通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進步做好準備。做出明智決策需要我們充分權衡各種因素。這里有一些經(jīng)典的文學作品推薦給大家,歡迎閱讀和交流。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇一
這次有幸參加全縣小學校長培訓,對我來說是一次非常好的學習機會,我們81名村級小學校長代表全縣352個村級小學,通過這次培訓可以說有不少的收獲與啟發(fā)。
本次培訓從縣政府、教育局及各中心校領導都高度重視,縣師訓中心精心組織,妥善安排,既有領導的重要講話,又有專家的專題講座,既有對縣內(nèi)名校的考察,又有對京城名校的拜訪,可以說本次培訓時間緊,任務重,內(nèi)容全,收獲大。
與會的81個人組成了一個大班級,中心配備了兩名班主任,組建了一個班委會,按時上課、下課,按時完成中心交付的任務,集中學習的7天,是緊張的7天,是集體智慧碰撞的7天,霍飛局長的重要講話既是培訓工作的重要指示,也是對我們從事鄉(xiāng)村教育工作者的鼓舞,吳沐森局長的《學校安全管理專題》讓我們再次認識到校園安全工作,長期抓,反復抓,抓長期的重要性,程剛主任的《新課程與教育改革專題》也讓我們感覺到作為村小校長在素質(zhì)教育中應擔當?shù)呢熑巍M跞纸淌诘摹缎W生心理健康專題》讓我們意識到小學生心理健康教育任重而道遠,方臨寶股長的《義務教育經(jīng)費保障機制及學校后勤管理專題》讓我們更明晰教育經(jīng)費使用中的注意事項,陳紹國主任的《學校德育管理專題》,凸顯了德育工作在教育教學中的先導作用,我們還集中觀看了袁貴仁部長的《教育發(fā)展鋼要》和《校園文化及特色學校建設》,這些讓我們知道了國家教育發(fā)展的宏偉藍圖,我們集體交流并探討了在教學管理中的諸多問題。在北京考察期間我們參觀了清華大學,北京師范大學及附屬實驗小學,聽取了北京名校史家小學校長卓立的專題講座《和諧育人》,所有這些都撞擊著我們的心靈,讓我們找到了工作中的依托,在學習中得到了升華,應該說一次培訓不能解決所有問題,不能釋解所有的困惑,但它為我們搭建了一個信息資源共享和互補的平臺,讓我們在艱辛的工作之余找到了心靈的慰藉,讓我們懂得了在基層工作中快樂的源泉,作為農(nóng)村教師,課堂下的我們是艱辛的、動蕩的,甚至是狼狽不堪的,但它并不影響我們走上三尺講臺的從容與淡定。
一個好校長就是一所好學校,一個好校長應該是:德才兼?zhèn)?,有熱情的服務態(tài)度,具有高度的事業(yè)心和責任感。
(一)作為一名校長應有自己的辦學理念,應結(jié)合實際爭取有自己的特色。
(二)建立學校、社會、家庭三位一體的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
1、召開家長會:
家長會是學校領導,班主任及各科任老師對學生進行教育工作聯(lián)系的一種有效方式,召開家長會可以使學校和老師在比較短的時間內(nèi)與絕大多數(shù)家長取得聯(lián)系,且聯(lián)系面廣,效率高。
2、書面聯(lián)系:
有定期和不定期兩種,定期聯(lián)系主要是每學期結(jié)束時,將學生手冊或成績單送交家長,讓家長了解學生在校表現(xiàn)和學習成績,并請家長簽署意見。不定期聯(lián)系是指學校班級準備開展教育活動時,或?qū)W生做出了某些突出成績或出現(xiàn)較大問題時,采用書面報告方式報告家長。
(三)管理中要體現(xiàn)公平公正,人文關懷。
作為一名校長,應該讓榜上有名者理直氣壯,讓榜上無名者心甘情愿。只要你辦事公平公正無私,你校長沒權,沒錢,但卻做到了問心無愧,這樣的校長就有魅力了,就有號召力了。校長的人格魅力就成了一種學校的教育資源。
(四)制約農(nóng)村小學發(fā)展的因素
農(nóng)村小學校長難當,是因為農(nóng)村小學原有硬件設備欠缺,教師老齡化突出,生源素質(zhì)偏差,學校無其他經(jīng)費來源。因此,作為校長,往往為經(jīng)費所愁,為課改所惑,為安全所憂,為管理所困。
1、為經(jīng)費所愁:
有錢的家好當,無錢的家難當,現(xiàn)在的農(nóng)村小學校長,大多數(shù)是當無錢的家。
2、為課改所惑:
課程改革如火如荼,課程改革的效果如何?解決了多少教育問題?最終會是一個什么結(jié)局?新課程改革所針對的教育觀念,課業(yè)負擔多問題,其實質(zhì)是教師職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)問題,如果教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務素養(yǎng)不高,什么樣的課程教材也無法解決教育效率問題。
3、為安全所憂:
安全責任重于泰山,安全問題警鐘長鳴,學校已到了比教學還重視的程度,天天講,月月查,校長成天提心吊膽,如履薄冰,學生安全隱患多,小學生自制力較差,課間玩鬧時磕磕碰碰,很容易發(fā)生意外事故,一旦學生在學校出了大的安全事故,家長、學校、校長三方都承受不起。家長痛失的是孩子,學校付出的是巨額賠償,校長受到的是處分,小學校長的處境是有限的權力和無限的責任。
4、為管理所困:
實施新課程改革必須健全與之相適應的管理機制,如何健全科學合理行之有效的管理機制,正是農(nóng)村小學校長所面臨的一個困惑的問題,校長如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是校長的又一個困惑,農(nóng)村小學優(yōu)秀教師流失嚴重,許多優(yōu)秀教師由農(nóng)村流向城市,由基礎差的學校流向基礎好的學校,這種“抽水機效應”的流動,極大影響農(nóng)村小學辦學質(zhì)量,也危及農(nóng)村小學內(nèi)部的管理。
在學校里,校長是最普通的,農(nóng)村小學校長,得首先是個好總務主任,好傳達員,好教導主任,好少先大隊輔導員,然后才是一個好校長,農(nóng)村小學校長就是要不怕辛苦,不怕累,為學校的發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻,就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校,我常想,一個農(nóng)村小學校長,你沒有本事讓老師們有一個舒心的工作環(huán)境,但你有能力讓老師們有一個好的工作心情。一個沒架子,樸實無華,肯干,不計個人得失的校長,自身就是一種管理資源。
水因其勢而成滄海,山不恃高自極天,鄉(xiāng)村教育是重要的,但常常被忽略,鄉(xiāng)村教師是偉大的,但常常被遺忘,在鄉(xiāng)村小學,我們甘于清貧,我們樂于堅守,我們不懈操勞,一定會沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
蠶不知道它會化為蛹,蛹不知道它為化為蝶,當?shù)陲L中飛舞的時候,需要你的喝彩。我希望,我期待,如蠶的黃莊小學根在南溪,花開金寨。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇二
通過一種學期電子商務的學習,我對電子商務有了一定限度的理解,同步也深刻的體會到了電子商務在我們平常生活和工作中的作用。隨著公司信息化和商務電子化,公司只有成功實現(xiàn)內(nèi)部管理的信息化合商務的電子化,才干具有時代競爭力并進入全球電子商務。
電子商務指的是運用簡樸、快捷、低成本的電子通訊方式,買賣雙方不謀面地進行多種商貿(mào)活動。電子商務可以通過多種電子通訊方式來完畢。簡樸的,例如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿(mào)活動,似乎也可以稱作為電子商務;但是,目前人們所探討的電子商務重要是以edi(電子數(shù)據(jù)互換)和internet來完畢的。特別是隨著internet技術的日益成熟,電子商務真正的發(fā)展將是建立在internet技術上的。因此也有人把電子商務簡稱為ic。
電子商務是前沿的學科,學習電子商務意味著我們要學習計算機網(wǎng)絡技術方面的基本理論和基本知識,廣泛的理解多種不同的新概念,豐富學識。電子商務是依托網(wǎng)絡來發(fā)展,學習這門課程對我們市場營銷專業(yè)的學生來說有著重要的意義。
隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展,目前世界已經(jīng)進入到了網(wǎng)絡化和信息化時代,作為internet上的一種最重要的應用——電子商務已經(jīng)滲入到了人們平常生活和公司經(jīng)營的各個方面。電子商務作為一種很新的學科,有諸多人像此前的我同樣都不是非常真正的理解,有的人覺得電子商務就是電子交易,就是建一種網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品;有的公司甚至覺得只是建一種網(wǎng)頁,做一做宣傳而已。電子商務波及到管理、商務、網(wǎng)絡技術、安全以及法律和法規(guī)等領域,是一門多學科,多領域的技術,在目前全球化和信息化的大趨勢下,公司必須要面對電子商務。其實公司電子商務所強調(diào)的是在網(wǎng)絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合伙伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、公司內(nèi)部網(wǎng)和公司外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應用。簡樸的說,電子商務就是運用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡進行商業(yè)活動,它不是單純的技術問題,而是代表一次新的經(jīng)濟革命,預示著新的經(jīng)濟增長方式。
電子商務有諸多長處和特點,它交易虛擬化,貿(mào)易雙方從貿(mào)易磋商、簽訂合同到支付等,無需當面進行,均通過計算機互聯(lián)網(wǎng)絡完畢,整個交易完全虛擬化。它交易成本低,由于極大的縮短了交易時間,使整個交易變得非??旖莺鸵员?,在現(xiàn)今社會科技發(fā)展十分迅速的背景下,這是十分重要和必要的。電子商務可以做到商品直接由公司的供應商通過電子商務網(wǎng)站達到消費者,使得新品推銷給消費者的時間大大縮短。由于減少了中間環(huán)節(jié),減少了營運成本,并且可以減少90%的文獻解決費用,因此公司可以能對商品的定價相較對更低廉。除此之外,電子商務交易透明化,買賣雙方從交易的洽談、簽約以及貨款的支付、交貨告知等整個交易過程都在網(wǎng)上進行。一般、快捷的信息傳播可以保證多種信息之間互相核對,可以避免偽造信息的流通。但同步電子商務目前還處在起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被裁減。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產(chǎn)品,但同步也保證了品質(zhì)。而電子商務也有它相對的缺陷存在,由于電子商務目前處在起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,相應的法律規(guī)定等也同樣不是很完善。再加上諸多電子商務網(wǎng)站只能在本地實行送貨上門,這影響了她的進一步發(fā)展。同步由于社會的誠信危機,致使有些消費者也不樂意通過銀行匯款或電子銀行轉(zhuǎn)賬的方式來交易以免被欺騙,這也是電子商務目前存在的最大的問題——誠信問題。
目前大多數(shù)人們最緊張的是:從網(wǎng)上可以買到貨真價實的商品嗎?人們能獲得電子商場在廣告中的服務承諾嗎?美國用法律建立起來的商業(yè)信用,在推廣電子商務潮流且步履艱難,而中國在商業(yè)信用嚴重缺少的狀況下,誰敢放心大膽地在網(wǎng)上敲擊”購買鍵”?因此,那些想在電子商務上大干一場的公司,一方面必須帶頭杜絕一切假冒偽劣商品,涉及商品廣告中不切實際的承諾。推動電子商務的健康發(fā)展,必須與“打假”同步進行。這樣人們進入商務網(wǎng)站才會更加放心、安心。作為市場營銷的學生,一定要以誠心為銷售目的,每一種人均有這樣的目的,電子商務以及公司才可以更快更完善的發(fā)展,擴大。
對電子商務結(jié)識的提高反映了近幾年來其應用在宏觀與微觀兩個層面實踐發(fā)展的現(xiàn)實需求。電子商務的應用已進一步平常生活,以網(wǎng)絡經(jīng)濟為基本的新經(jīng)濟模式正在變化著經(jīng)濟運營方式,虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。同步,電子商務的應用可以提高公司的.競爭力。
b2b和b2c是近幾年國內(nèi)學界與商界討論最多的話題,這兩種交易模式從主線上說是電子商務功能發(fā)現(xiàn)的重要代表作。電子商務的要點是發(fā)現(xiàn)與發(fā)明新的賺錢模式,因此,b2b和b2c都不是電子商務發(fā)展的方向,只有p2p(pathtoprofitability),即通過建立在英特網(wǎng)為基本的電子商務來實現(xiàn)公司的利潤增長才是電子商務的將來。雖然目前還不能預測電子商務交易模式何時能成為主流模式,但電子商務的市場發(fā)展?jié)摿κ菬o窮的,由于潛在消費者的發(fā)展速度驚人。
近幾年,隨著科學技術的發(fā)展,上網(wǎng)途徑呈現(xiàn)多元化的趨勢,通過電視機和移動通訊工具上網(wǎng)也已成為現(xiàn)實,特別是移動通訊工具的發(fā)展為m—commerce(mobilecommerce)提供了廣闊的發(fā)展前景。目前,m-commerce應用已覆蓋了短信、手機支付、金融服務、物流服務、信息服務、客戶服務和其她服務等項目內(nèi)容。國內(nèi)幾大門戶網(wǎng)站之因此能在近幾種季度賺錢倍增,重要的一點就是把握住了中國這個全球最多手機顧客國度對短信需求的商機。移動通訊工具的發(fā)展為m—commerce提供了廣闊的增長空,但核心還是要發(fā)現(xiàn)和滿足客戶的新需求,提供應顧客價格可接受的產(chǎn)品與服務,發(fā)明新的電子商務賺錢模式。
電子商務交易突破了老式交易在時空上的限制,其隱蔽性、虛擬化和無邊界特性衍生出一系列的法律問題,諸如管轄權、電子合同有效性、電子簽名真實性、知識產(chǎn)權保護、消費者權益、網(wǎng)上支付與金融、服務提供者的權益與責任、跨國貿(mào)易與稅收和網(wǎng)上犯罪等等。因此,立法問題成為電子商務發(fā)展被關注和迫切需要解決的重點之一。
從某種意義上說,電子商務應用的將來發(fā)展空間取決于其立法的進展,而全球電于商務立法的發(fā)展無疑將推動電子商務的發(fā)展。
電子商務是一種全新的交易模式,所波及到的法律問題非常之復雜,目前這些法律尚沒有波及到稅收、知識產(chǎn)權保護、隱私權、網(wǎng)上支付、跨國交易管轄權等難度比較大的問題。至于國際上通行的電子商務法規(guī)的出臺恐怕還要等若干年,然而這并不會影響到電子商務的應用。相反,目前已有的電子商務的立法及其發(fā)展為電子商務更為廣泛的應用提供了空間。
電子商務的三大重要功能即提高效率、減少交易成本和密切客戶關系在跨國公司中的應用已充足顯示出了其競爭優(yōu)勢。在這三大功能中,國內(nèi)公司比較關注的是成本功能,相對而言,其密切客戶關系功能往往被忽視。諸不知,商業(yè)競爭隨著全球化的加劇,客戶關系已成為公司制勝之道。電子商務在這一點上具有其她交易模式不可比擬的優(yōu)勢。世界物流巨霸ups和dhl之因此能有高人一籌的本領就在于她們依托強大的電子商務功能發(fā)現(xiàn)、支持和發(fā)展客戶關系,滿足客戶的一般需求和特殊規(guī)定。例如商品解決能力、精確無誤的投遞能力和即時向客戶報告商品的跟蹤能力等。
進一步考察150年來商業(yè)發(fā)展的歷史,不難發(fā)現(xiàn)客戶關系已成為新世紀商業(yè)競爭的中心詞。從1950年代起至21世紀初,商業(yè)競爭由最初的生產(chǎn)競爭到銷售競爭,再到市場營銷競爭,其定位經(jīng)歷了一種不斷變化的過程。商業(yè)競爭的最新階段是始于新世紀的以客戶為中心的發(fā)展階段,它是市場營銷階段的深化與延伸,在這一階段,客戶關系競爭成為第一要務”。雖然這個演變發(fā)展過程重要反映西方發(fā)達國家商業(yè)活動中心定位的變化,但有關理論與實踐已經(jīng)開始影響到國內(nèi)公司的變革。國內(nèi)聯(lián)想集團的公司變革就是按照以客戶為中心的理念來整合其內(nèi)外部資源的。
無可置疑,以客戶為中心的商業(yè)理念通過大公司特別是跨國公司的實踐將更多地和潛移默化地影響其她中小公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動。電子商務以其無地理空間邊界的特性和低成本的客戶溝通費用,以及強大的客戶關系解決功能,為公司定位于客戶關系中心提供了無可比擬的技術支持。它不僅可以應對新經(jīng)濟的挑戰(zhàn)并且可以改善老式經(jīng)濟在密切客戶關系方面的局限性。注重電子商務客戶關系功能將達到事半功倍的效果。
公司電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云三月帶領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,目前人們都說是危機,其實是機會,人們都在說機會時,反而是危機要來了?,F(xiàn)階段,將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期.
參加農(nóng)村電商培訓心得篇三
第一段:介紹農(nóng)村電商運營培訓背景和目的(200字)
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的快速發(fā)展,農(nóng)村電商成為了國家關注的熱點。在這個大背景下,我參加了一次農(nóng)村電商運營培訓。培訓旨在提高我對電商運營的理解和電商平臺的技能,培養(yǎng)貿(mào)易扶貧電商創(chuàng)業(yè)人才,推動鄉(xiāng)村電商發(fā)展,扶貧攻堅工作。
第二段:培訓課程介紹與學習收獲(300字)
這次培訓內(nèi)容非常豐富,有培訓課程、實踐操作以及實地考察等多種形式。課程涉及電商平臺建設,如微信公眾號、淘寶店鋪等,并通過實踐教學,讓我們掌握了如何開店、選貨、發(fā)貨等各種操作技能。同時,我們還學習了諸如郵政快遞、物流等實用知識,并進行了實地考察。通過這次培訓,我對農(nóng)村電商運營的流程和技巧有了更深入的了解,更加清晰了未來創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路。
第三段:農(nóng)村電商運營面臨的困難與解決思路(300字)
在培訓過程中,我們也得知了農(nóng)村電商運營面臨的困難。首先是信息不對稱,導致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不能得到監(jiān)管。其次是物流配送不夠便利、及時、安全。還有就是農(nóng)民電商文化素質(zhì)較低,以及缺乏電商營銷技巧等問題。解決這些問題,我們需要通過提高網(wǎng)上信息的透明度,強化物流配送的網(wǎng)絡化和智能化,以及加強基層農(nóng)民電商文化和營銷技能的培育等手段。
第四段:如何發(fā)揮農(nóng)村電商平臺作用(200字)
通過這次培訓,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村電商平臺建設不是單單為了‘賣貨’,更要發(fā)揮監(jiān)管、決策和創(chuàng)新推動等方面的作用。首先,通過電商平臺的追溯系統(tǒng),可以監(jiān)督農(nóng)產(chǎn)品的生態(tài)、品質(zhì)等信息。其次,加強對平臺中的大數(shù)據(jù)的分析,既可以發(fā)揮電商平臺的信息來源作用,又可以促進貨品流通,推動鄉(xiāng)村電商的發(fā)展。此外,通過打造和輸出農(nóng)村電商品牌,可以推動傳統(tǒng)行業(yè)向電商轉(zhuǎn)型,以農(nóng)村電商平臺為基點,創(chuàng)造更多就業(yè)機會。
第五段:總結(jié)農(nóng)村電商平臺的發(fā)展前景和意義(200字)
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的進一步普及,農(nóng)村地區(qū)電商市場的巨大潛力漸漸被人們所認可。作為一種有效的農(nóng)村經(jīng)濟增長方式,農(nóng)村電商平臺為我們提供了一個改變農(nóng)村貿(mào)易形態(tài)的機會。在這個背景下,我們可以通過多種方式發(fā)揮電商平臺的作用,推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,并讓更多的農(nóng)村民眾獲益。這次培訓讓我認識到了農(nóng)村電商平臺的發(fā)展前景和意義,我也將會努力發(fā)揮所學的技能和知識,在創(chuàng)業(yè)中為農(nóng)村的發(fā)展貢獻一份力量。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇四
農(nóng)村電商的興起與發(fā)展已成為當前政府的重要戰(zhàn)略方針,作為信息化的重要手段,正逐步走進了廣大農(nóng)村。然而,如何提高農(nóng)村電商的運營能力與服務質(zhì)量,已成為該領域必須面對的問題。本文是筆者在參加農(nóng)村電商運營培訓后的心得體會,將分為五個部分進行講述。
一、明確農(nóng)村電商的意義與作用
此次培訓中,我們首先進行了農(nóng)村電商意義與作用的講解。農(nóng)村電商可以為農(nóng)村提供一條便捷的銷售渠道,并極大地拓寬了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的銷售范圍和市場,改善了農(nóng)民的生活水平。這說明,農(nóng)村電商不僅僅是一種商業(yè)模式,更是一種服務和發(fā)展方式,也是一種牽動千家萬戶利益的社會責任,而我們做好農(nóng)村電商工作則需要充分認識到這一點。
二、學習電商運營的基礎理論
學習理論是我們提高電商運營能力的第一步。在此次培訓中,我們學習了電商運營的基礎理論,如交易流程、庫存管理、產(chǎn)品推廣等。通過學習,我們了解到形成電商運營閉環(huán)的必要條件,如信息化、物流、實時管理等,這些理論的學習可以為我們提供更加全面的思維框架和結(jié)構(gòu)化的思考體系,提高我們對電商運營的認知漸進程度。
三、實操培訓與案例分析
除了學習基礎理論以外,《實際操作、案例分析》也是本次培訓的重要內(nèi)容。在本次培訓中,我們參與了實操培訓,包括如何裝箱發(fā)貨、如何打廣告、如何管理電商賬戶等課程,同時也學習了在日常工作中,常見的成功案例與失敗案例。通過實操,我們不僅僅熟悉了電商平臺的使用,也進一步熟悉了操作步驟與注意事項,成功案例的分析與研究還可以為將來的電商運營提供有益的啟示和指導。
四、加強團隊交流與溝通
在培訓期間,我們還通過團隊拓展形式的交流與溝通,如團隊合作、溝通技巧等,使培訓盡可能地去完成了一些電商運營的技能,我們在相互學習的過程中,彼此可以深入的了解彼此的認知框架,并共同分析數(shù)據(jù),可以從對方的看法中較快地識別出體制性漏洞及未察覺的問題。
五、協(xié)同作業(yè)并不斷優(yōu)化
參加培訓后回來后,筆者結(jié)合自己工作實際反復思考,在實戰(zhàn)中有所落地,運用自己學習到的技能,相信通過這樣的模式,我們即可以提供幫助,將成效最大化,也能達到更有效運營銷售的目的,通過不斷優(yōu)化提升自己及團隊的運營能力和服務質(zhì)量,為農(nóng)村電商的發(fā)展做出積極的貢獻。
在本次培訓中,我們了解到了更多關于電商、農(nóng)村電商的意義,學習了電商運營的基本理論,通過實操課程提高了我們的業(yè)務素質(zhì),并通過交流與溝通加強了我們的團隊合作意識。企業(yè)要想在競爭中獲得勝利,就需要具備快速反應的能力,在迅速反應的同時,也需要具備高度的創(chuàng)新能力。希望在未來的工作中將所學技能運用到實際中,不斷提升自己,為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展出一份貢獻。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇五
隨著信息技術的迅速發(fā)展,以電子商務為代表的信息網(wǎng)絡經(jīng)濟,已成為當今世界發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、帶動力最強、滲入性最廣的產(chǎn)業(yè)。為此,省市各級組織部門高度注重,以“電子商務進萬村工程”為契機,開展了為期一周的電子商務培訓。通過學習,我有如下體會:
農(nóng)產(chǎn)品電子商務與扶貧攻堅、雙聯(lián)行動的適時結(jié)合,彌補了社會扶貧力量整合“短板”,使得電商扶貧成為拓展農(nóng)村電子商務平臺的重要手段;新常態(tài)下“一帶一路”發(fā)展機遇為縣域電子商務的發(fā)展發(fā)明了良好契機;“互聯(lián)網(wǎng)+”的新型模式,讓農(nóng)村電子商務站在了一種新的平臺上,結(jié)合中國郵政“千縣萬村”籌劃,助推電子商務扶貧機制,變化農(nóng)民生產(chǎn)生活觀念,充足運用空間時間成為了發(fā)展電子商務的核心。
政府推動、社會參與、協(xié)會引領、市場推動、金融支撐、媒體助力的合力支撐,強有力的推動縣域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,使隴南成縣走在了全省前列,成為我們學習的標桿。依托微媒體的應用、雙聯(lián)助力、精確扶貧等渠道,打通了農(nóng)村電商發(fā)展壁壘,也是我們可以借鑒的手段。o2o線上線下融合的.電子商務模式,讓農(nóng)產(chǎn)品電商、鄉(xiāng)村電商、縣域電商形成一種產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從地頭到餐桌的銷售閉環(huán),率先為我們樹立了發(fā)展農(nóng)村電商的楷模。
電子商務發(fā)展,人才為先,大學生村官年齡輕,有文化,接受新事物能力強,是電子商務發(fā)展的重要力量,結(jié)合村官崗位特性和職責,積極鼓勵村官開展電子商務創(chuàng)業(yè)已經(jīng)迫在眉睫。以新農(nóng)人為楷模,大力哺育新型職業(yè)農(nóng)民,壯大電商人才隊伍,打造富民、便民、惠民的農(nóng)村信息化綜合服務平臺,健全農(nóng)村電商人才隊伍,為發(fā)展好農(nóng)村電子商務打造強力的人才支撐,打造富有特色的農(nóng)產(chǎn)品電子商貿(mào),因地制宜,走出一條適合自身發(fā)展需求的電商扶貧道路。
農(nóng)產(chǎn)品屬于深度體驗性產(chǎn)品,在政府、社會、媒體多方推動下,內(nèi)外聯(lián)動,搭建第三方交流平臺,多渠道營銷,讓農(nóng)產(chǎn)品在第一時間進入每位消費者手中,顧客體驗過后的口碑傳播更利于產(chǎn)品自身的宣傳,提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)也就至關重要。杜子建教師覺得:“一切營銷,到人為止(錢在人手里)。網(wǎng)絡營銷,發(fā)端于人性,發(fā)威于傳播。”運用好社會化傳播手段,會讓我們的營銷插上翅膀。
本次的培訓,讓我獲益匪淺,電商效益及電商扶貧對助推農(nóng)村綜合全面發(fā)展起著核心性作用,為實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目的奠定了良好的基本。成縣模式已經(jīng)成為行業(yè)的領軍人,為電商扶貧摸索出一條光明的道路,結(jié)合嘉峪關具體實際,在學習之余也思考了如下幾點問題:
針對這一現(xiàn)狀,個人覺得應當開創(chuàng)更全面的電子商務培訓機制,讓更多的人參與到這個行業(yè)中來,由村官帶頭示范,引領涉及農(nóng)村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年、有知識會管理的農(nóng)村致富帶頭人、合伙社法人代表等,通過系統(tǒng)的學習,掌握基本的運營機制,組建出健全的電商人才隊伍。
嘉峪關市的現(xiàn)狀是三鎮(zhèn)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)物和市場脫節(jié),導致滿足全市人民的“菜籃子”掌握在販子手中,市場合需的果蔬、肉禽、糧食作物絕大多數(shù)需要從別處引進,這大大增長了市民生產(chǎn)生活成本,同步不利于本地農(nóng)產(chǎn)品的銷售,對農(nóng)民致富增收起到了一定的削減作用,減少了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。
三、如果把電子商務這個最先進的技術和最古老的種植產(chǎn)業(yè)結(jié)合在一起,會發(fā)生什么?
困擾嘉峪關市農(nóng)村電商發(fā)展的問題重要存在于農(nóng)產(chǎn)品季節(jié)性輸出產(chǎn)品單一及有關的物流、運送銜接存在問題,如果想要壯大我市農(nóng)村電商發(fā)展,應當充足依托農(nóng)超對接、在農(nóng)村成立服務點,使農(nóng)產(chǎn)品通過統(tǒng)一配送率先走入市場,同步,大力發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),初步打造出一種供應嘉峪關市民生產(chǎn)生活的城鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品電商,同步推動新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展,為下一步打造走出嘉峪關范疇的縣域電商奠定良好基本。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇六
3月24日至3月26日,我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場為期三天的全縣基層村干部培訓,學習了黨的十八屆三中全會、如何當好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓,增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進一步的了解,對新農(nóng)村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員上,領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學習先進地區(qū)經(jīng)驗。通過學習培訓,不斷地來創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源,對現(xiàn)有資源進行優(yōu)化,就要求我們在平時工作中多做多想,埋頭苦干,從實踐中找到方法,積累經(jīng)驗。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源,從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源,談到如何利用每個村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,必須要搞好村支兩委班子的團結(jié)工作,要做到心往一處想,勁往一處使,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結(jié)在一起,建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說:在一起工作是一種緣分,我們每個人要把自己當作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎,做事是關鍵。等待機遇是庸人,錯過機遇是罪人,抓住機遇是能人,創(chuàng)造機遇是超人。通過學習,讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng),用心做事,誠心做人。要學習我縣第十八屆三中全會的精神,負重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機遇,要自加壓力,充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標,階段性工作抓落實,常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓,切實轉(zhuǎn)變工作作風、增強責任意識。
改革開放取得偉大的成就的`今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現(xiàn)了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經(jīng)濟發(fā)展的大潮中變得自私了,難領導了。二是三十年的經(jīng)濟快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了,村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務的觀念堅定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰,是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然,認為干瑣屑的小事是大材小用,而導致小事不愿干,大事干不了。
其次要增強責任意識,“責任重于泰山”,責任所系,人人有份。履責擔責,人所必為。作為一名黨員干部,責任心與責任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心,責任感和責任意識,在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心,我會將這次學習所獲運用到工作中,更會以這次學習培訓為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑,為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇七
最近,我參加了一次關于農(nóng)村改革的培訓。這是一次非常有價值和難忘的經(jīng)歷。培訓不僅加深了我對當前農(nóng)村改革的理解,也讓我更加深刻地認識到農(nóng)村改革的重要性和緊迫性。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的一些心得體會。
第二段:對農(nóng)村改革的認識和理解
培訓讓我更加深刻地認識到農(nóng)村改革的緊迫性和重要性。目前,我國農(nóng)村存在諸多問題,包括土地流轉(zhuǎn)、市場準入、農(nóng)村公共服務等方面。這些問題的存在不僅制約了農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,也阻礙了城鄉(xiāng)一體化的進程。因此,需要加快推進農(nóng)村改革,解決這些問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。
第三段:對培訓內(nèi)容和方法的評價
培訓內(nèi)容豐富、生動,在講解過程中使用了多種教學方法,讓我們在學習中不會感到枯燥乏味。培訓的主題緊貼現(xiàn)實,而且老師的講解都非常透徹,讓我們對農(nóng)村改革的各個方面都有了更深入的了解。同時,培訓也不僅僅是知識的傳授,還注重實踐操作。參加培訓的實踐活動,讓我們更加深刻地認識到農(nóng)村改革所面臨的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)。
第四段:關于農(nóng)村改革的思考和啟示
通過參加這次培訓,我深刻認識到農(nóng)村改革是一個復雜而漫長的過程。這一過程需要持續(xù)不斷地投入,需要各個方面的積極參與和支持。另外,我還意識到了農(nóng)村改革的緊迫性和重要性,這需要我們不斷深化對農(nóng)村問題的認識,不斷尋求創(chuàng)新改革的途徑。同時,我們還應該注重民生,關注農(nóng)村群眾的利益,幫助他們獲得更好的生活。
第五段:總結(jié)
在這次農(nóng)村改革培訓中,我不僅獲得了新知識,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過學習和交流,我深刻認識到農(nóng)村改革的重要性,也加深了對農(nóng)村問題的理解。同時,我也明確了自己在未來的工作中需要做些什么,如何為農(nóng)村改革和鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。我相信我會更加努力地工作,積極參與到農(nóng)村改革中去,為實現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇八
面對百年未有之大變局,集成電路產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)、機遇并存,上海微高將搶抓發(fā)展機遇,持之以恒提升公司經(jīng)營水平,奮力推進改革創(chuàng)新,直面困境,對標一流,破解難題,全力做好各項光刻機及配套工藝設備保障服務任務,不折不扣完成電科裝備黨委的各項決策部署,打好三大攻堅戰(zhàn),落實五項重點工作,以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇九
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七月流火時節(jié),我從xx林區(qū)xx中心學校興致勃勃地來到xx學院,帶著教學實踐中的困惑,前往“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓班,參加了短暫、緊張、為期十天豐富的專業(yè)培訓。
酷日炎炎,暑氣逼人,武漢38度的高溫,是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,也滋潤著我焦渴的心靈,我干癟的行囊,漸漸變得充盈豐滿。
從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到了繁華的城市,炎熱的夏天看到了學校老師和工作人員的熱情招待和服務,學校優(yōu)雅的環(huán)境中,享受了大學生的生活。來自各個地方的名師、專家、教授的講座,從他們的身上透捉一種知識的力量,教育藝術的魅力。教學成果交流多,學員們在課后交流的一個焦點便是互相詢問教學最新成果,課程資源開發(fā)等等,教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學員們在交流中一方面可以展示多年來的成果,贏得大家的認可;另一方面,可以在交流當中博采百家之長,吸取他人經(jīng)驗,不斷完善和豐富自己的教學成果。
田蘭老師的《教師職業(yè)形象與職業(yè)語言》的講座,帶給我陣陣清涼,她以身垂范,我被她那感染力極強的語言魅力所驚嘆,被她那抑揚頓挫的語調(diào)所折服,被她那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引,更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象,如何打造標準規(guī)范的教師語言,讓我領悟到了教師職業(yè)的魅力。
朱幼菊老師主講的《課堂教學觀摩及反思》,她深入淺出,侃侃而談,在她幽默機智的談吐中,讓課堂煥發(fā)出無盡的生機和活力。在她的引導下,我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。
最讓我難忘的是蔣卉老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她語言樸實,卻字字精當,句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的數(shù)字。更讓我倍感耳目一新:原來教學是一門相當“活”的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。
在這極其短暫、令人留戀的10天里,自己的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新的感悟:
在課程的基本理論中提出要“全面提高學生的語文素養(yǎng)”?!熬拍炅x務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。”在這個“素養(yǎng)”是一個嶄新的概念。蔣卉老師在語文教學課堂評價中,教給了我們對學生的評價方法,挖掘教材中的“文化蘊育點”,培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。
蔣卉老師說:“把學習和主動權交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,”“老師首先是學生的學習伙伴,是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者?!闭Z文教育是教師和學生之間的平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從老師,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉(zhuǎn),而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。
在教學活動中,要學習語文知識,注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學生興趣,培植學習語文的自信心?!盁o論是條件好或差的學校,處處有課程資源,時時有課程資源是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據(jù)自身發(fā)展需要,開發(fā)利用課程資源,提升自己素質(zhì)和能力的過程。
這十天的學習,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受,教育專家的講課,給我們指明了今后前進的方法;教育教學的實況,給我們提供了很有價值的參考;優(yōu)秀教師的報告,令我再次受到心靈的震撼,同各位專家們面對面的交流,讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。這十天的學習,對于我而言,是一把邁向成功教育的金鑰匙!
總之,教育是事業(yè),貴在淡薄名利,默默無聞,為教育事業(yè)發(fā)展無私奉獻自己的一切,持之以恒,求是求真。語文教育是藝術,美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學習之中,將真正讓我們學著重新認識自己,學著不斷實踐反思,最終達到我們心中的目標!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起,把我學到的新的方法、新的教學理念努力地運用到我的教育教學實踐中去,竭力打造一個全新的自我,做一個教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營造為農(nóng)村基礎教育更加美好的明天!
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十
學習黨的歷史,了解我們的過去,才能看清前進的方向。今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國。作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要強化黨員意識。強化黨員意識,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭項目管理的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。
三是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,具體來說項目上的一盒茶、一包煙都不拿都不碰,只能把權力當服務的責任和義務。
學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,以黨史學習教育的新成效、新境界,為把公司打造成為具有核心競爭力的城市建設價值鏈集成商而努力!
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十一
3天的杭州學習,讓我對農(nóng)村電商有了更進一步的理解。20xx年是農(nóng)村電商初始之年,20xx將會是農(nóng)村電商摸索前行的一年。我理解中的農(nóng)村電商有以下幾點:
為什么要搞農(nóng)村電商:為了解決農(nóng)村買難賣難問題,提高農(nóng)民收入,改善農(nóng)民生活,縮短城鄉(xiāng)差距,更好的服務農(nóng)民,創(chuàng)新農(nóng)業(yè),讓農(nóng)村更美好,構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通體系,拓展電子商務及相關配套服務在農(nóng)村的服務領域和服務深度。
怎么搞農(nóng)村電商:原則是企業(yè)運營、政府推動、市場運作、惠及三農(nóng),通過搭建縣村兩級服務網(wǎng)絡,充分發(fā)揮電子商務優(yōu)勢,突破物流、信息流的瓶頸,實現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進城”的雙向流通功能。
具體步驟:先行選定一個試點縣,5-10個村服務站;重點圍繞團隊組建,搭建縣村兩級服務網(wǎng)絡,縣村本地物流配送體系的建設和運營支撐,開展代購代銷,打造幾個農(nóng)產(chǎn)品特色品牌,開展原產(chǎn)地直供等活動,促進品牌線上活躍。
在電子商務進農(nóng)村發(fā)展的過程中,政府、平臺、網(wǎng)商、供應商、服務
商五個主體組成部分需求網(wǎng)狀交織在一起,這需要一個強有力的平臺保障,從政策、市場等各個方面入手,針對政府、平臺、網(wǎng)商、供應商的不同需求、成立信陽電子商務公共服務中心,以本地化電子商務綜合服務商作為驅(qū)動,帶動縣域電子商務生態(tài)發(fā)展,促進地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),尤其是農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)實現(xiàn)電子商務化。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十二
丁文寶
通過一天的電商培訓,學到了很多電子商務方面的知識,一開始我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么?為什么現(xiàn)如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么,就是網(wǎng)上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的,我了解到電子商務不僅僅是這些,它們只不過是電子商務的冰山一角。
其實在這堂課開始之前我們就接觸過電子商務,我們經(jīng)常在淘寶上購物,但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西,電子商務并不是簡單書上的定義,他需要我們應用,了解,熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務,因為他對企業(yè)帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。
電子商務發(fā)展的經(jīng)歷三個階段。第一階段(1992年——1997年),電子商務出現(xiàn);第二階段(1997年——2000年),電子商務發(fā)展的重點事網(wǎng)上交易,也就是學界和商業(yè)機構(gòu)經(jīng)常討論的b2b、b2c、c2c;第三階段(2000年——?),電子商務進入p2p階段。
另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容,可以說是現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制、現(xiàn)代科學技術和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟的角度來看,被認為是新經(jīng)濟中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”,是電子商務的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。通過一個學期的學習,我對電子商務有了更深一層的認識。電子商務作為一個很新的學科,很多人并不真正不了解:有的認為電子商務就是電子交易,即建一個網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品;有的企業(yè)甚至認為只是建一個網(wǎng)頁,做一做宣傳而已。其實企業(yè)電子商務所強調(diào)的是在網(wǎng)絡計算機環(huán)境下的商業(yè)化應用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和企業(yè)外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應用。簡單地說,電子商務就是利用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡進行商業(yè)活動,它不是單純的技術問題,而是代表了一次新的經(jīng)濟革命,預示著新的經(jīng)濟增長方式。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十三
近年來,隨著我國現(xiàn)代化進程不斷加速,在農(nóng)村改革方面的步伐也越來越快。為了更好地推進農(nóng)村改革,提高農(nóng)民的參與度和自我管理能力,各級政府和農(nóng)業(yè)組織紛紛舉辦農(nóng)村改革培訓,讓廣大農(nóng)民有機會了解和學習農(nóng)村改革的相關政策、知識和技能。參加農(nóng)村改革培訓不僅能夠幫助我們更好地適應和應對現(xiàn)代化社會的發(fā)展,同時也有助于提高我們的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。
第二段:分享參加農(nóng)村改革培訓的體驗和感悟
我有幸參加了一次農(nóng)村改革培訓,在培訓期間,我深刻感受到了培訓給我?guī)淼囊嫣?。首先,在這次培訓中,我學習了很多新的知識和技能,例如我對種養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村電商和農(nóng)村金融等方面有了更全面的了解和認識。其次,在培訓期間,我還結(jié)交了一些志同道合的朋友,與他們交流經(jīng)驗和思想能夠讓我更加深入的理解農(nóng)村改革的重要性和緊迫性。最后,在培訓結(jié)束后,我還有機會去實際實踐所學到的知識和技能,這進一步改善了我和家人的生活條件。
第三段:總結(jié)農(nóng)村改革培訓中的收獲和體驗
通過這次農(nóng)村改革培訓,我深刻領悟到培訓的重要性和意義。通過學習有關農(nóng)村改革的知識和技能,我們可以更好地提高自身的道德水平、智力水平和文化水平。同時,通過交流經(jīng)驗和思想能夠讓我們更好地認知到這個時代的發(fā)展和變化。最后,我們還可以通過實踐來檢驗自己掌握的技能和知識。
第四段:對農(nóng)村改革培訓的展望和建議
雖然農(nóng)村改革培訓可以部分解決農(nóng)村改革中的瓶頸,但是目前的農(nóng)村改革培訓仍存在一些問題,例如內(nèi)容不夠深入、參與率不夠高等。因此,我認為在未來的農(nóng)村改革培訓中,我們需要更好地解決這些問題,例如通過更加深入的課程內(nèi)容來提高參與率、通過吸引更多的專業(yè)人才來加強教育質(zhì)量、以及通過建立更加完善的教育體系來保障人才的培養(yǎng)。
第五段:結(jié)論
綜合來看,參加農(nóng)村改革培訓是非常有必要的。通過農(nóng)村改革培訓,我們可以更好的了解和適應社會的發(fā)展變化,提高自身的思維和動手能力,積極參與到農(nóng)村改革中來,進而推動農(nóng)村的發(fā)展和進步。因此,我呼吁廣大農(nóng)民朋友加入到農(nóng)村改革培訓的大家庭中來,為實現(xiàn)中國農(nóng)村的現(xiàn)代化而努力前行。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十四
七月流火時節(jié),我從xx林區(qū)xx中心學校興致勃勃地來到xx大學,帶著教學實踐中的困惑,前往“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓班,參加了短暫、緊張、為期十天豐富的專業(yè)培訓。
酷日炎炎,暑氣逼人,武漢38度的高溫,是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,也滋潤著我焦渴的心靈,我干癟的.行囊,漸漸變得充盈豐滿。
從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到了繁華的城市,炎熱的夏天看到了學校老師和工作人員的熱情招待和服務,學校優(yōu)雅的環(huán)境中,享受了大學生的生活。來自各個地方的名師、專家、教授的講座,從他們的身上透捉一種知識的力量,教育藝術的魅力。教學成果交流多,學員們在課后交流的一個焦點便是互相詢問教學最新成果,課程資源開發(fā)等等,教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學員們在交流中一方面可以展示多年來的成果,贏得大家的認可;另一方面,可以在交流當中博采百家之長,吸取他人經(jīng)驗,不斷完善和豐富自己的教學成果。
田蘭老師的《教師職業(yè)形象與職業(yè)語言》的講座,帶給我陣陣清涼,她以身垂范,我被她那感染力極強的語言魅力所驚嘆,被她那抑揚頓挫的語調(diào)所折服,被她那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引,更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象,如何打造標準規(guī)范的教師語言,讓我領悟到了教師職業(yè)的魅力。
朱幼菊老師主講的《課堂教學觀摩及反思》,她深入淺出,侃侃而談,在她幽默機智的談吐中,讓課堂煥發(fā)出無盡的生機和活力。在她的引導下,我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。
最讓我難忘的是蔣卉老師。她為人和藹可親,言談里閃爍著靈光。她語言樸實,卻字字精當,句句中肯,鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的數(shù)字。更讓我倍感耳目一新:原來教學是一門相當“活”的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。
在這極其短暫、令人留戀的10天里,自己的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新的感悟:
在課程的基本理論中提出要“全面提高學生的語文素養(yǎng)”。“九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)?!痹谶@個“素養(yǎng)”是一個嶄新的概念。蔣卉老師在語文教學課堂評價中,教給了我們對學生的評價方法,挖掘教材中的“文化蘊育點”,培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。
蔣卉老師說:“把學習和主動權交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,”“老師首先是學生的學習伙伴,是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者?!闭Z文教育是教師和學生之間的平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從老師,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉(zhuǎn),而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。
在教學活動中,要學習語文知識,注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學生興趣,培植學習語文的自信心?!盁o論是條件好或差的學校,處處有課程資源,時時有課程資源是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據(jù)自身發(fā)展需要,開發(fā)利用課程資源,提升自己素質(zhì)和能力的過程。
這十天的學習,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受,教育專家的講課,給我們指明了今后前進的方法;教育教學的實況,給我們提供了很有價值的參考;優(yōu)秀教師的報告,令我再次受到心靈的震撼,同各位專家們面對面的交流,讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。這十天的學習,對于我而言,是一把邁向成功教育的金鑰匙!
總之,教育是事業(yè),貴在淡薄名利,默默無聞,為教育事業(yè)發(fā)展無私奉獻自己的一切,持之以恒,求是求真。語文教育是藝術,美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學習之中,將真正讓我們學著重新認識自己,學著不斷實踐反思,最終達到我們心中的目標!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起,把我學到的新的方法、新的教學理念努力地運用到我的教育教學實踐中去,竭力打造一個全新的自我,做一個教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營造為農(nóng)村基礎教育更加美好的明天!
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十五
《重新定義學校》這本書是xx貴校長大膽改實現(xiàn)新學校美好藍圖的實踐過程,記載了李校長在追尋“學生快樂,教師幸福,社會滿意”的新學校旅程中的嘗試和掙扎,對于我們而言有些做法似乎遙不可及,但李校長做教育的這種情懷和理念著實令我們敬佩,值得我們學習。如何讓孩子們喜歡學校,讓學校成為孩子們向往的地方,這是李校長做新教育時刻在思考的問題,他把學生放在了學校的正,透過李校長的實踐我們讀懂了做教育一定要遵循學生的成長規(guī)律,要保護學生的天性,我們讀懂了做教育一定要全神貫注并全力以赴,我們讀懂了做教育一定要把學校還給學生,要讓學校中朝夕相處的學生和老師感到幸??鞓?,這應該就是師生家長向往的理想學校。
北京11學校從一刀切比較僵硬的課程結(jié)構(gòu)調(diào)整到了“低門檻、高選擇”的一種結(jié)構(gòu)。從統(tǒng)的課外時間和活動內(nèi)容調(diào)整到了自主時間,增加自主空間。他們在管理上面是利用了扁平化管理,所謂的扁平化就是去中層化,中層部門都變成了職能部門,不再是管理部門。所有的副校長都不再分管任何一個領域,都兼任年級主任,學校沒有行政班,學生需要走班上課。沒有班主任,每個學生配備一名輔導員。
教育真正的追求是什么?學校真正的意義在哪里?記得原來我們總是說:“一個好校長就是一所好學?!?,現(xiàn)在我覺得應該改為:一所好學校,就是教育家辦學。這個“教育家”不是指廣泛認可有專業(yè)聲望的高層次教育人才,而是指課堂里走出來的教育家,其實就是一所學校的老師。當我們把一所好學校的目標從“吸引大批好生源”轉(zhuǎn)化到“實現(xiàn)每個孩子的不同成長”時,就證明我們的校園,有一大批有教育家情懷、教育家境界、教育家心態(tài)、教育家智慧的人在做事情!
講到學科和學習,就不得不提課程。課程是學校的生命,是師生教學活動的載體。xx貴校長在本書里提到,要把學校的課程打造變成學校的產(chǎn)品。當你是從產(chǎn)品的角度去對待課程的時候,你就會從學生的需求出發(fā),你就會真正地把學生放到中心的位置,想方設法為學生提供更多符合他們學習和發(fā)展的課程,從而推動整個學科教學活動乃至整個學校的進步和發(fā)展。為了學習還是為了學科,不同的'人會有不同的側(cè)重點,而作為面對學生的老師,我們應該在充分聽取和尊重學生需求和意愿的基礎上面,再本著對學生、對家庭、對社會負責的態(tài)度,引導和幫忙他們做出更好更合適的選擇。
在新學校的體系里,把課程作為學校的產(chǎn)品,以此為學生的成長服務,讓學生有選擇權,唯有如此,我們才會正確定位我們的教育,也才會真正實現(xiàn)以學生為中心的教育追求。這是xx貴和十一學校的追求,更應是我們的追求。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十六
很幸運,寒假偶得機會進入到利川市人民檢察院實習,也很幸運,我來到政治部這樣一個充滿了正能量、積極向上的集體之中。
在這里,我認識了平易近人的李主任、溫柔細心的耀玲姐姐、活潑樂觀的翁嵐姐姐,從她們的身上,我收獲了許多課本之外的“財富”。李主任對文件的批改精確到標點符號的運用,對表格的占比分配預設到各位同志對不同欄目所寫的不同字數(shù),從她身上我學會了做事要考慮周到、精益求精;耀玲姐姐常常埋頭在厚厚的文件堆里默默工作,對于我在工作上的疑惑她也總是用溫柔的話語輕聲耐心的解答,從她身上我學會了刻苦耐勞、無私奉獻;翁嵐姐姐每天都朝氣蓬勃,即使面對堆積如山的工作也能輕哼出快歌,工作之余,她還熱情地告訴了我許多她備考、擇業(yè)的成功經(jīng)驗,從她的身上我學會了積極樂觀、熱情開朗。
政治部的工作雖有別于檢察院的其他部門,但也十分繁雜辛苦,他們無色無味的努力表露于辦公桌上厚厚的文件之中、表露于綿綿不絕的鍵盤敲擊聲之中、表露于爭分奪秒的步伐之中。晨曦微露之際,他們便開始了一天的工作,日復一日,他們卻不提疲倦,樂在其中,這樣的工作態(tài)度與工作氛圍讓我感慨不已,心中冉冉升起對她們的崇敬之情。
一個月的實習也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對于計算機技能掌握的空缺、對于黨史學習的脫節(jié)、對于社會時事的不夠關注等等,我暗下決心,在今后的生活學習之中,我定當夯實學識,向優(yōu)秀前輩看齊,不斷充實自己、提升自我。
一年一歲偷偷遠離,回首,我已不再是稚氣未脫的小孩。時光易逝,歲月不返,短暫的青春即將過去,青春年華是白居易筆下的“艷陽時節(jié)又蹉跎,遲暮光陰復若何”,青春年華是陶淵明筆下的“及時當勉勵,歲月不待人”,青春年華是陳著筆下的“花有重開日,人無再少年”。青春短暫,恰如白駒過隙,倏忽急逝,在檢察院一個月的實習是短暫的結(jié)束亦是新一輪的開始,它將作為我青春之路上的轉(zhuǎn)折點,我定勇當奮進,把握青春年華,自勵自勉,向檢察院各位優(yōu)秀同志看齊,立志在不久的將來能夠同他們一樣,為祖國的建設發(fā)展奉獻出自己的一份力量。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十七
在實習中,我了解到了社區(qū)的主要職責,協(xié)助書記完成工作,開展黨小組會議。在此期間,我們給社區(qū)的小學生輔導作業(yè),協(xié)助社區(qū)工作人員開展健康知識講座、預防性侵害講座、和諧家庭婚姻講座,學習黨小組會議記錄,在疫情防控期間我們到各個小區(qū)張貼外省入平返平人員報備須知,統(tǒng)計新冠疫苗接種情況,登記小區(qū)實有人口信息,跟社區(qū)工作人員入戶選舉業(yè)主委。
通過以上這些工作增長了見識,學到了許多知識和經(jīng)驗,能夠更好的了解自己的不足,從中汲取經(jīng)驗教訓,為以后的工作打下良好的基礎。
參加農(nóng)村電商培訓心得篇十八
農(nóng)村改革是當前中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向之一。參加農(nóng)村改革培訓不僅可以增加對農(nóng)村改革的理解和認識,還可以了解最新的農(nóng)業(yè)技術和管理方法。下面是我參加農(nóng)村改革培訓的心得體會。
第一段:了解農(nóng)村改革的背景和意義
我了解到,“三農(nóng)問題”是我國發(fā)展的重要短板,而農(nóng)村改革是解決“三農(nóng)問題”的重要途徑之一。隨著我國農(nóng)村社會的變遷,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟與社會都面臨著種種問題,需要通過農(nóng)村改革來加以解決。農(nóng)村改革的意義在于,通過現(xiàn)代科技手段和可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量、拓寬就業(yè)渠道和增加農(nóng)村居民的收入水平。這些都是我們需要了解的背景和意義。
第二段:掌握最新的農(nóng)村技術和管理方法
我從農(nóng)村改革培訓中了解到了很多最新的農(nóng)村技術和管理方法。比如,可以使用生物科技來提高作物品種的品質(zhì)和抗病能力等。而通過數(shù)字化的管理方式,我們可以更加便利地管理田地、機械設備和農(nóng)產(chǎn)品,實現(xiàn)智能農(nóng)業(yè)的目標。此外,培訓還介紹了農(nóng)村金融、法律法規(guī)等相關政策,這些對于深化農(nóng)村改革也非常重要。
第三段:加強農(nóng)村發(fā)展的宣傳。
參加培訓,我認為一個很重要的收獲是加深了對農(nóng)村建設和農(nóng)業(yè)發(fā)展宣傳的認識。我們不僅要關注城市發(fā)展,更要關注農(nóng)村發(fā)展。政府應該通過各種渠道培育農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的積極形象,增強農(nóng)民的信心,助力農(nóng)民脫貧致富。
第四段:推廣農(nóng)村改革的經(jīng)驗和方法
學習新的農(nóng)村技術和管理方法之后,我們也要花時間去推廣。把技術宣傳給農(nóng)民,讓他們了解使用現(xiàn)代技術的好處。同時,政府要進一步貫徹落實各項重點農(nóng)業(yè)政策,加大投入和支持力度,幫助農(nóng)民實現(xiàn)更好的發(fā)展和脫困出路。
第五段:踐行綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)理念
最后,我認為農(nóng)村改革還應與綠色生態(tài)理念緊密結(jié)合起來。我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從來就是以生態(tài)為基礎的。我們要進一步推廣綠色農(nóng)業(yè)技術,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進生態(tài)農(nóng)業(yè)和城鄉(xiāng)融合發(fā)展。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),也是踐行“綠水青山就是金山銀山”的社會價值觀之一。
參加農(nóng)村改革培訓,讓我看到了新時代農(nóng)村改革的新發(fā)展、新內(nèi)容和新高度,加深了我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)理念的理解認識。相信在未來,通過不斷地學習和實踐,我將能夠用所學理論、方法和技能為農(nóng)村改革和農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻力量。
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