的路等著他去跋涉。

“腳踏實地,立足當下,持之以恒,堅持到底”是韓鵬程學長給學弟學妹的忠告,也是他自己多年的信條和取得這次國考取得成功的秘訣。要想在國考中取得好成績,既要多做練習,多多積累,也要與身邊的老師、同學多多交流,鍛煉臨場應(yīng)對的能力,做好這些方面,拿下國考,只是時間問題。

我的成功更離不開這些前輩的指點與幫助,在此,也非常感謝他們給我的幫助。同時也希望各位師弟師妹們在快要到來的考試中取得理想的成績。

最后歡迎大家把自己的感想、期望用樸實的文字留在帖子后面,將來成功之后,再來分享今天的時刻。酸甜苦辣我們一起回味,讓論壇來見證我們成功的每一個日日夜夜!

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