2023年小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩(模板13篇)

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2023年小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-29 23:27:05     小編:文鋒

從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。寫作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!我今日演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國(guó)辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

科學(xué)技術(shù)是

第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

尋夢(mèng)五千年,中國(guó)人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。

讓我們:

攜手同心擔(dān)道義

科技強(qiáng)國(guó)譜新篇

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇二

升旗儀式是一項(xiàng)特別嚴(yán)肅的事情,要在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻準(zhǔn)備一份有質(zhì)量有意義的

演講稿

是很重要的。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生優(yōu)質(zhì)

國(guó)旗下講話稿

,供大家參考借鑒。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!

我叫,來自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。

首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。

對(duì)于我們小學(xué)生來說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!

感恩老師

,感恩家長(zhǎng),感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的是

感恩父母

!

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!

在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)我們來說尤其重要?!皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人;“學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;“學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道:我們每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)彩旗飄飄的美好天氣里,在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)的美好日子里,我們?cè)僖淮蔚膮R聚到我們這個(gè)美麗而又充滿著學(xué)習(xí)氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學(xué)習(xí)。而我也非常的高興能夠作為我們xx小學(xué)的學(xué)生代表來到我們敬愛的國(guó)旗下進(jìn)行演講,非常感謝各位同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!

在今天,我們就結(jié)束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學(xué)習(xí)了,雖然不知道各位同學(xué)在暑假中有著怎樣的巨大收獲,不過光是從現(xiàn)在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學(xué)校中再次見到熟悉的老師和同學(xué),能夠?qū)⑽覀冊(cè)谑罴贂r(shí)期的收獲展示出來,在這個(gè)新的學(xué)期獲得一個(gè)新的開始。但是在這里,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。

一、在新的學(xué)期里有著新的氣象

從小家里人和老師就對(duì)我們說,每過一段時(shí)間都要有著新的成長(zhǎng),每一天的我都要比昨天的我要更加的優(yōu)秀。因此,我希望我們大家能夠在這個(gè)新的學(xué)期里有著更好地表現(xiàn),做到在上課時(shí)認(rèn)真的聽講,不亂動(dòng)不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險(xiǎn)的打鬧游戲,將時(shí)間用在和諧友善的互動(dòng)和學(xué)習(xí)中去,在之后的考試?yán)锶〉米尭改负屠蠋煻几械津湴恋母叻殖煽?jī)。

二、在新學(xué)期里培養(yǎng)出更好地習(xí)慣

同學(xué)們,我們的年紀(jì)都還小,我們保持著對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇,也是祖國(guó)的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點(diǎn)需要我們注意,我們的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,在很多時(shí)候上我們要聽從老師家長(zhǎng)的要求,養(yǎng)成一些對(duì)我們有好處的好習(xí)慣,比如說文明語(yǔ)句,良好的作息,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的習(xí)慣可能都有著各種各樣的難點(diǎn)和不適,但是我相信如果我們能夠堅(jiān)持下去,將它真正變成我們的習(xí)慣之時(shí),我們的一生都會(huì)因此而受益。

三、面對(duì)新的困難不放棄不退縮

現(xiàn)在我們又升了一個(gè)年級(jí),每一個(gè)年級(jí)都有每一個(gè)年級(jí)的難點(diǎn),也許我們?cè)谏弦粋€(gè)年級(jí)的時(shí)候?qū)W得很好,在這個(gè)年級(jí)面對(duì)新的知識(shí)的時(shí)候卻感到有些吃力了。但是請(qǐng)不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對(duì)困難時(shí)迎難而上才能夠真正的成為一名優(yōu)秀的孩子。在這個(gè)世界上比學(xué)習(xí)新知識(shí)困難的事情多了去了,只有在這次考驗(yàn)上不退縮,我們才能夠更好地面對(duì)其他的挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里有著更好地突破和改變,達(dá)成自己心中的目標(biāo),成就屬于自己的驕傲!

國(guó)旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)

我們的國(guó)旗是五星紅旗,她是中華人民共和國(guó)的象征,是毛主席親手將她升起。國(guó)旗下,祖國(guó)大地繁榮似錦;國(guó)旗下,億萬(wàn)人民樂業(yè)安居;國(guó)旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。

在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我們像雨后的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在鮮紅耀眼的國(guó)旗下,我們像清晨的朝陽(yáng)奮發(fā)向上。還記得,兒時(shí)的我曾一次又一次在夢(mèng)中去北京天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗,一次又一次學(xué)解放軍戰(zhàn)士向國(guó)旗敬禮。仿佛還在昨天,我作為光榮的旗手在升旗儀式上將國(guó)旗升起。逐漸地,我懂得了什么是莊嚴(yán),明白了什么是熱愛,我理解了創(chuàng)業(yè)的艱難,知道了幸福的來歷。

無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的國(guó)旗,千萬(wàn)英雄前輩用身軀織就的國(guó)旗,是那樣令我崇敬,令我珍惜。為我打下了祖國(guó)的利益高于一切的深刻印記,為我揚(yáng)起了為祖國(guó)勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)凡,給我指明了理想的趣,給我增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有人說:“沒有理想,眼睛再大也沒有堅(jiān)定的光芒,頭發(fā)再亮也缺少健康的思想,體魄再壯也缺少超人的力量。,,但是我們只要心里裝著祖國(guó),有五星紅旗的輝映,我們就會(huì)有?、有抱負(fù),健康地成長(zhǎng)。

在今天,我們作為小學(xué)生在鮮艷的國(guó)旗下,已經(jīng)插上了理想的翅膀,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游,在廣闊的天地里開拓。一頁(yè)書是鮮活的細(xì)胞,一個(gè)字是未來的訴說,一個(gè)語(yǔ)法是流動(dòng)的陽(yáng)光,一個(gè)定理是繁瑣的超脫。我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,為祖國(guó)增光,為國(guó)旗爭(zhēng)輝!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛國(guó),從唱響國(guó)歌開始》。

今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。當(dāng)每次五星紅旗升起時(shí),伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的曲調(diào),我們都會(huì)無比激動(dòng)地唱起我們的國(guó)歌,因?yàn)閲?guó)歌象征著中華民族百折不饒、勇往直前的`戰(zhàn)斗步伐,氣勢(shì)昂揚(yáng),催人奮進(jìn)。

每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛國(guó)、不愛校的表現(xiàn)。

其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會(huì)唱國(guó)歌,而且認(rèn)真唱也能唱好!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。因此,熱愛祖國(guó)不是一句空話,希望我們?cè)谙轮艿纳靸x式時(shí)不僅要行注目禮,更要唱響國(guó)歌。當(dāng)然,愛國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,愛國(guó)、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛國(guó)、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國(guó)公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國(guó)、愛校,先從唱響國(guó)歌開始。我期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇四

老師們,同學(xué)們,上午好!

我今日演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”

可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

看,這就是未來之星,這就是未來之花!

未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

星啊,花啊,那就是我們啊!

讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

謝謝各位!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!今日我演講的題目是《我的中國(guó)心》。

爺爺告訴過我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗?,今日的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國(guó)心。

然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。

謝謝各位!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇六

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!不知道大家早上起來時(shí),有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節(jié)”,有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿,有沒有預(yù)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐,還把父親節(jié)前一個(gè)星期手工制作的禮物親自送給了爸爸,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今日肯定會(huì)有一個(gè)快樂的一天。

不知道是從什么時(shí)候開頭,我留意到爸爸常常會(huì)陷入緘默,而這份緘默的背后,是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個(gè)成年人,還未成為一個(gè)需要養(yǎng)家糊口的男人時(shí),我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大,我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著,肯定是很苦惱吧!

同學(xué)們,你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親,或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)常專心去觀看一下我們的父親,這位不同于每日嘮叨著對(duì)我們表達(dá)愛的母親的父親,他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱,他們的無言或許正等著我們的一個(gè)問候!父親,這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱,而一個(gè)要作為頂梁柱的人,是不是會(huì)選擇把全部的苦和痛都一個(gè)人抗著呢?假如我們認(rèn)為父親理所固然就要擔(dān)當(dāng)全部的一切,那我們的父親該有多累啊!

同學(xué)們,借著父親節(jié)的時(shí)機(jī),向我們的父親表達(dá)我們心中對(duì)他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅腵一切,并不都付諸東流了,我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來的收獲去報(bào)答他們,去給他們卸下肩上的擔(dān)子,去給他們享福,去給他們將來可以頤養(yǎng)天年的生活。

早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時(shí),我留意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā),而白發(fā),大家都知道的,它們不會(huì)像黑發(fā)一樣越來越少,它們只會(huì)隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長(zhǎng)大的過程中,我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁,讓我們成長(zhǎng)的速度要快于父親母親年輕的速度,讓我們?cè)诟赣H母親還未真正老去之前,回報(bào)他們給我們付出的愛!

同學(xué)們,不要再等適宜的時(shí)機(jī)了。父親節(jié)就是一個(gè)時(shí)機(jī),只要在午夜十二點(diǎn)之前,我們都還可以借著這個(gè)時(shí)機(jī)去感謝我們的父親,等到明天,你那士氣或許就更小了!

我的演講完畢,感謝大家!

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小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!金秋九月,秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx—20xx學(xué)年度,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。

在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

暑假過去,新學(xué)期到來了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

首先,上課的'時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣,“時(shí)光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個(gè)新的學(xué)期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳?,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

在們奮斗中,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí),沒有學(xué)的完的知識(shí),而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有們的進(jìn)步與提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們:“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但堅(jiān)信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,你們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!

同學(xué)們,老師們,祝愿華僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇八

各位老師同學(xué)們:

大家好!給大家講個(gè)故事 ――

明確:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!?/p>

這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以說習(xí)慣決定命運(yùn)是毫不夸張的。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?

俗話說,有志者,立長(zhǎng)志,無志者,常立志。

所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

美國(guó)著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,做美麗少先隊(duì)員》。

“人無德不立,國(guó)無德不興”。一個(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

然而,在我們的校園里,有些同學(xué)愛護(hù)公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當(dāng)武器的;課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。

愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護(hù)公物,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;

愛護(hù)公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;

愛護(hù)公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;

愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;

愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;

愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;

愛護(hù)公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

我相信:我們?nèi)熒鷶y起手來,從我做起,像愛護(hù)我們自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,做文明人,讓美麗的西山學(xué)校在我們每一個(gè)人的精心呵護(hù)下,變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇十

同學(xué)們,今天我和大家交流的話題是“做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”。

大家都知道有這樣一句諺語(yǔ):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,現(xiàn)在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節(jié),播下種子,收獲希望,在這個(gè)大好時(shí)節(jié),也正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。同學(xué)們都愿意做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子呢?我想,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該能做到以下幾點(diǎn):

第一、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子上課都能做到專心聽講。

專心聽講是學(xué)好知識(shí)的前提,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子上課時(shí)總能集中精力聽講,全身心的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發(fā)愣、發(fā)呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發(fā)亮,老師能從他的眼神中感受到他對(duì)知識(shí)的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)來滋潤(rùn)自己饑渴的心靈。而不是像個(gè)別學(xué)生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會(huì)聽課才能更好更多更快的獲取知識(shí),會(huì)聽課才能更深入更深刻的理解知識(shí),只有理解,才能有真正意義上的靈活應(yīng)用,一節(jié)課40分鐘學(xué)習(xí)的知識(shí),如果未能做到專心聽講,恐怕課后4個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不過來。所以,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是會(huì)聽課的孩子。

第二、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到積極思考。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng),學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X思考,如果沒有思考,就沒有學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生一定會(huì)積極參與到學(xué)習(xí)的過程中去,勤動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,思維始終圍繞著學(xué)習(xí)這一活動(dòng)轉(zhuǎn),圍繞著老師的問題轉(zhuǎn),不走神,不懈怠。我發(fā)現(xiàn),會(huì)學(xué)習(xí)的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結(jié)果是錯(cuò)的也無關(guān)緊要,因?yàn)樽约簞?dòng)腦想了,理解也會(huì)更深刻。在學(xué)習(xí)中,只有做到敢于思考,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所收獲;才能更好地訓(xùn)練思維,提高能力,思考讓會(huì)學(xué)習(xí)的孩子變得越來越聰明。除此之外,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子還會(huì)善于思考,如果說敢于思考是一種主觀行為,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學(xué)習(xí)中不斷積累和總結(jié)。只有敢于思考,善于思考的學(xué)生,才能在學(xué)習(xí)上有較大的發(fā)展。所以,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是會(huì)思考的孩子。

第三、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到不懂就問。

學(xué)習(xí)的過程其實(shí)就是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個(gè)好孩子、好學(xué)生,一定是謙虛勤奮的學(xué)生,學(xué)習(xí)中遇到了困難,總會(huì)積極主動(dòng)地去解決,向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,通過向別人請(qǐng)教,會(huì)了、懂了也就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)中有了困難,如果不及時(shí)解決,他就會(huì)成為學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會(huì)舉步維艱,最終是寸步難行。會(huì)學(xué)習(xí)的孩子深知這一點(diǎn),他不讓自己腳下有一塊石頭,當(dāng)遇到困難時(shí),他總會(huì)通過及時(shí)向別人請(qǐng)教搬除這些石頭,讓自己學(xué)習(xí)的道路既寬闊又平坦。所以,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

第四、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定能做到有質(zhì)量的完成作業(yè)。

做作業(yè)是鞏固知識(shí),提高熟練程度的有效途徑,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,提高完成作業(yè)的速度和準(zhǔn)確度,提高解決問題的能力。有的同學(xué)在做作業(yè)時(shí)不求質(zhì)量,只講速度,更有甚者是不講對(duì)錯(cuò)的胡寫亂畫。試想,這樣你能達(dá)到做作業(yè)的目的嗎?通篇錯(cuò)誤百出的作業(yè)寫了又有什么用呢!我想,有質(zhì)量的作業(yè)首先應(yīng)當(dāng)做到所做的題目正確,做一題對(duì)一題;其次是字體工整,頁(yè)面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會(huì)學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到有質(zhì)量的完成作業(yè)的孩子。

會(huì)學(xué)習(xí)的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學(xué)們,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單,也就是積極做到上面說的四點(diǎn):會(huì)聽課,會(huì)思考,不懂就問,有質(zhì)量的完成作業(yè)。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子其實(shí)也不簡(jiǎn)單,它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和付出,需要耐心和耐力。同學(xué)們,你們都愿意做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),從今天做起,從點(diǎn)滴做起,相信經(jīng)過努力,每位同學(xué)都能成為會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇十一

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》

當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有仔細(xì)的去想過。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇十二

同學(xué)們:

大家好。

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

謝謝。

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿感恩篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thank givin gday”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)

在此,請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來對(duì)萬(wàn)嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。

我感恩我親愛的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛、對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無私的奉獻(xiàn),才讓萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬(wàn)嬰福樂園的每個(gè)孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

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