精選兒童福利培訓心得體會大全(13篇)

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精選兒童福利培訓心得體會大全(13篇)
時間:2023-10-30 02:30:09     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們保持積極的心態(tài),增強自信,更好地面對挑戰(zhàn)和困難。在寫作的過程中,要注重語言的準確和表達的清晰,確保讀者能夠理解和接受。值得一提的是,下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們寫出有思考深度和個人特色的心得體會。

兒童福利培訓心得體會篇一

兒童是祖國的未來,兒童福利事業(yè)的發(fā)展與兒童成長息息相關(guān)。然而,很多兒童在成長過程中會面臨各種問題,如家庭教育不當、外界關(guān)愛不足等。為了幫助這些孩子更好地成長,兒童福利機構(gòu)開展了一系列培訓課程,通過培訓提高兒童自我保護能力和社交能力。作為一名愛心人士,我參加了兒童福利培訓,并從中獲得了很多收獲。

第二段:兒童福利培訓的課程內(nèi)容

該培訓課程針對不同年齡段的兒童設(shè)置了不同的內(nèi)容。比如對于學齡前兒童,課程內(nèi)容主要涉及如何保護自己,如何與異性進行友誼互動等。而對于學齡期兒童,培訓內(nèi)容則更加注重學習技巧,如口才、表達能力、社交技巧等。此外,該培訓還通過游戲、演練等方式讓學生在既有趣味性又能夠提升技能的情境中進行學習。

第三段:兒童福利培訓的特點

兒童福利培訓相比其他培訓有不同之處。首先,該培訓針對的是兒童,課程設(shè)置合理,內(nèi)容貼近兒童生活,更具吸引力。其次,通過游戲、互動等方式進行教學,更加生動活潑,既讓學生放松了壓力,也讓學生在愉悅中進行學習。最重要的是,該培訓課程對于孩子的成長是非常有益的,可以讓孩子學到很多在學校和家庭中無法學到的知識和技能。

第四段:兒童福利培訓對學生的影響

在我的經(jīng)歷中,這些孩子在兒童福利培訓中學習到了自我保護技能和提高了自信心,這讓我深感欣慰。我曾接觸過一些孩子,他們在學校生活中遇到了很多挫折,而在福利機構(gòu)接受的培訓課程中,他們學到了很多可以幫助他們應(yīng)對挫折的技巧和方法。在其中一次培訓課后,有個男孩向我表示感謝,并告訴我他對生活和學習的態(tài)度發(fā)生了改變,他表示將會更加努力學習和更加積極面對生活中的困難。

第五段:結(jié)論

兒童福利培訓是為增強孩子們的健康和自我保護能力,培養(yǎng)其自主和獨立意識而專門設(shè)計的課程。通過福利機構(gòu)及其他愛心人士的努力,每年都會有更多的兒童受益。在我看來,參加兒童福利培訓,不僅是對孩子們的關(guān)愛,也是對社會責任的履行。相信隨著越來越多的人關(guān)注兒童福利事業(yè),未來孩子們的成長將會更加健康、快樂!

兒童福利培訓心得體會篇二

作為兒童福利院工作者,我深深地感受到自己的責任和使命,因為我們的職責不僅是為兒童提供一定的生活和學習條件,更重要的是要給予他們關(guān)愛和希望,幫助他們建立自信、自尊和自立的意識。在這個工作崗位上,我不僅學到了如何有效地與孩子們相處,還深刻理解了教育的意義,教育不僅僅是為了讓孩子們掌握知識和技能,更是在教授他們一種生活的態(tài)度和價值觀的同時,激發(fā)他們的內(nèi)在動力和創(chuàng)造力。

第二段:職責

在兒童福利院工作需要我們具備很多技能和責任,我們首先要成為孩子們的保護者。我們要想方設(shè)法為他們提供一個美好的家,確保他們的安全、健康和快樂。孩子們遇到問題時,我們必須安排適當?shù)膸椭唾Y源,使他們得到所需的援助和支持。除此之外,我們還必須指導他們方向和給予他們良好的引導,讓他們擁有積極的人生態(tài)度和價值觀。

第三段:挑戰(zhàn)

在兒童福利院工作中,我們常常面臨很多的挑戰(zhàn),其中包括:家庭背景的不同,孩子們的情緒波動,以及生活、學習方面的問題等。我們需要耐心和智慧去協(xié)調(diào)這些問題。在這個過程中,我們要學會傾聽孩子們的心聲,理解他們的感受,并且根據(jù)不同情況來決定如何幫助他們。我們還要了解孩子們的個性特征,因為每個孩子都有不同的性格和發(fā)展需求,在此過程中,我們需要選擇合適的方法來給出支持和建議。

第四段:成就

在兒童福利院的工作過程中,有很多時候會讓我們感到滿足和自豪。看到孩子們從一開始的閉塞和抵觸走向積極、樂觀和自信,我們感覺到了自己的工作和努力得到了回報。他們的變化不僅是在學習成績上的提高,還體現(xiàn)在了他們的心理健康和自我認知上。看到他們擁有了自己的目標和夢想,我們更加堅定了自己在這個工作崗位上的重要性。

第五段:結(jié)語

總之,作為兒童福利院工作者,我們需要具備高度的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。我們的目標不僅是為孩子們提供生活和學習的支持,還要幫助他們建立自信、自尊和自立的意識。我們要盡力為孩子們創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境,讓他們感受到來自社會、家庭和工作的愛心和關(guān)注。在這個過程中,我們要不斷地學習、成長和調(diào)整,不斷挑戰(zhàn)自己的能力和水平,為這個無盡的事業(yè)做出自己的貢獻。

兒童福利培訓心得體會篇三

兒童福利是社會關(guān)注的焦點之一,為了提升兒童福利意識,我參與了一場兒童福利講座,并收獲了許多心得體會。這場講座的內(nèi)容涵蓋了兒童權(quán)益保護、教育、健康等方面,通過講座和相關(guān)資料的分享,我更加理解了兒童福利的重要性和致力于兒童福利的必要性。下面分五個段落,我將分享我在這次講座中的心得體會。

首先,兒童福利講座讓我意識到兒童權(quán)益保護的重要性。講座中,專業(yè)人士詳細介紹了兒童受虐待、性侵犯和剝削的現(xiàn)狀,并向我們揭示了背后的心酸故事。這些兒童被剝奪了享有良好生活的權(quán)利,這使我感到震驚和憤慨。我意識到作為社會成員,我們有責任保護兒童的權(quán)益,確保他們能夠在安全和健康的環(huán)境中成長。作為下一代的培養(yǎng)者和希望,兒童應(yīng)該得到足夠的保護和關(guān)愛。

其次,講座中涉及的兒童教育問題給了我深思。專家指出,兒童教育是兒童福利的重要組成部分。然而,當前眾多兒童教育問題令人擔憂。有些孩子因貧困或地理原因失去了接受優(yōu)質(zhì)教育的機會,有些孩子的學習壓力過大,甚至有些孩子由于親密關(guān)系缺失而無法形成良好的品德與價值觀。這種情況使我認識到,社會應(yīng)該關(guān)注和改善兒童教育,因為只有在良好的教育環(huán)境中,孩子們才能得到全面的發(fā)展,從而為社會的發(fā)展做出貢獻。

第三,兒童福利講座著重強調(diào)了兒童健康的重要性。兒童是國家的未來,他們的健康狀況極大程度上影響著國家的未來。講座中,專業(yè)人士向我們展示了兒童肥胖、心理健康和行為問題的日益嚴重的趨勢,讓我們認識到這些問題的危害。兒童的飲食習慣、體育鍛煉和心理狀況都需要得到重視和關(guān)懷。為了保障兒童的健康成長,教育和家庭應(yīng)共同努力,提供良好的健康環(huán)境和心理支持。

第四,講座中的現(xiàn)實案例令我感到振奮。講座組織者邀請了一位成功的兒童福利工作者分享他的經(jīng)驗。這位工作者告訴我們,社會的關(guān)注和支持對于推動兒童福利發(fā)展非常重要。他通過自己的努力改變了許多兒童的命運,讓他們得到了更好的生活。這讓我感到希望和激勵,因為我相信每個人都可以為兒童福利貢獻自己的力量,無論是通過參與志愿活動,捐款還是推動相關(guān)政策的制定。

最后,這次兒童福利講座讓我明白了每個人都應(yīng)該關(guān)注兒童福利。講座提醒我們,兒童福利不僅僅是政府的責任,每個人都應(yīng)該為之努力。每個家庭、學校、社會組織,以及整個社會都應(yīng)該共同努力,為兒童創(chuàng)造更好的生活條件。無論是身處哪個級別或?qū)用?,我們都可以通過宣傳、教育、行動來提高兒童福利的意識和貢獻力量。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個真正關(guān)愛、關(guān)注和保護兒童的社會。

通過這次兒童福利講座,我更加明確了兒童福利的重要性,也深入理解了保護兒童權(quán)益、重視兒童教育和健康的必要性。參與這次講座讓我在心理上得到了鼓舞,深切感受到每個人都可以為兒童福利事業(yè)貢獻自己的力量。我相信,在我們每個人的共同努力下,我們可以為每個兒童創(chuàng)造一個更美好的未來。

兒童福利培訓心得體會篇四

兒童福利是社會發(fā)展的重要一環(huán),關(guān)注兒童福利問題,提高公眾的意識和知識水平,對于保護和促進兒童的全面發(fā)展至關(guān)重要。近日,我參加了一場有關(guān)兒童福利的講座,深受啟發(fā)和感受。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,講座強調(diào)了提高兒童福利的意識和重要性。在講座中,專家向我們詳細介紹了兒童福利的概念、含義和意義。我了解到,兒童福利不僅僅是滿足基本的物質(zhì)需求,更重要的是提供穩(wěn)定和良好的生活環(huán)境,保護兒童的權(quán)益和尊嚴。這讓我意識到,兒童福利問題不僅僅是政府和社會的責任,每個個體都應(yīng)該關(guān)注和參與,為兒童創(chuàng)造更好的生活條件。

其次,講座闡述了兒童福利的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。專家們通過實例和數(shù)據(jù)向我們展示了兒童福利問題的嚴重性。我了解到,現(xiàn)實中仍然存在一些兒童面臨貧困、教育不公等問題。這些問題影響著兒童的健康成長和全面發(fā)展,嚴重威脅著社會的可持續(xù)發(fā)展。面對這些挑戰(zhàn),每個人都應(yīng)該積極行動起來,努力改善兒童的生活狀況。

第三,講座介紹了提高兒童福利的途徑和方法。專家們向我們提供了一些建議,例如,政府應(yīng)該制定更加完善的政策和法律,加強兒童福利保護。同時,教育機構(gòu)和社會組織應(yīng)該加強宣傳和教育,提高公眾的意識和參與度。另外,家庭和社區(qū)也扮演著非常重要的角色,應(yīng)該為孩子提供穩(wěn)定和良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們的良好品德和能力。通過這些途徑和方法,我們能夠共同努力,提高兒童福利。

第四,講座呼吁社會各界共同關(guān)注兒童福利問題。在講座中,專家們向我們發(fā)出了呼吁,希望更多的人加入到兒童福利保護的行動中來。我們作為普通公眾,可以通過捐款、參與志愿者活動等方式,為兒童提供力所能及的幫助。同時,學生應(yīng)該利用學校和社區(qū)資源,開展一些關(guān)注兒童福利的活動,提高同學們的意識和參與度。只有共同努力,我們才能夠為兒童創(chuàng)造一個更好的未來。

最后,講座帶給我了深刻的啟發(fā)和反思。通過這次講座,我認識到兒童福利是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。每個人都應(yīng)該關(guān)注兒童福利問題,盡自己的一份力量去改變和提高兒童的生活狀況。我將用自己的行動和努力,積極參與到兒童福利保護的行動中來,為創(chuàng)造一個更美好的未來貢獻自己的力量。

總之,這次兒童福利講座使我對兒童福利問題有了更深入的了解,同時也激發(fā)了我更多的思考和行動。我相信,只要每個人都能關(guān)注兒童福利問題,提高兒童福利的意識和參與度,我們就能夠共同為兒童創(chuàng)造一個更美好的未來。

兒童福利培訓心得體會篇五

兒童是國家的未來和希望,在中國兒童福利的提升和保障方面取得了很多進展。為了進一步加強兒童福利領(lǐng)域的宣傳和教育工作,我參加了一場名為“兒童福利講座”的活動。通過聽取專家的講解以及與其他參與者的交流,我對兒童福利的重要性以及促進兒童健康成長的方法有了更深入的了解。

在講座的開始,專家簡要介紹了兒童福利的概念和現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn),兒童福利不僅僅是為了保障兒童的基本權(quán)益,更是為了提升整個社會的發(fā)展水平。正因為如此,兒童福利的工作需要全社會的普遍關(guān)注和參與。專家強調(diào)了兒童福利事業(yè)的全面發(fā)展的必要性,包括改善兒童的醫(yī)療、教育、保健以及心理健康等各個方面。這些內(nèi)容使我深刻認識到兒童福利的廣泛性和復雜性。

接著,專家詳細介紹了兒童福利的相關(guān)政策和法律。講座中提到了兒童權(quán)益保護法、兒童福利設(shè)施建設(shè)標準等法規(guī),這些政策和法律為維護兒童權(quán)益提供了有力保障。在聽到這些法律的內(nèi)容時,我對我作為一個普通人,如何保護兒童權(quán)益產(chǎn)生了思考。我意識到,保護兒童的權(quán)益不僅僅是政府的責任,每個人都應(yīng)該積極參與到兒童福利的事業(yè)中去。只有全社會的共同努力,才能為兒童創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

在講座中,專家還通過案例分析的形式,向我們展示了一些兒童福利工作的實踐經(jīng)驗。這些案例讓我深感教育、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)τ趦和@闹匾?。專家指出,兒童福利的工作需要專業(yè)的人才和有經(jīng)驗的機構(gòu)的支持。同時,政府的合理規(guī)劃和投入也至關(guān)重要。這些案例給了我啟示,激發(fā)了我參與到兒童福利事業(yè)中的熱情。

最后,在講座的交流環(huán)節(jié),與會者積極發(fā)表自己的觀點和心得。在聽到其他人分享的經(jīng)歷和見解時,我受益匪淺。在和他們交流的過程中,我不僅對兒童福利的工作方法和方式有了更深入的了解,還結(jié)識了一些對兒童福利有著相同理念的朋友。這讓我意識到,兒童福利事業(yè)是一個龐大而廣闊的領(lǐng)域,需要我們共同努力。

通過參加這次兒童福利講座,我深刻認識到了兒童福利的重要性以及促進兒童健康成長的方法。我相信,只有全社會的共同努力,才能為兒童創(chuàng)造一個更美好的未來。我將繼續(xù)關(guān)注兒童福利事業(yè)的進展,并積極參與其中,為兒童的幸福生活貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠通過自己的行動,影響更多的人投入到兒童福利工作中,為兒童創(chuàng)造一個更加美好的明天。

兒童福利培訓心得體會篇六

20xx年7月24日至8月16日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,這將近半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

這次的社會實踐,讓我看到了一群孤苦無依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識、渴望關(guān)愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。

通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

兒童福利培訓心得體會篇七

第一段:引言和背景介紹(150字)

每個人都知道學習是一輩子的事情,無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓是一種常見的學習方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。

第二段:培訓的重要性(250字)

首先,我要談?wù)勁嘤柕闹匾?。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓,我們可以學習新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學習和交流經(jīng)驗。

第三段:培訓經(jīng)驗與教訓(300字)

在我參加的培訓中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導力的課程。通過這次培訓,我學到了如何有效地溝通和領(lǐng)導團隊。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓中,我學到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓,我認識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學會合理分配和管理時間。

第四段:培訓的挑戰(zhàn)與收獲(300字)

在培訓過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓方式不適合個人學習風格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓可以讓我們不斷學習和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過參加各種培訓,我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓,不斷學習和進步。只有通過不斷的學習,我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓的心得體會。通過參加培訓,我們可以學習新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習,還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關(guān)系。通過努力學習和參加培訓,我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。

兒童福利培訓心得體會篇八

以下是一篇關(guān)于培訓者培訓心得體會的文章,僅供參考。

作為一名培訓者,我參加了為期兩周的培訓課程,旨在提高我的教學和領(lǐng)導能力。在這段時間里,我學到了很多有用的知識和技能,并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。

在這次培訓中,我們學習了如何制定教學計劃和課程,如何有效地與學員互動,如何使用不同的教學方法和工具,以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關(guān)系,如何激勵他們積極參與,以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。

通過這次培訓,我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識,從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓者,我有責任為學員提供高質(zhì)量的教學和領(lǐng)導,并且不斷學習和提高自己的能力。

在這次培訓中,我也學到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如,我學會了如何使用不同的教學方法和工具,如何與學員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果,以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。

總的來說,這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學和領(lǐng)導能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學習和提高自己的能力,為學員提供更好的教學和領(lǐng)導。

兒童福利培訓心得體會篇九

暑假里的一天下午,我和我的小伙伴們在某某社會福利院進行“關(guān)愛孤兒,助人為樂”活動。接待我們的是一個跟我們年齡相仿的小伙,覺得他全身都是溫暖的光芒,和藹可親!福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況,以及在社會實踐中關(guān)愛孤兒時的注意事項。因為小朋友大多是有先天性疾病的棄嬰,所以我們在與他們互動時要格外地小心和特別地體貼。

他把我們帶到小朋友們的地方,說實話,剛進去還是有點驚到,雖然早已做好各種心理準備。

一個字都說不出來的我,手足無措,呆呆地站在門口,手足無措,手都不知道放在哪里,感覺全是多余。反倒是朱琳,瀟灑地笑著和他們打招呼。我也依葫蘆畫瓢,呆頭呆腦地說了句:“小朋友好,嘿嘿!”天知道我有多傻。

剛開始有什么都幫不了的無力感,和他們一起看喜羊羊。老師看出了我們的窘迫,要我們給他們發(fā)小饅頭,可句是一袋小饅頭,頓時拉近了我們的距離。一個個小手,從我手里小心的拿過去,沒拿到的只是充滿渴望的眼神望著我。

我發(fā)現(xiàn)一個第一眼就喜歡的寶寶。萌萌的。他是一個愛笑的男孩,你走過去,他就笑。后來我問老師,她說他只知道笑和吃??匆娙司托?,我喜歡愛笑的也喜歡萌萌的,他應(yīng)該是我最偏愛的一個吧。看著他的笑,就覺得心疼,也許什么都不懂才會有如此純真美麗的笑容,可他的笑容背后,會有難過嗎?我一直堅信,愛笑的人運氣應(yīng)該不會太差。可惜的是,他們解散后便再也沒有見過他,找遍了我能去的地方,還是未看見他小小的身影,就連他們吃飯時,我都沒有再看到他。

有一個愛笑的小姑娘,她長得都是滿臉微笑的模樣,看到的時候,她在一個有嬰兒的房間里要寶寶,煞是喜歡。我走過去,她伸出她肉嘟嘟小手,牽得我好緊。另一只手搖著寶寶。她吃飯的時候,看見我,笑得超開心,舉起小碗,還是有些靦腆。靦腆爾內(nèi)向的姑娘,面對喜歡的想要去爭取,可面對其他的人群,還是縮在角落里,默默的看著,像及了有時候的自己。不喜歡爭搶,自己默默的,不喜歡大群人,做好自己的事。

那四個月大的寶寶,我逗她,她把沒一顆牙的牙齦給我看。我出去一會兒后再回來,她就一直打飽嗝,喝多了牛奶。

有一個老喜歡扯著我亂跑的小男孩,喜歡扯我的手表。我一說好疼誒,他就松手,繼續(xù)亂跑。

有一個老喜歡裝老成的,一副什么都懂的樣子。我說狗,他就扯著你一直說他喜歡狗,電視里演烏龜,他就告訴我烏龜小時候是紅眼睛,長大了是黑眼睛,說實話我不知道。炯炯而談的樣子,只把你忽悠。他答應(yīng)我和我練羽毛球,哈哈。

有一個真老成,他叫羅林峰。當其他人都向后望是,我坐在他后面他都不理我。后來他告訴小日日寫他的名字,期初,他用手比劃,我點頭示意我懂了,他卻堅持要用筆寫。好吧。我告訴他他和我奶奶一個姓,我問他知道奶奶是什么意思嗎?他說不知道。心疼,看著他,不知道自己是怎樣扯出一個牽強的笑容。他非常好學,喜歡讀書。但似乎我把他教壞了,我告訴他說逗比小青年。小日日解釋說,我是蘇逗比,逗比就長我這樣,因為是我首先告訴他這個詞的所以他就叫羅逗比。聽后,他雙手緊按耳朵,嘴里哇哇叫著:“啊,太難聽了!真難聽!”左手扶額,45度角仰望天花板,仰天長嘯,一副怎么可以這么有這么丑的名字的模樣。小日日唱歌,他的反應(yīng)更強烈,開始的時候一副欲死不能,欲生不得的表情,再過兩秒,也許是本著“忍無可忍,無需再忍”的心態(tài),直接跪下求她,還差點磕下頭:你別唱了,好不好?悲切之情,溢于言表,難以掩飾。得提一下另一個小姑娘,本來她死死的拉著小日日,毫無掙脫之力,微笑的望著她,小日日唱了一句,她就低下頭,緩緩松開手。我得為小日日說句公道話,其實她唱得挺好的,只是聽的人有點難受。他吃飯去的時候,對我們說:“姐姐,你們不要先走,等我吃完飯?!毕挛?點,我們要準備回去了。小木木寫的時候,他說了句,姐姐你好漂亮啊!走出門的時候,終于說出了自己的心聲,直接告白:姐姐,我好喜歡你啊!

最逗的是裝老成的和老成的找我和小木木要qq,電話和地址,還要寫的一模一樣。

最感動的是,我問他們“你們喜歡我嗎?”真誠而爽快的答道“喜歡”。

最心疼的是,他們眨著眼睛小心翼翼的問我們"你們明天還會來嗎?”還認真的要我寫下時間。

再見,小天使們。我們明天還會來的。

我不想說他們是腦癱,他們依然真誠善良而美好,他們不應(yīng)該被歧視,不應(yīng)該因為先天的正常而持一種優(yōu)越感。也許你不知道自己的一個眼神或舉動對他們有多大的影響。

每個孩子都應(yīng)該被愛,而不是遺棄。他們的單純影響著我,也傳遞給我純真的快樂。天才與他們只有一線之隔,他們只是因為受到上帝格外的偏愛,而被咬了一口的蘋果!

以前,有個朋友對我說:感覺社會好冷漠,全是負能量。其實我想說的是:因為我還沒進入社會,不好妄自評論,不懂其中的紛雜。可是正能量依然是滿滿的,如果你更多的關(guān)注社會的正能量,你也會是一個滿滿溫暖且正能量的人。劉同說:你要越來越能接受現(xiàn)實,而不是變得越來越現(xiàn)實。雖然變得現(xiàn)實是你自己選擇,我們無權(quán)妄自評論,但你同時會失去很多美好。

“助人為樂”雖然從小聽到大,可卻未真正理解過,最近才感受到。

謝謝他們讓我有種滿滿的被需要感。

大家都是棒棒的,一起加油!

世界以痛吻你,你要回報以歌!

兒童福利培訓心得體會篇十

走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,那里竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心里一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎樣正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想象當中的那么正常,看到他們不明白怎樣的心里生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對于我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的`一些動作讓我感覺到了他們的一些內(nèi)心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內(nèi)心是多么期望得到愛、得到別人關(guān)心,也許這兒的環(huán)境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也期望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家里很苦,透過與工作人員的了解才明白他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內(nèi)心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。

工作人員安排我們負責幾個“正?!焙⒆拥膶W習輔導,這不得不讓我們把大多數(shù)時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在途》。我們的出發(fā)點很簡單期望透過我們所做的讓他們健康快樂。

每一天中午,我們會和他們一齊吃飯,透過幾天的接觸,沒有看見他們當中有一個人哭過,應(yīng)對命運的不公平他們還是很快樂的活著,他們的飯菜也沒有我想象中這么好,而他們都吃的很開心,雖然都有一些殘缺,但他們的很多事情都是自己解決的,在我們看來很簡單的事,如:洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,但對于他們都很不容易,他們做到了,而且做得很好。

在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn),他們與外面的孩子其實僅一墻之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為個性的是智力不怎樣正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。

另外我也發(fā)此刻這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理,一些正常的孩子會不愿和不正常的孩子在一齊。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們,他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當一部分人姓“桃”,“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什么都不明白。有相當一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的,他們是幸運的,因為他們的父母沒有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死,他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的,因為他們要承受本不該由他們承受的東西。

我們?nèi)斓膶嵺`活動并不能改變什么,我們只期望透過我們能給他們一點幫忙,給他們帶去一點快樂就已經(jīng)足夠了。

他們承受著常人無法想象的壓力,面臨著更為嚴峻的人生挑戰(zhàn),他們應(yīng)對了本不該由他們應(yīng)對的東西,但他們用樂觀化解著一切生活的苦難,他們開心、他們樂觀、他們勇敢的應(yīng)對了一切,和他們比起來我們擁有的太多,有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境,但我們還在抱怨我們沒有的太多的,我們總是怨天尤人,總是把所有的不滿推在別人身上,也許是我們得到了太多而不明白珍惜,不明白怎樣去珍惜自己此刻擁有的,我們很多事總期望別人幫我們解決好,依靠思想越來越嚴重,沒有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然,什么都聽天由命,我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們明白努力,他們明白怎樣去應(yīng)對生活,他們明白樂觀的應(yīng)對每一天,他們明白自己不認輸,他們不會怨天尤人,他們不會放棄自己。

在兒童福利院只待了短短的三天,但給了我太多的感觸,很多感觸是無法用言語表達出來的,只有一個小小的心愿,期望他們每一天都過得開開心心的,有更多的人明白他們的存在,明白有這么一群可愛的孩子期望得到我們的愛,也期望更多的人能給他們一點點愛,對他們而言愛是最珍貴的,我們都幫忙他們一點點他們的世界就不會是黑色的,他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。

這次社會實踐活動讓我學到了很多東西,讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會讓我終身受益,我認為在畢業(yè)后的工作中應(yīng)對病人與應(yīng)對他們有必須的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。

兒童福利培訓心得體會篇十一

大學生參加社會實踐,對于了解社會、鍛煉毅力,對于增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的。重要作用。因此我們制定了此次的社會實踐活動,以期能從其中獲得成長的經(jīng)驗與教訓,并從中汲取社會的思考,促進自身的思想進步。

本次福利院之行的目的:一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經(jīng)驗;三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心。

我們小組為這次活動做了充分的準備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負責人,我們付出了很多,經(jīng)過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

下午兩點左右,我們小組參加該活動的17名同學在地鐵站集合完畢。我們滿懷激動地前往福利院進行公益勞動。

進入福利院,在領(lǐng)導阿姨的安排下,有的同學對墻壁、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路,個個都很認真的學著、干著。一些老人對我們贊不絕口??滟澪覀兇髮W的學生真不錯!聽到這樣的稱贊,雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。

下午五點左右,活動結(jié)束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

我從中學到了一些深刻的`道理:

首先,關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。作為一名大學生,我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚這種美德。

每個人都會經(jīng)歷從年輕到年老的過程,老年人歷經(jīng)風吹雨打,千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當去關(guān)心照顧他們。然而,在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務(wù)來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ジ@嚎赐先思?,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。

其次,公益勞動是直接服務(wù)于社會的有益的無償?shù)膭趧?,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對于培養(yǎng)我們大學生全心全意為人民服務(wù)、為社會主義事業(yè)服務(wù)的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產(chǎn)主義勞動態(tài)度,以及團結(jié)互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

市場經(jīng)濟在促進社會飛速發(fā)展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現(xiàn),頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。

此次南山福利院義務(wù)勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領(lǐng)導布置的任務(wù),盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態(tài)度,體現(xiàn)了我們作為深圳大學的學生的良好素質(zhì)。

第三,我們17名同學團結(jié)協(xié)作,共同完成了領(lǐng)導布置的任務(wù)。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們17名同學通過團結(jié)合作就做到了,這就是集體的力量。

我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設(shè)法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規(guī)章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。

從現(xiàn)在起,我要培養(yǎng)自己的團隊精神,樹立大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神,懂得通過團隊來充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績,為國家作出自己應(yīng)有的貢獻。

第四,我體會到了社會實踐對于個人的無盡幫助?!凹埳系脕斫K覺淺”社會實踐讓我們把書本知識與實踐相統(tǒng)一是理論知識與實踐密切結(jié)合,發(fā)揮出了它的價值,完成了知識的真正使命,我們才能修補自身知識的欠缺!責任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且,使我們體驗到一種從未有過的幸福感和成就感!

最后,總結(jié)這次福利院公益勞動的社會實踐,我覺得,雖然它是我真正意義上的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。雖然我們創(chuàng)造的社會效益難以用用金錢來衡量,但其對我們的影響和鍛煉是難以計數(shù)的??梢哉f,社會實踐是艱苦的,但收獲又是巨大的。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財富,因為它讓我們開闊了視野,深入社會了解生活。

兒童福利培訓心得體會篇十二

培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谂嘤柕睦斫夂托牡皿w會。

首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。

其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。

最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。

總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

兒童福利培訓心得體會篇十三

骨干教師培訓心得體會

墊江三中呂紅

為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段:2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓,在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程,本人非常認真,每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學生物教法和計算機知識在

教學

中的運用有了較深的認識?,F(xiàn)將心得體會

總結(jié)

如下:

一、更新了教育觀念

意識地設(shè)計問題串,以問題驅(qū)動學生的學習過程,活躍學生的思維,引導和組織學生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學的知識傳授給學生,并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結(jié)合進行教學。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中,教師要能針對學習內(nèi)容,學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學活動,營造寬松的課堂學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式,激發(fā)學生的學習自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.

教學課件。興趣是學習的第一位老師,是推動學生積極主動探求知識的動力,是加快教學節(jié)奏,提高課堂教學效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!?現(xiàn)代化教學手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段,激發(fā)學生學習的興趣,調(diào)動學生的學習積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體,使教學更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣,突出訓練難點,有效地縮短學生的認知過程,更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位,對于提高課堂教學質(zhì)量和教學效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教學方法掌握得更到位

四、合作學習、共同成長.

最后在這次培訓學習過程中,全體學員合作學習、共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。

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