運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進步的關(guān)鍵。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
校園環(huán)境保護建議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡??粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的'廢紙、塑料袋,相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生提出以下建議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
校園環(huán)境保護建議書篇二
親愛的陸校長:
您好!咱們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的`問題。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取咱們的意見,讓咱們的校園變得更加美好!更加美麗!
xxx
20xx年4月
校園環(huán)境保護建議書篇三
尊敬的xx校長:
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人??墒?,還有許多美中不足的地方。學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過的人看得也很不舒服。學(xué)校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負(fù)擔(dān)。做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點建議:
1.可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題,開展一次活動。
2.可以在班級里讓班主任以“保護環(huán)境”為主題,開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護環(huán)境的`資料。
3.可以在學(xué)校里開展一次“保護環(huán)境”的名言標(biāo)語征集活動。
4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動手制作一些環(huán)保小制作。學(xué)校是我們大家的,保護環(huán)境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起,保護我們校園的環(huán)境。
校園環(huán)境保護建議書篇四
xx市市長:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2、倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。
3、要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
5、不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會無法生存。
6、水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
校園環(huán)境保護建議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生提出以下建議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;
2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;
7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
校園環(huán)境保護建議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
校園環(huán)境保護建議書篇七
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
您好,校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學(xué)樓,可是一走進這幾棟教學(xué)樓,仔細(xì)觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的.流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認(rèn)為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎?節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:
1、在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標(biāo)語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會,讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。
4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水!
校園環(huán)境保護建議書篇八
敬愛的xx老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!薄?/p>
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都
希望在一個清潔、舒適的.環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:
只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。
校園環(huán)境保護建議書篇九
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護地球。
可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
5、綠色消費,減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人:
日期:
校園環(huán)境保護建議書篇十
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。
綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。
我倡議:我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。
環(huán)境保護的建議書
環(huán)境保護建議書范本
關(guān)于校園安全的建議書
環(huán)境保護建議書學(xué)生作文
關(guān)于校園環(huán)保建議書范文2017
2017最新關(guān)于校園建議書范文
2017經(jīng)典關(guān)于校園建議書范文
環(huán)境保護建議書作文200字
校園環(huán)境保護建議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
校園環(huán)境保護建議書篇十二
大家好!
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議、
1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如、澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
4、加強節(jié)約,保護環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識到節(jié)約,保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境,人人有則”的思想。
保護環(huán)境,人人有責(zé),我們每個人應(yīng)該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧!
校園環(huán)境保護建議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的`校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
校園環(huán)境保護建議書篇十四
尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng):
我是菁盛小學(xué)的.一名五年級學(xué)生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經(jīng)過仔細(xì)觀察之后寫下的環(huán)保建議書.
先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴(yán)重,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語。
三、對空氣污染進行監(jiān)督和治理,尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網(wǎng)吧進行整治。
四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個小學(xué)生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟更繁榮!
菁盛小學(xué)五(3)班×××
20xx年10月10日
校園環(huán)境保護建議書篇十五
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了?!笨釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風(fēng)飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的??墒牵驮谶@綠寶石之上,有8家紅磚廠的囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤道附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征,在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達999%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發(fā)生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業(yè)秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會期間,談?wù)撨@樣沉重的話題,或許不太合時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠(yuǎn),有感于此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
校園環(huán)境保護建議書篇十六
各位同學(xué):
你們好!我們的地球是太陽系八大行星之一,是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類生存的唯一星球,因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的星球,所以我們保護地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到以下幾點:不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等,如果這些資源被無止境的開采,地球資源就會枯竭,我們又無法得到補充,我們就無法生存了。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因為地球的水多數(shù)是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節(jié)約用水。樹,曾經(jīng)的地球幾乎被樹包圍,就像是一片綠色的海洋,但現(xiàn)在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹消失了,意味著沒有氧氣,動植物無法生存,大氣層無法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應(yīng)加速,全球被水淹沒。
別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!
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