優(yōu)質(zhì)中班國旗下講話稿月份(通用18篇)

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優(yōu)質(zhì)中班國旗下講話稿月份(通用18篇)
時間:2023-10-29 22:58:16     小編:JQ文豪

科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題??偨Y應該突出重點,對關鍵的信息和經(jīng)驗進行概括和提煉。接下來是一些總結范文的分享,請大家一起來欣賞和學習。

中班國旗下講話稿月份篇一

各位老師,同學大家好:

我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》

學習,是人類認識自我,完善自我的體現(xiàn),是人類對周圍環(huán)境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對于學生來說,它不僅是義務,同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規(guī)劃,把握自己的學習時間和學習內(nèi)容,在有限的時間內(nèi),學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。

既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什么而學,該學什么,該如何學。

學習,是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習于現(xiàn)在的我們來說,應關注的不僅僅是成績,分數(shù)固然重要,但更重要的是養(yǎng)成勤于學習,樂于學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養(yǎng)成此種習慣,我們將受用終生。

其次,我們的學習不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內(nèi)在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內(nèi)容的同時,也要學習教師們的優(yōu)秀品質(zhì),以及他們嚴謹求實的治學態(tài)度。

至于該如何學習,每個人都有自己的方法和經(jīng)驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業(yè)任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態(tài)度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。

最后,祝愿各位同學都能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,養(yǎng)成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內(nèi),盡最大力多學習知識,培養(yǎng)能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

中班國旗下講話稿月份篇二

在當今社會生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的11月份國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師、同學們:

我今天講話的題目是:個人境界與集體利益。

哲學前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等,依次為:自然境界、。功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個可能只是順從本能或其社會習慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心,無論做什么事都以利己為出發(fā)點,這就是功利境界。一個不僅關心個人利益,而且更關心集體利益,為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會認識到自己是浩瀚宇宙中的一員,并總是為宇宙利益做事情。

處于不同境界的人對集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的.生活在集體中,隨波逐流。他們對集體的影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的功利境界的人,總是希望從他人。集體中取得更多的利益,但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商,他們將盜版光碟打上市場,肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者,他們中是用嚴格的道德準則來歸范自己的行為。例如:再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學為己任,為促進同學們的共同進步,和集體的進步而工作。而天地境界的人則為人類這個大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣,不斷的為人類的未來努力。總的來說,前兩種境界一般人都可以達到,而后兩種則需要加以努力才可達到。

也許有人會說,要達到道德境界和天地境界談何容易?其實不然,我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界,但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說:你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭,輕輕的放回粉筆盒中,此時你便達到了道德境界。因為你為集體節(jié)約了開銷,又保護了周圍的環(huán)境。

中班國旗下講話稿月份篇三

同學們:

聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。

人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人"。

學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。

經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。

翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:

“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。

“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!边@里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。

經(jīng)典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。

同學們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!

謝謝大家。

親愛的六(2)班孩子們:

時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!

你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。

人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。

在學習的過程中,你們開始慢慢理解老師、學會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學會了探索,學會了思考,學會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學們盡心盡力的打掃、領讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學馳騁賽道,總能看到臺下同學們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。

三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,就處處有雷鋒。 學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

1尊敬的各位老師,可愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。

有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!

中班國旗下講話稿月份篇四

在這里,沒有蕭瑟的秋風,也沒有傾旋的落木,與其將逝時不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶,在清爽的秋風中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個秋季,在我靜靜流淌的生命長河中,歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對,是你。

你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。

你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對生活有著不一樣的理解。

你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢想的彼岸。

你教我咿呀學語,百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。

你教我待人處事,點點、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。

可希望與現(xiàn)實的距離,為我們之間添了一道無形的屏障。

我一日日放肆,你卻堅定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。

倘若沒有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒,快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,依然可以不埋葬過往。

可是,我錯了……當我走到一個個路口,迷失方向的時候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒,一次次將我擺渡,越過了生活中的艱難險阻,尋找夢想的彼岸。

當你站在那莊嚴的講臺上,思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認識用科學而富有哲理的語言傳授給我們時,我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當你帶著鼓勵、幫助、關懷的神情為我們指點迷津時,我們的內(nèi)心充滿了向往,不知不覺間讀懂了你。用語言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。

日出前而作,夜深時未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影,臺燈下永遠改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛,一絲絲的感動與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無止盡的付出,你的心愿就是送一百個、一千個學生到達他們夢想的彼岸,這就是你最大的心愿。

你的一生,不只為我……

前方的道路崎嶇而漫長,但老師,有了您的愛,我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂!

中班國旗下講話稿月份篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

中班國旗下講話稿月份篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊,古今中外,凡是事業(yè)成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。

勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;屬于堅持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學家。自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

那么,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認為,在學習上要做到以下幾點:

3、課外提升:作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。

親愛的同學們,就讓我們端正學習的態(tài)度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧!

中班國旗下講話稿月份篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

中班國旗下講話稿月份篇八

各位老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《以積極的心態(tài)面對生活》。先讓我們來聽一個小故事:說是有位秀才已經(jīng)是第三次進京趕考了,住在一個前兩次趕考時住過的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢,第一個夢是夢到自己在墻壁上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打著雨桑這兩個夢似乎有些深意,第二天,秀才就去找算命先生解夢。算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?所以這次你來趕考就是一句話——“沒戲”。

秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就要回家了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了,說:“我也會解夢,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻壁上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”

秀才一聽,覺得店老板說得更有道理,于是精神振奮地參加了考試,居然中了個探花。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,不要說初一十五不一樣,是每天一個樣啊!所以說,想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人都要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是他真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個人的行動和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。

記得在上個學期的國旗下講中也說過類似的話題,說是有兩位七十歲高齡的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學習登山,而在她95歲高齡時登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡??梢娖孥E是人在主動心態(tài)的驅動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn),那么他就成功了一半。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在自己的腳下,命運就在自己的手中。待到六月花開之時,在叢中笑的一定是一個擁有積極心態(tài)的人。謝謝!

中班國旗下講話稿月份篇九

尊敬的老師、小朋友,大家好:

今天,我演講的題目是“冬至日,成長日”。

今天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日, 冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,說明人們過冬至比過年還重視,人們認為,過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

現(xiàn)在,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,對于我們小學生而言,過完冬至,意味著我們的年齡又長大了一歲,因此,冬至就成了一個成長日,在這特殊的日子里,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后,在這美好的日子里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們開開心心,取得好成績,祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!

中班國旗下講話稿月份篇十

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:國旗飄揚在南極冰。

1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升起了第一面鮮艷的五星紅旗。

南極洲,這個星球上最后發(fā)現(xiàn)的冰雪大陸,從18世紀起,便引起了世界各國的注目,為揭開南極洲神秘的面紗,有不少國家在那里設立了常年科學考察基地,把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長期以來卻望“南”光嘆。這是科學技術的挑戰(zhàn),這是民族、國家的恥辱。為了迎接這挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭氣,也為南極洲的科學研究與和平利用,做出我們中華民族應有的貢獻。_,第一艘海洋考察船,肩負著祖國人民的重托,離開上海黃浦江畔,駛向15021海里,直插南極冰原覆蓋的喬治王島。

同學們,我們是否會想,沒有先進的科學技術,沒有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利地抵達南極?!從此,我們可以自豪的說。于南極無緣的中華民族,已經(jīng)成為歷史,我們掀開了新的一頁。

在南極,英雄的中華男兒夜以繼日,頑強拼搏,用他們的血肉之軀,戰(zhàn)勝了極地嚴寒的重重險惡,忍受了難以想象的艱難困苦,用他們的雙手,叩開了冰雪王國的大門,在南極洲的曠古荒原,建成了中國第一個科學“城”——中國南極長城站。它建筑之快,規(guī)模之大,設施之全,堪稱奇跡。

南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學與智慧的結晶。

莊嚴的五星紅旗,已經(jīng)在南極冰原上飄揚,她預示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有志于獻身科學事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。

同學們,你們是繼往開來的新一代,幸福的生長在祖國的懷抱中,要從小立下建設祖國的大志,學好文化,全面發(fā)展,準備著:為祖國爭光,為國旗添彩!

中班國旗下講話稿月份篇十一

老師、同學們:

大家早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個新集體的同學們表示熱烈的歡迎。

站在新學期的新起點,回顧過去,在全體師生的共同努力下,許多同學取得了優(yōu)秀的成績。但是我們還有部分同學在學習上努力得還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。那么,我們應該怎樣挖掘自身的優(yōu)點、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學共勉,希望你們要注意做到以下幾點:

一、樹立“認真刻苦”的學風

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。新學期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間晚上按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風,把全部精力投入到學習上來吧。

二、培養(yǎng)良好的習慣

習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng),即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備,要帶齊學習用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到四個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。

三、創(chuàng)設“文明有序”的環(huán)境

同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的'小主人,做好個人的清潔,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。最后,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

中班國旗下講話稿月份篇十二

老師們,同學們:大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”

孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的中學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的.受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!

中班國旗下講話稿月份篇十三

老師、同學們:

早上好!

今日我國旗下國旗下講話是《做一只風箏,勇敢的追》。

近日,對高一同學開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀畢業(yè)的學長語重心長的話語發(fā)人深省,引發(fā)了我們對職業(yè)的規(guī)劃和對未來的思考。

純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期,對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉深,這一切無不暗示著我們,是時候,為神秘的未來,做一只風箏了。

凡事“預則立,不預則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預測未來的行動,確定將來的職業(yè)發(fā)展目標。

從學校走向社會,我們將會面對一個全新的世界,在這個社會里,使我們能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎,更重要的是它所體現(xiàn)出每個人存在的價值。

但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當大的一部分大學生對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。他們從學校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否,直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此,進行職業(yè)規(guī)劃,針對個人特點,確立未來發(fā)展方向,對一個人的一生來說,顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費時光,為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準備。

自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學習律法刑理知識,為長大后斷案如神,打下了深厚的知識基礎。

志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。

也許計劃趕不上變化,但機會只會垂青有準備的人,我們,不打無準備之仗,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

那么,何謂好職業(yè)?校友的標準帶給我們啟示。

優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說,我們?nèi)硇耐度雽W習,是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅,優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對酌。職業(yè)的優(yōu)雅,更是工作動力的源泉,在未來日光照耀的每個清晨,都對世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。

深度。如人人所知,在任何領域成功的人,都是對那個領域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀念的意義的。這就像長跑,在我們突破極點后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。

責任。具有社會責任感,是每個人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過工作為社會獻出綿薄之力。

長的是磨難,短的是人生。時光如銹,歲月結繭。逃避無用,別人無法替我們?nèi)コ墒?。童年那場惺忪未醒的夢,交付給了流年,掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關乎職業(yè),關乎夢想。

無論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢,始終凈若琉璃,千里澄輝。

我相信,每個人心中都有一只風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業(yè)!

謝謝大家!我的講話到此結束。

中班國旗下講話稿月份篇十四

老師們、同學們:

早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。

可能有同學說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是學習雷鋒精神 爭做時代雷鋒。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規(guī)則的好學生;我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的釘子精神要學習他關心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學習他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。

同學們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的雷鋒!

我的講話到此結束,謝謝大家!

中班國旗下講話稿月份篇十五

各位同學們:

你們好!

經(jīng)歷了半個月的假期后,時間已經(jīng)到了月底,全國各地陸續(xù)開通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分數(shù),如我所預料一般,考的很不理想。

考砸了,天空因此變換了顏色,世界因此變得天昏地暗,前途變得不知何處是去向,走在人生的道路上我又一次迷失了方向。

考試的結果,大部分人考得不理想,少部分人可以釋懷心中的焦慮。同學們都通過不同的放肆尋問我的分數(shù),而我遲遲不肯報出分數(shù),失落或是傷心都無法言喻,只有自己知道心中的痛苦。

我知道,此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚,此刻心里再難受已經(jīng)無濟于事。過去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史,即使后悔也不能回到當初奮斗的起點。

于是告訴自己,與其在失落中度過每一天,不如在失落中為往后的人生道路作打算。

往后的道路還漫長,總不能被某一次困難壓倒而失去信心,總不能拘泥于某一次失敗而不再振作,也許時間會淡化失落,未來會濃化歡喜。只要我們堅持奮斗,一定會開出唯美的生命之花。因為人生是由很多個階段組合而成的,每一個階段的結果展示的是相應的階段奮斗后的結果,也許某個階段我們沒有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的,這并不能改變我們的人生命運。

雖然高考是人生的一條出路,但是高考卻不是人生的出路。

雖然高考可以決定人生的方向,但是高考卻不能定格人生的方向。

高考只是人生路途上的一個分岔口,而不是人生路上的一個終點站。

送給你們的話,那些落榜的考生。高考只是生命當中美好而苦澀的插曲,人生必定會出現(xiàn)更多更美的樂章待我們?nèi)パ葑唷?/p>

因為我們還有年輕的資本,我們并沒有站在黃昏之年,我們只是上升到半空的朝陽,只要我們努力往上攀升,我們將會成為光芒四射的烈日,待到那時我們的人生將走向輝煌。

沒有誰的人生道路是平坦而寬敞的,沒有誰的人生道路一路順暢風雨無阻。人要經(jīng)歷風風雨雨才能頑強地活在這個塵世間,高考是高校選拔人才的方式,合格者入選,不合格者淘汰,這只是一次公平的競爭,并不能夠定格我們的人生基調(diào)。

我們只有展望未來,看好自己的方向,走自己的正確道路,奮斗自己的人生,在某年某月的將來我們一定能夠再次證明自己的能力,到時我們可以歡暢地說一聲:我同樣很棒!

不同的方向決定不同的人生,不同的人生同樣要不斷的拼搏,定會是同樣精彩的人生。高考是一個人生階段的檢測,并不是我們整個人生的檢測,不管成功或者失敗,都只是暫時的。未來,我們還要迎接許多挑戰(zhàn),我們還會面對更多的挫折,只有面對挑戰(zhàn)迎難而上,只有面對挫折勇往直前,我們的人生才能收獲豐碩的果實。

看著多姿多彩的高中生活完全落幕,高考后我們的人生被刷新了一次,我們似乎又站在了一個嶄新的起點,前方有一副空白的畫卷待我們?nèi)ッ枥L。

高考的事項漸漸閉幕,分數(shù)已經(jīng)出來了,很多人在歡笑,很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎,待在房間里失落了一整天,后來漸漸明白,即便我再難過也無法改變已定的現(xiàn)狀,因為任何的傷心難過僅僅是一次短暫的宣泄,過后便能重展笑容。

那么,何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒,然后揚起我們的笑容,我們從暑假整裝待發(fā),待到九月時我們的道路一定會明朗起來,屆時我們可以大踏步地站在一個新的起點,走上一條新的人生道路。

中班國旗下講話稿月份篇十六

老師們、同學們:

早晨好!

我今天講話的題目是“寒窗十二待折桂,新桂毓桂凱歌還。”

6天后,也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學生的大顯身手的時候終于到了。

本屆高三盡管起點不算高,但自進桂中以來,勤奮、踏實、求知欲強、進取心強、學風良好。特別是進入高三以來,在高三全體老師的帶領下,克服了建校,搬校等諸多困難,作風頑強、銳意進取。以南海統(tǒng)測到佛山一模,從廣州一模到佛山二模,每次都在進步,一次一個臺階,彰顯了桂中人“為自我的證明,為自尊的生存,奮發(fā)圖強、意志堅定”的《在路上》精神。我在這里提議,所有桂中人,特別是高一、高二的同學們,向全體高三師生們學習!

學習什么呢?先學二件小事吧,看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無人的境界;看看高三的晚自習吧!走道中自愿加班輔導的老師、排隊提問的同學。近段時間高二早讀有些班級有讀書聲音了,但高一級我還沒有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊,學習就要行動,趕快行動起來。

在即將高考之際,我對高三全體同學提幾點建議:

第一是準時睡、休息好。即按時作息,不要打疲勞戰(zhàn)。

第二是輕運動,淡飲食。即不要進行激烈運動,不要亂吃東西。

第三是要自信、莫焦慮。無數(shù)次考試都經(jīng)歷,還怕高考嗎?只顧耕耘,莫問結果。努力了就會有相應的好成績??记耙恢芘c其死記硬背,不如超脫一點,靜心反思、梳理思路。

第四是看舊卷,重梳理。要特別翻翻過去做的題目中出錯的地方??纯词侵R概念錯了,還是思維方式與答題技巧出問題了。重新思考,避免下次出錯。要特別重視回歸課本,回歸基礎,回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分,上本科、上重點就沒問題了。

第五是先做易,寫整齊。也就是答題時先把容易題做完,不要在難題上糾纏亂費時間。書寫要整齊,答題要規(guī)范,特別是選擇題涂卡要準確,問答題答題要具體事實與專業(yè)術語的有機融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。

第六是勇亮劍,奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿自信的人。心中有顧慮,你的思維、動作展開不了。沒有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚敢于亮劍,樂于亮劍的大無畏精神。劍鋒所指,所向披靡!

以上6點建議,就是祝福高三同學們六六大順。

高三的男同學住的是“新桂樓”,“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學住的是“毓桂樓”,“毓桂”寓意是培育、蘊育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運。你們的左側是有為廣場,我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側是天佑廣場,蒼天護佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后,?;毓鹬锌纯矗赐约旱亩鲙??;貞浌鹬械纳?、學習與情感。最后,我模仿寫了一首詞送給高三的全體同學:

高考好!

書海辟新岸,

十二寒窗曙光現(xiàn),

丹桂飄香啟新帆,

他日憶波瀾。

我的講話完畢,謝謝各位。

中班國旗下講話稿月份篇十七

老師們、同學們:

早上好!

又是一年春來到,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。今天是開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的同學們又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。首先,我代表學校對大家的順利返校表示熱烈的歡迎!

回顧上學期,我校全體師生凝心聚力,積極進取,在大家的共同努力下,學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,學校的校園文化氛圍不斷優(yōu)化,老師們的工作能力不斷提升,同學們也在學習及各項文體活動中取得了一個又一個優(yōu)異的成績。展望新學期,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),為了使同學們更好的學習與成長,學校提出如下要求,希望大家努力做到。

1、好習慣,益終生。希望同學們繼續(xù)參加“大練基本功,養(yǎng)成好品行”活動,牢記大四中心小學學生必備的十個好習慣,說文明話,走文明路,規(guī)范書寫,拒絕使用修正液,拒絕買零食,不亂扔垃圾,勤儉節(jié)約,誠實守信,從小養(yǎng)成良好的品行,將來成就精彩的人生。

2、認真參加學校組織的各項活動。希望同學們一定要把“每天練一張字” “、“每天算一道題”、“每周背一首詩”、“每月讀一本書”活動堅持下去。并開展好 “晨讀午寫”活動,每天早晨到校后自覺地在教室里讀書、背詩,中午到校后,在教室里認真地練字。同學們,堅持就能創(chuàng)造奇跡,如果你這樣做了,你一定會成為一名優(yōu)秀的人。

3、珍愛生命,時刻繃緊安全之弦。希望同學們遵守校規(guī)校紀,課間文明活動,不追逐打鬧,不玩有危險的游戲,體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動,注意運動安全。平時還要注意交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡安全等,以提高你們的安全意識,提高你們自我保護的能力,以便健康生活,快樂成長。

4、從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執(zhí)著的勁頭;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺。

5、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡總書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

6、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以大四小學為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質(zhì),以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

俗話說,一年之計在于春。我們只有在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里才能收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

新學期的號角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)開啟,希望老師們堅持高點定位,解放思想,同心協(xié)力,奮發(fā)有為,積極進取,為大四中心小學的發(fā)展做出更大的貢獻!希望同學們立足新的起點,努力學習,積極作為,為大四中心小學的發(fā)展增光添彩!

最后,祝老師們:工作順利,身體健康,萬事如意!

祝同學們:學習愉快,百尺竿頭,更進一步!

大四中心小學

2014年3月3日

中班國旗下講話稿月份篇十八

尊敬的老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:勞動最光榮。前幾天,我們剛剛度過五、一國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農(nóng)村上勞動大學。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產(chǎn)運動中,還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:鐵人王進喜不顧身體的虛弱,以鐵人的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來辛苦我一個,方便千萬家,被人們親切地稱為及時雨、夜明珠正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設現(xiàn)代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領,培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學設施,這一切都為我們的學習、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。

同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經(jīng)常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

我的演講完畢,謝謝大家!

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