熱門小學(xué)生日記老師一句話(案例17篇)

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熱門小學(xué)生日記老師一句話(案例17篇)
時間:2023-10-29 22:56:15     小編:書香墨

在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

小學(xué)生日記老師一句話篇一


前天,我在傳達(dá)室的墻上看到一幅畫,畫的名字是“吸煙有害”。我看到以后,大吃一驚,沒想到吸煙對人有那么大的害處。這時,我想起教我數(shù)學(xué)的張老師。
張老師四十歲,身體很瘦弱。他那黑黃的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)白了少半,看上去有五六十歲。雖然張老師身體不好,但工作很認(rèn)真、能干,我很敬佩他。他有一個習(xí)慣,就是愛吸煙,課間一支接一支,有時上課還吸。教室里經(jīng)常是煙霧繚繞。他的食指指甲己經(jīng)被熏得黃黃的。這幾天他還不住地咳嗽。有時,他走到我們身邊的時候,我就聞到一股刺鼻的煙味兒。我想,張老師身體不好,可能是宣傳畫上說的.,吸煙害了他吧!我真為張老師的健康擔(dān)心。我想讓他戒煙,用什么辦法呢?當(dāng)老師的面講,我怕他那嚴(yán)峻的目光;送戒煙糖,他又不愛吃糖。我左思右想,沒個主意。忽然,我想起一個辦法,寫張條子夾在他的備課木里吧。愛護(hù)老師的心情使我大著膽子做了一份“禮品”。


敬愛的張老師:
吸煙對您的身體沒有好處。請您以后別再吸煙了。戒了煙,才是我的好老師。
您的學(xué)生
解榮花
今天是我值日,做課間操的時候,我偷偷的把“禮品”放在他的備課本里。我快樂極了,像做完了一件了不起的事。
我的心愿能實現(xiàn)嗎?

小學(xué)生日記老師一句話篇二

何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認(rèn)真,講解生動,她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個個評分,一個個過關(guān),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。

在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切……

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小學(xué)生日記老師一句話篇三

大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生日記老師一句話篇四

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

小學(xué)生日記老師一句話篇五

星期三,老媽來到濟(jì)師附小四年級一班教課,大家都很興奮,最興奮的當(dāng)然是我,因為我要做老媽的小助手,當(dāng)一名“小老師”。

老媽先給大家講了紙杯有哪些變化,可以怎么做?然后同學(xué)們就開始做了,有的做大嘴娃娃,有的做孔雀開屏,還有的做燈籠,真是應(yīng)有盡有。

我作為小老師,當(dāng)然要幫助同學(xué)們解決問題,果不其然,就聽見有人叫我:“李孟晉!”我一看,原來是衛(wèi)藝,我就走了過去,她問我:“我這個孔雀做的怎樣?”我邊想邊回答:“還行,頭和翅膀之間要剪掉兩根條,翅膀和尾巴之間也一樣,要不它們連在一起,就不真實了,還可以用剪下的廢條中其中兩條做成腳粘上,也可以剪個杯底,粘在身子上,把半立體做成立體,再涂上顏色,這樣會更可愛了?!?/p>

旁邊的陳洋坐不住了:“李孟晉!別光幫她啊。”“來了!”我一看她的作品,笑死我了!大嘴娃娃被她多畫了一張嘴,變成了雙嘴娃娃!沒等她問,我就說:“沒救了!”說完便溜之大吉…….

還是二班同學(xué)有創(chuàng)意,把杯底畫上一個漫畫人物“奮豆”的頭像,側(cè)面剪兩個洞,把手指伸出去當(dāng)耳朵,我及時表揚(yáng)他,讓他加油。

經(jīng)過同學(xué)們一下午的耐心制作,做出了自己作品,我也忙得不亦樂乎。當(dāng)老師真辛苦啊!我們應(yīng)該體諒老師,不讓老師生氣。

小學(xué)生日記老師一句話篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級x班的xx。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說:老師,您辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生日記老師一句話篇七

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您―母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。

記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院??粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過。

母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您――母親,感謝您對我的教育。

小學(xué)生日記老師一句話篇八

母愛是什么?母愛是什么?母愛就是一座山,讓我快樂地攀爬;母愛就是一片海洋,讓我像魚兒一般在水中自由嬉戲;母愛就是一片藍(lán)天,讓我像鳥兒一樣在天空飛翔;母愛是一滴甘露,在我口渴時,讓我解渴。是誰灑下了愛的種子?又是誰帶來了幸福的花朵?那就是最愛我,最親我的人---我親愛的媽媽。

我原以為媽媽是不愛我的,因為我有一次考差了。錯誤的原因是媽媽反復(fù)提醒我改正過來的題目,試卷上又做錯了。知錯就改,不算錯,知錯不改,錯上加錯。&rdqu媽媽就像咆哮的獅子般,對我又吼又叫,嚇得我像只做錯事的小貓兒般,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在一邊兒,大氣不敢出一下。而別的媽媽卻從不去打罵自己的孩子,我心里十分委屈。后來我才明白,愛分為兩面,一面是嚴(yán)厲,一面是溫柔。

期末考試就要來臨,我和同學(xué)們一樣在辛勤地復(fù)習(xí),希望考出自己理想中的好成績。在一個寒風(fēng)凜凜的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著。我覺得有些頭痛,不過我認(rèn)為沒事,睡一覺就好了,于是就上床睡覺了。半夜里,我說胡話,把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭,好燙!媽媽趕緊穿好衣服,給我量體溫,不好,40.2度。媽媽趕緊拿起包,背上我去了醫(yī)院,媽媽累得差點(diǎn)昏過去。幸虧人民醫(yī)院還算近,那時已經(jīng)二點(diǎn)了,醫(yī)生盡快給我開了退燒藥,打了針,讓媽媽照顧好我。媽媽強(qiáng)忍著疲勞,背上我,回到家,等我睡著了,媽媽才去休息。

瞧!這就是母愛,只要看著我健康成長,哪怕為我付出了一切,也像吃了糖一樣甜蜜。

小學(xué)生日記老師一句話篇九

老師的愛是清涼的風(fēng)

輕輕地掠過心底

有一次

我考砸了

老師摸著我的'頭

鼓勵我說

相信自己,不泄氣

老師的愛是秋天的雨

綿綿的滴在心里

每一次

我遇到困難

老師總是朝我豎起大拇指

提醒我說

勇敢些,迎上去

老師的愛是冬日的太陽

暖暖的照在身上

有一天

媽媽不在家

老師把我?guī)У剿依?/p>

滿滿一碗蛋炒飯

讓我吃出了愛的味道

老師的愛是責(zé)備的目光

督促我改正小動作

有一次

我在下面玩玩具

老師用眼睛批評了我

我的臉變得好紅

責(zé)備的目光

使我理解了認(rèn)真聽的重要

老師,您的愛

教會我太多

今天是教師節(jié)

我要對你們

真誠地說

謝謝!

小學(xué)生日記老師一句話篇十

【一】

我入學(xué)的第一天,就遇到了一位很好的語文老師——我的班主任張老師。

張老師講課很講究方法。記得一次老師教我們寫【器】字,她用【字謎法】幫我們記憶,同學(xué)們一下子都記住了。她的這種激情教育,深受同學(xué)們的喜愛。

在老師的嚴(yán)格要求下,我們班的.語文成績總是名列前茅,每月一次的【八比競賽】,我們班總能獲勝,掛上循環(huán)紅旗。

這就是我的老師,她熱愛教育事業(yè),關(guān)心每一個學(xué)生的成長,她是我心中最好的老師。

【二】

我的班主任是張老師,二十多歲,她留著一頭長發(fā),中等個兒,不胖不瘦,細(xì)細(xì)的眼眉下一雙炯炯有神的眼睛,就像我家里的巴比娃娃那樣可親,聰慧。老師懂的知識可多了,她就像一本百科全書,透過老師的眼神就能看到藏著知識的寶藏,什么問題都難不倒她。一雙會說話的眼睛閃爍著明亮的光,我們班里三十二個同學(xué)都在她眼中。上課時無論哪個低聲說話、做了個小動作,她都看得一清二楚。

有一次,上語文課,張老師看見我在和別人講話,用眼神看了我一眼,我看見了老師的眼神,好像被打了一樣的難受。還有一次,我期中考試沒考好,老師幫我找了找原因,結(jié)果期末考試兩門都考了九十分以上。我非常感謝張老師。

張老師的心是那么的善良,把同學(xué)們當(dāng)成親弟弟、親妹妹一樣。張老師像一本很特別的書,一本怎么讀也讀不完的書;又像是一支蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人;還像一棵智慧樹,樹上的智慧果怎么也用不完。

這就是我的老師,我可敬可愛的班主任——張老師。

小學(xué)生日記老師一句話篇十一

已經(jīng)開學(xué)幾天了,我在逐漸適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識新老師。在這幾天中,接觸得最多的是班主任,在這幾天的一點(diǎn)一滴的認(rèn)識中,我發(fā)現(xiàn)了老師的兩種風(fēng)。

在老師表揚(yáng)我們或和我們交流時,就像“和煦的春風(fēng)”,輕且溫柔的吹進(jìn)我們的心房。微微翹起的嘴角,和藹的面容,讓我們久久難忘。

老師的兩種風(fēng)雖然有很大的`不同,但是出發(fā)點(diǎn)卻是一致的,都是為了我們好?!昂挽愕拇猴L(fēng)”鼓舞著我們;看似讓人害怕的“龍卷風(fēng)”,也教會我們怎樣約束自己。老師的兩種風(fēng)將伴隨著我們逐漸成長。

小學(xué)生日記老師一句話篇十二

我的語文老師姓謝,她胖乎乎的臉上戴著一副眼鏡,她對我們很親切,也很嚴(yán)厲。

上課我們小聲說話的時候,她眼睛一閃,我們就不敢說話了;她提問題我們回答不出來的時候,她就鼓勵我們動腦筋想辦法;她帶領(lǐng)我們課外活動的時候,她看起來又是那么活潑,就像我們的朋友;我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,她和我們一樣,滿臉的興奮。

這就是我的老師,我愛我的.老師。

小學(xué)生日記老師一句話篇十三

每當(dāng)聽見老師滔滔不絕講課時,我心中就油然而生敬佩,我多想長大了也當(dāng)一名老師??!

假如我是一名老師,我會全身心的投入工作,認(rèn)真上好每節(jié)課,讓我的學(xué)生學(xué)到更多的知識。每節(jié)課都會給同學(xué)們帶來驚喜,讓他們笑得合不攏嘴。

假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱性,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生,課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。

假如我是老師,我就會在課間十分鐘里與同學(xué)們溝通,在生活、學(xué)習(xí)上遇到的一些困難跟我說一說或者是談學(xué)習(xí)方法等。

假如我是老師,我就會把教師布置得整潔溫馨,讓同學(xué)們在這美好環(huán)境中快樂成長。

總之,假如我是老師,我就會把自己應(yīng)該做的事做好,讓我所教的學(xué)生個個都十分出色。

假如我是老師,我站在講臺上,看到學(xué)生們求知的眼神,我會告訴他們:“世上無難事,只怕有心人。”

我要讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中感到快樂。比如:在數(shù)學(xué)課上,我會在黑板上畫小狗,首先我在黑板上畫了一只活潑可愛的小狗。然后,在那只小狗的右面畫兩根火柴。一根是橫著的,另外一根是豎著的 。再畫另外一只小狗。第二只小狗的后面,畫兩根骨頭。再接著畫兩只小狗。這樣,就能形象表示一加一等于二。

如果我長大了當(dāng)了老師,我一定要把這些想法都告訴我的學(xué)生。

假如我是老師,我會怎么樣呢?

假如我是數(shù)學(xué)老師,我不會強(qiáng)令學(xué)生必須會這會那。但是要把課堂上學(xué)的知識保質(zhì)保量的學(xué)會,課堂氣氛活躍,作業(yè)獨(dú)立完成,盡量少出錯。在家里再多做題,把題型練得運(yùn)用自如。我也不會讓學(xué)生必 須考100分,面對99分的卷子哭泣。

假如我是語文老師,我不會太放松學(xué)生,300字以上的

作文

盡量夠數(shù),要會的生字盡量不錯。我不會布置太多作業(yè),熬到深夜也寫不完。我倡導(dǎo)多讀有用的課外書,積累好詞好句好段。

假如我是英語老師,如果要默寫的單詞學(xué)生記不住,我會耐心地、不煩不燥地幫他(她)尋找方法、解決問題。如果課文、詞語學(xué)生讀不好,我會一遍又一遍地領(lǐng)讀,直到學(xué)生學(xué)會為止。

假如我是美術(shù)老師,當(dāng)有學(xué)生做不好時,我不會批評他(她)而是鼓勵他(她)讓學(xué)生畫兒畫得更好、手工做的更妙。

假如我是……

我從小就幻想,如果我是一名稱職的語文老師該多好??!

如果我是一名語文老師,我不會整天只要學(xué)生一犯錯,不管是大是小,都破口大罵,而是用道理讓學(xué)生把犯的錯事改正。我覺得我是一名溫和的老師。

如果我是一名語文老師。有一位同學(xué)近視了,要到外面的一家眼睛店做眼操的,我會讓他去,并通過孩子家長的電話發(fā)短信才可以去。我覺得我一名善解人意的老師。

如果我是一名老師。下雨天,學(xué)生沒帶傘,我一定會把我的傘給他用,不讓學(xué)生淋雨。我覺得我是一名關(guān)心學(xué)生的老師。

如果我是一名老師。我一定要讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,象一家人一樣,

我長大后如果真的當(dāng)上一名老師,我一定會做到上面內(nèi)容,做一個稱職合格的老師。

春花滿圓,離不開園丁的辛勤培育,青少年的成長,離不開老師的精心撫育,老師在我的心目中是辛勤的,偉大的。我想:假如我是老師,那該多好啊!

假如我是老師,每天晚上,我要認(rèn)認(rèn)真真地備課,為明天的課堂做準(zhǔn)備。假如我是老師,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的壞毛病及時剪掉,讓他們盡快改正,并讓他們茁壯成長。假如我是老師,我要想盡一切辦法 ,讓學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。假如我是老師,我要讓我的每一個學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。假如我是老師,我要培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們成為祖國的棟梁。

老師的教導(dǎo),給我痛苦煩躁的心里播下了綠的種子,生的希望。所以,我長大要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在,我應(yīng)該為

我的理想

而奮斗。

小學(xué)生日記老師一句話篇十四

今天是重要的一天,今天是數(shù)學(xué)老師的生日。為了在這一天給老師一個驚喜,我們早有準(zhǔn)備。

我們在他生日前買了一個七磅的蛋糕和兩根禮花炮。決定在老師生日的時候給老師一個驚喜。我們計劃了很久,想到了一個好方法。

第二節(jié)課上課了。我們班的一個男生負(fù)責(zé)在門口“站崗”,老師來的時候提醒我們。班長便站在講臺上,向我們重復(fù)一次等下的計劃。這時,那個男生喊道:“數(shù)學(xué)老師來了!”我們?nèi)囫R上回到自己座位,端正地坐好。老師走到講臺,說:“上課!”全班站了起來,然后班長下令:“一二三,唱!”全班聽了立刻唱起生日歌:“祝你年年都有今朝,歲歲都有今日。恭喜你!恭喜你!”我和同桌趁著他們唱歌的時機(jī),各自跑到教室后面的兩個角。等同學(xué)們喊完:“祝數(shù)學(xué)老師生日快樂!”的時候,我們立刻放了禮花炮。只聽到“嘭!”的一聲,全班都?xì)g笑起來,隨即一個同學(xué)把我們買來的蛋糕送上講臺。老師看到了,也笑了起來,說:“謝謝你們給我?guī)淼?驚喜?!闭f完,老師許愿后,吹了蠟燭,分了蛋糕吃。我仿佛看到了老師的眼里有點(diǎn)點(diǎn)的淚水。

今天雖然是數(shù)學(xué)老師的生日,但比我們自己的生日還要過得快樂,數(shù)學(xué)老師,祝您生日快樂!

小學(xué)生日記老師一句話篇十五

來到西安的日子里,天天都吃好吃的。

今天,我們來到海鮮市場買海鮮,一進(jìn)海鮮市場,各種海鮮浮現(xiàn)在眼前,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,有大蝦,大閘蟹,小龍蝦,花甲,圣子,我們精心挑選,買了小龍蝦,大閘蟹,花甲。

回到家,我們燉了花甲湯,做了麻辣小龍蝦,炒大蝦,味道一絕。

小學(xué)生日記老師一句話篇十六

今天是爸爸出差的第三天,哇哦!真是越來越想老爸啦!

今天還是像昨天那樣,很早就起了床,很早就去上學(xué)了。今天的.心情非常好,今天有冰課嘛。終于等過了第一節(jié)數(shù)學(xué),可是沒想到老媽意外來晚了。上冰課了,我穿著冰鞋上去滑了兩圈,感覺很爽,接著我滑了一圈、二圈、三圈……玩到最后我竟然把時間忘了。

到了晚上放學(xué),我跟著托管班走,可是我竟然看到張超逸,張超逸可是我老朋友啊,想知道他的信息嗎?請看作文《好朋友張超逸》。

我媽來了,跟著媽媽一起回家,回家路上我說:“媽媽晚上吃什么呀!”

“不知道,你想吃啥呀?”老媽說

“吃蘇老大牛肉面吧”我說

“好!”吃完飯回到家,我就在家四處看老爸,然后我去抓哦沒抓著,沒了,哦,睡覺吧!

??!真是越來越想我爸了。

小學(xué)生日記老師一句話篇十七

上午,數(shù)學(xué)課上,我們回答不上數(shù)學(xué)老師的問題。數(shù)學(xué)老師板著臉,一臉怒氣,生氣地說:“上下蹲五十個!”我們不敢違抗老師的命令,只好做上下蹲。過了一會,同學(xué)們陸續(xù)做完了,數(shù)學(xué)老師又說:“再做五十個?!蓖瑢W(xué)們在心里抱怨,可是能怎么辦,只好再做五十個。終于做完了,可是數(shù)學(xué)老師像是故意整我們,叫我們到下面操場跑三圈步。同學(xué)們在數(shù)學(xué)老師的注視下走到了走廊,排著隊跑下了操場。跑步時,沒人敢放肆,因為數(shù)學(xué)老師她在樓上看著我們!

跑完后,回到了教室。數(shù)學(xué)老師放過了女生,讓我們坐了下去??墒?,男生還要再做五十個上下蹲。

雖然比男生少做了五十個上下蹲,但是第二天,我們的腳又酸又疼。以后千萬被惹怒數(shù)學(xué)老師了。

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