- 總結(jié)心得體會是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但同時要結(jié)合自己的實際情況，形成獨特的見解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
弘揚正能量實踐心得體會篇一
在這個飛速發(fā)展的時代中，生死全在時光的回環(huán)里旋轉(zhuǎn)。社會已演變得愈來美好、充實，其關(guān)鍵并非政黨領(lǐng)導(dǎo)，而為正能量。
正能量是社會之穩(wěn)定之本。然何為本?何為正能量?上溯炎黃，其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今，多少代風(fēng)聞韻事早已析透，得無異乎?謂之以然也。我們之社會必須有此積極向上之精神，然不知宋唐淫亂荒與外邦，亂其政而步入消亡。中世紀(jì)西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎?亦此而錯亂不堪。然，正能量的存在有其必然性及主導(dǎo)性。牽引社會主流發(fā)展而繁榮。
正能量有極大價值于社會。雷鋒精神即為正能量之典范。我們存在與社會，怎能消極避世而獨立存在。不能改變弗焉改變自身乎?弘揚正能量，發(fā)揚其精神之博大;繼往開來，追尋正能量之心態(tài)美。社會為一整體，然何能離之而獨存?之尤效也。以大我姿態(tài)處于世，摒棄小我之唯己唯心，價值初現(xiàn)。
社會需要正能量!點滴而博為大海。以正能量為社會主導(dǎo)，現(xiàn)其本義，弘揚其威武之魂，使之圓滿與此社會。若此，此社會得無美好、和諧?我中華得無偉大復(fù)興?每個人生命得無熠熠生輝?得無之尤效乎!爾起與星漢燦爛之長河揮出重重一筆。
弘揚正能量實踐心得體會篇二
當(dāng)我們看到小偷、強盜之類負(fù)能量的新聞時，總會感嘆道“壞人真是越來越多了”，以至于忽視許多正能量滿滿的人和事。
前不久已經(jīng)選定了第五屆東莞道德模范，各個英雄和他們的先進事跡都讓人贊不絕口：助人為樂的黃丹先生考察貧困山區(qū)，“一對一”先后資助了六名學(xué)生，目前仍在資助兩名學(xué)生;見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說直接跳入江里救人;石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實，好人、英雄并非總出現(xiàn)在報紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。
去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時慌了，大聲呼救?？墒窍掠晏炻飞闲腥撕苌伲囈碴P(guān)了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來。這時，一個健壯的叔叔聞聲跑來，見到這番情景，二話不說立刻把朋友抱起來，往附近的一家醫(yī)院跑去，我也跟著跑去。到了醫(yī)院，我告訴叔叔朋友家的電話號碼，他去打電話叫朋友的父母來醫(yī)院，然后坐下來靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄濕的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡直就像大紅花一樣。事后，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來醫(yī)院時就默默地走開了。
像這位叔叔一樣的無名英雄還有很多，很難一一細(xì)數(shù)。但并非只有救人才能稱為正能量，有時一些小事情也能體現(xiàn)出滿滿的正能量。
一個周末，我和同學(xué)搭公交車去書店看書。因為書店離家比較遠，我們得乘好幾個站。第一次上車的人并不多，可是卻上來了個挺著大肚子的孕婦。這時，一個坐在座位上的大哥哥站起來，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點贊。下一站又上來了幾個人，其中有一位柱著拐杖的老爺爺，看起來應(yīng)該有七、八十歲了吧。我正想著有誰會給這位老人家讓座，結(jié)果我意想不到的鐿頭出現(xiàn)了：孕婦站了起來，扶著老爺爺?shù)阶簧先?。滿滿的正能量振撼著我，我多么希望這種正能量能一直延續(xù)下去。
城市大廈越來越大，越來越高，而人與人距離也越來越大，心靈也越來越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問回報，家親不如手機親，等等，這是一個什么樣的社會呀!
有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業(yè)技能。我覺得，我們社會更應(yīng)該去追求正能量的東西，我們應(yīng)該向生活或者新聞中的道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀的精神品質(zhì)，并且散播正能量，弘揚正能量，共創(chuàng)美好生活!
弘揚正能量實踐心得體會篇三
經(jīng)歷這些時光的時候，并沒有覺得青春有多么珍貴——每一段青春都應(yīng)是發(fā)光體。但在寫這些文字的時候，卻深深感受到“37.8℃的青春”才是青春所散發(fā)的熱度。
“你覺得孤單就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機會;你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機會;你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了”——《誰的青春不迷?！烦鲎杂趧⑼奈恼?。相信跟我一樣看了這本書的人一樣跟我感觸很多吧。如果，你和我一樣看到這篇文章還是會有很多的思考，還是會回憶著自己曾經(jīng)過往的成長與青春的話那么恭喜你同時也謝謝你你的青春從現(xiàn)在開始起步并且你還沒有放棄你自己。我們每個人都無關(guān)完美，只是，我們現(xiàn)在能開始努力至極，將不完美變成完美，化缺點為優(yōu)點，總結(jié)出一個你認(rèn)為最完美的自己，然后趁現(xiàn)在我們都還年輕再戰(zhàn)一回。
“我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。所以，我太緊張，害怕行差步錯”——《致青春》出自于陳孝正的經(jīng)典臺詞。這是當(dāng)下最流行的話題也是最流行的電影，看了這部電影我想多少都會勾起我們對青春的記憶。曾經(jīng)我們都義無反顧的為了追求一念天堂、一念地獄而抉擇過?，F(xiàn)在得到的卻是對當(dāng)年那一份遺失的美好追悔莫及;在某種程度上我們也許是成功的，但是我們失去的也是心靈的救贖。年輕人有夢想就要勇于去追求，不管走多遠都要記住不因生活的壓力，瑣事的煩雜，將我們變得麻木，冷漠，行色匆匆中，其實青春就是努力，倔強，不服輸?，F(xiàn)實總是很殘酷，但是希望在未來的日子，我們不為了生活而忘了夢想，不為了老練而丟棄沖動，不為了成熟而失去格調(diào)。記住雖然我們不能改變?nèi)松拈L度，但是可以改變?nèi)松暮穸取?/p>
無論時代發(fā)展到何種地步，有三樣?xùn)|西永不褪色，那就是：感恩、信用、期盼。崇高真摯的品德用眼睛看不到，卻可以用心靈去感受，當(dāng)我們受到恩惠時，只要懷著感恩的心，就可以走進一片更廣闊的天地，在愛的詞典，沒有重量，負(fù)擔(dān)，危險，有的只是奉獻，無私，同樣在感恩的詞典里，也只有無限顆感恩的心。每個人都需要愛，因為有愛，生活才充滿希望：因為被愛，生命才能懂得付出和回報。感恩生活中的每一個人吧，因為感恩可以收獲善良與感恩。我們的青春因為有了感恩的色彩，所以五彩斑斕。
“你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來;你嘲笑我的一無所有，不配去愛，我可憐你總是在等待;你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時代;夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”——《聚美優(yōu)品》創(chuàng)始人陳歐我為自己代言。伸出雙手就能擁抱全世界。世界其實不大，只要你愿意踏出第一步，世界就在你腳下。當(dāng)你站在那個夏天的海岸線，其實我都知道我們還是心里面那個狂熱的少年。
弘揚正能量實踐心得體會篇四
作為一名教師，我非常重視弘揚正能量。在教育工作中，我始終堅持傳播正能量的理念，努力做到言行一致，以身作則，引導(dǎo)和激勵學(xué)生積極向上的成長。在這個過程中，我深感到傳播正能量對學(xué)生的影響之深遠，也體會到了自身的成長和收獲。
首先，學(xué)生是自己的鏡子。作為教師，我們的教育方式和態(tài)度都會直接或間接地影響到學(xué)生。當(dāng)我們以積極樂觀的心態(tài)對待工作和生活時，學(xué)生也會受到正能量的感染，并且表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。所以作為一名教師，我們要時刻提醒自己保持良好心態(tài)，傳遞給學(xué)生正能量。一次我和學(xué)生一起進行了班級活動，由于預(yù)設(shè)的計劃沒有按照預(yù)期實施，我本可以沮喪或者生氣，但是我及時調(diào)整了自己的心態(tài)，向?qū)W生們展現(xiàn)了積極面對困難的態(tài)度，鼓勵他們不要放棄，并且給予了他們相應(yīng)的支持和幫助。最終，他們成功完成了活動，并且對于面對困難時的積極態(tài)度有了更深的認(rèn)識。
其次，我們教師要以身作則，做學(xué)生的榜樣。學(xué)生在成長過程中，通常會向他人學(xué)習(xí)和模仿。而作為教師，我們不僅僅是傳遞知識的人，更是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者。我們的一言一行都會對學(xué)生起到示范作用，因此我們要時刻保持自己的行為符合道德和價值觀的準(zhǔn)則，以此來教育和影響學(xué)生。在我教育學(xué)生中，我注意通過行為和言談舉止來傳遞正能量。在課堂上，我與學(xué)生保持著互動，鼓勵學(xué)生積極參與討論，不斷鼓勵他們表達自己的觀點，并充分肯定他們的努力和成果。這種正面的互動和表現(xiàn)不僅讓學(xué)生們感受到自己的價值，也激發(fā)了他們對知識學(xué)習(xí)的興趣。
再次，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的正能量。學(xué)生在面對困難時，通常會有各種各樣的情緒，并對困難產(chǎn)生消極情緒。作為教師，我們要教育學(xué)生正確應(yīng)對困難的方法，并引導(dǎo)他們做出積極、樂觀的反應(yīng)。在一次學(xué)生作文比賽中，一個學(xué)生因為一時沒有靈感而情緒低落，我主動找到他，鼓勵他相信自己的能力，告訴他通過積極向上的心態(tài)和努力，一定能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績。最后，他不僅振作起來，還拿到了一等獎。這次經(jīng)歷讓我明白了正能量在激勵和提升學(xué)生能力方面的重要性。
最后，弘揚正能量需要集體的力量。作為一名教師，我深知教育工作需要所有教師的共同努力。只有全體教師形成良好的教育氛圍，才能更好地傳遞正能量。與同事們共同探討教學(xué)問題、交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同進步，這些都是弘揚正能量的有效途徑。在學(xué)校的教學(xué)活動中，我時常與同事們進行經(jīng)驗交流，分享教育心得。這種互相學(xué)習(xí)和借鑒不僅加深了我們對教育工作的理解，也提升了我們的教育能力。同時，這種集體的努力也為學(xué)生營造了一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們感受到更多的正能量。
總之，作為一名教師，弘揚正能量是我始終不變的追求。通過自身的努力和實踐，我深切體會到傳播正能量對學(xué)生的影響深遠，并且在這個過程中也收獲了自身的成長。我相信只有全體教師共同努力，發(fā)揚正能量，我們才能為學(xué)生們的成長與發(fā)展提供更好的支持和引導(dǎo)。
弘揚正能量實踐心得體會篇五
正能量是一個關(guān)于積極、樂觀、向上的詞匯，浸潤著人類的一切。隨著社會發(fā)展，越來越多的人將弘揚正能量視為一種使命、一種責(zé)任。在比賽中，弘揚正能量更加得到了體現(xiàn)，正向競爭，積極向上，已經(jīng)成為一種風(fēng)氣。本文將分享我在多次比賽中弘揚正能量的心得體會。
第一段：比賽中弘揚正能量的重要性
每個人都有自己的比賽，無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，我們總是在不斷地與自己和他人競爭。而比賽中弘揚正能量將使我們成為受人尊重的人，而不是成為一個負(fù)面的人，是一種最基本的素質(zhì)。在比賽中，如果我們弘揚正能量，我們就能發(fā)揮自己最好的水平，并與眾不同、穩(wěn)贏不輸。
第二段：我的親身體驗
我曾參加過一次比賽，每個人都很認(rèn)真地準(zhǔn)備，但是有個選手特別出色，他不僅在表演上表現(xiàn)出色，而且比賽中他不停地給其他人鼓勵，低聲耳語地跟他們說“好棒，加油！”他的正能量感染了其他選手，比賽變得更加激烈，大家也充滿了信心。最終，該選手贏得了比賽，也得到了更多人的認(rèn)可和尊重。
第三段：因正能量而改變的人
弘揚正能量不僅能讓我們在比賽中擁有更好的表現(xiàn)，也可以通過我們的行為，讓周圍的人因我們而改變。我曾經(jīng)看到一個同事在忙碌的工作中，總是保持著微笑，并給別人提供幫助，這種積極的態(tài)度影響了他的同事們，他們也更加努力地工作。另一位同事雖然有很好的工作能力，但他經(jīng)常指責(zé)別人的問題并責(zé)怪他們，因此他沒有獲得同事的尊重，人際關(guān)系也不是很好。
第四段：弘揚正能量的原則
在弘揚正能量時，請記住以下原則。首先，總是保持正面思維和積極的心態(tài)。不要把負(fù)面思維和抱怨放在首位。另外，嘗試鼓勵他人，并幫助他們克服困難。最后，不要與他人比較。你必須記住的是，每個人都是獨特的，每個人都有自己的經(jīng)歷和貢獻，不要因為他們不同而將其他人看作競爭對手。
第五段：總結(jié)
比賽是一項運動，是通過比較促使我們更好地發(fā)揮自己的能力。在這個過程中，重要的是要保持弘揚正能量的心態(tài)和行為，這將讓我們更快樂、更成功。無論在哪里，我們都應(yīng)該記得把弘揚正能量的理念融入到我們的生活和工作中，這將有助于我們建立良好的人際關(guān)系，并實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
弘揚正能量實踐心得體會篇六
正能量實踐活動是指通過一系列積極向上的實踐行動，傳播正能量，推動社會和個人的進步與發(fā)展。參與這樣的活動，不僅可以為社會貢獻自己的一份力量，也能夠收獲自身的成長與滿足。一次次的實踐活動讓我深切體會到正能量的強大力量和人與人之間的互助合作。下面我將從參與的實踐活動的背景、活動的過程、活動的收獲、對未來的期許和個人成長等幾個方面，總結(jié)我的心得體會。
首先，在參與正能量實踐活動之前，我對于這樣的活動還不是非常了解。然而，通過對于社會新聞的關(guān)注和對于社會問題的思考，我逐漸認(rèn)識到身邊困擾著很多人的問題，正是我們能夠通過積極的實踐行動來改變的。正是出于這樣的動機，我報名參與了一個以關(guān)愛留守兒童為主題的實踐活動。活動的宗旨是通過提供學(xué)習(xí)、生活等資源，改善留守兒童的成長環(huán)境，傳遞愛和快樂。
其次，活動的過程讓我深感在正能量的感染下，人與人之間的關(guān)系可以發(fā)生巨大的變化。在活動中，我們組織了一些募捐活動，收集到了大量的書籍和文具用品等物資，用以送給留守兒童。在募捐的過程中，看到許多熱心的市民自愿地慷慨解囊，不僅讓我感受到了社會的溫暖，也讓我對于人性的善良有了更深一層的理解。此外，在送物資的過程中，我們也親身感受到了留守兒童對于物質(zhì)的渴望和對于關(guān)心的期盼。他們的笑容，讓我明白關(guān)愛的重要性和我們每個人的責(zé)任所在。
第三，通過參與正能量實踐活動，我不僅感受到了為別人奉獻的樂趣，也在其中有了自身的成長。在與留守兒童交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然物質(zhì)上的條件有所欠缺，但是卻表現(xiàn)出了與其他孩子一樣聰明、活潑和可愛的一面。與他們相處，我學(xué)到了許多生活的智慧和做人的道理。他們對待生活的態(tài)度讓我深感自己的不足，也充滿了對于未來的期望和贊美之情。
最后，通過參與正能量實踐活動，我更加明白了自己未來的方向和目標(biāo)。我清楚地意識到，作為社會中的一員，每個人都有責(zé)任為社會貢獻自己的力量，為他人傳遞愛和關(guān)懷。我將努力提升自己的能力和素質(zhì)，用積極的努力影響身邊的人，為社會的進步盡自己的一份力量。
在整個實踐活動中，我得到了很多的啟示和成長，也收獲了許多的喜悅和滿足。通過參與這樣的活動，我更加深信正能量的力量是無窮的，無論是對于別人還是對于自己，都能夠帶來巨大的改變和獲得。因此，我會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，將正能量傳遞下去，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是大到整個社會環(huán)境，還是小到身邊的每個人，只要我們每個人都能發(fā)揮出自己的作用，相信我們一定可以創(chuàng)造出更加美好的明天。
弘揚正能量實踐心得體會篇七
想要獲得正能量，其實很簡單。
首先要有一種積極向上的人生態(tài)度，而這種態(tài)度其實并不狹隘也不淺薄。伏爾泰在《老實人》中百般戲謔和嘲弄的時行的盲目樂觀主義，就并不是一種正能量。當(dāng)時的歐洲天災(zāi)人禍并出，教廷搬出一套“一切都是上帝創(chuàng)造的，一切都是為了考驗?zāi)愕钠返虏⑻婺阙H罪”的理論，表面上是樂觀，實際上則成了麻痹民眾意志的工具。或許你要問，這與“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點有什么區(qū)別，答案是：有。看了孟子此段話的人，感到一種使命感的降臨，樹立了志向，振作了精神，明白了自己受苦是“將以有為”的標(biāo)志，因而達到了勉勵效果，是正能量。而教廷的那套并不激人奮進，只告人以忍受，我看來就不那么像回事，反而伏爾泰的批判更正能量一些。
批判也是正能量?我想你又要叫起來。確實，現(xiàn)實中隨處可見“噴子”，以批判之名，為批判而批判，建設(shè)性意見少，一張嘴卻不饒人。曹林在《時評寫作十講》中建議人寫時評文章時少說“治標(biāo)不治本”這種很多時候像雞蛋里挑骨頭的套話;他說除非你列出“治本”的方法，否則這句話沒有絲毫建樹性。我深以為然。關(guān)于批判我認(rèn)為羅素在《西方哲學(xué)史》中談到對哲學(xué)家的態(tài)度時有一段話很精彩：“……我們要先有一種假設(shè)的同情，直到他有哪些是可接受的為止。直到此時我們再采取一種批判的態(tài)度，這種態(tài)度更接近一個人拋棄了此前全部信仰時的那種態(tài)度?！边@種“假設(shè)的同情”，我想是現(xiàn)在的鍵盤俠們所缺少的。
對于正能量，我認(rèn)為態(tài)度尤為重要，因為你對一件事的態(tài)度決定了你的行為。而完全相信和完全悲觀則又都不是正能量。確實，世界看起來糟透了：特朗普批準(zhǔn)了對中國的貿(mào)易審查;中印邊境沖突就過來了;西班牙遭遇恐怖襲擊;委內(nèi)瑞拉直接拉著拉美國家站隊;全球貿(mào)易保護主義和民粹主義抬頭……而對這些事，我引羅素一句話，表達我對正能量態(tài)度最標(biāo)準(zhǔn)的看法：“……類似于山居者與風(fēng)雪搏斗了一晚后，當(dāng)這些回憶逐漸淡去，在回憶中便留下了某些晨光熹微中照耀的分外明媚的峰巒景色，并保存著一種知識，那就是烏云之后仍然保存著陽光，并且隨時可以顯現(xiàn)出來。”
我們不僅要看到烏云，也不要只看到烏云：我們堅信烏云背后仍然有陽光。這就是我心中的正能量。
獲得正能量很簡單，你只需要一個正能量的態(tài)度。
弘揚正能量實踐心得體會篇八
近年來，為了更好地傳承和弘揚中華文化，各級政府和社會各界紛紛開展了一系列的文化實踐活動。我有幸參加了其中的一個活動，并從中獲得了很多收獲和體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出以下幾點心得體會。
首先，參與文化實踐活動是一種重拾歷史文化，強化文化自信的途徑。無論是參觀博物館、觀賞民間藝術(shù)表演，還是親身體驗傳統(tǒng)手工藝，這些活動都是在幫助人們?nèi)フJ(rèn)識和了解我們民族的源流，感受到我們民族的智慧和傳統(tǒng)文化的博大精深。在活動中，我親自接觸到了傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，感受到了那份歷史的底蘊和文化的瑰寶。這讓我產(chǎn)生了與先人的共鳴，使我更加自豪和自信地去宣揚中華文化。
其次，參與文化實踐活動是一種從理論到實踐的過程。通過參與文化實踐活動，我們可以把以前只停留在紙上的知識轉(zhuǎn)化為實際操作的經(jīng)驗和能力。在我參與的活動中，我親自學(xué)習(xí)到如何制作傳統(tǒng)的手工藝品，例如剪紙、糖畫等。這些活動不僅讓我了解了傳統(tǒng)手工藝的工藝流程和技術(shù)要點，還讓我親手制作出自己的作品。這種親身體驗提高了我的操作能力，也增加了我對傳統(tǒng)手工藝品的了解和熱愛。
再次，參與文化實踐活動是一種增進人際關(guān)系的途徑。在文化實踐活動中，我們可以結(jié)識許多志同道合的朋友，共同探討、學(xué)習(xí)和交流。在我參與的文化實踐活動中，我結(jié)交了許多熱愛中華文化的朋友，我們一起探討中國傳統(tǒng)文化的魅力和價值，一起分享我們的心得體會。這種交流不僅增進了我們之間的友誼，還拓寬了我們的視野和思維，讓我們更加樂于去弘揚中華文化。
最后，參與文化實踐活動是一種培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑。在文化實踐活動中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)的文化知識和技藝，還可以通過自主創(chuàng)作和實踐，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時尚相結(jié)合，創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式。在我參與的文化實踐活動中，我看到了許多創(chuàng)新的作品和表演，它們不僅保留了傳統(tǒng)文化的特色，還借鑒了現(xiàn)代的藝術(shù)設(shè)計，使之更貼近現(xiàn)代人的審美需求。這激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力，讓我更加樂于去探索和創(chuàng)造。
總之，參與文化實踐活動是一種提升自我素養(yǎng)、增加文化自信的重要方式。通過親身參與和實踐，我們可以更深入地了解和領(lǐng)悟中華文化的內(nèi)涵和價值，拓寬自己的視野和思維，增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。希望更多的人能夠參與到文化實踐活動中來，一同弘揚中華文化，共同傳承和創(chuàng)造我們民族的文化瑰寶！
弘揚正能量實踐心得體會篇九
第一段：引言（200字）
2019年10月22日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時提出：“要以弘揚正義為基石，推動社會全面進步。”正義是全人類共同追求的價值，它是人類文明發(fā)展的重要保障。正義是充滿能量的力量，它能夠讓我們更加堅定信仰、增強自信心，同時也能夠激發(fā)更多人積極向上的力量。如何弘揚正義能量，讓它在當(dāng)代社會迸發(fā)出更加強大的力量，這是我們應(yīng)該思考的問題。
第二段：正義能量的意義（200字）
正義能量作為弘揚正義的重要形式，可以集聚最廣泛的社會力量，促進社會發(fā)展。正義能量要求我們義無反顧地站在正義的一邊，發(fā)揮積極的作用，不惜代價維護正義。這種力量在一些特殊場合、重大事件中表現(xiàn)得尤為明顯，例如在抗擊汶川地震、武漢新冠疫情等突發(fā)事件中，全國人民眾志成城，所表現(xiàn)出的正義能量可以用無數(shù)個美好的故事來描述。
第三段：如何弘揚正義能量（300字）
弘揚正義能量需要多方面共同努力。首先，我們應(yīng)該積極宣傳正義觀念，讓更多的人知道什么是正義，讓正義的力量更廣泛地被認(rèn)知和認(rèn)同。其次，政府、社會組織和個人要建立正義的意識。在處理各種事件時，應(yīng)該堅定地站在維護正義的立場上，一切以人民利益為出發(fā)點。最后，個人行為的積極性也是弘揚正義能量的一種方式。代表守法、抵制惡習(xí)、尊重他人、誠實守信等一系列良好的道德行為可以為弘揚正義能量貢獻力量。
第四段：弘揚正義能量的重要性（300字）
弘揚正義能量是社會發(fā)展必然要經(jīng)歷的過程。一個社會是否弘揚正義，可以從很多方面看得出來，如是否減少不公正現(xiàn)象，是否保護好弱勢群體的權(quán)益，是否更注重道義風(fēng)尚的建設(shè)等等。在我們的生活中，我們每個人都應(yīng)該擁有一個正義感，堅信“正義必勝”。因為只有“正義必勝”，我們才有可能戰(zhàn)勝一切不公和不義，創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段：結(jié)語（200字）
“弘揚正義能量”是一個動人的主題，它向我們傳遞出強大和鼓舞人心的感受。無論是在尚未成長起來的個人，還是在不同的場合發(fā)揮力量的團體，都需要充分發(fā)掘和揮灑正義能量。讓我們一起學(xué)習(xí)和弘揚正義，攜手推動社會全面進步，為維護正義事業(yè)貢獻我們每個人的力量！
弘揚正能量實踐心得體會篇十
正義是一種美德，是維護社會公正與和諧的基石。作為當(dāng)代年輕人，在日常生活中要弘揚正義，為社會的發(fā)展作出貢獻。本文將圍繞弘揚正義的主題，探討自己的心得體會。
第二段：弘揚正義的意義
弘揚正義，意味著擁有獨立和積極的思想，會正視問題和時事，會堅守自己的價值觀念。只有在追求正義的道路上才能不斷地發(fā)揮自己的能力，并提高自己的社會地位。正義能夠引領(lǐng)一個人成為國家和社會的貢獻者，關(guān)心國家和社會的發(fā)展，積極維護社會穩(wěn)定，使國家和社會更加和諧。
第三段：實踐正義的方法
在實踐正義的道路上，要有獨立的思考和判斷能力。要有自己的看法，并不斷地探究實踐，讓自己的想法變得更加的理性。其次，要具備堅定的信念，不被外界的影響所左右，不被財富、權(quán)利和利益所誘惑。只有樹立了正確的信念，才能幫助我們更加堅強地守衛(wèi)正義。此外，還要勇于維護自己的權(quán)益和其他人的權(quán)益，保護弱小者的權(quán)益，維護公正和平等的法律制度。
第四段：實踐正義的例子
在我身邊就有許多弘揚正義的例子，例如助人為樂的小明，他在學(xué)校中經(jīng)常關(guān)注自己的同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。還有一次，一位同學(xué)的父親需要進行急救手術(shù)，小明立刻組織同學(xué)們進行募捐，為同學(xué)的父親募集到了一筆不菲的資金，挽救了一個人的生命，這種行為就是在弘揚正義。還有大型公益組織對社區(qū)的貢獻，他們在社會上開展各種有益的活動，與社區(qū)居民一起為改善環(huán)境、提高健康水平、促進文化交流等方面進行合作。這些都是實踐正義的好方法。
第五段：總結(jié)
在弘揚正義的道路上，我們一定要堅定信念，始終保持熱情和積極的心態(tài)。人應(yīng)該立足于社會，關(guān)心他人和公共事務(wù)，為社會的健康發(fā)展提供自己的一份力量。在實踐中，對自己的不足有勇氣承認(rèn)，并不斷改進得自己更好，真正做到從自己做起，為社會做出自己的一份貢獻。
弘揚正能量實踐心得體會篇十一
正能量是當(dāng)今社會非常重要的話題，通過書寫可以將正能量表達的更加淋漓盡致。在日常生活中，我們都會遇到一些挫折和困難，這時候如果能夠通過書寫來發(fā)泄負(fù)面情緒，并且將自己的想法和理念表達出來，就可以創(chuàng)造出更加積極、健康、樂觀的生活環(huán)境，同時還可以為他人樹立榜樣。
第二段： 積極書寫可以帶來的好處
書寫正能量可以讓我們的心靈得到溫暖和安寧。生活中的一點小煩惱，通過文字記錄下來，不僅可以排解情緒，更可以讓我們有更加深刻的思考和理解。同時，書寫還可以讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。通過不斷反省和記錄，我們可以不斷地改進自己，成為更加優(yōu)秀的人。
第三段： 如何書寫正能量
書寫正能量，并不是一個需要很高水平才能達到的目標(biāo)。只需要注意以下幾點就可以了。首先，在記錄時，我們需要注意我們的情緒和狀態(tài)，因為我們的情緒和狀態(tài)會對我們記下來的文字產(chǎn)生影響，而影響的正能量也是我們所需要傳遞的。其次，我們應(yīng)該給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，只有指明方向，才能讓我們的記錄更加深入準(zhǔn)確。最后，我們需要堅持每天記錄，正能量不是說說而已的，書寫是一項實踐型工作。
第四段： 書寫正能量的意義
書寫正能量對于我們和周圍的人來說都有著很大的意義。對于我們個人來說，書寫可以讓我們更加全面地展示自己，同時還可以讓我們更加深刻地了解自己。對于周圍的人來說，書寫可以成為一種激勵。當(dāng)我們把自己的正能量傳遞給他人時，我們也在打破了負(fù)面情緒和想法的圍墻。
第五段： 結(jié)論
書寫正能量是一種非常有意義的活動。在日常生活中，我們總會遭遇一些挫折和煩惱，但是在不斷地記錄和總結(jié)中，我們會更加深刻地認(rèn)識到自己的情況和共性，從而讓我們走向新的高度！
弘揚正能量實踐心得體會篇十二
近年來，為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，文化實踐活動在我國各個地方得到了積極開展。我有幸參加了一次社區(qū)組織的文化實踐活動，深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)了文化實踐活動的重要性，體驗到了文化傳統(tǒng)的魅力，并對自身的成長有了深刻的思考。
首先，這次文化實踐活動讓我意識到了文化自信的重要性。在活動中，我們參觀了一些歷史遺跡和文化背景深厚的景點，聆聽了解說員的介紹。通過觀摩這些傳統(tǒng)文化的展示，我對中華民族的驕傲感油然而生。我想，一位民族如果喪失了自己的文化，就會失去了靈魂。只有保持對自己文化傳統(tǒng)的了解和自信，我們才能在國際舞臺上更好地展示中華文化的魅力。
其次，這次文化實踐活動給我?guī)砹藢τ趥鹘y(tǒng)文化的新認(rèn)識。在活動中，我品嘗了傳統(tǒng)的手工制作小吃和傳統(tǒng)茶文化。這些文化細(xì)節(jié)讓我對于傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。同時，這次活動還組織了傳統(tǒng)文化表演，讓我們近距離感受了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。這些經(jīng)歷讓我明白，傳統(tǒng)文化不僅僅是過去的東西，更是一種精神的傳承，是我們的文化根基，我們要保持對傳統(tǒng)文化的尊重和保護。
再次，這次文化實踐活動讓我意識到了文化的多元性。在活動中，我們參觀了不同民族的文化展覽和藝術(shù)品展示。通過與其他民族的互動交流，我認(rèn)識到了中國是一個多民族的國家，每個民族都有著獨特的文化。這讓我深刻領(lǐng)悟到，文化的多元性是中華民族的一大特點，我們要保持開放包容的心態(tài)，尊重不同的文化習(xí)俗和方式。
最后，這次文化實踐活動給我?guī)砹怂伎紓€人成長和發(fā)展的機會?；顒又?，我們與參觀的老人進行了交流，聽取了他們對于文化傳承的看法。老人們告訴我們他們年輕時的故事，他們對未來的期望。這讓我深受感動和啟發(fā)。我意識到，我們作為新時代的青年，肩負(fù)著傳承和發(fā)展中華民族文化的重任。我們要熱愛自己的文化，傳承先輩的智慧和情感，同時要創(chuàng)新發(fā)展，接受新的文化形式和思潮。只有如此，我們才能在文化傳承與創(chuàng)新中實現(xiàn)自身的成長與發(fā)展。
總之，這次文化實踐活動讓我深受啟發(fā)和感動。通過參加活動，我明白了文化自信的重要性，對傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識，意識到文化的多元性，同時也思考了個人成長和發(fā)展的道路。我相信，只有通過積極參與文化實踐活動，我們才能真正理解和感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，進而能更好地傳承和發(fā)展中華民族的文化。
弘揚正能量實踐心得體會篇十三
“講真話弘揚正能量”是一句簡單但意義深遠的話。在現(xiàn)代社會中，人們面對著各種各樣的信息，也經(jīng)歷了無數(shù)次對言辭的懷疑和質(zhì)疑。尤其是在謊言和虛假信息泛濫的情況下，真話的價值更加凸顯。講真話不僅能夠在道德上樹立起人們的信譽，更能弘揚正能量，為社會營造出一種健康、積極的氛圍。
第二段：真話的力量
講真話的力量是巨大的。在現(xiàn)實生活中，我們難免會遇到一些撕心裂肺的情況。在這種情況下，假話給人以安慰，但它們不會有長遠的治愈之力。而真話沒有那么花哨，但是它們卻能揭露世界的真相。它們能夠讓人們從謊言和虛偽中解脫出來，從而走向真正的自由和幸福。
第三段：弘揚正能量
講真話的同時，也是在弘揚正能量。在現(xiàn)代社會中，我們天天面對著各種各樣的信息。這些信息中不乏許多負(fù)面、消極的情緒。如果我們能夠發(fā)出積極的聲音，傳遞積極的信息，那么就能夠打破這種負(fù)反饋的循環(huán)，引導(dǎo)人們走向更加積極向上的方向。對于每個人來說，這不僅是道德和責(zé)任問題，更是一種普世價值。
第四段：講真話的難度
講真話雖好，但是往往比說謊要更難。在某些情況下，我們可能會面臨失去工作、失去家庭甚至是失去朋友的風(fēng)險。但是，為了弘揚正能量，我們必須敢于面對現(xiàn)實，并勇敢發(fā)出自己的聲音。面對權(quán)力和利益的考驗，我們需要堅持自己的信念，以良心和道德為前提講真話。
第五段：結(jié)論
“講真話弘揚正能量”不僅是一句簡單的口號，更是人們對于現(xiàn)實生活的一種期望和信仰。在現(xiàn)代社會中，真話和正能量是蘊含著巨大的價值和力量的。無論你是誰，從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該努力去講真話，弘揚正能量，為我們的社會營造出更加健康、積極向上的氛圍。
弘揚正能量實踐心得體會篇十四
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在這次的暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，一件件都令我們感動，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界更美麗!
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
弘揚正能量實踐心得體會篇十五
聽過沙寶亮的《正能量》嗎?現(xiàn)在我要向大家介紹我身邊的正能量，她就是我的姥姥。
誰說老人沒力氣，那他見到我的姥姥肯定下巴都會驚訝的掉到地上，瞧!那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起勁呢!一桶水，兩桶水，三……被接連運到缸里，缸子滿了，桶也滿了，瞧她那滿頭大汗的樣子，用手擦去額角的汗珠，嘴角溢不住的漾出那抹屬于農(nóng)村婦女勤勞的笑容，沒錯，今年我們家一年一度的勞動模范又非你莫屬了!姥姥教給我做人要勤勞!
“大嫂啊!俺家的香油用完了，借點吧!”隔壁的大媽又來占便宜了，我心里不禁犯嘀咕“這也用完，那也用完，你天天上我家借，當(dāng)我家是捐贈所啊!”我剛剛試圖制止住姥姥，誰知姥姥又用滿懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒，直說姥姥沒心眼，“人家向你借什么你就借，也沒見她還哪!”這是姥姥卻收去笑容一本嚴(yán)厲的對我說：“俺從小就教育你，人不能自私自利，要為別人付出，才能收獲你都聽哪去了?”聽了姥姥的話，我的臉一陣紅似一陣，姥姥話音未落，鄰家大媽又過來了：“嫂啊!快嘗嘗，用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了!這不是，不能忘了你，這碗你吃著，不夠還有!”鄰家大媽的話更是讓我羞愧。姥姥的質(zhì)樸，姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報”
“叮鈴鈴”我的電話又響了，毫無疑問，一定是姥姥的。“喂，姥，干啥呀?”“天天啊，快來，聽說收廢品的今天來咱村，咱倆上倉庫拾叨拾叨，行不?”“行啊!”我迅速的套上外套，起身就走。姥姥幾十年的習(xí)慣，如今也在我身上“繁衍生息”了，遇上個塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫，待收廢品的一來，全部換成人民幣。不多但也不少，有個十塊二十塊的，姥姥教給我勤儉。
姥姥只是一個普通的農(nóng)村婦女，但她教給我的東西。我一生受用不盡，姥姥。我身邊的正能量!
弘揚正能量實踐心得體會篇十六
擁有正能量的人，對很多事情充滿好奇，無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下，會帶你去嘗一家新的餐廳，帶你去看一場口碑不錯的電影，帶你去體驗新推出的娛樂節(jié)目，帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發(fā)現(xiàn)世界很大，值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?你一定聽說過這個故事吧。有一次，放學(xué)回家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力，我連忙走上幫忙，可正在這個時候，有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大，力氣也比我大。他們用力的推著，臉紅得像一個成熟的番茄我也走向車，加入了他們用了九牛二虎之力，終于退了上去。此時，我心中美極了。
這里還有一個小故事，也能說明這個問題。有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫(yī)院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
可見，傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷，自信和堅持的感染力量，有時刻釋放鼓勵，給自己也給他人的精神。
同學(xué)們，讓我們來一起傳遞正能量吧!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5051374.html】
