感悟是我們對于人性深處的探索和思考，是對于生命意義的追問和思考。不斷學(xué)習(xí)和探索，拓寬自己的知識和視野。每一條感悟都蘊(yùn)含著人生的智慧和價值觀。
開學(xué)感受感悟篇一
暑假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向教師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還能夠在課堂上向教師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自我的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
這是一個特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的學(xué)校，心中感慨萬分。
一切還是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入學(xué)校的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同可越是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
開學(xué)感受感悟篇二
星期五晚上，我在中央一臺觀看：開學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個主題：愛國。秦怡奶奶給我們講述每句國歌歌詞的意義，當(dāng)聽到“用我們的血肉組成新的長城”的時候，我感動得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場上犧牲的一名高級將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請了上來，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫面令人心酸，我心里默默對抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動并佩服。
第三個主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏爺爺給我們講述他親身經(jīng)歷過的抗日戰(zhàn)爭事件。接著是航模大賽，啊！幾個十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作[]把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。
第四個主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國的。聽完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對社會有用的人。
看了“開學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的更多知識，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
開學(xué)感受感悟篇三
80年前，中國工農(nóng)紅軍第一、第二、第四方面軍，經(jīng)過艱苦卓絕的萬里長征，在會寧和將臺堡勝利會師，宣告了國民政府反動派消除共產(chǎn)黨和紅軍的圖謀徹底失敗，宣告了中國共產(chǎn)黨和紅軍肩負(fù)民族希望勝利實現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，在中國革命史上寫下了耀眼的一筆。
長征，是革命與兩種力量、光明與黑暗兩種命運的一場大搏斗，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點，是人類歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩。長征將永遠(yuǎn)銘刻在中國革命的豐碑上。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。長征途中，紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是舉世所罕見的。但是，千難萬險壓不倒、壓不垮氣吞山河、勇往直前、具有革命英雄主義和革命樂觀主義的紅軍戰(zhàn)士。偉大的長征給中華民族留下了偉大的長征精神。
長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅定正義事業(yè)必勝的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝的精神；就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共的精神。長征精神，是中華民族百撓不折、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中國共產(chǎn)黨人在任何時候都要永遠(yuǎn)保持的初心。
歷史告訴我們，二萬五千里的紅軍長征，是中國共產(chǎn)黨和廣大紅軍將士用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”我們回顧長征歷史，不是為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了不忘初心，弘揚長征精神，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，開始新的偉大長征。
黨的xx大提出了“兩個一百年”宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，并指出，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這就告誡全黨，在實現(xiàn)“兩個一百年”的新長征過程中，要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位，使我們的黨、我們的國家、我們的人民永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史總是要前進(jìn)的，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。
紅軍長征勝利已經(jīng)80年了，我們要永遠(yuǎn)保持紅軍長征時的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
革命理想高于天。中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。
“志不立，天下無可成之事。”理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一個政黨的衰落，往往從理想信念的喪失或缺失開始。我們黨是否堅強(qiáng)有力，既要看全黨在理想信念上是否堅定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。95年來，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗，成千上萬的烈士為了這個理想獻(xiàn)出了寶貴生命?！翱愁^不要緊，只要主義真”，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”，這些視死如歸、大義凜然的誓言生動表達(dá)了共產(chǎn)黨人對遠(yuǎn)大理想的堅貞。理想之光不滅，信念之光不滅。我們一定要銘記烈士們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿?/p>
理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。全黨要保持全黨在理想追求上的政治定力，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
理論上清醒，政治上才能堅定。堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。中國共產(chǎn)黨人要不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，保持對遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求。廣大黨員、干部要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng)，做到真學(xué)真懂真信真用，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，牢牢占據(jù)推動人類社會進(jìn)步、實現(xiàn)人類美好理想的道義制高點。
在邁向新長征的征途中，全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣，我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn)，就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！遍L征永遠(yuǎn)在路上。今天我們緬懷先烈、不忘初心，正在走新的長征路。我們要把長征精神一代一代傳下去，激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強(qiáng)，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中繼續(xù)前進(jìn)。我們這一代人一定要走好我們這一代人的長征路。
開學(xué)感受感悟篇四
歡快的假期已經(jīng)過去了，明天就是開學(xué)的第一天，在這天有一個特別的節(jié)目，也是全國中小學(xué)生所期待的節(jié)目，那就是開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課是自20__年起，央視與中宣部合作開辦的教育類綜藝節(jié)目，它在著_年里對孩子們有著深刻的教育意義，而今年的開學(xué)第一課主題是_。
與我們同上一堂課，給我們生動了講述中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，讓我明白黨的遠(yuǎn)大理想以及偉大的志向，同時也堅定了我加入黨的決心，樹立自己為人民服務(wù)的理念。
通過今年開學(xué)第一課主題的學(xué)習(xí)，讓我聯(lián)想起剛結(jié)束不久的奧運會，中國的奧運健兒在奧運賽場上大放異彩，為祖國爭光；其中最引人注目是年紀(jì)最小的全紅嬋在跳水項目上獲得個人的首金，在_歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的，同時這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來的，正所謂天道酬勤；除此之外還有亞洲飛人“蘇神”————蘇炳添，還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等，他們的事跡無不激勵著我們，他們的奧運精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他們之所以能夠取得卓越的成就，除了平素的刻苦訓(xùn)練外，他們還有著崇高的理想，正是因為如此他們呢才不斷的努力著、不斷的奮斗著；正如開學(xué)第一課主題“_”一般，有了理想和目標(biāo)，我們才會不斷提高自己、完善自己，為了實現(xiàn)理想不斷前進(jìn)著。
理想就像一座燈塔，點亮我們前進(jìn)的方向，所以讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，并為此而努力吧！
開學(xué)感受感悟篇五
上個學(xué)期，在張教師和徐教師的精心培養(yǎng)下，我取得了很多好成績：考試多次取得優(yōu)秀；被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊委；在“祝福您教師”的祝福語設(shè)計大賽中，我獲得了低段組第一名；在科技節(jié)中，我榮獲了低段組小制作二等獎；在運動會上，我參加的跳繩獲得了低段組第二名。等等，總體感覺一個學(xué)期下來自我還是取得了必須的提高的。
可是，在與同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改善。尤其是和同學(xué)鬧矛盾的事件對我的教訓(xùn)十分深刻，至今每次提起這件事我都會悲痛，爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本，這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
下學(xué)期中我將做到：
1、各門功課在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上更加努力；
2、認(rèn)真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè)；語文和英語都要熟背；
3、每個星期背一首唐詩，做兩課《閱讀理解》；
4、每兩個星期寫一篇小作文；
5、按時看完每月的學(xué)習(xí)報紙；
6、兩個星期去一次書店；
7、每一天堅持看一小時課外書，一個學(xué)期至少看五本課外書；
8、每一天拉兩次二胡，每次半個小時；
9、每個星期安排兩次比較大的體育活動；
10、增強(qiáng)自覺性，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成：遵守規(guī)則，聽從指揮；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)吵架打架；增強(qiáng)職責(zé)心；做到誠信！
開學(xué)感受感悟篇六
不知不覺，時間的腳步太快了，曾經(jīng)發(fā)呆的我們，轉(zhuǎn)眼間就踏上了初三的生活。
對于初三，我感慨萬千！
我也深深的明白，時間的流逝，并不是讓我們感嘆和后悔昨天，而是讓我們學(xué)會利用明天。
隨著時間一天天過去，陽光開始，夕陽離開。時間的節(jié)奏真的太快，晝夜交替太快，墻上的鐘轉(zhuǎn)得太快。但是，晝夜交替，時間流逝，是自然界永恒的規(guī)律。只有把握和利用，時間才不被用來浪費，而是用來奮斗，拼，拼出一些成績，爭取一個世界。
第三天，我失去了第一天的稚氣，找不到第二天的迷茫。第三天，太陽如火，心中的驕傲卻無法熄滅，雨水也無法熄滅熱量。人生在世，浮華，追求卓越，卻隨波逐流。
這只鳥不能飛過天空，只是因為它不往外看。人們相信，從這座山上向坐在山上的人眺望的人，是愿意抬頭欣賞的，而不是低頭恐懼的。既然羨慕，為什么不追？追逐心中的憧憬，追逐夢想的彼岸?？涓覆]有不自量力地追逐太陽?？涓笢S陷時會有這樣的想法嗎？努力了就沒有遺憾了。
即使有成千上萬的風(fēng)浪，我們也應(yīng)該看大海的青山。即使下傾盆大雨，屋檐也有角落。即使時光流逝，難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎？心中的信念，遠(yuǎn)方的期待，奔跑的距離，刷新著昨天的歷史。人，努力過，就夠了，只因為有一個無悔的青春，只因為人生的旅途值得期待，哪怕疏忽失敗，我也不會后悔。
開學(xué)感受感悟篇七
在一個阿姨的開始唱歌，唱得很好。
主持人把王亞平請來了，她給我們自己上了這樣一個在宇宙的一堂課，用一個國家機(jī)器栓上一個球它就像沒有一個星球在圍著太陽轉(zhuǎn)。然后進(jìn)行一個姐姐參加了空中跳傘的一個教師隊伍存在一些問題小孩小部分學(xué)生都會。等我長大了的時候也像他們都是一樣厲害！
開學(xué)感受感悟篇八
經(jīng)過這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識，端正了入黨的態(tài)度，明確了入黨的動機(jī)，真正的了解和認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，同時也讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，這四個重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，是指導(dǎo)中國革命勝利的有利武器，是建設(shè)有中國特色社會主義順利發(fā)展的法寶，是我國建設(shè)和諧社會的有力根據(jù)。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設(shè)實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括而構(gòu)成的適合中國情景的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)體智慧的結(jié)晶。
鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，解放思想，事實求是，突破常規(guī)，開拓了馬克思主義的新境界，指導(dǎo)我國的社會主義的發(fā)展取得了長足的發(fā)展和提高。
“三個代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，證明我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識到達(dá)了新的高度，對中國特色社會主義的認(rèn)識到達(dá)了新的高度?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。
民主集中制是我們當(dāng)前國家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是我國的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達(dá)，充分發(fā)揮每個黨員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會以來，認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗，在新的歷史條件下，重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。
經(jīng)過黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我懂得了要成為一個真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，需要走很長的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉，就是在改造客觀世界的同時改造主觀世界，堅定不移地為建設(shè)中國特色的社會主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為自我所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗?！敖M織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，僅有經(jīng)歷了磨練，才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，看著那些應(yīng)對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動了，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅定自我的人生信念：我也必須要成為一名共產(chǎn)黨員.
盡管我此刻只是一名入黨進(jìn)取分子，可是我要時刻謹(jǐn)記黨的教誨，時刻以一個正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自我，在以后的生活、工作中，自覺的加強(qiáng)自我，爭取得到更大的提高。與時俱進(jìn)也是我作為一名入黨進(jìn)取分子的職責(zé)，時刻響應(yīng)黨的號召，時刻堅持進(jìn)取向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志。堅持黨員先進(jìn)性，不僅僅是要求我們的科學(xué)文化知識要先進(jìn)，思想上也要先進(jìn)，所以我就是要經(jīng)過這次培訓(xùn)來提高思想修養(yǎng)，不斷提高，到達(dá)一個合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。
最終要堅定社會主義和共產(chǎn)主義夢想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的夢想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅定理念，必須要把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一齊來，既要胸懷實現(xiàn)社會主義的崇高夢想，矢志不移，更要堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。一?！白寣W(xué)習(xí)承載未來”
當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當(dāng)代大學(xué)生要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外，還應(yīng)注意本事的培養(yǎng)。
一是處理人際關(guān)系的本事。社會發(fā)展需要競爭去推動，但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后，連人際關(guān)系都處理不好，就不能很好地與別人合作，自我的競爭力也必然受到影響，甚至你會所以失去參與競爭的機(jī)會。
二是綜合知識應(yīng)用的本事。隨著社會發(fā)展的不斷深入，科學(xué)知識在學(xué)科間的交叉融合越來越明顯，某一個領(lǐng)域的提高都往往是多學(xué)科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。僅有那些能較好綜合應(yīng)用科學(xué)知識的人才能在競爭中立于不敗之地。
三是組織及協(xié)作的本事。大學(xué)生在校期間，應(yīng)當(dāng)有意識地結(jié)合自我的特點和學(xué)校供給的各種活動機(jī)會，培養(yǎng)提高自我的組織本事和工作中協(xié)作配合的本事，這不僅僅是我們自身成長成才的需要，更是一名大學(xué)生對社會、對國家的一種職責(zé)與義務(wù)。
四是開拓創(chuàng)新的意識與本事。21世紀(jì)的中國需要創(chuàng)新來推動，這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不一樣于前人的新路，需要付出勞動和智慧;但僅有創(chuàng)新，我們的社會才能不斷前進(jìn)，我們中華民族的全面振興才會有期望。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有職責(zé)去承擔(dān)這份重任。
二?！叭齻€代表重要思想和時代精神”
此次黨課主要講了三個代表提出的背景?！叭齻€代表”重要思想是在科學(xué)分析當(dāng)今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化，黨的建設(shè)也面臨著新的課題。
從國際看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技提高日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人，不進(jìn)則退。如何利用科技革命帶來的良好機(jī)遇，搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點，加速我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級，實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展，增強(qiáng)國家的綜合國力，提高人民的生活水平，是我們黨需要認(rèn)真思考和著力解決。從國內(nèi)看，我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化，社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，這必然會給我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活帶來深刻影響，給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)各項事業(yè)提出新的更高要求。
從黨的建設(shè)看，經(jīng)過80多年的發(fā)展，我們黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為一個領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。干伍進(jìn)入整體性新老交替時期，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何適應(yīng)新形勢的要求，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的本事，成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。
三。中國的“先進(jìn)文化”
先進(jìn)的文化是人類禮貌提高的結(jié)晶，又是推動人類社會前進(jìn)的精神動力和智力支持，影響人的精神和靈魂，滲透于社會生活各個方面。先進(jìn)的政黨不僅僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，并且代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。僅有這樣，才能使物質(zhì)禮貌和精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展，推動社會全面提高。是否擁有先進(jìn)文化，是否代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，決定著一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、本事和興衰。
所以，中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。一方面，在和平與發(fā)展成為時代主題的當(dāng)今世界，以經(jīng)濟(jì)和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈，而這種競爭日益突出地表此刻文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達(dá)國家有了大幅度的增長，創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡，成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量，是綜合國力的重要標(biāo)志和重要組成部分。另一方面，當(dāng)今世界科技提高日新月異，各種不一樣的社會制度、生活方式、夢想信念、價值觀念和文化理念長期并存，相互沖擊，意識形態(tài)領(lǐng)域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨，應(yīng)對21世紀(jì)的新的國際環(huán)境，要永遠(yuǎn)立于不敗之地，就必須研究新的黨建理論，探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為"三個代表"重要組成部分之一，黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。
以上資料是我對這幾次黨課的總結(jié)，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三點：一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自我處理人際關(guān)系的本事、綜合知識應(yīng)用的本事、開拓創(chuàng)新的意識與本事、組織及協(xié)作的本事，僅有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學(xué)的知識來回報社會，來服務(wù)于社會。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅定夢想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同夢想。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終堅持一名先進(jìn)的黨員形象，爭取能早日經(jīng)過自我的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的理解我的請求，早日成為一名共產(chǎn)黨員。
開學(xué)感受感悟篇九
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，回憶往事，引發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，培養(yǎng)寫作興趣。
2.能力目標(biāo)：熟練運用“用一件小事表達(dá)人物特點”的寫法。
3.情感目標(biāo)：學(xué)會用人物的語言、動作、神態(tài)、心理等描寫來體現(xiàn)人
物特點。
二、教學(xué)重難點
1.重點：熟練運用“用一件小事表達(dá)人物特點”的寫法。
2.難點：學(xué)會用人物的語言、動作、神態(tài)、心理等描寫來體現(xiàn)人物特點。
三、教學(xué)工具：多媒體
四、教學(xué)準(zhǔn)備：文章片段，視頻，歌曲。
五、教學(xué)過程：
（一）故事導(dǎo)入，引出課題 1.講述關(guān)于母愛的故事：
2.過渡：從動物的愛過渡到人類的愛。3.出示課題：感受親情，感悟母愛 4.出示關(guān)于母親和孩子的照片，引起共鳴。
（二）提供情景，打開思路 1.播放視頻，思考問題：視頻中最打動你的是哪個環(huán)節(jié)或哪個畫面？ 2.交流歸納：
3.師總結(jié)：母親為我們做的也許都是平凡的小事，但也正是這些小事中包含著濃濃的母愛。相信天底下的母親的心都是一樣的，我們的母親也和視頻中的母親一樣無私地深愛著我們。
4.說一說：現(xiàn)在，請同學(xué)們來說一說，你和媽媽之間的小事。（讓學(xué)生小組交流，保證大多數(shù)學(xué)生有一個可以寫出作文的事例。先讓學(xué)生說自己想到的事例，教師不急于指導(dǎo)，盡可能多的讓學(xué)生說自己想到的事。）5出示愛的小事：
（1）我發(fā)現(xiàn)，我喜歡吃的東西，媽媽都說不喜歡，后來才知道她是為了讓給我吃。
（2）每次媽媽罵我或打我之后，很快就心軟，來安慰我。（3）我生病的時候，媽媽帶我去打針，給我買藥，煲湯??（4）媽媽默默地幫我收拾房間。
（1）挑選有意義的事情進(jìn)行描寫，切合主題。（2）交代清楚當(dāng)時的情況，寫出真實感受。（3）注重細(xì)節(jié)描寫，突出表現(xiàn)母愛。
（四）描寫細(xì)節(jié)，表現(xiàn)親情。
1小練筆：選擇一兩件最能表現(xiàn)母愛的具體事例，當(dāng)堂寫作（10分鐘）2學(xué)生自評或互評。
3教師總結(jié)：同學(xué)們已經(jīng)基本學(xué)會了對于細(xì)節(jié)的描寫，記住，細(xì)節(jié)是最容易傳達(dá)情感、最容易打動讀者的，一個精彩的細(xì)節(jié)會使文章滿篇生輝，給人留下深刻的印象。而這樣的細(xì)節(jié)在生活中無處不在，無時不在。所以，我們在生活中要做個有心人，善于觀察，善于總結(jié)。
（五）歸納總結(jié)，布置作業(yè)
1教師結(jié)束語：這節(jié)課我們一起回顧了母愛的無私偉大，希望同學(xué)們從感受母愛開始，去感受生活里方方面面的愛；從感恩母親開始，去感恩我們身邊的人，感恩生活。2作業(yè)：
（1）在生活中多理解母親，關(guān)心母親，熱愛母親。（2）用心觀察，用心感受母親對你愛。（3）以“母愛”為話題寫一篇文章。3播放歌曲《媽媽的吻》結(jié)束課程。
開學(xué)感受感悟篇十
新的學(xué)期是一個新的開始，寬闊的操場，整潔的`教室，嶄新的書籍。處處散發(fā)著新的活力。朝夕相處的同學(xué)們也談?wù)撝俚臍g快，而我也以全新的面貌來迎接全新的學(xué)業(yè)。
回望上學(xué)期那段時光，雖心有余悸，但不得不說，那些日子，確實讓我成長許多。我經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過失意，也經(jīng)歷過苦惱?？伤自捳f：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我相信，下學(xué)期我通過自己的努力，定能力挽狂瀾。
雖然開學(xué)時間不長，但我感覺到了轉(zhuǎn)變。清晨，早讀中有我寫小測的身影。課上，筆記本也在桌上成了?？?。晚上，寫作業(yè)時，我心無旁鶩，作業(yè)都高效完成。手機(jī)、電腦也不曾出現(xiàn)在我眼前，這樣理性高效的生活，使我感到比玩手機(jī)、玩電腦更快樂。雖然開學(xué)只有三日而已，但我感到了前所未有的充實。曾經(jīng)的挫折都變成一把把利劍，幫我劈荊斬棘，突出重圍，走向成功。
這個新學(xué)期的開始，讓我收獲頗多，感悟頗深。展望未來的路程，我會繼續(xù)砥礪前行，不負(fù)韶華。
開學(xué)感受感悟篇十一
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)感受感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個很好玩的節(jié)目，可是我錯了。
軍訓(xùn)六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo);然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機(jī);最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時候還亂動，但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的`，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團(tuán)結(jié)的意識;一種遵守紀(jì)律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
開學(xué)感受感悟篇十二
上黨課是人們?nèi)朦h的一個步驟，人民可以通過黨校學(xué)習(xí)，對共產(chǎn)黨和黨員有一個更深的了解，同時也可以更加明白黨員身上承擔(dān)著怎樣的責(zé)任，更加知道加入黨組織是一件多么嚴(yán)肅的事情。經(jīng)過這次黨課學(xué)習(xí)，我收獲良多，下面是我的黨課思想?yún)R報。
在上第一節(jié)黨課之前，我對黨為什么選定“全心全意為人民服務(wù)”為黨的根本宗旨存在很大的困惑，但是上完第一節(jié)，感觸很深?？偨Y(jié)起來可以歸結(jié)為以下四點：
一、社會存在決定社會意識。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，物質(zhì)財富是其他財富的基礎(chǔ)，這就決定了人民群眾的基礎(chǔ)性地位。人民群眾也是精神財富的創(chuàng)造者，古今中外很多藝術(shù)作品都有著人民群眾的身影，人民群眾是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉和素材，沒有人民群眾就沒有輝煌燦爛的歷史長河。另外，人民群眾還是社會變革決定性的力量。想想看，在災(zāi)難和戰(zhàn)爭來臨的時候，我們最廣大的人民群眾總是走在最前方，他們是黨的基礎(chǔ)，是黨進(jìn)行工作的大后方。
二、全心全意為人民服務(wù)是由黨的性質(zhì)決定的。黨是工人階級的政黨，黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益，沒有任何特殊的私利。黨是為無產(chǎn)階級的最高利益而奮斗的黨。無產(chǎn)階級的最高利益就是資產(chǎn)階級，消除剝削，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)人民當(dāng)家作主。這就要求共產(chǎn)黨員要認(rèn)真聽取群眾的呼聲，對他們負(fù)責(zé)，為實現(xiàn)群眾的需要而斗爭。
三、全心全意為人民服務(wù)是實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本要求。黨的最終奮斗目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是個漫長的過程，這就要求黨要為人民辦實事，最大限度的滿足人民的需求，以調(diào)動人民群眾的積極性，為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)而共同努力。
四、全心全意為人民服務(wù)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在黨創(chuàng)始之初毛澤東同志就提出“為人民服務(wù)”他本人也以身作則做到了，為新中國的成立出生入死、嘔心瀝血。還有敬愛的周一生鞠躬盡瘁，卻沒有留下一個兒女、留下一點存款。聯(lián)合國秘書長稱贊他說，沒有哪個國家的能跟他比。一輩子忠實地履行為人民服務(wù)的宗旨，他說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民?！笨梢娖鋵θ嗣袢罕姷臒釔邸?/p>
通過這次黨課學(xué)習(xí)，我收獲最大的就是明白了為人民服務(wù)的含義，她不僅僅是紙上談兵，她需要我們付諸行動，在以后的日子里，我一定以一個黨員來要求自己，積極放羊為人民服務(wù)的精神。
開學(xué)感受感悟篇十三
在這個即將收獲的金秋時節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽光，我們又一起迎來了充滿希望的新學(xué)年。帶給大家，希望大家喜歡。
新學(xué)年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊，內(nèi)容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
一周隨風(fēng)，為了“祖國”的明天，fighting!憤起!夢在遠(yuǎn)方!
開學(xué)感受感悟篇十四
【教材的地位和作用】《祝福青春》是人教版七年級上冊思想品德課第二單元《認(rèn)識新自我》中第四課《歡快的青春節(jié)拍》的第三框內(nèi)容。本框內(nèi)容包括“青春的幸?！焙汀凹恼Z青春”兩部分，在前面已經(jīng)對青春的內(nèi)涵全面把握的前提下，通過比較的方式引導(dǎo)學(xué)生深入思考、體驗青春的幸福和美好，激發(fā)學(xué)生珍惜青春、熱愛青春之情，是對整課的升華。
【學(xué)情分析】現(xiàn)在的初中生盡管在物質(zhì)生活上十分富足，但往往因為年齡和學(xué)業(yè)的壓力對自己所擁有的幸福沒有深刻的認(rèn)識，對青春缺乏一種渴望的熱情。因此，有必要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體味和感受青春的幸福，樹立積極樂觀的心態(tài)擁抱青春、積極有為，為自己一生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)新課程的理念，引領(lǐng)學(xué)生過積極健康的生活，突出對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀方面的培養(yǎng)。
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：體驗自己擁有的青春幸福，熱愛和珍惜青春，樹立正確的人生態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，迎接青春的到來。
能力目標(biāo)：增強(qiáng)自我調(diào)適、自我控制的能力，學(xué)會理智地調(diào)控自己的情緒，思考自己所擁有的幸福。
知識目標(biāo)：理解青春有苦也有樂，樹立“青春當(dāng)有為”的思想。
【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：讓學(xué)生感知青春的絢麗，使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到青春可以而且應(yīng)該“有為”。
教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生熱愛青春、珍惜青春的美好情感，使學(xué)生初步具有樂觀豁達(dá)、主動爭取的良好心理品質(zhì)。
【教學(xué)方法】教法：問題教學(xué)法、情境創(chuàng)設(shè)法、活動探究法。學(xué)法：情感體驗法、自主探究法、討論交流法。
【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
教師：出示一組本校學(xué)生參加校運會、合唱比賽和遠(yuǎn)足的照片，并配以背景音樂《小小少年》突出展示學(xué)生的青春活力。
學(xué)生：觀看照片，體味青春的魅力、青春的歡樂、青春的激情。
設(shè)計意圖：選取學(xué)生身邊的素材能夠吸引學(xué)生的注意力、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時為下一環(huán)節(jié)埋下伏筆。
環(huán)節(jié)二：合作學(xué)習(xí)，互動交流
活動1：青春感受之煩惱篇
教師提問：同學(xué)們身上有青春的激情和魅力，是否也有歌曲中小小少年的煩惱呢？接下來我就做你們的大朋友，聽你們傾訴心中的煩惱。
學(xué)生活動：談自己的煩惱體驗。他們可能會回答到學(xué)習(xí)壓力、青春期身體發(fā)育、父母管束太多等方面的煩惱。
根據(jù)學(xué)生回答，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到：在青春期，我們會有很多苦惱，但這是一種甜蜜的煩惱，是人生的重要體驗。
設(shè)計意圖：拉近師生之間的距離，營造寬松的課堂氣氛，讓學(xué)生辯證地認(rèn)識青春的煩惱，先抑后揚，為下文青春幸福奠定基礎(chǔ)。
活動2：青春感悟之幸福篇
同時教師出示劉偉、孟佩杰的名言，播放相關(guān)視頻，學(xué)生觀看視頻后思考回答：
（1）孟佩杰、劉偉的青春幸福體現(xiàn)在哪里？
（2）與他們相比你覺得你的青春幸福體現(xiàn)在哪里？
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到青春的幸福是在比較中產(chǎn)生的，青春的幸福是……
設(shè)計意圖：以播放視頻的方式調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)的熱情，通過觸動心靈的人物故事和問題設(shè)置，使學(xué)生在對比中認(rèn)識到青春有煩惱，但更多的是幸福，進(jìn)而體味自己所擁有的幸福，在榜樣力量的感染下進(jìn)一步體會青春的幸福要靠自己去創(chuàng)造。
活動3：青春感言之祝福篇
教師活動：展示課件青春樹，要求學(xué)生根據(jù)自己的需要摘取青春樹上描繪青春的詞語，寫一句青春祝福語送給自己或同學(xué)，并邀請部分同學(xué)分享青春祝福。
學(xué)生活動：寫青春祝福語，分享青春祝福，并說出為什么會選擇這些詞語。
教師總結(jié)引導(dǎo)、升華主題――青春是夢想、是激情、是創(chuàng)造，激發(fā)學(xué)生熱愛青春、珍惜青春，用青春寫明天。
設(shè)計意圖：通過此活動使學(xué)生明白他們撰寫的青春寄語也許還不太成熟，卻是他們可貴的人生感悟。為學(xué)生提供一個充分思索人生、展現(xiàn)自我的機(jī)會。
環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，布置作業(yè)
以《放飛青春的心愿》為主題寫一篇演講稿。
設(shè)計意圖：通過課后活動鞏固教學(xué)效果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生珍惜、熱愛青春的情感；采用要點式板書，比較直觀、系統(tǒng)，方便學(xué)生理解。
【總體設(shè)計思路】
通過比較的方式讓學(xué)生體驗青春的幸福，再通過活動祝福青春，引導(dǎo)學(xué)生全面把握青春的內(nèi)涵，深入思考青春的意義和價值，既立足于現(xiàn)在，又著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，這也是對珍惜初中生活、做生活主人教育主題的貫徹。
開學(xué)感受感悟篇十五
1、成功的運用嘗試教學(xué)法，需要教師從教材中挖掘出合適學(xué)生嘗試，又能較好的促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)的內(nèi)容來。
曼邁小學(xué)陳香云
2、人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷為自己充電，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷充實知識才會有創(chuàng)新的“能源”。
曼邁小學(xué)顧樹祥
3、教師只有積極開發(fā)課程資源，創(chuàng)造性地理解與使用教材，才能激發(fā)學(xué)生興趣和鼓勵學(xué)生樹立自信心。
曼邁小學(xué)玉罕
5、老師對于孩子不要過于強(qiáng)求，要順其自然，更不要拔苗助長，要尊重兒童的發(fā)展規(guī)律。孩子就像一棵樹苗，只要你精心的照顧它、呵護(hù)它，他們一定會健康茁壯成長。
曼邁小學(xué)玉喃開
6、我們不僅要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，還要當(dāng)好他們的心理醫(yī)生。
曼邁小學(xué)玉兒
7、對任何學(xué)生永遠(yuǎn)不能說放棄，要用動態(tài)的眼光看每一位學(xué)生。
曼邁小學(xué)玉兒
8、數(shù)學(xué)來源于生活，數(shù)學(xué)中應(yīng)探究生活中的素材，創(chuàng)設(shè)生活化的情境，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)在生活中無處不在。
曼邁小學(xué)巖養(yǎng)
9、充分利用信息技術(shù)，有力于教師教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源的開發(fā)，活躍課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
曼邁小學(xué)刀張英
10、新課程教材改革使我看到了教學(xué)發(fā)展的曙光。
中心小學(xué)馬紅梅
11、教師和學(xué)生之間互相交流和合作是師生互教互學(xué)互相提升的重要途徑之一，同時也是在進(jìn)行著課程資源的開發(fā)。
中心小學(xué)高紅梅
12、在我們的生活中，眼睛看到的、鼻子聞到的、耳朵聽到的和伸手摸到的皆是教材，就看我們怎么來使用這些教材了。
中心小學(xué)王葵
13、只有個性化的教師才能培養(yǎng)出與眾不同，有獨到思維的學(xué)生，先讓自己成為勇于創(chuàng)新、探索的引路者吧！
中心小學(xué)王葵
14、唯有修養(yǎng)自己的品德，才能享受到真正的成功與恒久的快樂。
中心小學(xué)刀桂芝
15、尊敬每一個學(xué)生、相信每一個學(xué)生、研究每一個學(xué)生、發(fā)展每一個學(xué)生。
中心小學(xué)高菊芬
16、大自然是孩子們最好的老師，讓孩子們用心靈去感恩自然，發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。
中心小學(xué)王軍
17、班主任在，學(xué)生能做好，是個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍做不好，則是個失敗的班主任。
中心小學(xué)張紅艷
19、一個孩子越早學(xué)習(xí)溝通的方法，越早掌握溝通的技巧，越早形成積極溝通的態(tài)度，他將越早獲得快樂生活的鑰匙。
中心小學(xué)王梅
20、教材、教師、學(xué)生只有融為一體，才能發(fā)揮教材的功能。
中心小學(xué)周澤衛(wèi)
21、透徹的熟知教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生，博采眾師之教學(xué)謀略，厚積而薄發(fā)，是制定有效教學(xué)策略的根基。
中心小學(xué)郭二
22、在課堂教學(xué)中，教師要善待學(xué)生的“錯誤”，因為，有時錯誤認(rèn)識里總是隱含著一種超常的獨特的生成性資源。
中心小學(xué)王春梅
23、教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，責(zé)任在我。
中心小學(xué)郭斌
24、老師對學(xué)生的不信任、不理解、不重視就是表現(xiàn)為：取代學(xué)生自己能動腦、動手解決的問題。
中心小學(xué)巖溫沙
25、面對新教材時，我們有許多困惑，只能邊摸索邊前進(jìn)。教材是工具，新課改理念是理論，理論必須結(jié)合實踐，實踐必須依靠工具。新教材將會給教師帶來些設(shè)么？關(guān)鍵在于教師怎樣“用教材”。
中心小學(xué)玉光叫
26、平息孩子間的“爭端”是每個教師的家常便飯，教師常在有意無意之間充當(dāng)法官的角色，主觀判定孩子們的對與錯，如果判定有失公允，孩子們就會表現(xiàn)出委屈不服、甚至反抗?？梢姡覀儜?yīng)該多站在孩子的立場去考慮問題，只有這樣才能促進(jìn)孩子們的健康成長。
中心小學(xué)宋昌玲
28、栽下一棵樹，世上就多了一株綠茵，轉(zhuǎn)化了一后進(jìn)生，就是把社會向前推進(jìn)一小步。
中心小學(xué)巖宰龍
29、知識是無止境的，教師知識的更新，是給學(xué)生注入新的血液讓小生命健康的成長。
三校李云壽
30、失足可以很快彌補(bǔ)，失信卻可能永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救。
三校王保林
31、要使孩子遵守紀(jì)律，自己先要遵守紀(jì)律，要使孩子努力學(xué)習(xí)，自己先要努力工作，要使孩子成為棟梁之材，自己先要成為有用之材。
三校李發(fā)英
32、教師的工作是用語言在播種，用筆在耕耘，用汗水在澆灌，用心血在滋潤。他們在種什么呢？ 他們在種花——祖國希望之花。
納板小學(xué)李家玲
33、真正的快樂是與同事和學(xué)生談心，這種交流所得的結(jié)果是其他職業(yè)的人所沒有擁有的。
納板小學(xué)玉應(yīng)香
34、我們要不斷地用知識武裝自己，才能適應(yīng)時代的要求。
納板小學(xué)王學(xué)宏
35、人的潛力無窮無盡，作為挖掘潛力的第一步，首先要樹立起人的潛力無窮的觀念。
小曼咪段林暉
36、溝通情感，創(chuàng)設(shè)氛圍，精心組織，創(chuàng)設(shè)情境，加強(qiáng)指導(dǎo)，掌握方法。小曼咪玉忠
37、學(xué)困生本就是使每一位教師最頭痛的事，如果放棄就使其成為廢人，作為教師應(yīng)當(dāng)更關(guān)愛他們，使他們健康快樂的成長。
阿克南奔李浩洋 38別小看老師的影響力，哪怕只是一句話，一個眼神，或者一個肢體動作，對成長中的孩子來說，常常是終身難忘的。
阿克南奔玉香
39、與人玫瑰，手有余香。我們的芬芳來自學(xué)生，和他們在書山盤階而上，領(lǐng)略風(fēng)光無限，與他們在學(xué)海自由遨游、展望如詩未來。二十多年來，我一直想感謝我的學(xué)生，是他們讓我品嘗了從教的苦辣酸辛，是他們讓我感受到生涯的原汁原味，我的生活因他們而精彩！
曼沙小學(xué)刀瓊芬
41、愛心是打開學(xué)困生心靈的鑰匙。
曼請小學(xué)王安秀
42、反思才會明理，反思才明智，多一點冷靜少一點急躁，多一點實在，少一點花招，多一點主見，少一點盲從。
曼清小學(xué)肖德元
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