演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學(xué)校活動、會議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關(guān)注,以達(dá)到表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫一篇出色的演講稿對于演講者來說尤為重要。在演講過程中,要注意眼神交流和肢體語言的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的有效性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
爭做文明學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛黨愛國愛人民,好學(xué)多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻(xiàn),明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),自強(qiáng)自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節(jié)約護(hù)家園。
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋?,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!
請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的堎中人!
爭做文明學(xué)生演講稿篇二
老師們同學(xué)們:
早上好,請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜有序有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭做文明學(xué)生演講稿篇三
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑是見到親人時(shí)的一句真誠的問候是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的.容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼每天放學(xué)排隊(duì)走出學(xué)校能夠做到安靜迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
爭做文明學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時(shí)列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!
作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來??吹竭@一幕時(shí),我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明,講禮儀的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿篇五
同學(xué)們:
中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,中國是世界文明古國之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。
然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說,穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時(shí)你擁我擠,爭著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說話做小動作,不按時(shí)交作業(yè);給同學(xué)起外號;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說臟話,打架罵人等等。
也許,在追求“個(gè)性”和“自由”的'今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。
的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。
在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭做文明學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我今日演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時(shí),它或許只是一句勸慰和鼓舞;在別人摔倒時(shí),它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它或許只是一時(shí)的緘默,而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的.改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無知和粗俗,是自覺的掌握,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。他會說“感謝”會說“對不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊敬自己,自己首先要尊敬別人,由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。
文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨便吐痰,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學(xué)生吧。
我的演講完畢,感謝大家
爭做文明學(xué)生演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《合理使用手機(jī),爭做文明學(xué)生》。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,各種高新技術(shù)產(chǎn)品蜂擁而入,手機(jī)就是其中之一。不言而喻,手機(jī)倍受我們同學(xué)的親睞。但是親愛的同學(xué)們,如何正確使用手機(jī),你可曾想過?很多同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)校園的理由都是:方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計(jì),小學(xué)生每30個(gè)電話,最多有一個(gè)電話是打給父母或親人的,每100條短信中有一至三個(gè)是發(fā)給父母或親人的。可見,聯(lián)系父母并不是我們手機(jī)的主要用途。大部分同學(xué)是用來聊qq、聊微信、看電影、打游戲,真正用來學(xué)習(xí)的同學(xué)并不多。
相反,如果手機(jī)使用不當(dāng),會產(chǎn)生很多的的危害:
1、使用手機(jī)容易滋生攀比思想,比誰的手機(jī)時(shí)尚,功能多;
2、我們自制力不強(qiáng),很容易沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
3、手機(jī)對人體有輻射傷害,長時(shí)間玩手機(jī)將會對我們的視力,對我們?nèi)梭w造成很大的危害。
4、有同學(xué)把手機(jī)帶到課堂上,會導(dǎo)致上課注意力不集中,還會影響其他同學(xué)。
為保護(hù)大家的視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、原則上不得將手機(jī)帶進(jìn)校園。
2、在校期間,如果需要跟家長聯(lián)系,可以找班主任或者任課老師。
3、如確有需要將手機(jī)帶進(jìn)校園,需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請,進(jìn)入校園后交由班主任老師保管,放學(xué)后歸還。
同學(xué)們,手機(jī)是把雙刃劍,稍有不慎,最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強(qiáng)自律能力,合理使用手機(jī),共同營造一個(gè)健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好。今天我講話的題目是博學(xué)積淀,作厚人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人?!拿髟谖倚闹?。
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志。講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴(kuò)大到社會生活以及之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個(gè)人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
做一個(gè)文明的社會人,一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。
老師們,同學(xué)們、淑女們、紳士們:自覺排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿篇九
老師們、同學(xué)們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”。
今年是江陰創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年,大考之年,江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建,迎來了“終極大考”。創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài),強(qiáng)勢推進(jìn)全國文明城市的創(chuàng)建工作,確保今年闊步邁進(jìn)全國文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口,我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作,立刻行動起來,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建文明城市,對學(xué)校來講,就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求,學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作,專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了創(chuàng)建計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校管理,形成育人合力;學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念,開展了卓有成效的思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課,這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化,產(chǎn)生積極認(rèn)知,重新認(rèn)識自我;學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面,使同學(xué)們形成良好的道德品行;學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺,各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動、文體活動、文明風(fēng)采大賽等,充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長,為大家提供了展示自己的舞臺,使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念,也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市,作為同學(xué)們來講,就是要做文明學(xué)子,在此,我對全體同學(xué)提出以下要求:
1.熟記“社會主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班,請全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況,機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價(jià)值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出,3位同學(xué)四儀未背出。
2.踐行社會主義核心價(jià)值觀,做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作,在校園內(nèi)巡視過程中居然沒有一位同學(xué)主動問好,提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升,因此,我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行,要用自己的實(shí)際行動爭做文明學(xué)生。文明的學(xué)生,一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,讓我們在學(xué)校積極教育的引領(lǐng)下,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
老師們,同學(xué)們,面對創(chuàng)成全國文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心,堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為創(chuàng)成全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
爭做文明學(xué)生演講稿篇十
大家好!
步入一中,我總會沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責(zé)的老師默默無私奉獻(xiàn)著,美麗的校園更需要文明的中學(xué)生來增光添彩。
文明是什么呢?它是一種無形但深邃的精神內(nèi)涵。文明,能體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個(gè)人的教養(yǎng)。自古以來,我國就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷妫涕T立雪等耳熟能詳?shù)墓适?,至今仍在給我們以深刻的啟迪。在現(xiàn)代,朗朗上口的社會主義核心價(jià)值觀,是當(dāng)今社會文明的生動寫照。
文明,是一個(gè)人得以成人的根基。一個(gè)講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見。作為中學(xué)生的我們不僅要知書,更要達(dá)禮。
細(xì)微之處方見文明真章,做個(gè)講文明的中學(xué)生并不難。一生真誠的問候,一句誠摯的道歉,一份應(yīng)的尊重,都在點(diǎn)滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀(jì)是我們行事的基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動和付出,珍惜同學(xué)情誼互幫互助,以校為家愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。走出校園,我們更是社會中的一份子。正確進(jìn)行垃圾分類,在互聯(lián)網(wǎng)上正確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),文明旅游保護(hù)環(huán)境……我們每個(gè)人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!
文明,是我們學(xué)會做人的開始,言為心聲,行為內(nèi)規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現(xiàn)我們內(nèi)在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內(nèi)在的道德修養(yǎng),這才能成為一個(gè)完整的,一個(gè)大寫的人。
我們中學(xué)生即是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)做優(yōu)秀文明的傳承人,時(shí)時(shí)與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!
爭做文明學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭 4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
爭做文明學(xué)生演講稿篇十二
大家都明白吧!人無德不立,國無德。由此可知,行為品德無論對個(gè)人還是對整個(gè)國家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素、有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑,是同學(xué)有難處時(shí)的熱心幫助,也是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,見到師長時(shí)的問好,不小心撞到對方時(shí)的“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止等等······。文明是一種品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會講個(gè)人的理由,根本不懂文明禮儀沒關(guān)系,學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。
可大家都不明白,現(xiàn)代社會尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著你的地位大、別人看你重視、主要人物了,現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求??桑F(xiàn)代對人的文明禮儀要求應(yīng)該是更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的標(biāo)志。我們只要觀察一下周圍人物,那么請注意一下傳媒,就不難發(fā)現(xiàn)沒禮貌的人,凡是事業(yè)有成功的人他們都十分注重文明禮儀,所以必須得有文明。
還有必須再從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓的舉止。”站姿給人以挺拔、精神的感覺;還有坐姿要端正挺直、大方得體才行;必須走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。
所以請大家做一個(gè)文明遵守文明的人記住成績好是一方面,還有品德。
爭做文明學(xué)生演講稿篇十三
有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛聯(lián)系在一起的:它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。下面小編為你整理文明禮儀
演講稿
,希望能幫到你。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。 每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。
其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時(shí)光。今天的講話就到這里,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生演講稿篇十四
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細(xì)節(jié)做起做文明中學(xué)生”同學(xué)們,讓我們一起思考:晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理;早上起床后看看校服??ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范,課前預(yù)備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼,忙著說話,課間休息,走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。
今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你今天早晨來到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲“好”了嗎?那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時(shí)候請問你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來了!
其實(shí),我們的日常生活就是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的!而人與人、人與社會的和諧之風(fēng)也正是在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中建立起來的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細(xì)節(jié)中呢?首先、文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。就拿上課前的禮儀來說吧。有的班級在老師走上講臺了,還安靜不下來,有的站著,有的在走動,有的趴在座位上沒睡醒;喊“起立”時(shí)有的同學(xué)慢吞吞的站起來,且不站直身子,目光也不看老師,不向老師鞠躬,老師還沒有說“同學(xué)們好”,有人就先坐下了,這些同學(xué)能夠說是尊重老師的嗎?其次、講文明禮儀最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲“謝謝”;自己取得了榮譽(yù),也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學(xué);父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對他們說聲“謝謝”,這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們,昨日的細(xì)節(jié),已經(jīng)造就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動,讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。
爭做文明學(xué)生演講稿篇十五
讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)...... 文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
爭做文明學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
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