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春節(jié)禮儀心得體會篇一
禮儀是一種社會行為規(guī)范，它在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，舉家團圓、熱鬧喜慶的氛圍給人們帶來了許多的快樂和祝福。在今年的春節(jié)期間，我深切感受到了禮儀的力量和其帶來的美好體驗。因此，我在今年的春節(jié)期間積極學習和傳承傳統(tǒng)禮儀，從中體會到了禮儀的重要性和深遠意義。以下是我對于“禮儀春節(jié)”的心得體會。
首先，我在春節(jié)期間重拾了尊重和感恩之心。根據傳統(tǒng)習俗，我們需要向長輩、父母等親人拜年，表達我們的敬意和感激之情。在這個過程中，我們需要行注重儀態(tài)、言語恭敬，并且要有真心的祝福語句。通過這樣的拜年儀式，我深深感受到了尊重他人的重要性，也更加明白了感恩的意義。這些傳統(tǒng)的禮儀讓我學會關心和尊重他人，讓我在和家人、親友相處時更加體貼和謙虛。
其次，我通過學習和傳承家族的傳統(tǒng)，體會到了傳統(tǒng)禮儀的內涵和意義。在我家，我們有許多傳統(tǒng)的春節(jié)習俗和禮儀。例如，我們一家人會在除夕夜放鞭炮，拜祭祖先，貼春聯等。通過這些傳統(tǒng)儀式，我了解到了春節(jié)的深遠背景和寓意。春節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表了中國人民對于豐收和吉祥的期盼和祈禱。這樣的學習與傳承不僅將我們與文化聯系在一起，也讓我感受到了傳統(tǒng)的深厚底蘊。
再次，我通過參與活動和社交，體會到了禮儀的重要性。在春節(jié)期間，許多家庭會舉行各種各樣的慶祝活動，如聚餐、舞龍舞獅、賽龍舟等。在這些活動中，我學會了禮貌與他人相處，懂得了如何尊重他人的個人空間和喜好，使自己更加受人尊重和喜愛。此外，我還通過拜訪親友和參加社區(qū)的春節(jié)慶?；顒?，提高了我的社交能力和人際交往。這些經歷讓我認識到，禮儀可以讓人與人之間的關系更加和諧，使人們更加友善和體貼。
最后，我通過參與慈善活動，深刻領會到了禮儀所體現的善良和關愛。在這個春節(jié)，我參加了學校組織的慈善義賣活動，通過義賣籌集的資金將捐助給貧困家庭。在義賣活動中，我和同學們親自參與到了活動的籌備、銷售和捐贈過程中。通過這樣的參與，我從心底里感受到了快樂的來源于付出。在這個過程中，禮儀教育灌輸了我們對于他人的關注和敬重，并且通過慈善活動，我們將這種關懷以實際行動傳遞給了需要幫助的人們。
總之，通過這個春節(jié)的經歷，我深刻體會到了禮儀教育的重要性和價值。禮儀不僅是一種行為規(guī)范，更是一種文化傳承和精神價值的體現。學習和傳承傳統(tǒng)禮儀可以讓我們更好地關心他人，增進人際關系，同時也提升了自己的素質和修養(yǎng)。我將在以后的生活中繼續(xù)積極學習和遵守禮儀，在行為上體現對他人的尊重和關懷，讓禮儀成為我養(yǎng)成的良好習慣，為社會和諧做出自己的貢獻。
春節(jié)禮儀心得體會篇二
第一段：引入春節(jié)，為什么要學習春節(jié)禮儀
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們幼兒園生活中最具特色的節(jié)日之一。在幼兒園里，我們不僅學會了春節(jié)的來歷和意義，還深入了解了春節(jié)的禮儀和習俗。學習春節(jié)禮儀不僅能夠增進我們對傳統(tǒng)文化的了解，更能培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和社交能力。下面，我將分享一下我在幼兒園學習春節(jié)禮儀的心得體會。
第二段：家庭傳統(tǒng)與幼兒園教育的結合
在幼兒園里，我們不僅學習了一些春節(jié)的禮儀和習俗，也和老師一起制作了一些傳統(tǒng)的手工藝品。比如做紅包、剪窗花、畫福字等等。在家庭中，我也會和爸爸媽媽一起做一些傳統(tǒng)的春節(jié)準備工作。這樣，我既能在幼兒園里學到相關的知識，又能在家庭中實踐和運用，使我對春節(jié)的禮儀和習俗有更深入的了解。
第三段：春節(jié)期間的禮儀表現
在春節(jié)期間，我會主動向長輩們拜年，并向他們恭賀新春，祝福他們身體健康，萬事如意。我還會穿上漂亮的新衣服，戴上紅紅的發(fā)飾，和家人一起去親戚家拜年。每次拜訪都要注意禮貌和規(guī)矩，我會主動問候親戚們的身體和工作，向他們表達對他們的關心和祝福。雖然還年幼，但我已經知道了春節(jié)期間的一些基本禮儀，這讓我覺得自己長大了。
第四段：春節(jié)期間與小朋友的互動
在幼兒園期間，我和小朋友們一起開展了許多有趣的春節(jié)活動。我們一起包餃子、放煙花、煙花流飛，一起聽故事、制作春聯等等。我和小朋友們互相祝福，互相分享快樂。我們團結友愛，共同學習。在這個過程中，我學到了與人合作、與人交流的技巧，也感受到了集體的力量和快樂。
第五段：學習春節(jié)禮儀的體會
通過學習春節(jié)禮儀，我覺得自己的禮貌和自我約束能力得到了提升。我也更懂得怎樣待人處事，學會了尊敬長輩，關心他人，懂得感恩。在和小朋友們的互動中，我不僅學到了知識，還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。學習春節(jié)禮儀讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我更加自豪和自信。
總結：通過在幼兒園學習春節(jié)禮儀，我不僅對春節(jié)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我的文化素養(yǎng)和社交能力。在家庭中，我能夠將春節(jié)禮儀與實際生活結合起來，更好地體現了傳統(tǒng)文化的價值。在和小朋友們的互動中，我學到了團隊合作和溝通技巧，也感受到了集體的力量和快樂。學習春節(jié)禮儀讓我變得更加自信和自豪。春節(jié)禮儀的學習不僅是一種知識的積累，更是對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。
春節(jié)禮儀心得體會篇三
第一段：引言（150字）
春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，充滿著濃厚的文化氣息和禮儀傳統(tǒng)。在這個喜慶的節(jié)日里，學習和遵守禮儀成為人們的共同追求。近年來，隨著全球化的發(fā)展，中國文化的獨特魅力更加受到世界的關注，禮儀文化也成為人們關注的焦點。作為年輕一代，親身學習春節(jié)禮儀，不僅能夠感受傳統(tǒng)文化的魅力，更是體會到了禮儀的重要性和影響力。
第二段：學習禮貌禮儀的重要性（250字）
學習禮貌禮儀是每個人應有的素養(yǎng)，而在春節(jié)期間，更是需要引起我們的重視。春節(jié)期間，家族團聚，親朋好友相聚，人情往來頻繁。在這個時候，學會做人，懂得一些基本的禮貌規(guī)矩尤為重要。鞠躬行禮、寬帶談吐、尊老愛幼等等，這些小小的舉止所蘊含的文化和人際交往的技巧，都能展現出一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。學習了禮貌禮儀，做到有禮有節(jié)有度，才能在人際交往中贏得他人的尊重和關注。
第三段：感受家庭聚會的喜慶氛圍（350字）
春節(jié)是家庭團聚的時刻，親人們相聚在一起，共度歡樂時光。而隨之而來的是各種聚會和宴請，作為年輕一代，為了不辜負父母對我們的期望，向家庭學習和傳承禮儀文化，是我們的責任和義務。記得記憶猶新的一次春節(jié)聚會，大家穿著節(jié)日的盛裝，忙里忙外地準備著各種食物和飲品，互訴福年的祝愿。爺爺奶奶耐心地教導我們年輕人各種禮儀，我們則學著鞠躬請安，遞送紅包，并且向長輩們恭維一番。這個聚會過程充滿了溫馨的氣氛，且給我留下了深刻的印象。在禮儀秩序的引領下，大家共同度過了一個和諧而祥和的夜晚。
第四段：感受社會交往的人情味（350字）
除了家庭聚會，春節(jié)期間還有著太多的人情往來。春節(jié)期間，人們會互贈禮物，互相拜年，互相探望。這些行為都需要遵循禮儀，讓人與人之間的交往更加和諧。記得有一次，我拜訪了一個親戚家，他們家的待客之道讓我印象深刻。親戚熱情接待我們，我們送來的禮物也得到了他們的贊賞。之后，親戚詳細介紹了家里的情況，并給予了我們許多生活經驗和建議。這個過程讓我深感人與人之間的交往應當更加微笑、更加關懷，體現出尊重和好感。
第五段：結語（200字）
春節(jié)學習和傳承禮儀是我們每個人的責任和任務，也是我們向祖先致敬和砥礪前行的方式。學禮儀，能夠讓我們更美好地社交和相處，也是傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種方式。通過學習和實踐禮儀，我們能夠把這些古老的智慧傳遞給下一代，使他們在未來的生活中更加自信和從容。因此，我相信，春節(jié)學禮儀，是我們每個人心中的一道光。在這個春節(jié)里，讓我們一起繼續(xù)學習和傳承禮儀文化，將美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去。通過禮儀文化的傳承與發(fā)揚，我們將會創(chuàng)造一個更加和諧美好的社會。
春節(jié)禮儀心得體會篇四
春節(jié)是中國最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全國各地家庭團聚、互相拜訪、互贈禮品的時刻。而在這個節(jié)日中，禮儀的表現特別重要，它不僅代表著對長輩的敬意，更是傳承中華民族優(yōu)秀文化的一種方式。在這個特殊的節(jié)日中，我深深體會到了春節(jié)禮儀的重要性，并且也有了一些心得體會。
首先，春節(jié)禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們祖先留給我們的寶貴財富，應當倍加珍惜和傳承。在過去的春節(jié)里，我的爺爺奶奶教會了我如何向長輩拜年，如何合理地安排壓歲錢的使用，如何給親朋好友送禮，這樣的傳統(tǒng)禮儀教育使我明白了作為一位中國人，我要時刻保持對長輩的敬意，要尊重傳統(tǒng)習俗，并將這種美好的傳統(tǒng)一代一代地傳承下去。
其次，在這個節(jié)日中，春節(jié)禮儀給了人們更多的交流與溝通的機會。每年過年，我們都會和親朋好友聚在一起，交流著家庭的近況、生活的狀況，也會相互進一步認識與了解。而春節(jié)禮儀則給這些交流與溝通增添了更多的溫馨和喜悅，讓人們更加愉快地度過這段時間。在與親友相見的時刻，我學會了用禮貌的言語和親切的行為來表達對他們的敬意和關心，也從他們身上感受到了溫暖和愛。
此外，春節(jié)禮儀也給了我們更多體會尊老愛幼的機會。在春節(jié)期間，我親身感受到了長輩們對年幼子孫的疼愛和呵護，他們耐心地教導我們拜年、挨個地親吻我們的臉頰，并把紅紅的壓歲錢放入我們的手中。而作為年輕一代的我們，則要懂得尊敬長輩，用禮貌的方式向他們表達感激之情。在這個過程中，我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，要學會尊重他人，關愛他人，并將這種美德傳承下去。
最后，春節(jié)禮儀使我們在傳統(tǒng)習俗中感受到了濃厚的文化氛圍。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們會踏入祖輩生活的足跡，一起貼春聯、包餃子、放鞭炮，也會參觀廟會、觀賞花燈等活動。這些傳統(tǒng)習俗和文化活動不僅豐富了我們的生活，更讓我們了解到了中華民族深厚的文化底蘊。通過這樣的沉浸式體驗，我對自己的民族認同感更加強烈，也更加自豪地向他人展示并傳承我們的傳統(tǒng)文化。
總結起來，春節(jié)禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅體現了對長輩的敬意，也給了人們更多的交流與溝通的機會，同時也讓我們更加體會到尊老愛幼的重要性，并通過傳統(tǒng)習俗感受到濃厚的文化氛圍。在以后的歲月中，我將會繼續(xù)學習并傳承好這些美好的傳統(tǒng)禮儀，不僅要尊敬長輩，關愛他人，還要讓更多的人了解和喜愛我們的傳統(tǒng)文化。希望在未來的春節(jié)里，我們每個人都能夠以禮儀為指引，在傳統(tǒng)與現代相結合的時刻，傳承優(yōu)秀的中華民族文化，讓春節(jié)更加美好而溫馨。
春節(jié)禮儀心得體會篇五
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全球華人共同熱烈慶祝的盛大節(jié)日。每到春節(jié)，除夕之夜，我都能感受到家鄉(xiāng)的那份熱鬧喜慶，親朋好友互相拜年問候的熱情。在與家人共度一個愉快的假期之后，我深深感受到了春節(jié)禮儀的重要性，心中也產生了許多體會。
首先，春節(jié)作為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要注重在宴席上的禮儀。尤其是年夜飯，它象征著一家人團聚的重要時刻。在宴席上，我們要學會尊重長輩，遵守規(guī)矩，謙和有禮。當長輩敬酒時，我們要站起來接酒，并表示誠摯的感謝。同時，我們要尊重食物，不浪費糧食，保持良好飲食習慣。通過遵守春節(jié)餐桌禮儀，我們能夠展現出自己的文明素質，體現家教的力量。
其次，春節(jié)期間，我們要注意拜訪親友時的禮儀。拜訪親友是春節(jié)期間的重要傳統(tǒng)，也是表達關愛、感謝和祝福的時刻。在拜訪親友之前，我們要提前準備好賀年卡、禮物等，以示尊重和誠意。在拜訪時，我們要善于傾聽長輩的話語，關心他們的身體和生活情況。并且，我們要主動熱情地幫助長輩做一些力所能及的事情，展示孝順的美德。通過這些舉動，我們能夠增進親情友情，加深人與人之間的關系，拉近彼此的心距。
再次，春節(jié)期間，我們要注意對過年的長輩進行尊敬和孝順。中國傳統(tǒng)文化中有著重視長輩的傳統(tǒng)觀念，對過年的長輩進行尊敬和孝順是我們應盡的義務。我們要主動給長輩拜年，向他們祝賀新年好運，用深深的鞠躬表達我們的敬意。在長輩與晚輩交談時，我們應該多一分謙遜，少一分自我，使他們感到我們的尊重和關心。此外，我們還要以身作則，展示自己的良好行為舉止，做老人們的榜樣。
最后，春節(jié)期間，我們要注重禮儀的傳承和發(fā)展。禮儀是中華民族的瑰寶，而春節(jié)是最好的傳承禮儀的時機。作為年輕一代，我們要通過學習傳統(tǒng)禮儀，了解中國文化和美德的根源。同時，我們要積極參與和組織一些祭祖、問好、祝福等傳統(tǒng)活動，讓年輕人親身感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價值。只有不斷傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)禮儀，我們才能讓春節(jié)更有文化內涵，更有紀念意義。
總而言之，春節(jié)是一個讓人感受到傳統(tǒng)文化魅力的節(jié)日，也是一個讓人對禮儀重要性有更深體會的時刻。通過遵守春節(jié)禮儀，我們能夠展現出自己的文明素質和家教力量。同時，在與親友長輩交往中，我們要注重尊重、關愛和孝順他人。通過對中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，我們能夠讓春節(jié)更有紀念意義。相信通過我們的共同努力，我們能夠讓每一個春節(jié)更加祥和、美好！
春節(jié)禮儀心得體會篇六
第一段：引言（大致200字）
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它象征著新的開始和希望。作為我國獨具特色的節(jié)慶活動，春節(jié)有著豐富多樣的習俗與禮儀。我曾多次參與和經歷了春節(jié)的慶祝活動，從中我體味到了其中蘊含的深意和禮儀的重要性。在這篇文章中，我將總結我多年來的經驗和體會，談一下我對春節(jié)禮儀的心得體會。
第二段：傳統(tǒng)習俗與禮儀（大致300字）
春節(jié)的習俗與禮儀非常豐富多樣，其中包括舞龍舞獅、放鞭炮、貼春聯、守歲等等。這些習俗是中國文化的瑰寶，也是表達情感和傳統(tǒng)價值的重要方式。在這些習俗與禮儀中，人們融洽和睦，相互尊重，彰顯著對長輩的敬愛和對家庭的關懷。例如，傳統(tǒng)上，首次回娘家的女婿應該帶上賀禮，以示對妻子家庭的尊重與感激。此外，給長輩拜年也是春節(jié)最重要的禮儀之一，通過拜訪長輩，送上新年祝福與禮品，表達對長輩的敬意和孝順。
第三段：溝通與交流的重要性（大致300字）
春節(jié)是一個親朋好友聚集、團圓的節(jié)日。在這個特殊的時刻，溝通和交流的重要性不可忽視。親朋好友之間的問候和祝福是春節(jié)的重要禮儀之一。人們互相拜年，并致以真摯的祝福和美好的祝福語。這種交流不僅可以增進彼此之間的感情，還有助于形成家庭和睦的氛圍。此外，春節(jié)期間，長輩家族成員之間的談話也是非常重要的。長輩的經驗和智慧是無價的財富，他們的話語對我們起到了榜樣和指導作用。因此，我們應該虛心聽取他們的意見，尊重長輩并與他們進行深入的交流。
第四段：尊敬與傳統(tǒng)文化（大致200字）
春節(jié)也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們要尊重和傳承這一文化遺產。我們應該尊敬祖先，保留習俗和傳統(tǒng)。例如，過年期間，我們要穿上傳統(tǒng)的漢服，或者至少穿得整潔莊重，以示對傳統(tǒng)的尊重和對祖先的紀念。在廟宇燒香、祭拜神明時，我們要遵循禮儀和規(guī)矩，不僅體現了我們對神靈的敬畏之心，也是對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚。
第五段：加強文明禮儀意識（大致200字）
在經歷了這么多年的春節(jié)慶?；顒雍?，我深深地意識到，禮儀的重要性不僅僅體現在春節(jié)期間，也貫穿于我們的日常生活。作為個體，我們應該時刻保持良好的禮儀素養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。無論是面對長輩，還是與人交流，我們都要尊重他人，關心他人的感受，以積極友好的態(tài)度去與人相處。只有通過加強文明禮儀意識，我們才能構建和諧和幸福的家庭與社會。
總結（大致100字）
春節(jié)禮儀既是一種傳統(tǒng)習俗，也是一種生活方式。通過參與春節(jié)的慶?；顒?，我不僅得以感受到濃厚的傳統(tǒng)文化和習俗，還加深了我對禮儀的理解和體會。在未來的日子里，我將時刻保持良好的禮儀素養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
春節(jié)禮儀心得體會篇七
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人最為重視的節(jié)日之一。在春節(jié)期間，人們重聚家庭，互致問候，共同享受歡樂的氛圍。與此同時，春節(jié)也是一個傳統(tǒng)的禮儀盛會。在這個特殊的時刻，學習和遵守禮儀成為了每個家庭的普遍關注。我也因此而更加深刻地認識到禮儀的重要性，并從中獲得了很多寶貴的體會。
第二段：尊重長輩的傳統(tǒng)美德
在春節(jié)期間，我意識到對長輩的尊重是一種傳統(tǒng)美德，也是禮儀中至關重要的一部分。我始終抱著虛心的態(tài)度，學習長輩的言行舉止，尊重他們的意見和決定。在拜訪長輩時，我主動表示敬意，并盡量遵循一些禮節(jié)性的規(guī)定，比如走到家門口后要立即敲門示意等等。這種尊敬的態(tài)度得到了家人的一致好評，也讓我感受到了傳統(tǒng)禮儀的力量。
第三段：團圓飯的文化底蘊
除了尊重長輩，春節(jié)期間的團圓飯也讓我深刻認識到家庭團結和親情的重要性。在團圓飯上，我和家人一起準備食材，并共同動手做一頓豐盛的晚餐。在飯桌上，我們注重傳統(tǒng)習俗，不僅要品嘗各種美食，還要相互致辭，祈求健康和幸福。這種團圓飯的傳統(tǒng)除了讓我感受到家人之間的溫暖，還讓我明白到，傳統(tǒng)文化的傳承是我們每個人的責任。
第四段：贊揚和感謝的重要性
在春節(jié)期間，我也意識到及時贊揚和感謝他人是禮儀中非常重要的一部分。無論是父母的辛勤付出，還是親人朋友的關心照顧，我都要學會及時表達感激之情。在親戚家的拜訪中，我會以真誠的態(tài)度夸贊親戚們的努力和取得的成果。這種贊揚和感謝的激勵，能夠讓我與他人之間建立更親密的關系，也能夠增強我對他人的尊重和關注。
第五段：與人為善，傳遞正能量
最后，春節(jié)期間我還體會到了與人為善，傳遞正能量的重要性。在春節(jié)期間，我會與父母一起參加一些公益活動，比如為孤寡老人送溫暖、為留守兒童提供關愛等。通過這些行動，我不僅幫助了他人，也增加了自己的快樂。此外，我還會通過親手制作的賀卡和祝福語，將美好的祝愿傳遞給親友，為他們帶去片刻的喜悅。這種傳遞正能量的行為，不僅能夠幫助他人，也能夠讓我更加理解到自己作為一個社會成員的責任。
總結：通過參與春節(jié)的禮儀活動，我深刻認識到了禮儀在傳統(tǒng)文化和社會交往中的重要性。尊重長輩、傳承家族傳統(tǒng)、贊揚感激他人、與人為善，這些心得讓我更加堅定了學習和遵守禮儀的決心，也讓我更好地理解了人與人之間的親情和友情的珍貴價值。在以后的生活中，我將繼續(xù)傳承并注重禮儀，以更好地融入社會，為傳統(tǒng)文化的傳承貢獻自己的力量。
春節(jié)禮儀心得體會篇八
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團聚、親朋好友相聚的時刻。在幼兒園中，老師們不僅教導我們知識，還教導我們春節(jié)的禮儀，讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。經過這幾年的學習和體驗，我對春節(jié)禮儀有了更深刻的認識和理解。
在幼兒園的課堂上，老師講解了春節(jié)的來歷和相關的禮儀儀式。我了解到，春節(jié)是中國最重要的農歷節(jié)日，也是農歷年的第一天。家家戶戶都會貼對聯、貼門神，做年糕、包餃子、賞花燈，歡度農歷年。而在春節(jié)期間，長輩給小輩們壓歲錢也是一種傳統(tǒng)習俗。老師在課上反復強調，我們要懂得感恩，要懂得給予和接受，不只是眼前的壓歲錢，更是親情和祝福的象征。因此，每年的春節(jié)，我都會主動向長輩道聲新年祝福，并表達對他們的謝意。
除了課堂上的學習，幼兒園也組織了一些春節(jié)禮儀活動，讓我們能夠親自實踐和體驗。比如，我們要學會對長輩敬獻賀年卡，教師在課上教會我們怎樣用紙、色彩、文字制作賀年卡，還帶領我們親手制作。這樣一來，我們不僅學到了制作的技巧，還感受到了創(chuàng)作的樂趣。當我們將制作精美的賀年卡送給長輩時，他們都會非常高興，而我們也會感到由衷的自豪和喜悅。此外，還有舞獅、舞龍、民間音樂等傳統(tǒng)文化表演亮相。通過這些活動，我們在歡樂中感受著傳統(tǒng)文化的魅力，并且對春節(jié)禮儀有了更加深刻的理解。
春節(jié)期間，我們要尊敬長輩，要懂得禮節(jié)和規(guī)矩。春節(jié)期間，我們要提前向長輩拜年，同時也要知道怎樣給長輩拜年。在幼兒園的老師的倡導下，我懂得了應該準備一些賀年卡和紅包，然后在長輩看望時恭敬地送上，同時還要說一句“新年快樂”或“恭喜發(fā)財”。并且，我們要學會微笑，微笑是對別人的尊重和關心的一種表達方式。在與長輩互動時，我會主動向他們問好，微笑示意，用禮貌的語言交流。這樣，我感受到了傳統(tǒng)文化中所蘊含的人文關懷和美好祝愿。
除了對長輩的關心和尊敬，我們還要遵守一些禮儀規(guī)矩。比如，拜年時要先問好再說賀詞，不搶紅包，不隨便亂動他人的東西等等。在幼兒園里，老師會給我們講解這些規(guī)矩的由來和含義，并且以實際的示范教授我們怎樣做。我記得有一次，我在拜年時不小心搶了紅包，老師就耐心地跟我講解了為什么不可以搶紅包，退而求其次，先問好再說祝福，并教會我如何向長輩致謝。通過這次經歷，我明白了禮儀的重要性，也懂得了遵守禮儀是對對方尊重的具體表現。
春節(jié)禮儀要求我們學會關心他人、尊重他人、感恩他人，同時也保持良好的心態(tài)和情緒。在節(jié)日期間，親朋好友聚在一起，彼此之間要相互關心，多溝通，多分享。在幼兒園中，老師教導我們春節(jié)期間要多和親友交流，了解對方的近況，分享雙方的喜怒哀樂。在集體活動或聚會時，我總是樂于與小伙伴們一起合作，積極參與游戲，分享快樂。同時，我也會傾聽別人的建議和意見，尊重他人的想法和感受。只有這樣，我們才能真正做到禮儀周全，體現家庭和諧、友誼深厚的喜慶氛圍。
在整個春節(jié)期間，我通過幼兒園的學習和實踐，對春節(jié)的禮儀有了更深入的了解和體會。我明白了春節(jié)禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，它蘊含著尊敬、關心和感恩的精神。在以后的日子里，我將會繼續(xù)傳承和發(fā)揚這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，用我自己的努力和行動，將春節(jié)禮儀傳遞給更多的人。同時，我也期待著每一年的春節(jié)，與家人、親朋好友一起相聚，共同迎接新春的到來。
春節(jié)禮儀心得體會篇九
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一，對于幼兒園的孩子們來說，春節(jié)不僅是一個歡樂的時刻，更是他們學習傳統(tǒng)文化和禮儀的良好機會。在幼兒園的教育引導下，我深刻體會到了春節(jié)禮儀的重要性，并在實踐中有了一些心得體會。
首先，在幼兒園的教育引導下，我明白了春節(jié)禮儀的重要性。春節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著濃厚的文化底蘊和情感紐帶。在這個特殊的時刻，人們傳承著尊師重道、和睦團圓的美好傳統(tǒng)，讓我深刻地感受到了家庭和諧與尊敬長輩的重要性。因此，我開始認真對待拜年禮儀，學習如何恭敬地對長輩行拜年禮，如何禮貌地接受紅包等等。這些讓我感到困惑的事情，在幼兒園老師的耐心指導下，我逐漸變得熟練起來。
其次，我通過參與幼兒園舉辦的春節(jié)活動，更加深入地了解了春節(jié)禮儀。在幼兒園，我們學習制作新春賀卡，學習繪制中國結、剪紅紙等傳統(tǒng)手工藝品，這不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，也帶給我們對傳統(tǒng)文化的更多理解和感悟。更重要的是，我們身臨其境地參與拜年和貼對聯等傳統(tǒng)習俗，親自體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。這些活動讓我切身感受到春節(jié)禮儀的獨特之處，也讓我更加熱愛和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。
第三，幼兒園還組織我們參觀了傳統(tǒng)的年貨市場，讓我們親身感受到了春節(jié)的熱鬧和繁華。在年貨市場里，琳瑯滿目的商品讓我們目不暇接。我們選擇了自己喜歡的年貨，用零錢和商販進行了交流和購買。通過這次活動，不僅增進了我們對春節(jié)物品的了解，更重要的是培養(yǎng)了我們識貨的能力，使我們不會盲目消費，具備了正確的購物禮儀，懂得與他人友好交往。
第四，春節(jié)期間，我們還參與了幼兒園的春節(jié)晚會。在晚會上，我們排練節(jié)目，學習如何禮貌地與觀眾交流，如何展示自己的才藝。這不僅增強了我們的自信心，還讓我們明白了在公共場合的行為準則。通過與他人互動，我們學會了與人為善、合作共進，并且為大家?guī)須g樂。這個經歷讓我明白了春節(jié)禮儀的含義，懂得了如何尊重他人并與他人和睦相處。
最后，我在春節(jié)期間還鍛煉了自己的家居禮儀。在家庭聚會和拜訪親友時，我學會了如何熱情地招待客人，如何委婉地拒絕不禮貌的提問，以及如何評估性格特點、給予別人適當的關心和體貼。這些在平時看似細微的行為要求，在春節(jié)這個特殊的節(jié)日里變得尤為重要。而這些禮儀的練習，也讓我在平時與人交往中更加得體、懂禮貌。
總之，在幼兒園的教育引導下，我對春節(jié)禮儀有了更深刻的理解和體會。通過實踐和參與各種活動，我明白了春節(jié)禮儀的重要性，并在每年的春節(jié)里進一步鍛煉和提升自己的禮儀素養(yǎng)。我相信，在幼兒園悉心的教育下，我們的禮儀技能將會不斷提高，我們將會成為禮儀懂事的小公主和小王子。
春節(jié)禮儀心得體會篇十
聽了福建省教育學院黃家驊副院長做《教師禮儀 》專題講座，使我感到學習禮儀規(guī)范、提高自己的修養(yǎng)、培養(yǎng)自己良好的氣質風度，比學業(yè)的進修也許更有意義。因為我們的工作實際上就是一項不斷與人交流、交往的工作。
中國自古以來便是禮儀之邦。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！睂τ凇叭祟愳`魂工程師”的教師來說，不僅要遵循普通人的禮儀規(guī)范，還要在職業(yè)道德的范疇內按照 “禮”的標準嚴格要求自己。所謂教師禮儀，是指教師在從事教育教學活動時所必須遵守的禮儀規(guī)范。與其它禮儀相比，教師禮儀具有鮮明的強制性。只要你選擇這個職業(yè)就必須遵守，不能隨心所欲。良好的禮儀素質由許多小的犧牲組成的，“成人不自在，自在不成人”，教師禮儀就更是如此，需要教師有更多的自我克制、自我犧牲。同時，教師的禮儀素養(yǎng)也將使教師更有魅力、更有力量，以至帶來更大的收獲。我相信，這也是古代教師被推崇為“一日為師，終身為父”的原因。
教師是學校工作的主體，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質。教師的禮儀包括兩個方面，一是內在的道德修養(yǎng)，二是外在的行為表現。一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待學生以外，還必須自覺地、高標準地要求自己的言行，一言一行才能感染你的孩子，美化他們的心靈。因此，教師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學生能夠仿效的榜樣。
儀表，不僅僅是一個人的外在形象，還是一個人內在涵養(yǎng)的外顯。作為一名教師，如果只是注重自己的外在形象是遠遠不夠的。腹有詩書氣自華，教師的大部分時間是與學生在課堂上共同度過的。一個優(yōu)秀教師的語言使一本教材所有優(yōu)點得以充分展示，優(yōu)美的語言能產生愛屋及烏的效果。抑揚頓挫是教師語言的節(jié)奏美，詼諧幽默是教師語言的機智美，聲情并茂是教師語言的情感美，邏輯嚴密是教師語言的理性美。優(yōu)美的語言是給學生最美的教育享受。語言是有對象性、情景性的。我覺得，教師的語言還是應少一點如雷貫耳、面目可憎，多一步優(yōu)美動聽和顏悅色;少一點平淡無奇、平鋪直敘，多一點蕩氣回腸、激情洋溢;少一點南腔北調的方言，多一點標準規(guī)范的普通話。
教師除了用語言去啟蒙，用語言去激勵，用語言去感悟，用語言督促，去引導學生質疑解惑，更甚者是用德性去育人。教師德性之本是善良與愛。對教師而言，善良是一種品格，善良是一種修養(yǎng)，善良是一種德性。善良中包含著仁愛與大度，善良中蘊涵著理解與尊重，教師對待學生的善良，是以愛心為基礎的，愛心不僅僅影響著學生的學習活動，更重要的是，它還直接影響著學生一生的情感態(tài)度、思維方式、價值觀及至個性品質。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
教師的理想形象，具有一定的專業(yè)知識，有廣博的知識，有良知，愛護學生，有正義感和使命感。我們要不斷學習，用知識充實自己，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。教師的禮不是套在新世紀、新時期教師頭上的枷鎖，也不是在和諧社會給教師所立的“牌坊”，教師的禮當發(fā)自內心，當時刻自檢。
春節(jié)禮儀心得體會篇十一
暑假中，我學習了《教師禮儀》，回想自己在講臺上為的儀容，收獲頗豐。小結如下：
教師，為人師表，既要給學生傳授知識，一言一行又都是學生的楷模。教師要言傳身教，除了待人接物，為人處事之外，儀表也很重要。教師為什么在工作崗位上和課堂上要重視儀表呢?一方面是自己的修養(yǎng)風險問題，另一方面是社會的要求。我們作為一個教師要重視儀表，感觀就是為了給學生寫下良好的印象，做到表里如一，而令學生容易接受我們。
那么，什么是教職員工的儀表呢?儀表者，外觀也。一個人的儀表實際上就是站在那兒，坐在那兒，走在那兒，給人的整體的外形的感受。
教師駕駛臺不僅有必要規(guī)范，而且必須規(guī)范。因為教師在課堂上用的和藹可親形象得體與否，既則表示著學校管理得是否嚴格，也體現著自身的修養(yǎng)，又展現了你對教育對象的尊重與否。有了規(guī)范的儀表，教育時，學生才能更好地、更主動地、更非常積極地接受知識。
教師要做到儀表規(guī)范，應注意如下表所示幾個方面：
教師儀表規(guī)范的基本要求是——干凈、整潔、文雅、美觀
對教師而言，儀表的規(guī)范，首先要干凈。身上要無異味、無異物。例如和學生近距離接觸時，不能吃刺激氣味的東西，比如喝酒，吸煙，學生如果捂著嘴唇的話呢，顯得不尊重你，如果不捂鼻子呢，又被你熏到。
其次就要整潔，要整整齊齊。比如該扣的扣子要扣上，扣子系錯了不行。穿西裝的話，站起來是要系上的，當然坐下來后應該解開，要不然，坐著還系上衣服變形不好看。整齊不整齊實際上是對自己，對生活，對他人，對自由民主的態(tài)度問題。
再次要文雅。顯得有教養(yǎng)，有藝術的品味。比如你化妝，不會化就不要化或者學會化。在工作禮節(jié)濃妝艷抹就不得體。我們是傳播知識的人長，有文化的人，必須要文雅。
最后要講美觀，要好看、賞心悅目，要符合常規(guī)的品味標準。常規(guī)的審美標準就是和諧社會而得體，自然而樸實，教師不能夠太奢華，不能夠太夸張。
講到儀表禮儀，美發(fā)是非常重要的。因為我們打量別人是從頭開始的。所謂美發(fā)，實際上就是調色頭發(fā)。一般來講，因為教師的崗位的`其要求，要注重三點：
1、頭發(fā)的長度要留心。男人頭發(fā)不能過長，女孩子頭發(fā)不能過短。男女有別在服飾方面有明顯體現，其實美發(fā)也是這樣。一般要求男教師的頭發(fā)前不覆額，側不掩耳，后不及領。女教師的頭發(fā)無法太短，如果太長可以挽起或束起。
3、發(fā)型。不能太老土，不能不加修飾，隨意而為。但是也要注意不要過分不想的時尚和前衛(wèi)。所以作為一個教師，因為崗位的規(guī)范要求，美發(fā)要注意分寸。
在教師群體中，女教師占了大部分。對于一個女教師，適當的化妝是可以提倡的?？梢愿鶕陨淼奶攸c在化妝時注意幾個化妝的基本規(guī)則。
1、自然。教師在工作場合的化妝，稱工作妝，要畫淡妝。自然為本，要讓人家覺得你天然若此，清水出芙蓉。
2、美化。你的化妝，你的修飾要符合常規(guī)的審美標準，不能標新立異。
3、避人。一個有教養(yǎng)的教師修飾潛意識形象，是絕不能在大庭廣眾之前表演的，包括不在辦公室里化妝，不在社交場合美甲，更不能在學生面前化妝和補妝。
教師在課堂上，是用聲音或者用語言來廣泛傳播嗓音知識的，除此以外，表情以及動作也給學生傳遞著一種。所以，教師要有親和，讓學生容易接受體育老師，喜歡老師。
一個有對個人魅力的教師，他的表情要注意幾點：
1、要自然放松。自然其實是一種自信，是一種見多識廣的自信。這樣即可才能顯示出你是一個真正有教養(yǎng)的人，一個處變不驚、臨陣不慌，泰然自若的人。換而言之，教師在工作崗位上，和學生，和家長，和外人建立關系的時候，表情不要太夸張，你過分的夸張給人一種淺薄華而不實的感覺。當然，我們也還要反復無常避免另外一個極端，不能沒有表情，沒有表情詭譎，也有拒人千里除此之外的感覺。
2、互動。作為教職員要和交往的對象，尤其是學生互動，學生高興，你不要不高興，學生不高興，你不要高興。比如學生摔了個高友，學生不開心，你在邊上竊笑，不合適。但如果學生要高興時，你在這兒悵然若失，非常遺憾的狀態(tài)，也不好。所以表情除了純凈以外，也要互動。
3、表情要友善。一個受過上佳教育的教師，一個真正具有愛心，關心學生的教師，表情是友善的。不能高高在上，不能冷若冰霜，不能夠對別人漠然視之。親和效應非常強調和藹可親，當然這個友善不是你裝出來的，它實際上來自一種對學生的真正的愛，真正的關心，真正的平等相待，視若家人。
作為教師，在工作崗位上，我們強調要注意自己的舉止，禮儀上有關規(guī)定這幾種：
1、舉止動作要標準，要正確。一個受過良好教育的人是懂得尊重他人人格的人，是不可能對學生冷嘲熱諷，指手畫腳的。如果單以食指指著別人食指就有排斥、挖苦、諷刺、數落之嫌，必要的話要指物。指人的話，應該是手指并攏，掌心向上，“這位同學請你發(fā)表意見”。
2、提倡舉止動作少而精。課堂教學中，指示、輔導、實習等，可以輔之形體動作，但是不提倡太多。動作多了，手舞足蹈，指手畫腳，讓人眼花繚亂，也不好看，所以動作提倡要少而精。
3、教師在使用舉止動作、肢體語言的時候要檢點，不好看的舉止動作不做。一個學生如果當著學生面摳鼻孔、腿腳哆嗦、站沒站相，坐沒坐相，好看嗎?所以舉止動作其要求檢點，為人師表，舉止檢點實際上是一種示范效應，容易給學生家長一個楷模，容易對學生形成一種榜樣。
春節(jié)禮儀心得體會篇十二
前段時刻，xx項目部組織30多名職工進行了禮儀培訓。這次禮儀培訓確實受益非淺，周老師不僅僅傳授了我們基本禮儀方面的知識，也學會了很多職場上的各種技巧和注意事項，更重要的使我們的心靈得到了提升和凈化，使我們對未來的人生、工作、學習、生活有了新的認識和明白。透過對儀態(tài)儀容、舉止、服飾、社交、會客、交談等幾個方面的禮儀知識的講解，擴大和提升禮儀的實用價值，并很好地到達了對個人的職業(yè)塑造和對單位形象的促進作用?，F淺談一點自已的體會。
一、禮儀是一種對待人生的態(tài)度。
透過這次禮儀培訓之后，我對禮儀、教養(yǎng)的認知得到了升華。這么多條規(guī)范禮儀當中，按照我個人的看法多數在我的身上都是適用的。其中有一些，比如禮儀中講的:與別人交談時，不好搖晃頭、腳或腿，眼睛不好瞟來瞟去等等。結合實際來看，確實是的!在沒有系統(tǒng)的學習禮儀之前，這些現象在我身上時常存在，這次系統(tǒng)的學習、規(guī)范之后，禮儀這個詞就深深的印在了我的心里，再加上日常生活里的耳濡目染讓我在此刻的工作中，無論發(fā)生什么事情、應對什么難題，都能大方得體的處理。不經意間，禮儀已經成為了我應對人和事的一種本能反應。
二、禮儀無處不在。
我們從小就學“見到老是要問好”，別人說“謝謝”要回答“不用謝”，這就是禮儀。工作后，單位的一些“工作標準”“行為規(guī)范”，從某種好處上講，也是一種對禮儀的要求，是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。能夠說，縱向上看，人的一生種種行為都和禮儀密不可分；橫向上看，人幾乎每一天都在家庭、街道、學校或是工作單位里活動，而這些地方又都會有各自的禮儀要求和規(guī)范。
我們的言談舉止、我們的一舉一動都影響著別人對自己整個人的評價，因此，我們需要加強自身的素質、修養(yǎng)；因此，我們需要學習禮儀規(guī)范。
春節(jié)禮儀心得體會篇十三
在這培訓上，確確實實學到了很多東西，以前范式對于禮儀的這個概念很模糊，感覺無非就是懂和藹可親，經過羅老師的課可以說繪聲繪色的講解，頗有種豁然開朗的感覺，不曾想過原來禮儀會有那么多的奧波切茨講究，不過想來也是，中國本來就是一個原來禮儀大國，發(fā)展至今，已經蘊涵了中國數千年的文化積淀，可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了，要想真正學精用精，還是得靠實踐啊。不經老師的講解，還真不知道商務禮儀在工作中那么重要，而且不止工作實用平時在生活中也同樣重要。
輕松靈活的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水，不會因為自己的失禮影響到正常的工作，還可以作為不但人際溝通的一個工具。說是禮儀，其實也可以說是教我們如何與人因相處，從一個人的放蕩習慣怎樣看出是怎么一個人，這畢竟是一門學問，有些人如是還真是能夠一針見血的看出，我想羅老師應該就是這種，不說絕對，也應該是八九不離十?？磥砦艺媸菓摵煤脩斷妇毩?對于說話各方面的技巧，也歸為禮儀，我完全贊同，不只是在工作上，在生活中，這也是值得一提學習的，平時的時候也知道自己和別人時要感同身受，老師所說遇到事情應先從對方角度出發(fā)告訴對方這樣一來對方會有說坦么好處，再者只是常常不注意得到的效果也就可想而知了。在說話視覺藝術上學會怎樣去贊美別人，就象禮儀本質是所存善意在合適的時候把他用合適的方式轉達給對方，大多的時候對方都會轉送回來，這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學了些瑙脂，但我相信只要是贊美出于真誠的贊嘆，有誠意，一定可以獲得預期的效果。
在課中羅老師老師從我們的裝扮、衣著、裝容、配飾到商務儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、調色板手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀，相互介紹。尊者居后原則，先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司目前同事介紹給客戶，將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時動作：手心向上，介紹時一般應站立，特殊情況下年長者和女士可除外，在宴會宴席或會談桌上可以不能起立，微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。
上完這門課，就想想自己戒心突然有了信心一樣，因為我覺得我找到了能夠提升自己的方法，我要學會主動積極的做事情，我有選擇自己成為一個什么樣的人的權利，我覺得這些都要從老師所所講的建立一種習慣開始做，把覺得對自己有用的習慣慢慢一點一點發(fā)展下去，真正融入我的生活之中，變成像吃飯睡覺似的一樣，成為我生活中的一部分。
中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的傳統(tǒng)頂尖傳統(tǒng)，源遠流長的.禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。然而，無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實踐求真知，通過20xx年xx月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓，雖然是光盤播放，但是大家都著重的觀看，我也感觸頗深，原來在平時的工作全都中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是禮儀呢?禮儀就是古今定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則?！岸Y由心生”，一個具有良好文明較好意識的現代人，禮是自帶的基本教養(yǎng)，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務，怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。”
良好理智的禮儀可以贏得陌生人的寬容，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素養(yǎng)的體現，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的倫理指引。
職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生市場條件，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，不過是這些禮儀，還有都市生活中留意的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地的為他人著想。從的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，貌似我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內接起，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌，掛電話時要確定掛好電話此后再與其他人說話，在身邊應經常準備好筆和紙，及時記錄。
當開會時手機需靜音，重要撥打不得不接時，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內結束通話。更要特別注意的就是不要在會上短信頻發(fā)短信，轉筆，補妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不會上司尊重的行為。求救時不要吃東西，與領導同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹，這可是可遇不可求的最佳時機呀。
同事之間溝通，上下級之間的溝通，一定要會說話，說好話，用語言、文、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人，背后不必議論別人，金錢往來要謹慎，私下里面不要抱怨等等。進一步增強也許我們對禮儀的認知面還有待加強。所以，我們要趁閑暇時間應多多來禮儀這方面的學習，因為我們代表的不僅僅是個人，而是以整個集團公司的形象面對外界，并且還要做到發(fā)奮。
可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以能夠幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物，塑造良好形象，贏得社會尊重?！彼哉f：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得幸福人生的重要條件。而精通禮儀的只是目的就在于運用，將我們所學的點滴運用到今后的工作之中，再不斷地學習，一步一步明晰自己，爭取盡力為我們客戶提供最優(yōu)質的服務，個人與集體共同成長。
春節(jié)禮儀心得體會篇十四
今日下午，我們公司上了一節(jié)生動又受益匪淺的服務禮儀課，由國際物業(yè)服務黃經理主講。
服務禮儀是指服務人員與顧客接觸或供應服務時的交往藝術。單從這個概念看來，這是一件挺簡單做好的事情，然而真的從實際中運用起來就相當有難度。
從黃經理主講中，我認為最讓我把理論與實踐相結合的是—服務禮儀的四大原則和如何打動顧客的方法，讓我明白到物業(yè)服務公司中扮演的角色。
對于服務企業(yè)來說，微笑永久是讓顧客或業(yè)主感受到物業(yè)服務的最基礎。記得有一次，有一位業(yè)主對我們物業(yè)服務中心的前臺助理說你們的微笑和熱忱，讓我們感受到被重視和愛戴。聽了這句話，我久久地回憶著——真摯的微笑，讓我們與業(yè)主的距離拉得更近，那樣將是一副和諧的畫面。
1、解決問題；當業(yè)主要解決問題時，我們物業(yè)服務企業(yè)要第一時間抓住問題的關鍵，從問題的主要沖突動身，從而得到解決問題根源的關鍵。例如：有些業(yè)主家在裝修期間，有時用電超負荷，那電閘就會自動跳閘，那樣的話就要斷電?？墒?，當工程人員第一時間消失在業(yè)主家并讓其恢復用電時，業(yè)主會露出滿足的笑容。
所以說，能解決業(yè)主提出的問題，才會使業(yè)主明受到物業(yè)服務的必要性。
2、細節(jié)人性化；我們小區(qū)是個自能化及人性化相結合的小區(qū)。從身為物業(yè)服務企業(yè)里的一員，我們要時刻體現細節(jié)人性化，要從平常的各部門見到業(yè)主和顧客要準時禮貌問好，要注意小區(qū)的人文文化和環(huán)境衛(wèi)生，讓業(yè)主和顧客感受到酒店式的托付代辦物業(yè)服務。
3、服務快捷；業(yè)主要詢問或要解決的`問題，不但要有急躁，最重要是有準時解決業(yè)主的問題。例如：有業(yè)主反映入戶門要安裝貓眼，最終還是以最快捷的方式處理好。
總的來說，只要我們要最真摯的心去為業(yè)主的利益著想，那就會讓業(yè)主得到滿足的服務。
春節(jié)禮儀心得體會篇十五
觀看了金正昆教授的禮儀講座。受益非淺。
國華夏五千年文明，而禮儀之邦這個頭銜更是名副其實！那么我們身邊又有什么禮儀呢？是的，禮儀就在我們身邊。我們?yōu)槭裁匆獙W禮儀那。金正昆講了幾個原因。
第一，內強素質。禮儀是一個人是否有修養(yǎng)的表現，是一個人是否經歷了正規(guī)或高級教育的體現，如果一個人講禮儀已成為了習慣，那么他絕對是一個值得人們尊敬的人。
第二，外塑形象。最為一個中國人，買對世界市場，講禮儀所帶來的不是一個人的榮譽，而是一個國家的榮譽。人們會說中國人是講禮儀的，這就是涉外禮儀的重要性！
第三，可以增進交往，所謂禮尚往來，我國自古就有這樣的歷史，儒家更是尊重以禮相待的待人之道！
人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關系會越來越好，而且人脈也會越來越發(fā)達，現代社會中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。因此講究禮儀是必不可少的！而綜合這三條就是禮儀可以使問題最小化，消除雙方間的隔閡。而這樣的交往又有誰不愿意去進行呢？是的，禮儀真的很重要。禮儀上交往的藝術，在我們身邊不能沒有禮儀。無論是在生活中還是工作中，都是很重要的。有商務禮儀，政治禮儀，服務禮儀，社交禮儀等等。很多，而這些禮儀正是我們要熟知和學習的。在社交和生活中，我們必須重視禮儀。因為它是表現一個人的素養(yǎng)，以及別人對自己的印象。尤其是面試找工作的時候，就更加重要了。面試官對你的第一印象就是你的素養(yǎng)表現。一些細小的東西都可以決定一切的。所以不要輕視這些細小的東西。它可能決定自己的一生。所以我們要注意的自己的言行舉止，好好學習禮儀文化。
最后金教授又給我們禮儀應該注意的三個方面，第一是尊重為本，第二是善于表達，第三是形式規(guī)范，這三條我們是應該學習和注意的地方，受用一生，在日常生活中與人交談無時不在，做一個有素養(yǎng)的人才會贏得別人的尊重，才能給人留下好印象。確實是這樣的，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。相信在以后的學習生活和人際交往中我會做得比現在更加出色。
春節(jié)禮儀心得體會篇十六
20xx年一月下旬至二月中旬，臨淄分局開展了一次以提升執(zhí)行超越為主題的學習教育活動，其中文明禮儀是這次活動中的一個重要環(huán)節(jié)。通過這次活動的開展和平日里的培訓學習，我從中領悟到了文明禮儀的真諦，現在我來談談自己的一些心得體會。
我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。改革開放后，人們的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢，機關工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機關工作人員作為機關工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個方面的問題：
其一、更新觀念，適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機關干部的關系，正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機關日常工作關系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。
因此，每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內在素質，有外表文明的良好形象。
春節(jié)禮儀心得體會篇十七
禮儀教育是人生的第一課。每個人都有不用的行為方式，只有透過學習、培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。個人禮貌禮儀會影響到以后的工作以及人與人之間的交流。
因為人們往往不會刻意的去讓自己走一種步伐，一般是，個性隨意的怎樣走舒服就怎樣走，久而久之養(yǎng)成一種習慣了，而比較有氣質的女生，在以前就注意了這一方面就會培養(yǎng)自己身上的氣質，所以朋友圈相對來說，要更大一些。
以前，我沒有學習禮儀，走路也不會個性注意，想起來時會刻意這樣走，以前也不和不認識的人說話，所以不認識的人看他們臉會不好意思，這樣是十分不尊重人的，別人問我事情，我回答的也很小聲，也是對人的不尊重，而且，我之前也不喜歡笑，個性是不認識的人，帶給別人很冰冷的感覺。
之后，時間久了也適應了這個環(huán)境，不會再像以前一樣是一個不愛說話的女生，但是班上的同學交流還是放不開。
直到之后，去福州上海實習完7個月后，家人都說我懂事了很多，而且也喜歡，說話、愛笑，因為在外地實習，你務必得大聲一點說話、時常微笑的應對客人，讓我練就出來的自信，如果你從前一些的表現，給人感覺也是個性沒有自信心。
漸漸地，我也明白了，一個人的氣質，和說話談吐，走路方式、與人交流、服飾穿著，有著不可分割的關系，有一點十分重要，那就是自信，可我從小都沒有這個特質。
所以，我為了提高我的自信心，我就經常參加校園的歌唱比賽，第一次比賽成績還不錯，直到之后有一次參加比賽我都不敢相信，一次海選，上臺唱歌我竟然都不會緊張，聲音很大，完全沉醉在自己的歌聲里，黨我唱到高潮的時候，全場的人都抬起頭來為我鼓掌，那一刻我是多么期望能夠停留在那，雖然沒有被入選但是我個性高興的是我收獲了自信，這是什么都換不來的。
人如果有優(yōu)點，沒有自信，是很難把你身上的閃光點給激發(fā)出來的，就算你有，但是其他人都看不見，所以人不能怕，要勇敢去展現自己，如果自己都不相信自己，人家憑什么相信你。
我必須要做一個學習禮儀很好的人，要讓其他人覺得我是一個很有修養(yǎng)的人，要讓我的朋友圈子擴大，談吐高尚，讓以后在工作面試時不再膽怯，而是自信的去展現自我。
春節(jié)禮儀心得體會篇十八
微笑服務是從事高速道路等服務行業(yè)最起碼的職業(yè)要求，一般情況下，絕大多數被服務者是有所表示的或點頭示意或回以相同的微笑，雙方都處在一種充足的心情中，司乘人員身心歡樂，收費人員親切有加，這自然是一種最理想的互動狀態(tài)，是司乘人員心中所要求的，也是我們所努力探求的，而它最核心內容就是微笑傳遞，微笑傳遞包含收費人員與司乘之間，收費人員與收費人員之間的微笑。
有的收費人員發(fā)自內心的微笑，即微笑傳遞中的“傳”，就有了基礎，有了做好服務的首要條件，但如何讓對方再遞過來呢，有幾個問題要解決，一是看收費員的微笑是否從心底發(fā)出的，即“真誠微笑”，這一點常在高速道路走的司乘人員一眼便能洞察到，二是與微笑配套的服務要跟進。有的收費員很會微笑，讓人看上去很甜美，很受司乘人員的稱贊，但服務意識不強，服務水平不高，這也難以得到司乘人員持續(xù)的回應，久而久之，司乘甚至會產生出一個不好的看法，這個收費員只會傻笑，其它什么也不會，回應也就漸漸由淡漠減至消失。
有車輛進站，當班收費人員除微笑服務外，其它收費人員應呼應當班收費人員的服務，以形成整個區(qū)域的`微笑氛圍。有司乘人員對路線不諳習，特別是本路段路標不清楚，有時個別司乘人員會報以詰責埋怨，甚至發(fā)脾氣，時或收款過程中，當班收費員不便利立刻回應時，用一種親切得體的語言和微笑通知其它收費員為其指路，一個微笑，一個示意，充分顯示一個團隊的整體服務風貌，司乘人員也會有所理解，至少氣氛可以得到很大程度的緩和，不再有不必需的爭持和磨擦。
在國外有這樣的格言“微笑是沒有國界的語言”，我們窗口是收費窗口，可我們的微笑是不收費的，在酷熱的夏天，一個真誠的，發(fā)自內心的微笑能給來往的司乘。
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