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家長給學校感謝信篇一
你們好!
我是貴校20xx級xx班學生家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對關心和照顧!
x月x日上午，班主任xx老師給我們打來電話，說我的孩子不慎摔傷，已經在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。
原來，當天上午上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動為墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因對破傷風針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項手續(xù)，并及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學校。
二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午，我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注著學校前進的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經常注意身體，我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了。看著他一點一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿，一個人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來到陌生的城市，開始時也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學習狀態(tài)。孩子不上進時，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時，是老師在安慰他;成績提高時，是老師在鼓勵他;生活遇到困難時，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗，給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境，增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內心的對老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
家長給學校感謝信篇二
尊敬的__中學的領導、全體老師：你們好!
我是九(4)班__的家長(外婆)
首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經走過了十二年，畢業(yè)生家長給學校的感謝信。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來，經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領導，才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了?；瘜W是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的作文，九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的感動真是一言難盡啊，感謝信《畢業(yè)生家長給學校的感謝信》。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態(tài)。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊!所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，__初中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
__初中的領導、全體老師
鴻運高照
心想事成
感謝人：__中學
九(4)班
__的外婆
20__年6月10日
家長給學校感謝信篇三
宜春黃岡學校學習的搖籃
---來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡，當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。
直至幾十年后的某一天，在相距遙遠的江西宜春老家，當我再一次聽到他的名字的時候，我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡!
那時的黃岡始于初建，沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績，但!那時依然堅信，黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代!
五年過去了，僅僅是五年，黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……!
20xx年的中考，那是值得高興的一年!兒子幸運地成為了7a中的一人，這是一個讓人非常高興的成績!之所以說他幸運，是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時，兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢，并且用手機拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時候，電話的這頭，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉，清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅，在那一年里，成了全家人的高興!
在這僅有的幾年里，兒子共參加了兩次夏令營活動，坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和北京;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……!這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進大學的校園。我祝福他，并且相信著他。明年的高考，我更加相信黃岡定會出現(xiàn)更加輝煌的成績!
對于黃岡，我的內心深處有著說不完的感激!她給了無數(shù)個留守兒童一個安全舒適美好的學習環(huán)境，她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學子的命運，極大地影響著宜春的教育，為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻!在無數(shù)家長們的心里，早已經是家喻戶曉，早已充滿無數(shù)的感激!
在這里，我代表著無數(shù)家長們，向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數(shù)學子們最銘記、最感恩的人”!
筆者 高三(1)班家長
家長給學校感謝信篇四
三年前的一個決定，孩子來到了現(xiàn)代雙語，有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運，在這里，孩子成長了很多，收獲了很多。
最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時換班主任，作為家長的我，很擔心孩子在關鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔心過后是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師，第一次家長會，就見證了魏老師的能力和實力，既有嚴厲也不缺少親和，孩子喜歡上了魏老師，而且是越來越喜歡。
有一次，孩子返校，我看到書包里多了一盒潤喉片，詢問下，才知道是給魏老師買的，原來是魏老師最近感冒，嗓子也有點啞了，孩子關愛老師的心，雖微不足道，但涌上心頭的是滿滿的溫暖……
升入初三，看到孩子努力上進，表揚孩子“看到努力的你，媽媽很開心”，孩子答道“我們班就沒有不努力的!”，是啊，整個九班都有著良好的學習氛圍，積極，上進還充滿友愛，其中，班主任的付出功不可沒!
有一次，看到魏老師正在和另一同學交流著什么，我不禁對孩子說“你們的魏老師很辛苦，也非常敬業(yè)?！焙⒆哟鸬馈叭耍坏┱瓷狭恕熑?兩字，就會全力以赴?！蔽耶敃r很驚詫孩子有此如的表達， 我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!
一轉眼，中考就到了，期間，魏老師一個人履行了四十位家長的責任，辛苦帶隊，關注每個孩子的心理變化，及時疏導并給予鼓勵，作為家長，心里充滿感恩，我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里，它應該被贊揚，應該被每個關注孩子成長的家長所尊敬。
在此，一并感謝教學有方的數(shù)學王老師，耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師，還有被孩子們喜愛并被親切稱之為“賈哥”的歷史賈老師，所有其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收獲的今天， 再次謝謝你們!
c1309班 媽媽
家長給學校感謝信篇五
尊敬的校領導：
您好!
我是高一三班學生的家長。在此，我以感恩的心向吉林一中的各級校領導表示真誠的感謝!
孩子在201 5年2月份因患淋巴結增生住院治療。由于病況發(fā)生時間特殊，沒有得到保險公司的醫(yī)療賠償。另由于經濟原因，我們想到向學校領導尋求幫助。不僅得到了年級組許愛華老師、學生處霍主任、楊主任的熱情接待，同時他們還認真了解實際情況。隨后向學?；饡岢錾暾?，很快得到答復并解決了孩子的住院費用缺口。作為家長，我真實的感受到來自學校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優(yōu)秀!
通過這件事情，證實我們當初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂，更是一個以誠待人，以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵。我也時常以這件事鼓勵孩子好好學習，以優(yōu)異的高中學業(yè)成績回報學校。將來盡自己所能回報母校，幫助更多有困難的人。
最后，希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學校里刻苦學習，快樂成長!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!
此致
敬禮!
20xx年5月10日
家長給學校感謝信篇六
尊敬的十中領導及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績好的同學很多，看著多數(shù)同學都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優(yōu)班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學生們都會感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以后，更加努力，發(fā)奮學習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，韓老師就會帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優(yōu)出的學生，未來一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!
高三6班家長
20xx年7月1日
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