最熱學(xué)生青馬班申請(qǐng)書大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 23:01:12
最熱學(xué)生青馬班申請(qǐng)書大全(18篇)
時(shí)間:2023-10-29 23:01:12     小編:琉璃

工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,突出主題,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。借助下面這些總結(jié)案例,相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是xx學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個(gè)人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。

我們家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬?。

進(jìn)入大學(xué)深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后,我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。

我平時(shí)生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

,來自xxx,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請(qǐng)助學(xué)金。

家中奶奶常年臥床,母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué),花費(fèi)也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地?fù)Q取微薄的資金來勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問題,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),特申請(qǐng)助學(xué)金,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇三

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

我來自湖北xx縣的一個(gè)農(nóng)村家庭,現(xiàn)為我校高職學(xué)院xx級(jí)學(xué)生。我家一個(gè)7個(gè)人,我的弟弟在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書(每年學(xué)費(fèi)5850元),家里還有兩個(gè)妹妹在鎮(zhèn)上的中學(xué)里讀初二,初三。我的父母都是農(nóng)民,收入不高,因無法支付高昂的學(xué)費(fèi),大妹妹被迫輟學(xué),外出打工。

我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活,母親在溫州那邊的鞋廠打工,妹妹在溫州學(xué)做服裝,要負(fù)擔(dān)兩個(gè)讀大學(xué)和兩個(gè)讀初中的,確實(shí)很困難,家庭的經(jīng)濟(jì)一向處在十分緊迫狀態(tài)中。

雖然我的父母很勤勞,我們的弟妹在學(xué)校也懂得省吃儉用,但在家庭收入低,讀書支出高的嚴(yán)峻環(huán)境下,為能順利完成學(xué)業(yè),我們渴望得到學(xué)校的一些援助和支持!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級(jí)美術(shù)動(dòng)畫系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作xxx班xxx。

很榮幸能夠成為長(zhǎng)沙師范學(xué)校的一分子,同時(shí)也懷著無比激動(dòng)的心情開始了我的大學(xué)生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴(yán)格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。

作為當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴(yán)格要求自己。同時(shí),也要保持高度的信仰。學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時(shí)也經(jīng)常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時(shí)也為學(xué)校評(píng)估做貢獻(xiàn)。 同時(shí),也要做到不氣餒,不放棄。

雖然上學(xué)期以自己的努力取得了還不錯(cuò)的成績(jī),但距作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生還有一些距離。很多方面還需要進(jìn)一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學(xué),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)動(dòng)畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。

我很榮幸參加xx級(jí)新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級(jí)做了貢獻(xiàn)。在這里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對(duì)我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學(xué)生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去感謝你們,同時(shí),也請(qǐng)相信我,我一定能行的。

在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅(jiān)強(qiáng) 的毅力。嚴(yán)于律已寬以待人。學(xué)會(huì)寬容與包容。學(xué)會(huì)怎樣去感謝別人。同時(shí),我經(jīng)常去找兼職。去體會(huì)不一樣生活。去了解這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負(fù)擔(dān)。對(duì)于我個(gè)人而言,最重要的是學(xué)會(huì)怎樣去生活,去理解生活的意義。同時(shí),我也經(jīng)常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

我希望自己將來成來一個(gè)原畫師。同時(shí)我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個(gè)學(xué)生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。 以上基于本人的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)參考、考核、批準(zhǔn),給予一個(gè)挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的.一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪,所以申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助,望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人

日期

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是x班的一名學(xué)生,我叫xx。經(jīng)高中幾年的勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,我在今年高考中獲得了x分的好成績(jī),并被x大學(xué)錄取,看著通知書,我感到很欣慰,心中的喜悅難以言說??梢豢茨歉甙旱膶W(xué)費(fèi)和自己的家庭,對(duì)大學(xué),學(xué)生只能望而卻步了。

我出生于x縣x鄉(xiāng)x村的一個(gè)農(nóng)村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親,還有姐姐和我,六個(gè)人擠在不足xx平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高,有時(shí)生活不能自理,且經(jīng)?;疾?。姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束了。平時(shí)放假,姐姐很少回家,靠在外面做臨時(shí)工積攢生活費(fèi)。而這個(gè)假期,姐姐也不回來了,在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費(fèi)。即使如此,家里仍欠下了幾萬元的`債務(wù)。

更不幸的是,在前一段日子,母親在干活時(shí)滑倒了,導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂,第一次手術(shù)后,又因傷口發(fā)炎,不得不再做第二次手術(shù),高昂的手術(shù)費(fèi)使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里的勞動(dòng)力父親也是積勞成疾,病痛纏身,所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好幾次,姐姐都向母親提出了退學(xué)的請(qǐng)求,可都被母親堅(jiān)決的罵了回去。母親常說:“即使再苦再難,我們也要將你們供出去......”現(xiàn)在我也考上了大學(xué),但想著校園里的朗朗書聲,我卻不敢想象我去大學(xué)后,家里又會(huì)變成什么樣子。

所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xxxx年x月x日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇七

我是貴校二年x班xxx的家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的.關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:×××

×××年××月××日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx系xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xx。首先,真誠(chéng)的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。

現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,理由如下:

家庭生活上,經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員,20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動(dòng)態(tài)報(bào)告的`稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試證書、高職高專英語(yǔ)能力測(cè)試證書等學(xué)習(xí)證書。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程,獲得相應(yīng)資格證書。

日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人,師生評(píng)價(jià)較高;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。

人都說窮人的孩子早當(dāng)家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì),我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí),以此來報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),減輕父母的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇九

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青年,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。

當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,其實(shí)質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的成長(zhǎng)重在培養(yǎng),青年人才的成長(zhǎng)更是如此。社會(huì)對(duì)青年人才的需求,要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識(shí),在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)共產(chǎn)主義的學(xué),是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在的貴州大學(xué)生是我國(guó)我省二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量,所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團(tuán)只有為全面提高大學(xué)生的質(zhì)提供更切實(shí)有效的服務(wù),把培養(yǎng)跨世紀(jì)人才這一中心工作推向一個(gè)新階段,才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ),才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對(duì)我省各高大學(xué)生的思想道德質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這的培訓(xùn)是很必要的,很有意義的。

青少年是祖國(guó)的未來,是黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。今天的青少年,將成為我們黨和國(guó)家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對(duì)一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó)、振興中國(guó)的唯一正確道路,從而牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義信念;開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國(guó)情、體察民意,更加堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而全身心投入到“科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉業(yè)之中;開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)和對(duì)當(dāng)前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),從而更加堅(jiān)定改革開放、獨(dú)立自主的發(fā)展信念,不斷提高自身素質(zhì)和能力,自覺培養(yǎng)國(guó)際視野,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中為祖國(guó)爭(zhēng)光;開展黨史教育,可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設(shè)情懷,繼續(xù)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想路線,開創(chuàng)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是高一(x)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請(qǐng)獲得今年國(guó)家貧困生補(bǔ)助金,期望學(xué)校能予批準(zhǔn)。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個(gè)正在讀小學(xué)四年級(jí)的'妹妹。于是擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時(shí)能賺一些錢,有時(shí)卻僅有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時(shí)是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因?yàn)槟鞘且环莘€(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入??墒菋寢尩墓ぷ魇冀K還在實(shí)習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。所以提出申請(qǐng)國(guó)家貧困補(bǔ)助。

我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在去年憑借在教師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)期望憑借自我的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一齊共渡難關(guān)。期望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的上學(xué)夢(mèng),我很期望得到你們的幫忙,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感激你們!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十一

您好!

本人系xx學(xué)院xx級(jí)學(xué)生xx,學(xué)號(hào):xx。家庭住址:xx。因xxx申請(qǐng)走讀。并遵守如下承諾:

1、為保留床位,本人愿意按要求交納住宿費(fèi),但申請(qǐng)走讀期間保證不在學(xué)校住宿,如私自住宿,按違紀(jì)處理。

2、主動(dòng)經(jīng)常與輔導(dǎo)員及學(xué)生干部聯(lián)系,確保不因走讀的原因耽誤學(xué)業(yè)。

3、學(xué)校有事需要回校時(shí)能及時(shí)返回。

4、提高安全意識(shí),為自己的安全負(fù)責(zé),如出現(xiàn)安全問題自己愿意承擔(dān)全部責(zé)任。

5、家長(zhǎng)確保孩子每晚回家住宿,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育與提醒,對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。

現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺、由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬分感謝。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十三

——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”

結(jié)

業(yè)

學(xué)院:法學(xué)院

學(xué)號(hào):110502303

姓名:楊海祥

論學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的現(xiàn)實(shí)意義

法學(xué)院10法3班楊海祥

真理”。

馬克思主義中國(guó)化是個(gè)特殊命題,它所包含的普遍命題是:實(shí)行當(dāng)代世界普遍真理

和普適價(jià)值與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這便是馬克思主義中國(guó)化的實(shí)質(zhì)。而作為中國(guó)未來接班人的大學(xué)生,是中國(guó)的希望,肩負(fù)著將馬克思主義繼續(xù)中國(guó)化的艱巨使命,將馬克思主義發(fā)展到另一個(gè)高度,是時(shí)代賦予我們的使命。由校團(tuán)委主辦、歷時(shí)一個(gè)多月的的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”已然圓滿結(jié)束。說實(shí)話,這是我參加的自出生以來的第一次學(xué)生干部培訓(xùn),意思非比尋常!此時(shí)提筆,心甚感激動(dòng)!

回顧參訓(xùn)的那段時(shí)間,很愉快、很充實(shí)!這一年,我很榮幸踏進(jìn)醫(yī)專,走近這醫(yī)學(xué)的殿堂!更幸運(yùn)的是,我可以在第一個(gè)年頭里,以一個(gè)學(xué)生干部的身份去參加學(xué)校的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”班級(jí),系部,學(xué)校都是我校園工作的陣地。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅粘I罟ぷ髦行枰⒁獾囊恍﹩栴}和作為學(xué)生干部的體會(huì)。

學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生中的骨干,同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)

校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用;可以說,學(xué)生干部在學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞,學(xué)生工作能否順利的開展,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)。尤其是一個(gè)班級(jí),我們?cè)谝环N“伙伴”式的集體氛圍中成長(zhǎng),關(guān)于學(xué)生的主動(dòng),參與以及團(tuán)結(jié)精神顯得更為重要了。而如何去培養(yǎng)一名學(xué)生干部的主體意識(shí)、主人翁意識(shí)?就我在校學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的歷程,我覺得這個(gè)問題很嚴(yán)重,我甚至覺得學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關(guān)。

而學(xué)生骨干作為學(xué)生中的主要學(xué)生干部。在當(dāng)代大學(xué)學(xué)生教育發(fā)展的體系中,扮演著不可替代的角色。我們思想素質(zhì)的高低、工作態(tài)度的好壞、工作能力的強(qiáng)弱等,將直接決定中國(guó)未來的發(fā)展質(zhì)量。

隨著社會(huì)改革和學(xué)生工作的深入開展,我們學(xué)生骨干隊(duì)伍的工作將迎來巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同學(xué)們對(duì)我們的需求將會(huì)更多,與此同時(shí)對(duì)我們的素質(zhì)和能力的要求也會(huì)隨之增高。面對(duì)當(dāng)今學(xué)生工作的新形勢(shì),我們的學(xué)生骨干應(yīng)具備多重素質(zhì)和能力,去扮演著合適的角色。只有扮演者合適的角色,學(xué)生干部才能為自己的團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。

樣向他們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出?怎樣發(fā)揮自身應(yīng)有的模特效應(yīng),去積極影響他人?這是我們值得深思的問題。

大學(xué)校園里,老師的工作繁雜。更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自我管理。在自我管理的的活動(dòng)中,同學(xué)自身的自律自強(qiáng)是一方面,通過學(xué)生干部的管理就是其重要的另一方面。在同學(xué)和老師之間很少交流的情況下,如何做好老師和同學(xué)之間的溝通?這就應(yīng)該充分發(fā)揮我們學(xué)生骨干的作用了。我們就是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,我們用激情和責(zé)任與甘愿讓老師和同學(xué)在我們的肩上來來回回,他們的腳步是我們最大的快樂。

機(jī)器需要潤(rùn)滑劑的保養(yǎng),當(dāng)然一所學(xué)校的正常運(yùn)作也需要有“潤(rùn)滑劑”的潤(rùn)和。一所學(xué)校的和諧程度,很大程度上取決于這個(gè)學(xué)校的骨干力量的潤(rùn)和能力。在學(xué)校中,總會(huì)有各種各樣的不和諧的因素存在。怎樣去團(tuán)結(jié)學(xué)校里的每一位學(xué)生,保證這個(gè)學(xué)校資源的高速運(yùn)轉(zhuǎn)?就看我們學(xué)生骨干這瓶潤(rùn)滑劑的質(zhì)量了。

當(dāng)然,了好的策劃還不行,再好的策劃也需要又強(qiáng)大的執(zhí)行力作為保證。這就需要我們精心組織每一項(xiàng)策劃好的活動(dòng)。只有組織好了,才能收到實(shí)實(shí)在在的效果。組織是工作的中心環(huán)節(jié),所有的一切都是圍繞著活動(dòng)的進(jìn)行而展開的,所以組織工作是最為重要的一環(huán)。組織能力對(duì)于學(xué)生骨干來說也是最為重要的一種能力,所以對(duì)于學(xué)生骨干來說,必須努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的組織者。

歷史的長(zhǎng)流中,團(tuán)的成長(zhǎng)證明:共青團(tuán)只有為黨不斷輸送新鮮血液,才能推動(dòng)自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團(tuán)是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)發(fā)展的,從誕生之日起,就肩負(fù)著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務(wù)。從上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)到現(xiàn)在,共青團(tuán)組織按照黨的要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年以改天換地的豪情,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時(shí)期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。

只有把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)緊緊相連,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者,是當(dāng)代青年學(xué)生的必然選擇。完成時(shí)代賦予的使命,要求大學(xué)生必須成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。

當(dāng)代大學(xué)生處于承上啟下、繼往開來的歷史時(shí)期,面對(duì)世界是各種新思想、新知識(shí)、新文化大發(fā)展大融合的世界,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),立志成才,將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)的骨干力量,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)祖國(guó),為人民服務(wù)的本領(lǐng)。肩負(fù)歷史使命,就要求當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展,培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能,這樣,才能不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望,才能夠圓滿完成祖國(guó)賦予的我們的使命。實(shí)現(xiàn)理想追求,要求大學(xué)生必須成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。個(gè)人的理想追求只有緊緊的和國(guó)家、民族、人民的利益緊緊相連,才有價(jià)值、才有意義。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好科技文化知識(shí)的同時(shí),只有學(xué)會(huì)用馬克思主義的辯證法和方法論去認(rèn)識(shí)世界,改造世界,才能樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,才能在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想追求。

學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論可以幫助我們確立正確的世界觀、歷史觀、人生觀以及價(jià)值觀等。在調(diào)節(jié)人和自然方面關(guān)系時(shí)確立正確的自然觀,使我們這些沒有步入社會(huì)的青澀大學(xué)生也能夠?qū)Νh(huán)境問題以及影響以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有深刻地認(rèn)識(shí)理解。在處理人和社會(huì)方面關(guān)系時(shí)確立正確的社會(huì)歷史觀,讓我們明確中國(guó)應(yīng)不應(yīng)該搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否必然帶來人的道德水平下降,甚至是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最終力量究竟是人的思想還是生產(chǎn)力等問題。在協(xié)調(diào)個(gè)人與自我方面的關(guān)系時(shí)確立正確的人生觀,對(duì)“我”的一生究竟應(yīng)該怎樣度過才是有價(jià)值的這樣的問題能夠有明確的、積極地答案。沒有正確的世界觀、歷史觀、人生觀、價(jià)值觀作為指導(dǎo),在物欲橫流的今天,我們大學(xué)生很容易迷失自我。只穿名牌,相互攀比,花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)屢見不鮮了。學(xué)生骨干應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,將勤儉樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去,感染身邊的同學(xué),共同攜手營(yíng)造出良好的、健康的校園氛圍。

大學(xué)這些年以來都在擴(kuò)招,大部分大學(xué)生畢業(yè)之后不再繼續(xù)求學(xué)直接步入社會(huì),也就是參與到我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)之中去。作為中堅(jiān)力量,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,才能更好地參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè),在今后的工作之中引導(dǎo)和帶動(dòng)群體的發(fā)展。所以:

(一)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念。社會(huì)主義代替資本主義,不是什么人單純的主觀愿望,也不是什么“人類理性的復(fù)歸”,而是一種客觀的歷史必然性,是現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的總趨勢(shì)。這種必然性或總趨勢(shì)的揭示,依靠的正是馬克思主義基本理論,特別是它的唯物主義歷史觀。

(二)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能自覺走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路??茖W(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生,離不開馬克思主義基本理論的指導(dǎo)。走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,同樣離不開正確的思想路線。我們只有自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),才能堅(jiān)持和完善具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)與改革事業(yè)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。

(三)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能改進(jìn)思想、工作方法,做好各項(xiàng)實(shí)際工作。馬克思主義基本理論既是無產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的世界觀,又是科學(xué)的方法論。方法問題,說到底,第一是唯物論,第二是辯證法。要使建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的基本任務(wù)與“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線在實(shí)際工作中得到落實(shí),還需要我們各級(jí)干部努力改進(jìn)思想方法和工作方法,提高認(rèn)識(shí)能力,克服主觀性、片面性、表面性,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

綜上所述,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是一件具有重要意義的事情?!扒囫R工程”的培訓(xùn),我們每一位參與的學(xué)生骨干都應(yīng)該以極其認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,不容半點(diǎn)馬虎。這樣,我們才能肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任。

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十四

尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì):

你們好!

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11英語(yǔ)教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)正在開展“青馬工程”培訓(xùn),我綜合考慮了自身的實(shí)際情況,覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選,所以現(xiàn)面向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)。

大一的生活就要結(jié)束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進(jìn)校時(shí)的無比興奮到初知學(xué)生會(huì)得向往,從初次參加學(xué)生會(huì)得面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的激動(dòng);從剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作時(shí)的茫然到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學(xué)生會(huì)工作。

回想起在學(xué)生會(huì)工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由得就會(huì)產(chǎn)生很多感慨,是學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),是學(xué)生會(huì)給了我另一種家的感覺。身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多!每一次工作,每一次活動(dòng),甚至每一次例會(huì),每一次值班都會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語(yǔ);如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織策劃一個(gè)活動(dòng);工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

作為外院維權(quán)保衛(wèi)部一員,我能按時(shí)完成部門的各項(xiàng)工作,簡(jiǎn)單中學(xué)會(huì)優(yōu)化,枯燥中學(xué)會(huì)耐心,和部門成員相處融洽,于2012年下學(xué)期井岡山大學(xué)校學(xué)生會(huì)維權(quán)保衛(wèi)部3.15系列活動(dòng)中,負(fù)責(zé)和參與消費(fèi)維權(quán)防騙現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng),集合團(tuán)隊(duì)的智慧最終展現(xiàn)出一部自編自演的小品《賣假藥新傳》,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮獲三等獎(jiǎng),掌聲不斷,給觀眾帶來娛樂和歡笑;而消費(fèi)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)過院內(nèi)的初賽,我有幸成為其中一位選手,代表外院去學(xué)校參加復(fù)賽,闖入決賽,并最終獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

回想這一學(xué)年,我嚴(yán)格遵守作為一名學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言;樂觀開朗的我在課外時(shí)間積極參與各項(xiàng)活動(dòng),也獲到許多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),如:外院新生英文演講大賽三等獎(jiǎng)、“真善美”攝影大賽一等獎(jiǎng)、音協(xié)校園歌手最佳人氣獎(jiǎng)、商學(xué)院禮儀風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng)等。熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,認(rèn)真地完成自己的學(xué)業(yè)和工作,微笑地過好每一天,這些都在不斷地鞭策自己要更加努力熱愛奮斗。

當(dāng)我收到這條通知——我們學(xué)校2008年開辦的“青馬工程”,到今年已經(jīng)是第四期,并且我校根據(jù)自身特色,“青馬工程”在我校的全稱為“‘井岡之星’青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)”,其內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、接受并體驗(yàn)軍營(yíng)軍事化管理暨軍訓(xùn)、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐、到井岡山或共青城等革命故地進(jìn)行調(diào)研,時(shí)間為一個(gè)學(xué)期,我的心情真的很激動(dòng),我一直期待有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)鍛煉自己身心的機(jī)會(huì),一個(gè)豐富自己人生的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我想要不斷通過實(shí)踐和各種經(jīng)歷去豐富和充實(shí)自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),真正得成為一名有理想、有道德、有文化的社會(huì)公民。我渴望擁有這樣一次機(jī)會(huì),能夠讓自己不斷地成長(zhǎng),能夠利用學(xué)到的東西更好地服務(wù)于學(xué)生會(huì)。

事實(shí)上,在這一學(xué)年里,我真的很努力了,我做到了問心無愧,在很多活動(dòng)中我們維權(quán)部的成員形象沒有舞臺(tái)上的演員那樣流光溢彩,但是我們?cè)谂_(tái)下默默地為他們付出,也為我們學(xué)生會(huì)展現(xiàn)了另一種新形象。在這些工作中,我嘗試很多以前沒有接觸過的工作,對(duì)自己得到了很大的提高,也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時(shí)各級(jí)老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作方面都給予了我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。通過本學(xué)年的工作實(shí)際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高,不夠自信,在一些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意,不注重細(xì)節(jié)。

敬禮!

申請(qǐng)人:張亞楠

二〇一二年五月二十七日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十五

進(jìn)集體的事跡材料

“嚴(yán)謹(jǐn)·求實(shí)·自由·和諧”是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的院訓(xùn),它被2010、2011、2012級(jí)900余名同學(xué)謹(jǐn)記并成為師生在科研學(xué)習(xí)道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數(shù)科學(xué)子都懷揣著遠(yuǎn)大的理想,在美麗的長(zhǎng)安校區(qū)隨處可見他們?yōu)樽分鹄硐氪掖冶疾ǖ纳碛?。他們之中有的人要立志?dāng)一名人民教師,要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業(yè)澆灌自己的一腔熱血;他們之中有的人立志要成為數(shù)學(xué)家,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志獻(xiàn)身數(shù)學(xué)科研,將數(shù)學(xué)視為自己終身的財(cái)富;他們之中有的人準(zhǔn)備就業(yè)于另一個(gè)行業(yè),要讓數(shù)學(xué)在各行各業(yè)綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數(shù)科學(xué)子都有一個(gè)共同的理想,就是用事業(yè)回報(bào)祖國(guó),用未來感恩母校。為了這個(gè)共同理想,數(shù)科刻苦學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,鉆研科學(xué),同時(shí)注重實(shí)踐,鍛煉自己的綜合素質(zhì),在社會(huì)中增長(zhǎng)閱歷,豐富大學(xué)人生。

學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師在注重學(xué)生的學(xué)業(yè)培養(yǎng)的同時(shí),更注重同學(xué)的綜合素質(zhì),一切工作都為同學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而奠基。學(xué)院的團(tuán)工作目標(biāo)圍繞用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)干部,幫助團(tuán)干部了解國(guó)家發(fā)展形勢(shì),培養(yǎng)大局意識(shí),提高在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。自2007年5月15日,團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,學(xué)院團(tuán)組織更加重視對(duì)大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、班干部的思想政治的培養(yǎng),在過去的一年中,學(xué)院積極配合上級(jí)團(tuán)委,開展各類活動(dòng)。

學(xué)院團(tuán)委在團(tuán)中央給出的培養(yǎng)方案中,充分結(jié)合數(shù)科院的實(shí)際情況,從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對(duì)外交流、課題研究五個(gè)方向開展豐富多彩的活動(dòng)。從2013年5月到2014年5月期間學(xué)院先后兩批選拔組織數(shù)科院的優(yōu)秀學(xué)生干部參加省級(jí)、校級(jí)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,并在2013年5月與國(guó)際商學(xué)院合作開展院部骨干培訓(xùn)活動(dòng),兩學(xué)院的師生在活動(dòng)中共同學(xué)習(xí),一起交流心得,獲益匪淺。2013年9月3日,學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院將對(duì)大學(xué)生骨干培訓(xùn)和青馬工程的工作再一次做了更細(xì)的部署。為了響應(yīng)黨的十八大和習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng),2013年11月5日,學(xué)院第二十七期黨校開班,學(xué)院黨委團(tuán)委推薦56名優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極份子,并由校黨委宣傳部部長(zhǎng)孔祥利老師對(duì)56名骨干同學(xué)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)青年知識(shí)分子了解國(guó)家發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,自覺走與實(shí)踐結(jié)合、與人民群眾結(jié)合的道路。為了幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國(guó)情,認(rèn)識(shí)社會(huì),提高思想政治素養(yǎng),堅(jiān)定同學(xué)們的理想信念,2013年11月27日,學(xué)院開展學(xué)院內(nèi)部的干部培訓(xùn)營(yíng),各班骨干班委和學(xué)生會(huì)主要成員參加,學(xué)院黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)分別就干部思想養(yǎng)成和理論學(xué)習(xí)開展了專題講座。2013年12月25日,學(xué)院學(xué)生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng)理論,并對(duì)近年看展的反腐倡廉活動(dòng)展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學(xué)院開展院部級(jí)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)。一年間共計(jì)150余名學(xué)生干部、團(tuán)干部參加各類培訓(xùn)活動(dòng),數(shù)科院青年同學(xué)整體思想和理論學(xué)習(xí)程度有了很大的提高。

在學(xué)院積極組織和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院同學(xué)積極投身到各類活動(dòng)中去。在參加完理論學(xué)習(xí)后,都積極參加掛職鍛煉、志愿服務(wù)、角色體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)研、科研創(chuàng)作等活動(dòng),先后在省政府、市政府、區(qū)政府登職能部門掛職鍛煉,并在休息期間扮演草坪清潔工登角色,體驗(yàn)基層同志的辛勞。對(duì)當(dāng)初接受的理論學(xué)習(xí)有了更深入的理解。在整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束后,顧雪等同學(xué)就培訓(xùn)期間的感悟及時(shí)開展課題研究等活動(dòng),申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目和挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目。在2014年3月兩會(huì)召開后,2011級(jí)創(chuàng)新1班,數(shù)學(xué)3班等班級(jí)同學(xué)開展兩會(huì)精神學(xué)習(xí)、五四青年精神學(xué)習(xí)等為主題的團(tuán)日活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)代精神,鞏固理論學(xué)習(xí)。

在學(xué)院師生的共同努力下,過去的一年中,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院在“青馬工程”的進(jìn)行中取得了顯著的成果,青年學(xué)生的思想得到了武裝,思想進(jìn)步顯著。數(shù)科院將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和團(tuán)中央的號(hào)召,時(shí)刻反省并改正工作中的不足,將青馬工程更全面深刻的開展下去。

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十六

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)、老師、宿管科:

本人高一x班,由于由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天回家耽誤時(shí)間,為不影響學(xué)習(xí),特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,批準(zhǔn)入住。

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十七

尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì):

你們好!

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11英語(yǔ)教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)正在開展“青馬工程”培訓(xùn),我綜合考慮了自身的實(shí)際情況,覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選,所以現(xiàn)面向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)。

大一的生活就要結(jié)束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進(jìn)校時(shí)的無比興奮到初知學(xué)生會(huì)得向往,從初次參加學(xué)生會(huì)得面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的激動(dòng);從剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作時(shí)的茫然到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學(xué)生會(huì)工作。

回想起在學(xué)生會(huì)工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由得就會(huì)產(chǎn)生很多感慨,是學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),是學(xué)生會(huì)給了我另一種家的感覺。身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多!每一次工作,每一次活動(dòng),甚至每一次例會(huì),每一次值班都會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語(yǔ);如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織策劃一個(gè)活動(dòng);工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十八

我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長(zhǎng),不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽(yáng)臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以后,講究衛(wèi)生,隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對(duì)走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。

進(jìn)宿舍,愛護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時(shí)作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。

以上各條,如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無意見,則簽字后方可入住。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5000209.html】

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